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银行卡培训内容

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现代的信息科技使人们仅凭一张小小的塑胶卡片,就可以在全国乃至全球任何银行卡特约单位购物、消费或在银行柜台或自动取款机(ATM)上取现金,这种可在全国乃至全球使用的卡片,就是银行卡。

随着人们交流的日益频繁,随着人们对银行卡这种电子钱包的接受,也随着外国人到我国经商、旅游、消费的需要,目前我店受理的银行卡业务日益增多,银行卡又分国内卡和国际卡两大类。

国内卡部分:

国际卡部分:

银行卡介绍:

1、以类型分类:

①借记卡:即储蓄卡,不能透支,最普遍的一种卡。

②信用卡(贷记卡):可透支,视银行授权额度透支。

③彩照卡:加有照片和身份证号码的银行卡。

④纪念卡:各银行或发卡组织发行的带有纪念意义的银行卡。

⑤联名卡:发卡组织或发卡银行与公司、财团联合发行的银行卡。

⑥专用卡:发卡行指定使用范围的卡。

⑦智能卡:一种带有IC芯片的卡。

2、以信用额度分类:(一般指信用卡)

①银卡:即普通卡,国内信用卡银卡一般信用额度在4000元—5000元之间。

②金卡:一般信用额度在5000元—10000元之间。

③白金卡:一种彰显身份的银行卡,一般发行数量都较少,也称为贵族卡。

3、以使用范围分类:

分国内卡:(只限在中国境内使用),现在国内发行的;

(国内的银联卡其实已跨出国门,现在银联卡在香港、澳门、新加坡都可以使用。)

国际卡:国际通用卡,我国工商银行、中国银行、建设银行等也有发行国际卡。

4、卡面信息(资料)

正面:1、银行名、银行标志。

2、卡号(信用卡凸印,储蓄卡平印)。

3、有效期或发行日期(信用卡为有效期〈前2位月,后2位年〉,储蓄

卡为发行日期。

4、凸印持卡人姓名拼音(MR—先生,MS—女士,DWK—单位)。

5、其他:银联或VISA或万事达或该银行卡独有标志。

反面:1、磁条。

2、签名条,上面应有持卡人的签名。

3、银行简短说明。

4、如彩照卡则有照片和身份证号码。

培训班开班操作流程

培训班办班操作流程 一个成功的培训班的举办,不仅决定于讲师的授课内容和技巧,更决定于到班务流程的组织、策划和落实。为提高公司办班质量和效率,树立公司培训的专业化形象,特此规范培训班操作流程: 一、培训策划与组织模块:(主负责:培训部) 培训班操作流程分为:培训前、培训中、培训后三个部分 培训前阶段:(即为准备阶段) 由各部门提供培训需求、及培训所要达到的目标和要求,培训部根据培训需求指定培训计划,并做好相关准备。 主要工作清单:

培训中阶段:(即教学管控阶段) 对教学过程进行管理与控制,确保培训正常进行,通过培训过程管理,使培训效果达到最大化。 主要工作清单: 培训后阶段:(即培训管理与费用核销阶段) 培训收尾、总结与费用核销,并对培训学员进行跟进,以便把以后的培训做得到更好。 主要工作清单:

二、人力配置 1.班主任/助教设置: 每个培训班设立班主任设一名,负责整个班务,对该培训班负责,并视课程需要配置若干名助教,协助授课老师和班主任执行相关事务,使培训班顺利完成,并达到理想培训效果。 班主任主要工作职责与要求: 1.了解学员背景及培训需求,并进行需求分析 2.培训方案件拟订与报批 3.明确培训目的并对培训效果负责 4.确定授课讲师,并与各授课讲师沟通授课内容 5.做好培训前有关课室布置、教学工具及材料准备等工作 6.做好培训材料发放、保管工作,确保培训物质正常提供 7.熟练掌握教学器材的使用方法 8.对教学过程进行管控,确保培训正常进行,并达到工作最大化 9.整个班级气氛的掌控,课间轻松气氛的营造及学员培训反馈调查 10.熟悉开班流程并严格按照其执行 2.讲师选聘: 培训班的讲师成员必须符合以下条件: 1.原则上是属公司成员,根据实际需要可选拼公司的优秀加盟商、店长、外请老师等。 2.讲师须有极强的责任心、敬业精神和所讲领域内专业的技能。 3.至少要提前三天把课程教案做好,以便各课程内容更好的衔接,保证培训效果。 三、总结与改进 每次培训班的开办都应依以下规定做好总结改进、跟进辅导以及资料存档的工作。 1、学员意见调查表 及时了解学员对本班的各种意见与建议,便于以后更好的改进。 2、培训效果检讨报告 为保证培训质量,分析有哪些可以做得更好和可以改进的地方,助教应将本班的培训效果总结出来。 3、培训效果跟进辅导表 掌握学员培训后的业绩、技能、心态各方面情况,并进行辅导,从效果中找出培训提升点。 培训部

室内设计师培训内容

室内设计师培训内容 1、设计师的志业知识: A、工艺知识即第项工种的施工艺 B、建材知识如地板,地砖,墙砖,集成吊顶,水管,电线等主材与辅材的知识 C、空间知识即对客户户型的空间分析,通过分析达到合理分割与利用 D、流程知识即开工到竣工的每项工种的进入与衔接 E、搭配知识即后期配套主材与家具与室内风格把控 F、知识即一般的房屋住宅风水知识 2、设计师的形象与谈吐: 一个细节往往会决定客户对你的映像,特别是初次见面的第一映象。前面我说过,男设计师不染夸张发色,不留夸张发型,尽量便自己着装与形象干干净净,得体大方,在与不吸烟客户谈单时禁止抽烟如女客户或者发烟不抽的男客户,以示对其尊重。女设计师要做到穿着干净整洁,不留长指甲,不过于时尚,在女客户面前更要注意自己,切匆忙浓妆艳抹,特别是年轻女客户很容易排斥此类设计师。 3、见到客户的几种情况分析: 首先要学会客户分析,先了解客户。一般情况下,每个公司会有自己的调查表,

如果没有,首先我们要学会自我了角客户,客户有男女,青年中年老年之分,他们的价值取向和消费实为,对待房子用途都不一样,如年轻女客户追求自己的个性,有喜欢色彩鲜明,有喜欢风格独特,有喜欢深层内敛的。老年客户追求舒适简单,明快大方,经济适用。中年客户往往是有过住房的,他们对于装修是趋于理性的,特别是男客户,他们都会注重家庭装修摆设,对自己的办公和会客有要求,对经济会趋于理性分析,所以在做方案和报价时,你们可以从这些条件入手。中年女客户往往是把装修看的很重要,认为是新的家,家就要给她舒适温馨,所有家里的摆设和生活设施都是她以后要打理和掌管的,所以这类客户常常会注重卧室,厨房,卫生间等空间设计,会更注意家里的软装搭配是不是符合他们生活气息。设计师只要掌握了这些能力,平时多看多想,增加自己的阅历会对各种客户拿捏自如,比如客户的高矮胖瘦可以让你人性化设计,客户老家哪里从事工作可以让你切入共同话题等。谈单中我们应该注意: A、初次见面的客户:你千万不要着急打开你的电脑和平面方案,可以将电脑摆放好,从关机到开机这个过程,一眼判其年龄档次,知道其买房目的,问问其老家是什么地方,再聊下他/她是从事什么工作,对客户达到一个初步的了解,再告诉客户你自己的资历和你曾经设计过的客户和他一样的工作的有哪些,增加客户对你的信任感。初次见面的客户一般是约见量房,主动上门,活动现场三种类型。 B、在现场量过尺寸的客户,这样的客户基本在量房子的时候都会接触和了解过,那么我们再谈单的时候就可以直接进入平面方案方题,通过讲解方案与客户达成共识。 C、第三阶段的客户,一般就是签订设计合同看完效果图的客户,这种客户一般

培训班协议书

辅导协议书 甲方:乙方: 经过甲乙双方协商一致,乙方在完全知悉了解甲方及其相关培训信息,并完全同意遵守甲方的相关培训、管理制度基础上,同意乙方学员参加甲方举办的培训学校所开的培训课程。 根据教部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合我校实际,特签订本安全协议书,双方共同遵守: 一、培训课目: 课程介绍: ①同步课程晚辅班:在周一至周五晚上(学生下课放学后)16:30至21:00结束,辅导学生把在校作业做完,(不负责其它知识的学习),辅导学生更正错误题目,及时把学生所学情况反馈给家长; ②同步课程晚辅强化班:在周一至周五晚上(学生下课放学后)16:30至21:00结束,辅导学生把在校作业做完,及《口算提卡》的学习,辅导学生更正错误题目,及时把学生所学情况反馈给家长; ③同步课程托管强化班:在周六至周日8:30至17:30结束,辅导学生把在校作业做完,及《口算提卡》的学习,辅导学生更正错误题目,及时把学生所学情况反馈给家长; ④周末同步强化班:负责所报科目的同步学习,对学校所学知识的进一步加深;⑤周末同步作文班:负责所学年级的作文的辅导,提高作文写作水平; ⑥奥数班:负责所学年级的奥数的辅导,提高奥数水平; ⑦其它: 二、培训时间: 乙方从年月日至年月日甲方举行的培训课程,具体时间以甲方向乙方提供的“课程时间安排”为准。 三、责任与义务 1、参加培训的学生要严格遵守学校的纪律及规章制度,严格按照作息制度认真学习,按时完成老师布置的作业与任务,因学生本人原因导致学习成绩进步不明显,以及由学生本人原因造成的安全事故,一切责任后果由学生本人承担。学生在培训期间出现严重违纪违法现象,甲方有权利劝其退学,包括由于学生个人原因导致的退学,所交学费一律不退。由于学生迟到,早退、旷课导致的学生培训时间不足的,概不补课及退费。 2、乙方有责任督促学生认真完成老师布置的作业与任务以及学生在上学过程 中的接送事项,保证学生在上学及放学过程的人生安全。以上乙方原因导致学生成绩进步不明显以及出现安全事故,一切后果由乙方负责。 3、甲方有责任按要求保质量完成培训课程的内容,认真为学生制定好学习计 划,布置好学生的作业和任务,并且及时与乙方沟通学生学习情况。 四、如有未尽事宜,经双方友好协商,可补充相关协议,合同附件及补充协议与本合同具同等法律效力。

室内设计师培训内容 (1)

设计师培训内容 1.设计师的专业知识 a.工艺知识即每项工种的施工工艺 b.建材知识如地板,地砖,墙砖,集成吊顶,水管,电管,电线等主材与辅材知识 c.空间知识即对客户户型的空间分析,通过分析达到合理分割与利用。 d.流程知识即对开工到竣工的每项工种的进入与衔接 e.搭配知识即后期配套主材与家具与室内风格把控 f. 风水知识即一般的房屋住宅风水知识 2.设计师的形象与谈吐 一个细节往往会决定客户对你的映像,特别是初次见面的第一映像。前面我说过,男设计师不染夸张发色,不留夸张发型,尽量使自己着装与形象干干净净,得体大方,在与不吸烟客户谈单时禁止抽烟如女客户或者发烟不抽的男客户,以示对其尊重。女设计师要做到穿着干净整洁,不留长指甲,不过于时尚,在女客户面前更要注意自己,切勿浓妆艳抹,特别是年轻女客户很容易排斥此类设计师。 3.见到客户的几种情况分析 要学会客户分析,了解客户。一般情况下,每个公司会有自己的调查表,如果没有,首先我们要学会自我剖析客户,客户有男女,青年中年老年之分,他们的价值取向和消费实力,对待房子用途都不一样,如年轻女客户追求自己的个性,有喜欢色彩鲜明,有喜欢风格独特,有喜欢深层内敛的。老年客户追求舒适简单,明快大方,经济适用。中年客户往往是有过住房的,他们对于装修是趋于理性的,特别是男客户,他们都会注重家庭装修摆设,对自己的办公和会客有要求,对经济会趋于理性分析,所以在做方案和报价时,你们可以从这些条件入手。中年女客户往往是把装修看的很重要,认为是新的家,家就要给她舒适温馨,所有家里的摆设和生活设施都是她以后要打理和掌

管的,所以这类客户常常会注重卧室,厨房,卫生间等空间设计,会更注意家里的软装搭配是不是符合他们生活气息。设计师只要掌握了这些能力,平时多看多想,增加自己的阅历会对各种客户拿捏自如,比如客户的高矮胖瘦可以让你人性化设计,客户老家哪里从事工作可以让你切入共同话题等。谈单中我们应该注意: a.初次见面的客户你千万不要着急打开你的电脑和平面方案,可以将电脑摆放好,从关机到开机这个过程,一眼判断其年龄档次,知道其买房目的,问问其老家是什么地方,再聊下他/她是从事什么工作,对客户达到一个初步的了解,再告诉客户你自己的资历和你曾经设计过的客户如他一样的工作的有哪些,增加客户对你的信任感。初次见面的客户一般是约见量房,主动上门,活动现场三种类型。 b.在现场量过尺寸的客户,这样的客户基本在量房子的时候都会接触和了解过,那么我们再谈单的时候就可以直接进入平面方案主题,通过讲解方案与客户达成共识。 c.第三阶段的客户,一般就是签订设计合同看完效果图的客户,这种客户一般情况下都是准备签单的,如果客户讨价还价,那是情理之中,请注意,在客户讨价还价时,你要坚持自己只是公司员工,报价都是实报实算且报价是系统报价,单价都不可以更改,如果您以样板房为装修,我可以向我们领导申请下折扣。切记不能允诺客户公司合同中没有的或者你设计方案中没有的工程。比如赠送柜子,复杂吊顶等。 4.平面方案的分析 怎么样去分析客户方案?通常很多新设计师会画方案,却难用语言组织起来,尤其是第一次谈客户时会紧张的语无伦次,前言不搭后语,导致谈单匆匆结束,我这里简单的给你们罗列一个公式 原始结构图+敲墙图+砌墙图+方案图。什么意思呢?就是你从你所要谈的客户户型原始结构开始说起,通常中国人都喜欢听好话,所以拿到原始结构不能就说人家房子哪里不好哪里不好,人家花这么多钱买的房子也是经过深思熟虑的,到你手里,好,一无是处,所以你先扬之,就是先扬后抑,

职业生涯规划培训

职业生涯规划培训 课程名称:职业生涯规划培训 培训对象:中层以下职员 1.培训目标 让员工了解职业生涯规划的基本知识,以增强员工对职业环境的把握能力和对职业困境的控制能力,更好地实现人生目标。 2.所需时间 50~60分钟 3.所需设备和资料 (1)讲座资料(每人一份); (2)活动表A、B、C(发给每一位学员); (3)投影仪; (4)活动挂图或白色书写板一张; (5)书写工具; (6)粉笔、手巾10条、奖品。 4.培训方式 (1)讲师讲解; (2)讨论; (3)游戏训练。 5.培训须知 (1)培训之前,讲师详细阅读讲座材料,并将提纲做成幻灯片,以便讲解时使用; (2)根据讲解提纲,用20分钟左右的时间,向学员讲解如何进行职业生涯规划; (3)讲解近尾声时,由助手分发活动表; (4)组织学员完成活动表A、B、C的填写任务,在此过程中,多方听取学员的意见,以增强培训效果,同时为课程修正打下基础。 讲座资料 职业生涯规划 职业生涯规划,指的是根据对自身主观条件和客观环境因素的分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实现职业生涯目标的过程。 职业生涯规划应该考虑的主要因素 每一个人自身条件和外部环境不一样,对未来目标的设定也有差别,因此规范的内容可能存在诸多差异。但在规划时,应该考虑的因素却是基本差不多的。大致包括下面两个方面:(1)自身基本情况。包括性别、年龄、智商、情商、兴趣、爱好、特长、性格、能力、价值观、理想、需求、健康状况、经验、教育水平、创业优势和劣势、经济状况、阻力等。 (2)外部环境。包括社会需求、所在单位的需求、家庭的期望、行业趋势、技术进步、经济景气状况、政策趋势、职业机会等。 职业生涯规划的基本步骤 职业生涯规划通常包括下列几个步骤: 第1步,自我定位 自我定位是对自己进行全面分析,充分认识自己、了解自己,准确把握自己的长处和短

班干部培训记录

班干部培训记录 四二班班干部培训记录 【培训一】 时间:11月25日(星期一)地点:教室参加对象:全体班干部 内容:讨论班级管理办法,对班干部进行分工。 具体分工如下: 班长1名: 全面协调班级工作,调节班级纠纷、矛盾,协助老师管理班级,有代表同学利益向大家交流等权利。与副班长等其他班干分管卫生、纪律、学习,帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。 (1)卫生副班长 兼任卫生委员,提醒与监督同学做好值日工作,检查班级卫生情况,负责班级的财产安全,离开教室时及时关灯、关窗、锁门,早上、中午及时到教室开门。(2)纪律副班长 兼任纪律委员,检查同学礼仪,提醒与监督同学戴好红领巾、校徽,协调老师组织课堂教学,确保课堂纪律。 (3)学习副班长 组织同学上好早读课、文化餐,热心帮助大家解决学习上的困难。 科代表 组织同学自主学习,提醒同学按时收交作业,调节好各组长及时检查作业及作业订正情况。 体育委员 负责带队晨练、出操、参加机会等,带头做好早操,负责提醒与监督大家做好眼保健操,适当组织班级体育活动,协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。班级领读员 负责早读课的领读工作,填写每周3题及答案公布,负责课前两首诗的领读工作。 图书管理员 全面负责班级图书的募捐、归类,出借图书的登记与归还的记录,对破损书籍进行维护。 学习组长 分别负责本组同学作业的检查与作业的收交,及时反馈信息给学习或科任老师。 【培训二】 时间:11月19日(星期二)地点:教室走廊

参加对象:小队长 培训内容:小队长如何与同学沟通?如何及时上交作业?如何快速检查作业?如何协调自己的作息时间? 【培训三】 时间:11月12日(星期二)下午地点:办公室 参加对象:全体班干部 培训内容: 内容要点: 一、明确班干部在班级建设中的重要作用: 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用: ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前,享受在后 ④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用: ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习

培训班开班操作流程

培训班开班操作流程 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

培训班办班操作流程一个成功的培训班的举办,不仅决定于讲师的授课内容和技巧,更决定于到班务流程的组织、策划和落实。为提高公司办班质量和效率,树立公司培训的专业化形象,特此规范培训班操作流程: 一、培训策划与组织模块:(主负责:培训部) 培训班操作流程分为:培训前、培训中、培训后三个部分 培训前阶段:(即为准备阶段) 由各部门提供培训需求、及培训所要达到的目标和要求,培训部根据培训需求指定培训计划,并做好相关准备。 主要工作清单:

培训中阶段:(即教学管控阶段) 对教学过程进行管理与控制,确保培训正常进行,通过培训过程管理,使培训效果达到最大化。 主要工作清单: 培训后阶段:(即培训管理与费用核销阶段) 培训收尾、总结与费用核销,并对培训学员进行跟进,以便把以后的培训做得到更好。

主要工作清单: 二、人力配置 1.班主任/助教设置: 每个培训班设立班主任设一名,负责整个班务,对该培训班负责,并视课程需要配置若干名助教,协助授课老师和班主任执行相关事务,使培训班顺利完成,并达到理想培训效果。 班主任主要工作职责与要求: 1.了解学员背景及培训需求,并进行需求分析 2.培训方案件拟订与报批 3.明确培训目的并对培训效果负责 4.确定授课讲师,并与各授课讲师沟通授课内容 5.做好培训前有关课室布置、教学工具及材料准备等工作 6.做好培训材料发放、保管工作,确保培训物质正常提供 7.熟练掌握教学器材的使用方法 8.对教学过程进行管控,确保培训正常进行,并达到工作最大化 9.整个班级气氛的掌控,课间轻松气氛的营造及学员培训反馈调查 10.熟悉开班流程并严格按照其执行 2.讲师选聘: 培训班的讲师成员必须符合以下条件: 1.原则上是属公司成员,根据实际需要可选拼公司的优秀加盟商、店长、外请老师等。 2.讲师须有极强的责任心、敬业精神和所讲领域内专业的技能。 3.至少要提前三天把课程教案做好,以便各课程内容更好的衔接,保证培训效果。

设计师学习计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除 设计师学习计划 篇一:设计师工作计划书 设计师工作计划书 人生格言:莫找借口失败,只找理由成功! 奋斗目标: 1、加强平面设计专业的学习与研究,了解本行业市场信息,从而慢慢创新新的设计理念。 2、业余学习绘画、多看相关书籍,努力以不断更新的知识理论武装自己,以期能不断以新的方式和理念适应工作中遇到的每一个问题,能够真正做到与时俱进。 一、引言 转眼间20XX年已经成为过去,加入“昆山方舟广告传媒有限公司”也快1个月了吧;在此,感谢管经理给予的这个工作机会,感谢家人,感谢他们在这些日子里工作上的帮助以及生活上的关怀。总体来说,这一年是我自身成长和发展比较快的一年,收获良多。昨天已经成为过去,未来还要靠自己创造和掌握,要时时崩紧前进的弦。因此在今后的工

作中,除了一如既往地发挥自己的长处和努力工作外,更要进一步严格要求自己,提高自己,克服困难,改正在工作中发现和存在的不足,尽最大努力贡献自己的能量,在工作中创造和实现自己的价值,为我们“昆山方舟广告传媒有限公司”更加美好的明天做出自己应有的贡献。本人就近期的工作计划向公司经理汇报如下: 二、自我期许 1、拥有持之以恒的毅力。 2、对自己有足够的自信,善待他人。 3、能够学以致用。 4、每天自我反省。 5、更加勤奋,勤能补拙,勤奋出真知。 6、坚持,一定要坚持,坚持往往就是机遇,坚持就是胜利。 5、了解熟悉各类产品的材料。 三、主要学习内容 1、清楚本厂的设计风格及现有产品的风格。 2、参考市场信息,掌握行业现有的设计风格。 3、在工作中多于与领导沟通与交流。 4、加强自我专业技能,多去熟悉印刷后期制作及印刷工艺。 四、常态性学习

培训班培训方案3篇.doc

培训班培训方案3篇 范文大全文秘知识培训方案〔培训班培训方案篇〕 为认真贯彻落实国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》、教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》、xx 省政府办公厅《关于加快学前教育改革发展的意见》的工作意见并根据《省教育厅关于印发xx年中小学教师省级国内培训项目方案的通知》等一系列文件精神进一步推进我市农村学前教育师资队伍建设现定于今年暑假期间举办“农村幼儿园骨干教师培训班”对学员进行职业道德、学前教育基本理论、专业知识与能力的培训。 为更好地进行此项工作特制定本培训方案。 一、培训目标和要求 本培训以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以省、市教育行政部门有关规定课程为主要培训内容着力提高农村幼儿园骨干教师教育教学工作能力、教育教学科研能力和引领校本培训的能力努力使他们成为推进农村素质教育的带头人。 本培训结合我市对《幼儿园教育指导纲要》的全面落实和当前幼儿教育改革发展的需求按需施教突出培训的针对性实效性和区域教育特色进而整体提升我市的幼儿教育水准。 培训具体要求为: .通过职业道德教育提高参训者的思想品德修养和心理健康水平激发热爱幼教事业和教书育人的责任感。

学习新近发布的幼教工作文件与政策法规进一步认真领会《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神明确新形势下农村幼儿园骨干教师的要求。 .树立正确的儿童观、教育观、活动观、课程观提升教育教学能力。 逐步形成具有鲜明个性特征的有效的教育、教学风格。 .了解幼儿园教育教学研究的基本要求通过对校本教研的了解努力提高自身的科研能力和组织校本培训的能力。 .学习网络信息技术在幼儿园教育教学中的应用提高运用现代教育技术的能力。 二、培训内容和方式 (一)培训内容与课程安排 培训由职业道德、教育理论、学科知识、教学实践、现代教育技术和教育教学研究等模块组成。 培训内容力求贴近农村教育改革和农村幼儿园教师实际。 课程安排为: .农村幼儿园教师的职业道德和心理健康知识 .幼教工作文件及政策法规解读 .学前教育学的理论发展及其在实践中的应用 .儿童心理学的理论发展及其在实践中的应用 .幼儿园教师课程资源的发掘整合与作用 .幼儿园活动设计与组织

家装设计师培训内容

为什么签不了单? 市场营销问题 1设计的品位不高,不能满足装修业主个性化需求 2施工质量不过硬,引发装修业主投诉。 3 报价过高,价格定位不当。 4销售渠道单一,致使业务量偏低。 5 促销方式不灵活,装修业主不了解企业产品及服务。 6 服务质量太差,令装修业主不满意。 7售后缺乏有效保障,业主得不到维护与维修服务。 设计师作业流程 初次沟通 1了解客户户型结构及喜爱的风格。 2 了解客户职业背景、家庭人口结构及功能要求。 3 了解客户投入计划。 4 告知公司背景,设计思路,管理模式,服务理念,服务程序。 5 为客户量房,并约定3日内给平面方案。 6 签订设计委托书,收取设计定金。 7 对客户的要求进行评审。 二次沟通 1 说明平面方案设计的思想。 2 沟通装修风格。造型,色彩的意向,必要时勾绘部分草图。 3 介绍部分材料,说明价位,质量、品牌及装饰效果。 4约定下次沟通天花吊顶图立面图,水电管线图,预算时间。 5 完成对客户所承诺的工作,并守时进行下次洽谈,将做法,报价交预算员审核,设计图纸交设计总监或主任设计师审核。 再次沟通 首先,沟通设计方案,听取客户意见,说明专业思路,确定设计方案。 2 将报价预算交业主审阅,说明报价依据。 3 如有问题不能解决,及时与预算员或设计总监请示处理意见。 4约定下次沟通设计。 最后商定 1 介绍设计方案,采纳客户意见并最终确定方案。 2 说明预算的个性内容,项目增加及价格内容构成。 3签约收首期款完成交易,此前向工程部衔接开工日期。 4 将图纸,合同预算交工程部一份,备档并作收款,拨款,依据。 交底工作 1进场开工时,和项目经理,跟单监理说明部分设计细节,预算工期,现场交底。 2跟进协调施工现场坐好变更和签字手续。 3 为客户提供选材料,家私和布艺的参考服务。 精英设计师的售前有效培训。 策略A形象是推动销售的第一影响。 1 统一着装,统一形象。

定-中学生生涯规划教育专题培训方案

中学生生涯规划教育专题培训 一、培训目的:使参训人员对新高考下的生涯规划教育有个初步的认识,学习先进学校的实践经验,对本校开展相关工作起到指导作用。 二、培训时间:2017年3月25日 三、培训地点:二中大礼堂 四、参加人员: 1.各县市区教育局主管局长、科长;2所初中学校的主管校长、教务处和政教处主任、初二年级主任、生涯规划教育专职教师;240人 2.全市各高中学校的主管校长、教务处和政教处主任、高二年级主任、生涯规划教育专职教师;260人 3. 市直初中学校的主管校长、教务处和政教处主任、初二年级主任、生涯规划教育专职教师;100人 4.二中部分教师200人。 参会人员共计约800人。 五、主讲专家 1.孙铭铸,东北师范大学青少年生涯教育研究中心副主任、教授、研究员,全国生涯教育学校联盟理事长,主要从事青少年生涯发展研究,是国内多个省市生涯教育指导专家,国内多所高中生涯教育顾问。主编《生涯发展指导》《高中生涯规划指导》等教材多部。主讲《中学生涯规划教育的基本认知》:生涯规划教育——高中教育的必然选择;生涯规划指导课程六大板块;生涯规划指导课程的特点;生涯规划教育的支撑体系。

2.尹潮东,副教授,东北师范大学青少年生涯教育研究中心高级讲师、全球职业指导师(GCDF)、美国BCC生涯教练、美国培训协会认证行动学习促动师(CIF)、国际DISC性格认证讲师、北京新基础生涯教育研究院研究员,吉林省教育厅特聘生涯指导专家,从事生涯教育十几年,培训生涯规划师资500多人,培训学生超过3万人,担任多所高校、中学生涯辅导顾问。讲座题目:中学生涯规划教育的实施,从生涯觉知与承诺——生涯意识唤醒;自我认知——优势挖掘;环境探索——信息为王;决策与行动——适性扬长与自我管理等模块展开。 六、议程安排

培训班方案

培训班方案 导读:范文培训班方案 【篇一:2014年度培训方案】 大力开展员工培训,是持续提升员工职业素养,提高企业组织绩效,营造学习工作良好氛围,促进企业可持续发展的重要现代企业管理途径。开展员工培训,对经营管理、企业发展、制度建立和完善有着十分重要的意义。根据集团公司20XX年经营管理模式的改变,为适应企业现实需求和发展需要,特制定本方案。 一、指导思想 以集团公司20XX年战略指导思想和经营指导思想为规范准则,以各子公司各负其责、集团加强宏观调控和监督为原则,以入职培训、岗位技能培训、经营理念培训为重点,以素质和能力建设为核心,逐步形成与企业发展相适应、符合员工成长规律的多层次、分类别、多形式、重实效、充满活力的培训格局,建设一支学习型、实干型、创新型的员工队伍,为骨干员工构建福田生涯规划提供方向,也为企业发展战略提供人力保证。 二、总体目标

通过培训,解决不同层面存在的不同问题,增强员工对企业的认同和归属感,提高组织和个人的应变、适应能力,提高工作绩效水平和工作能力。 1、普工层:解决对企业文化、行为规范、战略目标、指导思想领会不够不深,职业素养、工作技能、学习意识不强等问题; 2、营销层:解决服务意识、业务能力不强,市场拓展能力不足等问题; 3、技术层:解决技术创新不够,技术意识不强,工艺和骨干人才培养缓慢等问题; 4、管理层:解决跨部门、跨子公司沟通与合作欠缺,计划与目标管理技能缺乏,管理角色定位不准、执行力不强等问题。 5、经营层:解决战略思维不清晰,现代企业管理理念滞后,创业激情减退、中心观念薄弱等问题。 三、原则方法

1、改革培训模式。20XX年的培训除集团及董事会确定的培训人员外,以各子公司自行组织为主,内容、方法、时间自定;集团公司对培训经费进行核查,集团人力资源部负责制订总体培训方案、培训过程的监督和不定期进行跟踪问效。 2、推行培训积分制。集团公司以培训积分的方式对各子公司的培训工作进行评估考核。单位主管为培训学习第一责任人,各级经理均负有培训下属的职责,通过日常工作对员工进行有计划的培训,使员工具备工作必须的知识、技能、工作态度和解决问题的能力。 3、注重培训实效。把理论知识学习、核心能力训练与研究解决实际问题结合起来,围绕企业制度改革与发展的重点、难点问题,着眼于提高员工素质和能力,有针对性地制订符合本公司实际的可行性培训计划,精选培训内容,精心组织、设计,加强培训过程管理,健全和完善自身培训评估考核制度,切实保证培训的质量和实际效果。 4、内训与外训相结合。强化各级职务的培训职责,加强内部讲师培训,依靠骨干员工开展一线员工的培训工作;加强对时代光华培训课程的学习,根据各层面能力提升方向制定学习内容;积极利用社会优秀师资力量,可外请专家学者进入企业授课,培训资源共享,也可安排不同层面的外派学习,开展提高型的高层次培训;各单位自行组织培训课程,对课程面较广的可邀请其他兄弟单位相关岗位人员共

设计师培训流程规范

设计师培训流程规范 说明:本文章由华饰网IDSS编写的装饰公司常用制度,请参考,其中涉及商业密文部分已经省略如需要完整文字请 e-mail本站,或登陆帮助中心提出索要相关信息留言,不便之处请谅解,谢谢阁下的合作!https://www.doczj.com/doc/e69877195.html,拥有中国装饰企业管理网所有内容的版权,非经过授权得到以下内容已经构成严重侵权是犯罪行为,索取装饰企业管理全套宝贵经验资料请来信seainglau@https://www.doczj.com/doc/e69877195.html,,我们期待与阁下的任何形式的合作. ◎培训目的 1、明确设计师的岗位职责; 2、掌握相关工作流程; 3、学习合同、图纸、报价的规范; 4、明确公司“八级质量保障体系”; 5、了解相关规章制度; ◎培训内容 1、设计师的岗位职责; 2、设计师的工作流程; 3、八级质量保障体系; 4、有关报价; 5、施工合同规范; 6、有关规章制度; 一、设计师岗位职责 1、咨询规范: (1)客户咨询时,应首先向客户介绍公司的市场地位(本地区一流)、工程特点(质量上乘)、分级报价(质量价格比合理)、施工流程(八级质量保障体系)和付款方式。 (2)咨询时,设计师应全面了解客户待装房间的基本情况,确定装修级别、设计风格、主要材料,做好客户登记,安排好量房时间。 涉及商业密文部分已经省略如需要完整文字请e-mail本站,或登陆帮助中心提出索要相关信息留言,不便之处请谅解,谢谢阁下的合作! (21)客户同意委托我公司装修后,收取500元量房服务费(工程尾款中扣除),并向客户开具公司收据,严禁打白条,否则由设计师承担一切责任。 2、量房规范: (1)量房中要做到认真细致,要标注上下水管、暖气、卫生间和厨房设施的准确位置,向客户涉及商业密文部分已经省略如需要完整文字请e-mail本站,或登陆帮助中心提出索要相关信息留言,不便之处请谅解,谢谢阁下的合作!(7)认真填写量房记录单,正常情况下三日内出图及粗报价,有约定按约定时间执行。 3、设计、绘图规范: (1)量房后三日内,按照公司设计规范制作平面图、天花平面图及立面或效果图。 (2)设计方案、报价使客户满意的前提下签订合同。 (3)正式开工前应做出全套施工图纸:包括总平面图、总天花平面图、立面图(剖面图)、大样图(节点)、大样(家具立面图、标准门窗及大样)。 (4)涉及商业密文部分已经省略如需要完整文字请e-mail本站,或登陆帮助中心提出索要相关信息留言,不便之处请谅解,谢谢阁下的合作! (10)市场有特殊要求时,应同时执行所在市场规定。 4、报价规范: 我公司实行分级、分室报价,即按主卧室、次卧室、儿童房、客厅、 餐厅、书房、厨房、卫浴间、阳台等分房间、部位报价(不含水、电)。

职业生涯规划书培训资料

职业生涯规划书

职业生涯规划书 引语:志不立,天下无可成之事,虽百工技艺,未有不本志于者。志不立,如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎。故天下未有有其志而无其事者,亦未有无其志而有其事者。 被誉为20世纪最伟大的心灵大师和成功大师,美国现代成人教育之父-----戴尔·卡耐基曾经说过:朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是志气,一切事业的成败都取决于此。 因此,今天站在哪里其实并不重要,重要的是你下一步迈向何方,大学职业生涯规划对于当今的大学生来说都是必不可少的。大学时代可谓是人生中的黄金时代,也是一个人性格形成和能力发展,走向成熟的重要阶段。大学生只有做好职业生涯规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加行之有效,赢在起跑线上。 下面请欣赏我的大学职业生涯规划。 ①自我评价 主观评价: 小时候生活在农村,家里并不十分富裕,但就是在这样的环境下,我渐渐明白了一句话;”农村的孩子早当家”。记得上小学的时候,我的学杂费都归功于一件事,一件梦寐以求的事——就是

每天放学后放羊。因为那是我的希望,我的梦想,梦想着在开学之前,小羊们能长得肥壮肥壮的,卖上一个好价钱。那是童年最大的快乐,也是梦想的起航地。它使我深深明白:只有坚持,幸福天堂的大门才会永远为你敞开!只有自己真正努力过,奋斗过,希望与幸福才能姗姗来迟,迎接你的到来。坚持梦想,从自身做起! 我也是一个性格活泼开朗的男孩,从不跟人计较鸡毛蒜皮的小事。因为我深知:只要心宽了,天地便自然宽了。朋友,请不要后悔自己所作的一切!因为,脚下的路是自己走的,前放的路依然坎坷,仍需我们为之拼搏。因为我深信:只要自己不放弃自己,任何人都不能把你打败!Believe youself,you must do it! 客观评价: 我这个人“死心眼”,只要是自己定下的目标,凭着不到黄河心不死的决心一战到底。在课下,遇到自己不称心的事,要么言辞讽刺辛辣,一针见血。要么保持沉默,独自发呆,但愿能改掉这些毛病。 ②确定目标 近期目标:人生所缺者不是才干,而是志向是目标。人生须有志向与目标,全力以赴毫不犹豫的去践行,才能走向成功。 目标一、在开大这三年,以优异的成绩顺利毕业,考上一所理想的本科大学,继续深造。

班干部培训内容

马山子镇中学学生干部培训内容 2009-4-11 学校是一个大的集体,必须有组织有纪律有秩序,一支好的班干部队伍就是一个好的班集体,好的班集体才能有好的班风学风校风。你们是是老师推荐学生信任的,是高素质的,都是出类拔萃的精英,是学校的栋梁,更是未来社会上的栋梁, 学生干部分工: 一、班委会: 班长: 1、团结全班同学,协助班主任工作,使班级管理制度化、规范化、科学化; 2、记录好考勤,每天下午放学后向年级主任汇报; 3、了解班内各种情况,并能及时向班主任及上级老师汇报; 4、每周督促班委召开一次班委会,并将会议情况及时向班主任汇报; 5、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作; 6、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报,并召集班委共同处理。 7、掌握全班学习情况,及时向任课教师及班主任汇报;如学生的学习态度、班内纪律情况、思想变化等 8、负责全班劳动卫生、体育等常规工作; 9、执行班主任临时安排的各项工作。 10、树立良好的班委形象,在行为规范、养成方面起到好的带头作用; 11、每周日晚自习检查同学头发、指甲,是否佩带首饰等情况; 12、负责对班内违规同学进行记录;及时向班主任汇报班内存在的行规问题。 13、配合纪律委员对班内情况进行及时处理和记录; 学习委员: 1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用; 2、负责收发各科作业,记录各科成绩,并帮助学生分析成绩差的原因,记录他们的学习态度; 3、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况; 4、根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识; 5、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任,并设法帮助成绩差的学生提高学习成绩。 劳动委员: 1、管理好本班的环境卫生,督促组长、宿舍长搞好教室、清洁区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作; 2、组织好学校安排的常规大扫除; 3、组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务; 4、安排环境区的捡拾及负责捡拾质量的监督工作; 5、每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班主任汇报; 6、每周负责记录本班教室及卫生区得分情况,并向班主任汇报成绩和学生劳动过程中的基本情况。 体育委员: 1、负责带好两操一课(体育课)及其他集体活动的集队、整队和带队工作; 2、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动; 3、组织好本班学生参加运动会事宜;报名、服务、纪律等

职业生涯规划培训内容

职业生涯规划培训内容 培训对象(Participants) 企业一线团队成员 培训时限(Duration) 2天 培训方法(Methods) 讲授、案例、讨论、发言、管理游戏等。 A.讲解贴近现实、通俗易懂; B.内容不空洞、多案例、内容细致化,在培训中有所提高 C.气氛活跃,寓教于乐 课程主体内容(Main points) 第一单元透彻认知职业生涯规划的重要性 一、什么是职业生涯规划 ■互动讨论:谈谈你对职业生涯规划的理解 ■什么是生涯,什么是规划,什么是职业生涯规划 二、职业生涯规划帮助实现企业和员工的双赢 ■职业生涯规划对于企业的重要性 ■职业生涯规划对于员工的重要性 三、你是打工者、职业人、还是职业经理人 ■身在职场必须懂得:打工者、职业人和职业经理人的区别 ■为组织创造价值是职业人的信仰,职业生涯规划的核心是自我经营的心态

四、关键点:内职业生涯和外职业生涯 ■内职业生涯是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。内职业生涯各因素是一个人生涯发展的原动力 ■外职业生涯是指从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。外职业生涯的稳定以内职业生涯的发展为前提。 第二单元职业锚和职业生涯的阶段 一、起点:确定你的职业锚 ■技术/职能能力型职业锚: ■管理能力型职业锚: ■创造型职业锚: ■安全/稳定型职业锚: ■自主/独立型职业锚: 二、职业生涯阶段的划分 ■探索期,任务和要求 ■职业前期,任务和要求 ■职业中期,任务和要求 ■职业晚期,任务和要求 第三单元如何结合企业规划,做好职业生涯规划 一、职业生涯规划的第一步:认识自我 ■性格探索 ■兴趣探索 ■能力探索 ■价值观探索 二、职业生涯环境评估 ■对行业的了解、对社会的了解、对公司的了解 三、明确志向 ■志向是事业成功的基本前提,是职业生涯规划的关键 四、生涯路线的选择 ■目标取向:自己的人生目标分析

培训机构教师内部培训资料

新老师培训内容 一、学生的常见类型 第一种:基础薄弱型 形成原因:由于初期没有建起浓厚的学习兴趣,学习方法不得当,导致学员对相应学科基础知识掌握不扎实,知识出现盲点和断层。 具体表现:1、学科基本知识概念模糊。 2、学习行为机械,没有适当的学习方法。 3、缺乏概括、分析、提炼、归纳和总结的基本能力和技巧。 4、对学习缺乏兴趣,排斥甚至抵触情绪比较突出。 解决措施:1、制定旨在提高学生基础知识的辅导计划。 2、多方式,多途径培养和激发学生学习兴趣。 3、采用循环式教学方式。 第二种:动力不足型 形成原因:学生不适应学校老师授课方式,成绩差致使形成恶性循环,对学习失去信心;兴趣转移,有别的兴趣爱好,感觉学习太乏味。 具体表现:1、无明确的学习目标和学习计划。 2、无成就感,无报复和理想,无求知欲和上进心。 3、兴趣的中心不在学习上,对学习消极应付。 解决措施:1、通过激发学生的理想目标,打开他们的心锁。 2、“以德促学”,激发学习动力。 3、加强与学生的沟通,锻炼和培养其合作的能力。 4、增强耐挫里,激发上进心,从而激发学习动力。 第三种:情绪波动型 形成原因:青少年具有多血质型、内向、敏感;自卑,不自信等生理和心理特点,形成恶性循环;人际关系方面差,容易受环境的影响。 具体表现:1、考了高分后,表现出自傲、自满等心理状态;考了低分,表现出焦虑、自卑、等等情绪状态 2、成绩忽高忽地,喜欢的科目成绩很好,不喜欢的压根不学,比较感性。 解决措施:教学过程中采用扬褒抑贬,在一定范围内扩大学生的优点,缩小缺点。 第四种:苦学无效型 形成原因:苦学无效型的学生,通常都是没有掌握很好的学习方法; 没有掌握提高学习效率的方法; 学习没思路没思维,还没“开窍”。 具体表现:1、无明确的学习目标和学习计划。 2、无成就感,无报复和理想,无求知欲和上进心。 3、兴趣的中心不在学习上,对学习消极应付。 解决措施:1、通过激发学生的理想目标,打开他们的心锁。 2、“以德促学”,激发学习动力。 3、加强与学生的沟通,锻炼和培养其合作的能力。 4、增强耐挫里,激发上进心,从而激发学习动力。 第五种:缺乏思路型

设计师培训资料

橱柜设计资料 第一章:橱柜结构介绍: 一.整体橱柜的构成: 1、单元柜包括:地柜、吊柜、中、高立柜等;主要组成:门板和柜体;门板主要有:平板门、造型门板,玻璃门等; 2、台面包括:人造石台面、防火板台面、不锈钢台面等。 3、装饰件包括:层架板(搁板)、顶线、眉板、顶封板、腰线,装饰柜等。 4、地脚板,包括:黑或银色PVC、铝合金、同门色板材;地脚,主要有:黑或银色塑料、黑或银色金属等。 5、五金配件包括:门铰、导轨、拉手、吊码、其他结构配件、装饰配件等。 6、功能配件,包括:大小金属拉篮、星盆(包括人造石星盆和不锈钢星盆)、米箱、收纳得,垃圾箱等。 7、电器包括:抽油烟机、冰箱、炉灶、烤箱、微波炉、消毒柜,洗碗机,洗衣机等。 8、灯具,包括:层板灯、顶板灯、各种内置、外置式橱柜专用灯。 二、橱柜的基本设计尺寸标准: 1、地柜的标准:主要参数:长*宽*高(1)长:以门板宽度划分,开门范围从200-600mm,抽屉面(或下翻门)范围在300-1200mm以内,以50倍数为标准;(2)宽:指柜体深度(不含门),标准宽度为:300mm 450mm、600mm;(3)高:指柜体高度(不含地

脚高),标准高度为:650mm、670mm ;做出来的高度为800-850,中、高立柜的标准高度为:1200-2100mm。 2.台面的标准主要是人造石台面标准。台面的长度,单块台面不应超过2.4M,超过要分段接口;而台面的标准宽度为600mm;台面的标准厚度有15,吊边40,而台面的前端线造型主要有直边(含加厚直边)、斜边、小斜边、大圆边、小圆边、直边防水线、小圆边防水线、小斜边防水线等,台面后挡水边的标准高度为50mm。 吊柜的标准主要考虑三个参数:长度、宽度、高度。其中长度的标准主要是以门板的宽度来划分的,开门范围为200-600mm,上翻门的范围在600-1200mm以内,以50倍数为标准。而宽度的标准则主要有300、350mm两种宽度;吊柜的标准高度以下4种,分别是350、400、600、700。 第二章:厨房水电路设计方案的制定: 一、水位的制定原则:厨房水位一般包括冷热进水、出水,洗碗机排水洗衣机给排水等:1、冷热进水口水平位置的确定:我们应该考虑冷热水口连接和维修的操作空间,一般定在设计方案的洗物柜中,但是,要注意洗物柜侧板和下水管的影响。2、冷热进水或水开关的高度确定:我们应该考虑冷热水口、水表的连接、维修、查看的操作空间及洗菜盆和下水管的影响,一般定在离地200-400mm的位置比较合适。3、排水口或下水口位置的确定:主要考虑排水的通畅,维修方便和地柜之间的影响。一般定在设计方案的洗菜盆的下方比较合适。 4、洗碗机,洗衣机给水口位置的确定:一般安排在洗碗机洗衣机机

设计师培训(最新)

xx东易日盛装饰有限责任公司二00一年十一月

主要内容 1、设计师的岗位职责 2、设计师的工作流程 3、八级质量保障体系 4、施工合同规范 5、有关规章制度

一、设计师岗位职责 1、咨询规范: (1)客户咨询时,应首先向客户介绍公司的市场地位(xx 第一)、工程特点(质量上乘)、分级报价(质量价格 比合理)、施工流程(八级质量保障体系)和付款方式。 (2)咨询时,设计师应全面了解客户待装房间的基本情况,确定装修级别、设计风格、主要材料,做好客户登记, 安排好量房时间。 (3)根据客户的消费取向,主动为其推荐相应价位。 (4)设计师应向客户准确解释公司不同价位在价格、工艺做法、材料上的区别和共同点。 (5)当客户要求做概算时,应严格按报价单进行(报价单上没有的项目须经公司质量技经部门认可)。 (6)咨询时不得承诺客户改动暖气、煤气管线。 (7)客户同意委托我公司装修后,收取500元量房服务费(工程尾款中扣除),并向客户开具公司收据,严禁打 白条,否则由设计师承担一切责任。 2.量房规范: (1)量房中要做到认真细致,要标注上下水管、 暖气、卫生间和厨房设施的准确位置,向客户指 明基底情况,并向客户提供是否需要修补的参考 意见。

(2)认真填写量房记录单,正常情况下三日内出图及粗报价,有约定按约定时间执行。 3.设计、绘图规范: (1)量房后三日内,按照公司设计规范制作平面图、天花平面图、主要的立面图。 (2)设计方案、报价使客户满意的前提下签订合同。 (3)正式开工前应做出全套施工图纸:包括总平面图、总天花平面图、立面图(剖面图)、大样图(节点)、大样(家具立面图、标准门窗及大样)。 (4)施工图纸原则上采用A3 图幅,且必须有客户签字。 (5)市场有特殊要求时,应同时执行所在市场规定。 4.报价规范: 我公司实行分级、分室报价,即按主卧室、次卧室、儿童房、客厅、 餐厅、书房、厨房、卫浴间、阳台等分房间、部位报价(不含水、电)。(1)报价时,应严格按公司统一报价做工程项目报价,如有不清楚的项目应向公司质量技经部门及时咨询,不得擅自改动规定报价。(2)报价时,严禁低点切入、漏项报价(误差不允许超过10%)。(3)严禁将不同级别的报价做在一个工程项目报价单中。 5.签约规范: 设计师签定的合同、图纸、报价单,必须有设计师、审核、客户签字方能生效,没有客户签字的合同、图纸、报价单,公司行政主管

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