高二英语期中统考试卷分析
一、试卷综述
本次高二英语期中统考考查范围主要是外研版必修5所学全部内容，涉及单词基本用法和在语境中与语法结合的活用，阅读理解能力，写作能力等综合语言应用能力。没有超纲题，难易适中。通过此次对高二的考查，就目前我区学生知识储备现状，本届高二学生未来在2016年参加高考，应该说与需要达到的高三英语认知能力水平还不能正常对接或衔接。
高二理科应参加考试人数1642人，实际参加考试人数1531人（111人缺考）。平均分。全区及格人数643人，占参加考试人数的42%；优秀人数53，占考生的%。最高分，最低分10。
高二文科应参加考试人数1024人，实际参加考试人数967人（57人缺考）。平均分。全区及格人数482人，占参加考试人数的%；优秀人数41，占总考人数的%。最高分，最低分12。
从上面数据可以看出，优秀率很低，平均分也比较低。本模块教学的落实方便还存在漏洞。少数学校出现了“怠慢”，“应付”甚至“天高皇帝远”的心态；第二学期又忙着学业测试，因此，高二英语教学有“偷工减料”的缩水现象，甚至擅做主张，删减“规定动作”，急于把学生拉上高考应试的“战车”。这也不单单是本区现象，而是整个社会现象，全国的现状。把外语教学搞成了应试的“怪胎”。很多学生在学校得到的不是英语语言素养，而是做题的技巧，应试的策略，读写能力是虚的。请务必引起关注。
二、试题分析
以下根据实际阅卷的情况和老师学生反馈的信息，将本次考试所用试卷的试题涵盖知识点学生答题情况进行简要的分析
第I卷：听力
听力测试分为三节，前两节为客观选择题，第三节为主观听写题。就客观题而言，试题主要考察学生对听力材料中的信息获取和理解能力。
试题的难度适中，第一节中错误率较高的为 1. What are the speakers mainly talking about和 4. Where probably are the speakers两题。这两题从题干分析都不是考查学生获取听力材料中某个信息的能力，而是更注重对整个对话主旨的把握和通过所听到信息来推断对话发生的位置。
第二节中错误率较高的为6. Where does the woman want to go 这道题要综合对话中的多个信息才能得出答案，学生在作答时通常只会关注某一个信息点，因而选择了错误答案。
第三节考察了必修5教材中出现的两个生词和高一年级所学的两个单词，反映出学生两个较为突出的问题。第一是能听出应填的单词的发音，但是在拼写上较为模糊，和一些发音相近的词混淆，因此产生错误答案。例如12题错答成poor，14题错答成tide。第二是单词的拼写掌握的很好，但是没有进行时态上的相应变化，因此只得到一半的分数。
第二卷：英语知识运用
这一部分包括单项填空和完形填空两部分。单项填空主要考察学生对于本册书所出现的重点单词、词组和语法的掌握情况。15道题中对于词汇、词组考察的题号为16、18、25、27、28题。由于必修5教材是对必修1-4册教材所涉及到的语法的总结，因此语法考查较多，题号为17、19、20、21、22、23、24、26、29题。考查范围较广，涉及到动词的时态语态、非谓语动词、形容词、定语从句、状语从句以及强调句，难度适中。
完形填空主要考察学生通过对上下文的理解，把文中所缺失的信息补充完整的能力。本篇文章以近年来高考所考察的文体为参考，难度和题量均有所降低。错误率较高的题号为36、39、41、45题。主要反映出的问题为学生更多的依靠自己的理解去选择答案，并没有更多的去关注上下文所给出的提示信息。
第三卷：读写能力测试
这一部分包括阅读理解、阅读表达、词汇运用和书面表达四部分。阅读理解的A、B两篇文章所选择的话题贴近生活，题设难度比较有区分度。例如直接从文章中获取答案的47、48、49、53、54题，理解文章大意的50、55两道主旨题，以及需要学生深层次理解的46、51、52题。
阅读表达考查的是必修5教材中Workbook中的一篇阅读练习题，得分率较高，可以看出教师日常对于教材中内容的使用是比较到位的，但是从学生的作答情况上也反映出了一些问题。56、57、59题
都可以从原文中找到答案，但部分学生在作答时所选取文中的句子并不能回答做题的问题，反映出学生并没有认真审题，对做过的题没有重视，反而犯了粗心的毛病。58、60为两道开放性问题，没有固定的答案，学生可以结合个人的理解进行作答，但是从答题规范的角度依然有提升的空间。例如60题有两问，第一问是要回答一个一般疑问句，标准的回答方式应该为Yes或No，再提出支持你答案的原因。部分学生没有对第一问进行作答，而是直接回答了第二问的原因。再有部分学生所给出的原因并不能很好地解释第一问的作答，例如第一问作答Yes，但是第二问的原因写成了支持No观点的原因，造成了自相矛盾的结果。
词汇运用是本次考试较以往考试做出调整后的一个新题型，考察了必修5教材中的生词，涵盖了模块1至模块5中每模块的两个单词。根据括号中所给出中文写出英文单词，这个看似简单的题型并没有让学生很容易地拿到分数，原因在于学生忽略了一个很重要的问题，即单词不是独立存在的，它是存在于句子中的，要根据句子的成分做相应的形式变化。62题错答成different、difference（没有意识到定语从句中的谓语动词differ），66题错答成obvious（没有意识到副词形式obviously），67题错答成costume（没有意识到名词的复数形式costumes），69题错答成retire，retirement（没有意识到谓语动词的过去式retired）。
书面表达所选用的是一篇邀请信，内容简单，给定的参考信息不多，学生可以充分发挥自己的想象。反映出的问题如下：1. 审题不
仔细，把“安排海上活动”错看成“安排上海活动”，邀请信的信息发生了很严重的错误。2. 考生的作文中语法错误过多。3. 整篇文章采用一段，没有分段，条例不清晰。4. 某些词汇掌握不好，对于考查的基本信息不会用英文表达出来。
三、对今后英语教学的建议
1．通过兴趣导向引导学生确立学习英语的正确态度
任何一门知识的精通都离不开兴趣，学习语言更是如此。除此之外，语言的学习还要花一定量的时间，作为教师的我们应该运用多种教学手段，激发学生对于英语学习的兴趣，引导学生树立正确的英语学习态度，坚持不懈，才能获得成功。
2．重视学生平时单词的积累，强化学生对于单词形式变化的意识
必要的单词、短语、句型、篇章等方面的积累是学好英语的基础，在我们今后的教学中，必须把积累和语感的培养作为一项重要内容，长期坚持不懈地抓下去。有了一定阅读背诵量的输入，学生在英语学习方面会收获意想不到的结果。
3．培养学生分解和整合信息的技能，提高听力和阅读理解水平在听力和阅读教学中，注重培养学生分解和整合信息的能力，是提高学生阅读理解能力的有效途径，因为听力和阅读都是对输入语言信息的加工过程，最终实现对语言理解的目的，在这一过程中分解信息和整合信息是密切相关的，这也在考查的题型中有充分的体现。学生一旦建立起这样的认知方式，在听力和阅读理解中将二者结合起来
考虑，就能对目标语言进行科学有效地分解和整合，从而提高自己的理解水平。
以上分析仅供各校领导、老师参考。
话外音：
请各校根据自己的教学实际情况，认真踏下心来认真分析，找出问题所在；同时，希望现任课英语教师，认真钻研业务，丰富自身“内存”。自己的底蕴厚重了，才能驾驭课堂，学生才能“买账”，才能得到学生和家长的认可。千万莫还没讲课，自己先糊涂了！课上死活讲不明白，课下死活不让学生走，加班加点，玩命补课，导致学生越来越糊涂，死活就不学了，还给校方一个“无私奉献、加班加点”补课的假象，这也许是多年来我们教育教学耗时长，效果微的主要原因之一吧！好老师，给什么班，学生都爱！决定一个学校生源的主要原因之一是师资力量及现代化的教学配套设施的科学合理利用率。
天津中学，南开翔宇学校英语教学理念，课堂管理方略等值得我们借鉴。
有不当之处请见谅。
谢谢！
英语期末考试分析 一、试卷结构 本此考试时间为120分钟，分值为150分。由完形填空（30分）、阅读理解（34分）、任务型阅读训练（10分）、语法填空（15分）、单词拼写（20分）、短文改错（10分）书面表达（31分）部分组成。从试卷的整体看难度适中，基础知识部分注重对学生现阶段复习的语法知识点的考查，结构比较合理。 二．试题得分情况 高二理一最高分125分，高二文一班最高分139分，平均成绩为81和92。 三、试卷各大题得分情况统计 1、阅读理解A、B篇得分较好，这是教师和学生一阶段以来共同重视和努力的结果，也是同学们对所复习语法知识的积累的体现。这次阅读理解的文章题材多样，且篇幅较短，相对容易理解。A篇是广告类文字，选项一目了然。B篇是生存小常识，非常有趣，C篇是家庭教育故事，设题的角度也很直接，设题基本覆盖了阅读能力考查的几个方面，有细节题，主旨大意题，推理题，词义猜测题。学生得分情况较理想。
2、完型填空得分较差。重考查学生对篇章的理解能力和对所学语言知识的判断理解及综合运用能力。考虑到期中考试的目的除了检查学生半学期的掌握情况，更重要的是对学生起到鼓舞的作用，所以在挑选试题时就选了相对简单的学生又有背景知识的文章。选项单词集中在动词，形容词和连词三种词性，都是常规词汇，难易适中。这反映了学生对文章具体语境的揣测能力和对文章的整体理解、把握能力及对上下文的逻辑关系的判断能力都有待于进一步的加强；对于书面表达有一部分学生欠缺的端正的学习态度，再有就是基础词汇知识的太大的欠缺，再有就是对文章顺畅及谋篇布局的能力。 四、试卷主要失分题分析 1. 完形填空 完形填空是对学生综合语篇阅读和知识点考查，是对知识点的灵活运用。它要求学生快速浏览全文，从整体上把握文章的脉络，把握作者的思维轨迹，以获取最重要的信息。因此，对很多学生来说做好完形填空是较为困难的。期中考试的完形填空是一篇记叙文。它讲述一位在圣诞节到来之际，没有妈妈相伴的女孩如何在朋友的爱的感召下摆脱伤感的心境的故事。该内容贴近学生的生活，很有教育意义。对大多数学生而言，理解
应县一中高二年级期中考试 英语试题2018.10 时间：120分钟满分：150分命题人： 第I卷（三部分，共100分） 第一部分: 听力（共两节，满分20分） 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C、三个选项中选出最佳答案，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman advise the man to do? A. Learn to use a new camera. B. Take the camera back to the shop. C. Clean the camera when taking pictures. 2.Where will the woman probably live next year? A. In a rented room. B. In the dormitory. C. At home. 3. What does the man not like about the blue shirt? A. Its style. B. Its color. C. Its size. 4. Who paid 2, 330 dollars for a car? A. The woman. B. The man. C. Linda. 5. What time is it by the man's watch? A. 1 : 40. B. 1 : 30 C. 1 : 00. 第二节：（共15小题；每小题1分，满分15分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所A、B、C、三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话或独白前后，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题 6. How much is a ticket? A. 2 pounds. B. 3 pounds. C. 5 pounds. 7. Why does the woman tell the man to get off the bus? A. They're at the last stop. B. They're at Woodford Green. C. The bus broke down. 听第7段材料，回答第8、9题 8. What did an Italian waiter teach the man to do? A. Say some words in Italian. B. Read Italian newspaper. C. Write in Italian. 9. Where did the man spend the last day? A. In a museum. B. In a garden. C. In his hotel. 听第8段材料，回答第10至12题。 10. How does the man feel now? A. Angry. B. Worried. C. Surprised. 11. What do we know about the man's brother? A. He is the only one making money in the family. B. He is taken as a poor worker by his boss. C. He is afraid that he will go to his ruin. 12. What will the woman do for the man? A. Ask her father to find a job for his brother. B. Ask her father to call the president of the factory.
高二英语期中考试试卷分析 一、试卷总体情况分析 本次期中考试试卷主要考查英语模块3所学内容，试卷总分150分。试题内容丰富，知识覆盖面广，题型较多，包括听力、完形填空、阅读理解、语法填空、短文改错和作文，和高考题型保持一致。考点知识既源于教材，又聚焦高考，全面考查了学生读、写等方面的能力。试卷以新课程理念为指导，既关注高考，又强调知识与能力并重。总体而言，试卷难度稍微偏大了点，下面以我校英语考试为抽样分析样本，对本次试卷做一个简要的分析。 二、学生各项题型得分情况及主要失分点分析 （一）试卷各大题得分情况统计（如下表）： 从表中的数据看，阅读得分相对好一点，但也不是很理想，所以我们平时要重视基础知识；而完形填空、阅读理解这两项综合运用题的得分不高，高一学生语篇语境理解的能力较弱，综合运用能力差在
意料之中，虽然客观上这两项的难度的确大了些，但我们在教学中仍不可忽视这一点，即要在立足课本的同时，应重视学生的课外阅读。短文改错和作文得分一般，这提醒老师在教学中仍要加强课外阅读指导和训练，加强作文和短文改错的训练。 （二）各大题主要失分点及其原因分析： 第一部分：听力 听力既与学生所学教材紧密联系，又聚焦高考，与高考题型保持一致。听力语速较慢难度不大，但得分率不算高。本项失分较多的题目分别为：第3、5、6题，其中3、6题得分率最低。 第二部分：阅读 本次阅读理解包括四篇短文，一篇七选五，体裁涉及议论文和记叙文，所选文章具有一定的思想性和可读性，事实细节题、推理判断题和主旨大意题等各种题型均有涉及，注重考查学生的阅读理解能力。其中16、23、26题得分率比较低。 第三部分：完型填空 完形填空主要考查学生在阅读理解的基础上对语篇、语法和词汇知识的掌握情况，要求学生能够综合运用所学的词汇、语法等知识选出最佳选项，是综合性能力比较强的题型，也是学生难得高分的题型。本篇完形填空选用的夹叙夹议文体，选材精当，内容感人，问题设置非常巧妙。主要考查了三种能力：阅读理解能力；利用上下文线索进行分析和推理的能力；学生语言基础知识的运用能力。总的来说，材料偏难，达不到锻炼的效果。难题占了一半以上，其中41、42、47、50最难。 第四部分：语法填空与短文改错 这两道题考场学生的综合能力，难度较大，也是高考的难点与易错点。得分率非常的低。学生对一些语法点和语言点掌握的不牢固，需要不断加强训练，总结答题技巧。 第五部分：写作和书面表达 本次作文不是很好写，尤其对于刚上高中的学生来说更是很难，甚至出现了很多0分现象。在评卷的过程中我们还发现下面所存在的
高二下学期英语期中考试试卷、考试分析及自我反思 高二下学期英语期中考试试卷、考试分析及自我反思 一、试卷评价 本次考试试卷质量较高，切合高考难度及重点。该套试卷按照高考题型及命题原则命题，考察了学生的听、读和写以及语言知识综合应用能力，体现了高中英语教学目的和新改教学精神。 二、试卷分析 本套试卷按照高考题的标准，主要分为一卷单选和二卷语法填空，改错和书面表达。首先分析本次的一卷。一卷主要包括听力，阅读理解和完型填空三个大题。其中听力共20小题，30分；阅读理解4篇共1题30分，七选五小题，10分；完形填空20题，30分。本次一卷失分最重的是听力。听力难度比较大，很多都没有直接答案，而且表达时间的词，如inutes left,和生词hesi，get arried，学生直接就听不出。本套试卷的听力，考察时间的3小题，难度都较大。本题主要考察学生对信息的整体把握以及理解，这正是一二区学生的能力缺乏的地方。所以失分较多。阅读理解题较简单，细节理解的题目较多，推理判断题目适中。整体说虽然阅读理解难度有所降低，但是很多题设计很灵活，比如说第二篇，失分非常多，但是通过简单的推理排除就能从中把答案都排除掉，仍然很多人做错。阅读理解是英语的半边天。
也是学生的难点，应继续练习。本套试卷中的七选五难度较高，不是简单的根据关键词或者首句判断，而是考察学生对整个语篇的理解，以及掌握。但是考察语篇的理解已经渐渐成为高考重点，应该强掉让学生练习这一方面的能力。本套题的完型填空难度较大，提示词较少，且理解较为困难，出错较多。 本套题二卷主要包括语法填空，改错以及书面表达三个大题。本套题的语法填空考察知识主要包括代词bth，副词修饰动词，形容词修饰名词，固定搭配，非谓语，非限制性定语从句以及形容词性物主代词加名词。较为简单。改错主要考察学生的语感以及跟语法填空相似的语法考察。本次改错考察介词后加ding，nthing和sething却别，se+名词复数，固定搭配，连词，时态以及副词修饰动词等。虽然难度较小，但学生做题量不够，不能第一时间找出错点。本次试卷的作涉及题型为书面表达。题目较为简单。谈论喜欢的运动，但是学生普遍失分较多。 总体说本套题难易相宜，且非常贴合高考难度，质量较好。 英语考试分析 本次考试科英语被一区落下221分。从成绩上分析，问题主要集中在二卷，被落下3分。但是一卷也没有达到理想成绩。听力部分和完形填空部分失分较多，问题严重。二卷失分较严重。 附分数表 班级>100 90-100 80-90 70-80 平均分 三班7 9 9 13 786
高中英语试卷分析 高中英语试卷分析（一） 一、试题结构分析 与历次月考相比，题型结构有些变化。没有了听力题，其它试题基本不变。客观试题占75%，其中，单项选择占15分，完形填空占30分，阅读理解占30分。主观试题即写作占25%（25分）整卷突出语篇能力、强调英语语言的运用。学案中的原题只出现在单选题型里占66.7%，占整个试卷的10%，合10分。总体来讲，试卷难度较小。单选题只考察了几个单词的用法；完形填空和阅读理解文章难度也很低。写作基本上还是简单的单句翻译。各种题型得分比例为：单选题69%，完形填空35%，阅读30%，写作28.5%。平均仅36分。及格率仅为2.5%.从写作来看，能写出几个正确初二难度的的英语句子的学生很少。学生的词汇量很少，多数学生达不到正常的初二年级水平。 试卷体现了语言交际性原则，加大了应用能力考查的力度，考查不只停留在对于语言知识的识记与简单再现上，而且考查考学生语言知识的运用能力，即词汇及重要句型所用的语境是否恰当、得体，是否达到准确表达思想的目的。
二、本班现状 由于学生基础相差太大，成绩很不理想。这里不提过多的的历史原因。本班所谓的优秀生学生（各科考试总成绩排在前十名的学生中，只有一人勉强算英语学科的优秀生，一名算得上中等生，其余的基本上在差生行列，各科发展存在严重的不均衡问题。另外一些英语成绩相对不错的学生的各科总成绩却排在 全班中下游。这种片刻现象反映了学生能力和学习兴趣的不均衡。在日常教学中经常出现这样令人尴尬的局面，在很多学生一再要求和追问下，不知不觉地就讲到了小学三四年级的内容，很多学生正听得饶有兴趣，常常突然有学生喊起来：“老师你在干什么？”他嫌讲的内容太没必要了。当然学生在考试中出现的问题，在一定程度上反映了>英语教学中出现的问题。如，我们的学案虽属新课标规定内容，且难度正常，但学生难以接受。降低难度当然没问题，但短期内学好七八年都没学好的内容是不现实的。而且这毕竟是高中教学，而且将来的考试不会降低标准。可能我们过于注重教学形式，忽视教学效果，词汇教学费力不小但收效甚微，记忆力和理解力是制约学生英语水平的提高的严重障碍。另外学生知识面狭窄也是一些简单教学内容显得得复杂。
广东省佛山市南海一中2019届高二第一次月考 高二年级英语测试卷 第二部分阅读理解（共20小题；每小题 2 分，满分40分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C﹑D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 I was never very neat, while my roommate Kate was extremely organized. Each of her objects had its place, but mine always hid somewhere. She even labeled (贴标签) everything. I always looked for everything. Over time, Kate got neater and I got messier. She would push my dirty War broke out one evening. Kate came into the room. Soon, I heard her screaming, “Take your shoes away!Why under my bed!”Deafened, I saw my shoes flying at me. I jumped to my feet and The room was filled with anger. We could not have stayed together for a single minute but for a phone call. Kate answered it. From her end of the conversation, I could tell right away her grandma was seriously ill. When she hung up, she quickly crawled (爬) under her covers, sobbing. Obviously, that was something she should not go through alone. All of a sudden, a warm feeling of sympathy rose up in my heart. Slowly, I collected the pencils, took back the books, made my bed, cleaned the socks and swept the floor, even on her side. I got so into my work that I even didn't notice Kate had sat up. She was watching, her tears dried and her expression one of disbelief. Then, she reached out her hands to Kate and I stayed roommates for the rest of the year. We didn't always agree, but we learned the key to living together: giving in, cleaning up and holding on. 21. What made Kate so angry one evening? A. She couldn't find her books. B. She heard the author shouting loud. C. She got the news that her grandma was ill. D. She saw the author's shoes beneath her bed. 22. The author tidied up the room most probably because ________. A. she was scared by Kate's anger B. she hated herself for being so messy C. she wanted to show her care D. she was asked by Kate to do so
2016-2017学年内蒙古乌兰察布市集宁一中西校区高二（下）期 末英语试卷 第一部分：阅读理解（共两节）第一节（满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑．1．（6分）Many countries follow special custos when a child's baby teeth fall out．Many of these customs tell stories about animals taking the teeth． For example，Koreans have the custom of throwing the fallen tooth onto the roof of a house so that a magpie （喜鹊）can take the tooth away and bring a new tooth for the child．This custom is also followed by some other Asian countries，such as Japan and Vietnam． Other countries，though，have tooth customs about other animals．In Mexico and Spain，for example，it is thought that a mouse takes a fallen tooth away and leaves some money．But in Mongolia，it is dogs that take children's teeth away．Dogs are highly respected in Mongolian culture．It is believed that the new tooth will grow strong if the baby tooth is fed to a dog，so parents in Mongolia will puttheir children's fallen teeth in a piece of meat and feed it to a dog． In France and the USA，a child will put a fallen tooth under his or her pillow before going to bed．It is thought that in the early morning，when the child is still sleeping，the Tooth Fairy will take the tooth away and leave something else under the pillow．What she will leave is hard to know．It is said that in France the Tooth Fairy may leave some candies；however，in the United States，she may leave money． 1．In Vietnam，if a child's tooth falls out，he or she will． A．throw it onto the roof of a house B．feed it to a mouse C．put it in a piece of meat and feed the meat to a dog D．leave it to the Tooth Fairy 2．From the last paragraph，we can know that in France and the USA．
2018年全国卷II高考英语试卷分析 总体而言，今年全国卷II的高考英语试题难度适中，注重创新，从题型、素材到命题思路都保持了往年全国卷的一贯特点。语篇是考核的重点。整张试卷都是一个个语篇构成，充分体现了重语篇重交际的原则。试题设计规范严谨，注重英语基础知识与语言综合运用能力的考查，体现了英语学科的工具性、交际性和文化性等特点。设题科学，区分度大。阅读和完型难度有所提升，个别篇目耗时比较长，语法填空和短文改错的难度不大，学生得分率应该比较高。 一、听力部分 新课标和高考考纲对考生的要求是通过对话或独白获取所需信息，做出简单判断，理解作者观点态度等。2018年全国卷II英语高考听力试题完全符合考纲要求，均为对话或独白，涉及内容为信息、观点、情感和态度等。听力部分总体难度较为简单，语速平缓、清晰，材料难度适中，题目设置合理。既考查考生获取事实性的具体信息的能力（如1,4,11,14），又考查了其理解主旨要义（如20）、对所听内容作出简单推断(如3,5,10,17）以及理解说话者的意图、观点和态度的能力（如2，13,15,19）。 二、阅读理解和七选五 新课标和考纲对学生英语阅读能力的要求是能从文章中获取和处理有效信息，能理解文章主旨，作者意图，能通过上下文猜测词意，能通过文章线索进行推理。本次高考试题完全符合考纲要求，难度适中。文体方面有应用文，议论文，说明文，题目的设置有细节理解题，主旨大意题，猜测词义题，推理判断题等，四篇文章涵盖了《考试大纲》中所列的考试应具备的理解能力：1.理解主旨要义（如28、35）；2.理解文中具体信息（如21、22、23、24、25、30、32、33）； 3.根据上下文推断单词和短语的含义（如26）； 4.根据所读内容作出判断和推理（如27、29、31、34）。 七选五拓宽了阅读理解能力考查的深度和广度，不仅考查了考生句子层面的阅读理解能力，还考查了语篇层次上的阅读理解能力，即语感和语境领悟能力、把握作者思路的能力以及对整个语篇或语段的衔接手段与连贯性的敏感度。这些都是较高层次的阅读理解能力。所填句子类型涉及到主旨概括句、过渡性句子以
福建省清流一中2014-2015学年高二上学期第二次阶段（期中）测试 英语试题 （考试时间：120分钟满分：150分） 第I卷(选择题共115分) 第一部分听力(共两节, 每小题1.5分，满分30分) 第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听完每段对话后, 你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Who will the man go traveling with? A.His friends. B.His workmates. C.His wife and children. 2.What would the man like to do tonight? A.Attend a meeting. B.Stay at home. C.Go to the cinema. 3.Where are the speakers? A.In Salt Lake City. B.In San Francisco. C.In New England. 4.What d id the woman’s mother do? A.A babysitter. B.A teacher. C.A lawyer. 5.What are the speakers doing? A.Saying goodbye to each other. B.Having a dinner party. C.Cooking at the man’s. 第二节听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前, 你将有时间阅读各个小题, 每小题5秒钟；听完后, 各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话, 回答第6和第7两个小题。 6.What are the speakers talking about? A.The dressing. B.The fashion. C.The color. 7.What may the woman wear? A.Tight top. B.Purple jeans. C.Something comfortable. 听下面一段对话, 回答第8和第9两个小题。 8.Where does the conversation take place? A.At home. B.On the phone. C.At a computer lab. - 1 -
英语学科试卷分析 本次英语试卷的出题学校是鞍山一中，试题难度适中，符合目前我们学生的 学情，除了完形填空一题偏难之外，其他题目同学们都能正常发挥。在这次试卷 中，同学们最容易得分的部分是语法填空，改错还有作文。此次作文题目出的中 规中矩，让同学们有话可说，有句型可写，所以普遍得分在15 分以上。而失分 最多的部分是完形填空，因为文章内容抽象，选项中生词偏多，所以对于词汇量 一般的同学来说正确率只能达到百分之六十。此次考试，教师也和同学们同步答题，反应也和同学们一样，觉得完型对于现阶段的同学来说还是偏难，在理解上 有较大的困难。但是在此次考试中，也不乏有得高分的同学，最高分达到了142 分，文科前四十分的平均分也到达了120 分以上，与兄弟院校差距较小。由此说明英语尖子生还是非常的突出。 目前英语试卷的高考题采用的是全国卷二，难度较以往偏简单，但是拉分的 项目还是在于完形填空，因此在此题的难度设置上会有所提高，而此次试卷的出 题意图也和高考试卷的命题方向不谋而合。 针对现阶段高考命题的思路，下一步的工作还是要从扩大学生词汇量上入手， 夯实基础，在此之上，要加大学生的阅读量，巩固语法知识。除了要进行每周的 周测之外，还有有步骤的对全年级同学进行单词的测试。与此同时，还要提高作 文的写作能力。将阅读课与写作课相结合，从阅读中，获得灵感，启发写作思路， 积累句型。在接下来的一年半中，英语学科已经进入复习阶段，会让学生们更进 一步夯实基础，再对单项进行强化，达到质的飞跃。但是对于层次不同的同学，还 是要采取不同的教学方法。 100 份以上的同学，要强化阅读和完型，平时多布置这 方面的习题，把阅读错题量控制在两个以内，完型控制在三个以内。一百分以下 的同学，还是要加大词汇量，语法上进行强化。对于英语学科瘸腿的同学， 要进行单独约谈，从心理上着手，让他们克服心理障碍，改变学习态度，争取做 得更好。
浙江绍兴一中2016-2017学年高二上期中考试英语试卷（解析版） 一、阅读理解 1、阅读理解 According to body language expert Robert Phipps, the way people sleep at night actually determines a lot about the type of personality they have. Phipps has identified four sleeping positions that affect personality. Phipps found that worriers, those who stress the most, tend to sleep in the fetal (胎儿的) position. He found that this is the most common bedtime position, with nearly 58 percent of people sleeping on their side with knees up and head down. The more we curl up (蜷曲), the more comfort we are seeking, according to Phipps. The second most common position is the log. Sleeping with a straight body, with arms at each side, as if they are standing guard at Buckingham Palace, indicates stubbornness, and these people (the 28 percent who sleep this way) often wake up stiffer than when they went to sleep. “The longer you sleep like this, the more rigid your thinking is and you can become inflexible, which means you make things harder for yourself,” according to Phipps. Yearner (向往) sleepers are next on the list. About 25 percent of people sleep in this style—on their side with arms stretched out in front, looking as if they are either chasing a dream or perhaps being chased themselves. Yearners are typically their own worst critics, always expecting the best results, explained Phipps. These people often wake up refreshed and eager to face the challenges of the day ahead. Perhaps the most peculiar (奇怪的) of sleep styles is the freefaller position. This sleep style makes up 17 percent of the population. They sleep face down with arms stretched out. These people, according to Phipps, feel like they have little control over their life. Not only is this the strangest of sleep styles, but also the least comfortable, and people may wake up feeling tired and have no energy. Inconclusion, Phipps has only one more thing to add: “A good night's sleep set you up for the following day and our sleeping positions can determine how we feel when we wake.” 根据短文内容，选择最佳答案，并将选定答案的字母标号填在题前括号内。 (1)Which sleeping position indicates that the sleeper tends to seek perfection? A、The fetal position. B、The log position. C、The yearner position. D、The freefaller position. (2)Which of the following can be the best title of the passage? A、A good night's sleep sets you up for the following day B、Your personality depends a lot on how you sleep at night C、How you sleep at night affects what you do the next day D、Which sleeping position helps you sleep comfortably 2、阅读理解 Our room was on the second floor but you could still hear the roar of the ocean and see the stars at night. I
高二英语期中考试试卷 分析 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
高二英语期中考试试卷分析 一、试卷总体情况分析 本次期中考试试卷主要考查英语模块3所学内容，试卷总分150分。试题内容丰富，知识覆盖面广，题型较多，包括听力、完形填空、阅读理解、语法填空、短文改错和作文，和高考题型保持一致。考点知识既源于教材，又聚焦高考，全面考查了学生读、写等方面的能力。试卷以新课程理念为指导，既关注高考，又强调知识与能力并重。总体而言，试卷难度稍微偏大了点，下面以我校英语考试为抽样分析样本，对本次试卷做一个简要的分析。 二、学生各项题型得分情况及主要失分点分析 （一）试卷各大题得分情况统计（如下表）： 从表中的数据看，阅读得分相对好一点，但也不是很理想，所以我们平时要重视基础知识；而完形填空、阅读理解这两项综合运用题的得分不高，高一学生语篇语境理解的能力较弱，综合运用能力差在意料之中，虽然客观上这两项的难度的确大了些，但我们在教学中仍不可忽视这一点，即要在立足课本的同时，应重视学生的
课外阅读。短文改错和作文得分一般，这提醒老师在教学中仍要加强课外阅读指导和训练，加强作文和短文改错的训练。 （二）各大题主要失分点及其原因分析： 第一部分：听力 听力既与学生所学教材紧密联系，又聚焦高考，与高考题型保持一致。听力语速较慢难度不大，但得分率不算高。本项失分较多的题目分别为：第3、5、6题，其中3、6题得分率最低。 第二部分：阅读 本次阅读理解包括四篇短文，一篇七选五，体裁涉及议论文和记叙文，所选文章具有一定的思想性和可读性，事实细节题、推理判断题和主旨大意题等各种题型均有涉及，注重考查学生的阅读理解能力。其中16、23、26题得分率比较低。 第三部分：完型填空 完形填空主要考查学生在阅读理解的基础上对语篇、语法和词汇知识的掌握情况，要求学生能够综合运用所学的词汇、语法等知识选出最佳选项，是综合性能力比较强的题型，也是学生难得高分的题型。本篇完形填空选用的夹叙夹议文体，选材精当，内容感人，问题设置非常巧妙。主要考查了三种能力：阅读理解能力；利用上下文线索进行分析和推理的能力；学生语言基础知识的运用能力。总的来说，材料偏难，达不到锻炼的效果。难题占了一半以上，其中41、42、47、50最难。 第四部分：语法填空与短文改错 这两道题考场学生的综合能力，难度较大，也是高考的难点与易错点。得分率非常的低。学生对一些语法点和语言点掌握的不牢固，需要不断加强训练，总结答题技巧。 第五部分：写作和书面表达 本次作文不是很好写，尤其对于刚上高中的学生来说更是很难，甚至出现了很多0分现象。在评卷的过程中我们还发现下面所存在的问题：
牡丹江一中2020-2021学年高二上学期开学测试 英语试题 第一节单项选择（共20小题，每小题1分，满分20分）。 1. The price of the beer ______ from 50 cents to $ 4 per liter during the summer seasons. A. ran B. separated C. ranged D. differed 2. —What’s that noise? — Oh, I forget to tell you. The new machine _________. A. was tested B. will be tested C. is being tested D. has been tested 3. You may use the room as you like _______ you clean it up afterwards. A. so far as B. so long as C. in case D. even if 4. —Don’t throw the cigarette about for the grass ___________ fire easily. —What should we do if it is___________ fire? A. sets; caught B. catches; caught C. catches; on D. sets; on 5. The girl, like many boys who often _____ sports, _____fond of sports. A. plays; are B. play; is C. play; are D. plays; is 6. ________ is no possibility _______ Bob can win the first prize in the match. A. There; that B. It; that C. There; whether D. It; whether 7. Can you describe the effect that taking part-time jobs has _________your study? A. to B. for C. in D. on 8. He was in hospital for six months. He felt as if he was ______ from the outside world. A. cut out B. cut off C. cut up D. cut through 9. The river beyond our school has become clear again as new measures are __________ to prevent it _________ any further. A. taken; polluting B. taking; being polluted C. taken; being polluted D. taking; to be polluted 10. She brought with her three friends, none of ________ I had ever met before. A. them B. who C. whom D. these 11. — What does the hydro-electric project of the Three Gorges Dam means? — It means ________ the danger of flooding. A.to bring an end of B. to bring an end to C.bringing an end of D. bringing an end to 12. All of us want to go to the park ______Bob. He had to look after his sick mother at home. A. except B. besides C. except for D. in addition to 13. Mr. Green, who is a member of Labour Party, has ________ Mr. Brown as President. A. taken place B. taken the place C. in place of D. replaced 14. Large quantities of food ______ to the refugees(灾民) in flood which _____ in An’hui Province this summer. A. was provided; took place B. was provided; took the place C. were provided; took place D. were provided; was taken place 15. The price of petrol has been _____ 20 percent since the beginning of this year. A. increased to B. risen by C. increased by D. risen to 16. Come ______. I want to tell you that she is _____ related to the case. A. close;close B. closely; close C. close; closely D. closely; closely 17. Only after they discussed it for hours_____ a decision. A. they reached B. did they reach C. they reach D. do they reach 18. Almost everyone is ______ bringing down the price of housing, because it’s too high. A. in favor of B. in charge of C. in honor of D. in search of 19. There were too many people _______ the matter. A. involving B. involving in C. involved D. involved in 20. –I saw Mary in the library yesterday. --You_____ her. She is still abroad. A. mustn't see B. can't have seen C. mustn't have seen D. couldn't see 第二节：阅读理解(共20小题；每小题2分，满分40分) A Are you looking to load up your e-reader with some new books to promote your career? Well,look no further. Here are four best sellers for you! The Boss of You by Lauren Bacon & Emira Mears This book is a goldmine for women looking to start their own business. As a freelance writer ( 自由撰稿人), I read it several times when I decided to begin a career. I’ve folded so many pages in this book, and found some sections especially helpful, like the ones on figuring out start-up costs, drawing up a budget, and the ways to market yourself. Suggested by Steph Auteri The Path from Motherhood to Career by Diane Lang