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微机应用基础 (7)

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第7章 网页制作Dreamweaver 教学提示:当前在网页制作领域中,首屈一指的工具就是Macromedia公司出品的网页三剑客,这3个软件的功能分别为:

Dreamweaver是创建和管理网站的专业软件,不但能够快速构建网站结构,制作网页链接,而且还可以基于模板创建风格统一的网站。Flash是一种用于制作和编辑交互性动画和电影的软件,由它生成的文件可以单独成为网页,代表了网页和多媒体技术发展的方向,现在是网上最热的动画制作软件。Fireworks是同时处理矢量图和位图的专业化Web图像设计软件,可以直接生成包含HTML和JavaScript代码的动态图像,而且能和DW无缝链接。由于篇幅所限,下面主要介绍Dreamweaver的使用方法。

教学目标:本章主要介绍使用Dreamweaver制作网页的基本方法,包括网站的构建、网页的编辑、简单动态网页的制作等。通过本章的学习,使大家掌握如何运用Dreamweaver 制作出图文并茂、生动形象的网页。

7.1 Dreamweaver基础知识

Macromedia Dreamweaver MX 2004(DW MX 2004),用于对Web站点、Web页和 Web 应用程序进行设计、编码和开发。和FrontPage相比,DW MX 2004 包含有一个崭新、简洁、高效的界面,且性能也得到了改进。此外,还包含了众多新增的功能,改善了软件的易用性并使你无论处于设计环境还是编码环境都可以方便地生成页面。通过本节的学习,你将了解关于网页制作的基础知识,熟悉Dreamweaver灵活的用户界面,并学习制作简单的网页。

7.1.1 窗口布局

Dreamweaver MX 2004 提供了将全部元素置于一个窗口中的集成工作区。在集成工作区中,全部窗口和面板集成在一个应用程序窗口中。可以选择面向设计人员的布局或面向手工编码人员需求的布局。首次启动 Dreamweaver 时,会出现一个工作区设置对话框(如图7.1所示)。

可以从中选择一种工作区布局。如果你不熟悉编写代码,选择“设计者”,用户可以直观地设计并查看网页。在“代码编写者”窗口中,用户可以直接编写脚本代码,方便了手工编码人员使用Dreamweaver进行操作。如果以后想更改工作区,可以使用“编辑”菜单“首选参数”对话框切换到一种不同的工作区。“编辑”菜单“首选参数”对话框如图7.2所示。

第7章 网页制作Dreamweaver

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图7.1 “工作区设置”对话框

图7.2 “首选参数”对话框

7.1.2 工具栏

Dreamweaver 包含3种工具栏,“标准”工具栏,“文档”工具栏,“插入”工具栏。如图7.3所示。如果要将这些工具栏显示在“文档”窗口中,可以执行“查看”→“工具栏”命令。

1. “插入”工具栏

“插入”工具栏(如图7.4所示),包含用于将各种类型的“对象”(如图像、表格和层)插入到文档中的按钮。每个对象都是一段HTML 代码,允许你在插入它时设置不同的属性。例如,你可以通过单击“插入”工具栏中的“表格”按钮插入一个表格,也可以不使用“插入”工具栏而使用“插入”菜单插入对象。

某些类别具有带弹出菜单的按钮。从弹出菜单中选择一个选项时,该选项将成为该按钮的默认操作。例如,如果从“图像”按钮的快捷菜单中单击“图像占位符”,下次单击

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“图像”按钮时,

Dreamweaver 会插入一个图像占位符。每当从快捷菜单中单击一个新选项时,该按钮的默认操作都会改变。“插入”栏按以下的类别进行组织。

7.3 栏目说明

图7.4 “插入”工具栏

“常用”类别可以创建和插入最常用的对象,例如图像和表格。

“布局”类别可以插入表格、div 标签、层和框架。还可以从3个表格视图中进行选

择:“标准”(默认)、“扩展表格”和“布局”。当选择“布局”模式后,可以使用Dreamweaver

布局工具:“绘制布局单元格”和“绘制布局表格”。

“表单”类别包含用于创建表单和插入表单元素的按钮。

“文本”类别可以插入各种文本格式设置标签和列表格式设置标签。

“HTML ”类别可以插入用于水平线、头内容、表格、框架和脚本的HTML 标签。 “服务器代码”类别仅适用于使用特定服务器语言的页面,这些类别中的每一个都提供了服务器代码对象,可以将这些对象插入代码视图中。

“应用程序”类别可以插入动态元素,例如记录集、重复区域以及记录插入和更新 表单。

“Flash 元素”类别可以插入Flash 元素。

“收藏”类别可以将“插入”工具栏中最常用的按钮分组和组织到某一常用位置。

2. “文档”工具栏

“文档”工具栏中包含按钮,这些按钮可以在文档的不同视图间快速切换:代码视图、

第7章网页制作Dreamweaver·287·设计视图、同时显示代码和设计视图的拆分视图。

“文档”工具栏中还包含一些与查看文档、在本地和远程站点间传输文档有关的常用命令和选项,如图7.5所示。

图7.5 “文档”工具栏

以下对选项进行说明。

显示代码视图:仅在“文档”窗口中显示代码视图。

显示代码视图和设计视图:在“文档”窗口的一部分中显示代码视图,而在另一部分中显示设计视图。当选择了这种组合视图时,“视图选项”菜单中的“在顶部查看设计视图”命令变为可用。使用该选项指定在“文档”窗口的顶部显示哪种视图。

显示设计视图仅在“文档”窗口中显示设计视图。

标题允许你为文档输入一个标题,它将显示在浏览器的标题栏中。如果文档已经有了一个标题,则该标题将显示在该区域中。

没有浏览器/检查错误:使你可以检查跨浏览器兼容性。

文件管理:显示“文件管理”弹出菜单。

在浏览器中预览/调试:在浏览器中预览或调试文档。从弹出菜单中选择一个浏览器。

刷新设计视图:当在代码视图中进行更改后刷新文档的设计视图。

视图选项:允许你为代码视图和设计视图设置选项。

3. 状态栏

状态栏提供与你正在创建的文档有关的其他信息,如图7.6所示。

图7.6 状态栏

标签选择器:显示环绕当前选定内容的标签的层次结构。单击该层次结构中的任何标签以选择该标签及其全部内容。比如:单击body可以选择文档的整个正文。

窗口大小:弹出菜单(仅在设计视图中可见)用来将“文档”窗口的大小调整到预定义或自定义的尺寸。

“窗口大小”弹出菜单的右侧是页面的文档大小和估计下载时间。

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4. 属性检查器

属性检查器(如图7.7所示

)用于查看和更改所选对象或文本的各种属性。

图7.7 属性检查器

5. 面板组

面板组(如图7.8所示)是分组在某个标题下面的相关面板的集合。若要展开一个面板组,单击组名称左侧的展开箭头;若要取消停靠一个面板组,拖动该组标题条左边缘的手柄。

“文件”面板(如图7.9所示)可以管理你的文件和文件夹,无论它们是Dreamweaver 站点的一部分还是在远程服务器上。“文件”面板还使你可以访问本地磁盘上的全部文件,类似于 Windows

资源管理器。

图7.8 面板组 图7.9 “文件”面板 Dreamweaver MX 2004提供了多种此处未说明的其他面板、检查器和窗口。若要打开其他面板,使用“窗口”菜单。

7.1.3 设置站点

W eb 站点是一组具有如相关主题、类似的设计、链接文档和资源。Dreamweaver MX 是一个站点创建和管理的工具,因此使用它不仅可以创建单独的文档,还可以创建完整的Web 站点。创建Web 站点的第一步是规划,为了达到最佳效果,在创建任何 Web 站点页面之前,应对站点的结构进行设计和规划。确定要创建多少页,每页上显示什么内容,页面布局的外观以及页是如何互相连接起来的,具体操作如下。

(1) 启动 Dreamweaver MX 2004。

(2) 单击“站点”→“管理站点”命令(即,从“站点”菜单中单击“管理站点”命令),出现“管理站点”对话框。

(3) 在“管理站点”对话框中,单击“新建”按钮,然后从弹出菜单中选择“站点”命令。出现“站点定义”对话框。

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(4) 如果对话框显示的是“高级”选项卡,则单击“基本”按钮。出现“站点定义向导”的第一个界面,要求你为站点输入一个名称。在文本框中,输入一个名称以在 Dreamweaver MX 2004中标识该站点。该名称可以是任何所需的名称。

(5) 单击“下一步”按钮。出现向导的下一个界面,如图7.10

所示,询问你是否要使用服务器技术。

图7.10 “站点定义”对话框(1)

(6) 单击“否”单选按钮,指示目前该站点是一个静态站点,没有动态页。

(7) 单击“下一步”按钮。出现向导

的下一个界面,如图7.11所示,询问要如何使用你的文件。

图7.11 “站点定义”对话框(2)

单击标有“编辑我的计算机上的本地副本,完成后再上传到服务器(推荐)”的单选按

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钮。在站点开发过程中有多种处理文件的方式,初学网页制作的朋友选择此选项。单击该文本框旁边的文件夹图标,随即会出现“选择站点的本地根文件夹”对话框。

(8) 单击“下一步”按钮,出现向导的下一个界面,询问如何连接到远程服务器。从弹出式菜单中单击“无”命令,可以稍后设置有关远程站点的信息。目前,本地站点信息对于开始创建网页已经足够了。单击“下一步”按钮,该向导的下一个屏幕将出现,其中显示你的设置概

要,如图7.12所示。

图7.12 “站点定义”对话框(3)

(9) 单击“完成”按钮完成设置。随即出现“管理站点”对话框,显示你的新站点。单击“完成”按钮关闭“管理站点”对话框。

现在,已经为你的站点定义了一个本地根文件夹。下一步,可以编辑自己的网页了。

7.1.4 页面编辑

网站已经创建好了,那么应该如何编辑自己的网页呢?从头创建自己的页面,可以使用 Dreamweaver MX 起始页创建新页,或者可以单击“文件”→“新建”命令,弹出如 图7.13所示的对话框。

从各种预先设计的页面布局中选择一种。比如:选择“基本页”HTML ,单击“创建”按钮,Dreamweaver MX 2004即展开工作区界面(一个空白页),如图7.14所示。

你可以在这个空白页添加表格和输入文本进行编辑。如果要向页面添加图片或其他元素,应先保存这个空白页。单击“文件”→“另存为”命令,在“另存为”对话框中,浏览到站点本地根文件夹下。填入文件名,保存退出。

现在,以下边的简单网页(如图7.15所示)为例,简述一下制作过程。

在开始制作之前,先对这个页面进行分析,看看这个页面用到了哪些东西。网页顶端

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的标题“我的主页”是一段文字;网页中间是一幅图片;最下端的欢迎词是一段文字;网页背景是深紫红颜色。

了解了这个网页的结构以后就开始制作。

首先启动Dreamweaver MX 2004,确保你已经用站点管理器建立好了一个网站(根目录)。为了制作方便,事先打开资源管理器,把要使用的图片收集到网站

目录images 文件夹内,具体步骤

如下。

图7.13 “新建文档”对话框

图7.14 Dreamweaver 的工作界面

(1) 插入标题文字进入页面编辑设计视图状态。在一般情况下,编辑器默认左对齐,光标在左上角闪烁,光标位置就是插入点的位置。如果要想让文字居中插入,单击属性面

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板中的“居中”按钮即可。启动中文输入法输入“我的主页”4个字。

字的大小可以通过属性面板对它进行设置。

图7.15 网页效果图

(2) 设置文字的格式。选中文字,在上图属性面板中将字体格式设置成默认字体,大小可任意更改字号,并单击B 将字体变粗。

(3) 设置文字的颜色首先选中文字,在属性面板中,单击颜色选择图标,在弹出的颜色选择器中用滴管选取颜色即可。

(4) 设置网页的标题和背景颜色单击“修改”→“页面属性”命令,系统弹出“页面属性”对话框(如图7.16

所示)。

图7.16 “页面属性”对话框

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在标题输入框填入标题“我的主页”。

设置背景颜色:网页背景可以是图片,也可以是颜色。此例是颜色。如果背景要设为图片,单击背景图像“浏览”按钮,系统弹出图片选择对话框,选中背景图片文件,单击“确定”按钮。

(1) 设计视图状态,在标题“我的主页”右边空白处单击鼠标左键,按回车键换一行,按照以下的步骤插入一幅画图片,并使这张图片居中。

“插入图像”可选择以下任意一种方法。

① 使用插入菜单:单击“插入”→“图像”命令,弹出“选择图像源

文件”对话框,选中该图像文件,单击“确定”按钮。如图7.17所示。

图7.17 “选择图像源文件”对话框 ② 使用“插入”工具栏(如图7.18所示):单击“插入栏对象”按钮的

按钮,弹出

“选择图像源

文件”对话框,其余操作同上。

图7.18 “插入”工具栏 ③ 使用面板组“资源”面板(如图7.19所示):单击按钮,展开根目录的图片文件夹,选定该文件,用鼠标拖动至工作区合适位置。

注:为了方便管理,把图片放在images 文件夹内。如果图片少,也可以放在站点根目录下。

注意文件名和全部路径要用英文字母的小写或者是数字,不能用中文,不能用大写字母,否则在显示的时候会出问题。

一个图片就插入完毕了。(若插入*.swf 动画文件,单击“插入”→“媒体”→Flash 命令)。

(2) 在图片右边空白处单击,按回车键换行。仍然按照上述方法,输入文字“欢迎

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您……”然后,利用属性面板对文字进行设置。

(3) 保存页面。

一个简单的页面就这样编辑完毕了。在页面编辑器中按F12键

预览网页效果。网站中的第一页,也就是首页,通常在保存时取名

为index.htm 或者是default.htm 。

注:在输入文本的时候,你可能发现空格键不起作用,在

Dreamweaver 的环境下,想输入空格,得先切换到中文的输入

状态,且切换到全角状态下才可以。

7.1.5 超级链接

作为网站肯定有很多的页面,如果页面之间彼此是独立的,那

么网页就好比是孤岛,这样的网站是无法运行的。为了建立起网页

之间的联系必须使用超级链接。称“超级链接”,是因为它什么都

能链接,如:网页、下载文件、网站地址、邮件地址等。下边我们

就来讨论怎样在网页中创建超级链接。

1. 页面之间的超级链接

在网页中,单击了某些图片、有下划线或有明示链接的文字就会跳转到相应的网页中去,步骤如下。

(1) 在网页中选中要做超级链接的文字或者图片。

(2) 在属性面板中单击黄色文件夹图标,在弹出的对话框里选中相应的网页文件就完成了。做好超级链接属性面板出现链接文件显示(如图7.20所示

)。

图7.20 “超级链接”属性面板

(3) 按F12键预览网页。在浏览器里光标移到超级链接的地方就会变成手形。

提示:你也可以手工在链接输入框中输入地址。给图片加上超级链接的方法和文字完全相

同。如果超级链接指向的不是一个网页文件。而是其他文件例如zip ,exe 文件等,单击链接的时候就会下载文件。超级链接也可以直接指向地址而不是一个文件,那么单击链接直接跳转到相应的地址。例如,在链接框里写上https://www.doczj.com/doc/e73713189.html,/那么,单击链接就可以跳转到新浪网站。

2. 邮件地址的超级连接

在网页制作中,还经常看到这样的一些超级链接。单击了以后,会弹出邮件发送程序,联系人的地址也已经填写好了。这也是一种超级链接。制作方法是:在

编辑状态下,先选 图7.19 “资源”面板

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·295· 定要链接的图片或文字(比如:欢迎您来信赐教!),点“插入”菜单中的“电子邮件链接”选项,就会弹出如图7.21所示对

话框,填入E-mail 地址即可。

图7.21 “电子邮件链接”对话框

还可以选中图片或者文字,直接在属性面板链接框中填写“mailto :邮件地址”(如

图7.22所示)。

图7.22 “属性”面板设置

创建完成后,保存页面,按F12键预览网页效果。

3. 制作图片上的超级链接

这里所说的图片上的超级链接是指在一张图片上实现多个局部区域指向不同的网页链接。比如一张中国地图的图片,单击了不同的省跳转到不同的网页。

制作步骤如下。

(1) 首先插入图片。单击图片,用展开的属性面板(如图7.23所示)上

的绘图工具在画面上绘制热区。

图7.23 图片“属性”面板

(2) 属性面板改换为热点面板如图7.24所示。

图7.24 “热点”面板

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(3) 保存页面,按F12键预览,用鼠标在设置的热区检验效果。

注:对于复杂的热区图形可以直接选择多边形工具来进行描画。替代框填写了说明文字以

后,光标移上热区就会显示出相应的说明文字。

超级链接属性面板中的目标选项也就是超级链接指向的页面出现在什么目标区域。默认的情况下域中总有4个选项。

① _blank :单击链接以后,指向页面出现在新窗口中。

② _parent :用指向页面替换他外面所在的框架结构。

③ _self :将连接页面显示在当前框架中。

④ _top :跳出所有框架,页面直接出现在浏览器中。

7.1.6 表格设计

表格是现代网页制作的一个重要组成部分。表格之所以重要是因为表格可以实现网页的精确排版和定位。而且在网页布局中也起到相当重要的作用。在开始说明表格之前,首先对表格的各部分的名称做一个介绍(看如图7.25所示)。一张表格横向叫行,纵向叫列。行列交叉部分

就叫作单元格。

图7.25 表格各部分名称介绍

单元格中的内容和边框之间的距离叫边距。单元格和单元格之间的距离叫间距。整张表格的边缘叫作边框。下面将介绍一个使用表格制作页面的实例,如图7.26所示。

这幅页面的排版格式,如果用以前所讲的对齐方式是无法实现的。因此我们需要用表格来做。实际上是用两行两列的表格来制作。

(1) 在“插入工具”栏中单击按钮或单击“插入”→“表格”命令。在系统弹出的表格对话框如图7.27所示中进行设置。行:2;列:2。其余的参数都保留其默认值。

(2) 在编辑视图界面中生成了一个表格。表格右、下及右下角的黑色点是调整表格的高和宽的调整柄。当光标移到点上就可以分别调整表格的高和宽。移到表格的边框线上也可以调整(如图7.28所示)。

(3) 用鼠标拖动表格的边框调整到适当的大小。

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7.26 使用表格制作页面的实例

图7.27 表格对话框

图7.28 表格边框线的调整

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(4) 单击左边的单元格,输入文字,并调整大小,因是竖排应每个字按回车键一次。如果需要调整格子的大小,只需要鼠标的光标移动到边框上拖动即可。

(5) 在右边上下单元格内分别插入图片和文本,页面的基本样子就有了,

如图7.29所示。

图7.29 页面的效果

(6) 光标移动到表格的边框上单击。表格周围出现调整框,表示选中整张表格。然后,在属性面板中将“边框”值设置适合的值,如果为0,边框在编辑状态,用虚线显示,然后,利用属性面板的颜色选择器设置背景色。单元格也可单独设置。鼠标在需要设置的单元格单击,其余操作同上。

对表格的基本操作和Office 中基本相同,这里就不多说了。对于表格的使用就讲到这里,表格是网页制作的基本技术,只有通过不断实践才能充分掌握。

7.1.7 框架技术

在浏览网页的时候,常常会遇到这样的一种导航结构,就是超级链接做在左边单击以后链接的目标出现在右面。或者在上边单击链接指向的目标页面出现在下面。要做出这样

的效果,必须使用框架。为了更好地理解框架,画一张示意图(如图7.30所示)来进行

讨论

图7.30 框架示意图

这是一个左右结构的框架。事实上这样的一个结构是由3个网页文件组成的。首先外部的框架是一个文件,图中用index.htm 命名。框架中左边命名为A ,指向的是一个网页

A.htm 。右边命名为B ,指向的是一个网页

B.htm 。

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下面就从头开始制作一个框架(以左右框架结构为例)。

(1) 单击“文件”→“新建”命令,弹出“新建文档”对话

框(如图7.31所示)。

图7.31 新建文档

Dreamweaver MX 2004生成一个空白的框架页面,如图7.32所示。

图7.32 空白框架网页

(2) 单击“窗口”→“框架”命令,弹出“框架”面板如图7.33。从框架面板可知,系统对左右框架生成命名。左框架名为:leftFrame ,右框架名为:mainFrame ,当然可以通过框架属性面板对框架重新命名,了解这一点非常重要。创建超级链接时,要依据它正确控制指向的页面。

(3) 保存框架。单击“文件”→“保存全部”命令。系统弹出“保存”对话框。这时,保存的是一个框架结构文件。按照惯例都命名为index.htm 。保存的时候如果虚线框笼罩的

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是周围一圈就是要保存的框架结构。页面保存完毕之后,会发现你保存的不是一个页面,而是

3个页面。

图7.33 框架面板

(4) 下面我们要实现按左边的超级链接,对应的页面出现在右边。在左边的页面中做超级链接,指向一个已经存在的页面。注意做好链接以后,要在目标栏中设置为mainFrame (如图7.34所示)。

(5) 设置完毕,保存,按F12键预览网页。链接指向的页面出现在右边框架中。

(6) 重复以上步骤,把左框架所有的链接做完,一个简单的网站导航

结构创建完成。

图7.34 目标栏中的设置

说明:框架有很多优点,但是若理解不很透彻,容易弄混。如果你的网站页面不多,可以

创建一个不使用框架的Web 页面来完成框架的功能。例如,如果想让导航条显示在页面的左侧或顶部,既可以使用框架技术,也可以使用其他技术来实现。

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7.2 Dreamweaver 的一些扩展功能

除了网页的基本编辑功能,Dreamweaver 还集成了很多其他的重要功能。在本节的学习中,你将掌握一些Dreamweaver 的扩展技术,它会使你的网页更加美观。

7.2.1 滚动字幕

在网页中,制作滚动字幕使用marquee 标签,如果用手写的方法,实在是太麻烦了。从Dreamweaver MX 开始,可以使用“标签选择器”插入各种标签,并且可以使用“标签检查器”设置标签的属性值,它的功能类似于属性面板,但是比属性面板更强大。

使用“标签选择器”插入marquee 标签的具体步骤如下:

(1) 把光标插入点放在需要插入滚动字幕的地方。

(2) 单击插入面板的“标签选择器”。

(3) 单击marquee 标签,单击“插入”按钮,使用“标签检查器”设置marquee 标签的属性。

(4) 转换到代码视图,如图7.35所示。把光标插入点放在 marquee 标签内。

(5) 单击“窗口”→“标签检查器”命令。可以在“标签检查器”中设置标签的各种用法,设置marquee 标签的主要用

法。

(6) 主要标签的用法。

图7.35 代码视图

behavior 选择滚动字幕内容的运动方式,包括3个参数。alternate :内容在相反两个方向滚来滚去;scroll :内容向同一个方向滚动;slide :内容接触到字幕边框就停止滚动。

direction 属性设置字幕内容的滚动方向。Down :向下运动;left :向左运动;right :向右运动;up :向上运动。

scrollamount 属性设置字幕滚动的速度。

scrolldelay 属性设置字幕内容滚动时停顿的时间,单位为毫秒。

width 属性设置滚动字幕的宽度。

onMouseOver 事件设置鼠标移动到滚动字幕时的动作,常设置为停止滚动。

onMouseOut 事件设置鼠标离开滚动字幕时的动作,常设置为开始滚动。

style 属性设置字幕内容的样式,实例中设置字幕文字大小。

loop 属性设置字幕内容滚动次数,默认值为无限,“-1”也为无限。

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这是一套向上滚动字幕的代码,具体标签设置如下图。

滚动字幕内容

7.2.2 弹出菜单

在浏览网页中,经常会看到弹出菜单,可以使页面更加整洁。使用Dreamweaver MX 的行为,可以直接做出弹出菜单。下面讲解制作一个弹出菜单的具体步骤。

(1) 可以直接给图片加上弹出菜单,但是不能给文本直接加上弹出菜单。如果需要给文本加上弹出菜单,首先需要把文本变成链接。选中文本,在属性面板的链接项输入“javascript:;”,就给文本加上链接了。

(2) 文本链接默认的颜色是蓝色,并且有下划线。如果要更改链接文本的外观使它 看上去不是一个链接,在代码视图下,打到这个链接的a href 标签,在后面插入style= "text-decoration:none; color:black"。

(3) 在添加弹出式菜单之前需要保存网页文件。保存网页之后,打开行为面板,单击“+”号,如图7.36(a)所示。

(4) 在弹出的菜单中单击“显示事件”,选择“IE 6.0”,如图

7.36(b)所示。

(a) (b) 图7.36 “行为”面板

(5) 单击“+”号按钮,在弹出的菜单中单击“显示弹出式菜单”命令,

如图7.37所示。

图7.37 显示弹出式菜单

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(6) 在“显示弹出式菜单”中添加弹出菜单,并对外观和位置进行设置,完成后,保存页面,按F12键预览。

7.2.3 Dreamweaver 的插件

使用Macromedia 功能扩展管理器(如图7.38所示),可以方便地在Macromedia 应用程序中安装和删除功能扩展。在这里想提一下,功能扩展管理器有时会因为莫名其妙的原因损坏。这种情况,重新安装功能扩展管理器就可以了。第一次安装和重新安装方法相同。安装插件的方法非常简单,只要在Macromedia 安装软件目录下,双击功能扩展管理器安装图标直接安装就可以了。还有一种安装方法,即在扩展管理器中单击“安装新扩展”按钮,选择并且安装插件。

注:

Dreamweaver 插件的文件扩展名通常为mxp ,网上有很多地方可以下载,Macromedia

网站也有很多插件下载https://www.doczj.com/doc/e73713189.html, 。

图7.38 Macromedia 扩展管理器

7.2.4 添加背景音乐

添加背景音乐的步骤如下。

(1) 打开一个网页文档,在文档左

下角的“标签选择器”中单击“body ”标签,如图

7.39所示。

图7.39 body 标签

计算机应用基础

2011—2012学年第一学期期末考试 计算机应用基础期末考试要求 班级姓名学号成绩 WORD部分 一、设计题目: 撰写毕业论文 格式规范 (一)一般格式和顺序 1.封面: (1)题目:应能概括整个论文最重要的内容,具体、切题、不能太笼统,但要引人注目;题名力求简短,严格控制在25字以内。 (2)学生姓名和学号。 2.中文摘要:论文第一页为中文摘要,约500字左右。宋体五号。 内容以“环境艺术设计”为主题,语言力求精炼。为了便于文献检索,应在本页下方另起一行注明论文的关键词(3-5个)。 3.目录:应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,其内容从第一章开始。中文摘要、主要符号表等前置部分不要放在目录里。 5.正文:包括标题、作者、关键词、正文、参考文献;字数3000~4000字; (二)论文的书写 1.层次和标题 (1)层次要清楚:标题要重点突出,简明扼要。 (2)层次代号的格式如下: 一、×××××××××××× 1.1 ×××× 1.1.1 ×××× 2.页眉和页码 页眉: (1)中文摘要、目录等前置部分,页眉全用各部分内容的标题; (2)从正文开始,奇数页页眉用“论文题目”,偶数页页眉用“电子学院计算机应用基础论文” (3)页眉字体采用宋体五号字居中书写,页眉线为单横线。 页码: (1)中文摘要、目录等前置部分用罗马数字连续编排; (2)页码位于页面底端,居中书写。 3.有关图、表等 图: (1)图序与图名居中置于图的下方,图中的字应与图整体匹配。 (2)图为黑白,用线的粗细或虚实或标识绘制。 表: (1)表中参数应标明量和单位的符号。 (2)表序及表名置于表的上方,表中的字应与表整体匹配。 文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章连续编号。如:图2-5,表3-2,公式(5-1)等。若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号,附注写在图或表的下方。 4.有关参考文献 举例如下: [1]王浩刚,聂在平.三维矢量散射积分方程中奇异性分析.电子学 报,1999,27(12):68-71 [2] 竺可桢.物理学.北京:科学出版社,1973,56-60 (三)论文的印刷要求 1.封面: 论文封面采用统一格式。 (1)题目:XXX毕业设计(论文)三号宋体,题目一行排不下时可排两行,行间距为1.5倍行间距; (2)题目、系别、专业、姓名、班级、学号等:三号宋体,行间距为 1.5倍行间距,距题目14lines。 2.论文字体、字型及字号要求 (1)大标题黑体小三 (2)一级节标题黑体四号 ┋┋┋┋┋┋┋┋┋┋┋┋┋┋┋ 装 ┋┋┋┋┋┋┋┋┋ 订 ┋┋┋┋┋┋┋┋┋┋ 线 ┋┋┋┋┋┋┋┋┋┋┋┋┋┋┋┋┋ 第 1 页( 共2页)

中南大学微机课程设计报告交通灯课案

微机课程设计报告

目录 一、需求分析 1、系统设计的意义 (3) 2、设计内容 (3) 3、设计目的 (3) 4、设计要求 (3) 5、系统功能 (4) 二、总体设计 1、交通灯工作过程 (4) 三、设计仿真图、设计流程图 1、系统仿真图 (5) 2、流程图 (6) 3、8253、8255A结构及功能 (8) 四、系统程序分析 (10) 五、总结与体会 (13) 六、参考文献 (13)

一、需求分析 1系统设计的意义: 随着社会经济的发展,城市问题越来越引起人们的关注。人、车、路三者关系的协调,已成为交通管理部门需要解决的重要问题之一。城市交通控制系统是用于城市交通数据检测、交通信号灯控制与交通疏通的计算机综合管理系统,它是现代城市交通监控指挥系统中最重要的组成部分。 随着城市机动车量的不断增加,组多大城市如北京、上海、南京等出现了交通超负荷运行的情况,因此,自80年代后期,这些城市纷纷修建城市高速通道,在高速道路建设完成的初期,它们也曾有效地改善了交通状况。然而,随着交通量的快速增长和缺乏对高速道路的系统研究和控制,高速道路没有充分发挥出预期的作用。而城市高速道路在构造上的特点,也决定了城市高速道路的交通状况必然受高速道路与普通道路耦合处交通状况的制约。所以,如何采用合适的控制方法,最大限度利用好耗费巨资修建的城市高速通道,缓解主干道与匝道、城市同周边地区的交通拥堵状况,越来越成为交通运输管理和城市规划部门亟待解决的主要问题。 十字路口车辆穿梭,行人熙攘,车行车道,人行人道,有条不紊。那么靠什么来实现这井然秩序呢?靠的就是交通信号灯的自动指挥系统。交通灯的控制方式很多,本系统采用可编程并行I/O接口芯片8255A为中心器件来设计交通灯控制器,实现本系统的各种功能。同时,本系统实用性强,操作简单。 2、设计内容 采用8255A设计交通灯控制的接口方案,根据设计的方案搭建电路,画出程序流程图,并编写程序进行调试 3、设计目的 综合运用《微机原理与应用》课程知识,利用集成电路设计实现一些中小规模电子电路或者完成一定功能的程序,以复习巩固课堂所学的理论知识,提高程序设计能力及实现系统、绘制系统电路图的能力,为实际应用奠定一定的基础。针对此次课程设计主要是运用本课程的理论知识进行交通灯控制分析及设计,掌握8255A方式0的使用与编程方法,通从而复习巩固了课堂所学的理论知识,提高了对所学知识的综合应用能力。 4、设计要求: (1)、分别用C语言和汇编语言编程完成硬件接口功能设计; (2)、硬件电路基于80x86微机接口;

《计算机应用基础》习题及答案

第一章计算机基础知识 填空题: 1.信息技术在现代工业工程中的应用十分广泛,CAD是的缩写。 2.冯.诺依曼提出了原理,奠定了计算机的基本结构和工作原理的技术基础。 3.用来管理和控制计算机系统的软、硬件资源,并提供人机界面的系统软件是。 4.在计算机系统中,1MB= bit 。 5.在微机中常用的英文字符编码是码。 6.十进制数向二进制数进行转换时,十进制数90相当于二进制数。 7.二进制数向十进制数进行转换时,二进制数1011010相当于十进制数。 8.运算器和构成CPU。 9.内存主要由和构成. 10.既是输入设备又是输出设备的是。 11.显示器越高,清晰度越好。 选择题: 1.第三代计算机称为。 A、晶体管计算机 B、大规模、超大规模集成电路计算机 C、电子管计算机 D、.集成电路计算机 2.以下ASCII码值最大的是: A、A B、a C、0 D、9 3.下列各数中最小的是。 A、十进制数25 B、二进制数10101 A、八进制数26 D、十六进制数1A 4.计算机中用来保存程序和数据,以及运算的中间结果和最后结果的装置是。 A、RAM B、ROM C、内存和外存 D、高速缓存 5.以下不是影响计算机性能和速度的主要因素是: A、CPU B、内存容量 C、计算机字长 D、磁盘容量 6.下列外部设备中,属于输出设备的是。 A、扫描仪 B、键盘 C、绘图仪 D、光笔 7.下面哪一种不属于外存储器。 A、硬盘 B、磁带 C、ROM D、光盘 8.计算机能直接执行的程序是。 A、汇编语言程序 B、机器语言程序 C、源程序 D、高级语言程序 9.Pentium Ⅳ是64位的微处理器,这里的64位表示的是的技术指标。 A、字节 B、字长 C、速度 D、容量 第二章操作系统及其应用 选择题 1.启动Windows后,出现在屏幕整个区域的称为()。 A、桌面 B、窗口 C、资源管理器 D、工作区 2.在Windows桌面底部的任务栏中,可能出现的图标有()。

计算机应用基础作业一-答案

作业一 一、单选题(40×1分) 1、一般认为,世界上第一台电子数字计算机诞生于______。 A:1946年 B:1952年 C:1959年 D:1962年 答案: A 2、既可以接收、处理和输出模拟量,也可以接收、处理和输出数字量的是______。 A:电子数字计算机 B:电子模拟计算机 C:数模混合计算机 D:通用计算机 答案: C 3、计算机具有的逻辑判断能力,主要取决于____。 A:硬件 B:体积 C:编制的软件 D:基本字长 答案: C 4、最早设计计算机的目的是进行科学计算,其主要计算的问题面向于____。 A:科研 B:军事 C:商业 D:管理 答案: B 5、在计算机领域,数据是______。 A:客观事物属性的表示 B:未经处理的基本素材 C:一种连续变化的模拟量 D:由客观事物得到的、使人们能够认知客观事物的各种消息、情报、数字、信号等所包括的内容答案: A 6、一个完备的计算机系统应该包含计算机的____。 A:主机和外设 B:硬件和软件 C:CPU和存储器 D:控制器和运算器 答案: B 7、在计算机中,信息的最小单位是____。 A:字节 B:位 C:字 D:KB 答案: B 8、能够将高级语言源程序加工为目标程序的系统软件是____。 A:解释程序 B:汇编程序 C:编译程序 D:编辑程序 答案: C 9、计算机的硬件系统由五大部分组成,下列各项中不属于这五大部分的是______。 A:运算器 B:软件 C:I/O设备 D:控制器 答案: B 10、显示器是微型机常用的输出设备,输出内容不包括______。 A:用户输入的命令 B:用户输入的程序 C:用户输入的数据 D:用户输入的声音 答案: D 11、计算机的运算速度是它的主要性能指标之一。计算机的主要性能指标还包括______。 A:内存容量 B:显示器尺寸 C:机箱类型 D:绘图机的图纸幅面大小 答案: A 12、计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的,主要理由是____。 A:运算速度快 B:节约元件 C:所需的物理元件最简单 D:信息处理方便 答案: C 13、ASCII码可以表示的字符个数是______。 A:256 B:255 C:128 D:127 答案: C 14、自计算机问世至今已经经历了四个时代,划分时代的主要依据是计算机的______。 A:规模 B:功能 C:性能 D:构成元件 答案: D 15、运算速度是计算机的主要性能指标。此外,主要性能指标还有______。 A:机箱的类型 B:显示器尺寸 C:扫描仪的类型 D:主频

《计算机应用基础》参考答案

计算机应用基础 网络核心课程形成性考核 学校名称: 学生姓名: 学生学号: 班级: 国家开放大学编制

使用说明 本课程考核采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。总成绩 = 形成性考核成绩(30%)+ 终结性考试成绩(70% ) 形成性考核构成: 序号内容形式布置时间提交时间 权 重 1 形考作业书面及结果文档第6、10、15 周 第8、12、17 周 70 2 实训上机及结果文档第1、5、10 周 第7、11、16 周 15 3 教学单位规定 的考核内容 相关考核及记录 表格 第1周第18周15 (1)形考作业 本课程要求完成3次形考作业,满分100分,占形成性考核成绩的70%。

序号 要求 考核形式 分数 作业1 完成“模块1 Windows 7 操作系统”学习 客观题 40 作业2 完成“模块2 Word 2010 文字处理系统”学习 客观题 实操题 30 作业3 三 选 一 完成“模块3 Excel 2010 电子表格系统”学习 30 完成“模块4 PowerPoint 2010 电子演示文稿系统”学习 完成 “模块5 Access 2010 数据库应用系统”学习 (2)实训 “实训”由各教学单位组织,满分100分,占形成性考核成绩的15%。 (3)教学单位规定的考核内容 “教学单位规定的考核内容”由各教学单位组织,满分100分,占形成性考核成绩的15%。 形成性考核分数统计表

“计算机应用基础”形考作业 (本次作业覆盖“模块1 Windows 7 操作系统”的内容,请在学完模块1后完成本次作业,要求第8周内完成。满分为40分,其中基础知识部分10分,Windows 7部分20分,网络部分10分。单选题50道、填空题50道) 基础知识选择题(共20题,0.25分/题) 1. 以(D)为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。 A 机械 B 电子管 C 晶体管 D 微处理器 2.(C)电子计算机诞生于1946年。 A 第四台 B 第二台C第一台D第三台 3. (B)电子计算机使用的主要逻辑元件是电子管。 A 第二台B第一台 C 第四台 D 第三台 4. 一个完整的计算机系统应当包括(A)。 A 硬件系统与软件系统 B 计算机与外设 C 主机、键盘与显示器 D 系统硬件与系统软件 5.(A)是一种系统软件。 A 操作系统 B 编译程序 C 工资管理系统 D 数据库 6. 某单位的人事档案管理程序属于(D)。

微机原理课程设计报告

微型计算机技术课程设计 指导教师: 班级: 姓名: 学号: 班内序号: 课设日期: _________________________

目录 一、课程设计题目................. 错误!未定义书签。 二、设计目的..................... 错误!未定义书签。 三、设计内容..................... 错误!未定义书签。 四、设计所需器材与工具 (3) 五、设计思路..................... 错误!未定义书签。 六、设计步骤(含流程图和代码) ..... 错误!未定义书签。 七、课程设计小结 (36)

一、课程设计题目:点阵显示系统电路及程序设计 利用《汇编语言与微型计算机技术》课程中所学的可编程接口芯片8253、8255A、8259设计一个基于微机控制的点阵显示系统。 二、设计目的 1.通过本设计,使学生综合运用《汇编语言与微型计算机技术》、《数字电子技术》等课程的内容,为今后从事计算机检测与控制工作奠定一定的基础。 2.掌握接口芯片8253、8255A、8259等可编程器件、译码器74LS138、8路同相三态双向总线收发器74LS245、点阵显示器件的使用。 3.学会用汇编语言编写一个较完整的实用程序。 4.掌握微型计算机技术应用开发的全过程,包括需求分析、原理图设计、元器件选用、布线、编程、调试、撰写报告等步骤。 三、设计内容 1.点阵显示系统启动后的初始状态 在计算机显示器上出现菜单: dot matrix display system 1.←left shift display 2.↑up shift display 3.s stop 4.Esc Exit 2.点阵显示系统运行状态 按计算机光标←键,点阵逐列向左移动并显示:“微型计算机技术课程设计,点阵显示系统,计科11302班,陈嘉敏,彭晓”。 按计算机光标↑键,点阵逐行向上移动并显示:“微型计算机技术课程设计,点阵显示系统,计科11302班,陈嘉敏,彭晓”。 按计算机光标s键,点阵停止移动并显示当前字符。 3.结束程序运行状态 按计算机Esc键,结束点阵显示系统运行状态并显示“停”。 四.设计所需器材与工具 1.一块实验面包板(内含时钟信号1MHz或2MHz)。 2.可编程芯片8253、8255、74LS245、74LS138各一片,16×16点阵显示器件一片。

计算机应用基础1

计算机应用基础 1 一、单选题 1、世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件是______。 A :大规模集成电路 B :小规模集成电路 C :晶体管 D :电子管 答案: D 2、个人计算机属于______。 A :中型计算机 B :小型计算机 C :微型计算机 D :小巨型计算机 答案: C 3、计算机能够根据运算结果选择相应的处理程序,这是因为计算机具有______。 A :高速运算能力 B :逻辑判断能力 C :很高的计算精度 D :自动控制能力 答案: B 4、计算机技术中常用的术语CAE是指______。 A :计算机辅助设计 B :计算机辅助制造 C :计算机辅助工程 D :计算机辅助执行 答案: C 5、数据是信息的______。 A :翻版 B :延续 C :载体 D :副本 答案: C 6、计算机系统应包括硬件和软件两个子系统,硬件和软件又必须依次分别包括______。 A :主板和办公软件 B :中央处理器和应用软件 C :中央处理器和系统软件 D :主板和网络软件 答案: C 7、下列四个计算机存储容量的换算公式中,错误的是______。 A :1KB=1024MB B :1KB=1024 C :1MB=1024KB D :1GB=1024MB 答案: A 8、计算机软件分系统软件和应用软件两大类,其中系统软件的核心是______。 A :数据库管理系统 B :操作系统 C :程序语言系统 D :财务管理系统 答案: B 9、冯·诺依曼在1946年提出了计算机的程序存储原理。按此原理设计的计算机称为______。 A :智能计算机 B :高性能计算机 C :存储程序计算机或冯·诺依曼结构计算机 D :现代化的计算机 答案: C 10、计算机中常说的486、586指的是计算机的______。 A :存贮容量

2019计算机应用基础(Win7)形成性考核册答案

计算机应用基础(WIN7)形成性考核册答案 作业1 一、基础知识选择题 1、以微处理器为核心组成微型计算机属于(D )计算机。 A、机械 B、电子管 C、晶体管 D、集成电路 2、第一台电子计算机诞生于(C ) A1958年B1942年 C 1946年D 1948年 3、第一台电子计算机使用的主要逻辑元件是(B ) A晶体管 B 电子管 C 小规模集成电路 D 大规模集成电路 4、一个完整的计算机系统应当包括(B ) A计算机与外设B 硬件系统与软件系统C 主机、键盘与显示器 D 系统硬件与系统软件 5、操作系统是一种(A) A、系统 B 编辑C应用D实用 6、某单位的人事档案管理程序属于(B) A工具软件 B 应用软件 C 系统软件 D 字表处理软件 7、操作系统的作用是(C)。 A把握程序编译成目标程序B便于进行文件夹管理C 控制和管理系统资源的使用D 高级语言和机器语言 8、构成计算机的物理实体称为(B)。 A计算机系统B计算机硬件C计算机软件D计算机程序 9、微型计算机中运算器的主要功能是进行(C)。 A算术运算B逻辑运算C算术和逻辑运算D初等函数运算 10、下列设备中,属于输出设备的是(A) A显示器B键盘C鼠标器D扫描仪 11、微机的核心部件是(B) A 总线 B 微处理器C硬盘D内存储器 12、微型计算机的运算器、控制器及内存储器统称为(C) A CPU B ALU C 主机 D MPU 13、CD-ROM是(B) A只读存储器B 只读光盘C 只读硬盘D只读大容量软盘 14、下列不属于计算机应用范畴的是(C) A文档和网页制作 B 信息和参考C 水产捕捞D 休闲娱乐 15、速度快、印字质量好,噪音低的打印机类型是(C) A喷墨式打印机 B 击打式打印机 C 激光式打印机D 点阵式打印机 16、目前使用的防杀病毒软件的作用是(C) A检查计算机是否感染病毒,消除易感染的任何病毒B杜绝病毒对计算机的侵害 C检查计算机是否感染病毒,消除部已感染病毒。D查处已感染的任何病毒,消除部分已感染病毒 17、1MD=(D) A 1000 B B 1024B C 1000KB D 1024KB 18、下列数中最小的数是(C)

微机原理课程设计题目

计算机科学与技术04级 微机原理课程设计 一、课程设计的目的 课程设计是实验的提高和综合。通常,学习知识是由浅入深、由此及彼,一点点的学习和积累的,而应用知识则是综合运用所积累的知识来分析和解决实际问题、从知识的系统性来检验对各层次知识的掌握程度。 ?课程设计的目的是让学生把理论学习和实验教学阶段所掌握的知识通过一个设计实例,经历一次理论和实践结合、软件和硬件结合的综合训练,也是一次工程实践能力的检验。这次课程设计大家应当把它作为毕业设计的预演。 ?锻炼通过各种媒体和途径主动获取知识的能力。 二、课程设计的要求 ?课程设计要求独立完成、严禁抄袭; ?较大的题目可以多人合作完成,但每个人都应有自己所承担的任务,并在自己的报告中客观如实地反映; ?课程设计既是综合能力的锻炼,也是协作精神和科学诚信品质的锻炼。如果做相同的题目,要保证各自的独立性,实现方法的多样性。 ?微机原理是一门硬件技术为主、软硬件结合的课程,因此要求,所有的选题都要描述清楚硬件设计的原理和软件设计的逻辑思路。设计尽量在实验箱上完成。 ?在功能设计上尽量完善、贴近实用、有人机交互(人机交互可实用实验箱上的键盘重新定义) ?登录本系的网页,查阅毕业设计的相关文件和设计规范,学习设计报告撰写的各个环节,并在课程设计中认真实践。 ?要珍惜这次课程设计,这是一次总结复习、知识拓展、能力锻炼的大好机会。 ?课题完成后要有一分规范的设计报告。 三、课程设计的时间安排 课程设计的时间为2个完整的教学周。每天的上午一班,下午二班实验室开放,为大家提供调试、辅导的时间。 四、课程设计报告要求 ?为锻炼学生的论文写作能力,为今后的毕业设计(毕业论文)做准备,对设计报告的完成尝试做较高的要求。

2019春国开网《计算机应用基础》答案

第一章 1. 一个完整的计算机系统应当包括()。 正确答案是:硬件系统与软件系统 2. ()是一种系统软件。 正确答案是:操作系统 3. 某单位的人事档案管理程序属于()。 正确答案是:应用软件 4. ()构成计算机的物理实体。 正确答案是:计算机硬件 5. 微型计算机中()的主要功能是进行算术和逻辑运算。 正确答案是:运算器 6. 下列设备中,()属于输出设备。 正确答案是:显示器 7.微机的核心部件是()。正确 答案是:微处理器 8.()是微型计算机中运算器、控制器及内存储器统称。 正确答案是: CPU 9.1MB=()。 正确答案是: 1024KB 10.下列数中最小的数是()。正确 答案是:( 75)8 第二章 1. Windows 7是一种()的操作系统。 正确答案是:单用户/ 多任务 2. 在 Windows 7 中,若要运行一个指定程序,应使用()菜单中的“运行”命令。 正确答案是:开始 3. Windows 7 提供了一种()技术,以方便进行应用程序间信息的复制或 移动等信息交换。 正确答案是:剪贴板 4. 关闭 Windows 7 ,相当于()。 正确答案是:关闭计算机 5. 按住鼠标器左钮同时移动鼠标器的操作称为()。 正确答案是:拖拽 6. 在 Windows 7 中,显示在应用程序窗口最顶部的称为()。 正确答案是:标题栏 7. 在 Windows 7 中,应用程序窗口()颜色的变化可区分活动窗口和非活动窗口。

正确答案是:标题栏 8. ()击任务栏中的任务按钮,可以弹出相应的快捷菜单。 正确答案是:右 9. 在 Windows 7 中,()是操作系统的控制管理中心。 正确答案是:控制面板 10.在资源管理器中,当删除一个或一组文件夹时,该文件夹或该文件夹组下的 ()将被删除。 正确答案是:所有子文件夹及其所有文件 11. 在资源管理器中,单击第一个文件名后,按住()键,再单击最后一个 文件,可选定一组连续的文件。 正确答案是: Shift 12. 在资源管理器中,若想格式化一个磁盘分区,应()该盘符并选定“格式化”命令。 正确答案是:右击 13.在 Windows 7 中,启动中文输入法或切换中文输入方式到英文方式,应同时 按下()键。 正确答案是: +< 空格 > 14. 在资源管理器中,()菜单项提供了文件夹设置功能。 正确答案是:工具 15. 在资源管理器中,选定文件或文件夹后,按住()键,再拖曳到指 定位置,可完成复制文件或文件夹的操作。 正确答案是: Ctrl 16. 在 Windows 7 资源管理器中,如果工具栏未显示,可以单击()按钮进行设置。 正确答案是:组织 17. 在Windows 7 中,任务栏()。 正确答案是:可以显示在屏幕任一边 18. 使用屏幕保护程序,是为了()。 正确答案是:延长显示屏使用寿命 19. 磁盘清理的主要作用是()。 正确答案是:进行文件清理并释放磁盘空间 20. 死机是指()。 正确答案是:出现鼠标停滞/ 键盘无法输入等现象 第三章 1. 计算机网络的发展过程大致可以分为()个阶段。 正确答案是: 4 2. 计算机联网的主要目的是()。 正确答案是:共享软 / 硬件和数据资源 3. 不能完成计算机间互连的介质是()。 正确答案是:飞机

计算机应用基础(一)

习题一 1.下列选项中不能用于启动Word 2000的操作是(D) (A)双击Windows桌面上的Word快捷方式图标 (B)单击“开始”菜单中的“程序”选项,并在弹出的子菜单中选择“Microsoft Word”命令 (C)单击任务栏中的Word快捷方式图标 (D)单击Windows桌面上的Word快捷方式图标 2.当一个Word窗口被关闭后,被编辑的文件将(B) (A)被从磁盘中清除 (B)被从内存中清除 (C)被从内存或磁盘中清除 (D)不会从内存和磁盘中被清除 3.进入Word后,打开了一个已有文档w1.doc,又进行了“新建”操作,则(B) (A)w1.doc被关闭 (B)w1.doc和新建文档均处于打开状态 (C)“新建”操作失败 (D)新建文档被打开但w1.doc被关闭 习题二 1.要一次性保存或关闭多个文档,应按下(A)键后再打开“文件”菜单,单击“全部保存”命令或单击“全部关闭”命令。 (A)Shift (B)Ctrl (C)Alt (D)Ctrl+Alt 2.Word 的“文件”菜单底部显示的文件名所对应的文件是(C)。 (A)当前被操作的文件 (B)当前已打开的所有文件 (C)最近被操作的文件 (D)扩展名是 doc 的所有文件 3.在 Word 编辑状态下,当前编辑的是 C 盘中的文档,要将该文档拷贝到软盘,应当使用(A) (A)“文件”菜单中的“另存为”命令 (B)“文件”菜单中的“保存”命令 (C)“文件”菜单中的“新建”命令 (D)“插入”菜单中的命令 4.在 Word 2000 的编辑状态,下列四种组合键中,可以从当前汉字输入状态切换到英文输入状态的组合键是(A) (A)Ctrl+空格键(B)Alt+Ctrl (C)Shift+空格键(D)Alt+空格键 5.在 Word 编辑状态下,当前输入的文字显示在(B) (A)鼠标光标处(B)插入点处(C)文件尾部(D)当前行

微机课程设计心得体会范文

微机原理与系统设计作为电子信息类本科生教学的主要基础课之一,课程紧密结合电子信息类的专业特点,围绕微型计算机原理和应用主题,以下是整理的微机课程设计心得体会范文。 微机课程设计心得体会范文一 微机原理与系统设计作为电子信息类本科生教学的主要基础课之一,课程紧密结合电子信息类的专业特点,围绕微型计算机原理和应用主题,以CPU为主线,系统介绍微型计算机的基本知识,基本组成,体系结构和工作模式,从而使学生能较清楚地了解微机的结构与工作流程,建立起系统的概念。 这次微机原理课程设计历时两个星期,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。以前在上课的时候,老师经常强调在写一个程序的时候,一定要事先把程序原理方框图化出来,但是我开始总觉得这样做没必要,很浪费时间。但是,这次课程设计完全改变了我以前的那种错误的认识,以前我接触的那些程序都是很短、很基础的,但是在课程设计中碰到的那些需要很多代码才能完成的任务,画程序方框图是很有必要的。因为通过程序方框图,在做设计的过程中,我们每一步要做什么,每一步要完成什么任务都有一个很清楚的思路,而且在程序测试的过程中也有利于查错。 其次,以前对于编程工具的使用还处于一知半解的状态上,但是经过一段上机的实践,对于怎么去排错、查错,怎么去看每一步的运行结果,怎么去了解每个寄存器的内容以确保程序的正确性上都有了很大程度的提高。 通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。 这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题,最后在赵老师的辛勤指导下,终于游逆而解。同时,在赵老师的身上我学得到很多实用的知识,在次我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢! 微机课程设计心得体会范文二 以前从没有学过关于汇编语言的知识,起初学起来感觉很有难度。当知道要做课程设计的时候心里面感觉有些害怕和担心,担心自己不

计算机应用基础答案

计算机应用基础答案集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

2014年春季期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、计算题(每题10分,共20分) 1.一个文件大小为10G,这个文件为多少MB、KB、B 答:10G=10240MB ,10G=KB,10G= 2.将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少答:二进制 101101,八进制 55,十六进 2D。 二、简答题(每题10分,共50分) 1.请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。 答: 2.怎样将d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc”的文件复制到e盘的“练习一”文件夹中,写出操作步骤。 答:打开d盘“作业”文件夹,搜索文件名为“*.doc”,就显示全部doc 文件,全选复制。打开e盘“练习一”文件夹,粘贴就可以了。3.“PowerPoint”的超级链接通常在什么情况下使用,在哪个菜单选项中进行,提供了几种 链接方式 答:本质上是一个跳转装置,只要触发它,跳转装置可以让你在任何状态下无条件转向目的地,所以通常情况下,需要跳转时使用超级链接。在菜单“动作设置” 选项中进行。三种方法: 1. 利用“动作设置”创建超链接。 2. 利用“超链接”按钮创建超链接。 3. 利用“动作”按钮来创建超链接。 4.在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符分节符和分页符有什么作用 答:“插入”菜单里的“分隔符”选择分节符或者分页符,“分页符”的作用只是分页,它不影响页眉页脚页码等格式设置。“分节符”的作用除了具有分页的功能外,还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进行独立设置,且还有分节不分页的功能,它比分页符的功能要强得多。 5.在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作 答:1.若起始数据中含有半角阿拉伯数字,则填充的效果是字符复制,而其中的数字向下或向右拖动为递增,向上或向左拖动为递减。

《计算机应用基础》

《计算机应用基础》平时作业(一) (Windows XP 部分) 一、单选题(每题2分,共50分) 1.下面(B )组设备分别包括了输入设备.输出设备和存储设备。 A、CRT、CPU、ROM B、鼠标器、绘图仪、光盘 C、磁盘、鼠标器、键盘 D、磁带、软盘、激光打印机 2.计算机中用来表示内存储器容量大小的最基本单位是(C) A、位 B、字 C、字节 D、兆 3.微型计算机的CPU 一般是集成了下列哪两大部件( C) A、控制器和输入设备 B、控制器和输出设备 C、控制器和运算器 D、控制器和存储器 4.计算机组成部分中,规定计算机执行指令顺序并协调各部件有效工作的是( B) A、运算器 B、控制器 C、存储器 D、输入输出设备 5.ASCII是( D) A、条形码 B、机内码 C、二进制码 D、美国信息交换标准代码 6.“8”的ASCII码(十进制)为56,则“4”的ASCII码为(A ) A、52 B、53 C、54 D、55 7.“32位微型计算机”中的32指的是( C ) A、微机型号 B、内存容量 C、机器字长 D、存储单位 8.某单位的人事档案管理程序属于是一种(B) A、系统软件 B、应用软件 C、软件包 D、游戏软件 9.媒体是(A) A、表示信息和传播信息的载体 B、各种信息的编码 C、计算机输入与输出的信息 D、计算机屏幕显示的信息 10.计算机内所有的信息都是以(D)数码形式表示的。 A、八进制 B、十六进制 C、十进制 D、二进制 11.微型计算机中使用的数据库管理系统,属下列计算机应用中的( D) A、文档和网页制作 B、图形图像处理 C、产品和科技演示 D、数据处理 12.计算机病毒是一种( C ) A.生物病菌B.生物病毒C.计算机程序D.有害言论的文档 13.下面列出的计算机病毒传播途径,不正确的是( C ) A、使用来路不明的软件 B、通过借用他人的软盘

微机课设简易计算器

微机课程设计报告 题目简易计算器仿真 学院(部)信息学院 专业通信工程 班级2011240401 学生姓名张静 学号33 12 月14 日至12 月27 日共2 周 指导教师(签字)吴向东宋蓓蓓

单片机十进制加法计算器设计 摘要 本设计是基于51系列的单片机进行的十进制计算器系统设计,可以完成计 算器的键盘输入,进行加、减、乘、除3位无符号数字的简单四则运算,并在LED上相应的显示结果。 软件方面从分析计算器功能、流程图设计,再到程序的编写进行系统设计。编程语言方面从程序总体设计以及高效性和功能性对C语言和汇编语言进行比较分析,针对计算器四则运算算法特别是乘法和除法运算的实现,最终选用全球编译效率最高的KEIL公司的μVision3软件,采用汇编语言进行编程,并用proteus仿真。 引言 十进制加法计算器的原理与设计是单片机课程设计课题中的一个。在完成理论学习和必要的实验后,我们掌握了单片机的基本原理以及编程和各种基本功能的应用,但对单片机的硬件实际应用设计和单片机完整的用户程序设计还不清楚,实际动手能力不够,因此对该课程进行一次课程设计是有必要的。 单片机课程设计既要让学生巩固课本学到的理论,还要让学生学习单片机硬件电路设计和用户程序设计,使所学的知识更深一层的理解,十进制加法计算器原理与硬软件的课程设计主要是通过学生独立设计方案并自己动手用计算机电路设计软件,编写和调试,最后仿真用户程序,来加深对单片机的认识,充分发挥学生的个人创新能力,并提高学生对单片机的兴趣,同时学习查阅资料、参考资料的方法。 关键词:单片机、计算器、AT89C52芯片、汇编语言、数码管、加减乘除

奥鹏计算机应用基础答案

期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、判断对错(每小题1分,共10分) (√)1.冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。 (×)2.DOS操作系统是一个单用户多任务操作系统。 (√)3.没有装配软件系统的计算机不能做任何工作,没有实际的使用价值。 (×)4.Windows中的记事本和写字板都不能插入图片。 (×)5.Windows回收站中的文件不占有硬盘空间。 (√)6.在Word中可以实现文字环绕图片的效果。 (×)7.在Excel中,选取连续单元格必须用ALT键配合。 (×)8.在PowerPoint中,只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和修改。 (√)9.用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。 (√)10.文件型病毒传染的对象主要是.COM和.EXE类型的文件。 二、计算题(每小题8分,共16分) 1.设汉字点阵为32×32,那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节? 解:32×32÷8×100=12800 100个汉字的字形码信息需占用 12800字节。 2.将二进制数100101转换对应的十进制数和对应的十六进制数。 解:100101=25*1+24*0+23*0+22*1+21*0+20*1=37 二进制 100101转换对应的十进制数值为 37。 10=0010=2 0101=5 合并得 25 二进制 100101转换对应的十六进制数值为 25。 三、简答题(每小题8分,共40分) 1.计算机由哪五部分组成?请解释各部分的功能,并画出它们的工作原理图。 答:计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。运算器是执行算术运算和逻辑运算的功能部件。控制器是按照人们预先确定的操作步骤,控制计算机各部件步调一致的自动工作的功能部件。存储器是用来存储信息的功能部件。输入设备是用来接受用户输入的原始数据和程序,并把它们转变为计算机能识别的形式存放到内存中。输出设备是用于将存放在内存中由计算机处理的结果转变为人们所接受的形式。 2.简述什么是裸机? 答:把电脑的各个配件简单的组装了起来,而没有装上任何软件叫裸机。 3.INTERNET提供的服务有哪些? INTERNET 提供的服务包括 WWW 服务, 电子邮件 (E-mail ) , 文件传输 (FTP ) , 远程登录 (Telnet ) , 菜单式检索器(Gopher ) ,WIAS, 新闻论坛(Usenet ) ,新闻组(News Group ) ,

计算机应用基础数据结构部分考试及答案

计算机应用基础数据结构部分试题及答案 我们的骄傲多半是基于我们的无知!——莱辛 计算机应用基础数据结构部分试题及答案 1.选择题: 1.下面程序段的时间复杂度的量级为() for(i=1;i<=n;i++) for (j=1;j<=i;j++) for (k=1;k<=j;k++) x=x+1; A. O(1) B.O(n) C. O(n2) D.O(n3) 2.在数据结构中,从逻辑上可以把数据结构分成() A. 动态结构和静态结构 B.紧凑结构和非紧凑结构 C. 线性结构和非线性结构 D.内部结构和外部结构 3.数据结构的()包括集合、线性、树形和图形结构四种基本类型。 A. 存储结构 B.逻辑结构 C. 基本运算 D.算法描述 4.数据的()包括查找、插入、删除、更新和排序等。 A. 存储结构 B.逻辑结构 C. 基本运算 D.算法描述 5.数据的存储结构包括顺序、链接、散列和()四种基本类型。A. 线性 B.数组 C. 集合 D.索引 6.下面()的时间复杂性最好,即执行时间最短。 A. O(n) B.O(logn) C. O(nlogn) D.O(n2) 7.下面程序段的时间复杂性的量级为() for(int i=0;i

A. 31245 B.41325 C.23415 D.14253 10.在有n个结点的二叉链表中,值为空的链域个数为()。 A. n-1 B. 2n-1 C. n+1 D. 2n+1 1-5 D C B C D 6-11 B C C C C 11.已知完全二叉树有30个结点,则整个二叉树有()个度为1的 结点。 A. 0 B. 1 C. 2 D. 不确定 12.深度为k的完全二叉树至少有()个结点。 A. 2k-1 B. 2k-2 C. 2k-1 D. 2k-2 13.深度为k的完全二叉树至多有()个结点。 A. 2k-1 B. 2k-2 C. 2k-1 D. 2k-2 14.对一组记录(54,38,96,23,15,72,60,45,83)进行直接 插入排序,当把第7个记录60插入到有序表时,为寻找插入位置需 比较()次。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 15.折半查找有序表(6,15,30,37,65,68,70,72,89,99), 若查找元素37,需依次与表中元素()进行比较。 A. 65,15,37 B. 68,30,37 C. 65,15,30 D. 65, 15,30,37 16.一个长度为n的顺序存储的线性表中,向第i个元素(1≤i≤n+1) 位置插入一个新元素时,需要从后面向前依次后移()个元素。 A. n-i B. n-i+1 C. n-i-1 D. I 17.如图所示的4棵二叉树中,()不是完全二叉树。 (A)(B) (C) (D)

计算机应用基础 答案(1)

2014年春季期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、计算题(每题10分,共20分) 1.一个文件大小为10G,这个文件为多少MB、KB、B? 答:10GB=10240NB=10485760MB=10737418240B 2.将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少? 答:二进制是101101,八进制是55,十六进制是2D 二、简答题(每题10分,共50分) 1.请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。 答: 2.怎样将d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc”的文件复制到e盘的“练习一”文件夹中,写出操作步骤。 答:打开d盘“作业”文件夹搜索文件名为“*.doc”,就显示全部doc文件,全选复制,然后打开e盘的“练习一”文件夹,全部粘贴。 3.“PowerPoint”的超级链接通常在什么情况下使用,在哪个菜单选项中进行,提供了几种链接方式? 答:本质上是一个跳转装置,只要触发它,跳转装置可以让你在任何状态下无条件转向目的

地,所以通常情况下,需要跳转时使用超级链接。在菜单“动作设置” 选项中进行。三种方法,1. 利用“动作设置”创建超链接,2. 利用“超链接”按钮创建超链接,3. 利用“动作”按钮来创建超链接 4.在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符?分节符和分页符有什么作用?答:在插入菜单分隔符选项可以添加分页符和分节符,“分页符”的作用只是分页,它不影响页眉页脚页码等格式设置。“分节符”的作用除了具有分页的功能外,还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进行独立设置,且还有分节不分页的功能,它比分页符的功能要强得多。 5.在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作? 答:1.若起始数据中含有半角阿拉伯数字,则填充的效果是字符复制,而其中的数字向下或向右拖动为递增,向上或向左拖动为递减。2. 若起始数据为字符型、逻辑型或其他不含有数字的字符型数据,填充的效果是复制起始单元格的数据;若字符与数字混杂,同字符型数据的填充情形一样;若全为数字,与字符型数据不同的是,若整数部分数字位数不超过15位,都能实现序列填充。3. 若起始数据为日期型,则填充的效果是日期按天数递增或递减,如2004-3-14、2004-3-15、2004-3-16.4. 若起始数据为时间型,则填充的效果是单元格的时间型数据按小时数递增或递减,如3:34、4:34、5:34。5. 若起始数据为已定义的“自定义序列”中的数据,则填充的效果是按自定义的特殊序列中的顺序循环填入。 三、论述题(每题15分,共30分) 1.请详细介绍一个你所熟悉的软件的功能和基本使用方法,谈谈学习本课程的收获。答;例如excel,是一个功能强大的工具,可用于创建电子表格并设置其格式,分析和共享信息以做出更加明智的决策。使用、丰富的直观数据以及数据透视表视图,可以更加轻松地创建和使用专业水准的图表。它能够方便的制作出各种电子表格,使用公式和函数对数据进

奥鹏2016计算机应用基础一

一、单选题(共40道试题,共80分。) 1.观看所有的幻灯片,应选择()工作视图。是 A.幻灯片视图 B.大纲视图 C.幻灯片浏览视图 D.幻灯片放映视图 满分:2分 2.为了在磁盘中快速查找所有的?“ doc”文 件,最快且准确的查找方式是()。 A.按名称 B.按日期 C.按大小 D.按类型 满分:2分 3.硬盘是计算机的()。 A.中央处理器 B.内存贮器 C.外存储器 D.控制器 满分:2分 4.完整的微机系统包括: A.主机与外部设备 B.主机与输入输岀设备 C.运算器,控制器和存储器 D.硬件系统和软件系统 满分:2分 5.在PowerPoint中,幻灯片文件的扩展名为()

B..pts

D.. pps 满分:2分 6.下列数中,()最小。 A.二进制数100 B.十进制8 C.十六进制数12 D.八进制数10 满分:2分 7.删除当前输入的错误字符,可直接按下() A.Enter 键 B.ESC 键 C.Shift 键 D.Backspace 键 满分:2分 8.()都是系统软件。 A.DOS 和MIS B.WPS 和口UNIX C.UNIX 和Word D. DOS 和UNIX 满分:2分 9.在Word编辑中,要移动或拷贝文本,可以用来选择文本。 A.扩展选取 B.键盘 C.鼠标 D.以上方法都可以

10.在Win98中默认的键盘中西文切换方法是

A. . Ctrl+Space B. Ctrl+Shift C. Ctrl+Alt D. Shift+Alt 满分:2分 11.在每个windows 应用中,可以处理多个文档窗口,窗口的排列方式有() 满分:2分 In ter net Explorer 浏览器中,收藏夹'收藏的是 满分:2分 13. Word 中复制文本使用的快捷键是() A. Ctrl+C B. Ctrl+A C. Ctrl+V D. Ctrl+X 满分:2分 14.演示文稿类型的扩展名() A. .htm B. . PPt C. . pps D. . pot A. 重叠式和平铺 B. 层叠式和平铺 C. 层叠式和展开 D. 重叠式和展开 12.在 A. 网站的地址 B. 网站的内容 C. 网页地址 D. 网页内容

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