参观植物园方案设计
第（8）小组问题方案设计
租车问题方案一：方案二：方案三52—1=51（人）48—1=47（人）27—600÷51=11（元）…39（元） 500÷47=10（元）…30（元） 350÷150÷51=2（辆）…48（人） 150÷47=3（辆）…9（人） 150÷2+1=3（辆） 3+1=4（辆） 5+1=6 3×600=1800（元） 4×500=2000（元） 6×35 1800＜2000＜2100
答：我选择方案一。
参观路线
参观时间9:00----11:30
有2时30分参观时间
时间安排
路线路程（米）路上时间（分）时间安排参观地点参观大门—喷泉180 3 9：00—9：03 喷泉10 喷泉—荷花池120 2 9：13—9：15 荷花池13
荷花池—百花园480 8 9：28—9：36 百花园15 百花园—雕塑200 3 9：51—9：54 雕塑 5 雕塑—竹林390 7 9：59—10：06 竹林10
竹林—树林130 2 10:16—10:18 树林15
树林—热带植物园520 9 10:33—10:42 热带植物
园
20
热带植物园—游
乐场
240 4 11：02—11:06 游乐场20 游乐场—休息亭250 4 11:26—11:30 休息厅
其他
问题
安全问题
( 心得体会 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 参观科技馆心得体会500字Experience of visiting science and Technology Museum
参观科技馆心得体会500字 【篇一】 在上个星期三的下午,老师带着我们全班去了科技馆。我们高兴的一蹦有三尺高。 吃完饭，我们所有人都向着科技馆出发了。刚进科技馆的大门，我们一看，是一个半球体的形状。地下有五朵花，当我们踩上去的时候，那朵花就会张开，我们都开心极了！ 过了一会，有一个科技馆的解说员把我们带进了一号展厅——科技引领生活。这个展厅里有许多机器人，比如：弹钢琴的、买东西的、画沙画的……其中我最喜欢弹钢琴的，因为它的选歌台上有很多的歌曲，当它开始弹时，他的头还会摇来摇去，开爱极了。 我最喜欢的展厅是恐龙世界和儿童科技乐园。 恐龙世界里还包含着人体的一些科学知识，还有一个小孩子玩
的，是人体消化之旅，每四个小孩坐在一辆车里，它会带着你进入人的嘴里，通过小肠、大肠，一直到排出。还有一个倾斜地小屋，你一走进去你准会感到晕晕的，走起路来跌跌撞撞的，虽然路程很短，但是我感觉走了一个世纪，极其漫长。 儿童科技乐园里有两个展厅，一个展厅是专门玩水的，在那个台子的下面有一个洞，一米三以下的可以进去玩，我已经一米四三了，所以只能在外面看着其他小朋友进去玩，我虽然没有进去，但我任然能体会到在里面的快乐。另一个展厅里有一个气筒，可以在上面放一个球，它不但不会被吹走，还会在那上下上下的摆动。 通过这次的参观，我知道了：生活中处处有科学，科学能启迪思维，科学可以让我们的祖国变得强大、厉害，科技馆可以让许多不喜欢科学的同学知道科学的重要性，可以让我们在玩中学习，比如像我们把小球放在气筒上，小球会浮在空中，这是因为流体的流速和压强的关系。当我们用气筒的风吹小球时，小球不会下落。这是由于小球的上方气流速度大，压强小，小球的下方则相反，气流的速度小压强大，于是在小球的上下方产生了向上的压力，把小球
【三月，走进自然】一边招蜂引蝶，一边仰望科学 春天，总是给人无限遐想和选择，在合肥有一个地方将整个春天都装了进去，那就是合肥植物园！在这里我们可以踏青、郊游、植树、赏花、享受甜蜜亲子时光。。。。。。 但是，所谓“年年岁岁花相似”，简单的赏花、识花每年都来一遍，再美好的事是不是也慢慢失去了原本的色彩？ 那么，今年三月，让我们来点不一样的吧！在这个有花、有草、有阳光的春天里，你带着孩子，孩子带上爱思考的脑袋、爱捣鼓的手和善于发现的眼睛一起来体验一场动手、动脑、团队合作的高规格亲子科学闯关活动吧！ 招募对象：6-12岁 招募人数：20组 活动地点：合肥市植物园 活动流程： 1.集合： 在植物园入口处集合，集合完毕一起前往活动总场地——花博园草地 2.破冰游戏：20min 通过“1、2、3，抱成团”的游戏让小朋友们进行热身，每次没有按照主持人指令抱成相应的团的小朋友需要进行一个才艺表演；
3.分组、取队名： 最有一次抱成团游戏以正好均分小朋友的数为口令，每个团自动分为一组，拟定自己的组名，推选出组长；开始今天的闯关任务； 任务规则：每个小朋友都拥有一个通关卡，任务共有四个，每完成一个，可在通关卡上相应的关卡盖上印章，活动结束时，可凭借四个印章花去一个“小小科学家”胸章。 4.任务一：寻花之旅20min 以组为单位，在规定区域内，寻找3种不同颜色的花，拍照并记住花的名字；这个任务需要小队员们组内进行任务分配，谁是组长，谁负责拍照，谁负责记花名等，给孩子一个空间去自由发挥自己的小宇宙，学会沟通、协调、团队合作，相信他们一定可以！ 5.任务二：自制“三色花”10min 自然界中，每朵花的颜色由花中所含物质的颜色决定；而在科学的世界里，花的颜色，由你自己做主。每人一支花，跟着小C老师一起用所给材料制作一支独一无二的三色花，带回家，你的春天比别人的鲜艳。 6.任务三：物质各就各位20min 如果给你几样东西：白醋、雪碧、小苏打、纯净水和自来水，让你把他们分分类，你会怎么分？今天我们要用一朵带有魔力的花来让他们显出原形，各就各位。 7.任务四：专属你的叶脉书签40min 一片掉落的叶子可以干什么？燃烧提供热量？净化水源？或者化入泥土，落
科技馆参观调查报告(精选多篇) 第一篇：科技馆参观调查报告 调查目的： “博览群书不如走遍千里路”。为了开阔同学们的眼界，拓宽平时的第二课堂，对hz的成就与历史有一个较深的了解，以便将来投身社会增长见识，通过这样的社会实践更好地理解马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论等重要政策路线指导下带来的成就，使知识面更好得到巩固和发展。全面提升自身的综合素质，努力使自己成为一本“百科全书”，打造成全能的人。 调查对象：主要以hz科技馆为主，博物馆为辅。 从hz市的设地级市二十周年的重大历史事件回顾和未来的发展战略目标、hz市的历史人文、客家风情、产业基地、旅游名都等各个方面，展示了hz二十年来沧桑的巨变。让人民感知hz历史的厚重，感受到经济社会发展春花秋实，硕果累累的喜悦。 调查过程： 5月6日下午，我们在学校的组织下乘车来到hz江北科技馆，沿途我见到德赛、tcl、三星等数码工业地，目睹了西枝江、东江两岸的绚丽画面。还没到科技馆现场，就已经感受到hz这20年来取得的辉煌成就。在科技馆现场，我们小组的人员从一幅幅展览照看到hz城市发展的20年巨变。喜事一件接着一件，5月9日这天，奥运圣火在hz
的传递路线，燃烧的奥运火炬hz传递续写了“天下不敢小hz”的辉煌诗篇。 记者随机采访了几位同学，他们都表示作为惠大的一名学生，看到hz这二十年来取得的辉煌成就感到骄傲与自豪的同时，又受到极大的鼓舞，不但由衷地喜爱上这个城市，旅游胜地海龟岛吸引力我，丰湖校区的东坡文化使我更加对旧校不舍，而最有发展潜力的是数码城市与工业产地的建成。 调查效果：（原因与建议） 为什么一个小小的城市在短短20年间会取得这么大的成就？可以总结为，20多年来，hz始终坚持紧抓“第一要务”不放松，从实施“工业立市”到倡导“人本立市”，从“外向带动”到“内外并举”，从推进“工业化”、“城市化”到构建&ld(更多请关注)quo;城乡经济社会一体化”，hz的综合经济实力就不会获得如此大的历史性跨越，也不会有圣火来到hz的光荣时刻。2014年，hzgdp总量、金融机构人民币存款余额、招商引资项目合同总额3项指标均突破一千亿元大关，标志着hz已昂首跨入全国一类重点城市行列。在圣火点燃的这一刻，我们充满自豪。 回顾hz设市20年以来的奋斗历程和建设成就，总结了hz改革发展所取得的历史经验。希望我们会站在更高的起点，以更宽广的视野、更科学的理念，谋划更辉煌的未来。
植树节活动方案 Tree Planting Festival Activity Plan
植树节活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定 活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠 标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：植树节活动方案 2、篇章2：有关植树节活动方案 篇章1:植树节活动方案 一、活动目的 以3月12日植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多 样的护绿行动和植物种植实践体验活动，增加对植物生长的了解，增强植绿护绿的环保意识，提高少先队员的主人翁意识和社会责 任感。 二、行动口号 播种绿色，我与小树共成长 三、活动时间
20xx年3月9日—3月13日 四、活动内容 （一）宣传发动。 通过3月9日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 （二）实践 1、“小手添新绿”，美化校园环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。 2、环境保护，我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位，中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境保护教育，星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部，少先队大队将会进行优秀作品展览。 活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。
46某植物园改造工程施工组织 编制日期：2004年5月10日 编制单位：
目录 第一卷总体概述 (5) 第一章工程概况 (5) 第一节项目概况: (5) 第二节工程文字说明： (6) 第二章编制说明及依据 (8) 第一节编制说明 (8) 第二节编制依据 (9) 第二卷关键施工技术、工艺及工程项目实施的重点、难点分析和解决方案 (10) 第一章本工程的重点、难点及采取的相应措施 (10) 第二章重要工程项目的施工技术、施工工艺 (11) 第一节施工测量 (11) 第二节路基施工技术 (11) 第三节水泥石粉渣施工 (13) 第四节路缘石、人行板施工 (15) 第五节照明工程 (17) 第三章地上、地下设施的保护与解决方案 (18) 第一节概述 (18) 第二节保护方法 (19) 第三节施工平面布置和临时设施布置 (20) 第三卷施工进度计划和各阶段进度的保证措施及违约承诺 (22) 第一章以总进度计划为目标、对月、周进度进行动态管理 (22) 第一节施工总体部署 (22) 第二节施工准备 (23) 第三节进度计划动态管理 (25) 第四节施工进度控制措施 (27) 第二章保证工期、技术、管理措施承诺 (28) 第一节保证工期 (28) 第二节保证工期的技术措施 (29) 第三节保证工期的组织与管理措施 (31) 第三章工程主要施工工期说明 (32) 第一节西环路综合改造工程 (33) 第二节登山步道工程 (35) 第四章施工工艺的实施方案 (36) 第五章施工工期的交通保证措施 (37) 第六章工程验收时间计划及承诺 (38) 第四卷质量保证和质量违约承诺 (40) 第一章施工过程质量控制措施和方法 (40) 第一节质量措施 (40) 第二节质量安全保证组织 (43) 第三节外部接口 (45) 第四节文件控制 (47) 第五节物项控制 (48) 第六节过程控制 (48)
参观中国科技馆有感-参观科技馆活动总结精品文档 参观中国科技馆有感-参观科技馆活动总结参观科技馆活动总结参观科技馆活动总结 学校团委在9月22日组织七年级全体学生参加了社会实践活动——参观德城区科技馆。首先，在实践活动开始之前，各班班主任做了大量的准备工作，如:对学生的安全教育、搜集有关介绍科技馆的资料、确定每个中队实践活动的主题、小到分组活动安排等等。 走进科技馆的超大展厅，同学们立刻便被那里的高科技模型深深吸引。同学们边仔细的阅读着介绍，边操作着各种模型。遇到看不懂的，甚至还请里面的工作人员帮忙讲解。一上午，同学们在科技的海洋里尽情的遨游。 实践活动虽然不是很多，走的地方也不是很远，却让同学们学到了在教室里学不到的知识，领略了科学技术的奇妙，开阔了视野，给了他们生活的启迪。科技馆之游后，各班都以游科技馆为主题，记录下了这一天的点点滴滴。同学们纷纷表示以后自己要刻苦学习，勇攀科学高峰，成为国家的栋梁之材。 参观科技馆活动总结 参观科技馆活动总结参观科技馆总结 为了感受科技命脉，普及科学知识、倡导科学方法、传 1 / 36 精品文档 播科学思想、弘扬科学精神和推动科技创新，我们大学生科技协会联合其他三大校级社团、两个院级社团开展了轰轰烈烈的参观科技馆活动。因为科技馆是对社
会公众尤其是青少年进行科普宣传教育的新型教学基地，是提高公众科学文化素质的社会公益场所，还是与学校教育相互联系、相互补充、促 进青少年全面发展的校外课堂。 此次活动计划人数在150人，但出乎我们意料的是11月13日早上7点集合的竟有200多人，多出来的大多数都是非会员，这部分人没在我们计划范围内，但既然来了，说明他们极度渴望加入到参观科技馆的征途中，为了他们对科技馆的期待，我们负责人让他们签下保证书，后临时又叫了一辆车来。按照原计划，八点整所有车都已启动，同学们焦急的心都在期待着。我们的车队穿梭在高楼林立的市区，城市的繁华与气派又给我们头脑碰出又一般的火花。当一个尖型建筑映入眼帘时，一同学大呼:我们终于到了科技馆，此时上午9时，正值科技馆开门时间。经列队查过人数后，同学们以两列队形整齐的的进入了那传说中的科技馆了。在科技馆中，大家都眼花缭乱，恰是完全融在了科技的氛围中，有的拍照有的玩弄，都玩得非常高兴。可正当同学们陶醉的时候，广播里响起了:“华北水利水电学生，听到广播后请 到科技馆门口集合”此时中午十二点整，同学们还是依 2 / 36 精品文档 依不舍的离开了，因为他们签下了在活动期间服从组织的保证。在科技馆门前，大家以一张集体照结束了科技馆的参观，在负责人的统一指挥下，大家依次上车离开了科技馆回学校，一路顺利～ 此次活动在负责人的有力指挥和详细策划下开办，在同学们对科技馆的热切期盼和积极参与下举行，活动举办的十分成功。此次活动为我们树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面提供了很好的帮助～
参观植物园三年级作文 今天风和日丽，老师带我们去植物园参观，我很开心。下面是橙子为你精心整理的参观植物园三年级作文，供大家参考! 参观植物园三年级作文篇 1 星期天，我们一家四口兴高采烈地去参观植物园。 我们走进植物园，首先引人注目的是那一朵朵黄色的秋菊，一片片花瓣向上卷曲着，仿佛外国女郎头上的金发，美丽动人。向后一看那美丽的野菊花一朵挨着一朵地开放着，鲜鲜亮亮，像许多小手在招摇。采菊的花很漂亮。花瓣像紫如意一样，一层层，一圈圈围着花蕊有秩序地排列着，花蕊上沾满了金黄色的小绒球，还不时散发着宜人的清香。我仿佛也是其中一朵，随风飘荡……也不知过了多久，听见妈妈叫我，孩子快走，前面还有更好的景物。 走着走着，映入眼帘的是一丛丛`一簇簇挺拔秀丽的桂花，远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个小娃娃扒开绿叶，笑眯眯地往外瞧。 说起垂柳，引人注目的当然是那株姿态奇异的卧龙柳。他卧在湖北岸，像一条刚刚下湖的龙。树干斜着弯弯曲曲伸到湖中。 落日的夕阳，笼罩着大地。这些花朵香气迷人，使人流连忘返。参观植物园三年级作文篇2 今天，我格外高兴，因为我和妈妈、还有她单位上的同事一起参观了浏阳的植物园。 1 / 3
植物园位于东乡古港镇，从它的名字中，你可以感觉到，那里是一个绿色的童话世界呢!真是百闻不如一见，今天去那里一看，感觉就像到了绿色的世界，令人心旷神怡!这是人们用劳动和智慧在大地上编织的一幅绚丽多彩的“锦绣”。 跨进大门，只见两个花柱上面开满了五颜六色的鲜花，多么像两位亭亭玉立的礼仪小姐在欢迎四面八方的游客啊!再往里面走，我们来到了一所漂亮的房子前面，这里有假山，有水池，周围是郁郁葱葱的小树林，真是休闲的好地方啊! 我们沿着一条林阴小道往前走，看到了各种各样的树，松树、柏树、桂花树、、、、、、还有许多专家培育的树苗。登上台阶，我们来到了民俗文化展览厅，看到了许多古代的农具，有石磨、花轿、手工作坊，最吸引人的是明清时代的小姐的木床，那些床跟现代人的完全不同，那些精致美观的雕花凝聚了多少能工巧匠的心血啊!大人们说着，笑着，别提有多开心! 我们又游览了一个花木大棚，这里不但有无土栽培的珍奇植物，还有花卉自选区，看到这些可爱的花卉，有夜来香、君子兰、一串红、仙人球、仙人掌......在这里，每个人都会怦然心动。情不自禁地说：“多美的鲜花啊!”在这里，最引人注目的是高大的仙人掌，大约有两三个小孩子那么高呢，几个小朋友还在这里和仙人掌合影留念呢! 时间不早了，我们只好依依不舍地离开了植物园。今天的植物园之游，让我增长了见识。开阔了视野。多么令人难忘啊! 2 / 3
“游览沧州名人植物园”活动方案 一、活动目的： 让学生亲密接触大自然，欣赏美景，拓展学生的视野，进一步感受植物园的美丽景色。同时通过组织娱乐活动，进一步培养我们的环保意识、集体意识，加强同学之间的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也能增进师生之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。 二、活动内容： 1、沧州名人植物园 2、时间：10月31日 三、人员安排：八年级全体教师 四、注意事项： （一）教师注意事项： 1、班内学生有身体不适者，如：晕车、花粉过敏、心脏病及患有其他重大疾病的同学不参加。晕车者自带塑料袋。 2、在游览前由各班班主任组织一次安全教育活动。 3、各班要将学生分成4—6个小组，并选出小组长负责点名和本小组的活动。 4、每位教师带好手机备用电池，保证信息畅通无误。 5、带队老师要按分配的任务全程跟班带学生，不得中途私自离开学生，做到去、回、集合等时候清点人数，保证人数相符，不丢落一个学生。 6、活动结束后，班主任要再次提醒学生准时回家，不能在路上或同学家逗留。 （二）学生安全教育具体内容： 1、服装要求：穿校服，穿运动鞋或旅游鞋。 2、乘车安全：乘坐汽车要听从学校安排依次排队候车，不要拥挤、占座。乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤，也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。乘车时要坐稳扶好，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时碰伤。 ３、环保要求: 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木和乱丢垃圾。学生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。 ４、游植物园时要求： 不要到大石头边沿等危险的地方玩耍等，以免滑下受伤；不得在活动的区域内追逐打闹。 5、学生整队上下车及进行相关参观活动，由班主任安排，在指定区域自由活动。上厕所要经老师同意后，由至少两名同伴结伴方可，如遇特殊情况向老师报告。
一、植物园的宣传意义 XX区位于XX市北部，两面平原，一面环山，一面临海，区位优势得天独厚，是XX市的北部行政中心。根据区委区政府布署的在2007年实现的XX区“三化”战略，和建设园林化城市的定位，植物园的社会宣传活动和宣传意义已不仅仅是一处景观的简单价值所在。她的推广宣传对树立XX区的形象和提升城区综合竞争力有着不可替代的积极意义：一方面可以充分的展现区委区政府在建设园林化城区上的高瞻远瞩，正确决策以及坚决的行动举措；另一方面也可凭借对植物园推广宣传的平台进一步塑造XX区的社会品牌和地域品牌，优化投资环境，加大吸引外资落户XX的力度。 此外，对植物园的宣传推广正是站在XX区实施园林化建设的高度，在区委区政府的方向指引下，以植物园为点，以XX区的形象推广为面，借点言面，实施大定位、大规划、大发展的宣传战略。既将区委区政府的战略决策落到了实处，提升了社会形象，又为把XX区的开发建设推上一个更高的持续发展的轨道提供了良好的契机。 同时，本次对植物园的宣传推广又恰合时机的与XX区市民节形成联动，从而更加有效、务实的加快了XX区区域品牌建设的速度。 综上所述，无论从哪个方面来看，本次对植物园的宣传推广都是有着积极的意义和社会价值。
二、全程推广计划： 注明：本推广活动应尽快确定园名和园标，以确保余下工作顺利进行。 推广周期制定 总推广期：XXX年X月XX日—XXX年XX月XX日 强势推广阶段：XX月XX日～XX月XX日 后期推广阶段：XX月X日～X月XX日 推广要素 （一）推广目标 逐渐将植物园塑造成，XX市所能覆盖区域中唯一一个面积最大、树种最全、 动静最适宜、人文与自然结合最紧密的生态园林形象，使XX区能以此成为XX市乃至省内的聚焦点，借此提升XX 区的综合竞争力和XX区政府的工作形象，赋予更多对外招商引资的自身价值。 （二）推广主题：“我的生态家园” （三）推广辅助：“立身自然尽享天然生态本原”（四）推广内容 [1] 园标征集活动 [2] 举行新闻发布会 [3] 开园庆祝典礼 [4] 其它系列活动项目： 儿童现场绘画活动 “生态家园”摄影比赛 书画名家题词作画（仅用于第二套方案中） “我和自然”征文比赛（仅用于第二套方案中） 植物园内湖钓鱼比赛（仅用于第二套方案中） （五）各类活动推广策略 [1] 园标征集活动策略 1、以平面媒体软文发布为主，硬广告发布为辅。宣传重点应集中在植物园所能创造的社会效益上，引发社会焦
中南大学校本部幼儿园 神奇科技馆之旅 ——大一班亲子活动总结五月是一年中激情的起点，阳光变得明媚灿烂，却又夹带着清徐微风。踏着初夏的阳光，我们感受着科学技术的飞速发展。2013年5月5日，也就是在夏至的这一天。大一班的孩子们和家长们齐聚岳麓山下，开始了一段“神奇的科技馆”之旅。 在这次活动中，爸爸妈妈和孩子们一同参观了湖南省科学技术馆A馆和B 馆，一同畅游于各类大小型科学技术展厅中。了解了各类科学的飞速发展和进步，也给孩子们灌输了一种“热爱科学”的理念，更激发了孩子们对于科学知识的探索欲和求知欲。相信这次活动能够给孩子们留下美好的回忆，更能为孩子们推开一扇心灵之窗。此次活动的圆满成功主要得益于以下几个方面： 一、家长积极配合，活动准备充分，组织有序。 此次亲子活动得到了家长委员会的支持与配合，大家通过商议，选时间，分配车队，力图照顾到所有家庭的具体情况。尤其是果果妈妈及嘟嘟妈妈，在繁忙的工作中挤出时间，事前陪肖老师亲自考察了科技馆的实际情况。正是由于家长们的重视和不辞辛劳为这次活动的圆满完成，奠定了坚实的基础。 二、活动安排合理，内容丰富多彩。 为了较好的开展此次活动，我们制定了详细的活动方案及日程安排，以家庭为单位指定各项活动的负责家庭，在活动开始将让每位家长和孩子充分了解了我们的活动内容、注意事项及负责人的职责等，整天活动安排合理、有序。这次活动的主题是“神奇的科技馆之旅”，围绕这个主题，我们活动的地点便取在了湖南省科学技术馆。 场馆分为A馆（成人馆）、B馆（儿童馆），每一个场馆内均设有不同的科技展厅，供家长和孩子们一同感受、体验。虽说A馆是成人馆，但其馆内众多的科学技术还是足够给孩子们进行一些科学启蒙知识学习的。B馆，自然是不用说，合理的设计，有趣的科学项目，令每一个孩子们玩的不亦乐乎。 回顾这次活动，整个过程是顺畅而成功的，活动的目标也是基本达成。既让孩子们亲身感受了众多先进的科学技术，了解了科学技术带给人们的便捷，又让孩子们对于科学技术发展有了更多、更高的了解。 最后，我们要感谢各位家长、家长委员成员精心策划了这次亲子活动，让我们有机会带着孩子走进科学、认识科学，让我们有机会和孩子一起感受到了科学技术带给人们的重要性。
[参观植物园三年级作文]参观热带植物园作文 今天风和日丽，老师带我们去植物园参观，我很开心。下面是为你精心的参观植物园三年级作文，供大家参考! 星期天，我们一家四口兴高采烈地去参观植物园。 我们走进植物园，首先引人注目的是那一朵朵黄色的秋菊，一片片花瓣向上卷曲着，仿佛外国女郎头上的金发，美丽动人。向后一看那美丽的野菊花一朵挨着一朵地开放着，鲜鲜亮亮，像许多小手在招摇。采菊的花很漂亮。花瓣像紫如意一样，一层层，一圈圈围着花蕊有秩序地排列着，花蕊上沾满了金黄色的小绒球，还不时散发着宜人的清香。我仿佛也是其中一朵，随风飘荡……也不知过了多久，听见妈妈叫我，孩子快走，前面还有更好的景物。 走着走着，映入眼帘的是一丛丛`一簇簇挺拔秀丽的桂花，远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个小娃娃扒开绿叶，笑眯眯地往外瞧。 说起垂柳，引人注目的当然是那株姿态奇异的卧龙柳。他卧在湖北岸，像一条刚刚下湖的龙。树干斜着弯弯曲曲伸到湖中。 落日的夕阳，笼罩着大地。这些花朵香气迷人，使人流连忘返。
今天，我格外高兴，因为我和妈妈、还有她单位上的同事一起参观了浏阳的植物园。 植物园位于东乡古港镇，从它的名字中，你可以感觉到，那里是一个绿色的童话世界呢!真是百闻不如一见，今天去那里一看，感觉就像到了绿色的世界，令人心旷神怡!这是人们用劳动和智慧在大地上编织的一幅绚丽多彩的“锦绣”。 跨进大门，只见两个花柱上面开满了五颜六色的鲜花，多么像两位亭亭玉立的礼仪小姐在欢迎四面八方的游客啊!再往里面走，我们来到了一所漂亮的房子前面，这里有假山，有水池，周围是郁郁葱葱的小树林，真是休闲的好地方啊! 我们沿着一条林阴小道往前走，看到了各种各样的树，松树、柏树、桂花树、、、、、、还有许多专家培育的树苗。登上台阶，我们来到了民俗文化展览厅，看到了许多古代的农具，有石磨、花轿、手工作坊，最吸引人的是明清时代的小姐的木床，那些床跟现代人的完全不同，那些精致美观的雕花凝聚了多少能工巧匠的心血啊!大人们说着，笑着，别提有多开心!
旅游活动方案 1
旅游活动方案 【篇一：旅游活动策划书】 合肥学院青志联秋游活动策划书 一、活动背景秋收季节，正是一年一度出游的好时机。恰逢青年志愿者联合会招新结束，青志联现有的管理层和新的成员，需要磨合和成长，发现有才能的同学可能能够对青志联的建设有帮助，希望这次会有助于提高青志联的领导力与凝聚力，为以后的发展打下基础。同时校园里，集体秋游、旅游已成了大学生们多彩生活的一部分，同学们也能够经过旅游了解不同地区的风景和气候。 二、目的地简介： 合肥市大蜀山以满山遍野郁郁葱葱的苍松翠柏、奇花异草 引人入胜。特别在周围山麓先后新建了2万余亩水面的人工湖，占地400亩的烈士陵园，面积70公顷植物园和度假村。八十余公顷的苗木花卉基地以及合肥野生动物园。长达370米的“安徽第一画廊”――蜀山画廊，及十二生肖园、匹特搏彩弹射击娱乐中心和以植物造景的樱花园、月季园、枫树林等。在这些园林、水泊的簇拥烘托下，蜀山显得愈加妩媚，分外妖娆，春日的景色特别迷人。登临山巅，极目远眺，烟波浩渺，水天一色，雾霭缭绕，渔帆隐约；漫步山麓林园，桃红柳绿，蝶舞蜂喧，花团锦簇，竹影扶疏，令人心旷神怡。
合肥高新技术产业开发区座落于蜀山东侧，一批现代化建筑更 使景区增添了时代的韵律。蜀山风景区已是人们凭吊先烈、游览观赏、闲暇休憩的场所。 三、路线安排： 从学校北门合肥学院站牌处，乘坐118路公交，到蜀山森林公园站车，集体步行到大蜀山。 四、执行对象： 合肥学院青年志愿者联合会全体成员。 五、活动时间： 年 11 月 20 日（星期天）9:00 整(如若天气有变， 时间另行通知) 六、活动目的及意义 大学，一个充满青春与活力的激情世界，旅游既丰富了我 们的课外生活，又陶冶了我们的情操。 秋天是一年中最美的季节，是学生踏青秋游的好季节。通 过秋游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受大蜀山的美丽景色。同时经过组织娱乐活动，进一步
沙湾县第四小学参观科技馆活动总结进一步激发我《全民科学素质行动计划纲要》，为深入贯彻实施 进一步提高广大学生的科学文化素校广大学生学习科学知识的热情，月质，提高学生的科技知识水平，丰富同学们的课余文化生活。11 日我校按照沙湾县小学生参观科技馆参展方案的要求认真组织师23增强师生的科技创新感受科技带来的巨大魅力，生参观科技馆活动，意识。这次参观活动领导高度重视、组织周密，带队教师认真负责，学生文明参观，认真体验与学习，活动取得了圆满成功。现简要总结如下：一、领导重视，措施得力我校科技辅导员参加了科技馆参展工作会议后，及时向校长汇报，赢得了校长的高度重视，成立参观工作领导小组，派出两名科技动员教师身召开全体教职工会议，志愿者直接为师生参展活动服务，提体力行的做好参展带队工作，落实各项参展带队工作和人员安排，为我校参展活动取得圆满成功打下坚实的基前联系好参展运输车辆，础。二、师生积极配合，学生参与热情高在参展活动过程中，每批次参展学生都在带队领导、老师的悉心关照下平安往返，往返路上师生对歌欢唱，热情高涨，引导学生参观科技物件，认真负责，而学生也积极配合，自觉听从老师指挥，遵守纪律，表现出很强的维护学校声誉，维护大局的意识。由筹备活动许多队员都表达出非常想学生们都表现出极大的热情，到最后成行，去的愿望。三、活动内容丰富，效果明显 短短的两天活动，同学们受益匪浅。走进科技馆，同学们仿佛置身于
知识的海洋，学生先阅读文字说明，后动手操作，以前从书籍里、电视上、故事中看到的、听到的许多奥妙和神奇的东西都以栩栩如生他们了解古今中外让他们眼界大开。的实际存在展现在同学们面前， 的探索发现和创新发明；操作各种机械装置，感受科学技术的无穷奥妙，一件件生动有趣、蕴含着人类智慧的展品，令好学的同学们目不暇接，留连忘返。各班班主任还结合这次参展科技产品科技内涵，设计一些参观后的研究性学习课题和实践作业，让学生写一篇观后感，深化了这次参观效果。 此次参观科技馆活动，为同学们的课余生活献上了一席科技盛宴，同学们通过亲身体验，了解到许多科学的奥秘，感受到了科技的快速发展和科技给人类社会生活带来的巨大变革，科技的领域的广阔、神奇而又深邃，激励他们认真去学习、发现和探索，更多的利用科技，更好地造福于社会、造福于国家、造福于人类。也丰富了同学们的科普知识，增强了同学们的科创兴趣，激发了学生讲科学、爱科学、学科学的热情。在观后感中学生们纷纷表示，这次活动让他们开阔了视野，开阔了思维，并体验到了科技的神奇力量。参展活动真是成果显著，意义深远。 沙湾县第四小学少先队大队部 2014年11月23日
植物园的春游活动方案 现在正是春暖花开、万物复苏季节，所以为大家带来了植物园的春游活动方案，请看： 植物园的春游活动方案一、活动目的： 1．让学生走进大自然，感知春天景色的多姿多彩，主动探索大自然因受季节更替发生的变化。 2．结合正在进行的教学主题《植物王国》，让学生在植物园中观察认识一些生活中比较少见稀有的植物，开拓学生视野，增长知识。 3．在春游过程中，增强学生的环境保护意识及培养孩子的互助意识、合作意识、抗挫意识。充分感受集体外出的兴奋和喜悦，培养集体意识、集体观念。 二、活动时间： 20xx年4月13日 三、活动对象： 一年级二班全体师生及家长 四、活动准备： 1．师生共同讨论商讨制定春游计划。
2. 联系旅行社租车、为师生及家长购买保险。 3．为了以防不测，老师带上创口贴、纱布等外用药。 4．提前做好孩子的安全教育和环境保护工作，提升自我保护意识。 五、活动过程： （一）春游前：组织学生讨论制定春游计划。 1．旅游的时间、游览的内容已经做了安排，想一想除了这些，我们还应该做些什么准备呢？ 2. 你认为我们的书包里应该带什么东西呢？哪些是我们必须要带的？哪些东西不适合带？ 3．集体讨论:要带的东西如何更合理的分类放进书包的大格和小格？ 4. 结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如：可以把吃剩的垃圾放进袋里，采集的植物标本也需要装好带回。 5. 我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应该遵守些什么规则呢？ ①注意安全。（不能擅自离开集体，有什么困难可以请老师帮忙；不接受陌生人的东西；不在危险区域玩耍等。） ②文明礼貌、互助互爱。 ③保护环境。 （二）去春游 1．集合点名，做好准备工作。（上厕所、检查衣物及所带物品，
科技馆参观活动总结 科学技术馆(简称科技馆)是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。下面是为大家整理的科技馆参观活动总结，欢迎参考! 科技馆参观活动总结篇一 一、活动时间：20XX年11月25日晚 二、活动地点：安庆市科技馆 三、活动人物：大学生科技协会化学分会成员 四、活动过程： 五、意义：为了提高大学生的科技知识水平，丰富同学们的课余文化生活。大学生科技协会化学分会科技部特组织了同学们走进科技馆，学习科技的活动。 六、20XX年11月25日七点，由大学生科技协会化学分会相关组织人员率队奔赴科技馆，对科技馆展开了持续近两个小时的深入学习。其中，参加人员自由的对科技产品进行观察。 在科技馆里同学们看到了许多稀奇古怪，很有科技含量高的科技产品，在场同学们无不叹为观止。如纳米磁液：当按下按钮后，就慢慢展现出花一样的图案、看得见的声波：是利用不断转动的圆筒和两根橡皮筋完成波的演示、无弦琴：用光学原理来代替琴弦，弹奏出的音乐及其美妙、无形的力：利用电磁效应使铁片悬浮于半空之中、铁花：是一个利用记忆合金的高科技产品，当受到高温变逐渐开花，温度冷却后又迅速变回未开花状、驻波：用泡沫受到波的影响形成各种各样的驻波等等。这些科技产品让同学们看的聚精会神，目瞪口呆。
总结：此次活动有几点不足，第一，活动未进行时，联系方面没有到位。第二，参加成员分散。但总的来说，此次活动中取得了圆满的成功，能够紧扣科技这一主题，展现了当代大学生对科技的追求，活动主题鲜明。此次活动为科技协会化学分会今后活动的开展提供了宝贵的经验，愿大学生科技协会化学越办越好。 科技馆参观活动总结篇二 为了感受科技命脉，普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神和推动科技创新，我们大学生科技协会联合其他三大校级社团、两个院级社团开展了轰轰烈烈的参观科技馆活动。因为科技馆是对社会公众尤其是青少年进行科普宣传教育的新型教学基地，是提高公众科学文化素质的社会公益场所，还是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的校外课堂。 此次活动计划人数在150人，但出乎我们意料的是11月13日早上7点集合的竟有200多人，多出来的大多数都是非会员，这部分人没在我们计划范围内，但既然来了，说明他们极度渴望加入到参观科技馆的征途中，为了他们对科技馆的期待，我们负责人让他们签下保证书，后临时又叫了一辆车来。按照原计划，八点整所有车都已启动，同学们焦急的心都在期待着。我们的车队穿梭在高楼林立的市区，城市的繁华与气派又给我们头脑碰出又一般的火花。当一个尖型建筑映入眼帘时，一同学大呼：我们终于到了科技馆，此时上午9时，正值科技馆开门时间。经列队查过人数后，同学们以两列队形整齐的的进入了那传说中的科技馆了。在科技馆中，大家都眼花缭乱，恰是完全
植物园建设方案 一、建设规模及背景 随着城市化进程的快速推进，以及生态环境的恶化，城市居民对自然界植物的接触和了解越来越少，一个完善的自然生态系统已远离城市居民的生活。植物园作为一个生态系统、一个保留地，不仅能改善城区生态环境、保护生物多样性，还能开展科学研究，更能通过寓教于乐的方式普及植物知识，揭开自然界中千姿百态的植物奥秘，为市民提供一个集科普科教、观光休闲于一体的理想场所。 二、项目概况 本项目位于XX公园内，离市中心约3公里，其原址为市苗圃基地，占地面积为265000㎡（397亩）。该项目地块地势由东至西逐渐递增，最高地势达到1445.1米，而最低地势为1430.5米，由于地块较大，高差分布均匀，地表看去仍然为平地。土质理化性能好，结构疏松、通气，保水、保肥能力强，是适宜于园林植物生长的土壤。 三、总体规划定位 规划定位是以植物专类园为主要内容的观赏园艺型植物园，具有观光旅游、科普科研、生态示范等功能，突出时代特色和地域特色，将为广大市民提供一处休闲娱乐的好去处。 四、规划设计原则
1、生态环保原则 全园以乡土植物为基调植物，香樟、桂花为骨干树种加以配植垂柳、红枫、银杏、水杉、女贞、紫薇、杜鹃、山茶、火棘、竹类、鸢尾等，这些植物不仅最适宜在当地生长，管理和维护的成本也较低，还因为乡土树种的消失已经成为当代主要的环境问题，所以保护和利用乡土物种也是时代对于我们的要求。 2、以人为本原则 充分利用具有生态代表性且景观突出的植物群落作为环境设计的主体要素,同时辅以在当地表现良好的外来植物，从而打造出一个生态健康、季相分明且能充分调动游人“形、声、色、味、触”这五感的互动环境，让游人在观赏美丽的自然风光的同时，亦能体会到人与自然和谐共存美妙境界。 3、可行性原则 坚持以能够健康生长、管理容易、苗源丰富、移栽成活率高的植物为主体，形成大面积的绿色环境，适当配置观赏性高、能体现植物分类系统的珍贵树种。 五、功能分区及景观规划 （一）入口服务区 考虑到周边关系和日后交通需要，我们在园区南侧、东侧共设置三个入口，东侧的为主入口，入口附近设有停车场。服务区位于入口处，包括办公管理区、游客服务中心、服务网点等。游
参观科技馆总结 为了感受科技命脉，普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神和推动科技创新，我们大学生科技协会联合其他三大校级社团、两个院级社团开展了轰轰烈烈的参观科技馆活动。因为科技馆是对社会公众尤其是青少年进行科普宣传教育的新型教学基地，是提高公众科学文化素质的社会公益场所，还是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的校外课堂。 此次活动计划人数在150人，但出乎我们意料的是11月13日早上7点集合的竟有200多人，多出来的大多数都是非会员，这部分人没在我们计划范围内，但既然来了，说明他们极度渴望加入到参观科技馆的征途中，为了他们对科技馆的期待，我们负责人让他们签下保证书，后临时又叫了一辆车来。按照原计划，八点整所有车都已启动，同学们焦急的心都在期待着。我们的车队穿梭在高楼林立的市区，城市的繁华与气派又给我们头脑碰出又一般的火花。当一个尖型建筑映入眼帘时，一同学大呼：我们终于到了科技馆，此时上午9时，正值科技馆开门时间。经列队查过人数后，同学们以两列队形整齐的的进入了那传说中的科技馆了。在科技馆中，大家都眼花缭乱，恰是完全融在了科技的氛围中，有的拍照有的玩弄，都玩得非常高兴。可正当同学们陶醉的
时候，广播里响起了：“华北水利水电学生，听到广播后请到科技馆门口集合”此时中午十二点整，同学们还是依依不舍的离开了，因为他们签下了在活动期间服从组织的保证。在科技馆门前，大家以一张集体照结束了科技馆的参观，在负责人的统一指挥下，大家依次上车离开了科技馆回学校，一路顺利！ 此次活动在负责人的有力指挥和详细策划下开办，在同学们对科技馆的热切期盼和积极参与下举行，活动举办的十分成功。此次活动为我们树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面提供了很好的帮助！
2020年科技馆季度工作总结 2020年科技馆季度工作总结 一、科普大篷车进校园相关事宜 2020年1月8日,西安市科技馆科普大篷车队参加了由西安市卫生、教育及文化等单位共同举办的科技、文化、卫生“三下乡”活动，此次活动在灞桥区狄寨街道西车村举办。科普大篷车通过简洁明了、通俗易懂的科技展品及宣传资料把科学文化知识带到了农村，向当地村民朋友散发自然科普读物等方面的宣传资料近1000份，提高了大家参与科技话题的兴趣。 此次活动主要围绕大家生活中经常接触到的生命科学、电学、机械传动、光学等知识，展出各类展品20多件，无人机、智能机器人等5件，参观群众络绎不绝。 2020年西安科技馆科普大篷车“三下乡”活动以基层群众需求为导向，真抓实干，奋力突破，将科普事业不断向前推进，助力精准扶贫和美丽乡村建设。此次活动深入基层农村，深受广大农民群众的欢迎，在今后的工作中，我们将立足农村，服务广大群众，把“三下乡”活动进一步推向深入。 由于新冠肺炎疫情影响，科普大篷车队一直保持原地待命，科技馆会随时根据疫情实际变化做出相应的调整。另外大篷车队在疫情期间也制做了向全市医务工作者及家属优先提供科普体验
活动的优遇计划，诚挚的邀请所有医务人员共享科普盛宴，此项活动也会随疫情的缓解，有序的组织开展。 二、2020年青少年机器人大赛筹备工作 2019年年底，接到陕西省青少年机器人大赛文件通知，宣教部全体同志展开了紧张有序的准备工作，联系裁判、查看场地、会签文件等工作有序展开。 2020年元月初，在西安市航天城第一中学常务副校长、法定代表人徐雄，后勤保障中心副主任高晨旭的陪同下，西安市科学技术交流馆馆长董江，干部王璐宁、孙鹏等人对学校体育馆、报告厅、餐厅进行实地勘察、了解，就开幕式现场的布局、赛场布置、报到处的设立、志愿者人数和职责、停车、用餐标准和就餐秩序等问题进行了沟通，并达成共识。 由于受到新冠肺炎疫情影响，本次青少年机器人竞赛推迟，具体开赛时间，科技馆会根据省市文件要求执行。 三、科技馆筹建方面 3月初市科技馆副馆长康岩与市规划局沟通科技馆选址事宜。目前市规划局详规处将在浐灞重新选址规划一处80亩左右的适合科技馆建设的用地。 四、好的做法 1.领导落实责任到位。虽然受到新冠肺炎疫情影响，但在年初的“三下乡”活动中，领导依然率先组织协调会，安排筹划活动内容，将每一个环节落实到位，责任到人。这已经成为科技馆工
幽微灵秀地 ——植物园参观有感春季是万物复苏的季节，我们全班一起来到了地处风光秀丽的武汉东湖之滨，磨山南麓的武汉植物园，武汉植物园隶属中国科学院武汉植物园研究所,园地面积约70公顷。 在植物园简介上了解到：武汉植物园共建成十多个专类园区和园林景区。这些园区各具特点；观赏植物区繁花似锦，猕猴桃园硕果累累，树木园物种丰富，松柏园四季常青，药用植物百草遍布，珍稀植物区乔灌茂盛，湖岸竹林色彩斑斓，中心草坪绿地如茵，水生植物区更是水韵风情有声。 植物园绿化观赏效果和艺术水平的高低，在很大程度上取决于植物的选择和配置。入口处，用几块粗犷的岩石堆砌起一面墙，下面用麦冬围合了一片小花坛，里面种着正在盛开的金盏菊，鲜艳的黄色似灿烂的笑容，迎接着八方宾客。一进门首先设计了一个中心花坛，在这里分出两个岔口，引导游人进行参观。进门主甬路的两旁，种植了许多黑松，后面的小园子里沿路配植了几棵重瓣隶棠、结香（A）、贴梗海棠（B）、丁香（心形叶，白花）、蚊母等，不同颜色的花争相开放，构成了不同的色块与不同的景观。 然后我们来到了草花园，这里种植了大量的郁金香、鸢尾（C），还配植了连翘，剪成球形的桂花树等，有了高低变化的层次，设计者考虑到了来这里游玩的人寻找自然的心态，刻意在不同的花中间种了种植了许种类的草，如麦冬（条形叶，结兰色球形果实）等，既可以增大绿化面积，防止水土流失，又可以增加大自然的感觉。这样走到中间的土路上，好象置身于乡间的小路上；然后是牡丹园，在牡丹，中间植了许多芍药，鸢尾、荷包牡丹（D）等。 经过花茎广场，我们来到了热带植物温室，这里，是用玻璃围合的一间比较大的房子，对称的布置房间，可以分散人流，也可以让人在不同的温室里欣赏不同种类、不同地区的花。有仙客来、荷包花、报春花、君子兰、文心兰等，现在正是花开的盛季，我们拿着相机拍的心满意足。 穿过了紫藤与凌霄架的长廊我们走进了一间更大的温室，一进门就是一棵长着革质小叶的随手香，好象礼仪小姐似的迎接我们，每人赏玩了一会就继续边拍边听老师讲了。这里还种植了佛肚竹、酒瓶椰子、铁线蕨、印度榕、虎刺、光棍树、麒麟、矮星冷水花等，还有各种仙人掌类，为了增加空间的层次，在温室内还布置了许多吊着的盆景，整个布局有松有紧，让观赏者也增加了不少乐趣。 下面我们来到了老师让我们比较注意的湖边，这是一个正在修理中的湖，有几个工作人员在岸边种植着水生植物，有黄菖蒲（E）、蓑衣草、水葱、千屈菜（F）等几种，在岸上靠近水的位置还种植了樱桃、枫香，作为孤植树，让岸边