学习生命科学的必要性和可能性已完成成绩:100.0分
1
【单选题】在下列选项中,不属于生物能源开发的是()。
?A、藻类加工成柴油燃料
?B、用麻风树的种子生产燃料
?C、开采煤矿
?D、作为药用资源使用
我的答案:C得分:25.0分
2
【单选题】()试图跨越物理世界和生命世界的鸿沟,创作了《生命是什么》。
?A、贝塔·朗菲
?B、薛定谔
?C、牛顿
?D、维纳
我的答案:B得分:25.0分
3
【单选题】面对严峻的人口问题,首要解决的是()。
?A、粮食问题
?B、医疗问题
?C、资源问题
?D、计划生育
我的答案:A得分:25.0分
4
【判断题】1995年,国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。()
我的答案:√得分:25.0分
现代生命科学如何应对新世纪的挑战已完成成绩:100.0分
1
【单选题】在下列运动形式中,哪种最简单?()
?A、物理运动
?B、化学运动
?C、生命运动
?D、机械运动
我的答案:D得分:25.0分
2
【单选题】盘点2003年中国感染传染病,()是死亡之首。
?A、乙肝病毒
?B、SARS病毒
?C、狂犬病病毒
?D、艾滋病
我的答案:C得分:25.0分
3
【单选题】生命科学发展的第二个阶段被称为()。
?A、创造生物学
?B、实验生物学
?C、现代生物学
?D、描述生物学
我的答案:B得分:25.0分
4
【判断题】就对淋巴细胞的破坏能力而言,艾滋病毒要比非典期间的SARS病毒厉害得多。
()
我的答案:×得分:25.0分
生物体中的常量元素已完成成绩:100.0分
1
【单选题】为满足身体需要,老年人每天要补充多少钙离子?()
?A、800毫克
?B、1000毫克
?C、1200毫克
?D、600毫克
我的答案:C得分:25.0分
2
【多选题】下面人体中的元素不属于常量元素的是()。
?A、锰
?B、钾
?C、铜
?D、锂
我的答案:ACD得分:25.0分
3
【判断题】因为钙是人体的必需元素,所以补钙多多益善。()
我的答案:×得分:25.0分
4
【判断题】甲状旁腺素、维生素D及降血钙素影响与制约着人体中的钙离子。() 我的答案:√得分:25.0分
生物体中的微量元素已完成成绩:100.0分
1
【单选题】什么时候,微量元素硒是人体必需元素的观点得到了证明?()
?A、20世纪30年代澳洲研究所证明硒元素与牲畜的脱皮病的关系
?B、20世纪40年代德国科学家发现治疗肝脏疾病的大蒜因子含有硒
?C、20世纪50年代美国研究证明大蒜因子的关键元素就是硒
?D、19世纪20年代瑞典科学家发现硒元素
我的答案:C得分:25.0分
2
【单选题】在血液中,pH值是()。
?A、3.8
?B、7.4
?C、7
?D、7.7
我的答案:B得分:25.0分
3
【单选题】()的缺乏,会造成人体的糖尿病。
?A、铬
?B、硒
?C、钾
?D、锌
我的答案:A得分:25.0分
4
【判断题】碳原子之间容易形成共价键,与其它原子则不能形成共价键。() 我的答案:×得分:25.0分
生物小分子已完成成绩:100.0分
1
【单选题】下列不属于核苷酸的三部分组成的是()。
?A、五碳糖
?B、多羟基
?C、磷酸
?D、碱基
我的答案:B得分:25.0分
2
【单选题】有()种带有一个不对称碳原子的氨基酸,参与蛋白质的合成过程。?A、19
?B、18
?C、17
?D、20
我的答案:A得分:25.0分
3
【判断题】人类不能吃纤维素而只能吃淀粉,是因为人体内缺少一种酶。()
我的答案:√得分:25.0分
4
【判断题】作为脂类,胆固醇、甘油三酯都是不溶于水的小分子。()
我的答案:√得分:25.0分
酶是生物的催化剂已完成成绩:100.0分
1
【单选题】人体饥饿时,在激素作用下,酶最终生成(),并进入血液之中。
?A、肾上腺素
?B、胰高血糖素
?C、葡萄糖
?D、蛋白激酶
我的答案:C得分:25.0分
2
【多选题】下列选项中,不属于酶的化学本质的是()。
?A、蛋白质
?B、催化活性的RNA和DNA
?C、金属离子和小分子
?D、蛋白质、催化活性的RNA和DNA
我的答案:ABC得分:25.0分
3
【判断题】酶的代谢反应通常要多个酶的共同参与,不是单个的酶进行作用。()
我的答案:√得分:25.0分
4
【判断题】通过抑制昆虫的胆碱酯酶,其神经细胞会衰退,无力动弹,这就是杀虫剂的机理。() 我的答案:×得分:25.0分
植物的光合作用已完成成绩:100.0分
【单选题】在光合作用中,各种能量的转化顺序是()。
?A、光年-化学能-电能
?B、光能-电能-活跃的化学能-稳定的化学能
?C、光能-化学能-电能-化学能
?D、光能-电能-稳定的化学能-活跃的化学能
我的答案:B得分:25.0分
2
【多选题】循环式的光合磷酸化不可以生成()。
?A、ATP
?B、氧气
?C、还原型的辅酶Ⅱ
?D、二氧化碳
我的答案:BCD得分:25.0分
3
【判断题】并非所有的三磷酸苷油荃最后都会生成葡萄糖。() 我的答案:√得分:25.0分
4
【判断题】光并不参与光合作用的整个过程。()
我的答案:√得分:25.0分
生物体内的氧化过程已完成成绩:100.0分
1
【单选题】对人体来讲,能量生产的最合适燃料是()。
?A、脂肪
?B、氨基酸
?C、蛋白质
?D、葡萄糖
我的答案:D得分:25.0分
【多选题】下面对有机物的氧化和生物体的氧化的区别说法正确的是()。
?A、生物体的氧化比有机物的氧化慢
?B、生物体的氧化反应要在水中进行
?C、有机物的氧化是释放能量的过程,生物体的氧化是吸收能量的过程
?D、生物体内的氧化反应是分步骤进行的
我的答案:ABD得分:25.0分
3
【判断题】蛋白质一级结构的合成有两个过程,为转录和翻译。()
我的答案:√得分:25.0分
4
【判断题】葡萄糖分子在代谢过程中,有氧气条件下产生的ATP要比无氧条件下少。() 我的答案:×得分:25.0分
植物细胞核动物细胞的不同结构已完成成绩:100.0分
1
【单选题】()第一次在显微镜下观测到活的细菌。
?A、施旺
?B、胡克
?C、列文·虎克
?D、施莱登
我的答案:C得分:25.0分
2
【单选题】细胞中()具有遗传和控制细胞代谢活动的功能。
?A、细胞质膜
?B、细胞核
?C、内质网
?D、溶酶体
我的答案:B得分:25.0分
【单选题】生命活动的基本活性单位是()。
?A、细胞
?B、细菌
?C、核酸
?D、病毒
我的答案:A得分:25.0分
4
【判断题】与植物细胞相比,动物细胞没有细胞壁、叶绿体。()
我的答案:√得分:25.0分
植物细胞核动物细胞的共性已完成成绩:100.0分1
【单选题】细胞时间在细胞周期的四个时期中,其最大不同体现在()。?A、S期
?B、G2期
?C、G1期
?D、M期
我的答案:C得分:25.0分
2
【单选题】()是对真核细胞的分裂的统称。
?A、有丝分裂
?B、减数分裂
?C、无性分裂
?D、无丝分裂
我的答案:A得分:25.0分
3
【多选题】细胞的共性有四点,其中包括()。
?A、都具有细胞质膜
?B、都具有DNA和RNA
?C、都有细胞壁
?D、都具有核糖体
我的答案:ABD得分:25.0分
4
【判断题】染色体的出现,标志着细胞的DNA复制已完成。()
我的答案:√得分:25.0分
细胞分化与细胞的基因差异性表达已完成成绩:100.0分1
【单选题】神经细胞只表达了下面哪种基因?()
?A、血红蛋白的基因
?B、胰岛素的基因
?C、糖酵解酶的基因
?D、晶体蛋白的基因
我的答案:C得分:25.0分
2
【单选题】与青少年相比,成年人全身的细胞总数大约有()。
?A、10的10到12次方
?B、10的12到14次方
?C、10的16到18次方
?D、10的8到10次方
我的答案:B得分:25.0分
3
【单选题】在各方面出现衰退的过程中,老年人的味觉可能丧失()。
?A、0.64
?B、0.44
?C、0.4
?D、三分之一
我的答案:A得分:25.0分
4
【判断题】人体的衰老不是同步的,肺活量的减少程度比脑供血的量减少程度高。()
我的答案:√得分:25.0分
细胞的凋亡、癌变与细胞工程已完成成绩:100.0分
1
【单选题】细胞衰老,其原因是()。
?A、生物氧化过程当中产生的自由基会破坏生物的大分子
?B、基因突变
?C、染色体复制区域不能完全的复制,端粒变短
?D、以上都是
我的答案:D得分:25.0分
2
【单选题】下列选项中,哪一项对细胞凋亡的说法是错误的?()
?A、是正常的生理事件
?B、由于病原体感染造成
?C、凋亡细胞的细胞质膜是内旋的
?D、凋亡细胞的边缘和周围细胞很快地脱开
我的答案:B得分:25.0分
3
【判断题】细胞工程和细胞培养技术,是根据癌细胞在生长因子有限的情况下也能快速增殖这一特点发展起来的。()
我的答案:√得分:25.0分
4
【判断题】如果细胞不凋亡,那么生命体就无法发育。()
我的答案:√得分:25.0分
对基因认识的不断发展已完成成绩:100.0分
1
【单选题】下列选项中,不属于DNA作为遗传物质的功能的是()。
?A、传递功能
?B、复制功能
?C、表达功能
?D、储存功能
我的答案:B得分:25.0分
2
【单选题】首次证明了基因的化学本质是DNA的科学家是()。
?A、Griffith的肺炎双球菌转化试验
?B、噬菌体的感染实验
?C、噬菌体的繁殖实验
?D、摩尔根的果蝇实验
我的答案:A得分:25.0分
3
【单选题】对豌豆进行杂交试验时,孟德尔对子一代的处理方式是()。?A、自交
?B、侧交
?C、回交
?D、杂交
我的答案:A得分:25.0分
4
【判断题】多对性状的显性和隐性性状,其基本规律和单因子相同。() 我的答案:√得分:25.0分
基因工程的不断进步已完成成绩:100.0分
1
【单选题】在关键酶()的参与下,目的基因可安装到载体上。
?A、淀粉酶
?B、纤维素酶
?C、限制性内切酶
?D、蛋白酶
我的答案:C得分:25.0分
2
【单选题】三个水浴锅完成一次循环,是DNA克隆的原始方法。其循环顺序为()。
?A、90度到50度到70度
?B、50度到70度到90度
?C、50度到90度到70度
?D、90度到70度到50度
我的答案:A得分:25.0分
3
【多选题】基因工程的上游技术包括()。
?A、获得目的基因
?B、选择合适的载体
?C、分离纯化基因
?D、开始目的基因
我的答案:ABD得分:25.0分
4
【判断题】转染是指把构建好的DNA分子送到原核生物中,转化则是指送到动植物细胞中。
()
我的答案:×得分:25.0分
遗传病的起因与分类已完成成绩:100.0分
1
【单选题】在遗传病中,()影响最大。
?A、多基因遗传病
?B、单基因遗传病
?C、性染色体疾病
?D、染色体疾病
我的答案:B得分:25.0分
2
【单选题】第一例遗传病是由加洛特发现的,它是()。
?A、尿黑酸症
?B、苯丙酮尿症
?C、纤维性囊泡化病
?D、白化病
我的答案:A得分:25.0分
3
【判断题】在性染色体疾病中,与儿子常常是受害者不同,母亲和女儿常常是缺陷基因的携带者。()
我的答案:√得分:25.0分
4
【判断题】常染色体的显性基因造成了白化病。()
我的答案:×得分:25.0分
遗传病的治疗与人类基因组计划已完成成绩:100.0分
1
【单选题】在()染色体上,基因的密度比较低。
?A、17号
?B、19号
?C、22号
?D、4号
我的答案:D得分:25.0分
2
【单选题】下列哪一选项(),不属于20世纪人类科学史上的三大工程。
?A、计算机信息工程计划
?B、阿波罗登月计划
?C、人类基因组计划
?D、曼哈顿原子弹计划
我的答案:A得分:25.0分
3
【判断题】男性的基因突变率比女性的低一倍。()
4
【判断题】人类的基因差异微小,不到0.01%。()
我的答案:√得分:25.0分
信息传递是生命活动的重要内容已完成成绩:100.0分1
【单选题】神经系统和()指导着人体十大系统之间的和谐。
?A、呼吸系统
?B、消化系统
?C、内分泌系统
?D、免疫系统
我的答案:C得分:25.0分
2
【单选题】依靠(),雄蛾与雌蛾得以交流信息。
?A、味觉
?B、嗅觉
?C、光波
?D、听觉
我的答案:B得分:25.0分
3
【单选题】在神经系统中,下列哪一选项最不发达?()
?A、水螅
?B、青蛙
?C、小鼠
?D、蚯蚓
我的答案:A得分:25.0分
4
【判断题】葡萄糖不应存在于正常尿液中。()
神经系统在信息传递当中的作用已完成成绩:100.0分1
【单选题】在人的大脑皮层中,更多的是()。
?A、运动区
?B、情感区
?C、推理区
?D、感觉区
我的答案:C得分:20.0分
2
【单选题】下列哪项可以导致心脏跳动减慢?()
?A、γ氨基丁酸
?B、乙酰胆碱
?C、肾上腺素
?D、五羟色胺
我的答案:B得分:20.0分
3
【多选题】昆虫发育过程中的激素包括()。
?A、保幼激素
?B、蜕皮素
?C、脑激素
?D、性激素
我的答案:ABC得分:20.0分
4
【多选题】膝跳反射是指两个神级元分别联系着()所实现的反射服务。?A、感受器
?B、效应器
?C、连接器
?D、服务器
我的答案:AB得分:20.0分
5
【判断题】树突和轴突是神经元的两种突触。()
我的答案:√得分:20.0分
激素系统与细胞信号的传递已完成成绩:100.0分1
【单选题】阿斯匹林的消炎机制是抑制()合成的酶。
?A、前列腺素
?B、生长素
?C、胰岛素
?D、甲状腺素
我的答案:A得分:20.0分
2
【单选题】人体当中最小的内分泌腺是()。
?A、肾上腺
?B、甲状旁腺
?C、甲状腺
?D、性腺
我的答案:B得分:20.0分
3
【单选题】下列哪项能够分泌褪黑素?()
?A、下丘脑
?B、脑下垂体
?C、松果腺
?D、甲状腺
我的答案:C得分:20.0分
4
【多选题】国际奥委会主席萨马兰奇面临的丑闻包括()。
?A、性骚扰
?B、徇私枉法
?C、兴奋剂
?D、行贿受贿
我的答案:CD得分:20.0分
5
【判断题】人体内分泌系统的表现形式之一是出汗。()
我的答案:×得分:20.0分
激素的作用特点及神经、激素的配合已完成成绩:100.0分
1
【多选题】按照分子性质可以把激素分为两大类,属于固醇类激素是()。
?A、雄激素
?B、孕激素
?C、盐皮质激素
?D、肾上腺皮质激素
我的答案:ABCD得分:50.0分
2
【多选题】构成细胞质膜和生物膜的成分包括()。
?A、激素
?B、磷脂
?C、糖脂
?D、固醇
我的答案:BCD得分:50.0分
动物的行为受到神经系统和激素系统的调节已完成成绩:100.0分1
【单选题】在下列选项中,属于触觉通讯的是()。
?A、蚂蚁感受到远处的蜂蜜
?B、小孩子需要轻拍才能睡着
?C、雌蚊翅膀振动
?D、孔雀开屏
我的答案:B得分:25.0分
【单选题】在下列选项中,昼行动物是()。
?A、鸽子
?B、蝙蝠
?C、羚羊
?D、猫头鹰
我的答案:A得分:25.0分
3
【判断题】只有哺乳动物才具备听觉通讯。()
我的答案:×得分:25.0分
4
【判断题】在动物体内,多个生物钟具有不同的调节作用。() 我的答案:√得分:25.0分
人体的免疫系统已完成成绩:100.0分
1
【单选题】下列特点,哪一项属于特异性免疫反应?()
?A、最终结果是消灭异己
?B、反应速度快
?C、免疫效果好
?D、会引起发炎
我的答案:C得分:25.0分
2
【多选题】非特异性免疫反应的第二道防线包含()。
?A、巨噬细胞
?B、吞噬细胞
?C、系统黏膜
?D、干扰素
我的答案:ABD得分:25.0分
【判断题】启动特异性的免疫反应,是淋巴细胞和肝细胞都具有的功能。()
我的答案:×得分:25.0分
4
【判断题】特异性免疫反应的结构基础是免疫。()
我的答案:√得分:25.0分
非特异免疫系统与特异免疫系统的作用过程已完成成绩:100.0分1
【单选题】在白细胞中,B-淋巴细胞和T-淋巴细胞的比重分别是()。
?A、80%,20%
?B、30%,70%
?C、70%,30%
?D、20%,80%
我的答案:D得分:25.0分
2
【单选题】关于B-淋巴细胞的说法,下列哪一选项不正确?()
?A、产生抗体直接进到组织液中
?B、被称为体液免疫
?C、细胞本身有免疫功能
?D、通过抗体和抗原结合被吞噬细胞吞噬掉
我的答案:C得分:25.0分
3
【单选题】免疫反应在特异性的第二阶段是()。
?A、识别阶段
?B、反应阶段
?C、效应阶段
?D、感应阶段
我的答案:B得分:25.0分
【判断题】产生于骨髓并在骨髓中成熟,是B-淋巴细胞和T-淋巴细胞的特点。()
我的答案:×得分:25.0分
免疫学的实际应用及蛋白质粒子普利昂已完成成绩:100.0分
1
【单选题】在下列选项中,自动免疫疫苗是()。
?A、胎盘的球蛋白
?B、抗破伤风
?C、卡介苗
?D、狂犬疫苗
我的答案:C得分:25.0分
2
【单选题】因免疫功能超敏所造成的疾病是()。
?A、冷热空气交替造成的鼻炎
?B、红斑狼疮
?C、艾滋病
?D、SCID疾病
我的答案:B得分:25.0分
3
【多选题】下面关于病毒的说法正确的是()。
?A、比细菌小得多
?B、具有细胞核
?C、不能独立生存
?D、包含蛋白质和核酸
我的答案:ACD得分:25.0分
4
【判断题】脊椎动物病毒和昆虫病毒的专一性要强于植物病毒和微生物病毒的专一性。() 我的答案:×得分:25.0分
智慧树知到《生命科学导论》2019章节测试答案第一章 1、【多选题】(1分) 以下元素中哪种是微量元素?(F;Se;Cr) 2、【多选题】(1分) 生命科学发展经历了哪几个阶段? (创造生物学;描述生物学;实验生物学) 第二章 1、【单选题】(1分) 多肽中,邻近几个氨基酸形成的一定的结构形状称为:(二级结构) 2、【多选题】(1分) 以下哪些是生物大分子? (DNA;蛋白质;核酸;多糖) 3、【多选题】(1分) 关于淀粉和纤维素的区别,哪些话是正确的? (淀粉是葡萄糖构成的; 纤维素是β(1-4)糖苷键形成; 淀粉是α(1-4)糖苷键形成) 4、【单选题】(1分) 多糖链是由单糖依靠什么键连接而成?(糖苷键) 5、【单选题】(1分) 肽链是由氨基酸依靠什么键连接而成?(肽键)
6、【单选题】(1分) 核酸链是由核苷酸依靠什么键连接而成?(磷酸脂键) 7、【单选题】(1分) 核酸的二级结构主要依靠什么键形成?(氢键) 第三章 1、【单选题】(1分) 以下有关酶的催化效率的表述,哪句是错的: (细胞内生化反应速度可通过酶的活性来调节,但不能通过细胞产生酶的数量多少来调节。)2、【单选题】(1分) 反密码子位于:(tRNA) 3、【单选题】(1分) 以下哪个途径是用于固定CO2的:(卡尔文循环) 4、【单选题】(1分) 磺胺可以杀死细菌是因为:(磺胺是一种竞争性抑制剂) 5、【单选题】(1分) 科学家发现大肠杆菌可以进行多种代谢方式,以下哪种方式产能最多:(有氧呼吸) 第四章 1、【单选题】(1分) 与动物细胞相比,以下哪种结构不是植物所特有的:(线粒体) 2、【单选题】(1分) 以下哪类生物的细胞壁可能由脂单层膜而非脂双层膜所构成?(古菌) 3、【单选题】(1分)
学习生命科学的必要性和可能性 1 在下列选项中,不属于生物能源开发的是(C)。 A、藻类加工成柴油燃料 B、用麻风树的种子生产燃料 C、开采煤矿 D、作为药用资源使用 2 (B)试图跨越物理世界和生命世界的鸿沟,创作了《生命是什么》。 A、贝塔?朗菲 B、薛定谔 C、牛顿 D、维纳 3 面对严峻的人口问题,首要解决的是(A)。
A、粮食问题 B、医疗问题 C、资源问题 D、计划生育 4 1995年,国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。(√)5 英国工业化后,乡村的白色蛾子变成了黑色,这说明环境污染伤害生物。(×) 现代生命科学如何应对新世纪的挑战 1 在下列运动形式中,哪种最简单?(D) A、物理运动 B、化学运动 C、生命运动
D、机械运动 2 盘点2003年中国感染传染病,(C)是死亡之首。 A、乙肝病毒 B、SARS病毒 C、狂犬病病毒 D、艾滋病 3 生命科学发展的第二个阶段被称为(B)。 A、创造生物学 B、实验生物学 C、现代生物学 D、描述生物学 4
因为蜡烛和岩石只能新陈代谢而不具备生命的其它特征,所以蜡烛燃烧、岩石风化不属于生命现象。(√) 5 就对淋巴细胞的破坏能力而言,艾滋病毒要比非典期间的SARS病毒厉害得多。(×) 生物体中的常量元素 1 为满足身体需要,老年人每天要补充多少钙离子?(C) A、800毫克 B、1000毫克 C、1200毫克 D、600毫克 2 在地球上,(B)元素的含量最丰富。 A、氢
B、氧 C、氮 D、碳 3 下面人体中的元素不属于常量元素的是(ACD)。 A、锰 B、钾 C、铜 D、锂 4 因为钙是人体的必需元素,所以补钙多多益善。(×) 5 甲状旁腺素、维生素D及降血钙素影响与制约着人体中的钙离子。(√)生物体中的微量元素 1
基础生命科学绪论 学习生命科学的必要性和可能性 #食问题是最大的问题。 #16星期之后,受精卵发育成初具有雏形的胎儿。 #白蛾子变黑蛾子是因为环境污染,变黑蛾子有利于藏身。 #我国于1995年在国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程 现代生命科学如何应对新世纪的挑战 #生物学经历了三个发展阶段 描述生物学阶段:达尔文《物种起源》 实验生物学阶段利用各种仪器工具,通过实验过程,探索生命活动的内在规律 创造生物学阶段分子生物学和基因工程的发展使人们有可能‘创造’新物种 #狂犬病致死率为榜首 #生命具备的基本特征;新城代谢生长发育和繁殖遗传变异与进化感应性和运动内环境稳定 #非典期间的SARS病毒对淋巴细胞的破坏能力比艾滋病毒要大得多 生命的物质基础 生物体中的常量元素 门捷列夫的元素周期表,100多种元素 se 和Cr是必需微量元素 成年人每天要摄入800mg的钙 婴儿(10个月 400mg 幼儿(<3岁 600mg
少年<10岁 800mg 青年12-18岁 1000mg 老年人1200mg 才例子的吸收率只有40% 人体中的钙离子受甲状旁腺素、维生素D及降血钙素的影响与制约 生物体中的微量元素 # Zn是一些酶必不可少的元素(羧基肽酶 是多种酶和蛋白质的必要功能成分 功能:消化吸收过程胰岛素功能红细胞运输二氧化碳味觉敏感性骨骼正常生长毛发光溜蛋白质合成核酸合成生殖系统发育创伤愈合 含量:zn在人体的含量约2.2g,仅次于铁,zn每日的摄入量6-12mg #缺铬引起的病症 糖尿病动脉粥样硬化高血脂心脏病儿童生长迟缓神经机能紊乱 补铬的最佳形式有机铬 无机铬吸收1% 啤酒酵母铬吸收10-25% #硒元素 19世纪20代瑞典科学家发现的 20世纪50代美国科学家证明大蒜中硒元素并说其实人体必需微量元素 硒是谷脱甘肽过氧化物酶中必要成分 硒与维生素E配合作用 #细胞中无机盐以离子的形式存在 调节渗透压 缓冲能力保证细胞和机体PH稳定(血液当中的PH值7.4
第一章 一、生命的基本特征是什么? 1.生长。生长是生物普遍具有的一种特征。 2.繁殖和遗传。生命靠繁殖得以延续,上代特征在下代的重现,通常称为遗传。 3.细胞。生物体都以细胞为其基本结构单位和基本功能单位。生长发育的基础就在于细胞 的分裂与分化。 4.新陈代谢。生物体内维持生命活动的各种化学变化的总称,包括同化和异化。 5.应激性。能对由环境变化引起的刺激做出相应的反应。 6.病毒是一类特殊的生命。 二、孟德尔在生物学研究方法上有什么创新? 孟德尔的豌豆杂交实验,为遗传学的发展奠定了科学基础。相较于前人有下面显著特点: 1.他把许多遗传性状分别开来独立研究。 2.他进行了连续多代的定量统计分析。 3.他应用了假设---推理---验证的科学研究方法。 三、有人说机械论和活力论是互补关系,你的看法如何? 个人观点觉得机械论和活力论是相对立的关系。“活力论”观点认识生命,认为生物体具有与物理化学过程不同的生命力,即活力。与活力论相对立的是“机械论”观点,认为生命问题说到底是物理和化学问题,一切生命现象都可以用物理和化学定律做出解释,生物体内没有什么与物理化学不同的生命力。其实个人觉得生物体是不同于物理化学系统,是高级的、非常复杂的生命系统,当把它还原为简单的物理化学系统以后,它所具有的一些特别的性质和功能就会失去。 四、你是否认为21世纪时生命科学的世纪? 20世纪下半叶,生物学进入分子生物学时代,研究生物大分子物质的结构、性质和功能,从分子水平上阐述生命现象。20世纪下半叶以来,生命科学文献在科学文献中所占的比例、从事生命科学研究的科学家在自然科学家中所占的比例都在迅速增长,这就是这种趋势的反应。生命系统是地球上最复杂的物质系统,是从非生命系统经过几十亿年进化的结果。现代科学技术的发展对生命科学发展起到重要的作用,生命科学的发展对整个科学技术的发展产生重要影响。生命科学与农业的可持续发展:解决粮食短缺,基因工程将在育种中发挥重要作用。应用基因工程可以改善粮食和畜牧产品品质。实现农业的可持续发展,克服农业化学化的恶果,必须生物防治,降低对农药的依赖等。 生命科学与能源问题的可持续发展:解决能源问题,对生物技术给予厚望。生命科学与人的健康长寿:研制更有效的药物、在基因组的基础上认识人体,理解疾病。生命科学与维持地球生态平衡。 五、举例说明生命科学技术引发了哪些伦理道德问题? 人类是高度社会化的生物,人类社会有特定的伦理道德,生命科学技术的在人类社会的应用时会引起伦理道德的问题。例如人工授精和试管婴儿技术,可能使子女“只知其母,不知其父”。若供卵者与怀孕的不是一个人,则生母也成了问题。例如克隆技术可以实现人的无性繁殖,那么,人类自身的生产也会批量化吗?例如应用基因工程技术改造人类本身,一些人成就了改造活动的客体,而另一些人是主体,一些认识按照另一些人的
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 学习生命科学的必要性和可能性 1 在下列选项中,不属于生物能源开发的是(C)。 A、藻类加工成柴油燃料 B、用麻风树的种子生产燃料 C、开采煤矿 D、作为药用资源使用 2 (B)试图跨越物理世界和生命世界的鸿沟,创作了《生命是什么》。 A、贝塔?朗菲 B、薛定谔 C、牛顿 D、维纳 3 面对严峻的人口问题,首要解决的是(A)。 A、粮食问题 B、医疗问题 C、资源问题 D、计划生育 4 1995年,国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限
选课和必修课程。(√) 5 英国工业化后,乡村的白色蛾子变成了黑色,这说明环境污染伤害生物。(×) 现代生命科学如何应对新世纪的挑战 1 在下列运动形式中,哪种最简单?(D) A、物理运动 B、化学运动 C、生命运动 D、机械运动 2 盘点2003年中国感染传染病,(C)是死亡之首。 A、乙肝病毒 B、SARS病毒 C、狂犬病病毒 D、艾滋病 3 生命科学发展的第二个阶段被称为(B)。 A、创造生物学 B、实验生物学
C、现代生物学 D、描述生物学 4 因为蜡烛和岩石只能新陈代谢而不具备生命的其它特征,所以蜡烛燃烧、岩石风化不属于生命现象。(√) 5 就对淋巴细胞的破坏能力而言,艾滋病毒要比非典期间的SARS病毒厉害得多。(×) 生物体中的常量元素 1 为满足身体需要,老年人每天要补充多少钙离子?(C) A、800毫克 B、1000毫克 C、1200毫克 D、600毫克 2 在地球上,(B)元素的含量最丰富。 A、氢 B、氧 C、氮
《科学1》复习题纲 绪论 1、生命的基本特征是什么? 答:1.生长。2.繁殖和遗传。3.细胞。4.新陈代谢。5.应激性。 第一章 3、分析水对生命的重要意义。 答:1.最好的溶剂。2.亲和作用,使体内物质呈解离状态,参与正常生理活动。3.参与呼吸作用,保持肺泡表面的张力,有利于肺泡的回缩,维持正常呼吸功能。 7、什么是必需氨基酸? 答:指的是人体自身不能合成或合成速度不能满足人体需要,必须从食物中摄取的氨基酸。 9、蛋白质、核酸和多糖三类大分子中,连接单体的各是什么化学键? 答:蛋白质: 肽键。核酸:磷酸二酯键。多糖:糖苷键。 10、什么是蛋白质的一、二、三、四级结构? 答:1.蛋白质的一级结构就是氨基酸序列,前后两个氨基酸之间通过肽键连接起来。2.邻近几个或几十个氨基酸,经过一定程度的盘绕折叠,形成蛋白质的二级结构。一条肽链在各个邻近区段形成二级结构的基础上,再进一步盘绕折叠,形成整体的结构状态,肽链内部各个氨基酸残基之间,各段二级结构单位之间呈现一定的空间布局,这就是蛋白质的三级结构。仅含一条肽链的蛋白质到三级结构为止。许多蛋白质有两条以上的肽链组成,每条肽链应有其各自的一、二、三级结构;在此基础上,几条肽链之间还有一定的空间布局,形成各条肽链之间特定的立体关系,使整个蛋白质呈现出独特的立体形状,这就是蛋白质的四级结构。12、简述DNA双螺旋模型的要点。DNA双螺旋模型揭示了DNA的什么级结构? 答:1.两条反向平行的DNA多核苷酸链,围绕共同中轴,盘绕形成双螺旋结构。2.双螺旋两条链的主干,是以磷酸二酯键相连的“糖基——磷酸基——糖基”长链。3.碱基位于两条链中间,碱基平面与螺旋轴相垂直,两条链的对应碱基之间,呈A——T,G——C配对关系。有两对或三对氢键存在于对应碱基之间,加固碱基的配对关系。4.这个双螺旋模型的基本数据包括:螺旋的直径为2.0nm,螺距为3.4nm,每个螺距中包含10个碱基对,所以,相邻两个碱基对平面之间的垂直距离为0.34nm。 第二章 1、比较原核细胞与真核细胞的特征。 答:原核细胞:无成形的细胞核,但有拟核,无核膜,无染色体,但有DNA,环状DNA不与蛋白质结合。有核糖体,细胞大小较小,(1um—10um);真核细胞:有成形的细胞核,有核膜,有染色体,有多种细胞器,细胞大小较大,(10um—100um),有染色体,染色体由DNA 和蛋白质结合。 2、试述“流动镶嵌模型”学说。 答:20世纪70年代提出的流动镶嵌模型概括了生物膜的结构特征,得到广泛认可,大致内容去下:1.磷脂双分子层是生物膜的基本支架。2.蛋白质分子镶嵌、贯穿或覆盖在磷脂双分子上。 3.磷脂分子和大部分蛋白质分子是可以运动的,这使膜具有一定的流动性。 3、简述内质网、高尔基体、溶酶体、线粒体的功能特点。 答:内质网:有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道。 高尔基体:动物细胞中与细胞分泌物的形成有关,植物细胞中与细胞壁的形成有关。 溶酶体:消化作用,防御作用。 线粒体:又叫“动力工厂”,是有氧呼吸第二、第三阶段的场所。 4、酶的作用特点和酶的活性调节。 答:酶的作用特点:
生物的新陈代谢(一) 1 人体饥饿时,通过激素的作用,酶最终生成()进入到血液中。 A、蛋白激酶 B、肾上腺素 C、胰高血糖素 D、葡萄糖 正确答案:D 2 酶的化学本质是()。 A、蛋白质 B、催化活性的RNA和DNA C、金属离子和小分子 D、蛋白质、催化活性的RNA和DNA 正确答案:D 3 分解糖绝对不能拿蛋白酶去分解只能用多糖的水解酶体现了酶的催化的什么特点?() A、反应效率高 B、反应过程显著 C、专一性强 D、需要在温和的条件下进行 正确答案:C 4 酶的代谢反应通常不是单个的酶进行作用,而要多个酶共同参与。() 正确答案:√ 5 杀虫剂的机理就是抑制昆虫的胆碱酯酶,使得昆虫神经细胞衰退,无力动弹。() 正确答案:× 基础生命科学(版本二) 基础生命科学绪论(上) 1 下面不属于生物能源开发的是()。 A、作为药用资源使用 B、藻类加工成柴油燃料 C、用麻风树的种子生产燃料 D、开采煤矿 正确答案:D 2 ()试着跨越物理世界和生命世界的鸿沟,著有《生命是什么》。 A、维纳 B、贝塔·朗菲 C、薛定谔
D、牛顿 正确答案:C 3 英国乡村的白色蛾子在工业化之后变成了黑色,说明了环境污染对生物的伤害。() 正确答案:× 4 我国于1995年在国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。() 正确答案:√ 5 面对严重的人口问题,首先要解决的是()。 A、计划生育 B、粮食问题 C、医疗问题 D、资源问题 正确答案:B 基础生命科学绪论(下) 1 ()使得我们能够从分子水平探讨生命的本质。 A、巴斯德鹅颈瓶的实验 B、DNA双螺旋模型的建立 C、《物种起源》的发表 D、国家Bio-X实验室的成立 正确答案:B 2 下面哪种运动形式是最简单的?() A、机械运动 B、物理运动 C、化学运动 D、生命运动 正确答案:A 3 2003年盘点的中国感染传染病中,()是死亡之首。 A、艾滋病 B、乙肝病毒 C、SARS病毒 D、狂犬病病毒 正确答案:D 4 生命科学第二个发展阶段被称为()。 A、描述生物学 B、创造生物学 C、实验生物学
第一章、生物与生命科学 四、简答题 1. 病毒是不是生命? 为什么? 2. 当今人类社会面刷最重大的问题和挑战有哪些? 请举出至少4个。 3. 一个假设需要有其逻辑性和可验证性,在生命科学中经常通过提出假设进行研究,应用科学的方法可以对假设进行否定,但不 一定能证明假设是正确的,因为常常不可能对假设进行完全验证,请举例说明。 4. 你将如何验证“SARS”疫苗对人体的有效性? 5. 科技论文包括的主要内容有哪些? 五、思考与讨论 1. 生物同非生物相比,具有哪些独有的特征? 由于不可能对生命进行确切定义,但是我们可以将生命的基本特征总结如下: (1) 生命的基本组成单位是细胞。 (2) 新陈代谢:生命体无时无刻都在进行着物质和能量的代谢,新陈代谢是生命的最基本特征。 (3) 繁殖:生物体有繁殖的能力。 (4) 生长:生物体具有通过同化环境中的物质来增加自身物质重量的能力。 (5) 应激性:生物体有对刺激物一一内部或外部环境的改变做出应答的能力。 (6) 适应性:生物体可以通过其结构、功能或行为的变化来适应特定环境以生存下去。 (7) 运动:包括生物体内的运动(生命运动或新陈代谢)或生物体从一处移至别处。 (8) 进化:生物具有个体发育和系统进化的历史。 2. 有些同学在高中阶段对生物学课程并不十分感兴趣,请分析原因。对如何学好大学基础生命科学课程提出你的建议。 生命是一个未知的谜,学好生命科学最重要的是要有兴趣,对生命奥秘的探索需要付出艰辛的劳动,但一旦有所理解或有所启示,兴趣便会油然而生。学习生命科学不但要继承前人总结的宝贵经验和理论,更需要创新。问题的提出必须基于观察和实验,而答案必须能被进一步的观察和实验所证实。努力思考这些有意义的问题将会使学习逐渐深入。生命科学是实验科学,实验是一个非常重要的方面,实验使我们很好的理解这些基本概念与原理。科学实验和观察是假设成为理论的桥梁。生命科学的学习离不开实验,生物学实验可以提高我们的动手能力、分析问题和解决问题的能力。 3. 一位正准备参加高考的学生家长问:生命科学类专业将来的就业前景如何? 请您对这一问题作出分析和回答。 21世纪生命科学的发展前景比任何其他的学科都要广阔。生物已经进入了分子生物学时代,可以从基因的角度进行研究开发。学习课程包括一般生物学、动物学、植物学、微生物学、生态学、胚胎学和基因学。而化学、物理、数学方面的课程是其不可缺少的基础科学,为理解生物学提供必需的适当背景和方法理论。 生物科学专业为学生提供广阔的知识背景,其中包括许多其他专业的知识,进而为学生提供丰富的就业机会。根据调查显示,除了科研院所的专业人员外,生物以及相关专业就业机会还有以下相关产业:农业科学、植物保护、生物摄影、生物统计学、消费品研究、动物营养、兽医、环境教育、水产业、基因顾问、工业卫生学、海洋生物、医药产业、医学插图、核能医药、公众健康、科学图书管理员、科普作家、科技插图画家、科技信息专家、科技代表、销售、科技写作、保险索赔、教育节目制作、职业杂志编辑等等。 随着国内生物产业的发展,需要更多的专业或交叉学科的人才。由于生物学正在高速发展,还有很多未知领域等待人们去探索。只要有决心,就有可能在学术上取得成绩。 4. 什么是双盲设计,科学研究中的假象和误差是如何产生的? 双盲设计是指被试和研究实施者(主试)都不清楚研究的某些重要方面。双盲的实验设计有助于预防偏见,消除观察者偏差和期望偏差,加强了实验的标准化。 科学研究中的误差包括:随机误差(因不确定因素引起误差)和系统误差(由方法、仪器和人为因素而引起误差)两类。 5. 科学研究一般遵循哪些最基本的思维方式和步骤?请用本书第六章图6-8和图6-9所介绍的实验研究实例,总结出科学研究的一 般步骤。 科学研究中最基本的思维方式包括: (1)归纳和演绎; (2)分析和综合; (3)抽象和具体; (4)逻辑的和历史的; 每一个人都应该学会科学的思维,这就需要遵循逻辑思维的要求,把握辨证思维的方法,培养创新思维的能力提升自己的思维品质。科学研究遵循的一般步骤:
生命科学导论第一章绪论 1、【填空题】生命的本质特征 ①新陈代谢 包括物质代谢和能量代谢 ②生长、发育和繁殖 生物经历了从小到大过程,表现细胞数量增加 ③遗传、变异与适应 ④应激性和适应性 3、本世纪人类面临的挑战有哪些方面? 人口膨胀、粮食短缺、环境污染、能源危机、疾病、生态平衡遭到破坏 4、【简答题】生物学经历了几个发展阶段? ①前生物学时期 ②描述生物学阶段 ③实验生物学阶段 ④创造生物学阶段 生命科学导论第二章生命的物质基础 1、组成生命元素分为几大类? ①基本元素 ②微量元素 ③偶然存在的元素: 3、【填空题】生态系统由哪几部分构成? ①生产者 ②消费者 ③分解者 4、糖的分类 单糖、寡糖、多糖组成。 5、【判断题】磷脂类结构和作用? ?细胞膜的主要结构成分 ?有极性的头部和两条疏水的尾部 7、简述蛋白质的结构层次 ①一级结构: ②二级结构:肽链的主链在空间的走向 α-螺旋 β-折叠 β-转角
③三级结构: ④四级结构: 9、【填空题】核酸的分类和构成的基本单位? 构成的基本单位为核苷酸,分为 ?脱氧核糖核酸,DNA含G.A.C.T四种碱基和脱氧核糖 ?核糖核酸,RNA含G.A.C.U四种碱基和核糖 12 、【判断改错题】几种重要维生素缺乏症? VA:夜盲症; VB:脚气病 VC:坏血病 VD:佝偻病 生命科学导论第三章细胞与克隆技术 1、【判断改错题】细胞的发现者有哪些? ?1665年英国物理学家罗伯特.胡克发现了软木切片死的细胞壁,这是人类第一次发现细胞。 ?1674年,荷兰布商列文.胡克用高倍显微镜看到了血细胞、池塘微生物、和哺乳动物精子,这是人类首次观察到的活细胞。 3细胞分类? ①原核细胞②真核细胞 6、细胞结构包括哪些? ?细胞膜 ?细胞壁 ?细胞质 ?细胞核 7、植物细胞特有的细胞结构 ?细胞壁 ?叶绿体 ?大液泡 ?胞间连丝 8 、细胞器的种类及功能? 线粒体(功能:能量转换,细胞复制,生存)“人体的动力工厂” 内质网:蛋白质的合成、蛋白质的修饰、新生多肽的折叠与组装。“合成蛋白质的场所” 核糖体:核糖体是合成蛋白质的细胞器。 9、【填空题】哪些细胞器是半自主性细胞器?(自己有DNA)
生命科学导论思考题习题解答 刘贵忠
第一章 1.生物同非生物相比,具有哪些独有的特征? 由于不可能对生命进行确切定义,但是我们可以将生命的基本特征总结如下: (1)生命的基本组成单位是细胞。 (2)新陈代谢:生命体无时无刻都在进行着物质和能量的代谢,新陈代谢是生命的最基本特征。 (3)繁殖:生物体有繁殖的能力。 (4)生长:生物体具有通过同化环境中的物质来增加自身物质重量的能力。 (5)应激性:生物体有对刺激物——内部或外部环境的改变做出应答的能力。 (6)适应性:生物体可以通过其结构、功能或行为的变化来适应特定环境以生存下去。 (7)运动:包括生物体内的运动(生命运动或新陈代谢)或生物体从一处移至别处。 (8)进化:生物具有个体发育和系统进化的历史。 2.有些同学在高中阶段对生物学课程并不十分感兴趣,请分析原因。对如何学好大学基础生命科学课程提出你的建议。 生命是一个未知的谜,学好生命科学最重要的是要合兴趣,对生命奥秘的探索需要付出艰辛的劳动,但一旦有所理解或有所启示,兴趣便会油然而生。学习生命科学不但要继承前人总结的宝贵经验和理论.更需要创新。问题的提出必须基于观察和实验,面答案必须能被进一步的观察和实验所证实。努力思考这些有意义的问题将会使学习逐渐深入。生命科学是实验科学,实验是一个非常重要的方面,实验使我们很好的理解这些基本概念与原理。科学实验和观察是假设成为理论的桥梁。生命科学的学习离不开实验.生物学实验可以提高我们的动手能力、分析问题和解决问题的能力。 3.一位正准备参加高考的学生家长问:生命科学类专业将来的就业前景如何?请您对这一问题作比分析和回答。 21世纪生命科学的发展前景比任何其他的学科都要广阔。生物已经进入了分子生物学时代,可以从基因的角度进行研究开发。学习课程包括一般生物学、动物学、植物学、微生物学、生态学、胚胎学和基因学。而化学、物理、数学方面的课程是其不可缺少的基础科学,为理解生物学提供必需的适当背景和方法理论。 生物科学专业为学生提供广阔的知识背景,其中包括许多其他专业的知识,进而为学生提供丰富的就业机会。根据调查显示,除了科研院所的专业人员外,生物以及相关专业就业机会还有以下相关产业:农业科学、植物保护、生物摄影、生物统计学、消费品研究、动物营养、兽医、环境教育、水产业、基因顾问、工业卫生学、海洋生物、医药产业、医学插图、核能医药、公众健康、科学图书管理员、科普作家、科技插图画家、科技信息专家、科技代表、销售、科技写作、保险索赔、教育节目制作、职业杂志编辑等等。 随着国内生物产业的发展,需要更多的专业或交叉学科的人才。由于生物学正在高速发展,还有很多未知领域等待人们去探索。只要有决心,就有可能在学术上取得成绩。 4.什么是双盲设计,科学研究中的假象和误差是如何产生的? 双盲设计是指被试者和研究实施者(主试)都不清楚研究的某些重要方面。双盲的实验设计有助于预防偏见.消除观察者偏差和期望偏差,加强了实验的标准化。 科学研究中的误差包括:随机误差(因不确定因素引起误差)和系统误差(由方法、仪器和入为因素而引起误差)两类。 5.科学研究一般遵循哪些最基本的思维方式和步骤?请用本书第六章图6—8的实验研究实
1 【单选题】面对严峻的人口问题,首要解决的是()。 A、粮食问题 B、医疗问题 C、资源问题 D、计划生育 我的答案:A 2 【单选题】在下列选项中,不属于生物能源开发的是()。 A、藻类加工成柴油燃料 B、用麻风树的种子生产燃料 C、开采煤矿 D、作为药用资源使用 我的答案:C 得分:25.0分 3 【判断题】英国工业化后,乡村的白色蛾子变成了黑色,这说明环境污染伤害生物。()我的答案:×得分:25.0分 4 【判断题】1995年,国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。() 我的答案:√ 1 【单选题】生命科学发展的第二个阶段被称为()。 A、创造生物学 B、实验生物学 C、现代生物学 D、描述生物学 我的答案:B 得分:25.0分 2 【单选题】在下列运动形式中,哪种最简单?() A、物理运动 B、化学运动 C、生命运动 D、机械运动 我的答案:D 得分:25.0分 3 【单选题】盘点2003年中国感染传染病,()是死亡之首。 A、乙肝病毒 B、SARS病毒 C、狂犬病病毒 D、艾滋病 我的答案:C 得分:25.0分 4 【判断题】因为蜡烛和岩石只能新陈代谢而不具备生命的其它特征,所以蜡烛燃烧、岩石风
化不属于生命现象。() 我的答案:√ 1 【单选题】在地球上,()元素的含量最丰富。 A、氢 B、氧 C、氮 D、碳 我的答案:B 2 【多选题】下面人体中的元素不属于常量元素的是()。 A、锰 B、钾 C、铜 D、锂 我的答案:A 3 【判断题】甲状旁腺素、维生素D及降血钙素影响与制约着人体中的钙离子。()我的答案:√得分:25.0分 4 【判断题】因为钙是人体的必需元素,所以补钙多多益善。() 我的答案:× 1 【单选题】()的缺乏,会造成人体的糖尿病。 A、铬 B、硒 C、钾 D、锌 我的答案:A 得分:25.0分 2 【单选题】什么时候,微量元素硒是人体必需元素的观点得到了证明?() A、20世纪30年代澳洲研究所证明硒元素与牲畜的脱皮病的关系 B、20世纪40年代德国科学家发现治疗肝脏疾病的大蒜因子含有硒 C、20世纪50年代美国研究证明大蒜因子的关键元素就是硒 D、19世纪20年代瑞典科学家发现硒元素 我的答案:C 3 【单选题】在血液中,pH值是()。 A、3.8 B、7.4 C、7 D、7.7 我的答案:B 得分:25.0分 4
【单选题】()试图跨越物理世界和生命世界的鸿沟,创作了《生命是什么》。 ?A、贝塔·朗菲 ?B、薛定谔 ?C、牛顿 ?D、维纳 我的答案:C 得分:0.0分 2 【单选题】面对严峻的人口问题,首要解决的是()。 ?A、粮食问题 ?B、医疗问题 ?C、资源问题 ?D、计划生育 我的答案:A 得分:25.0分 3 【单选题】在下列选项中,不属于生物能源开发的是()。 ?A、藻类加工成柴油燃料 ?B、用麻风树的种子生产燃料 ?C、开采煤矿 ?D、作为药用资源使用 我的答案:C 得分:25.0分 4 【判断题】1995年,国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。() 我的答案:√得分:25.0分 【单选题】在下列运动形式中,哪种最简单?() ?A、物理运动 ?B、化学运动 ?C、生命运动 ?D、机械运动 我的答案:D 得分:25.0分
2 【单选题】盘点2003年中国感染传染病,()是死亡之首。 ?A、乙肝病毒 ?B、SARS病毒 ?C、狂犬病病毒 ?D、艾滋病 我的答案:C 得分:25.0分 3 【单选题】生命科学发展的第二个阶段被称为()。 ?A、创造生物学 ?B、实验生物学 ?C、现代生物学 ?D、描述生物学 我的答案:B 得分:25.0分 4 【判断题】就对淋巴细胞的破坏能力而言,艾滋病毒要比非典期间的SARS病毒厉害得多。 () 我的答案:×得分:25.0分 【单选题】为满足身体需要,老年人每天要补充多少钙离子?() ?A、800毫克 ?B、1000毫克 ?C、1200毫克 ?D、600毫克 我的答案:C 得分:25.0分 2 【单选题】在地球上,()元素的含量最丰富。 ?A、氢 ?B、氧 ?C、氮 ?D、碳
尔雅基础生命科学2018答案
1 【单选题】面对严峻的人口问题,首要解决的是()。 A、粮食问题 B、医疗问题 C、资源问题 D、计划生育 我的答案:A 2 【单选题】在下列选项中,不属于生物能源开发的是()。 A、藻类加工成柴油燃料 B、用麻风树的种子生产燃料 C、开采煤矿 D、作为药用资源使用 我的答案:C 得分: 25.0分 3 【判断题】英国工业化后,乡村的白色蛾子变成了黑色,这说明环境污染伤害生物。() 我的答案:×得分: 25.0分 4 【判断题】1995年,国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。() 我的答案:√ 1 【单选题】生命科学发展的第二个阶段被称为()。 A、创造生物学
B、实验生物学 C、现代生物学 D、描述生物学 我的答案:B 得分: 25.0分 2 【单选题】在下列运动形式中,哪种最简单?() A、物理运动 B、化学运动 C、生命运动 D、机械运动 我的答案:D 得分: 25.0分 3 【单选题】盘点2003年中国感染传染病,()是死亡之首。 A、乙肝病毒 B、SARS病毒 C、狂犬病病毒 D、艾滋病 我的答案:C 得分: 25.0分 4 【判断题】因为蜡烛和岩石只能新陈代谢而不具备生命的其它特征,所以蜡烛燃烧、岩石风化不属于生命现象。() 我的答案:√ 1 【单选题】在地球上,()元素的含量最丰富。
A、氢 B、氧 C、氮 D、碳 我的答案:B 2 【多选题】下面人体中的元素不属于常量元素的是()。 A、锰 B、钾 C、铜 D、锂 我的答案:A 3 【判断题】甲状旁腺素、维生素D及降血钙素影响与制约着人体中的钙离子。() 我的答案:√得分: 25.0分 4 【判断题】因为钙是人体的必需元素,所以补钙多多益善。() 我的答案:× 1 【单选题】()的缺乏,会造成人体的糖尿病。 A、铬 B、硒 C、钾
基础生命科学考试重点 1.细胞是生命的基本单位。病毒主要是由核酸和蛋白质组成。 2.细胞内最主要的结构体系包括遗传信息结构体系、膜结构体系和细胞骨架体系。 3.新陈代谢:生物体内每时每刻都有新的物质被合成,又有些物质不断被分解,在这种物质合成与分解中又伴随着能量的贮藏和释放。 4.光合作用:是植物吸收太阳能将二氧化碳与水合成为葡萄糖的过程。 5.遗传:生物可以繁殖产生于自身相似的后代. 6.基因组:所有的生命都具有指令其生长于发育、维持其结构与功能所必需的遗传信息,一个生物所有遗传信息集合即全部遗传物质的总称。 6.进化:遗传、变异和自然选择的长期作用导致的生物由低等到高等、由简单到复杂的慢慢演变过程。 7.生态系统:指在一定的空间里各类生物以及与其相关联的环境因子的集合。,它是生命的家园。 8.1953-.Watson和Crick ---DNA双螺旋结构模型。 .9.1997.2 –IanWilmut和Keith Campbell----完成绵羊“多莉”的克隆。 10.人类面临的挑战:人口膨胀,粮食短缺,疾病危害,环境污染,能源危机,资源匮乏,生态平衡被破坏,生物物种大量消亡。 11.生物大分子:蛋白质,核酸,脂类,糖类。 12.中性脂肪:由甘油和脂肪酸结合成的脂类。. 13蛋白质的四级结构 一级结构:是指形成肽链的氨基酸序列,一级结构改变使得二级结构和蛋白质功能改变 二级结构有螺旋和折叠形式 三级结构是指多肽链在二级结构的基础上在盘旋或折叠形成的三维空间形态,一般情况下呈球形或纤维形。 四节结构,许多蛋白质含有两个或更多的肽链,每个或两个肽链都可组成蛋白质的一个亚基,这种有亚基相互作用并结合形成的整个蛋白质特定的结构 15.核酸,贮存遗传信息,控制蛋白质的合成。贮存遗传信息的特殊DNA片段成为基因。16。DNA分子是由两条脱氧核糖核苷酸长链组成双螺旋结构,两条脱氧核糖核苷酸长链互以碱基配对,两条链都市右旋,以相反方向围绕同一个轴盘绕,形成右旋的双螺旋结构。17.细胞学说:①所有生物都由细胞细胞的产物组成②每一个细胞必须经过已存在细胞的分裂而产生③每一个细胞可以是独立的生命单位,许多细胞又可以共同形成生物体或组织。. 18。分化:细胞在形态,结构,功能上的特化过程 19.细胞是独立有序、能够进行代谢自我调控的结构与功能体系,每一个细胞都具有一整套完备的装置以满足自身生命代谢的需要. 20在特定条件下进行培养,一些已经完成分化的跟细胞又恢复了再分化的能力,即脱分化21.植物细胞和动物细胞的区别:①植物有细胞壁②植物有质体,动物没有③植物有中央大液泡,动物一般没有④植物有细胞分裂时细胞板,动物细胞有溶酶体,中心体等. 22.细胞器:细胞核,线粒体,质体,内质网,高尔基体,溶酶体,微体,液泡,核糖体,细胞骨架组分 23.细胞核含有控制细胞生命活动的最主要的遗传物质,是细胞中的信息中心,也是真核细胞最显著和最重要的细胞器。 24.内膜系统:是一些由膜包被的细胞器或片段结构,包括内质网,高尔基体,溶酶体和分
一、单选题(题数:50,共分) 1人体饥饿时,通过激素的作用,酶最终生成()进入到血液中。(分)分 A、蛋白激酶 B、肾上腺素 C、胰高血糖素 D、葡萄糖 我的答案:D 2麋鹿苑的世界灭绝动物的墓地中人类的墓碑位于()(分)分 A、倒数第一块 B、倒数第二块 C、第145块 D、第146块 我的答案:B 3氨基酸最主要的功能是()。(分)分 A、构成蛋白质的元件 B、调节代谢 C、传递细胞信号 D、构成生物的大分子 我的答案:A 4雄蛾与雌蛾信息交流的方式是依靠()。(分)分 A、听觉 B、味觉 C、嗅觉 D、光波 我的答案:C 5空气中二氧化硫的增加会造成()。(分)分 A、沙尘暴 B、酸雨 C、臭氧层破坏 D、皮肤癌患者增加 我的答案:B 6()首先用显微镜看到了活的细菌。(分)分 A、施莱登 B、施旺 C、胡克 D、列文·虎克 我的答案:D 7下面不属于生物能源开发的是()。(分)分 A、作为药用资源使用 B、藻类加工成柴油燃料 C、用麻风树的种子生产燃料 D、开采煤矿 我的答案:D
分(分)。被子植物的营养器官不包括()8. A、根 B、茎 C、叶 D、花 我的答案:D 9加洛特发现的第一例遗传病是()。(分)分 A、白化病 B、尿黑酸症 C、苯丙酮尿症 D、纤维性囊泡化病 我的答案:B 10生命科学第二个发展阶段被称为()。(分)分 A、描述生物学 B、创造生物学 C、实验生物学 D、现代生物学 我的答案:C 11对人体来讲,最合适的生产能量的燃料是()。(分)分A、葡萄糖B、脂肪C、氨基酸D、蛋白质A 我的答案:分12植物界中进化水平最高的是()。(分) 、苔藓植物A 、被子植物B C、蕨类植物D、裸子植物B 我的答案:(分)分13下面关于病毒的说法不正确的是()。A、比细菌小得多B、具有细胞核C、不能独立生存、包含蛋白质和核酸DB 我的答案:。14下面人体中的元素属于常量元素的是()(分)分A、锰B、钾、铜C 、锂DB 我的答案:。15特异性免疫反应的特点是()(分)分、会引起发炎A. B、最终结果是消灭异己 C、反应速度快 D、免疫效果好 我的答案:D 16循环式的光合磷酸化可以生成()。(分)分 A、ATP B、氧气 C、还原型的辅酶Ⅱ D、二氧化碳 我的答案:A 17孟德尔对豌豆进行杂交试验时,对子一代的处理方式是()。(分)分 A、杂交 B、自交 C、侧交 D、回交 我的答案:B 18通过克隆技术可以得到的蛋白质类、多肽类的药物是()(分)分
一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1人体饥饿时,通过激素的作用,酶最终生成()进入到血液中。(1.0分)1.0 分 A、蛋白激酶 B、肾上腺素 C、胰高血糖素 D、葡萄糖 我的答案:D 2麋鹿苑的世界灭绝动物的墓地中人类的墓碑位于()(1.0分)1.0 分 A、倒数第一块 B、倒数第二块 C、第145块 D、第146块 我的答案:B 3氨基酸最主要的功能是()。(1.0分)1.0 分 A、构成蛋白质的元件 B、调节代谢 C、传递细胞信号 D、构成生物的大分子 我的答案:A 4雄蛾与雌蛾信息交流的方式是依靠()。(1.0分)1.0 分 A、听觉 B、味觉 C、嗅觉 D、光波 我的答案:C 5空气中二氧化硫的增加会造成()。(1.0分)1.0 分 A、沙尘暴 B、酸雨 C、臭氧层破坏 D、皮肤癌患者增加 我的答案:B 6()首先用显微镜看到了活的细菌。(1.0分)1.0 分 A、施莱登 B、施旺 C、胡克 D、列文·虎克 我的答案:D 7下面不属于生物能源开发的是()。(1.0分)1.0 分 A、作为药用资源使用 B、藻类加工成柴油燃料 C、用麻风树的种子生产燃料 D、开采煤矿 我的答案:D 8被子植物的营养器官不包括()。(1.0分)1.0 分
A、根 B、茎 C、叶 D、花 我的答案:D 9加洛特发现的第一例遗传病是()。(1.0分)1.0 分 A、白化病 B、尿黑酸症 C、苯丙酮尿症 D、纤维性囊泡化病 我的答案:B 10生命科学第二个发展阶段被称为()。(1.0分)1.0 分 A、描述生物学 B、创造生物学 C、实验生物学 D、现代生物学 我的答案:C 11对人体来讲,最合适的生产能量的燃料是()。(1.0分)1.0 分 A、葡萄糖 B、脂肪 C、氨基酸 D、蛋白质 我的答案:A 12植物界中进化水平最高的是()。(1.0分)1.0 分 A、苔藓植物 B、被子植物 C、蕨类植物 D、裸子植物 我的答案:B 13下面关于病毒的说法不正确的是()。(1.0分)1.0 分 A、比细菌小得多 B、具有细胞核 C、不能独立生存 D、包含蛋白质和核酸 我的答案:B 14下面人体中的元素属于常量元素的是()。 (1.0分)1.0 分 A、锰 B、钾 C、铜 D、锂 我的答案:B 15特异性免疫反应的特点是()。(1.0分)1.0 分 A、会引起发炎
超星尔雅-基础生命科学课后答案尔雅-超星-201.7 1..下面不属于生物能源开发的是()。 A、作为药用资源使用 B、藻类加工成柴油燃料 C、用麻风树的种子生产燃料 D、开采煤矿 我的答案:D得分:25..0分 2.()试着跨越物理世界和生命世界的鸿沟,著有《生命是什么》。 A、维纳 B、贝塔·朗菲 C、薛定谔 D、牛顿 我的答案:C得分:25..0分 3. 英国乡村的白色蛾子在工业化之后变成了黑色,说明了环境污染对生物的伤害。() 我的答案:×得分:25..0分 4. 我国于1.995.年在国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。() 我的答案:√ 基础生命科学绪论(下)已完成成绩: 1.00.0分 1. ()使得我们能够从分子水平探讨生命的本质。 A、巴斯德鹅颈瓶的实验 B、DNA双螺旋模型的建立 C、《物种起源》的发表 D、国家Bio-X实验室的成立 我的答案:B得分:20.0分 2 下面哪种运动形式是最简单的?() A、机械运动 B、物理运动 C、化学运动 D、生命运动 我的答案:A得分:20.0分 3. 2003.年盘点的中国感染传染病中,()是死亡之首。
A、艾滋病 B、乙肝病毒 C、SARS病毒 D、狂犬病病毒 我的答案:D得分:20.0分 4. 生命科学第二个发展阶段被称为()。 A、描述生物学 B、创造生物学 C、实验生物学 D、现代生物学 我的答案:C得分:20.0分 5. 蜡烛燃烧、岩石风化不属于生命现象,因为它们只能新陈代谢而不具备生命的其它特征。()我的答案:√ 生命的物质基础(一)已完成成绩: 1.00.0分 1. 下面人体中的元素属于常量元素的是()。 A、锰 B、钾 C、铜 D、锂 我的答案:B得分:25..0分 2 老年人每天要补充()钙离子才能保证身体的需要。 A、6.00毫克 B、800毫克 C、1.000毫克 D、1.200毫克 我的答案:D得分:25..0分 3. 钙是人体必需的元素,补钙是要多多益善。() 我的答案:×得分:25..0分 4. 人体中的钙离子受甲状旁腺素、维生素D及降血钙素的影响与制约。() 我的答案:√
下面不属于生物能源开发的是()。 窗体顶端 A、作为药用资源使用 B、藻类加工成柴油燃料 C、用麻风树的种子生产燃料 D、开采煤矿 我的答案:D得分:25.0分 窗体底端 2 ()试着跨越物理世界和生命世界的鸿沟,著有《生命是什么》。 窗体顶端 A、维纳 B、贝塔·朗菲 C、薛定谔 D、牛顿 我的答案:C得分:25.0分 窗体底端 3 英国乡村的白色蛾子在工业化之后变成了黑色,说明了环境污染对生物的伤害。() 我的答案:×得分:25.0分
我国于1995年在国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。() 我的答案:√ 基础生命科学绪论(下)已完成成绩:100.0分 1 ()使得我们能够从分子水平探讨生命的本质。 窗体顶端 A、巴斯德鹅颈瓶的实验 B、DNA双螺旋模型的建立 C、《物种起源》的发表 D、国家Bio-X实验室的成立 我的答案:B得分:20.0分 窗体底端 2 下面哪种运动形式是最简单的?() 窗体顶端 A、机械运动 B、物理运动 C、化学运动 D、生命运动 我的答案:A得分:20.0分
窗体底端 3 2003年盘点的中国感染传染病中,()是死亡之首。 窗体顶端 A、艾滋病 B、乙肝病毒 C、SARS病毒 D、狂犬病病毒 我的答案:D得分:20.0分 窗体底端 4 生命科学第二个发展阶段被称为()。 窗体顶端 A、描述生物学 B、创造生物学 C、实验生物学 D、现代生物学 我的答案:C得分:20.0分 窗体底端 5 蜡烛燃烧、岩石风化不属于生命现象,因为它们只能新陈代谢而不具备生命的其它特征。()
我的答案:√ 生命的物质基础(一)已完成成绩:100.0分 1 下面人体中的元素属于常量元素的是()。 窗体顶端 A、锰 B、钾 C、铜 D、锂 我的答案:B得分:25.0分 窗体底端 2 老年人每天要补充()钙离子才能保证身体的需要。窗体顶端 A、600毫克 B、800毫克 C、1000毫克 D、1200毫克 我的答案:D得分:25.0分 窗体底端 3 钙是人体必需的元素,补钙是要多多益善。()