中北大学专业一览表
机电工程学院（武器装备技术学院）（一院）
1、机电控制工程系
081602探测制导与控制技术
081603弹药工程与爆炸技术
2、动力机械系
081605地面武器机动工程
081601武器系统与发射工程
兵器科学与技术(一级学科，博士学位授予权，博士后流动站)；火炮自动武器与弹药工程、兵器发射理论与技术、机动武器系统工程(博士硕士学位授予权)
3、车辆与动力工程系
080306W车辆工程(机械类)
080501热能与动力工程(能源动力类)
车辆工程学科，动力工程及机械学科(硕士学位授予权)
汽车检测与维修(专)
4、航空宇航系
081503飞行器制造工程(航空航天类)
081501飞行器设计与工程(航空航天类)
航空宇航制造工程(二级硕士学位授权点)
机械制造工艺研究所（08.3成立）
机械工程与自动化学院（二院）
1、机械工程系080307W机械电子工程(机械类)
2、机械自动化系
080301机械设计制造及其自动化(机械类)
3、工业工程系
081403包装工程(轻工纺织食品类)
110103工业工程(管理科学与工程)
080303工业设计(机械类)
4、过程装备与控制工程系080304过程装备与控制工程(机械类)
5、工业设计系
机械工程(博士后流动站)
机械设计及理论（博士学位授予权）
机械工程，控制科学与工程(一级硕士授权点)
二级硕士点：机械设计及理论(省重点学科)，机械工程及其自动化(省重点学科和原兵器工业总公司部级重点学科)，模式识别与智能系统，工程力学先进制造技术(山西重点)实验室
机械基础省示范性实验教学中心
材料科学与工程学院（三院）
1、材料加工工程系
080302材料成型及控制工程(机械类)(国管，省品牌专业)
2、材料科学系
080202金属材料工程(材料类)
080203无机非金属材料工程(材料类)
080204高分子材料与工程(材料类)
080206W复合材料与工程(材料类)
材料科学与工程一级硕士学位授权点，二级学科材料加工工程、材料学、材料物理与化学均有硕士学位授予权，其中材料加工工程为部级重点学科和山西省重点建设学科。“教育部镁基材料深加工技术工程研究中心”、“国防精密塑性成型技术研究应用中心，“山西省集成精密成形工程技术研究中心”、“山西省铸造新工艺工程技术研究中心”、“山西省高分子复合材料工程技术研究中心”、“山西省工程塑料工程技术研究中心”及“中北大学——德国汉诺威大学焊接技术培训中心”
化工与环境学院（四院）
1、化学工程系
081101化学工程与工艺(化工制药类) (省品牌)
081102制药工程(化工制药类)
2、环境工程系081001环境工程(环境与安全类)
3、安全工程系
081002安全工
程(环境与安全类)(省品牌，国防科工委重点，国家特色专业建设点)
081604特种能源工程与烟火技术(省品牌)
4、生命科学系081801生物工程(生物工程类)
???? 学院是全国安全工程专业教学指导委员会委员单位。兵器科学与技术学科(一级学科博士学位授予权并设有博士后流动站)
5博士点：应用化学、军事化学与烟火技术、武器系统与运用工程、武器能源工程、武器系统防护工程
11硕士点：化学工程、化学工艺、应用化学、工业催化、生物化工、军事化学与烟火技术(国防科工委重点学科)、武器系统与运用工程(省重点，国家重点培育学科)、安全技术及工程、环境工程、武器能源工程、武器系统防护工程。
拥有中国兵器工业传爆药性能检测中心、山西省超细粉体工程技术研究中心、山西省超重力化工工程技术研究中心、安全技术研究所、应用化学与仿真技术研究所和环境工程研究所等科学研究和教学实践基地，有3项获国家级科研
信息与通信工程学院（五院）
1、电子工程系
071201电子信息科学与技术(电子信息科学类)
080603电子信息工程(电气信息类)(国家特色，首批省品牌)(省电子信息工程专业研究应用型人才培养模式创新实验区,多次在全国大学生电子设计大赛、全国大学生数学建摸大赛等多种竞赛活动中获奖。获得国家级教学成果奖一项,省部级教学奖四项，教育部科技进步二等奖二项、国防科技技术进步三等奖一项、省级科技进步二等奖四项，开发专用设备与系统十余种，填补了我国仪器设备领域的空白，)
2、信息工程系
080607生物医学工程(电气信息类)
081606信息对抗技术
110102信息管理与信息系统(管理科学与工程类)
3、通信工程系080604通信工程(电气信息类)
4、电气工程系
080602自动化(电气信息类)
080601电气工程及其自动化(电气信息类)
5、光电工程系
071203光信息科学与技术(电子信息科学类)
080616W光电信息工程(电气信息类)
080401测控技术与仪器(仪器仪表类)(国家特色，省品牌)(??仪器科学与动态测试教育部重点实验室和电工电子国家级示范教学实验中心，以博士点（博士后流动站）-特色专业-精品课程建设为框架的学科-专业-课程建设体系。)
1国家精品课程
1一级学科
2博士后流动站
6博士点
12硕士点
电子与计算机科学技术学院(六院)
1、计算机科学与技术系
080605计算机科学与技术(电器信息类)
2、电子科学与技术系
080606电子科学与技术(电器信息类)
071202微电子学(电子信息科学类)
3、网络工程系
080613W网络工程(电气信息类)
040104教育技术学(教育学类)
080611W软件工程(电气信息类)
（“电
子测试技术”国家级重点实验室、“仪器科学与动态测试”教育部重点实验室）、一个研究中心（山西省微米纳米技术研究工程中心）。学院拥有“仪器科学与技术”一级学科（山西省重点基础性
研究学科）博士授予权、“仪器科学与技术”博士后流动站，学院拥有山西省计算机示范实验教学中心以及学生课外科技创新实践基地，
学院是中国微米纳米学会、中国兵工学会的会员单位和理事单位，是中国高等教育学会仪器科学与测控技术专业委员会以及中国兵工学会测试技术专业委员会的挂靠单位。
6硕士学位授权点：微电子学与固体电子学、精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、计算机系统结构、计算机软件与理论”、计算机应用技术
理学院（七院）
1、数学系
070102信息与计算科学(数学类)(省品牌)
070101数学与应用数学(数学类)
2、物理系070201物理学(物理学类)
3、化学系070302应用化学(化学类)
4、力学系081701工程力学(工程力学类)
5、土木工程系080703土木工程(土建类)
4研究所：应用数学、应用物理、工程力学、土木工程
理工科实验班(直属学院管理)
6个硕士学位授予点：应用数学(省重点建设)、基础数学、凝聚态物理、无机化学、高分子化学与物理和工程力学，学院拥有大学物理山西省示范实验室,及校级示范实验室3个，省级本科精品课程7门，省级研究生精品课程1门，校级精品课程8门。
人文社会科学学院（八院）
1、新闻传播系050302广播电视新闻学(新闻传播学类)
2、外语系050201英语(外语言文学类)
3、政治与行政管理系030401政治学与行政学(政治学类)
4、法学系030101法学(法学类)
5、汉语言文学系050101汉语言文学(中国语言文学类)
经济与管理学院（九院）
1、经济学系(经济学类)
020101经济学(校品牌)
020102国际经济与贸易
2、管理学系
110201工商管理(工商管理类)(校品牌)
110202市场营销(工商管理类)
100204财务管理(工商管理类)
信息管理与信息系统
1一级学科硕士学位授权点：管理科学与工程,
2二级学科硕士学位授权点：技术经济及管理学，系统工程
体育与艺术学院（十院）
1、体育系
040202运动训练(体育学类)
040203社会体育(体育学类)
2、音乐系050401音乐学(艺术类)
3、艺术系050408艺术设计(艺术类)
硕士点：民族传统体育
软件学院（二十一院）(二级学院)
省级示范性软件学院（本科）
软件工程
(软件设计与开发、网络与嵌入式软件开发、企业信息化软件开发与应用、电子商务软件开发与应用、物流管理软件开发与应用、数字媒体技术等6个专业方向)
国家级示范性软件
职业技术学院（专科）
14高职(专科)专业：软件技术、计算机网络技术、动漫设计与制作、动漫设计、电脑艺术设计、计算机信息管理、电子商务、物流管理、通信技术、数控技术、模具设计与制造，汽车检测与维修
信息商务学院(独立学院)
后备军官教育学院(招收国防生)
研究生院(招收硕士生和博士生)
成人教育学院(招收成人自考本科生)
大学班级团队建设方案 临床1216班学风班风建设方案大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气，是一所大学之所以成为大学的根本所在，是—所大学的灵魂和气质，是一所大学立校之本。为进一 步端正学风，有效地促进全班学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，创造严谨、好学、上进的学习氛围，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，为此，对我们班近班风学风建设方案如下： 一、树立优良班风，组织建设不断完善 我们临床1216班在大一的上学期，我班委会积极发挥作用，团结组织全班同学认真开展 内容丰富，社会实践和文娱活动，在不断提高全班同学的政治思想、综合素质和文化修养 水平与不断增强集体凝聚力的过程中，把我们班级打造成为多方向发展的同学热爱的大家庭，把班委会建设成为坚强的战斗堡垒。大一下学期，我们进行组织换届工作，班委会组织健全，分工明确。班委主要成员有： 1、班长 对班级工作全面负责，协助年级主任、辅导员做好本班学生工作。具体职责为： （1）负责召集班委会结合本班的具体情况研究、安排本班工作，制定本班的有关规章制度。 （2）了解掌握本班同学的思想、工作、学习和生活情况，发现问题及时解决或向班主任 或者辅导员反映。 （3）抓好班委会自身建设，领导、督促、检查班委会各委员工作，定期向辅导员汇报工作。 （4）配合团支部书记工作，对本班发展的党团员有责任提出意见。 （5）组织本班同学积极参加学校组织的各种活动，认真完成老师交给的各项任务。 （6）及时传达学校及辅导员对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。 2、团支部书记 全面负责班级团的所有事务，主持团内的各种活动。 (1)服从辅导员工作安排，支持班长工作。定期主持召开支委会和支部大会，讨论团委有 关决议，制定团支部的工作计划、总结，负责团员的思想教育和团员的奖惩评定。 (2)了解和反映同学们的思想、要求，开展丰富多彩的政治文化生活。
信号与系统实验报告 班级: 姓名: 信息与通信工程学院
实验一 系统的卷积响应 实验性质：提高性 实验级别：必做 开课单位：信息与通信工程学院 学 时：2 一、实验目的：深刻理解卷积运算，利用离散卷积实现连续卷积运算；深刻理解信号与系统的关系，学习MATLAB 语言实现信号通过系统的仿真方法。 二、实验设备： 计算机，MATLAB 软件 三、实验原理： 1、 离散卷积和： 调用函数：conv （） ∑∞ -∞ =-= =i i k f i f f f conv S )()(1)2,1(为离散卷积和， 其中，f1(k), f2 (k) 为离散序列，K=…-2, -1, 0 , 1, 2, …。但是，conv 函数只给出纵轴的序列值的大小，而不能给出卷积的X 轴序号。为得到该值，进行以下分析： 对任意输入：设)(1k f 非零区间n1~n2，长度L1=n2-n1+1；)(2k f 非零区间m1~m2，长度L2=m2-m1+1。则：)(*)()(21k f k f k s =非零区间从n1+m1开始，长度为L=L1+L2-1，所以S （K ）的非零区间为：n1+m1~ n1+m1+L-1。 2、 连续卷积和离散卷积的关系： 计算机本身不能直接处理连续信号，只能由离散信号进行近似： 设一系统（LTI ）输入为)(t P ?，输出为)(t h ?，如图所示。 )t )()(t h t P ??→
)()(lim )(lim )(0 t h t h t P t =→=?→??→?δ 若输入为f(t): ??-?= ≈∑∞ -∞ =? ?)()()()(k t P k f t f t f k 得输出： ??-?= ∑∞ -∞ =? ?)()()(k t h k f t y k 当0→?时：?∑∞ ∞-∞ -∞ =? →??→?-=??-?==ττδτd t f k t P k f t f t f k )()()()(lim )(lim )(0 ?∑∞ ∞ -∞ -∞ =?→??→?-= ??-?==τττd t h f k t h k f t y t y k )()()()(lim )(lim )(0 所以： ? ?-?=-==∑?→?)()(lim )()()(*)()(21 2121k t f k f d t f f t f t f t s τ ττ 如果只求离散点上的f 值)(n f ? ] )[()()()()(2121 ∑∑∞ -∞ =∞ -∞=?-??=? ?-??= ?k k k n f k f k n f k f n f 所以，可以用离散卷积和CONV （）求连续卷积，只需?足够小以及在卷积和的基础上乘以?。 3、 连续卷积坐标的确定： 设)(1t f 非零值坐标范围：t1~t2，间隔P )(2t f 非零值坐标范围：tt1~tt2，间隔P )(*)()(21t f t f t s =非零值坐标：t1+tt1~t2+tt2+1 根据给定的两个连续时间信号x(t) = t[u(t)-u(t-1)]和h(t) = u(t)-u(t-1)，编写程序，完成这
中北大学 操作系统课程设计 说明书 学院、系：软件学院 专业：软件工程 学生姓名：徐春花学号： 设计题目：基于Linux的模拟文件系统的设计与实现 起迄日 期: 2014年6月14日- 2014年6月26日指导教薛海丽
师: 2014 年 6月 26 日 前言 简单地说，Linux是一套免费使用和自由传播的类Unix操作系统，它主要用于基于Intel x86系列CPU的计算机上。这个系统是由世界各地的成千上万的程序员设计和实现的。其目的是建立不受任何商品化软件的版权制约的、全世界都能自由使用的Unix兼容产品。 Linux不仅为用户提供了强大的操作系统功能，而且还提供了丰富的应用软件。用户不但可以从Internet上下载Linux及其源代码，而且还可以从Internet上下载许多Linux的应用程序。可以说，Linux本身包含的应用程序以及移植到Linux上的应用程序包罗万象，任何一位用户都能从有关Linux的网站上找到适合自己特殊需要的应用程序及其源代码，这样，用户就可以根据自己的需要下载源代码，以便修改和扩充操作系统或应用程序的功能。这对Windows NT、Windows98、MS-DOS或OS2
等商品化操作系统来说是无法做到的。 Linux具有：稳定、可靠、安全的优点，并且有强大的网络功能。其中有对读、 写进行权限控制、审计跟踪、核心授权等技术，这些都为安全提供了保障。在相关软 件的支持下，可实现WWW、FTP、DNS、DHCP、E-mail等服务，还可作为路由器 使用，利用IPCHAINSIPTABLE网络治理工具可构建NAT及功能全面的防火墙。 Linux是在GNU公共许可权限下免费获得的，是一个符合POSIX标准的操作系 统。Linux操作系统软件包不仅包括完整的Linux操作系统，而且还包括了文本编辑 器、高级语言编译器等应用软件。它还包括带有多个窗口管理器的X-Windows图形 用户界面，如同我们使用Windows NT一样，允许我们使用窗口、图标和菜单对系 统进行操作。 目录 1需求分析 (3) 1.1 功能介绍 (3) 1.2 目的及意义 (5) 1.2.1 目的 (5) 1.2.2 意义 (6) 1.3 设计成果 (7) 2总体设计 (8) 2.1功能介绍 (8) 2.2模块关联 (9) 3详细设计 (12)
团队建设及管理方案 一、团队建设宗旨 团队建设初期的核心是执行力，团队的执行力体现在团队日常工作以及任务的执行上，团队中的每位成员都能高效的执行所安排工作及任务。高效的销售团队的基本特点是严谨，团队应把严谨视作团队的灵魂，团队的严谨体现在工作态度和行为上，每一个工作都能以严谨的态度去做。 二、团队定位与总体目标 销售团队必须有一个一致的目标，在团队建设中，团队需朝着共同的方向前进。团队目标必须量化，可以进行细化分解成每年、每季度、每月、每周的目标。并且有与之相对应的绩效体系，以监督目标的过程执行。 三、团队文化建设规划 1、建立团队文化的要素 认同：对员工的工作行为，工作状态，以及工作成果的认同。 赞美：善于赞美员工。 晋升机制：给有能力，并且能够达到晋升指标的员工晋升。 激励：目标完成时给予奖金以及其他奖励。 团队意识：培养员工的团结意识、大局观，以团队、公司利益为重。 2、建立共同的目标观念
每个团队的成员必须有共同的目标，当公司能够长远发展时，员工才能得到很好的职业发展和待遇。 3、建立严谨的工作制度 制定团队具体到每天的日常工作安排，并严格按照其执行。完善团队工作纪律，并配合奖惩措施，对执行力进行监督。明确团队的失误惩罚及责任认定体制，谁犯错谁负责。明确团队的各个层级的职责，确定每人做自己的工作，不越权工作。 四、团队建设工作规划 1、团队的组建 一个团队的潜力和能力是由团队的人员决定，团队人员的素质基本决定了这个团队的前景，人员的素质，虽然可以通过培训和团队协作得到提高，但毕竟再完美的培训机制，也不能从根本上改变提高一个人的基本素质。团队从根本上来说是一个用人集体，而不是培训机构。团队人员的素质、技能和心态，直接影响到团队的整体水平和工作效率，团队负责人对自己团队成员的选择应注意最基本的三个原则： 2、选择复合型人才 我们所面对的客户群体五花八门，涉及各行各业，这就要求我们每一个优秀的销售员工是一个“杂家”，对各行各业都要有所了解。因为销售从事的是一个与人沟通的工作，每天都要面对不同类型的客户，不同的客户就应当运用不同的方
09/10 学年 第 二 学期末考试试题（B 卷） 课程名称 信号与系统 使用班级： 08050941/42 一、填空题（共 20 分 每小题 2 分） 1、 =? -dt t 232 3))(sin(ππδ（ ）。 2、已知某系统的频率响应函数()H j ω，则系统输入为0()cos()x t A t ω=时，系统的稳态响应为y(t)＝（ ）。 3、若线性时不变系统的单位冲激响应 h(t)=)2(-t δ, 则系统的单位阶跃响应为 g(t)=( )。 4、已知频域信号X(ω)，则时域信号x(t)在t=0处的表达式为（ ）。 5、 连续信号x(t)的最大频率为100kHz,经均匀采样后变为理想数字信号,由样值序列不失真地恢复出x(t),则采样周期的最大值不得超过( )。 6、经测试某理想低通滤波器的其阶跃响应的上升时间r t 为20us ，则此理想低通滤波器的截止频率c f =（ ）。 7、无失真传输系统的时域特性为（ ）频域特性为 （ ）、（ ）。 8、减小混叠失真的措施有：（ ）、（ ）。 9、离散系统的单位样值响应h(n)满足（ ）时，系统是稳定的。 10、连续信号的卷积可按（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）五步进行。
二、分析题（ 共 15 分 ） 已知某线性时不变系统传输函数的零极点图为图1所示，且()20=+h ,试分析： 图1 1）系统的稳定性。 2）系统的传输函数。 3）系统的频率响应函数。 4）输入()()t t x sin =作用下的稳态响应。 三、计算题（ 共 30 分 每小题 15 分 ） 1. 已知线性时不变系统''()5'()6()3'()8()y t y t y t x t x t ++=+,当激励为()()t x t u t e -=时，其完全响应为235()(3)()2 t t t y t u t e e e ---=+-。 求: 1) 系统的冲激响应函数、传输函数； 2) 系统的零输入响应和零状态响应； 3) 系统模拟框图和起始状态。 2.系统的差分方程为()4(1)3(2)()y n y n y n x n --+-=，试求()()2n x n u n =， 1 (1)0,(2)2 y y -=-= 时的零状态响应、零输入响应和单位样值响应。
中北大学传感器原理与应用试题（一）
A ． 60Ω B ．120Ω C ．200Ω D ．350Ω 3．通常用应变式传感器测量（ ）。 A ．温度 B ．速度 C ．加速度 D ．压力 4．当变间隙式电容传感器两极板间的初始距离d 增加时，将引起传感器的（ ）。 A ．灵敏度增加 B ．灵敏度减小 C ．非统性误差增加 D ．非线性误差减小 5．在光线作用下，半导体的电导率增加的现象属于（ ）。 A ．外光电效应 B ．内光电效应 C ．光电发射 D ．光导效应 四作图并说明以下问题（每题6分）
1）横向压电效应 2）差动变压器的工作原理 3）霍耳传感器的工作原理 4）涡流传感器的等效电路图 5）反射光纤位移传感器的工作原理 传感器原理与应用试题答案（一） 一填空（在下列括号中填入实适当的词汇，使其原理成立 5分） 1．用石英晶体制作的压电式传感器中，晶面上产生的电荷与作用在晶面上的压强成正比，而与晶片几何尺寸和面积无关。 2．把被测非电量的变化转换成线圈互感变化的互感式传感器是根据变压器的基本原理制成的，其次级绕组都用同名端反向形式连接，所以又叫差动变压器式传感器。 3．闭磁路变隙式电感传感器工作时，衔铁与被测物体连接。当被测物体移动时，引起磁路中气隙尺寸发生相对变化，从而导致圈磁阻的变化。 4．电阻应变片是将被测试件上的应变转换成电阻的传感元件。 5．影响金属导电材料应变灵敏系数K。的主要因素是导电材料几何尺寸的变化。评分标准：每填一个空，2.5分，意思相近2分。 二选择题（在选择中挑选合适的答案，使其题意完善每题4分）
1．电阻应变片的线路温度补偿方法有（ A.B.D ）。 A．差动电桥补偿法 B．补偿块粘贴补偿应变片电桥补偿法 C．补偿线圈补偿法 D．恒流源温度补偿电路法 2．电阻应变片的初始电阻数值有多种，其中用的最多的是（B）。 A． 60Ω B．120Ω C．200Ω D．350Ω 3．通常用应变式传感器测量（BCD）。 A．温度 B．速度 C．加速度 D．压力 4．当变间隙式电容传感器两极板间的初始距离d增加时，将引起传感器的（B,D）。A．灵敏度增加 B．灵敏度减小 C．非统性误差增加 D．非线性误差减小 5．在光线作用下，半导体的电导率增加的现象属于（BD）。 A．外光电效应 B．内光电效应 C．光电发射 D．光导效应 评分标准： 3\4\5题回答对一个2分，1题（A.B.D）回答对一个2分，两个3分，2题（B）不对没有得分。
数据库原理及应用作业 班级：学号：姓名： 第一章 一、单项选择题 1. 在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中，数据独立性最高的是（）阶段。 A. 数据库系统 B. 文件系统 C. 人工管理 D.数据项管理 2. 数据库系统与文件系统的主要区别是（）。 A. 数据库系统复杂，而文件系统简单 B. 文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题，而数据库系统可以解决 C. 文件系统只能管理程序文件，而数据库系统能够管理各种类型的文件 D. 文件系统管理的数据量较少，而数据库系统可以管理庞大的数据量 3. 在数据库中存储的是（）。 A. 数据 B. 数据模型 C. 数据及数据之间的联系 D. 信息 4. 数据库的特点之一是数据的共享，严格地讲，这里的数据共享是指（）。 A. 同一个应用中的多个程序共享一个数据集合 B. 多个用户、同一种语言共享数据 C. 多个用户共享一个数据文件 D. 多种应用、多种语言、多个用户相互覆盖地使用数据集合 5. 数据库（DB）、数据库系统（DBS）和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是（）。 A. DBS包括DB和DBMS B. DBMS包括DB和DBS C. DB包括DBS和DBMS D. DBS就是DB,也就是DBMS 6. 数据库管理系统（DBMS）是（）。 A. 一个完整的数据库应用系统 B. 一组硬件 C. 一组系统软件 D. 既有硬件，也有软件 7. 数据库是在计算机系统中按照一定的数据模型组织、存储和应用的（）。 A. 文件的集合 B. 数据的集合 C. 命令的集合 D. 程序的集合 8. 支持数据库各种操作的软件系统是（）。 A. 命令系统 B. 数据库管理系统 C. 数据库系统 D. 操作系统 9. 由计算机硬件、DBMS、数据库、应用程序及用户等组成的一个整体叫（）。 A. 文件系统 B. 数据库系统 C. 软件系统 D. 数据库管理系统 10. 数据库系统中应用程序与数据库的接口是（）。 A. 数据库集合 B. 数据库管理系统DBMS C. 操作系统OS D. 计算机中的存储介质 11. 在DBS中，DBMS和OS之间关系是（）。 A. 并发运行 B. 相互调用 C. OS调用DBMS D. DBMS调用OS 12. 在数据库方式下，信息处理中占据中心位置的是（）。
教学团队建设实施方案 一、建设目标为大力加强计算机专业部师资队伍建设，全面提高教师队伍整体素质，加快教育内涵发展，提高人才培养质量和办学水平。通过教学团队建设，增强教学团队意识，建立和创新团队合作机制，优化教师整体结构，改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教师的教学和科研水平。建立教师专业发展团队的管理指导、评价奖励机制，保证团队的有序、有效、有为运作，树立教师的团队发展意识，强化团队的自我管理，促进教师共同成长，打造特色品牌自主发展团队。以提高教师教育教学能力为目标，落实以人为本理念，提升教师队伍整体素质，提高教育教学质量。 二、建设内容和基本要求根据专业部师资现状，建立教学效果明显、在师资队伍建设方面可以起到示范作用的教学团队。 1．“双师”结构的专业教学团队组成。主要由学校专任教师和具有双师证的教师组成，以专业建设作为开展校企合作的工作平台，设计、开发和实施专业人才培养方案，人才培养和社会服务成效显著。团队规模适度。 2．根据专业人才培养需要，学校专任教师和双师教师发挥各自优势，分工协作，形成基础性课程及教学设计主要由专任教师完成、实践技能课程主要由具有相应高技能水平的双师教师讲授的机制。3．带头人。善于整合与利用社会资源，通过有效的团队管理，形成强大的团队凝聚力和创造力；能及时跟踪产业发展趋势和行业动态，
准确把握专业建设与教学改革方向，保持专业建设的领先水平；能结合校企实际、针对专业发展方向，制订切实可行的团队建设规划和教师职业生涯规划，实现团队的可持续发展。 4．人才培养。在实施工学结合人才培养过程中，通过学校文化与企业文化的融合、教学与生产劳动及社会实践的结合，实现高技能人才的校企共育；专业毕业生职业素养好，技能水平高，用人单位欢迎，社会认可度高。
中北大学 信号与系统综合性报告 学院：仪器与电子学院 专业：电子科学与技术 学号姓名：王鹏 学号姓名：张艺超 学号姓名：郭靖锋 学号姓名：蔡宪庆 学号姓名： 指导教师: 张晓明 2019年5 月13 日
1 设计题目时频域语音信号的分析与处理 2 设计目标对语音信号进行时频域分析和处理的基本方法 3 设计要求 1）分别录制一段男生和女生语音文件及相应有明显高频或低频干扰的语音文件*.wav，并将文件导入Matlab中； 2）分别分析各段语音的频谱，绘制其频谱图，分析语音信号和干扰信号的频段； 3）设计相应的滤波器，剔除含干扰的语音段的干扰信号，并分析滤波信号的频谱； 4）生成滤波后的语音文件，分析听觉效果。 4 理论分析 声音作为一种波，频率在20 Hz~20 kHz之间的声音是可以被人耳识别的 通过查阅资料显示，实际人声频率范围 男：低音82～392Hz，基准音区64～523Hz 男中音123～493Hz，男高音164～698Hz 女：低音82～392Hz，基准音区160～1200Hz 女低音123～493Hz，女高音220～1.1KHz 声音作为波的一种，频率和振幅就成了描述波的重要属性，频率的大小与我们通常所说的音高对应，而振幅影响声音的大小。声音可以被分解为不同频率不同强度正弦波的叠加。这种变换（或分解）的过程，称为傅立叶变换(Fourier Transform)。傅里叶变换之后可以得到男女声的频谱，从而分析男女声的特点，观察男女声频率集中的区域，在声音中加入高频噪声，分析高频噪声频率的分布，从而设计巴特沃斯滤波器进行滤波。 5 实验内容及步骤 5.1 获取音频文件 5.1.1 通过手机录音可直接获取wav音频文件，对于噪声的添加，我们选择单独录制高频 件，读取音频数据，在时域领域上相加，便获取到含有高频噪声的音频 5.2 音频的时域处理 5.2.1 wav属于无损音乐格式的一种，其文件包含采样频率，左右声道数据，在处理时， 由于我们使用的是matlab2012a，且录制时只有一个声道，可使用函数wavread()读取到一个一维数组，使用plot函数即可获取其音频时域图像 5.3 音频的频域处理 5.3.1 对于音频数组，我们采用fft函数进行傅里叶变换，获取到的是对称的复数数组，数组的前一半即为其频域，同样使用plot将其画出。 5.3.2 观察频域图，分析男女声特点。 5.4 噪声的去除 5.4.1 分析高频噪声频谱，找到合适的截止频率，设计巴特沃斯滤波器对高频噪声进行过滤。 5.4．2 将去除噪声的数组转换成音频文件
中北大学实验选修课管理规定 为了全面推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育、努力营造具有创新特征的教育环境和教育氛围，我校决定在学分制教学计划中增设实验选修课。实验选修课是指面向全校学生开设的教学计划规定学时以内的实验课。实验选修课是校定选修课的一个重要组成部分，学校按校定选修课的有关规定进行管理。 一、指导思想 1．学校按照因材施教的原则增设实验选修课，旨在拓宽学生知识面、培养学生的动手能力，充分满足学生的兴趣、爱好和良好个性与特长的发展，实现我校培养创新人才和应用型人才的培养目标； 2．通过增设实验选修课，鼓励各实验室、实验中心、实习基地的教师和实验人员充分利用和挖掘现有实验室资源，开设跨学科、跨专业的实验选 修课，并以此为契机提高学校整体的实验教学水平； 3．校借助于实验选修课的开设，摸索一套设计性、综合性、创新性实验的管理模式，培养并壮大实验课的师资队伍。 二、实验选修课的过程管理 1．实验选修课的学分计入校定选修课学分，单独设课的实验选修课一般每16-20个课时为1学分。另外，选修课中，实验学时部分超过8学时的按实验选修课对待，也适用于本管理规定。按学校有关规定，在校学生必须修完6个选修课学分方能毕业； 2．请开课的教师必须具备中级及其以上职称。实验设备科在每学期末开始接受申报。教师申报时需填报申报表一份及实验教学大纲、教学日历 等（电子稿），经实验室建设责任人、实验室所在系签署意见后交实验设 备科报批； 3．门实验选修课的学生数由开课教师根据实验设备可容纳的学生人数确定。为保证实验教学质量，主要设备台套数不超过10套的，设备科不予 批准，必要时设备科有权确定学生实验人数； 4．验选修课的教学内容应是我校必选课的补充、延伸或扩展，实验项目必
中北大学 毕业设计开题报告 班级：学号： 姓名： 学院： 专业： 设计题目：基于web的师生互动系统的设计与实现指导教师: 2014年2月28日
毕业设计开题报告 1．结合毕业设计情况，根据所查阅的文献资料，撰写2000字左右的文献综述： 文献综述 一、本课题的研究背景及意义 社会的发展和技术的进步都需要教育事业做出相应的调整。随着技术的发展与应用的普及,出现了一种全新的学习形式--网络教育,并越来越得到了广大求学者的支持。教育市场对结合了网络技术和教学传播业务的新型远程教学传播和管理软件的需求越来 越强烈。可以说网络教育是现代教育的一种重要的形式,是教育发展的一个重要的方向。 基于全球交互、协作学习和终身教育的网络教育,提供了一个增强信息交流,创造新的工作、学习和问题解决方式的新方案,网络教育为人们提供了在任何时间、任何地方学习的机会。网络教育在我国有着重要的经济意义,在教育投入不足的情况下,发展网络教育是我国大力推进教育信息化、实现教育事业跨越性发展最有效、最现实的选择[]1。 网络教育是依靠着发达的互联网技术,提供基于Web的支持和管理教学过程,实行教学分离,以学生为主体的自主学习、交互式答疑和讨论环境,以扩大教育规模的一种新型教育方式。在这种新型教育方式下,一方面要求学习者要以自主学习的方式进行学习另一方面要求教育者必须提供完善的学习服务系统。自主学习的实现必须依托网络教育管理系统的支持,网络教育管理系统在网络教育中占有很重要的地位。网络教育管理系统以计算机网络以及卫星数字通讯技术为支撑,具有时空自由、资源共享、系统开放、便于协作等优点。世界各国在发展网络远程教育时深刻认识到,学习资源的可共享性和系统的互操作对于网络远程教育的实用性和经济性具有决定性意义[]2。 师生互动网上教学系统是面向管理员和用户的辅助系统，基于JSP技术的网络教学平台是体现校园网的优势，通过此平台，用户、管理员可以不受时间、空间、地域的限制，进行教学互动。相比较传统教学更容易提高教学效率。师生互动网上教学系统的目标就是用户和管理员可以互动。可以实现用户查看资料,下载资料,在线测试,在线讨论等功能；管理员可以上传资料、在线讨论、更新试卷等功能；管理员可以更新用户信息、维护等功能。
南坪中心小学教研团队建设工作实施方案 为充分发挥骨干教师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，根据学校发展与教研工作需求特制定本教研团队建设工作实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以大力提升我校教科研水平为目标，树立“以科研促教研,以教研促教学，以教学促质量”的教育科研理念，坚持“以教育科研为先导，以科研课题研究为载体，以常规教学研究为基础，以课堂教学改革为突破口”的科研导向，组建学校教科研团队，发挥学校教科研团队辐射、指导作用，以点带面，力争使学校教师“全员、全过程”扎实开展教科研活动，从而提高学校教科研工作的整体水平，真正让教科研成为提升教师个人专业成长、提高教育教学质量，促进学校发展的助推器。 二、目标任务 通过系统培训、自主学习、互动实践、课题研究等多种方式实现下列目标： 1、培养一批研究型教师，使其成为学校教科研的积极参与者、活动者，营造良好的科研氛围。
2、打造一支乐于奉献，勇于创新，善于合作的科研团队，使其成为我校能够依靠的教育科研基本力量。 3、充分发挥科研团队的辐射和引领作用，以课题研究为载体全程参与，使学校教科研工作得到均衡，持久的发展。 4、确定相对稳定的学校主攻研究方向，制定相关的工作职责及管理制度，使科研团队成员在制度的管理下，在权益的保障下，循序渐进履行职责，凝聚团队合作力量，打造具有“创新意识、时代特色、学校本色”的学校科研文化。 三、具体操作流程： 1、组建科研团队 学校科研团队成员在个人申请，教科室审核，学校领导小组商议，经校务公开栏公示后，即为资格的获得。 2、确定研究方向 参考学校历年来的课题研究内容，结合近期学校教育教学发展实际情况，暂将研究方向确定为以下三大类： （1）原有的有特色课题继续深化研究 ------《“三重并举”提高小学语文阅读教学有效性》子课题的进一步研究。 （2）体现时代特色的信息技术在课堂教学中的运用研究。 （3）教师个人特色的课题研究。 3、明确相关职责 团队职责：
团队建设方案4篇 Ⅰ、业务团队的架构及岗位职责 一、架构：预计组建8人团队。业务经理1人，下设2个业务团队。每个业务组配备3-4人设组长1名。 二、岗位职责： 业务经理： 1、在总经理领导下，和各部门密切配合完成工作。 2、严格遵守公司各项规章制度，处处起到表率作用。 3、制订业务计划，确定业务政策。 4、业务人员的招募、选择、培训、调配。 5、业务情况的及时汇总、汇报并提出合理建议。 6、根据业务计划，参与制定和调整业务方案（策略），并负责具体业务方案实施。 7、根据公司规定，定期对业务员进行考核。 业务组长： 1、在业务经理领导下负责具体业务工作。 2、根据公司整体经营目标，参与制定业务计划，同时制定本组每月业务计划，掌握业务进度。 3、定期组织汇报业务情况，编制业务报表，定期报送业务经理。 4、主持周会和每日例会。 5、每日确认各业务员当日业绩。 6、业务日常管理工作。
7、参与并制定业务工作流程和标准，组织员工研究确定。 8、组织业务培训，支持员工对新的工作方法或流程的实践。 业务代表： 1、全力完成公司下达的业务指标，负责指定区域的市场开发、客户推广和业务管理等工作。 2、搜集与寻找潜在客户，开发新客户，拓展与老客户的业务，建立和维护潜在客户档案。 3、制定自己的业务计划，并按计划拜访客户， 4、熟悉产品知识，保证准确无误向客户传达产品信息，建立公司专业负责的良好形象。 5、学习并掌握有效业务技巧，通过对客户专业化面对面拜访或接待，说服客户接受公司产品。 Ⅱ、业务目标分解及计划的制定 一、业务目标：公司根据季度业务目标制定月度业务目标，分解到每个业务小组，每个业务小组分解到每个业务员。每个业务员分解到每周甚至每天的目标。 二、具体业务计划的制定：公司业务部不再区分工程部和渠道部，合并为两个团队，所有业务员可以自己发展渠道客户或工程客户，只要能完成公司制定的业务目标即可。 Ⅲ、业务队伍的管理：制度完善 一、常做业务培训：业务团队的最理想状态就是无论监督与否无论领导在与不在都会主动按照公司的要求去做事。业务团队做事与
10/11 学年 第 二 学期末考试试题（A 卷） 课程名称 信号与系统 使用班级：09050941/42 ，09050641/42 一、简答题（共 30 分 每小题 3 分） 1、=-?∞ ∞ ---])(*)([)(ττδτd e a t u dt d t ( )。 2、零状态响应可突出（ ）的作用、零输入响应可突出（ ）的作 用。 3、若线性时不变系统的单位冲激响应 h(t)=)(2τδ-t , 则系统的单位阶跃响应为 g(t)=( )。 4、已知时域信号x(t)，则其傅里叶变换X(ω)在 ω=0处的表达式为 （ ）。 5、 连续信号x(t)的最大频率为50kHz,则采样周期的最大值不得超过（ )。 6、H(s)的极点决定系统的（ ）、零点影响系统的（ ）和（ ）。 7、无失真传输系统的频域特性为（ ）、（ ）。 8、减小混叠失真的措施有：（ ）、（ ）。 9、LTI 系统的稳定判定条件有（ ）和（ ）。 10、信号的卷积运算可按（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）五步进行。
二、分析题（共 20 分） 已知系统的传输函数为 3 43 2)(2＋S S S S H ++= 试分析： 1、系统是否稳定； 2、系统的零、极点分布图； 3、系统冲激响应函数； 4、系统方程； 5、系统模拟框图。 三、计算题（共 20 分 每小题 10 分） 1、线性时不变系统,当激励为 )()(1 t u e t t x -=时，其完全响应 )(][)(21t u e e t t t y --+=， 当激励为 )(5)(2 t u e t t x -=时,系统的完全响应为 )(]53[)(22 t u e e t t t y --+=－, 求: 1) 系统的零输入响应；2）系统的冲激响应函数； 3）系统起始状态。 2、已知系统的差分方程为()4(1)3(2)()y n y n y n x n --+-=，试求 ()()2n x n u n =， 1 (1)0,(2)2 y y -=-= 时的零状态响应、零输入响应和单位样值响应。
团队建设方案 没有一支好的团队，公司就会成为一盘散沙，更谈不上公司的发展与员工的进步；没有一支好的团队，公司所取得的成绩也是暂时和偶然的，公司团队建设如此，部门的团队建设同样如此。现有4个工序，合计12人。在进行生产操作过程中，需要不同的工序、不同的 个人共同来完成，因此不管从工序这个小团队还是到部门这样的大团队，加强团队建设具有不可替代性。现结合实际情况，制定如下团队建设方案： 一、主管、经理树立核心形象与威信，注重自身素养的提高，做好团队的带头人。 把自己的工作经验分享给手下，尤其是新来到工作岗位的新手，在工作中承担更多的责任，树立自己的威信。工序主管既是管理者，又是执行者；既是工作计划的制定者，又是实施计划的领头人，作为团队的“领袖”，其个人素质起着至关重要的作用。要做好这支团队 的领头羊，不仅要用平和之心客观公正地对待工序的每件事和每个人，更重要的是全面提高自身素质。 改变看问题的角度：在日常工作中，工序主管应站在部门经理的高度考虑问题、部门经理应站在公司的整体高度上考虑问题，并且在看问题时应进行换位思考。在搞好本部门团队建设的同时，要顾全大局，分清事情的轻重缓急，不要过分追求本部门的得失，而忽视了部门间的协调合作，从而影响了公司整个团队的建设。 二、确定目标，分解计划。
打造团队精神，首先要提出团队目标，抓好目标管理，没有目标，团队就失去了方向。因此，建立一个明确的目标并对目标进行分解细化，同时通过组织讨论、学习，使每一个工序、每一个人都知道本工序或自己所应承担的责任、努力的方向，这是团队形成凝聚力的前提。 在团队建设管理中，每个成员的目标可能出现不一致的现象，部分成员可能会有打工者的心态，干一天算一天，学习业务的积极性不高，在团队中由于地位和看问题的角度不同，所以对工作的目标和期望值也会有很大的区别。工序主管、部门经理应该善于捕捉成员间不同的心态，理解他们的需求，帮助他们树立共同的奋斗目标，劲往一处使，使团队形成凝聚力。 目前，各工序员工、工序主管只熟悉自己业务范围内的岗位知识及岗位操作，在公司提出“一人多岗”的操作要求下，部门经理需加强部门人员的培训力度，使同一个人可以进行不同的岗位操作。 在部门运行过程中，接到生产任务后，首先部门经理召集工序主管进行任务的梳理及分解，再根据不同的人不同的优点进行工作的安排，工作中加强指导、检查，工作任务完成后及时进行工作的总结，找出工作中的不足并加强讨论、学习。 三、抓规范，抓执行。 衡量一个公司管理是否走上正轨的一个重要标志就是制度、流程是否被员工了解、熟悉、掌握和执行，是否有监督和保障措施。让员工熟悉、掌握各类制度、流程、不但是保证工作质量的需要，也是满足公司长远发展和员工快速成长的需要。事实证明，没有一套科学完
中北大学全校公共选修课作业 课程名称Discovery造物小百科精读 班级学号 姓名 日期2011-05-24
英文： HOW TO MAKE THE BEST PIZZA 1. In order to make the best pizza, you'll need to have a mixer with dough hook (or food processor), a pizza stone, a baker's peel, a rimless baking tray or very wide spatula, and a pizza cutter or large sharp knife. 2. Make certain that the ingredients that have been sautéed are not hot when you arrange them on the pizza. This will soften the dough, and if the dough gets too soft it will be difficult to release it from the peel to the oven. Put the toppings on the pizza dough just before transferring it to the oven. 3. My recipes recommend an oven temperature of 500 degrees F. If your oven thermostat does not reach 500 degreees, preheat it to the highest possible temperature. 4. Check the pizza after 10 minutes, since every oven bakes differently, and if it is not browned enough, continue to bake 1 to 2 minutes longer. Pizza Dough Yield: Makes Enough Dough for 4 8-inch Pizzas Prep Time: 1 hours, 15 minutes Cook Time: 12 minutes Ingredients: 1 package dry active yeast 1 teaspoon honey 1 cup warm water (105 to 115 degrees F.) 3 cup all-purpose flour 1 teaspoon kosher salt 1 tablespoon extra-virgin olive oil, plus more for brushing toppings of your choice In a small bowl, dissolve the yeast and honey in 1/4 cup of the warm water. In a mixer fitted with a dough hook, combine the flour and the salt. Add the oil, yeast mixture, and the remaining 3/4 cup of water and mix on low speed until the dough comes cleanly away from the sides of the bowl and clusters around the dough hook, about 5 minutes. (The pizza dough can also be made in a food processor. Dissolve the yeast as above. Combine the flour and salt in the bowl of a food processor fitted with the steel blade. Pulse once or twice, add the remaining ingredients, and process until the dough begins to form a ball.) Turn the dough out onto a clean work surface and knead by hand 2 or 3 minutes longer. The dough
第二章 ARM体系结构 一、填空 1、 ARM微处理器支持7种运行模式为、、、、、、。用户模式（usr）： ARM处理器正常的程序执行状态 快速中断模式（fiq）：用于高速数据传输或通道处理 外部中断模式（irq）：用于通用的中断处理 管理模式（svc）：操作系统使用的保护模式 数据访问终止模式(abt)：当数据或指令预取终止时进入该模式，可用于虚拟存储及存储保护。 系统模式（sys）：运行具有特权的操作系统任务。 未定义指令中止模式（und：当未定义的指令执行时进入该模式，可用于支持硬件协处理器的软件仿真。 2、嵌入式微处理器的体系结构可以采用或结构，指令系统可以选 和。 冯·诺依曼体系结构:程序和数据共用一个存储空间，程序指令存储地址和数据存储地址指向同一个存储器的不同物理位置，采用单一的地址及数据总线，程序和数据的宽度相同。例如：8086、ARM7、MIPS… 哈佛体系结构:程序和数据是两个相互独立的存储器，每个存储器独立编址、独立访问，是一种将程序存储和数据存储分开的存储器结构。例如：AVR、ARM9、ARM10… 精简指令系统 RISC 复杂指令集系统 CISC 3、AMBA定义了3组总线、和。 AHB(AMBA高性能总线)：用于高性能。高数据吞吐部件，如CPU、DMA、DSP之间的连接。 ASB(AMBA系统总线)：用来作处理器与外设之间的互连，将被AHB取代。 APB（AMBA外设总线）：为系统的低速外部设备提供低功耗的简易互连。 系统总线和外设总线之间的桥接器提供AHB/ASB部件与APB部件之间的访问代理与缓冲。 4、ARM系列微处理器支持的边界对齐格式有：、和字对齐。 字节对齐 半字对齐
方案编号：YT-FS-5004-36 团队建设方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
团队建设方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 1：活动目的： 通过一系列的团队素质活动，增强学员对团队和他人的信任感，培养团队协作精神，以及压力的释放的方法，以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。 2：活动概况 (1)活动主题 快乐工作，心中有梦;团结奋进，开拓创新; (2)活动地点 江苏常州东方侏罗纪公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识) (3)活动时间 20xx年10月份 (4)活动对象
工程技术中心全员(注：可带家属，门票费用与餐费自理。) 另：工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工，当选优秀员工者可另享有温泉一次。 游戏一：破冰、分组 扑克分组 目的：分组 材料：一副扑克牌 活动程序： 1、指导者给每一位成员发一张扑克，这张扑克的花色只有他本人知道，不可以让他人看到; 2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色，其他学员也不可以提问，整个活动过程所有人都不能说话; 3、其他成员要认真的观察，用肢体语言表达完自己的花色后，站在认为跟自己是同一花色的成员后面，站成一排; 4、最后所有人都介绍完之后，看有没有人站错队