从问题的提出来看，通常是这样
这段文字主要意思（主要阐明的）是：
对这段文字概括最准确的是：
这段文字主要告诉我们：
这段文字主要在强调：
这段文字主要论述了：
这段话的主旨是：
作者接下来可能主要介绍的是：推理
这段文字后面将要谈论的内容最可能是：-- 推理
这段文字主要想表达的是：推理
最适合做本段文字标题的是：
这段文字的主要意思是：
这段文字主要谈论的是：
与这段文字文意相符的是：
这段文字意在说明：
这段文字主要支持的一个观点是：
这段文字主要讲述的是：aqian
..... 指代的是：
排列组合最连贯的是：（新）
结合2006 年题目，还有：
通过这段话，我们可以知道：——推理
根据这段话，以下说法正确的是：——主旨
这段话主要介绍了：
这段话中“××××”指的是：
根据这段话，可以得出的结论是：非主旨句，判断正误。根据这段话，理解正确的是：——细节题
作者想要表达的观点是：推理
这段话谈论的核心意思是：
对这段话，理解不正确的是：非主旨句，判断正误
填入最恰当的是：
下面不符合这段话所表达的意思的是：非主旨句，判断正误
从提问来看，这里面可分为四类。aqian
一、（广义主旨题）先看第一类，是抽出文意主旨。主旨题一定要避免以偏概全，另外切忌推理引申。这里面有，“主要说明、主要意思、主要谈论、主要讲述、
核心意思、主要表达、主要告诉我们”这些表达一般都是要求你领悟这段文字的主旨句。可以根据“主要”两个字来做判断，如果看到“主要”二字，基本上就
是要求找出段落主旨。
1）段落主旨题要重视段落的首末句。有时主旨句出现在中间，比较少见，起
呈上启下的作用，因此遇到段落中前后段意思转折式，应该提高警惕，这往往是哦主旨所在。
2）没有明确的主题句，要进行归纳，重视首末句。
3）段落的主题句要看第二、第三句话，如果是对第一句话进行阐述，那么第
一句就是主题句，如此类推。如果最后一句是对全段总结，那么该句就是主题句。如果段中转折，那么该句可能是主题句。
4）作者反复强调的是主题。
5）首段出现疑问句，那么这个问题就是全文探讨的内容，对该问题的解答就
是文章主旨。当有转折词出现时，那么段、句的中心往往在这些词的后面。（篇章阅读）
3. 从选项中选择一个与四句话共同指向对象意思最接近的。
4. 找不到共同指向的论点，应该求助于排除法。
1）一个选项首末段、首末句没有讲到，尽管文章其他部分竟到了，依旧属于
无关选项，不是正确答案。
2）一个选项，首末段、首末句虽然讲到了，但与整个原文意思不符，也不对。
3）有二个选项首末段、首末句都讲到了，而且意思也符合，应该选择那个与
原文意思最接近的，意义比较宽阔的，比较富含深意的，比较抽象的。
5. 选项干扰特点：一般是以偏概全，只是文章的细枝末节，不能覆盖全文。出现细节性的名词信息。过于笼统，范围太大，远远超过文章范围。过分肯
定或否定。
目的题解题方法：（我把作者目的题并入主旨了)
6. 判断目的的主体和对象。
7. 找相应的得分句。
8. 答案一定在得分句、辅助句中产生。
aqian
上面还有一些表述，是要注意的。比如“我们可以知道”“以下说法正确的是”
“理解不正确的是”“下面不符合这段话所要表达的意思的是”。根据这两年的
真题，有时候要求在题肢中找出主旨句。如：
4 . 中国古人将阴历月的大月定为30 天，小月定为29 天，一年有12 个月，即354 天，比阳历年少了11 天多。怎么办呢？在19 个阴历年里加7 个闰月，就和19 个阳历年的长度几乎相等。这个周期的发明巧妙地解决了阴阳历调和的难题，比希腊人梅冬的发明早了160 年。（2008 第四题）
这段文字主要阐明的是：
A 古代阴历中闰月设置的规律与作用
B 中国古代历法在当时有先进水
平
C 阴阳历调和问题在古代是个世界性问题
D 中国古代如何解决阴阳历差
异问题
答案选d。
1 ．在古典传统里，和谐的反面是千篇一律：“君子和而不同，小人同而不和”，所以和谐的一个条件是对于多样性的认同。中国人甚至在孔子之前就有了对于和
谐的经典认识与体现。中国古代的音乐艺术很发达，特别是一些中国乐器，像钟、磬、瑟等各种完全不同的乐器按照一定的韵律奏出动听的音乐，但如果只有一种乐器就会非常单调。08
对这段文字概括最准确的是：
A 和谐源于中国古典音乐
B 差异是和谐的必要条件
C 中国人很早产生了和谐观念
D 音乐是对和谐的经典认识和体现
答案在所以之后。选 b
6 ．作为一个拥有五千年不间断文明史的古国，我国拥有十分丰富的非物质文化
遗产。这些活态的文化不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴，也承载着中华民族文化渊源的基因。但随着我国现代化建设的加速，文化标准化以及环境条件的变化，尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态，它们犹如一个个影子，随时都可能消亡。08 aq
对这段文字概括最准确的是：
A ．文化遗产保护工作要有新思路
B ．要重视现代化建设带来的新问题
C ．新形势下亟须加强文化遗产保护
D ．诸多因素威胁着文化遗产的生存状态
主旨在但是之后，选 d
8 ．商业设计也许越来越被赋予艺术创作和欣赏的价值，但它根本的出发点和落脚点永远是把产品的特质用艺术的方式展现给顾客。如果一项商业设计不能让人联想到产品并对之产生好感，即使它再精美、再具创意，也不能算是成功的设计。说到底，广告在创意之外最重要的还是关联性，我们不想被一个美轮美奂的作品吸引，结果却看不出它与所代言的商品之间存在任何联系。08
对这段文字概括最准确的是：aqian
A ．独特的创意并非成就商业设计的绝对要素
B ．对于设计来说，吸引顾客应该是第一位的
C ．成功的设计必须能够艺术地展现产品特质
D ．商业设计应尽量强调广告与产品的关联性
主旨在但之后，选 c 。
1 8 ．几次拿起《十字路口的顽童》这本书，几次又放下，因为不时会有画面
打断我的思路，那是在我18 年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思
的是，其他学生凝固在我记忆中的是“图片”——形象；而他们却是”视频”——故事，他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子要大得多。这段文字表达的主要意思是：08
A ．漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆
B ，顽童让“我”想起曾经发生的许多故事
C ．顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻
D ．这本书触动“我”对教学生涯的许多联想
主旨在最后。选 c
19 ．汽车是对环境影响较大的商品，汽车厂商支持环保事业、进行环保宣传，
似乎是理所应当的。环保应当是汽车企业在发展中必须认真考虑的因素，但要求汽车企业没有利润甚至亏损来做环保，显然是不现实的，而且也不会持久。汽车企业在发展的同时采取新的技术措施，尽量减少对环境的污染，符合社会发展大趋势，才是长久之策。08
这段文字的核心观点是：
A ．环保与实现企业利润存在矛盾
B ．发展环保事业应该注重从实际出发
C ．技术革新是解决汽车影响环境问题的关键
D ．汽车企业应在发展的同时充分重视环境保护
主旨为最后一句。选 c
20 . 20 世纪60 年代以前，世界各国普遍注重防洪的工程措施，即通过修建大堤、水库等水利设施对洪水进行控制。但在60 年代以后，世界各国在防洪规划
中越来越重视非工程措施的运用，即通过洪水预警、灾情评估、洪灾保险等多种手段，结合各种工程措施．从而尽可能减少洪灾对人类经济、环境和社会发展的影响。08
这段文字主要谈的是：
A . 世界各国防洪理念的转交
B ．世界各国控制洪水的新途径
C ．单纯重视防洪工程不能有效控制洪水
D ．非工程措施逐渐成为防洪规划
的主导
主旨在但之后，选 a
但“我们可以知道”“以下说法正确的是”这种表述本身并不意味着一定是选
出主旨句，所以，还是要注意。而另一类表述，“理解不正确的是”“下面不符
合这段话所要表达的意思的是”，在2006 年试题中就不是要求概括主旨，而是
判断正误。
这类题目选用的一段话一般分为两部分，前部分或讲背景或是一种观点，在这之后则用一个转折的关联词分开，有一句话或半句话说明另一种观点。与这转折关联词后的内容相关的选项中提到的内容就是下文要讲的内容。
“填入最恰当的是：”的要求比前两者更我简单。因为有前文、也有后文，需要补充中间的内容。就可以看前后文。这里要求不能只看前文，不看后文。比
如：
19．每个人都有命运不公平和身处逆境的时候，这时我们应该相信：。许多事情刚开始时，丝毫看不见结果，更谈不上被社会所承认。要想成功就应付诸努力，既不要烦恼，也不要焦急，踏踏实实地工作就会得到快乐。而一味盯着成功
的果实，肯定忍受不了若干的寂寞，到头来只会半途而废，甚至一无所获。
填人横线上最恰当的是( ) 。
A．好事多磨B．一分耕耘一分收获
C．冬天已来临，春天还会远吗D．道路是曲折的，前途是光明的
答案选B。这段话其实是找主旨句。看完整段话就能看出，要填入的话就是后三
句话的概括。
可以说，片段阅读中绝大部分的题目是要求考生把主旨句抽出来。这是分量最大的一部分。所以，要努力锻炼这个方面的能力。
二、推理题题干是这样：“作者接下来可能主要介绍的是：”“这段文字后面将要谈论的内容最可能是：”“填入最恰当的是：”。这段文字意在说明（），这段文字主要想告诉我们（）前两种表述要求的内容是一样的，都是通过
前文来推后文。后两者要求推出言外之意。（个人认为这种题目会在以后的真题
中大量出现。它反映了趋势）推理题不会是原文的明确表述，一定要避免就事论事。
推理题：
9. 把握推理范围，大致全段，小至词语或句子。
10. 严格遵循逻辑规律，保持严密的逻辑和正确的思维过程
11. 可以利用相关部分提供的事实、背景和常识去推理。
正确：不是文中明确说明的内容。含义深刻是解！
干扰：
1. 只是原文简单复述。
2. 看似推理，但是答非所问。。
3. 看似推理，其实张冠李戴，如把原因说成结果，把结果说成原因，把手段说
成目的等。
4. 不要掺杂自己的观点，这样的选项往往是错误的！
5. 推理过头，概括过度
6. 有的瞎编的
结论题：偏重于归纳，重要的是把握作者的写作意图，注意过于概括，过于全面
或过于细节化的往往是干扰项。
解题时要留意那些话中有话的句子。要留意那些含义深刻或结构复杂的句子。
特殊的题型：
针对作者思路的判断：要猜后面就看结尾，猜前面看开头。
5 ．湿地指的是陆地和水体之间的过渡带，和森林、海洋一起并称地球三大
生态体系，在维护生物多样性、调节气候，抵御洪水等方面起着重要作用。1998 年那次长江大洪水让人们终于意识到湿地（尤其是和长江相通的许许多多湖泊和
沼泽地）能够对洪水起到缓冲的作用。可是，许多湖泊因为围湖造田的需要而被
人为隔离了，只留下一个很少开启的水闸和长江相通。于是，这些自然形成的水网被拦腰斩断，遇到洪水便无能为力了。
这段文字意在说明：aqian
A ．围湖造田是一项弊大于利的错误举措
B ．占用湿地是造成长江洪水的重要因素
C ．人类应该反省自身行为对环境的破坏
D ．应该充分发挥湿地对洪水的缓冲作用
答案选c，题眼在“可是”后。
8 ．中国很早就有鲛人的传说。魏晋时代，有关鲛人的记述渐多渐细，在曹植、左思、张华的诗文中都提到过鲛人。传说中的鲛人过着神秘的生活。干宝《搜神
记》载：“南海之外，有鲛人，水居，如鱼，不废织绩。其眼，泣，则能出珠。”虽然不断有学者做出鲛人为海洋动物成人鱼之类的考证，我个人还是认为他们是
生活在海洋中的人类，其生活习性对大陆人而言很陌生，为他们增添了神秘色彩。作者接下来最有可能主要介绍的是：
A．有关鲛人的考证B．鲛人的什么传说
C．有关鲛人的诗文D．鲛人的真正居处
答案选A。接下来谈能证实作者个人观点与判断的有关证据。
9．信息时代，信息的存在形式与以往的信息形态不同，它是以声、光、电、磁、
代码等形态存在。这使它具有“易转移性”，即容易被修改、窃取或非法传播和使用。加之信息技术应用日益广泛，信息技术产品所带来的各种社会效应也是人们
始料未及的。例如信息技术产品对传统人际关系的冲击。在信息社会，人与人之间的直接交往大大减少，取而代之的是间接的、非面对面的、非直接接触的新式交往。这种交往形式多样，信息相关人的行为难以用传统的伦理准则去约束。
作为一篇文章的引言，这段文字后面将要谈论的内容最可能是：
A．信息存在形式的更新B．信息社会与信息伦理
C．人际交往形式的多样化D．信息技术产品与生活方式
答案选B。aqian
三、指代题指代题好做，搜索代人即可还有一种表述“这段话中“××××”指的是：”这类题目是要求对句中的一个重要词汇和重要句子进行理解。这个词汇或句子一般是理解本段话的关键词。所以这类题目虽然不是要求找出本段话的主旨，但其难度也并不小。能够理解这个关键词和关键句，才能对这段话有正确的理解，所以它也是段落理解的难点。
步骤：
12. 根据题干找到得分句。
13. 寻找与其对应的已知的词。
14. 当得分句中不能找到答案时，答案一定在辅助句中产生。
选项特点：
正确选项：词意题中不是熟词熟义，句意题中是不含有意义过于绝对化，而是使用不肯定语气词或意义解释深刻。
干扰项：
7. 与所考词汇形似
8. 熟词熟义必错
9. 正确的不会用与原文过多相同的字眼（根据命题原则）。
9 ．中国消费信贷市场的现状，使得对中国银行业投人巨资的西方银行在信
用卡业务上仍是投资，没有盈利。不过，外资银行对中国信用卡市场并没有失掉信心。虽然中国的消费者没有透支消费的习惯，而这个“硬币”的另一面是中国居民的个人负债率很低，中国内地的个人消费信用市场才刚刚开始发展，这对外资银行是极具吸引力的。08
这段文字中的“硬币”指代的是：
A . 中国银行业
B . 中国消费信贷市场
C . 中国消费者的消费习惯
D . 中国居民的经济状况
向上搜索代人，选 c
8 ．我们不能简单的认为词典的编纂者不对，他们对词汇的用法做出改动不会是随意的，想必经过了认真的研究推敲。不过，词典编纂者不能忽视一个基本事实及由此衍生的基本要求：语言文字是广大人民群众共同使用的，具有极为广泛的社会性，因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行，而一定要走群众路线。
这段话中的“基本要求”指的是( ) 。
A ．词典编纂者不能对词汇的用法随意改动
B ．词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程
C ．语言文字的规范工作要为广大人民群众服务
D ．语言文字的规范工作应由广大人民群众来决定
答案选C。“基本要求”的内容就是后面一句话。所以选项一定是后面一句话的
概括。那么语言文字具有极为广泛的社会性，也就是C。
四. 细节题（以后补充aqian, 很重要啊，是地方考试的主打题型）
这种细节类的题目是每年必出，务必要研究题目看它是怎么出的，找出做题规律。
正确选项的特点一般有：
1) 能找到答案，但是不可能与原文一模一样，而是不同的词语和不同的句子
表达相同的意思。( 改写一般是答案)
2) 一切严格按照原文，不要按照自己的想象发挥。？
3) 细节是为了论证作者观点的，不管是例子还是引用的事实都体现着主旨。
所以要每一处细节，作者不是用来支持自己的，就是批判的。它们和前后都是有
联系的，比如因果、类比等。要跳出这个细节，明白这个细节是为什么主题服务
的
错误选项的特点：词性替换、因果颠倒、概念缩小或扩大、偷换概念、未提
到、绝对化、成语、谚语字面意思为错。
===================================================================== ================================================================
（经典总结aqian 引用）
第一，细节题，你要首先知道这个题的考点在原文哪个位置上？要找到考点，
这是第一个要做到的。
第二，要仔细的看原文是怎么说的，原文相关的几句话，要保证看明白，不
能光看对应的一句话，我一般建议要把对应的前后两三句看看，保证你的理解不
是太片面。
第三，要仔细推敲问题是怎么问的？大家做题，更多的是看文章是怎么说的，
但是往往忽略是题目是怎么问的？提问方式，提问的重点就显得格外的重要，很
多的时候都是原文看懂了，但是解错了，因为题目没有看，提问的重点没有看明
白。
第四，体会细节题正确答案和干扰项目涉及的基本的特点。简单的说，正确
的答案：一、要必须和文章讲的意思要完全的符合，不能有丝毫的偏差。二、正
确的答案必须要回答问题。
干扰项一般而言，有三个基本的特点：第一，它和原文讲的真正的意思之间
有一点点的区别，而我们的考生往往忽略了细微的区别。第二，干扰项，你会发
现它跟原文讲的一模一样，你仔细看问题就会发现它和意思不相关，问题问的重
点和它是不相关的。第三，这个特点经常出现，但不是百分之百的，干扰项经常
出现文章当中的原词的表达，一般而言，往往不是答案。这样的话，我们就知道
这些题的正确答案的特点，这样的话，我们在考场当中，进行排除的数据有基本
的依据了。
第一条，怎么与细节题确定它的考点。第二，考点要往上多看几句话，保证
你的理解很全面。第三，对细节题问题提问的重点，提问的方式要非常的敏感。
第四，要注意细节题和答案的正确的方法。把握这四条，就对细节题理解的比较
满意，就会提高答题的分数。
6．专家认为，如果汽车技术行业经过长年的研发能降低3％的油耗，就可以算
是非常显著的研究成果了；但即使是能降低3％的油耗，对实际生活中的消费者
来说也不太明显。而且汽车生产厂家在不影响加速动力性能情况下，已经在尽量
省油，目前生产的汽车在节油和动力方面的效果已经达到了最佳配置化。
根据这段话，以下说法正确的是( )。
A．汽车消费者对能否节约3％的汽油不在乎
B．目前生产的汽车已经达到了最佳的制动效果
C．无论汽车技术怎么发展，节油效果都不会很显著
D．在节油和动力的最佳配臵比方面再寻求突破难度很大
答案选 d. 此题应选d，为细节推断题，( 感谢g4519215 的提醒) a 的不在乎是
对文中“不太明显的”偷换。
9．有关权威人士表示，13 亿人口规模的到来，使我国人口和计划生育工作面临
新的严峻考验。现在是人口低增长率、高增长量并存的时期，人口规模庞大的基
本国情没有变，目前的低生育水平并不稳定，出生人口性别比持续升高，流动人
口、老龄人口将进入高峰期，劳动力人口剧增给充分就业增添了明显压力。
根据这段话，可以得出的结论是( )。
A．近年来我国人口增长率持续升高
B．近年来我国人口增长量持续升高
C．我国老龄人口占总人口的比例将增加
D．我国人口持续增长的趋势将得以改变
答案选C。这段话的主旨是第一句。而非正确选项。这里考察的是考生对细节的
理解。对人口学中常用词汇的理解度。
21．自然资源稀缺，产权就非常重要。因为产权明确，人们再也不会超负荷放牧。
到发达国家农牧业地区看过的人都知道，分割牧场使用的都是铁丝网，这完全是
君子界线，堵不住小人，但在一个法制的社会，这种防君子不防小人的界线，是
具有法律权威的。难怪有一本书说铁丝网是十九世纪人类社会十大发明之一。
下面不符合这段话所表达的意思的是( ) 。
A．产权的划分要有法律来保障
B．铁丝网只是在法律社会才起作用
C．法律能约束君子但不能约束小人
D．产权明确可以防止自然资源的过度开发
答案选C。这段话的主旨句是“产权明确可以防止自然资源的过度开发。”而 C
选项是居中一句话“铁丝网，这完全是君子界线，堵不住小人”的误解。注：否
定性提问的题目一般是不太可能选主旨句。
===================================================================== ===================================================================== =============
干扰选项的特点：重要！！！（通论）
15. 看似合理，其实以偏概全、断章取义.
要么利用在文段中没有提到的生活常识编造选项.
要么把文段中的事实和细节当主旨，把片面的次要的观点当成主要观点。因此我
们要从文中找依据，找答案，看似合理的不一定就是正确答案。
在主旨题中，应该排除细节干扰，把握主题。
16. 偷梁换柱，张冠李戴。要么对句中的细微处做了改动，要么截取文章
中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果，把果说成因，把别
人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意，过于相似的选
项不一定正确，除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意：“原文越多，
队的可能性越小”！
17. 用常规含义代替偏用词义。词意句意题中，通常把要考察的词或句的
常规含义作为干扰项。
18. 过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围，切勿过度
发挥。
19. 最具迷惑性的选项是一半对一半错的！！！
公务员考试的大纲：
言语理解与表达着重考察报考者对文字材料的理解、分析、运用能力和书面表达能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节，正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的.
段落的中心思想，有很多种情况。
1、有的文章有主旨句，直接起到统领的作用。找到这个主旨句，这段话的主要
内容就出来了。一段话的中心思想、主旨一般在开头或结尾处，有点明中心的句子。一般来说，在开头有首领的作用，在结尾有总结、点明中心的作用。分析好
这些开头和结尾就能准确地概括段落的中心思想。
2、有时文章的意思是多层次的，如果有主次之分，那就提取主要的省去次要的；如果是层层递进的，那就提取它最后归结的意思。
3．有时段落中层次的意思是并列的，那就把它们联合起来，再简要概述。
4．有时候文段的主要意思，是通过重要的语句或关键的词语表达出来的，我们
把这些相关的词语或语句重新整合，就可概括出主要意思。
5、如果是说明文，主要内容就是中心思想，不必穿靴带帽。
在这里面，句与句、段与段、上下文等关系，是解题的重要技巧。在阅读过程中
始终要把阅读对象看作一个整体，把握阅读材料的内容和形式，然后从局部入手，理清各种关系，摸清作者的思路。
这要求我们在做题的时候，一定要：第一，要把自己融入文章中，作为主人公，用心体会；第二，模拟有人在旁，简述文章给“他”听；第三，记忆能力与阅读
活动也有关系，读了后边，忘了前边，没法整体把握。——注意力要高度集中，
读进去（文中的意思要进入你的头脑）。
在阅读中要留意关注这样的“重要句子”：
A、起始句。一篇文章中语段相对独立的，首句往往有提示、概括和转承的作用。如果是记叙文段，首句大多数是概括全段内容或交代事件发生发展的空间顺序或
内部发展顺序；如果是说明文段，首句则往往指明对象的某一特征。
B、主旨句。语境中的句子不是按等同价值排列的，而是既有关键的中心句，又有作为附加成分的句子。
C、衔接句。使层次间连贯紧凑。（转折处特重要。）
D、深化句。语段中起画龙点睛的作用，如记叙文中的议论性文字。
E、警示句。含义深刻，耐人寻味，是作者对于生活的高度提炼和概括，多出现
在文章结尾。
F、矛盾句。字面上看似矛盾，实则寄寓了作者深刻的用意。
G、情感句。语段中的有些句子明显地表达出作者的喜怒哀乐和对事物的褒扬贬
抑。
上面是关于片段阅读中很需要的概括能力。
aqian 四避免
一. 主旨题避免以偏概全。
二. 推理题避免就事论事。
三. 词义句意题避免张冠李戴。
四. 细节题避免偷梁换柱。
解题策略：
20. 做这部分题目时要先认真审题，并迅速判断题型。
21. 将相关的规律迅速在大脑中过一下（ 5 秒钟，熟悉的话，可以略过。)
22. 带着问题到段落中找答案( 找答案时可以结合上述规律以及华图朱沅老师的“十不看”（见153 楼，这里字不够了）).( 要注意避免..................) 。关于命题趋势分析：
08 年主旨题在国考中是主打题型，辅助有推理题和词义句意题。相信这种
趋势会延续下去，如果出的难的话，可能会加大推理题的比重或是增加细节题中
的正误判断题。还有一种可能是变片段阅读为篇章阅读，后者的难度比前者大一些，但题型是不会怎么变的.
最近心得之aqian 四要看（重要关键词总结）
一. 而且，更，甚至，并，并且，也，还。
二. 所以，是因为，因此，因而，总之，总而言之，综上所述，概而言
之。
三. 但是，可是，不过，然而，却。
四. 只有，除非，必须，应该，需要。
行测言语理解与表达六大答题技巧 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。作为公务员必须具备的一项重要能力，言语理解与表达已成为中央国家机关公务员考试和地方公务员考试中最稳定的考试题型。近几年的国家公务员行测考试中，这部分的题量为40道，是行测五大模块中题量最多的一个模块，所占的分值相对较高。把握好这一部分对考生来说非常重要。 接下来给考生介绍解答言语理解与表达题目的几项重要技巧。 一、意义匹配法 在言语理解与表达的题目中，尤其是选词填空题，要注意重点分析词语的意义，包括词语本身的意义，语境意义以及搭配意义。 例题：在当前的涨价风潮中，有的商品确系成本增加而导致的终端消费价格上涨，但是也有不少商品却属于无须涨价之列，只不过看到其他产品涨价，便想搭上涨价的顺风车，为自己私利。这种跟风涨价的势头，政府必须采取有力措施坚决。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A. 牟取遏制 B. 谋取遏制 C. 牟取遏止 D. 谋取遏止 技巧分析：浏览题干，看到第一空，“为自己私利”，根据这句话的感情色彩应该选用一个贬义词，所以第一个空应填“牟取”。再看到第二空，“遏制”指制止并加以控制。“遏止”指用力阻止根据词语本身的意义，“遏制”更合适，而且，“遏制势头”是固定搭配。故答案为A。 二、选项排除法 排除法关键在于分析选项，由选项本身的正误来确定正确答案。此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用。 1、利用常识排除 2、排除表述太绝对或以偏概全选项 3、排除无中生有的选项 4、排除混淆概念的选项：在细节判断题中，选项会常出现混淆时间、混淆数量，混淆范围、混淆逻辑关系等表述。 5、慎重选择推论过度选项：在言语理解的选项当中，许多选项都是从文段当中做出的推论，常见的有，“所以我们不得不”，“因此我们必须”，“我们要”，“人们应该”这样一些说法很明显就是从材料当中得出的一个推论，是来迷惑考生的，这种推论往往是基于考生习惯的一种思维，但他不一定是作者的一个思路，所以选项中凡是推论都要慎重分析。 6、根据感情色彩来排除
一主旨概括题 主旨概括题，要求考生通过阅读一段文字进行概括、把握中心主旨。纵观近年的国家公务员考试真题，可以发现主旨概括题一直占有十分重要的比重，因此值得考生重点复习。 通常带有“主旨”、“主要”、“核心”、“主题”、“中心”、“概括”等提法的题目可以看做主旨概括题。 【提问方式】：“这段话的主旨是……”、“这段话主要讲述的是……”、“这段话主要谈的是……”、“对这段文字概括准确的是……”、“这段文字主要介绍了……”等。 对于主旨概括题的正确选项要： 一方面要能表达出文中的核心观点；另一方面又要兼顾其他语句的表述容，并进行高度概括总结。 主旨概括题可以从两个方面寻找解题思路，即： 一通过行文结构寻找主旨句； 二通过文段容寻找关键词。 下面分别对其进行论述。 一、通过行文结构寻找主旨句 能够承载文段主要容并表明重点的核心语句，我们称之为主旨句。对于主旨概括题，有些我们可以从文段中寻找到主旨句，然后再从备选项中选出一项与主旨句意思最大程度上的匹配，就能得到这道题目的正确答
案。 文段的主旨句有不同的存在形式。主要有： (一)转折式 主旨句出现在表示转折关系的关联词之后，如“但是”、“可是”、“只是”、“不过”、“然而”、“却”、“其实”、“事实上”、“实际上”等。这个道理不难理解，语言在表达的过程中是讲求策略的，通过转折这一方式引起对方注意恰好符合这种语用策略。因此考生只要在浏览文段的过程中迅速寻找到表示转折关系的关联词，进而找到主旨句即可准确作答。 (二)总分式 总分式通常有以下三种：总领式、总结式和总分总式。 第一种总领式，一般是主旨句出现在段落前面部分，起到总领本段容的作用。 第二种总结式，一般是出现在段尾部分，在一段话结束后都要用结论性的语句总结概括，从而达到重申重点的目的。通常用表示结论关系的关联词表达出来，如“因此”、“所以”、“因而”、“可见”、“总之”、“言而总之”、“综上所述”、“概而言之”等。 第三种总分总式：这种结构是总领和总结的复合形式，即段首部分总起，中间部分进行分点论述，段尾再进行总结。在总结的位置出一般作为文段的主旨表述出来。考生在阅读文段的过程中就要有意识地去寻找结论型的表述语句，这些语句往往就是该文段的主旨句。 (三)递进式
2001年： 21.在现代社会中，当一个人追求幸福生活时不应忽略接受教育方面的需求。如果没有对于 人类在科学、文学和艺术等方面的成就的欣赏能力并从这种欣赏中获得满足，那么一个人就算不上获得了真正的生活，只不过是生存而已。 这段话主要支持了这样一种观点，即教育（）。 A.并不关注于某些具体的目的 B.可以使人更充分地享受生活的乐趣 C.可以使人获得维持生活的基本能力 D.主要教授有关科学、文学和艺术方面的内容 22.我国实行的开放政策使国内城市与城市之间、南方与北方之间、内地与沿海之间展开了 多种多样的吸引外资的竞争，导致了一些省份原先获得的区域倾斜政策优势(如减税、退税、低税、优惠贷款等)减弱，从而增加了国内利用外资的竞争。 这段话主要支持了这样一种观点，即（）。 A.优惠政策有利于吸引外资 B.利用外资的国际环境越来越复杂 C.国内利用外资竞争正在增加 D.减税、退税、低税等政策使国家税收受损 23.高新技术企业的工资制度需要改革。应该允许企业在积累增长大于消费增长、劳动生产 率增长大于工资总额增长的前提下，自主确定职工工资标准和企业内部分配办法。国家可以通过调节个人收入所得税管理这些企业。 这段话主要支持了这样一种观点，即在高新技术企业的工资改革中（）。 A.个人所得应不断提高 B.应确定职工工资标准和企业分配办法 C.企业对职工工资标准应有一定自主权 D.劳动生产率的增长将大于工资总额的增长 24.任何一项政策，它的功能都是通过事物之间相互联系的动态形式所产生的作用而实现的。作 用一般都是相互的。当一个事物对另一个事物发生作用时，必然要受到对方对它的反作用。 这段话主要支持了这样一种观点，即（）。 A.政策的稳定性是相对的 B.在执行政策时，应从实际出发 C.政策是事物间相互作用的产物 D.政策在实施过程中可能产生负效应 25.今天，整个社会都表现出对高雅艺术的关心，政府拨出专款予以扶植，企业慷慨解囊给 予支持。对于一个病人，需要输血，需要输氧，但是，病人健康地生活最终还要靠自身的生命力和自身的机能转换。 这段话主要支持了这样一种观点，即（）。 A.高雅艺术正在恢复蓬勃的生机 B.对于高雅艺术的界定尚不明确 C.高雅艺术需要得到政府和企业的帮助 D.高雅艺术的发展还有赖于自身的改革和完善 26.不少新建、扩建企业没有在投资中按比例安排相应的自有流动资金，有的企业甚至靠挪 用流动资金来盲目争上新的项目；历年清产核资中发生的损失也有一部分用企业自有流动资金冲减；一些企业甚至挪用资金炒房地产、炒股票等。此外，物价的上涨也吃掉了一部分资金。 这段话主要支持了这样一种观点，即（）。 A.盲目争上项目造成了企业流动资金的不足 B.在不少企业中存在着自有流动资金紧张的现象 C.多数企业只能依靠银行来解决流动资金问题 D.企业自有流动资金数量逐年下降是正常趋势 27.只有同时兼顾公平与效率两个方面的税制才是最好的税制，这是无须证明的。但就具体 的税种来说，往往不是低效率、高公平，就是高效率、低公平，高效率、高公平的最优结合是少有的。就某一具体的税种来说，往往不是以效率为主导，就是以公平为核心，二者并重并不一定是理想状态。 这段话主要支持了这样一种观点，即就某一具体税种来说，（）。 A.是公平与效率之间的妥协 B.兼顾高效率和高公平不是最好的 C.兼顾高效率和高公平才是最理想的 D.不应以效率为主导，而应以公平为核心
言语理解与表达解题技巧 词语表达作为公务员考试行政职业能力测验考试中言语理解与表达能力部分的主要题型，其侧重考查的是考生准确、得体地遣词用字的基本能力。下面重点阐述言语理解与表达中词语表达题的解题技巧。 首先是选词填空，对待选词填空这类题，关键点在于应试者必须拥有大量的词汇储备，对常用词的词义、词的用法、词的结构、词的惯用句式应了如指掌。还应将每个词和句意环境联系起来，即在句子中分析、理解词义，这样才能对词义把握得更准确一些。除此之外，应试者应加强自己的语感练习，可通过多读、多写来达到这个目的，古人云：“书读千遍，其义自见”，即讲的是语感增强后，含义便会出来了。 “字不离词，词不离句”，一个词只有应用到具体的语言环境中，才具有确切的意义。换句话说，只有在具体的语言环境中，才能把一个词汇理解得准确、具体、透彻。因此，对付这种题型的一个关键是应试者头脑中应当拥有大量的词汇，而且对常用词汇的词义、用法等等都是比较熟悉的；关键之二是应试者能够在最短的时间里迅速而准确地把握整个语句试图表达的意思，也即应当有比较好的语感才行。解答选词填空，应试者一靠理解句义、词义，二靠语感，三靠尝试，即在无法确定的情况下，将每个词都放在空里尝试一下，默念一番；看哪个更通顺、更自然，则选择该词；如果一个词放在空里看着别扭、读着绕口、生硬，便不能选择该词。这种逐一尝试的方法，也可称作排除法。 在这种题型的训练中，语感的强化主要是靠诵读来获得，也就是把每一个词汇放到句子中去，然后默默地诵读一遍或几遍，直到找到语感为止。这是解题的技巧之一。同样重要的是，对每个词汇的准确理解是准确答题的基本条件。如果连词汇的意义都把握不准，是很难做出正确的选择的。因为对词义的正确辨析必须建立在对每个词语的词义的理解基础上。当然，在本测验中，出现的词汇都将是一些主要的常用词，而不会出现偏僻的词汇。词汇量的增加与对词语的运用能力，尤其是语感，必须靠日常的训练和积累。
言语模块概述 1.各类考试中言语所占比重 2.言语模块总分 3.言语模块作答要求 言语理解与表达模块 1. 考查能力： 2. 考查题型及题量： 3. 时间管理： 4. 题型综述： 片段阅读 语句表达 1.主旨概括题 2.意图判断题 3.标题填入题 4.细节理解题 5.态度观点题 6.词语理解题 7.代词指代题 1.语句排序题 2.语句衔接题 3.结语推断题 逻辑填空 1.实词辨析题 2.成语辨析题 5. 考试学相关的命题原理： （1）题干的来源和选择 （2）提问方式的设置 （3）正确答案和干扰选项的设置 6. 做题顺序 （1）审设问——读题干——选答案 （明确题型分类）（寻找正确答案的标志） （2）正确答案的标志——精简压缩/同义替换 【原文 1】和谐的一个条件是对于多样性的认同 【选项 1】差异是和谐的必要条件 【原文 2】气候变暖对世界经济的负面影响是主要的
（3）干扰选项的设置 ① 无中生有 ② 概念混搭 ③ 曲解文意（各种偷换，如概念、主体、时态等等） 言语秒杀十五大技法 言语技法 TOP1：主体排除法 言语技法 TOP2：成分分析法 言语技法 TOP3：指代引导法 言语技法 TOP4：表达倾向法 言语技法 TOP5：标点符号法 言语技法 TOP6：分步解题法 言语技法 TOP7：替换压缩法
言语技法 TOP8：背景铺垫法言语技法 TOP9：援引观点法言语技法 TOP10：举例论证法言语技法 TOP11：反面论证法言语技法 TOP12：原因推断法言语技法 TOP13：选项差异法言语技法 TOP14：排同求异法言语技法 TOP15：相对绝对法一、逻辑填空
1.货币市场流动性充足，市场收益率曲线呈现扁平化趋势。银行间市场继续保持健康的发展势头，债券品种不断丰富，债券发行规模较大;市场交易活跃，成交量同比大幅增长;机构投资者总体数量继续快速增加;市场制度性建设取得较大进展，市场运行机制更加完善。2006年，股票市场股权分置改革基本完成，新股恢复发行，股指大幅上扬，屡创历史新高，市场交易量放量增加。 本段文字要说明的主旨是： A金融市场发展迅速 B货币市场流动性充足 C市场取得较大进展 D交易市场屡创历史新高 【答案】A 【解析】第一句与最后一句是并列关系，第一句是2、3、4、5的总起句，主语是货币市场。后面的四句是分述，分别从银行间市场，市场交易，机构投资者，市场制度四方面进行讲解。最后一句从股票市场的角度论述。而股票市场和货币市场都是金融市场的一个部分，所以选 A。B只讲到了前面一个方面，C 的范围太广，D只讲到第一个大方面中的一个小方面，太片面。 2.有统计数据显示，自从1955年10月我国内地开始推广普通话，50多年来中国内地人口中会说普通话的已经占到一半以上。在普通话主导“话语空间”的压力下，方言日渐();然而，被年轻人遗忘了的土极了的方言，在当今又以最时髦的方式，说着最时髦的文化事件，被引入时尚生活。如果这么看，方言算是“繁荣”得一塌糊涂。 填入括号内最恰当的一项是: A衰败 B式微 C消失 D隐没 【答案】B 【解析】 A“衰败”指的是“衰落败坏”多用于家族王朝，或者形容萧条的景象，在这里不恰当。 C表示已经没有，是一种结果，与“日渐”表示的意思不符合，“日渐”是一天天慢慢的意思，还没有完全消失。 D“隐没”和“消失”的意思接近，都可以表达“没有”，“逐渐没落”，“销声匿迹”的意思的意思。 B“式微”中，式：作语助。微：昧，黄昏。是《诗经》里面的话，字面的意思是，天就要黑;可以表达为不景气、日簿西山、一天不如一天。但可引申为：原指王室的衰微，现多指衰落，而且这个“式微”过程是慢慢的，渐渐的。
4.2典型题（含历年真题）详解 1．诗歌的面貌并不完全取决于作者人品的高下，而是与作者的学力素养、心灵的敏感程度有更为直接的关系。换句话说，__________________典型的例子就是晋代的潘岳，他虽然有“拜路尘”的卑劣行径，但其《闲居赋》一文却展现了一份清雅独绝的隐逸情怀。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。[联考2016年真题] A．一个品格并不高尚的人同样有可能创作出动人的诗篇 B．人格是否高尚并不是决定作品质量高下的唯一要素 C．一些杰作的作者反而更擅长掩饰自己的真实品格 D．“知人知面不知心”的情况在创作领域尤为常见 【答案】A 【解析】通过空格前的“换句话说”以及空格后的“典型的例子”可知，所填入句子与前文句子和后文举例表达意思一致，前文阐述了诗歌面貌与作者人品关系不大，后文通过潘岳的例子说明具有卑劣行径的人依然可以写出高雅的作品，A项，正好承上启下，将前后意思连贯起来。B项，表述不够明确、直接，且“唯一要素”对应的下文应该讲其他要素，不符合原文；C项，原文中并未提及“掩饰自己的真实品格”；D项，“知人知面不知心”指了解一个人的内心很难，与原文中作品面貌和品格的联系不大，且“创作领域”这一概念太过宽泛。 2．①弹性分析方法是众多分析方法中研究产业吸纳能力的基本方法 ②由此可以看出文化创意产业弹性系数最大，对就业的吸纳能力最强，那这和北京市不断调整经济结构，充分利用文化资源优势，以及对文化创意产业的重视程度相关
③北京文化创意产业开辟了大量的就业空间，为各层次的人群和专业人士提供了就业平台 ④自2006年以来，北京文化创意产业，第一产业、第二产业、第三产业的平均就业弹性分别为0.59、－0.08、－0.36、0.39 ⑤所谓就业弹性，是指描述经济增长与就业增长之间关系的指标，即在某一时期内经济增长1%所带来的就业增长的比率，它与经济结构和劳动力成本等因素相关 ⑥为了进一步确定文化创意产业对北京就业的吸纳空间，研究者采用弹性分析方法进行了研究。 将以上六个句子重新排列，语序正确的是（）。[天津2016年真题] A．①⑤④②⑥③ B．③⑥①⑤④② C．①⑥⑤④②③ D．③⑤④⑥①② 【答案】B 【解析】比较②句和③句，③句为阐述现状的表述，②句通过“由此可以看出”进行总结得出结论，适合做尾句。③句提到“北京文化创意产业开辟了大量的就业空间”，⑤句是对“就业弹性”下定义的表述，③句和⑤句话题不一致，③句之后不应紧接⑤句。⑥句提到“为了进一步确定文化创意产业对北京就业的吸纳空间”，根据“文化创意产业”、“就业空间”等共同信息捆绑，确定③句之后接⑥句。因此答案选B。 3．文风之“简”，主要表现在三个方面：一是______。华丽的语言常常被用来掩饰思想的贫乏。二是______。“真传一句话，假传万卷书”。三是______。“随风潜入夜，润物细无声。”
言语理解与表达（审设问，读题干，选答案） 题型 片段阅读和选词填空（国考） 篇章阅读和语句表达（省考） 一．片段阅读（重点） 1阅读顺序：审设问——读题干——选答案 审设问——考官出题要点 通过这段文字想表达的主要意思是（言外之意） 这段文字表达的主要意思是（原文主要内容 读题干——寻找同义替换的选项（很重要） 2题型分类 第一类主旨概括题 1提问方式： A主旨类（找重点）：主要强调和说明，核心意思，主要意思，观点，表明，说明，主要讨论谈论，主旨，主要含义，支持的观点，直接论述的观点，旨在说明 B概括类（突出重点，兼顾其他）：概括，复述，归纳，总结（主旨最准确的概括） 所谓重点就是解决问题的对策。 2做题原则：寻找文段中的重点（主题句），通常主题句是解决问题的对策，或者是核心的观点，在选项中找到重点的同义替换，不能是引申（一般意图推断类：提问应该是作者最想表达的观点） 3做题方法（两个方面） A从微观入手寻找关联词（标志） 考点一递进关系 不但而且（递进强调后者），既又（并列无强调）不但而且甚至（两级递进强调最后项）a递进之后是重点 b不但=-不仅，不只，不单，不独，不光 而且=也，还，并且，还 更=尤其，特别，甚至，重要的是，核心的是，关键的是 c一级递进和二级递进同时，二级递进是重点 d不但可以省略，而且不能省（因此要学会找到而且），有不但一定有而且，有而且不见得有不但。 反面论证（要强调否则前面的内容） a通过反面的论证来加强正面的内容，本身不重要（阅读时可以省略） b标志：否则，不然，如果不（直接可以往前看） 句子成分分析法——长难句找主谓宾 必须，只有，除非——通常引出解题的对策（同义替换，差异=多样性，必须=必不可少）不是而是是并列，不是转折 考点二因果关系 a结论之后是重点 b因为和由于引导原因，问原因时才看，结论才是重点 c之所以，是因为是倒装，强调原因，原因是主旨重点 d导致，后面是结论，是重点 e所以=可见，看来，因而，因此 考点三举例（数据型，文字型）
“解衣盘礴赢”强调的是不拘礼节 “循规拘礼”指遵循规则、拘泥礼节 “循规蹈矩”指遵守规矩，不敢违反 “墨守成规”指思想保守，守着老规矩不肯改变 “一泻千里”形容水往下直注流下，又快又远，呈现气势奔放流畅之景象“一碧万顷”形容青绿无际 “一望无际”意为一眼望不到边，形容非常辽阔，两项多用来形容静态的风景 “反客为主”指客人反过来成为了主人； “主客颠倒”比喻事物轻重大小颠倒了位置； “喧宾夺主”比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要事物的位置。“太阿倒持”比喻把大权交给别人，自己反受其害. “本末倒置”比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了 “釜底抽薪”比喻从根本上解决问题 “疲软”指行情价格跌落，很难回升 “搁浅”比喻事情遭到阻碍，不能进行 “停滞”指停下来，滞留不能进行 “沉寂”可指十分安静，也可指没有任何消息 “蔚为大观”含有发展成为盛大壮观的景象之意 “卓尔不群”指才德超出寻常，与众不同
“纵横捭阖”指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢 “弹性”指事物可依据实际需要加以调整 “韧性”侧重强调顽强持久的精神 “粉墨登场”指坏人经过乔装打扮，登上政治舞台，含贬义 “浩如烟海”形容典籍、图书等极为丰富 “望而却步”形容事物可怕或讨厌，使人一看就往后退缩 “排查”指对一定范围内的人、单位、设备等进行逐个检查或审查 “甄别”指审查辨别 “光怪陆离”形容五光十色，形象奇异 “乏善可陈”指说不出有什么优点，没有什么好称道的 “踌躇满志”形容对自己取得的成就非常得意 “裹挟”指把人卷进去，迫使其采取某种态 “高屋建瓴”形容居高临下的形势，现指对事物把握全面，了解透彻 “噤若寒蝉”比喻因害怕有所顾虑而不敢说话 “大行其道”指某种新潮事物流行、盛行，成为一种风尚，多含贬义色彩 “趋之若鹜”比喻许多人争着去追逐某些不好的事物 匠心独运是指独具创新地运用精巧的心思，形容文学艺术等方面构思巧妙。 巧夺天工专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。 斧神神工形容建筑、雕塑等艺术技巧高超，像是鬼神制作出来的，与巧夺天工是近义词 洞见肺腑是指很清楚地看见人的内心，形容襟怀坦白，待人诚恳。 举重若轻是比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。 昏天暗地形容天色昏暗，也比喻社会黑暗混乱。 如日中天比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。 日薄西山比喻腐朽的事物衰败接近灭亡。 如火如荼形容旺盛、热烈或激烈。 如履薄冰和如临深渊均比喻行事极为谨慎，存有戒心。 目光如炬形容愤怒地注视着。 抛砖引玉比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。
言语理解与表达 题型： 1.片段阅读（重点)、 2.选词填空（重点）、3。篇章阅读、4。语句表达 一．片段阅读(重点) 片段阅读实战技法: ( 1分步解题法 2替换压缩法 3成分分析法４背景铺垫法５表达倾向法 6援引观点法 7举例论证法 8原因推断法 9反面论证法１0标点符号法１1指代引导法 12选项差异法１3主体排除法１4排同求异法 1５相对绝对法）(15） 一、分步解题法:审设问——读题干——选答案 考生应该首先从“问题”的角度入手，根据提问方式快速确定考查题型与考查要点，之后有的放矢地阅读原文,在阅读过程中有意识地寻找与问题相关的语句和答案所在，最后查看选项进行对比，选择最大程度地吻合原文的选项为正确答案。 二、替换压缩法： 命题人通常会将原文中需要命题的语句用另外一种语言形式表达出来。主要的命题思路有两种:一种是“同义替换”,另外一种是“精简压缩”。 “同义替换”:即通过同义语句替换的方式来增加考生辨识选项匹配度的思考时间。如:第一位=首们、消极=负面、能否=也许、差异=多样性，等等。 “精简压缩”：即将原文中表述较长的命题语句进行主要成分的提炼与压缩，将长句的主要意思用更为精炼的短句进行概括归纳，变为选项。此时考生需要注意对长句的主要成分---—主语、谓语、宾语等进行有效提炼。 三、成分分析法: 分析句子的主干成分即主语、谓语、宾语,在压缩提炼的过程中将修饰的定状补成分删去,简洁明了地把握住该句的核心观点。 四、背景铺垫法： 在阅读文段的过程中,针对社会现实类文体而言,其大多在材料之初首先交代一个大的背景,或者大的趋势，抑或客观陈述一下现实问题.接着可能会引出作者想要表达的观点，或者对于现实问题的解决对策. 在这类文段,考生要明确哪一部分才是阅读重点:通常材料之初的大背景、大趋势公公是为了引出之后的主题，因此可心称之为“背景铺垫”,并非阅读重点。一方面考生可以快速浏览,明确之后的语句为重点内容；另一方面，如果有选项是围绕大背景、大趋势进行陈述的，也应排除在正确选项之外。此法被称为“背景铺垫法”。 对于背景的铺垫,常用的句式如下: “形势分析":随着……的变化／的提高/下降／紧缺／发展/日益突出(6个）等,在这样的背景/趋势/形势/情况下……语句重点。 “时间状语”：近年来、改革开放以来、目前、日前、当下、当前(6个）……的变化／
行测言语理解与表达选词填空专项练习题
行测言语理解与表达选词填空专项练习题 1．“诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可译的。”爱好古典诗歌的中国人包括不少作家、学者、翻译家常常如是说，语气中带着七分________三分________。然而，话说回来，如果没有翻译，中国古典诗歌如何走出国门、走向世界呢？依次填入划横线部分最恰当的一项是： A．自豪遗憾 B．无奈悲伤 C．感伤埋怨 D．骄傲惭愧 2．茶艺与茶道精神是中国茶文化的核心。“艺”是指制茶、煮茶、品茶等艺茶之术，“道”是指艺茶过程中所________的精神。有道而无艺，那是________的理论；有艺而无道，艺则无精、无神。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A．传达虚浮 B．包涵虚无 C．贯穿空洞 D．体现枯燥 3．从20世纪90年代“人类基因工程”计划启动之日起，美国、日本、和欧洲等展开了一场激烈的基因专利争夺战。因为谁拥有专利，就意味着谁就能在国际上获得________基因产业的“王牌”，谁就能拥有今后基因开发的庞大市场。为此，美国等少数发达国家大量地将阶段性研究成果________申请了专利。依次填入划横线部分最恰当的一项是： A．垄断抢先 B．操纵独立 C．控制自发 D．专营及时 4．明代工艺品的名字大都先强调年号，然后再强调东西本身。但景泰蓝不是在景泰年间出现，而是在元代就出现了。到了景泰年间，皇家的重视使它________， 因此有了今天这样一个通俗易懂且带有文学色彩的名字——景泰蓝。 填入划横线部分最恰当的一项是： A．名声大噪B．享誉中外 C．声名鹊起D．如日中天 5．五四运动后，许多追求真理、追求进步的人们开
公务员考试言语理解与表达--- 常考成语辨析 1．按部就班vs循序渐进 【释义】 按部就班：指按照一定的条理，遵循一定的程序，通常表达中性或者消极的感情色彩。 循序渐进：指学习、工作等按照一定的步骤逐渐地深人或提高，通常表达中性或者积极的感情色彩。 【误用】学习并不是一个一蹴而就的过程，而是一个按部就班，逐渐提高的过程。 【纠错】句中既然表明了是“逐渐提高”的过程，并不强调按照一定的步骤，而是逐渐深入提高，因此用“循序渐进”要比“按部就班”更为恰当。 2．八面玲珑vs面面俱到 【释义】 八面玲珑：侧重指为人处事圆滑事故，通常表达消极的感情色彩。 面面俱到：侧重指每个方面都想得很周到，每个细节都予以充分考虑，通常表达中性或积极的感情色彩。 【误用】他做起事情来八面玲珑，你就放心地把这个任务交给他吧! 【纠错】句中“八面玲珑”的感情色彩过于消极，与全句的感情色彩不搭配，因此应该改用“面面俱到”一词。 3．白驹过隙vs时光荏苒 【释义】 白驹过隙：比喻时间过得飞快，就像骏马越过像缝隙一样短的距离一样，提醒人们要珍惜每一寸光阴。 时光荏苒：“荏苒”即渐渐的意思。指时光一点点流逝，渐渐过去。 【误用】数学考试的考场上一道题目难住了我，时光荏苒，几分钟后这道题目还是解不出来，没办法我只好放弃这道题目。 【纠错】句中提到几分钟后意味着时间很短，过得飞快，因此不能用“时光荏苒”。 4．百依百顺vs唯命是从 【释义】 百依百顺：别人怎么说就怎么做，侧重指由于感情上的爱而表现出来的顺从。 唯命是从：不管什么样的命令都听从，侧重指上下级之间的关系，常表达消极的感情色彩。【误用】我最看不起的就是那种整天围着领导转，百依百顺只知道拍马屁的人。 【纠错】句中要表达的是拍马屁的意思，所以选用“唯命是从”更好，更符合句中消极的感情色彩。 5．博闻强识vs见多识广 【释义】 博闻强识：侧重指人的见闻广博、知识面广、记忆力强，书面语色彩较强。 见多识广：侧重阅历丰富、很有经验，带有较强的口语色彩。 【误用】老李去过的地方太多了，这使得他博闻强识，什么活计都能揽下来。 【纠错】老李的经验都是来自于实践当中，所以通常用“见多识广”来表达，而“博闻强识”则多指来自书本的知识，不适合用于此句中。 6．不负众望vs不孚众望 【释义】 不负众望：指不辜负别人对自己的期望。 不孚众望：指不被众人所信服，辜负了别人的期望。
职业能力测试：言语理解与表达专项练习一事业单位 言语理解与表达主要考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。中公事业单位根据多年教育教学经验，进行专项练习，希望对广大考生有所帮助! 1.“悲情”似乎很容易成为媒体的一种______，在关注弱者时“贩卖”悲情;在各类电视纪实节目中，讲述悲情;春运了，______不能回家的悲情;奥运丢失金牌了，讲述遭人暗算的悲情……悲情似乎无处不在。只是，当“悲情”成为习惯性“卖点”时，它的边际效应一定在递减。 填入划横线部分最恰当的一项是： A. 焦点宣扬 B. 手段夸张 C. 习语诉说 D. 选择渲染 参考答案:D 中公教育解析:第一空，“焦点”与“一种”搭配不当，排除A;根据句意可知，“悲情”是媒体常用的主题，而非习惯用语，“习语”不合句意，排除C。第二空，“夸张”与媒体报道的客观性相悖，排除B。故本题答案为D。 2.“我们要给爱憎分明______越来越清晰的坐标，而不能让它像抽象派的画笔一样随意画来画去。”这是典型的对抽象派的______的凭个人肤浅的感觉认识而导致的偏见。事实上，抽象派的画根本不是像大家所看到的好像是看似简单的随意之作，其实创作者每一笔都是经过深思熟虑的。 填入划横线部分最恰当的一项是： A. 确立断章取义 B. 圈定信口开河 C. 提供似是而非 D. 建立以点带面
参考答案:C 中公教育解析:第一空，“圈定”与“坐标”搭配不当，排除B。根据“凭个人肤浅的感觉认识而导致的偏见”可知第二空所填词应含贬义，“以点带面”形容用一个单位或地方的成功经验来带动许多单位或成片地区的工作，感情色彩与题意不符，排除D。“断章取义”指引用他人文章或谈话。只截取其中一段的意思.而不顾全文和原意。不适用于对抽象派画笔随意的判断，排除A。“似是而非”意为好像是对的，实际上不对，含贬义。与后文“好像是看似简单的随意之作，其实创作者每一笔都是经过深思熟虑的”相对应，故当选C。 3.科学和艺术有一个不相同的地方：科学讲求最新的发现、最新的定律和方程式，花样永远翻新，永远向前跑。艺术就不大有这样的方便，不论古今中外，没有现成的定律或方程式可以供我们抄袭应用，从而使艺术不像科学研究那样形成接力赛跑式的进步。此中微妙精义。父亲不能传授给儿子，母亲亦不能指点给女儿，一切都得靠自己再从头开始。 “此中微妙精义”的“此”是指： A. 艺术创作或欣赏等活动 B. 科学与艺术之间的差别 C. 古今中外所有艺术成果 D. 家族中世代相传的绝技 参考答案:A 中公教育解析:由“父亲不能传授给儿子，母亲亦不能指点给女儿”可知，“此”不是指“家族中世代相传的绝技”，排除D项。由“一切都得靠自己再从头开始”可知，“此”应该指代的是一种实实在在的活动，而非精神层面的“科学与艺术之间的差别”、“古今中外所有艺术成果”，排除B、C项。故本题答案为A。 4.留学异国的人常有“边缘人”的苦闷。人们显然不可能在进入一块陌生国土的同时，就在一瞬间也加人它的文化，而原来的文化背景又会由于天长地远而渐渐疏离。在实际生活中，两种______的文化，会经常骤然直率地在我们面前相遇、碰撞，一开始真有无所适从亦无可躲避的______。 填入划横线部分最恰当的一项是： A. 水火不容尴尬 B. 截然不同窘迫
行测言语理解与表达词语积累 今天为大家提供行测言语理解与表达：词语积累，请大家在平时分类记忆这些词语，做好归纳总结！相信这类题一定难不倒你！ 测考试中五大题型，常识判断、言语理解与表达、资料分析、数量关系、判断推理。通过大量的数据以及考生反馈，难易程度比较大的两个地方分别是，数学运算、言语理解与表达。接下来跟大家分享一下关于言语理解与表达如何学习的经验。 我们都知道言语理解需要考生有一定的语言功底，对词语的理解以及语句间的分析能力都有一定的要求。言语理解与表达的构成主要是两大块，第一逻辑填空部分，要求考生对词语要有一个正确的理解，其次还要对两个意思相近的词语进行准确的辨析，准确找到他们的区别，当然整个审题的过程中还要注意上下句之间的呼应关系，只有这样才能确定最终答案。这时问题来了，如何积累词语，我们生活常用词语的数量，据百度数据显示，人们日常生活用语56008个，而考试常用词汇占10%计算，我们要了解五千到六千的词汇量，这样一个庞大的数据如何记忆，总不能让大家去背诵一整套的汉语字典，此时我们通过团队的共同努力总结了一系列的考试常用词汇，词汇的类型主要是词语与成语。 而这些词语和成语我们又可以按照写作素材的角度进行分类，例如：关于人体形态、内心、神态的词汇，也可以是描写各种景物、动物的词汇。 关于感官的“看”的词汇：
词语：凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视、巡视、远望、眺望、瞭望?、张望、探望、仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏、观赏、浏览。 成语：东张西望、左顾右盼、瞻前顾后、极目远眺、望眼欲穿、望穿秋水、望洋兴叹、瞠目结舌、目不转睛、全神贯注、高瞻远瞩、赏心悦目 关于语言表达“说”的词汇 词语：讨论、议论、谈论、交流、交谈、诉说、倾诉、告诉、谈话、叫嚷、责骂、质问 成语：妙语连珠、娓娓而谈、口若悬河、口口声声、说古道今、口密腹剑、婉言危言、评说怒斥、耳濡目染、能说会道、巧舌如簧、能言善辩、伶牙俐齿、出口成章 表示“第一”的词语 词语：首先、冠军、魁首 成语：首屈一指、名列前茅 上述方法是按照词语、成语的方式进行对应的方式总结词汇，当然除了有比对的形式进行词语的积累外，我们还可以按照季节的变化、数量的多少，以及颜色的变化进行积累。 关于“季节”的成语： 春：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚;
言语理解与表达 言语理解与表达概述 【考查能力】 理解→片段阅读+ 篇章阅读 表达→选词填空+ 语句表达 【做题顺序】 审题干→读题面→看选项作对比 【正确答案的标志】 转换的两种模式： ▲同义替换 ▲精简压缩 片段阅读 知识点：主旨概括题 【辨别标志】 ▲这段话的主旨是、这段话主要讲述（谈论、强调、说明、阐明、阐述、分析、介绍主要等）的是？ 主旨类：找重点 ▲对这段文字概括（复述、归纳、总结）最准确的是？ 概括类：突出重点，兼顾其他（重点是第一位的，其他其次，择优原则） 【做题原则】 ▲找重点，即文段主题句。 ▲对比选项进行转换（同义替换、精简压缩）。 ▲忠于原文，无需引申。 ▲通常为对策或核心观点。 【解题技巧】 宏观（行文脉络）▲文章结构 微观（关联词语）▲逻辑标志 知识点：递进复句 【典型格式】不但……，而且……。如：大别山区不但矿产很丰富，而且自然景色很美。【关联词语】不但=不仅=不单=不独=不只=不光 而且=并=并且=也=还 甚至=更=特别=尤其=重要的是=关键的是=核心的是 【多重递进】不但……，而且……，甚至…… 【典型例句】 1）黄金不只是一种名贵的金属，也是一种不需要翻译的万能语言。 2）寿昌不仅学习戏里的唱腔身段，还从母亲那里弄些碎布学剪戏中的人物。 3）犯罪官员们所面对的不单是牢狱之灾，他们似锦的前程也毁了。 4）来这家大型食品超市购物的不仅有当地的家庭主妇，而且有附近街区的居民，甚至京津地区也有驱车前来采购的。 【总结】 ▲递进复句重点在递进之后。 ▲一级递进与二级递进同现时，二级递进是重点。 【技术链接】▲反面论证法
▲反面论证的作用是为了加强之前正面的观点，本身不重要，阅读可省略。 ▲反面论证的作用是为了加强之前正面的观点，本身不重要，阅读可省略。 ▲标志词：否则、不然、如果不、如果没有等。 ▲围绕反面论证的不是主旨题的答案。 {“否则”，反面论证，起到再次强调先前论述的正确性，之前的内容也就是文章重点所在。} 知识点：成分紧缩法 ▲长难句就找主谓宾，宾语通常是一个复合结构或小句。 ▲标志词：的→定语（前置）（重点）地→状语（前置）得→补语（后置） 知识点：转折复句 【典型格式】虽然……，但是……（强转折） 其实=事实上=实际上=只是=当然（弱转折） 【关联词语】虽然=尽管=虽说=固然 但是=可是=不过=然而=却 【总结】 ▲转折复句重点在转折之后。 ▲弱转折与强转折同现时，强转折是重点。 知识点：观点援引法 ▲援引目的：为了引出之后作者的观点，援引之后的语句很重要。 ▲援引类型：正向援引（如：正如） 反向援引（一家之言，如有一种看法认为、有一种观点认为、有些人认为、 人们认为、传统认为） 知识点：因果复句 【典型格式】因为……，所以…… 【关联词语】因为=由于 所以=因此=因而=可见=看来=总之=故而=言而总之=综上所述=概而言之 =概而论之 【特殊格式】之所以……是因为、导致、造成、使得、致使 【总结】 ▲正常语序下，原因为结论服务，结论之后是重点。 ▲“之所以……是因为”通过倒装的形式来强调原因，符合汉语核心语义置后的原则。 ▲注意不能因果倒置。 【技术链接】▲举例论证法 ▲例子的作用是证明前后出现的观点，本身不重要，阅读可省略。 ▲例子可以由数据、故事、事例等来充当。 ▲标志词：例如、比如、、、、为例、、、、就是一个例证等。 ▲围绕举例论证的不是主旨题的答案。 知识点：必要条件复句 【典型格式】只有……，才…… 【关联词语】显性：只有=必须=需要=应该=应当=务必=除非=如何=怎样等 隐性：才{尤其要注意“才”，其实是隐含了“只有……才”这样的结构} 【典型例句】 1）传统相声艺术只有回到群众，回归生活，才能获得新的生命力。
广西公务员录用考试专项教材：言语理解与表达【考点精讲＋典型题（含历年真题）详解】 第4章语句表达下 4.2典型题（含历年真题）详解 1．诗歌的面貌并不完全取决于作者人品的高下，而是与作者的学力素养、心灵的敏感程度有更为直接的关系。换句话说，__________________典型的例子就是晋代的潘岳，他虽然有“拜路尘”的卑劣行径，但其《闲居赋》一文却展现了一份清雅独绝的隐逸情怀。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。[联考2016年真题] A．一个品格并不高尚的人同样有可能创作出动人的诗篇 B．人格是否高尚并不是决定作品质量高下的唯一要素 C．一些杰作的作者反而更擅长掩饰自己的真实品格 D．“知人知面不知心”的情况在创作领域尤为常见 【答案】A 【解析】通过空格前的“换句话说”以及空格后的“典型的例子”可知，所填入句子与前文句子和后文举例表达意思一致，前文阐述了诗歌面貌与作者人品关系不大，后文通过潘岳的例子说明具有卑劣行径的人依然可以写出高雅的作品，A项，正好承上启下，将前后意思连贯起来。B项，表述不够明确、直接，且“唯一要素”对应的下文应该讲其他要素，不符合原文；C项，原文中并未提及“掩饰自己的真实品格”；D项，“知人知面不知心”指了解一个人的内心很难，与原文中作品面貌和品格的联系不大，且“创作领域”这一概念太过宽泛。
2．①弹性分析方法是众多分析方法中研究产业吸纳能力的基本方法 ②由此可以看出文化创意产业弹性系数最大，对就业的吸纳能力最强，那这和北京市不断调整经济结构，充分利用文化资源优势，以及对文化创意产业的重视程度相关 ③北京文化创意产业开辟了大量的就业空间，为各层次的人群和专业人士提供了就业平台 ④自2006年以来，北京文化创意产业，第一产业、第二产业、第三产业的平均就业弹性分别为0.59、－0.08、－0.36、0.39 ⑤所谓就业弹性，是指描述经济增长与就业增长之间关系的指标，即在某一时期内经济增长1%所带来的就业增长的比率，它与经济结构和劳动力成本等因素相关 ⑥为了进一步确定文化创意产业对北京就业的吸纳空间，研究者采用弹性分析方法进行了研究。 将以上六个句子重新排列，语序正确的是（）。[天津2016年真题] A．①⑤④②⑥③ B．③⑥①⑤④② C．①⑥⑤④②③ D．③⑤④⑥①② 【答案】B 【解析】比较②句和③句，③句为阐述现状的表述，②句通过“由此可以看出”进行总结得出结论，适合做尾句。③句提到“北京文化创意产业开辟了大量的就业空间”，⑤句是对“就业弹性”下定义的表述，③句和⑤句话题不一致，③句之后不应紧接⑤句。⑥句提到“为了进一步确定文化创意产业对北京就业的吸纳空间”，根据“文化创意产业”、“就业空间”等共同信息捆绑，确定③句之后接⑥句。因此答案选B。
言语理解与表达之词语替换（解析） 1. A［解析］“扶助”有“帮助”之意。 “协助”意为“辅助”，处于副地位。 抚养：爱护并教养，用于父母对子女，上对下。 赡养：多用于晚辈对长辈。 2. D［解析］“冲击”在本句中的意思用“影响”替换最合适。 撞击：撞。 打击：敲打，攻击。 冲锋：迅猛前进。此题比较简单。 3. A［解析］摸索：试探着（行进），有探索之意。 摸黑：在黑夜中行进。 探索：多方寻求，试探着解决问题。 “发展”与题意不符。 4. C［解析］坚定不移：形容（立场、主张、意志等）稳定，不动摇。 坚持不懈：坚决保持不松懈。 毫不动摇：一点也不动摇。 可见坚定不移和毫不动摇都含有“不动摇” 之意，可相互替换。 5. C［解析］奉行：遵照实行，有实行之意， 遵守：依照规定行动不违背。 实施：实行（法令、政策等）。 实行与奉行的意义要接近，所以选“实行”。 6. D［解析］繁琐：繁杂琐碎，有繁杂之意。 零碎：细碎，琐碎，没有“繁”的意思。 繁多：多。 繁琐和繁杂都有“多”、“乱”的意义，可相互替换。 7. B［解析］转化：转变，改变，可以和“转变”相替换。 变化：新的状况。 转换：改变，改换，意在“换”。 转让：把自己的东西给别人，意在“让”。 8. A［解析］摆脱：脱离（牵制、困难等），可和“脱离”相替换。 走出：离开。 “离开，甩掉”与“贫困”不能搭配。 9. D［解析］攻克：攻下，也可用于比喻，攻克难题。 克服：多于用克服困难。 攻坚：攻打敌人的坚固防御工事，多用于战争。 攻下：攻打，进攻。 解决：处理问题，使有结果。 可见，“攻克”可用“解决”替换。 10. B ［解析］崇高：高尚。 伟大：超出寻常。 宏伟：宏大雄伟。 高大：又高又大。 “崇高”有“高尚”之意，可用“高尚”替换。 11. B ［解析］周密：周到而细密。 缜密：多指思想细致。
词表(一)近文词辩析与误用 一、词语的感情色彩 感情色彩是指词语中蕴涵着对人或者对事物的感情褒贬和态度差异。题目中现有的句子会给我们提供一定的语境，它一方面限定了空白处需要的词语意义，另一方面也能帮助我们判断作者的感情褒贬和态度差异，据此可以作为我们选择有感情色彩差异词语的根据。 1．不耻vs不齿 不耻：指不以……为羞耻，多用于“不耻下问”中，表示积极的感情色彩。 不齿：指难以启齿，不愿提到，表示鄙视义，表示消极的感情色彩。 【误用】那些热衷于个人或小团体的实惠，甚至见利忘义、损人利己的人，不仅为正人君子所不耻，还可能滑向犯罪的深渊。【纠错】根据上下文意，句中所要表达的意义应是消极色彩的，因此应当选用“不齿”一词，而不是“不耻”。 2．沟通vs勾通 沟通：指使彼此通连、相通，如“沟通思想”“文化沟通”等，表示中性的感情色彩。 勾通：指相互串通、勾结，多是为了进行某种不正当的活动而暗中串通，带有强烈的消极色彩，如“勾通土匪”等。 【误用】由于各部门之间为了自己的利益互相倾轧，相互之间缺乏勾通，结果导致整个公司最终走向了破产。 【纠错】“勾通”一词具有强烈的消极色彩，而句子中并不需要表达这样的色彩，因此应该将“勾通”改为“沟通”。 3．滥觞VS泛滥 滥觞：原指江河发源之地的水非常浅，可以浮起酒杯(觞)，后来比喻事物的源起、开始，是中性色彩。 泛滥：本来的意思是江河之中的水过多溢出，后来用于比喻错误思想的流散，带有消极色彩。 【误用】在国民党反动派的策划下，各种各样的反共思想一时间开始滥觞，使得整个革命形势急转直下。 【纠错】“反共思想”显然是一种错误的思想，因此在表达其流散时，应该使用表达消极色彩的“泛滥”，而不是中性色彩的“滥觞”，而且“滥觞”一词只具有起源、开始的意思，也不适宜用于句中。 4．聆听VS倾听 聆听：指虔诚而认真地听取，带有尊敬的色彩，因此一般表示下级听取上级的意见、报告等。 倾听：指细心地听取，表示中性的色彩。 【误用】知名作家周国平莅临北京市第二中学，师生们有幸倾听了周国平先生题为“拥有心智生活”的精彩报告。 【纠错】师生听周国平先生的报告，应该带有一种尊敬的情感，所以用“聆听”更为合适。 5.谋取VS牟取 谋取：指想办法获取，是一个中性词。所以法律条文中常用“谋取”，因为其语言不能具有感情色彩。 牟取：多指非法的获取，表达消极的感情色彩。 【误用】我国执法机关必须坚决打击不法商人制假贩假谋取暴利的犯罪行为。 【纠错】这一句子中的“谋取”显然是错误的，句子表达的意思是非法地获取的意思，应该改为“牟取”。 6．徘徊VS徜徉 徘徊：指因为有心事来回走动，犹豫不决之意，表达消极的感情色彩。 徜徉：指悠游自在地来回行走，表达积极的感情色彩。 【误用】现今社会人们对婚姻有了不同的理解，很多被称为“恐婚一族”的年轻人徜徉在围城之外不敢前行。 【纠错】句中表达“恐婚一族”的心情是犹豫不决的，因此其感情色彩与“徜徉”不符，应该改为“徘徊”。 7．培养vs培植 培养：本意是“使繁殖”，多用于微生物或者植物，后引申为“有目的、有计划地进行训练和驾驭，使之 成长壮大”的意思，多用于人或者政党，其引申义多表达积极的感情色彩。 培植：本意是栽种并细心地照料植物，后引申指对人或者势力的扶持，其引申义常带有消极的感情色彩。 【误用】张国焘在干部政策上实行‘任人唯亲，的路线，拉拢私党，组织小派别，千方百计地培养私人势力。 【纠错】这里用“培养”不能体现出对张国焘作法的否定色彩，应该换用表达消极色彩的“培植”。 8．热中(衷)vs热心 热中：也作“热衷”，该词有两个意思，一是急切地盼望得到(个人或者单位的利益)，“热中”在这个意义上带有明显的消极色彩；二是十分爱好(某一活动等)，这一意义上的“热中”属于中性词。 热心：指对待人或事物情绪饱满，热烈，表示明显的积极色彩。