附件22：
中职信息技术类数字影音后期制作技术赛项
技能竞赛规程、评分标准及选手须知
一、竞赛内容
1．赛项分为“规定创作”和“现场创意制作”两个部分。
2.参赛选手利用大赛组委会提供的样片、素材、设备和软件，依据影视节目后期制作流程和《比赛任务书》提供的试题及制作要求，在规定的时间内独立完成素材管理、素材制作、影视编辑、音画合成四个单项任务，完全模仿（指创作形式上的完全模仿）制作一个150－210秒视频短片（该视频必须能完全脱离原制作环境播放）的综合任务。具体竞赛模块与任务如下：
（1）“规定创作”要求
模块一素材管理
任务1 格式转换
任务要求：
①对图片文件按要求进行修改并保存要求格式。
②对音频文件按要求进行格式转换、降噪、调整声道等。
③对视频文件按要求进行格式转换、调色、明暗度等。
任务2 素材收集和管理
任务要求：
①在编辑软件中建立相应工程文件，根据提供的音、图、视频素材对应进行归类。
②在编辑软件中建立高清PAL制序列项目，导入素材并建立序列。
模块二素材制作
任务3 片头制作
任务要求：
①利用文件夹整理的素材，完成制作。
②模仿制作片头。
③输出格式：画幅1280×720，PAL制，宽高比16:9，音频16bit/48KHz/立体声，格式MP4（h264），码流8M。
任务4 片尾制作
任务要求：
①利用文件夹整理的素材，完成制作。
②模仿制作片尾。
③输出格式：画幅1280×720，PAL制，宽高比16:9，音频16bit/48KHz/立体声，格式MP4（h264），码流8M。
模块三影视编辑
任务5 主片制作
任务要求：
①在编辑软件中，用提供的素材，完成主片剪辑。
②模仿制作主片。
③输出格式：画幅1280×720，PAL制，宽高比16:9，音频16bit/48KHz/立体声，格式MP4（h264），码流8M。
模块四音画合成
任务6 短片合成
任务要求：
①利用制作完成的片头、片尾、主片合成短片。
②根据解说词内容和要求，给短片添加解说词字幕。
③协调片头、片尾和主片时长，选配音乐。
④输出格式：画幅1280×720，PAL制，宽高比16:9，音频16bit/48KHz/立体声，格式MP4（h264），码流8M。
（2）现场创意制作要求
选手在现场根据规定创作提供的片头素材和设定音乐，制作一个15秒的创意片头。
二、竞赛方式
比赛采取个人赛方式进行，参赛选手独立完成规定创作。
三、竞赛时量
本赛项现场竞赛时量为4个小时（240分钟）。参赛选手必须在规定的时间内独立完成四个单项任务和一个视频短片制作的综合任务。
四、名次确定办法
1．评分
（1）竞赛采用结果评判的方式，根据选手提交的最终作品文件评定选手成绩。
（2）每位选手最终成绩按权重换算得出，具体如下：选手最终成绩=规定创作得分*权重（90%）+现场创意制作得分*权重（10%）。
2．名次确定
选手竞赛成绩按评分标准记分，选手排名按总分从高到低排序。成绩相同按完成时间先后顺序排序，成绩和时间相同则按操作过程的规范性和提交文件资料的规范性排序。
五、评分标准与评分细则
1．评分标准及分值
（1）规定创作评分内容
2．评分细则
六、赛点提供的设施设备仪器清单
（一）硬件环境
CPU：Intel Core i5；内存：8G；显卡：独立显卡，显存2GB；显示器：20英寸，分辨率：1280×1024以上。
（二）软件环境
安装Windows 7 64位 (中文版)；Microsoft Office 2010(中文版)；Adobe Master Collection CC(2015)（英文版）；Quicktime7.2或以上适配版本。提供系统自带的拼音输入法，软件均不提供原介质包以外的第三方插件。视频播放软件（暴风影音等）。
七、选手须知
（一）选手自带工具清单
竞赛所需软硬件设备、工具和素材均由赛点提供，选手无需自带任何工具或相关资料。
（二）主要技术规程及要求
（1）技术规范
（三）选手注意事项
1.选手必须凭身份证、学生证和参赛证提前30分钟检录，按抽签确定的机位入座，迟到30分钟以上不得入场。
2.现场裁判核对参赛选手资格，并宣读《比赛规则》和《选手须知》。
3.比赛开始前，选手认真阅读《比赛任务书》，根据《比赛任务书》的要求，赛前预留10分钟供参赛选手查看比赛用样片与素材。
4.比赛过程中，选手在指定区域进行操作，不得干扰到其他队选手比赛，不得大声喧哗。如果裁判员提示注意后仍无效，将酌情扣分，情节严重的终止其比赛。
5.安全要求。在比赛过程中，如果出现电源问题影响比赛，选手不得自行处理，请举手示意，由赛场工作人员解决。
6.参赛选手应严格遵守赛场纪律，不得将任何资料、摄像工具、电子存储设备、通讯工具等带入比赛现场。选手提交的作品中不能包含作者个人、学校、地区等信息，否则取消竞赛资格。
7．参赛选手可穿着体现职业素养的工装，但不得出现参赛队学校的标识；比赛期间，除回答裁判的提问外，不得向裁判透露自己的姓名和学校，不得向裁判进行操作询问，不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经监场裁判同意后作特殊处理。竞赛期间，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时
间内。
8.选手在竞赛中应注意随时存盘。参赛选手必须按比赛任务书上的要求存储全部数据，不按要求存储数据或导致数据丢失者按成绩无效处理。
9．参赛选手在比赛过程中，如遇问题需举手向裁判人员提问；在竞赛过程中，确因计算机软件或硬件故障，致使操作无法继续的，经赛项裁判长确认，予以启用备用计算机，由此耽误的比赛时间将予以补时。经现场技术人员、裁判和裁判长确认，如因个人操作导致设备系统故障，不予以补时处理。
10.如果选手提前结束竞赛，应举手向裁判员示意提前结束。竞赛终止时间由裁判员记录在案，选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。
11.当听到竞赛结束命令时，参赛选手应立即停止所有操作，不得以任何理由拖延比赛时间。离开比赛场地时，不得将比赛有关的物品带离现场。
12.在竞赛期间，未经执委会批准，参赛选手不得接受其他单位和个人进行的与竞赛内容相关的采访。参赛选手不得将竞赛的相关信息私自公布。
《数字化影视制作技术》习题3 一、单项选择题 1. 在同等条件下，下列音乐格式中，文件量最小的是（）。 A、MIDI B、WAVE C、MP3 D、WMA 2. 像素是（）图形与图像中能被单独处理的最小基本单元。 A、数字 B、传统 C、线性 D、非线性 3. 影视制作中，三基色（红绿蓝）每种颜色都有一个（）的取值范围。 A、0～99 B、0～100 C、0～199 D、0～255 4．在Premiere 中，一个长度为00:00:10:12 的素材其播放时间为（）。 A、10小时12分钟 B、10分钟12秒 C、10分钟零12帧 D、10秒零12帧 5. Premiere软件中，音轨类型包括单声道、立体声道和（）。 A、环绕声道 B、环绕声道 C、环绕声道 D、环绕声道 6. 世界上第一个国际电影节是（）。 A、威尼斯电影节
B、戛纳电影节 C、柏林电影节 D、上海电影节 7．以下软件中，属于后期影视制作视频编辑的是（）。 A、After Effects B、Exel C、Photoshop D、Word 8．摄像中,运动镜头具体可分为推、（）、摇、移、跟等多种拍摄方法。 A、拉 B、升 C、降 D、转 9. 以下属于多媒体视频文件格式的是（）。 A、GIF B、MPG4 C、JEPG D、PCX 10．在Premiere 中，照片的素材可以放在时间线窗口的（）轨道上。 A、音频轨道 B、视频轨道 C、Video 1的特技轨道 D、任意轨道 11. 运动镜头包括推、拉、摇、移和（）等五种基本形式。 A、收 B、转 C、追 D、跟 12. 在同等条件下，下列音乐格式中，文件量最小的是（）。 A、MIDI
数字影视后期制作试题 A-附答案
河东区中等职业学校第四届技能大赛理论考试 计算机应用专业数字影视后期制作项目试题（ A 卷） 试卷说明：1、本试卷共3页，三个大题，总分100分。考试时间45分钟。 2、所有答案都填写在答题纸上，试卷中的答案不计分。 选择题（20X 3）分 1、对于premiere 素材源面板上时间码说法正确的一项是（ ) A 、 由时分秒帧组成 B 、 由时分秒毫秒组成 C 、 由时分秒和关键帧组成 D 、自定义 2、 中国大陆采用的视频制式是（ ) A 、 NTSC 制9 式 B 、PAL 制式 C 、SECAM 制9 式 D 、 DV 制式 3、 标清电视的像素比是（ ） A 、 16:9 B 、4:3 C 、 1:1 D 、5:4 4、要把添加在一段素材上的视频特效复制 /粘贴到另一段素材上，应该使用下面的 ）组合键： A 、Ctrl+C/Ctrl+V C 、Ctrl+C/Ctrl+Alt+V 5、 对于视频转场特效说法不正确的一项是（ A 、 可以添加在一段素材的开头或结尾 B 、 可以添加在相邻两端素材的中间 C 、 向素材添加转场效果时可以直接拖放 D 、 向素材添加转场效果时可以双击该转场特效 6、 打开字幕编辑窗口的快捷键是（ D 、Shift+T 7、要移除素材”绽放的礼花”后面的黑色夜空背景，使用“键”滤镜中（ ）最快。 A 、蓝屏键 B 、色度键 C 、亮度键 D 、 八点蒙板扫除 8对于字幕说法正确的一项是（ ） A 、 静态字幕一旦建立就不能再改成动态字幕 B 、 游动字幕只能从右向左运动 C 、 字幕是一个黑色背景的视频或图像 D 、 字幕有时会出现乱码，这与选择的“字体”有关 9、下面不属于 premiere pro cs3内置滤镜的是（ ） B 、Ctrl+ C/Ctrl+Shift+V D 、Ctrl+ Shift+C/Ctrl+V ) A 、 Ctrl+N B 、Ctrl+T C 、 Ctrl+A
孟群电视制作技术串讲重点 第一章电视制作概述 第一节电视系统构成 一个电视系统包括节目制作系统、传播系统和接受系统。 节目制作过程分为两个阶段：前期制作阶段和后期制作阶段。 第二节电视制作手段 电视节目制作有以下手段：实况直播、电视影片制作、录像制作、电子制作。 录像制作手段又可分为ENG（电子新闻采集）、EFP（电子现场制作）、ESP（电子演播室制作）3种方式。 ENG，即“电子新闻采集”（Electronic News Gathering）。这种方式，是使用便携式的摄像、录像设备，来采集电视新闻。 EFP，即电子现场制作（Electronic Field Production）。它应当是对一整套使用于“野外”（电视台外）作业的电视设备的统称。这套系统包括3台以上摄像机，一台视频信号（图像）切换台，一个音响操作台及其他辅助设备（灯光、话筒、录像机运载工具等）。 ESP，亦即“电子演播室制作”（Electronic Studio Production）。电子演播室制作主要是指演播室录像制作。 第四节电视节目制作流程 前期制作流程：第一阶段：构思创作；第二阶段：现场录制 后期制作流程：第三阶段：编辑第四阶段：合成
（课后重点总结：通常的节目制作过程分为两个阶段：前期制作阶段和后期制作阶段。前期工作包括构思创作、拍摄录制；后期工作包括编辑、合成。） 第二章电视技术基本原理 不再引起闪烁感觉的光源最低重复频率称为临界闪烁频率（选择题） 第二节电视扫描原理 进行扫描的时候，必须做到发送、接收两端的扫描规律严格一致，这称为同步。 所谓同步，包含两个方面，一是两端的扫描频率相同，这叫作同频；二是两端画面的每一行、每一幅的起始时刻相同这叫做同相。既同频又同相，才能实现同步扫描。实现了同步扫描，收端才可以重现发端图像。当收端、发端的频率与相位不同时，图像将无法正确重现。 水平扫描也叫行扫描，垂直扫描也叫帧扫描（逐行扫描中）或场扫描（隔行扫描中）。 在逐行扫描中，是逐行逐帧地不断扫描，反复地分解、综合图像；在隔行扫描中，是按相间行一场场地扫描图像。 水平扫描（行扫描）参数包括行正程时间，行逆程时间、行周期、行逆程系数和行扫描频率（简称行频）。 垂直扫描参数也包括正程时间、逆程时间、周期、逆称系数和扫描频率。 第四节黑白电视图像质量指标 能反映出电视系统客观质量的关键参数有5个，它们是：分解力、灰度级、几何畸变、扫描非线性、信噪比。 图像的清晰度是指主观感觉到的图像细节重现的程度。清晰度是一个主观感觉量，但它与电视系统的分解力有关。 分解力是指电视系统分解、综合图像细节的能力，是个客观物理量。 第五节色温与三基色原理 彩色是指白黑系列以外的各种颜色，用亮度、色调和饱和度描述，称为彩色三要素。 目前世界上彩色广播电视制式最主要的有ZTSC制、PAL制、SECAM制。 第三章数字视频技术基础
职业院校技能大赛理论试题 分数: ___________ 一、填空题（30分） 1?在AE 中请填写以下快捷方式 a ） 替换素材文件 Ctrl+H b ） 定位点 _A c ） 不透明度T d ） 位置 _P e ） 旋转 _R 2.请任意列出AE 中两种常用的图片序列的格式 Bmp sequence Jepg sequence 3. ____________________________________________________________ 像素纵横比是指： b 图像中一个像素的高度和宽度之比 ________________________________________ 4. 请任意列出AE 中两种常用的视频格式avi 、mpg 5. 当由合成图像制作成影片时，__ AE 在 窗口中完成最终渲染 6. 在非线性 编辑系统采集素材的过程中，是将磁带上的模拟信号转换成存放在硬盘上的 数字信号 7. 帧 是电视、影像和数字电影中的基本信息单元。帧速率是一个描述视频信号的重要概念，即对 每秒钟扫描多少帧有一定的要求 8. 剪辑是指一部电影的原始素材。它可以是一段电影、一幅静止图像或者一个声音文件。 9. Premier 在时间线中可以用适当的时间刻度来显示素材的片段，用快捷键 + — 可以实现放大、 缩小和自动适配。 10、 pr 中“项山窗口是导入素材的通道，它可以导入多种素材类型，例如图片 视频 音频文件等。 11、 镜头切换是指前一个镜头的最后一个画面结束，后一个镜头的第一个画面开始的过程。 项目：数字影视后期制作 姓名: f ） 显示所有动画值 U g ） 到工作区开始HOME h ） RAM 预视 0 （数字键盘） i ） 设置入点_[ j ） 手工具且
中等职业学校计算机技能大赛 数字影音后期制作技术项目竞赛题 （竞赛时间为150分钟） 一、比赛项目说明 1、比赛共两题，总计100分。 2、素材说明：在“F:\ 数字影音后期制作技术\考题”中有两个文件夹，分别存放两个考题的相关素材。 3、题目类型 第一类题目——模仿（1个）：要求根据样片模仿制作作品； 第二类题目——创作（1个）：要求根据提供的素材完成创作。 4、作品提交 （1）在F盘创建以自己“考号”命名的文件夹（即F:\数字影音后期制作技术\XXXXX）,并在该文件夹中创建“项目一”、“项目二”两个子文件夹，分别存放两个试题相关的成果文件。 （2）作品按照DV-PAL制式、720×576分辨率制作，成品渲染为可播放的影片格式。（假如渲染后文件容量太大，可以使用《格式工厂》等工具软件转换成信息量较小的文件格式，如：.mov 或.mp4等） （3）提交文件为源文件和渲染后的影片文件。（注意：提交作品为样片的一律不得分） 5、注意：在作品中不准出现与考生相关的真实信息。否则，成绩按零分计。 二、试题题目 项目一 “名车鉴赏”广告片制作（40分） 项目要求： 利用提供的图片、视频和音乐等素材，模仿样片完成“名车鉴赏”广告片制作。 将制作的源文件和渲染后的影片文件保存至F:\ 数字影音后期制作技术\选手考号\项目一。 效果参见“F:\ 数字影音后期制作技术\考题\项目一”文件夹中的“样片.mov”。 项目二主题宣传片（60分） 项目要求： 创作以“太原的桥”为主题的形象宣传片。 “山衔落日千林紫，渡口归来簇如蚁”说的就是当年“汾河晚渡”的胜景，曾被誉为古晋阳八景之一。在没有桥的日子，汾河两岸的百姓往来唯有靠渡船。如今，太原市的汾河两岸已经架设了多座桥梁，请根据提供的素材，以“太原的桥”为题，设计制作一视频短片，介绍太原这座城市日新月异的发展变化。 具体要求： （1）片长不少于3分钟，形象宣传片的片名自定义。 （2）请将选用的素材来源（例如“优酷”）等信息屏蔽。 （3）结构完整：有片头、片尾、配乐、字幕等要素。 （4）主题鲜明：有明确的主题文字，表达准确，视频组织围绕主题展开，脉络清晰，并具有形象宣传效应。 （5）创意新颖：有强烈而美妙的视觉效果，艺术性与思想性融为一体。 （6）总体效果好：节奏明快，色彩搭配合理，音画同步，转场流畅自然，有美感。 将制作的源文件和渲染后的影片文件保存至F:\ 数字影音后期制作技术\选手考号\项目二。 素材从“F:\ 数字影音后期制作技术\考题\项目二”中选取或利用软件自制。 第 1 页共 1 页
[0001-07511202-9f80e20f][判断题][中][第二模块][正确] 1.（）电视特技中的划像和飞像虽然生成原理不同，但都属于数字特技。 [0002-07511302-1db425dd][判断题][难][第二模块][正确] 2.（）跳轴镜头之间不能直接进行组接，可以在它们之间增加齐肩镜头进行组接。 [0003-07511202-f4fd6413][判断题][中][第二模块][错误] 3.（）单个镜头不存在蒙太奇。 [0004-07511102-ea2ec132][判断题][易][第二模块][错误] 4.（）没有人物出现，就谈不上情节。 [0005-07511302-abb83b8e][判断题][难][第二模块][错误] 5.（）没有人物的镜头就是空镜头。 [0006-07511202-a300e0d0][判断题][中][第二模块][正确] 6.（）镜头组是由两个或两个以上的镜头组成的，单个镜头不能称为镜头组。 [0007-07511201-7c6029c7][判断题][中][第二模块][错误] 7.（）将电话两端的人物交替表现的蒙太奇属于重复式蒙太奇 [0008-07511302-38ec58fc][判断题][难][第二模块][正确] 8.（）任何时候都不允许越轴镜头直接相接。 [0009-07511102-1db61f31][判断题][易][第二模块][错误] 9.（）为了丰富内容，镜头都是越长越好。 [0010-07511203-ddbe27ea][判断题][中][第三模块][正确] 10.（）在线性编辑中，经过很多次修改后，节目图像的质量会受到影响。 [0011-07511203-8a3cb31d][判断题][中][第三模块][错误] 11.（）采集的过程是信号传输的过程，不涉及编解码。 [0012-07511203-1c1bd75d][判断题][中][第三模块][正确] 12.（）故事板编辑就是在故事板中排列素材，安排顺序，展现素材之间的关系。 [0013-07511103-05baf886][判断题][易][第三模块][正确] 13.（）常见的视频格式有AVI、ASF、WMV、MP4、MOV等格式。 [0014-07511203-9d75a784][判断题][中][第三模块][正确] 14.（）视频画面编辑时，转场技巧有多种类型，如：渐隐、叠化、划像等。 [0016-07511303-3425db3f][判断题][难][第三模块][错误] 15.（）帧频又称为刷新频率，即显示器的垂直扫描频率，指显示器每秒所能显示的图象次数，单位为赫兹(Hz) 。 [0017-07511203-b7aeee3a][判断题][中][第三模块][错误] 16.（）逐行扫描是一列列从左到右依次进行。计算机显示器采用逐行扫描。
《数字化影视制作技术》习题1 一、单项选择题 1．焦距小于画幅对角线长度的照相镜头称为（）镜头。 A、标准 B、长焦 C、广角 D、超广角 2．摄像时,在起幅与落幅时都要有一段（）秒左右的固定画面。 A、10 B、20 C、2 D、30 3．摄像机是一种将景物图像的（）和外界的声音信号变换成电信号，以实现记录或重放的电子设备。 A、光信号 B、磁信号 C、热信号 D、微波信号 4. 用来表现被摄主体与环境之间的关系和引导观众将被摄主体放置在一定的参照环境中进行观察常用（）镜头表示。 A、拉镜头
B、推镜头 C、甩镜头 D、俯视镜头 5．摄像系统包括光学系统、（）、和电路系统。 A、电机组件 B、光敏器件 C、机械系统 D、光电转换系统 6. 如果要拍摄远景、全景画面，摄像应采用（）焦距的镜头。 A、长焦距镜头 B、短焦距镜头 C、中焦距镜头 D、以上都不是 7．最简单的合成技巧是（）。 A、切 B、叠 C、划像 D、黑场 8．电影电视构图的组成为（）。 A、主体、前景、后景 B、主体、陪体、环境 C、主体、陪体
D、前景、环境、主题 9．一般认为，1927年（）摄制并公映的影片《爵士歌王》是有声电影诞生的标志。 A、德国 B、法国 C、意大利 D、美国 10．After Effect创建一个新项目时，在中国大陆地区选择（）制。 A、PAL B、SECAM C、NTSC D、AVI 二、多项选择题 1. 摄像中常用的景别，一般有（）、中景、近景和特写。 A、远景 B、全景 C、长景 D、大景 2. 下列哪些3D Channel信息可以被After Effects识别？（） A、三维场景中的Object ID信息 B、三维场景中元素的反射信息
职业院校技能大赛理论试题项目：数字影视后期制作姓名：分数： 一、填空题（30分） 1.在AE 中请填写以下快捷方式 a)替换素材文件 Ctrl+H b)定位点A c)不透明度T d)位置 P e)旋转R f)显示所有动画值U g)到工作区开始HOME h)RAM预视 0（数字键盘） i)设置入点 [ j)手工具H 2. 请任意列出AE中两种常用的图片序列的格式 Bmp sequence、Jepg sequence; 3. 像素纵横比是指： b图像中一个像素的高度和宽度之比 4. 请任意列出AE中两种常用的视频格式avi、mpg 5. 当由合成图像制作成影片时， AE在渲染队列窗口中完成最终渲染 6. 在非线性编辑系统采集素材的过程中，是将磁带上的模拟信号转换成存放在硬盘上的数字信号 7. 帧是电视、影像和数字电影中的基本信息单元。帧速率是一个描述视频信号的重要概念，即对每秒钟扫描多少帧有一定的要求。 8.剪辑是指一部电影的原始素材。它可以是一段电影、一幅静止图像或者一个声音文件。 9.Premier在时间线中可以用适当的时间刻度来显示素材的片段，用快捷键+ — \可以实现放大、缩小和自动适配。 10、pr中“项目”窗口是导入素材的通道，它可以导入多种素材类型，例如图片视频音频文件等。 11、镜头切换是指前一个镜头的最后一个画面结束，后一个镜头的第一个画面开始的过程。 12、“划像”转场效果提供了7种过渡类型。它们分别是：划像盒十字划像圆形划像星形划像菱形划像“点交叉划像”转场及“形状划像”转场。 13、pr中用剃刀工具，可以将素材切割开来，按住shift+剃刀可以将音视频同时切割开。
2017年数字影音后期制作技术竞赛规程 2017年阜阳市中职大赛阜阳工业经济学校赛点 一、竞赛目的 通过竞赛，检验参赛选手在数字影视后期制作过程中的素材管理、影视编辑、影视合成、音频处理能力和影视短片制作能力。搭建影音后期制作产教结合、校企合作平台，营造数字影视后期制作技术人才成长的良好环境，加快高素质影视后期制作人才的培养。 二、竞赛和组队方式 （一）竞赛方式 1.本赛项为个人赛。 2.本赛项比赛时间4个小时。 （二）组队方式 参赛选手须为2016年在籍中职学生，年龄21周岁（当年）以下，来自同一院校的参赛选手不得超过10人。 三、竞赛内容 （一）竞赛简介 竞赛内容覆盖影视节目后期制作相关流程，分命题制作与创意制作两个部分：1.命题制作。利用本届大赛组委会提供的计算机设备和软件，在专用的数字影视后期制作竞赛平台上，依据影视节目后期制作流程完成素材管理、影视编辑、影视合成、音频处理的四个单项任务。 2.创意制作。利用本届大赛组委会提供的计算机设备和软件，在专用的数字影视后期制作技术竞赛平台上完成一个短片制作综合任务。 （二）竞赛内容 本竞赛命题制作与创意制作两个部分、五个模块涉及的主要知识和技能点如下：第一模块：素材管理 （1）素材搜集 （2）文档建立 （3）导入素材 （4）建立序列 （5）音、视频格式转换 第二模块：影视编辑 （1）建立视频剪辑项目 （2）剪辑视频素材 （3）视频转场特效运用 （4）视频滤镜运用
（5）简单字幕制作 第三模块：影视合成 （1）基础动画制作 （2）摄像机运动效果制作 （3）三维运动效果制作 （4）运动跟踪效果制作 （5）高级视频效果制作 （6）字幕特效制作 第四模块：音频处理 （1）音频降噪 （2）音色修正和音效制作 （3）音量、声像调整 （4）配音、背景音乐、音效多轨合成 （5）动态压缩处理 第五模块：短片制作 （1）片头、片尾制作 （2）视频短片编辑 （3）特效制作 （4）音视频合成 （5）字幕制作 （6）影视节目输出 比赛形式：参赛选手在大赛组委会提供的软硬件环境下、在专用的数字影视后期制作竞赛平台上，根据提供的素材及制作要求在比赛时间内完成素材管理、影视编辑、影视合成、音频处理的四个单项任务和一个短片制作综合任务。选手可以在比赛时限内合理分配每个模块的制作时间。完成的视频文件必须能完全脱离原制作环境播放。 四、竞赛规则 1．参赛选手必须是符合有关规定要求的中等职业学校广播影视节目制作、计算机应用等相关专业的全日制在校生。如发现参赛选手资格不符，比赛组委会将取消其参赛资格 2．报名确认后，原则上不得更换参赛选手。 3．参赛选手须提前10分钟入场，入场必须佩戴参赛证并出示身份证，按抽签确定的机位入座，将参赛证和抽签号置于台桌左上角备查。参赛选手不得携带任何通讯工具、电子存储设备及参考资料进入赛场。迟到超过30分钟不得入场。4．选手在竞赛中应注意随时存盘。参赛选手必须按比赛任务书上的要求存储全部数据，不按要求存储数据或导致数据丢失者按成绩无效处理。 5．竞赛过程中如发生机器故障，必须经裁判确认后方能更换机位；竞赛过程中发现问题，选手应该当场提出。选手提交的作品中不能包含作者个人、学校、城
数字化影视制作技术习题3 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
《数字化影视制作技术》习题3 一、单项选择题 1. 在同等条件下，下列音乐格式中，文件量最小的是（）。 A、MIDI B、WAVE C、MP3 D、WMA 2. 像素是（）图形与图像中能被单独处理的最小基本单元。 A、数字 B、传统 C、线性 D、非线性 3. 影视制作中，三基色（红绿蓝）每种颜色都有一个（）的取值范围。 A、0～99 B、0～100 C、0～199 D、0～255 4．在Premiere 中，一个长度为00:00:10:12 的素材其播放时间为（）。 A、10小时12分钟 B、10分钟12秒 C、10分钟零12帧 D、10秒零12帧 5. Premiere软件中，音轨类型包括单声道、立体声道和（）。 A、5.1环绕声道 B、5.2环绕声道 C、5.3环绕声道 D、5.4环绕声道 6. 世界上第一个国际电影节是（）。
A、威尼斯电影节 B、戛纳电影节 C、柏林电影节 D、上海电影节 7．以下软件中，属于后期影视制作视频编辑的是（）。 A、After Effects B、Exel C、Photoshop D、Word 8．摄像中,运动镜头具体可分为推、（）、摇、移、跟等多种拍摄方法。 A、拉 B、升 C、降 D、转 9. 以下属于多媒体视频文件格式的是（）。 A、GIF B、MPG4 C、JEPG D、PCX 10．在Premiere 中，照片的素材可以放在时间线窗口的（）轨道上。 A、音频轨道 B、视频轨道 C、Video 1的特技轨道 D、任意轨道 11. 运动镜头包括推、拉、摇、移和（）等五种基本形式。 A、收 B、转 C、追 D、跟 12. 在同等条件下，下列音乐格式中，文件量最小的是（）。
《数字影视后期制作（AE）》课程标准 一、课程的性质与任务 本课程的任务是使学生通过通过本课程的学习使学生掌握使用Adobe After Effects，实现后期制作，毕业后可从事影视后期制作、广告后期制作、栏目包装等工作。 二、教学目标 （一）知识与技能 1.提高学生的计算机专业水平和职业素质；培养创业精神、敬业精神和职业道德意识，培养认真负责、勤奋努力的工作态度和严谨细致的工作作风；培养综合运用知识分析、处理问题的能力，培养空间想象能力、创新意识，形成正确、规范的思维方式和分析方法。 2.掌握动画的原理和基础知识，掌握Adobe After Effects特效制作软件的使用方法及各种动画特效的制作过程。 （二）过程与方法 充分体现以学生为主体，让学生作为主体参与教学过程，使学生养成良好的学习习惯；充分发挥教师在教学设计、教学组织中的主导作用，提倡结合现有教学条件，灵活选择、运用教学方法。注重学生能力的培养，强调学做结合，理论与实践融为一体，培养学生实际动手能力和解决实际问题的能力。始终贯彻“项目教学和案例教学”的思想，采用“任务驱动”的方式，每个单元在讲清基本概念、操作步骤的同时，均有大量实例贯穿其中，通过一些简单易懂的例子，介绍与制作相关的知识点。在具备了相应的基础后，再来完成任务，使学生能够循序渐进地掌握知识要点。 教师应充分发挥计算机应用课程的特点，利用计算机的图、文、音、视、动画等手段，生动灵活地表现教学内容，提高学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，营造有利于学生主动学习的教学情境。 （三）情感态度与价值观 通过本课程的学习，使学生树立知识产权意识，了解并能够遵守社会公共道德规范和相关法律法规，自觉抵制不良信息，依法进行信息技术活动。养成认真学习、勇于实践、独立思考的习惯，养成精益求精和团结协作的作风、求真务实与乐于奉献的品质，树立正确的世界观、人生观和价值观。 三、内容标准
2017年全国职业院校技能大赛中职组 “数字影音后期制作技术”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：ZZ-2017019 赛项名称：数字影音后期制作技术 英文翻译：Post-Production of Digital Video 赛项组别：中职组 赛项归属产业：信息技术类 二、竞赛目的 赛项以产业发展需求为导向，旨在检验参赛选手的岗位知识和技能，提升操作能力和创新创意水平；引导教学改革与产业发展、岗位需求和社会应用的紧密结合，促进人才培养质量的大幅提升；推进职业学校数字影音后期制作技术相关专业建设、教学水平和人才培养的同步提升，增进职业学校的培养能力和实力。同时，加强选手之间、学校之间、区域之间的交流，加强校企之间的合作。
赛项由“自主创作”和“规定创作”两个部分组成。自主创作要求选手和指导教师等组成制作团队，于现场竞赛之前的1个月内（具体时间待承办地点、大赛开赛时间确定之后通知，请及时关注大赛官网）完成提交240~360秒的视频短片，该部分占最终成绩的10%。规定创作要求选手在现场竞赛当日规定的时间内独立完成150~210秒短片，该部分占最终成绩的90%。2个视频文件必须能完全脱离原制作环境播放。 （一）自主创作部分 详见附件《2017年全国职业院校技能大赛数字影音后期制作技术赛项自主创作作品制作要求及技术规范》中的“考核要点”。 （二）规定创作部分 模块一：素材管理。格式转换、音频处理、素材整理、建立工程文件、导入素材。 模块二：素材制作。基础动画制作、视频特效制作、高级视频效果制作、动态素材的应用、视频调色处理、摄像机运动效果制作、基础字幕制作。 模块三：影视编辑。建立视频剪辑项目、剪辑视频素材、视频转场特效运用、视频滤镜运用、简单字幕制作、文件输出。 模块四：音画合成。成片合成、成片配音配乐、旁白字幕制作、成片输出、成片整体性。 四、竞赛方式 本项目为个人参赛项目。不邀请境外代表队参赛。
数字电视制作技术
第一章电视节目制作概况 二、电视节目制作的手段与方式 （一）电视节目制作手段 1. 实况直播 实况直播是在摄取图像、声音的同时进行广播的方式。它的特点是制作和广播这两个过程同步进行，因此现场性、即兴性和观众的参与性都十分强烈。 实况直播使用单台或多台摄像机和转播车，通过切换台，对图像和声音进行即兴处理，用微波传送给电视台，然后再广播发送出去。 2.电影制作 20世纪30—70年代，电视技术出现之前，大量广播电视节目制作都采用电视影片的制作手段。 电视影片图像清晰度很高，色彩还原性好，宽容度大，所以至今依然有一些节目采用电视影片的制作方式。 胶片较磁带交流方便，一些大型纪录片往往采用电影制作方式。如《话说长江》、《丝绸之路》、《话说黄河》等。 3. 录像制作 20世纪70年代之后，电视技术迅猛发展，磁带录像系统逐渐成为目前电视节目制作最普遍的一种手段。 ?节省经费开支 ?时效性强 ?安全、便携、可节省人力物力 4. 电子制作 数字技术、计算机技术和电视技术的融合应用，产生出新的制作手段。完全依靠计算机的制作来完成电视节目的创作及制作，人物、景物全部由计算机虚拟制作。 （二）电视节目制作方式 1. ENG方式 ENG,即“电子新闻采集”（Electronic News Gathering）。这种方式是电视节目制作经常采用的，指的是：使用便携式的摄像、录像设备，来采集电视新闻。 最简单的采集设备：一台摄像机+一条编辑线。使用便携式摄录机时通常用肩扛等方式，需要时再加上一名记者就可以构成一个流动新闻采访组，能方便灵活地深入街头巷尾、村庄山区进行实地拍摄采访。 2. EFP方式
职业院校技能大赛理论试题 项目：数字影视后期制作姓名：分数： 一、填空题（30分） 1.在AE 中请填写以下快捷方式 a)替换素材文件Ctrl+H b)定位点A c)不透明度T d)位置P e)旋转R f)显示所有动画值U g)到工作区开始HOME h)RAM预视0（数字键盘） i)设置入点[ j)手工具H 2. 请任意列出AE中两种常用的图片序列的格式Bmp sequence、Jepg sequence; 3. 像素纵横比是指：b图像中一个像素的高度和宽度之比 4. 请任意列出AE中两种常用的视频格式avi、mpg 5. 当由合成图像制作成影片时，AE在渲染队列窗口中完成最终渲染 6. 在非线性编辑系统采集素材的过程中，是将磁带上的模拟信号转换成存放在硬盘上的数字信号 7. 帧是电视、影像和数字电影中的基本信息单元。帧速率是一个描述视频信号的重要概念，即对每秒钟扫描多少帧有一定的要求。 8.剪辑是指一部电影的原始素材。它可以是一段电影、一幅静止图像或者一个声音文件。 9.Premier在时间线中可以用适当的时间刻度来显示素材的片段，用快捷键+ —\可以实现放大、缩小和自动适配。 10、pr中“项目”窗口是导入素材的通道，它可以导入多种素材类型，例如图片视频音频文件等。 11、镜头切换是指前一个镜头的最后一个画面结束，后一个镜头的第一个画面开始的过程。 12、“划像”转场效果提供了7种过渡类型。它们分别是：划像盒十字划像圆形划像星形划像菱形划像“点交叉划像”转场及“形状划像”转场。 13、pr中用剃刀工具，可以将素材切割开来，按住shift+剃刀可以将音视频同时切割开。
山西省第十一届中等职业学校计算机技能大赛 数字影音后期制作技术项目竞赛任务书 （竞赛时间180分钟） 一、任务说明 1. 竞赛任务是制作完成两个短片。一个为模仿制作，另一个为自主设计制作。 2．本项目素材存放于F:\数字影音\素材文件夹。根据设计需要选手可自行制作部分素材，自制的素材须存放在“F:\选手参赛号\自制素材”文件夹中，该文件夹由参赛选手自行建立。 3. 提交作品时不得以样片文件替代竞赛作品，作品中不得出现“样片”二字，否则该项作品不计成绩。提交作品中不得出现任何与参赛学校和选手有关的信息，以及其它透露选手信息的内容，否则该作品不计成绩。 4．文件格式、视频的画幅、宽高比、制式、编码和音频的采样、量化、声道等必须符合竞赛项目的具体规定。 5．竞赛作品工程文件及输出视频命名规则：按项目编号文件命名为“项目编号-项目名称”，如“项目1-片头.aep”和“项目1-片头.mov”；……。 6.成片视频文件规范：画幅1280X720，宽高比16:9，帧率25帧/秒，音频16bit/48KHz/立体声，视频编码h.264，文件格式MOV。 7．作品全部完成后，必须将项目1、项目2、项目3文件夹存放在“F:\选手参赛号”文件夹中，例如选手参赛号为“26125”的选手，文件夹全名“F:\ 26125”。该文件夹由选手自行建立。若无该文件夹、该文件夹命名错误以及在该文件夹内无指定文件，则该作品不计成绩。 8. 作品制作过程中要及时存盘，特别是在渲染输出前必须存盘，以免数据丢失影响竞赛成绩，否则后果自负。 9．竞赛结束前30分钟和结束前10分钟，现场裁判分别提示两次竞赛时间。参赛选手应进行作品的检查和存盘。竞赛结束时间一到，全体起立，不要关闭计算机，立刻离开赛场。如有违规，将取消竞赛资格，不计成绩。 二、制作要求 项目1 要求：素材加工处理
北京市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称: 数字制作技术基础课程代码: 01172 4月版 第一章电视节目制作概况 第一节电视节目制作技术的发展 一、数字化的优点 电视系统的全面数字化, 给节目制作、传输直到播出带来了革命性的变化。电视系统全面数字化将导致信息业务的三大媒体( 通信、广播和计算机) 因广播电视数字化而最终融合, 使多种业务能在各种通道中传送。信息和业务将会发生很大变化, 不再是简单的声音、图形和图像, 而是多种格式和媒体的组合。 全面数字化的影响是数字电视业务的可分级性带来的各种业务的统一性。 二、数字电视系统的构成 电视数字化是电视技术的发展方向, 电视广播实现全数字化是必然趋势。数字化演播室设备、数字化传输设备、数字化电视接收机都将出现。 三、电视节目制作环境 传统概念的节目制作环境中, 节目制作过程分为两个阶段: 前期制作阶段和后期制作阶段。 数字系统为基础的制作环境。图像、声音及有关信息统一作
为数字数据处理, 同时, 一些基本工作如选材、合成和编辑都是以综合方式来完成的。 第二节电视节目制作手段及方式 一、电视节目制作手段 电视节目制作常见的手段有实况直播、电视影片制作、录像制作和电子制作。 1、实况直播是在摄取图像、声音的同时进行广播的方式。它的特点是制作和广播这两个过程同步进行。现场性、即兴性和观众参与性十分强烈。 2、电视影片制作是采用电影胶片来摄制电视节目。 3、录像制作是采用磁带来摄制电视节目。 4、电子制作是数字技术、计算机技术和电视技术的融合应用, 是崭新的制作手段。完全依靠计算机的制作来完成电视节目的创作及制作, 人物、景物全部是计算机虚拟制作, 能够没有真实的人物、景物。 二、电视节目制作方式 1、ENG方式——即”电子新闻采集”( Electronic News Gathering) 。制作特点是前期拍摄, 后期编辑。 2、EFP方式——即电子现场制作( Electronic Field Production) 。制作特点是多机拍摄, 同时编辑。 3、ESP方式——即”电视演播室制作”( Electronic Studio Production) 。制作特点是完善的照明、音响设施, 机动灵活。
2017年全国职业院校技能大赛中职组“数字影音后期制作技术”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：ZZ-2017019 赛项名称：数字影音后期制作技术 英文翻译：Post-Production of Digital Video 赛项组别：中职组 赛项归属产业：信息技术类 二、竞赛目的 赛项以产业发展需求为导向，旨在检验参赛选手的岗位知识和技能，提升操作能力和创新创意水平；引导教学改革与产业发展、岗位需求和社会应用的紧密结合，促进人才培养质量的大幅提升；推进职业学校数字影音后期制作技术相关专业建设、教学水平和人才培养的同步提升，增进职业学校的培养能力和实力。同时，加强选手之间、学校之间、区域之间的交流，加强校企之间的合作。 三、竞赛内容 赛项由“自主创作”和“规定创作”两个部分组成。自主创作要求选手和指导教师等组成制作团队，于现场竞赛之前的1个月内（具体时间待承办地点、大赛开赛时间确定之后通知，请及时关注大赛官网）完成提交240~360秒的视频短片，该部分占最终成绩的10%。规定创作要求选手在现场竞赛当日规定的时间内独立完成150~210秒短片，该部分占最终成绩的90%。2个视频文件必须能完全脱离原制作环境播放。 （一）自主创作部分
创作作品制作要求及技术规范》中的“考核要点”。 （二）规定创作部分 模块一：素材管理。格式转换、音频处理、素材整理、建立工程文件、导入素材。 模块二：素材制作。基础动画制作、视频特效制作、高级视频效果制作、动态素材的应用、视频调色处理、摄像机运动效果制作、基础字幕制作。 模块三：影视编辑。建立视频剪辑项目、剪辑视频素材、视频转场特效运用、视频滤镜运用、简单字幕制作、文件输出。 模块四：音画合成。成片合成、成片配音配乐、旁白字幕制作、成片输出、成片整体性。 四、竞赛方式 本项目为个人参赛项目。不邀请境外代表队参赛。 五、竞赛流程 比赛时间共4小时。比赛日日程具体安排如下：
《电视节目制作》教案 授课对象：（根据不同专业、讲授内容侧重点不同） 教学目的： 本课程介绍了电视节目制作的发展历程。重点讲解电视节目制作的规律和电视节目构思与策划。重点要求学生重点掌握电视节目制作的要领，能够独立完成电视节目的制作。具体要求学生掌握摄像机、编辑机及非线性编辑等制作设备的操作，灵活运用所学知识，进行电视节目制作的实践。 授课方式：讲授为主，实习为辅。 授课学时：36学时。 授课时间： 授课教材：《电视数字制作技术》孟群著北京师范大学出版社 授课教师：孟群教授 授课内容与教学进度： 第一周讲授2学时观摩2学时 教学内容（章、节）： 第一章电视节目制作概况 第一节电视节目制作手段 第二节电视节目制作方式 第三节电视节目制作流程 教学目的： 了解电视节目制作概况， 掌握电视节目制作流程 教学重点： 1、电视系统的全面数字化使节目制作、传输直到播出都带来了革命性的变化。了解数字化带来的变化，具体体现的方面。 2、数字电视系统构成。数字系统为基础的制作环境（如图1-2）是图像、声音及有关信息统一作为数字数据处理，同时一些基本工作如选材、合成和编辑都是以综合方式来完成的 3、电视节目制作手段：实况直播；电视影片制作；录像制作；电子制作。 4、电视制作方式：ENG方式、EFP方式、ESP方式。 5、重视节目制作工艺流程，加强制作节目的计划性，遵循制作流程的科学性，才能有条不紊地进行节目制作工作，提高制作节目的质量和效率。 教学方法： 多媒体课件教学 第二周讲授6学时实习4学时
教学内容（章、节）： 第二章 ENG工作方式 第一节摄像机性能 第二节摄像机操作 第三节 ENG方式工作要点 教学目的： ENG工作方式特性， 熟练操作摄像机 教学重点： 1、摄像机是进行光电转换的设备，它利用三基色原理，通过光学系统，把彩色景物的光像分解为红、绿、蓝三种基色光像，由摄像器件完成光信号到电信号的转换，然后进行信号处理，编码形成彩色全电视信号。 2、摄像机按其性能和用途不同，可划分为广播级、业务级和家用级。CCD摄像器件常用的有IT方式、FT方式、FIT方式。 3、数字摄像机的基本操作，菜单的调出与调整，白平衡的调节，电子快门的调节等实用性技能的掌握。 4、摄像机的使用要点及维护保养。 教学方法： 多媒体课件教学 上机操作 第三周讲授4学时观摩4学时 教学内容（章、节）： 第三章电视节目策划 第一节电视节目类型 第二节电视节目策划 第三节电视节目编排 教学目的： 掌握电视节目策划规律， 了解电视节目类型与编排 教学重点： 1、电视节目策划是一个以观众为出发点、以节目为产品、以提高收视率进而提升社会效益和经济效益为目标的媒体运作过程 2、影响策划的外围因素：受众分析电视特性价值判断 2、电视特性： 3、价值判断：教学方法： 多媒体课件教学
2016-2017学年度第一学期期中考试 计算机16级《数字影音编辑与合成》试题 专业班级学号姓名_______分数 一、填空题（每空2分，共20分） 1．Premiere中， ________是默认的音频转场效果。 2．转场效果可以应用于两个视频素材或图像素材之间，还可以应用于同一个视频素材或图像素材的_________或___________。 3._________特效能产生延迟，用在电子音乐中可以产生同步和 _________回声效果。 4．使用特效，可以有效去除背景中的噪音。 5．在“工具”面板中，单击按钮，将鼠标移至时间线指针位置单击，即可剪切该素材。 6．选择己经添加的转场，按下键和键，可将转场删除。 7.__________类视频特效可以在场景中产生炫目的光效。二、选择题（每题2分，共60分） 1、“字幕样式”菜单不包含的选项是（） A.应用样式 B.新建样式 C.样式动画 D.重命名样式 2、Premiere CS编辑的最小单位是（） A.帧 B.秒 C.毫秒 D.分钟 3、PAL制式影片的关键帧速率是（） A.24fps B.25fps C.29fps D.30fps 4、下面哪个选项不是导入素材的方法（） A.执行“文件”-“导入” B.在项目窗口空白处点击右键，在弹出的菜单中选择“导入” C.直接在项目窗口中双击 D.在浏览器中拖入素材 5、在默认的情况下，为素材设定入点、出点的快捷键是（）
A.1和0 B.R和C C.< 和> D.+ 和- 6、使用“缩放工具”时按（）键，可缩小显示。 A. Ctrl B. Shift C. Alt D. Tab 7、可以选择单个轨道上某个特定时间之后的所有素材或部分素材的工具的是（） A.选择工具 B.滑行工具 C.轨道选择工具 D.旋转编辑工具 8、构成动画的最小单位为（） A.秒 B.画面 C.时基 D.帧 9、项目窗口主要用于管理当前编辑中需要用到的（） A.素材片断 B.工具 C.效果 D.视频文件 10、效果控制窗口不用于控制素材的（） A.运动 B.透明 C.切换 D.剪辑 11、粘贴素材是以（）定位的 A.选择工具的位置 B.编辑线 C.入点 D.手形工具 12、卷页转场项中包括（）个卷页转场。 A. 6 B. 7 C. 5 D. 8 13、运动路径上的点越疏，表示图层运动（） A. 越快 B. 越慢 C. 由快到慢 D.由慢到快 14、旋转750度表示为（） A. 2×30° B. 0° C. 720°+30° D.750° 15、添加关键帧的作用是（） A.更方便的设置滤镜效果 B. 创建动画效果 C.调整影像 D.锁定素材、 16、调整滤镜效果使用的是（）窗口 A.效果控制窗口 B.节目窗口 C.效果窗口 D.项目窗口 17、下在（）效果不属于风格化效果 A. Alpha辉光 B. 笔触 C. 彩色浮雕 D.偏移 18、透明度的参数越高，透明度（） A. 越透明 B. 越不透明 C. 与参数无关 D.低 19、黄种人在使用抠像（）背景录制比较容易抠像
附件3： 2016年全国职业院校技能大赛 中职组“数字影音后期制作技术”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：ZZ-020 赛项名称：数字影音后期制作技术 英语翻译：Audio Post Production for Digital Video 赛项组别：中职 赛项归属产业：信息技术类 二、竞赛目的 竞赛以产业发展需求为导向，以重点考核学生专业核心技能和核心知识为着力点，以全面检验职业学校教育教学改革成果为抓手，通过竞赛项目，检验参赛选手在数字影视后期制作过程中的素材管理、素材制作、影视编辑、音画合成的能力；同时，加强区域之间、学校之间的交流，加强校企间的合作，推进中职学校数字影音后期制作专业建设和教学发展的同步提升，推进数字影音后期制作技术的教学与产业发展、社会应用的紧密结合，创造影视后期制作人才培养的良好环境，促进人才培养质量的提升。 三、竞赛内容 竞赛命题按照中等职业学校信息技术类相关专业教学标准等，结合影视制作行业、企业岗位的需求及对人才培养的要求，统一命题。本项目分为素材管理、素材制作、影视编辑、音画合成四个模块。四个模块较完整地覆盖影视节目后期制作流程，体现技术与艺术的结合。竞赛题目采用命题形式，考核选手模仿制作和创意制作的能力。比赛时长为4个小时。 参赛选手在大赛组委会提供的软硬件环境下、根据提供的素材及制作
要求在比赛时间内完成赛题。完成的视频文件必须能完全脱离原制作环境播放。 各模块涉及的主要知识和技能点如下： 模块一素材管理 （1）格式转换 （2）音频处理 （3）素材整理 （4）建立工程文件 （5）导入素材 模块二素材制作 （1）基础动画制作 （2）视频特效制作 （3）高级视频效果制作 （4）动态素材的应用 （5）视频调色的制作 （6）摄像机运动效果制作 （7）基础字幕制作 （8）自主创意 模块三影视编辑 （1）建立视频剪辑项目 （2）剪辑视频素材 （3）视频转场特效运用 （4）视频滤镜运用 （5）简单字幕制作