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冲锋训练:阅读理解习题精编(一)

冲锋训练:阅读理解习题精编(一)
冲锋训练:阅读理解习题精编(一)

阅读理解习题精编(一)

(一)天堂里的老师

他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静,很配合治疗,而且相当用功,一直坚持自学大学课程。他叫阿明,19岁,某师范大学二年级学生,血癌。

由于多次化疗,这个19岁男孩的头发已全部掉光,脸色苍白如纸,只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤,同时,也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句:

鸟儿衔走所有快乐的音符

风儿吹走描绘明天的彩笔

只留下苍白的影子在风中悲泣

心中的太阳陨落在无歌的冬季

在阿明的隔壁病房,住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。

那天上午查房,阿明突然问我:“医生,我还能活多久?”我故作轻松地说:“起码要活100年,好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛:“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光,说:“好好做治疗。”便匆匆逃出病房,心理却非常清楚,这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。

第二天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真那么从容。阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗?

没过多久,冬冬死了,弥留时冬冬拉着阿明的手:“我要上学。”

一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪,便劝他保重身体。他却一把抓住我的手:“医生,我知道我自己活不了多久了,本想等大学毕业后当一名教师,现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早,您能不能再给我亮一个小时的灯?还剩最后一册我就学完了全部课程。”

“不行,那样违反规定。再说,你学了,也没有用。”我有点残忍地拒绝着。

“不!”他用极神圣的语气告诉我,“学完了全部课程,即使到了天堂,我也要当一名教师,去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了,含着泪花破例答应了他的请求。

每晚到了10点,病房统一熄灯后,只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示:生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。

三个月后,阿明死了,死的很安详。我想:“他一定去了天堂,他会是天堂里最好的老师。”

每当夜深人静,仰望天空,穿过薄雾般的月光,仿佛传来了郎郎的读书声。那儿有阿明,有冬冬,还有一群天使般的读书朗……

1.注音或写汉字

jiǒng jiǒng()()有神 cuì()弱

陨()落夭()折

2.选句

灿烂绝伦——

活力四射——

3.找出最后一段中的两个错别字并改正

()——()()——()

4.仿句:(如“海水……雨水……)

鸟儿衔走所有快乐的音符,风儿吹走描绘明天的彩笔

5.“生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话?

6.“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用?

_____________________________________________________________________

7.读“生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。”一句,你会想起一个类似的故事吗?

(二)、你认为鲁滨孙的那些品质值得你学习:

(二)高贵的施舍

一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!”

母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”

乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气(chu ǎn)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”

母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”

乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地(jū)一躬,就上路了。

过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。

我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”

母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”

我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”

母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”

此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。

老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。”

母亲说:“这是你自己干出来的。”

独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。

母亲说:“我们不能接受你的照顾。”

“为什么?”

“因为我们一家人个个都有两只手。”

老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。”

母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”

1写注音或写汉字

气chuǎn()如牛 jū()了一躬西装革履()衣袖()

2.写出下列词语的反义词

高贵——慷慨——

3.造句

气度非凡——

美中不足——

4.母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?

_______________________________________________。

5.文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么?

________________________________________________。

6.读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个的人?请简要概括。

_______________________________________________。

7、如何理解“高贵的施舍”这个标题?

________________________________________________。

二、给带点的字选择正确的读音打上“√”。

梗.概(ɡěn ɡěnɡ)墓.地(mù mènɡ)

吹嘘.(shū xū)溺.水(nì ruò)

煞.白(shā shà)措.施(cuò chuò)

三、把下面的词语补充完整。

无无而逃

无无东西

无无虚一场

无人烟贯而入

无其事惊弓之

参考答案:

(一)

1、炯脆 yǔn yāo

2、略

3、郎郎———琅朗——郎

4、略

5、生命的脆弱,是指肌体被病魔侵袭;生命又真的很顽强,则指阿明顽强的拼搏精神,不屈的昂扬斗志,阿明对生命的珍爱。

6、“闪烁的灯光”指阿明不屈的精神。因为精神是抽象的,而用旗帜作比,就将阿明对生命的态度,对理想的追求。这诸多精神因素,向人们展示出来了,形象而动人。

7、如:《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊.

(二)

1、喘鞠 lǚ xiù

2、高贵——低贱慷慨——吝啬(小气)

3、略

4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱

5、意思是:不劳动就接受别人的施舍,对乞丐来说是降低人格的举动,是可耻的;劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得,是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。

6、母亲是个有同情心,懂得尊重别人,并且很有骨气,自尊自立的人。

7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的,能激励人自强自立的施舍。”

阅读理解精选习题及答案

天堂里的老师 他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静,很配合治疗,而且相当用功,一直坚持自学大学课程。他叫阿明,19岁,某师范大学二年级学生,血癌。 由于多次化疗,这个19岁男孩的头发已全部掉光,脸色苍白如纸,只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤,同时,也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句: 鸟儿衔走所有快乐的音符 风儿吹走描绘明天的彩笔 只留下苍白的影子在风中悲泣 心中的太阳陨落在无歌的冬季 在阿明的隔壁病房,住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。 那天上午查房,阿明突然问我:“医生,我还能活多久?”我故作轻松地说:“起码要活100年,好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛:“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光,说:“好好做治疗。”便匆匆逃出病房,心理却非常清楚,这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。 第二天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真那么从容。阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗? 没过多久,冬冬死了,弥留时冬冬拉着阿明的手:“我要上学。” 一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪,便劝他保重身体。他却一把抓住我的手:“医生,我知道我自己活不了多久了,本想等大学毕业后当一名教师,现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早,您能不能再给我亮一个小时的灯?还剩最后一册我就学完了全部课程。” “不行,那样违反规定。再说,你学了,也没有用。”我有点残忍地拒绝着。 “不!”他用极神圣的语气告诉我,“学完了全部课程,即使到了天堂,我也要当一名教师,去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了,含着泪花破例答应了他的请求。 每晚到了10点,病房统一熄灯后,只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示:生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。 三个月后,阿明死了,死的很安详。我想:“他一定去了天堂,他会是天堂里最好的老师。”

部编版小学一年级语文下册阅读练习题40篇

最经典的小学一年级下册语文阅读训练题四十篇 1、大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1)这一段话共有()句; (2)填空: a、一年有()、()、()、()四个季节。 b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。 c、大自然的邮票指()。 2、人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。 用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。 (一)这是一首儿歌,一共有()句话。 (二)填空: (1)人有两件宝是指()和()。做工靠(),思考靠()。 (2)做事情要用()又用()。这样才能()。 (三)词语搭配: (1)认真地劳动(2)一双手指 辛勤地双手一根手表 勤劳的头脑一只小手 聪明的思考一块手套

3、夏天 初夏,石榴(liú)花开了。远看,那红色的花朵像一簇(chù)簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊(rǔi)在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有()句。 2、用横线划出第2、3两句句子。 3、石榴花在()开放。它的花蕊是()的,花朵是()的。 4、我喜欢石榴花是因为()。 5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。 4、斧子 老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。 (1)老爷爷说了()句话,孩子说了()句话。 (2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么? (3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。 5、时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇(lǎ)叭(bā)。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴(zuǐ)请轻地唱歌。 1、这篇短文有()段话。 2、小山羊送给小白兔什么花? 3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。

雅马哈六人冲锋舟使用操作规程

雅马哈六人冲锋舟使用操作规程 一、起动发动机前的检查 (一)将顶罩拆下,检查是否有汽油味,燃油系统是否有泄漏;燃油箱和燃油管线是否有裂纹、膨胀或其它损坏情况。 (二)检查燃油过滤器是否清洁且无水。 (三)将操舵手柄移至最左和最右端,将油门握把从完全闭合位置转至完全开启位置,检查是否运行顺畅;查找油门和换档钢索的松动或损坏的连接。 (四)检查发动机停止拉索是否有损坏现象,如切割、破裂和磨损。 (五)检查发动机是否安装紧固;检查螺旋桨是否损坏。 (六)安装顶罩,扣紧锁定杆,确保顶罩贴合橡胶密封件。 二、操作发动机 (一)输送燃油 1.将燃油箱盖上的排气螺钉,拧松2或3圈排空油桶内空气后再将其拧紧。 2.如果发动机上装有燃油接头,则挤压将燃油管线牢固地连接于接头上。然后将燃油管线的另一端牢固地连接于燃油箱上的接头。 3.如果你的船外发动机配备有操舵摩擦调节器,将燃油管线牢固地连接到燃油管线线夹上。 4、挤压起动注油泵,同时保持箭头向上,直至感觉油泵杆变紧。 (二)起动发动机 1.将齿轮换档杆置于空档位置。 2.将发动机停止拉索系于操作者的衣服、手臂或腿部的安全处,然后在拉索的另一端安装线夹。 3.将油门握把置于“起动”(START)位置。 4.完全拉出\转动阻风门按钮。发动机起动后,将阻风门按钮转至第二或第三档以预热发动机。当发动机完全预热后,将阻风门按钮转回原始位置。 5.缓慢转动手动起动器手柄,直至感觉到阻力,然后用力向外拉动曲轴,起动发动机,必要时重复此操作。 6.发动机起动后,将手动起动器手柄缓慢转至原始位置,然后放开。 7.将油门握把缓慢转回至完全停止位置。 (注:从冷却水观察孔检查水流是否稳定,如果无水流出,要立即停机并检查冷却水入口或冷却水定位孔是否发生堵塞。) (三)预热发动机 在起动发动机后,怠速运转3分钟以预热,不这样做将缩短发动机寿命,在发动机预热时,逐渐将阻风门按钮返回到初始位置。 (四)发动机预热后检查 1.换档检查:在牢牢系泊且没有使用油门时,确认发动机顺畅地向前和向后换档,并返回到空档。 2.停止开关检查:检查并确认当线夹从发动机停止开关中拉出时发动机停止。 重新起动发动机。 三、换档操作 1.切换出空档:将齿轮变速杆稳且快速地向前(至前进档)或向后(至倒退档)转动。进行倒退操作前,务必检查倾斜定位销杆是否处于锁定/向下位置。 2.切换至空档:关闭油门,使发动机缓慢降至怠速,将遥控杆稳且快速地移至空档位置。

(完整)七年级数学二元一次方程经典练习题及答案

二元一次方程组练习题100道(卷一) (范围:代数: 二元一次方程组) 一、判断 1、?????-==312y x 是方程组???????=-=-9 10326523y x y x 的解 …………( ) 2、方程组? ??=+-=5231y x x y 的解是方程3x -2y =13的一个解( ) 3、由两个二元一次方程组成方程组一定是二元一次方程组( ) 4、方程组???????=-++=+++25323 473523y x y x ,可以转化为???-=--=+27651223y x y x ( ) 5、若(a 2-1)x 2 +(a -1)x +(2a -3)y =0是二元一次方程,则a 的值为±1( ) 6、若x +y =0,且|x |=2,则y 的值为2 …………( ) 7、方程组???=+-=+81043y x x m my mx 有唯一的解,那么m 的值为m ≠-5 …………( ) 8、方程组?? ???=+=+623131y x y x 有无数多个解 …………( ) 9、x +y =5且x ,y 的绝对值都小于5的整数解共有5组 …………( ) 10、方程组? ??=+=-3513y x y x 的解是方程x +5y =3的解,反过来方程x +5y =3的解也是方程组???=+=-3 513y x y x 的解 ………( ) 11、若|a +5|=5,a +b =1则32-的值为b a ………( ) 12、在方程4x -3y =7里,如果用x 的代数式表示y ,则437y x += ( ) 二、选择: 13、任何一个二元一次方程都有( ) (A )一个解; (B )两个解; (C )三个解; (D )无数多个解; 14、一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为6,那么符合条件的两位数的个数有( ) (A )5个 (B )6个 (C )7个 (D )8个

苏教版六年级精编语文阅读理解练习题12套(有答案)复习课程

6.另起一行 当搬运工搬完最后一把椅子,我环视了一下空空的屋子,关上了门,也结束了我熟悉的生活。坐在北去的列车上,车上旅客很多,大都是些小商贩,浑身脏乎乎的,说话声音像吵架。我厌恶地把脸转向车窗外。如果说现在还有什么比没钱更不幸的话,那就是曾经有钱。 坐了一夜的车,没想到我居然顺顺当当地熬过来了。下了车,正要往外走,不知从哪儿冒出个人:“你是王老师的孩子吧?”我说:“我要去王家村的王文利家”。他忙说:“我就是,我就是。” 大表哥推出一辆自行车,把我的包挂在车把上,一抬脚骑上车,等我坐好他就骑得飞快了。骑了将近一个小时,车子拐进一片散落的房子,他停下来说:到了。虽说才早晨5点多钟,可大嫂已经做好了饭。我进屋洗洗手,上了炕,学着他们的样子也盘腿坐在桌前,窗外不停地传来鸡叫声,我的乡村生活就这样开始了。 吃了饭,我换了条牛仔裤,跟着大哥去田里干活。走在乡村小路上,一身轻装,没有电话、传呼机,也没带钱,这些现代人的生命线在这里派不上用场。乡村的空气甜丝丝的,道边的小草挂着露珠。我抬头望望远处的山峦碧绿的田野,深深地吸口气:这是一个真正的早晨!在城市已经享受不到早晨了,城市只有夜晚。带着满身的疲(bèi)和心痛的感觉来到这个偏远的乡村,好像到了世界的边原。仿佛就在昨天,我还陶醉在自己的梦里,为自己就要登上成功的顶锋而兴奋不已。却不知一脚迈进了山谷。 我坐在田埂上,大表哥把鞋扔在一边,卷起裤子下到田里插秧苗。他左手提一大把苗,右手一次拿几棵往田里一甩,那苗就稳稳地立在田里,没多一会儿就插到田那头。一行苗插完了,他又从头开始插第二行。田里的苗像用尺子量过似的,整整齐齐,高矮、距离均等。我为大表哥感到一丝悲(āi):生活的艰辛使他过早地苍老了。正在胡思乱想,大表哥不知什么时候已经插完了一片田,在我旁边坐下,拿起旱烟袋吧嗒吧嗒抽了几口,闷闷地说:“你的事老师在信上说了,你的那个什么公司倒了。想开点,人这辈子不如意的事多着呢,哪能都顺心?” 我看看大表哥,想说什么,可又想他一个乡下人能明白什么?就把到嘴边的话又咽下去。 “大道理我不懂,我只知道咱老百姓过日子,靠的是这整片田,不能指望哪一株、哪一行苗哇!可插的时候却要一株株、一行行仔细来插。这苗插的时候都一样,可越长越不一样。不是所有的苗都能活,所以隔几天就要修补,多余的拔掉,没活的补上。赶上虫灾什么的可能一行都不能活,就得丢掉它们,另起一行重插。你呀,就当遇到虫害了,你这么年轻,守着田还怕没饭吃?另起一行重新干!” 大表哥本来不善言谈,他一口气说出这么多话,就不再言语了。我开始心不在焉地听,可听着听着忽然觉得眼前一亮:“另起一行”——一句简单的话就像一串钥(shi),帮我打开了挡住我的那扇门。 我骑着大表哥的自行车,一路风行跑到县城给妈妈打电话,我在电话里冲着妈妈大喊:妈妈,谢谢你让我来这里,等我学会了插秧就回去! 1.注音或写汉字 厌恶()疲bèi()悲āi()钥shi() 2.造句 心不在焉—— 胡思乱想—— 3.找出第五段中的两个错别字并改正 ()——()()——()

部编本小学一年级语文阅读练习题经典40篇知识分享

部编本小学一年级语文阅读练习题经典40 篇

一年级下册语文阅读训练题 1、大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1)这一段话共有()句; (2)填空 : a、一年有()、()、()、()四个季节。 b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。 c、大自然的邮票指()。 2、人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。 用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。 (一)这是一首儿歌,一共有()句话。 (二)填空: (1)人有两件宝是指()和()。做工靠(),思考靠()。 (2)做事情要用()又用()。这样才能()。 (三)词语搭配: (1)认真地劳动(2)一双手指 辛勤地双手一根手表 勤劳的头脑一只小手

3、夏天 初夏,石榴(liú)花开了。远看,那红色的花朵像一簇(chù)簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊(rǔi)在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有()句。 2、用横线划出第2、3两句句子。 3、石榴花在()开放。它的花蕊是()的,花朵是()的。 4、我喜欢石榴花是因为()。 5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。 4、斧子 老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。 (1)老爷爷说了()句话,孩子说了()句话。 (2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么? (3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。 5、时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇(lǎ)叭(bā)。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴(zuǐ)请轻地唱歌。 1、这篇短文有()段话。 2、小山羊送给小白兔什么花?

冲锋舟操作使用手册.

冲锋舟教案 科目:冲锋舟水上航行及救援 目的:通过训练使同志们熟练掌握冲锋舟的基本操作及性能,使大家能够在遭遇洪水等水上突发自然灾害时快速 有效的实施救援,保证人民群众的生命安全和财产损失。 内容冲锋舟的基本常识及操作 时间: 3个小时左右 要求:由于我们使用的是机械在水上操作训练,希望 同志梦在训练过程中能够严格执行操作规程,做到令行禁 止,确保训练安全

冲锋舟使用手册 目录 前言 (01) 第一章冲锋舟 (03) 第一节冲锋舟的用途、构造及技术参数 (03) 第二节冲锋舟的保养方法 (04) 第三节组织训练中的注意事项 (04) 第二章船外机 (05) 第一节船外机基本原理 (05) 第二节船外机安装操作注意事项 (06) 第三节船外机的日常保养 (09) 第三章水上训练 (11) 第一节冲锋舟的编队 (11) 第二节冲锋舟的航行 (11) 第四章水上救援 (17) 第一节水上救援器材 (17) 第二节水上救援方法 (19) 第三节水上救援要求 (23) 第四节水上救援注意事项 (24)

前言 湖北位于中国中部,因处长江中游的洞庭湖而得名,简称鄂。东西长约740公里,南北宽约470公里,总面积18.59万平方公里,占全国总面积的1.94%,居全国第16位。湖北境内有大小河流1193条,总长度达3.5万公里。在长江、汉江两岸的冲积平原上,分布着众多的大小湖泊,形成"江汉湖群",是全国著名的淡水湖泊密集分布地区之一,故湖北又以"千湖之省" 著称。湖北既是“千湖之省”,更是水灾频发地。 为进一步贯彻省领导在抗洪抢险会议上的讲话精神,强化“防大汛、抗大灾、排大涝”思想认识,随时准备迎战更大的暴雨洪水,宁可十防九空,也不可失之万一。把水上救援训练纳入民兵应急分队岗位练兵的当务之急。被群众称为“生命之舟”的冲锋舟是防汛抢险活动中的一种高效实用救人工具,在98抗洪抢险中,发挥了其机动灵活、高效实用的效能。为了适应“防大汛、抢大险、救大灾”的需要,充分发挥民兵应急分队的优势,提高抗洪抢险救援应急能力,我们编印了《冲锋舟训练手册》,仅供参考,不到之处,敬请批评指正。

小升初语文阅读理解精编习题12套.doc

小升初语文阅读理解精编习题12套(附答案)

的老师。” 每当夜深人静,仰望天空,穿过薄雾般的月光,仿佛传来了郎郎的读书声。那儿有阿明,有冬冬,还有一群天使般的读书朗…… 1?注音或写汉字 jidng jidng ( )( )有神cui ()弱陨( )落天()折 2.选句 灿烂绝伦—— 活力四射—— 3.找出最后-?段中的两个错别字并改正 ( )——( ) ( )——( ) 4.仿句:(如“海水... 雨水.... ) 鸟儿衔走所有快乐的音符,风儿吹走描绘明天的彩笔 5.“生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话? 6.“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用? 7.读“生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。” 一句,你会想起一个类似的故事吗? 参考答案: 1、炯脆yUn yao 2、略 3、郎郎------ 琅朗——郎 4、略 5、牛命的脆弱,是指肌休被病魔侵袭;牛命乂真的很顽强,则指阿明顽强的拼搏精神,不屈的昂扬斗志,阿明对生命的珍爱。 6、“闪烁的灯光”指阿明不屈的精神。因为精神是抽彖的,而川旗帜作比,就将阿明对生命的态度, 对理想的追求。这诸多精神因索,向人们展示岀来了,形象而动人。 7、如:《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊.

气chuan ()如牛ju ()了一躬西装革履()衣袖() 1.写岀下列词语的反义词 高贵——慷慨—— 2.造句 气度非凡—— 美中不足—— 3.母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍? 4?文屮的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐來说,搬和不搬可就人不相同了” 母亲这句话的意思是什么? 5.读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个的人?请简要概括。 6、如何理解“高贵的施舍”这个标题? 参考答案: 1、喘鞠lu xiu 2、高贵——低贱慷慨——吝啬(小气) 3、略 4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱 5、意思是:不劳动就接受别人的施舍,对乞丐來说是降低人格的举动,是对耻的;劳动后接受给了者的钱财是凭自己的能力所得,是光荣的。给了者和接受者之间是平等的。 6、母亲是个有同情心,懂得尊重别人,并且很有骨气,自尊自立的人。 7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的,能激励人自强自立的施舍。'‘

一年级阅读理解40篇

小学一年级语文阅读练习题四十篇 1、大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1)这一段话共有()句; (2)填空 : a、一年有()、()、()、()四个季节。 b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。 c、大自然的邮票指()。 2、人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。 用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。 (一)这是一首儿歌,一共有()句话。 (二)填空: (1)人有两件宝是指( )和( )。做工靠( ),思考靠( )。(2)做事情要用( )又用( )。这样才能( )。 (三)词语搭配: (1)认真地劳动(2)一双手指 辛勤地双手一根手表 勤劳的头脑一只小手 聪明的思考一块手套 3、夏天 初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有()句。 2、用横线划出第2、3两句句子。

3、石榴花在( )开放。它的花蕊是( )的,花朵是( )的。 4、我喜欢石榴花是因为( )。 5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。 4、斧子 老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。 (1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。 (2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么? (3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。 5、时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有()段话。 2、小山羊送给小白兔什么花? ----- ----、-------------、------------- 。 3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。 6、金鱼 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。 它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。 1、短文有()段话。 2、文中的金鱼有()种颜色。 3、金鱼的形状有()的,有()的,也有()的 . 4、你最喜欢的金鱼是() . 7、浪花 我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。

挂机冲锋舟使用操作规程

挂机冲锋舟使用操作规程 、起动发动机前的检查 (一)将顶罩拆 下,检查是否有汽油 味,燃油系统是否有 泄漏;燃油箱和燃油管 线是否有裂纹、膨胀 或其它损坏情况。 (二)检查燃油过 滤器是否清洁且无 水。 (三)将操舵手柄 移至最左和最右端,将油门握把从完全闭合位置转至完全开启位置,检查是否运行顺畅;查找油门和换档钢索的松动或损坏的连接。 (四)检查发动机停止拉索是否有损坏现象,如切割、破裂和磨损。

(五)检查发动机是否安装紧固; 检查螺旋桨是否损坏。 (六)安装顶罩,扣紧锁定杆,确保顶罩贴合橡胶密封件。 、操作发动机 (一)输送燃油 1(将燃油箱盖上的排气螺钉,拧松2或3圈排空油桶内空气后再将其拧紧。 2(如果发动机上装有燃油接头,则挤压将燃油管线牢固地连接于接头上。然后 将燃油管线的另一端牢固地连接于燃油箱上的接头。 3(如果你的船外发动机配备有操舵摩擦调节器,将燃油管线牢固地连接到燃油 管线线夹上。 4、挤压起动注油泵,同时保持箭头向上,直至感觉油泵杆变紧。 (二)起动发动机 1(将齿轮换档杆置于空档位置。 2(将发动机停止拉索系于操作者的衣服、手臂或腿部的安全处,然后在拉索的 另一端安装线夹。 3(将油门握把置于“起动” (START位置。 4(完全拉出转动阻风门按钮。发动机起动后,将阻风门按钮转至第二或第三档以预热发动机。当发动机完全预热后,将阻风门按钮转回原始位置。 5(缓慢转动手动起动器手柄,直至感觉到阻力,然后用力向外拉动曲轴,起动 发动机,必要时重复此操作。 6(发动机起动后,将手动起动器手柄缓慢转至原始位置,然后放开。 7(将油门握把缓慢转回至完全停止位置。 (注: 从冷却水观察孔检查水流是否稳定,如果无水流出,要立即停机并检查冷却水入口或冷却水定位孔是否发生堵塞。) (三)预热发动机

二元一次方程组应用题经典题及答案

实际问题与二元一次方程组题型归纳(练习题答案) 类型一:列二元一次方程组解决——行程问题 【变式1】甲、乙两人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发2.5小时后相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发3小时后相遇,甲、乙两人每小时各走多少千米? 解:设甲,乙速度分别为x,y千米/时,依题意得: (2.5+2)x+2.5y=36 3x+(3+2)y=36 解得:x=6,y=3.6 答:甲的速度是6千米/每小时,乙的速度是3.6千米/每小时。 【变式2】两地相距280千米,一艘船在其间航行,顺流用14小时,逆流用20小时,求船在静水中的速度和水流速度。 解:设这艘轮船在静水中的速度x千米/小时,则水流速度y千米/小时,有: 20(x-y)=280 14(x+y)=280 解得:x=17,y=3 答:这艘轮船在静水中的速度17千米/小时、水流速度3千米/小时, 类型二:列二元一次方程组解决——工程问题 【变式】小明家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作6周完成需工钱5.2万元;若甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需9周完成,需工钱4.8万元.若只选一个公司单独完成,从节约开支的角度考虑,小明家应选甲公司还是乙公司?请你说明理由. 解: 类型三:列二元一次方程组解决——商品销售利润问题 【变式1】(2011湖南衡阳)李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利18000元,其中甲种蔬菜每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩? 解:设甲、乙两种蔬菜各种植了x、y亩,依题意得: ①x+y=10 ②2000x+1500y=18000

小升初语文阅读理解精编习题12套

小升初语文阅读理解精编习题12套(附答案) 1. 天堂里的老师 他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静,很配合治疗,而且相当用功,一直坚持自学大学课程。他叫阿明,19岁,某师范大学二年级学生,血癌。 由于多次化疗,这个19岁男孩的头发已全部掉光,脸色苍白如纸,只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤,同时,也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句: 鸟儿衔走所有快乐的音符 风儿吹走描绘明天的彩笔 只留下苍白的影子在风中悲泣 心中的太阳陨落在无歌的冬季 在阿明的隔壁病房,住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。 那天上午查房,阿明突然问我:“医生,我还能活多久?”我故作轻松地说:“起码要活100年,好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛:“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光,说:“好好做治疗。”便匆匆逃出病房,心理却非常清楚,这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。 第二天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真那么从容。阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗? 没过多久,冬冬死了,弥留时冬冬拉着阿明的手:“我要上学。” 一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪,便劝他保重身体。他却一把抓住我的手:“医生,我知道我自己活不了多久了,本想等大学毕业后当一名教师,现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早,您能不能再给我亮一个小时的灯?还剩最后一册我就学完了全部课程。” “不行,那样违反规定。再说,你学了,也没有用。”我有点残忍地拒绝着。 “不!”他用极神圣的语气告诉我,“学完了全部课程,即使到了天堂,我也要当一名教师,去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了,含着泪花破例答应了他的请求。 每晚到了10点,病房统一熄灯后,只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示:生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。 三个月后,阿明死了,死的很安详。我想:“他一定去了天堂,他会是天堂里最好的老师。” 每当夜深人静,仰望天空,穿过薄雾般的月光,仿佛传来了郎郎的读书声。那儿有阿明,有冬冬,还有一群天使般的读书朗…… 1.注音或写汉字 jiǒng jiǒng()()有神cuì()弱陨()落夭()折 2.选句 灿烂绝伦—— 活力四射—— 3.找出最后一段中的两个错别字并改正 ()——()()——() 4.仿句:(如“海水……雨水……) 鸟儿衔走所有快乐的音符,风儿吹走描绘明天的彩笔 5.“生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话? _______________________________________________________________________。 6.“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用? _______________________________________________________________________。 7.读“生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。”一句,你会想起一个类似的故事吗? _______________________________________________________________________。 2.高贵的施舍 一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!” 母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?” 乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气(chuǎn)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。 乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。” 母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。” 乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地(jū)一躬,就上路了。 过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的

部编版一年级语文阅读训练题目40篇

部编版一年级语文阅读训练题目40篇

小学一年级语文阅读练习题四十篇 1、大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。(1)这一段话共有()句; (2)填空: a、一年有()、()、()、()四个季节。 b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。 c、大自然的邮票指()。 2、人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。 用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。(一)这是一首儿歌,一共有()句话。 (二)填空: (1)人有两件宝是指( )和( ) 做工靠( ),思考靠( )。

老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。 (1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。 (2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么? (3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。 5、时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有()段话。 2、小山羊送给小白兔什么花? -----------、--------------、-------------- 3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。 6、金鱼

冲锋舟、工作艇操作规程

冲锋舟、工作艇操作规程 JLGC/XM-0643-2012 风险提示: 1、燃油及机油船外发动机建议使用93号无铅汽油,辛烷值至少为87的汽油。使用劣质汽油会导致发动机寿命缩短,启动困难以及其他发动机故障。 2、注意由于存在汽油挥发,意外的火花可能会引起爆炸或着火,所以不要在汽油附近吸烟,不要将汽油装至溢出油箱,在向油箱种加汽油之前请停止发动机 3、机油必须使用雅马哈专用二冲程发动机机油,不推荐使用其他的2冲程发动机油。不要将不同品牌的机油和混合时候用,混合不用品牌或同一品牌不同种类的机油肯呢过引起胶凝,导致滤清器筛子堵塞,这会由于润滑不足而导致严重的发动机损坏。 4、停靠码头时停船位置要有船台码头,避免由于停船位置狭窄造成的挂碰情况。 5、注意事项应全面观察,做到心中有数,过于自信往往适得其反,会酿成事故。 操作顺序操作步骤、内容、方法及要求存在 风险 风险控制措施应用辅 助工具 用具 1 舷外机功率的匹配 1.1 舷外机安装以前应了解小艇的设计功率,大多数 小艇都规定了最大允许功率和负载 2 舷外机的安装位置及固定方法 2.1 2-3人将发动机安装在冲锋舟/工作艇尾板上,将 夹具固定在尾板上,把尾板钳位手柄拧紧并将两颗螺栓穿过船体,拧紧螺母固定好发动机易造 成意 外伤 害 按操作规程操 作 专用工 具 3 操作前准备 3.1 操作手和乘船人员按规定每人穿戴一只救生衣 (佩带救生笛),救生绳索2根、救生圈2个3.1 根据需要准备检查维护工具 3.3 确认工作内容和流程后进行操作 4 操作前检查 4.1 水下传动装置的润滑油量是否在规定的范围内4.2 磨合用汽油一机油的混合情况及燃油管路和燃油 箱的链接、安装情况 4.3 舷外机在船尾板上的紧固和水下部分螺栓孔的水 密情况容易 上手 戴手套操作 4.4 检查操舵连动杆和紧固是否链接可靠。左右操满 舵数次,检查换挡是否到位,遥控手柄和发动机化油器是否同步,检查化油器怠速位置及油门能否全开容易 上手 戴手套操作 4.5 检查舵设备的舵轮转向与船舶的转向是否一致无 4.6 检查手动或液压起翘装置工作情况容易 上手 戴手套操作

二元一次方程超经典题目

初一下数学二元一次方程超经典题目21题 (活用特值思想、方程思想) 1.方程2x - 1y =0,3x+y=0,2x+xy=1,3x+y -2x=0,x 2-x+1=0中,二元一次方程的个数是() A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.如果方程组1x y ax by c +=??+=?有唯一的一组解,那么a ,b ,c 的值应当满足() A .a=1,c=1 B .a ≠b C .a=b=1,c ≠1 D .a=1,c ≠1 3.已知x ,y 满足方程组45x m y m +=??-=? ,则无论m 取何值,x ,y 恒有关系式是() A .x+y=1 B .x+y=-1 C .x+y=9 D .x+y=9 4.关于x 、y 的方程组? ??=-=+15x y ay x 有正整数解,则正整数a 为(). A .1、2B .2、5 C .1、5 D .1、2、5 5、某商店有两进价不同的耳机都卖64元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店() A 、赔8元 B 、赚32元 C 、不赔不赚 D 、赚8元 6.由12 3=-y x ,可以得到用x 表示y 的式子() A. 322-=x y B. 3132-=x y C. 232-=x y D. 322x y -= 7、已知x 、y 满足方程组? ??=+=+7282y x y x ,则x +y 的值是(). A 、3 B 、5 C 、7 D 、9 8、若4a -3b=0,则=+b b a _________.

9.已知方程2x+3y -4=0,用含x 的代数式表示y 为:y=_______;用含y 的代 数式表示x 为:x=________. 10.若2x 2a -5b +y a -3b =0是二元一次方程,则a=______,b=______. 11,方程mx -2y=x+5是二元一次方程时,则m________. 12、若方程组275x y k x y k +=+??-=? 的解x 与y 是互为相反数,求k 的值。 13,满足方程组???=++=+m y x m y x 32253的x , y 的值的和等于2,求m 的值. 14.已知y=3xy+x ,求代数式 2322x xy y x xy y +---的值. 15,满足方程组???=++=+5 32153y x k y x 的x 、y 值之和为2,求k 的值。

初一英语练习题及答案精编12套

Unit 1 Test 基础训练 Ⅰ.找出每组词汇中不属于同一类的选项 ()1.A.my B.his C.you D.her ()2.A.what B.his C.your D.my ()3.A.telephone B.card C.clock D.family ()4.A.number B.eight C.seven D.six ()5.A.two B.four C.six D.nine ()6.A.Peter B.Amy C.Linda D.Mary ()7.A.Smith B.Bill C.Brown D.Bush ()8.A.first name B.last name C.family name D.phone number Ⅱ.将下列的名和姓进行分类 Barry Vickers Tony Green Michael Bill Paula Jones Mark Amy Ⅴ.单项选择 ()31.________ your name,please? My name is Jim. A.What B.What’s C.Who D.Who’s ()32.I am ________ ,I am an English boy. A.John Brown B.Brown John

C.Gina Green D.Green Gina ()33.My mother is Alice Johnson. ________ phone number is 2546809. A.His B.Your C.Her D.Its ()34.I ________ Ken. My family name ________ Martin. A.am,am B.is,is C.is,am D.am, is ()35.—Good morning,Miss Gao! —________! A.Hello B.Hi C.Good morning D.Thank you ()36.—Nice to meet you. —________. A.Thank you B.The same to you C.Don’t say so D.Nice to meet you,too ()37.________ name is Mark and ________ name is Liza. A.His,his B.Her,her C.His,her D.Her,his ()38.—What’s your car number? —________ 321471. A.I’m B.It’s C.Its D.My car is ()39.—Hello,Jim. —________. A.Yes B.Thank you C.Hello,Kate D.Yes,Kate ()40.—Sit down,please. —________. A.Yes B.No C.Fine D.Thank you ()41.I ________ Tom. What ________ your name? A.am,am B.am,is C.is,is D.is, am ()42.“Sit down,please. ”“________ .” A.Fine B.Thank you C.Thanks you D.Yes ()43.“What’s this? ”“________. ” A.It’s pen B.This is pen C.It’s a pen D.This is an pen ()44.“What’s that? ”“________. ” A.It’s milk B.That is a milk C.It’s a milk D.That’s an milk

(完整版)小学一年级语文阅读练习题(40篇)

1、大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满 鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你, 寄给我,寄给大家。 (1) 这一段话共有( (2) 填空: a 、 一年有( 季节。 b 、 春天的树上,芽瓣是( 秋天的树叶颜色有( 树下,满地是( c 、 大自然的邮票指 )。 2、人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思 考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。 用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑 (一) 这是一首儿歌,一共有( )句话。 (二) 填空: 3、夏天 初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个 小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1、 这段话共有( )句。 2、 用横线划出第2、3两个句子。 3、 石榴花在( )开放。它的花蕊是( ____ I )的,花朵是 ( 「)的。 4、我喜欢石榴花是因为( ) 。 5、石榴花很多,从( )、( )等词 4、斧子 老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老 爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。 (1) 老爷爷说了( )句话,孩子说了( r [)话。 (2) 老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么? )、( )、( )、( )四个 )。 )和( (1) 人有两件宝是指( ( )和( ),思考靠( )。做工靠 )。这样才能 词语搭配: (1)认真地 劳动 L ( 2) 一双 手指 辛勤地 双手 一根 手表 勤劳的 头脑 一只 小手 聪明的 思考 一块 手套 )句; );冬天的; 1 r\)又用( ) °

冲锋舟使用手册

优质手册,欢迎您参考使用! 冲锋舟使用手册 目录 第一章冲锋舟 (1) 第一节冲锋舟用途、构造及技术参数 (1) 第二节冲锋舟保养方法 (2) 第三节训练中的注意事项 (3) 第二章船外机 (3) 第一节船外机基本原理 (3) 第二节船外机安装、操作注意事项 (4) 第三节船外机的日常保养 (6) 第三章冲锋舟训练 (7) 第一节常见的的编队队形 (7) 第二节冲锋舟的航行 (8) 第四章水上救援 (11) 第一节水上救援器材 (11) 表1 常见冲锋舟的技术性能 (12) 表2 常见橡皮艇的技术性能 (12) 表3 YAMAHA二冲程船外机数据和配置 (12) 第二节水上救援的方法 (13) 第三节水上救援的几点要求 (16) 第四节水上救援注意事项 (16) 第一章冲锋舟

第一节冲锋舟用途、构造及技术参数 冲锋舟主要用于在洪灾中抢救人民生命和财产,也可用于水上侦察、巡逻等。现在冲锋舟舟体材料大多由玻璃纤维增强塑料(俗称“玻璃钢”)、胶合板和橡胶布等组成。水上多用船外机驱动,也可用桨操行。常见的有TZ588型、TZ590、TZ600型等多种型号,消防部队当前配备的主要为TZ590型冲锋舟。 第二节冲锋舟保养方法 冲锋舟应设有专用仓库,指定专人负责维护管理。要定期为防汛抢险冲锋舟进行检查保养,使之始终处于临战状态,常见保养方法: 1、在每次起泊后,要对船体进行冲洗,对外漆面进行维护,保持船面干净整

洁、无污染物。 2、对挂机处艉板进行检查,防止出现磨损过大或固定艉板松动。 3、存放时,最好做支架固定,必要时可以对凸起部位用废旧轮胎做保护,防止表面磨损。 4、装卸冲锋舟要注意平衡、固定,防止碰撞,出现舟体变形。 第三节训练中的注意事项 为确保训练效果和人员安全,训练中应注意: 1、是要高度重视水上救援训练,牢固树立“练为战”的指导思想; 2、是要严格遵守训练规程,严格按照训练要求开展训练,注意个人和他人安全,严禁在冲锋舟上嬉戏打闹,禁止盲目下水,切实将安全工作落到实处; 3、是要积极探索、熟练掌握训练内容和训练方法,确保部队在抗洪救灾中随时能“拉得出、冲得上、打得赢”。 4、注重操舵手的培养与选拔,选择水性好的同志担任安全员。 第二章船外机 湖北消防部队装备的船外机主要为雅马哈两冲程的发动机,下面皆以雅马哈E40XMHL二冲程发动机作为行驶动力为例。 第一节船外机基本原理 一、船外机一般为二缸二行程汽油发动机,水冷却。它主要由发动机机体、曲轴、连杆机构、燃油系、点火装置、冷却系统和起动装置等组成。 二、传动原理 当活塞由下止点上行时,分别遮住了缸壁上的扫气口(即进气口),压缩气缸中的混合气,由于活塞上行,密闭的曲轴箱内产生吸力,在压力差的作用下,混合气被吸入曲轴箱;活塞继续上行接通上止点时,火花塞跳出电火花,点燃被压缩的混合气,高温高压的气体迫使活塞下行,通过连杆使曲轴旋转作功;活塞继续下行,当活塞裙部遮住了进气口时,曲轴箱内的混合气便被压缩,活塞下行露开排气口时,气缸中的废气因本身压力迅速由排气口冲出。活塞下行露出扫气口时,曲轴箱被压缩的混合气进入气缸,并帮助驱逐废气,活塞到了下止点时,曲轴旋转360完成了一次工作循环。

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