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马原作业题有答案(2).

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第一章世界的物质性及其发展规律

一、单项选择题

1、否认世界统一性的哲学是D

A.唯心主义B.形而上学C.相对主义D.二元论

2、旧唯物主义关于意识能动性的观点是B

A.承认意识能动性B.抹煞意识能动性

C.夸大意识能动性D.有时承认意识能动性,有时抹煞意识能动性

3、物质的唯一特性是客观实在性,这里“客观实在性”是指C

A.看得见、摸得着的实物B.物质的具体形状和结构

C.不以人的意志为转移D.不能被人们所认识

4、事物的否定方面是指D

A.事物中处于主导地位的方面 B. 事物中消极的方面

C. 事物中维持其存在的方面

D. 事物中促使其灭亡的方面

5、运动是物质的A

A.根本属性B.唯一特性C.外部现象D.内部本质

6、唯物辩证法认为运动是指C

A.物质的位置移动和数量的增减B.从物理运动到生物运动的转化C.宇宙间的一切变化和过程D.客观事物的前进上升过程

7、“动中有静,静中有动”这句话说明了B

A.物质和运动的统一B.绝对运动与相对静止的统一C.有限性与无限性的统一D.唯物主义与唯物主义的统一

8、唯物辩证法的两点论和重点论的关系是A

A. 辩证统一的关系

B. 内外关系

C. 因果关系

D. 等同关系

9、公孙龙的“白马非马”说的错误在于割裂了B

A. 同一性和斗争性的关系

B. 共性和个性的关系

C. 内因和外因的关系

D. 两点论和重点论的关系

10、事物的质变是指D

A. 事物在数量上的增减

B. 事物在场所方面的变更

C. 事物处于相对平衡的、相对静止状态

D. 事物性质的变化

11、量变是指D

A. 事物的发展从低级到高级

B. 事物的变化由简单到复杂

C. 事物的显著突变

D. 事物数量的增减和场所的变更

12、事物螺旋式发展的根本特征是A

A. 上升性

B. 重复性

C. 回复性

D. 循环性

13、世界的统一性在于B

A.它的存在性B.它的物质性C.它的可知性D.它的矛盾性14、坚持世界是多样性统一的观点是B

A.形而上学唯物主义B.辩证唯物主义

C.机械唯物主义D.朴素唯物主义

15、“人有多大胆,地有多大产”是B

A.充分发挥主观能动性的表现B.主观唯心主义的观点

C.客观唯心主义的观点D.朴素唯物主义的观点

16、古代朴素唯物主义把物质看成B

A.原子B.一种或某种可以直接感知的东西C.标志客观实在的哲学范畴D.意识的产物

17、物质的唯一特性是B

A.存在性B.客观实在性C.运动D.发展

18、“物是感觉的复合”这个命题表达的是A

A.主观唯心主义B.客观唯心主义

C.朴素唯物主义D.机械唯物主义

19、“方生方死,方死方生。方可方不可,方不可方可。”表达的哲学观点是C A.唯心主义的B.唯物辩证法的

C.相对主义诡辩论D.形而上学

20、“扬弃”是A

A. 既克服又保留

B. 抛弃

C. 既保留又继承

D. 矛盾的调和

21、二元论的根本错误是C

A.认为精神是世界的本原

B.认为世界统一于原子

C.否认世界的统一性

D.否认世界的可知性

22、关于意识的本质,唯心主义的错误在于D

A.否认意识对物质的反作用

B.夸大物质对意识的决定作用

C.强调意识对物质的依赖关系

D.否认意识对物质的依赖性

23、中国古代哲学家荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这句话体现的哲学道理B

A.物质运动规律具有普遍性B.物质运动规律具有客观性

C.物质运动规律具有稳定性D.物质运动规律具有重复性

24、世界物质统一原理要求我们想问题、办事情必须C

A、一切从群众意愿出发

B、一切从已获得的经验出发

C、一切从客观实际出发

D、一切从理论原则出发

25、马克思主义实践观是从D

A.主观性中把握人的活动的

B.客观性中把握人的活动的

C.生物性中把握人的活动的

D.主观与客观的关系中把握人的活动的

26、矛盾的普遍性原理认为D

A. 事物发展过程的开始阶段只有差异,后来才有矛盾

B. 矛盾解决意味着矛盾终止

C. 矛盾只存在于事物发展的一定阶段

D. 矛盾存在于每一事物发展过程的始终

27、辩证的否定是A

A. 事物的自我否定

B. 绝对的否定

C. 外力强加于事物的否定

D. 对事物的任意否定

28、矛盾的斗争性和同一性的关系是C

A. 本原和派生的关系

B. 主要和次要的关系

C. 绝对和相对的关系

D. 根据和条件的关系

29、矛盾的客观性是指A

A. 矛盾是客观事物本身所固有的

B. 矛盾只存在于社会领域中

C. 矛盾只存在于自然界中

D. 矛盾是客观世界在主观世界中的反映

30、矛盾是A

A. 事物内部或事物之间既对立又统一的关系

B. 对立面之间相互联系和转化的关系

C. 对立面之间的相互排斥、相互否定的关系

D. 主体和客体之间相互作用的关系

31、直线论的错误在于只看到C

A.事物发展的周期性而否认了前进性

B.事物发展的间断性而否认了连续性

C.事物发展的前进性而否认了曲折性

D.事物发展的曲折性而否认了周期性

32、唯物辩证法认为,矛盾双方在一定条件下的转化是B

A. 向任何一个方向转化

B. 向着自己的对立面转化

C. 由偶然向必然转化

D. 由简单向复杂转化

33、对立统一规律揭示了事物发展的D

A. 辩证形式

B. 趋势和道路

C. 不同状态

D. 源泉和动力

34、“不积跬步,无以至千里,不积细流,无以成江河。”这段话说明了A

A. 质变是由量变引起的

B. 量变是由质变引起的

C. 质变和量变是相互渗透的

D. 量变在事物发展中是不起作用的

35、量变的复杂性是指A

A. 量变形式的多样性和总的量变过程中有部分质变

B. 量变的程度发展不同

C. 质变中有量的扩张

D. 量变有在度的范围内的变化和突破度的范围的变化

36、区别新旧事物的根本标志在于B

A.是否受到多数人的拥护

B.是否同历史发展的必然趋势相符合

C.在形式上是否新奇

D.出现时间的先后

37、“防微杜渐”的哲学依据是C

A.对立统一规律

B.否定之否定规律

C.质量互变规律

D.矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理

38、“一刀切”的工作方法是A

A. 形而上学的方法

B. 相对主义的方法

C. 抓中心带动全盘的方法

D. 庸俗进化论的方法

39、“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后逐步扩展,达到共同富裕的目标。”这体现了质量互变规律关于A

A. 总的量变过程中部分质变的原理

B. 非爆发式飞跃的原理

C. 质、量、度三者关系的原理

D. 质变过程中量的扩张的原理

40、只承认量变而否认质变就会导致A

A.庸俗进化论

B.诡辩论

C.激变论

D.均衡论

41、事物的发展既是连续的又是非连续的,这是D

A.形而上学观点

B.诡辩论的观点

C.折衷主义的观点

D.辩证法的观点

42、“肯定中包含着否定,否定中包含着肯定”,这是B

A.折衷主义的观点

B.辩证法的观点

C.诡辩论的观点

D.形而上学的观点

43、区分量变和质变的根本标志,是看A

A.事物的变化是否突破“度”

B.事物的变化是否显著

C.事物有否发展数量的增减

D.事物是否发生非本质属性的变化

44、总的量变过程中阶段性部分质变是指D

A.事物的全局未变,局部发生了变化

B.事物的质变过程中有量的扩张

C.量变过程向质变过程的过渡

D.事物的本质属性未变,非本质属性发生了变化

45、循环论观点的错误在于C

A.只看到事物发展的曲折性没看到事物发展的直线性

B.否定了事物发展是曲折性与直线性的统一

C.片面夸大了事物发展的曲折性否认了事物发展的前进性

D.只承认螺旋式上升否定了波浪式前进

46、“否定是连续性和非连续性的对立统一”,这是B

A.诡辩论观点

B.辩证法观点

C.相对主义观点

D.折衷主义观点

47、发展的实质是C

A.事物数量的增加或减少

B.事物的简单重复和循环

C.新事物的产生和旧事物的灭亡

D.物体的位置移动或场所的变更

48、在量变过程中,事物呈现为C

A.显著变化状态

B.绝对静止状态

C.相对静止状态

D.飞跃状态

49、唯物辩证法所理解的变化是指C

A.事物的量变

B.事物的质变

C.事物的一切量变和质变

D.事物的前进上升

50、事物发展的两种状态是B

A.肯定和否定

B.量变和质变

C.运动和静止

D.同一和斗争

51、事物的联系和运动之间的关系是A

A.联系构成运动

B.先有联系后有运动

C.运动构成联系

D.联系和运动完全等同

52、唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认C

A.事物之间的普遍联系

B.事物在联系中运动变化

C.事物内部的矛盾性

D.事物的客观实在性

53、形而上学所理解的同一性是B

A.矛盾的同一性

B.没有差别的同一性

C.包含变化的同一性

D.对立的同一性

54、矛盾的斗争性说明D

A.矛盾产生的初期只有差异,没有斗争

B.矛盾达到激化都有斗争

C.对抗都是斗争

D. 凡是矛盾必有斗争

55、辩证的否定就是扬弃,它是指C

A.新的全盘抛弃旧的

B.事物发展的连续性

C.新事物对旧事物既克服又保留

D. 新事物对旧事物全盘继承

56、”天不变,道亦不变”是D

A.唯物论观点

B.唯心论观点

C.辩证法观点

D.形而上学观点

58、量和事物的关系在于A

A.二者不是直接统一的

B.二者是直接统一的

C.有些量和事物是直接同一的,有些量和事物不是直接同一的

D.在一定条件下,二者可以相互分离

59、否认运动的绝对性,把静止绝对化的观点是C

A. 唯心主义

B. 唯物主义

C. 形而上学

D. 相对主义

60、只承认绝对运动否认相对静止的观点是B

A. 主观唯心主义

B.相对主义

C.客观唯心主义

D.唯物主义

61、辩证唯物主义认为运动和静止的关系是B

A.动者恒动,静者恒静

B.运动是绝对的,静止是相对的

C.因为运动是绝对的,所以静止也是绝对的

D.因为静止是相对的,所以运动也是相对的

62、爆发式飞跃是A

A.解决矛盾的一种对抗的质变形式

B.解决矛盾的非对抗性的质变形式

C.新质要素的逐渐积累

D.量变和质变的相互转化

63、矛盾问题的精髓是指A

A.矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系

B.根本矛盾和非根本矛盾的关系

C.主要矛盾和非主要矛盾的关系

D.矛盾的主要方面和非主要方面的关系

64、世界上各种事物千差万别的内在根据是C

A. 矛盾

B. 普遍矛盾

C. 特殊矛盾

D. 矛盾双方又统一又斗争

65、事物的度是指C

A.事物的质变

B.事物的量变

C.事物保持自己质的数量界限

D. 关节点或临界点

66、唯物辩证法的总特征是C

A.运动变化的观点

B.矛盾双方对立统一的观点

C.联系和发展的观点

D.运动和静止辩证统一的观点

67、唯物辩证法的实质和核心是A

A. 对立统一规律

B. 质量互变规律

C. 否定之否定规律

D. 普遍联系的规律

68、事物发展的根本原因在于D

A. 事物双方之间的相互斗争

B. 客观力量的推动

C. 矛盾双方之间的相互转化

D. 矛盾双方之间的斗争性和同一性相结合

69、唯物辩证法认为,矛盾的转化是矛盾双方根据一定条件朝着A

A. 各自对立面转化

B. 同一方向转化

C. 捉摸不定的方向转化

D. 逐步消失的方向转化

70、否定之否定仿佛是向出发点的复归,这种观点是B

A. 折衷主义观点

B. 辩证法观点

C. 诡辩论观点

D. 形而上学观点

71、唯物辩证法认为,否定之否定的过程是C

A. 事物经过两次否定重新回到原来出发点的运动

B. 甲变乙,乙变丙,丙变丁的无穷发展

C. 事物经过两次否定达到自我发展、自我完善的过程

D. 事物在原有基础上的周而复始的循环

73、事物发展的周期性体现了D

A. 事物发展的直线性与曲折性的统一

B. 事物发展是一个不断地回到出发点的运动

C. 事物发展的周而复始的循环性

D. 事物发展的前进性与曲折性的统一

二、多项选择题

1、把世界的本原归结为精神的哲学派别是AB

A.主观唯心主义B.客观唯心主义

C.形而上学唯物主义D.朴素唯物主义

2、割裂物质和意识关系在理论上导致AC

A.机械唯物主义B.庸俗唯物主义C.各种唯心论D.折中主义

3、人们要正确地发挥主观能动性,就必须坚持BD

A.有条件要上,没有条件也要上B.从现实出发,遵循客观规律C.从主观愿望出发D.依赖一定的物质条件的手段

4、意识的能动性是指BD

A.意识能创造规律B.意识能反映世界

C.意识能改变历史规律D.意识能改造世界

5、从物质与意识的关系上判断,下列说法哪些是正确的BD

A.纸上谈兵B.实事求是C.画饼充饥D.天下无难事,只怕有心人

6、辩证唯物主义认为静止是BD

A.在任何意义上都不动B.运动的特殊形式

C.运动过程中的某种稳定形式D.衡量运动的尺度

7、按唯物主义的物质定义,下列哪些属于物质现象ADC

A.镜中花,水中月B.上层建筑中的意识形态

C.阶级斗争D.日月星辰

8、形而上学物质观的主要缺陷在于ABCD

A. 把物质归结为某种“不可分”的实物粒子

B. 把原子的属性看成物质的一般属性

C. 混淆了自然科学的物质结构理论同哲学物质范畴的界限

D. 割断了自然界和人类社会的物质统一性

9、根据意识能动作用原理,下列哪些说法是正确的ABD

A.知识就是力量B.理想是前进的灯塔

C.志不强者智不达D.恒心是目的的最近道

10、人不能两次踏进同一条河流这是BD

A. 诡辩论的观点

B. 辩证法的观点

C. 形而上学的观点

D. 变化发展的观点

11、意识产生经历的阶段有ABC

A.有一切物质都具有的反应特性到生命物质的刺激感应性

B.由低等生物的刺激感应性到动物的感觉与心理

C.由动物的感觉与心理到人的意识的产生

D.由感性认识到理性认识

12、规律是ABC

A.事物和现象之间内在固有的联系B.事物和现象之间必然的联系C.事物和现象之间本质的联系D.人们思维的逻辑规则

13、规律的客观性是指ACD

A.规律不以人的意志为转移B.规律不能认识

C.规律不能改变D.规律不能创造

14、劳动在意识的产生中起着决定作用,因为ABCD

A.劳动使猿脑变成人脑B.劳动创造语言,语言有助于意识产生C.劳动使意识的产生有了需要和可能

D.劳动使人变革世界,是意识的源泉和动力

15、实践的基本特征是ABCD

A.客观性B.自觉能动性C.社会历史性D.直接现实性16、只有承认相对静止,才能ABC

A.认识运动的绝对性B.理解事物的多样性

C.认识和利用不同事物D.具有物质分化的根本条件

17、意识对物质的依赖性ABC

A.意识的物质器官是人脑B.意识的物质载体是语言

C.意识的内容是客观的D.意识依赖于人的心理状态

18、下列选项中,属于哲学基本问题内容的有AD

A.思维和存在何者为第一性的问题

B.世界的本原是一个还是多个的问题

C.物质世界是否普遍联系的问题

D.物质世界能否为人们认识的问题

19、下列判断属于主观唯心主义的有ABCD

A. 人为自然界立法

B.存在就是被感知

C. 物是感觉的复合

D. 心外无物

20、辩证唯物主义关于意识起源的基本观点是BCD

A、自从有了生命就有意识

B、意识是物质世界发展到一定阶段的产物

C、意识来源于高度完善的物质即人的大脑

D、意识是社会的产物

21、唯物辩证法关于矛盾普遍性完整含义是指CD

A. 矛盾存在于全人类对事物的认识过程中

B. 矛盾存在于某个事物产生和消亡的过程中

C. 矛盾存在于一切事物的发展过程中

D. 每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动

22、辩证法发展的基本历史形态是BCD

A. 自然辩证法

B. 朴素辩证法

C. 唯心辩证法

D. 唯物辩证法

23、任何事物都具有多方面的量的规定性,下列属于工厂的量的规定性是AD

A. 劳动生产率

B. 生产方式

C. 生产资料所有制形式

D. 技术水平

24、辩证的否定观认为CD

A. 肯定中不包含否定

B. 否定中不包含肯定

C. 肯定中包含着否定

D. 否定中包含着肯定

25、形而上学把否定看作是BCD

A. 扬弃

B. 绝对的否定

C. 从外部强加给事物的否定

D. 简单抛弃

26、矛盾斗争的绝对性,是指AD

A. 斗争既受特定条件限制,又要打破这些条件的限制

B. 斗争不需要任何条件

C. 斗争性可以离开同一性而存在

D. 无条件性

27、量变与质变的相互渗透相互包含表现为AC

A.质变过程中新质因素有量的扩张

B.量变过程中随时会发生质变

C.总的量变过程中有部分质变

D. 量变与质变没有任何区分的界限

28、否定之否定规律揭示了事物发展的AD

A.自我完善过程

B.直线前进过程

C.周而复始的循环过程

D.前进性和曲折性相统一的过程

29、质和事物的关系是ABD

A.质是事物的内在规定性

B.质和事物的存在是直接的同一

C.质和事物的存在是间接的同一

D.事物所具有的质是多方面的

30、原子核的裂变,在原子弹爆炸中是爆发式飞跃,而在原子发电站的原子反应堆中,是非爆发式飞跃。这说明BD

A.原子弹爆炸是质变,而在原子反应堆中则是量变

B.事物的飞跃形式既受本身性质决定,又受其外部条件的制约

C.外部条件不同,则同一性质的事物的飞跃形式也不同

D.质变及其形式是千差万别、多种多样的

32、把握否定之否定规律必须反对的两种观点是AB

A.直线论

B.循环论

C.上升论

D.前进论

33、对待我国传统文化的正确态度应是AD

A. 既批判又继承

B. 全部抛弃

C. 全部保存

D. “扬弃”

34、辩证的否定是ABCD

A. 事物的质变

B. 否定方面战胜肯定方面

C. 矛盾着的对立面的转化

D. 旧事物向新事物的转化

35、“前途是光明的,道路是曲折的”这个论断的哲学依据是AD

A. 新生事物不可战胜的原理

B. 肯定与否定相互渗透的原理

C. 质变和量变相互渗透的原理

D. 事物发展过程的前进性与曲折性相统一的原理

36、恩格斯说:“旧形而上学意义下的同一律是旧世界观的基本原则:a=a,每一个事物和它自己同一,一切都是永久不变的,太阳系、星体、有机体都是如此。……”恩格斯在这段话中揭露的形而上学的错误是ABCD

A.在绝对同一中思维

B.在绝对对立中思维

C.否认同一中包含着差别

D.把同一理解为事物与自身的绝对等同

37、事物的肯定方面是指AB

A.事物中所包含的维持其存在的方面

B.事物中所包含的肯定其为自身而非别物的方面

C.事物中所包含的促使其转化为他物的方面

D.事物中所包含的决定其基本趋势的方面

38、联系和运动的关系是AB

A.事物的相互联系构成运动

B.运动体现着事物的相互联系

C.联系可以离开运动而独立存在

D.运动可以没有联系而独自发生

39、矛盾的普遍性质和特殊性的关系是AB

A.共性和个性的关系

B.一般和个别的关系

C.整体和部分的关系

D.相互转化的关系

40、否定之否定规律表明事物发展的形式是CD

A.直线式发展

B.循环式发展

C.波浪式前进

D.螺旋式上升

41、“一切以时间、地点和条件为转移”,这是BD

A.机械唯物论的观点

B.辩证唯物论的观点

C.否认静止的相对主义观点

D.肯定普遍联系的观点

42、下列各项包含矛盾双方相互依存或相互转化的辩证思想的是AC

A.祸兮福所倚,福兮祸所伏

B.月晕而风,础润而雨

C.有无相生,难易相成

D.千里之堤,溃于蚁穴

43、辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认ABD

A.否定是自我否定

B.否定中包含着肯定

C.否定是对旧事物克服

D.否定是“扬弃”

44、下列各项体现矛盾特殊性的有ABD

A.对症下药,量体裁衣

B.因时制宜,因地制宜

C.物极必反,相反相成

D.因材施教,因人而异

45、下列选项中,体现量变引起质变的哲学道理的有ABC

A.九层之台,起于垒土

B.千里之行,始于足下

C.千里之堤,溃于蚁穴

D.因祸得福,转败为胜

46、下列选项中,属于唯物辩证法基本规律的有ABD

A.质量互变规律

B.对立统一规律

C.联系发展规律

D.否定之否定规律

47、辩证的否定观包含的内容有ABCD

A.辩证的否定是事物的自我否定

B.辩证的否定发展环节与联系环节的统一

C.辩证的否定是既克服又保留

D.辩证的否定是扬弃

48、在下列命题中,包含辩证法思想的有ABD

A.穷则变,变则通,通则久

B.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏

C.道之大原出于天,天不变,道亦不变

D.人不能两次踏进同一条河流

49、矛盾同一性在事物发展中的作用表现为ABD

A.矛盾双方在相互依存中得到发展

B.矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素

C.调和矛盾双方的对立

D.规定事物发展的基本趋势

50、一般与个别的关系是BD

A.一般就是个别

B.一般寓于个别之中

C.没有一般就没有个别

D.没有个别就没有一般

51、辩证的否定观是ABCD

A.扬弃

B.批判和继承的统一

C.联系的环节和发展的环节

D.事物的自我否定

52、共性和个性的关系是BCD

A.个性寓于共性之中

B.共性寓于个性之中

C.二者在一定条件下互相转化

D.没有个性就没有共性

53、下列各项属于新事物优越于旧事物的原因的有CD

A.新事物是在新的历史条件下产生的

B.新事物具有旧事物所没有的新形式

C.新事物抛弃了旧事物中消极的东西

D.新事物中增添了旧事物不能容纳的有生命力的新内容

54、量变引起质变的两种形式是AB

A.数量上的增减引起的质变

B.构成事物的成分在空间结构、排列上的变化引起的质变

C.爆发式飞跃

D.非爆发式飞跃

55、“拔苗助长”的事例是BCD

A.正确发挥主观能动性的表现

B.违反客观规律的表现

C.急躁冒进的表现

D.否认量变是质变的基础的表现

56、量BC

A.是一事物区别于他事物的内在规定性

B.是用数量表示的事物的规模、程度、速度等

C.是在其一定范围内的变化不会引起事物的质变的规定性

D. 是和事物直接同一的

57、下列命题中包含辩证法思想的有ABCD

A.动中有静,静中含动

B.否极泰来,物极必反

C.凡是存在的都是要死亡的

D.世界上没有两片相同的树叶

58、下列说法体现质变与量变关系的有ABC

A.九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下

B.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海

C.防微杜渐

D.对症下药,量体裁衣

59、质和量处于不可分离的统一中,因此CD

A.具有相同质的事物,必有相等的量

B.在任何范围内不同的量都表现为不同的事物

C.量的限度总是被一定的质所规定的

D.只有在一定量的限度之内的事物才能保持其质的稳定性

60、矛盾的同一性在事物发展中的作用是ABCD

A.将矛盾双方联结为一体,使对立面在同一体中得到发展

B.与斗争性相结合构成事物的矛盾运动

C.使事物矛盾双方互相吸引有利于自身的因素而得到发展

D.规定事物发展的基本趋势

61、下列命题中,属于矛盾同一性含义的有BCD

A.矛盾双方相互排斥

B.矛盾双方相互依存

C.矛盾双方相互贯通

D.矛盾双方相互渗透

62、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话体现的哲学道理有AB

A.事物的变化是从量变开始的

B.量变积累到一定程度就会引起质变

C.量变和质变是相互渗透的

D.量变和质变没有明显的区别

三、辨析题

1、世界统一于存在。错,世界统一于物质

2、正确的意见是对物质的反映,错误的意识不是对物质的反映。错,错误的意识也是对物质的反映,只不过是歪曲的反应。

3、“动中有静,静中有动”,所以运动和静止都是绝对的。错,运动是绝对的,静止是相对的

4、运动表现于它的反面,即静止中。正确

5、唯心主义和唯物主义都承认世界的统一性。正确。

6、意识凭借其自身力量可以使客观事物发生现实的变化。错。这是唯心主义观点。

7、随着科技发展,电脑将取代人脑。错。

8、矛盾的斗争性是绝对的,因而它的存在不需要任何条件。错。

9、改革是一场新的革命,就经济体制改革而言就是要否定和抛弃原来的经济体制。错,坚持扬弃的原则,批判中继承。

11、没有运动的物质和没有物质的运动同样是不可设想的。正确。

12、科学活动中,为了客观公正地观察和分析事实材料,避免“带着有色眼镜看问题”,应当排除头脑中已有的理论认识的指导,使人们在观察中对一切已有的理论持“中立态度”。错,

13、辩证法与形而上学的焦点在于是否承认事物是发展的。错,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力

14、任何一般都是个别的。错,一般存在于个别之中。

第二章认识世界和改造世界

一、单项选择题

1、没有革命的理论,就没有革命的行动"这句话说明的哲学道理是(B)

A.理论高于实践活动

B.科学理论对实践有指导作用

C.理论是革命工作的出发点

D.理论对实践起决定作用

2、直接经验和间接经验的关系是( C )

A.认识内容和形式的关系

B.感性认识和理性认识的关系

C.认识中“源”和“流”的关系

D.实践和理论的关系

3、任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中开辟认识真理的道路,这说明( C )

A.真理具有客观性

B.真理具有绝对性

C.真理具有相对性

D.真理具有全面性

4、现代科技日新月异,并取得了许多重大成果,这一切对马克思主义哲学的影响是(A)

A.深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观

B.使马克思主义哲学越来越不适应时代的要求

C.证明马克思主义哲学是绝对真理

D.对马克思主义哲学基本原理作出了否证

5、下列各项中,正确表述认识客体的含义的是( C )

A.认识的客体是主体创造出来的对象

B.认识的客体是外部自然界

C.认识的客体是主体实践和认识的对象

D.认识的客体是客观存在的事物

6、宋代诗人陆游在一首诗中说;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这是强调(C)。

A读书不能获得真知B实践是认识发展的动力

C实践是认识的来源D实践是认识的目的

7、唯心主义的认识论根源是(C)。

A.否认意识的能动性

B.夸大意识的能动性

C.否认物质的决定性

D.夸大物质的决定性

8、马克思主义认识论的首要的基本观点是(D)。

A.客观实在性的观点

B.主体性的观点

C.反映的观点

D.实践的观点

9、实践有力地驳斥了不可知论,因为它能够把( A )

A.真理变成现实

B.谬误转化为真理

C.人的认识能力无限提高

D.人的认识器官无限延长

10实践的主体是(C)

A.绝对精神 B.人

C.具有思维能力、从事社会实践和认识运动的人D.人的意识

11、实践的客体是(D)

A.绝对精神的对象化B.客观物质世界

C.人的意识的创造物D.进入主体的认识和实践范围的客观事物16、感性认识和理性认识的区别是(C)

A.感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的

B.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本

C.感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识

D.感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验

17、我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性,在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象,这种反映形式是(B )

A.感觉B.知觉C.表象D.分析

18、“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是(B )

A.形而上学的观点B.唯物辩证法的观点

C.诡辩论的观点D.相对主义的观点

19、真理与谬误之间的相互关系是(C )

A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性

C.在一定条件下可以相互转化D.两者之间没有原则区别

20、“对客观事物的反映即是真理”,这是(A)

A.混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B.辩证唯物主义的真理观C.一切唯物主义的真理观D.混淆了真理的客观性与规律客观性

21、“人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己

思维的此岸性。”这一论断说明了(B)

A.实践是认识的来源和动力

B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

C.实践检验真理不需要理论指导

D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

二、多项选择题

1. 认识是主体对客体能动的反映,是摹写与创造的统一,把二者割裂开来会导致(AB)

A.唯心主义认识论

B.直观被动的反映论

C.经验论

D.唯理论

2. 在社会主义现代化建设中正确发挥意识的能动作用(ABCD )

A.必须通过实践

B.必须尊重客观规律

C.必须具备一定的物质手段和物质条件

D.把革命热情和科学态度有机统一

3. 任何客观真理都具有( ABCD )

A.客观性

B.相对性

C.绝对性

D.具体性

4.实践的基本特点是(ABCD)

A、客观性

B、革命性

C、能动性

D、社会历史性

5.下列哪些活动属于最基本的实践活动(ACD)

A、渔民捕鱼

B、运动员比赛

C、工人炼钢

D、农作物新品种的研究

6.认识的主体包括(BCD)

A、自然界

B、个人主体

C、集团主体

D、类主体

7.认识的客体的属性有(BCD)

A、自然性

B、客观性

C、对象性

D、社会历史性

8.实践和认识的辩证关系是(ABCD)

A、实践是认识的基础

B、实践决定认识

C、认识对实践有能动作用

D、认识对实践有指导作用

11、实践过程包括以下环节(ABC)

A.确定实践目的与实践方案

B.通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动

C.通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行

D.通过改造主观世界而支配客观世界的运行

12、“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁,理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是(ABD )A.理论对实践具有指导作用B.理论不能代替实践

C.理论本身就是物质的力量D.理论的作用可以通过实践表现出来

13、下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是(ABC)

A.没有调查就没有发言权B.百闻不如一见,百见不如一干

C.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也

D.机遇偏爱有准备的头脑

14、“没有抽象的真理,真理总是具体的”这一命题的含义是(BC )

A.真理的认识不需要抽象概括B.真理有其适用的具体范围和条件C.真理不是抽象不变的公式D.真理是具体生动的事实

15、一个正确的思想,往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成,这是因为(ABCD)

A.认识主体存在着自身的局限性B.事物的本质的暴露是一个过程C.人的认识受社会历史条件的限制D.认识是一个过程

四、辨析题

1、假象就是一种错觉。错,也是主观对客观事物的反应,只不过是歪曲的反应。

2、唯物主义的认识论是能动的革命的反映论。错,辩证唯物主义的认识论才是能动的革命的反映论

3、有的真理是绝对真理,有的真理是相对真理。错,任何真理既是绝对真理,又是相对真理。

4、绝对真理就是绝对不变的真理。错,绝对真理指的是真理有正确的内容。所以要坚持。

5、有用就是真理。错,这是唯心主义的真理观。

6、马克思主义并没有结束真理。正确。

10、凡是亲眼所见,亲耳所听都是直接经验,是对客观事物本质的真实反映。错,是反映,但仅仅属于感性认识。

12、认识是一个不断反复和无限发展的过程。正确。

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