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形式逻辑综合练习题及参考答案

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《形式逻辑》综合练习题

一、填空

1、“跨过战争的艰难路程之后,胜利的坦途就到来了,这是战争的自然逻辑。”

这里的“逻辑”一词是指( 客观事物的规律 )。

2、“说话、写文章要合乎逻辑。”这里的“逻辑”一词是指( 思维的规律规则)。

3、当SAP 和SEP 同假时,S 和P 之间可能具有的关系是( 真包含 )关系和( 交

叉 )关系。

4、主谓项分别相同而质和量均不相同的两个性质命题之间的关系是( 矛盾 )

关系。

5、根据对当关系,当SAP 真时,SIP 必( 真 );当□P 假时,◇?P 必( 真 )。

6、主项周延、谓项不周延的性质命题是( 全称肯定命题 )。

7、“知彼知己,百战不殆”、“甲、乙、丙三人中有且只有一人看过《左传》”这

个命题

的逻辑形式可分别

表示为( p

8、“瓜熟蒂落”、“鸟语花香”这两个判断的逻辑形式可分别表示为( p →q ) 、

( p ∧q )。

9、具有包含关系的概念,其内涵和外延之间的(反变关系)是对之进行限制和概括的逻辑根据。

10、与“并非如果刮风就下雨”这一命题等值的联言命题是( 虽然刮风,但没

有下雨 )。

11、根据逻辑基本规律的( 排中 )律,可由一个判断的假,推出与之相矛盾的

另一判断为真。

12、“语言没有阶级性,语言是社会现象,所以社会现象没有阶级性。”该三段论

犯了( 小项不当周延 )的逻辑错误。

13、当 ?q 和?p ∨?q 同假时,p ∧q 为取值为( 真 )。 14、当p ←→q 和p ∨q 皆真时,p ∧q 取值为( 真 )。

15、"有些人是人民警察,所以有些人应该遵守《人民警察法》。"该省略三段论

的中项是( 人民警察 )。

16、根据对当关系,当◇P 假时,□P 必( 假 );当□?P 真时,◇P 必( 假 )。

17、根据逻辑基本规律的( 不矛盾 )律,可由一个判断的真,推出与之相矛

盾的另一判断为假。

18、在概念外延间的真包含、交叉和矛盾关系中,属于传递关系的是(真包含)关系。

19、当S与P的外延间具有(全同)关系或(真包含于)关系时,并非SOP 为真。

20、在概念外延间的交叉、全异关系中,属于非传递关系的是(交叉、全异)关系。

21、在“(p( )q)→p”的括号内,填入逻辑联结词符号( ∧),可构成有效的推理式。

22、不完全归纳推理与类比推理都是前提( 不蕴涵)结论的推理,都属于(或然)性推理。

23、若“只有甲是大学生,甲才是运动员”为假,根据( 排中 )律,则联言命题

“甲不是大学生,但是运动员”为真。

24、P( A 或I)M,( M )( A )( S )→SIP是一个有效的三段论形式。

二.单项选择题(将每小题备选答案中唯一正确答案的标号填在相应的括号内。)

1、逻辑形式之间的区别,取决于( )。

A.逻辑常项

B.逻辑变项

C.语言表达形式

D.思维的内容

2、“只有p才q”与“如果p那么q”这两个命题形式,它们含有( )。

A.相同的常项,相同的变项

B.相同的常项,不同的变项

C.不同的常项,相同的变项

D.不同的常项,不同的变项

3、历史上先后产生的国家有奴隶制国家.封建制国家.资产阶级国家.无产阶级国

家,无论何种类型的国家都是阶级专政的工具。这里对“国家”这个概念是( )来说明的。

A.仅从内涵方面

B.仅从外延方面

C.先从内涵,再从外延方面

D.先从外延,再从内涵方面

4、下列限制和概括中有错误的是( )。

A.“单独概念”概括为“概念”

B.“不相容关系”限制为“反对关系”

C.“支命题”概括为“复合命题”

D.“必然性推理”限制为“假言推理”

5、如果两个性质命题的变项完全相同,而常项完全不相同,则这两个性质命题

( )。

A.可同真,可同假

B.不同真,不同假

C.可同真,不同假

D.不同真,可同假

6、“所有S是P”与“没有S是P”之间具有( )。

A.矛盾关系

B.反对关系

C.下反对关系

D.差等关系

7、“小王与小李是同时参军的”,这一命题属于( )命题。

A.性质

B.关系

C.联言

D.选言

8、命题“p→q”的负命题的等值命题是( )。

A.p∧┐q

B.┐p∧q

C.p∨┐q

D.┐p∧┐q

9、从“凡是正确的推理都是形式有效的推理”,可推出( )。

A.形式有效的推理都是正确的推理

B.非形式有效的推理都不是正确的推

C.形式有效的推理都不是正确的推理

D.不正确的推理都是非形式有效的推

10、在“[p( )q]∧┐q→p”的括号内填入联结词( ),可使这一推理式成为

有效的推理式。

A. →

B.←

C.∧

D.∨

11、“如果某人未犯法,那么某人未犯罪;某人犯罪;所以,某人犯法”。这个推

理属于充分条件假言推理的( )。

A.肯定前件式

B.肯定后件式

C.否定前件式

D.否定后件式

12、在“河南人爱吃面条”和“许世友是河南人”两个命题中,两个“河南人”()。

A.前者表达集合概念,后者表达非集合概念

B.都表达集合概念

C.前者表达非集合概念,后者表达集合概念 D .都表达非集合概

13、从()的角度来考虑,单称命题可以作为全称命题来处理。

A.对当关系

B.主谓项周延性

C.命题形式

D.语言表述

14、下列限制或概括中正确的有()。

A.“青年邓小平”概括为“邓小平”

B.“黄河”限制为“河南境内的黄河”

C.“概念”概括为“思维形态”

D.“天安门”限制为“雄伟壮观的天

安门”

15、在“有的S是P”这个特称肯定命题中,量项“有的”的逻辑含义是( )

的意思。

A.一部分

B.少数

C.至少有一个

D.

大多数

16、同“p∨q”等值的判断是()。

A.?p→q

B.?(p∧q)

C.p→?q

D.p→q

17、下列不属于逻辑划分的是()。

A.中学生分为初中生和高中生

B.工业分为重工业和轻工业等

C.哲学分为唯物主义和唯心主义

D.定义分为被定义项.定义项和定义

联项

18、把概念分为单独概念和普遍概念,是根据()。

A.概念的作用来划分的

B.概念的外延特征来划分的

C.概念的内涵特征来划分的

D.概念间的关系来划分的

19、前提和结论之间是必然联系的归纳推理是()。

A.典型归纳推理

B.完全归纳推理

C.简单枚举归纳推理

D.不完全归

纳推理

20、“有的哺乳动物是有尾巴的,因为老虎是有尾巴的”是一个有效的省略三段

论,其省略的前提是()。

A.有的哺乳动物不是老虎

B.有的有尾巴的是哺乳动物

C.有的哺乳动物没有尾巴

D.所有老虎都是哺乳动物

21、设p为一支判断,对于任何支判断q而言,要使“p→q ”为真,p应取值为()。

A.真

B.假

C.既真,又假

D.可以真,也

可以假

22、以“并非小刘和小李都考取武汉大学”和“小刘考取了武汉大学”两个判断

作前提()。

A.以得出“小李没有考取武汉大学”的结论

B.可以得出“小李考取了武汉大学”的结论

C.可以得出“小刘或小李没有考取武汉大学”的结论

D.不能必然得出以上结论

23、如果一个三段论的有效式的结论是SAP,小前提也是A命题,则大前提只能是()。

A.PAM

B.MAS

C.MAP

D.SAM

24、“中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向,张书记是中国共产党党

员,所以张书记要始终代表中国先进文化的前进方向”这一三段论,犯了()的逻辑错误。

A.四概念

B.中项不周延

C.大项扩大

D.小项扩

25、“甲:你去过日本吗?乙:我没怎么去过。”这段议论()。

A.违反了矛盾律

B.违反了同一律

C.违反了排中律D、不违反任何逻辑规律

26、同“?p∨?q”相矛盾的判断是()。

A.?p→q

B.p→?q

C.p←q

D.p∧q

27、古希腊柏拉图学院的门口竖着一块牌子,上面写着:“不懂几何者不得入内。”

这天,来了一群人,他们都是懂几何的人。

如果牌子上的话得到准确的理解和严格的执行,那么,以下断定中为真的是( )。

A.他们一定会被允许进入

B.他们可能不会被允许进入

C.他们一定不会被允许进入

D.他们不可能不被允许进入

28、以“如果要增强企业活力,就必须进行体制改革”和“不进行体制改革”为

前提,可推出的必然结论为( )。

A.不要增强企业活力

B.既要增强企业活力,又必须进行体制

改革

C.能增强企业活力

D.或者要增强企业活力,或者必须进行

体制改革

29、若“并非所有的花都是红的”这一命题为真,则下列为真的命题是( )。

A.有的花是红的

B.有的花不是红的

C.并非有的花是红的

D.并非有的花不是红的

30、据卫星提供的最新气象资料表明,原先预报的明年北方地区的持续干旱不一

定出现。以下最接近于上文中气象资料含义的断定是明年北方地区的持续干旱()。

A.可能不出现

B.一定不出现

C.可能出现

D.出现的可能性比

不出现大

31、在某次足球联赛中,如果甲队或乙队没有出线,那么丙队出线。

上述前提中再增加以下哪项,可以推出“乙队出线”的结论?( )

A.丙队不出线

B.甲队和丙队都出线

C.甲队不出线

D.甲队或丙队有一个不出线

32、总经理:我主张小王和小李两人中至少提拔一人。

董事长:我不同意。

以下哪项,最为准确地表述了懂事长的实际意思?()

A.小王和小李两人都得提拔

B.王和小李两人都不提拔

C.小王和小李两人中至多提拔一人

D.如果提拔小王,那么不提拔小李

33、不可能所有的错误都能避免。

以下哪项断定的含义,与上述断定最为接近?()

A.可能有的错误不能避免

B.可能有的错误能避免。

C.必然所有的错误都不能避免

D.必然有的错误不能避免。

34、在一次选举中,统计显示,有人投了所有候选人的赞成票。

如果统计是真实的,那么下列哪项也必定是真实的?( )

A.对每个候选人来说,都有选民投了他的赞成票

B.对所有候选人都投赞成票的不止一人

C.有人没有投所有候选人的赞成票

D.不可能所有的候选人都当选。

35、所有名词都是实词,动词不是名词,所以动词不是实词。

以下哪项与上述推理在结构上最为类似?( )

A.凡细粮都不是高产作物。因为凡薯类都是高产作物,凡细粮都不是薯类

B.铝是金属,又因为金属都是导电的,因此铝是导电的

C.虚词不能独立充当语法成分,介词是虚词,所以介词不能独立充当语法成分

D.实词能独立充当语法成分,连词不能独立充当语法成分,所以连词不是实词

36、在研究阿斯匹林对心血管健康影响的项目中发现,定期服用阿斯匹林的人比

对照组(未服用阿斯匹林)患心脏病的可能性小。因此,研究得出结论:服用阿斯匹林能减少患心脏病的可能性。研究者得出结论所依赖的假设是()。

A.诸如家庭健康史和饮食这样的因素可能影响阿斯匹林在减少心脏病的机会

中所扮演的角色。

B.只有那些已经不会得心脏病的参与者才可能从服阿斯匹林中获益。

C.不服阿斯匹林但有健康的习惯并且吃健康食品的人比其他人得心脏病的可

能性小。

D.定期服阿斯匹林的参与者并不比其他参与者在服阿斯匹林之前身体更好。

E.服用阿斯匹林仅仅可能对心脏和循环系统有益。

37、20世纪90年代的大学生和20世纪80年代的大学生表面上很相似,都注重

服饰,对传统有兴趣并尊敬父母。但是两者之间有一很大的不同:在1998年进行的一次大学生调研中,大部分人都认为,能有好的收入是他们决定上大学的原因。

上述题干中的断定支持以下哪一结论?()

A.20世纪90年代大学生有更多的财务方面的意识,而20世纪80年代大学

生所关心的事较为肤浅。

B.20世纪80年代的大学新生为提升自己赚钱的潜力,只有不到一半的人声

称自己是新生。

C.到20世纪90年代,教育背景对个人收入的影响比20世纪80年代更重要。

D.大部分的20世纪80年代大学生在上大学期间都改变了他们的入学目的。

E.20世纪90年代的大学生并不比20世纪80年代的大学生更注重物质利益。

38、下列推理中错误的一项是()。

A.病毒都需要侵入细胞中进行复制和繁殖。这种病原体侵入到了细胞中,所

以它是一种病毒。

B.中子是一种基本粒子,而中于是不带电的,所以有些基本粒子不带电。

C.企鹅虽是鸟类但不会飞,居住在新西兰的仙企鹅自然也是只会游泳不会飞了。

D.吸烟者不一定都患肺癌,但不少肺癌者都有10年至20年以上的吸烟史,

其中绝大多数是烟瘾过大者。所以肺癌和吸烟特别是大量吸烟有很大关系。

三、多项选择题(请将每小题备选答案中两个或两个以上正确答案的标号填在

相应的括号内。)

1、下列三段论推理形式中,有效的有()。

A.MAP,SAM→SAP

B.MAP,SEM→SEP

C.MEP,MAS

→SEP

D.PAM,MES→SEP

E.PAM,SAM→SAP

2、下列复合判断推理式中,无效的有()。

A.((p←?q)∧?q )→?p

B.((p∨?q)∧?q)→?p

C.((p∨q)∧p )→?q

D.((p→?q )∧q)→p

E.((?p ←q)∧?p )→q

3、以“所有a是b”和“所有c不是b”为前提进行三段论推理,能必然得出的

结论是()。

A.所有a不是c

B.所有c不是a

C.有的a不是c

D.有的c不是a

E.有的a是c

4、概念和语词之间的关系是()。

A.任何概念都要用语词表达

B.一一对应的

C.不同的语词可以表达同一个概念

D.任何语词都要用概念表达

E.同一个语词可以表达不同的概念

5、现有①"小张和小壬都是团员"和②"小张和小王是同学"这两个命题,则

()。

A.①②均为简单判断

B.①②均为复合判断

C.①为简单判断、②为复合

判断

D.①为复合判断、②为简单判断

E.①是联言判断、②是关系判

6、下列各组判断中,具有等值关系的有()。

A.?(p→q)与p∧?q

B.?p∨?q 与?(p∧q)

C.p←?q与?p∧?q

D.“人不都是天才”与“有的人不是天才”

E.“人不都是天才”与“有的人是天才”

7、下列三段论推理形式中,无效的有()。

A.MOP,SAM→SOP

B.MAP,SEM→SEP

C.MEP,MAS→SEP

D.PIM,MES→SOP

E.PAM,SAM→SAP

8、下列复合命题推理式中,有效的有()。

A

.((p ←?q )∧?

p )→

q C.((p∨q)∧p )→?q D.((p→?q )∧q)→p E.((?p ←q)∧p )→?q

9、若“A可以分为B、C”是一正确划分,则B与C的外延关系是()。

A.反对关系

B.矛盾关系

C.属种关系

D.交叉关系

E.全异关系

10、当一个三段论的形式有效而结论虚假时,它的两个前提必定是()。

A.都是真的

B.都是假的

C.至少有一个是

真的

D.至少有一个是假的

E.不都是真的

11、若概念S真包含概念P,则下列性质命题()为真。

A. SAP

B. SEP

C. SIP

D.

SOP E. SEP

12、当SIP为真时,S和P之间可能是()。

A.真包含关系

B.真包含于关系

C.全同关系

D.矛盾关系

E.交叉关系

13、"并非只要你很努力,就能学好外语",该判断的等值判断是()。

A.你很努力但不能学好外语

B.你很努力或不能学好外语

C.如果你很努力,那么就能学好外语

D.并非只有学好外语,你才是

很努力的

E.你不努力,也能学好外语

14、以"所有的基本粒子都是有内部结构的"为前提,可以推出()。

A.基本粒子不是没有内部结构的

B.有的有内部结构的不是基

本粒子

C.基本粒子不是有内部结构的

D.有的有内部结构的是基本

粒子

E.没有有内部结构的不是基本粒子

15、当命题()取值为真时,命题"班上同学都是团员"取值为假。

A.并非班上同学都不是团员

B.班上有的同学不是团员

C.班上同学并不

都是团员 D.并非班上有的同学是团员 E.班上同学都不是团员

16、下列对"市人民代表大会"这个概念所进行的概括和限制中,错误的有

()。

A.概括:人民代表大会

B.概括:省人民代表大会

C.限制:区人民代表大会

D.限制:成都市人民代表大会

E.限制:市人民代表大会常委会主任

17、当概念S与概念P有()关系时,SEP为假而SOP为真。

A.全同

B.真包含于

C.真包含

D.交叉

E.

全异

18、从SEP可以推出()。

A. B.PIS C. D. E.

PAS

19、运用对当关系的直接推理,从()可以推出SIP。

A.SAP

B.SOP

C.并非SEP

D.并非SOP

E.SEP

20、下列不违反逻辑规律的断定是()。

A.SIP∧SOP

B.

□p∧

p C.

(SAP∧SIP)D. SEP∧PAS E.

(p→q)∧p

四、辨析题(下列说法是否正确,为什么?)

1、“正方形就是四边相等的四边形”作为定义是错误的。

2、“逻辑学就是研究逻辑的科学”作为定义是错误的。

3、“期刊就是每周或每月定期出版的出版物”作为定义是错误的。

4、“城市分为内陆城市、沿海城市、经济发达城市和经济不发达城市”作为划

分正确。

5“中国历史可以分为中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史和中共党史”作为划分是错误的。

6、“中国”可以限制为“河南省”,概括为“国家”。

7、“难道地球不是绕着太阳转吗?”这一语句能够直接表达命题。

8、SAP真,可以推出S OP真。

9、金属不都是固体,所以,有的金属是固体。

10、党员要严格要求自己,我不是党员,所以,我不要严格要求自己。

11、凡外语系的学生都学英语,王英学英语,所以,王英是外语系的学生。

12、中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,张书记是中国共产党党

员,所以,张书记要始终代表中国先进生产力的发展要求。

13、小前提为否定命题的有效三段论,其大前提只能是全称肯定命题。

14、小前提为否定命题的有效三段论,其大前提能够是特称肯定命题。

15、“只有认真学习,才能考出好成绩;某人认真学习了;所以,一定能考出好

成绩”这一推理合乎逻辑。

16、这个山洞从来没有人进去过,进去的人也从来没有出来的。

17、经验主义应该坚决反对,例如,学习经验、生活经验等就应该坚决反对。

18、价值规律是一个永恒的历史范畴。

五、综合题

1、列出下列命题的真值表,并指出它们之间的关系

A.只有合理施肥,庄稼才能获得丰收。

B.如果庄稼获得了丰收,就合理施肥了。

C.没有合理施肥,但庄稼获得了丰收。

2、列出下列命题的真值表,并指出它们之间的关系

A.他既不唱歌也不跳舞。

B.他只有跳舞时才不唱歌。

C.他或者唱歌或者跳舞。

3、列出下列A、B、C三个命题的真值表,并据表回答:当A、B、C中有且只有

一个为真时,甲是否去开会?乙是否去上学?

A:如果乙去上学,那么甲去开会。

B:并非要么甲去开会,要么乙去上学。

C:甲不去开会或乙不去上学。

4、大学生周扬不慎丢失一高级文曲星。综合各种情况已知:

①若文曲星不是在宿舍里丢失的,那么一定是在校园里或大街上丢失的;

②如果出宿舍时看到过文曲星,则不是在宿舍里丢失的;

③出宿舍时看到过文曲星;

④如果是在校园里丢失的,则会有失物招领;

⑤校园里没有失物招领。

根据上述事实,可推知周扬的文曲星丢失在何处?

5、某案件有四名嫌疑人,法庭调查后确认:

①A是罪犯或B不是罪犯;

②如果B不是罪犯,那么C也不是罪犯;

③只有C是罪犯,D才不是罪犯;

④A不是罪犯。

根据法庭以上确认,可推知谁是罪犯?

6、某刑侦队有A、C、D、F、G、P、Q、R、S、T十名队员。在长期工作中,刑侦

队长对他们在侦破案件中的最佳配合总结出如下规律:

①只有P去,S才能去;

②只有D不去,G才能去;

③如果C去,则A也去;

④当且仅当D去,R才能不去;

⑤只有R不去,C才不去;

⑥A和P不能同时去;

⑦只有S去,A和T才都去;

⑧如果T不去,则F和Q都不去。

现侦破3.19重大案件,因某种原因,G一定要去。

请问:为了实现队员之间的最佳配合尽快破案,在组成专案组时,哪些队员不应该参加?

7、已知下列甲、已、丙三人的议论中,只有一句是真的:

甲:二班有的学生是天津人;

乙:二班张良和王强都不是天津人;

丙:二班有的学生不是天津人。

请问:二班班长是否是天津人?(请写出解题过程。)

8、下列甲、已、丙三人的议论中,只有一句为假:

甲:3.2班的学生都不学日语。

乙:3.2班的学生都学日语。

丙:3.2班有的学生学日语。

请问:3.2班60名学生中多少人学日语?

9、甲、乙、丙、丁争夺围棋赛前四名。赵、钱、孙、李对此预测如下:

赵:丁是第一名。

钱:甲不是第一名,并且乙不是第二名。

孙:如果乙是第二名,那么丙不是第三名。

李:如果甲不是第一名,那么乙是第二名。

结果表明:上述四人中仅一人的预测正确。问:甲、乙、丙、丁各获第几名?请写出推导过程。

10、已知下列四句话中有两句是真的。

①甲班所有人是上海人。

②甲班赵云是上海人。

③甲班有人是上海人。

④甲班有人不是上海人。

问:能否确定甲班赵云是上海人?

《形式逻辑》综合练习题参考答案

二.单项选择题

1-5 A C D C B 6-10 B B A B D 11-15 D A B C C 16-20 A D B B D 21-25 B A C A C 26-30 D B A B A 31-35 A B D A A 36-38 D C A

三、多项选择题

1、AD

2、ABCDE

3、ABCD

4、ACE

5、DE

6、ABD

7、ABCDE

8、ABE

9、BE 10、DE 11、CD 12、ABCE 13、AD 14、ADE 15、BCDE

16、BCE 17、CD 18、ACD 19、ACD 20、AC

四、辨析题(下列说法是否正确,为什么?)

1、答:正确。违反了“定义必须相称”的规则,犯了“定义过宽”的逻辑错误。

2、答:正确。违反了“定义项不得包含被定义项”的规则,犯了“同语反复”的逻辑错误。

3、答:正确。违反了“定义必须相称”的规则,犯了“定义过窄”的逻辑错误。

4、答:错误。违反了“每次划分根据必须同一”、“划分的子项之间应当互不相容”的规则,翻了“划分根据不同一”和“子项相容”的错误。

5、答:正确。违反了“每次划分根据必须同一”、“划分的子项之间应当互不相容”的规则,翻了“划分根据不同一”和“子项相容”的错误。

6、限制错误,因为没有属种关系,概括正确。

7、正确。反诘疑问句能够直接表达命题。

8、正确。

9、错误。

10、错误。违反了“前提中不周延的项结论中也不得周延”的规则,犯了“大项不当周延”的错误。

11、错误。违反了“中项至少周延一次”的规则,犯了“中项两次不周延”的错误。

12、错误。违反了“正确的三段论有且只能有三个不同的项”的规则,犯了“四项”错误。

13、正确。

14、错误。

15、错误。必要条件假言推理肯定前件结论不能必然肯定后件。

16、错误。违反不矛盾律。

17、错误。违反同一律。

18、错误。违反不矛盾律。

五、综合题

1、解:用p、q分别表示“合理施肥”、“庄稼获得丰收”,则 A、B、C

可分别表示为: p←q、q→p、﹁p∧q,列真值表如下:

由此可以看出,A和B既同真,又同假,所以它们之间是等值关系; C 和A 、B分别既不同真,又不同假,所以C和A 、B之间分别是矛盾关系。

2、解:A、B、C可分别表示为:﹁p∧﹁q、q←﹁p、p∨q。

由此可以看出,B和C既同真,又同假,所以它们之间是等值关系;B、C 和A分别既不同真,又不同假,所以B、C和A之间分别是矛盾关系。

答:B和C之间是等值关系,B、C和A之间分别是矛盾关系。

3、答:甲不去开会,乙去上学。

4、答:周扬的文曲星丢失在大街上。

5、答:D是罪犯。

6、答:为了实现队员之间的最佳配合尽快破案,在组成专案组时,D、F、P、Q、S、T不应该参加。

7、解:甲和丙的话是一对具有下反对关系的判断,根据排中律知:二者不能同假,必有一真。故唯一的一句真话要么是甲说的,要么是丙说的。所以乙

的话为假。乙的话为假,可推出张良或者王强是河南人。由此又可推出甲的话为真。甲的话为真,丙的话必假。丙的话为假,可推出二班所有学生都是天津人,故二班班长是天津人。

答:二班班长是天津人。

8、答:3.2班60名学生都学日语。

9、答:甲、乙、丙、丁各获第1、2、3、4名。

10、答:赵云不是上海人。

逻辑学试题库及答案 辛苦整理 最全版本

1、形式逻辑是研究思维的形式及其规律的科学。 2、概念的内涵越多,则外延越小;内涵越少,则外延越大;这种关系叫反变关系。 3、概念的矛盾关系是指a、b两概念的外延没有任何部分重合,其外延之和等于其属概念的外延。如金属和非金属。 4、定义是揭示概念内涵的逻辑方法,划分是揭示概念外延的逻辑方法。 5、当O判断为真时,同素材的判断A 假;E真假不定;I 真假不定。 6、当O判断为假时,同素材的判断A真;E 假;I 真。 7、当A判断为真时,同素材的判断E 假;O为假;I 真。 8、当A判断为假时,同素材的判断E 真假不定;O为假;I 真假不定。 9、关系判断由关系者项、关系项和量项三部分组成。 10、在模态判断中,必然p和可能p之间是差等关系;必然非p与可能p之间是矛盾关系。 11、在“有S不是P”中,逻辑变项是S,P;逻辑常项是有……不是。 12、一个判断的主项周延,则这个判断是全称判断;一个判断的谓项周延,则这个判断是否定判断。 13、若p∨q为真,p为真,则q取值为真假不定;若q为真,则p的取值为真。 14、若一有效三段论的结论为全称肯定判断,则其大前提应为全称肯定判断,小前提应为全称肯定判断。 25、矛盾律的要求是:在同一思维过程中,对于具有上反对和矛盾关系的判断,不应该承认它们都是真的。 26、排中律的要求是:在同一思维过程中,对于具有下反对和矛盾关系的判断,不应该承认它们都是假的。 27、若一有效三段论,其小前提为特称否定判断,则其大前提应为全称肯定判断,结论应为特称否定判断。 28、若一有效三段论,其大前提为MIP,则其小前提应为MAS,结论应为SIP。 28、思维的逻辑规律包括同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。 29若p→q为真,则当p为真时,q的取值为真;当p为假时,q的取值为可真可假。 30、三段论第一格的特殊规则是:(1)小前提必须是肯定判断、大前提必须是全称判断。 31、复合判断包括联言判断、选言判断、假言判断和负判断等形式。 32、“只有请外国人当教练,中国足球才能走向世界。”这一判断的负判断的等值判断为就算沒有请外国人当教练,中国足球也能走向世界。用符号表示为p∧ q。 33、“我班同学都是南方来的。因此,南方来的都是我班同学。”上述推理违背了换位法推理中前提中不周延的项,结论里也不得周延的规则。正确的推理应为我班同学都是南方来的。因此,有些南方来的是我班同学。 34、在充分条件的假言判断中,前件真则后件真,前件假则后件假。 35、“只有多喝水,才能减肥”。上述假言判断的负判断是并非只有多喝水,才能减肥,用符号表示为 p←q 。 36、根据概念外延之间重合情况,可以将概念间的关系分为全同关系、真包含关系、真包含于关系、交叉关系和全异关系。 37、“苹果就是长在树上的水果”,这一定义犯了定义过宽的规则,“文学可分为戏剧、散文和诗歌”,这一划分违反了划分不全的规则。 38、从关系判断的性质来看,“父母关心子女”属于非对称关系;“李白和杜甫是同时代人”属于对称关系。 三、图表题: 1、用欧拉图表示下列概念间的关系: A学生、B党员、C浙江籍学生、D大学生、E女学生、F三好学生。

形式逻辑-课后习题-答案(含原题)

第四章简单命题及其推理 一、下列命题是哪种直言命题?请指出命题的主项、谓项、联项、量项及主谓项的周延情况。 1.共产党员是无产阶级先进分子。答:这是个全称肯定命题(A),全称肯定量项省略;“共产党员”是主项;“是”为联项;“无产阶级先进分子”是谓项。主项周延,谓项不周延。 2.任何困难都不是不可克服的。答:这是个全称否定命题(E)。全称量项“任何”;主项“困难”;联项“不是”;谓项为负概念“不可克服的”。其主项、谓项都周延。 3.有些图书是线装书。答:这是特称肯定命题(I)。量项“有些”;主项“图书”;联项“是”;谓项“线装书”。其主项、谓项均不周延。 4.《女神》是郭沫若的诗集。答:这是个单称肯定命题。《女神》是主项;“是”是联项;“郭沫若的诗集”是谓项。其主项周延,谓项不周延。 5.有些学生不刻苦。答:这个命题一般理解为O命题:有些学生不是刻苦的。“学生”是主项;“刻苦的”是谓项;“不是”是联项;“有些”是量项。其主项不周延,谓项周延。 二、下列对当关系推理是否有效?为什么? 1.由“有的植物不开花”真,推知“所有植物都开花”假。 答:正确。因为O与A是矛盾关系,由O真可推知A假。 2.由“凡环境污染都对人身体有害”真,推知“有的环境污染不对人身体有害”假。 答:正确。因为A与O是矛盾关系,由A真可推知O假。 3.由“有人生而知之”假,推知“有人不是生而知之”真。 答:正确。I与O是下反对关系,由I假可推知O真。 4.由“有的大学生是有理想的”真,推知“所有大学生都是有理想的”假。 答:不正确。I与A是从属(差等)关系,由I真推不出A假。 5.由“所有的古代散文都不押韵”假,推知“有的古代散文押韵”真。 答:正确。E与I是矛盾关系,由E假可推知I真。 6.由“所有的新诗都不押韵”假,推知“所有新诗都押韵”真。 答:不正确。E与A是反对关系,由E假推不出A真。 三、根据命题的对当关系,由已知下列命题的真假,断定同素材的其它三种命题的真 1.已知“某单位职工都买了电冰箱”为假。 答:这是个A命题。当A假时,同素材的E命题“某单位职工都没买电冰箱”真假不定;I命题“某单位职工有的买了电冰箱”真假不定;O命题“某单位有的职工没买电冰箱”为真。 2.已知“某班同学都不是会打桥牌的”为真。 答:这是个E命题。当E真时,A命题“某班同学都是会打桥牌的”为假;I命题“某班同学有的是会打桥牌的”为假;O命题“某班同学有的不是会打桥牌的”为真。 3.已知“有的科学家是自学成才的”为真。 答:这是个I命题。当I真时,A命题“所有的科学家是自学成才的”可真可假;E命题“所有的科学家不是自学成才的”为假;O命题“有的科学家不是自学成才的”可真可假。 4.已知“有的教授不是懂外语的”为假。 答:这是个O命题。当O假时,A命题“所有的教授都是懂外语的”为真;E命题“所有的教授都不是懂外语的”为假;I命题“有的教授是懂外语的”为真。 四、根据命题的对当关系,选择相应的命题来确定下列命题的虚假。 1.所有青年都是积极向上的。答:有的青年不是积极向上的。 2.有的理论是检验真理的标准。答:任何理论都不是检验真理的标准。

形式逻辑期末考试试卷

《普通逻辑》试题样式 一、填空题:(答案仅供参考) 1、“我们必须用逻辑来规范我们的思维。”这里的“逻辑”一词的含义是思维规 律。 2、形式逻辑是研究思维的结构及其规律和简单的推理的科学。 3、概念的两个基本特征是内涵和外延。 4、从周延性的角度看,“任何困难都不是不可克服的” ,其谓项是周延的。 5、概念“思想家”与概念“政治家”的外延关系是交叉关系。 6、“文学”这一概念可限制为古诗词,概括为艺术。 7、任何逻辑形式都包含有两个部分。其中在逻辑形式中保持不变的部分叫做常项,在逻辑形式中可变的部分叫做变相。 8、具有矛盾关系的两个判断的逻辑值的关系是不能同真,也不能同假,具有 反对关系的两个判断的逻辑值的关系是不能同真,可以同假。 9、当 SOP假时, SAP 真,SEP 假, SIP 真。 10、根据对当关系,已知SAP真,则 SEP 的逻辑值为假,SIP 的逻辑值为 真, SOP的逻辑值为假。 11、要使“ p∧﹁ q”为真,则 q 应赋假值;已知“ p∨﹁ q”为假,则“﹁p← →q”的逻辑值为真。 12、从一个或几个已知判断中推出一个新的判断的思维形式叫归纳判断。 13、推理要有逻辑性,这是指推理的形式要正确。推理的结论有效必须满足 的两个条件是前提真实和形式有效。 14、将“所有的诗歌都是文学作品” 进行换位推理得到有的文学作品是诗歌。 15、SEP可换质为 SA ﹁P ,PAS可换位为 SIP ,SO﹁P 可换质为。 16、三段论 MOP∧ MAS→ SOP属于第 3 格 OAO 式。 17、三段论“ SAM∧ MAP→SAP”属于第 1 格的 AAA 式。

《普通逻辑学》期末考试试卷附答案

《普通逻辑学》期末考试试卷附答案 一、填空题(每空2分,共20分) 1、一个性质判断的谓项不周延,则这个判断的质是;一个性质判断的主项周延,则这个判断的量是。 2、对SAP判断换质,其结论是;对SAP判断换位,其结论是。 3、根据性质判断对当关系,如果SEP假,则SAP 、SIP 、SOP 。 4、违反三段论“中项在前提中至少周延一次”的规则,会犯的逻辑错误。 5、“并非只有外国人当经理,才能把企业搞好。”与该负判断等值的判断是。 6、违反同一律要求所犯的基本逻辑错误是。 二、单项选择题(每小题3分,共30分) 1、概念与语句的关系是() (1)所有的语词都是表达概念(2)所有的语词都不表达概念 (3)所有的概念都要通过语词来表达(4)有的概念不通过语词表达 2、在“知识分子是国家的宝贵财富”和“大学教师是知识分子”这两个判断中,“知识分子”这个概念是() (1)都是集合概念(2)都是非集合概念 (3)前者是集合概念,后者是非集合概念(4)前者是非集合概念,后者是集合概念 3、“圆是平面上的一个点对一个中心保持相等距离运动所形成的封闭的曲线。”作为定义,属于() (1)语词定义(2)发生定义(3)功用定义(4)关系定义 4、在性质判断中,决定判断形式的是() (1)主项和谓项(2)主项和量项(3)谓项和联项(4)量项和联项 5、“某甲是有罪的”与“某甲是无罪的”这两个性质判断之间是() (1)反对关系(2)矛盾关系(3)差等关系(4)下反对关系 6、“普通逻辑学是没有阶级性的;普通逻辑学是科学,所以,所有的科学都是没有阶级性的。”这个三段论是() (1)有效的推理形式(2)犯中项不周延的逻辑错误 (3)犯大项不当周延的逻辑错误(4)犯小项不当周延的逻辑错误 7、已知“当且仅当p才q,”“p→q”均真,则() (1)p真q真(2)p假q假(3)p真q假(4)非p真非q假 8、“并非小王和小李都是电大学生。”其等值判断是() (1)小王和小李都不是电大学生(2)小王是三好学生,小李不是电大学生 (3)如果小王是三好学生,则小李就是电大学生 (4)或者小王不是电大学生,或者小李不是电大学生 9、如果既不否定SAP,又不否定SEP,则() (1)违反同一律的要求(2)违反不矛盾律的要求 (3)违反排中律的要求(4)不违反普通逻辑基本规律的要求 10、类比推理和简单枚举归纳推理的相同点是() (1)从个别到一般(2)结论不一定可靠(3)前提蕴涵结论(4)从个别到个别

《形式逻辑》练习题答案及逻辑知识

《形式逻辑》练习题答案及逻辑知识 《形式逻辑》练习题、答案及逻辑知识 道成编辑,2012.1.15. 第一章、绪论 【堂上操练】一、填空: 1.普通形式逻辑研究的对象是: ________________________________________。 2.在抽象思维、形象思维和灵感思维三者中,普通形式逻辑研究的思维属于_____________。 3.思维的逻辑形式又叫_______,指具有不同思维内容的思维形式所共同具有的__________。 4.思维的形式结构是________________________的符号系统。 5.思维形式结构中固定不变的部分叫___________,可以变化的部分叫__________。 二、指出下列命题的形式结构:1.这个学生是三好学生。2.马克思主义不是教条,而是行动的指南。3.这节课或者你来讲,或者我来讲。4.如果不努力学习,就很难取得好成绩。 三、指出下列形式结构中的逻辑常项和逻辑变项: 1.所有S是P2.p←q3.有S不是P4.(p

∧q)→r 【课后作业】 一、查阅词典,指出下列各句"逻辑"一词的含义: 1.正义终究战胜邪恶,这是社会发展的逻辑。2."贫穷才是社会主义",这是什么逻辑? 3.普及逻辑是提高中华民族文化素质的重要方面。4.要善于逻辑地思维和明确地表达思想。 5.虽说马克思没有留下"逻辑"(大写字母的),但他遗留下"资本论"的逻辑,应当充分地利用这种逻辑来解决当前的问题。6.任何脱离现实生活逻辑的文学作品都是没有生命力的。 7."社会主义不能搞市场经济",这一逻辑不能成立。8.这几句话不合逻辑。 二、请用公式表示下列命题或推理,并指出哪些具有共同的逻辑形式? 1.只有坚持改革开放,中国才有出路。2.白求恩同志是一个高尚的人。 3.所有科学理论都具有客观性,形式逻辑是科学理论,所以,形式逻辑具有客观性。 4.除非你去请他,他才来。6.只有社会主义才能救中国。 5.某案犯逃跑要么从水路。要么从陆路,据查不是从水

《形式逻辑学》练习题与答案

《形式逻辑学》练习题及答案 第一部分概念 一、填空题 1.在一个正确的划分中,“母项”与“子项”在外延上具有属种关系,而“子项”与“子项”之间具有全 异关系。 2.从“属加种差”的定义的结构看,在定义“负判断是否定某一判断的判断”中,“否定某一判断的”是种 差,“判断”是属。 二、单选题 1.“有的犯罪不是故意的”这一判断的主项“犯罪”是( B )。 A、单独概念 B、普遍概念 C、集合概念 D、负概念 2.“位于”这句话中的“”与“”这两个词项外延之间具有( D ) A、真包含于关系 B、真包含关系 C、交叉关系 D、全异关系 3.下列各句属于逻辑划分的是(B) A、选言判断分为选言肢和选言联结项 B、命题分为简单命题和复合命题 C、直言命题分为主项和谓项 D、论证分为的论题、论据和论证方式 4.“中国人民解放军是祖国的万里长城”作为定义,则(A) A、犯了“以比喻代定义”的逻辑错误 B、犯了“定义过窄”的逻辑错误 C、犯了“定义过宽”的逻辑错误 D、遵守了各项定义规则,没有逻辑错误。 5.下列对概念的概括中,正确的是( B ) A、把“律师”概括为“先进律师” B、把“刑法”概括为“法律” C、把“中级人民法院”概括为“高级人民法院” D、把“判断”概括为“推理”。 6.下列概念间的关系中,属于不相容关系的是( D ) A、交叉关系 B、全同关系 C、真包含关系 D、全异关系 7.在“中华民族是一个伟大、勇敢、勤劳的民族”这句话中,“中华民族”是( C )。 A、非集合概念、正概念 B、非集合概念、正概念 C、集合概念、正概念 D、集合概念、负概念 8.设a为“《三国演义》”,b为“《鲁迅全集》”,则a与b的外延关系为( C )。 A、a真包含于b B、b真包含a C、a与b全异 D、a与b全同 9.下列属于逻辑划分的是( B )。 A、三段论分为大前提、小前提和结论 B、思维形式分为概念、判断和推理 C、关系判断分为关系项、关系者项和量项 D、定义分为被定义项、定义项和定义联项 三、双选题 1.在“新闻报导应该是实事的”这个判断中,“新闻”是( B C )。 A、单独概念 B、普遍概念 C、正概念 D、负概念 2.下列概念的概括或限制,正确的有( BC ) A、“牛”限制为“牛郎” B、“月亮”概括为“星体” C、“鲁迅”限制为“文学家” D、“楷书”概括为“书” 3.下列限制与概括正确的是( BD )

形式逻辑期末考试卷

《普通逻辑》试题样式 一、填空题:(答案仅供参考) 1、“我们必须用逻辑来规范我们的思维。”这里的“逻辑”一词的含义是思维规律。 2、形式逻辑是研究思维的结构及其规律和简单的推理的科学。 3、概念的两个基本特征是内涵和外延。 4、从周延性的角度看,“任何困难都不是不可克服的”,其谓项是周延的。 5、概念“思想家”与概念“政治家”的外延关系是交叉关系。 6、“文学”这一概念可限制为古诗词,概括为艺术。 7、任何逻辑形式都包含有两个部分。其中在逻辑形式中保持不变的部分叫做常项,在逻辑形式中可变的部分叫做变相。 8、具有矛盾关系的两个判断的逻辑值的关系是不能同真,也不能同假,具有反对关系的两个判断的逻辑值的关系是不能同真,可以同假。 9、当SOP假时,SAP 真,SEP 假,SIP 真。 10、根据对当关系,已知SAP真,则SEP的逻辑值为假,SIP的逻辑值为真,SOP的逻辑值为假。 11、要使“p∧﹁q”为真,则q应赋假值;已知“p∨﹁q”为假,则“﹁p←→q”的逻辑值为真。 12、从一个或几个已知判断中推出一个新的判断的思维形式叫归纳判断。 13、推理要有逻辑性,这是指推理的形式要正确。推理的结论有效必须满足的两个条件是前提真实和形式有效。 14、将“所有的诗歌都是文学作品”进行换位推理得到有的文学作品是诗歌。 15、SEP可换质为 SA﹁P ,PAS可换位为 SIP ,SO﹁P可换质为。 16、三段论MOP∧MAS→SOP属于第 3 格OAO 式。 17、三段论“SAM∧MAP→SAP”属于第 1 格的 AAA 式。 18、已知一个三段论的小前提是SOM,则结论应是 SOP ,大前提是 PAM ,属于第 2 格。 19、在三段论中,大项是指在结论中的谓项,中项是指在前提中 出现两次的项。

法律逻辑学》期末考试试卷

《 法律 逻 辑 学》 期 末考 试试 卷 1.“凡法律都是有强制性的”这一判断的逻辑形式是_ _______ ,其中逻辑常项是___ ,逻辑变项是_ _________ 。 2.驳倒对方的论据和 _ ________并不等于驳倒对方的论题。 3.当SAP 与SIP 两种判断都假时,S 与P 的外延具有___________ 关系。 4.反证法是通过确定与原论题相_ 的论题的虚假,然后根据____ __ 由假推真,从而间接确定原论题真实性的方法。 5.与“张三和李四都不是罪犯”相矛盾的必要条件假言判断是 。 6.“附加刑”可概括为_____ __。 7.“这个村庄没有一个人是罪犯”这一判断的是性质判断中的______ 判断。 8. 根据普通逻辑基本规律中的 律,若“甲是法官而不是党员”为假,则充分条件假言判断 真。 9.“某单位发现,半年内有四次重要的内容被泄露,经调查,把这七次会议参加者的名单全部加以对照,结果发现,凡是有王某参加的四次会议,内容均被泄露,而他未参加的三次会议,内容均未被泄露。其他人员没有和王某相同的情况。调查人员由此断定:王某是四次会议内容的泄密者。”这里调查人员运用了穆勒五法中的 法。(4分) A 或者 B ”这两个命题的逻辑形式包含着( )。 B.相同的逻辑常项,不同的变项 C.不同的逻辑常项,相同的变项 D.不同的逻辑常项,不同的变项 2. 当“p →q ”、“p →q ”与“p →q ”均为真时,p 、q 取值应为( )。 A.都真 B. p 真q 假 C. p 假q 真 D.都假 3. “甲班所有同学都学法律逻辑”和“甲班有的同学不学法律逻辑”这两个判断,具有( )。 A.相同的逻辑常项,相同的变项 B.相同的逻辑常项,不同的变项 C.不同的逻辑常项,相同的变项 D.不同的逻辑常项,不同的变项 4. 根据不同的标准,“非法组织”这个概念可以归类于( ) A.单独概念 集合概念 正概念 B.单独概念 非集合概念 负概念 C.普遍概念 集合概念 负概念 D.普遍概念 非集合概念 负概念 5. 已知“甲班有的同学是法律爱好者”为真,可以推出( )。 A. “甲班所有同学是法律爱好者”为假 B. “甲班有的同学不是法律爱好者”为真 C. “甲班有的同学不是法律爱好者”为假 D. “甲班所有同学不是法律爱好者”为假 6. A 与B 是交叉关系,B 和C 也是交叉关系,则A 与C 之间不可能( ). A.可能是全异关系 B.可能是真包含关系 C.必然是交叉关系 D.可能是全同关系 7. 下列各题中,限制和概括均正确的是( )。 A.将“共产党”限制为“共产党员”,概括为“政党” B.将“违法行为”限制为“犯罪行为”,概括为“受贿” C.将“故意犯罪”限制为“正当防卫”,概括为“犯罪” D.将“大学生”限制为“文科大学生”,概括为“学生” 8. 以“只有受贿,才犯法”为前提进行假言推理,其另一前提可以是( )。 A. 未受贿 B.未犯法 C. 受贿 D.并没有犯法 9.“中国的法官是公平断案的”中的“中国的法官”这个概念与“公平断案的”这个概念在外延上可能具有( )关系。 A.真包含 B.真包含于 C.交叉 D.反对 10. 若“A 可以分为B 、C 、D ”是一正确的划分,则B 与D 的外延可以是( )。 A.属种关系 B.反对关系 C.矛盾关系 D.交叉关系 ) 并不是说甲可能不懂刑法 C.并非甲不可能懂刑法 D.并非甲不必然不懂刑法 2. 与“并非如果你来,他就不来”等值的判断是( )。 A .你来,他也来 B .或者你不来,或者他来 C .并非只有你不来,他才来 D .只有你来,他才来 16分) 二、单项选择题(每小题2分,共20分) 三、多项选择题(每小题2分,共14分) 装 订 线 内 不 要 答 题

形式逻辑习题

形式逻辑练习题 绪论 一、请指出下列各段文字中“逻辑”一词的涵义: 1.“虽说马克思没有遗留下‘逻辑’(大写字母的),但他遗留下《资本论》的‘逻辑’……”。2.“写文章要讲逻辑。” 3.“跨过战争的艰难路程之后,胜利的坦途就到来了,这是战争的自然逻辑。” 4.“艾奇逊当面撒谎,将侵略写成了‘友谊’……美国老爷的逻辑,就是这样。” 二、单项选择题: 1.思维的逻辑形式之间的区别,取决于()。 a.思维的内容 b.逻辑常项 c.逻辑变项 d.语言表达形式 2.“所有S是P”与“有的S不是P”() a.逻辑常项相同但变项不同 b.常项不同但变项相同 c.常项与变项均相同 d.常项与变项均不同 概念 一、下列句子中标有横线的语词表达何种概念(单独或普遍、集合或非集合)? (1)人民,只有人民才是创造世界历史的真正动力。 (2)在我们的国家里,人民享受着广泛的民主和自由,同时又必须用社会主义的纪律来约束自己。(3)群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的。 (4)我们的干部必须关心群众生活,注意工作方法。 (5)词是最小的能自由运用的语言单位。 (6)根据森林的效益,可以将森林分为防护林、用材林、经济林、薪炭林、特殊用途林。 二、请用欧拉图表示下列各句中标有横线的概念之间的外延关系。 (1)马克思主义哲学就是辩证唯物主义和历史唯物主义。 (2)中国共产党是无产阶级的先锋队,是不谋任何私利的政党。 (3)印度地处亚洲,这个亚洲国家是发展中国家。 (4)小明是个小学生,他表姐是个中学生而且是三好学生,他爸爸是工人。 (5)一个人的知识不外直接经验的知识和间接经验的知识两部分。 (6)科研工作者、教育工作者是脑力劳动者,脑力劳动者也是劳动者。 (7)鲁迅是伟大的文学家、伟大的思想家和伟大的革命家。 (8)小说和剧本都是文学作品。 三、下列语句作为定义是否正确?为什么? (1)语言不是上层建筑。 (2)机会主义者就是看机会而采取行动的人。 (3)政治经济学是研究资本主义生产关系发展规律的科学。 (4)奇数就是偶数加1或减1而成的数,偶数则是奇数加1或减1而成的数。 (5)狮子是兽中之王。 (6)资本家乃是剥削别人劳动的人。 (7)商品是通过货币进行交换的劳动产品。 (8)正方形就是四边相等的四边形。 四、下列划分是否正确?为什么? (1)华东师大分为文科各系和理科各系。 (2)逻辑学分为形式逻辑,辩证逻辑,现代逻辑,古典逻辑。 (3)概念分为概念的内涵和概念的外延。

形式逻辑学练习题

.运用对当关系的直接推理,从()可以推出。 Ⅰ:Ⅱ:Ⅲ:并非 Ⅳ:并非Ⅴ: .仅Ⅰ和Ⅱ .仅Ⅰ和Ⅴ .仅Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ .Ⅰ、Ⅲ和Ⅴ .仅Ⅲ和Ⅴ .某寝室住着个学生。其中,一个是长春人,两个是北方人,一个是广东人,两个在经管学院,三个是特长生。 以下各项关于该寝室的断定是真的,都能加强上述论证,除了 .题干中的介绍涉及了寝室中所有的人。 .特长生都是南方人。 .长春学生在文传学院。 .广东学生在经管学院。 .如果一个三段论的有效式的结论是,小前提也是判断,则大 前提只能是()。 . . . .桌子上有四个杯子,每个杯子上写着一句话。 第一个杯子:“所有的杯子中都有水果糖。” 第二个杯子:“本杯中有苹果。” 第三个杯子:“本杯中没有巧克力。” 第四个杯子:“有些杯子中没有水果糖。” 如果其中只有一句话真,那么以下哪项为真? .所有的杯子中都有水果糖。 .所有的杯子中都没有水果糖。 .所有的杯子中都没有苹果。 .第三个杯子中有巧克力。 .下列性质命题中,谓项不周延的命题有: Ⅰ:他们中至少有一个是外地人 Ⅱ:没有哪一个作案人没有作案时间 Ⅲ:侦查员并不都是青年人。 Ⅳ:有一部分被告人不是罪犯 Ⅴ:并不是有的人生下来就很聪明的。 .仅Ⅰ和Ⅱ .仅Ⅰ和Ⅲ .仅Ⅰ和Ⅱ、Ⅲ .Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ .仅Ⅱ .已知?°参加这个会议的代表都是先进工作者?±,据此运用命题变形推理可必然得出的结论是 .不是参加这个会议的代表都不是先进工作者 .先进工作者都是参加这次会议的代表 .非先进工作者都不是参加这个会议的代表

.有的非先进工作者是参加这个会议的代表 .琳琳理想中的爱人是三高:高学历,高收入和高个子。她结识了 甲乙丙丁四个男朋友,其中只有一人同时具备三高。此外,这四人 中:只有三个人是高个子,只有两个人是高收入,只有一个人是高 学历。 ?每个人至少具备一高 ?甲和乙的收入一样高 ?乙和丙的个子一样高 ?丙和丁的个子不是一种类型 如果上述断定为真,可得出以下哪项结论? .甲同时具备三高。 .乙同时具备三高。 .丙同时具备三高。 .题干中缺乏足够的信息来确定谁同时具备三高。 .所有诗人都是文学家,有的文学家是诗人,张中是文学家,则 下列选择正确的是: .张中是诗人 .张中不是诗人 .张中可能是诗人 .张中不是文学家就是诗人 . “所有的聪明人都是近视眼,我近视得很厉害,所以,我很聪明。” 以下哪一项与上述推理形式相同? .我是个笨人,因为所有的聪明人都是近视眼,而我的视力那么好。 .所有的猪都有四条腿,但这种动物有八条腿,所以它不是猪。 .所有的天才都高度近视,我一定是高度近视,因为我是天才。 .所有的鸡都是尖嘴的,这种总在树上呆着的鸟是尖嘴的, 因此它是鸡。 . 一些投机者是乘船游玩的热心人;所有的商人都支持沿海工业的 发展;所有热心乘船游玩的人都反对沿海工业的发展。 据此可知: . 有一些投机者是商人。 . 商人对乘船游玩不热心。 . 一些商人热心乘船游玩。 . 一些投机者支持沿海工业的发展。 .所有北方来沪的农民工都办了暂住证,所有办了暂住证的人都获得 了就业许可证,有些北方来沪农民工当上了门卫;有些业余武校的学 员也当上了门卫;所有业余武校的学员都未获得就业许可证。 如果上面的命题都真,则除了以下哪项以外其余的断定也是真的?A.所有北方来沪的农民工都获得了就业许可证。 B.没有一个业余武校的学员获得了就业许可证。 C.有些北方来沪的农民工是业余武校的学员。

形式逻辑-习题集(含答案)

形式逻辑-习题集(含答案)

《形式逻辑》课程习题集 西南科技大学成人、网络教育学院版权所有 习题 【说明】:本课程《形式逻辑》(编号为11009)共有单选题,填空题1,论述题,计算题等多种试题类型,其中,本习题集中有[填空题1]等试题类型未进入。 一、单选题 1.思维的逻辑形式之间的区别,取决于()。 A、思维的内容 B、语言表达形式 C、逻辑常项 D、变项 E、逻辑常项和变项 2.“我们的干部来自五湖四海。”这里,“干部”这个概念,实在()的意义上使用的。 A、集合概念 B、非集合概念 3.“中国女子排球队多次夺得过世界冠军。”这里,“世界冠军”是()。 第 2 页共 41 页

A、普遍概念 B、单独概念 4.“战场”和“战士”这两个概念是()。 A、属种关系 B、交叉关系 C、全异关系 5.将“学生”限止为“中学生”,概括为“知识分子”。对上述限制和概括的评价最为确切的是()。 A、限制和概括都很正确 B、限制和概括都不正确 C、限制正确,概括不正确 D、限制不正确,概括正确 6.“正方形就是四角相等的四边形。”对上述定义评价最为确切的是()。 A、正确 B、不正确,定义过宽 C、不正确,定义过窄 D、不正确,循环定义 第 3 页共 41 页

7.母项S通过划分,得到并且只得到S1和S2两 个子项。如果这一划分是正确的,则S 1和S 2 不 可能具有()关系。 (1)属种关系(2)矛盾关系(3)对立关系 A、只有(1) B、只有(2) C、只有(3) D、只有(1)和(2) E、只有(1)和(3) 8.如果A是一个正概念,B是一个负概念,则A 与B的外延关系()。 A、必定是矛盾关系 B、必定不是矛盾关系 C、可能不是矛盾关系 D、不可能是矛盾关系 E、必定是全异关系 9.“平反是对处理错误的案件进行纠正。”能最为确切地说明上述定义不严格的是()。 第 4 页共 41 页

形式逻辑金岳霖课后习题答案

《形式逻辑》(金岳霖)课后习题 目录 《形式逻辑》(金岳霖)课后习题 0 第二章概念 (2) 1.01说明概念的特征和作用。 (2) 1.02形式逻辑为明确概念和准确地使用概念提出了那些方法?明确概念和准确地 使用概念要注意那些问题? (3) 1.03说明概念与语词的关系。 (3) 1.04为什么说概念的内涵是对事物特有属性的反映,而不是事物特有属性本身?3 1.05指出下列各概念的内涵和某些外延: (3) 1.06指出下列各句中,括号里的话是由内涵方面或外延方面,来说明标有横线的概 念的: (3) 1.07对下列各概念进行一次限制和一次扩大: (4) 1.08下列各组概念从前到后,作为连续的限制或扩大,是否正确,为什么? (4) 1.09说明下列各句中带括号的概念是哪一种概念: (4) 1.10什么是形式逻辑所研究的概念之间的关系?说明下列各句子中带括号的概念 间有什么关系,为什么? (5) 1.11指出下列各概念的矛盾概念和反对概念: (5) 1.12什么是论域?下列各句中带括号的概念的论域是什么? (5) 1.13说明真实定义和语词定义的区别和作用。 (5) 1.14下列各句话表达了真实定义,还是语词定义? (6) 1.15设下列各句话都表达真实定义,是否正确?为什么? (6) 1.16根据下列各段文章的内容分别找出“片面性”和“革命”的定义,并说明这个 定义是合乎定义规则的: (7) 1.17设下列各句话都各表示一个划分。作为划分,它们是否正确?为什么? (7) 1.18生物分为动物和植物,这是不是二分法?如果不是二分法,则把它改为二分法。 (7) 1.19指出下列各段话明确了哪些概念,主要是用哪些方法明确的? (7) 第三章判断 (8) 2.04指出下到各判断是哪一种性质判断,并指出它们的主谓项。 (8) 2.05 (9) 2.06 (10) 2.07什么叫做周延?为什么肯定判断的谓项不周延而否定判断的谓项周延? (11) 2.08下列各关系是对称的或传递的吗? (11) 2.09下列各组判断之间有什么真假关系? (11) 2.10从关系的逻辑性质方面,指出下列两句话中的逻辑错误: (12) 2.11断定了一个复合判断,是否必然地断定了它的肢判断,为什么? (12) 2.12下列各判断是哪种复合判断,并指出它们的判断联项和肢判断。 (12) 2.13分析下列各判断的形式(不必分析到判断的内部结构,即主项、谓项等):.. 13

经典逻辑学期末考试D卷.doc

连云港师范高等专科学校 2015~2016学年度第一学期期末逻辑学考试试卷(D) 考试时间:2016年1月7号时间:14:00~16:00 考场:文E303 一、填空题(每题1分,共15分) 1.在直言命题中,主谓项都周延的是_________命题;主谓项都不周延的是________命题。 2.只有在前件______而后件______时,充分条件假言命题才假。 3.已知SAP真,根据对当关系,可推知SEP______,SOP________,SIP_________。 4.根据换位法规则,________命题不能换位;SAP换位后得_________。 5.若p→q值为真,则?p∨q_____,p∧?q__________。 6.一个正确的三段论,若中项周延两次,则它不可能是_______格,也不可能是第______格。 7.如果第二格三段论的大前提为PEM,结论为SEP。那么小前提应为_________。 8.从种概念过度到数概念叫做概念的__________。 二、单项选择题(每题1分,共15分) 1.有效三段论AAA式属于() A.第一格 B.第二格 C.第三格 D.第四格 2.燃素说不是真理,燃素说是假说;所以,所有假说都不是真理。这个三段论犯了()错误 A.四项错误 B.中项两次不周延 C.小项不当周延 D.大项不当周延 3.“所有商品都是有使用价值的”为前提进行换位法直接推理,推出的结论是() A.有使用价值的是商品 B,没有使用价值的是商品 C.有的有使用价值的是商品 D.有的有使用价值的不是商品4.“省人民医院--市人民法院--区人民法院”作为连续() A.概括,不正确 B.概括,正确 C.限制,不正确 D.限制,正确 5..与“只有非p,才非q”等值的命题是() A.如果非p,才非q B.如果非q,则非p C.如果p,则q D.q并且非p 6.“参加会议的都不是科学家”和“参加会议的没有一个不是科学家”这两个命题之间是() A.矛盾关系 B.反对关系 C.下反对关系 D.从属关系 7.有一个正确的三段论第二格,中项在大前提中不周延,小项在结论中周延,这个三段论的形式是() A.AOO式 B.EAE式 C.AEE式 D.AAA式 8.如果以“所有A都不是B,所有A都是C”为前提,进行正确的三段论推理,可得出() A.有C不是B B.有B不是C C.所有C都不是B D.所有B都不是C 9.下列推理形式中,正确的是() A.(p←→q)∧?p→q B.(p→?q)∧p→q C.(?p∧q)→(q∧?p) D.(p∨?q∨r)∧?q→(p∨r) 10.“如果某人未犯法,那么某人未犯罪;某人犯罪,所以,某人犯法。”这个推理属于充分条件假言推理的() A.肯定前件式 B.肯定后件式 C.否定前件式 D.否定后件式 11.“一个推理结论不必然正确,或者是由于前提虚假,或者是由于推理形式不正确;这个推理结论不必然正确是由于前提虚假;所以,整个推理结论不必然正确不是由于推理形式不正确。”这个推理是() A.正确的相容选言推理 B. 正确的不相容选言推理 C.错误的相容选言推理 D. 错误的不相容选言推理 12.若p、q都为假,则与“p或者q”等值的命题是() A.如果p,那么q B.只有p,才q C.p并且q D.p当且仅当q

《形式逻辑》自测题

《形式逻辑》自测试题(一) 一、填空题(每个填空正确得0.5分,共12分) 1、逻辑变项是逻辑形式中它可以代入不同的内容,不管用什么具体的内容代入变项,其逻辑形式都保持不变,常用语言表示;逻辑常项是逻辑形式中,它具有,是的标志,它既可以用自然语言表示,也可以用语言表示。 2、概念的形式和存在必须依赖于语词,同一概念可以用来表达,同一语词可以表达。 3、概念的两个逻辑特征是:和。属种(种属)之间内涵与外延具有关系。 4、“货币是商品,但不是一般商品。”这句话作为定义是不正确的,因为它违反了定义的逻辑规则和。 5、进行划分时,划分出来的子项概念必须与母项概念构成关系,根据二分法划分出来的两个子项概念必须构成关系,否则划分就是错误的。 6、在直言命题中,决定命题的质的是命题的,决定命题的量的是命题的。 7、直言命题对当关系直接推理中关于“由一个命题假推出另一个命题假”的推理有“SIP→SAP”和“SOP→SEP”两种,而“由一个命题真推出另一个命题真”则有“”和“”两种。 8、运用推理时,为了确保获得真实结论,在逻辑上必须同时满足两个条件:第一;第二。 9、在三段论中,如果前提中不周延的项(概念)在结论中周延了就会犯或的逻辑错误。“科学技术是我们应当重视的,思想教育不是科学技术,所以,思想教育不是我们应当重视的。”这个三段论所犯的逻辑错误是。 二、单项选择题(请你在各小题后边的括号里写上正确的答案序号。每小题选择正确得2分,共10分) 1、“商品是用于交换的工业品。”这一定义所犯的逻辑错误是() A、定义过宽 B、定义过窄 C、定义含混 D、循环定义 2、“牛、羊、猪、鸡、鸭等家畜”这一概括所犯的逻辑错误是() A、缺少概括 B、概括不当 C、重复概括 D、歧义概括 3、已知两个直言命题的逻辑变项完全相同,逻辑常项完全不同,则这个直言命题() A、不能同真,可以同假 B、可以同真,不能同假 C、不能同真,不能同假 D、可以同真,可以同假 4、“《狂人日记》作者”与“鲁迅”这两个概念间的关系是() A、全异关系 B、反对关系 C、交叉关系 D、全同关系 5、下列直言命题对当关系推理,正确的是() A、S IP→SOP B、SIP→SAP C、SIP→SAP D、SIP→SEP 6、“丈”、“尺”、“寸”这三个概念之间的关系是() A、矛盾关系 B、全同关系 C、真包含关系 D、全异关系 7、下列直言命题变形推理,正确的是() A、SOP→POS B、SAP→PAS C、SIP→PIS→PO S D、SIP→SO P→P OS

《逻辑学》模拟试题及参考答案(A)

《逻辑学》模拟试题及参考答案(A) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 得 分 评卷教师 一、填空题(请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。每小题2分,共20分) 1、思维的形式结构由 和 构成。 2、表示对象不具有某种本质属性的概念,称为 。 3、由“q p ?→”为假,可知p 为 ,q 为 。 4、对一真值形式的判定,就是确定它属于 、 还是 。 5、直言命题的 和 通称为词项。 6、一个直言命题的谓项周延,其质是 。 7、如果把“新闻系毕业的学生不都当记者”整理成I 命题,则其谓项是 。 8、如果SOP 为假,则S 与P 的外延间具有 关系和 关系。 9、“地球磁场发生磁暴的周期性经常与太阳黑子的周期性一致。随着太阳上黑子数目的 增加,磁暴的强烈程度也增高。当太阳黑子数目减少时,磁暴的强烈程度也随之降 低。所以,太阳黑子的出现可能是磁暴的原因。”这是运用了求因果联系的逻辑方 法中的 。 10、证明是根据已知为 的命题,来确定某一命题 的思维形式。 得 分 评卷教师 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并 将正确答案的序号填在题后的括号内。错选、不选均无分。每小题2分, 共20分) 1、“q p ∧”与“s r ∨”这两个命题形式含有 ( ) A 、相同的逻辑常项,相同的变项 B 、不同的逻辑常项,不同的变项 C 、不同的逻辑常项,相同的变项 D 、相同的逻辑常项,不同的变项 2、在下列语句中,在集合意义下使用语词“人”的是 ( ) A 、人是有思维能力的 B 、人非圣贤,孰能无过 C 、人贵有自知之明 D 、人是世间万物中第一个可宝贵的 3、下列语句作为划分,正确的是 ( ) A 、战争分为常规战争和世界大战 B 、一年可以分为春、夏、秋、冬四季 C 、这个班的学生,除了七名女学生外,其余都是男生 D 、概念分为普遍概念、单独概念和正概念 4、正确表示 “中国”、“亚洲国家”、“发展中国家”三个概念外延间关系的图形是 ( )

形式逻辑习题集含答案

《形式逻辑》课程习题集 西南科技大学成人、网络教育学院版权所有 习题 【说明】:本课程《形式逻辑》(编号为11009)共有单选题,填空题1,论述题,计 算题等多种试题类型,其中,本习题集中有[填空题1]等试题类型未进入。 一、单选题 1.思维的逻辑形式之间的区别,取决于()。 A、思维的内容 B、语言表达形式 C、逻辑常项 D、变项 E、逻辑常项和变项 2.“我们的干部来自五湖四海。”这里,“干部”这个概念,实在()的意义上使用的。 A、集合概念 B、非集合概念 3.“中国女子排球队多次夺得过世界冠军。”这里,“世界冠军”是()。 A、普遍概念 B、单独概念 4.“战场”和“战士”这两个概念是()。 A、属种关系 B、交叉关系 C、全异关系 5.将“学生”限止为“中学生”,概括为“知识分子”。对上述限制和概括的评价最为确切的是()。 A、限制和概括都很正确 B、限制和概括都不正确 C、限制正确,概括不正确 D、限制不正确,概括正确 6.“正方形就是四角相等的四边形。”对上述定义评价最为确切的是()。 A、正确 B、不正确,定义过宽 C、不正确,定义过窄 D、不正确,循环定义 7.母项S通过划分,得到并且只得到S1和S2两个子项。如果这一划分是正确的,则S1和S2不可能具有()关系。 (1)属种关系(2)矛盾关系(3)对立关系 A、只有(1) B、只有(2)

C、只有(3) D、只有(1)和(2) E、只有(1)和(3) 8.如果A是一个正概念,B是一个负概念,则A与B的外延关系()。 A、必定是矛盾关系 B、必定不是矛盾关系 C、可能不是矛盾关系 D、不可能是矛盾关系 E、必定是全异关系 9.“平反是对处理错误的案件进行纠正。”能最为确切地说明上述定义不严格的是()。 A、对案件是否处理错误,应该有明确的标准,否则不能说明什么是平反 B、应该说明平反的操作程序 C、应该说明平反的主体,平反的主体应该具备足够的权威性 D、对平反的客体应该具体分析,平反了,不等于没错误 E、处理错误的案件包括三种:重罪轻判,轻罪重判和无罪而判 10.“认识错误”是“改正错误”的()。 A、充分条件 B、必要条件 C、充分必要条件 D、不构成条件关系 11.“宏达超市的商品不但价廉,而且物美。”这一命题的负命题表达的含义与()相同。 (1)宏达超市的商品价不廉,并且物不美。 (2)宏达超市的商品价廉,但物不美。 (3)宏达超市的商品价不廉,但物美。 (4)宏达超市的商品价不廉,或者物不美。 (5)宏达超市的商品如果价廉,那么一定物美。 A、仅(1) B、仅(2)和(3) C、仅(4) D、仅(4)和(5) E、(1)、(2)、(3)、(4)和(5) 12.“航天号飞机的失事或者由于设备故障,或者由于人为破坏;已查明失事原因确系设备故障。因此,可以排除人为破坏。”正确地评价了上述命题推理的是()。 A、推理正确,是不相容选言推理的肯定否定式 B、推理正确,是相容选言推理的否定肯定式 C、推理错误,是不相容选言推理的否定肯定式 D、推理错误,是相容选言推理的肯定否定式

大学逻辑学期末考试题一

逻辑学期末考试题一 一、填空题 1、“如果有的科目考试不及格,那么他领不到毕业证。”这个判断的逻辑形式为,其中,逻辑常项是,逻辑变项是和。 2、在三段论第一格中,中项M分别是大前提的和小前提的 。 3、根据有关推理规则,判断不能换位,不能换质位。 4、根据不矛盾律,可由一个判断真,推出与其具有关系或具有 关系的判断假。 二、用欧拉图表示下列各组概念间的关系 1、A、研究生B、学生C、党员 2、A、推理B、演绎推理C、选言推理 3、A、电大学生B、北京电大学生C、工人D、北京电大 三、指出下列定义或划分中包含的逻辑错误是什么 1、数学就是基础科学 2、宗教是麻醉人民的鸦片 3、北京大学可分为中文系、历史系、数学系、化学系、西语系,等部门。 4、大学可分为重点大学、综合性大学、理工科大学、政法专业大学和其它 一般性大学 5、逻辑学不是研究思维内容的科学

四、单项选择题 1、逻辑形式之间的区别取决于() A、逻辑常项 B、语言表达形式 C、逻辑变项 D、思维 2、“当且仅当p,则q”与“要么p,要么q”这两个判断形式包含着( ) A、相同的逻辑常项,相同的逻辑变项 B、相同的逻辑常项,不同的逻辑变项 C、不同的逻辑常项,相同的逻辑变项 D、不同的逻辑常项,不同的逻辑变项 3、如果“有的a是b”,有的a不是b“,则a与b之间具有()关系 A、全同 B、真包含于 C、交叉 D、真包含 4、类比推理和不完全归纳推理的相同点是() A、从个别到一般 B、结论是或然的 C、从个别到个别 D、前提蕴含结论 5、当可能P真时,则()为真 A、必然P B、不必然非P C、必然非P D、可能非P 6、在选取言证法所使用的推理是选言推理的() A、肯定否定式 B、否定肯定式 C、肯定后件式 D、否定后件式 7、与“他可能不是电大学生”具有等值关系的判断是() A、他可能是电大学生 B、他可能性不是电大学生 C、他不必然是电大学生 D、他不必然不是电大学生 8、下列各组概念依据箭头所示的推演关系,属于正确限制的是() A、思维形式→归纳推理→演绎推理 B、判断→简单判断→性质判断

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