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电工电子实验预习思考题答案

电工电子实验预习思考题答案
电工电子实验预习思考题答案

实验1 常用电子仪器的使用

七、实验报告及思考题

1.总结如何正确使用双踪示波器、函数发生器等仪器,用示波器读取被测信号电压值、周期(频率)的方法。

答:要正确使用示波器、函数发生器等仪器,必须要弄清楚这些仪器面板上的每个旋钮及按键的功能,按照正确的操作步骤进行操作.

用示波器读取电压时,先要根据示波器的灵敏度,知道屏幕上Y 轴方向每一格所代表的电压值,再数出波形在Y轴上所占的总格数h,按公式计算出电压的有效值。

用示波器读取被测信号的周期及频率时,先要根据示波器的扫描速率,知道屏幕上X轴方向每一格所代表的时间,再数出波形在X轴上一个周期所占的格数d,按公式T= d ×ms/cm,,计算相应的周期和频率。

2.欲测量信号波形上任意两点间的电压应如何测量?

答:先根据示波器的灵敏度,知道屏幕上Y轴方向每一格所代表的电压值,再数出任意两点间在垂直方向所占的格数,两者相乘即得所测电压。

3.被测信号参数与实验仪器技术指标之间有什么关系,如何根据实验要求选择仪器?

答:被测信号参数应在所用仪器规定的指标范围内,应按照所测参量选择相应的仪器。如示波器、函数发生器、直流或交流稳压电源、万用表、电压表、电流表等。

4.用示波器观察某信号波形时,要达到以下要求,应调节哪些旋纽?①波形清晰;②波形稳定;③改变所显示波形的周期数;④改变所显示波形的幅值。

答:①通过调节聚焦旋钮可使波形更清晰。

②通过配合调节电平、释抑旋钮可使波形稳定。

③调节扫描速度旋钮。

④调节灵敏度旋钮。

实验2 基尔霍夫定律和叠加原理的验证

七、实验报告要求及思考题

1.说明基尔霍夫定律和叠加原理的正确性。计算相对误差,并分析误差原因。

答:根据实验数据可得出结论:基尔霍夫定律和叠加原理是完全正确的。

实验中所得的误差的原因可能有以下几点:

(1)实验所使用的电压表虽内阻很大,但不可能达到无穷大,电流表虽内阻很小,但不可能为零,所以会产生一定的误差。(2)读数时的视差。

(3)实验中所使用的元器件的标称值和实际值的误差。

(4)仪器本身的误差。

(5)系统误差。

2.使用万用表测量电阻、直流电压、直流电流时,应注意些什么问题?

答:用万用表测电阻时,应将电阻与电路独立,选用合适的量程,并进行调零,若不能调零,则说明电池不足,需更换足量的电池。用万用表测直流电压时,万用表应并联在所测电压两端,并注意量程的选择以及所测电压的极性,若出现指针反偏时,应对调表笔,此时所测量的值应该为负。

用万用表测直流电流时,万用表应串联在所测支路当中,一定要注意电流的极性,若出现指针反偏时,应对调表笔,此时所测量的值应该为负。

3.实验时,如果电源(信号源)内阻不能忽略,应如何进行?答:实验时,若不忽略内阻,应该将电源接到电路当中再调所需要的值。

实验3 戴维宁定理的研究

七、实验报告要求及思考题

1.说明戴维宁定理的正确性。计算表3.1的相对误差,并分析误差原因。

答:根据实验数据可得出结论:戴维宁定理是完全正确的。

实验中所得的误差的原因可能有以下几点:

(1)实验所使用的电压表虽内阻很大,但不可能达到无穷大,电流表虽内阻很小,但不可能为零,所以会产生一定的误差。(2)读数时的视差。

(3)实验中所使用的元器件的标称值和实际值的误差。

(4)仪器本身的误差。

(5)系统误差。

2. 对有源二端网络内阻Ro的测量是否还有其它方法,若有说明其中一种方法。

答:有,可以在断开电源的情况下直接用万用表测量有源二端网络的内阻Ro

3.电压表、电流表的内阻分别是越大越好还是越小越好,为什么?

答:电压表的内阻越大越好,以减小其上的电流,以保证a、b 两端电压测量的准确性。

电流表的内阻越小越好,以减小其上的电压,以保证a、b支路电流测量的准确性。

实验4 RLC串联交流电路的研究

七、实验报告要求及思考题

1.列表整理实验数据,通过实验总结串联交流电路的特点。答:当XL

当XL>XC时,电路呈电感性,此时电感上的电压大于电容上的电压,且电压超前电流。

当XL=XC时,电路发生串联谐振,电路呈电阻性,此时电感上的电压与电容上的电压近似相等,且大于输入电压。电路中的电流最大,电压与电流同相位。

2.从表4.1~4.3中任取一组数据(感性、容性、电阻性),说明总电压与分电压的关系。

答:取f=11kHz时的数据:U=6V,UR=3.15V,ULr=13.06V,

UC=8.09V,将以上数据代入公式=5.88V,近似等于输入电压6V。

3.实验数据中部分电压大于电源电压,为什么?

答:因为按实验中所给出的频率,XL及XC的值均大于电路中的总阻抗。

4.本实验中固定R、L、C参数,改变信号源的频率,可改变电路的性质。还有其它改变电路性质的方法吗?

答:也可固定频率,而改变电路中的参数(R、L、C)来改变电路的性质。

实验5 感性负载与功率因数的提高

七、实验报告要求及思考题

1.根据表5.2所测数据和计算值,在坐标纸上作出I=f(C)及cos = f(C)两条曲线。说明日光灯电路要提高功率因数,并联多大的电容器比较合理,电容量越大,是否越高?

答:并联2.88uF的电容最合理,所得到的功率因数最大.由实验数据看到,并联最大电容4.7uF时所得的功率因数并不是最大的,所以可以得出,并不是电容量越大,功率因数越高.2.说明电容值的改变对负载的有功功率P、总电流I,日光灯支路电流IRL有何影响?

答:电容值的改变并不会影响负载的有功功率及日光灯支路的电流.

3.提高电路的功率因数为什么只采用并联电容法,而不采用串联法?

答:因为串联电容虽然也可以提高功率因数,但它会使电路中的电流增大,从而增大日光灯的有功功率,可能会超过它的额定功率而使日光灯损坏.

实验6 三相交流电路

七、实验报告要求及思考题

1.根据实验数据分析:负载对称的星形及三角形联接时Ul 与Up,Il与Ip之间的关系。分析星形联接中线的作用。按测量的数据计算三相功率。

答:负载对称的星形联接:,Il=Ip

负载对称的三角形联接:Ul=Up,

星形联接中线的作用就是使相电压对称,负载能够正常工作。2.为什么不能在负载星形、负载三角形电路中短接负载?若短接,其后果如何?

答:在负载星形四线制和负载三角形电路中,若短接负载,则相当于将相电压或线电压直接短接,必然会引起电流过大而烧坏保险管。

3.在星形联接、三角形联接两种情况下的三相对称负载,若有一相电源线断开了,会有什么情况发生?为什么?

答:在星形联接时,若有中线,则一相电源线断开,则电源断开的这一相负载不能工作,而并不影响其他两相负载的正常工作。若无中线,则其他两相负载的电压会降低,将不能正常工作。在三角形联接时,若有一相电源线断开,则接在另外两相电源之间的负载继续正常工作,而另两相负载的工作电压将会降低而导致不能正常工作。

实验7 一阶RC电路的暂态过程

七、实验报告要求及思考题

1.坐标纸上描绘各实验内容所要求的波形图,说明其产生条件。答:RC微分电路产生的条件:(1)τ<<tp ,(2)从电阻端输出。

RC积分电路产生的条件:(1)τ>>tp ,(2)从电容端输出。耦合波形产生的条件:(1)τ>>tp ,(2)从电阻端输出。2.把电路的时间常数τ值与理论值比较,分析误差原因。答:误差产生的原因可能有以下几个方面:

(1)在理论上,电容器真正充到最大值的时间是无穷大,而实验中只取5τ,因此会引起误差。

(2)元器件标称值与实际值的误差。

(3)操作者在波形上读数时的视差。

(4)仪器本身的误差。

3.什么样的电信号可作为RC一阶电路零输入响应、零状态响应和全响应的激信号?

答:阶跃信号或者是方波信号。

4.在电路参数己定的RC微分电路和积分电路中,当输入频率改变时,输出信号波形是否改变?为什么?

答:改变。因为频率改变时,脉宽会发生变化,时间常数与脉宽的关系就会发生变化,所以输出信号的波形也会改变。

实验8 三相异步电动机的直接起动与正反转控制七、实验报告及思考题

1.写出直接起动,正、反转控制的动作程序,说明那些元件起自锁、互锁作用。

答:直接起动时,先按下起动按钮,交流接触器的线圈带电,会带动它的主触点和辅助常开触点闭合,使得主电路接通,电动机起动。辅助常开触点起自锁的作用。

正反转控制中,先按正转起动按钮,电动机开始正转,此时反转起动按钮不起作用。要让电机反转,必须先按停止按钮让电机停止,再按反转起动按钮,电机才可以反转。正转交流接触器的辅助常闭触点接到反转控制电路当中,反转交流接触器的辅助常闭触点接到正转控制电路当中起到互锁的作用。

2.画出经实验验证后的图8.2和图8.3控制线路图。说明控制电路的各种保护作用。

答:经实验验证后的控制线路图与上面的电路图完全一致。

控制电路中的保护有:熔断器起短路保护,热继电器起过载保护,交流接触器以及按钮起欠压或失压保护。

3.实验过程中有无出现故障?是什么性质的故障?你是如何检查和排除的?

答;没有出现故障。

4.若拆除图8.2控制回路中自锁触头KM1,再接通三相电源,电动机将如何运转情况?

答:电动机将进行点动。

实验9 单相双绕组变压器

七、实验报告要求及思考题

1.计算变比K、效率η及电压变化率ΔU。

答:K=U1/U2 =1.9,η=P2/P1,=,

2.写出短路实验计算原边等效阻抗Z的公式并计算。

答:Z= U1/ I1

3.通过测试的数据,你能否计算变压器的功率损耗?

答:ΔP=P1-P2

4.若负载实验中负载为感性负载(例如COS 2=0.8),能否进行变压器负载特性测试?

答:可以。

实验10 单管低频放大电路

七、实验报告要求及思考题

1.整理实验数据,分析RL对电压放大倍数的影响。

答:放大电路带上RL会使电路的放大倍数减小。

2.根据uo在各种条件下的波形,解释静态工作点对波形失真的影响。

答:静态工作点偏高会使放大电路进入饱和区而产生饱和失真。

静态工作点偏低会使放大电路进入截止区而产生截止失真。3.测量放大电路输出电阻ro时,若电路中负载电阻RL改变,输出电阻ro会改变吗?除了实验介绍的方法,是否还有其它方法测量输入电阻和输出电阻?

答:负载电阻RL改变不会影响输出电阻的大小。

测量输入电阻的方法:在放大电路输入端加一个电压Ui,只要测出输入端的电压Ui和流过输入端的电流Ii,便可求得ri =Ui/Ii。

测量输出电阻的方法:在放大电路输出端加一个电压U0,只要测出输出端的电压U0和流过输出端的电流I0,便可求得r0=U0/I0。

4.通过示波器对输入信号电压和输出信号电压进行比较,能否测量电压放大倍数?

答:可以测量。

实验11 多级放大电路与负反馈放大电路

七、实验报告要求及思考题

1.整理实验数据,分析实验结论,总结多级放大电路放大倍数的计算关系;总结负反馈对放大电路性能的影响。

答:多级放大电路的电压放大倍数等于各级电压放大电路放大倍数的乘积。

负反馈对放大电路性的影响主要有以下几点:

1)扩展通频带:2)提高放大电路的稳定性:3)减小电路的非线性失真:4)电压放大倍数减小。

2.如果加到放大电路输入端的信号已经失真,引入负反馈能否改善这种失真?

答:加入负反馈是为了改善放大电路的动态性能,而不是改变放大电路的性质。放大电路的性质是对输入信号进行放大,所以如果加到放大电路输入端的信号已经失真,引入负反馈不能改善这种失真。

3.对静态工作点设置与动态性能的测试有何关系?

答:设置合适的静态工作点是为了让放大电路处于线性放大区,如果静态工作点设置不合适有可能引起输出信号失真,从而不能准确地测试出电路的动态性能,所以必须设置合适的静态工作点。

实验13 基本运算电路

七、实验报告及思考题

1.整理实验数据,分析实验结论,分析产生误差的原因。说明集成运放的使用应注意哪些问题。

答:误差的产生可能有如下几个原因:

(1)运算放大器的输入电阻虽然很大,但并不是无穷大,所以会影响到测量的值。

(2)实验中所使用的元器件的标称值可能跟实际值有一定的误差,也会引起测量误差。

(3)在读数时也可能产生人为误差。

集成运放的使用应注意以下几个问题:

(1)集成运放工作必须接正负12V双电源。

(2)必须接调零电路,且实验前必须先调零。

(3)集成运放绝不允许开环操作。

(4)集成运放需接有消振电路,若运放内部已自带消振电路,则不必再外接。

2.实验中输入信号多为直流,集成运放组成的运算电路能输入交流信号吗?

答:可以。

3.比较实验中积分电路(有源)与实验6的积分电路(无源),说明各自的特点。

答:本实验中的积分电路采用了集成运放,得到的三角波更准确,而实验6中的积分电路严格地来说,得到的三角波是按指数函数上升或下降的。

4.集成运算放大器作为基本运算单元,就我们所熟悉的,它可完成哪些运算功能?

答:可以完成比例运算,加法运算,减法运算,积分运算

实验16 直流稳压电源

七、实验报告要求及思考题

1.整理实验数据,分析实验结论。比较无稳压电路与有稳压电路的电压稳定程度。

答:若无稳压电路,则负载及输入电压的变化对输出电压的影响较大,输出电压不稳定,而加入了稳压电路以后,只是输出电压稍有变化,稳压器则通过迅速增加或减小流经其的电流来进行调节,将输出电压稳定在一个固定的值。

2.从实验数据表16.2中,计算直流稳压电路的输出电阻ro,它的大小有何意义?

答:将整个直流稳压电路等效为一个有源二端网络,由ro=Uo/ I,则计算值如表2。ro的大小对有稳压时的输出电压无影响,只会影响整个电路的输出功率。若无稳压时,则ro的大小将影响输出电压的大小,ro越小,则输出电压越小。

3.单相桥式整流电路,接电容滤波,空载时输出电压还满足

Uo=1.2U2吗?

答:不满足。因为当RL趋于无穷大时,I也趋于无穷大,则U0=U2 4.如果线性直流稳压器78XX的输入端是一个直流脉动电压,器件能否否正常工作?如果不能,应当如何处理?

答:若脉动电压太大,不能很好地稳压,要加合适的滤波电容;若脉动电压太小(即电压平均值太小),可选择较合适的变压器副边电压。总之,稳压输入应在其正常参数的范围内。

实验17 组合逻辑门电路

七、实验报告要求及思考题

1.画出各个实验电路图,列表整理实验结果。

2.小结与非门、与门、或门、异或门、全加器以及所设计逻辑电路的逻辑功能。

答:与非门:有0出1,全1出0

与门:有0出0,全1出1

异或门:相异出1,相同出0

全加器:和位Si:当输入为奇数个1时,输出为1;偶数个1时,输出为0。进位Ci:当输入中有两个或两个以上为1时,输出为1,否则输出为0。

3.TTL集成门电路有何特点,集成门电路的多余端如何处理?答:集成门电路的多余端有三种处理方法:

(1)空着;

(2)并联后接到正电源;

(3)并联后接到高电平。

4.“与非”门一个输入端接连续脉冲,其余输入端什么状态时允许脉冲通过?什么状态时不允许脉冲通过?

答:其余输入端为高电平“1”时,允许脉冲通过,输入和输出之间呈反相关系。而有一个输入端为低电平“0”时,将“与非”门封锁,不允许脉冲通过。

实验18 双稳态触发器

七、实验报告及思考题

1.记录、整理实验现象及实验所得的有关数据,对实验结果进行分析。

2.触发器的共同特点是什么?

答:触发器都有记忆功能。

3.型触发器与维持阻塞型触发器对触发脉冲各有什么要求?答:对于主从型触发器CP脉冲的宽度要小于等于输入信号的脉冲宽度,后沿触发,而对于维持阻塞型触发器CP脉冲的上升沿应该滞后于输入信号,前沿触发。

实验19 计数器

七、实验报告要求及思考题

1.画出各个实验电路,列表整理实验结果,并画出有关波形图。2.组合逻辑电路与时序逻辑电路有何不同?

答:组合逻辑电路没有记忆功能,而时序逻辑电路有记忆功能。3.总结使用集成触发器、计数器的体会。

实验20 555集成定时器及其应用

七、实验报告及思考题

1.在坐标纸上描绘多谐振荡器电路中电容器C充放电电压uc

与uo的波形对应关系,以及单稳态触发器中ui与uo、uc的对应关系波形图。

2.将步骤1、2中测得的周期T以及正脉冲宽度tp与计算值进行比较。

3.单稳态触发器的脉宽等于多少?怎样改变脉宽?

答:因为tp =1.1RC,所以改变R、C即可改变tp。

4.振荡器的脉冲宽度受哪些参数的影响?如何调整?

答:因为T1=0.7(R1+R2)C,所以可通过调节R1、R2可C来改变脉宽。

电工实验报告答案_(厦门大学)

实验四线性电路叠加性和齐次性验证表4—1实验数据一(开关S3 投向R3侧) 表4—2实验数据二(S3投向二极管VD侧 ) 1.叠加原理中U S1, U S2分别单独作用,在实验中应如何操作?可否将要去掉的电源(U S1或U S2)直接短接? 答: U S1电源单独作用时,将开关S1投向U S1侧,开关S2投向短路侧; U S2电源单独作用时,将开关S1投向短路侧,开关S2投向U S2侧。 不可以直接短接,会烧坏电压源。 2.实验电路中,若有一个电阻元件改为二极管,试问叠加性还成立吗?为什么? 答:不成立。二极管是非线性元件,叠加性不适用于非线性电路(由实验数据二可知)。

实验五电压源、电流源及其电源等效变换表5-1 电压源(恒压源)外特性数据 表5-2 实际电压源外特性数据 表5-3 理想电流源与实际电流源外特性数据 3.研究电源等效变换的条件

图(a )计算)(6.117S S S mA R U I == 图(b )测得Is=123Ma 1. 电压源的输出端为什么不允许短路?电流源的输出端为什么不允许开路? 答:电压源内阻很小,若输出端短路会使电路中的电流无穷大;电流源内阻很大,若输出端开路会使加在电源两端的电压无穷大,两种情况都会使电源烧毁。 2. 说明电压源和电流源的特性,其输出是否在任何负载下能保持恒值? 答:电压源具有端电压保持恒定不变,而输出电流的大小由负载决定的特性; 电流源具有输出电流保持恒定不变,而端电压的大小由负载决定的特性; 其输出在任何负载下能保持恒值。 3. 实际电压源与实际电流源的外特性为什么呈下降变化趋势,下降的快慢受哪个参数影 响? 答:实际电压源与实际电流源都是存在内阻的,实际电压源其端电压U 随输出电流I 增大而降低,实际电流源其输出电流I 随端电压U 增大而减小,因此都是呈下降变化趋势。下降快慢受内阻R S 影响。 4.实际电压源与实际电流源等效变换的条件是什么?所谓‘等效’是对谁而言?电压源与电流源能否等效变换? 答:实际电压源与实际电流源等效变换的条件为: (1)实际电压源与实际电流源的内阻均为RS ; (2)满足S S S R I U =。 所谓等效是对同样大小的负载而言。 电压源与电流源不能等效变换。

电工电子技术第一单元 自测练习测验题目与答案

1.在题图1所示的电路中,电流表的正、负接线端用“+”、“?”号标出,现电流表指针正向偏转,示数为10 A,有关电流、电压方向也表示在图中,则()正确。 选择一项: a. I1=10 A,U=12 V b. I1=?10 A,U=6 V c. I1=?10 A,U=12 V d. I1=10 A,U=?6 V 在题图2所示的电路中,电位器R P的滑动端向下移动时,电流I1、I2的变化趋势是()。 选择一项: a. I1减小,I2增大 b. I2不变,I1减小 c. I1增大,I2减小 d. I1不变,I2减小 在题图3所示的电路中,电流I为()。

选择一项: a. 5 A b. 2 A c. ?3 A d. ?5 A 1.判别一个元件是吸收功率还是提供功率,取决于元件上电压和电流的实际方向,二者相同时是提供功率,相反时是吸收功率。 选择一项: 对 错 2.电路中电流的实际方向是电位降低的方向,可据此来判别电流源或电压源上电流或电压的关联性。 选择一项: 对 错 3.两种电源模型的等效变换只是对相同的外部电路而言,对电源内部是不等效的。 选择一项: 对 错 4.基尔霍夫定律的理论依据是电荷守恒定律及能量守恒定律,对电路中各元件的种类、性质需加以限制。 选择一项: 对 错 1.测得含源二端网络的开路电压U O=12 V,短路电流I S=0.5 A,试计算当外接电阻为36 Ω时的电压和电流。 ①设该二端网络为题图1-4所示的电压源U S和内阻R S的串联模型。

①二端网络开路时R S中电流为零,说明U S等于开路电压,即U S=12 V。 ①由短路电流I S=0.5 A,电源电压U S=12 V,可求得R S=24 Ω。 ①外接电阻R L=36 Ω时,利用串联电路的计算方法可得U L=7.2 V,I L=0.2 A。

电工电子学复习题

中国石油大学《电工电子学》综合复习资料 一、单项选择题 1. 图示电路中,发出功率的电路元件为( b )。 a. 电压源; b. 电流源; c. 电压源和电流源。 2. 图示电路中, 电流值I=( a )。 a. 2A ; b. 4A ; c. 6A ; d. -2A 。 3. 图示电路中,电压相量U =100∠30°V ,阻抗Z=6+j8Ω,则电路的功率因数COS φ为( b )。 a. 0.5; b. 0.6; c. 0.8; d. 0.866。 4. 某电路总电压相量U =100∠30°V ,总电流相量I =5∠-30°A ,则该电路的无功功率Q=( c )。 a. 0var ; b. 250var ; c. 3250var ; d. 500var 。 5. 额定电压为380V 的三相对称负载,用线电压为380V 的三相对称电源供电时,三相负载应联接成( b )。 a. 星形; b. 三角形; c. 星形和三角形均可。 6. 当发电机的三个绕组联成Y 接时,在对称三相电源中,线电压)30sin(2380o BC t u -=ωV ,则相电压A u =( d )。 a. () 90sin 2220+t ωV ; b. () 30sin 2220-t ωV ; C. () 120sin 2220+t ωV ; d. () 60sin 2220+t ωV 。

7. 图示电路中,三相对称电源线电压为380V ,三相对称负载Z=6+j8Ω,则电路中A 相线电流大小IA=( a )。 a. 338A ; b. 38A ; c. 322A ; d. 22A 。 8. 图示电路中,开关S 在位置”1”时的时间常数为τ1,在位置”2”时的时间常数为τ2,则τ1与τ2的关系为( b )。 a.τ1=τ2; b.τ1=τ2/2; c.τ1=2τ2。 9. 图示电路中,E=40V ,R=50K Ω,C=100μF ,t=0时刻开关S 闭合,且0)0(=-c u V 。则t=5s 时, c u =( d )。 a. 3.68V ; b. 6.32V ; c. 14.72V ; d. 25.28V 。 10、电阻是 a 元件,电感是 a 元件,而电容是 a 元件,电感和电容都 a 。 a.耗能 b.不耗能 c.储存电场能 d.储存磁场能 11、有额定功率P N =100W ,额定电压U N =220V 的电阻两只,将其串联后接到额定电压为220V 的直流电源上使用,这时每只电阻实际消耗的功率为 c 。 a.50W b.100W c.25W 12、理想电压源和理想电流源之间 b 。 a.有等效变换关系 b.没有等效变换关系 c.有条件下的等效关系 13、当电流源开路时,该电流源部 a 。 a.有电流,有功率损耗 b.无电流,无功率损耗 c.有电流,无功率损耗 14、实验测得某有源二端线性网络开路电压U OC =8V ,短路电流I SC =2A ,则该网络的戴维南等效电压源的参数为 c 。

南邮电工电子实验复习资料与试卷

南京邮电大学电工电子实验复习资料与试卷 一、实验操作 1、信号与系统操作实验请复习所做的实验。 主要掌握的要点: ①由所给的电路转换出该电路的电压传输函数H(s)=V2(s)/V1(s),并能把传输函数化成Multisim所需的标准形式: (A)算子S在分子的幂次不高于分母的幂次。 (B)因需用积分器仿真,算子S (C)分母的常数项化成1。 ②能画出完整的系统模拟框图。 是负反馈项,其系数正、负异号后送输入端加法器。 (5)分母中为1的常数项不用任何运算模块 例如1: 画出幅频和相频图 例如2: 画出幅频和相频图

2、操作题如下图所示,写出该图的传输函数H(S)(V1是输入信号、V2是输出信号)。画出题中电路对应的系统模拟框图。(20分) 写出传输函数H(S)(10分) 画出题中电路对应的系统模拟框图(10?分) 在Multisim2001环境中,测试该系统模拟电路的幅频特性相关参数。(10分)(需包含半功率点 与谐振频率点) 设计由DAC0832完成。根据实验课题的 要求输出正负斜率锯齿波上升或下降的台阶数大于或等于16个台阶,可用4位二进制数,根据输出电压选定数字输入端。 输出电压的计算公式为: 其中:VREF 参考电压,Dn 是二进制数转换为等值的十进制数。 由输出电压的计算公式可知,4位二进制数接在不同的数字输入端,转换的Dn 值不同,输出电压也就不同。 假设:输入的二进制数为“0000~1111”, 当接在D0~D3端时:

Dn=D3+D2+D1+D0=8+4+2+1=15,若V REF为5V时, U0=-(5/256)×15=—0.29V; 当接D3~D6端时: Dn=D6+D5+D4+D3=64+32+16+8=120, U0=-(5/256)×120=—2.34V 当接D4~D7端时: Dn=D7+D6+D5+D4=128+64+32+16=240, U0=-(5/256)×240=—4.6875V 注意:输出电压U0 讨论: LM324运放的输出是一个对管,~–3.5V。所以,U0的输出不能超出+3.5V 在开关K2K1的控制下,实现三种不同波形的输出。 当K2K1=01时, 转换器输入的二进制数为0000~1111为加法计数; 当K2K1=10时, 转换器输入的二进制数为1111~0000为减法计数; 当K2K1=11时, 转换器先输入0000~1111,再输入1111~0000为16进制(或八进制)的可逆计数器。

09级电工实验预习思考题答案

09级电工实验预习思考题答案 实验三叠加原理实验1、在叠加原理实验中,要令、 分别单独作用,应如何操作?可否直接将不作用的电源(或)置零连接?在叠加原理实验中,要令单独作用,则将开关投向侧,开关投向短路侧;要令单独作用,则将开关投向短路侧,开关投向侧。不能直接将不作用的电源置零连接,因为实际电源有一定的内阻,如这样做,电源内阻会分去一部分电压,从而造成实验数据不准确,导致实验误差。2、实验电路中,若有一个电阻器改为二极管,试问叠加原理的叠加性与齐次性还成立吗?为什么?成立。当电流沿着二极管的正向流过二极管时,叠加原理的叠加性与齐次性都成立,但当反向流过二极管时,会由于二级管的单向导电性而使得无法验证叠加原理的正确性,但这只是由于二极管的性质造成的。实验四戴维南定理和诺顿定理的验证——线性有源二端网络等效参数的测定1、在求戴维南或诺顿等效电路时,做短路试验,测的条件是什么?在本实验中可否直接做负载短路实验?测的条件是:插入毫安表,端接 A、B 端。在本实验中可直接做负载短路实验,测出开路电压 U 与短路电流 I,等效电阻。2、说明测有源二端网络开路电压及等效内阻的几种方法,并比较其优缺点。(1)测开 路电压:①零示法,优点:可以消除电压表内阻的影响;缺点:操作上有难度,尤其是精确度的把握。②直接用电压表测量,优点:方便简单,一目了然;缺点:会造成较大的误差。(2)测等效内阻:①直接用欧姆表测量,优点:方便简单,一目了然;缺点:会造成较大的误差。 ②开路电压、短路电流法,优点:测量方法简单,容易操作;缺点:当二端网络的内阻很小时,容易损坏其内部元件,因此不宜选用。③伏安法,优点:利用伏安特性曲线可以直观地看出其电压与电流的关系;缺点:需作图,比较繁琐。④半电压法,优点:方法比较简单;缺点:难于把握精确度。1、在日常生活中,当日光灯上缺少了启辉器时,人们常用一根导线将启辉器的两端短接一下,然后迅速断开,使日光灯点亮;或用一只启辉器去点亮多只同类型的日光灯,这是为什么?当开关接通的时候,电源电压立即通过镇流器和灯管灯丝加到启辉器的两极。220 伏的电压立即使启辉器的惰性气体电离,产生辉光放电。辉光放电的热量使双金属片受热膨胀,两极接触。电流通过镇流器、启辉器触极和两端灯丝构成通路。灯丝很快被电流加热,发射出大量电子。这时,由于启辉器两极闭合,两极间电压为零,辉光放电消失,管内温度降低;双金属片自动复位,两极断开。 在两极断开的瞬间,电路电流突然切断,镇流器产生很大的自感电动势,与电源电压叠加后作用于管两端。灯丝受热时发射出来的大量电子,在灯管两端高电压作用下,以极大的速度由低电势端向高电势端运动。在加速运动的过程中,碰撞管内氩气分子,使之迅速电离。氩气电离生热,热量使水银产生蒸气,随之水银蒸气也被电离,并发出强烈的紫外线。在紫外线的激发下,管壁内的荧光粉发出近乎白色的可见光。2、为了改变电路的功率因数常在感性负载上并联电容器此时增加了一条电流支路问电路的总电流增大还是减小,此时感性原件上的电流和功率是否改变?总电流减小;此时感性原件上的电流和功率不变。3、提高线路功率因数,为什么只采用并联电容器法,而不用串联法,所并的电容器是否越大越好?采用并联电容补偿,是由线路与负载的连接方式决定的:在低压线路上(1KV 以下),因为用电设备大多数是电机类的,都是感性负载,又是并联在线路上,线路需要补偿的是感性无功,所以要用电容器并联补偿。串联无法补偿。电容器是无功元件,如果补偿过头,造成过补偿,线路中的容性无功功率过大,线路的功率因数一样会降低。所以补偿要恰到好处(适量),不是越大越好。实验九三相交流电路的研究三相负载星形或三角形 连接,是根据绕组(如电动机)或用电器的额定电压连接的。负载额定电压是 220V 的星形连接;额定电压是 380V 的三角形连接。1、试分析三相星形联接不对称负载在无中线的情况

电工电子学考试题及答案答案

电工电子学考试题及答 案答案 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

一、填空题 1.任何一个完整的电路都必须由( 电源 )、( 负载 )、( 连接部分 )三个基本部分组成,电路的作用是对电能进行( 传输 )和( 转换 ),对电信号进行( 传递 )和( 处理 ),电源或信号源产生的电压和电流称为( 激励 ),相应在电路元件上产生的电压和电流称为( 响应 )。 2.在电路分析中规定( 正电荷 )的运动方向为电流的实际方向。在直流电路中,电源的工作状态有3种,分别为( 有载 )、( 开路 )和( 短路 )。 3.在正弦交流电路中,( 频率(周期) )、( 幅值 )和( 初相位 )称为正弦量的三要素。( 电感 )元件和( 电容 )元件称为动态元件,感抗与( 频率 )成正比,容抗与( 频率 )成反比。 4.在RLC 串联电路中,在进行正弦量的相量计算时常用到3个三角形,它们分别是(阻抗 )三角形、( 电压 )三角形和( 功率 )三角形。如果已知RLC 串联电路的电流有效值为5A ,电阻为30Ω,感抗为40Ω,容抗为80Ω,则电路复阻抗的模为( 50欧姆 ),电路为( 容性 )性电路,电路的有功功率为( 750W ),无功功率为( -1000Var )。 5.在RLC 串联电路中,发生谐振的条件是( C L X X ),此时电路中的(阻抗 )达到最小,( 电流 )达到最大,如果设 R = 1 Ω,L = 10 –3 H ,C = 10 –5F ,则电路的谐振角频率为( 104 rad/s ),电路的品质因素 Q 为( 10 ),如果在电路加上10 V 的电压源,此时电感和电容二端的电压分别为( j100V )和( -j100V ),因此串联谐振又称为( 电压 )谐振。

2012电工实验思考题(1)

考试时间:2014.12.27 (周六) 考核方式:操作、闭卷(45分钟) 试题类型:实验操作题(约60分) 简答题(约20分) 操作情况评分(20分) 实验正弦稳态交流电路相量的研究 2、在改善电路功率因数实验中,为什么采用并联电容的方式?能否改成串联电容的方式?为什么?根据实验数据,说说在日光灯中并联电容是否越大越好? 答:1)采用并联电容补偿,是由线路与负载的连接方式决定的:在低压线路上(1KV以下),因为用电设备大多数是电机类的,都是感性负载,又是并联在线路上,线路需要补偿的是感性无功,所以要用电容器并联补偿。串联无法补偿。 2)电容器是无功元件,如果补偿过头,造成过补偿,线路中的容性无功功率过大,线路的功率因数一样会降低。所以补偿要恰到好处(适量),不是越大越好。 3、在日常生活中,当日光灯上缺少了启辉器时,人们常用一根导线将启辉器的两端短接一下,然后迅速断开,使日光灯点亮或用一只启辉器去点亮多只同类型的日光灯,这是为什么? 答:启辉器是自动将两根连一下就立即断开,也就是启辉了日光灯,当然可以用人工代替. 启辉器是为了在瞬间使日光灯两边电压增高从而点亮日光灯在日光灯点亮后就失去作用了。 实验:网络的等效变换于电源的等效变换4、5、 4、电压源与电流源的外特性为什么呈下降变化趋势,稳压源和恒流源的输出在任何负载下是否保持恒值? 答:1)因为电压源有一定内阻,随着负载的增大,内阻的压降也增大,因此外特性呈下降趋势;电流源实际也有一个内阻,是与理想恒流源并联的,当电压增加时,同样由于内阻的存在,输出的电流就会减少,因此,电流源的外特性也呈下降的趋势。 2)不是。当负载大于稳压源对电压稳定能力时,就不能再保持电压稳定了,若负载进一步增加,最终稳压源将烧坏。实际的恒流源的控制能力一般都有一定的范围,在这个范围内恒流源的恒流性能较好,可以基本保持恒流,但超出恒流源的恒流范围后,它同样不具有恒流能力了,进一步增加输出的功率,恒流源也将损坏 5、通常直流稳压电源的输出端不允许短路,直流恒流源的输出端不允许开路,为什么? 答:如果电压源短路,相当于负载无限小,功率为无穷大,会把电源给烧

电工电子测验答案

天津工程师范(学院) 2014学年测验 2012级专业机电一体化科目电工电子 班级姓名学号 一、填空(每空1分,共30分) 1.电路的作用大致有两种,一是实现能量的输送和转换,二是实现信号的传递和处理。 2.电源和负载的本质区别是:电源是把其它形式的能量转换成电能的设备,负载是把电能转换成其它形式能量的设备。 3.将放大器输出信号的全部或部分通过某种方式回送到输入端,这部分信号叫做反馈信号。 4.电路有通路、开路和短路三种工作状态。 5.从耗能的观点来讲,电阻元件为耗能元件;电感和电容元件为储能元件。 6. Y接,接在380V的三相四线制电源上。此时负载端的相电压 倍的线电压;相电流等于1倍的线电流;中线电流等于0。 7. 理想集成运放的A u0=∞,r i=∞,r o=0,K CMR=。 8. 在时间上和数值上均作连续变化的电信号称为模拟信号;在时间上和数值上离散的信号叫做数字信号。 9. 熔断器在电路中起短路保护作用;热继电器在电路中起过载保护作用。 10. PN结形成的过程中,P型半导体中的多数载流子空穴向N区进行扩散,N 型半导体中的多数载流子自由电子向P区进行扩散。11. 对放大电路来说,人们总是希望电路的输入电阻越大越好,因为这可以减轻信号源的负荷。人们又希望放大电路的输出电阻越小越好,因为这可以增强放大电路的整个负载能力。 二、选择(每题2分,共20分) 1.正弦交流电路的视在功率是表征该电路的(A) A、电压有效值与电流有效值乘积; B、平均功率; C、瞬时功率最大值。 2.在电源对称的三相四线制电路中,若三相负载不对称,则该负载各相电压(B) A、不对称; B、仍然对称; C、不一定对称。 3.三相对称绕组在空间位置上应彼此相差(B) A、60°电角度; B、120°电角度; C、180°电角度; D、360°电角度。 4. P型半导体是在本征半导体中加入微量的(A)元素构成的。 A、三价; B、四价; C、五价; D、六价。 5. PN结两端加正向电压时,其正向电流是(A)而成。 A、多子扩散; B、少子扩散; C、少子漂移; D、多子漂移。 6.测得NPN型三极管上各电极对地电位分别为V E=2.1V,V B=2.8V,V C=4.4V,说明此三极管处在(A)。 A、放大区; B、饱和区; C、截止区; D、反向击穿区。 7.基本放大电路中,经过晶体管的信号有(C)。 A、直流成分; B、交流成分; C、交直流成分均有。 8.基极电流i B的数值较大时,易引起静态工作点Q接近(B)。 A、截止区; B、饱和区; C、死区。 9.数字电路中机器识别和常用的数制是(A)。 A、二进制 B、八进制 C、十进制 D、十六进制 10.由与非门组成的RS触发器不允许输入的变量组合R S 为(D)。 A、00 B、 01 C、 10 D、 11

电工电子期末考试答案试卷及答案

说明:本次考试为闭卷,请将答案写在答题纸上。考试时间:90分钟 一、填空题(每空1分,共25分) 1、在时间上和数值上均作连续变化的电信号称为模拟信号;在时间上和数值上离散的信号叫做数字信号。 2、具有基本逻辑关系的电路称为门电路,其中最基本的有与门、或门和非门。 3、能将某种特定信息转换成机器识别的二进制数码的组合逻辑电路,称之为编码器;能将机器识别的二进制数码转换成人们熟悉的十进制或某种特定信息的逻辑电路,称为译码器。 4、两个与非门构成的基本RS触发器的功能有清零、置1和保持。电路中不允许两个输入端同时为为低电平,否则将出现逻辑混乱。 5、组合逻辑电路的基本单元是门电路,时序逻辑电路的基本单元是触发器。 6、常用逻辑门电路的真值表如表1所示,判断 F 1 、 F 2 、 F 3 分别属于何种常用逻辑门。F 1 同或门;F 2 与非门;F 3 或门。 表 1 A B F 1 F 2 F 3 0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 7、5个变量可构成 32 个最小项,全体最小项之和为 1 。 8、十进制数45转换为二进制数为101101,转换为八进制数为55 ,转换为十六进制为2D。 9、常用的集成门电路芯片74LS00为与非门,74LS86为异或门,74LS138 为译码器。

10、能对两个1位二进制数相加并考虑低位来的进位,求得和及进位的逻辑电路,称为 全加器 。 二、判断正误题(每小题1分,共10分) 1、D 触发器的输出总是跟随其输入的变化而变化。 (对) 2、或逻辑关系是“有1出1,全0出0”。 (对) 3、十进制数(3)10比二进制数(10)2小。 (错) 4、数字电路中用“1”和“0”分别表示两种状态,二者无大小之分。 (对) 5、触发器和逻辑门一样,输出取决于输入现态。 (错) 6、B A B A ?=+是逻辑代数的非非定律。 (错) 7、卡诺图中为1的方格均表示一个逻辑函数的最小项。 (对) 8、由三个开关并联起来控制一盏电灯时,电灯的亮与不亮同三个开关的闭合或断开之间的对应关系属于“与”的逻辑关系。 (错) 9、编码电路的输入量一定是人们熟悉的十进制数。 (错) 10、共阴极结构的显示器需要高电平驱动才能显示。 (对) 三、单项选择题(每小题2分,总计26分) 1、存储8位二进制信息要 D 个触发器。 A 、2 B 、3 C 、4 D 、8 2、F =AB +CD 的“与非” 逻 辑 式 为( B )。 A 、 F =ABCD B 、 F =ABCD C 、F =()()A B C D ?? 3、指出下列各式中哪个是四变量A ,B ,C ,D 的最小项( B ) A 、A+B+C+D B 、ABCD C 、ACD D 、AC+BD 4、和逻辑式AB 表示不同逻辑关系的逻辑式是( B )。 A 、B A + B 、B A ? C 、B B A +? D 、A B A + 5、数字电路中机器识别和常用的数制是( A )。 A 、二进制 B 、八进制 C 、十进制 D 、十六进制 6、一个两输入端的门电路,当输入为1和0时,输出不是1的门是( D )。 A 、与非门 B 、或门 C 、或非门 D 、异或门 7、仅具有置“0”和置“1”功能的触发器是( C )。 A 、基本RS 触发器 B 、钟控RS 触发器 C 、D 触发器 D 、JK 触发器

电工实验思考题答案汇总

实验1 常用电子仪器的使用 实验报告及思考题 1.总结如何正确使用双踪示波器、函数发生器等仪器,用示波器读取被测信号电压值、周期(频率)的方法。答:要正确使用示波器、函数发生器等仪器,必须要弄清楚这些仪器面板上的每个旋钮及按键的功能,按照正确的操作步骤进行操作. 用示波器读取电压时,先要根据示波器的灵敏度,知道屏幕上Y轴方向每一格所代表的电压值,再数出波形在Y轴上所占的总格数h,按公式计算出电压的有效值。 用示波器读取被测信号的周期及频率时,先要根据示波器的扫描速率,知道屏幕上X轴方向每一格所代表的时间,再数出波形在X轴上一个周期所占的格数d,按公式T= d ×ms/cm,,计算相应的周期和频率。 2.欲测量信号波形上任意两点间的电压应如何测量?答:先根据示波器的灵敏度,知道屏幕上Y轴方向每一格所代表的电压值,再数出任意两点间在垂直方向所占的格数,两者相乘即得所测电压。 3.被测信号参数与实验仪器技术指标之间有什么关系,如何根据实验要求选择仪器?

答:被测信号参数应在所用仪器规定的指标范围内,应按照所测参量选择相应的仪器。如示波器、函数发生器、直流或交流稳压电源、万用表、电压表、电流表等。 4.用示波器观察某信号波形时,要达到以下要求,应调节哪些旋纽?①波形清晰;②波形稳定;③改变所显示波形的周期数;④改变所显示波形的幅值。答:①通过调节聚焦旋钮可使波形更清晰。 ②通过配合调节电平、释抑旋钮可使波形稳定。 ③调节扫描速度旋钮。 ④调节灵敏度旋钮。 实验2 基尔霍夫定律和叠加原理的验证 七、实验报告要求及思考题 1.说明基尔霍夫定律和叠加原理的正确性。计算相对误差,并分析误差原因。 答:根据实验数据可得出结论:基尔霍夫定律和叠加原理是完全正确的。 实验中所得的误差的原因可能有以下几点:

电工电子学考试题及答案答案

一、填空题 1.任何一个完整的电路都必须由( 电源 )、( 负载 )、( 连接部分 )三个基本部分组成,电路的作用是对电能进行( 传输 )和( 转换 ),对电信号进行( 传递 )和( 处理 ),电源或信号源产生的电压和电流称为( 激励 ),相应在电路元件上产生的电压和电流称为( 响应 )。 2.在电路分析中规定( 正电荷 )的运动方向为电流的实际方向。在直流电路中,电源的工作状态有3种,分别为( 有载 )、( 开路 )和( 短路 )。 3.在正弦交流电路中,( 频率(周期) )、( 幅值 )和( 初相位 )称为正弦量的三要素。( 电感 )元件和( 电容 )元件称为动态元件,感抗与( 频率 )成正比,容抗与( 频率 )成反比。 4.在RLC 串联电路中,在进行正弦量的相量计算时常用到3个三角形,它们分别是(阻抗 )三角形、( 电压 )三角形和( 功率 )三角形。如果已知RLC 串联电路的电流有效值为5A ,电阻为30Ω,感抗为40Ω,容抗为80Ω,则电路复阻抗的模为( 50欧姆 ),电路为( 容性 )性电路,电路的有功功率为( 750W ),无功功率为( -1000Var )。 5.在RLC 串联电路中,发生谐振的条件是( C L X X ),此时电路中的(阻抗 )达到最小,( 电流 )达到最大,如果设 R = 1 Ω,L = 10 –3 H ,C = 10 –5F ,则电路的谐振角频率为( 104 rad/s ),电路的品质因素 Q 为( 10 ),如果在电路加上10 V 的电压源,此时电感和电容二端的电压分别为( j100V )和( -j100V ),因此串联谐振又称为( 电压 )谐振。

最新《电工电子技术》课本习题答案

思考与习题 1-1 1-35图中,已知电流I =-5A ,R =10Ω。试求电压U ,并标出电压的实际方向。 图1-35 题1-1图 解:a)U=-RI=50V b)U=RI=-50V 。 1-2 在1-36图所示电路中,3个元件代表电源或负载。电压和电流的参考方向如图所示,通过实验测量得知:I 1=-4A ,I 2=4A ,I 3=4A ,U 1=140V ,U 2=-90V ,U 3=50V 。试求 (1)各电流的实际方向和各电压的实际极性。 (2)计算各元件的功率,判断哪些元件是电源?哪些元件是负载? (3)效验整个电路的功率是否平衡。 图1-36 题1-2图 解:(2)P 1=U 1I 1=-560W ,为电源;P 2=-U 2I 2=360W ,为负载;P 3=U 3I 3=200W,为负载。 (3)P发出=P吸收,功率平衡。 1-3 图1-37中,方框代表电源或负载。已知U =220V ,I = -1A ,试问哪些方框是电源,哪些是负载? 图1-37 题1-3图 a) b) I I a) b) c) d)

解:a)P=UI =-220W,为电源;b)P=-UI=220W,为负载; c)P=-UI=220W,为负载;d)P=UI =-220W,为电源。 1-4 图1-38所示电路中,已知A、B段产生功率1500W,其余三段消耗功率分别为1000W、350W、150W,若已知电流I=20A,方向如图所示。 (1)标出各段电路两端电压的极性。 (2)求出电压U AB、U CD、U EF、U GH的值。 (3)从(2)的计算结果中,你能看出整个电路中电压有什么规律性吗? 解:(2) U AB=-75V,U CD=50V,U EF=17.5V,U GH=7.5V (3) U AB+U CD+U EF+U GH=0. 1-5 有一220V、60W的电灯,接在220V的电源上,试求通过电灯的电流和电灯在220V 电压下工作时的电阻。如果每晚用3h,问一个月消耗电能多少? 解:I=P/U=0.27A,R= U 2/ P= 807Ω,W= P t=60×10-3 kW×30×3h =5.4度. 1-6 把额定电压110V、额定功率分别为100W和60W的两只灯泡,串联在端电压为220V的电源上使用,这种接法会有什么后果?它们实际消耗的功率各是多少?如果是两个110V、60W的灯泡,是否可以这样使用?为什么? 解:把额定电压110V、额定功率分别为100W和60W的两只灯泡,串联在端电压为220V的电源上使用,将会使60W的灯泡烧毁。60W的灯泡实际消耗的功率是93.8W,100W 的灯泡实际消耗的功率是56W。如果是两个110V、60W的灯泡,都在额定值下工作,可以这样使用。 1-7 有一直流电源,其额定功率为150W,额定电压50V,内阻1Ω,负载电阻可以调节。试求:(1)额定状态下的电流及额定负载。(2)开路状态下的电源端电压。(3)电源短路状态下的短路电流。 解:(1)I N=150/50=3A,R N=50/3-1=15.67Ω(2)U OC=50V (3) I S=50A

电工实验课后题答案

下周三早晨三四节课实验有问题的同学到机电院练习实验,下面是考试注意事项和思考题答案,有问题或需要补充的地方希望大家及时指出,同时希望大家多提宝贵意见,好好复习,争取每个人都取的好成绩 实验六 注意事项: 一、电流源后方取电(电压可调节) 二、灯泡不亮时检查电路的步骤 1.调压未到220V 2.转动启辉器 3.用万用表测日光灯电阻丝及功率表电流线圈是否烧坏 4.换启辉器 思考题 1日光灯的启辉原理 带有启辉器的日光灯一般使用电感镇流器。启辉器在通电初期在动触头和静触头之间实现气体导电并且发热,热量促使动触头接触到静触头实现金属触头接触,这时温度降低,在动触头与静触头分离的瞬间镇流器电感的自感电动势的高压击穿了灯管内部气体,灯管开始辉光放电灯管的点燃过程完毕。灯管的压降低于启辉器的气体点燃电压所以启辉器不会反复起作用。 2日光灯上缺少启辉器时,常用一根导线将启辉器的两端短接一下,然后迅速断开,或用一只启辉器点亮多只同类型的日光灯,为啥 一根导线与启辉器的两端短接再迅速断开的过程与启辉器的作用是完全一样的。启辉器的功能是在短时间内接通日光灯两头灯丝的电流,灯丝发热使管内莹光粉导通后,启辉器便不工作等待下次启动。只要在开灯时短接启辉器插口内的两触片然后断开,就能起到启辉器的作用。 启辉器只是相当于一个开关,是利用断开时镇流器产生高压而点亮日光灯。灯管发亮要瞬间施加高压才行,启辉器就是只在启动时施加个高压,灯管亮了以后它就不工作了,所以可以拔下来去点亮别的同类型灯泡。 3为了提高电路的功率因数常在感性负载上并联电容器…… 总电流变小。感性元件上的电流和功率不变,因为并联上电容器后,有一部分电流在感性负荷与电容器之间来回流动,所以感性负荷上的电流没有任何减小,它的功率也不受任何影响。 4. 提高感性负载的功率因数为什么用并联电容器而不用串联电容器的方法…… 并联电容提高负载功率因数,串联电容器提高电压。 关于提高日光灯电路的功率因数,用并联电容的方法是可以补偿电感镇流器的无功损耗,从而提高负载功率因数。若在镇流器的前后串联电容,由于电感电容无功电压的抵消,将使日光灯上的电压严重超标,会对日光灯的寿命有极大的影响,严重时有可能发生谐振,电路电流剧烈增大而烧毁线路的。 并联的电容不是越大越好,适中即可。如果容量选择过大,则会出现过补偿现象。 实验七、八

电工电子技术第二单元 自测练习测验题目与答案

1.图2-1所示的电路中包含()条支路,用支路电流法分析该电路,需要列写()个方程。 题图2-1 选择一项: a. 5,3 b. 5,4 c. 4,4 d. 4,3 2.用叠加定理分析电路时,当其中一个电源单独作用时,其他电源应置零,即电压源()、电流源()。 选择一项: a. 开路,开路 b. 短路,开路 c. 开路,短路 d. 短路,短路 3.任何一个有源二端网络,都可以等效简化为一个电压源和一个内阻()的形式,该等效电压源的电压等于外电路开路时二端网络的()电压。 选择一项: a. 串联,短路 b. 串联,开路 c. 并联,短路 d. 并联,开路

4.已知电路某元件的电压u和电流i分别为u=10cos(ωt+20°)V,i=5sin(ωt+110°)A,则该元件的性质是()。 选择一项: a. 电阻 b. 电容 c. 电感 d. 不确定 1.叠加定理是用来分析计算线性电路中的电压、电流和功率的。 选择一项: 对 错 2.戴维南定理只能够计算电路中某一支路的电流,若完成电路所有支路的计算则依靠支路电流法。 选择一项: 对 错 3.在交流电路中,为了研究多个同频率正弦量之间的关系,常常选择其中的一个作为参考,称为参考正弦量。 选择一项: 对 错 4.由于正弦量与相量存在对应关系,所以相量等于正弦量。 选择一项: 对 错

1.图2?2所示电路的U S1=60 V,U S2=?90 V,R1=R2=5 Ω,R3=R4=10 Ω,R5=20 Ω,试用支路电流法求I1、I2、I3。 2.试用叠加定理计算题图2-3所示电路中的I。

3. 已知题图2-4所示电路中,R1=R2=R4=R5=5 Ω,R3=10 Ω,U=6.5 V,用戴维南定理求 R5所在支路的电流。 (a)用戴维南定理求解,应先将R5开路,求开路电压U O和等效电阻R O; (b)开路电压U O和等效电阻R O分别为1.08V,5.83Ω

电工电子实验思考题答案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 电工电子实验思考题答案 电工电子实验思考题答案:实验 1 常用电子仪器的使用七、实验报告及思考题 1.总结如何正确使用双踪示波器、函数发生器等仪器, 用示波器读取被测信号电压值、周期(频率)的方法。 答:要正确使用示波器、函数发生器等仪器,必须要弄清楚这些仪器面板上的每个旋钮及按键的功能,按照正确的操作步骤进行操作.用示波器读取电压时,先要根据示波器的灵敏度,知道屏幕上Y 轴方向每一格所代表的电压值,再数出波形在 Y 轴上所占的总格数 h,按公式计算出电压的有效值。 用示波器读取被测信号的周期及频率时,先要根据示波器的扫描速率,知道屏幕上 X 轴方向每一格所代表的时间,再数出波形在 X 轴上一个周期所占的格数 d,按公式T= d ×ms/cm,,计算相应的周期和频率。 2.欲测量信号波形上任意两点间的电压应如何测量?答:先根据示波器的灵敏度,知道屏幕上 Y 轴方向每一格所代表的电压值,再数出任意两点间在垂直方向所占的格数,两者相乘即得所测电压。 1/ 19

3.被测信号参数与实验仪器技术指标之间有什么关系,如何根据实验要求选择仪器?答:被测信号参数应在所用仪器规定的指标范围内,应按照所测参量选择相应的仪器。 如示波器、函数发生器、直流或交流稳压电源、万用表、电压表、电流表等。 4.用示波器观察某信号波形时,要达到以下要求,应调节哪些旋纽?①波形清晰;②波形稳定;③改变所显示波形的周期数;④改变所显示波形的幅值。 答:①通过调节聚焦旋钮可使波形更清晰。 ②通过配合调节电平、释抑旋钮可使波形稳定。 ③调节扫描速度旋钮。 ④调节灵敏度旋钮。 实验 2基尔霍夫定律和叠加原理的验证七、实验报告要求及思考题 1.说明基尔霍夫定律和叠加原理的正确性。 计算相对误差,并分析误差原因。 答:根据实验数据可得出结论:基尔霍夫定律和叠加原理是完全正确的。 实验中所得的误差的原因可能有以下几点:

电工电子习题及答案

电工电子习题及答案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

一、填空题 1. 在一定电压下,电源的输出功率和电流取决于 负载 的大小。 2. 对具有n 个节点、b 个支路的电路应用基尔霍夫电流定律可列出 n-1 个独立方程,用基尔霍夫电压定律可列出其余 b-(n-1) 个方程。 3. 如图1-1所示电压源,变换为电流源时,Is= 3A 。 4. 正弦电压和电流常用有效值计量,有效值是根据电流的 热效应 来 规定的。 5. 电感元件电路中,在相位上电流比电压 滞后 90○。 6. 电容元件电路中,当输入电流频率增加时,容抗 减小 ,因此电容 元件有 隔断直流 的作用。 7. 发电机绕组星形连接时,线电压在相位上比相应的相电压 大 。 8. 转差率是异步电动机的重要参数,它表示 转子转速 与 旋转磁场 转速 的相差程度,公式表示为 S=n0-n/n 。 9. 对某电路中的一个NPN 型硅管进行测试,测得0,0,0,BE BC CE U U U ><>则此 三极管工作在 放大 区。 10. 发射极输出的三极管放大电路,其注入电压和输出电压的方向 相 同 ,且其电压放大倍数小于等于 1 。 11. 时序逻辑电路和组合逻辑电路相比,时序逻辑电路具 有 记忆 功能,其电路基本单元是 触发器 。 12. 射极输出器的输入电阻较 大 ,输出电阻较 小 。 13. 图1-2所示电路中,稳压管DZ1和DZ2的稳定电压分图1-图1-2

别为5V 和7V ,其正向压降忽略,则Uo= 5v 。 14. 电压源的U 和I 的实际方向 相反 ,电流I 从U 的“+”端流 出,发出功率;负载的U 和I 的实际方向 相同 ,电流I 从U 的“+”端流入, 吸收功率。(填相同、相反) 15. 正弦量由 幅值 、 频 率 、 初相位 三个特征要 素决定。 16. 在电力系统中,通常采用 增大 电容的方法,提高电路 功率 因数 ,提高电源的利用率。 17. 在图1-1中,已知6,2S U V I A ==。理想电流源两端电压S U 为 ______0_____V 。 18. 交流异步电动机按转子类型可分为____笼型异步电动机 _和 _______ 绕线型异步电动机__ 两大类。 图1-1 19. 小型直流稳压电源的主要有:变压、___整流 ____、滤波、和___ 稳压 __四个环节。 20. 三极管的工作状态,可分为截止、 饱和 、 放大 三种状态。 21. 三相负载的连接方法可分为 星型联结 、 三角 形联结 。 22. 并联的负载电阻越多,则总电阻 越小 ,电路中的总电流和总功率 越大 。但每个负载的电流和功率 没有变动 。 S U 3ΩU

电工实验思考题

实验一常用电子仪器的使用 1、示波器荧光屏上的波形不断移动不能稳定,试分析其原因。调节哪些旋钮才能使波形稳定不变。答:用示波器观察信号波形,只有当示波器内部的触发信号与所测信号同步时,才能在荧光屏上观察到稳定的波形。若荧光屏上的波形不断移动不能稳定,说明触发信号与所测信号不 同步,即扫描信号(X轴)频率和被测信号(丫轴)频率不成整数倍的关系(fx丰nfy),从而使每一周期的X、丫轴信号的起扫时间不能固定,因而会使荧光屏上显示的波形不断的移动。 此时,应首先检查“触发源”开关(SOURCE是否与丫轴方式同步(与信号输入通道保持一致);然后调节“触发电平”(LEVEL,直至荧光屏上的信号稳定。 2、交流毫伏表是用来测量正弦波电压还是非正弦波电压?它的表头指示值是被测信号的什么数值?它是否可以用来测量直流电压的大小? 答;①正弦波电压和非正弦波电压都可以测,但测的是交流电压的有效值。 ②它的表头指示值是被测信号的有效值。③不能用交流毫伏表测量直流电压。因为交流毫伏 表的检波方式是交流有效值检波,刻度值是以正弦信号有效值进行标度的,所以不能用交流 毫伏表测量直流电压。④交流毫伏表和示波器荧光屏测同一输入电压时数据不同是因为交流毫伏表的读数为正弦信号的有效值,而示波器荧光屏所显示的是信号的峰峰值。 实验二叠加定理和戴维宁定理的验证 1、在叠加原理实验中,要令U1、U2分别单独作用,应如何操作?可否直接将不作用的电 源(U1或U2)短接置零? 答:在叠加原理中,当某个电源单独作用时,另一个不作用的电压源处理为短路,做实验时,也就是不接这个电压源,而在电压源的位置上用导线短接就可以了。 2、叠加原理实验电路中,若有一个电阻器改为二极管,试问叠加原理的迭加性与齐次性还成立吗?为什么? 答:当然不成立,有了二极管就不是线性系统了,但可能在一定范围内保持近似线性,从而叠加性与齐次性近似成立。如果误差足够小,就可以看成是成立。 3、将戴维宁定理中实测的R0与理论计算值R0进行比较,分析电源内阻对误差的影响。 答:、(▽)厂网上没找到咋办? 4、说明测有源二端网络开路电压及等效内阻的几种方法,并比较其优缺点。[(O oO )特别多] 答:方法有:开路电压Uoc的测量方法、短路电流Isc的测量方法;其优缺点比较如下:⑴ 开路电压Uoc的测量方法①直接测量法 直接测量法是在含源二端网络输出端开路时,用电压表直接测其输出端的开路电压Uoc,如图8-1(a)所示。它适用于等效内阻Ro较小,且电压表的内阻Rv>>R。的情况下。

电工电子期末考试试题及答案

《电工基础》期末考试试题及答案 一、填空题。 1、在直流电路中电流和电压的 大小 和 方向 都不随时间变化。 2、在交流电路中电流和电压的大小和方向都随时间做_周期性_________变化,这样的电流、电压分别称做交变电流、交变电压,统称为__交流电_____。 3、随 时间 按 正弦 规律变化交流电称为正弦交流电。 4、交流电的电流或电压在变化过程中的任一瞬间,都有确定的大小和方向,叫做交流电该时 刻的 瞬时值 ,分别用小写字母 i u 表示。 5、在正弦交流电压的波形图坐标系中,横坐标表示 时间 ,纵坐标表示 电压瞬 时值 。 6、在正弦电路中,用小写字母如i 、 u 等表示 瞬时 值,用大写字母如I 、U 等表示 有效 值 . 7、交流电在单位时间内(1秒)完成周期性变化的次数叫做__频率____ ;完成一次周期性变化所用的时间叫做__周期___ 。 8、周期用字母__T___表示,单位是 __S___。t 9、频率用字母___f__表示,单位是 __Hz___。 10、1MHz= 106 Hz ;1KHz= 103 Hz . 11、三相电源的三相绕组未端联接成一个公共端点叫做_中性点___用字母_N__表示, 12、三相电源的三相绕组未端联接成一个公共端,从该点引出的导线叫做__中性线___,用颜 色_黑色或白色___表示。 13、三相电源的中线一般是接地的,所以中线又称__地___线。三相电源三相绕组的首端引出 的三根导线叫做___相__线。 14、三相四线制的_相电压____和___线电压 都是对称。 15、三相四线制的线电压是相电压的__3___倍,线电压的相位超前相应的相电压__π/6_ 16、对称三相电动势有效值相等, 频率 相同,各相之间的相位差为 2π/3 18、三相四线制中___相线与__相___线之间的电压是线电压。 21、我国低压思念相四线制供电系统中U 线=380V, U 相=_220V. 22、三相电路中的三相负载可分为_对称__三相负载和__不对称三相负载良种情况. 23、变压器 的主要额定值有额定容量、_初级额定电压、次级额定电压 24、一单相电动机的铭牌标明;电压220V ,电压3A ,功率因数0.8,这台电动机 的有功功率为 __660V ,视在功率为__825V 。 28、照明电路的负载接法为_不对称_接法,必须要用_三相四线制 供电线路,中线绝不能省 去。 41、_____被绝缘介质隔开的两个导体的总体叫做电容,组成电容的两个导体叫 极板,中间的 绝缘物叫 电容器的介质 42、电容的参数主要有 额定工作电压 和 标称容量和允许误差 43、1F= 106 1UF= 1012 PF 44、电容和电阻都是电路中的基本元件,但它们在电路中所起的作用却是不同的,从能量上看, 电容是_储能____元件,电阻是__耗能____元件。 51、在纯电阻交流电路中 电流 和 电压 同相。 52、在纯电阻交流电路中电压的电流的最大值、有效值和瞬时值都服从欧姆定律。 53、电感线圈具有通直流阻交流的性能。 54、感抗表示 电感 对所通过的交流电所呈现的 阻碍 作用。 55、XL 简称 感抗,XC 简称 容抗 56、在线电感交流电路中电压UC 与电流的变化率△i/△t 成正比,电压超前电流 π/2 。 57、电容器具有直通交流 ,阻直流 的特性。 58、在线电容电路中 电压 和 电流 是同频率的正弦量。 59、Z 称为 阻抗 电表示 电阻和电感 串联电路对交流电的总阻碍作用。 60、阻抗的大小决定于 电路 参数(R 、L ) 和 电源频率 。 61、为了反映巾率利用率把 有功功率 和 视在功率 的比值叫功率因数。 62、功率因数大小由 电路参数(R 、L ) 和 电源频率 决定 63、X=XL-Xc 称为 电抗 电是 电感和电容 共同作用的结果(在RLC 串联电路中) 64、当X>0时则阻抗角ρ为 正 值相位关系为总电压U 的相位 超前 电流i 的相位 65、谐振频率f 0仅由电路 L 和 C 决定与电阻R 的大小无关 66、提高功率因数的方法有 提高用电设备本身的功率因数 和 在感抗负载上并联电容器提高功率因数。 67、线电阻电路中,功率因数为 1 感抗负载电路中功率因数介于0.5 1 之间 68、正弦交流电的三要素是振幅 频率 和 初相。 69、串联谐振时,电阻上电压等于 电源电压 电感和电容上的电压等于 电源电压2倍 因此串联谐振又叫电压谐振。 70、f 0为谐振频率 单位是 HE 71、平均功率等于 电压 与 电流 的有效值之积 72、如果两个正弦交流电的相位差为π/2 那么称为 两者 为正交 73、容抗表示 电容器 对通过的 交流电 所呈现的阻碍作用 74、容抗的大小和 电源频率成反比 和 电容器的电容成反比 75、感抗的大小和 电源频率成正比 和 线圈电感成反比 四、简答题: 1、正弦交流电的三要素是什么?有了交流电的三要素是否就可以画出唯一的交流电波形? 答:①正弦交流电的三要素是振幅频率初相。②可以画出 2、什么叫频率?什么叫周期?两者有什么关系? ①频率:交流电在单位时间内完成周期性变化的次数。②周期:完成一次周期性变化所用的时间。③两者之间有倒数关系。 5、变压器的基本构造由哪几部分组成? 答:变压器由铁心和绕组组成

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