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计算机应用基础知识点总结

第一章计算机基础知识

1、1946 年 2 月 15 日世界上第一台电子计算机 ENIAC （埃尼阿克）在美国宾州大学研制成功。

2、计算机发展史：

第一代：电子管计算机

采用电子管为基本元件，设计使用机器语言或汇编语言。要用于科学和工程计算第二代：晶体管计算机

采用晶体管为基本元件，程序设计采用高级语言，出现了操作系统，应用到数据和事物处理及工业控制等领域

第三代：中小规模集成电路计算机

采用集成电路为基本元件，应用到文字处理、企业管理和自动控制等领域

第四代：大规模、超大规模集成电路计算机

采用大规模集成电路为主要功能元件，在办公自动化、电子编辑排版等领域大显身手。

3、计算机的特点

（1）运算速度快

（2）运算精度高

（3）存储能力强

（4）逻辑判断能力强

（5）可靠性高

4、计算机的分类

按工作原

理划分

按功能划

分

按性能

模拟式电子计算机

数字式电子计算机

模拟数字混合计算

机

专用计算机

通用计算机

巨型计算机又称超级计算机、超级电脑。

大中型计算机

小型计算机

工作站

台微式型机计算机

便携机或称笔记

本

手持机或称掌上

5、计算机的应用领域

（1）科学计算

（2）信息处理

（3）计算机辅助设计与计算机辅助制造（ CAD/CAM ）（4）计算机辅助教学与计算机管理教学（CAI/CMI ）（5）自动控制

（6）多媒体应用

（7）电子商务

6、计算机的发展趋势

智能化

巨型化

微型化

网络化

多媒体化

7、计算机硬件系统（冯。诺伊曼机构）

计算机硬件系统由五个基本部分组成，

控制器

运算器包括算术运算和逻辑运算

存储器存放程序和数据

输入设备键盘、鼠标、扫描仪、数码相机等

输出设备。显示器、打印机、绘图仪

CPU（ Central 控制器和运算器构成了计算机硬件系统的核心——中央处理器

Processing Unit）。通常把控制器、运算器和内存储器称为主机。

8、计算机指令定义

指令是对计算机进行程序控制的最小单元，是一种采用二进制表示的命令语言。

一条指令通常由两个部分组成，即操作码和操作数。

9、指令的执行过程。

取指令分析指令执行指令形成下一条指令地址

10、什么是计算机软件

计算机软件是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分，它是包括程序，数据

及其相关文档的完整集合。

11、计算机软件的分类

计算机软件一般可以分为系统软件和应用软件两大类。

12、系统软件分类

1、操作系统windows 、 linux、unix 等

2、编程软件汇编语言、高级语言、机器语言、C语言、C++、java、C#等

3、数据库软件SQL Server、Oracle、Mysql 和 Visual FoxPro 等。

13、应用软件分类（软件名称自己总结）

办公应用

平面设计

视频编辑与后期制作

网站开发

辅助设计

三维制作

多媒体开发

程序设计

14、相关定义

操作系统是最基本最重要的系统软件，用来管理和控制计算机系统中硬件和软

件资源的大型程序，是其他软件运行的基础。

数据库管理系统DBMS（DataBase Management System）是数据库系统的核心，由一组用以管理、维护和访问数据的程序构成，提供了一个可以方便地、有效地存取数据库信息的环境。

15、计算机组成由五部分组成

主机、显示器、键盘、鼠标、外部设备

16、主机的组成部分

CPU INTER和AMD

内存主板硬盘

内存储器和外存储器（ ROM 和 RAM 的区别）

支持硬件正常运行的平台

笔记本硬盘、台式机硬盘、服务器硬盘。转速、硬盘的三个接口：IDE、

SATA、 SCSI

光驱 CD-ROM DVD-ROM 显卡

独立显卡和集成显卡

DVD+-RW

硬盘、光盘、 U 盘都属于外部存储器。

（1）随机存储器（ RAM ）。随机存储器也叫读写存储器.其特点是 :存储的信息既可以读出 , 又可以向内写入信息，断电后信息全部丢失。

（2）只读存储器（ ROM ） .只读存储器的特点：存储的信息只能读出,不能写入 ,断电后信息也不丢失。17、衡量一台微型计算机的主要性能指标包括

主频、字长内存容量和存取周期、高速缓冲存储器（Cache）、总线速度

18、键盘（考点：四个区自己整理）

19、鼠标

分类：无线、有线、蓝牙

操作：选择、单击、双击、拖动、右键单击

20、计算机辅助工程

计算机辅助设计（ CAD ）

计算机辅助制造（ CAM ）

计算机集成制造系统（ CIMS ）

计算机辅助求解（CAE）

计算机辅助工艺过程设计（CAPP）

21、数据库

定义：数据库（ Database）是按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库

发展阶段：人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段、高级数据库阶段。

22、编程语言的发展

第一代语言 --机器语言

第二代语言 --汇编语言

第三代语言—面向过程的高级语言。如： C 语言、 Pascal 等。

第四代语言 --面向对象的高级语言。如：C+、C#、Java、Visual Basic等。

第二章计算机病毒与防治

1、定义：

计算机病毒（ Computer Virus）是指：能通过某种途径隐藏在计算机的存储介质（或程序）内，本身具有传染性，对计算机系统具有破坏作用的一组程序或

指令的集合。

2、计算机病毒的特性

传染性、潜伏性、破坏性、隐蔽性、可激发性

3、传播途径

(1)通过软盘

(2)通过硬盘

(3)通过光盘

(4)通过网络

4、计算机病毒的分类

引导型病毒、文件型病毒、混合型病毒

5、计算机病毒防护

不使用来历不明的磁盘；

使用外来软件时应先查毒；

做好程序及数据备份，尤其是系统软件的备份；

安装杀毒软件，定期检查系统，查杀病毒和定期升级。平时上网的时候一定要打开防病毒软件的实时监控功能。

建立良好的安全习惯，不打开可疑邮件和可疑网站；关闭或删除系统中不需要的服务；很多病毒利用漏洞传播，一定要及时给系统打补丁；

第三章多媒体应用基础

1、媒体定义：指信息表示和传播的载体。

2、常用的媒体主要有以下几种：

1)感觉媒体。感觉媒体直接作用于人的感官，使人能直接产生感觉。

2)表示媒体。表示媒体是指各种编码，如语音编码、文本编码、图像编码等。

3)表现媒体。表现媒体是感觉媒体与计算机之间的界面。

4)存储媒体。存储媒体用于存放表示媒体，即存放感觉媒体数字化后的代码。

5)传输媒体。传输媒体是用来将媒体从一处传送到另一处的物理载体。

3、多媒体技术定义

利用计算机交互方式综合处理多种媒体信息 ,使多种信息建立逻辑连接并集成为一个具有交互性的系统的技术。

4、多媒体分类

文本、图形、图像、动画、声音、视频影像

5、多媒体技术的特点

集成性、多样性、交互性

6、多媒体输入设备

键盘、数码相机、扫描仪、话筒、手写板/笔、触摸式屏幕

7、多媒体输出设备

显示器、打印机、相片冲洗仪

8、多媒体信息的存储设备

U 盘、硬盘、移动硬盘、光盘、软盘、内存、SD卡、 TF 卡、相机存储卡等

9、多媒体技术的应用

① 教育与培训

② 多媒体办公系统

③ 多媒体家用系统

④ 多媒体电子出版物

⑤ 各种咨询服务系统

⑥ 多媒体广告系统

⑦ 现场监测系统

⑧ 多媒体通信

10、多媒体技术的发展趋势

① 高分辨化，提高显示质量。

② 高速度化，缩短处理时间。

③ 简单化，便于操作。

④ 高维化，三维、四维或更高维。

⑤ 智能化，提高信息识别能力。

⑥ 标准化，便于信息交换和资源管理。

11、多媒体计算机硬件系统

1)多媒体主机，如微型机、工作站、超级微机等。

2)多媒体输入设备，如话筒、录像机、录音机、视盘、扫描仪、摄像机、电视

机、光驱等。

3)多媒体输出设备，如打印机、绘图仪、音响、电视机、录音机、录像机、高

分辨率监视器等。

4)多媒体存储设备，如硬盘、移动硬盘、光盘、 U 盘、声像磁带等。

5)多媒体适配器（卡），如视频卡、声卡、压缩卡、家电控制卡、调制解调器等。

6)操纵控制设备，如鼠标、操纵杆、键盘、触摸屏等。

12、多媒体计算机软件系统

多媒体计算机的软件系统是以操作系统为基础的。除此之外，还有多媒体数据库管理系统、多媒体压缩 /解压缩软件、多媒体声像同步软件、多媒体通信软件等。多媒体系统在不同的应用领域，需要多种开发工具，而多媒体开发和创作工具为多媒体系统提供了方便直观的创作途径，一些多媒体开发软件包提供了图形、色彩板、声音、图像及各种媒体文件的转换与编辑手段。

第四章计算机中信息的表示方法

1、数制的定义

数制也称计数制，是指用一组固定的符号和统一的规则来表示数值的方法。计算机中采用二进制数。

基数。在一种数制中，一组固定不变的不重复数字的个数称为基数

位权。某个位置上的数代表的数量大小。

2、十进制

有十个不同的数码符号： 0， 1， 2， 3， 4， 5， 6， 7，8，

9 3、二进制

有两个不同的数码符号0 和 1。

4、八进制

有八个不同的数码符号0， 1， 2， 3， 4， 5， 6，7。

5、十六进制

有十六个不同的数码符号0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，A，B，C，D，E，

6、各进制之间的转换（这个是重点，笔记习题已发给你们，自己下去总结）

7、存储容量

存储器可容纳的二进制信息量称为存储容量。度量存储容量的基本单位是字节（Byte）。此外，常用的存储容量单位还有： KB（千字节） ,MB（兆字节）和 GB （千兆字节）它们之的关系为 :

1 字节（ Byte）＝ 8 个二进制位（ bits）

1 KB 二 1024 B；1MB ＝1024KB；1GB 二 1024MB

第五章计算机网络基础

1、计算机网络定义

将分散在不同地点且具有独立功能的多个计算机系统，利用通信设备和线路相互连接起来，在网络协议和软件的支持下进行数据通信，实现资源共享的计算机系统的集合。

2、计算机网络三要素

多个计算机系统、通信设备和线路、网络协议和软件

3、计算机目的：实现资源的共享

4、计算机网络的

应用

查找资料、网络办公、联系好友、视频聊天、网上购物、网络游戏、游戏竞技、

发送电子邮件、网上炒股、音乐、视频等

5、计算机网络的发展

第一代计算机网络 ---面向终端的计算机网络

第二代计算机网络 ---计算机＆计算机网络

第三代计算机网络 ---开放式标准化网络

第四代计算机网络 ---宽带化、综合化、数字化网络

6、计算机网络的基本组成

（1）、网络硬件网络服务器、网络工作站、传输介质和网络设备等

（2）、网络软件网络操作系统、通信软件和通信协议等

7、计算机网络的功能

（1）、数据通信

（2）、资源共享

（3）、提高系统的可靠性

（4）、进行分布处理

（5）、集中控制、管理分配网络中的软件、硬件资源

8、计算机网络的服务

（1）文件打印服务

（2）应用服务

（3）消息服务

（4）数据库服务

9、计算机网络的分类

传输技术：广播式网络和点到点式网络

覆盖范围：局域网 LAN 、城域网 MAN 、广域网 WAN

网络结构：以太网、令牌环网

拓扑结构：总线型网、星型网、环型网、树型网、混合型网

传输介质：有线网和无线网

传输速率 /带宽： 10M 网、 100M 网、 1000M 网、基带网、宽带网

10、计算机网络拓扑的定义

计算机网络拓扑结构，是指网络中的通信线路和各节点之间的几何排列，用来反

映各个模块之间的结构关系

11、计算机网络拓扑结构分类

星型、总线型、环型

12、网络连接设备

网络适配器（网卡）、集线器（HUB ）、中继器（Repeater）、网桥（Bridge）、路由器（ Router）、网关（ Gateway）

13、计算机网络系统软件定义

网络系统软件主要由服务器操作系统、网络服务软件、工作站重定向软件、传输协议软件组成。世界上较流行的网络操作系统有：Microsoft 公司的Windows 2000 Server、 IBM 公司的 LAN Server 、Novell 公司的 NetWare。

14、因特网（ Internet ）定义

因特网是一个由各种不同类型和规模的并独立运行和管理的计算机网络组成的

世界范围的巨大计算机网络，即全球性计算机网络，它的英文名字叫Internet。Internet 最早来源于美国国防部高级研究计划局 DARPA(Defense advanced Research Projects Agency)的前身 ARPA 建立的 ARPAnet，该网于 1969 年投入使用。因特网是基于TCP/IP协议实现的

15、IP 地址定义

IP 地址是用来唯一标识因特网上计算机的逻辑地址。分配有一个唯一的32 位地址，每台连网计算机都依靠16、网络域名定义Internet 中的每一台主机都IP 地址来标识自己。

网络域名是网络上的一个服务器或一个网络系统的名字，名。域名的形式是以若干个英文字母或中文和数字组成，由17、TCP/IP 协议定义在全世界没有重复的域“.”分隔成几部分。

TCP/IP 协议，即传输控制协议/网间协议，它是一种网络通信协议，用来规范网络上的所有通信设备，尤其是一个主机与另一个主机之间的数据往来格式以及传送方式。

18、连接因特网的方式

（1）．拨号上网

（2）．ADSL （一线通）上网

（3）．宽带上网

（4）．局域网上网

（5）．无线上网

19、因特网的基本服务

远程登录 (Telnet)、文件传输服务 (FTP)、万维网（ WWW ）、电子邮件 (Email) 20、电子邮件（ E-mail）定义

一种通过网络实现异地传送和接收信息的现代化通信手段。

21、电子邮箱地址的格式为

<用户名 >＠<主机名 >.<域名 >。如 panmingbo@https://www.doczj.com/doc/f14831718.html,

22、邮件服务器定义

为用户提供电子邮件收发服务的计算机主机。邮件服务器分为邮件接收服务器（POP或 POP3）和邮件发送服务器（ SMTP）。

23、中国主要 ISP

中国移动、中国电信、中国网通、中国联通

24、WWW 定义

World Wide Web 或简称为 Web，中文译作“万维网”，是因特网最主要的应用，对大多数的用户来说，上网就是为了浏览Web。常用的搜索引擎有：Google （https://www.doczj.com/doc/f14831718.html,）、百度（ https://www.doczj.com/doc/f14831718.html,）、雅虎（ https://www.doczj.com/doc/f14831718.html,）以及新浪（https://www.doczj.com/doc/f14831718.html,）等。

25、因特网的应用

（1）在因特网上获取信息：信息浏览和信息检索

（2）在因特网上交流信息： e-mail、BBS、 QQ、Blog

26、IP 地址

IP 地址是一个 32 位的二进制数，通常被分割为 4 个”8位二进制数“（也就是 4 个字节）。IP 地址通常用”点分十进制“表示成（ a.b.c.d）的形式，其中，

a,b,c,d 都是 0~255 之间的十进制整数。目前使用的 IPV4 ，就是有 4 段数字，每一段最大不超过 255

27、IP 地址分类

A 类 IP 地址地址范围 1.0.0.1-126.255.255.254

B 类 IP 地址地址范围 128.1.0.1-191.254.255.254

C 类 IP 地址范围 192.0.1.1-223.255.254.254

28、DNS 定义

域名系统(Domain Name System) 的缩写，它是由解析器和域名服务器组成的。

就是入网计算机的名字，域名与标识计算机的IP 地址一一对应，故域名在互联网

上是唯一的

29、域名的一般形式为：

主机名 .网络名 .机构名 .地理域名

如：清华大学向因特网提供网站服务的计算机的域名是：

https://www.doczj.com/doc/f14831718.html,

其地理域名是 cn，表示这台主机在中国这个域； edu 表示该主机为教育领域的；tsinghua 是清华大学的网名；最左边的子域www ，表示该主机是Web 服务器30、机构性质域名

com 商业机构、 edu 教育部门、 gov 政府部门、 mil 军事部门、 int 国际组织、 net 网络组织、 org 非盈利组织

31、地理域名

CN 中国、 UK 英国、 FR 法国、 RU 俄罗斯、 DE 德国、 IT 意大利、 US 美国、HK 香港、 SE 瑞典、 JP 日本、 CH 瑞士、 NL 荷兰、 CA 加拿大、 TW 台湾、 KR 韩国32、理解

通过域名并不能直接找到要访问的主机，需要将域名转换为IP 地址后才能访问

将域名转换为 IP 地址的过程称为域名解析

负责将域名解析成为IP 地址的专门服务器就叫做域名解析服务器(DNS)

要访问一台互联网上的服务器，最终还是必须通过IP 地址来实现

一个域名只能对应一个IP 地址，而多个域名可以同时被解析到一个IP 地址

33、超文本传输协议HTTP

超文本传输协议 (HTTP，HyperText Transfer Protocol)是因特网上应用最为广泛的

一种网络协议。 HTTP 基于客户机 /服务器工作模式，是客户端浏览器或其他程序

与 Web 服务器之间的应用层通信协议

34、统一资源定位符(URL)

URL 描述了网上资源的访问方式(传输协议类型 )和所在的位置（就是网址）

URL 由三部分组成：协议类型、主机名、路径及文件名

35、网络设备

网络传输介质：有双绞线电缆、同轴电缆、光导纤维、激光、红外线、微波和卫

星通信等。

网内连接设备：网络适配器 (网卡 )、中继器、集线器

网络互联设备：传输线

网间连接设备：网桥、路由器

第六章windows的操作

1、Windows 2000 特点

Windows 2000 与传统 Windows 9x 不同，它融合了Windows 9x 已有的特点和WindowsNT 的优点于一身是供台式机和便携机用户使用的单用户、多任务 32 位图形界面操作系统。

（1）低成本。（ 2）高可靠性。（ 3）移动性。（ 4）易管理性。（ 5）高性能。（6）安全性。（ 7）实用性。（8）支持更多的设备。

2、运行环境

Windows 2000 功能强大，同时使用环境的要求也相对较高为了充分发挥系统

的性能计算机硬件应满足以下基本要求。

（1）最低应为 586/ 166MHz 计算机，推荐采用Pentium 计算机

（2）最少内存为 64 MB 以上内存

（3）最少 1GB 的硬盘空间

（4）VGA 或更高分辨率的显示器及相应显示卡。

（5）鼠标器和键盘。

（6）CD-ROM 驱动器。

3、 Windows 2000的启动和退出

1） Windows 2000 的启动

Windows 2000，出现登录提示时，打开计算机电源开关后，计算机会自动启动

用户必须输入用户名和密码才能进人Windows 2000 的桌面。

2） Windows 2000 的退出

在关闭和重新启动计算机之前，一定要先退出Windows 2000 系统，否则会破坏一些没有保存的文件和正在运行的程序。

用户可以按以下步骤安全地退出系统.

（1）关闭正在运行的应用程序。

（2）单击“开始”按钮，然后单击“关机”，出现“关闭 Windows”对话框。

（3）根据需要选定注销、关机、重新启动.

（4）若选定关机，则单击“确定”按钮后．系统就会保存没置，自动将机器

关闭。

4、Windows 2000桌面的组成

1）桌面

Windows 2000 启动完成后显示的整个屏幕称为桌面.桌而上可放置图标、莱单、窗口和对话框等。通常，桌面上默认的图标是“我的文档”、“我的电脑”、“回收站”、“网上邻居”及“Internet Explorer。”

2）图标

图标通常是由代表Windows2000 各组成对象的小图形配以文字说明而组成。

在Windows 2000 中，图标应用广，它可可以代表一个应用程序、一个文档或

一个设备，也可以是一个激活“窗口控制菜单”的图标。

3）任务栏

一般位于桌面底部。在左面依次有“开始”按钮和“快捷启动”工具栏，中间是表

示正在运行应用程序的“任务按钮”任务栏中的所有“任务按钮”显示了当前运行

在Windows 2000 下的程序。通过单击“任务按钮”可以快速切换应用程序。关闭

应用程序后，其相应的任务按钮也随之消失。

4）“开始”按钮

通常位于桌面底部任务栏的左侧，单击此按钮可以打开Windows 2000 的“开始”菜单。这是执行程序最常用的方式。“开始”菜单包括了 Windows 2000 的

全部功能。

（l）应用程序：是一个完成指定功能的计算机程序。

（2）文档：是由应用程序创建的一组相关的信息的集合，其类型是多种多样

的。

（3）文件：是一组信息的集合，以文件名来存取。文件是文档的超集。

（4）文件夹：用来存放各种不同类型的文件，文件夹中还可以包含下一级文

件夹。

（5）选定：选定一个项目通常是指对该项目做一标记，选定操作不产生动作。

（6）选择：选择一个项目导致一个动作。

6、鼠标和键盘的操作

Windows 2000 环境下的操作主要依靠鼠标器（简称鼠标）和键盘来执行，因

此熟练掌握鼠标和键盘操作可以提高工作效率。

（1）.鼠标操作

Windows 2000 支持 M 键（左键和右键）模式及带有滚轮的鼠标。安装了鼠标后，屏幕上出现鼠标指针．鼠标指针随鼠标的移动而移动，可以把鼠标指针对准屏幕

上的特定目标。鼠标指针在窗口的不同位置（或不同状态下）会有不同的形状。

（2）.健盘操作

键盘不仅可以用来输入文字或字符，而且使用组合键还可以替代鼠标操作。

7、 Windows 2000的窗口

（1）. Windows 2000 窗口的组成

Windows 2000 窗口分为应用程序（或文件夹）窗口和文档窗口两类。

（1）边框。每个窗口都有一个双线边界框，标识出窗口的边界。当鼠标指针指

向某个边框时，鼠标指针变成垂直或水平的双向箭头，此时沿箭头方向拖动鼠标

就可以改变窗口的大小。

（2）窗口标题。它用于标识窗口，表示正在使用的是什么窗口

（3）标题栏。位于窗口顶部第一行，用于显示窗自标题

（4）窗口的最小化、最大化／还原和关闭按钮。位于标题栏的右侧，用于窗

口调整及关闭。

（5）控制菜单图标。位于窗口左上角，用鼠标单击它可以打开控制菜单，如

用键盘操作，按Alt ＋空格键也可以打开控制菜单；按Esc 键或单击窗口的任意

处可以关闭控制菜单

（6）菜单栏。位于标题栏之下，列出了可选用的菜单项。

（7）工具栏。通常位于菜单栏之下，有些窗口可以有一个或多个工具栏。

（8）水平和垂直滚动条。当窗口的内容无法同时在窗口内全部显示时，窗口

的底端和右端分别出现水平和垂直滚动条?

（9）尺寸控制角。是窗口的 4 个边角，拖动它可以控制以二维坐标为准的窗

口大小。

（10）状态栏。位于窗口的底端，显示与当前操作、当前系统状态有关的信息。

（11）工作区域。窗口的内部区域。

（2）. Windows 2000 的窗口操作

窗口的基本操作有窗口的移动、放大、缩小、切换、排列和关闭等。

1）激活（切换）窗口

（1）在需要激活的窗口内任意处单击

（2）单击任务栏中任务按钮。

2）移动窗口

（l）用鼠标时，可以通过拖动窗口标题来实现

（2）用键盘时，可以通过控制菜单上的“移动”命令配合上下、左右箭头

来移动。

3）改变窗口的大小

（1）用鼠标时，把鼠标光标移到窗口的边框或四角上，光标会自动变成

双箭头，然后拖动鼠标来调整窗口的大小。

（2）用键盘时，可通过控制菜单上的“大小”命令来改变。

4）窗口的最大化、最小化、还原及关闭。

单击窗口标题栏右边的最大化（或还原）、最小化或关闭按钮，就会执行最小化、最大化（或还原）和关闭。当窗口“最小化”后，窗口被缩小成图标显示在桌面底部的任务栏内，这时对应的程序转人后台运行。窗口最大化后，当前窗口占满整个屏幕．窗口标题栏右边的“最大化”按钮变为“还原”按钮。若单击“还原”钮可将窗口恢复到原来的大小如果窗口被关闭．对应的程序被终止。

5）窗口内容的滚动和复制

将鼠标指针指间窗口滚动条的滚动块上，按住左键拖动滚动块，即可滚动窗口

中的内容。可以单击滚条上的上箭头按钮或下箭头按钮，可以上滚或下滚一行窗口

内容。

按Alt + PrintScreen 组合键将整个窗口放人剪贴板，再激活处理文档或图像的

窗口进行“粘贴”。按 PritScreen键复制整个桌面。

6）排列窗口

窗口排列方法有层叠、纵向平铺和横向平铺 3 种。用鼠标右击“任务栏”空白处，在弹出的快捷菜单中选择窗口排列方式的命令。

8、菜单的组成及操作

在Windows 2000 的菜单中，有“开始”菜单、控制菜单、菜单栏上的下拉命

令菜单和快捷菜单等 4 种典型菜单。菜单操作有：打开菜单、选择菜单命令和

关闭菜单。

一、 .菜单栏的下拉菜单

应用程序的菜单系统主要由控制菜单和菜单栏组成。菜单栏上的文字如“文件”、“编辑”等称为菜单名。每个菜单名对应一个由若干菜单命令组成的下拉菜

单。

1）打开下拉菜单的方法

（l）用鼠标单击菜单栏中的相应菜单名，即可打开下拉菜单。

（2）用键盘弹出下拉菜单，按 Alt ＋“菜单名后带下划线的字母”键，如按组合键 Alt ＋ F 可打开“文件”下拉菜单。

2）选择菜单命令

（1）用鼠标单击菜单中要选择的菜单命令，则可立即执行该命令。

（2）用键盘操作时，打开菜单，按所选菜单项后的字母键。如在“文件”下拉菜单中，按字母 S 键表示选择“保存”菜单命令。

3）菜单的关闭（或撤销）

用鼠标单击被打开的菜单以外的任何地方或按Esc键可关闭被打开的下拉菜单。

二、 .菜单的特殊约定

1）灰色字符的菜单命令

正常的菜单命令是用黑色字符显示，表示此命令当前有效，可以选用。用灰色字符显示的菜单命令表示当前情形下的命令无效，不能选用。

2）带省略号（?）的菜单命令

表示选定该命令后，将打开一个相应的对话框，以便进一步输入某种信息或改变设置参数。

3）名字前带有“√”记号的菜单命令

该符号是个选择标记，当菜单命令前有此符号时，表示该命令生效。通过再次选择该命令项可以删除此选择标记，它再不起作用。

4）名字前带有“ .记”号的菜单命令

这种选项表示该项已经选用。在同组的选项中只能有一个选项且必须是一个被

选用，被选用的菜单项前面出现“?记”号、如果其中一个被选用，则其他的选项自

动失效。

5）名字后带有组合键的菜单命令

在菜单命令后显示的组合键称为该命令的快捷键，表示可以直接按该组合键执

行菜单命令，而不必打开菜单。

6）带符号“ u的”命令项

表示单击该命令项后还有下一级子菜单。

7）菜单的分组线

在有的下拉菜单中，用线将若干功能相关的命令分成一组，形成按照菜单的功能分成的菜单项组。

8）带有用户信息的菜单

此菜单中列出最近用户的信息。

三、“开始”菜单

1）打开“开始”菜单

（1）单击“开始”按钮。

（2）按组合键 Ctrl ＋Esc。

（3）在 Windows 键盘中按标有视窗图案的键也可以打开。

2）关闭“开始”菜单

（1）单击桌面上开始菜单以外的任何地方

（2）按 Esc 键，或 F10 键，或 Alt 键。

3）菜单的选择

“开始”菜单是一个级联式菜单，主菜单上主要有以下菜单项：“程序”菜单、“收藏夹”菜单、“文档”菜单、“设置”菜单“查找”菜单、“帮助”菜单、“运行”菜单、“注销”菜单和 , 关闭系统”菜单。

4）快捷菜单

用右健单击桌面上的对象打开的菜单就是快捷菜单。操作方法有以下几种：（1）用右键单击所选定对象即可打开。

（2）或选定所需对象，按组合键Shift + F10。

（3）单击菜单以外任意处或按Esc、Alt 或 F10 键可关闭快捷菜单。

9、对话框

对话框主要用于人与系统之间的信息对话。它是 Windows 和用户进行信息交流

的一个界面。

可能会出现对话框的几种情况：

（1）单击带有省略号的菜单命令。

（2）按相应的组合键，如Ctrl + 0。

（3）行程序时，系统会出现对话框，提示操作和警告信息。

（4）译帮助信息。

10、应用程序的运行

一、应用程序的

l）使用“开始”菜单

这是应用程序的人口，也是运行应用程序最常用的方式。

2）直接指名运行

若用户已经知道程序的名称和所在的文件夹路径，则可通过“开始”菜单中的“运行”命令来启动程序。

3）利用快捷方式图标

双击文件夹里的应用程序名或桌面上的快捷方式图标

二、应用程序的退出

应用程序的退出有以下几种方法：

（1）单击窗口右上角的关闭按钮。

（2）双击控制菜单图标，按快捷键Alt 十 F4。

（3）单击 ,文件”菜单的“退出”命令。

4）若遇异常结束，则要按 Ctrl 十 Alt ＋Del 组合键，从关闭程序列表中选定

要关闭的程序，再单击“结束任务”按钮。

三、应用程序间的切换

Windows 2000 允许同时运行多个程序。用户单击代表该程序的任务按钮，就

可以方便地在程序间切换。刚切换的窗口称为当前窗口。

11、文件和文件夹基本概念

一、文件名

Windows 2000 突破了 DOS 对于文件名命名规则8.3 的限制，其长度可达255个字符（包括盘符和路径在内）。

在文件名中允许使用：

空格字符、加号（＋）、逗号（，）、分号（；）、左右方括号（ [] ）和等号（＝）。

不允许使用：

尖括号（＜＞＝、正斜杠（／）、反斜杠（＼）、竖杠（））、冒号（：）、双撇号

（＂）、星号（＊）和（？）。

为了与早期的系统兼容，每个文件有两个名字：一个长文件名和一个 8.3 格式的

短文件名。用户在对文件命名时，若输入的文件名符合 8.3 格式，则两个文件名是一

致的，系统以大写字母显示。否则，系统在用户输入的长文件名基础上自动截取一

个 8.3 格式。

二、文件夹

Windows 2000 引人了“文件夹”的术语。它类似于 DOS 和早期 Windows 中的

目录。例如，用户的电脑就是一个“我的电脑”的文件夹，设备也被认为是一个文件

夹。文件夹中除了可以包含程序、文档、打印机等设备文件和快捷方式外，还可

以包含下一级文件夹。

三、文件夹树

由于各级文件夹之间有互相包含的关系，使得所有文件夹构成一树状结构，称为

文件夹树。Window2000 中的文件夹树的根是桌面，下一级是“我的电脑”、“网

上邻居”和“回收站”，再下一级就是“软盘驱动器”和?硬盘”，等等。

四、路径

文件在文件夹树上的位置称为文件的路径（path）。文件的路径是由反斜杠“﹨”隔开的一系列文件名来表示的。

五、分快捷方式

Windows 2000 的“快捷方式”是一个链接对象的图标，它是指间对象的指

针，而不是对象本身。双击某个快捷方式图标，系统会迅速地启动相应的应用程

序或打开对应的文档或文件夹。

12、“我的电脑”窗口

“我的电脑”的图标是 Windows 2000 提供的另一个计算机硬件和软件资源的管

理系统、它的操作方法与“源管理器”大同小异。用鼠标双击桌面上的“我的电脑”图标就可打开“我的电脑”窗口。

一、打开子文件夹窗口

（l）双击要打开的文件夹图标。

（2）选定要打开的文件夹图标，单击“文件”下拉菜单中的“打开”命令。

（3）右击要打开的文件夹图标，单击快捷菜单中的“打开”命令

二、文件夹窗口与资源管理黑窗口之间的切换

1）从文件夹窗口到资源管理器窗口

（1）在文件夹窗口中选定一文件夹。

（2）单击“文件”下拉菜单中的“资源管理器”命令。

2）从资源管理器窗口到文件夹窗口

（1）在“资源管理器”的文件夹内容窗格中选定要打开的文件夹。

（2）单击“文件”菜单的“打开”命令。

13、系统设置

1）设置显示器

有许多方法可以使自己的桌面具有个性主要有两种方法可以访问“显示属性” 对

话框，从而改变桌面和屏幕。

（1）在“控制面板”窗口中，双击“显示”对象图标。

（2）右击桌面空白处，然后从快捷菜单中选取“属性命令。

2）键盘和鼠标

键盘和鼠标是当前计算机最常见的两种输入设备。

（1）设置键盘：双击“控制面版”窗口的“键盘”图标，打开“键盘属

性”对话框，可以对键盘进行设置。

（2）设置鼠标：在 Windows 中，鼠标是一种重要的输入设备，鼠标性能的好

坏直接影响到工作效率。控制面版向用户提供了鼠标设置的工具。在“控制面

版”窗口双击“鼠标”图标，出现“鼠标属性”对话框，在该对话框中可以对

鼠标进行设置。

3）添加和删除应用程序

在Windows2000 的控制面版中，有一个添加和删除应用程序的工具。其优点

是保持Windows 对更新、删除和安装过程的控制，用此功能添加和删除程序不

会为误操作而造成系统的破坏。

重要考点（预计考试要考）

考点 1“资源管理器”的使用

1.“资源管理”的启动

（1）“开始”菜单启动：单击“开始”按力钮，在“开始”菜单中将鼠标指向“程序”菜单项，弹出的级联菜单，单击“资源管理器”菜单项。就可以启动它。

（2）用快捷方式启动：在桌面上创建“资源管理器”的快捷方式图标，双击

此图标。

（3）又击“我的电脑”图标，弹出快捷菜单，单击快捷菜单中的“资源管理器”命令即可启动。

（4）用键盘操作：按组合键 Ctrl ＋Esc 打开“开始”菜单，然后用方向键选择“程序”菜单中的“资源管理器”并按 Enter 键启

动。 2. “资源管理霖”的退出

（1）单击“关闭”按钮。

（2）双击控制菜单图标。

（3）单击“文件”菜单的“关闭”命令

（4）按快捷键 Alt ＋F4

3.资源管理器窗口的组成

资源管理器窗口由以下几部分组成

（1）标题栏：显示“浏览”字样和当前文件夹名。

（2）菜单栏：在窗口的第二行，有“文件”、, 编辑”、“查看”、“转到”、“收藏”、“工具”和“帮助”7个菜单项

（3）工具栏：位于菜单栏之下．提供常用菜单命令的快捷访问按钮。它由“向

后”、“向前”、“剪切”等按钮组成

（4）地址栏：显小的是当前文件夹名．是一个下拉列表框：单击右端的下拉

按钮可弹出本地的资源的列表。

（5）链接栏：“链接”工具栏提供了指向重要Web 站点的快捷方式。

（6）窗口分隔条：处于“资源管理器”中部将窗格分隔为文件夹树窗格和文

件夹内容窗格两部分。左右拖动分隔条就可以改变窗格的大小。

（7）文件夹树窗格和文件夹内容窗格：左窗格是文件夹树窗格，显示文件夹树

结构。右窗格是文件夹内容窗格，用来显示当前文件夹中的文件和子文件夹名及

计算机基础知识点汇总

计算机基础知识点汇总一、计算机的诞生及发展 (一)计算机的诞生 1.时间：1946年 2.地点：美国宾夕法尼亚大学 3.名称：ENIAC (二)计算机的发展 > 二、计算机系统的组成现代的计算机系统由计算机硬件系统及软件系统两大部分构成。三、计算机的工作原理冯·诺依曼提出了“存储程序、程序控制”的设计思想，同时指出计算机的构成包括以下几个方面： (1)由运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备五大部件组成计算机系统。 (2)计算机内部采用二进制表示的数据和指令。 | (3)采用“存储程序和程序控制”技术(将程序事先存在主存储器中，计算机在工作时能在不需要人员干预的情况下，自动逐条取出指令并加以执行)。四、计算机的分类

五、计算机硬件 (一)中央处理器 1.简介中央处理器又称为微处理器，是一块超大规模的集成电路，是一台计算机的运算核心和控制核心。（ 2.组成 (1)控制器实现计算机各部分的联系并自动执行程序的部件。功能是从内存中一次取出指令，产生控制信号，向其他部件发出命令指挥整个计算过程。 (2)运算器对二进制数码进行算术运算和逻辑运算。 (二)存储器 1.内存储器 … (1)作用内存储器又称主存储器，简称内存。内存位于系统主板上，可以直接与CPU进行信息交换，内存储器主要用于存放计算机系统中正在运行的程序及所需要的数据和中间计算结果以及与外部存储器交换信息时作为缓冲。 (2)特点速度较快，容量相对较小。 (3)分类只读存储器ROM：永久保存数据，存储微型机的重要信息。随机存储器RAM：断电丢失数据，存储当前运行的程序信息(SRAM、DRAM)。 \ 2.外存储器 (1)作用

《计算机应用基础》各章知识点归纳大全

第一章《计算机基础知识》知识点归纳 1.一般认为,世界上第一台电子数字计算机诞生于1946年。 2.计算机当前已应用于各种行业、各种领域,而计算机最早的设计是针对科学计算。 3.计算机有多种技术指标,其中决定计算机的计算精度的是字长_。 4.自计算机问世至今已经经历了四个时代,划分时代的主要依据是计算机的电子器件。 5.世界上第一台电子数字计算机采用的逻辑元件是电子管。 6.早期的计算机体积大、耗能高、速度慢,其主要原因是制约于电子器件。 7.当前的计算机一般被认为是第四代计算机,它所采用的逻辑元件是大规模集成电路。 8.个人计算机属于微型计算机。 9.计算机可以进行自动处理的基础是存储程序。 10.计算机进行数值计算时的高精确度主要决定于基本字长。 11.计算机具有逻辑判断能力,主要取决于编制的软件。 12.计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题,这主要取决于计算机的可编程性。 13.计算机的应用范围很广,下列说法中正确的是辅助设计是用计算机进行产品设计和绘图。 14.当前计算机的应用领域极为广泛,但其应用最早的领域是科学计算。 15.最早设计计算机的目的是进行科学计算,其主要计算的问题面向于军事。 16.计算机应用中最诱人、也是难度最大且目前研究最为活跃的领域之一是人工智能。 17.气象预报已广泛采用数值预报方法,这种方法涉及计算机应用中的科学计算和数据处理。 18.利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理属于的应用领域是信息处理。 19.计算机最主要的工作特点是存储程序与自动控制。 20.用来表示计算机辅助设计的英文缩写是CAD。 21.利用计算机来模仿人的高级思维活动称为人工智能 22.计算机网络的目标是实现资源共享和信息传输。 23.所谓的信息是指处理后的数据 24.时至今日,计算机仍采用程序内存或称存储程序原理,原理的提出者是冯·诺依曼。 25.冯·诺依曼计算机的基本工作原理是程序存储。 26.计算机系统中,最贴近硬件的系统软件是操作系统_。 27.计算机程序设计语言中,可以直接被计算机识别并执行的是机器语言。

计算机应用基础课程总结

计算机应用基础课程总结计算机应用基础课程总结该怎么拟写呢?以下是小编为大家准备的相关内容，希望对大家有帮助! 计算机应用基础课程总结【1】现阶段的五年制高职学生，都是90后，而计算机作为信息时代的主要载体和工具，正担负着越来越重要的作用，他们早在初中甚至小学阶段已经接触过。如今作为一门五年制高职的课程，计算机应用基础在各级各专业的开设成为必需，而且由于计算机教育贴近现实，有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性;作为素质教育的一环,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何上好计算机应用基础课?让每位同学通过这个课程的学习后，最起码能考取全国计算机等级考证的一级证?这是我们计算机基础教师要思考的。以下是结合我的教学经验，在第一学期的《计算机应用基础课程》的教学中的一点心得: 1、为学生创设良好的学习情境。在计算机基础的教学中，学生的学习环境往往会不同程度地影响学生的学习态度、学习兴趣以及最终的学习效果。因此，在平时教学中，我力求为学生创设一个轻松愉快而又有助于学生理解、运用知识的学习情境。如:每次上课时，我首先会向学生展示案例的效果，将课前精心准备好的PPT文稿式样用计算机演示出来，告诉学生这就是他们将要学习的而且要求每人完成的，以增进学生一些感性上的认识，让他们有个准备。 2、设立互助小组，组织学生讨论:我们需要明确的是为什么要学习该课程呢?在当今这样一个信息飞速发展、迅速传递的信息时代，不掌握一定的信息技术，也就不能够抓住快速传递的信息的能力，势必会被时代所淘汰。因此每位学生无论是哪个专业都应该初步掌握使用计算机技术去获取信息、处理信息的能力。计算机应用基础课程能教会学生编辑排版文章、处理表格，甚至图形等，学生往往觉得很有用、很有趣。我便组织学生讨论，结合学习过度共同探讨，利用计算机可以做一些什么事?又决定做些什么事? 3、激发学生的学习兴趣。学习兴趣，是学生学习和掌握知识的动力和源泉。在计算机应用基础的教学中充分激发学生学习知识的兴趣，是我们计算机教师在组织教学过程中首要的任务。而如何激发学生学习兴趣，关键在于让学生觉得他们所学的东西有用有价值，一方面要逐步满足学生的好奇心理，另一方面要让学生有更多尝试和实践的机会。我发现，一旦学生对学习内容感兴趣的话，他们就会锲而不舍地钻研下去，以致掌握熟练的操作技能。实践证明，这种做法有助于增进学生之间的'情感交流，培养学生合作学习的能力，激发学生学习的乐趣，这些作用往往是教师所无法取代的。

计算机基础自考知识点总结

基础知识 1946．2 第一台电子数字计算机ENIAC美国宾西法尼亚大学，弹道计算计算机的发展趋势微型化、巨型化、网络化、智能化 ●第一代（电子馆、电子射线管、机器语言、军事研究科学计算） ●第二代（晶体管、磁芯、高级语言、数据处理） ●第三代（中小规模、半导体、操作系统、广泛应用） ●第四代（大规模、更高的半导体、应用软件、更广泛）计算机应用：科学计算、数据处理、计算机辅助系统、过程控制、人工智能（CAD计算机辅助设计；CAM 计算机辅助制造；CAI计算机辅助教学；CAT计算机辅助测试）计算机硬件系统五大部件：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备冯.诺伊曼思想：计算机由上面五大部件组成、二进制、程序存储指令的执行过程：取出指令、分析指令、执行指令、形成新的指令地址 RAM随机存取器，断电后内容丢失；ROM：只读存取器，断电内容不丢失总线：一组连接计算机各部件的公共通信线路。根据总线上传送的信息不同，一般分为地址总线、数据总线、控制总线。总线标准：ISA工业标准体系结构IESA扩展的工业标准体系结构PCI 外围元件互联软件：计算机程序以及开发、使用和维护程序所需要的技术文档资料。系统软件：管理、监控、维护计算机，并为用户操作使用计算机提供服务的一类软件。应用软件;利用计算机的软、硬件资源为某一专门的应用目的而开发的软件。编码：采用少量的基本符号和一定的组合原则来区别和表示信息。采用二进制编码的原因：物理上容易实现、可靠性强、运算规则简单、易于实现逻辑运算和判断十进制转换为二（八、十六）进制：除R取余法，倒排二（八、十六）进制转换为十进制：按权展开，求和；二、八、十、十六进制=（B 、O 、D 、H）计算机的数据单位：位、字节、字（计算机一次存取、加工和传送的字节数）. ASCII:美国信息交换标准码；A:65 ;a 97; 0:48 汉字编码：汉字输入码-机内码（区位码-国标码-机内码）-字形码处理速度：cache(高速缓存)-内存-外存 BIOS:PC机的基本输入输出系统，其内容被集成在主板的一块特殊芯片中，该芯片被称为BIOS芯片。串口：串行接口COM接口；并口：并行接口LPT接口； USB接口：通用串行总线接口；可以树状连接127个外部设备，规范USB1.1(传输速率可达12Mbps)

1大学计算机基础知识点整理

大学计算机考试重点 1、CAD是指_计算机辅助设计。 2、CAM是指_计算机辅助制造 3、在计算机工作时，内存用来存储当前正在使用的程序和数据。 4、机器语言和汇编语言是低级语言。 5、 CAI是指计算机辅助教学。 6、关掉电源后,RＡM的存储内容会丢失_。 7、只读存储器简称ROM。 8、 8位二进制数所表示的最大的无符号十进制整数为25５。 9、电子元件的发展经过了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路4个阶段。 1０、计算机病毒一般具有破坏性、传染性、隐蔽性、潜伏性等特点。１1、根据规模大小和功能强弱,计算机可分为巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机。１2、 bit的意思是位_。 13、计算机可分为主机和外设两部分。 14、随机存储器简称内存。 15、计算机主要是运算速度快,存储容量大,精度高。 16、存储器分为内存储器和外存储器两类。 17、运算器和控制器合称为中央处理器。１8、在微型计算机中常用的总线有地址总线、数据总线和控制总线。 19、计算机的存储容量通常都使用KB、ＭB或GB等单位来表示。 20、在计算机内部，一切信息均表示为二进制数。２1、根据软件的用途,计算机软件一般分为系统软件和应用软件。２２、计算机系统硬件包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。 23、常用鼠标器有机械式和光电_式两种。 24、随机存储器的英文缩写是RAM。 2５、汇编语言是一种低级的计算机语言。 26、计算机中的数，除十进制、二进制、八进制外,还常用十六进制＿。 27、将十进制数-35表示成二进制码１1011101,这是补码码表示。 28、中央处理器是计算机系统的核心。 29、计算机的语言可分为机器语言、汇编语言和高级语言3类。３0、八进制数1２６对应的十进制数是8６_。 31、控制器_是对计算机发布命令的“决策机构”。 3２、程序必须位于＿内存内,计算机才可以执行其中的指令。 33、将十进制数34转换成二进制数是10111０_。 3４、CPU在存取存储器中的数据时是按字节_进行的。 35、微型计算机的字长取决于总线宽度宽度。 36、软盘的每一面包含许多同心圆,称为磁道。３7、软盘上的写保护口可以防止用户将非法数据写到磁盘上。 38、常用的鼠标器有两种:机械式和光电式鼠标。３9、目前，局域网的传输介质主要是双绞线、同轴电缆和光纤。 4０、用户要想在网上查询WWW 信息,必须安装并运行一个被称为浏览器的软件。 41、Ｉｎteｒnｅt 称为国际互联网。

计算机基础知识知识点归纳

计算机基础知识知识点归纳: 1、世界上第一台电子计算机诞生于 1946年世界第一台电子计算机的英文名称是。（答案O A.ENIAC B.IBM https://www.doczj.com/doc/f14831718.html, D.PC ' 世界第一台电子计算机于 _____________ 年诞生。（答案：B ） A.1940 B.1946 C.1960 D.1980 .体系。（答案:B ） A.比尔?盖茨 B.冯?诺依曼 C.唐纳德?希斯 D.温?瑟夫 2、世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是 B _ 型计算机。 B 冯?诺依曼 C 温?瑟夫 D 唐纳德?希斯【计算机的特点】 1.处理速度快 '现代计算机的运算速度可以达到每秒钟数千亿次（通常以每秒钟完成基本加法指令的数目来 '表示计算机的运算速度），这不仅使得许多大型数据处理工作时间大大缩短，促成了天气预 '报、数值模拟等技术的广泛应用，更使得许多实时控制、在线检测等处理速度要求较高的工 '作得以实现。同时，计算机具有很高的逻辑运算速度，这使得计算机在非数值数据领域中得 '到了广泛的应用。 ' 2 .运算精度高 '计算机一般都有十几位甚至更多位的有效数字，加上先进的算法，可得到很高的计算精度。 '例如，对圆周率n 的计算，在没有计算机的情况下，数学家要经过长期的努力才能算到小数 '点后500多位，而使用第一台计算机仅仅用了 40秒钟就打破了这一记录。 ' 3 .具有逻辑运算和记忆能力 :计算机的存储器具有存储数据和程序的功能，它可以存储的信息量越来越大。计算机不仅可 '以进行算术运算，而且可以进行逻辑运算，可以对文字、符号等进行判断、比较，因而可解 '决各种不同类型的问题。 ' 4 .具有自动控制能力 '计算机内部的操作、运算是在程序的控制下自动进行的，它能够按照程序规定的步骤完成指定的任务，而不需要人工干预。 ' 5 .通用性强 '计算机是靠存储程序控制进行工作的。在不同的应用领域中，只要编写和运行不同的应用软 :件，计算机就能在任一领域中很好地完成工作。针对不同的需要，设计不同的程序，这就能 '使计算机具有很强的通用性。 'I 计算机的特点有 A.运算速度快 B.具有逻辑判断功能 C.存储容量大 D.计算精度高【计算机的发展历程】 1.第一代：电子管计算机（1946年—1958年） 1946 年 2 月，世界上第一台电子数字计算机 ENIAC （Electronic Numerical Integrator And 现代的计算机系统都属于冯?诺依曼现代计算机时 A 比尔?盖茨。（答案：ABCD ）

计算机应用基础心得体会

计算机应用基础心得体会计算机应用基础课程的教学涉及到诸多方面的知识，需要我们不断地探索新的教学方法和教学模式，激发学生对学习该课程的兴趣，使学生不但掌握书本上的知识，而且熟练操作技能。下面是计算机应用基础教学心得体会，希望对大家有帮助。计算机应用基础心得体会篇一现阶段的五年制高职学生，都是90后，而计算机作为信息时代的主要载体和工具，正担负着越来越重要的作用，他们早在初中甚至小学阶段已经接触过。如今作为一门五年制高职的课程，计算机应用基础在各级各专业的开设成为必需，而且由于计算机教育贴近现实，有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性;作为素质教育的一环,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何上好计算机应用基础课?让每位同学通过这个课程的学习后，最起码能考取全国计算机等级考证的一级证?这是我们计算机基础教师要思考的。以下是结合我的教学经验，在2012年--2013年第一学期的《计算机应用基础课程》的教学中的一点心得: 1、为学生创设良好的学习情境。在计算机基础的教学中，学生的学习环境往往会不同程度地影响学生的学习态度、学习兴趣以及最终的学习效果。因此，在平时教学中，我力求为学生创设一个轻松愉快而又有助于学生理解、运用知识的学习情境。如:每次上课时，我

首先会向学生展示案例的效果，将课前精心准备好的PPT文稿式样用计算机演示出来，告诉学生这就是他们将要学习的而且要求每人完成的，以增进学生一些感性上的认识，让他们有个准备。 2、设立互助小组，组织学生讨论:我们需要明确的是为什么要学习该课程呢?在当今这样一个信息飞速发展、迅速传递的信息时代，不掌握一定的信息技术，也就不能够抓住快速传递的信息的能力，势必会被时代所淘汰。因此每位学生无论是哪个专业都应该初步掌握使用计算机技术去获取信息、处理信息的能力。计算机应用基础课程能教会学生编辑排版文章、处理表格，甚至图形等，学生往往觉得很有用、很有趣。我便组织学生讨论，结合学习过度共同探讨，利用计算机可以做一些什么事?又决定做些什么事? 3、激发学生的学习兴趣。学习兴趣，是学生学习和掌握知识的动力和源泉。在计算机应用基础的教学中充分激发学生学习知识的兴趣，是我们计算机教师在组织教学过程中首要的任务。而如何激发学生学习兴趣，关键在于让学生觉得他们所学的东西有用有价值，一方面要逐步满足学生的好奇心理，另一方面要让学生有更多尝试和实践的机会。我发现，一旦学生对学习内容感兴趣的话，他们就会锲而不舍地钻研下去，以致掌握熟练的操作技能。实践证明，这种做法有助于增进学生之间的情感交流，培养学生合作学习的能力，激发学生学习的乐趣，这些作用往往是教师所无法取代的。 4、鼓励学生学以致用。结合实用需求,讲解课本外的计算机知识.

学位计算机基础知识点

计算机基础 1、世界上第一台电子式计算机于1946年2月14日在美国宾夕法尼亚大学研制成功，它的名称叫ENIAC，即电子数值积分计算机。 2、计算机的应用领域：科学计算（天气预报）科学计算是指利用计算机来完成科学研究和工程技术中提出的数学问题的计算。计算机辅助教学（CAI） 3、现在使用的计算机，其基本工作原理是储存程序和程序控制，它是由美籍匈牙利数学家冯.诺依曼提出的。 4、运算器：运算器是一个用于信息加工的部件，它在控制器的控制下，对二进制的数据进行算术运算和逻辑运算，所以也称为“算术逻辑运算单元”，运算器和控制器常组装集成在一个芯片上，芯片称“中央处理器（CPU）” 5、储存器：内储存器-随机存储器（RAM）既可以从中读出数据又可以写入数据，RAM 是易失型储存器，只要断电，其存储内容将全部丢失。我们常说的内存条即为随机存储器。只读存储器（ROM）只能读出原有内容，不能由用户再写入新内容。ROM的数据是厂家在生产芯片时，以特殊的方式固化在上面的，用户一般不能修改。即使断电也不会丢失数据。 Prom可编程只读存储器。高速缓冲存储器（Cache） 6、系统软件：常见的指操作系统，包括各种程序设计语言处理程序和数据管理系统。 7、操作系统：是维持计算机运行的必备软件，是其他软件运行的基础，它具有三大功能：管理计算机硬，软件资源，使之能有效的被应用；组织协调计算机各组成部分的运行，以增强系统的处理能力；提供各种使用的人机界面，为用户操作提供方便。 8、常见的高级语言有：Basic，FORTEAN,C,Delphi，Java，C#。 FORTEAN,C采用编译程序的方法。 9、常用的数据库管理系统Access，SQL，Server，Oracle，MySQL,Visual，FoxPro。 10、CPU的主频：CPU是危机硬件系统的核心。目前计算机均以达到64位。 11、数据传输率的单位是bps（bit per second）1bps代表每秒传输一位或一比特。位（bit）位是度量数据的最小单位，为一个二进制数据，由0和1来表示。字节（byte）通常将8位二进制数编为一组，称为一个字节，即1B=8b 字（word）字是指计算机进行算术运算或数据处理的一组二进制数。 K字节1KB=1024B=2^10B M字节1MB=1024KB=2^20B G字节1GB=1024MB=2^30B T字节1TB=1024GB=2^40B BPS（kpb/s）1G=1000M1M=1000K1000=1K数据传输率常用的数值：利用电脑中科学计算器 12、ASCII是国际上通用的美国标准信息交换码，简称为ASCII码，是目前国际上最为流行的字符信息编码方案。 13、字符是计算机处理的主要对象，国际上通用的字符，共有128个，ASCII码采用7位二进制代码表示每一个字符。 14、国际标准信息交换用汉字编码，简称国际码，收入6763个汉字，其中一级汉字3755个，二级汉字3008个，另外，还包括682个西文字符，图符。

大学计算机基础知识点复习总结

大学计算机基础知识点总结第一章计算机及信息技术概述（了解） 1、计算机发展历史上的重要人物和思想 1、法国物理学家帕斯卡(1623-1662)：在1642年发明了第一台机械式加法机。该机由齿轮组成，靠发条驱动，用专用的铁笔来拨动转轮以输入数字。 2、德国数学家莱布尼茨：在1673年发明了机械式乘除法器。基本原理继承于帕斯卡的加法机，也是由一系列齿轮组成，但它能够连续重复地做加减法，从而实现了乘除运算。 3、英国数学家巴贝奇：1822年，在历经10年努力终于发明了“差分机”。它有3个齿轮式寄存器，可以保存3个5位数字，计算精度可以达到6位小数。巴贝奇是现代计算机设计思想的奠基人。英国科学家阿兰图灵(理论计算机的奠基人) 图灵机：这个在当时看来是纸上谈兵的简单机器，隐含了现代计算机中“存储程序”的基本思想。半个世纪以来，数学家们提出的各种各样的计算模型都被证明是和图灵机等价的。美籍匈牙利数学家冯诺依曼(计算机鼻祖) 计算机应由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部件组成；应采用二进制简化机器的电路设计；采用“存储程序”技术,以便计算机能保存和自动依次执行指令。七十多年来，现代计算机基本结构仍然是“冯·诺依曼计算机”。 2、电子计算机的发展历程 1、1946年2月由宾夕法尼亚大学研制成功的ENIAC是世界上第一台电子数字计算机。“诞生了一个电子的大脑”致命缺陷：没有存储程序。 2、电子技术的发展促进了电子计算机的更新换代：电子管、晶体管、集成电路、大规模及超大规模集成电路 3、计算机的类型按计算机用途分类：通用计算机和专用计算机按计算机规模分类：巨型机、大型机、小型机、微型机、工作站、服务器、嵌入式计算机按计算机处理的数据分类：数字计算机、模拟计算机、数字模拟混合计算机 1.1.4 计算机的特点及应用领域计算机是一种能按照事先存储的程序，自动、高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子设备。（含义） 1、运算速度快 2、计算精度高 3、存储容量大 4、具有逻辑判断能力 5、按照程序自动运行应用领域：科学计算、数据处理、过程与实时控制、人工智能、计算机辅助设计与制造、远程通讯与网络应用、多媒体与虚拟现实 1.1.5 计算机发展趋势：巨型化、微型化、网络化、智能化

计算机应用基础知识总结教学文案

计算机应用基础知识总结第一章 1. 1946年第一台电子计算机ENIAC（埃尼阿克）在美国问世。 2. 计算机的时代划分：电子管计算机时代、晶体管计算机时代、集成电路计算机时代和大规模集成电器计算机时代。 3. 计算机的主要应用：网络应用电子商务科学计算 4. CAD计算机辅助设计CAM计算机辅助制造CAT计算机辅助测试 CAI计算机辅助教学 5. 计算机的特点：运算速度快，、计算精度高，存储量大、记忆功能强，具有逻辑判断能力、运算自动化。 6. 计算机系统有硬件系统和软件系统两大部分组成。 7. 硬件系统由控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。 8. 控制器和运算器合成为中央处理器CPU CPU和内存又称为主机。输入设备和输出设备又统称为外部设备。 9. 运算器的运算分为算术运算和逻辑运算。 10. 存储器按功能不同可分为内存储器和外存储器。 11. 内存储器又称为内存或主存，主要用来存放CPU工作时用到的程序和数据及计算后得到的结果：CPU只能直接访问内存，外存中数据需要先调入内存再读取。 12. 随机存储器（RAM）允许用户随时进行数据读写的存储器，断电后数据全部丢失。 13. 只读存储器（ROM）只允许用户读取数据，不能写入数据的存储器，断电后数据不丢失。 14. 外存储器主要用来存放需要长期保存的程序和数据。 15. 软磁盘又称软盘速度慢容量小；硬磁盘又称硬盘，寿命长、存储量大。 16. 速度、容量、价格：硬盘>光盘>软盘 17. 高速缓存 18. 计算机主要的输入设备有键盘和鼠标；主要的输出设备有显示屏和打印机。 19. 微机的总线根据功能不同可分为地址总线、数据总线和控制总线三类。 20. 软件是各种程序的总称，不同的功能的软件由不同的程序组成，这些程序经常被存储在计算机的外存储器中，需要使用时装入内存使用。 21. 微机软件系统通常可以分为系统软件和应用软件2大类。 22. 系统软件是微机必备软件，它是操作使用计算机的基础。操作系统是最重要的系统软件。 23. 应用软件是人们为了解决某种问题而专门设计的各种各样的软件。 24. 计算机操作系统有：DOS操作系统、Windows操作系统、Unix操作系统、 Linux操作系统。 25. 计算机性能指标：字长、速度、容量、带宽、版本和可靠性。 26. 计算机中的数据、信息都是以二进制形式编码表示的。 27. 二进制八进制十进制十六进制 28. 二进制的优越性：技术可行性、运算简单性、温和逻辑性。

计算机基础知识点归纳

计算机基础知识点归纳第一章计算机及信息技术概述 1.电子计算机的发展历程 ①1946年2月由宾夕法尼亚大学研制成功的ENIAC是世界上第一台电子数字计算机。“诞生了一个电子的大脑”致命缺陷：没有存储程序。 ②电子技术的发展促进了电子计算机的更新换代：电子管、晶体管、集成电路、大规模及超大规模集成电路电子计算机发展时间： ?第一代1946-1958电子管计算机，主要应用科学计算和军事计算 ?第二代1958-1964晶体管计算机，主要应用于数据处理领域 ?第三代1964-1971集成电路计算机，主要应用于可科学计算，数据处理，工业控制等领域 ?第四代1971年以来超大规模集成电路，深入到各行各业，家庭和个人开始使用计算机 2.计算机的类型按计算机用途分类：通用计算机和专用计算机按计算机规模分类：巨型机、大型机、小型机、微型机、工作站、服务器、嵌入式计算机按计算机处理的数据分类：数字计算机、模拟计算机、数字模拟混合计算机 3.计算机的特点及应用领域计算机是一种能按照事先存储的程序，自动、高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子设备。（含义） A.运算速度快运算速度用MIPS(百万条指令每秒)来衡量，是计算机性能的指标

之一 B.计算精度高应用于数值计算 C.具有逻辑判断能力信息检索、图形识别 D.记忆性强 E.可靠性高、通用性强应用于数据处理、工业控制、辅助设计（CAD）、辅助制造（CAM）办公自动化。应用领域：1）数值计算（主要是科学研究等数学计算问题） 2）数据及事务处理（非科技方面的数据管理和计算处理） 3）自动控制与人工智能（多用于航空航天领域） 4）计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助教学（CAI）5）通信与网络 4.计算机发展趋势：巨型化、微型化、网络化、智能化 1、光计算机 2、生物计算机 3、量子计算机 5.常用的数制进位制进位规则基数所用的数码位权表示符号二进制逢二进一R=2 O,1 2i B（Binary）八进制逢八进一R=8 0,1,…,7 8i O（Octal）十进制逢十进一R=10 0,1,…,9 10i D(Decimal) 十六进制逢十六进一R=16 0,1…,9,A,.F 16i H(Hexadecimal) 基数：R进制的基数=R 位权：在数制中，各位数字所表示值的大小不仅与该数字本身的大小有关，还与该数字所在的位置有关，我们称这关系为数的位权。位权：一个与数字位置有关的常数，位权=Rn 6.数据、信息和信息编码的概念

计算机基础知识点

计算机应用基础知识点第一、二章 1.计算机产生：1946年2月由美国宾夕法尼亚大学研制成功的ENIAC是世界上第一台电子数字计算机。“诞生了一个电子的大脑”致命缺陷：没有存储程序。 2.计算机发展：电子技术的发展促进了电子计算机的更新换代：电子管、晶体管、集成电路、大规模及超大规模集成电路电子计算机发展时间：第一代1946-1958 电子管计算机，主要应用科学计算和军事计算第二代1958-1964 晶体管计算机，主要应用于数据处理领域第三代1964-1971 集成电路计算机，主要应用于可科学计算，数据处理，工业控制等领域第四代1971年以来至今超大规模集成电路计算机，深入到各行各业，家庭和个人开始使用计算机 3.计算机应用：科学计算；数据处理；过程控制；计算机辅助；人工智能；通信与网络 1.科学计算（主要是科学研究等数学计算问题） 2.数据及事务处理（非科技方面的数据管理和计算处理） 3.过程控制（主要用于工业生产过程中的机械控制，多用于航空航天领域） 4.计算机辅助（计算机辅助设计（CAD）计算机辅助制造（CAM）计算机辅助教学（CAI）计算机辅助测试（CAT）...） 5.人工智能（主要是只能机器人方向） 6.通信与网络（上网听歌看电影玩游戏，qq聊天等）计算机的特点：计算机运算速度快、计算精度高、具有自动控制能力、记忆和逻辑判断功能力强、存储容量大、通用性强。 4.计算机信息处理：计算机中的一切信息均采用二进制。（十六进制H，八进制O，十进制D，二进制B） 1.十进制转二进制：整数部分除以2取余，直至商为0；小数部分乘以2取整，直至小数部分为0或达到所需精度为止。 2.十进制转八进制：方法同上。整数部分除以8，小数部分乘以8。 3.十进制转十六进制：方法同上。整数部分除以16，小数部分乘以16。二进制的特点：逻辑性强、工作可靠、简化了运算字符普遍采用的编码是ASCII码，一个字节，8位；汉字使用的编码是GB2312-80，两个字节，16位 5.计算机系统组成：硬件系统和软件系统 ,硬件系统分为主机和外围设备，软件系统分为系统软件和应用软件。五大硬件：运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备（裸机） CPU的组成：运算器和控制器（1）运算器：完成算术运算和逻辑运算（2）存储器 ①分类内存被CPU直接访问，存储容量小、速度快、价格贵

计算机应用基础知识点84862

计算机应用基础知识点第一章：计算机基础知识 1、世界上第一台电子计算机于1946年诞生于美国，它的名字叫ENIAC。 2、计算机在生产生活中的应用领域主要有：科学计算、数据处理、辅助设计与制造、教育信息化、电子商务、人工智能、网络通信等。 3、计算机按所采用的电子器件的不同，可将其发展历程划分为四个阶段。第一代计算机运用的逻辑元件是电子管；第二代计算机运用的逻辑元件是晶体管；第三代计算机运用的逻辑元件是中、小规模的集成电路；第四代计算机运用的逻辑元件是大规模、超大规模的集成电路。 4、计算机的发展趋势：巨型化、微型化、网络化、智能化和多功能化方向发展。 5、计算机特点：运算速度快、计算机精度高、具有记忆和逻辑判断功能、具有自动执行功能。 6、计算机系统组成包括硬件系统和软件系统。二者相互依存，缺一不可。 7、CPU又叫中央处理器，是计算机的核心元件。CPU生产厂商比较著名的是Intel公司和AMD公司。 8、衡量CPU档次高低的主要参数有：主频，单位是MH Z；字长，单位是位（bit）、多核心等。 9、字长是指CPU在单位时间能一次处理的二进制数的位数。 10、存储器分为存和外存。 11、存分为随机存器（RAM）和只读存储器（ROM）。 12、随机存储器（RAM）中的信息既可以读取，也可以写入，但断电后信息全部丢失。 13、只读存储器（ROM）中的信息只能读出，不能写入，即使机器掉电这些数据也不会丢失。 14、存容量的基本单位是字节（B），1个字节由8个二进制数组成，1KB=1024B；1MB=1024KB；1GB=1024MB。 15、微型计算机常用的输入设备有：鼠标、键盘、扫描仪、触摸屏等。 16、微型计算机常用的输出设备有：显示器、打印机、音箱、投影仪等。 17、主要的外存设备有：硬盘、光盘、U盘、移动硬盘等。 18、存储器中存取速度最快的是存（RAM）。

大学计算机基础知识点超详细总结

第一章计算机及信息技术概述 1.电子计算机的发展历程 ①1946年2月由宾夕法尼亚大学研制成功的ENIAC是世界上第一台电子数字计算机。“诞生了一个电子的大脑”致命缺陷：没有存储程序。 ②电子技术的发展促进了电子计算机的更新换代：电子管、晶体管、集成电路、大规模及超大规模集成电路电子计算机发展时间： ?第一代 1946-1958 电子管计算机，主要应用科学计算和军事计算 ?第二代 1958-1964 晶体管计算机，主要应用于数据处理领域 ?第三代 1964-1971 集成电路计算机，主要应用于可科学计算，数据处理，工业控制等领域 ?第四代 1971年以来超大规模集成电路，深入到各行各业，家庭和个人开始使用计算机 2.计算机的类型按计算机用途分类：通用计算机和专用计算机按计算机规模分类：巨型机、大型机、小型机、微型机、工作站、服务器、嵌入式计算机按计算机处理的数据分类：数字计算机、模拟计算机、数字模拟混合计算机 3.计算机的特点及应用领域计算机是一种能按照事先存储的程序，自动、高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子设备。（含义） A.运算速度快运算速度用MIPS(百万条指令每秒)来衡量，是计算机性能的指标之一 B.计算精度高应用于数值计算 C.具有逻辑判断能力信息检索、图形识别 D.记忆性强 E.可靠性高、通用性强应用于数据处理、工业控制、辅助设计（CAD）、辅助制造（CAM）办公自动化。应用领域：1）数值计算（主要是科学研究等数学计算问题） 2）数据及事务处理（非科技方面的数据管理和计算处理） 3）自动控制与人工智能（多用于航空航天领域） 4）计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助教学（CAI） 5）通信与网络 4.计算机发展趋势：巨型化、微型化、网络化、智能化 1、光计算机 2、生物计算机 3、量子计算机 5.常用的数制基数：R进制的基数=R 位权：在数制中，各位数字所表示值的大小不仅与该数字本身的大小有关，还与该数字所在的位置有关，我们称这关系为数的位权。位权：一个与数字位置有关的常数，位权=Rn

计算机应用基础教学总结

计算机应用基础教学总结本学期本人担任高三、高二两个对口升学班的计算机基础这门课程的教学。在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个教师应有的职责。因此，我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：一、思想方面：认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到“学高为师，身正为范”，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。在平时的工作和学习期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列教育教学活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。二、计算机教学工作方面： 1、备课：开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好电子教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面： ①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿

信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。 ②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。 ③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、上课：上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程部分内容要上机完成，课前要认真做好上机准备。上课时认真讲解，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。

自考计算机应用基础知识点

计算机基础知识点一、选择题 1、第一台计算机ENIAC淡生于1946年，是电子管计算机；第二代是晶体管计算机；第三代是中小规模集成电路；第四代是大规模集成电路； 2、计算机的应用领域主要有：科学计算；信息管理；实时控制；办公、生产自动化；人工智能，网络通信；电子商务；辅助设计（CAI）；辅助设计（CAD）； 3、计算机的信息表示形式为二进制，它采用了冯。诺依曼的思想原理，即以0 和1两个数字形式用于展现，“逢二进一”；它的基本信息单位为位，即一个二进制位。常用的换算单位有：1 B ===8bit; 1KB====1024B ;1MB====1024KB; 1GB===1024MB;1TB===1024GB;1个汉字===2B； 4、二进制换算法则：将十进制转化为二进制时除二取佘；二进制转化为八进制时以三位为一组，三位的权重等于八进进中的一位权重，二进制转化为十六进制时以四位为一组； 5、对于字符的编码，普遍采用的是ASCII码，中文含义为美国标准信息交换码；被国际标准化组织ISO采纳，作用通用信息交换标准。 6、计算机的系统的组成由软件系统和硬件系统两部分组成； 7、硬件系统包括运算器，控制器，存储器，输入，输出设备，控制器和运算器合成为中央处理器即CPU ，存储器主要有内存和外内之分；内存又分为只读存储器（ROM）和随机存储器（RAM），断电内容丢失的是RAM，外存主要有硬盘（GB），软盘（3。5寸，。44MB），光盘（650MB左右），移动存储器优盘（MB），MP3（MB）等； 8、软件指在硬件设备上运行的各种程序及其有关的资料。主要有系统软件（操作系统、语言处理程序、数据库管理系统）和应用程序软件即实用程序（如WPS，OFFICE，PHOTOSHOP等）。 9、计算机性能的衡量指标有： 10、计算机语言的发展经历了机器语言，汇编语言，高级语言；计算机能识别的语言是计算机语言； 11、显示器的分辩率是显示器一屏能显示的像素数目，是品价一台计算机显示器好坏的主要指标。常见的主要有尺寸有：640*480 800*600，1024*768 12、打印机主要有针式打印机，喷墨式，激光打印机； 13、开机方式有：冷启动：加电，引导进入系统；热启动：CTRL + ALT +DEL ，也可以用于结束任务；复位启动法：RESET 键； 14、计算机病毒是指：一种人为编制的具有自我复制能力通过非授权入侵而隐藏在可执行程序和数据文件中，影响和破坏计算机的安全的程序；复制性，破坏性，隐藏性，传染性； 15、常见的感染病毒特征：计算机启动比平时过慢，运行异常；有规律的发生异常信息；访问设备时长时间不响应或异常，如打印机不能联机，乱码等；磁盘空间突然变小，或不识别磁盘设备；程序及数据神秘丢失，文件名不能识别；显示莫名信息及异常显示；经常死机，重启，不能正常启动；可执行文件大小变化及不明来源的隐藏文件出现； 16、计算机病毒清除：手工方式（DEBEG）杀毒软件（瑞星杀毒。KV3000，诺盾） 17、上网必须的设备是调制解调器（MODEM），即将计算机识别的数字信号和电话线传输识别的模拟信号进行转

计算机基础知识点总结

计算机基础知识点总结一、电脑基础课 1.复制、剪切与粘贴选中对象后右键单击，出现复制/剪切，之后，粘贴。快捷键：复制（Ctrl+C）剪切（Ctrl+X）粘贴（Ctrl+V） 2、新建文件及文件夹的命名新建文件夹：在桌面或者是一个文件夹内，右键单击空白的地方，出现“新建”，在新建右侧会出现“文件夹”字样。文件夹的命名（重命名）：新建文件夹后默认的名称为“新建文件夹”。选中要重命名的文件夹，右键单击，出现“重命名”字样，点击即可重命名。快捷键为F2 3、文件的选择（单选、跳选、全选、框选、连续性选择）单选：在要选中的对象上单击左键即为单选，即：只选中一个。跳选：按Ctrl选择不连续的对象全选：在一个文件夹内点击“编辑”，在下拉菜单中选择“全部选定”。快捷键为Ctrl+A 框选：按住鼠标左键不动，拖动鼠标，会出现深颜色的框，框的范围就是被选择对象的范围。连续性选择：单选第一个对象，按“Shift”键，再选择最后一个对象。 4、隐藏及显示文件（1）隐藏文件：为了保证重要文件的安全性，有时候我们会设置文件的属性为“隐藏”。这样可以在一定程度上保证文件的安全。方法：右键单击要设置为隐藏的文件，选择“属性”，选择“隐藏”。、

（2）显示文件：有些时候设置为“隐藏”的文件仍然是可以看到的，这时候我们可以更改文件夹显示的属性，这样就彻底看不到文件了。方法：打开文件→工具→文件夹选项→查看→隐藏文件和文件夹 5、压缩、加密文件压缩文件作用：大大缩小了所占电脑的空间，也可以通过密码设置增加安全性。压缩方法：选择需要压缩的文件，右键单击在出现菜单中选择“添加到压缩文件”。在高级选项中，可设置解压密码。 6、创建快捷方式创建快捷方式的作用：比较常用的软件，可以采用快捷方式，一方面更加方便快捷，另一方面大大降低了占桌面空间的大小。方法：（1）在电脑硬盘中选择软件，右键单击“发送到桌面快捷方式”。（2）通过“开始”按扭，选择需要的软件，右键单击“发送到桌面快捷方式”。 7、删除文件（1）不彻底删除 A，选中需要删除的文件，在选中的区域内右键单击出现“删除”。 B，选中需要删除的文件，按“Delete”，即可删除。（2）彻底删除 A，删除后清除回收站 B，选中需要删除的文件，按“Shift+Delete”,即可 C，勾选回收站属性中的“删除时不将文件移入回收站，而是彻底删除”。 8、设置系统密码，更改图片。打开“控制面板”，选择“用户账户”，选择“计算机管理员”，然后“创建密码”或“更改我的图片”。 9、文件共享

计算机基础知识点汇总

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计算机基础知识点汇总一、计算机的诞生及发展 (一)计算机的诞生 1.时间：1946年 2.地点：美国宾夕法尼亚大学 3.名称：ENIAC (二)计算机的发展二、计算机系统的组成现代的计算机系统由计算机硬件系统及软件系统两大部分构成。三、计算机的工作原理冯·诺依曼提出了“存储程序、程序控制”的设计思想，同时指出计算机的构成包括以下几个方面： (1)由运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备五大部件组成计算机系统。 (2)计算机内部采用二进制表示的数据和指令。 (3)采用“存储程序和程序控制”技术(将程序事先存在主存储器中，计算机在工作时能在不需要人员干预的情况下，自动逐条取出指令并加以执行)。四、计算机的分类五、计算机硬件 (一)中央处理器 1.简介中央处理器又称为微处理器，是一块超大规模的集成电路，是一台计算机的运算核心和控制核心。

(1)控制器实现计算机各部分的联系并自动执行程序的部件。功能是从内存中一次取出指令，产生控制信号，向其他部件发出命令指挥整个计算过程。 (2)运算器对二进制数码进行算术运算和逻辑运算。 (二)存储器 1.内存储器 (1)作用内存储器又称主存储器，简称内存。内存位于系统主板上，可以直接与CPU进行信息交换，内存储器主要用于存放计算机系统中正在运行的程序及所需要的数据和中间计算结果以及与外部存储器交换信息时作为缓冲。 (2)特点速度较快，容量相对较小。 (3)分类只读存储器ROM：永久保存数据，存储微型机的重要信息。随机存储器RAM：断电丢失数据，存储当前运行的程序信息(SRAM、DRAM)。 2.外存储器 (1)作用外存储器又称辅助存储器，简称外存。CPU不能直接访问。主要用于存放等待运行或处理的程序文件。 (2)特点存储容量大，存取速度相对内存要慢得多。