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跆拳道考级理论

跆拳道考级理论
跆拳道考级理论

跆拳道考带理论知识

1、跆拳道的定义:所谓跆拳道,跆(TAE),意为以脚踢、摔撞;拳(KWON),以拳头打击;道(DO),是一种艺术方法。

2 、跆拳道的特点:以腿为主,以手为辅,主要关节武器化。内外兼修,方法独特,以功力验水平,方法简捷,刚直相向

3、跆拳道的精神:礼仪廉耻、忍耐克己、百折不挠。礼仪:这是人类要遵守

的最高规范,是教化人类的手段。廉耻:要学会分辨是非。忍耐:忍即是德。

克己:强者不是战胜对方的人,而是战胜自己的人。克己即自胜自强。百折不屈:不屈服,不畏惧,坚持奋战到最后

4、跆拳道段位列表:白带-黄带-黄绿带-绿带-绿蓝带-蓝带-蓝红带-红带-红黑带-黑带(黑带共分九段)。共十级九段。

5、腰带颜色意义

白带:没有色彩,代表练习者没有任何跆拳道的知识,一切从零开始

黄带:大地的颜色,代表就象植物在泥土中生根发芽一样,练习者在这个阶段要打好跆拳道的基础。

绿带:植物的颜色,代表练习者的跆拳道技术开始枝繁叶茂。

蓝带:天空的颜色,代表随着不断的训练,练习者的跆拳道技术逐步成熟,就象大树一直向着天空生长。

红带:危险的颜色,代表练习者要注重自我控制和阻吓对手。

黑带:与白色相反,代表练习者跆拳道技术的成熟和专业。黑色象征了跆拳道黑带不受黑暗和恐惧的影响。

6、练习跆拳道的好处有哪些:

①全面改善身体机能,强化脏器功能,提高人体免疫力;

②强身健体,促进青少年的生长发育;

③养体修行,益智强心;

④德艺并举,立德树人;

⑤磨练意志,培养高品格的修养;

⑥娱乐观赏性强。

7.国际跆拳道联盟(简称I·T·F),崔泓熙任主席。

世界跆拳道联合会(简称W·T·F)在汉城成立,金云成任主席

8、奥运会第一枚跆拳道金牌得主:

18岁的陈中为中国赢得了第一枚也是世界跆拳道史上的第一枚奥运金牌

9、你为什么要学习跆拳道?(主观题)

10.学习跆拳道,你最大的收获是什么?(主观题)

跆拳道考带评分标准

道格跆拳道考带评分标准 ----黄带 考带内容评分标准 礼仪 1.立正:抬头挺胸,双手放于裤缝位置(1分) 2.跨立:左腿迈开,双手背于身后,左上右下,收左腿(2分) 3.坐姿(盘坐、跪坐):抬头挺胸,双手放于大腿前侧(男女有别),道带放于身体两侧(2分) 4.握手礼、上一步握手礼:背部与头部呈一条直线,上一步时同手同脚,目光位于对方膝盖以下部位(2分) 5.敬礼、向国旗敬礼:背部与头部呈一条直线,目光位于对方膝盖以下部位:抬头挺胸,右手放于心脏位置(2分) 6.接靶、送靶礼:背部与头部呈一条直线,目光位于对方膝盖以下部位(2分)7.礼仪的考核贯穿整个考带过程,其作为考官的印象分纳入学员总分数(5分) 解、系带解带30秒,系带30秒:服装整齐(1分),道带等长对称(1分),规定时间内完成(5分),道带解、系正确(3分) 韧带动作规范(5分);竖叉前脚脚尖朝上后脚脚面朝下两腿伸直,横叉两脚脚尖朝上高度在15CM以内(5分)每个动作离地面每五厘米一分,不足五厘米按1分计算 腿法1.弹踢:支撑脚脚面转动,弹腿、收腿(3分) 2.横踢:支撑脚脚面转动,弹腿、收腿,有明显的转胯动作(4分)3.下劈:支撑脚脚面转动,弹腿、收腿,有明显的压胯动作(3分) 组合腿法打靶动作连贯(2分),击准目标(3分),气势旺盛(2分),动作规范(3分) 步法 1.上一步 2.退一步 3.前进步 4.后撤步 5.跳换步 步伐清晰明确(5分),重心平稳(2分),动作规范(3分) 品势不得存在明显的送肩动作(2分),气势(3分),动作熟练(3分),步伐清晰(2分),如有学员主动要求喊口令,给予加分(2分) 气势马步冲拳(一到四段冲拳),要求动作标准(3分),声音洪亮短促有力(3分)学员在整个考带过程中所展示出的气势,精神状态同样纳入考核标准(4分) 体能10个俯卧撑,10个仰卧起坐:学员动作规范(3分),身体素质(学员做体能时的难易程度)(3分),坚持完成数量(4分) 才艺展示(评委印象分)学员才艺展示,每人1分钟时间对考带成绩的补充,学员必须现场完成注:才艺展示内容为跆拳道以外的自我展示如(音乐;书法;舞蹈等……) (以上各项考带内容采取扣分制,75分及格。届时分组考带,每组10-20人,得分最高者将给予当场授带。)

跆拳道品势基本手势

一.下格挡 起始动作: 1.右侧下格挡时,右臂弯曲放在左肩部,拳心向脸部。 2.辅助手臂伸直,拳心向下与胸口同高。 规定动作: 1.动作完成后,格挡的拳与左右大腿部的距离为一立掌距离。 2.辅助拳放在髋关节处,手臂向后夹紧。 二.中内格挡 起始动作: 1.右中内格挡时,右手臂弯曲,拳心向外,腕部伸直,拳与颈部 同高。 2.辅助手臂伸直,拳心向下与胸口同高。 规定动作: 1.格挡的拳要到身体的中心线。 2.格挡动作完成后拳与肩部同高。 3.格挡动作完成后手臂的角度是90度到120度。 4.辅助拳放在髋关节处,手臂向后夹紧。 三.中位外格挡 起始动作: 1.右臂中外格挡时,右臂弯曲并放在左髋关节处,拳心向上。 2.辅助手臂弯曲并放在右肩部,拳心向外。 规定动作:

1.格挡的拳心向外,拳与肩部同高。 2.格挡的手臂的角度是90度到120度。 3.辅助拳放在髋关节处,手臂向后夹紧。 4.格挡时,格挡手臂的拳经过肩部。 四.上格挡 起始动作: 1.右上格挡时,右臂放在左髋关节处,拳心向上。 2.辅助的左臂弯曲放在右肩部,拳心向外。 规定动作: 1.格挡手臂的腕部到人体中心线。 2.格挡手臂与前额为一拳距离。 3.格挡完成后格挡的手臂形成45度角。 五.手刀中位格挡 起始动作: 1.左侧手刀格挡时,左手放在右髋关节处,掌心向上。 2.辅助的右臂展120度,手尖与肩部同高,掌心向外,腕部伸直. 规定动作: 1.格挡手臂的掌心向外,腕部伸直。 2.格挡手臂的角度是90~120度。 3.格挡的手尖与肩部同高。 4.格挡的手刀经过右肩部。 5.辅助手掌的掌心向上与胸口同高,与身体相隔一立掌距离。

小学生区三好自荐书

小学生三好学生自荐书 1、小学生三好学生自荐书 尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好: 伴随着鸟儿的歌唱,春天在向我们走来! 我满怀着自信的喜悦,来参加这次三好学生评选,并希望在大家的支持下能获此殊荣, 真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。 我是万全道小学一年十班的学生王纤雨,一个温文尔雅,积极向上的女孩。学习成绩一 直很不错,在上学期期末考试获得语、数、外三科满分的好成绩。从小受到爸爸妈妈的良好 的教育和熏陶,平时团结同学,努力学习。对待工作认真负责,早晨的晨读老师安排我领读 古诗,我认真地做好预习准备,尽职尽责的完成,从不马虎。老师交给的活动任务一丝不苟, 认真完成,是老师得力的小助手。 虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如比较腼腆,回答问题不太主动。我 会发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。“小荷才露尖尖角,早有蜻 蜓立上头”,在老师们的辛勤教育下,我会做得更好。 争当“三好生”是我努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面 发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生,因为我相信:我能行! 一年十班王纤雨 2、小学生三好学生自荐书 尊敬的老师、亲爱的同学们: 您们好!今天我郑重地写下这份自荐书,希望能成为一名获得老师、同学和家长认可的 三好学生! 我知道,要成为一个三好生,只有学习成绩好是不够的。“德、智、体、美、劳”全面发 展是三好生的传统标准,而在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好少年则是新时代对三 好学生的基本要求,这些也是一直以来我对自己的要求。 从我小时候起,爸爸妈妈就教导我:我要学的不仅是知识,更重要的是学道理。我想, 学道理就是要求我从小培养良好端正的品德。热爱祖国、尊长爱幼、诚实勤俭、谦虚礼让等 等中华民族的传统美德是我坚持学习和实行的,而“行为规范好少年”、“四好少年”、“阳光 好少年”等等称号的获得,以及我珍藏的几封老师给我的表扬信都是老师和同学们对我的认 可和期许。 在学习上,我的成绩一直以来都比较稳定而且良好。这是因为我知道作为学生最基本的 任务就是学习,在学习上我从来没有丝毫的骄傲和放松。我愿意投入我最大的努力去保持学 习成绩的优良,而且我希望我能和全体同学一起不断进步,不断取得好成绩。在课堂之外, 我还积极吸取各方面的知识,喜欢在遇到不理解的问题时开动脑筋。 虽然我的身体有点瘦弱,但是我非常喜欢体育锻炼,晚上在家里时,只要有时间和没下 雨,我都会在楼下花园里锻炼跳绳和跑步。在休息日我还定期去练习舞蹈、游泳;暑假里, 跟爸爸去球场让爸爸教我投篮和踢足球是我最高兴的事情。 我还特别喜欢美术,去年我就获得了中国美术学院社会美术水平考级的三级证书呢。我 还积极参加各种课外活动,在我的努力下,获得了“手抄报二等奖”、“讲故事比赛三 等奖”等奖项, 在生活方面,我和我的家庭曾获得过“书香之家”、“低碳先锋家庭”等称号。在劳动方 面,我经常积极帮助妈妈做些我可以做的家务劳动,而在学校,大家都公认我的值日工作做 的很认真负责。 我期待着老师、同学们的支持,获得三好生称号将是我不断进步的最大动力。 谢谢大家。

跆拳道品势1--7章动作详解

跆拳道品势1--8章动作详解 太极一章(乾18个动作) 1;左手下格挡 2;上步右手冲拳 3;右手下格挡 4;上步左手冲拳 5;左弓步左手下格挡 6;右手冲拳 7;上右脚左手中内格挡 8;上左脚右手冲拳 9;左后转身右手中内格挡 10;上右脚左手冲拳 11;右弓步右手下格挡 12;左手冲拳 13;上左脚左手上格挡 14;右前踢右手冲拳 15;右后转身右手上格挡 16;左前踢左手冲拳 17;上左脚成左弓步左手下格挡 18;上右脚成右弓步右手冲拳 收势 太极二章(兑18个动作) 1;左手下格挡

2;右弓步右手冲拳 3;右后转身右手下格挡 4;左弓步左手冲拳 5;上左脚右手中内格挡 6;上右脚左手中内格挡 7;左转身左手下格挡 8;右前踢右弓步右手上段冲拳(人中高度)9;右后转身右手下格挡 10;左前踢左弓步左手上段冲拳(人中高度)11;左上步左手上格挡 12;右上步右手上格挡 13;左后转身右手中内格挡 14;右后转身左手中内格挡 15;左上步左手下格挡 16;右前踢右手冲拳 17;左前踢左手冲拳 18;右前踢右手冲拳 收势 太极三章(离20个动作)1;左手下格挡 2;右前踢右弓步右左冲拳 3;右手下格挡 4;左前踢左弓步左右冲拳 5;上左脚右手刀内击 6;上右脚左手刀内击 7;上左脚左三七步左手单手刀中外格挡 8;左脚向前上半步成左弓步右手冲拳

9;右后转身成右三七步右手单手刀中外格挡10;右脚向前上半步成右弓步左手冲拳 11;上左脚右手中内格挡 12;上右脚左手中内格挡 13;左后转身左手下格挡 14;右前踢成右弓步右左冲拳 15;右后转身右手下格挡 16;左前踢成左弓步左右冲拳 17;上左脚左手下格挡右手冲拳 18;上右脚右手下格挡左手冲拳 19;左前踢左手下格挡右手冲拳 20;右前踢右手下格挡左手冲拳 收势 太极四章(震20个动作)1;三七步左双手刀中位格挡 2;右弓步右手立掌前刺 3;三七步右双手刀中位格挡 4;左弓步左手立掌前刺 5;燕子手刀颈部进攻 6;右前踢左冲拳 7;左侧踢落地行走步距离 8;右侧踢落地三七步右双手刀中位格挡 9;左后转身左手中位外格挡 10;右前踢收回原位右手中内格挡 11;右后转身右手中位外格挡 12;左前踢收回原位左手中内格挡 13;燕子手刀颈部进攻

跆拳道等级

跆拳道等级 跆拳道等级:介绍 跆拳道的等级通过腰带的不同颜色来体现,此列表表示颜色所代表的等级。而每个国家的设定也有所不同(例如美国的设定为11级,亦有设定为19级;澳洲的新式设定为10级,旧式设定为13级,台湾则没有黄绿带、绿带及绿蓝带,红带则分为红黑一线、红黑二线及红带黑头),韩国标准〈其他亚洲地区则通常依据韩国修订制度〉通常均为9级。至于,黑带则分作一至九段,以及未成年运动员适用的一至三品。 跆拳道等级:色带 色带是跆拳道里的初学者,其标准等级如下,完成色带阶段者可考核黑带。数值越低,级数越高,反之亦然: 级数色带名称颜色描述10白带表示空白,尚未具有跆拳道知识,意味着入门阶段。有纯洁之意,穿戴者对跆拳道的技术和知识一窍不通,尚待磨练。9白黄带白带与黄带之交界,带上此色带的运动员表示已掌握一些,跆拳道,的基本知识及一点技术8黄带表示大地中的植物正在大地生根发芽,意味着学习基础阶段,此级别的运动员正对技术打好根基。7黄绿带黄带与绿带间的交界,进入此阶段后会开始训练其搏击技巧,以供绿带后进行使用6绿带表示成长中的绿色草木,意味着技术的进步阶段。其训练者的跆拳道技术开始枝繁叶茂,并且不断地完善。在这个

时候会开始练习一些较高难度的脚法(例如是后踢),并且进行搏击。5绿蓝带绿带与蓝带间的交界4蓝带蓝色是天空的颜色,运动员的技术像大树般一直向着天空生长渐趋成熟,并且已完全掌握基本技术。3蓝红带蓝带与红带间的交界,在某些道馆中开始准许在搏击训练中踢击头部2红带红色意味着该运动员有一定的危险程度,属于警戒程度。即运动员已经有相当的实力,但是修养和控制能力仍然有改善的空间。其早前的颜色是啡色,并有“蓝红带”作为过渡。1红黑带红带与黑带间的交界,通常也是佩上最久的一条色带,因为对于黑带的训练至少要一年无黑带白色带的对立面(没有段位)跆拳道等级:黑带表示白色的对立,相对白色技术已经熟练,意味着其在黑暗中也够能发挥自身的能力,有着不怕黑暗、无惧艰辛的意思。穿上黑带的运动员,已经进行过长期,而且刻苦的训练,而且技术、动作和思想十分成熟;而穿上红黑带或红带1级的运动员,已经有系统地训练了颇长的时间,并且练习至1级。正从红带向着黑带进发。15岁而考上黑带称为品,共3品。15岁以上的称为段,有升为黑带时无段位的级别存在,段位最高级为九段。 在全国性比赛之中,有一段以上的资格方可以参加;国际赛例如奥林匹克运动会等则只限二段以上方可以参加(wtf)。取得黑带更可以担任教练,培育新一代。如果运动员已经考获四段以上,便会被称为师范,而且具有申请成为国际教练及国际裁判的资格,甚至可以担任道馆馆长或总教练;而五段以上具会被尊称大师。 如果运动员希望考取一段至三段,可以从中国跆拳道协会或香港跆拳道总会等国家或地区协会注册认可团体考获,itf则需向

跆拳道品势基本动作要求

一、击:从始点至终点过程中旋转180度 1、直拳 规定动作:不高于肩部;击打部位是身体中线上;辅助手臂弯曲向后夹紧 2、直拳侧击 规定动作:攻击部位是胸口;攻击的路线是从髋关节到心胸旋转攻击;动作完成后直拳侧击与胸口同高。 扣分事项:击打时肘关节翘起;直拳侧击的路线不准确时;动作完成后攻击部位、高度不准确时;上身向进攻方向倾斜时。 3、背拳前击 规定动作:右臂从左髋关节开始,拳心向下,要从辅助手臂的内侧向外,腕部不能弯曲。 扣分事项:右臂从辅助手的外侧开始时,腕部弯曲时。 4、下锤拳 规定动作:攻击的手臂从里到外,动作幅度要大,手下锤时,拳的高度与眼部同高,左右脚内侧形成90度。 扣分事项:攻击的手臂从外向里时;拳的高度与眼部过高或过低时。 5、钩拳 规定动作:起始点双拳的拳心向下,然后慢慢旋转出击,辅助手旋转到右肩部时,拳心向脸部,格挡节奏是八秒。 扣分事项:动作节奏快或动作完成时发力;击的拳从下到上时,辅助的手臂不在肩部时。

二、打:用手或拳在肘关节弯曲或伸直的情况下利用身体的旋转力来攻击目标 1、掌肘对击 规定动作:击打部位的高度是胸口,击打手臂的拳心向下:动作完成后击打的肘关节与辅助手臂,掌心对齐:肩部向进攻方向自然形成45度。 扣分事项:动作完成后的高度不准确时;攻击手的手臂向外抬起时;击打时肘关节上下移动时;动作完成后,肘部过大或过小时。 2、肘上击: 规定动作:击打部位的高度是下颌,动作完成后拳心向脸,肘部与耳朵同高;辅助手的拳放在髋关节处,拳心朝上;肩部向进攻方向自然形成45度角。 扣分事项:动作完成后,高度与肩部的角度不准确时;进攻时肘关节向外抬起;动作完成后,肘部动作过大或过小时;动作完成后身体向前倾斜时。

跆拳道理论练习题、标准答案及评分标准

跆拳道基本理论练习、参考答案及评分标准 一、试题: 1、什么是跆拳道?其主要内宾包括哪几个部分? 2、简述跆拳道品势套路包括哪些? 3、试分析跆拳道风行世界的原因? 4、跆拳道比赛中允许使用的技术和允许攻击的部位有哪些? 二、参考答案: 1、什么是跆拳道?其主要内宾包括哪几个部分(25分)? 答:(1)(解释概念给10分) 跆拳道是一种源于朝鲜半岛的武术。是一项运用手、脚技术和身体能力进行自身修炼和搏击格斗的传统体育运动。(答此给5分) 跆:指脚的蹬踢技术; 拳:是拳掌的打击、进攻和防御技术; 道:是方法,道理,一种结合。 简义的解释:跆拳道是一种利用手、脚攻击和防守的武打技术。(答此给5分) (2)跆拳道的内容(此部分占15分): ?跆拳道的内容十分丰富,但主要内容包括品势修炼、搏击格斗和功力检验三大部分;(答此给3分) A、品势修炼是指将各种攻防技术编排成固定的动作组合进行练习,以促使练习者正确掌握攻防动作的基本技术训练。 品势与中国武术的套路十分相拟,把各种攻防技术动作按照一定规律和攻防意图组合起来,形成规定的动作及数量的练习形式。 品势练习可以使练习者正确掌握手脚及身体各部位动作的各种力量,提高速度、柔韧、灵敏和力量等身体素质,增强练习者的体能和技能,树立自信心,培养健康向上的意志品质。(答此给3分) B、跆拳道的搏击格斗是指两人在一定条件下,遵照一定规则,运用攻防技术和身体能力进行斗智格力,借以锻炼身体的体育运动。 由于搏击格斗的激烈性和紧张性,使练习者在耐力、爆发力、灵活性、力量等身体素质方面得到很好的锻炼,同时,还能很好地锻炼练习者坚韧不屈的心理品质和提高练习者在复杂社会环境下的适应素质。(答此给3分) C、功力检验是指跆拳道练习者借助一些木板、砖瓦等器材,用拳、

人教版2019版七年级下学期期末考试历史试题(I)卷

人教版2019版七年级下学期期末考试历史试题(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . “煌煌太宗业,树立甚宏达。”诗中杜甫称赞的是哪一局面 A.开元盛世 B.贞观之治 C.文景之治 D.康乾盛世 2 . 北宋统治者经常换防各地驻屯的军队,其主要目的是() A.增强军队战斗力B.防止地方专权C.加强禁军D.防止武将专权 3 . 民族英雄是“在一个民族反抗外来民族侵略、压迫的斗争中作出杰出贡献的人物”。下列人物属于明清时期民族英雄的是 ①岳飞 ②文天祥 ③戚继光 ④郑成功 A.①②③ B.②③ C.③④ D.①③④ 4 . 《历史辨析》栏目中看到了下面四句话,请你找出与历史事实相符的是()

A.秦朝,文学家用小篆在纸上写文章 B.西汉,活字排版印刷的《伤》杂病论》面世 C.宋朝,司马光主持编写《资治通鉴》是一部编年体通史巨著 D.明朝,曹雪芹创作的《红楼梦》,具有高度的思想性和艺术性 5 . 原产于南美洲,明朝时传入我国的粮食作物有 ①水稻 ②粟 ③玉米 ④甘薯 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6 . 下列成就能说明宋元是我国古代科技发展高峰时期的是 ①活字印刷术的发明 ②蔡伦改进造纸术 ③指南针用于航海 ④火药在军事上广泛使用 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 7 . 费正清、魏肖尔在《中国:传统与变革》一书中认为,宋代经济的大发展特别是商业方面的发展或许可以恰当地称之为中国的“商业革命”。下列各项中不能为这论据的是()

跆拳道协会考级标准

跆拳道协会考级标准集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

中国跆拳道协会统一考级内容 白带(十级初学者) 学员学满5个课时后,自动转为白带。 白黄带(九级) 1、基本礼仪:进馆礼仪、鞠躬方法、道服穿着等 2、基本动作:①基本准备姿势,基本踢腿准备姿势;②马步冲拳一次,两次,三次(配合发声) 3、基本拳法、上踢腿法(配合发声) 4、跆拳道基本国际用语 黄带(八级) 1、基本动作:走步,弓步,下格挡,中内格挡,上格挡; 2、腿法:①前踢(配合发声) ②左右前踢组合(配合发声)(抽查) 3、体能:①俯卧撑(男10、女6、儿童4) ②仰卧起坐(男15、女8、儿童6) ③双腿踢膝(左右各10次) 4、品势:太极一章 黄绿(七级) 1、柔韧:横、左右竖叉(抽查) 2、基本动作:行进间弓步上位正拳 3、基本腿法:a、横踢(配合发声) b、下劈(配合发声)

c、横踢+高位横踢(左右各2次、配合发声) 4、体能: a、俯卧撑(男15、女10、儿童8) b、两头起(男15、女10、儿童8) c、背肌(男20、女10、儿童8) d、每腿两次左右提膝(各10次) 4、太极二章必考 绿带(六级) 1、柔韧:左右横、竖叉(抽查) 2、基本功:行进间三七步手刀中位外格挡(左右各2次) 3、腿法: a、侧踢(配合发声) b、前腿下劈(配合发声) c、前腿横踢(配合发声) 4、体能: a、拳卧撑(男10、女5、儿童3) b、两头起(男20、女12、儿童3) c、立卧撑跳(男15、女10、儿童6) 5、品势:太极三章必考,太极一至二章中抽考一章 绿蓝带(五级) 1、柔韧:左右横、竖叉

跆拳道品势比赛规则(最新,包含品势中常用动作地说明书)

跆拳道品势比赛规则(最新) 第一 条目的 本规则是中国跆拳道协会(CTA)根据世界跆拳道联盟(WTF) 跆拳道品势比赛规则而制定的,是中国跆拳道协会及其所属团体会员单位主办或组织的品势跆拳道竞技所使用的统一 规则,目的是保证竞赛公平顺利地进行。 第二条适用范围 本规则适用于中国跆拳道协会及其所属团体会员举办的各 类跆拳道品势比赛。如需改动有关条款,须经中国跆拳道协会认可。 第三条比赛场地 比赛场地为12米×12米水平、无障碍物、正方形的场地。比赛场地应铺设有弹性的、平整的、经中国跆拳道协会制定或推荐的专用比赛垫子。必要时,比赛场地可根据实际需要置于高于地面0.5~0.6米的平台上。为保证运动员的安全,比赛场地边界线外应有与地面夹角小于30度的斜坡。 一、比赛场地的划分 (一)将12米×12米的正方形场地内成为比赛区。 (二)比赛场地四周的外缘线称为警戒线。 二、位置 (一)裁判员数量:7名裁判员。 (二)主裁判员位置:1号裁判员席。 (三)运动员位置:在比赛场地中心点向3号警戒线方向1米处。 (四)记录员席:位于2号警戒线中央向外2米处。 (五)执行员位置:在赛场内1号警戒线与4号警戒线交点处向选手位置1米处。

(六)教练员位置:3号警戒线与4号警戒线交点处向场地外3米处。 第四条运动员 一、运动员资格 (一)在中国跆拳道协会注册的团体会员及个人会员;(二)当年度在中国跆拳道协会注册; (三)根据比赛要求,持有韩国国技院授予的品、段位或中国跆拳道协会颁发的级别证书; (四)符合竞赛规程各年龄组要求。 二、比赛服装 身着白色道服,并且是中国跆拳道协会认可的品牌。 三、药物控制 (一)禁止使用或服用被国际奥委会禁用的药品;(二)中国跆拳道协会认为需要时可进行药检,以确认运动员是否违反规定,任何拒绝药检或药检证明触犯有关规定者,将取消其比赛成绩,并将比赛成绩顺序递补给其后的运动员,同时根据有关规定对该名运动员进行处罚;(三)组委会有义务保障药检工作; (四)中国跆拳道协会关于违禁药物的其他规定。 第五条比赛的种类一、个人比赛 (一)男子个人赛 (二)女子个人赛 二、混双比赛 三、团体比赛 (一)男子团体赛 (二)女子团体赛 第六 条组别划分及竞赛内容 一、世锦赛比赛组别划分及竞赛内容(见下表) 组青少年组成年一组成年二组壮年一组壮年二组

跆拳道基本理论

跆拳道基本理论

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跆拳道 一跆拳道的特点: 1 以腿为主,拳脚并用 2 礼始礼终,忠孝思想 3 以刚制刚,方法简练 4 强调呼吸,发声扬威 5 以击破为测试功力的手段 二精神宗旨: 推崇:“礼始礼终”尚武精神 宗旨:礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈讲究:未曾学艺先学礼,未曾习武先习德三跆拳道宣言: 我遵守跆拳道精神 我尊敬示范和前辈 我绝不乱用跆拳道 我要成为自由与正义的使者 我要创造更加和平的社会 四跆拳道的作用: 增强体质 防身自卫 磨练意志

培养良好的修养:修身正心 观赏娱乐 跆拳道精神 礼义 跆拳道中的“礼义”是跆拳道基本精神的具体体现。跆拳道练习虽然是以双方格斗的形式进行,但是不管它怎样激烈,由于双方都是以提高技艺和磨炼意志品质为目的,所以在双方各自内心深处都必须持有向对方表示敬意和学习的心理。因此在练习或比赛前后都一定要向对方敬礼,即跆拳道运动始终倡导的“以礼始,以礼终”的尚武精神。 廉耻 要学会分辨是非。如果做错了事,在良心上不管是对三岁孩童还是任何平凡之人都应自觉惭愧,无地自容。例如: 一不顾没有传授实力,俨然像有权威的师范诱导善良学员走向歧途,却不觉羞耻。 二示范时为了炫耀威力,把裂开的松板粘合,或预制有裂纹的砖头将其击破,还厚颜无耻地面向观众或学员。 三过分奢侈装饰道场或以假奖状、假奖杯装饰办公室,用过分虚伪的热情获取学员们的欢心,来隐瞒自己的无能。 四真正的武道之人即使提升他的段或级也会谦让。相反,要求

跆拳道馆星级的划分及评定

Xg 跆拳道场所等级认证技术要求 (备案稿) 2008年10月24日发布 2008年10月25日实施北京华安联合认证中心有限公司

目次 前言.............................................................................................................................................................. I I 1 范围 (1) 2 规范性引用文件 (1) 3 术语、定义及代号 (1) 4 等级的划分和依据 (1) 5 准星级场所技术要求 (1) 6 三星级场所技术要求 (3) 7 四星级场所技术要求 (5) 8 五星级场所技术要求 (7) 9 服务质量要求 (9) 10 服务质量保证体系 (10)

前言 按照《体育场所服务认证实施规则》的要求,本技术规范为申请体育场所服务认证的跆拳道场所进行星级划分及评定的认证依据。 本技术规范是在全面、深入研究国内外跆拳道场所状况的基础上,结合我国的具体情况而制定的,是对我国国内跆拳道场所实行等级划分和规范化管理的技术依据。 本技术规范由北京华安联合认证中心有限公司归口并负责解释。 本技术规范主要起草单位:北京华安联合认证中心有限公司、中国跆拳道协会、宁宇博力(北京)跆拳道俱乐部有限公司。 本技术规范主要起草人:姚国祯、董浩华、贾檀、张银余、李元、赵英魁、王燕京、高祺、刘建宇。

跆拳道场所等级认证技术要求 1 范围 本技术规范规定了跆拳道场所等级划分的依据和技术要求。 本技术规范适用于各类开业一年以上的跆拳道场所。 2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本技术规范的引用而成为本技术规范的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本技术规范,然而,鼓励根据本技术规范达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本技术规范。 GB 3096-1993 城市区域环境噪声标准 GB 9668-1996 体育馆卫生标准 GB/T 10001.1-2000 标志用公共信息图形符号 HAUC 003 体育场所服务保证能力要求 3 术语、定义及代号 3.1术语和定义 下列术语和定义适用于本技术规范。 3.1.1 跆拳道场所 taekwondo dojang 能满足人们进行跆拳道运动健身休闲、训练、竞赛等活动需要的室内体育场所。 3.1.2 技术指导人员Instructor 指传授跆拳道运动理论和技能的人员,包括教练员与社会体育指导员。 3.2代号 等级用五角星表示,★★★表示三星级,★★★★表示四星级,★★★★★表示五星级,准星级无代号。 4 等级的划分和依据 4.1 跆拳道场所划分为四个等级,即准星级、三星级、四星级、五星级。星级越高,表示跆拳道场所的等级越高。 4.2 等级划分的主要依据是场所内的环境情况、技术指导人员的资质水平、设施设备的完备程度、提供服务的内容和水平及服务质量保证能力情况等。 5 准星级场所技术要求

跆拳道的等级

跆拳道的等级 一、跆拳道等级的划分 跆拳道级别以腰带颜色为标志划分。白带:白带代表空白,练习者没有任何跆拳道知识和基础,一切从零开始。白黄带(最近增加):白、黄带之间,有的小朋友考黄带,动作还不是特别标准,所以晋级白黄带。黄带:黄带代表大地的颜色,就象植物在泥土中生根发芽一样,在此阶段要打好基础,并学习大地厚德载物的精神。黄绿带:介于黄带与绿带之间的水平,练习者的技术在不断上升。绿带:绿带是植物的颜色,代表练习者的跆拳道技术开始枝繁叶茂,跆拳道技术在不断完善。绿蓝带:由绿带向蓝带的过渡带,练习者的水平处于绿带与蓝带之间。蓝带:蓝带是天空的颜色,随着不断的训练,练习者的跆拳道技术逐渐成熟,就象大树一样向着天空生长,练习跆拳道已经完全入门。蓝红带:练习者的水平比蓝带略高,比红带略低,介于蓝带与红带之间。红带:红色是危险、警戒的颜色,练习者已经具备相当的攻击能力,对对手已构成威胁,要注意自我修养和控制。红黑带:经过长时间系统的训练,练习者已修完1级以前的全部课程,开始由红带向黑带过渡。黑带:黑带代表练习者经过长期艰苦的磨练,其技术动作与思想修为均已相当成熟。也象征跆拳道黑带不受黑暗与恐惧的影响。地域的不同可能级别的划分有些差别。 二、跆拳道等级考试内容 (一)黄带 1 礼仪、礼节系道带(背身整理道服、立正、行礼) 2 品式太极一章 3 步伐

A 前滑步、后滑步(左右腿各二组、配合发声) B 前交叉步、后交叉步(各二组、配合发声) 4 拳法马步桩冲拳(10次、配合口令) 5 腿法 A原地正踢 (左右各5次、配合发声) B后腿前踢接前腿前踢(左右各5次、配合发声) C前踢脚靶 (左右各5次、配合发声) 6 体能 A仰卧起坐(男10个,女8个,儿童6个) B俯卧撑(男10个,女6个,儿童4个) C快速左提膝腿10次,快速右提膝腿10次(支撑腿跳离地面) 7 考试叠道服(两人一组) 8 整理道服,行礼,退场 (二)黄绿带 1 礼仪、礼节背身整理道服、立正、行礼 2 品式太极二章 3 基本功三次上段攻防技术 4 拳法直拳击靶左右各3次 5 腿法 A后腿横踢 B原地侧踢(左右各3次) C后腿横踢接后交叉上步侧踢(左右各3次) D 横踢脚靶(左右各3次) 6 体能 A俯卧撑(男15个,女10个,儿童8个) B两头起(男15个,女10个,儿童8个) C背肌(男15个,女10个,儿童8个) D快速左右提膝腿(男20个,女18个) 7 整理道服,行礼,退场

跆拳道品势比赛规则(最新,包含品势中常用动作的说明)

第一条目的 本规则是中国跆拳道协会(CTA)根据世界跆拳道联盟(WTF)跆拳道品势比赛规则而制定的,是中国跆拳道协会及其所属团体会员单位主办或组织的品势跆拳道竞技所使用的统一规则,目的是保证竞赛公平顺利地进行。 第二条适用范围 本规则适用于中国跆拳道协会及其所属团体会员举办的各类跆拳道品势比赛。如需改动有关条款,须经中国跆拳道协会认可。 第三条比赛场地 比赛场地为12米×12米水平、无障碍物、正方形的场地。比赛场地应铺设有弹性的、平整的、经中国跆拳道协会制定或推荐的专用比赛垫子。必要时,比赛场地可根据实际需要置于高于地面~米的平台上。为保证运动员的安全,比赛场地边界线外应有与地面夹角小于30度的斜坡。 一、比赛场地的划分 (一)将12米×12米的正方形场地内成为比赛区。 (二)比赛场地四周的外缘线称为警戒线。 二、位置

(一)裁判员数量:7名裁判员。 (二)主裁判员位置:1号裁判员席。 (三)运动员位置:在比赛场地中心点向3号警戒线方向1米处。 (四)记录员席:位于2号警戒线中央向外2米处。(五)执行员位置:在赛场内1号警戒线与4号警戒线交点处向选手位置1米处。 (六)教练员位置:3号警戒线与4号警戒线交点处向场地外3米处。 第四条运动员 一、运动员资格 (一)在中国跆拳道协会注册的团体会员及个人会员;(二)当年度在中国跆拳道协会注册; (三)根据比赛要求,持有韩国国技院授予的品、段位或中国跆拳道协会颁发的级别证书; (四)符合竞赛规程各年龄组要求。 二、比赛服装 身着白色道服,并且是中国跆拳道协会认可的品牌。 三、药物控制 (一)禁止使用或服用被国际奥委会禁用的药品;(二)中国跆拳道协会认为需要时可进行药检,以确认运动员是否违反规定,任何拒绝药检或药检证明触犯有关规定

跆拳道品势比赛评分标准及动作要求

第十二条判分 判分参照世界跆拳道联盟品势规则中的有关规定执行,包括以下三项判分标准: 一、准确度 准确度的判分点包括基本动作和各品势动作的准确度。 二、熟练度 熟练度的判分点包括动作的幅度、平衡性及动作的速度和力量。 三、表现力 表现力的判分点包括动作的刚柔、缓急、节奏和运动员表现出的气势。 详细判分标准见第十三条的评分方法和第十四条裁判员判分标准。 第十三条评分方法 一、总分为10分 二、分数组成 (一)准确度 1、基本分数为5分 2、扣分点 (1)在完成品势的过程中,出现细小失误时每次扣0.1分; (2)在完成品势的过程中,出现明显错误时每次扣0.5分。 (二)熟练度 1、基本分数为3分

2、扣分点 (1)动作幅度、平衡性、动作速度及力量在比赛中出现细小失误时每次扣0.1分; (2)动作幅度、平衡性、动作速度及力量在比赛中出现明显错误时每次扣0.5分。 (三)表现力 1、基本分数为2分 2、扣分点 (1)比赛中动作的刚柔、缓急、节奏以及气势不能够明确地表现出来时每次失误扣0.1分; (2)比赛中动作的刚柔、缓急、节奏以及气势不能够明确地表现出来并出现严重错误时每次扣0.5分。 三、其他扣分事项 (一)完成动作时超出比赛时间,在总分中扣除0.5分。 (二)比赛中运动员越过警戒线时,在总分中扣除0.5分。 (三)上述扣分事项,各裁判员根据该场场上主裁判员的口令进行扣罚。 四、计分方法 (一)品势比赛按照准确度、熟练度和表现力,结合其他扣分事项,合算其得分; (二)在7名裁判员的判分中,除去最高分数和最低分数后,取分数的平均值。

五、容易产生扣分的主要注意事项 扣除0.1分的主要事项: 1、碎步; 2、重心平稳度(起伏、摆动); 3、转体动作的稳定性(平衡、起伏); 4、精细标准度; 5、节奏的掌握; 6、双手同时动作的技术动作,双手的摆放次序及位置; 7、身体形态的正确性; 8、气的体现。 扣除0.5分的主要事项(09年世锦赛起用): (一)准确度 1、少动作或错动作时; 2、该发声不发,不该发声时发声时; 3、两脚均越出起点一脚半径内; 4、非法跺脚,口鼻吐气、发声时; 5、动作连接间停顿三秒时; 6、该跺脚不跺脚时。 (二)熟练度、表现力 1、视线不向动作的行进方向时; 2、呼吸不统一,重心下沉时;

跆拳道管理措施守则

跆拳道管理措施守则 跆拳道管理措施守则 按照职责分工,跆协重点负责国家级裁判员、教练员、晋段、晋级官等的培训,制定相关培训政策,编制全年培训计划及经费预算。负责培训证书管理。以下是推荐的跆拳道管理措施守则参考资料,提供参考,欢迎参阅。 跆拳道管理措施守则一 第一章总则 第一条 为进一步加强和规范xx跆拳道协会培训工作,提高培训效率和质量,加强经费管理,节约开支,明确纪律要求,依据国家有关规章制度和《xx跆拳道协会章程》制定本办法。 第二条 本办法所称培训,是指xx跆拳道协会(以下简称“xx跆协”)主办的面向裁判员、教练员及会员单位开展的各级各类培训,包括思想政治培训、岗位培训、年度复训培训、等级晋升培训、知识更新培训、晋级考试官培训、晋段考试官培训等。 第三条 按照职责分工,xx跆协重点负责国家级裁判员、教练员、晋段、晋级官等的培训,制定相关培训政策,编制全年培训计划及经费预算。负责培训证书管理。 xx跆协授权各省级协会负责本地区一级以下各类人员的培训工作。 xx跆协培训学院按照授权承担相关培训任务。 第三条 教育培训工作坚持谁主办、谁负责的原则。xx跆协对其主办的各类培训项目的收费标准、学员管理、经费使用等承担主体责任。 各类培训按照联系实际、学以致用的要求,实行统一标准,增强针对性和实效性,厉行节约、反对浪费,保证培训质量,节约培训资源,提高培训经费使用

效益。 第二章培训计划管理 第五条 建立培训计划编报和备案制度。按照公开申办比选的原则和程序,xx跆协结合经费预算和工作安排编报年度培训计划。培训计划公开申办比选后经协会集体研究确认印发。全年培训计划一般应包括培训名称、对象、时间、地点、参训人数、主办单位、承办单位、经费预算等内容。 xx跆协全年培训计划一般于每年1月31日前印发。 第六条 全年培训计划一经批准,原则上不得调整。因规则变化等特殊原因需另行调整和增加的,按程序报协会领导同意后执行。 第七条 各省级协会按分级管理原则举办的年度培训计划需在每年年初报xx跆协备案。备案内容包括培训名称、对象、时间、地点、参训规模、承办单位、经费来源等内容。 相关培训师资由xx跆协统一选派。 第三章培训内容、考核和组织管理 第八条 培训工作应当根据xx跆协裁判员、教练员、会员、级段位管理等规定,落实xx跆协专业人才队伍建设和会员能力建设的要求,结合岗位职责要求和不同层次、不同类别培训人员的特点,以政治理论、政策法规、训练竞赛、文化素养和反兴奋剂等为基本内容。注重对各级各类培训对象的思想引导。 裁判员、教练员培训班应以政治理论、裁判员、教练员业务知识、世跆联新规则的掌握和理解、裁判规则运用、技能实践考查、运动训练学、运动心理学、运动生理学、运动康复学和反兴奋剂等教育内容,并以业务能力培训为重点。 晋级考试官和晋段考试官培训应以职业道德、跆拳道运动理论常识、晋级晋段考试组织实操、黑带要求掌握的技术等科目为主要内容。培训要立足xx跆拳道运动的普及与推广,体现xx跆拳道大众发展趋势,注重理论与实践相结合。 第九条

跆拳道考级标准:黄带 (八级)二十四课时

跆拳道考级标准:黄带 (八级)二十四课时 跆拳道考级标准:黄带 (八级)二十四课时 1. 礼仪、礼节:系道带(背身整理道服、立正、行礼) 2. 品势:太极一章 3. 步法: a.前滑步、后滑步(左右腿各三组、配合发声) b.前交叉步、后交叉步(左右腿各三组、配合发声) c、上步、撤步(左右腿各三组、配合发声) d、垫步、退步(左右腿各三组、配合发声) 4. 基本功:马步冲拳 a、一次冲拳(左右各三次、配合发声) b、二次冲拳(左右各三次、配合发声) c、三次冲拳(左右各三次、配合发声) 5. 腿法: a、原地空击前踢(左右腿个两次、配合发声)、 b、原地空击下劈(左右腿个两次、配合发声)、 c、前踢接下劈 (左右腿个两次、配合发声)、 d、前踢脚靶(左右腿个两次、配合发声)。 6. 体能: a.俯卧撑 (男10个,女6个,儿童4个) b.仰卧起坐 (男15个,女8个,儿童6个) c.快速左提膝腿10次,快速右提膝腿10次(支撑腿跳离地面) 7. 考试:叠道服(两人一组) 8. 整理道服,退场。 跆拳道考级标准:黄绿带(七级)二十四课时 1. 礼仪、礼节:背身整理道服、立正、行礼 2. 品势:太极一章、太极二章 3.基本功:三方格档 (弓步下格挡、中格挡、上格挡 ) 4. 柔

韧:竖叉、横叉(离地面20公分以内) 5.拳法:直拳击靶左右各3次 6.腿法:a、横踢空击(左右腿个两次、配合发声)、 b、横踢接下劈、(左右腿个两次、配合发声)、 c、横踢接高位横踢(左右腿个两次、配合发声)、 d、横踢脚靶(左右腿个两次、配合发声) e、下劈脚靶(左右腿个两次、配合发声) 7. 体能: a.俯卧撑 (男15个,女10个,儿童8个) b.两头起 (男15个,女10个,儿童8个) c.背肌(男20个,女10个,儿童8个) d.快速连续左右提膝腿 (男20个,女18个) 8. 整理道服,退场。 跆拳道考级标准:绿带(六级)二十四课时 1.礼仪、礼节:背身整理道服、立正、行礼 2.品势:太极三章必考,太极一章或二章中抽考一章 3.基本功:三七步双手刀中格挡、竖叉、横叉(离地面15公分以内) 4.腿法:a、侧踢空击、后踢空击、横踢接侧踢、垫步下劈、垫步横踢(左右腿各 两次、配合发声)、 b、左右横踢连击靶、高位横踢(左右腿个两次、配合发声)、 5.体能: a.俯卧撑 (男拳10个,女夹臂5个,儿童3个) b.两头起 (男20个,女12个,儿童10个) c.立卧跳 (男15个,女10个,儿童6个) d、双腿连击脚靶(男50次、女40次、儿童30次)

[跆拳道品势]跆拳道品势知识汇总

[跆拳道品势]跆拳道品势知识汇总 跆拳道品势知识汇总 跆拳道品势发力在于速度的控制,一个动作在快速或高速移动到指定位置时,能够用最短的时间停住. 这就需要我们在短距离内尽量爆发出我们的力量 在学习的时候,师范讲过"从慢速到快速,从轻力到重力",我觉得前半句讲的是从起势到结束位置时的要求,这需要在手臂运动的过程中持续的用力,或是不断持续的加力.后半句指的应该是在最后定位时的要求,要想能定住,就要在最后的一刻爆发出比原来大几倍的相反的力量.我们的手一般在定位时候也是脚落地的一瞬间,所以就要配合力从膝盖到腰,到肩膀,再到手,传递的协调一致,就会有更明显的效果. 判分标准 (一)世界跆拳道联盟的规定 判分标准严格按照世界跆拳道联盟规定执行。 1、正确性 基本动作的正确性;各品势动作的正确性。 2、表现力 熟练度、动作的大小;均衡;速度与力度。 3、表演力 刚柔缓急节奏、气势。

(二)世界跆拳道联盟的规定 品势比赛按技术准确性和技术表现力,合算其得分。 正确性是否从头至尾完成了品势,关键是其中动作、姿势、完成度。 表现力每个人有体形、体格的差别,关键是发挥了百分之几的动作,其技术动作的观赏性如何(关键是看礼仪、姿势、是否熟知大会规定等) 得分的定义(根据评分标准进行判分) 1、以规定的基本姿势和脚形、手势为原则判分。 2、根据技术准确性、表现力的情况判分。 3、根据品势动作的技术性和动作完成时显示出的正确性判分。 4、根据动作的自然熟练程度和风格判分。 5.根据重心移动和是否根据个人的体形、体格完美地完成动作判分。 技术 1、品势的正确性 各品势参照规定技术和动作的正确性(失误、变化、缺少及添加的技术或动作)。 2、技术的正确性 1、各动作与基本规定的一致性 2、各动作的视线方向 3、各动作的站立姿势 4、各动作的手部技术(立足于基本动作的手部技术) 5、各踢腿的正确性(前踢、横踢、侧踢腿高度、力度)

跆拳道协会理论问答统一考试内容

跆拳道协会理论问答统一考试内容 白带理论学习内容 1、跆拳道精神 答:礼仪廉耻、克己忍耐、百折不屈。 2、你为什么学习跆拳道 答:改善和增强体质、提高防身与自卫的能力、帮助与保护家人和朋友、磨练意志,培养高品格的修养。 3、跆拳道的意义 答:“跆”指腿和脚的技术体系;“拳”指手和胳膊的技术体系;“道”指精神修炼和人生的正确道路。 4、跆拳道的起源 答:朝鲜半岛。 5、跆拳道在为命名之前的曾用名 答:跆根,花郎道。 6、白带的含义 答:代表纯洁无暇的意思,一切从零开始。 7、WTF的全称是什么 答:世界跆拳道联盟。 8、跆拳道何时被正式命名 答:1955年,韩国将国内各种武技统一命名为跆拳道 9、国际上承认的段位证书是什么 答:韩国国际院颁发的段位证书。 10、中国境内唯一合法承认跆拳道发证机构是哪 答:CTA,除CTA以外任何组织和个人不得颁发段位和级位证书。 11、韩语口令你好、立正、开始 答:你好:A Ning Ha Sai Yo,立正:Cha Liao,开始:Si Jak 12、韩语口令鞠躬、结束、暂停 答:鞠躬:Kong Nie,结束:Ke Man,暂停:Ga Li Ao。 13、练习品势的意义是什么 答:品势是攻防技术的结合,在品势练习中,有助于攻防技术的运用和连接,更能提高人的修养,陶冶情操。 14、WTF和ITF的区别 答:前者是世界跆拳道联盟,后者是国际跆拳道联盟,两者现行比赛规则不一样、技术风格不一样、两大派别,创办人不一样、现只有WTF被奥委会认证,成为奥运会正式比赛项目。 15、跆拳道最初的三位创始人 答:崔红熙、李仲佑、蔡叔命。 16、跆拳道对礼仪的要求是什么 答:讲究以礼仪开始以礼仪结束,礼仪贯穿始终。 17、跆拳道的基本口语一至十的念法 答:一、Ha Na,二Du er,三Seit,四Neit,五Ta Sun,六Yo Sun,七I Gop,八Yo Der,九A Hop,十Yo er。 18、中国跆协的简称 答:CTA

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