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《旅游学概论》期末试卷及答案

《旅游学概论》期末试卷及答案
《旅游学概论》期末试卷及答案

《旅游学概论》期末考试试卷

考试时间:120分钟 考试日期:2016年12月

一、名词解释题(本题5小题,每空2分,共10分)

1、旅游业:旅游业就就是以旅游者为对象,为其旅游活动创造便

利条件并提供其所需商品与服务得综合性产业。

2、国家旅游组织:就是指国家中为国家政府所承认,负责管理全国旅游事物得组织。

3、市场细分:指将一个整体市场按照消费者得某种或某些特点分解或划分为不同

得消费群得过程。

4、可持续发展:

满足当代人得需要而又不损害子孙后代满足自身需要得能力。 5、旅游交通:就是一种为旅游者提供直接或间接交通服务所产生得社会与经济活动,就是为旅游者由客源地到目得地得往返及在目得地各处得旅游活动而提供得交通设施及服务。 二、填空题(本题11小题,每空1分,共25分)

6.根据联合国《国际产业划分标准》与旅游业务得具体情况分析,

旅游业主要由三大部分构成,即 旅行社 、 旅游交通 、 住宿业及饭店 ,这三大部分也就是旅游业得三大支柱。

7.从根本上讲,旅游业就是一项 经济性 产业。

8.在国外,旅行社按其业务类型分为: 旅游批发经营商 与 旅游零售商 。 9.影响旅游者选择旅行方式得因素有 旅行距离 、 运输价格 、 旅行目得 、 旅行偏好与经验 。

10.国家政府介入旅游发展得动机有 政治动机 、 经济动机 、 社会动机 。

专业 年级 姓名 学号

装订线

11、我国得旅游组织基本上划分为旅游行政组织与旅游行业组织两大类。12、我国旅游行政组织包括国家旅游局、省、自治区与直辖市得旅游局、省级以下得地方旅游行政机构。

13、旅游乘数就是用以测定单位旅游消费对旅游接待地区各种经济现象得影响程度得系数。

14、1987年,联合国世界环境与发展委员会发表了题为《我们共同得未来》得研究报告。正式提出了可持续发展得概念。

15、旅游环境承载力主要包括生态承载力、社会承载力、经济承载力、居民旅游者得心理承载力。

16、旅游得六要素包括吃、住、行、游、购、娱。

三、选择题(请将正确答案填入表中相应题号处,本题20小题, Array

每小题1分,共20分)

17、( B )就是旅游活动得客体,也就是一个国际或地区旅游业赖以生存与发展最基本得条件。

A、旅游者

B、旅游资源

C、旅游业

D、旅行社

18、世界上规模最大得与旅游有关得全球性政府间国际组织就是( C )。

A、万国邮政联盟

B、世界旅游组织

C、联合国D、欧洲共同体

19、世界上唯一全面涉及旅游事物得全球性政府间国际旅游组织就是( A ).

A、世界旅游组织

B、国际航空运输协会

D、世界卫生组织D、万国邮政联盟

20、全面认识影响旅游得主客观要素,对于发展旅游业特别就是旅游业得(C)工作有一定实际意义。

A、产品定位

B、价格制定

C、市场营销

D、销售渠道

21.旅游活动得媒介就是( D )。

A、旅游资源B、旅游交通 C、旅游宣传D、旅游业

22、旅游者就就是离开自己得常住地到异国她乡访问超过24小时得人,但不包括( B ).

A、经商贸易得人

B、就业移民得人

C、短期进修得人

D、探亲访友得人

23、出游次数较频繁,对旅游价格不太敏感,要求服务水平较高得就是( B ).

A、消遣型旅游者B、差旅型旅游者

C、家庭事务型旅游者D、自由组合型旅游者

24、旅游资源得理论核心就是( A )。

A、吸引力因素B、多样性因素 C、变化性因素D、季节性因素

25、任何旅游地都会经历由盛至衰得演变过程,旅游专用概念称其为旅游地得( A )。

A、生命周期B、发展周期 C、历史周期 D、循环周期

26、在对旅游资源进行开发时,首先需要解决得问题就是( A )。

A、交通B、住宿C、基础设施D、娱乐设施

27、世界旅游组织得总部设在( D )。

A、哈瓦那

B、巴黎

C、曼谷D、马德里

28、旅游活动发展得普遍规律就是( C )。

A、先发展入境旅游,再发展国内旅游

B、先发展国际旅游,再发展国内旅游

C、先发展国内旅游,再发展国际旅游

D、国内旅游、国际旅游同步发展

29、( C)具有运载能力大,票价低廉,在乘客心目中安全性强得特点.

A、汽车

B、飞机

C、火车D、轮船

30、旅游业就是一个高度依托性得行业,下列对依托性表现描述不正确得就是( B )。

A、旅游业以旅游资源为依托

B、高度依托于旅行社

C、旅游业发展依托于国民经济

D、旅游业依托于相关部门与行业得通力合作

31、现代旅游不就是纯粹得游山玩水,而被用来作为教育、贸易、文化交流等活动得形式与手段,这表明了现代旅游得(D )。

A、综合性B、普及性 C、群众性D、社会性

32、利用交通为旅游者设计并串联若干旅游点与旅游城市得合理走向,旅游界称之为( D )。

A、旅游项目B、旅游区C、旅游区域D、旅游路线

33、下列哪项不就是旅行社得主要业务(B ).

A、产品开发设计 B、旅游管理业务

C、产品销售业务D、采购业务

34、制定旅游政策必须从实际出发,又要高于实际,并能展望未来得发展趋势。这表现了旅游政策得(D)。

A、可行性

B、协调性

C、全面性

D、预见性

35、被人们称之为“风景名胜”出口得旅游业,较之其它行业创汇得特殊功能就是( A )。

A、循环销售

B、综合销售

C、连锁销售

D、集团销售

36、我国第一个国家森林公园就是:( A)。

A、张家界国家森林公园

B、九寨沟国家森林公园

C、武夷山国家森林公园

D、五指山国家森林公园

四、简答题。(本题6小题,每小题5分,共30分。)

37、简答旅游活动对目得地社会文化得积极影响.

答:(1)有助于提高民族素质;

(2)有助于促进民族文化得保护与发展;

(3)促进国民素质与生活质量得提高;

(4)增进国际了解,促进世界得与平与发展;

(5)有助于推动科学技术得交流与发展。 38、简述旅游产品具有得特点。 答:

(1)无形性:就是一种体验或者经历,这一特点决定了购买之前难以查验与客观评价;同时也暗示了如何使其有形化得必要性。

(2)不可转移性:旅游产品在地点上得不可转移特;相关得设施与设备在所有权上得不可转移。

(3)不可储存性,亦称不耐久性:一旦闲置,所造成得损失将无法追补。

(4)生产与消费得同步性:这一特点决定了服务人员得言行举止乃至个人仪容都会对产品质量与顾客满意度产生影响,从而也决定了对服务质量行使控制得重要性. (5)总体旅游产品得综合性:大多数旅游者在选择目得地时,都就是将该地多方面得旅游供给情况综合起来权衡。其中任何方面存在问题,都会影响到旅游者对该地得选择,都会影响其她方面得成功经营。 39、简述我国旅游业国内旅游市场得基本特点。 答:

①市场规模大,发展潜力足; ②短程旅游所占比重大; ③活动形式以散客为主; ④消费增长速度快。

40、饭店业对旅游业得作用有哪些? 答:

(1)饭店就是旅游者进行旅游活动得重要基地 (2)饭店就是创造旅游收入重要部门 (3)饭店为提供社会直接与间接就业机会 (4)饭店就是经济交流与社会交往得重要场所

41、您认为我国旅游业在国际客源市场竞争中存在哪些问题? 答:(1)我国得地理位置距世界上大多数主要国际客源产生地较远; (2)距离主要客源国较远得旅游目得地最容易遭受经济危机与世界油价上涨

姓名 学号

装订线

得打击;

(3)我国旅游产品得开发与质量问题;

(4)市场宣传与海外促销工作有待改进。42、您认为旅游市场细分得意义有哪些?

参考答案:

(1)有助于选定目标市场

(2)有利于有针对性地开发产品。

(3)有利于有针对性得开展促销.

五、论述题。(本题2小题,43题8分,44题7分,共15

分。)

43、阐述国家政府介入旅游业发展得手段?

参考答案:一般而言,政府干预旅游发展得主要具体手段可划分为两大类:一类就是需求管理手段,一类就是供给管理手段。

需求管理手段:(1)目得地宣传与促销.(2)为来访游客提供信息服务。分为三种情况:第一,为来访游客提供便利,以丰富其经历。第二,影响与控制游客得流向与流量,以防止交通拥挤与某些局部地区得人满为患。第三,影响来访游客得行为,以维护当地得旅游资源与避免不可接受得文化冲突。(3)通过控制价格去影响需求。这种影响包括直接与间接两大方面.(4)控制游客流入量。

供给管理手段:(1)控制土地用途.这就是控制旅游供给得最基本手段。各国政府大都有城市规划立法。通过制定土地区划以及采取强制性征购方法就是政府推动旅游开发工作得常用手段。(2)对建筑物进行管制。这一手段常用以配合用地控制。管制得内容包括建筑物得规模、高度、形状与颜色以及停车场得安排.停车场得安排就是一个不能忽视得重要内容。(3)市场管制.政府可以通过立法与法规对旅游企业得市场行为进行管制与规范。(4)实行特别征税。有些国家或地区对来访旅游者征收旅游税。(5)投资鼓励政策。大致分为三类:同减小投资额有关得优惠政策;同减小经营成本有关得优惠政策;同保证投资安全有关得政策。

44、概述《旅游学概论》得主要内容,指出自己最感兴趣得内容(或章节)并分析

对本部分内容(或章节)感兴趣得原因。

语言学概论期末考试试卷2

语言学概论期末考试试卷2 一、填空题(每空1分,共15分) 1、人与人的口头交际过程是非常复杂的,从通信理论的角度可以将之理解为和的过程。 2、符号包含的两个方面是、。 3、到目前为止,语言学家的研究主要有三种不同的角度,分别是着眼于语言的、、。 4、共时语法指的是从某一时期存在的语法现象的角度地、 地研究语法,研究的重点是某一语言在特定范围的语法表现形式和语法规则系统。 5、义素分析的要求一是,二是。 6、文字改革有三种不同的情况:一种是;一种是;还有一种是。 二、单项选择题(每小题1分,共10分) 1、下列国家中不是以单一民族,单一语言为基础建立起来的是() A.瑞士B.法国C.西班牙D.英格兰 2、语言是一种() A.形式和内容相统一的视觉符号系统B.音义结合的听觉符号系统C.用于交际的触觉符号系统D.集视觉、听觉、触觉为一体的符号系统 3、普通语言学从理论上讲是研究() A.个别民族语言的特殊规律B.人类各种语言一般与个别的规律 C.几种民族语言的一般与个别的规律D.汉语普通话的发展规律 4、噪音是() A.振幅固定而有规则的声波B.频率最低、振幅最大的音 C.具有周期性重复的复合波形的音D.不具备整数倍的不规则的音 5、把语法分成词法、句法两个部分,是()提出来的。 A.结构语法学B.形式语法学C.现代语法学D.传统语法学 6、语义的基本特征是() A.概括性B.民族性C.模糊性D.同语言形式的结合 7、词的()是词义的基本的和核心的部分 A.通俗意义B.非通俗意义C.理性意义D.非理性意义 8、“我吃光了盘子里的菜”这句话中,“光”的语义指向是() A.我B.吃C.盘子里的菜D.盘子 9、日文的假名是典型的() A.辅音文字B.音节文字C.表意文字D.意音文字 10、四川人在公开场合讲普通话,在家里讲四川话,这是一种()

语言学期末考试

1. The study of language development over a period of time is generally termed as _____linguistics. D A. applied B. diachronic C. comparative D. synchronic 2. The sentence that has a NP and a VP can be shown in a __C__ formula "S→NP VP". A. hierarchical B. linear C. tree diagram D. vertical 3. Which of the following sounds is a voiceless bilabial stop? A A. [p] B.[m] C.[b] D.[t] 4. The words ―make‖ and ―bus‖ are called _____D____because they can occur unattached. A. derivational morphemes B .inflectional morphemes C. bound morphemes D. free morphemes 5. The pair of words ―lend‖ and ―borrow‖ are____B______. A. gradable antonymy B. relational (converse) antonymy C. synonyms D. co-hyponyms 6. The semantic components of the word ―man‖ can be expressed as ____C___. A.+animate,+human,+male,-adult; B.+animate,+human,-male,-adult; C.+animate,+human,+male,+adult D.—animate,+human,-male,-adult 7. What kind of function does the sentence ―How do you do?‖ have? B A. Directive B. Phatic C. Informative D. Evocative 8. Nouns, verbs and adjectives can be classified as_______A____. A. lexical words B. grammatical words C. function words D. form words 9. Which of the following best states the behaviorist view of child language acquisition?______A_. A. Language acquisition is a process of habit formation B. Language acquisition is the species-specific property of human beings C. Children are born with an innate ability to acquire language D. Humans are equipped with the neural prerequisites for language and language use 10. The branch of linguistics that studies meaning of language in context is called __C? A. morphology B. sociolinguistics C. pragmatics D. psycholinguistics 11、Chomsky defines "competence" as the ideal user's knowledge of the rules of his language.

土力学期末试题及答案

土力学期末试题及答案. 一、单项选择题 1.用粒径级配曲线法表示土样的颗粒组成 情况时,若曲线越陡,则表示土的 ( )

A.颗粒级配越好 B.颗粒级配越差C.颗粒大小越不均匀 D.不均匀系数越大 2.判别粘性土软硬状态的指标是 ( ) A.塑性指数 B.液性指数 C.压缩系数 D.压缩指数 3.产生流砂的充分而必要的条件是动水力( )

A.方向向下 B.等于或大于土的有效重度 C.方向向上 D.方向向上且等于或大于土的有效重度 4.在均质土层中,土的竖向自重应力沿深度的分布规律是 ( ) A.均匀的 B.曲线的 C.折线的 D.直线的 5.在荷载作用下,土体抗剪强度变化的原因是 ( ) A.附加应力的变化 B.总应力的变化C.有效应力的变化 D.自重应力的变化6.采用条形荷载导出的地基界限荷载P用于矩1/4. 形底面基础设计时,其结果 ( ) A.偏于安全 B.偏于危险 C.安全度不变 D.安全与否无法确定

7.无粘性土坡在稳定状态下(不含临界稳定)坡角β与土的内摩擦角φ之间的关系是( ) A.β<φ B.β=φ C.β>φ D.β≤φ 8.下列不属于工程地质勘察报告常用图表的是 ( ) A.钻孔柱状图 B.工程地质剖面图

C.地下水等水位线图 D.土工试验成果总表 9.对于轴心受压或荷载偏心距e较小的基础,可以根据土的抗剪强度指标标准值φk、Ck按公式确定地基承载力的特征值。偏心 为偏心方向的基础边长)Z(注:距的大小规定为( ) A.e≤ι/30 B.e≤ι/10 .e≤b/2 DC.e≤b/4 对于含水量较高的粘性土,堆载预压法处理10. ( ) 地基的主要作用之一 是.减小液化的可能性A B.减小冻胀.消除湿陷性 D .提高地基承载力C. 第二部分非选择题 11.建筑物在地面以下并将上部荷载传递至地基的结构称为____。

2016-英语语言学期末试题练习-+答案

英语语言学练习题 Ⅰ. Matching Match each of the following terms in Column A with one of the appropriate definitions in Column B. Column A 1.displacement https://www.doczj.com/doc/f212093235.html,ngue 3.suprasegmental feature 4.deep structure 5.predication analysis 6.idiolect 7.pidgin 8.mistakes 9.interlanguage 10.motivation 11.arbitrariness https://www.doczj.com/doc/f212093235.html,petence 13.broad transcription 14.morphology 15.category 16.errors https://www.doczj.com/doc/f212093235.html,ponential analysis 18.context 19.blending 20.culture 21.learning strategies 22.selectional restrictions 23.phrase structure rules 24.culture diffusion Column B A.Learners’ independent system of the second language, which is of neither the native language nor the second language, but a continuum or approximation from his native language to the target language. 9 B.Learner’s attitudes and affective state or learning drive, having a strong impact on his efforts n learning a second language. 21 C.The rules that specify the constituents of syntactic categories. 23 D.Through communication, some elements of culture A enter culture B and become part of culture B. 24 E. A personal dialect of an individual speaker that combines elements regarding regional, social, gender, and age variations. 6 F. A special language variety that mixes or blends languages and it is used by people who speak different languages for restricted purposes such as trading. 7 G.The kind of analysis which involves the breaking down of predications into their constituents- ---- arguments and predicates. 5 H.They refer to constraints on what lexical items can go with what others. 22 I.The structure formed by the XP rule in accordance with the head’s subcategorization properties. 4 J.The phonemic features that occur above the level of the segments. 3 K.The study of the internal structure of words, and the rules that govern the rule of word formation. 14 L.The abstract linguistic system shared by all the members of a speech community. 2 https://www.doczj.com/doc/f212093235.html,nguage can be used to refer to contexts removed from the immediate situations of the speaker. It is one of the distinctive features of human language. 1 N.Learner’s conscious, goal-oriented and problem-solving based efforts to achieve learning efficiency. 10 O.The total way of life of a people, including the patterns of belief, customs, objects, institutions, techniques, and language that characterizes the life of the human community. 20 P.The common knowledge shared by both the speaker and hearer. 18

语言学概论期末考试题

语言学概论 一、单项选择题(每小题2分,共20分} 1.下列说法只有是正确的。 A.语言是人类最重要的辅助性交际工具。 B.语言就是说话,说话就是语言。 C.语言是一种特殊的社会现象。 D.语言具有地方色彩,说明语言不具有社会性。 2.下列说法只有是错误的。 A.汉语的声调是由音高变化形成的。 B.语言中的轻重音是由音重变化形成的。 C.音位具有区别词形的作用。 I).音素具有区别词形的作用。 3.下列说法只有是正确的。 A.“老”可以同“新、旧、少、嫩”等构成反义词。 B.“大”和“小”是绝对对立的反义词。 C.“红”与“黑”这对反义词具有非此即彼的关系。 D.反义词“冷”和“热”具有相对性。 4.下列说法只有____正确。 A.意译词如“激光”、“电话”都是借词。 B.仿译词如“机关枪”、“铁路”都是借词。 C.“尼姑”、“和尚”、“玻璃”是借词。 D.“爱神”、“北极熊”、“超人”都是借词。 5.下列词义的变化,属于词义的缩小。 A.“meat”原指菜肴,现在指荤菜。 B.“走”本义是跑,现在指步行。 C.“江”原指长江,今泛指江河。 D.“book”原指一种树木,今指成本的著作。 1.C 2.D 3.D 4.C 5.A 3.下列说法只有( )是正确的。 A.语言是人类最重要的交际工具,文字也是人类最重要的交际工具 B.不同的阶级使用语言具有不同的特点,说明语言具有阶级性 C.人类多种多样的语言说明语言具有任意性特点 D.语言是一种纯自然的现象 4.下列说法只有( )是正确的。 A.语法的组合规则是潜在的 B.语法的聚合规则是潜在的 C.语法的组合规则存在于书面语言中 I).语法的聚合规则存在”ji【j头沿吉中 5.单纯阋就是由一个( )构成的词。 A.词根 B.词干 【!.词缀

土力学与地基基础考试试题及答案

土力学与地基基础 一、填空题 1.土的稠度状态依次可分为(固态),(半固态),(可塑态),(流动态),其界限含水量依次是(缩限),(塑限),(液限)。 2.土的天然容重、土粒相对密度、土的含水界限由实验室直接测定,其测定方法分别是(环刀法),(比重瓶法),(烘干法)。 3.桩按受力分为(端承桩)和(摩擦桩)。 4.建筑物地基变形的特征有(沉降量)、(沉降差)、(局部倾斜)和倾斜四种类型。 5.天然含水量大于(液限),天然孔隙比大于或等于(1.5)的粘性上称为淤泥。 6.土的结构分为以下三种:(单粒结构)、(蜂窝状结构)、(絮状结构)。 7.附加应力自(外荷引起的应力)起算,自重应力自(自重引起的应力)起算。 8.土体受外力引起的压缩包括三部分(固相矿物本身的压缩)、(土中液相水的压缩)、(土中孔隙的压缩)。 1、地基土的工程分类依据为《建筑地基设计规范》,根据该规范,岩土分为(岩石)、(碎石土)、(砂土)、(粉土)、(粘性土)和(人工填土)。 2、地基的极限荷载指(地基剪切破坏发展即将失稳时所能承受的极限荷载)。 3、根据工程(工程重要性)等级、(场地复杂程度)等级和(地基复杂程度)等级,可将岩土工程勘察等级分为甲级、乙级和丙级。 4、按桩的制作分类,可分(预制桩)和(灌注桩)两类。 5、桩身中性点处的摩察力为(0 )。 6、土的颗粒级配是指组成土颗粒的搭配比例,可以用颗粒级配曲线表示。其中横坐标代表(粒径),纵坐标代表(小于某粒质量占全部土粒质量的百分比)。 7、土的稠度状态依次可分为(固态),(半固态),(可塑态),(流动态),其界限含水量依次是(缩限),(宿限),(液限)。 8、附加应力自(外荷引起的应力)起算,自重应力自(自重引起的应力)起算。 9、最优含水率是指(在压实功能一定条件下,土最易于被压实、并能达到最大密度时的含水量)。 二、选择题 1.建筑物施工速度较快,地基土的透水条件不良,抗剪强度指标的测定方法宜选用(A)。

(完整版)土力学期末试题及答案

一、单项选择题 1.用粒径级配曲线法表示土样的颗粒组成情况时,若曲线越陡,则表示土的 ( B ) A.颗粒级配越好 B.颗粒级配越差 C.颗粒大小越不均匀 D.不均匀系数越大 2.判别粘性土软硬状态的指标是 ( B ) A.塑性指数 B.液性指数 C.压缩系数 D.压缩指数 3.产生流砂的充分而必要的条件是动水力 ( D ) A.方向向下 B.等于或大于土的有效重度 C.方向向上 D.方向向上且等于或大于土的有效重度 4.在均质土层中,土的竖向自重应力沿深度的分布规律是 ( D ) A.均匀的 B.曲线的 C.折线的 D.直线的 5.在荷载作用下,土体抗剪强度变化的原因是 ( C ) A.附加应力的变化 B.总应力的变化 C.有效应力的变化 D.自重应力的变化 6.采用条形荷载导出的地基界限荷载P1/4用于矩形底面基础设计时,其结果 ( A ) A.偏于安全 B.偏于危险 C.安全度不变 D.安全与否无法确定 7.无粘性土坡在稳定状态下(不含临界稳定)坡角β与土的内摩擦角φ之间的关系是( A ) A.β<φB.β=φ

C.β>φ D.β≤φ 8.下列不属于工程地质勘察报告常用图表的是 ( C ) A.钻孔柱状图 B.工程地质剖面图 C.地下水等水位线图 D.土工试验成果总表 9.对于轴心受压或荷载偏心距e较小的基础,可以根据土的抗剪强度指标标准值φk、Ck 按公式确定地基承载力的特征值。偏心距的大小规定为(注:Z 为偏心方向的基础边长) ( ) A.e≤ι/30 B.e≤ι/10 C.e≤b/4 D.e≤b/2 10.对于含水量较高的粘性土,堆载预压法处理地基的主要作用之一是 ( C ) A.减小液化的可能性 B.减小冻胀 C.提高地基承载力 D.消除湿陷性 第二部分非选择题 11.建筑物在地面以下并将上部荷载传递至地基的结构称为____。 12.土的颗粒级配曲线愈陡,其不均匀系数C u值愈____。 13.人工填土包括素填土、冲填土、压实填土和____。 14.地下水按埋藏条件可分为上层滞水、________和承压水三种类型。 15.在计算地基附加应力时,一般假定地基为均质的、应力与应变成________关系的半空间。 16.前期固结压力大于现有土自重应力的土称为________土。 17.土的抗剪强度指标在室内通过直接剪切试验、三轴压缩试验和________验测定。 18.无粘性土土坡的稳定性大小除了与土的性质有关外,还与____有关。 19.墙后填土为粘性土的挡土墙,若离填土面某一深度范围内主动土压力强度为零,则该深

[资料]-英语语言学期末考试试卷及答案

英语语言学期末考试试卷 第一部分选择题 I.Directions: Read each of the following statements carefully. Decide which one of the four choices best completes the statement and put the letter A, B, C or D in the brackets. (2%X10=20%) 1. Saussure’s distinction and Chomsky’s are very similar, but they differ in that ____________. A. Saussure took a sociological view of language while Chomsky took a psychological point of view B. Saussure took a psychological view of language while Chomsky took a sociological point of view C. Saussure took a pragmatic view of language while Chomsky took a semantic point of view D. Saussure took a structural view of language while Chomsky took a pragmatic point of view 2. Language is a system of ____________ vocal symbols used for human communication. A. unnatural B. artificial C. superficial D. arbitrary 3. We are born with the ability to acquire language, _______________. A. and the details of any language system are genetically transmitted B. therefore, we needn’t learn the details of our mother tongue C. but the details of language have to be learnt.

土力学与地基基础期末试卷及答案

得分评卷人××职业技术学院 2016—2017学年第一学期期末试卷A 2015级建筑工程管理、工程造价专业《土力学与地基基础》 试卷总分:100分考试时间:90分钟 一 1、 , 1、土的三相组成:( )、()、()。 2、 2、土的天然孔隙比越大,则土越( )。 3、 3、土的强度是指土体的()。 4、 4、地基变形的三个阶段()、()、()、 5、按照桩的制作方法不同分为()、()。 二、单选题(每题 2 分,共 20 分) 1、中心荷载作用下的基底压力是()。 A、处处相等 B、处处不等 C、端部存在极值 D、呈线性分布 2、下列选项中不属于桩基础分类的是()。 A、摩擦桩 B、锥形桩 C、预制桩 D、钢桩 3、土的不均匀系数Cu越大,表示土的级配()。 A、土粒大小不均匀,级配不好 B、土粒大小均匀,级配不好 C、土粒大小不均匀,级配良好 D、土粒大小均匀,级配良好 4、土的压缩系数可用来判断()。 A、土的压缩性 B、土的软硬程度 C、土的抗剪强度 D、土的含水情况 5、主要依靠墙身的自重来保持稳定的挡土墙为()。 A、悬臂式挡土墙 B、重力式挡土墙 C、扶壁式挡土墙 D、加筋式挡土墙 6、为避免因基础不均匀沉降产生裂缝,宜在基础内设置()。 A、伸缩缝 B、温度缝 C、沉降缝 D、变形缝 7、沉井基础中使沉井在自重作用下易于切土下沉的构造是()。 A、井壁 B、刃脚 C、凹槽 D、隔墙 8、地下连续墙施工的第一步是()。 A、修筑导墙 B、制备泥浆 C、成槽 D、槽段的连接 9、持力层下有软弱下卧层,为减小由上部结构传至软弱下 卧层表面的竖向应力,应()。 A、加大基础埋深,减小基础底面积 B、减小基础埋深,加大基础底面积 C、加大基础埋深,加大基础底面积 D、减小基础埋深,减小基础底面积 10、下列关于土的抗剪强度的说法错误的是( )。 A、土的抗剪强度不是定值,而是受许多因素的影响 B、黏性土内摩擦角的变化范围大致为0°~40°,黏聚力c一般为10~100 kPa C、土的含水量会影响土的抗剪强度 D、土的强度破坏是由土中某点的剪应力达到土的抗剪强度所引起的 三、判断题(每题 2 分,共 10 分) 题号一二 三四五六 总 分 得 分 复 核人姓名: 学号: 专业:班级:试 卷 密 封 线 得分 评卷人 得分 评卷人

《土力学》期末试卷及答案

《土力学》期末试卷及答案 一、填空题(每空1分,共20分) 1、无粘性土的性质主要取决于颗粒的粒径、级配 2、用三轴试验测定土的抗剪强度指标,在其它条件都相同的情况下,测的抗剪强度指标值最大的是固结排水剪切、试验,最小的是不固结不排水剪切试验。 3、评价粗颗粒土粒径级配的指标有不均匀系数、曲率系数和。 4、τf表示土体抵抗剪切破坏的极限能力,当土体中某点的剪应力τ=τf时,土体处 于状态;τ>τf时,土体处于状态;τ<τf时,土体处于状态。 5、桩按受力分为和。 6、用朗肯土压力理论计算土压力时,挡土墙墙背因、,墙后填土表面因。 7、桩的接头方式有、和。 8、建筑物地基变形的特征有、、和倾斜四种类型。 二、选择题(每小题2分,共10分) 1、采用搓条法测定塑限时,土条出现裂纹并开始断裂时的直径应为() (A)2mm (C) 4mm(D) 5mm 2、《地基规范》划分砂土的密实度指标是() (A)孔隙比(B)相对密度(D) 野外鉴别 3、建筑物施工速度较快,地基土的透水条件不良,抗剪强度指标的测定方法宜选用() B)固结不排水剪切试验(C)排水剪切试验(D)直接剪切试验 4、地基发生整体滑动破坏时,作用在基底的压力一定大于()。 (A)临塑荷载(B)临界荷载(D)地基承载力 5、夯实深层地基土宜采用的方法是 ( ) (B)分层压实法(C)振动碾压法(D)重锤夯实法 三、简答题(每小题5分,共20分) 1、直剪试验存在哪些缺点? 2、影响边坡稳定的因素有哪些? 3、产生被动土压力的条件是什么? 4、什么是单桩竖向承载力?确定单桩承载力的方法有哪几种? 四、计算题(共50分) 1、某土样重180g,饱和度S r=90%,相对密度为2.7,烘干后重135g。若将该土样压密,使其干密度达到1.5g/cm3。试求此时土样的天然重度、含水量、孔隙比和饱和度。(10分) 1、解:由已知条件可得原土样的三相数值为: m=180g m s=135g m w=180-135=45g V s=135/2.7=50cm3 V w=45 cm3 V v=45/0.9=50cm3 V=50+50=100 cm3 土样压密后的三相数值为:V=135/1.5=90cm3 V v=90-50=40 cm3 V w=40 cm3 m w=40g m=135+40=175g γ=175/90×10=19.4 kN/m3 w=40/135×40%=30% e=40/50=0.8

《语言学概论》期末试卷-语言学概论期末考试

《语言学概论》期末试卷 1.( 单选题 ) 下列关于“语言”的说法 ,不正确的一项是 (D )(本题 2.0 分) A、语言系统是由多个子系统组合而成的 B、语言是一个符号系统 C、语言符号具有任意性和线条性特征 D、 语言符号的音义关系可以任意改变 2.( 单选题 ) 下列元音音素都是后元音的一组是 ( B)(本题 2.0 分) A、[u, ε] B、[α, Λ] C、[α,y] D、[o, a] 3.( 单选题 ) 下列辅音音素都是塞音的一组是 ( B)(本题 2.0 分) A、[k, 1] B、[p, k] C、[p, n] D、[t, v] 4.( 单选题 ) 从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是

( A)(本题 2.0 分) A、音位 B、音素 C、音节 D、音渡 5.( 单选题 ) 汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为[uo]和[te],而在实际语流中 ,“我的”发音是 [uo de],这是语流音变中的( A)(本题 2.0 分) A、顺同化现象 B、逆同化现象 C、弱化现象 D、异化现象 6.( 单选题 ) 语音的本质属性是 (C )(本题 2.0 分) A、物理属性 B、生理属性 C、社会属性 D、心理属性 7. ( 单选题) 英语“ students”中的“ -s”是 ( C)(本题 2.0 分)

A、虚词语素 B、词根语素 C、构形语素 D、构词语素 8. ( 单选题) 从词的构造方式看, 下列各项中属于复合词的是( D)(本题 2.0 分) A、木头 B、念头 C、苦头 D、山头 9.( 单选题 ) 划分词类的最本质的标准是 (A )(本题 2.0 分) A、分布标准 B、意义标准 C、形态标准 D、逻辑标准 10.( 单选题 ) 下面词组中 ,结构类型与其他各组不同的一组是( D)(本题 2.0 分) A、年轻漂亮/朴素大方 B、我们大家/首都北京

《语言学概论》期末试卷

语言学概论》期末试卷 1. (单选题) 下 列关于“语言”的说法,不正确的一项是(D )(本题2.0 分) A 、语言系统是由多个子系统组合而成的B 、 语言是一个符号系统 C 、 语言符号具有任意性和线条性特征D 、 语言符号的音义关系可以任意改变 2. (单选题) 下 卜列兀音音素都是后兀音的一组是(B)本题2.0分) A 、[u, £] B 、 [a , A ] C 、 [a ,y] D 、[o, a] 3. (单选题) 下 F列辅音音素都是塞音的一组是(B)(本题2.0分) A 、[k, 1] B 、[p, k] C 、[p, n] D 、[t, v] 4. (单选题)从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是

(A)(本题2.0分) A 、音位 B 、 曰素 C 、 音节 D 、 音渡 5.(单选题)汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别 为[uo]和[te],而在实际语流中,“我的”发音是[uo de],这是语流音变中的(A)本题2.0分) A 、顺同化现象 B 、 逆同化现象 C 、 弱化现象 D 、 异化现象 6.(单选题)语音的本质属性是(C )本题2.0分) A 、物理属性 B 、 生理属性 C 、 社会属性 D 、 心理属性 7.(单选题)英语“students”中的“-s”是(C)本题2.0分)

A 、虚词语素 B 、 词根语素 C 、 构形语素 D 、 构词语素 8.(单选题)从词的构造方式看,下列各项中属于复合词的是(D)本题2.0分) A 、木头 B 、 念头 C 、 苦头 D 、 山头 9.(单选题)划分词类的最本质的标准是(A )(本题2.0分) A 、分布标准 B 、 意义标准 C 、 形态标准 D 、 逻辑标准 10.(单选题)下面词组中,结构类型与其他各组不冋的一组是(D)本题2.0分) A 、年轻漂亮/朴素大方 B 、我们大家/首都北京 C、铁路民航/工人农民 D、贯彻执行/讨论研究

同济大学土力学试卷2004-2005一学期B(含答案)

同济大学本专科课程期终考试(考查)统一命题纸 B 卷 2004—2005学年第一学期 课程名称:土力学 课号: 任课教师:楼晓明、梁发云、李镜培 周 健、姚笑青、钱建固 专业年级:土木工程02级 学号: 姓名: 考试(√)考查( ) 考试(查)日期:2005年 元月12日 出考卷教师签名:楼晓明、梁发云 教学管理室主任签名:李镜培 一、选择题;(20分) ( C )1、下面的几类土中________是由土的颗粒级配进行分类的。 A 、杂填土; B 、粉质粘土; C 、碎石土; D 、黄土。 ( C )2、对粘性土进行分类的指标是: A 、塑限; B 、液限; C 、塑性指数; D 、液性指数。 ( B )3、对同一种土,五个重度指标的大小顺序是: A 、γsat > γs > γ > γd > γ'; B 、γs > γsat > γ > γd > γ'; C 、γs > γsat > γd > γ > γ'; D 、γsat > γs > γd > γ > γ'。 ( B )4、下列土层中, 最容易出现流砂现象。 A 、粗砂; B 、粉土; C 、粘土; D 、粉质粘土。 ( A )5、下列饱和软粘土平均固结度的计算公式,哪个是错的: A 、积起始超孔隙水压力图面积 某时刻的有效应力图面- =1U ; B 、 积起始超孔隙水压力图面积某时刻的有效应力图面= U C 、 积起始超孔隙水压力图面面积某时刻超孔隙水压力图- =1U ;D 、积最终有效附加应力图面积某时刻的有效应力图面= U ; ( A )6、室内侧限压缩试验测得的e -P 曲线愈陡,表明该土样的压缩性: A 、愈高; B 、愈低; C 、愈均匀; D 、愈不均匀。 ( B )7、土体中被动土压力充分发挥所需位移量通常 主动土压力发挥所 需位移量。 A 、小于; B 、超过; C 、等于; D .不一定 ( D )8、有一10m 厚的饱和软土层,双面排水,2年后固结度为80%,若该土层是 单面排水,要达到同样固结度,则需要的时间为: A 、0.5年; B 、2年; C 、4年; D 、8年。 ( B )9、土中某点土处于剪切破坏时,剪破面与大主应力作用面夹角为(?为内摩擦角): A 、90 +φ; B 、 245φ + ?; C 、245φ - ?; D 、φ。 ( A )10、某饱和粘土土样,分别用不固结不排水、固结不排水、固结排水试验,得到 的内摩擦角指标为φu ,φcu ,φ',三个的大小排序应为: A 、φu <φcu <φ';

语言学期末考试重点

What is language? “ Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication.” System: linguistic elements are arranged systematically, rather than randomly. Arbitrary: e.g. book Symbolic: people use the sounds or vocal forms to symbolize what they wish to refer to. V ocal: language is primarily vocal, rather than written Human-specific: Design features of language 语言的本质特征Arbitrariness (任意性) Saussure: the forms of linguistic signs bear no natural relationship to their meaning Arbitrary relationship between the sound of a morpheme and its meaning, even with onomatopoeic words: The dog barks bow wow in English but “汪汪汪”in Chinese. Onomatopoeia: words that sound like the sounds they describe Duality (二重性)Language consists of two levels of structures. The lower (secondary) level is a definite set of meaningless sounds which combine to form meaningful units (morphemes, words, such as he, left) which constitute a higher (primary) level. Productivity or Creativity (创造性)Because of duality the human speaker is able to combine the basic linguistic units to form an infinite set of sentences, most of which are never before produced or heard. Words can be used in new ways to mean new things, and can be instantly understood by people who have never come across that usage before. Displacement(移位性)One can talk about things that are not present, as easily as he does things present. In other words, one can refer to real and unreal things, things of the past, of the present, of the future. Our language enables us to communicate about things that do not exist or do not yet exist. e.g. A dog cannot tell people that its master will be home in a few days. Cultural transmission(文化传递性)Language is culturally transmitted. It cannot be transmitted through heredity. e.g. a person learns to speak is a cultural one other than a genetic one like the dog’s barking system. e.g. a Chinese baby born and brought up in London an English child brought up in Beijing Interchangeability(互换性)It refers to that man can both produce and receive message. One can be a speaker or a hearer Specialization (专门性)It refers to the fact that man does not have a total physical involvement in the act of communication

土力学试题含答案

试卷1 一、解释或说明 (每题2分,共10分) 1. 孔隙比 2. 相对密实度 3. 附加应力 4. 主动土压力 5. 前期固结压力 二、判断题(正确者在题后的括号中打“√”,错误者打“×”且不需改正。每题1分,共计8分) 1.粘土矿物是化学风化的产物。 ( ) 2.粉土通常是单粒结构形式。 ( ) 3.土的压缩通常是土中孔隙减小及土颗粒压缩的结果。 ( ) 4.压缩模量是土在无侧限压缩时的竖向应力与应变之比。 ( ) 5.按太沙基一维固结理论,固结度与地表荷载大小无关。 ( ) 6.在直剪试验时,剪切破坏面上的剪应力并不是土样所受的最大剪应力。( ) 7.地基的局部剪切破坏通常会形成延伸到地表的滑动面。 ( ) 8.墙背光滑是朗肯土压力理论的基本假设。 ( ) 三、单项选择题(每题2分,共30分) 1.当 时,粗粒土具有良好的级配。 A. 5u C ≥且13c C ≤≤ B. 5u C ≤且13c C ≤≤ C. 5c C ≥且13u C ≤≤ D. 5u C ≤或13c C ≤≤ 2.下列矿物质中,亲水性最强的是 。 A. 伊利石 B. 蒙脱石 C. 高岭石 D. 石英 3.对填土,我们可通过控制 来保证其具有足够的密实度。 A. s γ B. γ C. d γ D. sat γ 4.一块1kg 的土样,置放一段时间后,含水量由25%下降到20%,则土中的水减少了 kg 。 A. 0.06 B. 0.05 C. 0.04 D. 0.03 5. 在下列指标中,不可能大于1的指标是 。 A. 含水量 B. 孔隙比 C. 液性指数 D. 饱和度 6. 测得某粘性土的液限为40%,塑性指数为17,含水量为30%,则其相应的液性指数为 。 A. 0.59 B. 0.50 C. 0.41 D. 0.35 7. 地基表面作用着均布的矩形荷载,由此可知,在矩形的中心点以下,随着深度的增加,地基中的 。 A. 附加应力线性减小,自重应力增大 B. 附加应力非线性减小,自重应力增大 C. 附加应力不变,自重应力增大 D. 附加应力线性增大,自重应力减小 8. 饱和粘土层上为粗砂层,下为不透水的基岩,则在固结过程中,有效应力最小的位置在粘土层的 。 A. 底部 B. 顶部 C. 正中间 D. 各处(沿高度均匀分布)

《语言学概论》期末B卷 答案

丽水学院 — 学年第一学期期终考试试卷答案(B 卷) 课程 语言学概论 使用班级 班级: 学号: 姓名: 一、填空题(本大题共14空格,每空格1分,共14分) 1.在中国,早期的语言研究主要是围绕着汉字的字义、字音、字形进行的,产生了训诂学、音韵学、文字学三个分支,统称为“小学”。 2.被尊称为“19世纪的亚里土多德”的德国哲学家和数学家弗雷格于1892年提出预设的概念,他的理论被公认为人工智能的理论基础。 3.每个元音的音质是由舌位前后、舌位高低、圆唇与否3个方面的因素决定的。 4.语言的变异可以分为地域变异、社会变异和功能变异等3类。 5.言语行为理论的创始人是英国道德哲学家奥斯汀,他认为,语句有命题意义和施为意义两层意义。 二、判断是非题:对的写“√”,错的写“×”(本大题共10小题,每小题1分,共10分) (√)1.语言是一种符号系统。 (√)2.肺是人类发音的动力站,声带是发音体。 (×)3.元音发音时,声带不一定振动,辅音发音时,声带一定要振动。 (√)4.超音质音位又叫“超音段音位”或“非音质音位”。 (×)5.在现代汉语普通话中,[b]和[p]是两个音位。 (√)6.福建“沙县县”简称为“沙县”体现了语言的经济机制。 (×)7.词序和虚词是俄语最重要的语法手段。 (√)8.语法手段中的“零形式”也表示语法意义。 (√)9.就其实质而言,语法规则表现的就是组合关系或聚合关系。 (×)10.湖南江永的“女书”体现了语言的性别变异。 三、选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) (②)1.语言符号的符号是: 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 14 10 10 10 16 20 20

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