简述世界多极化的展趋势和影响世界政治多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而趋向于形成多极格局的一种发展趋势，是主要政治力量在全球实力分布状态的一种反映。世界政治多极化是建立在经济多极化基础上，不以人们意志为转移的客观趋势。
一、世界格局转换的深层次原因是经济关系和经济实力对比的变化
世界格局多极化发展的深层原因，在于经济实力对比关系的变化。冷战时期，美苏之所以能成为世界霸主，归根到底是因为两国具有强大的经济实力，其他国家与它们之间的经济实力悬殊过大。在此背景下，美苏称霸的局面得以长期维持。由于世界经济全球他的推动和经济发展不平衡的作用，各大战略力量的经济实力己逐渐趋向平衡，其国际地位和影响不断上升。世界多极化趋势已经成为不可阻挡的历史潮流，无论是在全球还是在地区范围，无论是在政治还是在经济领域，多极化趋势都在加速发展。综合起来看，多极力量主要包括中国、俄罗斯、日本、欧盟以及目前作为超级大国的美国。
虽然日本和欧盟的经济目前仍处在困难时期，但无论如何，日本仍是世界第二经济大国，人均国民产值仍超过美国。从长期的发展来看，日本经济仍将走在世界的前列。与此同时，日本正加速走向政治大国，其国际影响力会不断扩大。从1950年舒曼计划出台至2013年7月欧盟成员国总数达到
28个，欧盟是世界上最大的经济体，金融危机引发的2009年大衰退是欧盟经济增长的转折点，但2012年经济总量仍达到17.5万亿美元，比美国高出1.9万亿美元，比我国高2.1倍。其也是世界最大的贸易经济体，进出口均居世界首位，2012年对其他经济体出口为2.23万亿美元。随着欧盟经济政治一体化的加深，它的综合实力还会进一步增长，未来欧盟将可能成为国际社会具有重要影响力的一位。同时欧、日力图摆脱美国控制，寻求独立定位的倾向日益突出。世界多极化趋势已经成为不可阻挡的历史潮流，无论是在全球还是在地区范围，无论是在政治还是在经济领域，多极化趋势都在加速发展。
20世纪90年代以来，俄罗斯国内形势不稳，金融危机严重、生产停滞、经济滑坡，大国地位受到严重削弱，但它毕竟拥有良好的工业和科技基础，拥有丰富的资源和巨大的发展潜力，在军事上，它仍然是唯一能够和美国相抗衡的核大国。普京政府上台后，俄罗斯社会趋向稳定，经济开始恢复和增长，2000年的增长率达到了8．3%。据国际货币基金组织预计，至20l0年，俄经济可维持5%一6%的年均增长率。
冷战结束后的多极化发展并不仅仅表现为大国之间力量的消长变化，发展中国家力量的增长和他们的团结合作也是多极化的一个重要表现。发展中国家之间的区域经济合作往往既有应对经济全球化的挑战，也有对付美国霸权主义扩张的意图。比如中美洲经济合作委员会、里约集团、南方共同市场都把美国排除在外。这些都是美国建立单极世界的障
碍因素。同时，世界经济的增长点出现了多元化倾向。在这种情况下，美国经济难以再维持一枝独秀局面。2l世纪不可能是美国的世纪，而是各种国家，各个地区共处、合作与竞争的多极化世纪。
二、世界要和平、国家要发展的时代潮流要求建立多极格局
超级大国建立单极世界的战略目标是确立其世界霸权，而霸权主义常常使世界不得安宁，严重阻遏世界和平与发展的进程。国际社会称霸与反霸的斗争表明，霸权主义不得人心，是违背时代发展潮流的。尽管多极格局并非在任何情况下都对世界和平与稳定起促进作用，但从冷战后的世界政治看，多极化有利于各种力量间的相互制衡，有利于遏制超级大国的霸权图谋，因而也有利于全球的和平与稳定。为此，越来越多的国家明确倡导多极格局的建立，以推进世界的和平与发展进程。
三、多极化趋势的发展有利于世界的和平,稳定与繁荣，反映了大多数国家的意愿
多极化趋势将削弱超级大国的霸权势力。多极化趋势有利于世界的和平与发展。多极化趋势有利于形成一种相互制衡的力量机制。多极化趋势中经济科技的地位和作用日益升高。正在形成的多极世界格局是和平与发展时代主题的主要表现，不仅与刚刚结束的两极格局有着本质的不同，面且与历史上曾经出现过的各大国争夺势力范围的多极均势格局相比也具有许多时代进步意义。当今世界的多极化趋势，是
美、欧、日、俄、中等国际力量相互制衡、没有哪种力量能够控制世界为所欲为的多极化；是摒弃强权政治、遏制霸权主义、有利于广大发展中国家维护自身权益和谋求经济发展的多极化，是承认世界各国发展道路和模式的多样化、积极推动国际关系民主化的多极化。正在形成的多极世界格局具有的历史进步性还表现在发展中国家日益成为国际舞台上不容忽视的重要力量。冷战结束后的多极化发展并不仅仅局限于大国之间。发展中国家力量的增长和他们的团结合作也是多极化的一个重要表现。
四、未来的世界不可能是美国一家独霸的局面
两极格局解体后，美国成为当今世界唯一的超级大国，其经济、科技、军事实力仍然处于优势位置，但国家实力占世界的比重比起二战后的一段时期已经下降了极多。小布什政府上台后，经济出现明显的衰退征候。到2001年第二季度，美国的GDP增长率已降到0．3%，经济濒临衰退的边缘。虽然美国在今后相当长时间内仍然是唯一的超级大国，但是实力不均衡不等于没有牵制力，当前美俄关系的改善并没有消除两国战略结构上的深层矛盾和对抗，加之俄同中国确立了战略协作伙伴关系，形成了在一些重大问题上抗衡美国的大国组合，在一定程度上牵制了美国的行动。美国弱化、分化第三世界、维持国际经济旧秩序的做法，加剧了第三世界的动荡，使得南方国家的处境更加困难，激起了它们强烈的不满与反抗。还有，经济全球化的发展使世界各国既更加重视发展对外经济联系，又更加警惕和反感可能出现的所谓
“美国化”，更加重视本国的国家安全、反对单极世界的主张。在此背景下，美国建立“单极世界”和建立以它为主导的“世界新秩序”的图谋难以成为现实。
五、世界的多样性特征客观上要求建立与之相适应的多极格局
当今世界200多个国家和地区以及上千个民族中，有着不同的语言和文化，不同的风俗习惯和宗教信仰，不同的意识形态和价值观念，不同的发展模式和社会制度。这种多样性决定了世界不可能由一个民族、一个国家、—种宗教信仰、一种价值观念、一个发展模式和一种社会制度来主导和统治，决定了世界的发展应是多样的。世界的多极化而不是单极化恰恰符合世界多样性的客观规律。在未来构成多极结构的各种战略力量中，不仅有全球性大国，也有地区性大国；不仅有发达的资本主义国家，也有发展中大国；不仅有单一国家行为主体，也有国家行为主体之间的联盟或由主权国家构成的重要的国际组织；不仅有以信仰基督教为主的国家，也有以信仰佛教或伊斯兰教为主的国家；不仅有几千年文明史的国家，也有上百年文明史的国家；不仅主权国家在多极化发展中充当主角，日益壮大的NGO(非政府组织)也将发挥越来越大的作用。多权化的发展必须以多样性为基础，而多样性的特征又为多极化的发展提供了条件。
六、科技和经济因素是影响世界格局变化的决定性因素
在当今世界，经济与科技的迅猛发展，国际力量对比此消彼长，综合国力竞争激烈。已没有哪一种力量能够全方位
占据绝对优势，随心所欲地控制世界。反对构筑单极世界的各种力量共同推动世界政治格局向多极化发展。
世界经济的多极化必然推动世界政治的多极化。世界经济的多极化作为世界经济发展不平衡的必然产物出现于冷战时期，从而对两极世界政治格局形成强有力的冲击。冷战后，随着经济因素对世界政治影响力的增大，以及经济全球化和区域经济集团化的迅速发展，“多极化趋势在全球或地区范围内，在政治、经济等领域都有新的发展”。
七、多极化是世界历史前进的必由之路，是人类社会避免单极世界种种危害的唯一正确道路
在多极化世界里，有利于阻止少数大国肆意发动侵略战争，维护世界和平与稳定，保证中小国家的安全和主权，提高中小国家的国际地位，有利于世界各国人民平等相处，互利合作和通过谈判、协商解决国际争端，有利于倡导崭新的国际关系淮则，改革国际经济政治旧秩序，推动世界进步和人类共同繁荣有利。
《多极化趋势加强》课堂教学设计表
教学过程一、导入新课： 通过中、日、美、苏联国旗以及欧盟和不结盟标志图片展示导入多极化的课题 二、讲授新课 （一）多极化趋势影响 两极格局下的世界是怎样的形势？请同学们看一下以下几组图片。 一张张静止的图片，背后却是一场场血腥的战争。它告诉我们两极格局下的世界形势是怎样的？ 生：全面冷战和局部热战交织，世界长期不得安宁。 两极格局形成后的30年。1985年，邓小平提出了“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。”这反映了世界的主流是什么？ 生：和平与发展 世界人民为了和平一直在坚持不懈的努力，1985年10月24日，40届联大提议创建国际和平年，提倡“捍卫和平，保障人类未来”，1986年在北京成立了组委会，召开了音乐会，设计了纪念币。宣布1986年为国际和平年。 世界各国人民维护和平的呼声也推动者世界新兴力量的反思和觉醒。他们也认识到要改变这种不利经济交流、合作发展的国际环境，须在国际格局上做出破旧立新。请思考：1、不利的国际环境是指什么？2、对破旧立新该怎样理解？ 生：不利的环境为紧张与动荡，破旧立新为变两极格局为多极化趋势。多极化趋势能有效地维护世界和平吗？ 生：能 请阅读材料，让事实来佐证。 除此外，还有以下的积极影响： 这种多极化趋势既然能够维护国际关系的民主化，那么有没有现实的可能性呢？ 生：有。 请简略地介绍一下。 生：苏联解体意味着两极格局的瓦解；多极力量的崛起等。 （二）多极化可能性探源 那接下来就让我们一起来探究一下 首先我们来看第一幕：多极化趋势可能性之：别了，“雅尔塔”。检测大家预习情况 1.东欧剧变 2.苏联解体（过程、原因） 探究活动：苏联解体后，如何评价资本主义制度和社会主义制度及其命运，
第八单元当今世界政治格局的多极化趋势（人教新课标） 第2课世界多极化趋势的出现 【思维导图】 【微试题】 1．学者徐蓝说，欧共体实行的以一系列《洛美协定》为代表的向发展中国家提供援助的政策，尽管存在缺陷，却是欧共体与发展中国家探索南北合作的途径和建立国际经济新秩序的有益尝试，更是欧共体希望在国际舞台上“用一个声音说话”以加强其欧洲特性的突出表现。这实质上反映了()
A．欧洲一体化进程加快B．发展中国家与欧洲结盟 C．美国的影响力在减弱D．世界格局的多极化趋势 答案：D 2．1961年，南斯拉夫领导人铁托说：“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候……我们选择了一条艰苦的道路。”这段话道出了() A．不结盟运动兴起的背景B．欧洲共同体成立的初衷 C．北约与华约建立的目的D．多极化趋势加强的事实 答案：A
3．(2011·山东高考)1964年4月，77个发展中国家在日内瓦发表《七十七国联合宣言》，提出了建立平等互利的国际经济新秩序的要求。这表明() A．世界格局呈现多极化趋势 B．经济区域集团化进一步发展 C．资本主义世界经济体系瓦解 D．和平与发展成为时代主题 答案：A
4 . 二战结束后不久，世界就进入了以美苏对抗为主的“冷战”时代。阅读下列材料，回答问题。 材料一与苏联关系的破裂始于1947年，它在塑造美国对欧洲安全承诺的性质和范畴上发挥了关键性作用。……1944～1951年间，美国与其他先进的工业化民主国家进行了一系列的制度建设。战后秩序的制度化因之在范围上大大超过了以往，涵盖战后联盟间的经济稳定、贸易、金融、货币和政治、安全等关系。 ——[美]约翰·伊肯伯里《大战胜利之后》 材料二二战结束……来自美国的新的军事消费，其影响外溢到欧洲和日本。到20世纪50年代，在大炮和黄油需求的推动下，西方的经济已经走上了一条扩展增长之路……正是苏联的马克思主义体制成了西方资本主义的救命稻草。……由于苏联控制了相当数量的中欧和东欧国家，法德之间发生争执的传统根源也就消失了，而且由于德国被分裂开来，并受到外族的控制，这也大大便利和鼓励了法德之间的合作。 ——[美]戴维·卡莱欧《欧洲的未来》 (1)根据材料一和所学知识，指出美国在“战后秩序的制度化”方面的表现及动机。(8分) (2)根据材料二，结合所学知识，辩证地指出“冷战”对欧洲的影响。(6分) 解析：第(1)问第一小问，可以从材料一中“1944～1951年间”“涵盖战后联盟间的经济稳定、贸易、金融、货币和政治、安全等关系”的信息为线索，结合战后美国“冷战”的表现及主宰资本主义世界金融和贸易等史实分析概括答案；第二小问，可从美国霸权主义实质角度分析作答。第(2)问，从材料二中“来自美国的新的军事消费……西方的经济已经走上了一条扩展增长之路”可以归纳出美国对西欧经济援助；从“由于德国被分裂开来，并受到外族的控制，这也大大便利和鼓励了法德之间的合作”可以概括出欧洲分裂与走向联合的统一。
第26课世界多极化趋势的出现 【课程标准】简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。 【三维目标】 （一）知识与能力 通过了解多极化趋势和对世界的影响、欧盟的形成和扩展、日本成为经济大国的过程和原因、中国和第三世界的崛起等基本史实，培养学生综合探究和归纳知识的能力. （二）过程与方法 以合作学习的模式为主线，以学生自主探究活动为主体，以教师点拨为主导，以培养学生学习的兴趣和能力为中心，来优化课堂教学。教师创设重大国际事件的情境，培养学生解读历史信息能力，并能够根据自身的实际情况和外部环境，正确应对重大事件。 （三）情感态度与价值观 提高学生对二战后美苏两极以外的各种政治经济力量增长的认识，初步理解世界多极化趋势的形成及影响，树立世界走向多极化是不可阻挡的历史潮流的价值判断标准。 【重点难点】 重点：欧洲一体化的进程；日本经济崛起的原因和条件。 难点：法德和解的途径和方法对国际关系的启示；日本的国家发展战略对发展中国家的启示。 【知识梳理】 一、走向联合的欧洲 欧共体：欧洲若干资本主义发达国家在自愿的基础上组成的一个地区性经济、政治一体化联合体。 1、联合原因： （1）现实原因：第二次世界大战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位，它要重新在国际事务中发挥有力影响，必须联合起来。 （2）根本原因：经济发展的需要。在经济的恢复和发展过程中，西欧国家间的联系日益密切。 （3）政治因素：美苏争霸的影响：在美苏两极格局下受到美国的控制和苏联的威胁 （4）思想因素：欧洲传统的统一思想的影响 2、联合过程: （1）建立欧洲煤钢共同体： 1951年，法，意、荷、比，卢、联邦德国六国签订了《巴黎条约》，建立欧洲煤钢共同体。这个共同体促使政治宿敌法德之间的矛盾化解。 （2）欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立(1957年) （3）欧洲共同体成立：1967年，这三个共同体合并为一个机构——欧洲共同体 3、影响： （1）欧洲共同体成立后，西欧国家不断加强经济合作，经济实力大大增强，资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面形成。 （2）随着经济实力的增强，西欧国家开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策。 （3）增强与美苏抗衡的实力，冲击了两极格局，使世界朝多极化方向发展 二、日本谋求政治大国地位 1、原因：经济的发展和实力的增强，日本在国际舞台上发挥独特的作用 （1）经济恢复发展的原因:
一、选择题 1．25年来,全球人均可用淡水量减少了26%,哺乳动物、爬行动物、两栖动物、鸟类和鱼类的数量减少了29%,林地损失近3亿英亩,此外,全球碳排放量和平均气温持续上升这表明人类在发展中面临着 A．恐怖主义问题B．人口增长快问题 C．环境恶化问题D．毒品泛滥问题 2．下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。他研究的课题是( ) A．世界经济信息化B．世界经济全球化 C．经济区域集团化D．世界文化多元化 3．有位学者说：美国对借大的世界和诸多事务表现出力不从心，欧盟不会解体，俄罗斯的军事等各方实力堪称“一极”，新兴经济和广大发展中国家的势头不容忽视。该学者最想表达的是 A．美国已丧失大国地位B．欧盟一体化向纵深发展 C．世界多极化发展趋势D．俄罗斯是第一军事强国 4．20世纪80年代末90年代初，随着冷战的结束，世界政治格局发生了重大变化，处于新旧格局的交替时期．这里“新旧格局交替”的准确含义是（） A．由资本主义向社会主义过渡B．由两极格局向多极化格局发展 C．由世界大战向局部战争过渡D．由单一经济向多样化经济发展 5．有人认为：“5G是一个革命，未来的网络一定是一个平台，将带来革命性的变化。”下列对网络引发的“革命性变化”的解读中最合理的是 A．创造了人类新的生活模式B．信息传递变得更快捷和简便 C．直接推动全球经济一体化D．世界各地开始连为一个整体 6．近期，美国挑起中美贸易战，势必冲击世界经济和全球贸易的正常发展。美国的所作所为与下列哪一世界性组织的宗旨相违背 A．国际联盟 B．国际反法西斯联盟 C．欧盟 D．世界贸易组织 7．2015年4月，中国倡议建立亚投行，最初的意向创始成员国有57个，通过基础设施的投资构建发展伙伴关系，全球掀起了一股“亚投行热”。截至2018年5月2日，亚投行正式成员国发展到86个。这表明（） A．贸易保护逐渐成为世界主流 B．国际政治经济新秩序已经确立 C．世界经济全球化的趋势加强 D．国际金融市场相互依存度碱弱
形势与政策 世 界 多 极 化 趋 势 的 四 个 维 度 吕有志 刘 杰 （浙江大学思想政治理论教学科研部，浙江杭州 311100） [摘 要]世界多极化是当今世界的重要发展趋势，可以从经济、政治、文化和制度四个维度加以分析。当前，世界经济的去中心化和全球化重心的位移，大国关系在战略上相互借重和相互制约，发展模式的多元化和文明多元性，以及全球治理机制的建立和经济政治区域化，深刻地推进着世界多极化进程。 [关健词]世界多极化；经济；政治；文化；制度 [中图分类号]D643 [文献标识码]A [文章编号] 1009-2528（2011）07-0044-003 从权力结构的视角论证世界多极化趋势，不失为一种重要的认识维度。但在笔者看来，这是单向度的，也不足以证明多极化这一发展趋势。只有从经济、政治、文化和制度等四个维度全面客观地分析当今世界，才能真正把握世界多极化这一客观趋势。 一、世界经济的去中心化和全球化重心的 位移是世界多极化的重要反映 现代国际体系建立后的相当一个时期，世界经济的中心一直在欧洲，发达国家一直处于国际体系的权力中心。进入20世纪后，随着第二次工业革命和第三次科技革命的迅猛发展，美国经济实力的膨胀，国际体系的权力中心自然从欧洲转向美国。然而，第二次世界大战以来的国际关系史告诉我们，随着经济全球化的发展和美国经济实力的相对衰落，世界已越来越被互联起来，地域、语言、历史等隔阂被打破，科技、经济和政治革命正在铲平各种壁垒，世界经济去中心化、平坦化正在变为现实，一度形成的美、欧、日经济中心再度向新的力量结构转变。特别是进入新世纪后发生的世界性金融危机则进一步让世界经济趋向扁平化，经济全球化的中心转向亚洲，从而使国际体系处于嬗变之中。 不可否认一个重要事实，美国经济在次贷危机引发的金融危机中遭到重创，国家经济总量锐减，财富大幅缩水，大量金融机构破产，财政系统瘫痪，美元主导地位受到严重冲击。2009年美国经济增长率出现负2.4%，工业产值下降10.7%。尽管从2009年三季度起，美国经济转为正增长，但一年多来美国失业率居高不下，消费者和投资者信心仍未完全恢复。金融危机爆发后，美国不得不呼吁国际社会干预危机，挽救现存经济体制，帮助美国解救困难，而且自己带头搞起了贸易保护主义，制定了量化宽松货币政策。种种迹象表明美国的经济霸权地位已经动摇。国际政治经济学家金德尔伯格和吉尔平曾指出，一旦霸主国家无力提供霸权运行机制的公共产品，也不能负担公共产品的成本，霸主国的霸权地位事实上已衰落。 金融危机对欧盟的经济影响也十分深远。尽管欧盟和国际货币基金组织联合推出7 500亿欧元的救援计划，加强财政纪律和进一步协调财政政策日趋成为共识，但欧洲主权债务危机扩散的风险依然没有完全消除，欧元区失业率仍处于较高水平。金融危机使日本经济再度陷于衰退，如2009年出现5.2%的负增长，让本已处于经济低迷的日本受到严重打击。2010年后，尽管日本经济也出现正增长，但增长速度较低，失业率处于高位，政府债务巨大。最近，受国内大地震的影响，日本的企业生产和个人消费均出现迅速下滑，经济整体实力受到严重影响。 思想理论教育导刊
.精品文档. 世界多极化检测试题 9.2 世界多极化：不可逆转 一、选择题 1.2010年12月31日，胡锦涛主席在2011年新年贺词 中指出，当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化深入发展。这里的“多极化”是指（） A.世界将出现多个超级大国 B.世界正在形成若干个政治经济力量中心 .美国、日本、中国、欧盟、联合国 D.第三世界各国纷纷崛起 2.几年，“金砖四国”在共同努力下，已从一个经济学 概念发展成为一个新的国际合作平台，引起世人广泛关注，成为国际社会一支重要力量。对此理解正确的是（） A.“金砖四国”已成为一个政治经济一体化的国际组织 B.这表明国家间联盟的趋势在加强 .世界多极化发展趋势进一步加强 D. “金砖四国”的崛起意味着世界多极化格局的形成 3.2010年6月11日20时10分，第19届世界杯开幕 式在南非约翰内斯堡足球城球场举行。世界杯超越了信仰、 地域和种族的界限，冲破了动荡、冲突和战争的阴影，把各 国人民的激情汇聚在南非，全世界的人民都在共享这一激情
盛宴。这表明了（） A.世界多极化趋势加强 B.和平与发展是当今时代的主题 .各国的国家利益已趋于一致 D.国际新秩序的建立符合世界各国人民的利益 4.“金砖四国”是指巴西、俄罗斯、印度及中国等发展 中大国的发展模式。这一名称自这四国国名开头英字母BRI 的谐音英单词BRIk（砖头）。从“四小龙”至U “金砖四国”，反映出新兴国家和地区经济崛起的论题。“金砖四国”崛起，对世界的影响在于（） ①有力的推动了中国经济的发展 ②有力的推动世界多极化进程 ③有利于建立国际经济新秩序 ④有利于世界和平力量的壮大 A.①③B .②④ .②③④D .①③④ 5.2010年10月1日，“嫦娥二号”卫星从西昌卫星发射中心顺利发射升空，为祖国61岁生日送上一份大礼。近年，世界航天大国再度掀起新一轮探月热潮。上述材料说明 （） A.当前国际竞争的实质是科技实力的竞争
两极格局的瓦解和多极化趋势的加强江苏省阜宁中学2010届历史一轮复习教学案 必修一专题九当今世界政治格局的多极化趋势 考点三：两极格局的瓦解和多极化趋势的加强【内容标准】 了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 【教学要求】 1．了解苏联解体和两极格局瓦解的标志。 2．了解苏联解体后世界多极化趋势加强的史实。 3．认识多极化趋势对世界历史发展的影响，树立为人类和平与进步事业做贡献的理想。 【考试说明】 (3)两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 ①苏联解体与两极格局的瓦解；②世界多极化趋势的加强；③多极化趋势对世界历史发展的影响。 【考点解读】 1、苏联解体与两极格局的瓦解： （1）戈尔巴乔夫改革 ①1985年，戈尔巴乔夫上台，首先在经济领域进行改革，但困难重重，无法打开局面。 ②从1988年起，转而进行政治制革。1990年，苏共
中央全会决定放弃党的领导地位，实行多党制。 ③结果：加剧了政局动荡，导致民族矛盾爆发，民族分裂活动愈来愈烈。 （2）过程 ①1991年8月，“八一九”事件改变了苏联国家政治力量的对比，苏共被排挤出政权，国家政权性质发生了根本变化。 ②1991年《阿拉木图宣言》发表，宣布成立“独立国家联合体”，苏联完全解体。 （3）影响：美苏对立的两极格局结束，世界格局多极化趋势进一步加强。 2、世界多极化趋势的加强：（1）“一超多强”世界格局的形成及具体表现：特点：“一超多强”(美、欧、日、俄、中)；表现：①、美国：唯一的超级大国；②、欧盟成立：1991年《欧洲联盟条约》经济政治一体 化,1993年“欧盟”正式成立(今25国),1999年1月，欧洲单一货币——欧元正式启用；欧盟努力建立欧洲独立的防务体系。③、日本：经济大国，并积极谋求政治大国地位。④、俄罗斯：继承前苏联政治遗产，加强经济改革（特别是普京的务实政策）；⑤、中国：改革开放以后，综合国力提高。（2）欧盟成立的标志及其影响：①标志：1993年，《欧洲联盟条约》得到成员国的批准并
2019年高考练习：当今世界政治格局的多极化趋势试题 注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！ 无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。 1、二战后，世界政治格局发生变化的主要原因是 A、国际性会议的召开 B、世界性组织的成立 C、反法西斯战争的胜利 D、政治力量对比的变化 【解析】世界格局是一种相对稳定的国际关系结构，世界各种力量经过不断地消长变化和重新分化组合，构成一种相对稳定的均势，政治力量对比的变化是世界政治格局发生变化的主要原因。 【答案】D 2、雅尔塔体系形成的基础 A.反对法西斯主义B、谋和平、求民主 C.美苏实力均衡 D.两大阵营对立 【解析】考查对雅尔塔体系的认识。雅尔塔体系是根据雅尔塔会议确立的原那么，美苏按照自己的意图重新分割世界，划分势力范围。雅尔塔体系形成奠定了两极格局的框架。 【答案】C 3.二战后形成了美苏对抗的“冷战”局面。双方的敌对行动，包括 ①相互攻击对方的价值观念与社会制度②外交对抗和封锁禁运 ③军备竞赛和组建军事集团④发动代理人战争 A、①④ B、②③ C、②③④ D、①②③④ 【解析】“冷战”时期的特征是除战争以外的一切对抗形式,结合所学知识判断.排除④项。 【答案】B 4.北约组织与华约组织的共同之处是 A、由一大国控制的军事政治集团 B、政治经济一体化的军事集团 C、帝国主义性质的大国集团 D、使“冷战”局面相对缓和 【解析】考查北约组织与华约组织的性质。是军事政治集团。 【答案】A 5.二战后德国分裂的最主要原因是 A、国内经济发展不平衡 B、波茨坦会议的决定 C、“柏林墙”的修筑 D、美苏两大国的冷战对峙 【解析】二战后苏联和英美法对德国分区占领，冷战开始后分别对德国进行改造，形成民主联邦德国和民主德国。 【答案】D 6.观察右图漫画〔危险的多米诺骨牌“游戏”〕，它形象地反映了 A、南南合作的现实作用 B、美苏争霸的冷战格局
《世界多极化趋势的出现》教案 教学目标： 知识与能力 通过了解多极化趋势和对世界的影响、欧盟的形成和扩展、日本成为经济大国的过程和原因、中国和第三世界的崛起等基本史实，培养学生综合探究和归纳知识的能力 过程与方法 （1）通过相关资料的补充，理解法德关系的改善是欧洲走向联合的关键，初步掌握从国际政治格局、国家利益、大国关系等方面分析国际关系发展演变的方法。 （2）概括日本战后经济发展的两个阶段，分析日本经济发展原因，培养学生提取信息，对教材知识进行重组的能力。 情感态度与价值观 （1）认识人类社会发展的统一性和多样性。 （2）理解和尊重世界各国、各地区、各民族的文化传统，吸取人类创造的优秀文明成果，进一步形成开放的世界意识。 重点与难点： 重点 世界多极化趋势出现的表现； 难点 世界多极化趋势出现的原因 教学过程 导入新课 二战后初期，美苏凭借强大的实力划分了自己的势力范围，形成了两极对峙的世界格局，不过这种格局并没有维持很长的时间，随着战后欧日经济的恢复和快速发展，资本主义阵营内部对美国的霸权提出挑战的力量越来越大。独立后的中国综合国力不断上升，其他第三世界的国家在反殖反霸斗争中逐步走向联合，对美苏两极格局产生了重大冲击，世界开始从两极向多极发展。 新课学习
一、走向联合的欧洲 设问：50年前的欧洲是一片废墟，但是50年后的欧洲不仅可以跟日本媲美，而且还可以跟美国大哥抗衡！这其中的原因是什么？引导学生回答出——欧洲的联合 1、原因： 师生互动：欧洲的联合的原因是什么？ （1）现实原因：第二次世界大战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位，它要重新在国际事务中发挥有力影响，必须联合起来。 （3）政治因素：美苏争霸的影响：在美苏两极格局下受到美国的控制和苏联的威胁 美苏“冷战”开始后，西欧国家逐渐认识到，必须走联合的道路才能保障自身的安全和获得发展。 材料一如果我们不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，欧洲联合是绝对迫切需要的。否则，欧洲将会沦为超级大国的附庸。必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。 ——《阿登纳回忆录》（4）思想因素：欧洲传统的统一思想的影响 材料二“总有一天……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”——维克多·雨果 （2）根本原因：经济发展的需要。在经济的恢复和发展过程中，西欧国家间的联系日益密切。 2、联合过程: 问题探究：西欧国家是如何一步步走向联合的？欧洲一体化有什么特点？ （1）建立欧洲煤钢共同体： 1951年，法，意、荷、比，卢、联邦德国六国签订了《巴黎条约》，建立欧洲煤钢共同体。这个共同体促使政治宿敌法德之间的矛盾化解。 （2）欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立 （3）欧洲共同体成立：
【三维目标】 ¤知识与技能： 1、知识点：欧洲一体化的具体进程：欧洲共同体；美国对日政策由占领转向扶植、《国民收入倍增计划》；不结盟运动兴起、形成的标志及其行动纲领、中国的改革开放。 2、技能：理解：因为经济政治发展不平衡规律的作用，导致各国（区域集团）之间实力对比此消彼涨，因此世界出现了多极化的趋势，和平与发展成为世界的主题。 运用：以史为鉴：从其他国家（如日本）发展经验探寻中国发展的措施。 ¤过程与方法： 1、利用多媒体手段，为学生提供图片、文字、视频等材料，激发学生学习的兴趣，发掘学生学习的动力。 2、通过问题探究、实践体验、历史比较、图表分析等方法与手段培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 ¤情感态度与价值观： 1、世界经济区域集团化和全球经济一体化是人类社会发展的必然趋势 ! 2、积极参与国际竞争与合作是振兴中华民族的必由之路，由此加深对当前我国“加大改革开放力度”政策的理解。 【教学过程】 【导入新课】二战后形成了以美苏争霸为主的两极格局。但是在六、七十年代，世界政治力量发生变化，多个区域或国家的综合国力加强，冲击了两极格局，新的世界政治格局出现。世界多极化趋势已经出现，那么这些多极具体指哪些又是怎么形成的这是本节所要了解的主要内容。 【推进新课】【合作探究】两极格局之下出现了哪些重要力量 主要有欧洲走向联合，日本迅速崛起，中国力量的壮大 一、走向联合的欧洲： 1、走向联合的原因： 【合作探究】你认为西欧建立欧洲共同体的原因有哪些 ②冷战时期国际政治形势的推动。战后，随着资本主义经济的恢复和发展，在苏联的威胁日益严重和美国的经济渗透，政治控制不断加强的情况下，西欧国家感到，要在美苏两个大国之间保证自己的安全，提高国际地位，加快经济发展步伐，就必须密切联系，加强合作。 ③经济发展的需求。这是欧洲一体化的根本动因。只有加强联合，才能增强地区综合经济实力，迅速扭转在与日本、美国竞争中所处的不利地位。 ! ④二战后欧洲丧失世界政治经济重心地位。 2、进程： 【合作探究】欧洲是怎么一步一步的形成欧共体的 （1）1950年法国外长舒曼提出“舒曼计划”，建议西欧国家在经济领域内实现联合。（2）1951年，法、德、荷、比、卢、联邦德国六国签订《巴黎条约》，建立欧洲煤钢共同体。（3）1957年，签订《罗马条约》，建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。 （4）1967年，三个共同体合并统称为欧洲共同体。 3、内容： ⑴.关税和贸易政策⑵.农业和渔业政策⑶.单一的欧洲货币体系⑷.政治一体化⑸.共同的外交政策 4、影响 【合作探究】结合课本知识思考欧共体的形成有哪些影响 ： ⑴.促进西欧国家的经济发展。⑵.在资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面形成。⑶.增强与美苏抗衡的实力，使世界政治力量发生变化。 二、迅速崛起的经济大国日本：
第26课《世界多极化趋势》 【课标要求】 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。 一、学习目标 1．知识与能力 了解多极化趋势和对世界的影响、欧盟的形成和扩展、日本的成为经济大国的过程和原因、中国和第三世界的崛起等基本史实。 2.过程方法与能力目标： 通过学生亲自对朝鲜战争和伊拉克战争立场和态度的决策，培养学生解读历史信息能力，并能够根据自身的实际情况和外部环境，正确应对重大事件。 通过创设置重大国际事件为情景，培养学生关注和关心国际、国内焦点，并具备一定的敏锐洞察力。 3.情感和价值观目标： 提高认识二战后美苏两极以外的各种政治经济力量的增长，初步理解世界多极化趋势的形成及影响，树立世界走向多极化是不可阻挡的历史潮流的价值判断标准。 二、教学重点与难点 重点：世界多极化趋势出现的原因及表现和留给我们的启示 难点：世界多极化趋势出现的原因 三、教学内容安排（1课时） 四、教材分析 第一目“欧洲共同体的形成” 教学要点：1.欧共体产生的原因和过程 2.欧共体成立后的作用和影响。 第二目“日本成为经济大国” 教学要点：1.日本成为经济大国的原因 2.日本成为经济大国的影响； 第三目“不结盟运动的兴起” 教学要点：1.不结盟运动兴起的原因即过程 2.不结盟运动兴起的影响； 五、教学过程
历史学家眼中的多极化趋势，北大西洋公约组织，冷战，苏联的解体。七、教学资源建议 1．书籍： 李世安《世界当代史》，中国人民大学出版社，2002年版 李景治等主编《当代世界经济与政治疑难解析》，中国人民大学出版社，2002年版 2．历史专业杂志：《历史教学》、《中学历史教学参考》 3．网络资源：历史课程网、中学历史教学园地、历史风云网等 八、学习评价建议 1．历史资料的收集和整理 （主讲人：唐海迪研讨人：唐海迪武俊涛胡玉莲）
第26课世界多极化趋势的出现 一、选择题 2018年题组 1.（2018全国卷Ⅰ，4分）下图反映了1945—1975年联合国成员国的变化情况,这表明（） A.第三世界发展壮大 B.欧共体的成员增加 C.世界贸易范围明显扩大 D.经济区域化的趋势加强 【考点】第三世界的兴起 【解析】材料中变化最大的是非洲加入联合国的国家数量，说明联合国成为第三世界新兴国家的平台，体现了第三世界力量的发展壮大，故A项正确。B项与材料信息不符，排除；参加联合国国家数量增多不等于世界贸易扩大，排除C项；材料能够说明参加联合国的国家交往或联系增强，但不能说明经济区域化的发展状况，因为参加联合国的国家同样可以实行贸易保护或关税壁垒政策，排除D项。 【答案】A 2.（2018·北京文综·23）1956年7月,印度、埃及和南斯拉夫共同发表宣言,反对“把世界分 为强有力的国家集团”。该宣言（） A.成为亚太经合组织的指导方针 B.奠定了不结盟运动的政治基础 C.推动了北大西洋公约组织的成立 D.促成了国际货币基金组织的建立 【考点】不结盟运动的形成 【解析】亚太经合组织是20世纪80年代末在亚太地区建立的区域经济一体化组织，A项错误。1961年不结盟运动正式形成，但是1956年已经开始酝酿，在美苏冷战的压力下，印度、埃及等国提出反对“国家集团”，希望在两极格局下保持和平中立，为不结盟运动的形成奠定了政治基础，B项正确。北约组织成立于1949年，C项错误。国际货币基金组织成立于1945
年，D项错误。 【答案】B 3.（2018·江苏单科·19）20世纪60年代末,在世界贸易总额中,西欧国家仅欧共体六国所占比例就超过39%,美国同期从1957年的20.9%下降到15.1%。在世界工业生产中,1951年至1970年,西欧所占比例由20.8%升至28.6%,美国同期则由48.6%降至37.8%。据此可知,西欧经济的发展（） A.促进了布雷顿森林体系的建立 B.强化了欧洲为主导的世界格局 C.缓和了西欧国家与美国的矛盾 D.推动了世界格局向多极化演进 【考点】二战后世界经济的发展情况 【解析】解题的关键在于通过题中信息剖析当时世界经济发展过程中美国、西欧在世界贸易总额中和在世界工业生产中所占比例的变化，通过西欧在世界贸易总额和世界工业生产中的数据变化可推理出，西欧在国际上经济地位的提高和美国经济霸主地位的动摇，这一变化有利于推动世界格局的多极化，D项正确。布雷顿森林体系建立于1944年，题中数据出现于该体系建立之后，排除A项；西欧在世界工业生产和世界贸易总额中所占比例有所提高，但此时经济霸主依然是美国，排除B项；西欧国家的崛起加剧了其和美国的矛盾，排除C 项。 【答案】D 2017年题组 1.（2017·海南单科·20）1964年，中法建立外交关系。1966年，法国总统戴高乐访问苏联，两国发表了联合声明，强调由欧洲人来考虑和解决欧洲事务，还达成了空间技术合作协定，进一步扩大了合作领域。这表明() A．西方资本主义阵营出现分化 B C．世界多极化趋势进一步加强 D．法国改变战略目标与价值取向 【考点】二战后的国际关系。 【解析】材料表明法国不再唯美国马首是瞻，这是法国独立化倾向增强、西方资本主义阵营分化的表现，A项正确。材料没有提及欧洲一体化的内容，排除B项；这一时期属于两极格局时期，多极化趋势刚刚出现，C项排除；材料只能得出这一时期法国的外交政策，没有
第15讲世界多极化趋势的出现和加强 【考纲要求】 1.多极化趋势出现的表现和影响 2.两极格局瓦解的原因、过程、影响；多极化趋势加强的原因及影响。 【基础落实】 一、世界多极化趋势的出现 1．走向联合的欧洲 (1)背景 ①第二次世界大战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。 ②西欧国家在经济发展中联系日益密切，逐渐走上联合的道路。 (2)进程 ①1951年，西欧六国签订《巴黎条约》，决定建立欧洲煤钢共同体。 ②欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体随后成立。 ③1967年，这三个共同体合并为欧洲共同体。 (3)作用 ①西欧加强经济合作，实力大增。 ②西欧国家开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策。 2．战后日本的崛起 (1)原因 ①进行民主改革，进一步消除生产关系中的封建落后因素。 ②美国对日本经济的扶植。 ③朝鲜战争使美国在日本进行大量军事订货，刺激了日本经济的发展。 ④政府制定符合国情的经济发展战略；加强政府投资，重视教育。 (2)表现：到20世纪80年代，日本成为仅次于美国的世界经济大国。 (3)影响：开始谋求在国际舞台上发挥独特作用，提出成为政治大国的目标。 3．不结盟运动的兴起 (1)背景 ①第二次世界大战后民族解放运动发展，许多国家独立。 ②新独立的国家为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立，主张团结起来，相互支持。 (2)标志：1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行。 (3)政策 ①初期奉行非集团、不结盟的政策。 ②20世纪70年代把反对霸权主义作为重要任务，以谋求建立国际经济新秩序。
(4)影响 ①推动了民族解放运动深入发展，加速了帝国主义殖民体系的崩溃。 ②标志着广大发展中国家登上国际政治舞台，冲击着两极格局。 4．中国的振兴：中国的国际地位不断提高，成为世界政治舞台上的重要力量。 二、世纪之交的世界格局 1．东欧剧变和苏联解体 (1)东欧剧变 ①原因：受苏联改革与国内经济困难的影响。 ②实质：社会制度发生了根本性变化。 ③表现：1989年，波兰是第一个发生剧变的东欧国家；1990年，民主德国并入联邦德国。 (2)苏联解体 ①原因：戈尔巴乔夫的政治改革使苏联进入误区，苏联长期高度集中的政治经济体制的弊端。 ②过程：1990年，苏共中央全会决定放弃党的领导，实行多党制；1991年底，独立国家联合体成立。 ③影响：苏联不复存在，两极格局也随之瓦解。 2．“冷战”后的形势 (1)特点：缓和与紧张、和平与动荡并存。 (2)表现 ①1999年，美国打着“人权高于主权”的旗号轰炸南联盟。 ②2001年，发生“9·11”事件，纽约世贸大楼和国防部五角大楼遭恐怖分子袭击。
考点23 世界多极化趋势的出现 【十年真题】 1．（2019.4·浙江高考·25）有学者认为，二战后某条约的达成“是一种实用的而非意识形态的事业，它寻求加速经济恢复的新路径。……它是把德国融入欧洲各国阵营里的第一步。”这个条约旨在( ) A．推行马歇尔计划B．建立欧洲经济共同体 C．建立欧洲煤钢共同体D．建立双重性区域合作组织 【答案】C 【解析】根据材料“二战后某条约的达成……它寻求加速经济恢复的新路径……是把德国融入欧洲各国阵营里的第一步”，结合所学，上述内容指代欧洲一体化的开启，1951年煤钢共同体的成立，故选C项；马歇尔计划是冷战在经济领域的体现，意在对抗以苏联为首的社会主义，排除A项；1958年，欧洲经济共同体，不是欧洲一体化的第一步，排除B项；1993年欧盟正式建立，标志着欧共体由单一经济组织变为政治经济双重性质的组织，排除D项。 2．（2019·北京高考·23）日本自1963年起成为世界上最大的钢铁出口国。同年，美国指责日本对美进行钢铁倾销，日本遂减少对美出口。1968年美国迫使日本签署协定，日本再次大幅减少对美钢铁出口。这说明( ) A．“一超多强”的世界格局已形成 B．世界经济一体化的进程加速 C．日本难以摆脱美国的经济控制 D．美国开始建立世界经济霸权 【答案】C 【解析】由材料“美国指责日本对美进行钢铁倾销，日本遂减少对美出口。1968年美国迫使日本签署协定，日本再次大幅减少对美钢铁出口”可知日本作为最大的钢铁出口国，其对外贸易受到美国的干涉和控制，故选C项；世界格局向着多极化的方向发展，但是新格局尚未形成，排除A项；材料强调日本经济发展受到美国的影响而非世界经济一体化，排除B项；二战后美国通过布雷顿森林体系建立世界经济霸权，排除D 项。 3．（2018·新课标全国Ⅰ卷高考·35）图8反映了1945～1975年间联合国成员国的变化情况，这表明( )
第26课世界多极化趋势的出现教案 主备人：王敏审核：高一历史教研组使用人： 一、学习目标 1.掌握欧洲共同体的形成；分析日本经济发展原因；了解中国的振兴以及不结盟运动的兴起； 2. 理解因为经济政治发展不平衡规律的作用，导致各国（区域集团）之间实力对比此消彼涨，因此世界出现了多极化的趋势，和平与发展成为世界的主题。 3.培养学生系统掌握历史知识和历史规律的能力。 4.重点难点： 重点：世界多极化趋势出现的表现； 难点：世界多极化趋势出现的原因 5.教学方法：史料阅读、合作探究 6.课时安排： 1课时 二、学习任务（阅读教科书并结合资料链接，完成学习任务） 50年前的欧洲是一片废墟，但是50年后的欧洲不仅可以跟日本媲美，而且还可以跟美国抗衡！ 任务一：走向联合的欧洲 1、欧洲的联合的原因是什么？(课本P122，资料链接1，2) （1）现实原因：第二次世界大战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位，它要重新在国际事务中发挥有力影响，必须联合起来。 （2）根本原因：经济发展的需要。在经济的恢复和发展过程中，西欧国家间的联系日益密切。 （3）政治因素：美苏争霸的影响：在美苏两极格局下受到美国的控制和苏联的威胁 美苏“冷战”开始后，西欧国家逐渐认识到，必须走联合的道路才能保障自身的安全和获得发展。 （4）思想因素：欧洲传统的统一思想的影响 2、西欧国家是如何一步步走向联合的？(课本P122)欧洲一体化有什么特点？ （1）建立欧洲煤钢共同体： 1951年，法，意、荷、比，卢、联邦德国六国签订了《巴黎条约》，建立欧洲煤钢共同体。这个共同体促使政治宿敌法德之间的矛盾化解。 （2）欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立 （3）欧洲共同体成立： 1967年，这三个共同体合并为一个机构——欧洲共同体 特点：成员国不断增加；从单一的经济领域发展到多种经济领域；从经济领域发展到政治、外交、军事领域。 3、欧共体的影响(课本P122，123,资料链接3) （1）欧洲共同体成立后，西欧国家不断加强经济合作，经济实力大大增强。 （2）随着经济实力的增强，西欧国家开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策。 （3)资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面形成 (4)增强与美苏抗衡的实力，冲击了两极格局，使世界朝多极化方向发展
世界多极化的趋势和影响 班级：材博1405 姓名：高帅波 学号：1410277 专业：有色金属冶金 2014年10月31号
世界多极化的趋势和影响 材博1405 学号1410277 高帅波 一、绪论 世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本 政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势，是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映。多极化发展并不是偶然的，它孕育于两极格局的演变之中，两极格局终结后，并没有出现单极格局，世界正在走向多极化，这是当今国际形势的一个突出特点。 二、世界多极化的由来 1、世界多极化主要是指在国际体系中有多个战略力量中心并存的一种国际关系格局。 第二次世界大战后形成了美苏对抗的两极格局。到了20世纪70年代初，世界局势经过大动荡、大分化、大改组，出现了新的情况。美国由于深陷越南战争泥潭，实力受损。苏联在与美国争霸的过程中也受到较大的牵制。与此同时，中国国际地位不断上升，日本经过20多年的努力成为世界经济大国，西欧尤其是法国也越来越多地显示出其独立性的一面。这些变化对美苏垄断国际事务的局面形成了冲击。世界格局开始出现了多极化的苗头。 2、20世纪80年代以后，世界多极化的趋势越来越明显。 1998 年10月，邓小平同志明确指出，世界由两个大国主宰的时代已经过去，未来的世界是一个多极世界，这里包括中国、日本、西欧和其他好多国家集团。 三、世界多极化的发展趋势 1、从世界前进的客观趋势看, 世界必将走向多极化, 而不是单极化。 首先, 经过战后至今半个多世纪的发展变化, 目前世界上除美国这个超级大国外,已有其他一些世界力量, 如欧盟、日本、俄罗斯、中国。此外, 还有一些正在崛起的大国, 如印度、巴西, 还有一些重要的地区组织, 如东盟。今后, 它们还将不断发展, 变得更为强大, 成为制约美国的重大因素。其次, 在经济全球化不
2015-2016学年人教版必修一第26课世界多极化趋势的出现教案 一、课程标准解读： 课标要求：简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。 模块教学与考核要求： （1）掌握以下基本概念：欧共体、不结盟运动； （2）分析欧洲共同体形成的影响、日本经济迅速发展的原因，了解中国改革开放的成就；认识世界经济格局的多极化导致了世界政治格局多极化趋势的加强。 解读：本课表述的是两极格局下多极化趋势的出现，即在美苏“冷战”的国际形势下，西欧、日本经济的崛起；第三世界通过不结盟运动形成一支新的国际政治力量的过程。通过《课程标准》和《模块教学与考核要求》的对比，我们不难发现两者的基本要求是一致的。但广东省教育厅制定的《模块教学与考核要求》将要求明确为掌握概念、分析原因与影响、认识规律，可操作性更强，便于一线教师明确教学任务。 二、教材内容分析： 本课是第八单元3课中间的一课，第25课《两极格局下的世界》是世界多极化趋势出现的背景，第27课《世纪之交的世界格局》是世界多极化趋势进一步发展的结果，所以本课起到了承上启下的作用。 分析课题可以发现本课讲述的一大突破口是多极化的“极”如何理解，二是趋势的“出现”是一种什么状态？ 在教学实践中，很多教师将本课与26课合并，讲述世界多极化趋势的出现和加强，其中侧重加强，淡化出现。单独上这一课的话，如何将“出现”这一状态讲述清楚是本课的难点。 本课讲述了在美苏两极格局的背景下，三个国家或国家联合（政治力量）的团结与发展。一是传统强国——西欧：西欧在二战遭到重创后，为摆脱美国控制和重现雄风，走上了联合的道路。从50年代到70年代，从舒曼计划到欧共体，他们克服了自身法德两国的历史恩怨，冲破了来自于美国的压力和束缚，终于发展为今天世界上合作化程度最高的区域组织——欧盟，成为多极化趋势中重要的一极。二是战败国——日本：作为战败国，日本既是战争的责任者同时也是战争的受害者，如何尽快从战争的阴影中走出来，日本抓住了历史的机遇，把本民族的优势发挥到极致，依靠了美国的帮助又成功地摆脱了美国的控制，创造了经济发展的奇迹，完成了自身的飞跃。三是弱小国家——第三世界。他们在两极格局之下是弱势群体，他们不愿卷入美苏争霸，珍惜来之不易的独立与发展机会，为求自保与发展，他们通过不结盟运动走向团结。中国作为不结盟运动的观察员国，作为最大的发展中国家，通过改革开放走上民族复兴之路，并且在国际事务中越来越多地发挥着自己的作用。 三、学情分析： 本课教学设计针对的是程度较高的学生，并且本课是必修Ⅰ最后一单元的倒数第二课。学生在前面的学习过程中已经积累了一些相应的基础知识与历史学习方法，所以教师在授课过程中，可以对前面所学知识进行整合并要求学生做出比较全面的评价，如在两极格局下出现多极化趋势的国际形势下，对新中国的政治建设（第六单元）与外交政策（第七单元）进行评价；也可以适当对必修Ⅱ进行一些铺垫和准备工作，以利于下一模块教学的展开，如这一时期中国的经济政策如何？这一时期世界经济又会呈现出何种特征等。
15.世界多极化趋势的出现与加强 一、选择题 1.(2015河南商丘二模)下图为1965年关于法国总统戴高乐的一幅国际政治漫画《欧洲,即我》。这 幅漫画反映了() A.法国推动欧洲各国密切联系 B.法国希望取得欧洲领导地位 C.欧共体各国联合以抗衡美苏 D.欧洲的北约盟国依附于法国 答案:B 解析:题干是关于法国总统戴高乐的一幅国际政治漫画《欧洲,即我》,它表现的是法国希望代表欧洲,并没有提及法国推动欧洲各国的联系,故A项错误;漫画中1965年法国在欧洲处于中心的重要地位, 体现了法国希望取得欧洲的领导地位,故B项正确;1967年欧共体成立,故C项错误;欧洲的北约盟国 在事实上依附于美国,故D项错误。 2.1961年英国申请加入欧洲经济共同体,被法国看成是美国埋的“伏兵”,会使美国控制欧共体,并挑战 法国的地位。1967年英国的申请又遭到法国否决。法国拒绝英国的意图是() A.强调欧共体的独立地位 B.保持法国在欧洲的霸主地位 C.削弱与英美的经济联系 D.注重欧共体成员国平等交往?导学号13300873? 答案:A 3.(2015江西南昌高三1月调研)1948年,美国占资本主义世界工业总值的比重为5 4.6%,英、法、日、联邦德国则占19.6%,到1970年,美国比重为37.8%,其他四国则为31.5%。这种变化趋势说明的本质 问题是() A.各国工业生产总值发展不平衡 B.欧、美、日工业生产在第二次世界大战后持续发展 C.欧、美、日三足鼎立局面长期存在 D.美国经济霸主地位开始动摇 答案:D 解析:A项不是材料反映的本质问题,而且说法过于绝对,故错误;欧、美、日工业生产在第二次世界大战后持续发展是表面现象,不是本质,故B项错误;1948年美国工业总值领先,故“三足鼎立局面长期存