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【人教部编版】七年级道德与法治下册全精品测试:第一课青春的邀约测试题

【人教部编版】七年级道德与法治下册全精品测试:第一课青春的邀约测试题
【人教部编版】七年级道德与法治下册全精品测试:第一课青春的邀约测试题

第一课青春的邀约测试题

(全卷共31小题,满分100分,时间90分钟)

一、单项选择题(请选出最符题意的一个答案,并将其字母填入括号内。每小题2分,共50分)

1. 青春期的身体变化主要表现在 ( )

①自我意识的增强②身体外形的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

2. 以下对于青春期的理解正确的是 ( )

A.青春期是指18岁至25岁,是人生发展的一个起始阶段

B.青春期是人生发展的关键期,是人生第二个生长发育的高峰期

C.进入青春期后,人只有心理会发生变化

D.青春期就是指人生中的儿童期

3. 我们要正确面对和正确青春期心理矛盾,以下做法可取的是 ( )

①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己

②通过求助他人,学习化解烦恼的方法

③封闭自己,不和别人交流谈心

④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

4. “上中学以后,我就是不愿意和父母谈心,有心事,我宁愿自己闷在心里。”这种想法反映了青

少年 ( )

A.自我意识迅速发展 B.性意识开始萌动

C.智力发展到高峰期 D.思维特别活跃

5. 以下对青春期的心理矛盾认识正确的是()

A.青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象

B.青春期心理矛盾越多越好,有助于我们的健康成长,

C.如果处理不好青春期心理矛盾,会妨碍我们的发展

D.青春期心理矛盾是正常的心理现象,不必理会,顺其自然

6. 对于青春期的内心矛盾,有下列不同的观点,其中正确的是 ( )

①青春期的矛盾心理也会为我们的成长提供契机

②这是我们成长过程中不正常的心理现象,严重妨碍我们的发展

③面对这些矛盾,我们可以向父母、老师、朋友以及社会寻求帮助

④我们要学会当自己的“心理保健医生”,通过适当的途径调控这些矛盾

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

7. 一位七年级女生在日记中写道:“我感到烦恼,感到孤独。虽然父母在物质上满足了我的一切

要求,但我还是感到心里空荡荡的。”为改变这种状况,你认为该女生应该( )

①学会当自己的心理医生,进行自我调节②主动向父母和老师寻求帮助

③多参加有益的集体活动或文体活动④多玩网络游戏

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

8. 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们()

A.要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放

B.可以嘲弄同伴的生理变化

C.如果长得慢,长得胖,可以责怪父母

D.注重追求外在美,因为内在美作用不大

9. 青春期心理充满矛盾是正常的现象。下列不属于心理矛盾的是()

A. 反抗与依赖并存

B. 闭锁与开放并存

C. 勇敢与怯懦并存

D. 沟通与交流并存

10. 下列对青春期独立意识的说法不正确的是 ( )

A.步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解

B.青春期青少年思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇

C.思维的独立意味着一味追求独特,意味着人云亦云

D.思维的独立意味着有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见

11. 下列对思维的独立性的理解正确的是 ( )

A. 思维的独立性意味着一味追求独特

B. 思维的独立性意味着人云亦云

C. 思维的独立性意味着接纳他人合理、正确的意见

D.思维的独立性意味着唯我独尊,对别人评论视而不见

12. 在我们的成长中,思维的批判性表现在 ( )

①对事情有自己的看法②敢于表达不同观点

③敢于对所有的事情说“不”④敢于向权威挑战

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

13. 批判精神是我们青少年应有的一种优良品质。培养批判精神()

①能解决生活中一切问题,取得最大成功

②有助于我们发现问题、提出问题,并探索解决问题的方案

③能调动我们的经验.激发我们新的学习动机

④能促使我们解决问题,改进现状

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

14. 我们不仅要培养批判精神,更要增强批判的能力。下面关于批判的认识正确的是 ( )

A. 批判要针对事情本身,也可以攻击他人

B. 批判是为了表明自己观点的都是正确的

C. 批判要惟我独尊,与众不同

D. 批判就要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受

15. 小辉看见别人打篮球,自己也跟着学打篮球;不久,看到别人画画,又跟着学画画……。小明

的做法 ( )

A. 说明他的兴趣广泛

B. 是缺乏思维的独立性和批判性的表现

C. 动手能力强,什么都会

D. 有利于发展个性,培养高雅的生活情趣

16. 明星偶像是很多青少年追捧的目标。下列说法能体现思维的独立性和批判性的是( )

①明星偶像各方面都是完美的②要用批判的眼光审视明星偶像

③既要看到明星偶像的长处和优点,也要看到其缺点和不足

④要看到明星偶像成功背后的奋斗、艰辛以及他们内在的优秀品质

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

17. 思维的独立性和批判性要求我们做到()

A.明辨是非善恶,学会作出正确选择

B.要尊重他人的一切观点和看法

C.以我为主,不接受别人的任何意见

D.包容别人的所有过错

18. 人类的希望和未来的原动力在于青年创造。对于青春创造理解正确的是 ( )

①青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力②青春的创造就是照搬照抄,“拿来主义”

③青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世

界④青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年

A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

19. 在青春期,我们应该( )

①发展独立思维②培养批判精神③开发创造潜力④迷信崇拜权威

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

20. 青春带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。以下做法可取的是 ( )

A. 在穿着上标新立异,惟我独尊

B. 把内心闭锁起来,保护青春秘密

C. 放任青春冲动,享受青春激情

D. 悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼

21. 进入初中后,个别中学生渐渐地将自己的内心封闭起来,但有时又感到特别孤独,希望得到关心

和理解,一旦找到朋友,便会推心置腹。这反映出青春期矛盾心理中的 ( )

A.反抗与依赖

B.闭锁与开放

C.勇敢与怯懦

D.成熟与幼稚

22. 进入初中后,小亮发现自己的个子比别的同学矮,脸上还长了青春痘。面对这些状况,他应该

( )

A.在课堂上偷偷照镜子

B.要求父母为他购买增高药

C.立即到美容院整容

D.欣然接受青春花蕾的绽放,悦纳自己

23. “青少年要敢于质疑,敢于向权威挑战,向传统挑战”。这表明青少年( )

①要有思维的独立性②要有思维的批判性③要有自傲自负的精神④要做到否定一切,怀

疑一切

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④

24. 青少年培养批判精神,应该做到( )

①要有质疑的勇气②处处与他人作对③要有表达自己观点、给出合理化建议的能力④还

要考虑他人的感受,容易被人接受

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

25. 青春的创造存在于我们生活的各个方面。为此,我们应这样开发我们的创造力()

①学会探究学习,勤动手勤动脑②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书③关注他人和社

会,看重创造的意义和价值④用智慧和双手去探索未知事物

A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

二、问答题(4小题,共26分)

26. 青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。我们要了解和悦纳青春

期的生理变化,克服青春期的烦恼,促进生理、心理的协调发展。

列举青春期我们的身体变化主要表现在哪些方面?并说说这些变化对我们成长有何积极作用?(6分)

27. 古人云:“学贵有疑。小疑则小进,大疑则大进。”这告诉我们,读书必须善于质疑,千万不要

将自己禁锢在别人砌筑的思想围墙里。

(1)上述材料启示青少年要具备什么优良品质?(2分)

(2)青少年如何培养这种优良品质?(4分)

28. 部分青少年在穿着上标新立异,“与众不同”;在行为举止上,模仿一些明星戴耳环、染头

发,打响指,走“猫步”等。请问:

这些做法能体现思维的独立性吗?为什么?(6分)

29.“中国制造到中国创造”;“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。青

少年要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年,这是时代的要求。

(1)简要谈谈青少年开发创造潜力的必要性。(4分)

(2) 青少年开发创造潜力的途径有哪些?(4分)

三、分析说明题(2小题,共24分)

30. 进入青春期,一部分同学发出许多感叹:“我长得很胖,难看死啦!”“我个子这么矮,气死人了!”

“年纪轻轻,声音就变得沙哑了。”……这些同学一天到晚忧心忡忡、惴惴不安、羞涩难言。

结合所学知识回答以下问题:(12分)

(1)上述材料反映了什么问题?(2分)

(2)这些同学有没有必要一天到晚忧心忡忡?为什么?(5分)

(3)这些同学应当怎样正确面对这问题?(5分)

31. 材料一:进入初中,部分中学生顶撞父母,产生了逆反心理以及相应的行为,可他们离家后,

我才发现方便面真难吃,衣服鞋子也不知跑哪儿去了。

材料二:随着青春期的到来,有的青少年不愿与人交往,但遇到志同道合的朋友又会敞开心扉,无话不说。

材料三:进入青春期的我们,总认为自己长大了,不怕天不怕地,可心里又常常犹豫不决,止步不前。

(1)三则材料分别反映出青春期哪一种心里矛盾?(3分)

(2)为什么说青春期产生的矛盾心理是一把双刃剑?(4分)

(3)我们怎样调节青春期的矛盾心理?(5分)

人教部编版七年级《道德与法治》下册第一课测试题

参考答案

一、单项选择题(请选出最符题意的一个答案,并将其字母填入括号内。每小题2分,共50分)

二、问答题(4小题,共26分)

26. 身体变化有:①身体外形的变化;②内部器官的完善;③性机能的成熟。(3分)

积极作用:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。(3分)

27.(1)批判精神。(2分)

(2)①批判精神要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力;②要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题;

③批判只针对事情本身,而不是对人的攻击;④批判要具有一定的建设性,能有效解决问题。(4分)

28. 不能(1分)。思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见

解,同时接纳他人合理、正确的意见。虽然每个人都希望成为一个与众不同的人,但是追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。我们中学生应该把学习搞好,提高自身素质,这样才能够成为一个真正有个性的人。(5分)

29.(1)①青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能;②青春的我

们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。(4分,言之有理酌情给分)

(2)①敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路;

②关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者;

③创造离不开实践,社会实践是创造财富的源泉。(4分,言之有理酌情给分)

三、分析说明题(2小题,共24分)

30.(1)反映了一些同学进入青春期后,对自己的生理变化而产生困惑和烦恼。(2分,言之有理酌情给分)

(2)没有必要(1分)。因为这些都属于青春期的正常生理现象,受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们的身体发育情况各不相同;有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。(4分,言之有理酌情给分)

(3)①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。②青春的我们也追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。(5分)

31.(1)材料一:反抗与依赖;材料二:闭锁与开放;材料三:勇敢与怯懦。(3分)

(2)因为青春期产生的矛盾心理如果处理不好,会让我们难过、烦恼,甚至做出一些违背道德和法律的事;反之,如果正确处理好心理矛盾,有利于我们健康成长。(4分,言之有理酌情给分)(3)①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②通过求助他人,学习化解烦恼的方法;③通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;④还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(5分)

初中《道德与法治》练习题

初中《道德与法治》练习题 第一部分前言 一、填空题 1.道德是人自身发展的,也是人类文明进步的。 2.初中学生处于迅速发展和社会公共生活的重要阶段,处于 和观念形成的关键时期,追切需要学校在思想品德的发展上给予正确引导和有效帮助。 3.为了适应初中学生的成长需要,思想品德课程融合、、法律、国情等相关内容。 4.思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的、、 。 5.当今世界,科技进步日新月异,人类面临的共同问题不断增多,国际竞争日趋激烈,对人的、和综合素质提出了新的挑战和要求。 6.思想品德课程是一门以初中学生生活为、以引导和促进初中学生思想品德发展为的综合性课程。 7.思想品德课程的思想性以为导向,深入贯彻落实。 8.思想品德课程根据学生发展特点,分阶段分层次对初中学生进行、、、、的教育,为青少年健康成长奠定基础。 9.思想品德课程人文性特征,尊重学生规律,体现青少年特点,关怀学生成长需要,提升学生的素养和感。 10.思想品德课程从学生实际出发并将初中学生逐步扩展的作为课程建设与实施的基础。 11.思想品德课程引导学生自主参与丰富多样的活动,在、中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。 12.思想品德课程的综合性特征有机整合、、法律和国情等多方面的学习内容。 13.思想品德课程将价值观的培养、的学习、的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体。 14.思想品德课程以帮助学生过的生活,做的公民为课程的核心。

15.初中学生正处于发展的重要时期,和逐步增强。 16.思想品德课程在初中阶段帮助学生形成良好,树立意识和积极的态度,对学生的成长具有基础性的作用。 17.思想品德课程的任务是引领学生社会、公共生话、生命、人生,逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念,过的生活,做的公民。 18.思想品德是人在对的认识、体验和实践过程中逐步形成的。 19.初中学生范围逐渐扩展,需要处理的日益增多。 20.思想品德课程正为初中学生正确认识成长中的,处理好与、、和的关系,提供必要的帮助。 21.思想品德课程以坚持正确价值观念的与学生、相统一为课程的基本原则。 22.思想品德的形成与发展,离不开学生的、。 23.思想品德课程鼓励学生在实践中进行积极和,通过道德践行促进思想品德的健康发展。 24.思想品德课程将正确的价值引导蕴涵在鲜活的主题之中。 25.思想品德课程注重相结合,通过道德践行促进思想品德的健康发展。 26.思想品德课程以___________的生活为基础,以学生成长过程中需要处理的______为线索,有机整合_______、_____________、_______、_______等方面的内容,进行科学设计。 二、单项选择题 1. 思想品德课程融合了相关的不同内容,旨在促进初中学生的进一步发展,这些内容不包括() A.道德品质 B.法律意识 C.公民意识 D.自我意识 2. 思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的() A.世界观、人生观、生活观 B.人生观、生活观、享乐观 C.世界观、人生观、价值观 D.人生观、生活观、学习观 3. 当今世界的哪些变化对人的思想观念、道德品质等提出了新的挑战和要求() A.生活不断变化,合作与竞争共同发展 B.科技进步日新月异,人类面临的共同问题不断增多,国际竞争日趋激烈 C.科技进步日新月异,个性的不断突出 D.战争的不断发生,人类面临的共同问题不断增多,

五年级下册道德与法治《期末测试卷》(附答案)

五年级下册道德与法治《期末测试卷》(附答案) 一、填空题。(每小题2分,共20分) 1.高要求和常督促体现着家人对待我们的爱,标志着我们逐渐长大。 2.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的,一部无字的典籍。 3. 美好社区需要我们及参与,主动承担社区义务。 4. 孙中山第一次提出这个影响深远的口号。 5.不同的时代,为国家为民族不计得失、牺牲个人、献身国家的家国情怀,铸就了我们伟大的。 6.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的,构建有序和谐的公共生活。 7.建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互。 8让我们坚持,从小事做起,发挥公益的力量。 9.圆明园这座举世无双的皇家园林毁于鸦片战争。 10.1927年9月,领导了秋收起义。 二、选择题。(请把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共20分) 1. 在中国传播马克思主义的第一人是()。 A、毛泽东 B、周恩来 C、李大钊 D、陈独秀 2. 南京大屠杀的公祭日是()。 A、9月18日 B、12月13日 C、7月7日 D、9月3日 3.被称为“两弹元勋”的科学家是()。 A、袁隆平 B、邓稼先 C、钱学森 D、李四光 4.奶奶生病住院,我该()。 A、认真上学读书 B、抽时间陪陪她 C、让妈妈照顾她 D、喊爷爷照顾她 5. 人民英雄纪念碑上第一幅浮雕,刻的是()情景。

A、火烧圆明园 B、五四运动 C、虎门销烟 D、平型关大捷 6.1842年清政府同英国签订的丧权辱国条约是()。 A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《望厦条约》 7. 1911年4月27日,领导广州起义是()。 A、孙中山 B、黄兴 C、林觉民 D、喻培伦 8.中共“一大”是在()召开。 A、南湖 B、上海 C、西柏坡 D、遵义 9. 长征中经过的最为艰难险阻的地方依次是()。 A、五岭金沙江乌蒙大渡河岷山 B、五岭乌蒙大渡河金沙江岷山 C、五岭乌蒙金沙江大渡河岷山 D、五岭金沙江大渡河乌蒙岷山 10. 下列不属于参加公益活动的是()。 A、为灾区捐款 B、资助贫困学生 C、照顾孤寡老人 D、帮奶奶做家务 三、判断题(每小题2 分,共20 分) 1.过马路时只要没有车辆红灯亮了都可以通过。() 2.“双十协定”是国民党和共产党在重庆谈判的结果。() 3.我国正在从制造大国向制造强国迈进。() 4.在抗美援朝战争中,我们的志愿军被称为“最可爱的人”。() 5.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益或他人合法权益。() 6.家庭聚会时晓明总是拿着手机玩个不停。() 7.我们应该积极关爱他人,服务社区,奉献社会。() 8.在公园里可以大声唱歌。() 9.感恩父母就要事事顺从父母。()

2019道德与法治 模拟试题(一)参考答案

二〇一九年初中学生学业水平考试 道德与法治模拟试题(一)参考答案及评分说明 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1.A 2.A 3.B 4.C 5.D 6.A 7.B 8.A 9.B10.A11.B12.C13.B14.B15.A16.B17.D1 8.C19.A20.D21.C22.A23.A24.D25.A 二、非选择题(第26题10分,第27题12分,第28题13分,第29题15分,共50分) 26.(1)为了落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,建设创新型国家;为了提高我国的国际竞争力和自 主创新能力;为了大力营造尊重劳动、尊重知识、尊重创造的良好社会氛围,激励更多科技工作者为国家做贡献;为了弘扬伟大的民族精神;等等。(评分说明:每个要点1分,答出其中三个即可。3分) (2)荣誉权、文化权利。(2分) (3)要热心公益事业,关心、支持和帮助教育事业的发展;要增强社会责任感,弘扬扶贫济困的中华民族传 统美德,积极践行社会主义核心价值观;等等。(评分说明:每个要点1分。2分) (4)树立远大理想,立场报效祖国;珍惜在校受教育的机会,自觉履行受教育的义务;遵纪守法,尊敬师长, 努力完成规定的学习任务;树立终身学习观念,培养创新精神和实践能力;增强社会责任感,弘扬中华民族传统美德,为中华民族的伟大复兴建功立业。(评分说明:每个要点1分,答出其中三个即可。3分) 27.(1)①我国面临严峻的资源环境形势;②我国重视环境保护,坚持依法保护环境,严厉打击环境违法行为 ,努力改善生态环境;③我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略;④我国坚持全面、协调、可持续的科学发展观;⑤我国坚持绿色发展理念,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;⑥我国促进人与自然协调发展,推动生态文明建设。(评分说明:每个要点1分,答出其中三个即可。3分) (2)创新驱动是国家命运所系,是引领发展的第一动力;创新是推动人类社会向前发展的重要力量,已经成为世界主要国家发展战略的重心;改革开放是当代中国最鲜明的特色;改革只有进行时,没有完成时,改革是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。(评分说明:每个要点1分,答出其中三个即可。3分)(3)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化;贯彻落实新发展理念;统筹推进“五们一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局;走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量;等等。(评分说明:每个要点1分,答出其中三个即可。3分) (4)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享改革发展成果;发展的根本目的是幸民生福祉;中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益;共同富裕是社会主义的根本原则;等等。(评分说明:每个要点1分,答出其中三个即可。3分) 28.(1)宪法是公民权利的保障书;宪法是治国安邦的总章程。(评分说明:每个要点1分。2分) (2)①宪法是一切组织和个人的根本活动准则。我国宪法是党和人民意志的集中体现,是我国的根本法,具有 至高无上的权威。②宪法的权威关系到国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。③宪法在国家法律体系

三年级《道德与法治》期末测试题

三年级《道德与法治》期末测试题 考试时间:60分钟分值:100分 一、填空题(每空2分,共 20分) 1.从出生到现在,我们的每一步都离不开学习。 2.我学习,我。战胜更快乐。 3.做学习的。我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的 ,我们都能学得好。 4.“问题”是最好的。要想学得好,就要多在心中“画问号”。 5.我和交朋友。要想学得好,就要学会地安排时间,这样才能快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息。 6.我们既要有关爱父母的,也要有关爱父母的。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共30分) 1.我们没有上学之前就会走路、说话,这些本领都是天生就有的() 2.学习是孩子们的事,大人不需要学习。() 3.要想学得好,就要做到少休息,不玩耍。() 4.王东喜欢多问,他的学习方法是最好的。() 5.丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。() 6.有的同学说,在家利用电脑就可以学习,不去学校也行。() 7.无论是男孩还是女孩,都有上学的权利。() 8.酒后驾车是违法行为。() 9.学习游泳应该有家长带领去规范的场所,要有专业的设备和人员保护,同时还要掌握一些小技巧。()

10.同学落水了,即使自己不会游泳,也要跳下水去救人。() 11.生活中的陌生人都是坏人。() 12.独自一人在家千万不要随便给陌生人开门。() 13.夹着公文包的伯伯向冬冬问路,冬冬很有礼貌地给他指路。() 14.爱父母就是要对父母百依百顺。() 15.学校是我家,环境靠大家。() 三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每小题3分,共30分) 1.下列说法不对的是()。 A.大人学习主要是闲着没事。 B.因为社会在发展,知识在更新,因此,大人也要加强学习,跟上时 代。 C.为了掌握新技术,练好新本领,大人也要不断学习。 2.下列行为正确的是() A.在马路上玩耍 B.翻越马路栅栏 C.过马路走天桥 3.家庭中如果燃气泄漏,下列做法中正确的是()。 A.闻到燃气味时,立即关闭燃气阀门并开窗通风。 B.闻到燃气味时,立即用手机打电话通知相关部门进行检修。 C.用打火机照明或者打开电灯,检查漏气位置。 4.小明刚当上班级小记者,写完的广播稿最适合送到学校的哪个部门呢?()

道德与法治试卷

道德与法治七年级上学期期末考试试卷 注意事项: 1.本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分100分,考试时间60分钟。 2.考试前,请考生务必将答题纸密封线内的项目填写清楚;选择题答案请使用2B铅笔填涂在答题卡上,非选择题答案写在答题纸指定位置。 第I卷选择题 一、单项选择题:下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项。(每小题2分,共44分) 1.进入七年级,我们开始了新的初中生活。下面是某同学对生活“味道”的描述,需要纠正的是 ()A.酸:告别小学同学,有点恋恋不舍B.甜:有了更多的朋友,心里乐开了花 C.苦:晚上熬夜学习,白天无精打采D.辣:课外活动丰富,我要争先夺冠 2.进入中学,家长对孩子说:“你是中学生了,要学会独立了!”你是中学生了,要管理好自己!”老师对学生说:“你们现在是中学生了,要自己安排好自己的学习。”从上面这些话中可以看出家长和老师对中学生的要求是() ①中学生应该有更强的自觉性②中学生应该有更强的独立性,自立能力应该增强③中学生应该对自己的学习负责任④中学生应该完全放弃对老师和家长的依赖,按照自己的方式进行独立的生活 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 3.我们每个人都有习惯的学习方式。有些人早晨看书效率高,有些人晚上看书效率高;有些人喜欢独自一个人看书,有些人则在群体中学得更好。上述事实提示我们() ①学习方式是多种多样的②学习和环境、形式无关③学习态度可以随心所欲 ④适合自己的学习方式最有效率 A.①②B.①④C.③④ D.②④ 4.法国的贝纳尔说“良好的方法能够使我们更好地发挥天赋和才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”这句名言说明:() A.学习要靠天赋B.学习要讲究策略和方法C.只要有好的方法就会有好的成绩D.好的学习方法比努力学习更重要 5.了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。所必要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己。下面同学的做法中可取的是()

最新小学六年级下册道德与法治期末测试题及答案

精选道德与法治文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 最新小学六年级下册道德与法治期末测试题及答案

班级:姓名:分数: 一、选择题。(共20分) 1.联合国安全理事会有()个常任理事国. A.四 B.五 C.六 D.七 2.中国的()对人类文明发展史产生了重大影响。。 A.甲骨文 B.楔形文字 C.象形文字 3.以下哪个国际组织没有中国参加()。 A.金砖国家

B.二十国集团 C.欧洲联盟 4.国家尊重和保障()。 A.财产权 B.生命健康权 C.人权 5.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是()。 A.人在屋中居,屋在水中游 B.因地制宜,就地取材 C.消耗资源,发展经济 6.以下哪位科学家提出了“日心说”()。 A.哥白尼 B.哥伦布 C.麦哲伦 7.早期文明都出现于()。 A.群山山脉 B.大河流域 C.高原地区

8.以下哪位古人是宽容的典范()。 A.周瑜 B.蔺相如 C.廉颇 9.以下哪个典故中的名人不善于反思自己()。 A.纸上谈兵的赵括 B.负荆请罪的廉颇 C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅 10.尊重他人可以体现在()。 A.语言 B.行动 C.A 和B 都可以体现 二、填空题。(共25分) 1.中华人民共和国公民在面前一律。 2.让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的。 3.地球为人类的生存提供了所需要的、和资源等。

4.和是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。 黄河流域和长江流域是中华文明的。 5.按照地理范围,国际组织可以分为、。 6.我国主要的自然灾害有旱灾、、洪涝、、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有、、的特点 7.地球是人类美好的,大自然是我们的。 8. 和推动了人类社会的进步,不断改变着人类的生产与生活方式。 9.国际组织在国家之间推动广泛的,解决,促进与,发挥着重要作用。 10.和平共处五项原则的主要内容包括:互相尊重主权和领土完整,,互不干涉内政,,和平共处。 三、判断题。对的打“√”,错的打“×”。(共20分) 1.世界上最大的平原是亚马孙平原,它位于北美洲。( ) 2.礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。( ) 3.一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。( )

道德与法治测试题一

部编版道德与法治四年(上) 一.我会填(共17个每个1分) 1.要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾()。 2.()是一个班级的标志,是班级体的象征,代表了一个班级的奋斗()。 3. 班规的制订不一件()的事情,我们必须掌握制订班规的程序和()。 4.在学校生活中,大家一起(),共同创造和分享美好的校园()。 5.班级间的竞争必须使用()方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是 那么()。 6.迅速扩大的“垃圾家族”,其危害可不仅仅是挤占我们的()空间。 7.要想摆脱广告的控制,就需要了解广告的“秘密()”。 8.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护(),同时,在网络世界里,我们还 要做到不伤害()。 9.互联网虽然是一个()的世界,但是它和现实世界一样有自己的()。 10.电视是个神奇的“()”,里面装着许多精彩纷呈的()。 二.我会选(共10个每个2分) 1.()垃圾被人们称为“白色垃圾”。 A.有害 B.医疗 C.厨余 D.塑料 2. 要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要()。 A.手段的 B. 智慧的 C. 发脾气的 D.撒谎的 3.()的孩子能为父母分忧解愁。 A.淘气 B.叛逆 C.懂事 D.任性

4.()是可回收垃圾。 A.食物残余 B.废报纸 C.过期药品 D.烟蒂垃圾 5.()不是做家务活。 A.买菜做饭 B.择菜洗菜 C.煮面条 D.逛街 6.要正确对待班级之间的()。 A.争斗 B.争夺 C.纷争 D.竞争 7.妈妈生病了,我会()。 A.在家陪妈妈 B.出去玩 C.打游戏 D.惹妈妈生气 8.()是造成儿童近视的重要原因之一。 A.打羽毛球 B.看电视 C.弹钢琴 D.英语听力 9.在我们生活中,()无处不在。 A.广告 B.宣传单 C.邮递员 D.快递员 10.有客来我家,()。 A.我才不理他 B.只需瞅瞅他 C.我请坐沙发 D.我会看电视三.我会判断,对的打√,错的打×(共10个每个2分) 1.家务有爸爸妈妈来做,我们还小不用做家务。() 2一个团结的班集体是在大家的吵闹中诞生的。() 3.全球气候变暖会导致冰山融化。() 4.网上可以随意交朋友。() 5.家庭生活中,小孩子也要尽到自己的责任。() 6.塑料垃圾被人们成为“白色污染”。() 7.父母为我们操心是天经地义的。()

道德与法治期末试卷

道德与法治期末试卷 一、 1、下面漫画中男孩儿受教育权的保障书 ( ) A 、宪法 B 、义务教育法啊 C 、未成年人保护法 D 、教育法 2、宪法第四十六条规定“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质方面全面发展。”宪法的这一规定启示我们日常生活中 ( ) ①严格遵守宪法和法律规定 ②学会运用宪法精神来分 析和解决学习和生活中的实际问题 ③可以不履行受教育的义务 ④自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为 A 、①②③ B 、②③④ C 、①②④ D 、①③④ 3、据报道,被网友反映坐拥22套房产的广州市城市管理综合执法局番禺分局政委蔡彬已被当地纪委免职并采取双轨措施。从网友“爆料”,到纪委介入调查,再到免职“双轨”,仅15天时间就将曾坐拥千万房产的官员“拉下马”。这说明 ( ) ①网络监督的力量非常大 ②网友侵犯了他人隐私权 ③行使监督权可以采取非法的手段 ④公民对国家工作人员可以行使监督权 A 、①② B 、①④ C 、③④ D 、②③ 4、下列有利于增强人们宪法意识的是 ( ) ①设立国家宪法日 ②建立宪法宣誓制度 ③建设宪法主题公园 ④制定完备的制度加强宪法监督 A 、①②③ B 、①③④ C 、②③④ D 、①②④ 5、《中华人民共和国行政强制法》规定,行政机关不得对居民生活采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行相关行政决定。这一规定 ( ) A 、确立了法律的权威和尊严 B 、方便了公民参与政治生活 C 、体现了国家尊重和保障人权 D 、缩小了行政机关的权利范围 6、这是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础,这项权利是( ) A 、选举权和被选举权 B 、监督权 C 、言论自由 D 、检举权 7、我国在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。小华发现某超市近日仍在免费提供塑料购物袋,便向有关部门进行了举报。小华的做法 ( ) A 、干扰了超市正常经营活动 B 、没有正确行使自己的权利 C 、自觉履行了公民的义务 D 、扰乱了塑料袋市场的秩序 8、以下不属于我国宪法规定的公民的权利的 是 ( ) A 、平等权 B 、依法服兵役 C 、选举权和被选举权 D 、隐私权 9、为了要回被建筑老板陈某拖欠的工程款,农民工王某将自制的“炸药包”挂在胸前,来到陈某新建的楼房上扬言如要不回工程款便引爆炸药包跳楼,结果被公安机关抓获,受到了应有的法律处罚。下列对案例启示理解不正确的是 ( ) A 、行使自己的权利,必要时可以采取极端的手段 B 、行使自己的权利要采取合法的方式 C 、行使自己的权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益 D 、行使自己的权利时不得超越法律许可范围 班级: 姓名: 考场 考号 …………………………………………………………装………………订………………线……………………………………………………

道德与法治试题

2017—2018年度第一学期一年级道德与法治期末测试卷学校:班级:考号:姓名: 一、选择题:(10小题,每题3分,共30分。) 1.下面哪些地方不能随便进入() ①厕所②办公室 2.上课铃响了,我们应该() ①安静下来②继续吵闹 3.小学生的主要任务是() ①玩耍②学习 4.进老师办公室要喊() ①报告②老师 5.小学生,上学校,交通信号要知道,红灯(),绿灯()过路口时左右瞧。 ①停,行②行,停 6..操场的作用是() ①学习②游戏 7.新的学校,见到老师和新同学,我们要() ①当做没看见②主动上前问好 8.元旦是() ①10月1日②1月1日 9. 少先队员的标志是() ①红领巾②红旗 10.早上见到老师,我们应该说() ①老师,早上好②老师下午好 二、判断题:(对的打“√”,错误打“×”。10小题,每题3分,共30分。) 1.下课了,我可以在操场追逐打闹。() 2.放学回家,我先看完电视,在写作业。() 3.红灯亮时,没有车,我赶紧过马路。()

4.天冷了,我睡个懒觉,迟点去学校没关系。() 5.上课铃响了,要马上进教室。() 6.上课时,我积极思考,大胆发言。() 7.边吃饭,边看电视,是一种好习惯。() 8.预备铃响后,赶紧进教室,做好上课准备。() 9.上下楼梯,靠右行。() 10.土豆发芽了,不能吃了。() 三、连线题。(20分) 八月一日元旦节 五月一日劳动节 六月一日教师节 九月十日国庆节 十月一日儿童节 一月一日建军节 十月十四少先队建队日 四、把正确的编号写在方框内。(2个,每个10分,共20分) ①放鞭炮②让小熊陪他睡③让小灯陪他睡④贴福字⑤贴春联 ⑥先让妈妈陪他睡会⑦挂灯笼⑧鼓励他自己一个人试着睡 1.小明不敢一个人睡,你能给他想个办法吗? 2.春节我们有哪些礼节?

人教版三年级下册道德与法治期末试题(含答案)

三年级下册道德与法治试题 一、填空题。(每空1分共20分) 1.我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会_______自己、_______自己,让自己变得更好。 2.在校园生活中,我们有时会因为种种原因_________、________或_________某些同学,我们应该团结合作,不让一个人落下。 3.用_________的眼光看待他人,接纳他人与自己的_________,我们将会交到更多的朋友。 4.我们做人做事应该诚实,不应该说谎。有时我们会因为________、________或________而没有说实话。 5.我们的家乡人会到_________工作,_________也会来到我们的家乡生活,他们都是我们的“家乡人”。 6.由于环境和历史的原因不同地方的人们在_______与_______等方面往往会有不同,甚至在________、_______上也会有所差异。 7.我们的_______是我从小生活的地方,这里有我们的成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。 8.和自己情投意合的人交朋友是_______,但不能过分强调这一点。 9与邻居相处过程中如果自家受到了伤害,应该寻找方法去______________。 10.常言道,______________。在我们需要帮助的时候邻居

们常常伸出援助之手。 二、选择题。(每题2分共20分) 1.小红说:“我的家乡有美丽的漓江。”那么小红的家乡在()。A北京B.河北C.广西 2.下列做法是为邻居着想的()。 A.无视邻居 B.帮邻居扔垃圾 C.和邻居吵架 3.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该()。 A.不理他让他自己待着 B.在背后嘲笑他 C.下课后和他一起玩 4.如果被同学冷落了心情会()。 A.感到很幸福 B.感到很快乐.感到很孤独 5.如果同桌对我撒谎了我应该()。 A.不放在心上无所谓 B.再也不和他做朋友 C.劝他以后要诚实 6.下面是诚实表现的是()。 A.不告诉父母自己的真实成绩 B.打碎花盆主动认错 C.考试作弊 7. 我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时()。 A.强迫他和自己打乒乓球 B.委屈自己和他踢足球 C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事

三年级下学期道德与法治期末测试题(含答案)

三年级下学期道德与法治期末测试题(含答案) 一、填空题(每空1分,共10分) 1.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼,被同学拆穿谎言后,大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个_________的人。 2.与邻居发生矛盾,如果与邻居讲理他不理睬,我们要寻找方法去_________,不可以_________。 3.关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地_________。在帮助他人时要尊重他人的_________、了解他人的_________,以_________的态度帮助他人。 4._________就是一个地方特有的、著名的产品,我们高密的特产有_________等。 5.我们在享受通信带来的便利的时候,不能忘记交通岗位的_________,他们用辛勤的劳动为我们作出了贡献,我们应该尊重他们。 二、选择题(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共20分) 1.我们总有这样或者那样的缺点,我们该怎样对待自己的缺点呢?( ) A.因为这些缺点而否定自己 B.学会改进自己,让自己变得更好 C.不把这些缺点放在心上 2.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个( )的人。 A.见利忘义的人 B.诚实的人 C.助人为乐的人 3.拔河比赛取胜的秘诀是( )。 A.力气大 B.团结一致 C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把 4.( )不是小区物业的管辖范围。 A.小区里的儿童乐园 B.小区楼道的环境卫生 C.城市道路的维修 D.小区里的照明设施 5.小河边没有警示牌,有人下河游泳会很危险,我们应该向( )反映问题。 A.小区物业 B.村委会 C.教育局 D.公安局 6.到同学家跟他一起玩玩具,回家的时候要( )。 A.帮同学把玩具收拾整理好再回家 B.让同学自己收拾 C.让同学的妈妈收拾 7.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾?( ) A.晚上11:00,小明还在家里大吵大闹,让邻居们都睡不成觉。 B.在家里搬东西的时候动作要轻一点,尽量不要影响楼下的邻居。 C.楼道是公共空间,不能堆放杂物。 8.下列哪种行为是对公共设施的爱护?( ) A.在公共汽车站牌上贴各类小广告 B.在公园长椅上又蹦又跳 C.偷窨井盖 D.修剪小区的绿化带 9.小枫上美术课忘记带水彩笔,作为他的同桌我可以( )。 A.不要管他,自己画自己的 B.把自己的彩色铅笔跟他合用 C.带他告诉老师,让老师批评他 10.交通的快速发展带来了哪些问题?( ) A.方便了人们的生活 B.汽车排放的尾气污染了环境 C.使人们与外界的联系日益加强 三、判断题(请在正确说法的后面括号内打“√”,错误说法的后面括号内打 “×”。每题2分,共20分) 1.在生活中我们都得到过别人的关心和帮助,我们也应该关心帮助别人。( ) 2.在古代受科学技术水平的限制,人们传递信息十分艰难。 ( ) 3.人们在公共汽车站牌处贴小广告。( )

道德与法治练习题

滨城区玉龙湖小学 本试卷共4页(第1页) 滨城区玉龙湖小学 本试卷共4页(第2页) 学校______________ 班级_______________ 姓名_____________ 考号 密 封 线 小学六年级道德与法治试题 考试时间 分钟 满分100分 一、填空 1.我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就 是 。 2.国家的根本法是 ,具有最高法律效力。我国在2014年将12月4日设立为 。 3.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的 ,同时必须履行宪法和法律规定的 。 4.国家机构是 的统称。 是确定国家机构的最高法律依据。 5. 是人解决社会争议的重要手段,是维护 的最后一道防线。 6.在我国,对权利的监督来自多个方面。把党内监督同 、 等贯通起来,增强监督合力,保证权利的依法运行。 7. 周岁是应当负刑事责任的最低年龄。 8. 是构成社会的基本单位,也是未成年生活、成长的主要场所。1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的5月15日为 。 9. 是保护我们权利的最有效、最有力的手段。同时,权利的行使和保护也有 。 二、选择 1.下列哪种方式不能取得国籍( )。 A.以出生的方式 B.以申请加入的方式 C.以旅游的方式 2.以下关于法律的表述,不正确的是( )。 A.刑法规定犯罪和刑罚 B.民法维护人们日常生活秩序 C.程序法约束行政机关的权利 3.我国自主设计的作业型深海载人潜水器“( )”,创造了7062米的最大载人下潜深度记录。 A.彩虹鱼 B.蛟龙号 C.嫦娥号 4.以下关于法徽的表述,不正确的是( )。 A.法徽是人民法院的标志 B.法徽体现法官代表国家依法行使审判权 C.法徽的图案由盾牌、五颗五角星、天安门、长城和橄榄枝图案构成 5.以下关于权利监督的表述,正确的是( )。 A.公民可采取多种方式参与监督 B.小学生年龄小,不用对权利进行监督 C.行政机关在行使行政管理职权时,不用向社会公开有关信息 6.未成人年依法维权时,不应该( )。 A.保留相关证据 B.勇敢和坏人搏斗 C.学会保护自己 7.以下关于家庭的表述,不正确的是( )。 A.父母有管教和保护未成年子女的权利 B.子女不听话时,父母可以打骂 C.法治社会不得实施家庭暴力 三、判断 1.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。 ( ) 2.学校、医院、邮局等单位属于国家机构。 ( )

新版中考试道德与法治试题

新版中考试道德与法治试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题 1 . 加强对政府权力运行的制约和监督,根本目的是() A.保证人民群众的知情权、参与权、监督权 B.使政府履行职能 C.防止权力滥用,保证权力真正为人民谋利益 D.增强透明度,以制约权力滥用 2 . 罗某某初中没毕业,家里人就让他辍学打工。他可以依()向有关部门反映。 A.《中华人民共和国反家庭暴力法》 B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》 3 . 放学时,小明被几个高年级同学拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走了,你认为他该怎么做()A.向家长说清楚,并向老师和学校报告情况 B.找几个高年级的同学,把欺负自己的人再打一顿 C.忍气吞声,把这件事藏在心里不敢说出来 4 . 小亮在上学途中被从楼上掉下来的花盆砸伤了肩膀,针对此事,你认为谁的观点有道理() A.奶奶说:“以后可千万加小心,这次就自认倒霉吧!” B.爸爸说:“这准是老李家的熊孩子扔的,我明天就去找他们算账!” C.小亮说:“我们刚在道德与法制上学的法律知识,我要拿起法律武器维护自己的合法权益。” 5 . 下列内容属于宪法规定的有()。

①国家性质②根本制度、根本任务③公民的基本权利和义务④国家机构的组织及其职权 A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④ 二、填空题 6 . (__________)是维护青少年合法权益的保障,它就像一把大伞,保护青少年的(__________)成长。 7 . 完法规定国家和社会生活中最____、最____的问题,其他法律只规定社会生活中____方面的内容。 8 . 凡具有(_______)的人都是中国公民。 9 . 行政机关的名称中常常出现人民政府、部、厅、(____)等。 10 . 人民政府是_______机关,与我们的生活密切相关。 11 . 公民享有人身权、____、____和_________、_________以及参与经济、文化、________等各项权利。 12 . 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确了各级___________、_________、_________部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。 三、判断题 13 . 国家机关及其工作人员必须按照法律要求行使权力,自觉履行职责。(____) 14 . 未成年人受法律保护,做些违法的事情后不会受到追究。(____) 15 . 我爷爷今年80岁了,他领取了政府发放的高龄津贴。(____) 16 . 只要是中华人民共和国公民,都有选举权和被选举权。(____) 17 . 小强今年14岁,他爸爸让小强在汽修部当学徒,这种做法并不违法。(______) 四、连线题 18 . 连线。 《中华人民共和国继承法》人身自由权 《中华人民共和国就业促进法》女性的权利 《中华人民共和国刑事诉讼法》财产权

最新部编人教版六年级上册道德与法治期末考试题及答案

精选道德与法治及教育类应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载, 希望同学们考出好成绩,祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 最新部编人教版六年级上册道德与法治期末考试题及答案 题号一二三四五总分得分 班级:姓名:分数: 一.填空题。(每空2分,共30分) 1.()是国家的根本法,是制定其他法律的基础和()。 2.公民身份证号码由()位数字组成,各有不同的含义。 3.刑法是规定()和()的法律。 4.法律保护了我们的(),在法律的规定下,我们享有人身权、 ()等权利。 5.凡具有中华人民共和国()的人都是中华人民共和国公民。 6.日常生活中,()基于履行职责的需要,依法有权检验居民身 份证,我们必须配合,这是我们的()。 7.宪法规定,权利和义务是()的。 8.()是我国最高国家权力机关。 9.为了行使当家做主的权利。人民通过选举代表组成(),统一 管理()和地方事物。 10.我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律是《》。 二、判断题。(每小题2分,共20分) 1.宪法是公民权利的保障书。() 2.出国的人就不是中国公民了。()

3.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。() 4.违犯法和利违反学校纪律是一样的。() 5. 国家机构是国家机关的统称。() 6. 犯罪后被判刑,就失去公民身份了。() 7.年满18周岁的中华人民共和国公民都享有选举权知被选举权。 ()8.参政议政不仅仅是成年人的事,作为小学生我们也可以参与。 () 9.国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成损失的, 国家依法承担赔偿责任。() 10.未成年人可以知道法律,但不需要守法。() 三、选择题(每小题3分,共15分) 1.作为社会生活中的基本规则,为我们设定了行为准则,提供了外部保障, 维护着我们的正常生活的是() A.道德 B.法律 C.纪律 2.规定国家和社会生活中的根本问题的是() A.宪法 B.刑法 C.民法 3.下列关于我国法律的观点,正确的是()

2020部编版六年级下册道德与法治期末测试题(含答案)

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班级:姓名:分数: 一、选择题。(共20分) 1.联合国安全理事会有()个常任理事国. A.四 B.五 C.六 D.七 2.中国的()对人类文明发展史产生了重大影响。。 A.甲骨文 B.楔形文字 C.象形文字

3.以下哪个国际组织没有中国参加()。 A.金砖国家 B.二十国集团 C.欧洲联盟 4.国家尊重和保障()。 A.财产权 B.生命健康权 C.人权 5.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是()。 A.人在屋中居,屋在水中游 B.因地制宜,就地取材 C.消耗资源,发展经济 6.以下哪位科学家提出了“日心说”()。 A.哥白尼 B.哥伦布 C.麦哲伦 7.早期文明都出现于()。 A.群山山脉

B.大河流域 C.高原地区 8.以下哪位古人是宽容的典范()。 A.周瑜 B.蔺相如 C.廉颇 9.以下哪个典故中的名人不善于反思自己()。 A.纸上谈兵的赵括 B.负荆请罪的廉颇 C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅 10.尊重他人可以体现在()。 A.语言 B.行动 C.A 和B 都可以体现 二、填空题。(共25分) 1.中华人民共和国公民在面前一律。 2.让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的。

3.地球为人类的生存提供了所需要的、和资源等。 4.和是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。 黄河流域和长江流域是中华文明的。 5.按照地理范围,国际组织可以分为、。 6.我国主要的自然灾害有旱灾、、洪涝、、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有、、的特点 7.地球是人类美好的,大自然是我们的。 8. 和推动了人类社会的进步,不断改变着人类的生产与生活方式。 9.国际组织在国家之间推动广泛的,解决,促进与,发挥着重要作用。 10.和平共处五项原则的主要内容包括:互相尊重主权和领土完 整,,互不干涉内政,,和平共处。 三、判断题。对的打“√”,错的打“×”。(共20分) 1.世界上最大的平原是亚马孙平原,它位于北美洲。( ) 2.礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。( ) 3.一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。( ) 4.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。( ) 5.我们要相信权威,权威往往代表着真理。( )

【最新】四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案

【最新】四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案 一.选择题(共8题,共16分) 1.三国时期吕岱欣赏徐原,认为徐原是他的益友。原因是:()。 A.徐原敢于批评吕岱 B.徐原善于关心吕岱,帮助吕岱 C.徐原对吕岱宽宏大量 2.同学们都不愿意和()的同学交朋友。 A.自私 B.真诚 C.乐于助人 3.对于方便快捷的网上购物,以下哪种说法是错误的?() A.要参考销售量 B.要参考顾客评价 C.不管质量如何,只要便宜就可以买 4.当同学获奖时,你应该()。 A.不服气 B.向他学习 C.喝倒彩 D.到处说他坏话 5.夏明到美国游玩,美国市场上很多商品上印着“Made in China”,这是什么字样标志?() A.美国制造 B.中国制造 C.英国制造

6.三个小伙伴的观点,你同意哪个?() A.小雯:小区保安工作简单也很容易 B.小强:小区保安工作我瞧不上眼 C.小明:小区保安工作也不易,他们守护了我们的安全 7.下面哪个更符合文明顾客的语言()。 A.快拿个文具盒,我看看 B.请帮我拿个文具盒 C.你这个文具盒太烂了 8.友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。下列()不属于校园的香甜。 A.明明讨厌新来的同学又土又笨的样子 B.小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我 C.午餐时,红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒 D.她隔三差五变着花样给我带点心,有草莓糊的,冰糖苹果的 二.填空题(共8题,共44分) 1.友谊总是给我们(),让我们感受到()的存在。 2.()为了让大家吃上美味的饭菜,常常持锅翻炒。 3.农业是我们的(),我们()、()、()、()、(),样样离不开农业。 4.能否避免发生冲突,往往取决于我们()。在校内受到欺负可以请同学(),也可以向老师()。 5.发票是()、()的重要凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。 6.我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开()。农业为我们提供(),为工业生产提供 ()。

道德与法治试题(一)

2017—2018学年第一学期八年级道德与法治期中试题 (一) 一、单项选择题(每小题2分,共16分) 1.有一个“家”,没有父母,却有像父母一样关爱我们的老师;没有兄弟姐妹,却有像兄弟 姐妹一样亲密无间的同学,我们在“家”里共同学习、成长。这个“家”是() A. 老师的家 B.社区 C.班级和学校 D.自己的家 2. 某校七年级(3)班的学生,对建设班集体提出了许多方法。其中最好的方法是() A.主动承担自己在班集体应有的责任 B.为班集体取得的成绩和荣誉而骄傲 C.当看到班集体的利益和荣誉受到损害时而感到愤怒 D.为了本班的荣誉,有时可以作弊,甚至损害其他班的利益 3.下面哪个词语不能用来形容优秀班集体() A.一盘散沙 B.团结奋斗 C.互相帮助 D.积极向上 4.日前我县交警加大对酒驾违法行为的查处力度,驾驶员一旦被确认有酒驾行为,将依法受 到扣分和罚款处理。我县交警这种维护公共利益的方式属于() A.行政手段 B.法律手段 C. 经济手段 D.教育手段 5.2017年2月,美国和韩国不顾包括中国在内有关国家的强烈反对在韩国部署“萨德”导弹 防御系统。部署“萨德”导弹防御系统主要会危害全人类公共利益中的() A.国际安全 B.国际经济 C.国际文化 D.自然环境资源 6. 在H7N9病人或疑似病人需接受隔离时,学生和农民工不得返乡进入发病区,以防止疫 情进一步扩散。这说明() A.这一时期的人际关系特别的冷淡 B.维护公共利益总是需要个人付出一定的代价 C.维护公共利益有时需要个人付出一定的代价 D.维护公共利益就要否定个人利益 7. 篮球是当代中学生非常喜爱的一种运动形式。央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告 语:“无兄弟,不篮球”。姚明所说的“这不是我的球队,而是我们的球队”也同样让人深思。 这启示我们要增强() A.竞争意识 B.忧患意识 C. 开放意识 D.团队意识 8.“滴滴打车”创始人程维说:“任何一个行业刚出现的时候,竞争越充分,对整个行业越好。” “互联互通不是消除竞争,而是消除恶性竞争,是在竞争里面找到积极的互相学习的地方, 促进整个行业的发展。”这番话蕴含的道理是() A.社会生活只有竞争,没有合作 B.竞争的目的在于取长补短,共同进步 C.竞争只对社会进步有促进作用 D.只有团结的集体才有凝聚力和战斗力 二、多项选择题(多选、少选、错选均不得分。每小题3分,共21分) 9.在集体生活中,我们一定要学会团结互助。要真正做到团结互助,就应该()

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