形容词比较级练习题及答案
（一）写出下列形容词与副词的比较级与最高级形式：
long_____ ______ wide ______ _______ fat ____ _____
heavy____ ______ slow ______ _______ few____ _____
brightly______ -_____ bably _____ _______ far____ _____
quickly _____ ______ happy_____ -______ unhappy________
(二)用所给词的正确形式填空：
1. Of the two girls, I find Lucy the _______ (clever).
2. Gold(黄金) is ______ (little) useful than iron(铁).
3. My sister is two years _______ (old ) than I.
4. John’s pare nts have four daughters, and she is the _____ (young) child.
5. The _____ (cheap) bags are the not usually the best ones.
6. The short one is by far _______ expensive of the five.
7. The boy is not so ______ (interesting) as his brother.
8. Dick sings _____ (well), she sings ______(well) than John, but Mary sings______(well)in her class.
9. She will be much ______ (happy) in her mew house.
10. This dress is ______ that.(twice, as…as…, expensive)
(四)翻译句子：
1．本书跟那本书一样有趣。This book is _____ _____ _____ that one.
2．你游泳没有你弟弟好。You can’t swim _____ _____ _____ your brother.3．今天比昨天冷的多。It is _____ ______ today______ it was
yesterday.4．对这个故事我比另一个喜欢的多。This story is _____ ______ ______ than that one.5．他比我大两岁。He is _____ ______ ______ than I.
6．这个故事不如那个有趣。This story is _____ _____ _____ than that one.7．她的身体状况一天天好起来。He is getting _____ ______ ______ every day.
8.他对英语越来越感兴趣。He is becoming ______ _____ _______ _____
______ English.
9.他吃的越多，人越胖。The more he eats, the _______ he gets.
10.你的问题是两个中比较难的那个。Your question is _______ ______
______ of two.
满意回答
一）写出下列形容词与副词的比较级与最高级形式：
long_longer longest wide wider widest fat _fatter fattest
heavy_heavier heaviest slow slower slowest few_fewer fewest
brightly__more brightly most brightly -_____ bably _more bably most bably far fartherfarthest
quickly _more quickly most quickly happy_happier happiest unhappy_more unhapper mostunhappy_______
(二)用所给词的正确形式填空：
1. Of the two girls, I find Lucy the _more clever______ (clever).
2. Gold(黄金) is _less_ (little) useful than iron(铁).
3. My sister is two years ___older____ (old ) than I.
4. John’s parents have four daughters, and she is the _youngest____ (young) child.
5. The ___cheapest__ (cheap) bags are the not usually the best ones.
6. The short one is by far __more_____ expensive of the five.
7. The boy is not so ____interested__ (interesting) as his brother.
8. Dick sings ___well__ (well), she sings ___better___(well) than John, but Marysings___best___(well) in her class.
9. She will be much ____happier__ (happy) in her mew house.
10. This dress is __twice as more expensive as____ that.(twice, as…as…, expensive)(四)翻译句子：
1．本书跟那本书一样有趣。This book is ___as_ __interesting___ as_____ that one.2．你游泳没有你弟弟好。You can’t swim ___as__ well_____as _____ your brother.3．今天比昨天冷的多。It is __much___ colder______
today__than____ it was yesterday.4．对这个故事我比另一个喜欢的多。This story is _much more interesting_ than that one.5．他比我大两岁。He is ___two years older__ than I.
6．这个故事不如那个有趣。This story is ___not__ more__interesting___
_____ than thatone.
7．她的身体状况一天天好起来。He is getting _better and better every day.
8.他对英语越来越感兴趣。He is becoming ___more and more interested in_ English.
9.他吃的越多，人越胖。The more he eats, the __fatter he gets.
10.你的问题是两个中比较难的那个。Your question is __the___more difficult_ of two.
①用于两者比较，表示"比…更…"： "A+系动词+形容词比较级+than+ B， eg. I am two years older than my little sister. "A+谓语动词+副词比较级+than+ B： eg. She gets to school earlier than the other students. ②"比较级+and+比较级"，这种结构表示事物本身程度的逐渐增长，意为"越来越…"。 eg. In sp ring the days are getting longer and longer. 在春天，白天变得越来越长。 ③ "the+比较级…the+比较级"，这种结构用来表示一方的程度随着另一方的程度的增长而增长， 表示"越…，越…"。 eg. The mort you practice using English，the better you'll learn it 你英语练得越多，就会学得越好。 ④"A十动词十the+比较级+of短语（比较范围）"，这种结构表示"两者中更……的那一个"。当比较双方只出现一方（没有than及其后面的部分），且句中含有of the two……时，比较级前要加the. eg. Penny is the taller of the two girls. Penny是这两个女孩中较高的一个。 The larger of the two houses belongs to Mr Black. 两座房子中较大的那座属于布莱克先生。 ⑤表示两者程度不同的其他方式 可用more than(多于……)， not more than(不多于……)， less than(少于……)， not less than(不少于……)， less+形容词+ than(不如……)等。 We haven't got more than one hour left right now. 我们就还有不到一个小时了。 It is less cold today than it was yesterday. 今天没有昨天冷。 ⑥ "not+比较级 +than"与"no+比较级+than" 这两个结构表达的意思完全不同，通常，前者往往表示"一方不比另一方……"，后者往往表示"前者和后者一样都不…"；修饰说明数量时，前者表示"最多，不比……多"，后者表示"仅仅"，带有感情色彩。 I am n ot taller than you. 我不比你高。 I am no taller than you. 我和你一样高。
语法专题：形容词和副词的比较级和最高级变化规则， 形容词：是用来描述和修饰名词或代词的一类词。用以说明人或事物的性质的特征。 副词：是用来修饰动词/形容词/副词/或整个句子的一个词。它可以表达时间，地点，方式，程度，频率，疑问等概念。 形容词和副词的比较等级分为：原级，比较级，和最高级 类别构成方 法 原级比较级最高级类别 构成 方法 原级比较级最高级 单音节词和少数双音节词一般直 接加 er,est long longer longest 多音 节和 部分 双音 节 词， 在原 词前 加 more , most 在原 级前 加 more most beautiful more beautiful most beautiful old older oldest careful more careful most careful short shorter shortest difficult more difficult most difficult 以不发 音的e 结尾时 加 -r,-st . nice nicer nicest expensive more expensive most expensive late later latest quickly more quickly most quickly large larger largest slowly more slowly most slowly 辅音字 母加y 结尾时 把y变 成i，再 加 -er,-e st easy easier easiest carefully more carefully most carefully happy happier happiest 不规则类， 只能死记硬 背。 good /well better best early earlier earliest bad/ill/ badly worse worst 重读音 节结尾 并且只 有一个 辅音字 母时双 写最后 的辅音 字母再 加加 -er ,- est big bigger biggest many/ much more most hot hotter hottest little less least fat fatter fattest far farther/ further farthest/ furthest
形容词比较级练习 一、单项选择 1．________ careful you are, ________mistakes you’ll make. A. More; fewer B. The more; the less C. More; less D. The less; the more 2． Now telephones are very popular and they are much ______ than before. A. cheap B. cheaper C. cheapest D. the cheapest 3． Jimmy is very helpful. I stay with him, I like him. A. The more; the most B. The most; the most C. The more; the more D. The most; the more 4．The more careful you are, ________mistakes you’ll make. A. fewer B. less C. the fewer D. the less 5．--What do you think of the dress? --- Wonderful. I don’t think I can find a ____one. A. good B. better C. bad D. worst 6．Beijing is bigger than ___________in Anhui. A. any cities B. any other city C. the other cities D. any city 7．The ___________ you drive, the _____________ you will be. A. more carful, safer B. most careful, safest C. more carefully, safer D. most carefully, safest 8．Hush! The baby is sleeping, please talk ________than usual or you may wake him up. A. quiet B. quietly C. most quiet D. more quietly 9．Hush! The baby is sleeping, please talk ______than usual or you may wake him up. A. quiet B. quietly C. most quiet D. more quietly 10．You’re standing too near to the TV. Can you move a little _______ ? -OK, Mum. Is it all right here? A. faster B. slower C. farther D. nearer 11． When you do your exam, please read every sentence carefully. _____ you are, _______ mistakes you’ll make. A. The more carefully, the fewer B. The more careful, the less C. The more carefully, the less D. The more careful, the fewer 12．Suzhou is becoming these years. A. beautifuler and beautifuler
形容词和副词比较级的变化规则 兴隆庄镇桲椤树小学董广 1．一般单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est； （1）单音节词 如：small→smaller→smallest short→shorter→shortest tall→taller→tallest great→greater→greatest （2）双音节词 如：clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest 2．以不发音e结尾的单音节词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-st； 如：large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest
3．在重读闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est； 如：big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest 4．以“辅音字母＋y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est； 如：easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviest busy→busier→busiest happy→happier→happiest 5．其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most； 如：beautiful→more beautiful→most beautiful different→more different→most different easily→more easily→most easily 注意：（1）形容词最高级前通常必须用定冠词 the，副词最高级前可不用。 例句： The Sahara is the biggest desert in the world.
形容词和副词的比较级和最高级的反思 形容词、副词比较级和最高级是八年级上册英语教学的重点和难点。在教学过程中，首先我从复习天气入手，采取全班交流的形式，与学生们谈起今天和昨天的天气比较，与三亚的天气比较等，然后引入到班里的情况进行比较，让学生进行亲身比较，来提高其参与意识,鼓励其大胆地使用所学的英语语言知识，新课结束后，我让学生把有关的这一语法现象的句子找出来，一起学习，学生通过观察，知道了形容词、副词比较级和最高级的构成规律，知道了如何进行应用。然后我根据以上所复习到的形容词、副词进行归纳总结其构成规则及用法。为了让学生能达到复习所学内容并加以巩固，我以三个步骤进行，复习规则变化接着练习，到不规则变化加练习，再到特殊题型并做练习讲解分析，为了能达到教学效果，我把练习从易到难进行安排，使学生在做练习时不会感到困难的感觉。在进行专题检测时，大部分学生都能较好地掌握，部分优秀学生甚至能够说明理由。这无疑是一次意外的收获，刚开始我还担心学生会不会在我没有讲解的情况会做得一塌糊涂，原来效果是出乎我以外的，这样我想到了语言知识的提前渗透是多么的重要，另外一点就是要相信学生，他们的自学能力可是很强的。 我对这节课的感到满意是学生们能认真、积极地与老师配合，主动参与到教学活动中去。但是这节课也有一些不足之处，我觉得自己在时间掌握上还是不够好。各个环节不够紧凑。所以到后来练习时间不够，没来得及分析就下课了所以，在以后的教学中，一定要改善这点，把教学节奏控制好，一定要40分钟内把教学内容上完然后进行5分钟的总结，让学生回顾一下本节课的重点。另外，我在教学设计过程中的某些地方不够科学，安排不够合理，在今后的教学中，我将加强学习，根据实际情况备课。
中考英语考点18形容词的比较级和最高级 形容词的比较级和最高级3) 有几个形容词的比较级和最高级属于不规则变化。good/well 好的better best bad/ill 坏的worse worst many/much 多的more most little 少的less least far 远的further furthest farther fart hest old 老的older oldest elder eldest 2. 形容词比较级的用法 1）形容词的比较级能够单独使用： Be more careful next time. 下次小心点。 It was quieter outside. 外面安静点了。 It couldn’t be easier. 不能再容易了。 This car is more expensive. 这辆车比较贵。 Who is taller? 谁高一点？ Which book is better? 哪本书更好？ 1. 形容词比较级和最高级的构成 1）单音节词和少数双音节词的比较级和最高级的构成 2) 多音节词和部分双音节词在其前面加more或most。如： 原级比较级最高级 useful more useful most useful
difficult more difficult most difficult delicious more delicious most delicious 2）也能够和than连用，表示两者相比，than后能够跟： a. 名词或代词（若为人称代词，在口语中多用宾格）： He is older than me. 他年龄比我大。 Tokyo is bigger than New York. 东京比纽约大。 b. 动名词： Skiing is more exciting than skating. 滑雪比滑冰更刺激。 This is more interesting than sitting in an office. 这比坐办公室更有意思。 c. 从句： I was a better singer than he was. 我唱歌比他好。 He is stronger than I expected. 他比我预料的更健壮。 d. 状语： She felt worse than usual. 她感到比平时更难受。 He is busier than ever. 他比过去更忙了。 e. 跟其它成分（如动词、形容词等）： It’s better to be prepared than unprepared. 有准备比没准备好。 She was more surprised than angry. 她吃惊甚于生气。 He was more lucky than clever. 他是运气好，而不是聪明。 3 形容词比较级的修饰语 1）形容词比较级前可加much, a lot, a bit, a little, slightly之类表示水准的状语：He’s feeling a lot better today. 他感到今天好多了。
much,far等程度副词在比较级中的使用much,far,still ,a little ,a bit等程度副词可用来修饰比较级，表示加强或减弱程度。下面就着重解析下much,far等程度副词在比较级中的使用。 1.Very一般修饰形容词的原级，而不能用来修饰形容词的比较级。修饰比较级我们习惯性用到程度副词,如：much,far,等，通常放在比较级前面。 My boyfriends is much/far older than me. (NOT...very older than me.)我的男朋友比我大很多。 Russian is much/far more difficult than Spanish.俄语比法语难很多。 2.very much,a lot,lots,any,no,by far,a little,a bit,rather 等副词也可以修饰形容词比较级，如： Very much nicer好很多 a lot happier开心很多 rather more quickly相当的快 a little less expensive一点点贵 a bit easier简单一点 Is your mother any better?你的母亲好点了吗？ She looks no older than her daughter.她看起来一点也不比她女
儿老。 【注】（1）no在修饰比较级时,在意义上否定两者,表示前者在某方面不比后者强多少。如： He is no richer than Peter.=He is as poor as Peter. 他不比彼得富裕多少. （2）by far一般用于强调最高级。但也可用于比较级。通常比较级后面，如放在前面，应在两者中间加the.如： He is taller by far than his brother. He is by far the taller of the two brothers. （3）far,by far,a lot,a great deal等副词修饰比较级时，表示前者在某方面远远地超过对方。如： He works still harder than ever. =He works harder still than ever. 他比以往更加努力学习了。 （4）在否定句,疑问句或条件状语从句中,修饰形容词,副词的比较级,只能用any来修饰。如: He can't jump any higher. 他不能跳得更高了. Can he jump any higher? 他能跳得更高一些吗? If you can jump any higher, I will give you a prize.如果你能
Unit 3 I am more outgoing than my sister 的教学案例 一、背景 1、上课时间： 2、上课地点：八年级一班 3、学生情况：30位来自远郊农村。学生英语基础一般，接受能力一般，英语语言环境较少，英语在实际生活中运用较少。 4、知识背景：学生在第一课时中已学会了单音节和双音节形容词比较级的用法，并在教授Drill 1 时讲明了比较级与最高级的构成法规则相同，掌握了good, much , many, bad, little等形容词的比较级和最高级。 5、教学内容：unit3 Ｉmore outgoing than my sister 八年级第一学期第二教时 6、教学目标：能掌握单音节和双音节形容词的最高级的用法；能归纳总结形容词原级、比较级、最高级的用法并能理解运用。 7、预期目的：传统的语法教学中,教师往往给出语法规则,然后让学生操练、套用规则以达到巩固目的。这对学生来说,属于接受性学习方式。这样的教学,学生的主体性没有得到充分发挥,课堂气氛较沉闷,学生较易感到枯燥乏味。因此,我想将探究性学习方式渗透在课堂语法教学中,创设情境,让学生发现语法规则,巩固规则,运用规则,从中发展学生的探究能力、创新精神。 二、设计意图、教学片段及诊断分析 “探究性学习”强调的是以学生为主体，问题为中心，研究为手段，实践为途径，过程体验重点，创新精神和实践能力培养为目的的一种学习方式。在本课设计时，我力求将上述特征体现在课堂教学中。我发现，研究性学习实施时三个相互交叉推进的阶段-进入问题情景、实践体验、表达和交流与外语教学“3P模式（Presentation -Practice-Production）”是相通的。因此，我在Presentation这一阶段中，从身边的事物出发，创设情境，引出最高级，激发学生探求最高级使用规则的欲望并归纳总结（即发现、探究问题）。在Practice这一阶段中，我让学生前后联系，形成形容词三种形式用法的知识网络，并探求相应的记忆策略，然后操练（即探究、实践问题）。研究性学习培养解决实际问题的能力，而英语学习的最终目的是“学以致用”（交际）。找到了两者的结合点，我就在Production这一阶段中，让学生展开联想，实际运用。本课较大的探究活动都安排了“小组合作”这一研究性学习的基本组织形式。研究性学习以过程体验为重点，因此，我着重实录了学生探究活动中的三个片段，以期发现这种学习方式对教师和学生产生的影响，从中提炼出值得探讨的问题。 案例（片段） (一) 引入中“发现规则”的探究活动 1、创设情境，激发学生探究欲望。 我先通过实物比较（三个球，三个高矮不一的学生，三本大小不一的书）、和学生问答，引出本课的结构、功能。 T: This is a basketball. This is a football. Which is bigger, the basketball or the football? S1: The basketball is bigger (than the football.) ...... T: Right. So the table tennis ball is the smallest of the three. T: What about the basketball? It's the biggest of the three. (边说边板书上述划线的两句，重要部分划线后，让学生齐读一遍)然后让学生以pair work 形式操练Drill 2 Model 1 A: Is "Micky Mouse and Donald Duck" the best of all these cartoons? B: Yes, itis. Model 2 A: Are whales the biggest animals in the world? B: Yes, it is . discussion with your group members. 听到指令后，有的学生立刻开始讨论，有的盯着黑板上的例句思索......。我在几个小组间巡
语法考点： 一、形容词副词比较级最高级重点句型归纳 ◇句型一：形容词或副词比较级+than…He is taller than I am. ◇句型二：less + 形容词的原级+ than该句型表示“不如、不及”。 This computer is less expensive than that one. ◇句型三：as +形容词或副词的原级+ as 根据第一个as前的动词确定使用形容词还是副词，如果是系动词（如be，感官动词look, sound, smell, taste, feel等），那么就用形容词的原级，如果前面的动词是一般的实义动词，那么就必须用副词的原级修饰动词。This lesson is as easy as that one. Lucy talks with old people as politely as her sister. 特别提醒：as…as之间也可以跟名词，句型如下： ☆as +形容词+ a/an +单数名词+as He is as kind a person as his father. 他和他爸爸一样都是善良的人。 ☆as + many/much+不可数名词/可数名词复数+as I can carry as much paper as you can. 你能搬多少纸，我也能。 I have as many books as you do. 我的书和你的一样多。 We’ll give you as much help as we can. 我们将尽我们所能给你帮助。 其它几个关于as…as的句型： ☆as … as one can：尽其所能He began to run as fast as he could. ☆as … as possible：尽可能 Please help us as quickly as possible. ☆as soon as…一……就……He will call me as soon as he comes here. ◇句型四：not as/so +形容词或副词的原级+ as 该句型表示“前者不如后者……” ◇句型五：the +形容词或副词最高级+ in / of / among +比较范围 ◇句型六：one of + 形容词最高级+可数名词复数形式 one of有三大考点：1. 后跟形容词最高级；2. 后接可数名词复数形式；3. 作主语时主语为one， 谓语动词用单数形式。One of the smallest dinosaurs was about one metre long. ◇句型七：比较级+and +比较级/ more and more +多音节词的原级 该句型表示“越来越……”，如果该形容词比较级构成形式加er，则用前面的句型；如果该形容 词比较级加more构成，则用后面的句型。 It is getting hotter and hotter. The girl is becoming more and more beautiful. ◇句型八：the +比较级+…, the +比较级+… 该句型意思为“越……就越……”，表示两种情况同时变化。 The more you eat, the fatter you will be. In the test, the more careful you are, the fewer mistakes you will make. ◇句型九：be different from 该句型没有运用比较级，但也是对两者事物进行比较。注意前后比较需在同类事物中进行。 My schoolbag is different from yours. ◇句型十：the same as… / the same…as… 该句型同样没有运用比较级，表示两者之间具有共同特性。注意这里的as和same为固定搭配，不 能随便变换。I don’t want to buy the same things as Amy did. ◇句型十一：比较级+than + any other +名词单数形式 Shanghai is larger than any other city in China. （上海在中国这个范围内，所以用any other） Shanghai is larger than any city in Jiangsu. （上海不在江苏，所以只需用any） ◇句型十二：比较级+than + the other +名词复数形式 以下三句表达的是同一个意思。 Daniel is the most hard-working student in our class. Daniel is more hard-working than any other student in our class.
形容词比较级和最高级的用法 形容词原级的用法 1.说明人或事物自身的特征、性质或状态时，用形容词原级。 Eg.The flowers in the garden are beautiful. 2.有表示绝对概念的副词very,so,too,enough,quite等修饰时，用形容词原级。 3.表示A与B在某方面程度相同或不同时用形容词原级。 肯定句中的结构：A +as+形容词原级+as+B 否定句中的结构：A+as/so+形容词原级+as+B 表示“A是B的……倍”时，用“A+倍数+as+形容词原级+as+B”结构（一倍once，两倍twice，三倍及以上：数字+times） half as +形容词原级+as表示“……是……的一半” 形容词比较级的用： 1．比较级：常用于“比较级+than”结构。如：Cats aremore lovely than other animals 2．形容词的比较级可用much，a little，a lot，even。a bit，still，far，rather，any等修饰，使原来的比较级在语意上更加明确。如：Chickens are much smaller than cows. 3．表示两者之间进行选择“哪一个更……”时，用句型“which/who is +形容词比较级，A or B？”表示。 4．表示“几倍于……”时，用“倍数+比较级+than”表示。如:I’m three years younger than you 比较结构中还须注意以下问题： 1．比较级与最高级的结构还可以转换，意思不变。如：The Changjiang River is longer than any other river in China=The Changjiang River is the longest river in China. 2．当某一事物与其他事物做比较时，被比较事物中不能包括本身。如：He is taller than any other student in his class. 3．如果比较对象相同，可用that/those代替第二个比较对象。如：The weather in Shanghai is better than that in Wuhan. 4．两个比较级用and 连在一起可表达全面增加或减少，意为“越来越……”。
形容词最高级的教学案例 一、教材分析：本节课学习形容词最高级专项。本节课主要利用图片等帮助学生 理解形容词最高级的用法，练习应用形容词最高级。 二、教学目标： （1）知识目标： 1、能掌握单音节和双音节形容词的最高级的用法； 2、能归纳总结形容词原级、比较级、最高级的用法并能理解运用。 （2）能力目标：本课时在前面对两者事物进行比较的基础上，要求学生学会对三者或三者以上事物进行比较，会运用最高级谈论自己所熟悉的人或事物，会和他人运用最高级的句式进行交流。 （3）情感目标：通过观察本班的同学，发现别人的闪光点，从而学会“取人之长，补己之短”。学生们也会从中体会到合作学习的重要性。 三、教学重、难点： 1、教学重点：掌握知识目标中涉及的单词及句型。 2、教学难点：运用最高级的句式进行语言交流。 四、教法：以任务型教学法为主，情景交际法等为辅。 五、学法：小组合作学习法 六、教具：多媒体，图片，实物 七、教学流程（教师活动、学生行为与课件运用） Step1：新课引入： 让学生观察三个男学生Li Pan ，Wang Lei， Zhang Yang，引导学生描述这三个学生。引出形容词的最高级的结构和功能。 边说边板书： Li Pan is very tall. Wang Lei is taller than Li Pan. Zhang Yang is taller than Wang lei, Zhang Yang is the tallest of the three. 最高级处重读，并用黄色粉笔写出，接着问Who is the tallest in our class? 学生大声答Zhang Yang is the tallest in our class. 然后也将其写在黑板上，接着就要求学生边念边抄写上述句子。
形容词 中考考点 1.形容词作定语、表语、宾语、补足语的用法。 2.形容词的比较级。 形容词对名词起修饰、描述作用，表示名词的性质和特征。 在句中作定语、表语、宾语等。 1. 掌握形容词作定语、表语、宾语补足语的性质和特征。 1）作定语，通常放在被修饰的词之前。 如：Mary is good student. I like the wonderful stamp. 注意：当形容词修饰不定代词时，通常放在被修饰的不定代词后面。 如：There’s something wrong with my bike. Is there anything important in today’s newspaper? 2.作表语，通常放在连系动词的后面。 如：The trees turn green. The moon cakes taste delicious. 3)作宾语补足语，通常放在宾语的后面。 如：You should keep the classroom tidy and clean. It made me very happy to receive the letter. 2.掌握形容词的比较等级：分为原级、比较级、最高级。其结构、用法参看下表： 等级用法结构常用词例子 原级无比较Adj. 本身as…as…, not as(so)…+as…, very ,quite, so The boy is very tall. 比较级两者比较Adj.+ er, more + adj. Much, a little, even, a bit, than This boy is taller than that one. 最高级三者或以 上比较The+adj.+est, the+adj+adj. The + in (of) +…This boy is the tallest of the three.
英语中可以修饰形容词比较级的词有： 1）表示数量的词。例如： Shall I get a couple more chairs？ Where can I get a few more computers? It was one-fourth cheaper than the market price. 2）much, far, by far, a lot, lots, a great deal, a bit, a little，somewhat之类表示程度的词。例如：He’s feeling a lo t better today. Now I feel a great deal more confident. She’s actually a good deal older than she looks. 3）any, some, still, even之类的词。例如： You must go and get some more milk. He is fat, but his brother is still fatter. This book is even more useful than that. 4）no，not any常用在比较级前表示“并不”。 The girl is no clever than you．那姑娘和你一样笨。 The situation is not any better than before．与以前相比，情况无任何好转 5）倍数、分数、百分数等表示数量的词常放在比较级前表示具体差别。 My brother is three years older than I．我哥比我大三岁。 The room is two-fifths smaller than yours．这间房比你那间小五分之二。 Cotton output is 57 percent higher than last year．棉花产量比去年高百分之五十七。 6）by+具体的数量词常放在句未表示具体差别。 He arrived here later than you by an hour．他比你晚一小时到这儿。 This street is wider than that one by two metres这条街比那条街宽2米。 注意： 1）除by far（可在比较级前或后）外，其他词必须置于形容词比较级的前面。例如：This applicant is by far better / better by far than that one. 这个申请人比那个要好得多。 2）any只用于否定句、疑问句和条件句中。例如： Do you feel any better today? 你今天感觉好一点了吗？
形容词的比较级和最高级复习教案设计 形容词的比较级和最高级复习教案设计 一．教学课型：语法复习课 二．教学内容分析及教法学法分析 1.教学内容分析 本节课的教学内容是《课标》七年级下册Unit2与Unit9的内容，考虑到这两个单元的语法是形容词的比较级和最高级，所以合并在一节课来复习。我把复习内容分为如下 一）形容词的比较级，最高级的构成规则，是本语法的重点和难点，在复习中通过归纳总结规律，让学生理解掌握， 二）对于基本句型）1)…比较级+than… 2）“ Who is+ 比较级，…or…?” 3）…最高级+of (in)…4）What /Who is the +最高级，…..or…..? 在新授时大多数同学都能掌握，通过复习，让全体同学理解并应用。 三）1）一些副词如much/ a little/a lot 等可以修饰形容词的比较级； 2） very /really/quite 等副词修饰形容词的原级，…one of the+形容词的最高级+名词复数句式有一部分学生不会灵活运用，所以通过复习，让学生掌握并会运用。 四）形容词的原级比较1）. 肯定句： as+形容词原形+as … …和…一样…. 2)否定句： not as+形容词原形+as… …和… 不一样 学生不会正确运用，作为本节课的重点。 2.教法、学法分析 根据笔者观察和研究，结合学生的知识和生活经验，结合学生的认知能力和年龄特点，本节课我使用1）情景教学法，让学生在语境中理解语言，感悟语言、学习语言，从而形成在语境中对语言的运用能力。2）合作学习法，两两合作、小组合作是英语教学中常用的教学方式。他不仅有利于学生在交流中形成用英语进行交际的能力，而且有利于任务的完成，集体智慧的发挥，协作能力的培养，面向全体学生这一理念的落实。3）归纳总结法，在复习形容词比较级最高级的构成时，让学生做一组练习，根
形容词和副词的比较级、最高级讲解 形容词比较级和最高级的形式 一、形容词比较级和最高级的构成 构成法原级比较级最高级 ①一般单音节词末尾加-er 和-est strong stronger strongest ②单音节词如果以-e结尾，只加-r 和-st strange stranger strangest ③闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母，须先双写这个辅音字母，再加-er和-est sad big hot sadder bigger hotter saddest biggest hottest ④少数以-y, -er(或-ure), -ow, -ble结尾的双音节词，末尾加 -er和-est (以-y结尾的词，如y前是辅音字母，把y变成i，再加-er和-est， 以-e结尾的词仍加-r和-st)angry clever narrow noble angrier cleverer narrower nobler angriest cleverest narrowest noblest ⑤其他双音节和多音节词都在前面加单词more和most difficult more difficult most difficult 二、不规则形容词的比较级和最高级形式 原级比较级最高级good / well better best bad / ill worse worst many / much more most little few less least far farther / further farthest / furthest
三、副词比较级和最高级的形式 （一）一般副词 hard→ ha rder →hardest fast→faster →fastest late→later →latest early→earlier →earliest （二）特殊副词 well →better →best much →more →most badly →worse →worst little →less →least （三）开放类副词 开放类副词即以后缀-ly结尾的副词不能像形容词那样加-er或-est，而应在副词原形前加more或most。如： quickly →more quickly →most quickly quietly →more quietly →most quietly 四、形容词与副词比较级和最高级的基本用法 （一）比较级 1．比较级通常由“形容词(副词)比较级+than+…” 构成，表示在两者中间一方比另一方“更加……”。连词than后可接句子，也可接名词、代词、名词短语、介词短语、动词、动词不定式、-ing结构和-ed结构，有时也可省去than。如： eg: Mary is happier than Jane. （形容词和系词连用） 玛丽比珍妮幸福。 eg: He lives more happily than I. （副词修饰行为动词） 他过得比我幸福。 2．注意than前后两项相比较的人或事物要一致。如： eg: The purpose of the research had a more important meaning for them than it did for us. eg: Sound travels faster through water than through air. 3．比较级前还可用much, even, still, a little等词语来修饰，表示“……得多”，“甚至……”，“更……”，“……一些”等意思。如： eg: Japan is a little larger than Germany. 日本比德国大一点儿。 用“…times + 形容词的比较级+ than…”句式表示倍数；用“表示数量的词+ 比较级” 来表示具体的比较差别。如：
英语语法-形容词的比较级和最高级知识点汇总 1 变化规则 大多数形容词和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。 (1)单音节词加词尾-er，-est来构成比较级和最高级。 tall(高的) taller tallest great(巨大的) greater greatest (2)以不发音的e结尾的单音节词只加-r,-st nice(好的) nicer nicest
large(大的) larger largest able（有能力的) abler ablest (3)以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词，双写结尾的辅音字母，再加-er，-est big(大的) bigger biggest hot热的) hotter hottest red红色的redder reddest (4)"以辅音字母+y"结尾的双音节词，改y为i，再加-er，-est easy(容易的) easier easiest busy(忙的) busier busiest (5)以ly结尾的副词，除early-earlier-earliest，其他都是加more most. Slowly-more slowly-most slowly Bravely-more bravely-most bravely quickly-more quickly-most quickly
(6)少数以-er，-ow结尾的双音节词未尾加-er，-est clever(聪明的) cleverer cleverest narrow(窄的) narrower narrowest (7)其他双音节词和多音节词在前面加more，most来构成比较级和最高级。如：important(重要的) more important most important easily(容易地) more easily most easily (8)一些词的比较级和最高级，可以加-er或-est，也可以加more或most 如：clever, polite等。 (9) 不规则变化 有一些词的比较级、最高级变化是不规则的，需要特殊记忆。如： good / well→better→best bad / ill/badly→worse→worst