七年级语文下4月5日—12日周清试题
班级：姓名：分数：
一、给加线的字注音或在横线上填写生字。（每空1分，共20分）
目不窥园潜心注一反往胡骑
警报起气冲斗牛锲而不舍亘古
鲜为人知尽瘁妇皆知瞬息污秽哺育炽痛九连环
燕山锋芒毕露兀兀穷年
二、根据课文内容填空（每空2分，共30分）
1、开我东阁门，坐我西阁
床，，，
，对镜贴花黄。
2、旦辞黄河去，，，
。
3、描写木兰矫健雄姿的句子是：，。
4、谁家玉笛暗飞声，。
5、，弹琴复长啸。
6、，双袖龙钟泪不干。
7、峨眉……秋，。，思君……州。
8、父利其然也，，。
三、阅读《木兰诗》选文，回答问题。(35分）
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。，。将军百战死，壮士十年归。
1、给下列加线的字注音。（每空2分，共8分。）
（1）西市买鞍鞯（2）南市买辔头
（3）暮宿黑山头（4）万里赴戎机
2、解释下列字的意思。（每空2分，共10分。）
旦：至：但：
戎机：度：
3、解释诗句的意思。（每题2分，共4分）
（1）万里赴戎机，关山度若飞。
。
（2）将军百战死，壮士十年归。
。4、原文加线的诗句是：，，这一诗句用了
修辞，写出了。（5分）
5、运用了哪些修辞，试举例分析其作用？（3分）
6、木兰我国古代女英雄的形象，请列举我国历史上另外的两个著女英雄并作简介.（5分）
。
四、阅读《最后一课》选文，回答问题。(14分)
忽然教堂的钟敲了12下，起到的钟声也响了。①窗外又穿来了普鲁士兵的号声——他们已经收操了。②韩麦尔先生站起来。脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写出两个大字：
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了个一个手势：“散学了——你们走吧。”
1、用简洁的语言概括本段内容。（2分）
2、画线句子暗示了什么？（2分）
3、作者用哪些描写方法刻画韩麦尔？表现他怎样的感情？（3分）
4、小弗朗士为什么感到先生形象高大起来？（2分）
5、韩麦尔“使出全身力量”写“法兰西万岁”的细节表现他怎样的思想和信念？（2分）
6、最能表现主人公痛苦心情的三个动词是，，。（3分）
五、读《闻一多先生的说和做》选文回答问题(13分)
1、做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方
面——作为
学者的方面。
2、闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。
3、这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
4、作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！
5、他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”
6、他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。
7、1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”
8、这就是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！
9、在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，
慷慨琳漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！
10、他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！
11、他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”
12、他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
13、闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
14、他，是口的巨人。他，是行的高标。
2、选文有关他“说”和“做”的事例有哪些？用自己的话概括。（4分）
3、说说对下列句子的理解。（2分）
（1）起先，小声说，只有昆明的青年听得到。
。
（2）他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”
。
4、闻一多先生说过“我是做了再说”“我是做了也不一定说”，但他又说：“此身别无长处，既然有一可信，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”这前后说法是否矛盾？为什么？（2分）
5、“他，是口的巨人。他，是行的高标。”这句话怎样理解？（2分）
语文周清答案
三、1、（1）jiān (2) pēi (3)sù (4)róng 11、略
2、朔气传金柝，寒光照铁衣表现了边塞战争生活的艰苦。
3、①排比，突出了木兰出征前的紧张气氛和井然有序的准备。②反复，极言时间短，战事紧迫，表现了木兰对亲人的思念。
4、例：梁红玉击鼓退金兵，穆桂英大破天门阵，红娘子，顾大嫂、孙二娘，扈三娘等。
四、1、最后一课即将结束时韩麦尔先生的表现。2、1）钟声宣告最后一课结束。2）号声暗示着德语代替法语。3、表情、语言、动作；内心的悲痛和对祖国必胜的信念。4、小弗郎士从韩麦尔先生惨白的脸色感到他对祖国的热爱，对失去祖国的痛苦心情。他的爱国精神，令小弗郎士感动。小弗郎士感到韩麦尔不仅是一位法语教师，而且是一位爱国志士，因此形象高大。5、爱国主义思想，对法国必胜的信念。
6、哽住，呆、靠。
五．1．承上启下（过渡）说做
2．宣传民主，反对独裁；起草政治传单，宣传革命道理；
在李公仆追悼会上痛斥敌人；走在游行队伍的最前列。
点拨：思考文章的立意与选材，即这部分文字根据中心选择了哪些事情。
3．1．（1）闻一多最初只在昆明的青年中宣传民主。
（2）表达了闻一多先生英勇无畏、誓与反动派拼死一战的决心。点拨：要善于理解句子所表达的深层含义。
4．不矛盾。前者指他做学问时不说、不自夸、勤奋踏实的精神。后者指他作为革命者方面的表现，宣传革命道理，当然要说。点拨：后者的“说”，实际上就是“做”。因为当时所要做的事情就是用口说，“说”与“做”是统一的。5．“口的巨人”意味着闻一多先生为正义、民主、自由大声疾呼；“行的高标”意味着闻一多笃行务实，勇于牺牲。
2013---2014学年度下学期七年级第一次月考 语文试题 亲爱的同学们：又到了展示你才能的时刻了，别紧张，请你轻松地走进考场，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。 一、积累与运用（24分） 1、古诗文默写（10分） （1）（赵师秀《约客》）默写全诗： ，。 ，。 （2）万里赴戎机，关山度若飞。，。 ，。（《木兰诗》） ，。双兔傍地走，安能辨我是雄雌（《木兰诗》） 2、根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）这是荒原，rén jì hǎn zhì（），所以不相宜，只好来捕鸟。（2）我临去时，爸爸还这样dīng zhǔ( )我。 （3）浊流宛转，结成jiǔqūlián huán（）。 （4）而我将用我的泪水，洗去一切的wū huì( )。 3、下列句子加点的词语使用得当的一项是（）（3分） A．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。B．2008年9月27日16时41分00秒，我国航天员翟志刚打开神舟七号载人飞船轨道舱。舱门实施空间出舱活动，这是世界上空前绝后的太空出舱活动。C．两岸“三通”基本实现，和平发展前最愈发光明，僵持多年的两岸关系，终于蜕化变质。 D．泰山、华山、黄山，都是大自然巧夺天工的艺术品。 4、下面句子没有语病的一项是（）（3分） A “提高理解能力”是极为十分重要的。 B为了避免今后再发生类似的事件,我们都应该提高安全意识。 C那一次谈话以后，他那激动不安的心情总在我的脑海浮现。 D我们的地理老师上课说话风趣幽默，常让人忍俊不禁地发笑。 5、根据示例，写一段话。（3分） (1) 朋友，你会微笑吗微笑是一杯浓浓的咖啡，是一曲动人的音乐，_______________________,_______________________。微笑让我们的生活充满了温馨。 （2）人生的意义不在于索取。如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地。__________________,________________________。
七年级语文下册第一次月考考试题附答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字注音全对的一项是( ) A．热忱．(shén) 坍．塌(tān) 干涸．(hé) 拈．轻怕重(niān) B．戳．穿(chuō) 派遣．(qiǎn) 抽噎．(yē) 刨．根问底 (páo) C．栋．梁(dòng) 狭隘．(yì) 拣．选(jiǎn) 哄．堂大笑(hōng) D．废墟．(xū) 呼啸．(xiāo) 滚烫．(tàng) 悲守穷庐．(lú) 2、下列词语中书写有误的一项是（） A．酝酿懒惰怂恿人声鼎沸 B．竦峙绵延禁锢见异思迁 C．褴褛热忱贮蓄神采奕奕 D．滑稽决别帐篷骇人听闻 3、下列加点的成语使用不正确的一项是（） A．中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆，对和平有着孜孜不倦 ．．．．的追求。 B．卓凡批评同桌写作文经常文不加点 ．．．．，错字百出。 C．九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学，他旁征博引 ．．．．，侃侃而谈。 D．长河公园景色宜人，周围高楼鳞次栉比 ．．．．，你不会想到几年前这里还是一片荒地。 4、下列各句中，没有语病的一项是（） A．孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。 B．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。C．盛夏，龙虾成了食客们的首选。请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C。D．“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。
5、下列修辞方法判断有误的一项是 ( ) A．他每一天每一点钟都要换一套衣服。(夸张) B．难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?(反问) C．这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。(夸张) D．多么美的花纹!多么美的色彩!(排比) 6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（） ①窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望出，就是一幅画。 ②有了窗子，内外就发生交流。 ③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。 ④而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。 ⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。 ⑥这样，画的境界就无限地增多了。 A．③①②④⑥⑤B．③②①⑤④⑥ C．②①⑤④⑥③D．②③①④⑥⑤ 7、按要求填空。 （1）夜发清溪向三峡，______________。（李白《峨眉山月歌》） （2）遥怜故园菊，_____________ 。（岑参《行军九日思长安故园》） （3）________________，可以为师矣。（《<论语>十二章》） （4）___________________，不亦君子乎。（《<论语>十二章》） （5）正是江南好风景，__________________。（杜甫《江南逢李龟年》）（6）不知何处吹芦管，_________________。（李益《夜上受降城闻笛》）（7）（《<论语>十二章》）中辩证地阐述了学与思关系的两句是_____________ ，__________________。 二、文言文阅读。（15分） （甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ (刘禹锡《陋室铭》)
2020年七年级下册语文月考试卷 一、积累及运用（24分） 1.下列词语中括号 的注音完全正确的一项是（）A. 嗥．(háo)鸣彷．(páng)徨仰慕．(mù) 鲜．(xīān)为人知 B. 赫．(hè)然衰．(shuāi)微迭．(dié)起气冲斗．(dòu)牛 C. 高标．(biāo) 校．(xiào)对调羹．(gāng) 深恶．(wù)痛绝 D. 抹．(mǒ)杀机杼．(zhù) 澎湃．(pài) 迥．(jiǒng)乎不同 【答案】D 【解析】 【详解】A.鲜．为人知(xiǎn)； B.气冲斗．牛(dǒu)； C.校．对(jiào) 、调羹．(gēng)； 故选D。 2.下列词语没有错别字的一项是（） A. 独裁奠基至死不懈目不窥圆 B. 深宵小楷妇儒皆知马革裹尸 C. 挚友卓越心不在焉沥尽心血 D. 硕果草率不以为然慷概淋漓 【答案】C 【解析】 【详解】A．目不窥园； B．妇孺皆知； D．慷慨淋漓； 故选C。 3.下列句中加点成语使用不正确 ．．．的一项是（） A. 潜心治水，“三过家门而不入”，大禹治水的故事早已家喻户 ．．．晓．，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。 B. 邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧 ．．．．的。 C. 做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神，如果见异思迁 ．．．．，终将一事无成。 D. 我想多踢一会儿足球，可是爸爸原形毕露 ．．．．，威胁我说：“你再不回去做作业，小心晚上不
给你饭吃。” 【答案】D 【解析】 【详解】D项“原形毕露”意思是本来面目完全暴露，指伪装被彻底揭开。贬义词，不符合语境。 【点睛】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 4.下面句子没有语病的一项是（） A. 历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。 B. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。 C. 教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。 D. 通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。 【答案】A 【解析】 【详解】B．语意重复，去掉“广泛”； C．成分残缺，缺少宾语，“落实……”后面缺少“的措施”； D．成分残缺，缺少主语，去掉“通过”或“使”； 故选A。 5.依次填入下列句中括号里，最恰当的关联词语是 ( ) 我总是被这种声音所缠绕，( )我走到哪里，( )我睡得很沉，( )在睡梦中突然惊醒的时候，我( )会忽然想到是我应该回去的时候了。 A. 不管还是或者就 B.不管即使或者都 C. 不论或者还是都 D. 无论即使还是也【答案】B 【解析】【详解】本题考查学生正确使用关联词语。注意关键字仔细阅读句子，读出句子之间内在的逻辑性关系，解答此题要弄清关联词的固定搭配，及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要
语文周周清【3】 1．下列加点字注音有误的一项是() A．屏障 ．(zhàｎɡ)澎湃．(pài)哺．育(fǔ)狂澜．(lán) B．嗥．鸣(háo) 怪诞．(dàn) 默契．(qì) 蚱．蜢(zhà） C．祈 ．祷(qí) 哽．住(ɡěnɡ) 崎岖．(qū) 金柝．(tuò） D．山巅．(diān) 亘．古(ɡèn) 老叟．(sǒu) 污秽．(huì） 2．下列词语中有两个错别字的一项是() A．懊诲字帖回环曲折B．斑谰戎尺九曲连环 C．田笼镐头扑朔迷离 D．摩损体魄一泻万丈 3．下列对病句的修改不正确的一项是() A．在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。 将“努力”与“随时”调换位置。 B．这件事的具体详情，我以后再告诉你。 删掉“具体”。 C．在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。 将“传统”改为“作用”。 D．经过共同努力，使我们出色地完成了任务。 删掉“使”。 4．下列各句所使用的修辞与其他三项不同的一项是( ) A．啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源。 B．亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。C．在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。D．这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 5.名句默写。 (1)万里赴戎机，________________。________________，寒光照铁衣。 (2)惊涛澎湃，；浊流宛转，。 (3)旦辞爷娘去，，不闻爷娘唤女声，。 (4)《木兰诗》中从侧面描写木兰战功显赫的句子是：__________________， __________________。
西湖中学七年级语文试题 亲爱的同学们，阳春三月，我们迈着成长的脚步，和着黄河的颂歌，撷着名家的睿智，再次走上语文之旅，时光匆匆，我们的收获却是如此丰富！此时此刻，就让我们以这份试卷为舞台，以征服者的勇气，演绎语文世界的精彩！ 一、汉字（12分） 1、给下列划线字注上拼音，或根据拼音写汉字（2分） （1）何首乌有（）yōng肿的根，……可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠（）cuan成的小球……。 （2）我站在高山之（）dian望黄河滚滚，你一xiè（）万里， 2．请在下边的方框里分别填充一个恰当的字，并解释这个字的意思。（4分） A.相得益（）意思： B.按图索（）意思： 3、汉字中的形声字占了很大一部分，形声字由形旁和声旁组成，形旁可以帮助我们辨其类属揣摩字义，请你根据示例指出下面两个字的形旁，并根据形旁揣摩它的意义类属。（2分）示例：波澜不惊形旁：氵意义类属：与水有关（1）斑斓的山雕形旁：意义类属： （2）狐仙姑深夜的谰语形旁：意义类属： 4、仿照示例，从备选的几组形近字中任选一组，写一句有创意的话，从中感受一下中国汉字表形表意的无穷魅力。（2分）示例：众对人说：没有你们每个人的努力，就没有我的存在。（人对众说，一会儿没有见，哥儿几个就玩上杂技叠罗汉了。）丰——干；木——林；甲——由；本——末； 凸——凹；太——大；丘——兵；个——人。 5、拆字联是对联的一种形式，它利用汉字字形的拆合特点，体现了汉字的独特魅力。请根据上联的提示，在下联的横线上填一个恰当的字，使对联完整。（2分） 闲看门中木，（）耕心上田。 二、阅读经典（12分） 一、积累诗文之名句（每小题2分，共6小题，计12分） （6）、一切都是瞬息，一切都将会过去；，。 （7）上露台，我就有眺望的舒适，一抹斜阳下，几重青山外，远行的人渐行渐远，在暮色溟溟中消逝了。划线句化用的诗句是：，。 （8）韦应物《滁洲西涧》一诗中，蕴含诗人恬淡胸襟的两句是：，。 （9）《春夜洛城闻笛》中表现思乡之情的句子 是，。描写笛声悠扬悦耳的诗 句是，。 （10）我站在高山之巅，望，奔向东 南。，掀起万丈狂澜；，结 成，… （11）赵师秀《约客》一诗中表达诗人候客时长而失望焦躁 情绪的两句是：，。…… 三、阅读 一、勿忘故国之情思（13分） 失根的兰花 ◆陈之藩 ①顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。汽车走了 一个钟头的样子，到了校园。校园美得像首诗，也像幅画。依山 起伏，古树成荫，绿藤爬满了一幢一幢的小楼，绿草爬满了一片 一片的坡地。除了鸟语，没有声音，像一个梦，一个安静的梦。 ②花圃有两片，里面的花，种子是从中国来的。一片是白色 的牡丹，一片是白色的雪球，在如海的树丛里，闪烁着如星光的 丁香，这些花全是从中国来的呀! 由于这些花，我自然而然地想 起北平公园里的花花朵朵，与这些简直没有两样；然而，我怎么 也不能把童年时的情感再回忆起来。我不知为什么，总觉得这些 花不该出现在这里，它们的背景应该是今雨轩，应该是谐趣园， 应该是故宫的石阶，或亭阁的栅栏。因为背景变了，花的颜色也 褪了，人的情感也弱了，泪，不知为什么流下来。 ③十几岁，就在外面漂流，泪从来也未这样不知不觉地流过。 在异乡见过与童年完全相异的东西，也见过完全相同的花草；同 也好，不同也好，我总未因异乡事物而想过家。到渭水滨，那水， 是我从来没见过的，我只感到新奇，并不感觉陌生；到咸阳城， 那城，是我从来没有见过的，我只感觉到它古老，并不感觉伤感。 我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶，在蜀中我也曾看到与大 庙中同样的古松，我也并未因而想起过家。我曾骄傲地说过：“我， 到处可以为家。” ④然而，自至美国，情感突然变了：在夜里的梦中，常常是 家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根一根地白了； 在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看 与故乡相同的东西。 ⑤花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同 样不安心；这时候才忆起，故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。 我曾记得，8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗，而今 这童年的彩色版画，成了我一生中不朽的绘画。 ⑥在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶 亮；在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎 然；，，。祖国的山 河，不仅是花木，还有可感可泣的故事，可吟可咏的诗歌，是儿 童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐，把它点缀得美丽了。 ⑦古人说：“人生如萍”——在水上漂流，那是因为古人未出 国门，没有感觉离国之苦，萍还有水可借。以我看：人生如絮， 飘零在此万紫千红的春天。 ⑧宋末画家郑思肖画兰，连根带叶均飘于空中。人问其故， 他说：“国土沦亡，根着何处?”国，就是根，没有国的人，是没 有根的草，不待风雨折磨，即自行枯萎了。 ⑨我十几岁就无家可归，并未觉其苦。以后，祖国已破，觉 出个中滋味了。不是有人说：“头可断，血可流，身不可辱”吗? 我觉得，应该是“身体可遭辱没，家园也可破败，但故国却不能 忘记。”选自《读者》有删改 【注】①陈之藩，科学家，散文家。河北霸县人。1924年生， 国立北洋大学机电工程系毕业，获美国宾夕法尼亚大学科学硕士、 英国剑桥大学哲学博士。 12．写出与“头可断，血可流，身不可辱”意思相同的一个 六字成语。（2分） 13．第⑤段中加点的“彩色版画”是指。（2分） 14．“我这时才恍然悟出，我所谓的到处可以为家，是因为蚕 未离开那片桑叶，等到离开国土一步，即到处不可以为家了。”在 文中漏掉了，请问应把它还原在哪两段之间？（2分） 15．请把第⑨段划线句加以提炼，使之与“头可断，血可流， 身不可辱”对仗。（2分） 16．本文的语言极富表现力，读第⑥段划线部分，请再续写 一句。（2分） 17．第④段画线句“在白天的生活中，常常是不爱看与故乡 不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西”，这种说法矛盾吗？ 说说你的理解。（3分） 二、惊诧生命之壮美（16分） 向生命鞠躬 ◆张强 ①早就想带儿子爬一次山。这和锻炼身体无关，而是想让他 尽早知道世界并不仅仅是由电视、高楼以及汽车这些人工的东西 构成的。只是这一想法的实现已是儿子两岁半的初冬。 ②初冬的山上满目萧瑟，本就稀拉的树木因枯叶的飘落更显 得孤单，黄土地少了绿色的润泽而了无生气。因此，当儿子发现
2013-2014学年度第二学期七年级第十三周周清试卷 一、基础。（50分） 1．根据提示填空。（24分，每空2分） 1.赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 2. 赵翼《论诗》一诗中，说明人才辈出，各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是：江山代有才人出，各领风骚数百年。 3.__荷笠带斜阳___ ，青山独归远。刘长卿《送灵澈散人》 4.默写《滁州西涧》 _独____ ，_____ 。_____ ，_____ 。 2.根据拼音写汉字。（14分，每空2分） （1）十几个别的少年也大悟，立刻cuān duo（撺掇）起来 （2）怪家里的人不早定，xù dao（絮叨）起来 （3）他们太dài màn（怠慢），是待客礼数里从来所没有的。 （4）他时而激情满怀，时而yì fèn tían yīng( 义愤填膺 )。 （5）觉得要和他弥散在含着豆麦yùn zǎo（蕴藻）之香的夜气里。 （6）委实没有一个不会fú shuǐ（凫水）的。 3．根据你的观察和生活的感悟，仿写画线句子。(4分) 母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写：父爱是一颗白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉______ 父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新 ______ 4.下列句子没有语病的一项是 ( D) （3分） A．这是最后一天的劳动，是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天 B．今年春节期间，这个市的210辆汽车和3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自的岗位上. “汽车”后面加“司机” C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中 D．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹的人及时进行了批评教育和严肃处理。 5.下列成语使用正确的一项是（ C ）（3分） A.王红和张艺原来在学校是好朋友，毕业之后一直过从甚密，可谓藕断丝连 比喻表面上断了关系，实际上仍有牵连，指男女之间情思难断，不能形容友谊 B大会主席团作出决定，会议期间不准无故迟到，对那些不遵守大会纪律的不速之客要通报批评。
监利县外国语学校2014年秋七年级12月月考 语文试卷 （本卷共23小题；考试时间：120分钟；满分120分命题人:邓俊龙） 友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。 第一部分积累与运用（28分） 1、下列词语中加点的字注音全都正确的一项是（）（2分） A、骸．骨（ｈáｉ）峰峦．（ｌｕáｎ）瘦骨嶙．峋（lín ） B、纳罕．（hǎn）瞬．间（sùn ）头晕目眩．（xuàn ） C、辜．负（gū）迸．溅（bèng ）仙露琼浆．（jiǎng ） D、伶仃．（dīng）伫．立（zhù）忍俊不禁．（jìn） 2、选出字形有误 ．．的一项是（）（2分） A、庸碌隐秘茁壮怡然自得 B、凝成迂回训诫心惊肉跳 C、糟蹋骚扰卑微峰围蝶阵 D、宽恕纹理收敛盘虬卧龙 3、下列各句中的加点词语运用不恰当 ．．．的一项是（）（2分） A、一小时后,他终于苦心孤诣 ．．．．地完成了作业。 B、2013年4月20日,四川雅安发生地震后,各级领导翻．来复去 ．．．地讨论灾区群众的安置和灾后重建。 C、我的心在瘦骨嶙峋 ．．．．的胸腔里咚咚直跳。 D、36岁的邓肯依旧很刻苦的进行练习，无论是投篮还是对抗，他都一丝不苟 ．．．．的对待。 4、下列句子中没有 ．．语病的一项是（）（2分） A、《我的老师》这篇课文的作者是魏巍写的。 B、山村里，满山遍野到处都是果树。 C、我们讨论了并且听了老红军的报告。 D、每个学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。 5、下面对课文的理解错误 ．．的一项是（）（2分） A、《在山的那边》中“山”与“海”是两个相对的形象，是富有象征意义的。这首诗抒写了童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠、坚持奋斗。 B、《走一步，再走一步》是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零、化难为易，走一步、再走一步，最终定能战胜一切困难。 C、《蝉》通过写作者对蝉态度的改变，揭示蝉在夏天尽情歌唱的原因是“十七年埋在泥中，出来就活一个夏天”，从而提示我们，不管生命短暂还是长久，都应该积极面对，好好生活。 D、《虽有嘉肴》选自《礼记·学记》。《礼记》是道家经典著作之一，是“五经”之一，相传为西汉戴圣编撰。《学记》是我国最早的一部关于教育、教学活动的论著。 6、名著阅读（2分） 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“”收集在一个集子里. 7、名句默写（8分） （1）绿树村边合, 。（孟浩然<<过故人庄>>） （2） ,随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
2018人教版七年级下册语文第一次月考试题
2018人教版七年级下册语文第一次月考试题卷 一、积累运用（30分） 1、根据拼音写出汉字或给加点字注音。（6分） Chóu( )划 wù wù ( )穷年 hè( )然 锲．而不舍( ) 罗布泊．( ) 殷．红( ) 2、下列各组词语中没有错别字的一项是（）（2分） A、屏障祈祷妇儒皆知炯炯有神 B、草率挚友蓬断草枯锋芒必露 C、调羹硕果一返既往马革裹尸 D、默契仰慕当之无愧迥乎不同 3、下列加点词语中使用不当的一项是（）（2分） A．这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离 ．．．．。 B．今年2月，林书豪引领纽约尼克斯队豪取7连胜，并打破多项联盟记录，这让此前赛事成 绩平平、鲜为人知 ．．．．的他成为全球关注的焦点。 C．“鞠躬尽瘁，死而后已 ．．．．．．．．．”正好准确地描述了邓稼先的一生。 D．几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙 ．．．．了。 4、下列各项中，对文意分析不正确的一项是（）（2分） 《闻一多先生的说和做》是以议论来结构全文的，全文结构严谨，思路清晰。 B．《邓稼先》一文是作者带着传统眼光、历史视野、全球胸襟、民族感情而写作成的。C．《黄河颂》选自《黄河大合唱》。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，聂耳谱曲。 D．《孙权劝学》以对话描写来推动情节，刻画人物。 5、下列句子有语病的一句是（）（2分） A、为了防止酒驾事件再发生，潍坊市加大了巡查整治力度。 B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。 C．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。 D．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。 6、古诗文默写（11分） ①独坐幽篁里，____________________ 。 ②谁家玉笛暗飞声，____________________ 。 ③__________________ ，凭君传语报平安。 ④杨花榆荚无才思，____________________ 。 ⑤__________________ ，寒光照铁衣。 ⑥《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的诗句是__________________ ，____________________ 。 ⑦《木兰诗》中描写战斗激烈、旷日持久的诗句是________________________， _________________。 ⑧李白的《春夜洛城闻笛》抒发思乡情怀的诗句是_______________________，_____________________________。 7、名著导读（5分） （１）下列关于《骆驼祥子》的各项说法有误的一项（）（3分）
初中语文试卷 马鸣风萧萧 上期七年级语文第一次月考试卷Array（考试时间：120分钟，总分120分） 命题：毛顺波审核：杨友明 一、语言积累与运用（24分） 1、用课文原句填空。（6分，每空1分） （1）、独坐幽篁里，。 （2）、峨眉山月半轮秋，。 （3）、山际见来烟，。 （4）、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! ，相信吧，快乐的日子将会来临。 （5）、《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是： ，。 2、下面加点字注音全正确的一项是（）2分 A、确凿．（záo ）菜畦．( wā) 讪．笑（shàn）人迹罕．至（hǎn） B、鉴．赏（jiàn ）哺．育( bǔ) 祈祷．(dǎo ) 鲜．为人知(xiǎn) C、骊．歌(lì) 踱．步(duó) 金柝．(tuò) 锲．而不舍(qì) D、嫉．妒(jì) 栅．栏(zhà) 环谒．（yè）秕．谷（bǐ） 3、下列词语书写全对一项是（）2分 A、桑甚轻捷污秽人声顶沸 B、狂谰彷徨臃肿来势汹汹 C、崎岖默契懊悔荒草萋萋 D、亘古绵延仰幕气势磅礴 4、下面句子没有语病的一项是（）2分 A、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须健全制度。 B、“提高理解能力”是十分重要的。 C、那一次谈话以后，他那激动不安的心情总在我的脑海浮现。 D、我们的地理老师上课说话风趣幽默，常让人忍俊不禁地发笑。 5.下列词语的解释全部正确的一项是（）（3分） A、确凿：确实萋萋：草很稀少 B、环谒：四处拜访谰语：没有根据的话 C、秕谷：长得饱满的谷子骊歌：告别的歌 D、诧异：觉得十分奇怪踱来踱去：跑来跑去 6、口语交际（3分） 面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河。（要求简明、有创意．） 阅读下面文字，完成第7至8题。
语文周清试卷 班级：姓名： 一、古诗词名句填写：（18分） 1、，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） 2、知汝远来应有意，。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） 3、《望岳》中虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：，。 4、最爱湖东行不足，。（白居易《钱塘湖春行》） 5、，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） 6、，欲语泪先流。（李清照《武陵春》） 7、予独爱莲之，。（周敦颐《爱莲说》） 8、浊酒一杯家万里，。。（范仲淹《渔家傲》） 9、岁寒，________________________ 。(《(论语)十则》) 10、，锦鳞游泳；，郁郁青青。而或长烟一空，，浮光跃金，，渔歌互答。（范仲淹《岳阳楼记》） 11、_________________ ，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) 12、不畏浮云遮望眼，_______________。(王安石《登飞来峰》) 二、语文基础和语文实践活动（22分） 1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）。（3分） A．猝．然（cù）绽．放(zhàn) 炫．耀(xuàn) 妄自菲．薄(fēi) B．粘．贴(zhān) 附和．(hè) 翘．首(qiào) 茅塞．顿开(sè) C．剔．除(tì) 脸颊．(jiá) 游弋．(yì) 不屑．置辩(xiè) D．联袂．(mèi) 贮．藏(zhù) 静谧．(mì) 断壁残垣．(yuán) 2．下列词语书写全都错误 ．．．．的一项是（）。（3分）
A．赔偿蔓延气冲霄汉谈笑风声 B．感概潮讯两全奇美无缘无故 C．翱游摆度高屋建领功亏一溃 D．逃窜追溯坚定不疑渊远流长 3．下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）。（3分） A、我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。 B、看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。 C、李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。” D、“我读过你写的每一本书。”母亲拉开书橱说：“你看，你写的书，一本也不少，都在这里。” 4.下面各句中，有语病的一句是（）。（3分） A、为了避免此类事件再次发生，政府专门制定了有关的规章制度。 B、在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后，立即受到世界各大媒体的关注。 C、随着奥运脚步的到来，长虹“PDP”等离子屏生产线正投入轰轰烈烈的生产。 D、读了这首诗，他的思想倍受启发。 5.下面各句中，画线的成语使用恰当的一项是（）。（3分） A、央视春晚总导演马东别有用心，使晚会不仅彰显了“一切源于 生活”的理念，也展现了无与伦比的气韵，别具一格的形式，精彩纷 呈的内容。 B、上课时，小明在课堂上偷偷玩掌上游戏机，被老师发现后叫到 办公室狠狠批评了一番，一回到教室，他就忘乎所以，好像什么都没 发生一样。 C、老王虽然已退休了，但他精力充沛，做起事来就是一个年富力 强的人。 D、“一方有难，八方支援”是中华民族的优良传统。对学校组织 的这次扶困助残活动，我们应踊跃参加，不能袖手旁观。 6.下面对文学名著的说法错误的一项是（）（3分） A、唐三藏在五行山救出孙悟空，在高老庄收服八戒，在流沙河 又收服沙悟净。从此，师徒四人跋山涉水，西去取经。 B、《水浒》中的三个女将分别为扈三娘、顾大嫂、孙二娘。她 们的绰号分别是一丈青、母大虫、母夜叉。 C、《格列佛游记》第四卷以恣肆的笔调，展示了人兽颠倒的怪 诞现象。在飞岛国这个乌托邦国度里，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。 D、保尔在朱赫来的教育影响下，懂得了许多关于革命和阶级斗 争的道理，从而走上了革命道路。
2011年七年级语文练习试题2011年10月 一、积累运用（共21分） （一）积累（共13分） 1．阅读下面的文字，把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（2分）弹指一挥间，悠悠90载．。在绿色涌动的七月，在鲜花开放的七月，在彩旗飘飘的七月，我们伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。凝望鲜红的党旗，我们心中泛起阵阵lián yī，默念着曾经在党旗下的誓言——让党旗熠．熠生辉，我们时时感到肩上责任的重大。 2．默写。（7分） ①浸透了奋斗的泪泉，▲。（冰心《成功的花》） ②▲，月中霜里斗婵娟。（李商隐《霜月》） ③东风不与周郎便，▲。(杜牧《赤壁》) ④▲，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》） ⑤▲，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。（冰心《纸船》） ⑥在王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是▲，▲。 3．名著阅读。（4分） 根据四大名著的内容进行连线。 《西游记》罗贯中三打祝家庄 《水浒传》曹雪芹三圣试禅心 《三国演义》吴承恩三英战吕布 《红楼梦》施耐庵黛玉葬花 （二）运用（共8分） 4.下面划线的句子都有语病，请改正过来。（5分） 今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是，有的人开始厌倦纸质图书，更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花，心含喜悦。对纸质图书的命运，无论怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。
而且，②随着整个社会浮燥心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前，③古典著作图书受到读者追逐，就是最好的映证。 （1）句①语意重复，应删去的词是▲。 （2）句②中成分残缺，应删去的词是▲。 （3）句③中词语搭配不当，应将▲改为▲。 （4）找出文中的两个错别字并改正▲改为▲；▲改为 ▲。 5. 这是一幅题为“升级”的漫画，请仔细观察，并简要说说你的发现及 给你的启示。（3分） ▲ ▲ ▲ 二、阅读理解（共46分） 得分评卷人（一）阅读巴金的《繁星》，完成6—9题。（共12分） 我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。 三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！ 6.根据文章内容，用恰当的词语填写下表。（3分）
（人教版）七年级下册语文月考试题（含答案） （本卷120分 9０分钟） 一、积累。（44分） 1.我市经济开发区正飞速的发展，展望未来,我们信心百倍。请写出一句祝福的话。(3分) 2.下列选项中字音、字形完全正确的一项是（ )（3分) A.祈ｑǐ祷斑斓气冲斗dòu牛锋芒毕露 B.污秽huì脑髓ｓuí一拍既合来势汹汹 C.嫉ｊì妒澎湃pàｉ鞠躬尽瘁人迹罕至 D.骊lí歌屏障炽cｈì痛杂乱无章 3.下列每项各有一个错别字,请用线标出并改正在方格内。（4分） A.人声鼎沸万丈狂澜芳草萋萋九屈连环 Ｂ.回环曲折亦复如事绝壁断崖家喻户晓 C.妇孺皆知鞠躬尽瘁潜心惯注一反既往
（6) _ ＿＿__＿__＿____＿_，对镜帖花黄。（《木兰诗》） （7) ,一切都将会过去；而那过去了的，。(普希金《假如生活欺骗了你》） (8）爱国是一个永恒的文学主题，古诗词中也不乏表现这一主题的名句,请写出前后相连的两句： ___ ___ _，＿＿_ _____＿_＿ _＿。 (9）某班正在组织《童年》的阅读交流活动，请完成下列交流内容:(5分) ①《童年》的作者是苏联作家 (作家名)以自身经历为原型创作的自传体小说。(1分） ②请简要介绍《童年》中你印象最深的一个人物,５０字左右。（4分） (10)班级开展“黄河之旅”综合性学习活动,请你参与,(5分） 【古之黄河】 面对黄河,唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见,黄河之水天上来，奔流到海不复回。 请再写出一组与黄河有关的古诗句（含上下句)(1分） 【近之黄河】 阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。(2分） 材料一 19４8年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……” 材料二现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道：“啊!黄河！你一泻万丈,浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长!”
七年级下学期月考 语文试题 （时间：50分钟总分：95分+5分书写=100分）亲爱的同学，又到了展示你才能的时刻了，别匆忙，别慌张，请你微笑着拿起 1、下列读音正确的一项是（）（2 分） A、确凿（z á o ）菜畦( w ā) 讪笑（s h à n）人迹罕至（h ǎ n） B、鉴赏（j I à n ）炽痛( z h ì) 祈祷(d ǎ o ) 鲜为人知(x I ǎ n) C、骊歌(l ì) 踱步(d u ó) 金柝(t u ò) 逼狭(j i á) D、嫉妒(jí) 栅栏(z h à) 环谒（y è）秕谷（b ǐ） 2、下列词语书写全对一项是（）（2 分） A、桑甚轻捷污秽人声顶沸 B、狂谰彷徨臃肿来势汹汹 C、崎岖默契懊悔荒草萋萋 D、亘古绵延仰幕气势磅礴 3、下列成语中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分） 扑朔迷离九屈连环荒草萋萋来势汹汹人迹罕至人声顶沸 4、下列词语的解释全部正确的一项是（）（2 分） A、环谒：四处拜访谰语：没有根据的话 B、确凿：确实人迹罕至：很少有人能到达的地方 C、秕谷：长得饱满的谷子骊歌：告别的歌 D、诧异：觉得十分奇怪消释：失去踪影 5.下面句子没有语病的一项是（）（2 分） A、“提高理解能力”是极为十分重要的。 B、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须健全制度。 C、那一次谈话以后，他那激动不安的心情总在我的脑海浮现。 D、我们的地理老师上课说话风趣幽默，常让人忍俊不禁。 6、下列句中没有使用修辞方法的一项是（）（2 分） A、这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 B、画眉在树木边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。 C、难道这就算了吗？ D、总看见韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西。 7、填空。（15分，每空1分） ⑴山际见来烟， ⑵，关山度若飞。 ⑶假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! ，相信吧，快乐的日子将会来临。 ⑷，明月来相照。 ⑸《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：， ⑹，影入平羌江水流。 ⑺，；双兔傍地走，安能辨我雄雌？ ⑻请写出四句关于黄河的著名诗句： ，。 ⑼，寒光照铁衣。 ⑽当窗理云鬓，。 8、文学常识填空（7 分） ①《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的（体裁），选自 ，作者。 ②《最后一课》是国作家根据普法战争的历史背景创作的一篇小说。 ③《假如生活欺骗了你》作者是，国诗人。 9、词语填空（8 分） 当之无可歌可为人知德高望 鞠躬尽妇皆知家户晓 五彩斑 10、下面一份是对200名初中生课外阅读调查情况表，请根据这个表回答下面的问 ⑴表中可以得出一个结论，即
“志在四方”2018学年第二学期第一次月考试卷 七年级语文 一、语文知识积累（19分） 1、为下面这段文字中的加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。(3分) 壮年之时，他锲． （1） （A 、q ì B 、qi è）而不舍地工作，为的是实现自己“力学报国”的毕业理想；国家危难关头，他力挽ku áng l án （2） ，做出了巨大贡献，是d āng zh ī w ú ku ì（3） 的“两弹”元勋。 2、小文在衢州东方商厦看到了一张宣传单（如右图，图中字影不需要阅读）。仔细阅读后，发现在语言表述上有很多问题，她试着进行了修改，但还有几处拿不定主意，请你帮忙再次修改。（2分） 小文的修改稿： ⑴画线句⑴有语病，请帮助修改。（1分） ⑵画线句⑵标点有误，请帮助修改。（1分） 3、古诗文积累。（8分） （1）独坐幽篁里， 。（王维《竹里馆》） （2） ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）《孙权劝学》中孙权建议吕蒙采用的学习方法的句子是： ， 。 （4）韩愈在《晚春》中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的句子是： ， 。 （5）《木兰诗》多运用互文修辞，请任意列出两句： ， 。 4、下列知识整理中有误．． 的一项是（ ）（2分） A 、文言文中的称谓语非常丰富，有敬称，如“大兄”“大弟”等；有爱称，如“卿”等；有自称“孤”“吾”等。 B 、四书五经是中国儒家经典书籍的合称。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；而五经指的是《春秋》《尚书》《礼记》《周易》和《诗经》。 C 、《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。 D 、《黄河颂》是光未然创作的组诗《黄河大合唱》中的第二乐章，后来经冼星海谱曲后，响彻中华大地，歌颂了中华民族的伟大而又坚强的精神 。 5、解释下列加点字的意思。（4分） ①但．当涉猎（ ） ②见． 往事耳（ ） ③愿为市．鞍马（ ） ④关山度．若飞（ ） 二、阅读（43） （一）名著阅读（6分） 6、从下列三个问题中选择两个作答。（6分） （1）《骆驼祥子》中出现了诸多人物，如虎妞、刘四爷、孙侦探、小福子……这些人与祥子有着千丝万缕的关系。请你结合原著内容和你的阅读体验，谈谈谁在祥子的命运中起到了助推的作用？ （2）重庆的红岩村准备雕刻一座“红岩英雄”石像，请你选择《红岩》中最能彰显“红岩精神”的人物推荐给他们，并结合原著内容和你的阅读体验写出推荐理由。 （3） 古今中外文学作品中，“三”的应用比比皆是，这种方法叫“三叠法”。结合《骆驼祥子》加以印 证。 【示例】《西游记》中“三打白骨精”围绕白骨精“三变”、孙悟空“三打”和唐僧“三拦”展开。孙悟空机 智聪明，嫉恶如仇，“三次”识破白骨精的诡计；白骨精贪婪狡猾，诡计多端，为了吃唐僧肉，先变成村姑，再变成老婆子，最后变成老头儿；唐僧胆小怕事，人妖不分。人物形象在一波三折的故事情节中个性更加鲜明。 （二）主题阅读（12 分） 骆驼祥子 新版（全译精装典藏版，新课标必读，朱永新及教育专家联袂推荐） 百年商务 品质保证；著名翻译家团队；优质纸张、环保印刷；是一套值得收藏的名著经典。 作者：老舍。出版社：商务印书馆。出版时间：2017 年 06 月。 编辑推荐： 百年商务，经典版本：百年商务联合翻译名家，保证了经典名著的可读性、经典性。 专家审定，名家寄语：教育专家组织审定，多位著名作家以及评论家对该丛书给予厚望并为之寄语。 价值导向更强，突出价值阅读：价值阅读、素质导向，让名著阅读更贴近人生成长，回归阅读的本意。 实用性强，有效引导：设有无障碍阅读、重点段落、延伸阅读、名家面对面、人物关系表，全方位强化对作品的理解，借助对作家作品创作背后的故事，增强典藏性和趣味性的同时，着力作品深层次的解读。 品质卓越，典藏价值：无论从内容到装帧设计，从纸张选择到印刷，均严格要求，做到更好。品质高于同类出版物，极具典藏价值。 内容简介： 《骆驼祥子》通过祥子的辛酸人生痛斥了压迫人民的无德之人，揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削和压迫，控诉了旧社会吞噬人的罪 恶，表达了作者对劳
初中语文试卷 马鸣风萧萧 七年级语文下册第一次月考试卷 （全卷满分120分，答卷时间80分钟） 一、卷面书写（5分） 腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。亲爱的同学们，此题不需要专门作答。只要做到书写规范工整、卷面整洁就可得分，相信你一定会珍惜这次机会。 二、积累与运用（24分） 1、下列加点字注音完全正确 的一项是（）（2分） ．．．． A、人迹罕．至（hǎn）祈（qǐ）祷斑斓．(lán) 哺．育(pǔ) B、来势汹汹（xiōng）污秽．(suì) 骊．歌(lí) 澎湃．(bài) C、人声鼎沸(fèi) 深邃．(suì) 讪．笑(shàn) 踌躇．(chú) D、迥．乎不同(jiǒng) 脑髓．(suǐ) 炽．痛(zhì) 磐．石(bān) 2、下面词语中，没．有错别字 的一项是（）（2分） ．．．． A、人声鼎沸菜畦木屐宿儒收敛 B、九屈连环花圃丑陋绵延祈祷 C、荒草凄凄懊悔崎岖阻抑谰语 D、万丈狂澜默沏污秽怪诞斑斓 3、选出下列句子中加点的成语运用不正确 的一项是（）（2分） ．．．
A、为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食 。 ．．．． B、只有坚持不懈 地刻苦努力，才能取得优良的成绩。 ．．．． C、我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求 的伟大理想。 ．．．． 的程度。 D、他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为 ．．．． 的一项是（）（2分） 4、下列句子没有语病 ．．．． A、有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。 B、通过李春燕的感人事迹，使全体学生深受教育。 C、我们必须认真克服，随时发现日常生活中的缺点。 第1页 D、改革开放以来，费县工业发展很快，农业发展也很快。 5．在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是( ) （2分）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，__________；让我们学做莲叶的事业吧，_____________；让我们学做莲子的事业吧，___________；让我们学做莲藕的事业吧，_____________。 ①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥护生活 A．②①④③B．①④③②C．②④③①D．③②④① 6．下列关于课文分析不正确的一项是（）（2分） A．《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。 B．《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九一八事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡国土的思念之情。 C．《最后一课》是篇短篇小说，作者以韩麦尔为主人公，表现了阿尔萨斯人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现出他们对祖国的眷恋深情。 D．《艰难的国运与雄健的国民》是一篇散文，它以大江大河的流淌比喻历史前行过程，表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。 7、按要求默写。（4分） (1 ) 吴均的《山中杂诗》中通过写鸟儿和云彩，来描写山中有趣生活的诗句是：----------------------------------，---------------------------------------。 （2）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!_______________：_____，____________。