全国2009年7月高等教育自学考试中外秘书比较试题课程代码：00527
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．中外秘书都是领导者的（）
A．随从附庸
B．雇用人员
C．参谋智囊
D．近身助手
2．中外秘书比较中，对国别秘书工作总体状况影响最大的环境要素是（）
A．宏观环境
B．中观环境
C．微观环境
D．人际环境
3．晚清时期，负责外交部与驻外使馆间往来公文寄送的机构是（）
A．电报处
B．文报局
C．机要股
D．翻译房
4．我国国家机关领导人的专职秘书属于（）
A．私人秘书
B．私职人员
C．公务秘书
D．兼职秘书
5．德国欧洲秘书培训班第三阶段的学习时间是（）
A．半年
B．一年
C．一年半
D．两年
6．中英两国古代最高统治者把秘书官吏控制在（）
A．决策的位置上
B．辅佐的位置上
C．私人服务位置上
D．生活服务位置上
7．与中国秘书相比较，美国秘书大多只对（）
A．主要领导个人负责
B．领导群体负责
C．社会公众负责
D．组织负责
8．领导人只指出要解决的问题，让秘书全权去处理的授权方式是（）A．一般授权
B．确定性授权
C．弹性授权
D．不确定性授权
9．封建社会早期中国与欧洲宗教活动中的秘书性工作（）
A．均按宗教程式进行
B．中国不按宗教程式进行
C．均不按宗教程式进行
D．欧洲不按宗教程式进行
10．中外秘书性工作撰拟公文采用纸张为载体的时间（）
A．大体同时
B．中国最早
C．英国最早
D．法国最早
11．清代设理藩院专门掌管（）
A．民族和外交事务
B．文书事务
C．朝延礼仪
D．满族旗务
12．下列工作中，不属于明代内阁职责的是（）
A．管理六部
B．参与机务
C．充当皇帝顾问
D．草诏及出纳帝命
13．影响西方社会文书语言风格的主要因素是（）
A．西方社会的行政文化
B．西方社会的宗教情结
C．西方社会的商业文化
D．西方社会的心理特征
14．下列工作中，在西方一般由秘书负责具体操办的是（）
A．会议进程的管理
B．分发集体照照片
C．安排来宾住宿
D．督导会议登记
15．西方秘书代表组织和领导人考核求职者时可（）
A．询问求职者的某些隐私
B．提与工作无关的好奇性问题
C．代表领导人许诺
D．用录音录像记录面试情况
16．中外领导人的专职秘书撰拟文稿在内容上，具有对特定领导人职权范围的（）A．超越性
B．从属性
C．依附性
D．否定性
17．组织管理体制属于秘书工作的（）
A．宏观环境
B．中观环境
C．微观环境
D．社会环境
18．据《美国百科全书》介绍，在20世纪60年代中期，美国从事具有速记技能工作的女性人数占美国总人口的（）
A．1‰
B．1％
C．5％
D．10％
19．我国秘书人员的素质标准中特别强调秘书活动的（）
A．灵活性
B．个体性
C．规范性
D．创造性
20．就秘书人员选用的标准而言，西方更侧重于（）
A．工作能力
B．个人品德
C．政治立场
D．思想态度
21．在西方，就内务秘书而言，见习秘书的职责一般是（）
A．接待员兼打字员
B．接待员兼参谋人员
C．打字员兼信息员
D．接待员兼信息员
22．英国国家管理系统中政务官的特点是（）
A．属于行政执行层次
B．实行常任制
C．不与内阁共进退
D．对议会负责
23．秘书人员为领导服务富有人情味，对我国秘书人员有参考价值的国家是（）
A．日本
B．美国
C．法国
D．英国
24．下列工作中，不属于明代实行“海禁”时秘书职责的是（）
A．发放入关证件
B．协助实施“巡检制度”
C．发放“引票”
D．收集违禁事实及其案卷
25．在西方，影响秘书和领导者信任关系的主要因素是（）
A．秘书的工作能力
B．领导的工作方式
C．秘书和领导的性格特征
D．秘书和领导的利益趋向
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
26．我国清代秘书制度更加完备的表现有（）
A．文书草拟制度更为规范
B．催查制度有所发展
C．保密制度更为繁细
D．开创了档案管理制度
E．提本、密奏的处理制度更为严格
27．我国与欧洲秘书工作职业化都经历的几个阶段有（）
A．首领近身助手阶段
B．官吏性秘书阶段
C．事务性秘书阶段
D．辅助性秘书阶段
E．现代秘书工作职业化阶段
28．日本的秘书教育机构主要有（）
A．短期大学
B．商业专科学校
C．职业中学
D．打字学校
E．秘书教育全国协议会
29．欧洲中世纪封建领主庄园秘书性工作的特点有（）
A．具有私人秘书工作性质
B．以内部事务辅助为主
C．文书档案世代相传
D．文件保管带有随意性
E．具有王室秘书工作性质
30．与我国相比，德国“欧洲秘书培训班’’的教育特点有（）
A．学员成批毕业
B．分期择优筛选学员
C．分层次培养人才
D．重视秘书理论课程学习
E．只招女性学员
三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
31．简牍文书
32．古埃及海塔吞文书档案库
33．明代内阁
34．清朝内三院
35．CPS考试
四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
36．简述中国与西方国家秘书筹备会议计划安排上的相同相似之处。
37．简述近现代中外秘书理论与实践发展的相同之处。
38．简述中外秘书人际交往要求方面的差异之处。
39．简述中外秘书财务辅助手段的差异之处。
40．简述中外秘书劳动成果认定的不同之处。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
41．试述中外秘书参谋职能基础的差异之处。
42．试述你对中外文书语言风格差异的认识。
全国2009年4月高等教育自学考试中外秘书比较试题课程代码：00527
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．汉穆拉比法典产生于（）
A．古巴比伦
B．古埃及
C．古希腊
D．古罗马
2．欧洲中世纪保管教皇文书档案的是（）
A．教皇
B．教皇办公厅
C．一般教徒
D．封建王室
3．我国梁陈时期文章有了“文”、“笔”之分，其中发展为应用文的是（）A．“笔”
B．“文”
C．“文”中的散文
D．“文”中的赋
4．清朝总理少数民族事务和外交事务的中央机构是（）
A．司礼监
B．柔远司
C．理藩司
D．典属司
5．“光荣革命”后英国内阁是（）
A．英王的办公机关
B．英王的顾问机关
C．最高司法机关
D．最高行政机关
6．受中央政府外交政策的影响，我国明清时期外交秘书性工作的特点是（）A．积极进取
B．被动守势
C．注重对外开拓
D．重视对外交往
7．集中国历代封建王朝秘书性工作之大成的是（）
A．唐朝
B．宋朝
C．元朝
D．明清
8．我国公文使用白话文始于（）
A．南就临时政府时期
B．北洋政府时期
C．国民党政府时期
D．中华人民共和国成立之后
9．近现代西方企业秘书工作在大机器生产的影响下（）
A．政治性阶级性不断加强
B．程序化规范化长足发展
C．随机性随意性不断加重
D．文牍性辅助性不断减弱
10．近现代西方国家政权机关的秘书机构处于（）
A．权力核心位置
B．职能管理位置
C．运转枢纽位置
D．领导指挥位置
11．各国会议记录在其记载的会议决议贯彻实施后，都要（）A．销毁
B．归档保存
C．复制
D．公布
12．下列选项中不属于中外秘书筹备会议差异的是（）
A．管理体制
B．接待交往礼仪
C．会议通知格式
D．职责分明
13．在会场桌椅的排列上，与西方相比我国更强调（）
A．富于变化
B．整齐
C．自由
D．浪漫
14．下列选项中体现了我国办公环境文化的是（）
①无产阶级政治文化②积极进取的文化
③强调自由与个生④强调绅士的高贵
A．①②
B．①③
C．①④
D．②④
15．下列对西方秘书的认识，正确的是（）
A．强调对组织的忠诚
B．要求全心全意为人民服务
C．若在对克己奉公、维护团结方面不符合要求，被视为不适合作秘书工作D．在人际交往方面若不符合要求，往往要被解雇
16．下列关于我国秘书部门的说法，错误的是（）
A．为领导班子服务
B．是机关内各部门之间的综合性办公部门和协调沟通部门
C．清理文件资料，是机关总收文发文部门
D．充当领导人的近身助手
17．在收集积累信息资料的方法上，我国秘书比较注重使用（）A．民意测验法
B．统计调查法
C．典型调查法
D．文献检索法
18．下列关于我国秘书在辅助领导人实施管理方面的说法不正确的是（）A．以领导人身边的工作人员或领导代表的身份开展工作
B．不一定按法定的明确责权分工开展工作
C．按领导人的工作需要和委授的权力开展工作
D．领导对秘书委授的权力较大
19．对秘书工作有根本性影响的是（）
A．社会环境
B．经济环境
C．政治环境
D．文化环境
20．使秘书工作走向职业化的主要原因是（）
A．秘书工作的发展
B．生产力的发展
C．领导工作的发展
D．经济的发展
21．法国一体化的干部培养模式是（）
A．秘书——文官——高级官员
B．秘书——文官——中级官员
C．文官——秘书——中高级官员
D．秘书——文官——中高级官员
22．美国国家秘书协会设立的“秘书专业证书”的英文简称是（）A．MBA
B．CBA
C．CPS
D．CAM
23．英国政府首脑和内阁成员的个人秘书的担任者大多是（）
A．文官
B．部长
C．办事员
D．打字员
24．在英国普通行政人员的四个级别中，女性占绝大多数的级别是（）A．行政级
B．执行级
C．文书办事员级
D．打字、资料和计算机操作级
25．与其他职业相比，中外秘书劳动的认定都存在的特点是（）
A．独立性
B．数量化
C．从属性
D．明显性
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
26．与欧洲封建社会早期政府秘书性工作相比，秦汉王朝的政府秘书性工作（）A．撰拟公文的工具更先进
B．工作管理制度更成熟
C．档案管理方法较落后
D．工作规范更严密
E．文书分类更多样
27．法国“宪典宝库”的建立说明（）
A．王室对文书档案的重视
B．秘书性工作地位的提高
C．档案不可接触性在淡化
D．行政与教会档案相分离
E．秘书性工作的领域在扩大
28．我国明清时期与同时期西欧国家秘书工作的相似之处有（）
A．秘书性机构源于前代
B．服务的主要对象是统治者
C．面对的社会阶级构成状况
D．办文办会办事的基本内容
E．文书的种类及载体
29．近现代中国和西方秘书工作发展的相似之处包括（）
A．向社会各个领域扩张
B．向实权化官员化发展
C．业务分工向专业化发展
D．大量引用科学知识方法
E．受政治斗争影响日益加重
30．秘书办公室位置的确定应考虑的问题包括（）
A．靠近大门口
B．保持安静
C．离领导办公室较近
D．与其他部门有便利的通道
E．离领导办公室较远
三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
31．文献研究法
32．秘书工作
33．甲骨文书
34．剪报
35．会议记录
四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
36．简述中外领导人的专职秘书草拟文稿的特点。
37．简述现代职业化秘书活动与古代官吏性秘书活动的区别。
38．简述中德两国外事秘书培养模式的不同之处。
39．简述中美两国秘书基本内涵的异同。
40．简述中外秘书信息开发利用方式的差异。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
41．试述中外秘书参谋方式的异同。
42．试述中外秘书文书档案工作的相同相似之处。
全国2008年7月高等教育自学考试中外秘书比较试题课程代码：00527
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.中外秘书工作比较的目的在于()
A.提高实际工作效率
B.找出异同点
C.发现优劣
D.推进秘书理论
2.古代用A形和B形线形文字刻写泥板文书的国家是()
A.中国
B.古埃及
C.古希腊
D.古罗马
3.西欧发展广泛的市民教育，开办各种普通学校和大学是在()
A.10世纪到11世纪
B.12世纪到13世纪
C.14世纪到15世纪
D.16世纪到17世纪
4.在封建社会中国与欧洲宗教活动中的秘书性工作的宗旨均是()
A.传播教义
B.办理教务
C.宣扬封建道德
D.拓展教会组织
5.封建社会欧洲城市公证人及办文辅助者是()
A.官方司法人员
B.官方执法人员
C.社会自由职业者
D.工商实业界人士
6.严从简根据明王朝与各国交往文书档案编写的著作是()
A.《星槎胜览》
B.《殊域周咨录》
C.《瀛涯胜览》
D.《西洋番国志》
7.近代中外企业秘书工作相似的方面主要表现在()
A.服务对象
B.管理体系
C.秘书与主管的关系
D.规范程度
8.西方社会秘书提出参谋建议的基本价值取向是()
A.个人升迁和加薪
B.同事间的良好合作
C.下级人员的信赖
D.上级领导的认同
9.单纯从公文语言风格上看，特别强调准确、简明、庄重和规范的国家是()
A.中国
B.美国
C.俄国
D.英国
10.中外秘书文书撰拟最基本的要求是()
A.优美形象的笔触
B.简洁明快的文风
C.准确表达组织和领导意图
D.秘书有自己的观点
11.中外秘书做会议记录的基本原则是()
A.摘要记录
B.快速记录
C.详细记录
D.如实记录
12.西方秘书与领导之间信任关系产生的基础是()
A.组织关系
B.个人人际关系
C.上下级关系
D.亲属关系
13.西方秘书为领导服务的信息网络构架和运作较侧重于()
A.上下的一体化
B.严密性和完整性
C.统一性和规范性
D.独立性和灵活性
14.中外早期秘书性活动的本质特征是()
A.综合性私人服务
B.综合性公务服务
C.单一性决策服务
D.单一性生活服务
15.西方人际关系环境决定了秘书应首选取悦()
A.上司
B.同事
C.公众
D.下级
16.德国“欧洲秘书培训班”第二阶段淘汰者被授予()
A.普通秘书证书
B.涉外秘书证书
C.高级秘书证书
D.欧洲秘书证书
17.与我国相比，西方秘书培养更偏重于()
A.秘书传统教育
B.秘书理论教育
C.职业技能教育
D.职业道德教育
18.给考试合格者发C·B·S证书的国家是()
A.美国
B.英国
C.德国
D.日本
19.相对于中国而言，日本秘书为领导服务更注重()
A.富有人情味
B.严守规范性
C.参谋辅助性
D.监督制约性
20.与西方相比，中国秘书协调更侧重于()
A.办文办会办事协调
B.领导关系协调
C.接待来访者
D.处理人际关系
21.1921年中国共产党成立时的中央秘书是()
A.李大钊
B.周佛海
C.毛泽东
D.王一飞
22.在西方社会独立从事秘书工作的中介机构是()
A.秘书协会
B.秘书学会
C.秘书处
D.秘书事务所
23.中外秘书参谋辅助的效果均具有()
A.直接性
B.间接性
C.显现性
D.独立性
24.中国会议记录落款处，要有()
A.会议主席签字
B.记录秘书签字
C.主持会议的领导人签字
D.记录秘书和主持会议的领导人同时签字
25.秘书在做接待事务时，对于外单位的推销员，可以()
A.优先约见领导
B.处理相关业务时引见领导
C.直接引见领导
D.委婉地拒绝
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
26.中外秘书比较的基本内容包括()
A.秘书工作细节
B.产生发展历程
C.秘书情绪变化
D.现实工作状况
E.未来发展趋势
27.我国原始信访活动的形式主要有()
A.敢谏之鼓
B.结绳记事
C.进善旌
D.言纳于上
E.诽谤之木
28.秦汉王朝与欧洲封建领主时期秘书性工作的相似之处有()
A.隶属关系上的人身依附性
B.以内部事务辅助为主
C.工作内容上的办文参谋辅政
D.直接隶属于中央政权
E.对文书档案极为重视
29.中外领导人专职秘书撰拟文稿方面差异主要表现在()
A.撰拟内容
B.撰拟特征
C.撰拟依据
D.秘书态度
E.主辅配合程度
30.中外对秘书劳动成果认定的相近、相似之处表现在()
A.影响劳动成果要素相近
B.秘书劳动成果难以测定相近
C.个人感情影响相近
D.终极和综合效果认定相似
E.获取劳动成果途径和客观效应相似
三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
31.中外秘书全面比较法
32.部落联盟的史官
33.会务工作
34.清档房
35.确定性授权
四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
36.简述中外秘书参谋辅助所共有的便利条件。
37.简述中外机关发文的相似之处。
38.简述中外秘书历史文化传统的差异。
39.简述中外秘书收集处理管理信息的不同之处。
40.简述英国秘书系统中事务官的四个层次。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）41.试述中外领导人专职秘书为领导外出旅行提供服务的异同。
42.试述我国秘书素质与国际接轨的途径。
2014年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 中外教育管理史试卷 （课程代码00445） 本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0。5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1. 据考古材料证实，我国最早创办大学的时代是 A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋战国 2．西周时期诸侯设立的大学称 A．辟雍B．成均C．泮官D．瞽宗 3．《大学》中规定大学之道是：在明明德，在亲民，在 A．止于至善B．修身齐家C．格物致知D．修齐治平 4．我国古代的博士弟子制始于 A．西汉B．东汉C．魏晋D．隋朝 5．唐代科举考试的内容主要是儒家经典，其标准教材为 A．《白虎通义》B．《五经定本》C．《三经新义》D．《五经正义》 6．北宋时期改革教育的三次兴学运动是指庆历兴学、熙宁——元丰兴学和 A．景祐兴学B．元祐兴学C．政和兴学D．崇宁兴学 7．古代书院教学是以 A．考试为主B．自学为主C．讲授为主D．论辩为主 8．明清时期，管理全国学校、贡举等事项，掌管全国教育行政的机构是 A．国子监B．户部C．礼部D．尚书省 9．洋务派创办的新式学堂中最早创立的是 A. 京师同文馆B．上海广方言馆C．福建船政学堂D．天津电报学堂 10.清末新政时期设立正式的、单独的、专门的中央教育行政机构是 A．文部B．礼部C．教育部D．学部 11.在教师管理方面，国民政府规定公私立学校的教员均实行 A．任命制B。推荐制C．聘任制D．考选制 12.我国1922年颁布的《壬戌学制》主要是借鉴了 A．日本学制B．德国学制C．美国学制D．法国学制 13.古代西方第一部系统的教育专著的作者是 A．苏格拉底B．昆体良C．夸美纽斯D．赫尔巴特 14.古埃及的学校都是 A。平民学校B．贵族学校C．农民学校D．军入学校 15.杰斐逊创办的美国州立大学的范本是
浅论中外秘书存在的差异 中文系宁海娇 指导教师孔秋叶 摘要 中西方秘书的发展都有较长的渊源，但由于中外在经济基础、政治制度、科技发展水平和传统观念等方面的差异，中外秘书也存在着一定的差异，中国秘书的文化背景主要是行政文化占主导地位并对管理文化有制约作用，西方秘书的文化背景主要是管理文化影响行政文化。中国秘书的教育目标随着社会主义市场经济的逐步完善而不断调整，课程设置侧重于学科体系的系统性、理论性和完整性，考核方式传统单一。西方秘书教育目标针对性强，秘书培养市场化，在课程设置上注重职业技能，考核内容职业化特点较强。工作方面，中外秘书也存在着一定差异。总之，中外秘书在文化背景、教育理念、课程设置、考核方式、工作方面等方面呈现出各自的特色。通过中外秘书之间的比较研究，重点在于阐明我给秘书与国外秘书的差异，有助于我们借鉴国外先进经验，对我国今后秘书事业的发展有所启示。 关键词：中外秘书；差异；启示
英文题目 ABSTRACT Secretary of western development has a long history, but because the Chinese and foreign in economic basis, political system, the development level of science and technology and the traditional concept of the difference of the respect such as foreign secretary, also there are some differences, Chinese secretary cultural background is mainly administrative culture is dominant and the management culture have restrict action, Western secretary the cultural background is the main management culture influence on administrative culture. Chinese secretary education goals along with the gradual perfection of socialist market economy and the continuous adjustment, the curriculum focuses on subject system of theories, and integrity, examination mode of traditional single. The Secretary of education goal of targeted, Secretary of culture market, the courses are based on occupation skill appraisal content, occupation characteristic strong. Work, foreign secretary also exists certain differences. In conclusion, foreign secretary in the cultural background, the concept of education, curriculum, assessment, work and show their own characteristics. Through the comparative study between the foreign secretary, mainly to explain my secretary and foreign secretary to the difference, is helpful for us to draw lessons from foreign advanced experience, to our country future secretary career development enlightenment. KEY WORDS: foreign secretary ；difference；enlightenment
《中外教育史》考试试卷 1、举例说明孔子和苏格拉底是中西方启发式教学的先驱。（30分） 2、试述20世纪以来欧美诸国进行的两次较大的课程改革及其对我们的启示。（40分） 3、试评述布鲁姆的“掌握学习法”。（30分） 1. 孔子是世界上启发式教学的真正创始人。孔子的“不愤不启、不悱不发”八个字是关于启发式教学的高度概括，也是最科学、最天才的概括. “启发”一词源于孔子的经典性论断“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也”。虽然字数不多，但它不仅生动地表现出孔子进行启发式教学的完整过程，而且还深刻地揭示出学习过程中遇到疑难问题时将会顺序出现两种矛盾的心理状态，或者说两种不同的思维矛盾，以及这两种矛盾的正确处理方法。子夏问曰：“‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。’何谓也？”子曰：“绘事后素。”曰：“礼后乎？”子曰：“起予者商也！始可与言《诗》已矣。 苏格拉底是西方启发式教学的先驱。启发式教学的特点是：抓住学生思维过程中的矛盾，启发诱导，层层分析，步步深入，最后导出正确的结论. 一位名叫欧谛德谟的青年，一心想当政治家，为帮助这位青年认清正义与非正义问题，苏格拉底运用启发式方法和这位青年进行了下面的对话(以下皆是苏问，欧答)：问：虚伪应归于哪一类？答：应归入非正义类。问：偷盗、欺骗、奴役等应归入哪一类？答：非正义类。问：如果一个将军惩罚哪些极大地损害了其国家利益的敌人，并对他们加以奴役这能说是非正义吗？答：不能。问：如果一个孩子有病不肯吃药，父亲骗他说药不苦、很好吃，哄他吃下去了，结果治好了病，这种行为该属于哪一类呢？答：应属于正义类。苏格拉底仍不罢休又问：如果一个人发了疯，他的朋友怕他自杀，偷走了他的刀子和利器，这种偷盗行为是正义的吗？答：是，他们也应属于这一类。问：你不是认为朋友之间不能欺骗吗？欧谛德谟：请允许我收回我刚才说过的话。 2. 第一次课程改革始于20世纪20年代未、止于50年代中期。第一次课程改革的主要目的在于适应现代化大生产对青年劳动力的需求，同时也为稳定动荡的社会秩序。这次课程改革以现代教育派，主要是以杜威为代表的实用主义教育理论的课程观为基础而展开。改革的突出特点主要有四个。其一，强调教育应使人能
2018年自学考试《中外秘书比较》试题及答案一，中外秘书比较的基本内容 1，有关生产历程的比较2，有关现实状况的比较3，有关发展趋势的研究 二，在中外秘书比较中主要使用的具体研究方法有 1比较研究方法2 系统研究方法3 文献研究方法 三，在中外秘书比较中，抓住重点，必须抓住以下方面 1 纵向历史发展比较的关节点 2 横向现实状态比较的对应点 3 只能活动比较的特征点 四，简答原始时期的秘书性活动的归纳起来，有以下几个方面 1 听下言纳于上，受上言宣于下的纳言活动 2 原始的信访活动 3原始会务活动 4 记言记行的史官活动 5占卜预测吉凶的巫祝活动 6出现了原始文书 五，古希腊古罗马与中国相比，秘书性活动萌生也有某些相同之处 1 秘书向活动萌生均处于青铜使用和畜牧业有一定发展水平的原始社会和原始社会向奴隶制社会发展的时期 2 秘书性活动是在具有影响的历史文明中孕育萌生的
六，题目同上，不同之处 1 我国原始社会秘书性活动萌生要早于古希腊和古罗马 2 我国秘书性活动的萌生和后世的发展，主要受本土历史文化发展的影响，而古希腊和古罗马的秘书性活动在不同程度上借鉴和融合了外来文化，特别是东方古国的文化 3 我国原始秘书行活动萌生对后世的秘书性活动的影响比较清晰，而古希腊和古罗马的原始秘书性活动对后世的影响比较模糊七，东方古国文书的内容有哪些 1 宗教文书 2 国王纪年文书 3 经济文书 4 军事和外交文书 5 法典文书 6 科技文化文书 八，简述古希腊的文书档案有哪些 1 题铭文书 2 神庙文书 3 王国文书 九，简述商代的国家秘书性工作也比夏王朝有了发展，所谓六太指什么? 1 太宰，是商王的近身助手，总管庶和机要 2 太史，负责起草商王命令，发布文告，近似国王的秘书长 3 太宗，负责宗庙祭祀事宜 4 太祝，主持礼仪会务 5 太卜，掌管占卜并记录占卜情况 6 太土，承办敬神事物 十，简述按照文书的载体分，商王朝的文书科分为哪些? 1 甲骨文书 2 金文文书 3 简牍文书
浙江省2010年4月高等教育自学考试 中外教育管理史试题 课程代码：10030 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.西周实行的人才选拔制度是（） A.选贤贡士制 B.科举制 C.察举制 D.九品中正制 2.目前所知，我国最早的学生守则是在稷下学宫用来管理学生的《______》。（） A.弟子规 B.弟子职 C.学子规 D.学子职 3.汉代管理国家教育的最高行政长官是（） A.祭酒 B.太常 C.太学博士 D.国子祭酒 4.在明清的科举考试中，没有淘汰只有排名次的考试是（） A.国试 B.乡试 C.殿试 D.会试 5.清政府在清朝末年，提出了我国历史上第一个明确的教育宗旨，即（） A.中学为体、西学为用 B.废科举、兴学校、开民智 C.忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实 D.爱国、尚武、崇实、尊孔 6.在斯巴达，儿童出生后要经过严格的身体检查，方能决定其是否可以生存，检查者是（） A.政府官员 B.家庭中的祖辈 C.父母 D.专门的医务人员 7.近代西欧教育中的“双轨制”是指由______所构成的两种并行的教育制度。（） A.贫民教育与贵族教育 B.普通教育与职业教育 C.古典教育与近代教育 D.科技教育与人文教育 8.在世界近代教育史上，______是普及初等义务教育速度最快的国家。（） A.德国 B.英国 C.法国 D.日本 9.美国第一所仿欧古典大学的名字叫（） A.哈佛大学 B.哈佛学院 C.威廉·玛丽学院 D.威廉·玛丽大学 10.义务教育制度最早出现在（） A.文艺复兴时期 B.17世纪初 C.18世纪初 D.19世纪初 二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。 1.孔子提出，教育应该通过“礼、乐、射、御、书、数”这“六艺”的学习来完成。（）
…………………………………………………………精品自学考试资料推荐………………………………………………全国2018年7月自考中外秘书比较试题 课程代码：00527 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.中外秘书工作比较的目的在于() A.提高实际工作效率 B.找出异同点 C.发现优劣 D.推进秘书理论 2.古代用A形和B形线形文字刻写泥板文书的国家是() A.中国 B.古埃及 C.古希腊 D.古罗马 3.西欧发展广泛的市民教育，开办各种普通学校和大学是在() A.10世纪到11世纪 B.12世纪到13世纪 C.14世纪到15世纪 D.16世纪到17世纪 4.在封建社会中国与欧洲宗教活动中的秘书性工作的宗旨均是() A.传播教义 B.办理教务 C.宣扬封建道德 D.拓展教会组织 5.封建社会欧洲城市公证人及办文辅助者是() A.官方司法人员 B.官方执法人员 C.社会自由职业者 D.工商实业界人士
6.严从简根据明王朝与各国交往文书档案编写的著作是() A.《星槎胜览》 B.《殊域周咨录》 C.《瀛涯胜览》 D.《西洋番国志》 1 …………………………………………………………精品自学考试资料推荐……………………………………………… 7.近代中外企业秘书工作相似的方面主要表现在() A.服务对象 B.管理体系 C.秘书与主管的关系 D.规范程度 8.西方社会秘书提出参谋建议的基本价值取向是() A.个人升迁和加薪 C.下级人员的信赖B.同事间的良好合作 D.上级领导的认同 2 …………………………………………………………精品自学考试资料推荐……………………………………………… 9.单纯从公文语言风格上看，特别强调准确、简明、庄重和规范的国家是()A.中国B.美国 C.俄国 D.英国 10.中外秘书文书撰拟最基本的要求是() A.优美形象的笔触 B.简洁明快的文风 C.准确表达组织和领导意图 D.秘书有自己的观点
2011年自考中外教育管理史模拟试题及答案（二） 一、单项选择题{本大题共24小题，每小题1分，共24分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．西周时天子设立的大学中，习乐之所是( ) A．辟雍B．东序 C．成均D．上庠 2．两汉最经常性的察举科目是( ) A．孝廉B．秀才 C．明经D．童子 3．建立郡国学校制度是在( ) A．北魏B．西晋 C．南朝D．北朝 4．科举考试创立的标志是设置了( ) A．秀才科B．明经科 C．进士科D．明法科 5．宋代文教政策的核心是( ) A．兴文教B．抑武事 C．儒佛道三教并用D．程朱理学 6．属于明代最为着名的书院是( ) A．漳南书院B．诂经精舍 C．学海堂D．东林书院 7．中国最早的海军学校是( ) A．天津水师学堂B．福建船政学堂 C．天津武备学堂D．江南水师学堂 8．科举考试废除于( ) A．1902年B．1905年 C．1912年D．1915年 9．南京临时政府教育部成立于( ) A．1911年B．1912年 C．1914年D．1920年 10.民国初年，教师检定制度的施行对象是( ) A．幼稚园老师B．小学老师 C-中学老师D．大学老师 11.北洋军阀政府统治时期，北京大学在改革管理制度中贯穿的核心思想是( ) A．学生自治B．分任任务
C．教授治校D．教学改革 12.蔡元培创立大学院制的目的是( ) A．教育官僚化B．学生自治 C. 教授治校D．教育学术化 13.最早的中世纪大学没有产生于( ) A．希腊B．意大利 C．法国D．英国 14.四段教学法的提出者是( ) A．裴斯泰洛齐B．费希特 C．赫尔巴特D．洪堡德 15.在近代欧美，具有很强的专业或职业性质，实用性很强的中学是( ) A．文法学校 B.公学 C．实科中学D．国立中学 16.英国中等教育中起领导作用的学校是( ) A．文法学校B．公学 C．实科中学D．国立中学 17.德国近代最主要的中学类型是( ) A．实科中学B．公学 C．文科中学D．职业中学 18.农伯格将弗洛伊德的精神分析学说应用于教育实践中，创办了着名的( ) A．普拉特游戏学校B．沃尔顿学校 C．葛雷学校D．林肯学校 19.最早在哈佛大学实行选修制的校长是( ) A．科南特B．埃里奥特 C．希尔D．农伯格 20.以“将学校办成一个雏形社会”为办学宗旨的学校是( ) A．葛雷学校B．林肯学校 C．沃尔顿学校D．游戏学校 21．《民本主义与教育》的作者是( ) A．杜威B．农伯格 C．凯兴斯坦纳D．赫尔巴特 22. 1839年英国政府首次设置了专门的教育行政机构____，监察接受补助金的学校。( ) A．教育局B．文部省 C．教育署D．枢密院教育委员会 23.双元制职业教育制度确立于( ) A．1964年的《汉堡协定》 B.1969年的《职业教育法》
Chapter One 2、秘书工作：秘书和秘书机构为领导工作服务，处理机关日常事务， 完成领导交办任务，对提高领导工作效率起辅助作的工作。 3、中外秘书比较的目的： 4、秘书性工作的时代性 变化： 5、中外秘书比较的基本内容： (1)为适应国际交往的需要。 （1）领导视野的拓展与 秘书工作； （1）有关产生、发展历程的比较。 (2)为适应现代管理和领导活动的需要。 （2）管理要素的拓展与 秘书工作； （2）有关现实状况的比较。 (3)为适应我国秘书理论与实践发展的需要。 （3）权力运用的主动性 与秘书工作； （3）有关发展趋势的研究。 4、秘书人员如何协助领导高效行使权力： 法纪严明是提高管理效益的基础。 （1）要了解组织运转中的关键部位、关键环节。 （2）要善于把握带有倾向性的动态。 （3）虚心听取群众意见，做领导的耳目，高度重视关系到群众根本利 益的问题并向领导反映。 5、中外秘书比较必要性体现在： 工作实践比较研究的必要性： （1）可以更加系统地吸收外国特别是西方发达国家秘书工作有益经 验，为我国社会主义市场经济发展服务。 （2）可以更加深入地认识秘书工作的基本职能和本质属性，提高我 国秘书人员的素质。 （3）可以对我国传统秘书工作方法进行扬弃，发扬优良的民族传 统，丢弃消极的东西，形成符合我国社会发展需要的秘书工作体系。 秘书理论比较研究的必要性： （1）有益于借鉴西方发达国家秘书理论有益部分，适应我国社会主义 市场经济体制的发展。 （2）促进中外秘书理论的融合。 6、中外秘书比较的主要方法： 7、中外秘书比较的内容： 8、学习中外秘书比较的要点： (1)系统研究法; (1)纵向历史发展比较的关节点; 理清脉络; 点线结合; (2)比较研究法; (2)横向现实状态比较的对应点; 相关理解; 主动思考; (3)文献研究法; (3)职能活动比较的特征点; Chapter two
中国教育思想史中得名词解释：1、庶富教 2、中学为体，西学为用 3、平民教育思潮 4、朱子读书法 满意回答 1.指的是孔子提出的人口，经济和教育三者之间的关系。 2.是地主阶级洋务派的指导思想，张之洞在其著作《劝学篇》中全面论述了这一思想。 3.孔子提出过“有教无类”打破官学，开办私学，让更多的人来受教育。这有利于为国家培养人才。 4.是朱熹的学生提炼朱熹的训导总结出来的。共六条：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。 1996年 中国教育史 一、简释下列各词（每题4分） 1、有教无类：意思是说，教育没有类的差别，不论贫富、贵贱、善恶、智愚，人人都可以接受教育教育。 2、三纲领八条目 3、鸿都门学：东汉灵帝光和元年(公元178年)设在洛阳鸿都门的学校。专习辞赋书画。学生由州﹑郡﹑三公举送，学成后多授予高级官职。 4、四书五经: ，四书指的＜大学＞、＜中庸＞、＜论语＞、＜孟子＞这四种著作；五经指的是＜易＞、＜书＞、＜诗＞、＜礼＞、＜春秋＞这五部典籍。 5、朱子读书法: 是朱熹的学生提炼朱熹的训导总结出来的。共六条：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。 6、“师夷之长技以制夷”:师夷之长技以制夷这句话是晚清洋务运动的口号 师：既是拜师，学习的意思。 夷：指蛮夷，当时清朝还自认为是天朝大国把西方国家称之为蛮夷。 长技：是指他们的特长，就是指西方列强的先进工业，武器等等。 制：控制，对付，制约等等这类意思。 所以全句的意思大概就是学习制造和使用洋人先进的技术（武器）来打击制约洋人。 这句话出自魏源写的那部《海国图志》。对于如何抵抗外国的侵略，有力地打击侵略者，
??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 全国 2018 年 7 月高等教育自学考试 中外秘书比较试题 课程代码： 00527 一、单项选择题(本大题共 25 小题，每小题 1 分，共 25 分 ) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．中外秘书比较研究中，概括程度最高的研究方法是（） A ．辩证唯物方法 B ．系统研究方法 C．文献研究方法 D ．调查研究方法 2．远古医学、数学、天文等方面的知识和经验，最早记载于我国的（） A ．简牍档案中 B ．纸质档案中 C．金石档案中 D ．缣帛档案中 3．秦汉时的封禅秘书性人员筹办的是（） A ．民间宗教活动 B ．国家祭典活动 C．宗教祭祀活动 D ．地方祭典活动 4．“唐三省”中负责皇命文书封驳的是（） A ．中书省 B ．门下省 C．尚书省 D ．秘书令 5．法国“宪典宝库”保管的是（） A ．王国政务文书档案 B ．城市工商文书档案 C．教会教务文书档案 D ．封建庄园文书档案 6．清代掌管少数民族事务和外交事务的机构是（） A ．蒙古房 B ．宣政使司 C．理藩院 D ．布政使司 7．清代记述海外诸国及国内各民族的史籍是（） A ．《大清一统志》 B ．《皇清职贡图》 C．《殊域周咨录》 D ．《瀛涯胜览》 8．中外秘书性活动产生的共同基础是（） A ．领导活动的需要 B ．秘书活动的需要 1
??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? C．管理活动的需要 D ．人类群体活动的需要 9．电话记录的最后一行应写明（） A ．电话要找的人的姓名 B ．记录者姓名 C．来电时间 D ．来电内容 10．政治、历史、文化等因素构成了秘书工作的（） A ．宏观环境 B ．中观环境 C．微观环境 D ．国际环境 11．我国秘书人员素质标准要求偏重于（） A ．行业性 B ．操作性 C．理论性 D ．理想化 12．与西方国家相比，我国对秘书人员的任用传统上一般是（） A ．组织选派 B ．公开招聘 C．毕业分派 D ．领导人任命 13．我国秘书专著教材中对秘书素质标准的提出，大多着眼于（） A ．实际如此 B ．应该如此 C．领导要求 D ．理论要求 14．法国国立行政学院培养秘书人才的模式是（） A ．低起点、大批量 B ．高起点、大批量 C．低起点、小批量 D ．高起点、小批量 15．从职务地位看，中英两国古代秘书均是最高统治者身边的（） A ．生活服务者 B ．低级官员 C．高级官员 D ．决策者 16．与我国相比，西方国家秘书业务指导体制更侧重于（） A ．秘书行业协会指导 B ．秘书学会指导 C．直接领导指导 D ．上级组织指导 17．美国现代秘书工作及其理论形成于（） A ． 18 世纪早期 B ．18 世纪末期 C． 18 世纪末 19 世纪初 D ．19 世纪末 20 世纪初 18．日本 C·B·S 资格考试每年的考试时间是（） A ． 3 月和 5 月 B ．7 月和 9 月 2
浙江省2018年4月高等教育自学考试 中外教育管理史试题 课程代码：10030 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填 在题干的括号内。每小题1分，共10分) 1．下面哪两家并称为显学？（） A.墨家与儒家 B.墨家与道家 C.道家与儒家 D.儒家与佛家 2．下面哪一项不属于察举制的教育管理功能？（） A.调动了世人读书求学的积极性 B.统一了教育目标 C.规范了教学的内容 D.统一了经学的标准 3．汉代中央官学是朝廷办的，下面哪一项不属于中央官学？（） A.太学 B.经馆 C.宫邸学 D.鸿都门学 4．下面哪本书不属于识字类的蒙学教材？（） A.三字经 B.蒙求 C.千字文 D.百家姓 5．下面哪一所是我国政府创建的第一所近代新式学堂，它标志着近代学校的产生。（）A.京师同文馆 B.上海广方言馆 C.福建船政学堂 D.上海机器学堂 6．下面哪一项不是苏区制定的文教政策？（） A.彻底改造和整顿旧教育 B.教育必须为革命战争服务 C.建立抗日文化教育统一战线 D.争取与培养知识分子为革命教育事业服务7．《告德意志民族的演讲》的作者是谁？（） A.费希勒 B.赫尔巴特 C.裴斯泰洛齐 D.卢梭 8．日本的东京大学是效法下面的哪个国家的基础上创办起来的，特别重视教学和研究两方面的工作并举。（） A.英国 B.法国 C.美国 D.德国 9．下面哪一项不是现代教育管理制度的发展趋势？（） A.现代化 B.民主化 C.理性化 D.专业化 10．下面哪一个是苏维埃政权颁布的第一个普通教育法令，也是关于现代学校制度的第一 1
个法令？（） A.大学章程 B.大学附属学校章程 C.统一劳动学校规程 D.高等学校规程 二、判断题(判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。每小题1分，共 10分) 1．儒家私学的领袖称为“巨子”，门徒要绝对服从。（） 2．汉代官学有从事蒙学一类的机构，当时启蒙阶段的教育主要是在官学中进行的。（）3．唐代参加科举考试的考生有生徒与乡贡两类，两类考生的报考过程是完全一样的。 （）4．辽金元的统治者大力推行“汉化”的文教政策，尊孔崇儒，兴学设教是这一文教政策的集中体现。（） ５．元代的教育行政呈现政出多门的特点，中央没有统一的教育行政机构。（）6．最早明确表述“中学为体，西学为用”这一概念的是张之洞。（） 7．井冈山革命根据地在湘赣边区工农兵苏维埃政府内正式设立了教育部，这是苏区最早设立的教育行政机构。（） 8．被称为“比英国国家还老”的大学是伦敦大学。（） 9．《今日美国中学》的作者是贺拉斯·曼。（） 10．1804年，彼得一世政府颁布了《大学章程》和《大学附属学校章程》，建立了中央集权的大学区制。（） 三、填空题(每小题1分，共10分) 1．夏、商、西周时期教育管理体制的共同特点_____________。 2．战国时期，齐国齐王设立了养士之所_____________，招揽天下名士。 3．汉代设置_____________，它是管理中央官学的行政机构。 4．对魏晋“耻学于师”、“师道之不传久矣”等的不良风气，_____________极力宣扬“师道”，为此作《师说》一文。 5．明清科举考试最大的特点是_____________。 6．明清时期的书院大致可以分为两类：一类是_____________书院，另一类是官学化的书院。 7．1898年5月，张之洞发表《_____________》，系统阐述了“中学为体，西学为用”的文教政策。 8．班级授课制是夸美纽斯在《_____________》提出的。 9．德国柏林大学最重要的特征和原则是_____________。 10．“中央集权”是_____________现代教育行政制度的主要特征。 四、名词解释(每小题4分，共16分) 1．九品中正制 2．教育独立运动 2
1996年 中国教育史 一、简释下列各词（每题4分） 1、有教无类 2、三纲领八条目 3、鸿都门学 4、四书五经 5、朱子读书法 6、“师夷之长技以制夷” 7、同文馆 8、癸卯学制 9、杨贤江 10、陕北公学 二、回答下列各题（第一、四题必答；第二三题中选答一题；第五六题中选答一题；每人共答四题，每题15分） 1、试述孔子关于道德教育的原则方法及其意义。 2、简述隋唐科举考试制度产生的历史条件及其作用和对教育的影响。 3、简评宋代三次兴学及其意义。 4、简述辛亥革命后南京临时政府的教育改革及其历史意义。 5、试述严复在教育的作用及学习西方方面的主张，你有何评价。 6、试述陶行知的生活教育理论，你有何评价。 外国教育史 一：简答题（每题5分，共40分） 1“七艺” 2昆体良 3绅士教育 4自然适应性原则 5教育万能论 6“国防教育法” 8《巴甫雷什中学》 二：问答题（每题30分，共60分） 1试论近代教育心理学化思潮形成的过程，基本主张和历史意义。 2述评欧美高等教育发展的历史与特点
1997年 中国教育史 一、名词解释（每题3分，共30分） 1、孔子的“求放心” 2、荀子的“化性起伪” 3、教学相长 4、九品中正制 5、苏湖教学法 6、洪仁玕 7、京师大学堂 8、康有为的“废八股”“变科举”的主张 9、中华基督教教育会 10、苏维埃文化教育总方针 二、问答题（第一三题各15分，第二四题各20分，共70分） 1、谈秦皇汉武文教政策指导思想的演变及其对教育的影响。 2、朱熹是怎样用理学观点阐述教育作用的 3、试述蔡元培关于教育方针的理论并加以评价 4、试述清末教育制度的变革及其在中国近代教育发展中的地位外国教育史 一：简答（每题5分，共40分） 1 “五项竞技” 2西塞罗 3修道院教育 4人文主义教育 5《葛笃德怎样教育子女》 6费里法令 7“九五”决定 8永恒主义 二：问答（每题20分，共60分） 1 试论斯宾塞的知识价值论。 2 日本明治维新时期的教育改革述评。 3 应如何正确评述教育历史人物？（举例说明）
2011年4月中外秘书比较自考试题 全国2011年4月自考 中外秘书比较试题 课程代码：00527 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.研究中外秘书工作及其环境的结构、层次、要素、相互关系和变化规律，宜采用( ) A.个案研究法 B.系统研究法 C.文献研究法 D.历史研究法 2.在中外秘书比较中，要抓住纵向历史发展的( ) A.关节点 B.中介点 C.对称点 D.等时点 3.在“君权神授”观念的影响下，中外奴隶制国家秘书性工作均带有一定的( ) A.神秘色彩 B.宗教色彩 C.政治内含 D.风俗内含 4.原始社会重要的秘书性人员，被称作宗教秘书性活动的始祖的是( ) A.孔甲 B.仓颉
C.巫祝 D.史官 5.与欧洲相比，我国宗教活动中秘书性工作一般( ) A.不介入世俗社会生活 B.对全社会均能产生影响力 C.与官方保持密切往来 D.十分注重为皇室服务 6.在封建社会，中国与欧洲国家宗教活动中的秘书性工作的宗旨是( ) A.传播宗教教义 B.宣扬宗教权威 C.发布国家号令 D.解释经典思想 7.与欧洲相比，我国封建社会承担富商家族的秘书性工作的主要是( ) A.随从 B.专职秘书性人员 C.管家 D.专职师爷 8.唐代设立的政事堂，为“三省”的( ) A.上级机构 B.下级机构 C.平级机构 D.集体议事处 9.在明代地方政权机关布政使司内设立的秘书机构有经历司、照磨所和( ) A.理问所 B.典籍厅 C.稽察房 D.行人司 10.在明代既是中央总的收文机关，又参与商议朝廷大政的中央高级秘书机构是( ) A.六科 B.通政司
高等教育自学考试中外教育管理史冲刺模拟试卷(一) 中国教育管理史部分(共50分) 一、单项选择题(本大题共12小题，每小题1分，共12分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．我国最早实行的人才选拔制度是（） A．选贤贡士制度B．察举制C．九品中正制D．科举制 2．世界上第一所文学艺术专科学校是（） A．太学B．官邸学C．鸿都门学D．国子学 3．魏晋南北朝时期产生的专门论述家庭教育的著作是（） A．《颜氏家训》B．《太公家教》C．《家范》D．《教子家训》 4．隋唐时期，管理中央官学的专门的教育行政机构是（） A．礼部B．国予监C．门下省D．祠部 5．宋代系统论述关于人才的“教、养、取、任”的教育改革家是（） A．范仲淹B．王安石C．蔡京D．朱熹 6．地方学校普及到社，建立社学的朝代是（） A．宋代B．金代C．元代D．明代 7．八股文起源于（） A．唐代B．宋代C．元代D．明代 8．我国第一个颁布并实行于全国的近代学制是（） A．《壬寅学制》B．《癸卯学制》C．《壬子一癸丑学制》D．《壬戊学制》 9．下列哪一项是民国初年教育部正式公布的教育宗旨（） A．忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实 B．军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美育“五育”并举 C．注重道德教育，以实利教育军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德 D．爱国、尚武、尚实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进 10．1917年就任北京大学校长，对学校进行全面改革的是（） A．胡适B．蔡元培C．严复D．蒋梦麟 11．我国近代最早自己编写的一批工科大学教科书的作者是（） A．茅以升B．刘仙洲C．竺可桢D．梅贻琦 12．抗日战争时期各抗日根据地教育的总方针和政策是（） A．建立抗日文化教育统一战线B．教育与生产劳动相结合C．坚持“干部教育第一”D．教育为抗战服务 二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 13. _____________制度的实行，标志着汉代太学的建立。 14．《五经正义》被确定为唐朝全国官学的统一教材，其撰写者是__________________。 15．我国开始设立提举学事司作为专门地方教育行政机构的朝代是__________________。 16．提出“宁粗而实，勿妄而虚”的办学宗旨的清代教育家是__________。 17．最早明确表述“中学为体，西学为用’’这一概念的人是_________________。 18．“五育”并举的教育方针的提出者是_____________________ 。 19．解放区的高等学校内部实行校务委员会领导下的_____________________ 制。 20．元代在教学管理制度上，继承并发展了宋代的三舍法和积分制，实行“分斋升等，，和_____________制。 21．既是中国又是世界教育史上的第一部教育专著的是《___________》。 22．国民政府时期，我国实行“学衔制”是在________________。 三、名词解释题(本大题共3小题，每小题4分，共12分) 23．察举制 24．学制 25．小学教师检定制度
一、单选题：（每题1分，共20分） 1.外国教育史上最古老的学校是（）的宫廷学校。A．古代埃及B．两河流域C．古代印度D．古代希腊 2.古代埃及的寺庙学校着重（）。A.文雅教育 B.职官教育 C.书吏教育 D.科学教育 3.雅典的初等学校全由（）办理。A.私人 B.企业 C.国家 D.私人和国家共同 4.斯巴达教育的基本特点是强调（）。 A.智育 B.美育C.劳动教育D.军事体育 5.古代希腊体育的五个竞技项目是赛跑、跳跃、掷铁饼、（）和角力。A．游泳B．射箭C．投标枪D．击剑 6.苏格拉底法也称为（）。 A.相互教学法 B.发现法 C.知识助产术 D.雄辩术 7.柏拉图在公元前387年建立（）。 A.阿卡德米学园B．吕克昂学园C．雅典大学D．亚历山大大学 8.中世纪最典型的教会教育机构是（） A.教堂 B.修道院 C.学院 D.学校 9.下列选项中哪一项不是基督教信条中的组成部分（）A.禁欲 B.苦行C.修行 D.行善 10.弗吉里奥是率先阐述人文主义教育思想的学者，其思想大大受益于古罗马的一位教育家，这位教育家是（） A. 昆体良 B.奥古斯丁 C.西塞罗 D.格里诺11.教育史上第一部论述学前教育的专著是（） A.《大教学论》 B.《世界图解》 C.《母育学校》 D.《论天赋才能的培养》 12.17世纪初，被称为“近代科学之父”的哲学家是（） A.洛克 B.弥尔顿 C.培根 D.裴斯泰洛齐 13.16世纪之后，英国初等教育由（）掌管。 A.天主教教堂B国家政府 C 罗马教堂 D 国教会 14.培根以提倡（）和科学教育而著名。A.普及教育B.自然科学C.要素教育D.古典教育 15.裴斯泰洛齐认为初等教育最重要的问题是( ) A.道德教育 B.要素教育 C.自然教育 D.智育教育 16.教育史上，首创“没有书本的学校”，被人们誉为“幼儿园之父”的教育家为（）
全国2011年7月自学考试中外秘书比较试题 课程代码：00527 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.梳理中外秘书历史发展的线索有利于把握中外秘书比较的( ) A.历史坐标 B.现实尺度 C.实践状况 D.客观标准 2.中外秘书工作比较中的错误 ．．做法是( ) A.全面比较 B.系统比较 C.专项比较 D.孤立比较 3.我国最早的公务文书汇编是( ) A.《尚书》 B.《史记》 C.《诗经》 D.《周易》 4.古希腊负责专门刻写泥板文书的秘书性人员称作( ) A.文书 B.司书 C.巫祝 D.秩宗 5.对春秋战国及两汉时期的秘书性官吏的价值观、道德观及文化水平提高有极大影响的是 ( ) A.道教 B.佛教 C.儒学 D.神学 6.相比而言，已具备成熟配套的封建社会秘书性工作管理制度的是( ) A.古希腊 B.古代欧洲 C.古埃及 D.古代中国 7.封建社会中国与欧洲宗教秘书性工作相同的指导思想是( ) A.宗教教义 B.天赋人权 C.众生平等 D.修身齐家 8.就秘书工作的发展而言，为欧洲古代官吏型秘书性工作向社会化职业化近现代秘书工作发展打下了基础的是( ) A.宗教组织秘书性活动 B.欧洲城市秘书性工作 C.封建领主秘书性活动 D.王国政权秘书性工作 9.就秘书性工作的渊源而言，西方国家机关秘书性工作的来源是( ) 第 1 页
A.城市秘书性工作 B.封建领主秘书性活动 C.王国秘书性工作 D.工商秘书性活动 10.在明代，六科协助皇帝分别稽核所对口部的事务，并负有的职能有：侍从、规谏、补阙和( ) A.编纂 B.稽查 C.拾遗 D.催办 11.太平天国公文传递的专门机构是( ) A.诏书衙 B.疏附衙 C.承政衙 D.案牍衙 12.在秘书人员构成上，晚清权臣及地方大员大量使用( ) A.参议 B.知事 C.幕僚 D.应接员 13.决定秘书参谋辅助活动的总体方向的是参谋辅助的( ) A.功利目标 B.客观环境 C.衍生价值 D.效益预测 14.随着时代的发展，将成为中外秘书资料工作发展方向的是( ) A.剪报资料 B.百科全书资料 C.类工具书资料 D.电脑信息资料 15.被中外作为实现会议预期目的、保证会议质量的基础性工作的是会议的( ) A.领导工作 B.秘书工作 C.服务工作 D.后勤工作 16.下列关于领导办公室的整理的说法中，不符合 ．．．中国情况的是( ) A.把领导者的办公室作为机关最重要的地方 B.妥善处理电话和来访，以减少领导者办公时受到意外的干扰 C.主要是为领导办公室服务 D.在领导需要范围内，为领导个人服务 17.在文字材料的归属上，西方国家对于领导人使用过的文献资料( ) A.属于组织所有 B.离任时移交给继任的领导人 C.属于个人所有 D.以组织名义捐献给图书馆 18.秘书与其领导班子、领导人的人际关系，与机关各部门工作人员的关系及与具体交往的组织内外公众的关系，构成了秘书工作的( ) A.宏观环境 B.中观环境 C.微观环境 D.社会环境 19.中外秘书性活动产生的共同基础是( ) A.人类群体活动的需要 B.社会分工合作的要求 第 2 页
自考中外教育管理史
10月高等教育自学考试全国统一命题考试 中外教育管理史试卷 (课程代码00445) 本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号。使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题(共24分) 一、单项选择题(本大题共24小题，每小题1分，共24分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．中国最早的学校“序”和“校”创立于 A．原始社会束期B．夏朝C．商朝D．周朝 2．中国古代视学制度的创立，最早能够溯至A．夏朝B．商朝C．西周D．汉代
3．在施教原则上，强调以“强说人”的精神，积极主动地对“农与工肆之人”进行说教的学派是A．儒家B．墨家C．道家D．法家 4．汉代董仲舒提出的三大文教政策是兴太学、重选举和 A．独尊儒术B．以法为教C．无为而治D．三教并用 5．史籍记载，中国郡国学校制度的建立始于 A．西汉B．东汉C．西晋D．北魏 6．唐代具体负责地方官学管理的行政长官是 A．三老B．司徒C．长史D．教谕 7．王安石主持熙宁一元丰兴学时期，为整顿太学，提高学生学习积极性，采取的重要措施是实行A．“三舍法”B．升斋等第法C．学官考课法D．升斋计分法 8．清代阮元曾经创办了两所讲求实学的书院，它们是诂经精舍和 A．漳南书院B．南洋公学C．时务学堂D．学海堂 9．张之洞《劝学篇》一书的核心思想是“中学为体，西学为用”，其中西学包括