2014—2015学年度第一学期
文科教研组工作计划
一、指导思想：
以学校工作计划为指导，结合本校实际情况根据学科课程标准，进一步推进课堂预学模式，通过教学常规精细化、优化教学等手段，扎实有效的开展预学模式的课堂，注重培养学生良好的学习习惯、全面提高教学质量。
二、重点工作
1、加强教研组建设，围绕课堂预学模式进行作业分层布置，结合两次月考及期中期末考试的出题、考试及试卷分析过程，研究作业布置的有效性。
2、以“国培计划”活动为载体，在教研组内开展提升教学有效性的课例研讨活动。在充分开展说课、听课、评课的基础上，充分发挥教研组在学科教学研讨工作中的作用，提升教研组研修质量，从而提升教学质量。
3、通过月考，掌握考试命题的一般规律与规则，提高能力，加深对教材的理解与认识。，把握中考脉博，提高课堂教学的针对性和实效性。
三、抓实常规管理，提高教师的业务水平
（1）严格规范教学常规。每位教师要认真备课、上课，继续做好分层布置作业、批改作业、反馈、辅导学生订正、再批改作业五个环
节。思考落实好学生的预学合作小组工作，做到开展有效。
（2）加强培优辅差工作。加强对学困生的辅导，教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施、多一点关心体贴。花大力气来提高合格率和优秀率。
（3）坚持小集体备课，充分发挥教师的共同智慧，让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。
四、认真做好七、八年级课外知识竞赛工作。
五、具体的工作
九月份：
1、各年级教师制定好本学期的教学计划。
2、制定好教研组工作计划。
3、听推门课，常规检查
十月份：
1、3月份七、八年级文科趣味知识竞赛一试。
2、业务学习校内听课、交流学习。
3、第一次月考及质量分析、常规检查。
十一月份：
1、校级公开课。
2、调整教学进度，搞好期中复习和考试。
3、期中考试及质量分析，常规检查。
十二月份：
1、学期第二次月考及质量分析，常规检查。
2、对会考年级第一次模拟考试，做到心中有数。
元月份：
1、作好补差资料，经验的积累。
2、调整教学进度，制定好复习计划。
3、组织期末考试。
5、期末质量分析，学期总结。
法官镇九年制文科教研组
2014年9月1日