锦屏县敦寨镇xx 学年度上学期期终质量检测卷
二年级 品德与生活
（满分100分，考试时间：60分钟）
卷首语：亲爱的同学们，通过学习，相信你以对《品德与生活》
有了更深的认识，你能把优异的成绩展示出来，相信你是最棒的。
1、我们要实现美好的愿望，就要 。
2、我和同学们在一起已经生活一年多了，大家相互 、共同 和游戏，我们都是 。
3、当老师和同学帮助我时，我会对他们说 。
4、班里的卫生靠大家。做值日时为 服务，是每个同学应尽的 。
5、用完东西要 。
6、我最喜欢看的书是《 》，它给我们介绍了 。
7、杨树 、枫叶 、菊花 ……我知道 到了。 8、中秋节农历的是 月 日，这天中国人都吃 。
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9、“锄禾日当午， ，谁知盘中餐， 。”这首诗的 名字叫《 》。
10、农历九月九日是 节，也叫 。
11、只要 ，别人的优点和长处也能变成 的。 12、取人之长， 。
二、我会选。（把正确答案的序号填入括号）（每小题 1.5分，共15分）
1、书没看完，我（ ）。
A 、把看完的那页折起来作记号
B 、夹一页书签作记号
C 、把书反扣在桌上
D 、折一个印作记号 2、我把小明的文具盒碰翻在地上，我（ ）。
A 、帮他捡起文具盒，对他说：“对不起”
B 、偷偷跑了
C 、乐得哈哈大笑，对他说：“你活该”
D 、让他自己捡起文具盒 3、李明做作业时，有道题做错了，他（ ）。
A 、把这一页撕下来，重新做
B 、用软橡皮轻轻擦后，重新做
C 、用橡皮使劲擦
D 、划掉，重新做 4、（ ），这是秋天才会出现的。 A 、西瓜熟了 B 、荷花开了 C 、玉米熟了 D 、桃花开了 5、到公园秋游，以下行为正确的是（ ）。
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一、我能填。（每空2分，共50分）
乡镇 学校 姓名 班级 考号
― ――――――――――――――密――――――――封―――――――线―――――――――――――――――――――――― 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线
A、观赏美丽的花
B、踩草坪
C、随地吐痰
D、吃完东西，随手一扔
6、我的同桌美美哭了，我不应该（）。
A、装作没看见
B、让她说出不开心的事
C、讲笑话逗她开心
D、拉她出去一块儿玩，让她忘记伤心事
7、打扫卫生时，面对很脏的地板，拖地的小红应该（）
A、坚持把地拖干净
B、随便拖一下，反正很难拖干净
C、不拖了，直接回家
D、让小明帮她拖
8、《龟兔赛跑》的故事里，小乌龟的优点是（）。
A、有恒心
B、跑得快
C、会游泳
D、骄傲
9、大家都说我的字写得漂亮，我（）。
A、要写得更好
B、这样就可以了
C、不用再练字了
D、不需多练习
10、晚上我不敢一个人睡，我（）。
A、和爸爸妈妈一起睡
B、试着一个人睡
C、让爸爸陪着睡
D、哭闹着不肯睡
三、我会判。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题
1.5分，共15分）
1、李明看见张冬有一道题不会做，就主动把自己的作业本借给张冬抄。（）
2、看到一个小弟弟趴在沟边玩，很危险，就赶快跑去叫大人。（）
3、和同学们一起到敬老院看望老人。（）
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4、小军吃完香蕉，随手把皮扔到楼下。（）
5、上体育课时，小冬不按要求把球传给同学，只顾自己拍得高兴。（）
6、同桌忘了带橡皮擦，我把自己的橡皮擦借给他。（）
7、我的同桌学习成绩全班倒数，什么优点都没有，我不和他玩。（）
8、学如逆水行舟，不进则退。（）
9、当我不开心时，会冲妈妈发火。（）
10、当我做不出作业时，会把笔扔在地上。（）
四、我会连。（把水果和对应的季节连一连）（每线2分，
共10分）
梨春季
西瓜
桃子夏季
草莓
橘子
秋季
五、我会简答。（每题5分，共10分）
1、如何让自己的优点变得更多？
答：
2、怎样保护旅游景点的环境？
答：
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小学二年级数学下册期末试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、填空题。（20分） 1、笔算加法时，（______）要对齐，从（______）位算起。 2、如图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为__________，西瓜的位置记为__________。 3、认一认，填一填。 过10分是（___）过一刻是（___）过半小时是（___）过25分是（___）4、在（）里填上合适的长度单位。（米、厘米） 一棵大树高约15（_______）；铅笔的长大约是18（_______）； 数学书长约20（_______）；爸爸的身高是170（________）； 5、在算式30÷5=6中，被除数是（________），商是（________）。 6、由5个千、8个百和2个一组成的数是（__________） 7、450×80的积的末尾只有（____）个0。 8、甲数比乙数少15，乙数是30，甲数是________。
9、小丽同学的体重是25（__________）；一个梨子约重200（__________）。 10、被除数和除数都是9，商是（_______） 二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是（）。 A．40分钟B．24分钟C．8分钟 2、如图所示，图中有（）个小于90°的角。 A．3 B．4 C．5 D．6 3、平行四边形的（）相等. A．4个角B．4条边C．对边D．邻边 4、5名同学参加跳远比赛，成绩分别是：小明188厘米、小刚2.05米、小枫2.1米、晨晨190厘米、小雨203厘米。得第一名的是（）。 A．小雨B．小枫C．小刚 5、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（） A．变大B．不变C．变小 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分）
二年级数学上册期末检测题 _________班 姓名________ 成绩__________ 一、算一算。（30分） 1、直接写出得数（20分） 35+8= 42-9= 6×7= 40+30= 6×5+6= 2×4= 5×3= 4×9= 6×4= 35+40+9= 3×8= 9×2= 40+28= 8×5= 5×3+2= 7×7= 50-5= 3×7= 9×8= 7×9－9= 2、用竖式计算（10分） 36+28= 67-29= 37+34+26= 72-28+35= 二、填一填。（22分） 1、一个两位数，个位上是8，十位上是3，这个数写作（ ）。 2、1米=（ ）厘米 42厘米 - 7厘米 =（ ）厘米。 3、在括号里填上适当的单位。 小明的身高是1（ ）73（ ） 铅笔的长是20（ ） 一个台灯高30（ ） 一层楼高3（ ） 4、括号里最大能填几？ （ ）×5＜36 73＞8×（ ） 55＞9×（ ） 6×（ ）＜45 5、在（ ）里填上“＋”、“－”、“×”、“＞”、“＜”或“＝”。 5（ ）7＝35 40（ ）7＝33 9×2（ ）18 35+8（ ）45 6×8（ ）45 27（ ）9＝36 7（ ）8＝56 34-20（ ）15 6、两个因数都是9，求积是多少？算式是（ ）。 7、长方形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴。 三、画一画。（8分） 1、画一条长4厘米的线段 2、从给定的点画起，画一个直角 3、根据对称轴画出另一半 四、数一数。（3分） 有（ ）个角 有（ ）个角 有（ ）个角
五、连一连。（3分） 六、做一做。（16分） 五种动物数量统计表 ①每格代表（ ）只。 ②猴子的只数比象多（ ）只。 ③虎的只数比象少（ ）只。 七、解决问题。（18分） 种类 数量 虎 象 熊猫 猴子 鹿 25 20 15 10 5 0 虎 象 熊猫 猴子 鹿 2004年 月 动物园里五种动物数量统计图 VCD 机卖 了9台 电视机卖了多少台？ 2、 二（2）班37人 二（1）班 34人 这两个班合乘一辆车，还剩下几个坐位？ 3、同学们去秋游 看图提出一个数学问题，再列式计算。 4、 1、 三年后父亲比儿子大多少岁？ 我今年41岁 我今年13岁
三年级品德与社会下册期末复习题 一、填空 1、家庭是我们的第一所（学校），我们在（家中）得到家人的关爱，学到了（知识）、（本领）和(做人的道理)。 2、凡年满6周岁的儿童，部分性别、民族、种族，应当接受规定年限的（义务教育）。 3、当我们回忆起母爱，要报答母爱时，会自然想起唐代诗人（孟郊）的诗《游子吟》。 4、我们要学会看平面图，图上的方向是这样的：上（北），下（南），左（西），右（东）。 5、我们每个人和别人（接触）时，都会对人有这样那样的看法，从不同的（角度）看同学，得出的（结论）也不一样。 6、遵守交通规则靠（自觉）。 7、在我们的社会中，人与人是相互（依赖）、相互（服务）的。我们的生活离不开（各行各业）的人们。 8、请你设计一条交通安全用语(多等半分钟，平安一生)。 9、当你走在路上遇到红灯时，你应该（停止行走）。当你走在路上遇到绿灯时，你应该（继续行走）。 10、2008年5月12日，我国四川（汶川）地区发生了里氏8.0级大地震。 11、平面图三要素指：方向，比例尺和（图例） 12、汽车前面的两只“大眼睛”叫“大灯”，起（照明）作用；汽车左右两侧有几个“黄眼睛”叫“方向灯”，起（指明方向）作用；汽车尾部的“红眼睛”叫“自动刹车灯，”告诉后面的车辆，注意保持车距；汽车尾部的“白眼睛”叫“倒车灯”，提醒后边的行人和车辆注意躲避。 13、多发的意外交通事故有（酒后驾车）、（抢道行走）、（马路上玩耍）、（车辆超载）。 二、你会判断对错吗？1、马路不是游戏场。（ √ ）2、我的成长离不开家人的关心、爱护，于其他人没有关系。（ × ）3、我们国家的法律中没有对儿童实行特殊保护的条文。（ × ） 4、倘若你有一种思想，我有一种思想，互相交换之后，每个人将各有两种思想。（ × ） 5、汽车左右两侧有几个黄眼睛叫方向灯，它告诉后面的车辆注意保持距离。（ × ） 6、考试时，小红有一道题不会做，她就给小明传纸条，希望得到帮助。 小明：不理不睬，下课后再教小红。 （ √ ） 接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他。 （ × ） 7、我很想和小红她们一起玩，而她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。（ × ） 8、老师不许大家去游戏厅，但是小明经常去，我把这件事告诉了老
人教新课标数学二年级下学期期末测试 时间：60分钟分值：100分 一、填空。（16分） 1、△÷8=4……□，□里最大是( )，△÷□=7……6，□里最小是( )。 2、（）角比直角大，（）角比直角小。角的大小与（）有关。 3、一个数从右边起第( )位是百位，第四位是（）位。 4、小满放学回家时往东北方向走，那么他上学时该往（）方向走。 5、填上合适的单位。 文具盒长大约2 ( ) 下午在校大约3（）一公交车卡厚1( ) 唱一首歌曲大约3（）6、先读一读，再根据每组数排列的规律接着往下写。 (1)570、580、590、、(2)1000、998、996、、 (3)807、808、809、、(4)471、474、477、、 二、下面是二年级（1）班同学对水果的爱好情况统计表。（4分） 1、根据左侧统计，我知道爱好（）的人 最多，爱好（）的人最少。 2、爱好苹果的比爱好梨的多（）人。 3、二（1）班共有（）人。 三、操作与实践。（11分） 1、读出算盘上表示的数，再写出来。（4分） 2、根据提示写出相应的方向。（3分） 3、画一条长5厘米的线段，再画一条比它少5毫米的线段。（4分）
四、直接写出得数。（12分） 227+60= 1970－70= 48÷6= 80－73= 4300－4000= 35÷5= 150－70= 3300+700= 9×4= 699－29= 35+18= 10000－8000= 五、用竖式计算，加☆的要验算。（28分） ☆346+789 = 76 ÷9 = ☆803-306 = 65 ÷8 = 38÷5 = ☆700-664= 36 ÷4= ☆409+156= 六、解决问题（29分） 1、小浩、小花、小雨三人读故事书《小王子传奇》，三天后小浩还有243页没读完，小花还有173页就读完了，小雨还有247页没读，他们三人谁读得最快？谁读得最慢？（4分） 2、杨米每分钟能吹好7个气球，5分钟后，她能吹好多少个气球呢？（4分） 3、李老师带领37名学生外出游玩，每4人乘坐一辆游览车，至少需要多少辆游览车呢？（6分） 4、宿迁博物馆上午9时开馆，到10时有357人参观，10～12时有98人离开，193进馆，到12时博物馆里一共有多少人呢？（5分）
新小学二年级数学上期末试题(含答案) 一、选择题 1．亮亮的活动时间表 钟面上时间亮亮正在（）。 A. 读书 B. 练琴 C. 做作业 2．分针从3走到5，共走了（）。 A. 2分钟 B. 20分钟 C. 10分钟 3．3乘9的积是多少，算式是（）。 A. 3×9 B. 3+9 C. 9-3 4．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的？（） A. B. 5．1千克桃子4元钱，买5千克桃子多少元钱?用（）算比较简单。 A. 加法 B. 乘法 C. 减法 6．下面哪个算式的结果与98 – 22的结果相同。 A. 45+32 B. 87 – 11 C. 72+16 7．小月家离顺峰山公园大约（）。 A. 600米 B. 399米 C. 1千米 8．两个锐角的和（）。 A. 比直角小 B. 比直角大 C. 等于直角 D. 以上都有可能
9．刘老师买来下边三本书，打算把这3本书分别送给3位同学，有（）种不同的送法。 A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 10．用4、5、8三个数字中任意两个可以组成（）个不同的两位数。 A. 2 B. 4 C. 6 二、填空题 11．两封信随机投入4个邮筒，则前两个邮筒都没有投入信的概率是________． 12．钟面上有________大格，________小格；时针走1大格是________ 时，分针走1大格是________分。 13． 每盘有________个苹果，有________盘，一共有________个。 ________×________=________（个） 14．观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。 15． 加法算式________ 乘法算式________或________ 16．下面的图形中各有几个角?写一写。 ________个 ________个 ________个 ________个 17．填上“>、<或=” 31-17________13 22-19________4 56-29________31
小学二年级上册数学期末测试卷 时间：60分钟满分：100分 一、算一算。（28分） 1、口算。（每小题1分，共16分） 8×8＝5×7＝70－6＝38＋2＝ 8＋45＝72＋5＝9×7＝4×8＝ 7×4＝17－9＝7＋5＝6×5＝ 43－30＝82－9＝12－3＝5×9＝ 2、用竖式计算。（每小题3分，共12分） 8＋57＋29＝82－53－19＝ 78－24＋35＝61＋15－37＝ 二、填一填。（每5题4分，第7题2分，其余每空1分，共20分） 1、1米＝（）厘米200厘米＝（）米 18米＝（）米25厘米＋6厘米＝（）厘米 2、左图中有（）条线段，有（）个直角。 3、8的5倍是（），6的7倍是（）。 4、根据“六八四十八”这句口诀，写出两道乘法算式是： （）和（）。 5、看图填算式：
×＝ 6、在○里填上“＋”、“－”或“×”。 49＝36368＝44 30 8＝2257＞33 7、纸条长（）厘米 三、选一选。（在正确答案前面的○里涂上你喜欢的颜色）（10分） 1、线段是： 2、与8×7＋8得数相等的算式是： 8×88×6＋88×8－8 3、计算结果与5的4倍不相等的算式是： 5×44×5 5＋4 4、6＋6＋6＋6＋5可以改写成： 6×4＋56×6＋5 4＋6＋56×6－1 5、下面的角比直角大的角是： （18分） 1、以给出的点为顶点，画一个直角。（6分）
2、画一条长4厘米的线段。（6分） 3、画出的○是△的4倍。（6分） △△△ 五、用数学。（14分） 1、欢欢和她的4位同学做红花，每人做6朵，一共做了多少朵？（5分） 2、（4分） 数学本有多少本？ 3、青青的妈妈有100元钱，准备买一件上衣和一条裤子，应该怎样选择最合适？请你算一算，还应找回多少钱？（5分） A●
人教版三年级品德与生活教案 第一单元《在爱的阳光下》 第一课家人的爱 一、主题目标： 从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严厉也是爱。 学会用实际行动表达对家人的感激与爱。 二、教学重点： 强调父母养育我们不容易，从而激发学生热爱父母的情感。 三、课前准备： 教师引导学生事先观察家人在一天中为自己所做事，并作为观察记录，学生自己小时候的照片。 四、课时：二课时。 第一课时 教学目标： 使学生了解父母养育自己很辛苦，从中体会到父母的爱心，从而激发他们对父母的爱，促使他们产生孝敬父母的行动。 一、情景导课 让学生把自己小时候的照片拿出来，同学互相传看，并和现在比比，看看有什么变化，让学生体会出我们在一年年长大，并且让学生知道是家人的爱才使我们一天天成长。（板书课题；家人的爱） 二、活动组织（是爱让我长大） 活动一： 1、引导学生年页几幅表现家人的爱的场景，让学生体会家人在这种背后的种种付出。 2、参照6页的图，引导学生从多方面回忆和讲述自己家人关爱自己的故事，让学生体会什么是家人的爱。 活动二： 1、结合课前的观察记录，与组内同学交流一天中家人为自己做的事情，请记录，做的最详细或最有特点的同学再向全班同学介绍，让大家共同分享家人对孩子的爱。
2、教师引导学生进一步体会，一天中家人就为自己做那么多的事，月月年年，在成长岁月里的无数个日日夜夜家人要为自己付出多少汗水和辛苦！引导学生思索自己应该对家长说些什么？做些什么？ 活动三：引导学生读一首小诗结束全课。我们一天天长大，辛苦爸爸妈妈。爸爸妈妈爱我，我爱爸爸妈妈。 第二课时 一、教学目标：懂得家长对自己疼是爱，严厉也是爱。 二、教学过程 活动一 引导学生看8页、9页的几幅图。 活动二 这也是爱 1、分组讨论：结合课本第8、9页图，引导学生讨论：这些家长为什么做？妈妈不给孩子买新车，是为了什么？爸爸不帮孩子系鞋带，又是为了什么？奶奶让孩子自己做手工，是想让孩子怎样？爷爷为什么让孩子向爸爸认错？ 2、经验交流：向同学介绍自己类似的生活经历，说一说当时家长是怎样说的，自己是怎样想的，现在又是怎样体会的。 3、分组讨论：怎样才能体谅家长的良苦用心。 4、教师小结：让学生懂得爱不仅是对自己的迁就，还包括对自己的严格要求，同时也提示学生自己的事情自己做，做事情动脑，勇于克服困难，犯错误要勇于承认，这也是对家长爱心的回报。 人教版三年级下《品德与社会》教案 第二课读懂爸爸妈妈的心 教学目标： 1、认知目标：了解父母辛劳，懂得做子女的应该关心父母，体贴父母，在家做个好孩子。 2、行为目标：做到自己会做的事自己做，不让父母操心，并能帮父母干家务活，虚心接受父母的教育，以实际行动给父母带来快乐。 3、情感目标：激发学生对父母的热爱之情。 4、教学重难点：落实行为目标，激发爱父母情感。
人教版小学数学二年级下册期末检测试卷 一、填空题。（23分） 1．写出下面各数。 （）（） 2．由2个千、3个百和5个十组成的数写作（）。3．一架钢琴的售价9888元，约是（）元。 4．在20÷6＝3……2中，6是（）数，2是（）数。5．计算28÷7时，想口诀（）。 6．把12根香蕉平均分给3只猴子，每只猴子分得（）根。7．在括号里填上“kg”或“g”。 4（）20（）1（） 8．5千克=（）克4000克=（）千克 9．在下面的里填上“＞”、“＜”或“=”。 5892 5982 1kg 800g 21÷7 30÷9 4004 4400 3200g 3kg200g 9×6 72－28 10. 打算盘时，算珠的移动属于（）现象；小朋友坐旋转木马属于（）现象。
11. 黑兔、白兔和灰兔赛跑，黑兔说：“我跑得不是最快，但比白兔快”。跑得最快的是（）兔，最慢的是（）兔。 得分 二、先把下面的数按不同要求分类，再把表格填完整。（7分） 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 三、辩一辩（对的打“√”，错的打“×”）（8分） 1．一个数从右边起，第四位是千位。………………………（）2．奥运五环是由平移得到的。……………………（）3．这是奇瑞汽车图标，它有一条对称轴。…………（）4．把24个皮球装在4个盒子里，每个盒子里一定是6个。（）四、选一选（选择正确答案前面的序号填在括号里）（12分）1．3608中的“6”表示（）。 A. 6个一 B. 6个十 C. 6个百 D. 6个千 2．下面的图形不是对称图形的是（）。 A. B. C. D. 3．在右边的方格中，每行、每列都有1～4 这四个数，并且每个数在每行、每列都只出
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………… . 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 重点小学二年级数学上学期期末考试试题 含答案 考试须知： 1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。 一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分） 1、把口诀补充完整。 二三( ) 四( )二十四 三( )十八 三五( ) ( )二得四 五五( ) ( )四得八 四( )二十 2、我会填。 1．3085里面有（ ）个千、（ ）个十和（ ）个一。 2．在有余数的除法中，（ ）一定要比（ ）小。 3．在括号里最大能填几？ 4×（ ）＜27 （ ）×8＜49 6×（ ）＜51 7×（ ）＜32 （ ）×9＜44 5×（ ）＜31 二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分） 1、脱式计算。 72÷(3×3) (82-18)÷8 88-(46-18) 5×(28÷7) 2、直接写得数。 540＋450= 906－609= 1800－900= 650＋730= 2130＋230= 500－328= 980－460= 7540＋340= 三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分） 1、列竖式计算。 39+28= 83-56= 90-42= 74-18= 70-24-16= 28+36+19= 71-34+26= 64+17-25= 2、列竖式计算。 四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分） 1、食指的宽度（ ）。 A 、1厘米 B 、10厘米 C 、1米 2、在（ ）÷3=8……2这一算式中，被除数是（ ）。 A 、26 B 、28 C 、24 3、四条边都相等，四个角都是直角的图形是（ ）。 A 、长方形 B 、正方形 C 、三角形 4、下面不是轴对称图形的是（ ）。 5、在有余数的除法里，余数要比除数（ ）。 A 、大 B 、小 C 、无法确定 6、两个乘数都是8，积是（ ）。 A 、16 B 、10 C 、64 7、2406中的4表示（ ）。 A 、4个百 B 、4个十 C 、4个一 8、所有的（ ）大小都是相等的。 A 、锐角 B 、直角 C 、钝角 五、判断对与错（共1大题，共计10分） 1、判断题：（对的打 √ ，错的打 × ）。 1、在算式24÷6 = 4中，6是除数，24是被除数，4是商。 （ ）
新人教版小学品德与生活二年级下册 精品教案全册第一课我xxxx 教学设计 【活动目标】 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。 3.能运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。 【活动准备】 1.多媒体课件：《我的家乡》录象及相关的自然景观图片。 2.学生准备图画纸和彩笔。 3、课前搜集家乡的相关资料：图片、故事、歌曲或戏曲等。 【活动过程】 一.看一看，说一说。 1.出示课件，指导学生欣赏《我的家乡》的录象。 2.说说从画面上，你看到了什么？ 3.读读文中的小诗，思考：课本中的小朋友喜欢家乡的什么？ 4.交流：自己生活的家乡在哪里？自己喜欢家乡的什么景色？ 二..演一演，猜一猜。 1.启发谈话：你喜欢自己的家乡吗？想不想让更多的小朋友了解你的家乡？那就当当小导游，把家乡最美的地方介绍给他们好吗？
2.学生扮导游介绍并xx自己的家乡。 3.请扮演的孩子谈自己的感想，请观看的小朋友发表自己的意见。 4.猜一猜，请同学描述他最喜欢的家乡的某个地方，其他同学猜猜是哪里。 三.画一画，评一评。1.出示具有代表性的反映家乡景观的如：街道、公园、树林等图片，让学生欣赏，并说出画面上的景物，谈谈自己的感受。 2.想一想自己居住地周围，哪里景色最美而且最熟悉，用彩笔把它画下来。 3.小组内展示交流，并推荐出比较好的作品，粘贴在黑板上。 4.请被选的同学介绍自己的作品。 5.出示第7页彩图，让学生读读画中描写家乡的小诗，然后观察自己画的家乡，把观察的结果编成小诗填写在画面中。 6.xx共评最佳创作奖。 四.说一说，唱一唱。 1.教师首先讲一个关于家乡的故事，如：《梓童山的传说》等。 2.你还知道家乡的哪些事？学生交流自己收集的关于家乡的小故事。 3.请学生听一段家乡的五音戏，并介绍五音戏的由来。 4.你还知道家乡的哪些歌曲或戏曲，表演给同学们看好吗？ 5.展示自己收集的关于家乡照片、文字等资料，并与同学交流是通过哪些渠道获得的资料。 第三课我家门前新事多 主题目标： 1、对生活周边的事物有探究的兴趣，能留意自己周围生活的变化。 2、为家乡的发展变化感到高兴与自豪。
最新小学二年级数学下期末模拟试题(及答案) 一、选择题 1．2000克海棉和2千克铁比较（） A. 铁重 B. 海棉重 C. 一样重 2．下面各数中，一个零也不读的是（）。 A. 2905 B. 9500 C. 9020 3．478+281，下面说法错误的是（） A. 它们的和比1000大一些 B. 它们的和大约等于760 C. 478不到500，281不到300，它们的和不到800 4．我们每天吃进的食物大约有（）。 A. 2克 B. 2千克 C. 2000千克 5．一条船限坐4人，27个人去乘船，至少要租（）条船才可以一次过河。 A. 8 B. 7 C. 6 6．60×8+5和60×（8+5）相比，结果相差（）。 A. 60 B. 295 C. 0 7．一支钢笔的价钱是6元，李老师用54元可以买（）支。 A. 9 B. 8 C. 48 8．下面现象中，平移的有（）个。 ⑴轮船在水里航行 ⑵荡秋千 ⑶风扇叶片的运动 ⑷升降机运动 A. 2 B. 3 C. 1 9．在一道没有余数的除法里，除数与商的积加上被除数等于360，被除数是（） A. 180 B. 360 C. 90 10．学校有8个班参加了回收废报纸活动。第一天回收废报纸43千克；第二天回收废报纸38千克；第三天回收废报纸39千克。平均每天回收废报纸（）千克。 A. 39 B. 40 C. 41 D. 42 11．在有余数的除法算式中，（）一定要比除数小。 A. 商 B. 被除数 C. 余数 二、填空题 12．从大到小排列：505克、5500克、5千克、555克、51千克 ________>________>________>________>________ 13．8930是________位数，它的最高位是________位，9在________位上，个位上是________。 14．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。 6×8________16 49÷7________8 6×3-7________6×2＋7 56÷8________63÷9 72÷9________7 32÷8+15________35÷7+14
新小学二年级数学上期末试题及答案(1) 一、选择题 1．4个同学照相，每两人照一张，一共照了（）张。 A. 4 B. 5 C. 6 2．有可乐、红茶、绿茶三种饮料各1瓶，从中任意拿出2瓶，有（）种可能结果。A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 3．从3：00走到3：15，分针转动了（）度． A. 15 B. 60 C. 90 D. 120 E. 180 4． 明明和爸爸去看电影的时间可能是（）。 A. B. C. 5．一辆出租车坐4人，9辆出租车能坐多少人?正确的列式是（）。 A. 4×9 B. 9-4 C. 4+9 6．越接近中午，太阳照射树的影子（）。 A. 越短 B. 越长 C. 没有变化 7．左图中有（）个角。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 8．一本书一共有67页，小丽看了60页，还剩（）页没看。 A. 8 B. 9 C. 7 9．下面（）比1米长。 A. B. C. 10．3+3+3+3的结果和下面( )的结果相同。 A. 3×3 B. 3×4 C. 3×5 二、填空题 11．书架上有4本不同的科技书和5本不同的文艺书，李红想借两本不同类的书，共有________种不同的借法。
12．时针从12走到6，走了________时；分针从12走到6，走了________分。 13．填口诀，讲故事。 “西游记》讲述了唐僧师徒四人历经________难去西天取经的故事，途中孙悟空施展________般变化，猪八戒拿着九齿钉耙，不管________，把妖怪打得落花流水。 14．下面画了冰箱和洗衣机的正面、侧面．请你认一认，从左往右填一填.(正面填A，侧面填B) ________ 15．1朵花有5片花瓣，3朵花有________片花瓣，6朵花有________片花瓣。 16．下图是一副三角尺拼成的，∠1是________。 17．把向日葵上的数按规律补充完整。 ________ 18．（对的画“√”，错的画“×”）． ________ ________ ________
二年级数学上册期末试卷 得分___________ 一、我会口算（共10分） 60－8= 5×9= 36－9= 57+9= 30+70= 76－40= 8×4= 7×5= 70－7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24－7= 3×8= 5×8－20＝ 4×9＋4＝ 32－20+50＝ 7＋20－3＝ 二、我会填。（每空一分，共28分） 1.）在括号里填上适当的单位名称。 ①一块橡皮长约6（）②长颈鹿高约3（） ③一本语文课本厚约2（）④一座楼房高12（） ⑤小学生每天在校时间是6 （）。⑥看一场电影的时间是120（）。 2.）小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（）厘米。 3.）6+6+6+6=（）写成乘法算式是（）读作( ）； 4.）两个乘数都是8，积是（）。 5.）你能用 ）个不同的两位数，其中最 大的数是（），最小的数是（），它们相差（）。 6.）2和7的和是（）2个7的和是（），2个7的积是（） 7.） 8.）在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米9.）括号里最大能填几？ 8×（）＜60 42＞（）×6 27＞4×（） （）×5＜36 70＞9×（）（）×3＜22 三、我会选（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 1.）4个3列成加法算式是（）。 ①3+3+3+3 ②4+4+4 ③4×3 2.）明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（）种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.）下列图形中，有二个直角的是（）。 ① ② ③ 4.）下列线中，线段是（）。 ①②③④ 5.）可以用测量物体长度单位的是（）。 ①时②角③分④米 四、我会用竖式计算。（每题2分，共12分） 90-54= 38+44= 38＋59＝ 60-27-9= 100-（42+19）＝ 86-（52-28）= 学 校 ： 班 级 ： 姓 名 ： 装 订 线
三年级品德与生活上课说明 品德与社会是一门以儿童社会生活为基础、促进学生良好品德形成和社会性发展的综合活动课程。为了促进学生良好品德习惯的形成，规范学生的行为习惯，对本学期的品德与社会的教学将作如下计划安排： 一、学生现状分析： 三年级共2个班，共180人。本学段的学生还处于儿童期，这一阶段是儿童品德和社会性发展的启蒙阶段，他们刚刚进入“品德与社会”课程的学习，这一册的教育内容应当是对学生品德形成和社会性发展打基础的教育，是学生由良好品德和行为习惯养成向良好品德的形成和社会性发展的自然衔接。 二、教材分析 本册教材在“我在成长”教育主题统领之下，将学生的生活经验作为重要的教育资源，根据学生的生活实际需要和不断扩大的认知范围，用社会关系、社会活动、社会环境三条主线，贯穿个人、家庭、学校、社区（家乡）、祖国等五个不同范畴，并使五个范畴形成彼此互动的关系。 二、指导思想： 在深刻理解和准确把握《品德与生活》课程标准的基础上，立足于学生的现实生活，适当关注儿童对未来生活的需求，把道德学习建立在真实的生活背景和丰富的情感体验之上，使之成为一种潜移默化的陶冶过程。在教学中，教师必须挖掘生活中资源，将生活中的素材整合为教学资源，才能调动学生学的积极性，打造出高效课堂，提升教学理念。 四、教学目标 1、学会珍惜时间，合理安排时间，养成今日事今日毕的良好习惯。指导习惯是可以养成的，也是可以改变的，注意培养良好的学习习惯。 2、有相关的安全意识，掌握灵和适用的自救自护的方法。学会向人呼救。 3、学会料理自己的生活，少让父母为自己操心，不做父母的“小麻烦”。能用自己的实际行动表达自己对家人的爱。 4、感受同学之间的情谊，学会表达对同学的欣赏和友爱之情。学会关心他人，设身处地地为人着想、与朋友相互理解。学会表达自己的看法，与同学之间友好地沟通。 5、学会尊重他人劳动成果，加强环境教育，形成保护环境的意识，自觉养成爱护环境卫生的好习惯。 6、了解家现货打工族劳动的艰辛，引发学生对家乡美好未来的向往，激发孩子建设家乡的美好愿望。 7、知道我国是个多民族的国家，了解不同民族的生活习惯和独特的风人情和饮食习惯，懂得各民族应互相尊重，和睦相处，团结一心，共同建设祖国。 8、在教育教学中结合相关内容如《妈妈，您放心》、《清晨，谁在为我们忙碌》、《家乡的打工族》、《民族团结一家亲》等渗透法制教育，有相应的《赡养法》、《环境保护法》、《劳动法》、《宪法》……
【冲刺卷】小学二年级数学下期末试题(附答案) 一、选择题 1．一枚1元的硬币大约重6克，1000枚1元的硬币大约重6千克，1亿枚硬币大约重（）吨。 A. 6 B. 60 C. 600 D. 6000 2．1千米和1千克比较（） A. 1千米大 B. 同样大 C. 无法比较 3．算式517-288的结果（）。 A. 小于200 B. 等于200 C. 大于200 4．8008的右边的8表示（）。 A. 8个千 B. 8个十 C. 8个ー 5．一辆小车最限坐5人；现有带队老师5人，比赛学生8人，一起参加十一月份的县运会，需要派（）辆小车才够用。（老师是司机） A. 2 B. 3 C. 4 6．做一朵花用6分米长彩带，4米长彩带最多能做多少朵？ A. 5朵 B. 6朵 C. 7朵 7．下面算式中的括号，去掉后不改变计算结果的是（）。 A. （63-27）÷9 B. （87-23）-17 C. 62-（38-17） 8．56米长的彩带，剪了7次，平均每段长多少米？（）。 A. 8 B. 7 C. 6 9．如下图所示，（）通过旋转后可以重合。 A. B. C. D. 10．有8个盘，每个盘里放4个苹果，共有几个苹果?列式正确的是（）。 A. 8＋4 B. 8×4 C. 8÷4 11．下面是我们学校三年级植树情况统计表，4个班平均植树（）棵。 A. 7 B. 8 C. 9 D. 4 二、填空题 12．一瓶墨水重100克，________瓶墨水重1千克。 13．最高是千位的是________位数。4083最高位是________位。 14．□÷16=48……O，O最大时，□是________。
新小学二年级数学上期末模拟试题(含答案)(1) 一、选择题 1．把同样的黑、红、白三种颜色的花片各2个混在一起．闭上眼睛取出2个花片，可能出现的结果有（）种． A. 3 B. 5 C. 6 2．演讲比赛从下午3：10开始，到4：05结束，共进行了（）分钟。 A. 45 B. 50 C. 55 3．过10分是（）。 A. 11：25 B. 11：35 C. 11：40 4．一个乘数是2，另一个乘数是8，它们的积是( )。 A. 10 B. 16 C. 18 5．李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（） A. B. C. 6．关于“角”，下列说法正确的是（）. A. 平角就是一条直线。 B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。 C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。7．最大的两位数减去最小的两位数的差是（）。 A. 90 B. 80 C. 89 8．在尺子上，从刻度4到刻度9之间的长度是（）厘米。 A. 4 B. 5 C. 6 9．6×8不能表示（）。 A. 6的8倍 B. 8个6相加 C. 8和6相加 10．用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数，能组成（）个个位是单数的两位数。 A. 9 B. 3 C. 12 二、填空题 11．书架上有4本不同的科技书和5本不同的文艺书，李红想借两本不同类的书，共有________种不同的借法。 12．看钟面，写时间。
13．观察下面的货架，分别从后面、侧面和上面各是什么形状？ 从上边看，看到的形状是________ 从后边看，看到的形状是________ 从侧边看，看到的形状是________ 从正边看，看到的形状是________ A． B． C． D． 14．8+8+8+8+8+8=________x________。 15．3时整，时针与分针所成的角是________角；10时整，时针和分针所成的锐角是________度． 16．被除数是56，除数和商的和是15，那么除数是________，商是________。 17．在横线上填上合适的数。 40＋________＝45 ________＋50＝58 1＋________＝41 ________－3＝40 56－________＝50 ________－5＝50 18．在下面的横线上填上“米”或“厘米”。 高约70________ 长约18________ 长约2________ 高约60________ 三、解答题
人教版二年级上册数学期末试卷 (60分钟完成) 一、 填一填。（26分，每空1分，其中第1题4分，第8、9题各2分） 1、3个6相加，写成乘法算式是（ ），读作（ ）乘（ ）。两个因数分别是（ ）和（ ），积是（ ）。 2、4米 =（ ）厘米 1米—60厘米 = （ ）厘米 3、小芳走一步的距离是48（ ） 小东的身高是123（ ） 课室大约长10（ ） 4、 图中有（ ）个角，其中有（ ）个直角， 共有（ ）条线段。 5、8个9相加，和是（ ）； 7的4倍是（ ）； 45比（ ）少8； 60比55多（ ）。 6、（ ）里最大能填几？ （ ）×5 < 32 （ ）×4 < 29 60 > 9×（ ） 7、三个好朋友握手，每两人握一次，要握（ ）次手。 8、 ╳ 〓 9、把下列各数按从小到大的顺序排列。 4米 40厘米 4米40厘米 4厘米 （ ）< （ ）< （ ）<（ ） 10、二（1）班做了38朵红花，24朵黄花，大约一共做了（ ）朵花，送给小朋友17朵，大约还剩（ ）朵。 二、 你认为下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。（5分） 1、两个因数都是1，积是2。 （ ） 2、长方形和正方形都有两条对称轴。 （ ） 3、3米和30厘米一样长。 （ ） 4、用数字1、2、3、能排成六个两位数。 （ ） 5、一个角的两条边的长短与这个角的大小无关。 （ ） 三、 请你算一算。(22分) 1、直接写出得数。（12分） 8 × 9 = 6 × 7 = 5 × 4 = 9 × 7 —7 = 5 × 6 = 4 × 9 = 7 × 8 = 6 × 9 + 9 = 32 —8 = 40 + 28 = 56 + 9 = 67—40 + 21 = 2、笔算下面各题。（10分，前两题4分，后两题6分） 19 + 58 90—45 29 + 35 + 9 75—46 + 31 四、 请你画一画。（3+4=7分） 1、画一个直角。 2、在方格纸上画一个对称图形。 五、 观察物体。（6分）
小学三年级品德与生活教学总结 收集整理的小学三年级品德与生活教学总结（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 小学三年级品德与生活教学总结 1 在思品教学中，教师往往疏忽了学生的自主性，这很大限制了学生的发展，只有确立起学生的自主权，指导学生自我修养和自我教育，让他们进行自我约束、自我控制、自我锻炼，才能培养学生的责任感，才能增强学生的民主观念，才能有效地提高学生的思想品德水平，而自我教育能力的培养尤为重要。现对本学期的教学工作总结如下： 一、展开讨论，相互评价。共同提高道德判断能力，学生应多进行议一议，讨论等形式，对自己的行为进行自我评价。 二、判断正误，提高学生的识别评价能力 三、提高四个意识 （1）目标意识：即活动的目的性。每一项活动，从确定活动主题、选择活动内容、采取的活动方法，乃至整个活动过程都要有明确的目标，而不是为活动而活动。作为综合性课程，每项活动的目标也是多重的，有的是显性目标、有的是隐性目标。教师在完成显性目标的同时，特别要注意蕴含在活动中的隐性目标。 （2）主体意识：儿童是学习的主体,教师要精心创设教学情景，激发学生学习动机，培养学生的学习兴趣，使他们能够全身心地投入到学习中去，以达到学生自主学习、自我建构，改变学生围着老师转
的局面。 （3）情感意识：以教师的真情实感调动学生的情感，注意通过学习活动挖掘儿童对生活的感受，丰富学生的情感，帮助学生形成对人、对事的正确态度。 （4）诊断意识：即注意对儿童课上生成性问题的指导，以及学生对学习的反馈。 四、做到四个尊重 （1）尊重学生的生活体验。儿童对生活有自己的体验，与大人不完全相同。因此，要理解和认识儿童本身的体验、感受在他们认识生活，学习做人、做事过程中的重要意义。给学生体验的时间和机会，让他们在充分体验的基础上自己得出对生活的看法。而不是用成人的体验代替儿童自己的体验。 （2）尊重学生的选择。学生有自己的兴趣和选择，教师应帮助学生决定适当的学习目标，并讨论达到目标的最佳学习途径；同时要给学生一个更宽松、更开放的学习空间，让学生能够畅所欲言，真实地表达自己的情感，建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂学习气氛，在选择中提高认识。 因此，在教学中，应该让全体学生动脑、动手、动口参与情感体验、行为体验，从而丰富和加强内心体验，并促使已有的健康的道德情感变为自己的内心需要。 小学三年级品德与生活教学总结 2 紧张的一学期已结束，为了更好的开展下学期的教学工作，提高教学成绩，现对本学期的教学
小学二年级语文上册期末试卷（带答案） 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） hǎi yáng dù pí zhī shi xióng māo diàn yǐng huá lì chéng shì duì qí 二、比一比，再组词。（10分） 散（_____）论（_____）久（_____）干（_____） 敢（_____）轮（_____）夕（_____）于（_____） 体（_____）绕（_____）份（_____）湖（_____） 休（_____）浇（_____）分（_____）蝴（_____） 三、读一读，连一连。（10分） 白日依山尽独钓寒江雪 不敢高声语黄河入海流 孤舟蓑笠翁为有暗香来 忠厚传家久诗书继世长 遥知不是雪恐惊天上人
四、想一想，选词填空。（10分） 呼喊召唤 1. 他向着大家（______）：“快离开这里，这里危险！” 2.我们要听从祖国的（______）。 温暖温和 3.太阳公公照射着大地，（______）着大地。 4.爷爷用（______）的目光看着我。 五、照样子，按要求写句子。（15分） (1)收下来的葡萄有的 ．．运到阴房里制成葡萄干。 ．．运到城市去，有的 ______________，有的________________，有的________________。 (2)要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像 ．．披上轻纱。 ____________________好像____________________。 (3)爸爸的鞋子像．小船，弟弟的鞋子像．鸟窝。 _______像____________，_________像_______________。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 狮子和蚂蚁 一群蚂蚁爬到狮子身上，咬得他又痒（yǎnɡ）又疼。 狮子愤怒地吼（hǒu）叫着，蹦跳着，翻滚着，力图把蚂蚁赶走，但他累得筋（jīn）疲（pí）力竭（jié），仍无济于事。 小兔古利特蹲（dūn）在一边“哧哧”地笑。 狮子羞怒地咆（páo）哮（xiào）：“笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是?” 古利特嘻（xī）嘻地笑着说：“如果他们叮在我身上，我就跳进水里去！” 一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪（xī）流里，溪流立即把蚂蚁漂走了。 古利特在岸上对狮子说：“懂了吗?即使 ．．解决不太复杂的问题，也．不能光凭
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ _ _ ： 名 姓 _ __ ： 级 班 _ _ _ ： 校 学 2013-2014学年度第一学期期末模拟二年级数学试卷（一） 一、计算 1、直接写出得数（10分） 5×8=7×3=8×6+8=62-5-30=45-(7+13)= 2×9=6×1=4×4+18=86-26+17=89-(62-2)= 2、用竖式计算（18分） 18+56=82-79=55-47= 80-56+27=38+26-44=82-(56+7)= 二、填空（24分） 1、 （）个（） 加法算式：___________________________ 乘法算式（）×（），读作：_____________
2、将5+5+5+5+5+5改写成乘法算式是（）×（） 3、一个乘数是7，另一个乘数是2，积是（）。 4、根据“三八二十四”这句口诀写出两道乘法算式。 （）和（） 5、在（）里填上“米”或“厘米”。 课桌长60（）操场长500（） 教学楼高13（）小明身高130（）6、把口诀填写完整 三（）二十七（）六十二六八（） 7、1米=（）厘米37厘米-19厘米=（）厘米 8、在里填上“+”、“-”、“×”、“<”、”>”或“=”。 三、按要求做一做（17分） 1、画一条4厘米长的线段（3分）
2、写出钟面上的时刻（8分） _________________________________________ _________________________________________ 3、画一个锐角（3分） 4、连一连（3分）