班组建设考核细则 Prepared on 22 November 2020
吉林电力股份有限公司班组建设考核细则
序号考
核
项
目
考
核
内
容
评
分
标
准
标
准
分
考
核
得
分
考
核
部
门班组基础
建设
5
岗
位
及
人
员
设
置
(
2
分
)
1.1.1
照
公
司
有
关
规
定
的
要
求
，
健
全
班
组
组
织
机
构
，
岗
位
设
置
合
理
，
职
责
分
工
明
确
，
建
立
班
组
组
织
机
构
不
健
全
，
扣
1
分
；
职
责
分
工
不
明
确
，
扣
分
/
项
。
未
建
立
岗
位
工
作
标
准
2
人
力
资
源
部
序号考
核
项
目
考
核
内
容
评
分
标
准
标
准
分
考
核
得
分
考
核
部
门应
熟
练
掌
握
各
项
制
度
标
准
，
并
执
行
到
位
，
不
熟
悉
制
度
标
准
，
扣
分
/
人
现
场
检
查
发
现
制
度
执
行
不
到
位
，
扣
分
/
次
1.1.4
组
制
度
原
则
上
每
年
修
订
一
次
，
未
及
时
修
订
班
组
制
度
，
扣
分
/
项
。
2
序号考
核
项
目
考
核
内
容
评
分
标
准
标
准
分
考
核
得
分
考
核
部
门当
企
业
和
部
门
制
度
变
化
时
，
应
及
时
根
据
上
级
制
度
进
行
修
订
，
并
做
好
修
订
记
录
。
为
及
时
填
写
修
订
记
录
，
扣
分
/
次
工
作
过
程
管
理
(
1
2
分
1.1.5
班
组
应
明
确
班
组
任
务
班
组
任
务
项
目
不
明
确
，
2
班
组
建
设
办
公
室
序号考
核
项
目
考
核
内
容
评
分
标
准
标
准
分
考
核
得
分
考
核
部
门)项
目
，
每
项
工
作
或
作
业
项
目
均
应
明
确
负
责
人
，
对
工
作
或
作
业
项
目
全
过
程
进
行
管
理
。
扣
1
分
；
作
业
项
目
未
明
确
负
责
人
，
扣
分
/
项
；
1.1.6
组
应
制
定
本
班
组
未
制
定
工
作
计
划
，
2
序号考
核
项
目
考
核
内
容
评
分
标
准
标
准
分
考
核
得
分
考
核
部
门工
作
计
划
，
应
跟
踪
计
划
完
成
情
况
，
对
未
按
计
划
完
成
的
工
作
应
有
分
析
说
明
，
对
发
现
的
问
题
、
相
应
的
改
进
措
扣
1
分
；
未
跟
踪
计
划
完
成
情
况
，
对
发
现
的
问
题
、
相
应
的
改
进
措
施
未
进
行
检
查
，
扣
分
/
次
。
序号考
核
项
目
考
核
内
容
评
分
标
准
标
准
分
考
核
得
分
考
核
部
门施
进
行
检
查
。
1.1.7
组
的
工
作
项
目
或
作
业
项
目
，
应
有
相
应
标
准
或
作
业
指
导
书
。
作
业
指
导
书
应
严
格
按
程
序
使
未
建
立
相
应
标
准
或
作
业
指
导
书
（
卡
）
，
扣
1
分
；
指
导
书
（
卡
）
使
用
有
漏
项
，
扣
分
/
项
2
序号考
核
项
目
考
核
内
容
评
分
标
准
标
准
分
考
核
得
分
考
核
部
门用
，
不
得
有
漏
项
。
。
1.1.8
业
结
束
应
按
规
定
填
写
记
录
、
报
告
；
作
业
结
束
必
须
做
到
工
完
料
净
场
地
清
，
经
检
查
确
未
按
规
定
填
写
记
录
、
报
告
，
扣
分
；
作
业
结
束
未
做
到
工
完
料
净
场
地
清
，
扣
1
分
。
3
序号考
核
项
目
考
核
内
容
评
分
标
准
标
准
分
考
核
得
分
考
核
部
门认
后
方
可
进
行
验
收
。
1.1.9
组
应
定
期
对
全
面
工
作
开
展
检
查
、
总
结
，
对
存
在
问
题
提
出
改
进
意
见
和
具
体
措
施
，
未
定
期
对
工
作
进
行
全
面
检
查
、
总
结
，
扣
分
；
对
存
在
问
题
无
改
进
意
见
、
整
改
措
施
和
3
序号考
核
项
目
考
核
内
容
评
分
标
准
标
准
分
考
核
得
分
考
核
部
门并
对
问
题
、
原
因
、
措
施
、
完
成
情
况
进
行
记
录
。
相
应
记
录
，
扣
分
/
次
。
资
料
管
理
(
1
4
分
)
1.1.1
组
资
料
包
括
管
理
规
范
（
规
程
）
、
技
术
资
料
台
账
、
综
合
未
按
要
求
建
立
管
理
规
范
、
技
术
类
资
料
台
账
、
综
合
性
记
录
2
班
组
建
设
办
公
室
序号考
核
项
目
考
核
内
容
评
分
标
准
标
准
分
考
核
得
分
考
核
部
门性
记
录
三
种
类
型
。
，
扣
分
/
类
。
—
—
管
理
规
范
包
括
班
组
应
执
行
的
各
项
管
理
标
准
、
岗
位
工
作
标
准
、
管
理
制
度
以
及
班
组
管
理
规
范
不
齐
全
，
扣
分
/
项
。
2
序号考
核
项
目
考
核
内
容
评
分
标
准
标
准
分
考
核
得
分
考
核
部
门内
部
管
理
规
定
，
是
班
组
成
员
的
行
为
规
范
和
准
则
。
—
—
技
术
资
料
台
账
包
括
班
组
应
执
行
的
用
以
指
导
生
产
作
技
术
资
料
台
账
不
齐
全
，
扣
分
/
项
。
2
序号考
核
项
目
考
核
内
容
评
分
标
准
标
准
分
考
核
得
分
考
核
部
门业
的
各
项
技
术
标
准
、
规
程
、
图
纸
、
作
业
指
导
书
（
卡
）
及
原
始
记
录
、
专
业
报
表
等
。
—
—
班
组
记
录
应
有
班
缺
少
班
组
工
作
日
志
、
1
序号考
核
项
目
考
核
内
容
评
分
标
准
标
准
分
考
核
得
分
考
核
部
门长
工
作
日
志
、
安
全
活
动
记
录
、
班
组
综
合
记
录
（
包
括
培
训
记
录
、
民
主
管
理
和
政
治
学
习
记
录
）
。
安
全
活
动
记
录
、
班
组
综
合
记
录
，
扣
分
/
种
。
a
）
班
长
未
按
要
求
1
序号考
核
项
目
考
核
内
容
评
分
标
准
标
准
分
考
核
得
分
考
核
部
门工
作
日
志
由
班
组
每
天
记
录
班
组
每
天
工
作
开
展
情
况
。
记
录
，
扣
分
/
次
。
b
）
安
全
活
动
记
录
按
公
司
规
定
记
录
安
全
活
动
的
开
展
未
按
要
求
记
录
，
扣
分
/
次
。
1
序号考
核
项
目
考
核
内
容
评
分
标
准
标
准
分
考
核
得
分
考
核
部
门情
况
。
c
）
班
组
综
合
记
录
主
要
记
录
班
务
会
、
民
主
生
活
会
、
班
组
学
习
培
训
、
政
治
学
习
建
设
等
班
组
管
理
工
未
按
要
求
记
录
，
扣
分
/
次
。
1
序号考
核
项
目
考
核
内
容
评
分
标
准
标
准
分
考
核
得
分
考
核
部
门作
的
开
展
情
况
。
1.1.1
组
应
分
类
建
立
资
料
目
录
并
能
检
索
到
相
应
的
文
本
，
实
现
动
态
维
护
并
保
持
其
有
效
性
。
资
未
建
立
资
料
目
录
，
扣
1
分
；
资
料
文
本
检
索
不
方
便
,
扣
分
；
缺
少
资
料
文
本
，
扣
分
；
未
动
2
序号考
核
项
目
考
核
内
容
评
分
标
准
标
准
分
考
核
得
分
考
核
部
门料
台
账
的
管
理
应
尽
量
使
用
电
子
文
档
，
避
免
重
复
记
录
。
态
维
护
版
本
有
效
性
，
扣
分
。
1.1.1
类
资
料
台
账
、
手
填
记
录
均
应
有
记
录
格
式
、
填
写
未
建
立
资
料
台
帐
、
记
录
填
写
规
定
和
管
理
要
求
，
扣
2
序号考
核
项
目
考
核
内
容
评
分
标
准
标
准
分
考
核
得
分
考
核
部
门规
定
和
管
理
要
求
，
班
组
成
员
对
其
应
清
楚
和
掌
握
，
并
有
专
人
管
理
。
各
类
原
始
记
录
、
台
账
、
报
表
，
要
求
资
料
分
；
无
专
人
管
理
，
扣
分
；
资
料
不
完
整
、
数
据
不
准
确
、
内
容
不
真
实
，
扣
分
/
项
。
班组建设工作提升方案 一、目的 随着车间标杆班组建设活动的展开，各个班组相继不同程度的开展了相关活动，生产管理部在近期的多次检查中，发现存在许多突出问题，为了持续推进车间班组建设工作内容，保证班组“六力”得到明显提高，特制订本方案。 二、适用范围 生产一、二分中心各车间班组 三、标杆班组建设推进缓慢的原因分析 班长不认可 标杆班组建设推进缓慢的原因 车间负 责人不认同 认 可度低 文化水平 低 部分车 间主任学历 班长学 历低 员工学 硬件设施缺 乏 班组无活 动室 无班组黑板 制度不适合 活动经费缺乏 生产期间三班倒，工作量大时间 停车期间，检修任务重，员工放 二分 一分中心 成效不明显 短时间效果不明显 员工理解不到位 工作量大 多项工作同时进行 人员流动 无激励政策 资金 交流时间少 车间与车间交 中心与中心交
四、改进措施 1、加强对车间负责人的培训学习，让其充分认识到进行标杆班组建设对车间管理的重要性。 2、车间全面加强班组建设管理，引导员工树立“改进”意识。车间负责人要对班长的班组建设工作进行指导，对于班组进行的活动进行监督，对于活动的开展效果进行验证。 3、二分中心可以根据本中心的实际情况，制定适合本中心的班组建设，可以选取标杆班组建设的一部分进行推进。 4、车间可以根据本车间的生产情况，制定切实符合本车间的标杆班组推进方案，做出自己的特色。 5、分中心各车间应定期组织交流会，每个车间都讲讲本车间在班组推进中取的成果及遇到的困难。同时可以借鉴别的车间班组建设的成果，取长补短，共同进步。 6、公司应投入一定的资金做后盾。制定出激励方案。对好的班组进行奖励。如：可以集体出去旅游等团体活动，以增加班组向心力。 生产管理部
第一项、劳动纪律制度 为了进一步规范职工的行为，切实提高安全生产管理水平，夯实安全生产基础，推动安全生产的发展，以确保我队实现高产高效的奋斗目标，特制定劳动纪律制度，具体内容如下： 一、生产班人员必须同上同下，任何人不得随以安排职工早升井，人员的调动必须必须经过队党政领导同意，否则当班给予扣除，并予以罚款100元处理。 二、严禁任何人不下井打下井卡，否则当班给予扣除，并予以罚款100元处理。 三、凡发现捎带打卡的除处理打卡人员外，帮打卡的每次予以罚款50元处理。 四、每一个职工必须及时参加班前会、点名，不参加班前会的，每次予以罚款10元。 五、现场必须严格执行《煤矿工人安全生产十项权利》，否则班组长予以撤职处理，职工按情节严重程度予以100～1000元处理。
第二项、班组学习培训制度 为了提高员工人文化素质，加强员工技能教育培训，让员工对煤矿安全生产知识、井下业务技能有更深层次的了解，不断提高员工在井下自我保护意识，做到自保、互保和联保。面对危险能够拿出相应的措施。通过培训充分调动员工的积极性、组织性、团结性、纪律性。保证煤矿正常安全的生产，保障井下员工的安全。为此，经队部决定特成立培训领导小组。 组长：张广礼 副组长：张永地贺建军陈建峰 培训教师：杜文博史杰 成员：采二队全体职工 根据矿有关文件精神，为提高广大职工的安全意识与技术水平，使之具有知识化、年轻化、专业化。每月对其进行培训考核。特要求每位员工把平时学习培训学习内容做好学习笔记，要求字迹工整，学习内容清晰，有条理，在每月25号之前交到队部，队部将对其考核评分。交由安全科培训办审批。具体要求如下： 1、培训时，班前必须通知，说明培训对象、培训内容、培训方式、培训时间等情况。 2、提前和培训教师联系，确保培训时间安排。 3、培训期间做到不迟到、不早退、不旷课，有事请假，否则按队规定进行处罚。 4、学习时认真听讲，做好记录，不随便走动、说话，不准吸烟、随地吐痰、乱扔杂物等不文明行为。 5、对培训人员实行考勤制度，有特殊情况，需请假的必须
编号：SY-AQ-03276 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 安全环保班组建设考核细则Safety and environmental protection team construction assessment rules
安全环保班组建设考核细则 导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关 系更直接，显得更为突出。 一、目的 为认真贯彻公司创建“争先创优先进岗位”活动，系统、科学、合理地导入“白国周班组管理法”，切实提高安全意识和防范事故能力，最大限度地保障员工的职业安全与健康，从而促进企业更好更快地发展，特制定本细则。 二、范围 适用于化肥一厂、二厂、热电厂所辖班组（以工段为单位）的安全环保考核。 三、组织机构 3.1组长：朱正义 成员：栗俊岭甄章虎徐彬张运良王英 3.2职责：制定评比项目考核细则及达标标准，并进行验收复核。 四、考核内容与要求：
4.1安全管理：积极开展班组建设活动，建立健全班组安全操作规程，落实责任，责任到岗；定期进行员工培训，做到持证上岗，各项活动有记录，台账齐全。 4.2班组长行为：定期组织班组安全活动，严格执行班前班后会、巡检等制度，减少三违现象的发生，及时发现隐患，落实整改措施；做到班组长的“六个三”，“三勤、三细、三到位、三不少、三必谈、三提高”。 4.3员工行为：严格执行交接班制度，定期巡回检查，认真维护保养设备，及时发现隐患，杜绝习惯性违章，做到三不伤害，做好岗位记录。 4.4作业环境：岗位安全设施齐全完好，警示标识醒目、完好整洁，照明充裕有效，消防通道保持通畅，工作场所防尘毒、降噪声等设施、器材完好有效，岗位消防器材、防护器材完好备用、定点存放。 4.5安全作业：严格执行岗位各项规程，记录清晰、整洁、真实、无差错。认真执行三大纪律（工艺、劳动、安全）；严格执行票证
班组建设实施方案计划方案 3、将班组建设总体方案发放至各单位，各工作小组广泛征求基层的意见和建议，并进行汇总整理形成调研材料，制定出适合公司基层班组建设的基础框架，框架要包括班组办公场所、办公设施、班组文化等方面需完善的内容，并确定完善及补充方案，在框架基础上确定班组建设的主要内容，并排出推进工作计划。 4、由宣传组制定《班组建设标准》、《班组建设考核细则》明确班组建设的内容、标准、步骤、评比标准等。 第二阶段：6月21日至7月10日，标准制定阶段。 1、以调研形成的班组建设框架为基础，结合《班组建设标准》、《班组建设考核细则》相关要求，细化工作计划，相关工作小组制定班组建设的实施细则。 2、分项、分组制定相关岗位职责、工作标准、班组管理制度名录、以及各种班组建设表格。 3、班组办公场所、办公设施、班组文化等方面需完善及补充计划上报，并逐步落实。 第三阶段：7月11日至7月31日，组织实施阶段。 1、将初步形成的班组建设标准发放至班组，全面推进班组标准化建设。 2、班组标准化建设监督检查小组，对各部门、单位班组建设推进情况进行督导、检查。
3、广泛征集具体执行过程中存在的问题、意见和建议，汇总分析，提出改进措施和方案，进一步优化班组建设内容和形式，形成相对完善、细化、符合实际、可操作性强的班组建设标准。 第四阶段：8月1日至12月31日，考核评比阶段。 依据班组建设考评标准，对各部门班组建设情况进行检查评比，按星级班组进行定级，形成本年度班组建设的总结分析报告，体现班组建设中的优秀成果，找出班组建设中存在的不足，制定下一阶段班组建设的改进措施和年度目标。 六、工作要求 1、加强组织领导。创建“五型一化”班组建设活动是公司班组建设的重要组成部分，是凸显班组建设成效的“亮点工程”。各单位要高度重视，全力抓好落实。工会作为创建活动的协调部门，要把创建活动作为一项重要任务来抓，加强具体指导，根据实施方案要求，制定具体落实措施，全面推进活动开展。 2、广泛宣传发动。通过展板、网页等形式深入宣传，营造良好的创建氛围，最大限度地使员工投入到创建活动中。 3、完善整改措施。要增强责任心，善于在创建中发现问题、解决问题，探索创新。根据工作的总体部署和要求，不断完善班组基础管理，推动班组建设工作上水平。 4、严格组织考评。根据“五型一化”班组创建目标要求，每月组织考核评价。在基层单位全面自查的基础上，公司对创建班组进行抽检，在每年表彰的标杆班组中，按照“五型一化”班组标准，对符
煤矿区队、班组建设实施方案 公司各部室、队组： 为了进一步推动各队、班组建设活动，加强现场安全管理，提高队、班组安全管理水平，切实把各队班组安全作为安全生产的第一道防线，促进安全生产持续稳定。经矿安委会研究决定，特制定本方案： 一、领导小组成立队、班组建设领导小组。 组长：总经理 副组长：副总 成员：各部室、队组负责人 领导小组办公室设在安监部，安监部部长负责班组建设的日常管理工作。 二、总体目标 通过加强队、班组建设，力争达到队组“零事故”，班组“零三违”，安全质量动态达标，材料消耗不超标，形成“事事有标准，处处有规范，人人讲安全”的基层安全管理保障机制。 三、建设内容 （一）建立完善班组安全生产管理体系规范队、班组建制，结合实际科学合理设置班组，严格执行队组安全生产管理规章制度。主要包括： 1. 班前、班后会和交接班制度;
2. 安全质量标准化和文明生产管理制度; 3. 隐患排查治理报告制度; 4. 事故报告与处置程序； 5. 学习培训制度； 6. 安全承诺制度; 7. 班组学习培训制度； 8. 民主管理制度; 9. 安全绩效考核制度，健全安全生产责任制，实行班组长安全生产负责制，推行班组安全生产风险预控管理，在进行危险源辨识、风险评估的基础上，实行风险超前预控，提高员工对不安全因素的认知和防范能力。 10. 完善班组安全生产目标控制考核激励约束机制。把安全生产控制目标层层分解落实到班组，实行班组安全生产目标考核制度，在收入分配中加大安全构成比例，严格考核奖惩，将安全生产作为班组及班组成员推优评先、个人薪酬的重要指标。对班组安全生产工作每季度进行一次集中考核，考核结果实行备案管理。 11. 加强班组信息管理，建立健全班组信息管理系统，完善班前班后会议记录、作业记录、员工出勤、安全质量、隐患排查治理、员工上岗培训等信息，提高班组安全信息基础管理水平。 (二)规范班组长管理 1. 进一步完善班组长任用机制，明确任用条件、产生办法及聘任方法，规范选拔程序，选拔优秀的班组长。
内部管理制度系列 班组建设考核细则制度（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-26151班组建设考核细则制度 Team construction assessment rules 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 班组是企业的细胞，是企业各项工作的落脚点，班组工作是企业的基础工作，加强班组建设，对落实党的方针政策，搞好班组科学管理，增强企业活力，建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍，保证企业各项生产任务的完成，推动企业升级，有十分重要的意义。为了加强和规范班组建设与管理，建设适应新形势、新要求的班组，促进班组管理的科学化、规范化和精细化，夯实我公司基层班组安全生产管理基础，保证各项工作在班组中得到扎实有效开展，着力构建矿山安全生产长效机制，特制定本细则。 一、矿成立班组建设领导小组，领导小组成立综合考核组。 组长: 副组长:
成员: 二、考核评级办法 考核评定班组等级采用百分制，根据得分情况划分为以下四个等级: 考核评分在81-85分(含85分)为一星级班组; 考核评分在86-90分(含90分)为二星级班组; 考核评分在91-95分(含95分)为三星级班组; 考核评分在95分以上为明星级班组。 三、考核办法及要求 1、综合考核在班组建设领导小组的领导下开展工作，按安全、生产、机电、学习、综合五项内容考核，分项实行旬检与动态检查相结合的检查制度，月末一次性打出本月单项考核分，最后得出月考核分即定级分。 2、每月5日前由班组考核组组长负责召集考核组成员对各队进行全面的检查、验收、打分后将考核结果汇总，经分管领导审批。月末在结算工作中奖罚兑现。即每月的奖励与处罚均与班组成员工资直接挂钩兑现。 3、在考核班组建设的同时对各队进行连带考核，即班组
班组建设管理制度应该如何制定？下面是企业管理咨询机构总结的一套班组管理制度范本，仅供参考。 1、目的和适用范围 1.1为了更好的指导班组建设各项工作，进一步明确班组建设工作流程，使班组建设各项工作规范化、制度化。 1.2 本办法适用于公司各单位。 2、定义 2.1班组管理：班组管理是以班组长为领导，班组五大员(设备安全员、现场质量员、成本核算员、工艺监督员、宣教联络员)为骨干，全员参与的，对班组范围内生产(工作)、安全、技术、经济、企业文化建设进行全过程的计划、组织、协调、控制、激励等各种活动。 3、职责 3.1各车间、部门(含有后勤班组) 3.1.1 制订“班组建设年度工作计划”，组织实施，并对计划落实情况进行检查、总结。 3.1.2 组织员工学政治、学文化，提高员工思想政治素质和文化水平;组织员工领会、贯彻公司经营目标、经营方针;并向班组下达各项管理指标，对班组的整体绩效进行考核。 3.1.3 负责车间/部门班组竞赛活动的开展。开展业务技能学习，组织岗位练兵，不断提高专业技术水平。 3.1.4 选好班组长，建立健全岗位责任制，制订“班组管理制度”。 3.1.5 认真处理员工提出的工作改善提案和员工反映的其他问题。
3.1.6 检查各班组完成任务、劳动纪律、工作质量、设备保养、现场管理等情况，并开展内部评优活动。同时对班组危险源、质量、成本和设备保养等管理采用目视管理方法，建设好班组园地。 3.1.7 定期开展班组建设的经验交流和班组QC活动的成果发布。 3.2质量管理部 3.2.1 指导和帮助车间/部门做好班组质量指标分解工作。 3.2.2 指导和帮助车间/部门搞好班组的QC活动。 3.2.3 指导和帮助车间/部门开展班组的关键零件、关键部位、关键工序等质量管理点的控制活动。 3.2.4 指导班组长抓好质量分析会，帮助班组正确运用质量管理的工具、技能和技术对经常出现的质量问题进行质量攻关。 3.2.5 负责组织开展“质量信得过班组”竞赛活动，组织发表QC成果，并对QC成果进行评先评优。 3.3生产保障部 3.3.1 指导和帮助车间/部门做好班组安全环境指标的分解工作。 3.3.2指导和帮助车间/部门依据公司《班组安全建设达标考核验收标准》开展安全班组创建活动。 3.3.3指导和帮助车间/部门做好班组环境因素、危险源的辨识、评价和控制工作;指导车间/部门开展相关应急预案的演习。 3.3.4 指导班组长抓好隐患整改分析和制订相应的安全措施。 3.3.5 负责向公司推选出“安全优秀班组”。 3.3.6 指导和帮助车间/部门做好设备的维护保养和能源管理、节能降耗工。 3.3.7 指导班组编制各岗位安全技术操作规程文本或作业指导书。
班组建设实施方案策划 班组建设实施方案（一） 一、指导思想 以提高企业竞争力为核心，以提高班组管理水平及班组成员素质为重点，以开展班组对标、规范化管达标考评为抓手，强化基础建设，打造班组文化，全面提升班组管理水平，注重提高班组成员素质，切实抓好班组安全生产，广泛开展班组竞赛，完善班组民主管理，加强班组思想工作，打造一流员工队伍，展示企业良好形象。 二、总体目标 通过班组建设活动，使公司班组建设制度更加完善，机制更加健全，管理更加规范，实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。班组长和员工队伍整体素质普遍提高，把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理的基层管理者，把班组员工培育成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的劳动者。班组的战斗堡垒作用得到充分发挥，在企业生产经营中的基础地位进一步巩固。 通过创建“五型一化”班组建设活动，到20XX年，班组达标率达到60%，标杆班组达到3个，示范班组达到5个；到20XX
年，班组达标率达到80%，标杆班组达到5个，示范班组达到7个；到20XX年，班组达标率达到100%，标杆班组达到7个，示范班组达到10个，逐步打造电力分公司班组建设的特色品牌。 三、定义 班组建设：是指通过导入方法、模式和工具，提升员工素质，夯实企业管理基础的一个持续改善过程，使班组成为规范、高效的作业单元，最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。 五型：安全型、管理型、创新型、学习型、效益型。 一化：管理标准化，认真贯彻国家发布的管理标准和技术标准，做到同类班组工作环境标准化、工作行为标准化、工作质量标准化、工作考核奖惩标准化、文化建设标准化。 四、主要内容和标准 （一）“安全型”班组 1、安全意识强、安全氛围浓厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析，不断提高员工的安全意识，营造人人懂安全、人人讲安全、人人会安全的良好氛围。 2、加强技能培训、提高防范能力。开展形式多样的班组安全教育培训，经常组织安全技能学习，定期开展安全应急演练工作，切实提高员工的应急处置能力和自救能力。班组每位员工做
开展班组建设的实施方案 一、指导思想 以提高企业竞争力为核心，以提高班组管理水平及班组成员素质为重点，以开展班组对标、规范化管达标考评为抓手，强化基础建设，打造班组文化，全面提升班组管理水平，注重提高班组成员素质，切实抓好班组安全生产，广泛开展班组竞赛，完善班组民主管理，加强班组思想工作，打造一流员工队伍，展示企业良好形象。 二、总体目标 通过班组建设活动，使公司班组建设制度更加完善，机制更加健全，管理更加规范，实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。班组长和员工队伍整体素质普遍提高，把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理的基层管理者，把班组员工培育成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的劳动者。班组的战斗堡垒作用得到充分发挥，在企业生产经营中的基础地位进一步巩固。 三、定义 班组建设：是指通过导入方法、模式和工具，提升员工素质，夯实企业管理基础的一个持续改善过程，使班组成为规范、高效的作业单元，最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。
四、主要内容和标准 （一）“安全型”班组 1.安全意识强、安全氛围浓厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析，不断提高员工的安全意识，营造人人懂安全、人人讲安全、人人会安全的良好氛围。 2.加强技能培训、提高防范能力。开展形式多样的班组安全教育培训，经常组织安全技能学习，定期开展安全应急演练工作，切实提高员工的应急处置能力和自救能力。班组每位员工做到“技术过得硬，流程原理通，预案常学习，安全有保证”。 3.加强现场提示、强化过程控制。认真开展危险点分析，执行标准化作业票，完善施工“三措”（安全、组织、技术措施），建立员工之间的相互监督和相互提示机制，实施对安全隐患的全员、全方位、全过程的辨识和防范。严格执行各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理以及“零伤害、零事故、零损失”的目标。 （二）“管理型”班组 1.以规范管理为导向。健全完善基础管理制度，流程清晰，明确责任，健全管理模式，做到人人有职责、事事有程序、干事有标准、过程有痕迹、绩效有考核，将班组建设推向科学化、规范化、制度化。 2.将公司精细化管理、文明企业与班组建设相结合，基础工作扎
班组建设奖惩激励制度 一、考核机构 队里成立班组建设民主管理委员会，负责班组民主管理和奖惩考核工作。 二、考核评级办法 1、考核评定班组等级采用百分制，根据得分情况划分为以下 四个等级： 考核评分在70-79 分（含70 分）为一星级班组； 考核评分在80-89 分（含80 分）为二星级班组； 考核评分在90-95 分（含90 分）为三星级班组； 考核评分在95 分以上（含95 分）为明星级班组。 2、综合考核在班组建设民主管理委员会的领导下开展工作，按安全、工作、出勤、学习、综合五项内容考核，分项实行旬检与动态检查相结合的检查制度，月末一次性打出本月单项考核分，最后得出月考核分即定级分。 3、每月5 日前由班组民主管理委员会负责召集成员对各队进行全面的检查、验收、打分后将考核结果汇总，经队领导审批，张榜公示无异议后，由办事员在工资中奖罚兑现，即每月的奖励与处罚均与班组成员工资直接挂钩兑现。
三、评分细则 1、各考核内容所占的分值比重为：安全20 分、工作20分、出勤20 分、学习20 分、综合20 分。 2、安全方面的考核分为三个等级：若该班组出现严重违章现象，出现安全事故，0~7 分；出现轻微违章现象，无安全事故，8?14分；无违章，无事故，15?20分。 3、工作方面的考核分为三个等级：若该班组严重工作懈怠， 不积极工作，造成贻误生产，或者所分管设备因检修不到位而影响生产的，0?7 分；工作还算积极，但是所完成的工作质量不够好，所分管设备隐患排查不力，且没有影响到正常生产的，8?1 4分；工作认真积极，能保质保量完成份内工作，15?20分。 4、出勤方面的考核分为三个等级：若该班组一个月内出现两人次以上（包含2 人次）矿工或者3 人次以上（包含三人次）迟到早退串岗脱岗现象，或者出现正班人员两次以上（包含两次）交接班时不汇报的，0?7分；出现1 人次矿工，或者1?2人次迟到早退串岗脱岗现象，或者出现正班人员1 次交接班时不汇报的8?14 分；圆满完成考勤，无违反劳动纪律的情况出现，15?20 分。 5、学习方面的考核分为三个等级：若该班组一个月内出现两 人次以上（包含2 人次）无故不参加学习会、安全会和民主生活会，不参加培训学习，不按期提交试卷等情况，或者3 人次以上（包含三人次）开会时有迟到早退现象，0?7 分；出现1 人次无故不参加学习会、安全会和民主生活会，不参加培训学习，不
维修班组考核细则 维修班组考核细则该如何制定呢?下文是小编收集的维修班组考核细则，欢迎阅读! 维修班组考核细则一 1、抓好思想教育，使全体机电工确实明确各岗职责，树立为一线生产服务思想，安全第一思想。 2、井下供电做到"三无"(无鸡抓子、无羊尾巴、无明接头)，"二齐"(电缆悬挂整齐、设备防护装置整齐)，"一坚持"(坚持不带电作业)。 3、机械设备出了故障，修理要及时，一切为生产出发，做到随叫随到。 4、机组时刻保持良好状态，市电停后，5分钟机组发电能正常运行。如工作不负责，出了问题，追究经济责任。 5、井下电工必须熟悉全部电器设备构造、性能、工作原理和操作方法，值班期间加强巡视，发现异常，立即处理，保证当班生产正常进行，如因电器故障耽误生产或超过2小时者，进行经济罚款。 6、井下电器设备必须经过检查安全性能(防爆、防火)合格后方可入井。 7、有高压电器设备时，必须悬挂"高压危险、非工作人员不得入内"牌。 8、检修设备和接线需要停、送电时要有专人看管，不准随便离开，否则后果自负。 9、在高空和井口作业时，必须系保险带。 10、不便就近按闸刀的维修情况，要悬挂"严禁送电"牌。
11、必须依照规程办事，严禁使用明闸刀、明开关。 维修班组考核细则二 第一章班组建设总则 第一条为进一步推动设备维修中心班组建设工作，激发班组员工的积极性、创造性和荣誉感，增强班组的凝聚力、执行力和战斗力，提升班组自主管理水平，特制定本办法。 第二条推行班组建设坚持的原则 (一)创新理念，学习借鉴先进管理思想和技术，不断创新区队班组建设思路。 (二)提升素质，畅通职业发展通道，构建区队班组员工成长平台。 (三)激发活力，尊重员工首创精神，挖掘区队班组自主管理潜能。 (四)传承精神，建设优秀区队班组文化，打造和谐区队班组团队。 (五)分类指导，结合行业和企业的特点，彰显区队班组建设个性特色。 (六)标杆引领，树立典型，由点到面，逐步推进，全面提升。 (七)一个目标，两个文化 一个目标：就是根据维修中心班组的实际情况，建立起一套适合于班组建设的理念和模式、创建出一套实用的班组建设管理方法。 两个文化：班组管理文化(包括制度管理文化、会议管理文化、精益管理文化、6S管理文化、安全管理文化、考核管理文化、班组执行力管理文化)、班组家文化(包括标识文化、亲情文化、活力文化、快乐文化、分享文化、员工成长文化)开展班组理念建设，统一班组
一、班组建设理念 班组员工是最基本的组成单元，亦是不断超越自我，追求卓越的不懈动力。班组建设以“安全、和谐”为基石，以“学习、创新、活力”为支柱，全力以赴达到“卓越”，把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。坚持“勇于超越，追求卓越”的信念，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力。 二、班组建设目标 按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。通过扎实、有效的班组建设，全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体，为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。 三、班组建设组织机构 成立班组建设领导小组。 负责人：班长或组长; 成员：备煤全体维修工。 四、班组基础建设 1、健全制度装订上墙 制定了一套有效可行的工作职责和规章制度，如：班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等，并且统一装订粘贴上墙，不断的完善标准化作业文本。 2、资料完善管理有序 设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。 制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。 设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。 3、分工明确责任到人 制度和职责要明确班组、班长和员工的职责，明确员工的责任专区，明确设备的主人，更要明确各区域的工作标准和工作目标，细化工作流程。 4、工作有计划 班组须按期制定月工作计划、周工作计划、月工作总结、周工作总结和班组存在的问题与不足，有效的强化了工作过程的管理。 五、班组安全建设 1、强化班组安全制度建设 主要包括： (1)班前、班后会制度; (2)事故报告和处理制度; (3)隐患排查治理制度; (4)安全互相联保制度 (5)事故分析处理制度; (6)安全检查与奖惩制度; (7)安全举报制度;
企业班组建设考核细则 企业班组建设考核细则 第一篇： 班组建设考核细则 关于转发鲁能大雁能源公司班组建设 考核细则的通知 公司所属各单位、机关各科办室： 为进一步加强公司班组建设，强化安全基础管理工作，广泛推广白国周班组管理法，现将《鲁能大雁能源公司班组建设考核细则》转发给你们，请结合运销分公司班组建设细则，认真贯彻落实。由工会、生产办、劳资科、安监科组成的联合检查小组，每季度对全公司班组建设工作进行一次检查验收评比公司，根据检查评比结果进行奖惩。 此通知 附： 1、鲁能大雁能源公司班组建设考核细则 2、运销分公司班组建设奖惩办法 运销分公司 201X年4月30日 运销分公司班组建设奖惩办法 1、安全生产实行一票否决制，即班组出现一起人身伤害事故便取消全年评比资格，但不进行惩罚。（只对本奖惩办法）。
2、检查评比总分90分以上的取前三名进行奖励，在当月效益工资中增加10%。 3、检查评比总分达不到90分的要进行惩罚；总分在90－80分的，扣当月效益工资10%；总分低于80分的，扣当月效益工资20%。 第二篇： 班组建设考核评比细则 一汽四环汽车内饰件公司班组考核细则 注： 总分： 90分以上为优秀，70分以下为不合格 三违： 违章指挥、违章操作、违反劳动纪律 出勤率=1-总请假天数（班组人数班组出勤天数） 100% 第三篇： 关于主管班组建设管理考核评分细则 关于主管班组建设管理考核评分细则 为优化工厂管理，推动班组建设，创建优秀集体。自201X年4月份开始实施主管班组建设考评。现根据部门建议，对考评细则进行了部分优化整改，具体如下： 第 一、班组日常行为管理指标（包括行为、培训、管理、团队建设四个方面。 1行为指标：
附件： 公司“班组建设年”活动实施方案为全面加强班组建设，夯实企业管理基础，提高班组建设质量和水平，公司二届一次职工代表大会、工会会员代表大会暨2010年工作会议将2010年确定为“班组建设年”，将班组建设工作作为今年的一项重点工作来抓。为认真贯彻会议精神，结合公司自身特点，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻国家电网公司《关于加强班组建设的实施意见》、江西省电力公司《关于进一步加强班组建设的意见》，适应公司深化“两个转变”、大力推进人财物集约化管理、建设统一坚强智能电网、加强“三个建设”的要求，学习借鉴先进管理理念和方法，提升员工队伍素质，建设优秀企业文化，切实加强公司基础管理工作，提高班组建设水平，充分发挥班组建设在推动公司科学发展中的重要作用，为提升公司核心竞争力奠定坚实的基础，为加快建设“一强三优”现代公司提供坚强保证。 二、工作思路 认真贯彻《江西省电力公司超高压分公司班组建设实施方案》精神，按照“一年建机制打基础，二年迈大步见成效，三年上台阶树品牌”的总体部署，以推进班组标准化建设为主线，以创建优秀班组为载体，按照班组建设“135计划”，不断提升班组管理水平
和员工队伍素质，从根本上夯实管理基础，促进班组管理上台阶，工作上水平。 三、组织领导 1、成立“班组建设年”活动领导小组，负责班组建设整体工作，研究部署重点工作，审批班组建设工作计划，决定考核、奖惩等事宜。 组长：邱水祥 副组长：郝跃武、熊启新、叶爱民、范志强、叶从永、 徐宁 成员：李恒锦、黄超英、胥竞华、叶建军、戴良国、 谢冬萍、刘志新、胡涛、孙其寿、秦文红、 张宇东、徐建仁、高金彪 2、领导小组下设办公室，挂靠工会，负责日常管理工作。制定并督促实施班组建设工作计划；牵头出台为班组合理“减负”的具体措施；组织相关部门对各基层单位的班组建设质量进行抽查、指导、评价；对各基层单位的班组建设工作进行考核评分，提出奖惩建议；组织优秀班组评选，推广优秀班组、标杆班组典型经验等。 主任：谢冬萍 副主任：陈向军 成员由领导小组各成员部门、单位有关人员组成。 四、班组基本情况
班组活动方案大全 根据公司《关于“忠诚、创新、卓越”主题教育活动的实施方案》的要求，为进一步加强我队室竞赛活动的针对性和实效性，推动教育活动的扎实进行，现开展班组业余活动竞赛，内容如下： 一、目的： 为丰富员工业余活动，增强团体协作精神，现举办“友谊第一，比赛第二”的业余活动比赛。 二、竞赛组织： 组长：*** 副组长： ***** 成员： ***************** 三、竞赛方式 采取个人与个人赛、小组与小组赛，班组与班组赛的方式。 四、竞赛内容 、拔河比赛 1、比赛地点：***俱乐部门前 2、比赛时间：20xx年3月29日上午9：00 3、比赛人员：三个班组各选拔10名选手 4、比赛方式：三个班组领队进行抽签，决定出场顺序，比赛先采用循环比赛法。
5、比赛实施： 、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为40cm，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。 、以各班组为单位参赛，共3支队。每支参赛队由领队1人，参赛选手10人组成。 、每场比赛会派一个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格 、比赛时设有一个主裁，一个监督人员。 、比赛开始前，各队按照10人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。 、每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。 6、比赛要求： 6．1、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
班组建设考核标准及细则 序号考 核 项 目 标 准 分 值 考核内容评分标准备注 1班组安全管理50 安全 事故 管理 25 1.“三违”情况“三违”一人次扣5分。 2.轻伤事故轻伤事故按一人次扣10分。 3.二级以上非伤事故每起二级以上非伤事故扣10分。 4.重伤及以上事故 出现重伤及以上事故扣全部分数，取消班组 评定资格。 安全 质量 标准 化 10 1.现场文明生产符合要求 施工现场有杂物造成文明生产差的一次扣2 分。 2.安全设施齐全有效 安全设施使用不规范的一处扣1分，不使用 安全设施的一处扣3分。 3.安全质量达标问题 存在安全质量问题的，一次扣3分，较严重 的一次扣5分。 隐患 排查 5 1.隐患排查情况 现场出现安全隐患问题排查不及时、处理不 及时、处理效果不好，每项扣1分。 2.群监员隐患排查履职情况 现场存在安全隐患，本班组群监员不及时处 理一次扣3分；群监员填写汇报不认真、应 付一次扣1分。 安全 培训 10 1.班组长参加培训教育每缺一次扣4分 2.每半月进行班组自培，包括规 程措施的贯彻、考试，签字、考 试合格。 每缺1次培训扣2分，培训时间不足30分钟 扣1分，没有考试扣3分。 3.全员参加培训 无故不按指定日期参加特殊工种培训，除按 规定处罚本人外，扣班组2分；考试不及格， 每人次扣2分。 群安 工作 50 1.班组群监员队伍、管理制度健 全。 1.不安要求设置群监员每少一个扣5分。 2.无群监员管理制度扣5分。 2.严格按规范要求开展隐患排 查活动。 1.群监员不佩戴标志一人次扣1分。 2.群监员现场不带记录本一次扣2分。 3.群监员排查问题班长不签字一次3分。 4.群监员不填写问题反馈卡一次扣2分。 5.问题反馈卡填写简单、应付的一次扣2分。 3.群监员本人无“三违”、无事 故。 1.群监员出现“三违”一次扣5分. 2.群监员出现轻伤一次扣10分. 3.出现负主要责任事故一次扣10分。 4.群监员出现重伤以上事故此项不得分。 4.理解支持群监员工作。 1. 限制、阻碍群监员工作，发现一次，减2 分；隐患处理不及时减3分。
和谐型班组建设实 施方案
和谐型班组建设实施方案 构建和谐家园打造幸福班组 一、指导思想 牢固树立“和谐发展”的理念，以实现班组和谐发展为目标，坚持以人为本，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围；组织员工开展文化体育等活动，培育、创立班组特色文化；加强民主管理，落实班务公开，增强员工民主参与意识；加强职业道德建设，规范员工行为，确保班组员工行为，确保班组员工遵纪守法；提高服务质量，创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。 二、学习范围 我们从强化全员安全意识，提升本质安全水平入手，努力创造一个和谐的工作环境，提出“安全防线固守、和谐天长地久”的生产方针，不断增强团队凝聚力。在岗位设立“温馨小提示”、“人机对话牌”、“岗位安全三字经”，在班组开展“我做一周安全监督员”和“事故案例分析”活动，在员工中开展“关注安全，关爱生命”宣传，从而使员工与班组融为一体，培育班站人文气息，使员工真正做到以站为家、爱岗敬业，自主工作，将快乐融于工作之中，在工作中实现自身价值。 三、组织机构 组长：王峰
副组长：苏占文、李玉琪、马万福 成员：张永龙、赵有生、包兴安、祁存兴、苟永兰、李秀林、张启良、杜文青、窦增红、韩永龙 四、创立目标 创立先进班组的目标，要大力培育同心同德、尽职尽责、相互协作的团队精神，强调集体主义思想，增强集体荣誉感，鼓舞大家的士气。“人心齐、泰山移”，大家心往一处想，劲往一处使，就能克服困难，无往而不胜。在这个共同目标指引下，大家经常畅所欲言地发表自己对班组工作的意见和建议。每个人都规范好自己的职责，做到工作标准化、制度化，维护一种良好的班容班貌。相信依靠良好的制度和优秀的管理，以人为本，以班组和谐、技术进步为目标，运行一值会打造出一支高效团队，为公司的发展添砖加瓦，尽职尽责。 五、建设内容及标准 １、定出“小规矩” 制度治理是我们班组治理的方法之一，班组应根据西部矿业锌业分公司各项规章制度，联系实际制定出相应的制度和治理措施，以此规范班组内员工的思想和行动。 ２、树立“小楷模” 在班组内选拔素质好、能力强、文化高、业务精、能团结助人的员工作为“小楷模”，用她的言行举止感召人、鼓舞人，在班组治理和生产作业中起表率作用。
班组建设考核细则(最新版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0182
班组建设考核细则(最新版) 班组是企业的细胞，是企业各项工作的落脚点，班组工作是企业的基础工作，加强班组建设，对落实党的方针政策，搞好班组科学管理，增强企业活力，建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍，保证企业各项生产任务的完成，推动企业升级，有十分重要的意义。为了加强和规范班组建设与管理，建设适应新形势、新要求的班组，促进班组管理的科学化、规范化和精细化，夯实我公司基层班组安全生产管理基础，保证各项工作在班组中得到扎实有效开展，着力构建矿山安全生产长效机制，特制定本细则。 一、矿成立班组建设领导小组，领导小组成立综合考核组。 组长： 副组长：
成员： 二、考核评级办法 考核评定班组等级采用百分制，根据得分情况划分为以下四个等级： 考核评分在81-85分（含85分）为一星级班组； 考核评分在86-90分（含90分）为二星级班组； 考核评分在91-95分（含95分）为三星级班组； 考核评分在95分以上为明星级班组。 三、考核办法及要求 1、综合考核在班组建设领导小组的领导下开展工作，按安全、生产、机电、学习、综合五项内容考核，分项实行旬检与动态检查相结合的检查制度，月末一次性打出本月单项考核分，最后得出月考核分即定级分。 2、每月5日前由班组考核组组长负责召集考核组成员对各队进行全面的检查、验收、打分后将考核结果汇总，经分管领导审批。月末在结算工作中奖罚兑现。即每月的奖励与处罚均与班组成员工
班组建设实施方案（一） 一、指导思想 以提高企业竞争力为核心，以提高班组管理水平及班组成员素质为重点，以开展班组对标、规范化管达标考评为抓手，强化基础建设，打造班组文化，全面提升班组管理水平，注重提高班组成员素质，切实抓好班组安全生产，广泛开展班组竞赛，完善班组民主管理，加强班组思想工作，打造一流员工队伍，展示企业良好形象。 二、总体目标 通过班组建设活动，使公司班组建设制度更加完善，机制更加健全，管理更加规范，实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。班组长和员工队伍整体素质普遍提高，把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理的基层管理者，把班组员工培育成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的劳动者。班组的战斗堡垒作用得到充分发挥，在企业生产经营中的基础地位进一步巩固。 通过创建“五型一化”班组建设活动，到年，班组达标率达到60%，标杆班组达到3个，示范班组达到5个；到20**年，班组达标率达到80%，标杆班组达到5个，示范班组达到7个；到20**年，班组达标率达到100%，标杆班组达到7个，示范班组达到10个，逐步打造电力分公司班组建设的特色品牌。 三、定义 班组建设：是指通过导入方法、模式和工具，提升员工素质，夯实企业管理基础的一个持续改善过程，使班组成为规范、高效的作业单元，最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。 五型：安全型、管理型、创新型、学习型、效益型。 一化：管理标准化，认真贯彻国家发布的管理标准和技术标准，做到同类班组工作环境标准化、工作行为标准化、工作质量标准化、工作考核奖惩标准化、文化建设标准化。 四、主要内容和标准 （一）“安全型”班组 1、安全意识强、安全氛围浓厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析，不断提高员工的安全意识，营造人人懂安全、人人讲安全、人人会安全的良好氛围。 2、加强技能培训、提高防范能力。开展形式多样的班组安全教育培训，经常组织安全技能学习，定期开展安全应急演练工作，切实提高员工的应急处置能力和自救能力。班组每位
班组建设管理考核办法 第一章总则 第一条班组是企业直接完成各项生产任务的基本厂，是企业规范管理、发展壮大、争创一流的基础，为进一步提高公司班组建设管理水平，努力创建本质安全型、学习型、和谐型、创新型班组，全面实现公司持续、健康、和谐发展的战略目标，特制定本办法。 第二条店塔发电公司班组建设以科学发展观、安全发展观为指导，以创建“本质安全企业”为动力，以持续提高班组综合水平为目的，坚持统一规划、分层负责、共同推进的原则，明确工作目标，突出工作重点，加强组织领导，落实工作职责，全面推动班组建设管理实现制度化、精细化、科学化。 第三条班组建设目标：通过持续开展班组建设，班组现场管理从静态达标向动态达标转变；管理方法从被动约束向综合激励转变；员工行为从他律向自律转变；员工综合生产素质从思想认知向行为体现转变；员工安全工作态度从“要我安全”向“我要安全”转变，全面实现班组管理的标准化、规范化、科学化。 第二章管理组织机构与职能 第四条班组建设工作实行公司统一领导、分级管理、归口负责。公司设班组建设领导小组，组长由公司党委书记担任，副组长由A、B厂分管安全、生产的厂级领导担任，成员由公司安全技术部、党群工作部、工会、团委、人力资源部、A、B厂安全监察部和生产技术部等部门主要负责人组成。公司班组建设工作领导小组办公室设在公司安全技术部，安全技术部负责人兼任办公室主任，公司安全技术部是班组建设管理的归口管理部门。 第五条各部门要成立班组建设领导小组，全面负责本厂班组建设活动，并由A、B厂安全监察部负责分别负责A、B厂班组建设的监督、检查、考核及日常管理工作。 第六条公司班组建设领导小组职责 (一)负责审批公司班组建设管理办法、考核标准、年度建设规划及有关项目； (二)对A、B厂的班组建设评选程序、结果进行监督检查和定量抽查。 (三)组织召开公司班组建设工作会议，全面安排、部署公司班组建设工作； (四)对申报“四级、五级”的班组进行复查，考评达标后，予以命名，颁发奖牌； (五)提出修订班组建设管理办法及考核标准意见和要求。 第七条公司班组建设领导小组办公室的主要职责 (一)在班组建设领导小组的领导下，监督、检查、指导A、B厂全面开展班组建设； (二)制定公司班组建设管理办法及考核标准，年度建设规划；