参考答案_人教版六年级下册语文配套练习册第一单元文言文两则1. ng ā 3 cú 2 y?1 zhu我会画 1 C B A C C C D 我会选 1 C 2 B 我知道精彩回读 1.（一）鸿鹄专心致志另一个学生虽然也在听弈秋讲课，只听弈秋的教导；其中一个学生非常专心，2. 心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。三心二意专心致志3. 学习应该专心致志，不可三心二意《学弈》4. 热水到1.（二）::一个小孩说2.“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？” 盘盂车盖3. “我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什子贡说；1.跟进阅读”么事。“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行孔子说：2. ”不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。鹬说；蚌合上壳夹住了鹬。一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，一只
蚌刚张开壳晒太阳，3.”“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。“你的嘴今天不出来，明天蚌说；”渔翁看见了，把它们全捉走了。成语：鹬蚌相争，渔人不出来，就会有死鹬。得利。匆匆2. ìn jǎ zhuùo fán bǐng jō k 我会画挪用我会写赤裸裸茫然蒸发我会选是他们自己是有人偷了他们，我们的日子为什么一去不复返呢 2.精彩回读逃走了对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。3. ì zhan jiù 跟进阅读爱护光阴时间辉煌流传且过奔流即逝2. 孔子3. 消逝的时光就像这河水一样啊！4.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，5. 用地位留不住。桃花心木3. 锻炼勃勃生机枯萎秧苗我会写巨大幼小百年高尚高大特别我会填我会查雅致3 ǎ 8 y牙蕃茄n 2 ā 7 f田磨练依靠干枯苦口婆
心 1.精彩回读是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。2. 1
让树木经把很少的养分转化为巨大的能量，因为种树人尽量让树木适应环境，3. 得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壮成长。只有经得起生活的磨练和考验的人，才能成为坚强的人，有作为的人。树人4. 牢牢记住。轻视，看不起。 2.跟进阅
读 1（4. ）可以看出野百合要开花的信念是多么坚
定。）说明野百合从想开花到真正开花经历了许多磨难，经过了很长的时间。2（顶碗少年4./优线羡现县
我会填躬功攻恭优忧悠幽íy划掉：我会选 ?u lie ji? he lū jiā jiúo fá zh 惊心动魄 2.座无虚席 1.我
知道跟进阅读积极十足坚定版面精神客户 2.再
加上他的坚持他做好了充分的准备，因为克拉坚信自己能够说服那些客户，3. 不懈，所以，他成功了。有困
难不要害怕，把它当成考验去克服。4. 君子应该像天宇
一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠。5. 手指5. ng a zā ch?ng bà zhuǔo qǎ y我会选强大简单伟大
坚硬姿势机灵我会找处于尊贵的地位，过着富裕的生活。 1.精彩回读因为??所以??2. 盘拢凛凛危坐
注目 1.跟进阅读ì chǐ jú 它特殊而引人注目. 使紧
张的演剧变成了和乐的闲谈，使主客关系亲密起来，交情深入了一步。装）一堆牛粪1（5. 演剧“岂敢岂敢” “久仰久仰” 专心应对）正襟危坐2（（贵客的天官赐福
的面孔上露出一个威风凛凛的猫头）小山坡3 第一单
元综合练习幸而优雅（幽雅）枯萎挪移一、ǔn fù z
二、划去： ù chào shá b? h心语虚席地天学步1.
三、何可勃勃识器千曲 4.圣贤 3.衰竭.才只有1.
四、就如果 3.但是尽管加了“呢、罢”等语气词，使情感的抒发更充分。1.五、。去掉“传说”2. 舞蹈演员的手指常做兰花状。.（一）六、认为原因辩论，争论呆呆的站着，脸上全是汗珠，他有些歉疚的微笑，不失风度的鞠躬1.（二）少年从未遇到过连续失误两次的时候，不要知道怎么办才好了不知所措了有些女观众捂住了眼没有一丝气息，目不转睛的盯着他头上的碗屏住气，2.睛观众们紧张到了极点表演的难度很大。3. 突出表演难度大和少年的努力坚持。4. 》《，，，“1.七、”。，，。，，。 2
没有，因为他觉得有的是时间，不用急着做。3. 第二单元北京的春节6.鞭炮熬粥逛街翡翠我会写腊八蒜初旬杂拌张灯结彩 3.万象更新 2.截然不同 1.我会填ng ō t我会查① 戈? ji③ 辶公历四月五日农历五月五日农历一月十五日农历一月一日我知道农历九月九日农历八月十五日即使 3.而且可是虽 2.而是不是 1.我会补避免词语重复造成的句好处：通通都是清一色一律词： 1.精彩回读子呆板僵硬，可使句子生动准确。：贾宝玉《红楼梦》2. 武松宋江：林冲《水浒传》薛宝钗林黛玉快乐幸福。”“这的确是美好快乐的日子。喜欢。. 正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。）列举内容的省略1（ 1.跟进阅读）列举内容的省略2（）解释说明3（时间顺序。3.而过年的准备工作和初二及初二除夕和大年初一写的很详细，以后的日子简写。这样可以直接详细的表现春节的热闹情形。藏戏ìi shá lì yēo à xi我
会选ng ō 世界上没有几个剧种是带着面具演出的。 1.
我会写我看了杂技表演。2. 藏戏是藏族的传统剧种。3.?r zh? ? 1. d精彩回读ng 藏戏中比如，指用具体的事
物或用夸大的事物表示某种特殊意义或思想感情。2.用白
色代表纯洁，戴白色面具的是善者、好人，这是象征；用
半黑半白的面具表现两面三刀的性格则是夸张泼水
节 1.跟进阅读小心谨慎的样子。形容五彩缤纷，十分
鲜艳多彩的景象。醉得迷迷糊糊的。2.各具特色的居民8. ān pī qa miang yuāng h? ch我会选 1.我会写遮绿绿
的凤尾竹 3.花满园树满寨 2.傍水而居多起竹楼花果
飘香清风徐来 4.天盖地我会填引用举例子 2.列数字 1. 参差现代残败 1.精彩回读荒僻2. 腐蚀宏大平
安无事，没有受到疾病或灾难的损害。3. 。从“他们大
多为三至六层楼??”到“布局均匀，宏伟壮观” qá zīi cá 跟
进阅读 ù chì古色古香异）奇1（2. 依山傍谷）
临水2（省工省时田坝边秀雅古朴三面环廊）
飞檐翘角3（ 3
画境温馨亲切）温暖4（第三段：吊脚楼的妙
处第二段：吊脚楼的构造4. 和田的维吾尔9.我会做
维吾尔的姑娘很美丽花儿笑容眼睛 1. 衣服各异五
颜六色2.）维吾尔的姑娘小伙不但漂亮，而且能歌善舞。
1（3. 。）维吾尔的姑娘小伙不单漂亮，还能歌善舞2（ ng a shì sa 1. li精彩回读美好的东西很多，一是
看不过来。2.比喻句：巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣
花“都帕”3.，那一团团飘然而过的，犹如天幕上朵朵鲜艳
的彩云，又似花园里一片片随风摇拽的花儿“艾得来斯” “艾得来斯”比作彩云、花儿。把“都帕” 真是美不胜收。
生疏）熟练1（ 1.跟进阅读）轻快2（沉重沉淀）
飘荡3（冷淡）热情4（第二组的第二句好，更具体
更形象地写出了住客的热情。第一组的第一句好，2.第一
句太直白、平淡，第二局更有诗情画意。手栽秧响声“擦拉擦拉” 布谷的叫声梯田山茶花小秧吃酒栽秧3. 上银镯的叮当声从“梯田层层连接云天”到“轻盈而姑娘们
舒心的山歌声”绝妙的舞蹈表演一般。第二单元综合
练习风筝蒜瓣展览翡翠一、去掉“写的”或“的作者”1.四、我认识他。2.咆哮的江水吞噬了许多试图或：咆哮的江水把许多试图过江的百姓吞噬了。3. 过江的
百姓。而在于不在于4.五、除旧布新（辞旧迎新）B (2)D (3)）1（3. 酿酒缸缸好做醋老鼠只只瘟养猪条条
大做醋坛坛酸六、酿酒缸缸好养猪条条大老鼠坛坛酸
只只瘟昂玛突—哈尼族跳公节—彝族龙船节—苗族
那达慕大会—蒙古族4.八、老人节—朝鲜族赶鸟节—瑶
族土王节—侗族吃力节—壮族第三单元十六年前的
回忆10. 尖锐军阀恐怖胖子抽屉书籍我会写苦刑
匪徒慌张温柔轻.容易僻静稚嫩 1.我会填我会找日，我永远忘不了那一天。28月4年使整篇文章显得非常紧
我发现了前几天被捕的工友阎振三。在军警中间，2. 凑，同时突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。瞪瞧瞅1.精彩回读解释说明。 2.瞟督盯心中隐
藏着其他的计谋。镇定，不慌张。1.跟进阅读：，，，
2 . 。，”！“！：，”。，。“，12—2第/自然段（斗争）
13第 B 我会选默默无闻崭新强烈 1.精彩回读压
沉重横幸福长久失掉了一线哭诉颤抖 1.跟进阅
读）希望破灭后的失望。1（2. 对姐姐的怀念和对当时社会的不满后悔痛苦失望3.“爱用哈立希岛上的姐姐
为航海的弟弟点起长夜孤灯。出自欧洲的古老传说，4.尔
克的灯光”作为题目，表达了作者对姐姐的思念，象征希
望破灭的悲剧，暗示要冲出家庭，走向社会。为人民
服务12. 鸿毛炊事员人声鼎沸兴旺我会写īj划去：
我会选ī qín yán n有的人有的人死得比泰山重，人总是
要死的，比有的固然 2.精彩回读死得比鸿毛轻。
缩小机构，精简人员。3.他的死却是有虽然一生中没做出
什么惊天动地的大事，他为人民的利益而死，4. 。、有
价值的，所以说“比泰山还重” 意义破旧舒适疏忽 1.
跟进阅读比喻肩负的任务重大，又必须经过长期的艰苦努力才能实现。2. 一夜的工作13.”是说其实已经增加“好像并没有因为多了一个人而增加分量。 1.我的理解了分量，已经增加了分量还能数得清颗数，说明平时更少，少到极点，充分说明总理生活之简朴。“如此而已”是说“也就这些，再没有别，“极其简单”是说“简单到了极点”2.，充分说明总理生活之简朴。简单的办公设施与高大的宫殿式的房子形成的了”了鲜明的对比。阅览询问审查 1.精彩回读总理审阅稿子很认真、仔细。问画看审阅2.全国为之周总理去世，肃穆沉寂半落低垂昏黄冰
冷 2.跟进阅读悲痛，连景物都蒙上了哀痛的色彩。第三单元综合练习残暴拘留肥胖一、严峻焦躁思
考粗鲁尖刻二、模糊阻挡② 3.③ 2.①1.四、。句末加“敬爱的周经理”1.六、“将要”保留一个。“已经”2.
将“热烈”3. ”改为“激烈。心剧烈的跳冰冷的枪口众多
的人数粗暴的吼声恐怖纷乱2.七、用大义凛然、
临危不惧的气节严峻不慌不忙恐怖的眼光看父亲动作
语言敌人父亲我5. 临危不惧心虚残暴紧张害怕神态艰难困苦疾苦不管1.八、尽力困难为素不相识的老
人输血。）3（;关心民工生活）2（;给群众寄衣服）1
（三件事。3. 第四单元 5
卖火柴的小女孩14. 明亮的火焰简直像一只小小的
蜡烛。 1.我会写卖火柴的小女孩在旧年的大年夜冻死了。2.小女孩临死前是在美好的幻:，联系前文可知其含义前一个“幸福” 1.我理解，意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和后一个“幸福”;想中度过的，是幸福的，我们可以
感受到作者压抑心头的痛苦了，就彻底幸福了。通过这两个“幸福”满腔悲愤，感受到作者对穷苦人民给予的深切同
情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。暗示了小女孩的死，也预示了在下一次小女孩擦燃火柴时，看到的将是奶奶。2. 拇指姑娘皇帝的新装丑小鸭卖火柴的小女孩安徒生我会填温暖:近义词 1.精彩回读丑陋柔和快乐:反义词光亮慈祥，，，！“！，”“！3. ”！，，，
就小女孩只要活在这个世界上，再美妙的幻觉中死去了。小女孩离开了人世，5. 只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。纯粹同情站立 1.跟进阅读 15. 凡卡暖炕打扰匣子
毒打我会写盼望愿望希望指望渴望我会填绝望失望表示话未说完，语意未尽。 1.精彩回读从“昨天晚上我挨了一顿打”到“他们打: 第一层睡不好觉挨饿挨打2.，到“只有老板自己才大吃大喝”从“吃的呢”:第二层。
发我上酒店去打酒” 。。从“他们叫我睡在过道里”到“只好摇那个摇篮”:第三层收收拾鱼哪有一定的顺序，只要达
到效果，怎么都可以，而凡卡因为收拾鱼，3. 虐待。随
时地都会受到毒打、说明凡卡在鞋铺里的地位极低，就莫名其妙的挨打，）3（C）2（C）1（声音的断断续续 C.语意的层进 B.声音的延续 .跟进阅读鲁宾逊漂流记
16*. 安命海天以自未闻我会填万分雨日之不
其事 3 2 1 我会选一个人落难孤岛。3.姑且用来自
我安慰。 2.精彩回读既如果 1.跟进阅读也糊涂
痛苦动荡:反义词诚恳劝告谨慎:近义词2.:心力交瘁
贪图名利的欲望迷住了心窍。:利欲熏心3. 精神和体力都极度疲累。笛福《鲁宾逊漂流记》6. 汤姆·索亚历险
记17*.，、、、 ; ，，， 1. 精彩回
读 ! 、，、 ······、、、、、近义词2. 奖励黑暗:反
义词指责检查: 洞中探路。;为彼得作证:两件事 2.跟进
阅读第四单元综合练习饥饿一、橱窗昏暗稀粥蜷
腿甜蜜裂缝撇嘴角涯未闻隔绝三、贯毫不
而逃橱橱厨叛判判叛凄凄妻四、凄厨继续4.连续 3.持续 2.陆续1.五、鲁宾逊吃到了粮食。1.六、6
喇叭声与喧闹声汇成了一片。2. 雪花落在头发上。3.《汤姆·索亚历险记》——马《卖火柴的小女孩》——
安徒生——丹麦七、——笛|《鲁宾逊漂流记》《凡卡》——契诃夫——俄国克·吐温——美国《飞鸟集》——泰戈尔——印度《悲惨世界》——雨果——法国福——英国
道德 3.且歌且舞 2.希望1.八、 2 1 3 5 4 九、 :反义词
疲惫腐蚀:近义词2.十、年轻肥胖老人是个不服输的硬汉。3. 海明威的《老人与海》中的人物。4. 第五单
元跨越百年的美丽18. 乏味顽强荣誉我会写效卓溶解侵蚀头衔鼎沸里程碑 5.定格 4.盛名 3.一如既往 2.人声鼎沸 1.我会想坚强消退鄙视坚毅 2.形容十分
显着的效果。 1.精彩回读全神贯注锻炼陶制:近义词 1.跟进阅读 3.软弱现实轻蔑:反义词天资聪颖，勤奋
刻苦，顽强进取。千元梦圆在今朝19*.揽茂疾继我
会补懈勃勃猝炎绚丽研制 3.坚定惨重 2.鼓舞
震撼 1.我会选总结勤劳自豪好像3.”。。“。2.:精彩回读理直气壮，从容不迫地谈话。 1.跟进阅读 2.
②不知所措①转忧为喜刻苦学习，生活俭朴，懂事，关心弟弟的成长。3. 真理诞生于一百个问号之后20.玫瑰漩涡领域叛逆地域机械我会写花圃洗澡恋恋不舍砂锅追根哭笑知着有偶空见我会补放弃俯瞰落后快乐炎热我会填 2 5 1 3 6 4 我会排”是通过探索，“！这里的“？”是发现的问题，是不断的追问，1.我的理解发现了真理。解决了疑问，用直观形象的方法进行这个句子把一个抽象的道理，表述，给人留下了深刻的印象。“打破沙锅问到底”是一句俗语，形容地表现出锲而不舍、不断探索的精神。2.成就”这四个词按由小到大排列，也说明平常的事情中蕴含创造发明“发现着真理，蕴含着伟大的成就，而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。解铃还需系铃人。万变不离其宗
我会写跟进阅读推敲惭愧简易热烈 1. 。”到“好像粘在盘子上似的”·····从“当母亲拿着手帕·2.···从“原来，茶盘和托盘的表面·3. 。”到“变得不大容易滑动了”·· 我最好的老师21*. 公正 6.公开 5.公平 4.教诲 3.教育 2.教训 1.我会选特殊相信合作提示吸收竟然 1.精彩回读。“ 。？——，2.: ”。，一个人做事不能人云亦云，不能轻信老师和专家说法，要敢于怀疑。3. 7 但由于 1.跟进阅读第五单元综合练习冶炼头衔侵蚀诞生领域顽强一、荣誉花圃积劳偶独成效司空口目兴趣1.四、一百个问号之后. 唯一没有被盛名宠坏美好的现实锲而不舍坚持不懈执着追求独立掌握六、庄严宣告美好愿望岁月流转瑰丽绚烂超凡想象力1.八、永远的里程科学定律居里放
射线端庄坚毅的女学者漂亮的小姑娘2. 碑有所发现
打破沙锅问到底转动变色游涡3. 有所成就有所发明
见到事物一点苗头，就能预知事物未来的发展趋势。1.九、思索机会偶然2.“我”一定要好好锻炼“我”的胆量，如果
连夜路都不敢走，那以后什2.十、么事情都不能做了。第六单元难忘小学生活:综合性学习成长足迹
领会尴尬勤奋幻想斥责模糊我会找我会补异
标豁然声情娓娓堂大身临合仰恭恭而止钢炼有
心栽花花不开百年树人貌容逐舍俘→浮 3.丁→盯
脑→恼 2.智→稚起→启 1.我会改瑕→遐毕→必
诡→轨4.·只要· 2.······所以·····因为· 1.我会填虽3.······就·····即使· 4.······但是·····然· ······也····起强调作用。
1.精彩回读采用总 3.鼻子没有那么长。那里的桂花香你
们闻不见，棠下离这有三里路，2. 分写法。虚假作文。
4. 如花似玉如履薄冰 2.跟进阅读② ① ②3.依
依惜别③看自考书。;②发奖品;①讲课:三件事5.
② 3.③ 2.② 1.我会选我们的故事学校的生活色
彩斑斓的画册 1.我会做多梦的少年时代鲜艳的红领巾
多彩的童年2. 团徽的召唤荣光骄傲勇敢胆小成熟
幼稚懂事无知3. 减少 1.精彩回读轰轰烈烈平淡
比喻。突出了写日记的乐趣。2.表明老师在“我”故乡的生
活充满酸甜苦）欢乐——阴沉1（ 2.跟进阅读表明学校地处偏远的山村。呼啸——寂静 (2)辣。因为“我”被老
师感动了，心疼老师又不想让她发觉、表明“我”懂事、心
细3. 又有点腼腆。总是那样和暖）总是那样甜蜜2（在小河边跟我们告别）背我们过河1（4. 总是那样神圣 8
（答卷时间60分钟，卷面总分80分）成绩 一、语言积累与运用（30分） （一）古诗词积累（8分） 1.每当春暖花开，柳树抽出新芽时，我会用 “( ，。)”来赞美春天。 2.在炎热的夏季，看见那满池的绿色和粉嫩的荷花，顿觉暑意全无，我会吟诵“( ，。)” 3.当秋风飒飒，枫叶如火时，我会吟诵“( ，。)”来赞美深秋的景色。 4.在寒冷的冬季，当四周一片萧瑟的煞白，而唯有那梅花独自绽放，吐露着它的芬芳时，我又会吟诵“( ，。)” （二）选择题。（12分） 1．下面加点字的注音正确 ．．的一项是（） A悄．然无声（qiāo） B枉．（wāng）费心血 C 粘．（zhān）补 D粗糙．（cào） 2.下面词语中没有错别字 ．．．．．的一项是（） A手屈一指 B翻山跃岭 C唇枪舌剑 D卧心尝胆 3.加点的词语用得恰当 ．．．．的一句是（） A李芬为这件事做了很多准备，真是别有用心 ．．．．。 B杨磊替天行道 ．．．．，把没带作业的同座位打了一顿。 C他擅长京剧，模仿各派唱腔无不惟妙惟肖 ．．．．。 D她十分听老师的话，真是逆来顺受 ．．．．。 4.下列句子中没有语病的 ．．．．．一句是（）。 A通过教育，使我明白了许多做人的道理。 B这个邀请你要么欣然接受，要么断然拒绝。 C这次活动增加了同学们的语文实践能力。 D科学能使人们今天的妄想在明天变成现实。 （三）阅读下面文字，回答后面的问题。（3分） 据《世说新语》记载：孔融十岁时，拜望名士李元礼。闲谈之中，众人都称赞孔融年少聪慧有才华，唯独一个叫陈韪(wěi)的人不以为然地说：“小时候机灵，长大了未必就聪明。”孔融听后，立即说道：“这样看来，你陈先生小时候一定很机灵。” 孔融说话的真正意思是：。（四）生活中的语文（7分） 读《冰箱使用说明书》，完成练习。 陈瑞家最近买了新房子，在装潢布置时他的爸爸妈妈为冰箱放在哪里发生了争执。妈妈认为冰箱要放在厨房，她的理由是拿东西做菜方便，而且放在客厅不
2020年六年级下册语文期末试题 姓名：学号：分数： 一、读拼音,结合语境写词语。(9分) 二、填空。(5分) 1.“惯”字的第四笔是;“宵”字的部首是。(2分) 2.“瞅”是表示“看”的字,像这样的字我还能写两个: 、。(1分) 3.“专心致志”的意思是一心一意,集中精神。它的近义词有、等。(2分) 三、选择。(10分,每小题2分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是( ) A.元旦．(dàn) 书籍．(jí) 亲吻．(wěn) 含情脉．脉(mò) B.汤匙．(chí) 坚劲．(jìng) 花圃．(pǔ) 锲．而不舍(qì) C.徘徊．(huái) 干脆．(cuì) 酸碱．(xián) 烈火焚．烧(fén) D.聊．天(liáo) 挪．移(ná) 目标．(biāo) 阳光明媚．(mèi) 2.下列句子中加点的词语有错别字的一项是( ) A.这些灯笼上的采绘 ．．精彩。 ．．故事分外 B.我依偎 ．．的时光。 ．．在妈妈的怀里,心里想着那无可挽回 C.为了防御 ．．,鲁滨逊想了很多办法。 ．．野兽的侵袭 D.科学家善于从细微的、司空见惯 ．．。 ．．．．的现象中得到灵感 3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( ) A.他们必须预备过年吃的喝的用的一切……好在新年时显出万物复苏 ．．．．的气象。 B.但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所 ．．．．。 C.母亲买菜回来却又翻箱倒柜 ．．．．忙开了。 D.只要你见微知著 ．．．．,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
4.在下面句子的横线处填上关联词语,最恰当的一项是( ) 选择什么样的朋友,你就有可能成为什么样的人;你是什么样的人,就会有什么样的前途。,选择朋友一定要慎重,这往往关系一时, 关系一生。 A.但是不但而且 B.可是尽管还是 C.所以虽然可是 D.因此不仅而且 5.下列说法不正确的一项是( ) A.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指一种酒。 B.“少壮不努力,老大徒伤悲”出自汉乐府《长歌行》。 C.“锲而不舍”这个成语比喻有恒心,有毅力。 D.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温,他还写过《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《老人与海》等。 四、句子练习。(9分) 1.仿照例句,描绘你最喜欢的一个人的外貌。(3分) 他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。 2.发挥想象,仿写句子。(2分) 例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(高兴的心情) 校园里空无一人, 。(安静的环境) 3.用修改符号在原句上修改。(4分) 孔子三十多岁左右就从事教育事业,他时常为能培育和培养出优秀弟子而感到安慰。他还常常以谦虚严谨、知难而退的态度鼓励弟子勤奋好学。 五、根据课文内容选择正确答案。(9分) 1.我们热爱古诗词,因为它们早已融入我们的生活中。寒食节到来,想到“春城无处不飞花, ”;七夕节让我们感受到“,脉脉不得语”的意境。遇到艰难坎坷,我们想到《竹石》中的“千磨万击还坚劲, ”;遇到老年人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏”,我们可以借用苏轼的《浣溪沙》中的“谁道人生无再少? ! ”劝慰他。(4分) 2.本学期,我们认识了《北京的春节》的作者;大致了解了丹尼尔·笛福的名著《》;我们从《匆匆》中明白了要,不能虚度此生;从《十六年前的回忆》中认识了革命信仰坚定的;我们从《》中学到了用具体事例说明一个观点的写法。(5分) 六、课内阅读我最棒。(12分) 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 1.用“”画出文中的比喻句,句中把比作和。(4分) 2.联系上下文,理解下面的句子。(4分) “我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?”其中的“赤裸裸来到这世界”指,“赤裸裸地回去”指。 3.文段最后一句话体现了作者怎样的生活态度?(3分) 4.写一条表达珍惜时间的格言或警句。(1分) 七、课外阅读我能行。(11分) 天净沙·秋
六年级下册配套练习册部分参考答案 1 文言文两则 我会选1 C B A C C C D 我知道1 C 2 B 精彩回读（一）1.专心致志鸿鹄 2. 其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。 3.专心致志三心二意 4.《学弈》学习应该专心致志，不可三心二意（二）1.到热水 2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3. 车盖盘盂4.B 跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。”2.孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。”3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。”蚌说；“你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。”渔翁看见了，把它们全捉走了。成语：鹬蚌相争，渔人得利。 2 匆匆 我会写挪用蒸发茫然赤裸裸 我会选 1.B 2.A 3.C 精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们，是他们自己逃走了 3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。 跟进阅读 2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护 3.孔子 4.消逝的时光就像这河水一样啊！ 5.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，用地位留不住。 3桃花心木 我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼 我会填特别高大高尚百年幼小巨大 我会查田 7 fan 2 蕃茄牙 8 ya 3 雅致 精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练 2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。 3.因为种树人尽量让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，让树木经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壮成长。 4.树人只有经得起生活的磨练和考验的人，才能成为坚强的人，有作为的人。 跟进阅读 2.轻视，看不起。牢牢记住。 4.（1）可以看出野百合要开花的信念是多么坚定。（2）说明野百合从想开花到真正开花经历了许多磨难，经过了很长的时间。 4顶碗少年 我会填县现羡线优/幽悠忧优恭攻功躬 我知道 1.座无虚席 2.惊心动魄 跟进阅读 2.客户精神版面坚定十足积极 3.因为克拉坚信自己能够说服那些客户，他做好了充分的准备，再加上他的坚持不懈，所以，他成功了。 4.有困难不要害怕，把它当成考验去克服。 5.君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠。 5 手指 我会找机灵姿势坚硬伟大简单强大 精彩回读 1.处于尊贵的地位，过着富裕的生活。2.因为……所以…… 跟进阅读 1.注目危坐凛凛盘拢 3.它特殊而引人注目 4.使紧张的演剧变成了和乐的闲谈，使主客关系亲密起来，交情深入了一步。 5.（1）一堆牛粪装（2）正
（一）生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威廉?马修。 当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。” 马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。 在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。 如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 1、请概括这篇短文的主要内容。 答： 2、联系上下文解释词语意思。 契机—— 断壁残垣—— 3、第三段划线的句子，饱含着主人公怎样的情感？可以看出马修是一个怎样的人？ 答： 4、请谈一谈第三段画虚线句子的作用。 答： 5、理解题目“生之喜悦”的含义。（2分） 答： （二）怀念南极 ①在南极这个最不适宜生命存活的地方，却最能感受到生命的美丽。 ②这份美丽来自顽强。在长城站西边的山麓中，有一个湖，也叫西湖，美丽如同西子，是长城站的水源。一天早晨，我去西湖边散步，下雪了，长在石头上的地衣平时灰蒙蒙的，这时顶着丛丛雪花，煞是好看。我真想采一丛留作纪念，但马上为这个念头而自责，因为科考队员告诉过我：它每生长一毫米，需要一百年。这丛地衣高约四五
学校: 班级： 姓名： 学号： 装 订 线 2014—2015学年度第一学期六年级语文中期考试题（卷） 一、选择题（15分） 1、下面加点字的注音完全正确的一组是（ ） 、凝(nín ɡ)聚 倾(qūn)吐 湿(shī)润 轻捷(jié） Ｂ、一缕(lóu) 调(ti áo)色板 要(y āo)挟 曾(cén ɡ)经 Ｃ、塞(s ài)外 差(ch à不多 倒(d ào)过来 冷(lěn ɡ)笑 Ｄ、分(fèn)量 旋转(zhu ǎn) 蕴(yùn)含 湛(zh àn)蓝 2.下面一组读音正确的是：（ ） A.肆虐（nüè ） 淤泥（yū ） 记载（z ǎi ） 矗立（chù） B.扁舟（pi ān ） 枯竭（kū ） 瀑布（pò） 撇（piē）嘴 C.钥匙（ shi ） 一幢（zhu àn ɡ ） 给予（ɡěi ） 海堤（dī） D.年少（sh ǎo ） 树冠（ɡu ān ） 匮乏（kuì） 间隔（ji àn ） 3、下面没有错别字的一组语语是（ ） Ａ、拨地而起 望而生畏 不拘一格Ｂ、千峰万仞 随心所欲 浩气长书 Ｃ、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳Ｄ、自作自受 流连忘返 兴高采烈、 4下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一组是（ ） ①态度温和，容易接近。 ②形容走路时脚步放得很轻。 ③形容声势浩大，不可阻挡。 ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。 A ①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪 B ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑 C ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大 D ①各蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑 5、据意思按要求填关于“不”的四字词。 1.每次见到蚂蚁，他就会（眼珠一动不动地盯着看）（ ）地看上半小时,好像怎么也看不厌。 2.汉高祖刘邦（不局限于一种规ǎ格ǎ或标准）（ ）地重用人才，在与项羽的对抗中最终功成名就。 3.赵老师做起事来，那是兢兢业业，（指做事认真细致，一点儿不马虎 ）（ ）。 二、看拼音写词语（8分） x ī x ī r ǎn ɡ r ǎn ɡ t àn suǒ zǔ n áo zhēn zhì ( ) ( ) ( ) ( ) kuí wú ɡē b ǎn kū jié qǐn bù ān xí ( ) ( ) ( ) ( ) 三、日积月累（10分） 1. 大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖，_______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹：“ ____________________，何人不起故园情”！ 2.爱国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：我们爱我们的民族，__________________________________ 。 3.有所期诺，_________ ；有所期约，______________ 。《袁氏世范》 4.战士们都笑着，用两个指头 ___ 一小片来，细细地______ ，轻轻地___ ，慢慢地______ ，不住发出___ ___ 。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。《彩色的翅膀》 四、按要求改写句子（14分） 1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句） ________________________________________________________ 2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句） ________________________________________________________ 3、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。（改成直接引用句） ______________________________________________________ 4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。 ______________________________________________________ 5.沃克医生生气地说：“你要听医生的指挥!”（改为转述句） ______________________________________________________ 6.我非常清楚的知道， 桑娜一定要这样做。（改为双重否定句） ____________________________________________________ 7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句） _____________________________________________________ 五、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打 “ｘ”。（6分）
人教版六年级下册语文期末试卷姓名：分数： 一、基础知识（33分） （一）、给下面多音字选择正确的读音，将错误的划去。（3分） 模（mú mó）糊分（fēn fèn）量应和（héhè）埋没（méi mò）启发（fāfà）喷（pēn pèn）发（二）、看拼音写词语。（8分） yāo xíe miǎo shìyùn c áng wǎn zhuǎn （）（）（）（） jiēzhǒng mó jiān bǎo jīng fēng shuān （）（ ） （三）、选择合适的答案。6分 1、下列词组中搭配不当的一组词是（） A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担 B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步 C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空 2．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（） A．答应别人的事能不守信用吗? B．答应别人的事非守信用不可! C．答应别人的事非守信用不可吗? D．答应别人的事不能不守信用。
3、“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（） Ａ、请求Ｂ、强求C、哀求 4、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（） Ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？ Ｂ、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。 Ｃ、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。 5、“却” 应查大写字母（），它的读音是（）。“却”在字典里的解释有：①后退；②推辞，拒绝；③去，掉；④表示转折。“草色遥看近却无”的“却”应选第（）种解释，“好意难却”中的“却”应选第（）种解释。 （四）、积累与运用（16分） 1、把下列成语补充完整，再按要求每项写出２个来，你一定能行！（6分） 欢（）鼓舞喜出（）外（）直气壮 高（）远瞩口若（）河千头万（） 2、（１）写出自历史或寓言故事的成语：（） （） （２）写出带有动物名称的成语：（）（）（３）写出表现人物优秀品质的成语：（） （） 3、在括号里填上意思相反或相对的词，组成成语。（3分） （）辕（）辙前（）后（） （）征（）战（）倒（）歪 （）因（）果头（）脚（） 4、填上恰当的关联词语。（3分）
六年级下册语文试卷含答案 [注意；本试卷共2页，五大题，满分100分，时间100分钟。] 学校；班级；姓名；得分； 第Ⅰ卷[选择题共20分] 一.选择题。[20分，每空2分。] (一)语文基础知识运用。 1．选出下列词语注音正确的一项[ ] A．憧憬[zhuàng jǐng ] 榛子[zhēn zǐ] B．演绎[yǎn duò] 凶悍[xiōng hàn ] C．眯缝[mī féng ] 揉皱[róu zhòu ] D．含糊[hán hù ] 哀思[āi sī] 2．下列四组词语中，都正确的一组是[ ] A．精兵简政发奋图强 B．标新立意独出心裁 C．坚持不懈各书己见 D．群策群力不耻下问 3．下列词语中，既有一组近义词又有一组反义词的是() A．纯熟熟练节制限制 B．张罗料理松弛松懈 C．渺小伟大粗疏周密 D．怯懦胆小推却接受 4．下列成语填入句子中，最恰当的一个是 () A．相依相随 B．相依为命 C．相濡以沫 D．相敬如宾 地球上的人类和动物其实是的，所以善待动物就是善待人类自己。 5．下列说法不正确的是[ ] A．“震耳欲聋”是含有夸张意味的成语。 B．“千钧一发”中的“发”应读fà。 C．“因为我们是为人民服务的，所以，我们只要有缺点，就不怕别人批评指出。”这句话中关联词使用 无误。 D．“游手好闲”“臭味相投”“得寸进尺”三个词都是表示贬义的词语。 6．下列句子所使用的修辞手法和其他不同的是[ ] A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 C．随风潜入夜，润物细无声。 D．谁言寸草心，报得三春晖。 7．根据课文内容，下列表述正确的一项是[ ] A．《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，他的作品还有《丑小鸭》《皇帝的新装》 《水晶鞋》。 B．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是毛泽东的著名言论，其中“或”字解释为；或者。C．《藏戏》以反问的形式开篇，从总体上概括了藏戏的主要特点，能在读者头脑中留下鲜明的印象。D．《跨越百年的美丽》既是课文的题目，又是课文的主要观点，作者以“美丽”为论点，阐述了居里夫 人的美不仅在于外表，更在于心灵和人格。 8．下面句子改变后正确的一项是[ ] A．号令一响，几十支船桨随着船首大鼓的敲击声像箭一般飞快划动。缩句后是；船桨随着敲击声划动。B．北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。修改病句后是；北京博物馆展出了新出土的二百 万年前的黄河象化石。 C．妈妈对我说；“我今天加班，你自己回家做饭。”改间接叙述句是；妈妈对我说，我今天加班，她自 己回家做饭。 D．谁都承认这是个永恒的真理。改成双重否定句是；谁非承认这是个永恒的真理不可。 [二]文段阅读。 宋公及楚人战与泓[①]。宋人既成列，楚人未既[②]济[③]。司马[④]曰；“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰； “不可。”既济而未成列，又以告。公曰；“未可。”既陈[⑤]而后击之，宋师败绩。 [注释][1]泓；泓水 [2]既；尽，完了 [3]济；渡过 [4]司马；统帅军队的最高长官，这里指子鱼。 [5]陈；同“阵”，摆好阵势。9．“宋人既成列”中“既”的意思是[ ] A．已经 B．将要 C．既然
六年级语文阅读训练及答案 一、语文课内外阅读理解 1．阅读课文，回答问题。 祖国到处是战士的家 黄土高原上，有一座七郎山，海（拔拨）1000多米。山头上，只有20平方米的一块地方，四周都是悬崖峭壁。这里冬天长达6个月，最冷的时候，气温在零下30多度。狂风刮起来，满山石头乱跑，黄沙铺天盖地。山上没有水，用水要从老远的地方背来。 就是在这样艰苦条件下，山上却常年（住驻）守着执勤的解放军战士。有个叫张金明的战士，是天津人，上山时才20岁。他从小生长在大城市，刚到七郎山，每天除值班外还要爬山挑水做饭，累得两腿发胀，汗流全身。有人劝他：“你有门路，还不想法调到好的地方去呀？”他回答：“七郎山虽苦，也是祖国山河的一部分。谁都不愿意来，这里不就没人驻守了吗？” 战士徐胜国家住湖北，家乡山青水秀。可服役（yì）期满后，他却舍不得离开七郎山，又留了下来。他说：“这里需要我，我就不能离开它！” 战士们以苦为乐，以山为家_______利用业余时间搬石头_______挖土_______垒墙_______填坑_______在房前屋后栽上树和白菜_______使光秃秃的山出现了生机和绿色_______ 来自天南海北的战士们汇集在一起，用（辛幸）勤的劳动改变着脚下的土地。“我骑马挎枪走天下，祖国到处是我的家。”在他们看来，祖国的每一寸土地都是可爱的。 （1）写出括号里不正确的字。 （2）照样子写四字词语，要求其中带有一对意思相反或相对的字。 天南海北：________ 、________ 、________ （3）在短文第4自然段上的横线写上标点符号。 （4）把短文中画横线的句子改为陈述句。 （5）短文第1自然段具体描写了七郎山的自然环境，作用是（） A. 强调七郎山环境条件恶劣。 B. 说明黄土高原地区还很贫穷落后。 C. 烘托战士们以苦为乐、以山为家的英雄形象。 【答案】（1）拨；住；幸 （2）异口同声；承前启后；舍生忘死 （3），，，，，，。 （4）谁都不愿意来，这里就没人驻守了。 （5）C 【解析】【分析】（1）此题主要考查学生用同音字组词的能力。同音字音同，形、意不同，组词不同。解答时要依据字义注意比较。 （2）本题考查分类掌握成语的能力。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。 （3）分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,能正确使用标点符号。
（答卷时间60分钟，卷面总分80分） 成绩 一、语言积累与运用（30分） （一）古诗词积累（8分） 1.每当春暖花开，柳树抽出新芽时，我会用 “( ，。)”来赞美春天。 2.在炎热的夏季，看见那满池的绿色和粉嫩的荷花，顿觉暑意全无，我会吟诵“( ，。)” 3.当秋风飒飒，枫叶如火时，我会吟诵 “( ，。)”来赞美深秋的景色。 4.在寒冷的冬季，当四周一片萧瑟的煞白，而唯有那梅花独自绽放，吐露着它的芬芳时，我又会吟诵 “( ，。)” （二）选择题。（12分） 1．下面加点字的注音正确 ．．的一项是（） A悄．然无声（qiāo） B枉．（wāng）费心血 C 粘．（zhān）补 D粗糙．（cào） 2.下面词语中没有错别字 ．．．．．的一项是（） A手屈一指 B翻山跃岭 C唇枪舌剑 D卧心尝胆 3.加点的词语用得恰当 ．．．．的一句是（） A李芬为这件事做了很多准备，真是别有用心 ．．．．。 B杨磊替天行道 ．．．．，把没带作业的同座位打了一顿。 C他擅长京剧，模仿各派唱腔无不惟妙惟肖 ．．．．。 D她十分听老师的话，真是逆来顺受 ．．．．。 4.下列句子中没有语病的 ．．．．．一句是（）。
A通过教育，使我明白了许多做人的道理。 B这个邀请你要么欣然接受，要么断然拒绝。 C这次活动增加了同学们的语文实践能力。 D科学能使人们今天的妄想在明天变成现实。 （三）阅读下面文字，回答后面的问题。（3分） 据《世说新语》记载：孔融十岁时，拜望名士李元礼。闲谈之中，众人都称赞孔融年少聪慧有才华，唯独一个叫陈韪(wěi)的人不以为然地说：“小时候机灵，长大了未必就聪明。”孔融听后，立即说道：“这样看来，你陈先生小时候一定很机灵。” 孔融说话的真正意思是：。 （四）生活中的语文（7分） 读《冰箱使用说明书》，完成练习。 陈瑞家最近买了新房子，在装潢布置时他的爸爸妈妈为冰箱放在哪里发生了争执。妈妈认为冰箱要放在厨房，她的理由是拿东西做菜方便，而且放在客厅不太美观。爸爸则认为冰箱应该放在客厅，他的理由是厨房空间本来就很小，只有水池和灶台之间有一个空间可以勉勉强强塞进去，这样一来就更显得厨房拥挤了。你认为冰箱应该放在哪里呢？请阅读《冰箱使用说明书》，找出反对其中一个人意见的三条理由。 放置环境 1.冰箱需要放置在平坦坚固的地面，如果需要垫高也需要选择平
人教版六年级语文下册期末试题（完整） (时间：60分钟满分：100) 班级：姓名：分数： 一、看拼音，写词语。 dèng yǎn qià hǎo dàn sh ēng yuán zhù jiē duàn shí yán jūn fáyán jùn 二、给加点的字选择正确读音。 1．入场券．（juàn quàn）2．追悼．（dào diào）3．菜畦．（píqí） 4．蹿．上来（cuàn cuān）5．劲．挺（jìn jìng）6．闺．女（guīgūn）7．伽．蓝（qiéjiā）8．戛．然而止（jiágá） 三、先比一比，再各组两个词语写下来。 框（_________）峻（_________）蝉（_________）债（_________） 眶（_________）竣（_________）婵（_________）绩（_________） 四、请将下列成语补全。 （____）地制宜前车之（____）（____）类旁通 风（____）雨顺斤斤计（____）情不自（____） 恰如其（____）随声附（____）水（____）船高 妄自（____）薄 五、请你把关联词送到合适的句子中，再任选一组关联词造句 既……又……即使……也…… 因为……所以……所以……是因为……无论……都…… 1.________说你今天留下了遗憾，________你来迟了，没有听到《月光奏鸣曲》的现场演奏。 2.蒙娜丽莎的微笑________让人感觉得到舒畅温柔，________让人感觉得到略含哀伤。 3.________多么远的剧场，________演出到多晚，我________场场必到，直到演出结束。 4.________在日常学习和生活中普及了电脑，人们________不能丢弃用笔书写。 六、按要求该写句子。 1．这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句） ____________________________________ 2．游行队伍走出会场。（改为比喻句） ____________________________________ 3．渔夫问安娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改为转述句） ____________________________________ 4．汹涌的海浪拍击着海岸。（改为被字句） _____________________________________ 七、根据课文内容填空。 1.《匆匆》是现代著名作家________写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的________和________之情。 2.《______》是一首汉代乐府民歌，全诗借助朝露易逝、花草易萎、百川归海等自然现象警示人们：___________，____________。 3.日暮___________，轻烟____________。
第一单元测试题 时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(6分) yuán dàn()那天晚上,我想吃yuán xiāo(),可妈妈却给我煮了jiǎo zi( ),里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡchí()舀了一点儿chén cù()倒在碟子里当作料。我用kuài zi( )夹了一个尝了尝,真是美味极了! (二)下面的词语没有错别字的一组是( )。(4分) A.万象更新张灯结采残灯末庙 B.能歌善舞行善积得身无分文 C.别无所求随心所欲牛郎织女 (三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分) 1.哪里有压迫,哪里就有反抗 ．．。( ) 2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢 ．．才把它抱住。( ) 3.春节是老北京人最闲在 ．．的时候。() 4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同 ．．．．。( ) (四)根据要求,完成句子练习。(22分) 1.以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。(10分) (1)比喻句: (2)拟人句:
2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。(4分) 有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的 ．．一律是玻璃的, 有的 ．．通通彩绘全部《红楼梦》 ．．都是纱灯,有的 ．．清一色是牛角的,有的 或《水浒传》故事。 3.用下面句中加点的词语造句。(2分) 这不是 ．．小型的农业展览会。 ．．粥,而是 4.把下面的句子改写成陈述句。(2分) 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢? 5.用自己的话说说下面诗句的意思。(4分) 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 (五)判断正误。正确的画“ ”,错误的画“?”。(4分) 1.“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公历一月一日。( ) 2.《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容。( )
（时间120分钟满分150分） 一、积累与运用（48分） 1 下列汉字起笔全相同的一项是( ) （2分） A. 门尖必为 B. 丹光长丸 C. 丑民书君 D. 卅革在成 2、“这是……电影院”中的“电影院”有5个修饰词语，排列顺序正确的一项是( )（2分） ①一座②现代化的③通许县④唯一的⑤新型 A.③①④②⑤ B.①⑤②③④ C.③④①②⑤ D.②④①⑤③ 3、下面这句话你很熟悉，请你拼一拼，认真写出句子。(4分) (1)古人常用诗歌表达与友人的离愁别绪，请根据你的积累写出两句诗词“________________，__________________。”（2分） (2)在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡，思念亲人感情的载体，如王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，请根据你的积累写出符合要求的两句诗 ___________________，。”（2分)
（3）《我的伯父鲁迅先生》是________写得一篇回忆性文章，通过作者回忆________、________、________、________、 ________这几件事，说明鲁迅是个_____________________的人，表达了作者对鲁迅先生的 _____________之情（4分） （4）《穷人》__________国作家__________写的一篇__________。文章记叙了___________________的故事，真实地反映了__________统治下渔民的悲惨生活，赞美了桑娜和渔夫____________________美好品质。本课的思想内容主要有两个重点：一是表现____________________；二是赞 ____________________。（8分） （5）《穷人》全文以__________为主线，围绕__________这件事，前后设置了两个悬念：____________________？____________________？两个悬念交替展开，逐步消除，从而推动着故事向前发展。（4分） 5、请从下面所提供的名著中选出一部，按要求完成后面的题目。（5分） 《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》所选名著： 请从你所选名著中，选出一个你喜欢的人物，概括这个人物的一个故事（如：孙悟空，三打白骨精），并结合人物性格特点对这一人物形象作简要点评。
六年级语文下册期末试题（完整） (时间：60分钟满分：100) 班级：姓名：分数： 一、读拼音，写词语。 wèi jùliáo tiān qī c ǎn yàn huìjìmò shūjízhàlán kòng zhìdài kuǎn tiāo ti 二、一锤定音（给下列加点字选择正确的读音，用“——”画出）。 畏．惧(wéi wèi) 桅．杆(wěi wéi) 停泊．(pōbó) 野蛮．(mán màn) 简陋．(lòu nòu) 寂．寞(shū jì) 三、比一比，再组词。 慎（______）脱（______）而（______）权（______）提（______） 桂（______）孜（______）不（______）徒（______）浇（______） 四、先把词语补充完整，再选词填空。 天（____）海角得（____）扬扬无（____）于事头晕（____）弦 焉知（____）福聚精（____）神乌（____）之众垂头（____）气 1.鲁滨逊喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方，他希望走遍____________。 2.现在我要开始过一种世界上___________的忧郁而寂寞的生活了。五、选择合适的关联词语填空。 即使……也如果……就 尽管……也不是……而是 1.（_____）一根极细的电线,它（_____）能灵巧地避开。 2.蝙蝠在夜里飞行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起来探路的。 3. （_____）感到疲劳,它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。 4.（_____）如此,普罗米修斯（_____）不向宙斯屈服。 六、按要求写句子。 1．一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。 缩写句子：___________________________________________ 2．六年的小学时光转眼间飞快地过去。（用修改符号修改病句） 3．像这样的教师，我们怎么不愿意和她亲近呢？ 改成陈述句：___________________________________________ 4．假如生命是一朵花，就要绽放出绚丽的色彩。（仿写句子） 假如生命是_____________________，就要 ________________________。 七、根据课文理解填空。 1.《北京的春节》的作者是现代著名作家_____原名________。文章以________为顺序，细致地描写了老北京春节的一系列________，重点写了________、________、________、________和 __________这几天，反映出老北京人_____________、_____________的心愿。 2.《腊八粥》是作家________的作品，写出了一家人__________的亲情，表现出作者对普通百姓生活的_______和对家庭亲情的_______。 3.《迢迢牵牛星》选自___________。此诗借民间传说中______、______（牛郎、织女）被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子___________之情，写出了人间夫妻不得团聚的______。 4.《十五夜望月》是唐代诗人______的诗作。全诗前两句______，后两句抒发了诗人 _____________________。
2020部编版六年级下册语文（全册）同步练习 1.北京的春节 一、看拼音，写词语。 gēng xīn biān pào làyuètōng xiāo jiān duàn guāng jǐng ( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jiérán bùtóng zhāng dēng jiécǎi ( ) （）（）（） 二、比一比，再组词。 醋（）燃（）饺（）拌（） 腊（）然（）较（）伴（） 宵（）摊（）筝（）眨（） 销（）滩（）挣（）泛（） 三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。 （）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴 （）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼 四、请按一定的顺序排列下面的词语。 1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节 2.旬年时月周日季 3.自然资源木材资源森林资源生物资源 第二课时 一、给下列句子填上恰当的关联词。 1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。 2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。 3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。 5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。 二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正（zhēnɡzhènɡ）月十五，处处张灯结(ji ējié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。 1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。 2.照样子再写几个词语。 各形各色（ABAC） 3.找出文中表示“全部、都”意思的词语： 4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。 5.“元宵上市，春节的又一个高潮到了”请你联系上下文，想想春节的三次高潮分别是什么？为什么说元宵是“又一个高潮”？ 6. 作者在这段话中着力描写灯的多，多，为的是突出 第一课时参考答案 一、更新鞭炮腊月通宵间断光景燃放展览截然不同张灯结彩 二、醋（米醋）燃（燃烧）饺（饺子）拌（搅拌） 腊（腊月）然（然后）较（比较）伴（伙伴）
这就是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道她的名字,随身携带的一顶小帐篷就就是她的家。 有一天早晨,她从帐篷里出来,突然瞧见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。她赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的就是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只就是用(乞求请求)的眼神望着她,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。 老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,她明白藏羚羊下跪就是在向她请求饶命。但就是,打猎的生活早已使她的心变得冷冰冰的。她双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。 那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,她的眼前老就是(浮现呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这就是她几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,她久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖…… 第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,她吃惊得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来,藏羚羊跪拜就是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了,她对自己的行为懊悔不已。后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道她
的下落。 1、请给本文加上一个标题,写在文前的“ ____________ ”上。 2、在文中括号里选择合适的词语与音节,打“√”。 3、“形容心神不定”可用文中________________一词来概括。 4、这篇文章主要内容--------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------- 5、“夜里,她久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”这就是对老人的 想:________________________________________________。 6 、藏羚羊向老人下跪,就是因为:________________________________________ 7、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话您就是怎样理解的,请把您的想法写下来。我的理解就是:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8、读了短文后,写出您的感受:__________________________________________________ _____________________________________________________ __
小学六年级语文试题及答案 （特别强调：主观题阅卷应灵活机动，只要大致意思靠谱，就应该给分，绝对没有标准答案） 一、读拼音写词语。（6分） kāng kǎi chìrènèi hán （慷慨）（炽热）（内涵）bǐng bào xīshēng dàng yàng （禀报）（牺牲）（荡漾） 二、词句积累。（12分） 1．把下面的成语补充完整。（2） （蔚）为壮观（乘）虚而入顾名思（义）博大精（深）2．按要求各写两个成语。（2） 表示“笑”的：捧腹大笑、前俯后仰、笑逐颜开、笑容满面 描写四季的：春暖花开、绿树成阴、枝繁叶茂、冰天雪地 3．选择合适的词语填在相应的括号里。（4） 沉寂安静沉浸沉醉 六年了，每天清晨我们迎着朝阳踏进（沉寂）了一夜的校园，（沉浸）在欢声笑语里。当美妙的上课音乐响起，校园立即（安静）下来，生动的课堂让我们（陶醉）。 4．请用上恰当的修辞方法，把下面的句子写得生动些。（2） 啄木鸟伸出尖尖的嘴，把大树皮下的虫子啄了出来。 5．请用“无……不……”写一个句子。（2） 6．把下面的句子补充完整。（2） 兼听则明，偏听则暗。
学而不思则罔，思而不学则殆。 三、判断下面说法是否正确，正确的打√，错误的打×。（8分） 1．“猝（cuì）不及防、望而却步、窗明几（jī）净”字形和字音都是正确的。（×）2．林冲是《三国演义》中着力塑造的一个大英雄，我们以前学过他的故事《林冲棒打洪教头》。（×）3．“鉴往知来”中“鉴”应该选择“照，映照”的义项。（×） 4．“水彩笔、钢笔、圆珠笔、铅笔”都是“文具”类的。（√）四、根据课文内容填空。（17分） 1．“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……”（《孔子游春》）（7） 2．明代爱国诗人于谦一句“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”，写出了他坚贞的人格魅力。唐代张志和则更愿意“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，享受逍遥的世外生活。（5） 3．读完这一册课文，我们有许多收获，我们聆听了古希腊伟大的哲学家苏格拉底的教诲，知道了要善于抓住机遇；我们从法国著名的文学家福楼拜那里学到了要写好文章应该肯吃苦勤练习、善于观察、长期坚持；我们知道人们在意大利科学家斯帕拉捷研究蝙蝠的基础上进行研究才发现了超声波；我们知道了我国语言大师季羡林喜爱非常普通的植物夹竹桃的原因是夹竹桃有韧性、能引起幻想；我们还懂得了成功的合作需要统一的目标和协作精神。（5） 五、阅读短文，完成题目。（21分） （一）（13）