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什么是亲子活动

什么是亲子活动
什么是亲子活动

亲子活动是指,父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿

童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。通过活动锻炼孩子参与探索的性格,能让孩子在少年时期,身心健康发展。

基本信息

父母陪着孩子参加一些有益于儿童成长的活动

目录基本定义

亲子亲子活动是指,父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长

的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。通过活动锻炼孩子参与探索的性格,能让孩子在少年时期,身心健康发展。

2活动分类

亲子活动亲子活动

根据国内领先的亲子活动的分类,亲子活动可以分为:户外亲子、亲子体验、主题活动、家庭游戏等。具体表现为:宝宝爬行比赛,宝宝扭扭车比赛,宝宝保龄球比赛,宝宝生日会,儿童科普活动,亲子读书会,户外郊游,亲子体验等等内容。

3活动背景

亲子当前,随着我国改革开放和市场经济的深入发展,随着独生子女政策的实行,我国的家庭亲子关系正在发生急剧的变化,特别是青少年在这个多元化环境中有着显著变化。有研究表明:青少年期是人生中最关键而又有特色的时期,是依恋与独立两种倾向暂时冲突和对立的阶段。而许多的父母都没有或缺乏主动意识去调适与青少年子女的关系。许多父母,或多或少地面对过一种困惑,不知道为什么自己正确的意见与建议,却不能被孩子接受。而不少青少年学生在面对父母絮叨的教导时,则表现出较强的叛逆性格。而且现在工作压力大,很多家长没什么时间陪孩子,导致亲子间出现隔膜,这是父母所不乐见的。多参加亲子活动,

能够让家长和孩子共同参与、相互合作完成活动内容,进而拉近彼此的关系。亲子活动的意义不仅能让孩子和父母更亲近,还能帮助孩子成长,让孩子结识更多的好朋友。

4特点介绍

第一、能够启发孩子的智慧。这就要求亲子活动过程中既能利用和发挥孩子现有的能力,又能够引导和发展他们新的能力。

第二、亲子双方平等参与。亲子活动不是上课,家长不能居高临下对孩子指手画脚,而应当是活动的平等参与者。

第三、亲子活动具有多样性。只要我们有亲子沟通交流的意识,随时随地都可以在日常生活中的各个环节与孩子进行沟通交流,而不应将亲子活动局限于某些特殊的活动,否则将会影响到亲子活动的多样性,进而影响到亲子间沟通交流的广度和深度,影响到孩子的多样性发展。

第四、活动给亲子双方都带来乐趣。在亲子活动中既让孩子体会到创造和成功的欢乐,也让家长体会到参与交流的幸福。

能够启发孩子的智慧。这就要求亲子活动过程中既能利用和发挥孩子现有的能力,又能够引导和发展他们新的能力。亲子双方平等参与。亲子活动不是上课,家长不能居高临下对孩子指手画脚,而应当是活动的平等参与者。亲子活动具有多样性。只要我们有亲子沟通交流的意识,随时随地都可以在日常生活中的各个环节与孩子进行沟通交流,而不应将亲子活动局限于某些特殊的活动,否则将会影响到亲子活动的多样性,进而影响到亲子间沟通交流的广度和深度,影响到孩子的多样性发展。活动给亲子双方都带来乐趣。在亲子活动中既让孩子体会到创造和成功的欢乐,也让家长体会到参与交流的幸福能够启发孩子的智慧。这就要求亲子活动过程中既能利用和发挥孩子现有的能力,又能够引导和发展他们新的能力。亲子双方平等参与。亲子活动不是上课,家长不能居高临下对孩子指手画脚,而应当是活动的平等参与者。亲子活动具有多样性。只要我们有亲子沟通交流的意识,随时随地都可以在日常生活中的各个环节与孩子进行沟通交流,而不应将亲子活动局限于某些特殊的活动,否则将会影响到亲子活动的多样性,进而影响到亲子间沟通交流的广度和深度,影响到孩子的多样性发展。活动给亲子双方都带来乐趣。在亲子活动中既让孩子体会到创造和成功的欢乐,也让家长体会亲子活动

5活动意义

亲子1、它有利于增进家长和孩子之间的情感交流。古希腊某位哲人曾说过:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于现代社会竞争的日趋激烈,年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不抽个阳光灿烂的周末与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?它会让您的孩子更爱您,也会让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐!

2、亲子活动有利于孩子身心的健康成长。现代健康理念已将健康的概念拓宽到生理、心理及社会适应能力三方面,而亲子活动寓教于乐,寓知识于游戏中,同时开发孩子的智力,提高其动手能力、反应力、创造力,使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展!

3、亲子活动有利于激发孩子的内在潜能。不知各位家长是否注意到,当您在观摩我们的教学活动时,您的孩子往往表现特别出色!其实,每个孩子都有这样一种心理,希望有人看着他,希望自己是亲人视线的焦点。父母鼓励的目光是他们不断进取的动力,也往往能激发他们的内在潜能!每个孩子都希望在父母面前表现一把,让父母为他们骄傲!而这也正是我们开展亲子活动的目的之一!它能使您的孩子更优秀、更上进,最终成为真正的新世纪人才!综上所述,亲子活动对孩子与家长而言是有百益而无一害的,并且也越来越受到教育工作者和家长朋友的重视。

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举办亲子活动注意事项

亚太体智能协会 体能老师举办幼儿亲子活动注意事项 亲子活动的特色: 1. 筹备准备时间短 2. 园所人力负担小 3. 家长直接参与 4. 以舞台带动替换舞台表演 5. 现场互动性强 6. 时间容易控制 7. 容易营造气氛 8. 具有活动群体组织力—家长与幼儿与老师与校长 亲子活动筹备要项(大项): 1. 设定活动主题 2. 规划节目内容—不须事先练习(亲子活动部份) 3. 预先告知家长—当日参与及当日穿着 4. 准备道具与器材—生活化 5. 规划场地 6. 带动人员与主持 7. 流程设计—顺畅 亲子活动前须与学校沟通事项: 1.学校对于此次亲子活动的需求与要求 在学校提出要举办亲子活动时,必须要先了解学校的需求与要求,是否有需要配合的地方,是否有表演节目,亲子活动大约需要多久的时间等等的事情,需事先向学校询问清楚,并作适当的建议,但不要帮学校作决定! 2.学校亲子活动举办的时间 在与学校谈活动举办时间时,必须先确认当天是否有其它活动同时举办,人员的安排及调度是否能够支持,尤其是活动的主带人,必须要安排妥当,以免产生人员安排不过来的情形! 3.配合此次亲子活动的人员需求与费用 参加人员的需求需要适当的建议给学校,一场活动必须一定要有主带、副带

及放音乐的人员,但亦可依照学校的实际需求来作安排;但必须与学校说明参与活动人员的活动津贴部份! 4.学校参加此次亲子活动的人数(原则上一位幼儿*2) 一般来说一场亲子活动时人数的计算会影响到整个活动的规划。大致上计算人数的方式事以幼儿园全园幼儿总人数*2.5,就是当天现场大约会到的人数。 但这只是粗略的估算,实际到场的人数或许会增加减少!但是在亲子活动的活动场地当中,则是有一位家长陪伴一位幼儿参加,其于的家长则在旁边观看。 5.学校举办亲子活动地点与场地的规划 學校在舉辦親子活動時場地可選擇在校內舉辦或是在校外另找場地,但是無論是何種選擇都必須要配合活動當天所參加的人數,一般來說若是親子活動,每對親子之間的距離最少也要有1.5*1.5米,最好是能有2*2米的間距,以方便親子活動的進行。 舞台的位置也需要視活動進行的時間,舞台的位置最好是能向陽,以免所有參加活動的人員因為面向陽光而看不清楚示範人員的動作。 亲子活动前必须完成的行政事项: 1.给学校亲子活动的企划书(流程)与报价表 2.告知学校事先到学校教幼儿表演操的时间与老师(外接活动) 3.收取50%的订金(外接活动) 4.

关于亲子活动心得体会作文集锦5篇

关于亲子活动心得体会作文集锦5篇 亲子运动会圆满结束了,通过这次运动会小朋友们感受到了和爸爸妈妈一起游戏是一件很快乐的事,同时家长也有好多话要说哦,我们一起来看看吧!下面给大家带来几篇关于亲子活动心得体会,欢迎大家参考借鉴。 亲子活动心得体会一 10月31日上午,我有幸参加了bobo所在幼儿园在绣球公园举行的亲子互动活动。 我一进绣球公园,就倍感老师、家长和孩子们的高涨热情。家长里面既有年长的爷爷、奶奶,也有年轻的爸爸、妈妈,但不管是年长的还是年轻的,看得出来,大家都是兴致勃勃地融入到活动当中。呵呵,都是为了家中的小宝宝哦。 整个活动,首先由老师介绍了举行此次活动的意义,之后就由老师们引领着家长和孩子们参加各项比赛。这是我第一次参加亲子活动,和bobo一起进行的每一个活动项目我都记忆犹新。一开始就是“大脚托小脚”,调皮的小家伙,刚一出发就把自己的小脚悬空翘了起来,像是开飞机一样,可是我们却有了犯规的嫌

疑哦(*^__^*) 谢谢老师,“大人不记小人过”,一样发了奖品给我们啦!后面的活动更是越来越精彩,和孩子在一起忘记了时间、忘记了年龄。 作为bobo的妈妈,对他今天的表现我很满意。以前很多事都认为他还小,做不了;家中就他一个孩子,一切以自己为中心,然而通过今天的活动,我对bobo有了新的认识,原来他还这么地能干、这么地会合作,嘿嘿,好开心的。 不过,今天bobo也有不尽如人意的地方啊!在小朋友们一起表演宝宝操给我们欣赏的时候,他一心念着去坐小船,根本没有心思和大家一起做操。哎,这小家伙,一点也抵挡不了外界的诱惑,不能够善始善终,o(︶︿︶)o唉,“集体主义”观念太差哦。 今天开展的每项活动,都能体现老师的无私和其用心的良苦。在活动的设计安排上,达到了在活动与游戏中注意训练孩子的表现能力以及孩子和家长的合作能力等。我想,这些都能为孩子们今后更加顺利地在幼儿园各阶段的学习奠定良好的基础。 活动结束后,我最想感谢的就是老师。短短两个月,你们就让我们的孩子有了如此大的变化,忽然之间,我觉得他真的长大,给了我意外的惊喜。而我们家长就应该与时俱进地在教育孩子方面,多加强家、园沟通,积极参与幼儿园为孩子和家长开展的各项活动。

2020有创意特色主题亲子活动方案.doc

有创意特色主题亲子活动方案第一篇:农村亲子活动方案金秋时节,菊海飘香,秋高气爽的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望,而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年,需要一种原汁原味的“大自然的绿色”,也需要“纯粹”的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源,是开放的充满生命力的课堂。为了丰富孩子们的生活经验,激发孩子热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳动的情感。活动目的: 1、让幼儿亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。 2、让幼儿锻炼意志,增进亲情。体验亲子活动的快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦,增进亲子感情、同伴友情,并为家庭间的相互交流搭建平台。 3、进一步密切家园关系,体现家园合力共育的实效。活动时间: 20xx年11月13日下午半天(星期六,如遇下雨另行通知); 11:20第一批班级(小小班、小一、小二、小三)校门口集中;11:30第一批出发; 12:10第二批班级(小四、小五、小六)校门口集中;12:20第二批出发; 3:00第一批班级返回;3:40第二批班级返回。活动地点: xx田野菊海。活动流程:①参观杭白菊展馆;②分班亲子采撷杭白菊,摄影留念。活动费用:用于车费、保险、场地使用、杭白菊一家一束。每户家庭两个座位(一大一小或两大一小都可)均45元,自愿报名参加。有关事项:①参加人数。为使活动顺利开展,也因用车有限,每个家庭参加人数控制在两大一小(或一大一小)。②准备物品。家长们准备1~2个塑料袋,以备采摘时用;同时也请家长和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服装(因菊花田里较泥泞,最好是雨鞋);还可以为孩子准备一些零食和饮料。③安全问题。活动前对孩子进行安全教育。在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车,自由采摘活动等过程中,尤其要注意安全。由于活动场地内有小河,请家长管好自己的孩子。同时为安全起见,让孩子感受集体活动的气氛,请家长不要开私家车,大家一起乘大巴。④教育引导。家长可引导孩子观察菊花的形状、颜色,感受香味,讲解功用等,给孩子上生动的一课。千万注意保护菊花秧,不能擅自拔菊花、随意踩踏菊花,家长要言传身教,发挥榜样作用。自觉遵守时间,准时上下车;活动过程中,对孩子进行环保教育,随身携带垃圾袋,不乱丢乱扔。对孩子进行礼仪教育,如:坐车相互谦让、互相分享,参观时提醒孩子不大声喧哗,主动问好,养成文明习惯。⑤活动感言。活动结束后请家长把孩子最开心的事、最难忘的镜头用文字或照片留在幼儿园网站班级论坛中,和大家一起分享。预祝本次活动圆满成功,每个小朋友和家长都玩得尽兴、愉快!来吧!让小不点儿们的小手牵起我们的大手,一起去领略田野菊海一望无垠的魅力,去寻找秋天灿烂的表情;一起去体验幸福的自然之旅,去分享一路的欢乐和收获。让我们一起向快乐出发!有创意特色主题亲子活动方案第二篇:农村亲子活动方案与草莓采摘相互相成的活动内容,让游客感受到不仅集采摘草莓更能品尝到关于草莓的更多美味,学到更是关于草莓的其他功效。活动内容:亮点一:在景区布置一个展览区设置草莓酱、草莓小布丁表演,安排现场讲解和制作。游客可以现场品尝到草莓酱、小布丁,并可以与老师一起合作,共同制作出可口的美味食品,学会制作方法后带回家也可以使用。亮点二:现场可以草莓奶昔的制作和制作方法的讲解。游客当场可以把自己采摘的草莓进行现场的制作后喝到新鲜的草莓奶昔,也可以学到草莓奶昔的制作方法,并可以免费提供制作好的草莓奶昔携带回家。亮点三:现场制作草莓蛋糕、草莓汤的制作及制作方法的讲解。游客可以学到草莓蛋糕、草莓汤的制作过程,并且可以尝到新鲜的草莓蛋糕、草莓汤,将此类食品的制作融入生活,在活动的执行过程中可以插入草莓的食用作用,如草莓汤可以养颜和减肥等。亮点四:现场讲解草莓的其他用途。草莓汤、西芹炒草莓等菜肴,草莓美容等,现场要做好几块展板,讲解草莓的用途和制作的方法,活动现在烘托气氛。葡萄“采摘节”活动的顺利举办,特制定本策划方案。活动总体思路(一)活动目的本次“采摘节”将“葡萄园”独特魅力与“大旅游”有机结合,旨在充分展示良好

户外亲子游活动方案(共7篇)

篇一:户外亲子游活动 图片已关闭显示,点此查看 户外亲子游活动方案 一、活动目的 通过开展亲子活动,不仅让家长在工作之余放松了心情,也让家长 们有更多的时间与孩子相处,增进其和谐、亲密的亲子关系;通过本次亲子活动,增强亲子情感,提高孩子学习、反应能力,增长见识,开阔视野。 1、通过举办亲子旅游,吸纳新客源。 2、寒假宣传:促进学生寒假收费,可设报名寒假班送旅游。 3、户外公开课。 二、活动时间 2013年1月27日早上7:00-下午5:00 三、活动地点以及人数 地点:番禺百万葵园一天游(自费) 人数:50学生、50家长(目标) 四、邀约对象 1、本校所有年级学生 2、通过宣传报名的新生 3、兄弟学校五六年级学生 4、爱大爱眼睛护理带过来的学生 五、节目内容 园方融入了阿凡达的元素哈利路亚山, 打造一个diy糖果区; 天地松鼠谷 七彩花田 图片已关闭显示,点此查看 全球首座动漫博物馆?? 六、活动构思 1、通过利用旅途来返程(上午1.5个小时车程,下午1.5小时返程)这段时间,由奇智老师安排节目组织活动活跃气氛,再加上免费的公开课吸引打动家长学生,让其留下良好印象 七、活动流程 前期准备:(节目、物质、邀约、宣传) 番禺游带队员工工作手册 一、工作人员带队原则 1、准备好各种宣传单张、环保袋、各种小礼品 2、协助旅行社清点人数,特别是上下车、就餐、入住、参观等; 2、做好顾客的安抚工作,避免顾客负面情绪; 3、协助处理突发事件;不能解决的事情,请第一时间上报总领队; 4、反复提醒顾客安全注意事项、上下车时间和参观禁忌; 5、在大巴上所有员工不得坐下来,必须站在过道上和顾客进行互动; 6、每个大巴上的带队负责人必须不停的宣讲产品和引导顾客互动; 7、每次上车出发下一个景点,负责人必须清点好人数才能开车出发; 8、了解所有学生的情况,准备发言客户

亲子活动的感想

亲子活动的感想 阳春三月,春光明媚。在4月6日这一天,XXX小学的老师们精心策划了别出心裁的亲子活动——放风筝活动。 有些人认为,开展亲子活动是为了娱乐;有些人认为,开展亲子活动是为了让孩子学到更多的知识、技能技巧等等;而我认为,开展亲子活动的核心价值在于促进亲子间的感情沟通,增进亲子间的相互了解和加深亲子间的感情,促进孩子身心的和谐发展。而在心理发展方面特别强调发展和培养孩子的责任心、同情心、自尊心、自信心、热情之心、好奇之心、感恩之心、乐观的心态、与人沟通的愿望和技巧、意志力、爱思考的习惯和学习的兴趣等,强调亲子活动的“体验过程”比亲子活动的“知识结果”重要,强调通过孩子的活动来促进孩子积极态度和行为方式的发展,强调孩子在亲子活动过程积极的情绪体验等,而对某些知识技能的掌握并不是亲子活动的重点。 一个好的亲子活动,不仅能让参加的人感受到活动的快乐,更具有更大的意义, 1.增进家长与孩子的情感 2.促进孩子与孩子,孩子与成人的交往,提高社会性能力 3.给家长间的交流平台 4.体验儿时游戏的快乐,理解孩子游戏的需要 5.家长对孩子的了解更加直观,真实,全面 6.了解教师的工作情况,理解老师,增进情感 教育孩子是家长,学校,社会的共同的事情,而亲子活动是我们共同教

育孩子的有效途径. 这一活动的开展为孩子能和家长一起学习、一起玩乐,提供了机会。彼此间得到了心灵的沟通,使孩子体验到了爸爸、妈妈的爱意,进一步培养了亲子感情。有利于孩子身心的健康成长,更有利于激发孩子的内在潜能。让家长进一步了解孩子的所思所想。在放风筝活动过程中,家长与学生们的积极沟通、密切配合、奋力争先及家长的热情鼓励,家长的适当帮助,都为孩子营造了快乐的氛围,我也仿佛又回到了孩提时代,感受着快乐的气氛。 “亲子教育”不同于一般意义上的“家庭教育”和“儿童教育”,它是一种特殊的、专业化程度很高的新型教育模式。作为一种新型的、科学的家庭教育模式,“亲子教育”更强调父母、孩子在情感沟通的基础上实现双方互动,这不但能促进孩子从小形成健康的人格,也能促使父母自身素质得到不断提高和完善。 我希望学校经常开展类似这样的新颖的“亲子”活动,通过这些活动,更新家长教育观念,树立科学育儿观,丰富家长育儿知识。同时也使我们家长共同配合学校老师,通过这些活动让孩子对所要学习的内容产生强烈的好奇心和兴趣,从而达到我们教育孩子的目的,促进孩子们身心健康和谐的发展。 再次感谢老师对孩子的关心和呵护!!!!!! XX市XXX小学 二(2)班 XXX家长

亲子出游活动策划书

亲子出游活动策划书 为了增强孩子们的活动能力及团队精神。策划亲子出游活动,为此制定具体的策划书,如下为具体范本,欢迎阅读! 一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情” 二、活动目标: (一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。 (二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。 (三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。 三、活动时间:20xx年4月17日(周二) 四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长 五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄 六、活动准备 (一)制定方案(负责人:张园、主任) (二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理) (三)幼儿园准备工作 (矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任) (四)各年级准备: 1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织

(负责人:各班级班主任教师) 2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师) 3、请家长与幼儿共同准备春游物品。 (幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等) (五)安全保障措施: 1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。我保护能力。 3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 5、全体教师生必须穿好园服。 6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。 8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。 10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

幼儿园亲子活动游戏方案

幼儿园亲子活动游戏方案 Kindergarten Parent-child Activity Game Prog ram

幼儿园亲子活动游戏方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:幼儿园亲子活动游戏方案范文 2、篇章2:幼儿园亲子活动游戏方案范文 3、篇章3:幼儿园亲子活动游戏方案范文 4、篇章4:幼儿园亲子游戏35个 亲子活动是幼儿园、父母与孩子之间重要的联系方式,是幼儿园和家庭共同促进幼儿全面发展的重要载体。下面是小泰整理的一些幼儿园亲子活动游戏方案,希望大家喜欢! 篇章1:幼儿园亲子活动游戏方案范文 一、活动准备: 1、各班教师提供亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。

2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求配合,共同为幼儿的发展努力。 3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程、安排。 4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。 二、活动地点: 1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。 2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。 3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。 三、活动目的: 我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。 四、活动类型及规则; 1、小班组游戏: 游戏1:《戴帽子》 游戏材料:大帽子若干 游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。

幼儿园举办亲子活动的意义何在

幼儿园举办亲子活动的意义何在 很多的幼儿园一直以来都为宝宝们举办各类亲子活动,让宝宝和家长在活动中既可以获得难忘的回忆,更可以彼此之间的感情。因为我们相信,亲子关系融洽,孩子一般性格活泼大方,交往能力强。 参加亲子活动有哪些重要的意义呢?其实,在与家长的游戏中,孩子可以感受到家长的关心和爱,从而自然而然的形成一种和谐的亲子关系,它的作用是任何方式都取代不了的。亲子活动的意义具体表现在以下四点: 一、帮助家长建立主人翁意识,激发家长积极合作的态度。 在幼儿教育中,教师与家长都是儿童教育的主体,共同的目标是促进儿童的发展,相互间是合作伙伴的关系。可现在有很多家长因平时工作太忙,没有多少时间去顾虑孩子,认为孩子放在幼儿园让老师教育就可以了,对孩子在幼儿园的方方面面都很少过问。家长应看到,儿童既是自己的子女,也是国家的未来,自己有责任与教师合作共同培养孩子。开展亲子活动可以让忙碌的家长建立主人翁意识,与教师共同担当教育孩子的责任。 二、让家长走近幼儿园,使他们了解幼儿园的教育理念 亲子活动可以帮助家长了解孩子的情况,走近幼儿园。在活动中教师有针对性的指导可以缩短教师与家长的距离,同时通过观察教师的教育行为和孩子的表现,反思自己的家庭教育内容和方法,使其在活动中获得正确的育儿观念

和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻,逐步了解培养、教育孩子的重要性,从而最终实现孩子的健康和谐发展 三、促进亲子关系的健康发展 家庭中的亲子关系将对孩子终身发展产生重大影响。亲子关系直接影响孩子的心理发展、态度行为、价值观念及未来成就,但由于现代社会中,家长的压力较大,被自身的一些问题所缠绕,就会产生情绪不稳定,对孩子的态度较急躁,导致亲子关系比较紧张,缺乏应有的和谐、愉悦。还有些家庭,几个大人围着一个小孩,对孩子过分的溺爱,这种亲子关系也是不正常的。由此可见,在孩子的成长过程中,健康的亲子关系是多么的重要,开展丰富多彩的亲子活动不仅有益于亲子之间的情感交流,促使亲子关系健康发展,同时对幼儿本身的发展也具有重要的促进和影响作用。 四、为幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。 开展亲子活动满足了幼儿依恋父母的情感需要和家长希望了解孩子在集体生活中一些情况的愿望,同时是进一步密切教师与家长的关系,实行家园同步教育的好形式。有些家长为了很好的培养孩子,不让孩子输在起跑线上,经常去学习、吸取好的教育知识和育儿经验,都成了半个育儿专家,通过开展这样的亲子活动,家长之间可相互交流,相互学习,共同探讨“育儿经”。 亲子活动的意义还有许多,小编深信只要参与过亲子活动的家长一定很有感触,对于这种更加自然的教育启蒙方式,为孩子的发展具有推动作用。

亲子活动心得体会四篇

亲子活动心得体会四篇 亲子活动心得范文一:星期五参加了由幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了“邀请你跳个舞”并进行了一起制作了一幅画,1-7数字火车,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。 孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。 学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的亲子活动! 衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐! 愿孩子们:天天快乐,平平安安!

祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯! 亲子活动心得范文二:在黄埔公园组织亲子活动,活动主题是:为了增进孩子之间的友情以及相互帮助,团结等方面的教育,还有家长们之间及与老师的互相了解。 在张老师及几位家长的精心组织下,班里的同学都踊跃报名参加。这次活动里张老师付出了个人时间来陪孩子们及家长,活动的内容丰富多彩,火车过桥、扔小老鼠、丢手娟、围绕公园跑一圈等等。其中的丢手娟特别精彩,游戏规则是谁被抓住,就要唱歌或讲故事等,在这个游戏过程中被抓住的小朋友有表演唱歌,也有讲故事的,看着小朋友认真表演的样子,真的好开心。 亲子活动不同于春游或秋游。不是单纯的小朋友之间的交流,是家长及老师之间相互交流、了解的平台。感谢谢老师组织了这样的活动,让我们家长可以交流育儿心得,让小朋友可以尽情的撒欢。看到孩子们那么开心,家长们也很开心,从这次的活动中不管是家长还是孩子都收获不少。希望多些开展这样的活动,作为家长我们将义无反顾地全力支持。这次活动中还有不少家长也帮了不少的忙,像翰林的妈妈呀等,在此由衷感谢那些家长及老师。活动结束后还来个大合影,给大家留下了美好的回忆。 亲子活动心得范文三:昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非

六一亲子活动主题亲子活动主题名称大全

六一亲子活动主题-亲子活动主题名 称大全 主题亲子活动3 主题亲子活动:动物的衣裳 班级:大三时间:执教者:陈莹盈设计意图: 动物是幼儿最喜欢的话题之一,本次开展的“动物”为主题的全员性共同性主题活动,就是从幼儿的这一兴趣点出发的。自从学习了主题活动动物世界之后,我们的孩子无论开展什么活动都回联想到小动物,最近天气转凉了孩子们问我:“我们穿了许多衣服,小动物穿什么呢?”于是我就想到开设一个动物时装秀的活动。

活动目标: 1、感知野生动物皮毛的颜色与周围环境的依存关系,了解保护色。 2、增强幼儿对野生动物的保护意识。 3、能模仿部分野生动物的外形特点设计制作服装。 活动准备: 1、动物世界录象片段。 2、杀害野生动物的录象片段。 3、各种纸张,塑料袋、水粉色、小盘、刷子、毛笔等。 活动流程: 一、谈话导入: 师:孩子们,今天老师带大家去参观一下动物园,想不想去呀? 师:你都知道哪些动物呢?它们都有什么样的本领?我们一起出发吧! 二、认识地图,辨别动物、认识动物皮毛的颜色、花纹。 1、师出示PPT课件,从这里去动物王国有几条路?(红、黄、蓝三条路)

2、师:你们觉得那条路是安全的呢?让幼儿自由讨论。 师:为什么不走红色的路上? 师:为什么认为是豹子? 师:为什么不走蓝色路? 师:为什么认为是老虎? 师:为什么要走黄色的路? 师小结:我们从它们的皮毛上可以判断出三种不同的动物,让我们安全的通过。看来认识动物的皮毛是很关键的。 三、了解动物的保护色、外形特点与生存环境的关系。 1、师:孩子们,我们到了动物王国的门口了,但是看门的动物门卫不让我们进去,说是先考考我们小朋友,看看对动物朋友了解多少,才肯让我们进去。 2、师出示一些动物的图片,请幼儿观察它们是什麽动物?它们都穿着什么样的外衣?这些外衣是干嘛用的?如刺猬、蜜蜂、螃蟹、蜗牛等。 得出结论:它们身上有防御敌人的

亲子游戏活动

二零零九学年第二学期庆六一“我游戏我快乐”亲子活动内容 海曙区西郊幼儿园小托班年级组 游戏一:欢乐沙包 游戏方法:家长和孩子相对站立在距离1米或2米的场地上。听到指令后,孩子将筐中的沙包投向家长,家长用倒挂衣接住沙包,投掷10次,以接多者为胜。报名方法:以班级为单位每班6户,到班级教师处报名。 竞赛方法:以年段为单位进行二次,每次产生一户优胜家庭。(年段展开) 游戏二:水中寻宝 游戏方法:在1分钟内,孩子站在有盛水的脸盆旁进行水肿捞球,托班用沙漏将水中的乒乓球舀起,小班用勺子将水中的玻璃球舀起,家长在离孩子米处等候,幼儿捞到球后跑至家长处,将球倒到家长的箩筐中,接球多者为胜。 报名方法:以班级为单位每班6户,到班级教师处报名。 竞赛方法:以年段为单位进行二次,每次产生一户优胜家庭。(年段展开) 游戏三:大脚小脚 游戏方法:孩子的小脚踩在家长的大脚上在起点做好准备,向前进经过5米至中点线,由孩子从中点线出发继续向前跑2到终点线敲锣,最先敲到 锣者为胜 报名方法:以班级为单位每班4户,到班级教师处报名。 竞赛方法:以年段为单位进行二次,每次产生一户优胜家庭。(年段展开) 游戏四:踩气球 游戏方法:在家长的脚上绑上2只气球,孩子想办法去踩破气球 报名方法:以班级为单位每班5户,到班级教师处报名。 此游戏为娱乐游戏,不安排名次(混龄展开) 游戏五:丝巾传球 游戏方法:家长幼儿共同在起点线,将一块中间放有刺球的丝巾持平拿稳,保持平稳向前进3米,绕过障碍物,返回至起点,和第二户家庭拍手,第 二户家庭开始继续,以此类推接力进行,速度最快的组队为胜。 报名方法:以班级为单位每班5户,到班级教师处报名。

家长参加幼儿园亲子活动心得体会(3篇)

家长参加幼儿园亲子活动心得体会(3篇) 金秋十月,丹桂飘香,女儿又迎来了一年一度的亲子运动会。幼儿园老师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了“积极进取、勇敢坚强。”早上11:30,在操场上,所有家长和幼儿准时就位,随着运动员进行曲的响起,各班老师和幼儿都迈着整齐的步伐,精神抖擞,口号响亮,排着整齐的队伍三军入常接着国旗班进场、升国旗仪式,园长致开幕词,新兵宣誓,然后孩子们队伍展示,每个小朋友都是那么的积极和喜悦,满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会,老师提前半个月要求每位家长陪伴小孩子在家多练习国歌,认真做好每项工作,练习每一首歌、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。孩子们也在教师的认真教导下,不怕吃苦不断的练习,最后成就了孩子们完美的展示。 本次活动中,最精彩就是亲子运动会。亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,我们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。在这些活动当中,最别具一格的游戏是“紧急运输”,由于抓紧时间滚着轮胎前进,需要家长和孩子们合作掌握一定的技巧,场外一片激动又担心,热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,让

家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活动添了更精彩的一笔,更是把此次运动会推向的高-潮。 在欢乐的气氛中,活动结束了。通过这次运动会,我们的感触颇深。这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位老师的辛苦付出,家长积极配合是分不开的。运动会中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“孩子们真棒!家长们真棒!老师们更棒! 通过这次的运动会,我们与孩子的关系更密切了,我们的孩子更坚强了,和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是老师们辛苦付出的最好汇报。让我们一起记住此次运动会的美好瞬间吧!

亲子活动策划案

河南德宝酒店有限公司 韩风源亲子DIY寿司活动方案明细 目录: 一、推广背景二、活动主题三、参加人员要求 四、活动时间五、活动店面六、活动流程 七、活动宣传途径八、活动物料九、营运配合 一、推广背景: 韩风源烧烤涮自助餐厅作为一个美食广场,其中餐厅内有很多产品深受小朋友的喜欢。寿司作为小朋友最喜欢的产品之一,韩风源将提供一个亲子互动平台增强亲子互动性,同时能够学怎样制作寿司。在活动举办的同时提升韩风源品牌的美誉度和品牌责任担当力。 二、活动主题: 韩风源亲子DIY寿司活动 三、参加人员要求: 5-10岁儿童 四、活动时间: 2017xxxxx-2017xxxxx 五、活动店面 韩风源xxxxx店面 六、活动流程: 1、前期活动宣传 2、人员名单确认(建议20名儿童参加) 3、店面人员分工(接待人员(拍照)、主持人、寿司教授人员、安全员、后勤 人员)。 4、参加人员接待 5、活动时间控制在90分钟(建议时间从16:00开始) 6、主持人致开课词 7、品牌介绍 8、安全注意事项 9、合影留念 10.添加微信群 11.组织小朋友集体洗手

12.认识寿司物料 13.寿司讲解 14、互动游戏 15、亲子操作卷寿司比赛 16、作品合影留念 17、作品评选并发奖 18、店面介绍及感谢 七、活动宣传途径: 1、店面展架 2、店面微信朋友圈、店面微信吃货群。 3、公司官方微信 八、活动物料: 1、展架1个 2、条幅1个 3、一次性台布1包 4、寿司制作的相关物料(大米、海苔、卷帘) 九、营运配合: 1、提前20天进行宣传, 2、店面营业经理或店长做好参加人员的名字。 3、需要1名管理人员,4名员工(1名寿司人员) 河南德宝酒店有限公司 2017年12月8日

亲子活动策划方案

亲子活动策划方案 亲子活动是指,父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。通过活动锻炼孩子参与探索的性格,能让孩子在少年时期,身心健康发展。方案一: 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。 目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长 活动时间:20xx年10月1日 活动场地:XX商业广场中心 活动目标: 1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情 2.让孩子们体验活动带来的快乐 3.通过活动来宣传广场知名度 活动准备: 1?做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点; 2.准备活动所需的材料 3.布置活动场地 4.设置奖品 可以自行购置奖品或是广场赞助商消费券、广场消费券等。人员分工: 总负责: 具体负责: 具体实施: 活动具体内容 活动主要流程 一、1.主持人致欢迎词: 2.注意事项: 1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。 2)在活动中请遵守游戏规则。 3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。 4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。 二、介绍游戏名称: 游戏开始: 活动1

关于亲子活动的感想

关于亲子活动的感想 亲子活动使得家长和孩子之间更加融合,更加亲近,大家不妨来看看小编推送的关于亲子活动的感想,希望给大家带来帮助! 关于亲子活动的感想【一】亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。今天班级家长、幼儿、老师一起欢聚在分西山广场,参加“亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。 亲子活动丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子的友谊,它作为一个平台,给孩子一个在家长、老师面前表现自我,施展个人的机会;而家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近本身的孩子;作为我们老师,更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通,通过这次活动,让我感觉到,作为老师应该多创造一些条件,让每一个幼儿、家长都有展现本身的机会,让他们每个人都快乐,自信地成长。 我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。增强家园合力,共促幼儿成长。

在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲、子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动,邀请了各位家长参加此次活动,家长和孩子们欢聚一起,参加了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。 总之、此次的活动开展的很顺利,使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动,真实感受到了童趣,如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得特别开心。这次活动而让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力! 关于亲子活动的感想【二】人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。 亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是

幼儿园亲子活动主题

幼儿园亲子活动主题 亲子活动是幼儿园教育中一种常见的活动形式,特别是儿童节等节日举办一切有趣的亲子活动是很有必要的。小编这就为大家分享关于儿童节的一些创意的亲子活动主题策划,欢迎大家阅读。 举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。那么,如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢?以下为您整理了一份幼儿园亲子活动方案,供您参考。 1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地,准备奖品。 活动流程:

1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词,领导讲话。 3、主持人讲注意事项。 请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 请在活动过程中遵守活动规则。 在活动中请勿拥挤。 在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种游戏的名称。 托班亲子游戏: 1、蹦蹦跳跳摘糖果 1、喜欢和老师,同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。 2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”

亲子活动策划方案3篇

亲子活动策划方案3篇 导语:策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。以下是整理亲子活动策划方案,以供参考。 亲子活动策划方案(一) 一、活动目标: 1 、通过有趣的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2 、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3 、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4 、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 二、活动时间:20XX年4 月至5 月 三、活动地点:幼儿园操场 四、活动准备: 1 、家长来园参加亲子活动。

2 、准备游戏需要的材料。 3 、布置活动场地,准备奖品。 五、具体活动方案: (一)活动流程: 1 、主持人致欢迎词。 2 、主持人讲注意事项。 (1 )请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2 )请在活动过程中遵守活动规则。 (3 )在活动中请勿拥挤。 (4 )在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦! 3 、主持人介绍几种游戏的名称。 小班亲子游戏: (1 )、蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1 、喜欢和老师,同伴一起做游戏 2 、学习跳起摘糖果 3 、激发幼儿爱家人的情感 准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1 、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。 2 、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3 、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 (2 )、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 玩法: 1 、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2 、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3 、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 (3 )、推小车 目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。 准备:软垫数块 玩法: 1 、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 2 、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。 中班亲子游戏: (1 )、小鸡出壳 目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报

开展亲子活动的意义

开展亲子活动的意义 一、帮助家长建立主人翁意识,激发家长积极合作的态度。 在幼儿教育中,教师与家长都是儿童教育的主体,共同的目标是促进儿童的发展,相互间是合作伙伴的关系。可现在有很多家长因平时工作太忙,没有多少时间去顾虑孩子,认为孩子放在幼儿园让老师教育就可以了,对孩子在幼儿园的方方面面都很少过问。以前就有家长通常这样对教师说:“老师,你说了算”、“老师,你看可以就行吧”。完全没有认识到自己的责任和义务,缺乏参与幼儿教育的意识,家长应看到,儿童既是自己的子女,也是国家的未来,自己有责任与教师合作共同培养孩子。开展亲子活动可以让忙碌的家长建立主人翁意识,与教师共同担当教育孩子的责任。 二、让家长走近幼儿园,使他们了解幼儿园的教育理念 亲子活动可以帮助家长了解孩子的情况,走近幼儿园。在活动中教师有针对性的指导可以缩短教师与家长的距离,同时经过观察教师的教育行为和孩子的表现,家长反思自己的家庭教育内容和方法,使其在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻,逐步了解培养、教育孩子的重要性,从而最终实现孩子的健康和谐发展。 三、促进亲子关系的健康发展 家庭中的亲子关系将对孩子终身发展产生重大影响。亲子关系直接影响孩子的心理发展、态度行为、价值观念及未来成就,但由于现代社会中,家长的压力较大,被自身的一些问题所缠绕,就会产生情绪不稳定,对孩子的态度较急躁,导致亲子关系比较紧张,缺乏应有的和谐、愉悦。还有些家庭,几个大人围着一个小孩,对孩子过分的溺爱,这种亲子关系也是不正常的。由此可见,在孩子的成长过程中,健康的亲子关系是多么的重要,开展丰富多彩的亲子活动不仅有益于亲子之间的情感交流,促使亲子关系健康发展,同时对幼儿本身的发展也具有重要的促进和影响作用。 四、为幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。 开展亲子活动满足了幼儿依恋父母的情感需要和家长希望了解孩子在集体生活中一些情况的愿望,同时是进一步密切教师与家长的关系,实行家园同步教育的好形式。有些家长为了很好的培养孩子,不让孩子输在起跑线上,经常去学习、吸取好的教育知识和育儿经验,都成了半个育儿专家,通过开展这样的亲子活动,家长之间可相互交流,相互学习,共同探讨“育儿经”。 举办秋季亲子运动会10月19日,三臣丽景幼儿园举行了“2011阳光宝贝秋季亲子运动会”。 活动开始,孩子们排着整齐的队伍,在中英文主持的引领下,随着运动员进行曲的音乐队列整齐、精神抖擞的步伐入场,孩子们身着统一的红色园服,犹如刚刚升起的太阳,充满朝气。随后大、中、小班的孩子和家长分别进行了亲子游戏,内容丰富、形式多样,在家长的积极配合下,孩子们勇敢地完成了各种挑战性的运动项目。 该园园长张慧告诉记者,本次活动的目的不仅锻炼孩子们的体质,也有效地培养了他们的勇敢、自信、积极向上,更进一步增进了家长与孩子的亲子感情。晚报记者张国庆

参与亲子活动心得体会

参与亲子活动心得体会 参与亲子活动心得体会昨天参加了由县幼儿园大二班组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下,参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、广播电视局、青少年活动中心,组织大家参加击鼓传花活动,进行了亲子活动,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。 从活动的场所选择,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从参观的过程中可以看出,每位老师都精心安排,用心呵护孩子,都是辛勤付出的结果。 大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书。于是,将环境创设的空间扩展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。在组织亲子班的活动中,教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。如: 在公园中,教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子,并让孩子们观察亭子的形状;在人行道上,老师指着黄色的道,问小朋友这是做什么的?到了青少年活动中心门口小憩的时候,老

师引导孩子们争作环保小卫士等等。以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了,教师便及时的捕捉教育契机,使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内,要充分的挖掘环境的教育资源,让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教育,同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。 孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。 学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的亲子活动! 衷心祝福所有的老师: 身体健康,合家欢乐! 愿孩子们:

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