第4课《甲午中日战争》同步练习
一、单项选择题
1．在甲午中日战争中全军覆没的舰队是
A．福建水师 B．北洋水师 C．南洋水师 D．东洋水师
2．1895年被迫同日本签订《马关条约》的清议和大臣是
A．左宗棠B．李鸿章C．奕訢D．曾纪泽
3．甲午中日战争中，日军野蛮屠杀中国居民的事件发生在
A．平壤B．旅顺C．大连D．威海卫
4．租借地在广州湾的国家是
A．法国B．英国C．日本D．俄国
二、双项选择题
1．下列事件发生在1895年的是
A．平壤战役B．黄海大海战
C．威海卫战役D．中日《马关条约》签订
2．甲午中日战争以后，帝国主义列强对中国加剧经济侵略的方式有
A．强占租借地、划分势力范围
B．在中国开银行，向中国贷款
C．在中国办工厂、开矿山、投资修筑铁路
D．在中国建教堂、传教
3．在甲午中日战争后曾被日军占领，在19世纪末的瓜分狂潮中被俄国强行“租借”的地方是
A．旅顺B．大连C．台湾D．平壤
三、填空题
l．_______年，日本海军在朝鲜_______口外半岛海面袭击清军运兵船，清政府被迫对日宣战，甲午中日战争爆发。
2．平壤战役后，日军分两路人侵中国，一路渡_____江，攻占九连城，一路袭击大连和_______。
3．1897年冬，德国借口传教士在山东被杀，派军舰强占_______。第二年，它又强迫“租借”______，把______变成德国的势力范围。
四、识图题
观察下页图，请回答：
①图中人物是谁？
五、材料解析题
阅读下列材料：
此日漫挥天下泪，有公足壮海军威
请回答：
①这副对联中“公”指的是谁？
②这副对联指的是什么事？
参考答案
一、1.B 2.B 3.B 4.A
二、1.CD 2.BC 3.AB
三、1．1894牙山2．鸭绿旅顺 3．胶州湾胶州湾山东
四、①他是清朝将领左宝贵。
②在甲午战争中，当日军围攻平壤时，左宝贵率军奋战，当日军像潮水一样涌来时，他“知势已瓦解，志必死”。亲自点燃大炮轰击敌人，后中炮牺牲。左宝贵无愧为民族英雄。
五、①北洋舰队致远舰管带邓世昌。
②指的是在甲午中日战争的黄海大海战中，为了保护旗舰，邓世昌指挥致远舰冲锋向前，迎战敌舰，不幸壮烈牺牲，成为民族英雄。
我懂得了诚信作文400字 在生活中有许多有趣的事，其中包含了无数启示，我在生活中也有一件让我受益无穷的启示。 有一天，我刚从学校到晚托，走进教室，我看见一张五元学枫币在脚下，我偷偷瞄下四周，发现教室没人，就弯下腰拾起来，放进口袋，心里暗暗窃喜：运气太好了！这回可以去楼下换一支想了很久的钢笔，正好缺5元学枫币，开心地向一楼礼品台飞奔而去。 可是在礼品台前心里特别矛盾，想起：以前把数学书弄丢了，当时心急如焚，恨不得要把家拆开来找的心急又自责的样子，是多么希望能够找回数学书！丢了钱的那个人肯定也是一样！5元学枫币需要100张学枫卡才能换到，一次作业全对才能换一张卡，他要努力多久才能拿到这100张呀！ 通过换位思考，我心中做了决定。不能把他人的劳动成果据为己有，要做一个有诚信的人。当机立断，我转身走向前台，把它交给了老师。后来，老师找到了失主，失主主动跑来感谢我，我心里感到特别高兴和自豪，因为我得到诚信这个无价之宝。 从这件事，我懂得了，做一个人无论丢了什么，都不能丢了诚信。
四年级上学期的那次，我骗了老师，最后还是被老师识破了，我被批评了一番。这让我知道了以后 ___慌了。 那天，我昏昏沉沉地到了学校，但打开作业一看：一个字也没写！幸好我是第一个到，时间还早，就及时写完了作业。但是这作业还要给家长签字啊！如果老师发现没签字，一定会怒火中烧，然后让我留下，重写所有作业！我想：是自己签字骗过老师呢，还是实话实说让老师骂我一顿呢？我想着想着，空中忽然跳出一个天使，说：“孟繁宇，你不能骗人呀，你要对得起自己的良心！”这时，又出来一个小恶人：“不对，那样你会被批评的，你还是假签了吧！不就是睁一只眼，闭一只眼吗。”我从梦中醒来，于是我把家长的名字自己假装签了上去。 不一会儿，老师就把我叫到了办公室。老师看着我说：“孟繁宇，这几个签字是你父母写的吗？”其实老师早就知道了我的“计谋”，只是想看看我诚不诚实。我都被老师叫来了，还是说实话吧。我就把所有事情一五一十地告诉了老师，没想到老师没有发火，反而说：“这就对了，知错能改就是好孩子！” 这件事让我明白了，以后不能骗人，要做一个诚实的人！
2019-2020年七年级语文上册《第四课信任（第五课时）》教案（汉 语双语） 教学目标 知识与能力：1、正确、流利有感情地朗读课文，理解课文内容。 过程与方法： 2、指导学生领悟作者的表达方法，并学习运用。 情感与价值观：理解课文，体会信任与被信任的喜悦，从而感悟信任的含义。 教学重点，难点： 重点：指导学生正确、流利有感情地朗读课文，理解课文内容。 难点：理解课文，体会信任与被信任的喜悦，从而感悟信任的含义。 教法：自主学习交流法、激励法 教学过程 一、谈话激趣，引入新课 这究竟是一个怎样姑娘，值得我走遍长街地寻找呢？接下来就让我们细细地品读文章。 二、（一）默读2——7段（修鞋部分） 1.请大家默读课文的2——7自然段。划出描写姑娘的句子，并把你的体会写在旁边。 2.交流反馈（这是个怎样的姑娘，谁来谈一谈你画的句子。） 课件出示相关语句： 1）她却坦然地接过去，自信地对我说：“不用绱，钉几个钉子就行了。”（指导朗读读出自信） 2）她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯，那意思是说：“这下你该放心了吧？” （通过抓动词理解姑娘技术娴熟自信） A 谁来读读这个句子？ B 大家自由读读这个句子，找到表示姑娘动作的词（钉、拽、扯），从姑娘这几个动作你体会到什么？ C 小结板书：动作 D 让我们齐读这句话，再次体会姑娘动作的娴熟。 3）“这儿倒是需要绱一绱，你看，线都断了。” “你的脚是汗脚，线是烂断的。就是没坏，也穿不了几天。” 这是对姑娘的什么描写？（板书：“语言”）姑娘的话让你感受到什么？ 师：姑娘不多的话语却让我们感受到她的热情和善良，我们在朗读时要读出姑娘做事的认真和待人的热情。 齐读 4）她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻红了的手背，记录着她经历的风霜艰辛。 A.这一段是什么描写？（板书：“外貌）你从中体会出姑娘生活怎么样？（艰辛） B.“一眨也不眨”看出什么？——姑娘做事认真，一丝不苟 C.师：短短的几句话，修鞋姑娘的形象跃然纸上。通过这些外貌描写，我们了解到这样一个生活艰辛的姑娘对待自己的工作却如此一丝不苟，这不得不让我们又增加了对她的一份敬意。 3、作者通过对修鞋姑娘外貌、动作、语言的描写，让我们体会到了修鞋姑娘的善良热
写诚实守信的作文400字小学6篇 今天是星期四，最后一堂是体育课。刚一放学，我的肚子就打起了“空城计”。只见校门口有人在呼卖羊肉串，我的心里“啪”地一下炸开了花，心里想：“这下可有吃的了！”但是，卖羊肉串的小摊上挤满了人，我费出九牛二虎之力，使出吃奶的劲才挤进去。 我对店主说：“阿姨，我现在没带钱，但是我现在饿得狠，我先赊几根羊肉串好吗？下午我就把钱还给你！”卖羊肉串的阿姨看起来也挺和善，她说：“好吧！看你这副可怜的样子，我就先赊几根给你吃吧。不过，我这赚的可是小本生意，你一定要下午把钱带过来，要不然，我找你的家长！”我满心欢喜地吃着香喷喷的羊肉串，填饱了肚子。 到了下午，我竟然把这件事忘断了影，早飞到了九霄云外去了。一直走到小摊前才记起这件事，心里想：糟了，我没带钱，这可怎么办呢？我可要大祸临头了。于是，我飞快地跑向学校，心想还好，店主没有发现。到了晚上，我在床上翻来覆去地睡不好觉，大脑里总是出现了店主那慈祥的身影，想着她说她赚的是小本生意。第二天，我悄悄地拿了一元钱，走到学校门前时，她却没发现，我的心里暗自庆幸。放学以后，我又悄悄地将一元钱放进了店主的盒子里。
扰乱我几天的石头，总算落了地。看来做什么事，都样讲究诚信，讲究实在，心虚的人。永远都不会安宁。写诚实守信的作文400字小学2 我的成长经历过许多事，也有关于诚信的事，我来讲讲。 那是三年级上学期的事。期未考试过后，老师发卷子，看着同学们紧张的神情，我的心也不由得怦怦乱跳起来。当发到我的卷子时，我的心更加怦怦乱跳了，好像心悬到嗓子眼了。老师微笑着说：“朱妍昱同学考得不错，是全班第一。”我心里的石头终于落了地，欢乐充满了胸膛。当我把卷子拿到手里面，仔细地看过了一遍，发现数学有一题没有减分。我想，是告诉老师呢，还是不告诉呢？如果告诉了，说不定我就不是第一名了；但如果不告诉，我就是不诚实的孩子。我心里矛盾极了，最终，我还是告诉了老师。老师改了一下分数表，接着说：“朱妍昱同学仍然是全班第一高分。”我那颗紧悬着的心又放了下来。 现在回想起这件事，觉得还是告诉老师了好，这样诚信不但没有丢，我还是第一。虽然是微不足道的0。5分，但如果不告诉老师，失去的就是做人的资本。告诉老师，有可能就不是第一，但诚信没有丢。 诚信和不真实的第一名比起来，哪个更重要呢？我一定要做个诚实守信的好孩子！写诚实守信的作文400字小学3
信任 一、读拼音，写词语。 1．站在shù yīn（）下，一股qìn rén xīn pí（）的香味扑鼻而来，我们不由得chén jìn（）其中。 2．我xiǎo xīn yì yì（）地向yōu shēn（）的小径走去。 二、给下列加点的字选择正确的解释。 1．馋涎欲．滴（） ①想得到某种东西或想达到某种目的的要求。②想要，希望。③需要。 2．野草茂盛．（） ①炽烈②兴旺③热烈，规模大。 3．热情好．客（） ①友爱，和睦．②优点多或使人满意的。③喜爱 三、把下列成语补充完整，并选择一个造句。 根（）叶（）小心（）（）尽收（）（） 四、按要求写句子。 1．两只大篮子 。（补充句子） 2．路边出现了一块醒目的告示牌。（缩句） 五、课文在线。（读课文，回答问题。） 1．为什么说“在那儿，我们得到的是人与人之间的信任与被信任的喜悦”？ 2．你觉得桃园主人是一个怎样的人？
六、阅读短文，完成练习。 不让一袋棉花丢失 美国南北战争期间，北方军队的一个上校接到命令，让他保护军用棉花，上校接到命令后说：“我不会让一袋棉花丢失。” 没过多久，北方一家棉纺厂的厂长前来拜访上校，说：“（）您手下留情，（）会得到5000美元的酬劳。” 上校把那个厂长痛骂了一顿，赶走了那个厂长，他说：“你们怎么会有这样卑鄙的想法？前方的战士正在为你们流血，你们却想拿走他们的生活必需品。” 这一年，由于收成不好，棉花减产，市面上棉花价格上涨。不久又有一些需要棉花的北方人，许诺给他1万美元，作为酬劳。 前不久，上校的儿子生了重病，家里已经没钱付医疗费了。可他还是像上次一样，把那个贿赂自己的人赶走了。 过了不久，第三拨人又来了，他们许诺给他的酬劳是2万美元。这一次，上校平静地说：“我的儿子病重，我很想收这笔钱，但是，良心告诉我，我不能收这笔钱，我不能为了我的儿子，害得十几万的士兵，没有棉衣穿，没有被子盖。那样我会良心不安的。” 后来，上校找到自己的上司，说：“我知道，我应该遵守诺言。可我儿子的病需要钱，没有钱，我的儿子就会死去。我想救我的儿子，我怕有一天把持不住自己，收了别人的钱。所以，我请求辞职。”上司非常赞赏上校诚实正直的品行，批准了他的辞职申请，并且帮助他筹到了资金，支付了儿子的医药费。 1．在文中括号内填上恰当的关联词语。 2．写出下列词语的近义词。 许诺——（）卑鄙——（） 酬劳——（）赞颂——（） 3．上校为什么辞职？ 4．短文为什么用“不让一袋棉花丢失”做题目？
关于诚信的优秀议论文作文范文5篇 篇一：关于诚信的优秀议论文 人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，在一次又一次险象中，人，究竟能选择什么，该选择什么？ 选择诚信。因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生； 但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去别人对你基本的信任。“人，以诚为本，以信为天。”没有诚信，生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒？ 选择诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙，他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘； 机敏则更像一个电脑黑客，他总是那样才思敏捷，头脑灵活，却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里，一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。 选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴； 而诚信，能给人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴，让生命在天地之中盈润注目，善始善终。
选择诚信。因为它比荣誉更具时效性。没有一蹴而就的业绩，没有一成不变的江山。没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。荣誉是短暂的，它只是人生旅途上一小片美丽的风景，它再美丽，也只是一小段的人生； 但诚信是培植人生靓丽风景的种子，你一直耕耘，就会一直美丽，你将诚信的种子撒满大地，你的人生将会美丽到天长地久。 选择诚信，是正确之选。在你一一权衡过后，在你层层过滤之后，你会猛然发现，在人生面纱下最迷人的，原来是那最没有矫饰、最朴实不花哨的诚信!你会发现，没有了诚信，生活原来是那样的索然无味! 在人生与风浪的洗礼中，有了诚信，你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故，诚信不可抛! 失去了美貌有健康陪伴，失去了健康有才学追随，失去了才学有机遇相跟，而失去了诚信你所拥有的一切不过是水中月，镜中花，如过眼烟云，终会随风而逝。 我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”尾生就是这样一位执着得可爱的君子，为了那一个或许并不重要的约定，为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约，他竟然用生命来壮烈地扞卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字--诚信。 我常常怀念远古，那是一个充满人格魅力的时代。那些君子翩翩风度的背后，是一个用诚实、信用、执着的信念支撑的人的结构。那
第四课信任 第一课时 词语 一：教学目标：. 1.知识目标：掌握本课的词语，要求会读、理解意思。重点掌握常用词语，要求会读、完全理解并会运用。 2、能力目标：将本课所学的词语灵活运用在课文与相关练习当中。 3.情感目标：通过词语学习，理解词语在课文中的意思与深层含义，从而进行学好词语，打好基础的教育。 二：教学重难点： 教学重点：在理解的基础上掌握本课词语的字音、字形以及字义。 教学难点：掌握词语的用法 能用词语进行简单的对话以及造句。 三：难点解决方法：多读，多写，多模仿造句来处理。 四：教学方法及学习方法： 讲解式，启发式，问答式。 学生自主、探究、合作学习。 五：教学手段：教材，词典，多媒体 六：教学步骤与内容： 1.前提测评：测试学生复习与预习情况。1）让学生听写课文二的词语并用指定的词语造句。2）抽查学生的练习本，看看预习情况。 2.导入新课： 师：有一天艾力去了，自己常去的书店，买了一本词典交钱的时候他向老板给了一大笔零钱，老板拿 了钱算都没算就放进去抽屉里了。。。。。。问：老板为什么没有数艾力给的钱呢。。？生：随便回答。 师：进行必要的纠正和补充。 师：那今天我们来学习有关信任的课文。学课文前我们认识一下新词。 4..组织学生读词语并大家一起来进行解释。（老师纠正错误，学生造句）。 词语： 1. 油漆[yóu qī] 释义：“涂料”的俗称。 2. 桃子[táo zǐ] 释义：1.桃树的果实。 2.传说中的仙人名。 3.家伙：本来的古意是上层人士用来称呼对方的尊称。。。。现在大多是用来骂人。。。 . 4. 栅栏[zhà lán] 释义：1.用铁条或木条等做成的类似篱笆而较坚固的东西。 2.比喻障碍 5. 告示[gào shì] 释义：①布告：安民～。②旧时指标语：红绿～。
【篇一：生命最珍贵】 如果有一天，一个人问你世界上什么最珍贵，你会怎样回答?时间、金钱、知识还是地位?而我会说，生命最珍贵。 生命是顽强的，我们就应该敬重生命;生命也是脆弱的，我们就应该呵护生命;生命更是宝贵的，我们就应该珍惜生命。 我曾经在一本书上看过这样一篇故事：有一位伐木工人，每天都按时到森林伐木。这一天，他和往常一样，拿着电锯，选了一棵高大的松树，开始锯。松树被锯倒了，但意想不到的事发生了。松树巨大的反弹力把他击倒在地，而松树的树干则重重地砸在他的右腿上。顿时，疼痛传遍了他的全身，他昏倒了。但是，身为一个伐木工人，他必须保持清醒的头脑，只有这样才能有存活的希望。他先用斧头奋力地向树干砸去。一下、两下时间在慢慢流逝，生命也在逐渐消失。斧头断了，已不能用了。他又拿起了电锯，但这也不行。怎么办呢?这里人迹罕至，没有别的物品帮助他了。这时，他想到了一个办法：自行截肢。虽然会有很大危险，也会失去右腿，但这是唯一出路。他拿起电锯，。终于，他摆脱了死亡之神。 生命只有一次，我们要珍惜。不能因为困难就轻易放弃生命。生命苦短，我们要向故事中的伐木工学习。还要相信生命的无限可能，让我们好好的活着吧，成为这世上最美的一部分。 【篇二：生命最珍贵】 生命，对于每一个人，甚至生物来说，都是很珍贵，很重要的。 一次，哥哥在公园里捉蝴蝶，我尾随着他，顺便也开开眼界。看，这儿有蝴蝶!他小声对我说，太大声会把它吓走的。嗯，他还真内行。我心想。哥哥趁蝴蝶不注意时，把手围在蝴蝶旁，刚想合拢，蝴蝶好像有了感应，一下子就飞走了。唉，真倒霉!哥哥叹了口气。没关系，再来嘛。我嘴上这样说，心里却想：你本来就不应该捉蝴蝶，没捉到最好。于是，我又跟着他往花丛深处走去。 哇，这只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出声来。蓝色的翅膀，隐隐约约像披了一条薄纱，还有几条白色的条纹。哥哥。我用胳膊肘碰了一下他，看。他看到了，便把手往蝴蝶伸去。这只蝴蝶毫无知觉，正在贪婪地吸吮着花蜜。他的手拢住了蝴蝶，蝴蝶挣扎着，它的翅膀在哥哥的手指间扑腾，体现出了一种强烈的求生欲望。我见到这情形，忍不住地他说：放了它吧。不，这是我好不容易捉到的，怎么能放了呢?哥哥说，我一直在这旁边注视着这微弱的小生命，它的翅膀扑腾的是那么的强烈，那么的无助!我不忍心看到这样的场面，走到了一旁。哥哥仿佛也有点动摇，手指慢慢地松开，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。我的心里悬着的石头终于落了下去，蝴蝶终于获得了自由。 连一个小小的生物都能这样热爱生命，何况我们人呢?生命有限，但它却能体现出无限的价值。珍惜生命吧!它能让你活得更加光彩绚丽!
班级姓名座号 一1、为什么说青春期是人生发展的重要时期（P4） （1）青春期是身体发育的关键时期。 （2）青春期也是智力迅速发展的时期。 （3）青春期还是心理走向成熟的重要时期。 （4）青春期的情感、情绪十分丰富。 （5）青春是人生中最美好的阶段。 2、为什么说青春是人生中最美好的阶段？（P6） ①生命开始了全新的阶段，使它美好；生命正年轻，使它美好。②青春期的人充满理想与信心，最具潜在力量和创造性。③自我意识逐渐觉醒，激情更加澎湃，开始思考着远大的抱负，对未来充满憧憬。 3、青春期有哪些心理特征？（P8） （1）困惑是青春期的正常反应。 （2）独立意识不断增强是青春期的重要心理特征。 （3）尝试接触社会、理解社会是青春期的行为特点。 4、困惑产生的原因是什么？（P8） ①身体迅速发育，心理不够成熟；②由于年龄的限制，对事物的认识还不够成熟，独立自主的能力还不够强；③尝试了解社会并形成自己的想法，但对社会和人生缺乏足够的体验和了解，对问题的认识和见解还很片面、肤浅。 5、青春期的三个主要心理矛盾是什么？（P9） （1）渴望独立与现实依赖的矛盾。 （2）心里闭锁与求得理解的矛盾。 （3）性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。 6、怎样度过我们的青春期？（P11）我们怎样应对青春期的烦恼与困惑。 （1）我们要主动适应生活中的变化。 （2）我们要积极寻求适当的解决方案。 （3）我们要学会设计自己的青春之路。 二7、为什么说异性同学之间的交往是必要的？（P18） （1）与异性同学的正常交往，不仅能够扩大我们的生活交往范围，增强我们与人沟通的能力 （2）能使不同的个体相互影响，彼此在性格上相互渗透，促进我们的身心发展。（3）能使我们的性格更为豁达，情感更为丰富，意志更加坚强，在学习与生活中共同成长。
[关于诚信的心得体会400字]以诚信为题 目的作文400字 此篇文章由WTT为您整理，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 诚信，是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。失去诚信，在生活上会失去朋友，在商业场上会失去顾客，只有诚信，才是人生的通行证。诚实的孩子心坦荡，诚实的孩子是时代的主人，诚实的孩子是祖国的未来。接下来是wtt为大家整理的关于诚信的心得体会400字，希望大家喜欢! 关于诚信的心得体会400字一 人人都说做一个诚实的人难，其实呀一点也不难，就从身边的一些小事做起。就会给你带来意想不到的回报。记得以前我就遇到过这样的一件事： 那时侯，我们家开了一家士多店，当时我们正在吃饭。突然，走进来一个男人来买东西，他要买一包烟，于是我把烟给了他。他从口袋里掏出一张旧版的50元人民币。我接过来看了看，用手模了摸，滑滑的一点凹凸感都没有，觉得这张钱币有问题(其实我对真假币还是有一定的认识的)，我急忙叫奶奶过来看。奶奶用验钞机照了照，果然不出我所料，真的是一张假币。然后，我对那个男人说：“对不起，您这张人民币是假的!”他有点慌张的说：“怎，怎么可能?这是我刚才去一家店里买东西时，店主找给我的!”接着，他放下了烟，
拿着那张假币走了…… 像这种事，我遇见过好多回，这件事只不过是其中的一个例子。 而从那个人的话中，我可以感受得到他不仅不诚实，还找借口来理论。同学们千万不要向这种人学习，不要自己上当受骗后又再去伤害别人，这样会连累更多的人 的，还会失去别人对你的信任。 诚信值千金，切记：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。拥有诚信会让自己受益终身! 关于诚信的心得体会400字二 诚信，是中华民族的传统美德之一。千百年来，诚信的力量一直引领我们前行，诚信的魅力永远启迪我们奋发有为，诚信无言，但它的力量却是无穷的。今天，我读了《诚信的力量》，我终于彻底地明白了诚信的重要性。 在诚信面前，你是否问心无愧?有时候，你向同学借来一支笔忘了归还;与同学有约定，迟到几分钟，不是道歉，而是编造一个“路上堵车”的借口;在没有得到允许的情况下翻看他人物品…… 很多同学认为，这只是一些鸡毛蒜皮的小事，与诚信无关，不必去较真，更谈不上失信。 这种想法其实是错误的。《诚信的力量》这本书中就有这样一个故事：曾经，有一个成绩优异的中国留学生，毕业之后想在国外找份好工作。他带着毕业证书四处应聘，可是都莫名其妙地被拒绝了。当他再一次被一家小公司拒绝之后，他忍无可忍，让对方给个理由。对
《信任》课文 ［鄂教版第五册课文］ 每次回家的路上，总能看见一块立在公路边上的木牌，上面写着：“桃子，自己采摘。”真有趣！终于有一天，我决定去探个究竟。 从公路拐过去不远处，出现了一片桃树林和一座小木屋。走近木屋，只见屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写着： “朋友，欢迎您！每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在出口旁边的箱子里。祝您愉快！”这时，一只小狗从屋旁跑过来，友好地看着我。 我说：“喂，小家伙，你愿意去桃林吗？”小狗叫了两声，撒腿向桃林跑去。
我跟着小狗钻进桃林，一股泌人心脾的香味迎面扑来。 我沉浸在亲手采摘果实的欢悦中，不一会儿，两只篮子就装满了又香又甜的大桃子。我提着沉甸甸的篮子跟着小狗往回走。 小心翼翼地装好桃子后，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“难道它会数钱吗？”我想，“也许是的。” 当我要离开的时候，又有人兴高采烈地走进桃林。这时，我才发现，果园主人正埋头在桃林的边上修路。 走了好远以后，我又禁不住回过头去，久久注视着那片果林和那间小屋……
[北师大版第十册课文] 每次去婆家的路上，总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：“桃子——自采——三里路”。真有趣。终于有一天，我和丈夫决定去看个究竟。 从公路拐过去不到一英里，路边出现了一块醒目的告示板，板上画着黄色的桃子，红色的箭头向右指。“没有三英里吧。”我说。只见我们前面是一条泥石小路。汽车往前又行驶了一会儿，一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之，每当转个弯，眼看就要失去方向时，红箭头又出现了。 汽车行驶了大约三英里时，我们发现路边有条大黄狗，它似乎等着我们的到来。我们把车停在一棵老树的树荫下，小屋旁边有两条狗和几只猫，不远处一片桃林尽收眼底。屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写着：“朋友，欢迎您，每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里。祝您愉快！”
新实用汉语课本（1-----10）课测试题 姓名（Name）学号（Number） 1.Choose the right sound according to what you hear the tape. （10％） (1)A. p B. b C. l D. h (2)A. pa B. pu C. pao D.po (3) A. e B. ei C. ie D. en (4)A. fen B. fei C. feng D. fang (5)A. zh B. ch C. sh D. r (6)A. zhai B. chai C. shai D. chuai (7)A.? B.?e C. yi D.ie (8)A. zhui B. chui C. zhun D.chun (9)A. jun B. jiong C. zhuan D. zhuang (10)A. xiong B. qing C. xiang D.jing 2.Circle the right tone according to what you hear on the tape. （15％） (1)A. cūn B. cún C. cǔn D. cùn (2)A. yr B.?r C. tr D. ar (3)A. kuüng B. kuáng C. kuǎng D. kuàng (4)A. juy B. ju? C. jut D. jua (5)A. ryn B. r?n C. rtn D. ran (6)A. qiy B. qi? C. qit D. qia
(7)A. shū B. shú C. shǔ D. shù (8)A. chuüi B. chuái C. chuǎi D.chuài (9)A. piüo B. piáo C. piǎo D. piào (10) A. l?n B. lín C. lǐn D. lìn (11) A. ch?fàn B. sh?fàn (12) A. y?shyng B. yìshyng (13) A. hǎoma B. hǎomü (14) A. qiángjiàng B. qiángjiàn (15) A. xiünghuü B. xiünhuü 3.Mark the correct tone on the following syllables according to what you hear on the tape.（10％） (1)Shijian (2) mingtian qu (3) canting (4) zhidao (5) si ceng (6) zaima (7) hanyu (8) zhongguo ren (9) pengyou (10) laoshi 4. Choose the correct answer.（10％） （1）Choose the third-tone sandhi A. waipo B. tamen C. laishi D.zhongguo (2) Choose the tone sandhi of “不” A. buhao B. buhe C. budou D.buyao (3) 林娜不宿舍。 A. 再 B.在 C. 坐
四年级关于诚信的作文400字【三篇】 导读：本文四年级关于诚信的作文400字【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 俗话说：一个人若是没有了诚信，那么这个人将会一无所有。朋友们，亲人们。都会离你远去。就连你的灵魂也将埋没，这时你只剩下了一个空壳。诚信是一个人最重要的美德。 有人曾问过我这样的一句话：“琦琦，诚信是不是天底下最珍贵的无价之宝?”我认真地回答：”是的，诚信就是一个无价之宝!你要知道，一个人的道德体现就是在”诚信“这一方面它体现了一个人的精神和一颗炽热的心。” 如果，一个人答应了别人的条件，那么他就要尽自己的努力去完成，达到你当时许诺他的条件。这样，他就会信任你，认为你是他这辈子最可靠的朋友。并且他也会像你一样说到做到。 相反，如果你不讲诚信，那么这个世界还会相信你吗?所以，我们要从小养成讲诚信的好习惯。答应别人的事就一定要做到，如果办不到要坦诚，告诉他：我很抱歉!所以，让我们现在起做一个诚实守信的人吧! 诚信是高尚的美德，看似简单，但想持之以恒并不容易。如果你拥有了它，那么你将拥有全世界最宝贵的东西! 【篇二】 人人都说做一个诚实的人难，其实呀一点也不难，就从身边的一些小事做起。
就会给你带来意想不到的回报。记得以前我就遇到过这样的一件事：那时侯，我们家开了一家士多店，当时我们正在吃饭。突然，走进来一个男人来买东西，他要买一包烟，于是我把烟给了他。他从口袋里掏出一张旧版的50元人民币。我接过来看了看，用手模了摸，滑滑的一点凹凸感都没有，觉得这张钱币有问题(其实我对真假币还是有一定的认识的)，我急忙叫奶奶过来看。奶奶用验钞机照了照，果然不出我所料，真的是一张假币。然后，我对那个男人说：“对不起，您这张人民币是假的!”他有点慌张的说：“怎，怎么可能?这是我刚才去一家店里买东西时，店主找给我的!”接着，他放下了烟，拿着那张假币走了…… 像这种事，我遇见过好多回，这件事只不过是其中的一个例子。 而从那个人的话中，我可以感受得到他不仅不诚实，还找借口来理论。同学们千万不要向这种人学习，不要自己上当受骗后又再去伤害别人，这样会连累更多的人 的，还会失去别人对你的信任。 诚信值千金，切记：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。拥有诚信会让自己受益终身! 【篇三】 前一段时间，学校给我们每一个学生都发了一张关于*主席宣布的八荣八耻，并进行了认真的学习，其中有一点让我印象深刻：以诚实守信为荣。我认为人人都要从小养成诚实守信的好习惯.。 如果你从小就说谎，答应别人的事都没有做到，以后就没有人相信你，你怎
第4课信任无价 1.“轻诺必寡信”，老子这句话告诉我们（ A ） ①轻易许诺必然会缺少信义 ②不轻易许诺是守信的重要保证 ③在合作中许诺要慎重 ④在合作中尽量不要许诺 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2．2004年12月18日，在某市举办的2004年春季人才供需见面会上，由市人事局和大中专院校联合打造，首次推出的48名“诚信人才”，在不到一天的时间里被大型企业、外资企业和民营企业聘用。这个事例告诉我们（ D ） ①言而有信，能得到别人的信任 ②诚实能使人放心 ③一个要想在社会上立足就必须有诚实守信的品德 ④诚信是公民的“第二身份证”，人们愿与诚信的人交往 A.①②③ B.①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 3．下列属于许诺时应当考虑的因素有（ B ） ①自己的实际能力 ②对方的胃口有多大 ③有无实现的可能性 ④是否符合法律和道德的要求 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 4．人与人交往的过程中，我们往往会许下诺言，面对诺言我们应（ D ） ①许诺要慎重，不轻易许诺 ②信守诺言要求无论何种诺言都要不惜任何代价去兑现 ③对大事许诺后要兑现，对小事无所谓 ④理智地承诺并且忠实地履行承诺 A.①②③ B.①④ C.①③④ D.②③ 5．湖南莲花村的一个老书记，满腔热情地为村里办企业，因决策失误而导致村里负债18.5万元。为了兑现对银行的承诺，他率领全家流血流汗，甚至不惜生命。老伴生病10年心酸，终于还清了村里欠下的债务。你认为这位老支书的做法（ C ） ①太儍，因为债务应由村里来还 ②太儍，因为不说谎办不成大事 ③是应该的，因为他必须对自己的行为后果负责 ④是应该的，因为承诺一旦做出，就必须兑现 A.①② B.① C.③④ D.② 小健是老师最信任的一班之长。一天，老师找小健了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在网上交了朋友，正热火朝天地谈“恋爱”，并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小健很为难。作为班长，他责任向老师如实反映情况；作为同窗好友，他又有义务保护同学的隐私。据此回答6～7题。 6．八年级⑵班就此展开了激烈的讨论。下面是几个同学的发言，你认为正确的是（ D ）。 A.小健应该告诉老师，因为揭穿小奎隐私可以得到老师的信任，继续当班长 B.好朋友就该“言而有信，一诺千金”，小健不该告诉老师
诚信最珍贵作文400字 导读: 诚信最珍贵作文400字（一） 诚信，它是人类美好品质中的一部份，是人类不可缺少的。下面便是我最不诚信的一面，它使我感受到了什么是诚信的价值。 记得在十天前，我照常放学坐车回家，回家后，我照例开始写作业，先写做语文作业，做了大概一个多小时，做完后开始写数学作业，只见数学作业上一道接着一道的计算题，我看罢，头晕眼睛花，然后跑到客厅看了一眼爸爸，只见他躺在沙发上睡觉，我便有了小九九。我偷偷摸摸地拿走了放在桌子上的计算机，拿上计算机我便闪回了书桌按起了计算机，很快算完了所有的题，我本想完璧归赵的，但是妈妈突然打开了家门，我生怕妈妈发现，所以便以迅雷不及掩耳之势藏进了书包，然后起身，抖了抖精神高兴的走出了书房。 本想爸爸妈妈是不会发现的，可在那星期周末，我拿出综合语文练习本给妈妈听写，可我忘了上次用完计算机竟夹在综合练习本中，被妈妈发现，我一开始诬陷妈妈，可发现不管用，于是我又死不认账，可还是没有奏效，于是我终于承认了。 经过这件事，我知道了爸爸妈妈心绝对被我伤透了，也就是经过这一件事，我才知道诚信不仅是每个人都应该具备的，还是为你的前途增加景色，增加活力与动力的优秀品质之一。 诚信最珍贵作文400字（二） 诚信像一本好书，教给我许多知识；诚信像一盏明灯，照亮我
前进的方向；诚信像一支画笔，描给我成长的道路……因此，在我心中，诚信是最美的。 去年的一天，骄阳似火，地上的石子都好像要晒化了。我走在回家的路上，直感觉身体像是被火包围着，脸上的汗不住地往下流。忽然，我想起了家里美味的雪糕，心里顿时觉得清凉清凉的，口水也不由自主地流了下来。可是我这几天感冒，妈妈不让我吃冷饮，这可怎么办呢？可又一想，天那么热，吃一支雪糕没什么大不了的，何况妈妈中午不回来，我吃一支，神不知，鬼不觉。想到这里，我已经到家了。 晚上，妈妈回来了，对我问长问短。我心中有鬼，不敢看妈妈的眼睛，赶紧溜到了自己的房间。坐在学习桌旁，我只觉脸发烫，又想起了《狼来了》的故事，心里很惭愧。最后，我终于鼓起勇气，来到了妈妈面前。我把事情原原本本地告诉了妈妈，妈妈没有怪我，只是语重心长地对我说：“孩子，火心要空，人心要实，你要记住，诚信最珍贵。” 妈妈的话虽然不长，但是给了我做人的方向，我会永远记住：“诚信最珍贵”。 诚信最珍贵作文400字（三） 生活是一本博大精深的无字之书，在生活中我们能感受到人间真情，领悟做人的道理，体会到生命的意义……在你的生活中，你认为友情，亲情，善良，诚信，尊严……那样最重要。如果你问到我，我会毫不犹豫的回答，是诚信。
初一满分作文400字三篇 篇一 诚信，是一切美德的基础，是一切道德赖以维系的前提，还是立身、修德、处事、乃至做人之根本。莎士比亚曾经说过一句话：“没有比诚信更珍贵的遗产。”在我心中，一个人最重要的是诚信，失去诚信就等于失去别人对你的尊重。 诚信是一种信赖，一位高考生去一家文具店买考试用的铅笔，买时还特地问老板是不是真的，老板竟信心满满的答复：“是真的铅笔。”但考生回家后却发现是假的。这家店不诚信的行为夺走了这位考生心中对这家店的信赖。 诚信是一种理念，去年许多明星在各种节目中假唱欺骗观众，他们也许想轻松一些。但在粉丝心中，崇拜的理念减少了，粉丝也随之减少了。为了一时轻松，让自己付出不诚信的代价，值得吗？不值得！今年春晚，农民歌手刘长春说：“假如不是真唱，我还不来了。”可见假唱对民众有多大的打击。 诚信是一种承诺，2001年7月北京申奥成功，许诺在29届奥运会给全世界一个完美的奥运。20XX年8月8日期待已久的开幕式就
赢得了全世界掌声。接下来的一场场精彩的比赛和志愿者的浅笑征服了世界！中国兑现了这个承诺，中国没有失信于全世界，中国得到了全世界的尊重！ 让我们从现在开始到生活中去领会诚信是什么。做一个诚信之人得到别人的尊重和信赖。 篇二 每个人的生命都有它独特的价值，可是每个人的人生都与众不同。有的人是人生最后的胜利者，有的人却是失败者。 记得那时，我很不自信，上课不敢举手，又不会的问习题也不敢问教师同学，成绩一直下滑，爸爸妈妈很担忧，却又不知怎么办?爸爸提议说：“让她去少年宫补课!”妈妈想了一下说好，星期六，爸爸送我到少年宫门口，我走了进去，来到了我补课的那个班，第一堂课是个年轻的教师在上语文课，那个教师讲得头头是道，一节课下来同学们都很认真。 讲完后教师给了我们一个小时写精选作文，习题目是《我的理想》因为精选作文基础没打好，所以刚写完第一段就不知道怎么下笔了，我烦躁的想把那张精选作文纸撕下来，刚想撕下来教师走到了我的身
诚信是生活中不可缺少的，因为它是最重要的。有人说：“黄金有价，诚信无价。”在诚信和金钱面前，你会选择哪一个，我想我会选择诚信。 那天，我破天荒地考了我有史以来的最低分“61”分。回到了家，我看见妈妈那严肃地神情，我像耗子躲猫似的逃回了屋。经过一夜的思想斗争，我终于决定，带着没有签字的卷子来到学校。到了学校，老师检查到我的试卷时便问我：“金言同学，你怎么没签字？”“是因为父母不在……。”我这才结结巴巴地回答，连我自己都吃惊。撒谎了，第一次鬼使神差地撒谎了。这时我的同桌却说：“老师，她撒谎，我今天还看见过她妈妈。”我顿时脸红耳赤，恨不得把头钻进抽屉里。出乎意料的是，老师没有发怒，而是温和又真诚地说：“同学们，考试中考好考差并不重要，重要的是考得好，能让自己更自信；一时考差了，则要勇于面对，并以此鞭策自己，努力上进。签字并不是为了让家长打骂你们，而是希望家长对你们的学习情况有所了解，。我认为对任何一个有上进心的同学，我相信他们迟早会诚实地面对成绩，继续努力。”说完，老师朝我会心地点头。我不禁为之一振，全身充满了力量。 是的，因为成绩坏而欺骗他人是可耻的，只有勇于面对成绩，才会充满信心地向下一次次的考试挑战！只有诚信才是引领着我们不断追求上进的动力。我心中默念着：我要回去补签字，再向老师承认错误。 （作文题：难忘的一件事；生活教会了我诚信；我明白了一个道理……） 以诚信为话题的小学作文二: 诚实就在我身边 诚信像一本好书，教给我许多知识;诚信像一盏明灯，照亮我前进的方向;诚信像一支画笔，描给我成长的道路……因此，在我心中，诚信是最美的。 去年的一天，骄阳似火，地上的石子都好像要晒化了。我走在回家的路上，直感觉身体像是被火包围着，脸上的汗不住地往下流。忽然，我想起了家里美味的雪糕，心里顿时觉得清凉清凉的，口水也不由自主地流了下来。可是我这几天感冒，妈妈不让我吃冷饮，这可怎么办呢?可又一想，天那么热，吃一支雪糕没什么大不了的，何况妈妈中午不回来，我吃一支，没啥问题的。神不知，鬼不觉。想到这里，我已经到家了。 晚上，妈妈回来了，对我问长问短。我心中有鬼，不敢看妈妈的眼睛，赶紧溜到了自己的房间。坐在学习桌旁，我只觉脸发烫，又想起了《狼来了》的故事，心里很惭愧。最后，我终于鼓起勇气，来到了妈妈面前。我把事情原原本本地告诉了妈妈，妈妈没有怪我，只是语重心长地对我说：“孩子，火心要空，人心要实，你要记住，诚信最珍贵。” 妈妈的话虽然不长，但是给了我做人的方向，我会永远记住：“诚信最珍贵”。
《信任》教学设计 教学目标： 1．学习本课生字新词，理解“沁人心脾”、“馋涎欲滴”等词语的意思。 2．有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。 3．使学生了解人与人之间地相互信任是美好的品质，也使学生从文中感受被人信任的喜悦。 4.理清文章写作顺序，理解本文“侧面描写”的写作方法。 教学重、难点：理解课文，体会信任与被信任的喜悦，从而感悟信任的含义。 教具准备：多媒体课件 课时：二课时 教学过程 第二课时 一、告示质疑导入新课 播放视频“老人摔倒无人去扶，反思信任”和刷屏的疫苗事件。 千百年来，人们总是幻想着一个美好、相互信任、人人平等的理想世界，如中国的世外桃源，外国人的乌托邦，这篇文章描画出一个真实的，每个人精神都很高尚的理想地方，真实是因为桃园是私有的，得到桃子需要付出劳动，采摘时要付钱的；理想是因为所写的人值得信任，彼此信任。 同学们，春暖花开，人们都愿意到郊外去走一走，看一看。有一对夫妇在郊外路边发现了这样一则告示（师出示幻灯）,一起读一下。 师：看了这则告示你有什么疑惑吗？（学生质疑。可能会提到：真的有桃子吗？桃子真的可以自己采吗？桃园真的距离路边三里路吗？）（幻灯出示）师：既然大家有这么多疑问，想不想去看个究竟？现在就让我们走进课文《信任》。
(板书) 二、初读课文，整体感知 1．采用自己喜欢的方式读课文。要求：读准字音、读通句子。 师：三里之外真的有桃林吗？这个桃林与其他桃林最大的不同是什么呢？ 生：小狗带路 生：没有人 生：自己摘桃子，自己付款。 师：无人看管自己摘桃子，自己付款，也就是说这个桃林最大的特点是充满了？ 生：信任 2．师：下面就让我们再次走进桃林去感受一下桃园主人对我们的信任之情。请同学们默读课文1－6自然段，用笔划出表现桃园主人信任客人的句子。（板书：主人、客人） 现在将找到的句子读给同桌小伙伴听听，再谈谈自己的感受。 师：我们来听一听你们都从哪些地方感受到了主人的信任。 指名生交流。 3．出示幻灯“桃子——自采——三里路”。 师：在课文中只有这一则告示吗？（生交流其他几则告示） 师：告示在这儿把我们引向了桃林，可见告示引路是一切信任的开始。（板书：告示引路） 4．生交流出纸条内容。 桃园主人以什么方式传递着自己的信任？（桃园主人还在用什么方式传递着自己的信任呢?）（板书：纸条留言） 师：这位同学从纸条上感受到了桃林主人的信任。你们觉得纸条上哪个地方最能
有关谎言的作文 400 字八篇 人们说过“小信诚则大信立。”可是难道世上的任何谎言都是恶意的吗?我 不这样认为。以下是小编整理的有关谎言的作文 400 字八篇，欢迎阅读！ 【篇一：善意的谎言】 今天，我说了是一个谎言，觉得心里很不踏实。 我是一名检查作业的小组长，对同学的作业的很严格。 这个被我查作业的同学名字叫做佳满， 由于他天天都不拿作业给我查， 我很 气愤，报告了老师，老是听了，很生气，对我说：“他要是在不给你检查作业， 我就去投诉家长。”“嗯，我会告诉他的！”我对老师说，我告诉了佳满，他告 诉我说：“玟霞，我没写。”“你去补回来吧！”我对他说。 上课了，老师在讲台上，大声的对着我说： “玟霞，佳满有没有给你 查？”“有……有”我断断续续的回答着。“其实，佳满还没补好。我觉得不要 给佳满太多的压力，应该给他讲道理，不应该对他太严。”下课了，佳满在上课 途中终于写好了，他拿来给我查，我说，嗯，你以后要准时查作业，不可以偷懒 不写，他也对我说：“谢谢你，小组长，我以后会按时给你查作业的，谢谢你刚 才骗老师说我有写。” 这个善意的谎言，却让我很失望，同时也教育了我不可以说谎话骗人。 【篇二：美丽的谎言】 今天是星期天，妈妈烧了一桌可口的美味佳肴。有红烧排骨，清蒸扁鱼，清 炒虾仁……其中我最喜欢吃的就是红烧排骨了，我忍不住夹起一块一尝，啊！真 是太好吃了！我吃了一块，两块，三块…… 突然， 我发现平时爱吃肉的妈妈一块排骨也没吃， 只在一边默默地吃着蔬菜。 今天的红烧排骨烧得那么好吃， 为什么妈妈却碰也不碰？我很纳闷“妈妈， 你为 什么不吃红烧排骨啊？”“我在减肥，吃肉会变胖，努力就白费了！”哦，妈妈 是在减肥啊，她可真喜欢赶时髦啊。听了妈妈的话，我也就毫不客气地又吃了几 块排骨。吃着，吃着我觉得不对劲了：妈妈不是挺瘦的了吗？在说前几天，妈妈 还说自己要增肥了， 再不增肥就成“白骨精”了， 今天怎么又说要减肥呢？我呆 呆地想着。“今天的排骨好吃，你就多吃点。”妈妈说着，又往我碗里夹了一块 排骨。 妈妈的这个举动， 让我一下子恍然大悟， 原来妈妈不啻是为了让我多吃点！ 妈妈， 您这样女儿又怎么吃得下呢！ 我眉头一皱计上心来。 我飞快地把饭吃完了，