2015年山东省济南学业考试历史卷
卷Ⅰ选择题
1.著名历史学家范文澜说：“秦国新法十年，秦民大悦……秦成为第一大强国”。推行“秦国新法”的代表人物是（）
A.管仲
B.商鞅
C.秦始皇
D.北魏孝文帝
【答案】B
【命题思路】本题考查商鞅变法，旨在考查理解材料，最大限度获取有效信息的能力。难度一般。
【解析】根据材料关键词“秦国新法” “使秦成为第一大强国”可以判断出这是发生在战国时期秦国的商鞅变法，经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家；A 项发生在春秋时期的齐国；C 项秦始皇是中国历史上第一个皇帝，在他时期，秦国已经统一六国；D 项发生在北魏时期。
2.某同学搜集到以下四幅图片，请帮他拟定一个正确的主题（）
A.中华文明的起源
B.统一国家的建立
C.政权分立和民族融合
D.繁荣开放的社会
【答案】C
【命题思路】本题考查魏晋南北朝时期的时代特征。旨在考查对图片信息的解读能力。难度中等。
【解析】根据所学知识可知，赤壁之战奠定了三国对峙的局面；三国鼎立局面的形成使得政权陷入分立；前秦与东晋的对峙以及北魏孝文帝改革促进了民族的进一步融合。由此可知，这一时期的历史特征是政权分立和民族融合，故选C；A 项是夏商周时期的历史特征；B 项
反映的是秦汉时期的历史特征；D 项反映的是隋唐时期的时代特征。
3.英国大百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试”。这种“最早的考试制度”是（）
A.禅让制
B.世袭制
C.科举制
D.民主制
【答案】C
【命题思路】本题考查科举制。旨在考查了解历史事实，分析结论的能力。难度一般。【解析】分析备选项可知，A 项是原始社会的继位制；B 项是古代社会的选官制度；C 项科举制是通过考试选拔官吏的一种选官制度，符合材料中的“定期举行的考试”的方式；D 项属于西方雅典早期政治制度。
4. 数十年来，十四世达赖一直企图分裂中国、谋求西藏独立。以下能驳斥达赖的反动言行，说明西藏自古以来就是中国领土的史实是（）
①元政府在中央设宣政院，西藏正式成为元朝的行政区
②康熙帝以后，达赖、班禅必须经过中央政府册封
③清朝设置驻藏大臣④平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
【答案】D
【命题思路】本题考查古代对西藏的管辖。旨在考查对历史史实的识记和记忆能力。难度中等。
【解析】我国自古以来重视对西藏地区的管理，其中元代设宣政院，清朝初期，册封达赖、班禅，在雍正时期，又设置驻藏大臣；而伊犁将军，是清朝乾隆帝平定大小和卓之后，设立的新疆地区最高军政长官，不属于对西藏的管理，因此排除④。故本题选择D。
5.某兴趣小组在学习“清朝历史”时，制作了一张学习卡片。与学习卡片内容相对应的选项是（）
A.闭关锁国
B.社会风貌
C.民族关系
D.君权强化
【答案】A
【命题思路】本题考查清朝时期的“闭关锁国”政策。旨在考查获取和解读材料的能力。难度中等。
【解析】根据材料关键信息“海禁政策” “严格限制……出海” “与世隔绝”可知，这项政策严格限制对外贸易，并且在这种政策影响下中国逐渐与世界落伍，根据所学知识可知是闭关锁国政策。
6.有人说：“这场战争是中国近代史的开端，把中国拖入世界。从此，中国遭受了列强的百般蹂躏”。“这场战争”是（）
A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争
【答案】A
【命题思路】本题考查鸦片战争。旨在考查对有效信息进行完整、准确、合理的解读能力。难度中等。
【解析】根据题目关键信息“中国近代史的开端” ，根据所学知识，可知鸦片战争是中国近代史的开端，从此中国沦为半殖民地半封建，故选A；B 项使得中国半殖民地半封建社会的程度加深；中日甲午战争失败后，随着《马关条约》的签订，中国半殖民地半封建社会的程度大大加深；八国联军侵华后，签订了《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
7.请仔细观察下面的四幅图片，判断它们反映的共同主题是（）
A.侵略与反抗
B.近代化探索
C.新民主主义革命兴起
D.人民解放战争
【答案】B
【命题思路】本题考查中国近代化探索历程。旨在考查对图片信息的有效解读能力。难度中等。
【解析】根据材料中的图片信息，依次反映的是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，这几幅图正好反映出中国学习西方的历程，先注重学习器物（技术），然后是制度，再是思想的历程，反映出了中国广大先进人士对救国救民道路的积极探索，即就是近代化探索；
A 项中的侵略在材料中无法读出；C项新民主主义革命兴起的标志是五四爱国运动；D项人民解放战争在材料中没有相关信息。故本题选择B。
8.某报驻华记者在回忆录中提到“誓死力争，还我青岛”“外争主权，内出国贼”“释放被捕学生”等内容，那么，他回忆的历史事件是（）
A.辛亥革命
B.五四运动
C.北伐战争
D.红军长征
【答案】B
【命题思路】本题考查五四运动。旨在考查对材料信息的有效解读能力。难度一般。
【解析】根据材料中的三个口号可知，这场历史事件与“青岛”“主权”“学生”有关，根据所学知识可知，1919 年1 月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”，中国作为第一次世界大战协约国之一，参加了会议。中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队、归还山东主权和取消“二十一条”等正义要求，但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一，拒绝了中国代表提出的要求，竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本。此消息传到中国后，激起五四运动，学生首先提出“誓死力争，还我青岛”“外争主权，内除国贼”等口号，因此选B。
9.对右图的历史事件，表述最准确的是（）
A.创建了井冈山革命根据地
B.红军三大主力胜利会师
C.标志着人民解放军转入战略进攻
D.进行战略大决战
【答案】C
【命题思路】本题考查刘邓大军千里跃进大别山的意义。旨在考查准确认知图片，解读信息
的能力。
【分析】分析备选项可知，A 项与1927 年秋收起义失利后，毛泽东率领部队上井冈山有关；B 项与1936 年红军长征结束有关；C 项中发生在1947 年，刘邓大军千里跃进大别山后，标志着人民解放军转入战略进攻，直插敌人心脏；D 项中进行战略大决战指的是1948 年——1949 年的三大战役；综合以上分析，选C 项。
10.社会主义制度在我国初步建立的标志是（）
A.新中国的成立
B.土地改革的完成
C.三大改造的完成
D.第一个五年计划的完成
【答案】C
【命题思路】本题考查三大改造。旨在考查调动和运用知识，辨别历史事物和历史概念的能力。难度一般。
【解析】1953 年——1956 年，国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造的完成，一切旧的社会关系被肃清，社会主义的基础建立起来，标志着我国进入社会主义初级阶段。11.2015 年4 月24 日，国家主席习近平出席万隆会议60 周年纪念活动。60 年前，万隆会议上中国代表团团长提出“求同存异”的方针改变了“会议的航向”。这位团长是（）
A.毛泽东
B.周恩来
C.邓小平
D.江泽民
11.【答案】B
【命题思路】本题考查万隆会议。旨在考查说明和证明历史现象和历史观点的能力。难度中等。
【解析】结合材料表述可知，1955 年万隆会议上，中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”的方针，保证了会议的圆满进行，故选择B 项。
12.2001 年江泽民主席亲自把国家最高科学技术奖颁发给科学家袁隆平，以表彰他的突出贡献。袁隆平的突出贡献是（）
A.参与研制我国第一颗原子弹
B.参与发射我国第一颗人造地球卫星
C.在世界上首次育成籼型杂交水稻
D.参与研究我国第一艘核潜艇
12.【答案】C
【命题思路】本题考查袁隆平的贡献。旨在考查对历史知识的识记能力。难度一般。
【解析】1974 年，袁隆平成功培育了中国第一个强优势杂交组合“南优2 号”，由于他在杂交水稻事业上的突出贡献，他被称为中国的“杂交水稻之父”。
13.西方一位哲人说过：“这是一个需要巨人并产生巨人的时代，是一个体现人文主义、促进思想解放的运动。”这个“运动”是（）
A.文艺复兴
B.新航路开辟
C.工业革命
D.国际工人运动
13.【答案】A
【命题思路】本题考查文艺复兴运动。旨在考查理解材料，最大限度地获取有效信息的能力。难度中等。
【解析】结合材料信息可知，这场运动产生了许多时代巨人，并且体现了人文主义内涵，促进了人们思想的解放，分析备选项可知，A 项文艺复兴运动以人文主义为旗帜，弘扬人性，促使人们从以神学为中心的中古解放出来，并且产生了一大批时代巨人，故A 项符合题意；
B 项属于世界的发现；
C 项发生在产业领域；
D 项属于国际工人斗争。
14.有人认为文献即历史。下列文献与相关历史事件搭配正确的是（）
A.《权利法案》——英国资产阶级革命
B. 《独立宣言》——法国大革命
C. 《人权宣言》——美国独立战争
D. 《法典》——美国南北战争
14.【答案】A
【命题思路】本题考查欧美资产阶级革命。旨在考查对历史事实的识记能力。难度一般。【解析】分析备选项可知，A 项正确，英国资产阶级革命完成的标志是《权利法案》的颁布；法国大革命颁布的应该是《人权宣言》，B 项错误；美国独立战争颁布应该是《独立宣言》，C 项错误；美国南北战争颁布的应该是《解放黑奴宣言》，D 项也错误。
15.瓦特和他的同伴改进蒸汽机时，英国国王前来参观，并问他们在忙什么，瓦特的同伴说：“正忙于制造一种梦寐以求的机器。”国王不解地问：“这种机器有什么作用？”瓦特的同伴不可能回答（）
A.提供动力，促进大工厂生产的发展
B.推动交通运输工具进步
C.“蒸汽时代”即将来临
D.把人类带入“电气时代”
15.【答案】D
【命题思路】本题考查工业革命。旨在考查准确判断历史现象和历史观点能力。难度中等。【解析】根据材料主旨分析可知，瓦特和他的蒸汽机给世界带来了工业革命，促使了人类生产方式发生了革命性的巨变，同时，随着蒸汽机的应用，推动了以火车、轮船为主的交通工具的变革，人类迎来了“蒸汽时代”，而人类进入“电气时代”是在第二次工业革命以后，
故排除Ｄ项。
16.如右图所示，第二次世界大战后，美国、日本、西欧经济实力对比发生了重大变化。对此变化，下列表述正确的是（）
①美国的经济遇到西欧和日本的激烈竞争②美国不再是世界一流经济强国
③欧洲的联合促进了欧洲国家经济的发展④日本经济高速发展，成为资本主义经济大国
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
16.【答案】Ａ
【命题思路】本题考查二战后资本主义经济格局。旨在考查对图片中有效信息的理解能力。难度中等。
【解析】本题属于组合选择题，应该采用排除法，虽然战后随着欧洲走向联合、日本经济的崛起、以及中国、俄罗斯等经济体不断发展壮大，但是美国仍然是世界经济的霸主，故④书法有误，排除。
17.1991 年，苏联解体，这标志着（）
A.“三国协约”瓦解
B.凡尔赛—华盛顿体系瓦解
C.国际反法西斯联盟瓦解
D.两极格局结束
17.【答案】D
【命题思路】本题考查两极格局的结束。旨在考查调动和运用知识，辨别历史事物和历史概念的能力。难度一般。
【解析】分析备选项，可知A 项瓦解的标志是一战的结束；B 项瓦解的标志是二战的爆发；
C 项瓦解的标志是冷战的开始；随着苏联的解体，两强相争的局面不复
存在，也就意味着两极格局的结束，故D 项正确。
18.龙山文化的主要特征是（）
A.黑陶
B.彩陶
C.红陶
D.紫陶
18.【答案】A
【命题思路】本题考查早期文明。龙山文化泛指中国黄河中、下游地区约新石器时代晚期的一类文化遗存。铜石并用时代文化，因首次发现于山东章丘龙山镇而得名，距今约4600—
—4000 年。根据这些发现，考古学家把这些以黑陶为主要特征的文化遗存命名为“龙山文化”。
19.“济南刘家功夫针铺”是中国最早的商标。它出现在（）
A.汉朝
B.唐朝
C.宋朝
D.明朝
19.【答案】C
【命题思路】本题考查乡土历史。旨在考查调动运用知识，了解历史事实的能力。
【解析】中国最早的广告和商标都出现在济南，那就是北宋“济南刘家功夫针铺”和它的白
兔商标。
20.为解放阁亲笔题词的是（）
A.毛泽东
B.粟裕
C.陈毅
D.许世友
20.【答案】B
【命题思路】本题结合乡土历史考查解放战争。旨在考查了解历史知
识的能力。难度中等。
【解析】1948 年10 月，解放军华东野战军解放济南，80 年代初，中共济南市委、市政府决定在台上建阁，以缅怀革命先烈，上面题款为华东战军总司令陈毅。
卷Ⅰ非选择题
一、习近平主席提出建设“一带一路”（“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”）的战略决策，使丝绸之路成为热门话题。阅读材料，回答问题。
材料一汉代丝绸之路示意图
21.依据材料一并结合所学知识，写出图中字母代表的丝绸之路的起止点的名称。
A：（城市）；E：（国家或地区）
【答案】A：长安E：古罗马
【命题思路】本题考查古代丝绸之路。旨在考查理解试题提供的图文材料和提取材料的
能力。难度中等。
【解析】根据题意要求可知，该图是丝绸之路示意图，根据图片的信息，可知A——E 实际上就是考查丝绸之路的起止点，联系知识即可。
材料二从汉代开始，中国人就开通了从广东到印度去的航道。……宋朝时，随着中国南方的进一步开发和经济重心的南移，面对北方好战民族的侵袭、围困，从广州、泉州等地出发
的海上航路日益发达，越走越远，宋朝发展出中国航海史上的一个高峰。
22.依据材料二并结合所学知识，概括宋朝“海上航路日益发达”的原因。
【答案】①中国南方的进一步开发；②经济重心的南移③北方民族侵扰路上丝绸之路。【解析】解答此题关键在于准确提取材料，从“中国南方的进一步开发和经济重心的南移”、“面对北方好战民族的侵袭”中归纳即可得出答案。
23.《大公财经》评价说：“丝绸之路最重要的意义在于，它是国际交流的典范，成为和平跨国贸易和跨种族文化交流的代名词。”请结合所学知识，简要评述作者的观点。（有观点，有史实）
【答案】观点：作者认为丝绸之路的开辟，有力地促进了中西方的经济文化交流。这条
丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通路，是国际交流的典范。史实：中国的丝、绸、茶叶等丝制品，源源不断地运向中亚和欧洲；西域特产大量传入中国。
【解析】提取观点主要看作者持有的态度作为出发点即可，评述观点时候注意东西方文化交流两方面。
二、2015 年是中国人民抗日战争暨及世界反法西斯战争胜利70 周年。阅读材料，回答问题。
材料一
图一沈阳九一八事变纪念碑图二中国守军在卢沟桥抵抗日军
图三斯大林格勒战役图四诺曼底登陆
24.某中学将举办“中国人民抗日战争暨及世界反法西斯战争胜利70 周年图片展”，以上四幅图片入选。请结合所学知识，任选两幅写出入选理由。
【答案】图一理由：标志着中国局部抗战的开始；图二理由：标志着中国全局抗战
的开始。
【命题思路】本题考查抗日战争。旨在考查准确描述和解释历史事物特征的能力。难度较难。
【解析】第24题，注意结合图片提示“九一八纪念碑”“卢沟桥伏击日军”和设问，即可得出准确答案。
材料二
国民革命军第八路军臂章中国军队守卫台儿庄援华的美国“飞虎队”25.依据材料二，概括抗日战争取得胜利的原因。
.【答案】抗日民族统一战线的建立；中国军民的浴血奋战；世界反法西斯国家的大力支持。
【解析】从图片关键信息可知，这三幅图依次为“八路军臂章”、“台儿庄战役”“飞虎队援华”，然后归纳基本史实即可。
26.一位同学看完图片展后，写到：“站在新的历史起点上，我们纪念中国人民抗日战争暨及世界反法西斯战争的伟大胜利，目的是……”请结合所学知识，联系现实，将这位同学的话续写完整。
.【答案】热爱和平、珍爱和平，得知今天和平的环境来之不易。（答案不一，可以酌情给分）
【解析】此题为开放性设问，注意结合目前日本左翼势力抬头等热点事件，围绕珍爱和平即可。
三、1861 年改革，对俄国近代化历程产生了重大影响。阅读材料，回答问题。
材料一克里米亚战争(1853-1856 年，沙俄同英法进行的战争)的失败对俄罗斯的民族
主义者来说是一个严重打击，因为事先许多人就警告俄罗斯会因其没能跟上近代西方的脚
步而将遭到失败……实际上，这场失败的确暴露了旧制度的腐败和落后。
——摘编自《全球通史》
27.结合所学知识，写出材料一中的“旧制度”和“西方的脚步”分别指什么?
【答案】农奴制发展资本主义
【命题思路】本题考查俄国农奴制改革。旨在考查使用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点的能力。难度较难。
【解析】第27 题，由题中关键词“克里米亚战争的失败”“旧制度的腐败和落后”，结合所学知识即可回答。
材料二1861 年改革前，俄国不同阶级、派别提出的部分改革方案
——摘编编自陶惠芬《俄国近代改革史》28.依据材料二并结合所学知识，指出以上哪个派别的方案在1861 年改革中基本得到体现? 写出该派别方案与1861 年改革内容的两点相同之处。
【答案】资产阶级自由主义者；相同之处：地主不得买卖农奴，不得干涉他们的生活；
农奴可以获得一块份地，但必须出钱赎买。
【解析】第28小题考查俄国农奴制改革的内容，作答时候，注意俄国农奴制改革的内容，结合此次改革不彻底性即可。
29.对于这次改革，有人说是“地主的悲歌”，有人说是“农奴的盛宴”，有人说是“历史的转折”。结合所学知识，你如何评价这次改革?
29．【答案】这次改革废除了农奴制，农奴成为“自由人”，为资本主义的发展提供了大