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火车票管理系统—课程设计(附源代码)

计算机科学与技术系

信息管理与信息系统专业

《程序设计综合课程设计》报告（2013/2014学年第一学期）

学生姓名：

学生班级：

学生学号：

指导教师：

2013年1月8日

火车票管理系统

第一章课程设计的目的和要求

高级语言课程设计的主要目的是培养学生能够提高综合应用语言的能力，通过课程设计的训练，使学生能及时巩固已学的知识，补充未学的但有必要的内容,掌握应用计算机解决实际问题的基本方法，熟悉程序开发的全过程，提高综合应用语言的能力。高级语言程序设计的主要任务是要求学生遵循软件开发过程的基本规范，运用结构程序设计的方法按照课程设计的题目要求，分析，编写，调试和测

试高级语言程序及编写设计报告。

1.1课程设计的目的

1.巩固和掌握高级语言程序设计基本概念；

2.掌握基本的程序设计方法；

3.掌握开发软件所需的需求定义能力；

4.提高书写程序设计说明文档的能力；

5.提高综合运用高级语言的能力，强化编程和调试能力。

1.2 课程设计的基本要求

1.根据所给的课程设计题目，分析课程设计题目的要求；

2.对系统功能模块进行分析，写出详细的设计说明文档；

3.编写程序代码，调试所编写程序使其能正确运行；

4.设计完成的软件便于操作和使用；

5.设计完成后提交课程设计报告。

第二章课程设计任务内容

2.1 简介

众开发的，帮助人们查询车次信息火车票管理系统：是为广大群

，订票和退票，大大节约了人们的时间，是铁路营运公司所需要的全部功能的一个综合的管理系

统。

2.2 功能说明

（1）录入班次信息：信息用文件保存,可不定时地增加班次数据。（2）浏览班次信息：可显示出所有班次当前状总(如果当前系统时间超过了某班次的发车时间,则显示“此班已发出”的提示信息)。

（3）查询路线：可按班次号查询 ,可按终点站查询。

（4）售票和退票功能：

A：当查询出已定票人数小于额定载量且当前系统时间小于发车时间时才能售票，自动更新已售票人数。

B：退票时，输入退票的班次，当本班车未发出时才能退票，自动更新已售票人数。

（5）删除功能：该功能可以删除录入的错误信息。

（6）订购功能：该功能可以方便旅客提前预定。

第三章详细设计说明3.1 模板设计图

3.2 主函数流程图

图3-2主函数流程图

3.3 子函数流程图

图3-3 录入班次流程图

图3-4 查询车次函数流程图

图3-5 订票函数流程图

第四章编码与调试

4.1 软件使用说明

打开软件后，会出现一个主页面，这时候你首先要把火车票信息调用出来，这款软件具备很多功能，例如用键盘操作页面；可以更改班次信息；浏览班次信息；订票；退票等等，并且能够随时退出系统得功能。

这款软件简单易操作，希望大家会喜欢。

4.2 运行结果及截图

1、进入系统页面录入班次信息

图4-1 录入班次信息图

2、浏览录入班次信息

图4-2 浏览班次信息图3、查询你乘车需要的信息

（1）按班次查询

图4-3 班次查询图（2）按终点站查询

图4-4 班次查询图

4、订票与退票

（1）订票成功

图4-5 订票成功图（2）订票失败

图4-6 订票失败图（3）退票成功

图4-7 退票成功图

（4）退票失败

图4-8 退票失败图5、退出系统

图4-9 退出系统图

第五章课程设计心得与体会

三周的课程设计结束了，我终于完成了这次高级语言课程设计，并且认真完成了课程设计报告。在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了自己的耐心。课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，也是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程．”千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义．

通过这次课程设计，本人在多方面都有所提高。通过这次火车票系统设计，综合运用本专业所学课程的理论，巩固与扩充了高级语言设计等课程所学的内容，掌握高级语言设计的方法和步骤，掌握了高级语言设计的基本的概念，了解了高级语言的基本结构，提高了编程能力，绘图能力，熟悉了规范和标准，同时各科相关的课程都有了全面的复习，独立思考的能力也有了提高。

在这次设计过程中，大大激发了我编程的兴趣，在设计的过程中亦遇到了许多困难，我会向同学和学长寻求帮助，在交流中共同进步，也体现出自己设计程序的能力以及综合运用知识的能力，体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情，从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节，从而加以弥补。

附录一参考文献

[1] 张海藩编著.软件工程导论(第四版)[M] .清华大学出版社.2006.5.

[2] Roger S.Pressman.软件工程----实践者的研究方法.机械工业出版社.1990

[3] 张敬等编著.软件工程教程.北京航空航天大学出版社.2003.7.

[4] Steve maguire. Writing Clean Code（姜静波等译）.电子工业出版社.1993

[5]谭浩强著.<>.清华大学出版社

[6]严蔚敏.吴伟民编著.<<数据结构(C语言版)>>.清华大学出版社

附录二程序清单

以下是火车票管理系统的完整程序清单：#include

#include

const int MAX=20;

const int N=50;

const int MAX;

enum {FALSE,TRUE};

struct time

{

int hour;

int minutes;

};

struct ticket

{

int SerialNumber;

struct time SetOut;

char DeparturePoint[MAX];

char TerminalPoint[MAX];

float LastTime;

int FixNumber;

int FixedNumber;

}car[N];

int RecordNumber;

int FLAG=FALSE;

/**********************************************/

int ShowMessage(void); //载入原始数据

void mainmenu(void); //主菜单

void InsertMessage(void); //录入班次信息

void SearchMenu(void); //查询路线子菜单

void SearchByNumber(void); //按班次号查询

void SearchByAddress(void); //按终点站查询

void TicketManagement(void); //车票售出与退回

void TicketOrder(void); //售票

void TicketDelete(void); //退票

void exit(void); //退出该系统

void SaveRecord(ticket x); //储存信息到文件中

/********************************************/

int main(void)

{

do{

mainmenu();

}while(FLAG==FALSE);

return 0;

}

void mainmenu(void)

{

system("color 1f");

system("mode con: cols=140 lines=130");

char functionNumber;

printf(" 车票管理系统\n\n");

printf(" 日期:2011/1/3/22:57\n");

printf("==============================================================

==============\n");

printf(" 1.录入班次信息\t\n");

printf(" 2.浏览班次信息\t\n");

printf(" 3.查询行车路线\t\n");

printf(" 4.售票与退票系统\t\n");

printf(" 5.退出该系统\t\n");

printf("============================================================== ==============\n");

printf("请选择你所需要的功能:");

scanf("%c",&functionNumber);

switch(functionNumber)

{

case '1':

{

InsertMessage();

printf("\n按任意键回主菜单......\n");

getchar();

}

break;

case '2':

{

RecordNumber=ShowMessage();

printf("\n按任意键回主菜单......\n");

getchar();

}

break;

case '3':

{

SearchMenu();

printf("\n按任意键回主菜单......\n");

getchar();

}

break;

case '4':

{

TicketManagement();

getchar();

}

break;

case '5':FLAG=TRUE;exit();break;

default:

{

printf("输入错误,请确保你的输入为1--5.\n"); printf("按任意键回主菜单......\n");

getchar();

}

}//switch ends

FLAG=FALSE;

}

void InsertMessage(void)

{

FILE *fp;

char [MAX];

int i;

printf("请输入文件名或者文件路径名:");

scanf("%s",);

if((fp=fopen(,"r"))==NULL)

{

printf("文件%s不可读，请确认文件%s存在或者文件路径正确.\n\n",);

mainmenu();

}

for(i=RecordNumber;!feof(fp)&&!ferror(fp);i++)

{

fscanf(fp,"%d%d%d",&car[i].SerialNumber,&car[i].SetOut.hour,&car[i].Se tOut.minutes);

fscanf(fp,"%s%s%f%d%d",&car[i].DeparturePoint,&car[i].TerminalPoint,&c ar[i].LastTime,&car[i].FixNumber,&car[i].FixedNumber);

SaveRecord(*(car+i));

}

RecordNumber=i;

/*******************************输出更新后的订票记录

************************************************************/

printf("班次\t发车时间\t起点\t终点\t行车时间(小时)\t额定载量\t已定票人数\n");

for(i=0;i

{

printf("%d\t%d:%d\t\t",car[i].SerialNumber,car[i].SetOut.hour,car[i].S etOut.minutes);

printf("%s\t%s\t\t%.1f\t %d\t\t%d\n",car[i].DeparturePoint,car[i].Term inalPoint,car[i].LastTime,car[i].FixNumber,car[i].FixedNumber);

}

fclose(fp);

}

int ShowMessage(void)

{

int i;

FILE *fp;

if((fp=fopen("add.txt","r"))==NULL)

{

printf("读取数据失败,请检查文件add.txt是否存在.\n");

exit(-1);

}

for(i=RecordNumber;!feof(fp)&&!ferror(fp);i++)

{

fscanf(fp,"%d%d%d",&car[i].SerialNumber,&car[i].SetOut.hour,&car[i].Se tOut.minutes);

fscanf(fp,"%s%s%f%d%d",&car[i].DeparturePoint,&car[i].TerminalPoint,&c ar[i].LastTime,&car[i].FixNumber,&car[i].FixedNumber);

}

int count=i;

printf("班次\t发车时间\t起点\t终点\t 行车时间(小时)\t额定载量\t已定票人数\n");

for(i=0;i

{printf("%d\t%d:%d\t\t",car[i].SerialNumber,car[i].SetOut.hour,car[i]. SetOut.minutes);

printf("%s\t%s\t\t%.1f\t %d\t\t%d\t",car[i].DeparturePoint,car[i].Term inalPoint,car[i].LastTime,car[i].FixNumber,car[i].FixedNumber);

/*调用系统时间实现的功能:如果车已发出，则打出提示"此车已发出",但是此处有错误*/

time_t tval;

struct tm *now;

tval = time(NULL);

now = localtime(&tval);

简单计算器c++课程设计

简单计算器 1 基本功能描述简单计算器包括双目运算符和单目运算符。双目运算符包含基本的四则运算及乘幂功能，单目运算符包含正余弦、阶乘、对数、开方、倒数等运算。可对输入任意操作数包含小数和整数及正数和负数进行以上的所有运算并能连续运算。出现错误会给出提示，同时包含清除、退格、退出功能以及有与所有按钮相对应的菜单项。 2 设计思路如图1，是输入数据子函数的流程图。打开计算器程序，输入数据，判断此次输入之前是否有数字输入，如果有，则在之前输入的数字字符后加上现有的数字字符；如果没有，则直接使编辑框显示所输入的数字字符。判断是否继续键入数字，如果是，则继续进行前面的判断，如果否，则用UpdateData(FALSE)刷新显示。如图2，是整个计算器的流程图。对于输入的算式，判断运算符是双目运算符还是单目运算符。如果是双目运算符，则把操作数存入数组a[z+2]中，把运算符存入b[z+1]中；如果是单目运算符，则把字符串转化为可计算的数字，再进行计算。下面判断运算符是否合法，如果合法，则将结果存入a[0],不合法，则弹出对话框，提示错误。结束程序。

输入一个数字在之前输入的数字字符后面加上现在的数字字符。 Eg ：m_str+=”9”。直接使编辑框显示所输入的数字字符。 Eg ：m_str=”9”。 pass3=1表示已有数字输入开始之前是否有数字输入？ pass3==1? 继续键入数字？用UpdateData(FALSE)刷新显示图1 输入数据子函数流程图 Y N Y N

输入开始双目运算符是否每一个操作数都存入a[]数组？把操作数存入a[z+2],把运算符存入b[z+1]。单目运算符将字符串转换为可计算的数进行运算运算是否合法？将结果存入a[0] 弹出对话框提示错误结束Y Y N N 图2 简单计算器总流程图

车票管理系统

需求规格说明书

1.编写目的在现今的社会是一个讲究效率和快节奏的社会，人们有很强的时间观念，如果仍使用手工操作或使用相当繁琐的软件，既浪费了人力，又浪费了物力，效率无法提高，为此开发机票预定系统软件，能够适应现今社会并提高生产效率。使售票员和乘客变得更加方便和有效率。该系统软件非常容易被接受，他具有简单易学性，便于管理等优点. 2.项目背景随着社会发展的不断进步，民航事业的壮大，人们消费水平的提高，乘坐民航的消费者也越来越多，机票预订系统也开始影响着人们日常生活和出行，并且变得越来越重要。而原有的系统随着航空公司载客量的迅猛增长和人们对便捷性要求的提高，已经变得无法满足需求。原有的系统不仅效率比较低下，而且在安全性、准确性等方面有很多不足。为了实现航空公司的现代化管理，进一步提高工作效率，方便旅客，需要开发一个机票预订系统。该系统需要具有完整的存储，查询，核对，打印机票的功能。在这个系统中，旅客可以通过计算机系统查询，系统为旅客安排航班，打印出取票通知和账单，旅客在飞机起飞的前一天凭取票通知和账单交款取票，系统校对无误即印机票给旅客。 3.业务需求该系统是一个中小型的系统，通过该订票系统，航空公司，可以很好的对定票、退票、改签、售票情况核算进行管理。 4.功能需求 1. 航班查询 2. 订票管理

3. 退票管理 4. 改签管理 5. 机票销售情况核算用例描述 5.1 车票查询车票查询是显示目前正在出售的所有车次，以及每个车次的描述和相关信息等。用例描述：火车售票车次选择执行者：旅客前置条件：旅客已登录系统；后置条件：选择车次后，则可以填写订单；基本路径： a) 旅客登录到车站的售票网页，显示目前的车次列表，发布的日期，销售车票数等； b) 点击任何一个车次可以浏览每个车次的详细信息，包括车次描述、起始/终点站、销售车票数、车票类型等信息； c) 如果对该车次满意，可以点击订购车票进入填写订单信息页面，开始填写订单和提交订单等环节。 5.2 订单录入如果旅客满意某个车次，就开始录入订单，订单从旅客的基本信息开始，然后起始站、终点站、车票类型、乘车人数等内容，最后开始提交订单。具体描述如下：用例描述：订单输入执行者：旅客前置条件：旅客已选择订票车次；后置条件：订单输入后，则可以提交订单基本路径： a) 基本信息输入，包括姓名、性别、年龄、证件类型、证件号码、社会角色等信息 b) 本次乘车信息输入，包括乘车起始站、终点站、乘车人数等；

学生选课系统课程设计

课程设计报告课程名称: 学生选课系统的设计与实现专业: 12级计算机科学与技术姓名: 班级: 学号: 年月日学生选课系统的设计与实现一、需求分析

1.设计背景随着高校教学改革的不断深入,越来越多的高校都陆续采用了学分制。高校大学生们可以根据自己兴趣和爱好来自由选择自己所喜爱的课程。基于高校校园网的网上选课系统不仅克服了以往人工报送选课方式所暴露出的缺点与不足。同时极大地提高了高校教务人员工作效率，极大地方便了高校师生。网上学生选课系统在C／S的架构下采用了目前最流行的Internet的主流技术C#技术作为运行平台。学生选课系统的推出，使得全校选课的维护、学生选课及查询、成绩录入、统计等工作均变得轻松高效，形成了教与学的积极互动，减轻了系统维护的成本与工作量，方便学生及老师的使用。学生选课系统要求可以进行课程信息的录入，课程信息的浏览，可以按学分查询。作为学生选课系统，我设计了对学生和老师的信息管理，选课系统包含的信息涉及信息多，所以这方面我额外的增加了这方面的信息管理。 2.设计目标 ●系统能够提供友爱的用户界面，使操作人员的工作量最大限度地减少； ●系统具有良好的运行效率，能够达到提高效率的目的； ●系统应有良好的可扩充性，可以容易地加入其他系统的应用； ●通过这个项目可以锻炼自己，提高自己的开发能力和项目管理能力； 3..实现功能本设计所开发的系统用户有三类：学生用户，教师用户，管理员用户。当学校公布可以选课了，学生就应该急时登陆选课系统进行选课。对学生来说，进行登陆选课，系统中有哪些可选的课程由管理员添加。课程重要的信息之一就是该课程的老师。当加入老师时，应该跟老师的信息相关联。当老师登陆时，可以查看自己所教的课程的报名情况，以及学生对该课的评价等等信息。学生和老师都不可能使用管理员的功能。学生选课系统共设计4个模块，其功能介绍如下： ●登录模块：此模块实现用户的的注册和登录 ●学生模块： 1)查询信息：查询学生自己信息 2)录入选课信息 ●教师模块： 1）查询信息：查询教师自己信息查询选课信息 ●管理员模块： 1）学生信息管理：用于管理学生信息，实现对学生信息的增加，删除，修改等功能。 2）课程信息管理：用于管理课程信息，实现对课程信息的增加，删除，修改等功能。 3）选课系统：用于学生选课，提供学号和课程号，进行选课功能。 4）教师信息管理：用于管理教师信息，实现对教师信息的查询，以及对学生信息的增加，删除，修改等功能。用户管理：用于对用户进行增加，删除，修改操作； 4.数据流图（1）底层数据流图

学生管理系统源代码

#include #include #include #include #define INIT_SIZE 10 #define INCRE_SIZE 10 #define SUBJECT_NUM 3 #define LEN 3 void show_Start(); void show_Table(); void addRecord(); void Info_delete(); void deleteRecord(); void delete_Num(int); void delete_Name(char tarName[]); void Info_modify(); void modifyRecord(); void modify_Num(int); void modify_Name(char[]); void Info_query(); void queryRecord(); void query_Num(int); void query_Name(char[]); void display(); void quit(); void menu_CMD(); char *subject[SUBJECT_NUM] = struct STUDENT

{ int num; char name[20]; char sex; float score[SUBJECT_NUM]; }; //struct STUDENT stu[LEN + 1]; //STUDENT *record = (STUDENT*)malloc(sizeof(STUDENT)*INIT_SIZE); int static stuNum = 0; // STUDENT *record = (STUDENT*)malloc(sizeof(STUDENT)*INIT_SIZE);; int main() { //record = (STUDENT*)malloc(sizeof(STUDENT)*INIT_SIZE); //STUDENT *record = (STUDENT*)malloc(sizeof(STUDENT)*INIT_SIZE); /* record[1].num = 1001; strcpy(record[1].name,"Jason"); record[1].sex = 'M'; record[1].score[0] = 85.0; record[1].score[1] = 90.0; record[1].score[2] = 95.0; record[2].num = 1002; strcpy(record[2].name,"Jerry"); record[2].sex = 'M'; record[2].score[0] = 85.0; record[2].score[1] = 90.0; record[2].score[2] = 95.0; record[3].num = 1003; strcpy(record[3].name,"Jessie");

车票管理系统

一、课程设计的内容车票管理系统一车站每天有n个发车班次，每个班次都有一班次号（1、2、3…n），固定的发车时间，固定的路线（起始站、终点站），大致的行车时间，固定的额定载客量。如班次发车时间起点站终点站行车时间额定载量已定票人数 1 8:00 郫县广汉 2 45 30 2 6:30 郫县成都 0.5 40 40 3 7:00 郫县成都 0.5 40 20 4 10:00 郫县成都 0. 5 40 2 … （一）功能要求：用c/c++设计一系统，能提供下列服务：（1）录入班次信息(信息用文件保存),可不定时地增加班次数据（2）浏览班次信息,可显示出所有班次当前状总(如果当前系统时间超过了某班次的发车时间,则显示“此班已发出”的提示信息)。（3）查询路线：可按班次号查询 ,可按终点站查询（4）售票和退票功能 A：当查询出已定票人数小于额定载量且当前系统时间小于发车时间时才能售票，自动更新已售票人数 B：退票时，输入退票的班次，当本班车未发出时才能退票，自动更新已售票人数二、课程设计的要求与数据 1、进一步掌握和利用C语言进行程设计的能力； 2、进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法； 3、初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法； 4、学会调试一个较长程序的基本方法； 5、学会利用流程图或N-S图表示算法； 6、掌握书写程序设计开发文档的能力。三、课程设计应完成的工作 1、编写完成相应题目的程序； 2、编写课程设计报告,课程设计报告的内容应包括以下6个部分： 1) 需求分析：包括设计题目、设计要求以及系统功能需求分析； 2) 总体设计：包括系统总体设计框架和系统功能模块图； 3) 详细设计：包括主要功能模块的算法设计思路以及对应的工作流程图； 4) 调试分析过程描述：包括测试数据、测试输出结果，以及对程序调

C#课程设计学生选课系统论文.

摘要 (1) Abstract (2) 1 绪论 (3) 1.1课题背景 (3) 1.2系统设计目的与意义 (3) 2系统相关技术介绍 (4) 2.1 C#技术简介 (4) 2.2 SQL技术 (5) 2.2.1 数据库的基本概念 (5) 2.2.2 本系统中数据库的访问 (5) 3 系统分析 (6) 3.1 需求分析 (6) 3.1.1可行性分析 (6) 3.1.2 系统性能需求 (7) 3.2 系统流程图设计 (8) 3.3数据存储分析：实体联系图（E-R） (9) 4 系统总体设计 (11) 4.1 系统总体功能层次图 (11) 4.2 系统功能模块设计 (11) 4.3 数据库设计 (12) 4.4 部分源代码的设计 (13) 5 系统的具体实现及测试 (24) 5.1 登录界面 (24) 5.2 教师查询界面 (25) 5.3 学生选课界面 (25) 5.4 学生浏览、修改界面 (26) 总结 (27) 致谢 (28) 参考文献 (29)

摘要随着在校大学生的不断增加，学生选课也成为学校对学生管理中不可缺少的一部分。以往的选课方法是使用人工的方法管理文件档案，这种管理方式存在许多的缺点：效率低、保密差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来不少的困难。随着科学技术的不断提高，计算机已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分，实用技术绝对选课信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。本文着重讨论了用https://www.doczj.com/doc/f913930171.html,技术和SQLServer2005开发选课系统的数据库的访问技术，并给出了一些可以实现的核心代码。通过该系统，使学生可以很方便的在校园网上进行网上选课。该系统使用C#作为https://www.doczj.com/doc/f913930171.html,的开发语言，SQLServer2005作为数据库,系统有较高的安全性和较好的性能。关键词：学生选课、C#、https://www.doczj.com/doc/f913930171.html,、SQLServer2005

信息管理课程设计-图书管理系统开发完整版(附代码)

管理信息系统课程设计报告设计题目：图书馆管理信息系统设计开发专业信息管理与信息系统班级信管1202 学号12620218 学生陆松指导教师杨登时间2014.10.12-2014.12.20 地点经济管理学院机房 2014年春季学期

目录一、绪论 (2) 二、系统开发的技术背景 (3) 2.1 编程环境的选择 (3) 2.2 关系型数据库的实现 (3) 2.3 Visual Foxpro简介 (3) 三、系统分析 (5) 3.1系统功能设计 (5) 3.2可行性分析 (5) 四、数据库逻辑设计 (7) 4．1 数据库的概念 (7) 4．2数据库设计过程 (7) 4. 3数据库的需求分析 (7) 4．4数据库规划 (8) 3、建立表单 (9) 4、界面设计 (10) 五、表单设计 (16) 1、图书登记表单 (16) 2、借书登记表单 (17) 3、读者信息维护表单 (19) 4、读者借书信息查询表单 (20) 六、对自己开发的系统地评价 (21) 七、总结 (21) 1.工作的评价 (21) 2.收获、存在的问题以及建议 (21) 八、参考文献 (23)

一、绪论当今世界正处于科技高速发展，信息量剧增的时代，伴随科学技术的不断发展进步，人们对图书的需求越来越大，馆存图书也不断增加，各系统对各门类图书的需求也越来越具体。但目前各图书馆对图书的管理很多停留在书卡和书目的一般查询上，花费了大量资金购置的图书和计算机软件，其关系只停留在图书和目录，主要原因在于人们所进行的计算机管理只简单的将书目录入软件中，再根据目录查找图书这一循环体中。目前大部分图书馆的图书管理都处于一种馆藏图书量大，各书馆所存图书相类似，专业性图书所占比例较小，管理方法简单，图书利用率低，管理成本又高。这就要求我们在信息技术高速发展的今天，图书馆管理运用网络技术，通过信息系统的开发，在图书馆之间互通有无，有利于提高图书的利用率。从与信息有关的学科来看，信息管理处于信息学技术，信息管理，信息社会学之间，它以计算机技术和信息技术为基础融合成管理学、信息学，发展成了一门学科—管理信息系统。现在我国的很多学校图书馆，公司，企业都是用了计算机管理图书资料，这种管理机制节省了很多人力和物力，在信息时代这种管理方法必然被广泛应用。它有以下几点优势：（1）可以存储所有的图书档案，安全、高效；（2）只需一到二名图书录入员即可操作系统，节省大量人力；（3）可以迅速查到所需信息。目前已经有很多成熟的图书管理系统，作为电子信息系的学生，完成这样一个系统对今后更高层次的学习和发展是很有意义的。基于多种因素的考虑，我采用vfp6.0作为系统开发平台。下面是我的设计论文，论文主要简绍了开发的技术背景，数据库设计的思想过程，和设计内容的介绍。

android简单计算器课程设计.

摘要 Android是当今最重要的手机开发平台之一，它是建立在Java基础之上的，能够迅速建立手机软件的解决方案。Android的功能十分强大，成为当今软件行业的一股新兴力量。Android基于Linux平台，由操作系统、中间件、用户界面和应用软件组成，具有以下5个特点：开放性、应用程序无界限、应用程序是在平等条件下创建的，应用程序可以轻松的嵌入网络、应用程序可以并行运行。而简单计算器又是手机上必备的小程序，所以此次创新实践很有意义。并且具有很强的使用性。关键字：Android Java基础计算器

目录第1章开发工具与环境 (1) 1.1 Android平台 (1) 1.2 Java开发环境 (1) 1.3 Eclipse (1) 1.4 Android程序基础—Android应用程序的构成 (2) 第2章系统分析与设计 (4) 2.1系统的可行性分析 (4) 2.2 系统的需求分析 (4) 2.3 系统的优势 (4) 2.4 系统的流程图 (5) 第3章系统详细设计 (6) 3.1 动作Activity (6) 3.2 布局文件XML (6) 3.3 Activity的详细设计 (7) 3.2 布局文件XML的详细设计 (21) 3.2 系统的运行结果 (24) 结论 (25) 参考文献 (26)

第1章开发工具与环境 1.1 Android平台 1.谷歌与开放手机联盟合作开发了Android, 这个联盟由包括中国移动、摩托罗拉、高通、宏达和T-Mobile在内的30多家技术和无线应用的领军企业组成。 2.Android是一个真正意义上的开放性移动设备综合平台。通过与运营商、设备制造商、开发商和其他有关各方结成深层次的合作伙伴关系，来建立标准化、开放式的移动电话软件平台，在移动产业内形成一个开放式的生态系统，这样应用之间的通用性和互联性将在最大程度上得到保持。 3.所有的Android应用之间是完全平等的。 4.所有的应用都运行在一个核心的引擎上面，这个核心引擎其实就是一个虚拟机，它提供了一系列用于应用和硬件资源间进行通讯的API。撇开这个核心引擎，Android的所有其他的东西都是“应用”。 5.Android打破了应用之间的界限，比如开发人员可以把Web上的数据与本地的联系人，日历，位置信息结合起来，为用户创造全新的用户体验。 1.2 Java开发环境 Java技术包含了一个编程语言及一个平台。Java编程语言具有很多特性，如面向对象、跨平台、分布式、多线程、解释性等等。Java编程语言起源于Sun公司的一个叫“Green”的项目，目的是开发嵌入式家用电器的分布式系统，使电气更加智能化。1996年1月发布了JDK1.1版本，一门新语言自此走向世界。之后，1998年12月发布了1.2版本，2002年2月发布1.4版本，2004年10月发布1.5版本（5.0），2006年12月发布1.6（6.0）版本，这是目前的最新版本。Java1.2版本是一个重要的版本，基于该版本，Sun将Java技术分为J2SE、J2ME、J2EE,其中J2SE为创建和运行Java程序提供了最基本的环境，J2ME与J2EE 建立在J2SE的基础上，J2ME为嵌入式应用（如运行在手机里的Java程序）提供开发与运行环境，J2EE为分布式的企业应用提供开发与运行环境。 1.3 Eclipse

一个简单的火车票售票管理系统

一个简单的火车票售票管理系统（原创） #include #include #define MAX 100 #define N 50 typedef struct time //时间类型 { int x,y,z; //分别对应年，月，日 }TIME; typedef struct cnode //票信息类型 { int no; //票号 int id; //购票人证件号 TIME date; //购票日期 struct cnode *next; }CNODE; typedef struct tnode //车次信息类型 { char data; //车次编号 struct tnode *lchild,*rchild; CNODE *head; }TNODE; void create(); //按车次建立二叉排序树 void insert(int ); //增加新的车次（二叉排序树的插入） void del(); //取消车次（二叉排序树节点删除） void inorder(TNODE *); //中序遍历车次二叉排序树（仅显示车次信息）void inorder_all(TNODE *); //中序遍历车次二叉排序树（显示车次及售票信息）void preorder(TNODE *); //先序遍历车次二叉排序树（仅显示车次信息）TNODE *search(); //按车次编号搜索 CNODE *insert_c(CNODE *); //插入新的售票信息（单张） CNODE *insert_c_more(CNODE *); //插入新的售票信息（批量） CNODE *del_c(CNODE *,CNODE *); //退票处理（删除售票信息） CNODE *search_c(CNODE *,int); //按票号查询 void search_c_id(CNODE *,int); //按购票人证件号搜索（限定某车次） void search_c_id_all(TNODE *,int); //按购票人证件号搜索（所有车次） void search_date(CNODE *,TIME); //按购票日期搜索（限定某车次） void search_date_all(TNODE *,TIME); //按购票日期搜索（所有车次） void print_c(CNODE *); //输出售票纪录（单张） void print_c_all(CNODE *); //输出售票纪录（批量）

学生选课系统课程设计

数据库课程设计报告课题名称：学生选课系统专业：计算机科学与技术班级：计算机姓名：学号：指导老师：

设计任务书指导教师（签章）：年月日

摘要：随着社会的进步，尤其是计算机技术与网络的发展，人们对于数据传输，远程控制的实时性要求越来越高，这就使得计算机技术的发展越来越面向网络。现代学校管理无疑成为网络应用的典型代表，学生在校期间需要进行大量课程的学习，除学校安排的基本课程之外，还要进行部分选修课的学习。为了达到选课的方便、快捷，高等学校都提供网上选课平台供学生使用。本次课程设计选做学生选课系统就是建立在面向网络的基础之上，选用Visual Studio 2008 开发工具和SQL Server2005 数据库。所开发出的系统能够方面学生选课、教师查询和管理员管理。具有较强的实时性，在面向网络的基础上可以方便在外用户进行各种操作。关键词：面向网络；数据库；方便

目录 1 需求分析 (1) 1.1 系统目标 (1) 1.2 系统功能需求 (1) 2 数据库概念设计 (1) 2.1 系统概念模型 (1) 3 将概念模型转换为关系模型 (2) 3.1 将E-R模型转换为关系模型 (2) 3.2 数据库结构设计 (3) 3.3 实现数据完整性 (4) 4 应用程序设计 (4) 4.1 学生选课系统处理流程图 (4) 4.2 总体结构和外部结构设计 (4) 5 编程实现 (5) 5.1 Login.aspx (5) 5.2 Student.aspx (5) 5.3 Teacher.aspx (6) 5.4 guanliyuan.aspx (6) 5.5 Acourse.aspx (7) 5.6 Ateacher.aspx (7) 5.7 Astudent.aspx (7) 5.8 Password.aspx (7) 总结 (9) 致谢 (10) 参考文献 (11)

简易计算器课程设计

评阅教师评语：课程设计成绩考勤成绩实做成绩报告成绩总评成绩指导教师签名：课程设计报告论文题目基于ARM的简易计算器设计学院（系）：电子信息与自动化学院班级：测控技术与仪器学生姓名：同组同学：学号：学号：指导教师：杨泽林王先全杨继森鲁进时间：从2013年 6 月10 日到2013年 6 月28 日 1

目录 1、封面—————————————————————P1 2、目录—————————————————————P2 3、前言—————————————————————P3 4、关键字————————————————————P3 5、原理与总体方案————————————————P3 6、硬件设计———————————————————P6 7、调试—————————————————————P10 8、测试与分析——————————————————P11 9、总结—————————————————————P13

10、附件—————————————————————P14 前言近几年，随着大规模集成电路的发展，各种便携式嵌入式设备，具有十分广阔的市场前景。嵌入式系统是一种专用的计算机系统，作为装置或设备的一部分。通常，嵌入式系统是一个控制程序存储在ROM中的嵌入式处理器控制板。事实上，所有带有数字接口的设备，如手表、微波炉、录像机、汽车等，都使用嵌入式系统，有些嵌入式系统还包含操作系统，但大多数嵌入式系统都是是由单个程序实现整个控制逻辑。在嵌入式系统中，数据和命令通过网络接口或串行口经过ARM程序处理后，或显示在LCD上，或传输到远端PC上。本文通过周立功的LPC2106芯片完成的简易计算器，正是对嵌入式应用的学习和探索。一、摘要：计算器一般是指“电子计算器”，是能进行数学运算的手持机器，拥有集成电路芯片。对于嵌入式系统，以其占用资源少、专用性强，在汽车电子、航空和工控领域得到了广泛地应用。本设计就是先通过C语言进行相应程序的编写然后在ADS中进行运行最后导入PROTUES进行仿真。最后利用ARM中的LPC2106芯片来控制液晶显示器和4X4矩阵式键盘，从而实现简单的加、减、乘、除等四则运算功能。关键字：中断，扫描，仿真，计算二、原理与总体方案：主程序在初始化后调用键盘程序，再判断返回的值。若为数字0—9，则根据按键的次数进行保存和显示处理。若为功能键，则先判断上次的功能键，根据代号执行不同功能，并将按键次数清零。程序中键盘部分使用行列式扫描原理，若无键按下则调用动态显示程序，并继续检测键盘；若有键按下则得其键值，并通过查表转换为数字0—9和功能键与清零键的代号。最后将计算结果拆分成个、十、百位，再返回主程序继续检测键盘并显示；若为清零键，则返回主程序的最开始。电路设计与原理：通过LPC2106芯片进行相应的设置来控制LCD显示器。而通过对键盘上的值进行扫描，把相应的键值通过MM74C922芯片进行运算从而

火车票管理系统—课程设计(附源代码)

计算机科学与技术系信息管理与信息系统专业《程序设计综合课程设计》报告（2013/2014学年第一学期）学生姓名：学生班级：学生学号：指导教师： 2013年1月8日

目录第一章课程设计的目的和要求 (1) 1.1课程设计的目的 (1) 1.2 课程设计的基本要求 (1) 第二章课程设计任务内容 (2) 2.1 简介 (2) 2.2 功能说明 (2) 第三章详细设计说明 (3) 3.1 模板设计图 (3) 3.2 主函数流程图 (4) 3.3 子函数流程图 (5) 第四章编码与调试 (7) 4.1 软件使用说明 (7) 4.2 运行结果及截图 (7) 第五章课程设计心得与体会 (11) 附录一参考文献 (12) 附录二程序清单 (13) 附录三录入文件 (27)

火车票管理系统第一章课程设计的目的和要求高级语言课程设计的主要目的是培养学生能够提高综合应用语言的能力，通过课程设计的训练，使学生能及时巩固已学的知识，补充未学的但有必要的内容,掌握应用计算机解决实际问题的基本方法，熟悉程序开发的全过程，提高综合应用语言的能力。高级语言程序设计的主要任务是要求学生遵循软件开发过程的基本规范，运用结构程序设计的方法按照课程设计的题目要求，分析，编写，调试和测试高级语言程序及编写设计报告。 1.1课程设计的目的 1.巩固和掌握高级语言程序设计基本概念； 2.掌握基本的程序设计方法； 3.掌握开发软件所需的需求定义能力； 4.提高书写程序设计说明文档的能力； 5.提高综合运用高级语言的能力，强化编程和调试能力。 1.2 课程设计的基本要求 1.根据所给的课程设计题目，分析课程设计题目的要求； 2.对系统功能模块进行分析，写出详细的设计说明文档； 3.编写程序代码，调试所编写程序使其能正确运行； 4.设计完成的软件便于操作和使用； 5.设计完成后提交课程设计报告。

网上选课系统报告参考模板

河南经贸职业学院·信息管理系 Java web课程设计《网上选课系统》

目录第一章引言 (1) 1.1项目来源及定义 (1) 1.2项目要达到的目标 (1) 1.3项目开发计划 (1) 第二章需求分析 (2) 2.1系统功能性描述 (2) 2.1.1系统用例图 (2) 2.1.2网上选了子系统结构图 (4) 2.1.3 网上选课子系统结构图 (4) 2.2系统非功能性描述 (4) 2.2.1软硬件环境要求 (5) 2.2.2系统安全性需求 (6) 第三章系统概要设计 (6) 3.1软件模块结构设计 (6) 3.2界面设计 (7) 3.2.1网上选课子系统界面设计 (7) 3.2.2网上选课子系统界面设计 (7) 3.3数据库设计 (8) 3.3.1实体描述 (8) 第四章系统详细设计 (11) 4.1数据库的逻辑设计 (11) 4.1.1 表汇总 (11) 4.1.2 ［管理员表］ (12) 4.1.3 ［课程表］ (12) 4.2系统功能设计 (14) 4.2.1网上选课子系统业务流程 (14) 4.2.2网上选课子系统业务流程 (15) 4.3系统人机界面设计 (17) 第五章总结 (25) 5.1问题及解决方法 (25) 5.2总结与体会 (25) 5.3感谢.......................................... 错误！未定义书签。第六章参考文献 (27)

第一章引言 1.1项目来源及定义网上选课系统是为了方便学生选课，方便主管部门对选课的管理，并为学生和教师的双向选择提供了平台。网上选课系统主要包括待选课程管理、选课学生管理、学生选课功能、选课控制（时间和人数）、选课情况统计汇总等功能，从而满足学生选课及教师选课管理的各项操作要求。 1.2项目要达到的目标本系统主要是为了方便广大学生选课和老师教课以及管理员对系统的管理而开发的，通过本系统可以让广大学生老师和管理员能够快速有效地完成选课和对课程的管理，从而方便了 1.3项目开发计划项目开发进度分为系统分析、需求分析、概要分析、详细设计、系统实施、系统维护六个阶段，具体进度安排如图1-1所示：项目2011.1.10- 2011.1.11 2011.1.11- 2011.1.12 2011.1.12- 2011.1.13 2011.1.13- 2011.1.14 2011.1.14 系统分析需求分析总体设计详细设计系统实施系统维护

管理系统源代码

这是一个比较复杂的数据库包含图书管理借书还书学生管理老师管理和数据连接的相关应用代码有详细的解释压缩包里面也有数据库的文件代码里设置的数据库用户是sa 密码是123456 请使用的时候做相关的修改下面给出一部分的代码请继续关注本资源的发布会后面有很多实用的代码上传using System.Windows.Forms; namespace LibraryMis { public class DatabaseAccess { /* 声明成员变量，这样这个类中的所有方法就可是使用这些变量了 */ private SqlConnection myConnection; private SqlCommand myCommand; private SqlDataAdapter myDataAdapter; private DataSet mySet = new DataSet(); /* 写该类的构造方法，该方法名要跟类名相同，无返回值 * 当new这个类时就会执行这个构造方法 */ public DatabaseAccess()

{ /* 获得保存连接字符串的文件名及路径 */ //获得应用程序路径 string exePath = AppDomain.CurrentDomain.SetupInformation.ApplicationBase; //根据路径和文件名构建FileInfo对象 string fileName = exePath + "connectionString.txt"; //建立FileInfo对象 FileInfo f = new FileInfo(fileName); //判断该文件是否存在 if (f.Exists)//文件存在 { //获得文件内容即存在文件中的连接字符串 //打开文件，获得读文件的数据流对象 StreamReader sr = f.OpenText(); //读文件到变量中 string connectionString = sr.ReadToEnd(); //关闭流 sr.Close(); //由读出的连接字符串创建Connection对象 myConnection = new SqlConnection(connectionString);

网上选课系统课程设计文档

《网上选课系统》课程设计 20111 / 2012 学年第 1 学期姓名：____黄勇、王超、陈云_____ 专业：____计算机科学与技术_____ 班级：_______0905092___________ 指导教师：周蓓、周荣、许秀兰、王剑计算机科学与工程学院 2011

一、系统简介 (3) 1.1系统基本功能简介 (3) 1.2系统需求分析 (3) 1.2.1业务流程分析 (4) 1.2.2数据流分析 (8) 1.2.3数据字典 (11) 二、系统设计 (13) 2.1数据库设计 (13) 2.1.1概念结构设计 (13) 2.1.2逻辑结构设计 (16) 2.2系统模块设计 (22) 三、系统实现 (25) 3.1实现概况 (25) 3.2 登录模块 (26) 3.2.1程序流程图 (26) 3.2.2关键代码 (26) 3.3 排课模块 (29) 3.4选课模块 (32) 3.4.1程序流程图 (32) 3.4.2选课的存储过程 (33) 3.5其他模块简介 (34) 3.6系统界面设计 (35) 3.6.2选课主界面 (35) 结论 (38)

一、系统简介 1.1系统基本功能简介网上选课系统是根据大学的选课的网上申请与管理而进行开发设计的是实现选课的网上申请与安排，管理。此系统功能主要根据角色的不同而设置了不同的权限，例如管理员具管理此系统的全部权限（设置选课时间的开放时间），增删改学生，老师，管理员，发布选课信息，排课等。学生随时都可以进入系统查看选课信息，等选课开放时间开放后能进行自主选课，取消所选课程。教师没有时间限制，随时可以登录观看自己的上课时间，地点。 1.2系统需求分析通过对系统需求进行分析，系统中设有三类用户：管理员，教师，学生期末管理员开放成绩输入的时候输入学生成绩。各用户的具体描述如下：（1）管理员描述：管理员维护整个系统，包括发布选课信息，设置选课时段，选课前学生只能登录查看选课通知，不能选课；选课结束，学生不能再进行选课更改，只能查看选课信息。管理让学生所选的课程。增删改学生、老师，管理员信息。选课结束后，管理员手动进行排课，排课时数据库中有各种验证来验证排课信息的冲突，排完课后，发布排课信息，让老师，学生进行查看,设置成绩输入的开放时间。（2）教师描述：只能查看选课通知，排课安排，根据上课时间，地点准备教学资料，期末管理员开放成绩输入的时候输入学生成绩。（3）学生：描述：选课前查看选课通知，不能进行选课；等待到选课时间段后，

学生选课系统课程设计报告

《数据库原理》课程设计报告题目：实验2学生选课系统姓名：李子甘班级：计科0601 学号：200640274 08年1月

一．需求分析传统的选课方式都是手写的，教务处通知各个班级选课，各个班长再通知同学，经过统计在上交，这样繁琐的过程比较浪费时间。再者选课时不知道所选课人数已满，要等到教务处统计后才知道，然后再重新选择。网上选课为同学节省时间的同时，也减少了不必要的步骤，也更加方便管理员的管理。网上选课系统为同学们提供了一个自由的平台，学生们可以选择规定范围内的课程，查看已修课程总数，还可以修改个人信息。同时也给老师提供了很大的方便，教师可以根据统计的人数挑选一定数量的学生，也可以方便的在网上公布成绩，让学生可以在网上直接查寻成绩。我国不少高校都实行学分制，它的核心是允许学生自由选课，即把学生的自主权交给学生。在这里，学生的选课制约因素比较复杂，工作量也很大，而且往往需要在较短的时间内完成。运用计算机辅助选课，即能实时地对大量选课数据进行检验和统计，十分方便的输出选课结果，同时也避免了人工选课时

容易产生错误。二．概念机构设计根据系统功能设计的要求以及功能模块的划分，各个系统的逻辑实现如下： 1.对于学生选课系统数据库，可以列出以下数据项和数据结构：学生信息：学号、学生姓名、学生的系名、学生性别、学生年龄、学生密码。2.对于教师信息维护数据库，可以列出以下数据项和数据结构：教师个人信息：教师编号、教师名称、教师密码。 3.对于后台管理数据库，可以列出以下数据项和数据结构：管理员信息：管理员名称、管理员密码。课程信息：课程号、课程名称、课程类别、开课系。选课信息:课程号、学生学号、成绩。 4.数据流：学生管理员和教师分别有自己的权限,学生可以查看全部选修必修课程,查看

超市管理系统完整+源代码

有一个小型超市，出售N（N>＝10）种商品，设计并实现一个系统，完成下列功能： 1．保存及输出。超市中的各种商品信息保存在指定文件中，可以把它们输出显示。 2．计算并排序。计算每类商品的总价值（sum，单精度）及平均价（aver，单精度，输出一位小数），将每类商品按平均价从大到小的顺序排序打印出来。 3．统计。统计输出库存量低于100的货号及类别。统计输出有两种以上（含两种）商品库存量低于100的商品类别。 1.2总体结构本程序主要分为八个模块：主模块、信息输出修改模块、新建信息模块、排序模块、计算模块、统计模块1、统计模块2、打印模块。 1）主模块：通过调用各分模块实现功能； 2）信息输出修改模块：输出显示文件中商品信息内容，添加商品信息，删除商品信息，修改商品信息； 3）新建商品信息模块：建立一个新结构体，为链表存信息用，并且将信息保存在指定的文件中； 4）排序模块：把文件中顺序零乱的商品信息按单价的大小从高到低进行排序，放到链表里存储； 5）计算模块：将所有商品的价格与库存量进行累加求和； 6）打印模块：将商品信息按每类平均价格排序（从高到低）按顺序打印出来；7）统计模块1：统计库存量低于100的货名及类别； 8）统计模块2：统计商品库存量有2种以上（含2种）低于100的商品类别。附录（程序清单）

#include "stdio.h" /*输入，输出头文件*/ #include "stdlib.h" /*申请空间头文件*/ #include "string.h" /*对字符串加工头文件*/ #include "conio.h" /*清屏头文件*/ FILE *fp; int n=0; /*定义文件指针类型*/ int i,j,a[4],m; /*定义整数类型*/ float aver[4],sum[4],g[4],h; /*定义浮点类型*/ char c[5]="elec"; /*定义字符数组类型*/ char d[5]="comm"; /*定义字符数组类型*/ char e[5]="food"; /*定义字符数组类型*/ char f[5]="offi"; /*定义字符数组类型*/ struct good /*定义结构体*/ { int num; /*商品编号*/ char name[20]; /*商品名称*/ char kind[40]; /*商品类型*/ float price; /*商品价格*/ char unit[10]; /*商品单位*/ int quantity; /*商品数量*/ struct good *next; /*定义结构体指针类型*/ }*head,*p1,*p2; struct good *createlist() /*创建链表函数*/ { struct good *head1,*p1,*p2; /*定义结构体指针类型*/

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