□△ 人教版二年级数学上册期末试卷【新版】
（时间：90 分钟）
班级：__________ 姓名：__________分数：__________
一、填空题。（每小题 1 分 共 10 分）
1. 3 个十和 5 个一组成的数是______，81 里有______个一和______个十。
2. 34 米长的绳子，每 5 米剪一段，可以剪成这样的 ______段，还剩 ______ 米。
3. 填“＞”、“＜”或“＝” 25－2×7______13 4×（12－4）______30 54÷（3×3）______6 72÷（6+3）______8 30＋5______4×8 5 千克______4900 克
4. 如果把
5. 五千零二写作______，这是一个______位数，最高位是______，5 在______ 位上，表示______个______。
6. 一袋
7. 640 比 300 多______；比 687 少 96 的数是______。
8. 24÷6=______ ， 口 诀 ： ______ 被 除 数 是 ______ ， 除 数 是 ______ ， 商 是 ______。表示把______平均分成______份，每份是______。
9. 二（2）班有 33 个同学去划船，每条船能坐 5 人，要租______条船。
10. 书架上有 4 本不同的科技书和 5 本不同的文艺书，李红想借两本不同类的 书，共有______种不同的借法。
二、判断题。（共 10 分）
1.
÷7=4…… ，□里最大填 34。
（ ）
2. 480>418>408 (
)
3.把一个分数约分后，得到的分数比原分数小。（）
4.50×60的积的末尾只有两个0．（）
5.比1000小1的数是999。（）
6.一个长方形和正方形的面积相等，则它们的周长也一定相等。（）
7.火眼金睛辨对错．
10个一千万是一亿．
8.998>1000。()
9.长方形有4个直角。（）
10.3×4＝12表示4个3是多少。
三、选择题。（共20分）
1.下面三个数中，一个0也不读的数是（）。
A.1001
B.4030
C.7600
2.对边相等的四边形（）是长方形。
A.可能
B.不可能
C.一定
3.下面各数一个0都不读出来的是（）
A.8007
B.8070
C.8700
4.下列物体中，高度约是2米的是（）。
A.
B.
C.
5.有语文、数学、品德各一本书，小明、小丽、小红各拿一本；小明说“我拿的是语文书”。小丽说“我拿的不是数学书”，小红拿的是（）书。
A.数学
B.语文
C.品德
6.下列算式中，去掉括号后不改变结果的是（）。
A.（58＋22）×（34－19）
B.150＋（180－4×28）
C.（102×5－110）÷2
7.对边相等的四边形（）是长方形。
A.可能
B.不可能
C.一定
8.所有的一位数中，既是奇数又是合数的数有（）个。
A.1
B.2
C.3
9.在算式“□÷7=□……□”中，余数最大可能是（）。
A.8
B.7
C.6
10.小亮、小兵、小马三位同学数学成绩，分别是96分、100分、89分。小亮说：“我的成绩是最好的。小兵说：“我的成绩在三人中不是最差的。”小马的成绩是（）。
A.96分
B.100分
C.89分
四、计算。（共20分）
1.直接写得数。
16÷4=7×8=35+55=86-35=48÷8=
54÷6=7×3=5÷5=100-69=73-73=
68-30=32-9=30÷5=85-70=24÷6=
28÷7=54÷6=17+13=24÷4=
15÷3=
2.直接写出得数。
3×7=72÷8=56÷7=55-30=
30+6=23-8=8÷8=35÷5=
36÷6=24÷4=5×9=18÷3=
64-8=27÷3=54+6=56÷8=
3.我会列竖式计算。
①240+560=
②420-140=
③570-380=
④340+370=
⑤320+180=
⑥550-360=
五、应用题。（共20分）
1.有12个小朋友参加跳绳比赛。
2.某天早上气温是6.5摄氏度，中午气温升高了
3.5摄氏度，晚上气温比中午降低了
4.3摄氏度．提出问题后再解答．
3.一辆玩具车5元钱，妈妈给了售货员20元钱，找回5元，妈妈买了几辆玩具车？
4.小丽有8本书，小明的书的总数是小丽的7倍，小明一共有多少本书？
5.一头小猪重50kg，一只老虎重多少千克。
六、解析题。（共20分）
1.哪种蜂蜜便宜些?
2.玲玲学校的张老师去泰国教外国朋友学汉语，带了2000元人民币作为零用钱，能兑换多少泰铢?（假设100泰铢兑换人民币20.32元，得数保留整数）
3.有一根18米长的红绳，编一个大中国结用绳4米，编一个小中国结用绳2米。可以怎样编中国结？
4.一场足球赛3：30开始，上、下半场各45分钟，中场休息15分钟，延时5分钟，这场足球赛什么时候结束的?
5.快乐的星期天。
他们在动物园玩了多长时间?
人教版二年级数学上册期末试卷（免费） 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、填空题。（20分） 1、一条红领巾有（_____）个角。数学书的封面有（____）个直角。 2、在一个乘法算式中，积是其中一个因数的12倍，另一个因数是（______）。 3、求几个相同加数的和用（_________）计算简便。 4、比直角小的角叫（______）角，比直角大的角叫（______）角。 5、量比较长的物体,可以用（__）作单位;量比较短的物体,可以用（__）作单位。 6、丽丽家有公鸡15只，母鸡比公鸡多23只，母鸡有（____）只，公鸡和母鸡一共有（____）只。 7、填上合适的单位。 妈妈工作时间是8________ 李红跑50米的时间是12________ 一根棒球棒长5________ 一篮子水果重2________ 教室黑板长42________ 汽车每小时行驶80________ 小树的身高是156________ 鸡蛋重是50________。 8、比直角小的角叫（______）角，比直角大的角叫（______）角。 9、由0，3，6组成的最大的三位数是________，最小的三位数是________，它们的差是________，它们的和是________。 10、用0、1、2、3、4五个数字，一共可以组成（__）个没有重复数字的三位数。 二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、在放大镜下看，这个角的大小( )。
A．变小B．不变C．变大 2、为灾区儿童捐款，小华捐了19元，小丽捐了28元，她们共捐的钱数( ) A．大于40元 B．小于40元 C．小于30元 3、同学们参加体操比赛，男生32人，女生24人，每8人一组，可分成（）组A．8 B．13 C．4 D．7 4、三位同学观察卡车，看到的图形是( )。 A．B．C． 5、二年级口算比赛小明用了1分40秒，小刚用了2分钟，两人相差（）。A．20分B．20秒C．20小时D．2天 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．（） 2、用竖式计算加减法时，一定要把相同的数位对齐后才能计算。（） 3、小芳指着一棵大树说：“它有12分米高。”（） 4、把和是10的两个数相乘，乘得的积最大是25 。（） 5、线段比射线短，射线比直线短。（） 四、计算题。（10分）
最新人教版二年级数学上册期末试卷（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、填空题。（20分） 1、一条红领巾有（_____）个角。数学书的封面有（____）个直角。 2、把18个面包平均分成6份,每份有________个面包. 3、450×80的积的末尾只有（____）个0。 4、1平角＝________直角1周角＝________直角＝________平角。 5、34米长的绳子，每5米剪一段，可以剪成这样的（__）段，还剩（___）米。 6、钟面上9时整，时针与分针所形成的角是_____角． 7、比直角大的角叫做（____）,比直角小的角叫做（____）。正方形的四个角都是（____）角。 8、观察正方体时最多能看到正方体的（________）面。 9、是由________个和一样大的三角形组成的。 10、两位数乘一位数(不为0)，积可能是________位数，也可能是________位数。 二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、把一个平行四边形拉成一个长方形，它的面积（）。 A．比原来大B．比原来小C．没变D．无法比较 2、1分钟之内，小华不可能完成下面哪件事？（） A．跳绳40次 B．步行500米 C．做口算题10道 3、右面这个时钟比准确时间快10分，准确时间是( )。 A．9时45分 B．8时45分 C．9时05分
4、小红的身高是98厘米，小丽比小红矮4厘米，小丽的身高是（） A．94米B．102厘米C．1米D．94厘米 5、下面测量方法正确的是( )。 A．B．C． 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到三个面。（） 2、角的大小跟边的长短无关。（） 3、每一句乘法口诀都可以写出两个不同的乘法算式。（） 4、9:30时，时针和分针组成的角是直角。（） 5、从一个长方形中剪去一个三角形，一定还剩一个三角形。（） 四、计算题。（10分） 3×4=2×1=4+4=5×3=35+18= 4×4=3×2=60+35=89-26=3×6= 2×8=3×4=6×5=19+21=75-36= 五、列式计算。（10分） 1、1、
小学数学二年级期末试卷 （监考教师念题一遍，120分钟完卷，满分100分） 一、填空。 （每空1分，共22分）。 1、5米－100厘米=（ ）米6米＋39米＝（ ）米 2、你喜欢的乘法口诀是（ ），你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?( )，（ ）。 3、（ ）里最大能填几？ （ ）×8＜65 ( )＜5×9 30＞5×( ) 4、2800克=( )千克（ ）克 6千克=( )克。 5、48÷8＝（ ），计算时用的口诀是（ ）。 6、一个数千位上是9，百位上是2，其他位置上都是0，这个数写作 ( )，读作( )。 7、大于989的：三位数有( )个，从( )到( )。 8、72里面有( ) 个9。54是9的( )倍。 9、两千里面有( )个百，( )个一千是—万。 二、是非审判庭。对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（5分） 1、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。 （ ） 2、最小的三位数和最大的三位数相差900。（ ） 3、计算8×7和56÷7时，用的是同一句口诀。（ ） 4、两千克米比两千克棉花重。 （ ） 2080。（ ） 三、选择。（5分）
l.1300里面有( )个百。 A．3 B．1 C．13 2.除数是6的算式是( )。 A．24÷6＝4 B．35+6＝27C．5×6＝30 D．17-6＝11 3.下列不是长度单位的是( )。 A．千米 B．厘米C．米 D．克 4.1只青蛙四条腿，6只青蛙（）条腿。 A．12 B．24 C．30 D．18 5、二年级同学大约重25（）。 A．千米 B．千克C．米 D．克 四、数学高速路。（32分） 1、口算。(8分) 48÷8＝ 9×9＝ 3×6＝ 2×6＝ 8×3＋4= 36+4= 56÷7＝9+57＝ 21÷3＋9＝5×6＝ 18+60＝ 9×3＝5×5＝ 38-18+25＝41-2＝ 7×5－3＝ 2.用竖式计算。（15分） 786+4829 1090×9 75—46+31 6125÷6461＋298＋23 3、递等式计算。（9分） 418×6+3604 4180÷（119-115）
二年级数学上册期末试卷及答案（学生专用）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、填空题。（20分） 1、0和任何数相乘都得_____． 2、一个平行四边形的一条边是14厘米，它的邻边比它少4厘米，这个平行四边形的周长是________厘米。 3、一个因数是3，另一个因数是6，积是（_______）。 4、5+5+5+5 改写成乘法算式是（_________）或（______）。 5、800里面有（__________）个百，700是由（_________）个十组成的。 6、最大的两位数与最小的两位数相差（______）。 7、从4个不同的故事书中任意选2个借给一位同学，一共有________种不同的借法． 8、用2、0、9、3组成一个四位数，其中最大的数（___________），最小的是（____________）。 9、一头大猪重280千克，一头小猪重40千克，这头大猪的体重是小猪的（_______）倍. 10、时间是（____）也可以表示成（_____）。过20分钟是（_____）。 二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、小明每天上午7︰30到校，11︰30放学回家，他上午在校的时间是（）
A．4分钟 B．4小时 C．5小时 2、动物园里有15只老虎，猴子比老虎多12只，这两种动物一共有( )只。A．27 B．39 C．42 3、3个8相加，正确的算式是（）。 A．3＋8 B．8×8 C．3×8 D．3×3 4、从下列图形中，不是轴对称图形的是（） A．平行四边形B．半圆形C．环形 5、下面每组小棒，________能围成平行四边形。 A． B． C． 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、两个数的商是160，如果被除数和除数都缩小4倍，商仍然是160。（） 2、小明身高126厘米，他爸爸比他高50厘米，他爸爸高176厘米。（） 3、我想用70元钱买一件35元钱的上衣和一件45元的裤子，钱正好够花。（） 4、在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数。（） 5、轿车行驶时，轿车本身的运动是旋转，轿车轮子在向前平移。（） 四、计算题。（10分） 6×7= 5×7= 8×6= 3×8-4= 9×6= 7×4= 4×4= 6×4+7= 8×3= 6×4= 6×9= 2×9+10= 3×6= 5×7= 1×1= 7×8+9=
小学二年级上学期 测试时间：60分钟总分：100分 题号一二三四五六总分 得分 一、知识根据地。（28分） 1. 3米－100厘米=（）米 6米＋4９米＝（）米 2. 你喜欢的乘法口诀是（），你能根据这个口诀写出两个不同算式吗( )，（）。 3. （1）上面一共有（）个。 （2）根据图写成加法算式是（），写成乘法算式是（）。 4. 一个因数是8，另一个因数是7，列成算式是（），读作（）。 5.小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△，其中○的个数是☆的5倍，○有（）个，△的个数是☆的9倍，△有（）个。 6.在里填上“＋、－、×、＞、＜或＝”。 4○9＝36 3×4〇4×5 16＋20○35 40○4＝36 2×2○2＋2 2×8＋8○8×3－8 7.（）里最大能填几？ （）×8＜65 ( )＜5×9 30＞5×( ) 8.填上合适的单位名称。 一支彩笔长10（）妈妈身高1（）62（） 9. 数一数，试一试。（2分） 右图中有（）条线段，一共有 （）个角，其中有（）个直角。 10.小明昨天写了29个大字，今天写了47个大字，两天大约写了（） 个大字。 二、是非审判庭。对的在（）里画“√”，错的画“×”。（5分） 1、8＋8＋8＝3×8＝8×3 （） 2、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。（） 3、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。（） 4、最小的两位数和最大的两位数相差90。（） 5、“”这是一条线段。（） 三、火眼金睛。把正确答案前面的序号填在括号里。（3分） 1. 角的大小和两条边的长短（）。 ①有关②无关③不能确定 2. 一个三角板上有（）个直角。 ①1 ②2 ③3 3.（）是你在镜子里看到的F的样子。 四、数学高速路（25分） 1.口算.(10分) 6×7＝ 9×9＝ 3×6＝ 2×6＝ 8×3＋4＝ 36+4= 8×7＝ 2×2＝ 9+57＝ 3×4＋9＝ 5×6＝ 18+60＝ 9×3＝ 5×5＝ 38-18+25＝ 41-2＝ 6×9＝ 8×5＝ 7×2＝ 7×5－3＝ 2.用竖式计算。（12分） 67＋32＝ 46＋28＋23＝ 96－54＝ 82－37－12＝ 3.估一估，下面哪些算式的得数比50大，在它下面画“”。（3分） 12＋49 78－29 13＋28+15 五、我是小画家。（7分） 1. 画出比6厘米短2厘米的线段。 2. 用给出的一点画直角，并写出角的各部分的名称。· 3.画出下面各图形的对称轴（只画一条）。 六、我会观察,我会猜。（3分） 七、素质加油站。（13分） 数学组作文组绘画组乐器组 正正正正正正正 正 正 组别数学组作文组绘画组乐器组 人数
二年级数学 姓名得 分 一、填空。 1.量比较短的物体，可以用（）作单位；量较长的物体距离时，可以用（）作单位。 2.把6+6+6+6+6改写成乘法算式是（）或（）。 3.求4个5相加的和，列加法算式是（），列乘法算式是（）或（）。 4.求一个数的几倍是多少，要用（）计算。 5.求一个数是另一个数的几倍，要用（）计算。 6.求把一个数平均分成几份，每份是多少，要用（）计算。 7.求一个数里有几个另一个数，要用（）计算。 二、画图。 画出比下面线段长3厘米的线段。 三、列式计算。 1. 9个7相加的和是多少？ 2. 8是2的几倍？ 3. 9的3倍是多少？ 4. 54里面有几个9？ 5. 9乘3的积是多少？ 6. 把63平均分成7份，每份是多少？ 四、应用题。 1.学校买来一批图书，分给一年级26本，分给二年级38本，还剩下32本。分给两个年级一共多少本？学校买来图书多少本？ 2.学校买来36盒粉笔，平均分给4个班用，每个班分到几盒？如果每班分给6盒，买来的粉笔可以分给几个班？ 3.学校绘画活动小组有8人，科技活动小组有40人。 （1）科技活动小组的人数是（2）绘画活动小组比科技绘画活动小组的几倍？小组少多少人？4.学校果园有桃树6棵，苹果树的棵数是桃树的9倍。 （1）苹果树有多少棵？（2）桃树和苹果树一共有多少棵？ 数学第三册期末试卷 姓名得分 一、直接写出得数。（16分） 6×3= 35÷7= 58－39= 72÷8= 54÷9= 56÷7= 9×5= 7×6= 21÷7= 6＋3= 5×7＝ 30÷5＝ 63÷9＝ 18÷6＝ 14÷7＝ 81÷9＝ 7×7＝ 2×8＝ 4×8－9＝ 4×2＋3＝ 64÷8×5= 36÷9÷2= 2×4×3= 4×6÷8= 42÷7×3= 4×2+3＝ 7×6－2＝ 5+3×6＝ 9－2×3＝ 32÷8×4＝ 二、填空。（20分） 1、在（）里填上“米”或“厘米”。（3分） 小明身高125（），黑板长大约4( )。数学课本大约长24 （）。 2、在（）里填上“时”、“分”或“秒”。（4分） 我们每天在校时间大约是6（）。小方跑100米大约要16（）。 看一集动画片要25（）。脉搏跳78下大约要1（）。 3、在括号里填上合适的数。（3分） （）×6=30 5×（）=20 6×（）=36 （）×3=12 （）×4=16 （）×5=5 4、在○里填上“>”、“<”或“＝”。（3分） 48 + 6 ○50 6 ×8 ○ 46 59秒○ 1分
教学计划 一．教材分析本学期教材内容包括下面一些内容： 100以内的加、减法的笔算，表内乘法（一），表内乘法（二），认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。二、本学期教学的指导思想1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生的方法，比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。 三、本学期教学的主要目的要求（一）、知识和技能方面1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。 3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。
4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会画线段、角和直角。 5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状；初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单的轴对称图形；初步认识镜面对称现象。 6、初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集和整理数据。 （二）、数学思考方面1、能运用生活经验，对有关数学信息作出解释，并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。 2、初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集和整理数据。初步认识条形统计图（1格表示2个单位）和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。 3、通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生初步观察、分析及推理的能力，初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。（三）、解决问题方面1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。 2、了解同一问题可以有不同的解决办法。 3、有与同学合作解决问题的经验。 4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。 （四）、情感与态度方面1、在他人的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的某些事物有好奇心，能积极参与生动、直观的教学活动。 2、在他人的鼓励和帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获
二年级数学上册期末试卷 得分___________ 一、我会口算（共10分） 60－8= 5×9= 36－9= 57+9= 30+70= 76－40= 8×4= 7×5= 70－7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24－7= 3×8= 5×8－20＝ 4×9＋4＝ 32－20+50＝ 7＋20－3＝ 二、我会填。（每空一分，共28分） 1.）在括号里填上适当的单位名称。 ①一块橡皮长约6（）②长颈鹿高约3（） ③一本语文课本厚约2（）④一座楼房高12（） ⑤小学生每天在校时间是6 （）。⑥看一场电影的时间是120（）。 2.）小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（）厘米。 3.）6+6+6+6=（）写成乘法算式是（）读作( ）； 4.）两个乘数都是8，积是（）。 5.）你能用 ）个不同的两位数，其中最 大的数是（），最小的数是（），它们相差（）。 6.）2和7的和是（）2个7的和是（），2个7的积是（） 7.） 8.）在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米9.）括号里最大能填几？ 8×（）＜60 42＞（）×6 27＞4×（） （）×5＜36 70＞9×（）（）×3＜22 三、我会选（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 1.）4个3列成加法算式是（）。 ①3+3+3+3 ②4+4+4 ③4×3 2.）明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（）种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.）下列图形中，有二个直角的是（）。 ① ② ③ 4.）下列线中，线段是（）。 ①②③④ 5.）可以用测量物体长度单位的是（）。 ①时②角③分④米 四、我会用竖式计算。（每题2分，共12分） 90-54= 38+44= 38＋59＝ 60-27-9= 100-（42+19）＝ 86-（52-28）= 学 校 ： 班 级 ： 姓 名 ： 装 订 线
人教版二年级（上）数学期末测试卷（二） 一、我会算（30分） 1、直接写出得数。（每题1分，共12分） 9 ×9 = 9 ×6 = 3 ×4 = 6 ×7 = 8 ×6 = 4 ×6 = 5 ×8 = 4 ×9 = 58 －7 = 30＋38 = 44 ＋9 = 67－30 = 2、列竖式计算。（每题2分，共12分） 57 ＋36 = 25 ＋48 = 24 ＋（36 - 18）= 42 －15 = 31－17 = 85 －（24 ＋28）= 3、在?里填上“＋”“－”或“×”（每题1分，共6分） 3 ?8 = 2 4 56 ?18 = 38 6 ? 5 = 30 29 ?13 = 42 37 ?18 = 55 54 ?26 = 28 二、我会填（每空1分，共24分） 1、在下面括号中填上合适的单位。 一栋楼房高50（），一支铅笔长15（） 一节课有40（），小学生每天应该睡10（） 2、100厘米=（）米27米－9米=（）米 3、画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度开始画起，画到（）厘米的地方。 4、右面的图形中有（）个角，其中有（）个直角， （）个钝角，（）个锐角。5、（）里最大能填几？ （）×4 ＜26 6 ×（）＜32 68 ＞9×（） 6、在?里填上“>”、“<”或“=”。 8×6?48 7×7?47 5×9?46 21＋21?7×6 7、三个好朋友握手，每两人握一次，要握（）次手。 8、看钟面写时间。 : : : : 三、我会选（把正确选项的番号填在括号里，每题2分，共12分） 1、乘法算式5×6（） ①只能改写成5＋5＋5＋5＋5＋5 ②只能改写成6＋6＋6＋6＋6 ③可以改写成5＋5＋5＋5＋5＋5和6＋6＋6＋6＋6 2、小兰看到的是（） ①②③ 3、4时55分过30分是（） ①5:25 ②5:35 ③5:45 4、小明有三件上衣，三条裤子，如果每次只穿一件上衣、一条裤子，有（）种穿法。①6 ②9 ③12
小学二年级数学上册期末试卷 姓名___________班级___________得分___________ 一、我会口算（共10分） 60－8= 5×9= 36－9= 57+9= 30+70= 76－40= 8×4= 7×5= 70－7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24－7= 3×8= 5×8－20＝ 4×9＋4＝ 32－20+50＝ 7＋20－3＝ 二、我会填。（每空一分，共28分） 1.）在括号里填上适当的单位名称。 ①一块橡皮长约6（）②长颈鹿高约3（） ③一本语文课本厚约2（）④一座楼房高12（） ⑤小学生每天在校时间是6 （）。⑥看一场电影的时间是120（）。 2.）小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（）厘米。 3.）6+6+6+6=（）写成乘法算式是（）读作( ）； 4.）两个乘数都是8，积是（）。 5.）你能用 ）个不同的两位数，其中最 大的数是（），最小的数是（），它们相差（）。 6.）2和7的和是（）2个7的和是（），2个7的积是（） 7.） 8.）在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米9.）括号里最大能填几？ 8×（）＜60 42＞（）×6 27＞4×（） （）×5＜36 70＞9×（）（）×3＜22 三、我会选（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 1.）4个3列成加法算式是（）。 ①3+3+3+3 ②4+4+4 ③4×3 2.）明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（）种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.）下列图形中，有二个直角的是（）。 ① ② ③ 4.）下列线中，线段是（）。 ①②③④ 5.）可以用测量物体长度单位的是（）。 ①时②角③分④米 四、我会用竖式计算。（每题2分，共12分） 90-54= 38+44= 38＋59＝ 60-27-9= 100-（42+19）＝ 86-（52-28）= 学 校 ： 班 级 ： 姓 名 ： 装 订 线
2020部编人教版小学二年级数学上册全册教案 全册教学内容： 本册教材包括下面内容：认识长度单位厘米和米，100以内加、减法笔算，表内乘法，初步认识角， 从不同的方向观察物体，进一步认识时间，数学广角，数学实践活动等。 本册的教学目标： 1．初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、l厘米的长度观念，知道1米 =100厘米初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。 2、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。 3．知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。 4．初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判 断一个角是不是直角；初步学会画线段、角和直角。 5．能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。 6．进一步认识钟表，了解钟表内一大格表示的时间意义。 7．通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生初步的观察、分析 及推理能力，初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。 8．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 9．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 10．通过实践活动，体验数学与日常生活的密切联系。 本册重点： 1、100以内的加减法笔算。 2、表内乘法。 本册难点： 1、进位加、退位减法的计算方法。 2、理解乘法的含义。 课时安排： 一、长度单位（3课时） 二、100以内的加法和减法（二）（14课时） 1、两位数加两位数……………………………………………………4课时 2、两位数减两位数……………………………………………………5课时
小学二年级数学下册期末考试题 一、直接写出得数。（16分） 18÷6= 6×5= 64÷8= 87－9= 7×9= 63－9= 4×9= 63÷9= 50－8= 54÷9= 78－50= 9×8= 55＋9= 42＋7= 73＋8 = 25＋18= 二填空。（16分） 1、（）九二十七七（）五十六五（）四十五 2、8个6是（），45里面有（）个5。 3、8×7比8×6的积多（） 4、把6×8=48改编成两道除法算式是（）和（） 5、29÷5被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。 6、在一道除法算式里，除数和商都是7，余数是3，被除数是（）。 7、35÷7=（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）。 三、从63、9、8、7 中选三个数，写出两道乘法算式和两道除法算式。（4分）（）×（）=（）（）÷（）=（） （）×（）=（）（）÷（）=（） 四、判断题。（对的在（）里打"√"，错的打"×"）（6分） 1、求6的5倍多少？列式是6 × 5。（） 2、计算7 × 3和21÷3用同一句口诀。（） 3、6 × 3表示6个3连加。（） 4、（）× 5＜45括号里最大能填8。（） 5、一个正方形桌面有4个角，锯掉一个角，还剩3个角。（） 6、在一个三角形中，加画一条线就增加了两个直角。（） 五、用竖式计算。（6分） 33 ÷ 6= 9 ×7= 20 ÷5= 17 + 64= 62 －23= 73 ÷ 8= 六、把下面各题正确答案的序号填在（）里。（2分×4=8分） 1、计算5 × 7应想乘法口诀（） ①七八五十六②五七三十五③五五二十五 2、求8是4的多少倍？列式为（） ①8 ÷ 4 ② 4 × 8 ③ 8 × 4 3、小明家收了15个西瓜，（），要用几个筐？ ①用了3个筐装。②平均每个筐装5个。③要把15个西瓜装在筐里。 4、36 ÷ 7的计算结果是（） ①5......1 ② 6......1 ③ 1 (6) 七、（）里最大能填几？（6分） 8 ×（）＜30 （）× 7＜67 6 × 5＜25 4 ×（）＜13 （）× 9＜73 （）× 5＜39
2020年二年级数学上册期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、填空题。（20分） 1、一个角有（____）个顶点，（____）条边。 2、算式里有括号的，要先算括号（____）的。 3、按规律接着填数：980、985、990、（__________）、（__________）、1005. 4、是由________个和一样大的三角形组成的。 5、甲数比乙数少15，乙数是30，甲数是________。 6、一个因数是3，另一个因数是4，积是（_____），计算时用的口诀是（____）。 7、被除数和除数都是9，商是（_______） 8、与1000相邻的两个数是（______）和（______） 9、一个角有（________）个顶点，（_______）条边，长方形有（_______）个角，它们都是（________）角。 10、正方形有________条对称轴。 二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、同学们参加体操比赛，男生32人，女生24人，每8人一组，可分成（）组A．8 B．13 C．4 D．7 2、两个周长相等的长方形，（）拼成一个长方形。 A．一定能 B．一定不能 C．不一定能 3、下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是（）。
A．40分钟B．24分钟C．8分钟 4、两个三位数相加，它们的和是( )。 A．三位数B．四位数C．三位数或四位数 5、游乐园国庆节搞活动，1张门票可以换2瓶水，小王一家3口的门票能换（）瓶水。 A．7 B．6 C．3 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、0和任何数相乘都得0。（） 2、只根据一个方向看到的形状，不能确定是什么立体图形。（） 3、在有余数的除法中，除数和余数可以相等。（） 4、汽车运动时，车轮的运动是平移现象。（） 5、四条边围成的图形是平行四边形。（） 四、计算题。（10分） 20+6= 2×5= 38-20= 4×5-10= 15-8= 1×1= 3×5= 5×5+5= 1×5= 4×3= 3×2= 2×2+4= 3×3= 6+5= 4×0= 4×4-6= 五、列式计算。（10分）
人教版二年级上册数学期末试卷 测试时间：60分钟 总分：100分 一、口算。（0.5×20=10分） 二、填一填。（1×46=46分） 1．1时=（ ）分 1时40分=（ ）分 80秒=（ ）分（ ）秒 １分８秒＝（ ）秒 ２．小华站在教学楼前，面向南，向左转，面向（ ）方。 ３．一个数比３２大，比４０小，是４的倍数，这个数是（ ）。 4．两个乘数都是4，积是（ ）。 5．在（ ）里填上适当的单位名称。 （1）小华跑30米用6（ ）。 （2）王刚每天午休1（ ）。 （3）一场足球比赛90（ ）。 6．算式20÷4=5中，20是（ ），4是（ ），5是（ ），表示（ ）。 7．在○中填入“<”“>”或“=”。 6×3○15 7×4＋7○35 5＋5○5×5 39＋15○35＋19 35○4×8 27＋3○27＋9 8．在□中填上合适的数。 9×5＋9=□×□ 7＋8＋9= □×3 86－68=9×□ □×□=20＋□ 9．□里最大能填几？ □× 8＜33 3 ×□＜28 48＞□×9 10．6个3相加的和，列式（ ）； 35里面有（ ）个5，列式（ ）； 4的8倍是（ ），8是4的（ ）倍，（ ）的5倍是10； 比48少19的数是（ ），48比19少（ ） 11．☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ○○○ ☆比○多（ ）个，（ ）的个数是（ ）个数的（ ）倍。 12．看图写算式。 ◆◆◆◆ ◆◆◆◆ ◆◆◆◆ 乘法算式： ，表示（ ）个（ ）相加的和是（ ）。 除法算式： ， 表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。 13．选择以下任意两个或几个，写出得数个位是8的算式。 6 14 69 8 37 29 51 三、判断，对的打“ ”，错的打“ × ”。（1×5=5分） １、把10本书分成2份，每份一定是5本。（ ） ２、28是7的4倍，也就是28里面有4个7。（ ） ３、面向西的时候，右边是北，左边是南。（ ） 第1页，共4页 第2页，共4页
山东省小学二年级数学上册 期末考试试卷 （时间：60分钟 命题：山东省数学教研组联合编写 ） 班级： 姓名： 得分： 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“2” 一、我会认真思考，填一填。（共 佃分） 1、3X 8=（），读作（ ），表示（）个（）相加，也 可以表示（）的（）倍是多少。 2、 每支蜡笔2元钱，买6支蜡笔要（ ）元钱 3、 1 9 ? 1cm 2 3 4 5 8 7 11即训川|111 川唧呦llll|llil|ll 【i|l 皿 1川|111] III 文具刀长（ ）厘米 小铅笔长（ ）厘米 4、1时30分=（）分 80分=（）时（ ）分 5、当你面向南时，你的右边是（ ）方，你的左边是（ ） 方。 6、请填上合适的单位。 ★保密★ 爸爸每天工作8 （） 彩笔长10 （）。 课间休息10 （） 妈妈身高1 （ ） 68
、我是小小裁判员。（对的打“/，错的打“X”。）（共10分） 1、 3个4相加的和是13。 （ ） 2、 老师身高大约是170厘米。 （ ） 3、 角都有一个端点，两条边。 （ ） 4、 时针走一大格，分针正好走半圈。 （ ） 5、 任何数与0相乘都得0。 （ ） 二、我是小小神算手，仔细算一算 1、 直接写得数。(共10分) 2X 6= 8 X 3= 3 X 6= 5 X 7 = 9 X 8= 9X 7 = 7 X 8= 4X 6= 9 X 7 = 3X 9 = 2、 ()里最大能填几。(共6分) 3 X ( ) v 21 ( ) X 5V 36 7 X ( ) v 50 20-4O 27 - 9 60分O 1时 (共 6 分) 4O 2=8 7O 2=14 5X( )< 7 X 7 3 X )v 2X 5 ()X 9v 8X 8 3、在下面O 里填上“〉” <”或“=”。（共 6 分） 21 + 33064 18-6 01X 3 4、在O 里填上 2 O 3=6 3 O 7=21 75-20 O 55 1米O 99厘米 +” 或 “-” 16O 8=24
人教版小学数学二年级上册期末试卷（完整版） 一、知识根据地。(28分) 1. 3米-100厘米=( )米 6米+49米=()米 2. 你喜欢的乘法口诀是( )，你能根据这个口诀写出两个不同算式吗? ( )，( )。 3. (1)上面一共有( )个。 (2)根据图写成加法算式是( )，写成乘法算式是( )。 4. 一个因数是8，另一个因数是7，列成算式是( )， 读作( )。 5.小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△，其中○的个数是☆的5倍， ○有( )个，△的个数是☆的9倍，△有( )个。 6.在里填上“+、-、×、>、<或=”。 4○9=36 3×4〇4×5 16+20○35 40○4=36 2×2○2+2 2×8+8○8×3-8 7.( )里最大能填几? ( )×8<65 ( )<5×9 30>5×( ) 8.填上合适的单位名称。 一支彩笔长10( ) 妈妈身高1( )62( )。 9. 数一数，试一试。(2分) 上图中有( )条线段，一共有( )个角，其中有( )个直角。 10.小明昨天写了29个大字，今天写了47个大字，两天大约写了( )个大字。 二、是非审判庭。对的在( )里画“√”，错的画“×”。(5分)
1、8+8+8=3×8=8×3() 2、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。() 3、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。() 4、最小的两位数和最大的两位数相差90。() 5、“”这是一条线段。 () 三、火眼金睛。把正确答案前面的序号填在括号里。(3分) 1. 角的大小和两条边的长短( )。 ①有关②无关③不能确定 2. 一个三角板上有( )个直角。 ①1 ②2 ③3 3.()是你在镜子里看到的F的样子。 四、数学高速路(25分) 1. 口算.(10分) 6×7= 9×9= 3×6= 2×6= 8×3+4= 36+4= 8×7= 2×2= 9+57= 3×4+9= 5×6= 18+60= 9×3= 5×5= 38-18+25= 41-2= 6×9= 8×5= 7×2= 7×5-3= 2.用竖式计算。(12分) 67+32= 46+28+23= 96-54= 82-37-12= 3. 估一估，下面哪些算式的得数比50大，在它下面画“ ”。(3分) 12+4978-2913+28+15 五、我是小画家。(7分) 1. 画出比6厘米短2厘米的线段。
人教版二年级上册数学知识点总结 第一单元长度单位 一、米和厘米 1、测量物体的长度时，要用统一的标准去测量；常用的长度单位有：米和厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位，用字母（cm）表示；测量较长物体通常用米作单位，用字母（m）表示。 3、测量时：一般是把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几，对着几就是几厘米。 例：画一条4厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度画起，画到（）厘米的地方；还可以从尺的（）刻度画起，画到（）厘米的地方。 （）厘米 （）厘米 4、1米=100厘米100厘米=1米。 5、拉紧的一段线，可以看成一条线段 线段的特点：①线段是直的，可以量出长度。②线段有两个端点。 6、图钉的长大约1厘米；食指的宽大约1厘米；田字格宽大约1厘米； 7、课桌宽60厘米黑板长4米 教室长8米跑道长400米 铅笔长20厘米跳绳长2米 数学书长26厘米灯管长50厘米 房间高3米字典厚4厘米 大树高8米旗杆高15米 爸爸的身高1米75厘米或175厘米小朋友的身高120厘米或1米20厘米 第二单元100以内的加法和减法
1、用竖式计算两位数加法时：①数位对齐。 ②个位算起。 ③满10进1，标1（右下角）。 用竖式计算两位数减法时：①数位对齐。 ②个位算起。 ③借1当10，标.（上方）。 在原来的个位数字上加10再减， 计算时十位要记得减去退（借）掉的1。 2、连加、连减、加减混合运算顺序； 从左往右依次计算，有括号的要先算括号里的。 3、求比一个数多几的数是多少，用加法计算。 求比一个数少几的数是多少，用减法计算。 4、连续两问的解决问题的解决方法： 先根据已知的数学信息，解决一个问题，再把答案作为已知的数学信息，解决第二个问题。
二年级上册数学期末测试卷（一） 时间：60分钟满分：100分 一、算一算。（28分） 1、口算。（每小题1分，共16分） 8×8＝5×7＝70－6＝38＋2＝ 8＋45＝72＋5＝9×7＝4×8＝ 7×4＝17－9＝7＋5＝6×5＝43－30＝82－9＝12－3＝5×9＝ 2、用竖式计算。（每小题3分，共12分） 8＋57＋29＝82－53－19＝ 78－24＋35＝61＋15－37＝ 二、填一填。（每5题4分，第7题2分，其余每空1分，共20分） 1、1米＝（）厘米200厘米＝（）米 18米＝（）米25厘米＋6厘米＝（）厘米 2左图中有（）条线段，有（）个直角。 3、8的5倍是（），6的7倍是（）。 4、根据“六八四十八”这句口诀，写出两道乘法算式是： （）和（）。
5、看图填算式： ×＝ 6、在○里填上“＋”、“－”或“×”。 49＝36368＝44 30 8＝2257＞33 7、纸条长（）厘米 三、选一选。（在正确答案前面的○里涂上你喜欢的颜色）（10分） 1、线段是： 2、与8×7＋8得数相等的算式是： 8×88×6＋88×8－8 3、计算结果与5的4倍不相等的算式是： 5×44×5 5＋4 4、6＋6＋6＋6＋5可以改写成： 6×4＋56×6＋5 4＋6＋56×6－1 5、下面的角比直角大的角是：
四、画一画。（18分） 1、以给出的点为顶点，画一个直角。（6分） A● 2、画一条长4厘米的线段。（6分） 3、画出的○是△的4倍。（6分） △△△ 五、用数学。（14分） 1、欢欢和她的4位同学做红花，每人做6朵，一共做了多少朵？（5分） 2、（4分） 数学本有多少本？
2013-2014学年度小学数学二年级上学期期末试卷学校：班级：姓名： 题号一二三四五六七总分 得分 一、直接写出得数。（共20分） 42+20=30+29=8×3+6=0×3=4×7= 5×3=8×8=9×3-7=9×6＝53-3+9= 6×7＝18+60＝8×5＝37-32-5=8×3＋4＝ 7×5－3＝8×7＝38-18+25＝9+57＝3×4＋9＝ 二、填空。（共16分） 1、50米–26米=（）米3米－100厘米=（）米32厘米–19厘米=（）厘米20米+80米=（）米（）×6=30（）×8=48（）×（）=18 7×（）=42（）×9=27（）×（）=36 2、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行次比赛。 3、在下面的（）里最大能填几？ （）×6＜27（）＜3×7（）×8＜65 ()＜5×930＞5×()4×（）＜15 35＞7×（）45＞9×()（）×6＜15 4、6个3相加，写成乘法算式是（），这个式子读作（）。 5、填上合适的单位名称。 一支彩笔长约10（）。妈妈身高1（）62（）。 教室大约长10（）。木床长约2（）。6、在里填上“＋”、“－”、“×”或“＜”、“＞”、“○=”。8○6=48○ 3673-379×7○ 65 2○2=4○ 436×718○9=9 三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。（共10分） 1、5个3相加是多少？正确的列式是（） A、5+5+5=15 B、5＋3=8 C、5×3=15 2、用2、6、0三个数字组成的两位数有（）个。 A、2 B、4 C、6、 3、5+5+5+4，不可以改写成算式（）。 A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1 4、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱（）次。 A、3次 B、4次 C、6次 5、下列线中，线段是（）。 ①② ③④ 四、判断：（共5分） 1、9个4相加的和是13。（） 2、小强身高大约是137厘米。（） 3、角都有一个端点，两条边。（） 4、时针走1小格的时间是1分。（） 5、1条直线长100米。（） 五、画一画：（共8分） 1、画一条比10厘米短2厘米的线段。 2、在方格纸上分别画一个锐角、直角、钝角。
1 学校： 班级： 姓名： 一、直接写出得数。（共20分） 42+20= 30+29= 8×3+6= 0×3= 4×7= 5×3= 8×8= 9×3-7= 9×6＝ 53-3+9= 6×7＝ 18+60＝ 8×5＝ 37-32-5= 8×3＋4＝ 7×5－3＝ 8×7＝ 38-18+25＝ 9+57＝ 3×4＋9＝ 二、填空。（共16分） 1、50米–26米=（ ）米 3米－100厘米=（ ）米 32厘米–19厘米=（ ）厘米 20米+80米=（ ）米 （ ）×6=30 （ ）×8=48 （ ）×（ ）=18 7 ×（ ）=42 （ ）×9=27 （ ）×（ ）=36 2、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行 次 比赛。 3、在下面的（ ）里最大能填几？ （ ）×6＜27 （ ）＜3×7 （ ）×8＜65 ( )＜5×9 30＞5×( ) 4×（ ）＜15 35＞7×（ ） 45＞9×( ) （ ）×6＜15 4、6个3相加，写成乘法算式是（ ），这个式子读作 （ ）。 5、填上合适的单位名称。 一支彩笔长约10（ ）。 妈妈身高1（ ）62（ ）。 教室大约长10（ ）。 木床长约2（ ）。 6、在○里填上“＋”、“－”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。 8○6=48 36○73-37 9×7○65 2○2=4 43○6×7 18○9=9 三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。（共10分） 1、5个3相加是多少？正确的列式是（ ） A 、5+5+5=15 B 、5＋3=8 C 、5×3=15 2、用2、6、0三个数字组成的两位数有（ ）个。 A 、2 B 、4 C 、6、 3、5+5+5+4，不可以改写成算式（ ）。 A 、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1 4、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱（ ）次。 A 、3次 B 、4次 C 、6次 5、下列线中，线段是（ ）。 ① ② ③ ④ 四、判断：（共5分） 1、9个4相加的和是13。 （ ） 2、小强身高大约是137厘米。 （ ） 3、角都有一个端点，两条边。 （ ） 4、时针走1小格的时间是1分。 （ ） 5、1条直线长100米。 （ ） 五、画一画：（共8分） 1、画一条比10厘米短2厘米的线段。 2、在方格纸上分别画一个锐角、直角、钝角。 2013-2014学年度小学数学二年级上学期期末试卷