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海关报关实务小组课题

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海关报关实务小组课题西方主要经济七国、金砖国家税制的比较

第二小组(成员):

付瑾李瑞瑞王云韩春艳柴广威陈文军

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税收制度,简称“税制”,它是国家以法律或法令形式确定的各种课税办法的总和,反映国家与纳税人之间的经济关系,是国家财政制度的主要内容。是国家以法律形式规定的各种税收法令和征收管理办法的总称。税收制度的内容包括税种的设计、各个税种的具体内容,如征税对象、纳税人、税率、纳税环节、纳税期限、违章处理等。广义的税收制度还包括税收管理制度和税收征收管理制度。一个国家制定什么样的税收制度,是生产力发展水平、生产关系性质、经济管理体制以及税收应发挥的作用决定的。

一、西方七国税制

所谓西方七国,是指西方七个最大的工业化国家,即美国(The United States)、英国(United Kingdom)、法国(France)、德国(Germany)、日本(Japan)、意大利(Italy)和加拿大(Canada)。1975年11月,为共同研究世界经济形势、协调各国政策及重振西方经济,法、美、德、日、英、意六国领导人法国巴黎郊外的朗布依埃举行了首次最高级经济会议。1976年6月,六国领导人在波多黎各首府圣胡安举行第二次会议,加拿大应邀与会,形成七国集团。每年一次轮流在各成员国召开,也被称为“西方七国首脑会议”。

(一)西方七国各自的税制特点

经济改革的旗帜,对税收制度进行了大张旗鼓的改革。这些改革措施,无不给我们透露这样的信息:在各国的税制趋于一致的情况下,减税成为各国提高其国际竞争力的主要手段。

(二)西方七大强国的税收制度共性:

近几年来,西方的一些发达国家,为了刺激经济的复苏和发展,纷纷举起了经济改革的旗帜,对税收制度进行了大张旗鼓的改革。这些改革措施,无不给我们透露这样的信息:在各国的税制趋于一致的情况下,减税成为各国提高其国际竞争力的主要手段。最近,法国政府提出的税制改革方案,就是一个典型的例子。该项改革方案涉及9个方面的内容,其主要内容有:

1、降低所得税税率。与美国等国家一样,法国的所得税也分为两种,即公司所得税和资本所得税。为了确保其税收制度的国际竞争力,法国政府决定将公司所得税率降低到26%,将资本所得税率降低到28%.同时规定,资本收入为应纳税所得,但资本损失同样可以用作抵扣款项。而且,与购买股票有关的融资利息支出以及股票贬值都可以在将来进行抵扣。对于合伙人企业、私营企业,其有关的利润分配,都按资本所得来征税。

2、完善股利税收制度。为了避免原来的重复征税,法国政府决定引进西方国家普遍实施的饶让税收制度。视公司是否为上市公司或私有企业的性质,对个人所

收到的红利分别征税。

3、改革养老保险税收制度。个人养老金保险制度改革后,个人的养老金将不再按盈利所得征税,而是按资本所得征税。

4、完善资本所得税税收制度。在西方发达国家,尤其是实行直接税收制度的国家,都严格区分一般所得和资本所得这两种个人所得税,其目的就是要保护好投资者的投资积极性。

5、完善税收饶让制度,避免重复征税。税收饶让制度是西方国家税法体系中的一个重要的税收制度,其目的就是要避免重复征税以保护投资者的投资积极性。法国的改革,明确规定了资本收入是应纳税收入,同时对资本损失和股票贬值可以进行相应的抵扣,也作了明确的规定,从而避免了重复征税。

二、金砖国家

(一)“金砖四国”

“金砖四国”(BRIC)引用了巴西、俄罗斯、印度和中国的英文首字母。由于该词与英语单词的砖(Brick)类似,因此被称为“金砖四国”。南非加入后,其英文单词将变为“BRICS”,并改称为“金砖国家”。“金砖四国”这一概念由美国高盛公司首席经济师吉姆·奥尼尔于2001年首次提出。

新兴经济体代表,“金砖四国”的国土面积占世界各国领土总面积的26%,人口占世界总人口的42%,国内生产总值占世界总量的14.6%,贸易额占全球贸易额的12.8%,按购买力平价计算对世界经济增长的贡献率已超过50%。此外,“金砖四国”各具优势,在资源、市场、劳动力、科技等方面各有优势,彼此互补性强

(二)金砖国家的税制比较

(一)金砖国家相同的崛起模式

首先,由于经济全球化,资本和技术从美国和西方发达国家向发展中国家转移,导致了金砖国家的快速增长和使它们成为世界经济发展中心。金砖国家经由经济全球化崛起,也转而成为目前经济全球化的支持和推动者。冷战后,美国和西方国家主导的政治全球化打开了经济全球化这个潘多拉盒子,饥渴的资本纷纷从美国和西方涌向地球的另一半,因为那里有巨大的市场和充足的廉价劳动力,以及丰富的资源储备,优惠的投资政策。在全球一体化时代,资本超越国界,把全球作为一体,对资源加以整合配置以求资源的最有效利用和利润的最大化,从而改变了以往以国家为主体的全球产业分工和贸易模型,以及全球经济运行机制和全球经济中心的转移。随着资本和技术从美国和西方国家的溢出和转移,直接推动了金砖国家经济的发展和崛起,使它们成为全球投资中心,加工制造中心,贸易出口和财富积累中心,潜在消费市场中心,成为全球经济引擎和最有活力的区域。其中特别是中国,1978年以来中国获得了5000亿美元的外来投资,成为仅次于美国的第二大世界投资中心。金砖国家也以不同规模和速率从中获益。目前从规模看,金砖国家人口占世界43%,GDP占全球产出17.5%,外汇储备达到3.9万亿美元。从优势看,各方自然资源丰富,消费市场庞大,劳动力资源充足。预计到2015年,金砖国家中的核心金砖四国经济总量占世界分额将达到22%,四国GDP占世界总量的三分之一,其中中国和印度发展最快。

(二)金砖国家发展模式的共性

金砖国家的发展说明“中国模式”并不是当今世界一种特殊的、唯一的发展模式,相反它表明中国模式和金砖国家的发展有着一种共性,而它们面临的国内问题也是相同的。

金砖国家无疑使发展中国家找到了一个快速现代化的模式,但是它们占有的核心技术不多,主要是全球化促成的。它们受制于全球经济体系,主要是以美国和西方为主导的跨国公司和全球公司,服务于它们,成为它们在全球资源配置结构中的一个生产基地,以至于能源被过度消耗,环境被破坏。

首先,由于金融危机,全球需求下降,金砖国家以劳动力优势为基础,以消耗能源和污染环境为代价,以加工出口、依赖外需为导向的外向型发展模式已难以为继。所以下一步金砖国家必须改变自身的经济和生产方式,经济发展从外需转为内需拉动,在全球产业链中,加速从低端向中高端发展,抢占下一轮科技革命和产业革命的先机。

社会结构的调整是第二个问题:一是经济发展与社会财富分配不公的问题,经济发展并没有惠及社会所有阶层,影响经济的进一步发展。二是政治结构方面的改革。因为金砖国家发展和崛起主要是通过外生而不是内生因素推动和决定的,所以无论在社会结构,还是在国民素质方面都存在不完善的问题,如何解决这些问题将决定它们的下一步发展。

其三,金砖国家在国际问题上有着共同的诉求,一方面,金砖国家的迅速发展和崛起,主要是由于融入以美国和西方为主导的国际经济体系,并成为现有国际分工体系一部分的结果,所以它们是现有全球治理体系的受益者。但是,随着金砖国家的发展,它们要求改变现有国际体系的某些部分,因为毕竟现有国际治理体系是由美国和西方国家制定,主要代表西方的利益和价值观,并服务于西方。金砖国家在当前世界体系中仍是少数派,没有足够的话语权,自然要求在国际政治舞台上有更多的发言权、投票权、修改相应的游戏规则,使其符合自己的利益。

三西方七国与金砖国家税制的比较

(一)从巴西的税制看美国

巴西是一个联邦制的国家。与美国有相似的政体,分别设联邦、州和地方。其分税制的做法也与这一政体相适应。现行的各税种分别划归联邦、州和地方三级管理。三级政府均有相对独立的税收立法权和管理权。这些权限由联邦政府宪法明确规定。设立税种的权限集中于联邦,税种在三种政府之间的划分。也由宪法规定。允许州和地方对所管的税种享有部分立法权。以便在一口福建省地方税务局副局长叶木凯定幅度调整税率和采取某些征管措施。划归各级政府管理的税种。均可行使独立的管理权,在宪法规定的范围内。三级政府互不干涉。如州和地方政府税收收入不足支付必要的开支时。可用财政

拨款形式调剂余额。这就形成了比较灵活的分税体制。既使三级

政府都有较可靠的收入来源,又保证了在税法统一下的原则,协

调各级政府的利益分配关系。

(二)美国与法国分税制比较

由于世界各国政治经济制度和经济发展情况不同,税制结构和税收状况存在差异,因此各国的分税制及具体做法并不相同。国际上通行的分税制,从集权分权的程度区分,大体可归纳为三种类型:第一类是管理权限分散的联邦制的国家的分税制,以美国最为典型,丹麦、意大利、挪威、瑞典和德国等国都属于此类;第二类是管理权限集中的单一制国家的分税制,法国是其代表,英国、匈牙利等国的税制也属此类;第三类是介于前面二者之间的日本式分税制.本文拟对差别较大而最为典型的美国分税制和法国分税制作一简单比较分析。

1、形成历史各具特色。美国的分税制,不是中央分给地方,而是地方分给中央。原先抗击英国的北美十三个殖民地,本来并无隶属关系,独立战争后,中央权力日渐膨胀,但地方仍有相当的独立性。与这种政治体制相适应,美国有三套税务机构,分属于联邦、州和地方政府。三者各司其职,互不干预,没有领导关系,只有工作业务关系。法国过去实行高度集中的财政管理体制。1982年推行中央与地方分权,较多地扩大了地方的自主权。实行中央、大区、省和市镇四级财政体制。[2]各级预算相对独立,它们有各自的收入与支出。三级地方财政之间不存在隶属关系,其财政预算由各级议会决定,但国家对地方的三级财政都有事后的法律监督权。

2、征税权限划分不同。美国采取税源分享的形式来划分税收收入。美国分税制的这一特点,从根本上来说是由美国的政治体制决定的。政治上分权,必然导致各级政府在财政管理权限上的相对分散。而法国的税收立法权高度集中。税种的开征、税额的分配等都由国家统一制定,并在宪法中作明确规定。中央控制征税大权。法国的国家税及地方税均由中央统一征收,然后再按税种的划分规定将地方税款拨给地方,而且没有共享税。

3、税种配置方式上的差异。虽然美国的宪法没有指定哪层政府应收哪种税,但为保证各层政府能够提供其事权范围内的服务,美国历史地形成了每一层政府都有一个主税种成为其主要财源的分税制度,使每一层政府和地区、特别专区都有自己的财源,达到了一层政府一级事权一级财源的要求。另外,三层政府间还存在着比较复杂的税源共享关系。美国主要税种在三级政府之间合理配置。所得税(包括个人所得税和公司所得税)、营业税和财产税是美国的三个主体税种,而这三大税种又分别归属于联邦、州和地方政府,使三级政府各自拥有稳定可靠的收入

来源,为履行各自的职责奠定了坚实的经济基础。而法国税收分为中央、省、市镇三级管理,分税制采取完全划分税种的办法。一些大宗的、税源稳定的税种都划归中央管理,不与地方分成。国税主要包括个人所得税、公司所得税、增值税、消费税、登记税、印花税、工资税和关税等,占税收总收入的83%。其中增值税的比重最大,所得税次之。地方税分为直接税和间接税两种,主要包括行业税、居住税、建筑土地税、非建筑土地税、财产转移税、娱乐税等,仅占税收总收入17%。其中,行业税、居住税和建筑土地所占比重较大。法国的地方税主要由市镇征收,其次由省征收。尽管具有以上种种差异,美国和法国的分税制在税收收入的分配上则具有一定的共性。美国税收收入在三级政府之间的分配呈梯形分布。政府的级别越高,拥有的税收就越多。从西方各国的实际情况来看,中央掌握一定的财政收入就可以行使主动权。这样,联邦政府在很大程度上就可凭借充裕的财力,对州和地方政府的发展进行有效的干预。法国在税收收入划分上也是中央占大头。中央税收收入占税收总收入的比重为75%左右。同时法国建立了相应的转移支付制度,重视收入再分配的作用,以利于照顾经济落后地区的发展。法国地方财政收入中相当大一部分是中央财政的专项补助。这体现了中央政府的总体调控能力。

四金砖国家之间税制的比较

﹙一﹚中国与巴西

1、巴西的税收征款方式较为先进,它运用了现代技术和管理科学。具有效率高、差错低、占用人员少等优点。在征管资料的管理方面,由于巴西广泛运用电子计算机处理,联邦税务局每天都可接到前一天全国税收收入信息,且可随时查询某一纳税人履行纳税的情况。而在我国,征管资料由税务专管员自行保管,其方式相当落后。税款收入情况亦由人工汇总上报,其差错率较高,严重影响了税收收入信息的正确性,掩盖了征收工作中妁漏洞。

2、在征管体制方面,巴西为了使行政管理更加有效,将税务系统分为税务审计稽查和税收征集两条线,其中稽查部门的职责是对纳税人、银行和税务人员进行稽查在我国,为了提高征管工作的质量,促进机关廉政建设,近来也开始施行征、管、查分设,但全国尚未有统一的形式。有一部分地区采用了内分制”,即在基层税务所内进行征管和检查分设。显然,这种分法同巴西在全国范围内进行稽查与征集分设相比,其所形成的内部制约力要软弱得多。此外,巴西税务稽查部门对于偷税抗税行为的处理是强有力的。对违反税法的纳税人或银行,通过一定程序,或令其补交税款,或处予50~l5O%的罚款,对情节严重的,可扣压其货物和交通工具,直至提请法院判决或拍卖其财产抵补税款和罚款。与此相比,我国税务部门对于违章违法行为进行处理的权限要小的多。

3、另外,巴西的税收监管非常严密。在中国一些城市买房需要提交5年的纳税证明,在巴西买房却要查你整个申报个税历史,看你买房的钱来源是否合法。﹙二﹚巴西与南非

巴西、南非虽然经济社会条件差别较大,但其税制改革基本符合国际税制改革的总趋势。这些税制改革经验,与我国前一阶段的税制改革相似,并对我国下一步税制改革具有重要启示。启示之一:必须积极推进税制改革。好的税制应该与一国的政治、经济、文化等相协调,我国税制还应作进一步完善。

启示之二:必须提高税收管理水平。税收管理水平直接影响到税收收入及时足额入库,影响税收执法公平,影响纳税人的平等竞争。

启示之三:实行税基分享制。我国的税制改革既要借鉴实行市场经济国家分税

制的通行做法,同时更要牢牢把握中国的国情。

启示之四:必须增强政府依法治理地税的职责,做到各司其职。中央收入、地方收入严格按照各征各税原则征收管理;对当前的共享税实行“税源共享,分离(或分项)征收,分别管理”。

﹙三﹚巴西、印度同中国的对比

中国在国际上经常被与巴西和印度异同比较是有原因且合情合理的。首先,三个国家都是进入21世纪后综合国力迅猛发展的新兴国家,其次三国都具有在将来成为超级大国的潜质。也是现今被发达国家视为威胁的讨论对象。但是,就近期国际政治经济以及对大型突发事件的应对表现来看,中国显然比巴西与印度表现出色。而且中国也越来越表现出强国本色,越来越敢于在国际事务中承担责任。相比之下印度与巴西在展现自己方面要逊色不少。如果说就生活环境或者作为旅游目的地而言,中国在某些人眼中与巴西和印度存在差距,则只能说那些人看问题的眼光太过狭隘与短浅,一个国家强大与否并不是通过旅行观光就能识别的,而是要综合考虑这个国家的文化与领导者的思想。众所周知,印度是个无论从政治历史还是民族历史上都出与分裂状态的国家,即使是现代,印度在民族问题上也无法说达到了各民族和睦共处的水平,而经常爆发的恐怖袭击更让印度难称为“在国际事务中扮演重要角色”的大;巴西从历史渊源上讲与美国有很多类似之处,而且在现时中与美国也是重要的合作伙伴,应该讲这对巴西的迅速崛起不无益处,但是文化上的多重融合在现阶段造成了巴西国内治安的混乱和十分严重的犯罪问题。在地缘上巴西所处的南美洲也一直是国际上毒品传播的根源之一。而作为南美唯一的葡语系国家,他也很难与阿根廷等西语系国家打成一片,更不要说亲中的委内瑞拉等具有社会主义思潮的国家。因此,巴西在国内与国际环境上都不能称为稳定。而稳定是一个国家发展的基石。

(四)中国与俄罗斯

税收制度是维护社会公平的重要手段。它能够参与个人收入和财产的分配,通过征收个人所得税、财产税等,对个人收入及财富进行调节,以缩小社会成员的贫富差距。我国开征的个人所得税、消费税、车船税,以及正在研究开征的物业税等,都直接或问接地起到了缩小收入差距、维护社会公平的作用。另外,国家制定的支持西部地区和民族自治区域发展的税收优惠政策、鼓励企业吸纳下岗失业人员和残疾人员就业的税收优惠政策等等,体现了对低收入者和社会弱势群体的照顾,也起到了维护社会公平的作用。

自1994年税制改革以来,中国税收收入快速增长,全国税收总收入从1993年的4000多亿元增长到2007年的40000多亿元;财政收入占国内生产总值的比重由1993年的12.5%提高到2007年的18.4%。

关中国税收制度下一步调整事项的大致清单(卢仁法,2001;高强,2001;郝昭成,2002)。

——增值税。现行增值税的调整方向主要是两个:一是转换改型,即改生产型增值税为消费型增值税,允许抵扣购进固定资产中所含税款,把企业目前承受的相对较重的投资负担降下来,提高企业更新改造和扩大投资的能力;另一是扩大范围,即将交通运输业和建设安装业纳入增值税实施范围,完善增值税的抵扣链条。

——消费税。现行消费税的调整重点,主要是进行有增有减的税目调整。即根据变化了的客观环境和实现消费税调节功能的需要,将那些过去没有计征消费税但现在看来应当计征消费税的项目,如高档桑拿、高尔夫球,纳入消费税的征税范围;将那些过去计征了消费税但现在看来不应当继续计征消费税的项目,如普通护肤品、化妆品,从消费税的征税范围中剔除出去。与此同时,对现行消费税有关税目的税率做适当调整,确定合理的税负水平。

——企业所得税。现行企业所得税,要完成内外资企业所得税制的统一。统一后的企业所得税制,不论是实行内资企业所得税向外资企业所得税靠拢,还是实行外资企业所得税向内资企业所得税靠拢,或是按全新的模式重新确立企业所得税的格局,都要统一纳税人认定标准、统一税率、统一税前扣除标准、统一资产的税务处理、统一税收优惠政策,为各类企业提供一个稳定、公平和透明的税收环境。

——个人所得税。现行个人所得税,要在强化居民收入分配调节功能的目标下加以完善。其主要的方面,一是实行分类与综合相结合,将工资薪金所得、生产经营所得、劳务报酬所得、财产租赁所得和财产转让所得(即属于勤劳所得和财产所得系列的所得)纳入综合征税范围,其它所得实行分类征税。二是建立能够全面反映个人收入和大额支付的信息处理系统,形成一个规范、严密的个人收入监控和纳税人自行申报纳税体系。三是在适当提高费用扣除标准的同时,简并、规范税收优惠项目。四是简化税率,减少级距。对分类所得继续实行比例税率;对综合所得,则实行超额累进税率。或者,酌情实行少许累进的比例税率。(注:一种较有代表性并已引起有关部门重视的看法是,在现时的中国,实行综合税制有相当大的风险。可以考虑仿照俄罗斯的单一税(flattax)做法,实行“见钱就征”的征收办法:如在允许基本扣除之后,只适用13%的单一税率,或实行10%和20%的两个档次的税率。)

——关税。实行关税,要在降低关税总水平的同时,调整关税税率结构,适当扩大从量税、季节税等税种所覆盖的商品范围,提高关税的保护作用。

——地方税。可以纳入现行地方税调整系列的事项不少,一是解决内外资企业分别适用两套不同税法的问题,如统一内外资企业分别适用的车船使用税和车船使用牌照税,统一内外资企业分别适用的房产税和城市房地产税。二是在完善城市维护建设税、土地使用税和教育费附加的基础上,将外资企业纳入征税范围,对内对外统一适用。三是完善印花税,择机开征证券交易税。同时,结合费改税,将一部分适合改为税收的地方收费项目,改为地方税。

——费改税。自1998年正式启动的费改税,是一项大的系统工程,必须同税收制度的调整结合起来,通盘考虑,统一安排。并且,要将着眼点放在规范政府收入行为及其机制上。眼下可以确认并须尽快着手的有如下几项,一是实行车辆道德收费改革,开征燃油税。二是推进社会保障收费制度改革,开征社会保障税,三是加快农村税费改革,切实减轻农民负担。四是推进环保收费制度改革,开征环境保护税。

除此之外,还要适时开征遗产与赠与税,并使其同个人所得税相配合,共同担负调节居民收入分配的重任。

上述的以及其它类似的事项,显然要根据WTO的要求和中国的现实国情做相应的调整。这些事情做好了,对路了,“入世”所必需的调适期才有可能被缩短,“入世”所带来的积极影响才有可能被放大。WTO

1991年苏联解体,独立后的俄罗斯旋即进行了税制改革,尤其是调整中央政府和地方政府与税收的关系。按各级政府的职能和权限对税种作了划分:归联邦中央政府征收的税种主要有增值税、消费税、企业利润税、特别税(对银行、保险、股票及商品缴易所、证券经营等行业课征的税率较高的税)、自然人所得税、关税、印花税、道路税、遗产税等。归地方(包括共和国、州、边疆区等)征收的税种主要有企业财产税、木材费、自然资源税、环境污染税、个人财产税、土地税、广告税、运输税、教育税、企业注册费等。尽管归地方政府征收的税种并不少,但由于税收总额不大,曾一度引起地方政府的强烈不满,它们要求扩大对税收的支配权。迫于地方政府的压力,联邦中央政府划出一些税收给地方:将增值税收入的20%-50%划给地方;从32%的利润税中划出22%给地方,其中又将12%划归州财政,10%划归州以下的地方财政;自然人所得税全部归地方。但这种划分的有效期仅为5年。要求地方要在5年期内建立自己的税收体制,这就意味着允许地方权力机关自行征税。因此,地方政府在税收方面的权限已较前扩大。

俄罗斯税制的经验借鉴

俄罗斯税制改革的特点近年来,俄罗斯的税制改革主要表现为以下几个特点: 1、恢复企业所得税的本来面目,消除经济成份的税收差别。原苏联对

征收所得税与国际通用办法不同,该国税收分为国有企业缴款、合作社税收

和居民税收三大类。受“非税论”的影响,原苏联对国营不征所得税,但称

为“缴款”,如固定资产和流动资产按资产总额交6%的使用费,对超过正常

利润部分,以“固定上交”的名义收归国有,企业“闲置利润”全部上缴。

对合作社企业征收所得税,属于集体农庄的从轻缴纳。1991年12月30日俄罗

斯制定了《企业所得税法》。宣布此税对内外资企业一律适用,而且计税利润

按国际会计惯例计算,于是从根本上恢复了企业所得税面目,消除了此税的

经济成分待遇差别。

2、个人所得税以综合制代替分税制。原苏联个人所得税属于居民税收范畴,

对个人收入按是否属于劳动性质进行分类,并分别课以轻重不同的税率。1991

年12月俄罗斯颁布了《个人所得税法》,对原来分类收入以不同税率征税的方

法予以废止,按个人全球的年综合收入计税,并采用7级累进税率。

3、废止税利混合的周转税,实行增值税。20世纪30年代起原苏联实行了周

转税,此税按商品销售额征收,属于流转税范畴,然而当时解释是此税属于

净所得的一部分,其税率主要是商品批发和零售之差,实质上是税利混合征收,批零价差因商品不同而异,结果形成户户征税的税率不同,征税中无规

范可言。俄罗斯在1992年2月17日《经济备忘录》中决定以增值税取代周转税,

规定增值税对俄罗斯境内所有企业征收,征收对象为所有的商品和劳务收入,

并补选8%的单一税率,后又降为20%。

4、改变过分集中的税收管理体制,建立地方税体系。原苏联税收管理体制的

权力集中,宪法规定各共和国征收的税种和财政收入项目必须由原苏联最高

苏维埃批准,各共和国对税收无权立法,约90%的税收收入归中央金库,地方

财政支出不足之数由中央补。1992年1月《俄罗斯联邦税法纲要》规定,建立

联邦、自治共和国和地方三级税收管理体制。

5、加速吸引外资,改革涉外税收政策。原苏联解体之前,俄罗斯制定了许

多独立对外的吸引外资法规,例如1990的颁布了《外商投资法》和《联合公

司法》,为外商投资创造了较好的条件。

参考文献:中国税务网.俄罗斯税制改革的特点

1.卢仁法:《WTO与中国税制》(光盘),中国国际税收研究会,2001.

2.高强:《适应市场经济要求深化税制改革》,载《中国财政》,2001年第1期。

3.郝昭成:《加入WTO对我国税收的影响及应对措施》,载国家税务总局编《情况通报》,2002年第14期。

4.贾绍华:《税收黑洞:每年吞噬4000亿》,载《中国经济时报》,2002年8月20

5.中华人民共和国国家税务总局编:《各国税收制度选译》,中国财政经济出版社,北京,1981。

6.易税网

7.法律教育网

https://www.doczj.com/doc/fa15280288.html,/news/21602/21661/21674/2006/4/li78991050121824600217 00-0.htm

8.https://www.doczj.com/doc/fa15280288.html,/plus/view.php?aid=29583中财税信息网

9.中华会计网校 https://www.doczj.com/doc/fa15280288.html,

公共经济学在线作业1

公共经济学_在线作业_1 交卷时间:2016-01-28 10:23:30 一、单选题 1. (5分)根据经济发展的变化来解释公共支出增长现象的模型是()。 ? A. 政府活动扩张法则 ? B. 公共支出增长的发展模型 ? C. 非均衡增长模型 ? D. 公共收入增长引致说 纠错 得分:5 知识点:公共经济学 展开解析 答案B 解析2. (5分)公共支出结构中转移性支出占较大比重,说明政府履行( )强。 ? A. 调节收入分配的职能 ? B. 保证社会安定 ? C. 促进经济稳定发展的职能 ? D. 资源配置的职能 纠错

知识点:公共经济学 展开解析 答案A 解析3. (5分)个人所得税税率的基本形式是()。 ? A. 比例税率 ? B. 累进税率 ? C. 定额税 ? D. 累退税率 纠错 得分:5 知识点:公共经济学 展开解析 答案B 解析4. (5分)关税在性质上属于( )。 ? A. 所得税 ? B. 财产税 ? C. 行为税 ? D. 流转税 纠错 得分:5 知识点:公共经济学

答案D 解析5. (5分)只以新预算年度的经济发展情况为依据确定公共收支计划指标,而不考虑以前的公共收支状况的预算编制方法是()。 ? A. 单式预算 ? B. 复式预算 ? C. 零基预算 ? D. 增量预算 纠错 得分:5 知识点:公共经济学 展开解析 答案C 解析6. (5分)根据经济发展的变化来解释公共支出增长现象的模型是()。 ? A. 政府活动扩张法则 ? B. 公共收入增长引致说 ? C. 公共支出增长的发展模型 ? D. 非均衡增长模型 纠错 得分:5 知识点:公共经济学 展开解析

《重庆市社会科学规划项目申请书》

(上述内容由重庆市社会科学规划办公室填写) 重庆市社会科学规划项目 申请书 项目类别 学科分类 项目名称 项目负责人 申请人所在单位 填表日期 重庆市社会科学规划办公室 2013年5月修订 页脚内容0

申请人承诺 本人承诺对填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,本人承诺以本表作为有约束力的协议,遵守《重庆市社会科学规划项目管理办法》和重庆市社会科学规划办公室的相关规定,按计划认真开展研究工作,并取得预期研究成果。重庆市社会科学规划办公室有权使用该项目成果中的有关数据和资料。 申请人(签章): 年月日 页脚内容1

填表说明 一、年度项目类别分为重点项目、一般项目和青年项目三类。 二、学科分类选择下列一个填写:马克思主义、哲学、政治学·党建、经济学、社会学、传播学与新闻学·图书情报、教育学、文学·语言学、艺术学、法学、历史学、管理学。其他学科按相近原则归并到前述相关学科。 三、申请人所在单位填写全称,不填写二级单位。如“重庆大学”不能填“重大”,也不要写二级学院。 四、项目组成员最多9人,均应实际参加并完成部分研究工作,其中主持人1人,主研人最多4名,另外可以有最多4名项目主要参加者。 五、预期成果即最终研究成果形式,分为A.学术专著;B.系列论文;C.研究报告(含调研、咨询、论证三类),在“预期成果”后空格内填写相应字母即可。预期成果须符合《重庆市社会科学规划项目管理办法》第二十七条、第二十八条规定的数量和质量方能结项。 六、申请书(包括“项目论证活页”)用计算机填写,报送电子文档和5份纸质件。用A3纸双面印制,中缝装订。 七、“预计完成时间”建议在:××××年3月31日(6月30日;9月30日;12月31日)。 八、本申请书一经正式批准,即行生效。在执行过程中,如需修改申请书中某些条款,须按要求填报《重庆市社会科学规划项目重要事项变更审批表》,经重庆市社会科学规划办公室批准方能生效,否则视为违约。 页脚内容2

东大-19春学期《公共经济学》在线作业21答案

18秋学期《公共经济学》在线作业2-0001 试卷总分:100 得分:0 一、单选题(共10 道试题,共50 分) 1.9.下列选项中,与确立分税制的依据无关的是()。 A.以各类税种的自身特征为依据 B.以各级政府的事权范围为依据 C.以国际通行惯例和国际法为依据 D.以加强和方便税收征管为依据 正确答案:C 2.72.最终承受税款的单位和个人称为() A.纳税人 B.纳税义务人 C.负税人 D.法人 正确答案:C 3.22.由于政府开征税率很高的奢侈品消费税,从而导致人们放弃购买本国的奢侈品,转向在不征收奢侈品税的国家消费奢侈品,结果这项税收对于本国的奢侈品制造业产生了()。 A.中性效应 B.激励效应 C.阻碍效应 D.正效应 正确答案:C 4.80. 公共品的两个显著特点是() A.非竞争性和排他性 B.非竞争性和非排他性 C.竞争性和排他性 D.竞争性和非排他性 正确答案:B 5.2.早期经济学家提出的"三要素"说认为,社会生产由三种基本要素的数量决定,这三大类要素即社会生产中最基本的资源。在下面的选项中不属于这三类基本要素的是()。 A.劳动力 B.土地 C.科学技术 D.资本 正确答案:C

6.5.每一流转环节、每一厂商,都以其商品与劳务的销售收入额减去其用于生产的购入中间性产品和劳务支出以及同期购入的资本品价格的数额,作为增值额并据以课税的增值税是()。 A.生产型增值税 B.消费型增值税 C.收入型增值税 D.储蓄型增值税 正确答案:B 7.36.以下因素中,与政府转移性支出没有直接关系的选项是()。 A.加速资本积累 B.社会福利制度的法律规定 C.领土防卫 D.经济周期 正确答案:C 8.70.如果可以阻止一个人使用一种物品,可以说这种物品是() A.公共产品 B.共有资源 C.竞争性的 D.排他性的 正确答案:D 9.14.下列选项中,属于现实中导致公共支出增长的供给方面原因的是()。 A.税收征管的强化 B.社会福利事业的扩增 C.经济干预的加强 D.物价的上升 正确答案:A 10.44.理论上,下列税收政策工具中,与紧缩性税收政策不相容的是()。 A.开征新税 B.增加税率的累进级次,提高边际税率 C.加速折旧 D.减少税式支出 正确答案:C 二、判断题(共10 道试题,共50 分)

公共经济学_在线作业_2 100

公共经济学_在线作业_2 100 交卷时间:2016-03-05 14:51:00 一、单选题 1. (5分)下列哪项不是税收的基本要素( )。 ? A. 课税主体 ? B. 课税客体 ? C. 税率 ? D. 税种 得分:5 知识点:公共经济学 展开解析 答案D 解析2. (5分)公共支出结构中,消耗性支出占较大比重,说明政府履行()强。 ? A. 保证社会安定 ? B. 调节收入分配的职能 ? C. 资源配置的职能 ? D. 促进经济稳定发展的职能 得分:5 知识点:公共经济学

展开解析 答案C 解析3. (5分)根据经济发展的变化来解释公共支出增长现象的模型是()。 ? A. 公共支出增长的发展模型 ? B. 政府活动扩张法则 ? C. 非均衡增长模型 ? D. 公共收入增长引致说 得分:5 知识点:公共经济学 展开解析 答案A 解析4. (5分)因增加一个单位的某种物品或服务的产量而给第三者带来的额外的成本叫做()。 ? A. 外部边际成本 ? B. 私人边际成本 ? C. 社会边际成本 ? D. 外部边际效益 得分:5 知识点:公共经济学 展开解析 答案A 解析5.

(5分)公债的基本职能是()。 ? A. 促进经济稳定发展 ? B. 弥补财政赤字 ? C. 资源配置职能 ? D. 为政府的基本性支出筹集资金 得分:5 知识点:公共经济学 展开解析 答案B 解析6. (5分)三元经济中,当C+I+G>GDP时,GDP()。 ? A. 收缩 ? B. 扩张 ? C. 没有变化 ? D. 达到均衡 得分:5 知识点:公共经济学 展开解析 答案B 解析7. (5分)功能财政论的创立者是()。 ? A. 汉森 ? B. 勒纳

东大19春学期《公共经济学》在线作业1【标准答案】

(单选题)1: 68.帕累托最优只有在哪种市场条件下才能出现() A: 完全竞争 B: 不完全竞争 C: 垄断 D: 计划经济 正确答案: (单选题)2: 17.在一国内部的政府间转移支付中,拨款政府一般偏好()。 A: 专项转移支付 B: 分类转移支付 C: 一般性转移支付 D: 横向转移支付 正确答案: (单选题)3: 69.公地悲剧是一个寓言,它说明了为什么() A: 公共物品生产不足 B: 私人物品生产不足 C: 共有产权资源被过度消费 D: 自然垄断过度生产物品 正确答案: (单选题)4: 73.税负转嫁的基本方式不包括() A: 前转 B: 后转 C: 混转 D: 正转 正确答案: (单选题)5: 50.下列政府支出中属于转移性支出的是( ) A: 国防支出 B: 救济金 C: 教育支出 D: 行政管理费 正确答案: (单选题)6: 6.下列有关累退税率的表述中错误的是()。 A: 课税对象数量越大,税率越高;课税对象数量越小,税率越低,是累退税率的显著特点B: 考虑到要素收入的边际成本递增资本边际效率递减,特别是边际净效率递减,在所得税领域实行累退税更加有利于资本等要素的供给 C: 对那些资源稀缺的社会,实行累退制税率对于提高资源的利用效率鼓励技术进步具有重要作用 D: 对日用必需品征收的消费税,对于收入水平高低悬殊的消费者而言,就是一种实际累退税率 正确答案:

(单选题)7: 31.下列选项中,不属于供给学派的财政政策主张的是()。 A: 减税 B: 削减社会福利开支 C: 增加特定政府购买 D: 平衡预算 正确答案: (单选题)8: 10.认为"所有的税都是有害于再生产的"的经济学家是()。 A: 德国新官房学派的代表人物攸士第 B: 英国古典政治经济学创始人威廉•配弟 C: 英国古典政治经济学家亚当•斯密 D: 法国经济学家让•巴蒂斯特•萨伊 正确答案: (单选题)9: 70.如果可以阻止一个人使用一种物品,可以说这种物品是() A: 公共产品 B: 共有资源 C: 竞争性的 D: 排他性的 正确答案: (单选题)10: 15.灯塔作为公共物品,应当归入()。 A: 基础设施类公共物品 B: 知识性公共物品 C: 福利性公共物品 D: 教育性公共物品 正确答案: (判断题)11: 47. 林达尔均衡说明如果每一个社会成员都按照其所获得的公共物品或服务的边际效益的大小,来捐献自己应当分担的公共物品或服务的资金费用,则公共物品或服务的供给量可以达到具有效率的最佳水平。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题)12: 49. 在需求缺乏弹性的情况下,税收不易向前转嫁,而会更多地向后转嫁或不能转嫁。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题)13: 27. 税收原则即公平原则。 A: 错误

重庆市的高等教育重点学习学习教学改革研究项目立项申请书范文模板范文模板.docx

项目所属科类项目类别代码申报项目类别 理学3一般项目 重庆市高等教育教学改革研究 项目立项申请书 项目名称:师范院校非物理专业 物理实验教学模式改革与实践 申请人:李泽涛 申请学校:长江师范学院 通讯地址:重庆市涪陵区李渡聚龙大道98 号 邮政编码:408100 联系电话: 申请日期:2008 年 2 月 27 日 重庆市教育委员会 二〇〇七年印制

填表说明 一、请按表格填写各项内容,要实事求是,逐条认真填写;表达要明确、 严谨。 二、申请书为 A4 复印纸,于左侧装订成册,一式八份(均为原件),由所 在学校审查、签署意见后,报送市教委高教处。 三、在学校意见一栏中,应明确学校在人员、时间、条件、政策等方面的 保证措施和对配套经费的意见。 四、“所属科类”指本科专业目录中所列的十一个学科门类;教育管理类 的填写“教育管理”。“类别代码”中 1 代表“重大项目” ;2 代表“重点项目” ; 3 代表“一般项目”; 4 代表自选项目。

项名称目申请金额 姓名 专业技术 职务项主 要 教 目 学 工 作 简 主 历 项目主持人情况 师范院校非物理专业物理实验教学模式改革与实践 李泽涛性别男出生年月1955 年 2 月 副教授 行政物电系所从事 物理学 职务副主任专业 从教以来共讲授课程 11 门:其中《电磁学》 16 届、《电动力学》 6 届、《数学物理方法》 3 届、《力热实验》 2 届、《电磁学实验》 2 届、《机械制图》1 届、《普通物理》 3 届、《计算机基础》 5 届、《FoxBase2.1 》4 届、 《V isualFoxpro6.0 》 1 届、《Authorware6.5 》 2 届。 任物理系副主任期间,曾负责物理系世行贷款的设备购置计划,参与 了日元贷款设备购置计划。

课题申请书

年度 编号 中国教育技术协会 教育技术科学研究“十二五”规划 课题申请·评审书 课题名称________________________________ 选题依据________________________________ 课题类别________________________________ 课题负责人________________________________ 负责人所在单位________________________________ 申报级别________________________________ 填表日期________________________________ 中国教育技术协会

2011年3月制 申请者的承诺: 我保证如实填写本表各项内容。如果获得批准,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守中国教育技术协会“教育技术科学研究项目管理办法”的有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。中国教育技术协会有权使用本表所有数据和资料。 申请者(签章): 年月日 填表说明 一、本表一律用计算机准确如实填写各项内容。 二、封面上方2个代码框申请人不填,其他栏目由申请人填写。 三、每个课题限报一名负责人,此负责人必须是课题的实际主持者。 四、请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写数据表各栏内容。若有问题,请与中国教育技术协会秘书处联系。 五、本表须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。 六、本表通过邮局向中国教育技术协会秘书处报送文字版1份,并同时报送电子版1份。 七、中国教育技术协会秘书处联系地址:北京市西城区复兴门内大街160号。 邮政编码:100031 联系电话:或66490963 联系人:岳华协会秘书处E-mail:

2020年全国教育科学规划课题申请书

NOESP 全国教育科学规划课题 申请书 课题名称 课题类别 学科分类 课题负责人 责任单位 填表日期 全国教育科学规划领导小组办公室制 2020年1月

申请者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报全国教育科学规划课题。认可所填写的《全国教育科学规划课题·申请书》(以下简称为《课题申请书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《课题申请书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意全国教育科学规划领导小组办公室有权使用《投标申请书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受全国教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理,并对以下约定信守承诺:1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。 3.尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料,均如实说明。 4.恪守学术道德。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实,不重复发表研究成果;对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。 5.维护学术尊严。保持学者尊严,增强公共服务意识,维护社会公共利益。维护全国教育科学规划课题声誉,不以课题名义牟取不当利益。 6.遵守课题管理规定。遵守《全国教育科学规划课题管理办法》及其实施细则的规定。 7.明确课题研究的资助和立项部门。国家社科基金课题和教育部级课题研究成果发表时须在醒目位置独家标明“国家社科基金教育学××年度××××课题(课题批准号:××××)成果”和“全国教育科学规划××年度××××课题(课题批准号:××××)成果”字样,课题名称和类别与课题立项通知书相一致。凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经全国教育科学规划领导小组办公室同意后方可公开发表。 8.标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。 9.正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定,规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 10.遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费,不得滥用和挪用。课题结题时如实报告经费使用情况,不报假帐。 11.按照预期完成研究任务。课题立项获得批准的资助经费低于申请的资助经费时,同意承担课题并按预期完成研究任务,达到预期研究目标。 12.成果达到约定要求。课题成果专著、论文、研究报告等公开发表,并在学术界和实践领域产生一定的影响。 二、作为课题研究者,本人完全了解全国教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权全国教育科学规划领导小组办公室:有权保留并向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容,同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果;允许课题研究成果被他人查阅和借阅;有权推广科研成果,允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。 申请者(签章):__________ 年月日

课题研究会议记录

课题研究会议记录 发布:王跃兵时间:2011-1-17 11:01:07 来源:宁夏教研网点击: 3823 讨论: 初中数学教学情境设计的策略研究 会议记录 会议时间:2010年12月24日 会议地点:会议室 参加人员:课题组全体成员 主持人:王跃兵 会议内容: 学习讨论课题开题报告 1、课题提出的背景和要解决的问题 2、国内外关于同类课题的研究综述 3、可行性预测团 4、课题研究的原则 5、有关概念的界定 6、课题研究的方法和对象 7、研究内容及实验措施 8、课题实验的步骤 9、课题研究成果 10、成员分工 活动效果: 1、成员对课题有了进一步了认识 2、对课题部分内容进行了修改 3、成员明确了职责 会议时间:2011年01月05日 会议地点:会议室

参加人员:课题组全体成员 主持人:王跃兵 会议内容:制定课题研究实施方案 课题实验的步骤: 1.课题研究准备阶段(2010年9月一2011年3月) ①进行课题研究可行性论证,搜集相关理论资料,完成课题研究申报工作。 ②建立课题小组,确立实验对象。 ③健全教师教研制度,为实验研究铺垫 ④加强理论学习,提高理论修养。 ⑤制作调查问卷,完成调查报告。 ⑥进一步搜集资料,向专家咨询,对课题研究进行理性思考。 ⑦开题,写出开题报告。 2.课题研究实施阶段(2011年3月一2013年9月) ①定期学习新的教育教学理论,提高理论水平。 ②及时研讨教育教学实践中遇到的问题,并作好应对、处理过程详细记载。 ③发布定期研究成果。 ④广泛听取教师、学校领导、有关专家学者意见,修正实验方案,调整实验计划。 ⑤全面深入研究,探索校本教研活动模式。 3.课题结题鉴定阶段(2013年9月一2013年12月) ①进一步进行课题研究,不断提高研究质量。 ②完善课题研究所有档案材料备查。 ③做好相关总结,完成课题研究成果的编汇工作。 ④申报结题。

(会议管理)小组会议记录(电子版)

小组会议记录(电子版) 第一次会议 时间:11月3号 地点:20-501宿舍 参加人员:金伟李晔韬李秋实张月峰闫康康孙化龙 会议内容:1.确定小组名称, 2.确定小组研究方向 3.初步分配小组任务 讨论结果:1 .组员对小组名称意见不一,经讨论决定暂缓一天,留到第二次会议确定。 2.鉴于小组组员对去年学长们的研究成果认识还未深入,再加上将期中考试,会 议决定将此项议程留到周日,即英语考试后。 3.初步决定由孙化龙负责会议,访谈记录;由张月峰负责研究SPSS软件。网站 制作,文献阅读将靠集体的力量共同完成。 第二次会议 时间:11月7号 地点:20——501宿舍 参加人员:金伟李晔韬李秋实张月峰闫康康孙化龙 会议内容:1.确定小组名 2.完成开题报告的主体部分 会议结果:1.小组名:梨花榆火小组 2.主体部分:根据对去年研究报告的深入研究,我们小组认为去年已将各方面的 表象研究的很全面,他们的成果为我们提供了可靠的数据,这些数据表明大一 新生普遍存在学习积极性不高,学习目标不明确等问题。针对这一系列现状, 我们将尽量通过研究为大一新生提供可行的方案。 我们小组的研究方向:我们会在上届的基础上作进一步的调查,主要是将学习 目标,学习计划,学习态度,学习方法,学习动力,学习环境等方面联结起来, 来为大一新生如何实现美好的大学学习生活提供建议和可行性方法,主要通过 访谈法来实现,在另一方面以问卷调查来补充上届研究课题,将大一新生的学 习现状调查的更加全面透彻,为实现建议和方法的可行性提供更可靠的基 第三次会议 时间:11月8号 地点:20-501宿舍 参加人员:罗筱金伟李晔韬李秋实张月峰闫康康孙化龙 会议内容:完成开题报告,将其以ppt的形式展现 会议结果:完成了开题报告 第四次会议 时间:11月19号

重庆市科技攻关计划项目立项申请书

重庆市科技攻关计划项目立项申请书重庆市科技攻关计划项目 立项申请书 项目名称: 所属专项: 申报单位: ,签章, 申请者: 联系电话: 组织部门: 起止年限: 20 年月至20 年月 填报日期: 年月日 重庆市科学技术委员会 二ΟΟ五年四月制 填报说明 1(本申请书适用于向市科委申报各类科技攻关计划项目。 2(立项申请书由项目的主承担单位填写~经项目组织部门或区县,自 治县、市,科委审查同意后~一般项目一式五份~重点项目一式 七份~重大项目一式七份,含可行性研究报告,~并附申报软盘一 张报送重庆市科委。 3(立项申请书所列内容都要据实填写~简明扼要~外文名词同时用 外文和中文表达~第一次出现时~外文名词要写全称和缩写~再 出现同一词时可以使用缩写。 4(立项申请书中未列但需说明的内容可加附页~相关技术文献、证 明文件等材料应作为附件一同上报。 5(项目研究内容、主要技术和经济指标、成果提供方式、进度安排 等内容~将成为项目任务书的主要内容~请慎重填写。 6(项目组主要研究人员应在申请书上亲自签名以示同意合作。 7(立项申请书一律要求用A4纸张打印~否则不予受理。 8(所有申报材料恕不退还~请注意留底。

一、项目基本信息简表 项目名称 所属专项 承担单位组织部门 单位地址区,县、市, 邮编单位性质 1.高等院校 2.科研院所 3.企业 4.其它 1.国有 2.集体 3.股份合作 4.联营企业 5.有限责任公司 6.工商注册股份有限公司 7.私营企业 8.港澳台商投资企业 9.外资企业登记类型 10.其它企业单位法定代表 姓联系单位手机名电话传真 项目负责人 姓联系手机 E-mail 名电话 项目主要合作单位 1.攻关 2.成果推广 3.科技合作 4.火炬 5.星火 6.院士计划类别专项 7.科技创新能力建设 8.院所转制专项项目主要1.农业 2.制造业 3.电子信息 4.医药化工 5.交通、能源服务行业 6.建筑材料 7.冶金 8.轻工纺织 9.社会事业 10.其他项目所属1.电子信息 2.生物医药 3.现代农业 4.环境保护 5.新材技术领域料 6.光机电 7.交通 8.能源资源 9.社会事业 10.其它 一级学科代码及名称二级学科代码及名称三级学科代码及名称项目研究所属主要代码: 代码: 代码: 学科名称: 名称: 名称: 起止时间 申请单位其他总投资万元万元万元万元资助自筹资金注:此简表的选择项均为单选项。学科代码及名称按国家标准,可在市科委网站上查询,至少填至二级学科。 主要研

川大《公共经济学(1)》19春在线作业202

(单选题)1: 在公共经济学中,人们将某些个人想要公共产品的消费,却不愿意支付公共产品的生产成本的现象称为: A: 违法现象 B: 利己现象 C: 搭便车现象 D: 非道德现象 正确答案: (单选题)2: 直接税是对()的征税。 A: 对人的课税 B: 对物的课税 C: 对财产的课税 D: 对行为的课税 正确答案: (单选题)3: 最早提出赤字财政的经济学家是: A: 庇古 B: 凯恩斯 C: 马斯格雷夫 D: 亚当·斯密 正确答案: (单选题)4: 提出通过税收和补贴解决外部性问题的经济学家是: A: 凯恩斯 B: 亚当·斯密 C: 马斯格雷夫 D: 庇古 正确答案: (单选题)5: 下列经济行为属于受益原则的是: A: 缴纳个人所得税 B: 高速路收费 C: 缴纳物业费 D: 为市政建设进行捐助 正确答案: (单选题)6: 财政政策手段不包括: A: 税收政策 B: 政府购买 C: 汇率政策 D: 转移支付 正确答案: (单选题)7: 经济学中将你的所失就是我的所得,所得与所失相抵的现象成为:

A: 合作收益 B: 零和博弈 C: 军事方法 D: 负博弈 正确答案: (单选题)8: 在经济过热的时候应该采取以下哪项政策: A: 降低利率 B: 减少政府支出 C: 提高存款准备金率 D: 减少税收 正确答案: (单选题)9: 在经济衰退的时候应该采取以下哪项政策: A: 提高利率 B: 扩大政府支出 C: 降低存款准备金率 D: 增加税收 正确答案: (单选题)10: 最早系统提出功能财政理论的经济学家是: A: 亚当·斯密 B: 凯恩斯 C: 马斯格雷夫 D: 庇古 正确答案: (多选题)11: 按照国家在社会财富生产和分配中的作用可以把国家分为:A: 掠夺性国家 B: 贸易型国家 C: 分配性国家 D: 生产性国家 正确答案: (多选题)12: 下列属于优效品的是: A: 安全带 B: 博物馆 C: 烟草 D: 疫苗 正确答案: (多选题)13: 市场经济中的私人部门包括: A: 个体 B: 家庭

课题研究会议记录表

会议记录表1 会议主题:学习讨论课题研究的主题 会议时间:2012-12-25 会议地点:多媒体教室 会议形式:交流、探讨负责人:田宗年记录人:黄金鉴参与人员:兰胜云田宗年杨腾黄金鉴黄仕介杨桂月张柏瑾 会议过程一、课题负责人主持讲话: 今天召集大家,就我们课题的提出开一个简短的会,大家讨论研究确定我们课题的主题。 二、兰胜云校长宣读百色市教育局关于课题研究的相关文件。阐明课题研究的重要性 三、发言 田宗年:经济全球化的深入发展,以信息技术为代表的科技革命不断取得突破,信息化已经成为各国经济社会发展的强大动力,推动了人类社会以前所未有的速度走向新的历史高度。以信息技术革命为基础的第三次浪潮几乎没有遭遇到地域的限制,这是一次全球性的浪潮。新的经济不再以传统工业为产业支柱,不再以稀缺自然资源为依托,而是以高技术产业为支柱,而发展高技术又离不开信息技术的发展。所以,研究如何提高教师信息技术水平是时代潮流的需要。 兰胜云:中小学的信息技术课也已经成为一门必修课程。因此,如何重视信息技术教育,如何提高教师信息技术的水平,,已成为当前急待探讨和解决的问题

黄金鉴:我兼教物理科和信息技术学科。,在学习信息技术课程中,对许多概念知识感到很抽象,很难理解,有时甚至达到厌学的地步。因此探讨行之有效的信息技术教学法,成为我迫切需要。杨桂月:信息技术的发展与更新非常迅速,而软件则几乎是每年就要升级一次,这就对信息技术教师的素质提出了很高的要求,建设一支高素质的教师队伍,是计算机教育健康发展的前提和条件。 张柏瑾:现阶段,由于大多数信息技术教师是由其它学科教师兼任或转教的,计算机水平有限,即使是计算机专业毕业的新教师也存在理论与实践严重脱节的问题,需要重新学习。 杨胜钦信息技术化英语教学形象、直观、效果好。它的动画效果是其它英语教学手段无法替代的。它可最有效地将抽象的知识形象化、具体化,从而突出重点、淡化难点,易于学生掌握。当前,最迫切的是迅速提高信息技术教师知识技机教育健康 发展的前提和条件。 会议效果1、确立了课题,并讨论研究了课题的背景、意义等问题。 2、成员对课题有了进一步了认识。 会议主题:讨论课题研究方案并做好课题研究分工安排 会议记录表2

重庆市社会科学规划项目鉴定结项申请书

重庆市社会科学规划项目 鉴定结项申请书 项目名称 项目批准号 项目类别 学科分类 项目负责人 所在单位 填表日期年月日 重庆市社会科学规划办公室 2010年12月修订

说明 一、结项条件 重庆市社会科学规划项目结项须符合《重庆市社会科学规划项目管理办法》第二十七条规定的结项基本条件,或者第二十八条规定的免于鉴定条件,否则不予结项。 二、结项程序 (一)研究工作完成后,项目负责人如实填写本结项申请书。 (二)项目负责人按照《重庆市社会科学规划项目鉴定结项材料印制规范》对结项材料进行印制装订。经所在单位财务部门审核、签字、盖章后,送所在单位科研管理部门审核。 (三)所在单位科研管理部门对结项材料进行审核后,报市社科规划办。对于研究成果严重偏离《项目申请书》中的设计要求,或者没有达到结项基本条件的,或者提交的结项材料不符合《重庆市社会科学规划项目鉴定结项材料印制规范》的,或者存在其他明显问题的,不得上报。 (四)市社科规划办对上报的结项材料进行审核和科研相似度鉴定。材料审核不合格的不予送审;科研相似度超过20%的,返回重新修改,并做不良记录。 (五)审核合格的结项材料,市社科规划办根据学科分类送专家进行双向匿名评审。评审结果返回后,市社科规划办再另请专家复评,确保成果评审的公平和质量。 (六)市社科规划办根据两次评审情况确定成果等级。成果评为“合格”及以上等级为通过,“不合格”为未通过。 (七)成果鉴定不合格的,允许项目组在规定时间内对成果进行两次修改、鉴定,仍不能通过的,按撤项处理。 (八)通过鉴定者,市社科规划办进行验收结项,颁发结项证书。结项时间一般不超过1个月。

14秋学期东大《公共经济学》在线作业

14秋学期《公共经济学》在线作业1 试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100 单选题判断题 包括本科在内的各科复习资料及详细解析,可以联系屏幕右上的“文档贡献者” 一、单选题(共10 道试题,共50 分。)得分:50V 1. 45.下列产品中,具有消费的非竞争性的产品是()。A. 国防 B. 电冰箱 C. 空调 D. 住宅 满分:5 分得分:5 2. 49.关于累进税率不正确的说法是( )A. 一般适用于流转税 B. 较为公平 C. 分为全额累进和超额累进 D. 一般将课税对象分为若干等级 满分:5 分得分:5 3. 76.当供求力量自由作用时,一次谷物欠收的效果通过什么显示在市场上?() A. 政府规定的个人谷物购买量限制 B. 谷物价格上升 C. 报纸上劝告人们减少谷物消费量的广告 D. 谷物贸易量增加 满分:5 分得分:5 4. 20.由于政府开征税率很高的柴油和汽油税,人们纷纷选择乘坐人力交通工具和公共交通工具出行;结果导致本国家庭汽车销售量急剧下降,家庭汽车生产企业遭到沉重的打击。这项税收对于该国汽车工业的发展产生了( )。A. 中性效应 B. 激励效应 C. 阻碍效应 D. 替代效应 满分:5 分得分:5 5. 8."普惠制"关税待遇通常只给予()。A. 发达国家 B. 经济合作与发展组织成员国 C. 西方国家 D. 发展中国家 满分:5 分得分:5 6. 37.下列标准中,不属于支付能力原则的是()。A. 消费标准 B. 储蓄标准 C. 财产标准 D. 收入标准 满分:5 分得分:5 7. 56.纳税人通过压低进货的价格来转嫁税负的方式是()A. 前转 B. 后转 C. 散转

公共经济学在线作业2

公共经济学_在线作业_2 交卷时间:2016-01-28 10:51:23 一、单选题 1. (5分)下列哪项不是税收的基本要素( )。 ? A. 税率 ? B. 课税主体 ? C. 课税客体 ? D. 税种 纠错 得分:5 知识点:公共经济学 展开解析 答案D 解析2. (5分)公共支出结构中,消耗性支出占较大比重,说明政府履行()强。 ? A. 保证社会安定 ? B. 资源配置的职能 ? C. 调节收入分配的职能 ? D. 促进经济稳定发展的职能 纠错

得分:5 知识点:公共经济学 展开解析 答案B 解析3. (5分)根据经济发展的变化来解释公共支出增长现象的模型是()。 ? A. 政府活动扩张法则 ? B. 非均衡增长模型 ? C. 公共收入增长引致说 ? D. 公共支出增长的发展模型 纠错 得分:5 知识点:公共经济学 展开解析 答案D 解析4. (5分)因增加一个单位的某种物品或服务的产量而给第三者带来的额外的成本叫做()。 ? A. 社会边际成本 ? B. 外部边际成本 ? C. 外部边际效益 ? D. 私人边际成本 纠错 得分:5

知识点:公共经济学 展开解析 答案B 解析5. (5分)公债的基本职能是()。 ? A. 促进经济稳定发展 ? B. 为政府的基本性支出筹集资金 ? C. 弥补财政赤字 ? D. 资源配置职能 纠错 得分:5 知识点:公共经济学 展开解析 答案C 解析6. (5分)三元经济中,当C+I+G>GDP时,GDP()。 ? A. 收缩 ? B. 扩张 ? C. 没有变化 ? D. 达到均衡 纠错 得分:5 知识点:公共经济学 展开解析

重庆市课题申请书

重庆市基础与前沿研究计划一般项目 申报书 重庆市科学技术委员会 二Ο一三年元月制

填写说明 一、项目名称总字数限30字(含数字和字母)。 二、申报单位是重庆市内注册的独立法人单位,具有为项目实施提供良好的科研条件和充足匹配经费的能力。 三、申报的科技项目应符合重庆市科委发布的科技计划项目申报指南要求,并在重庆市内实施。 四、项目负责人应当符合《重庆市科技计划项目管理办法》的有关规定,具有良好的信誉和完成项目的能力。 五、项目申报书中未列但需说明的内容可加附页,相关技术文献、证明文件等材料应作为附件一同上报。 六、项目负责人及成员应在申报书上亲自签名;申报单位法人、申报单位需要在相应部分签章。 七、申报人需完成网上申报程序,用A4纸张在线双面打印带数字指纹编码的申报书(一份),与各类附件材料简装成册后,交由申报单位统一报送项目中心。 八、“考核指标”中“约束性指标”是指申报单位必须达成的考核指标,如无法达成,则考核不合格;“选择性指标”是指申报单位在满足约束性指标的基础上,反映项目成效的其他指标。 九、申报书正文中涉及的研究内容及目标、考核指标等,将成为项目任务书的主要内容,请慎重填写。 十、如申报人所在单位是市级以上重点实验室,则封面“申报单位”填写为“实验室(所在单位)”,例如,×××重庆市重点实验室(××大学)。

十一、所有申报材料恕不退还,请注意留底。

一、基本信息表

专家的依据,请按国家标准(在市科委网站上查询)填至三级学科。

如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载! 二、项目主要学术骨干 - 7 - / 16第- 7 - 页共16 页

重庆市食品生产加工小作坊登记申请书

重庆市食品生产加工小作坊登记申请书 申请人名称(盖章) 产品类别及名称 申请类别:首次□变更□延续□ 申请日期年月日重庆市食品药品监督管理局制定

申请书填写要求 .在填表前,申请人应当阅读过《中华人民共和国食品安全法》、《重庆市食品生产加工小作坊和食品摊贩管理条例》、《重庆市食品生产加工小作坊登记管理办法》和本申请书,并确知其享有的权利和应承担的义务。 .填表要实事求是,不得弄虚作假。 .手工填写表格或签字时应使用黑色或蓝黑色钢笔或签字笔。表中带有“□”的选择项目,请在所选择项目前的“□”中打“√”。选择“其他”项目时,请在后面注明具体内容。人员、设备、原辅料表根据实际填写提供。 .表中“申请人名称”、“法定代表人(负责人)”、“住所”根据营业执照填写。 .生产经营项目按照《重庆市食品生产加工小作坊登记管理办法》第九条的规定,根据实际生产经营情况填写。 .提交的文件、证明为复印件的,应当使用纸,注明“与原件一致”并有申请人签名。 .申请书一式两份,一份申请人留存,一份食药监部门留存。 食品安全责任承诺书

本申请人对于食药监部门告知的食品安全要求已清楚、全面了解,将仔细履行被告知的义务,对所生产的食品安全负责,并作出如下承诺:.在食品生产经营活动中,自觉遵守食品安全法律、法规、规章、规范性文件以及食品安全标准或食品质量规范要求。 .不生产经营食品安全法律、法规、规章禁止生产经营的食品,不在食品中添加非食用物质,不滥用食品添加剂。 .在核定的登记范围内生产经营,不擅自改变登记事项。 .如违反了食品安全法律、法规、规章、标准(或食品质量规范)规定以及对消费者造成损害,本申请人将承担由此产生的法律责任。 申请人签字(单位盖章): 承诺日期:年月日

课题研究工作会议记录

课题研究工作会议记录

课题研究工作会议记录(一) 时间2012年3月27 日地点中校区会议室会议议题开题报告主持人洪波参加会议人员 教科院、师范学院专家、校领导、 课题组成员 缺席对象及原因无 会议内容摘要 首先课题组长孙开华主任代表课题组作开题报告,他分别从以下几方面向在座的各位领导、专家、同仁做了阐述。 1、对课题理论价值和实践价值的论证。创设数学情境,注重教学内容的问题性,有利于直接提高学生对学习的积极性,使学习活动成为学生主动进行的、快乐的事,而且最主要的是有利于改变学生的学习方式,锻炼学生的创造思维,培养其学习能力。 2、对课题所达目标和主要内容的论证。理论目标:(1)明确数

升教师的学科素养;(2) 探索数学课堂情景问题串的设计,提升中学数学教育教学水平;(3)打造学生理想的课堂,促进师生共同进步;(4)努力形成具有一定特色的研究经验、成果;3、对课题实施过程设计和主要措施的论证。与前人不同之处可能有:(1)数学课堂教学中情景问题串的设计方法的研究;(2)“数学课堂教学中情景问题串”设计评价标准;(3)情景问题串数学教学模式的构建;(4)“精品数学课”案例集。4、对课题承担者科研水平与能力及科研保障条件的论证。 各课题组汇报结束后,接受了专家们的现场提问,双方进行了长时间的互动式研讨,气氛相当热烈。接着,金正

高中中起到了“龙头”作用,对此她深表赞赏。她提出了三点希望:一是希望进一步强化课题研究的专业性,使其成为提升教师科研水平和业务能力的有力载体;二是希望进一步细化、完善课题研究方案,使其更具有可操作性;三是坚持做中学,研中做,形成教育教学的行动方案和运行模式,以更好地指导我们的教与学。 最后,李志成校长作了热情洋溢的讲话,并提出了三点要求:第一、以课题研究为契机,真心实意搞科研。不仅要重视课题的开题过程,更要关注研究过程。要让课题研究成为教师教育理论再研修的过程,成为教师再培训的过程,成为对现行教学行为的反思过程,

公共经济学_在线作业_1 100

公共经济学_在线作业_1 100 交卷时间:2016-03-05 14:00:23 一、单选题 1. (5分)根据经济发展的变化来解释公共支出增长现象的模型是()。 ? A. 公共支出增长的发展模型 ? B. 政府活动扩张法则 ? C. 公共收入增长引致说 ? D. 非均衡增长模型 得分:5 知识点:公共经济学 展开解析 答案A 解析2. (5分)公共支出结构中转移性支出占较大比重,说明政府履行( )强。 ? A. 调节收入分配的职能 ? B. 促进经济稳定发展的职能 ? C. 资源配置的职能 ? D. 保证社会安定 得分:5 知识点:公共经济学

展开解析 答案A 解析3. (5分)个人所得税税率的基本形式是()。 ? A. 累进税率 ? B. 定额税 ? C. 比例税率 ? D. 累退税率 得分:5 知识点:公共经济学 展开解析 答案A 解析4. (5分)关税在性质上属于( )。 ? A. 所得税 ? B. 财产税 ? C. 行为税 ? D. 流转税 得分:5 知识点:公共经济学 展开解析 答案D 解析5.

(5分)只以新预算年度的经济发展情况为依据确定公共收支计划指标,而不考虑以前的公共收支状况的预算编制方法是()。 ? A. 增量预算 ? B. 零基预算 ? C. 单式预算 ? D. 复式预算 得分:5 知识点:公共经济学 展开解析 答案B 解析6. (5分)根据经济发展的变化来解释公共支出增长现象的模型是()。 ? A. 政府活动扩张法则 ? B. 非均衡增长模型 ? C. 公共支出增长的发展模型 ? D. 公共收入增长引致说 得分:5 知识点:公共经济学 展开解析 答案C 解析7. (5分)下列哪种公共收入的形式会引起无度通货膨胀?() ? A. 公债

公共经济学在线作业1

公共经济学_在线作业_1 交卷时间:20160128 10:23:30 一、单选题 1、 (5分)根据经济发展得变化来解释公共支出增长现象得模型就是( )。 ?A、政府活动扩张法则 ?B、公共支出增长得发展模型 ?C、非均衡增长模型 ?D、公共收入增长引致说 纠错 得分: 5 知识点: 公共经济学 展开解析 答案B 解析2、 (5分)公共支出结构中转移性支出占较大比重,说明政府履行( )强。 ?A、调节收入分配得职能 ?B、保证社会安定 ?C、促进经济稳定发展得职能 ?D、资源配置得职能 纠错

知识点: 公共经济学 展开解析 答案A 解析3、 (5分)个人所得税税率得基本形式就是( )。 ?A、比例税率 ?B、累进税率 ?C、定额税 ?D、累退税率 纠错 得分: 5 知识点: 公共经济学 展开解析 答案B 解析4、 (5分)关税在性质上属于( )。 ?A、所得税 ?B、财产税 ?C、行为税 ?D、流转税 纠错 得分: 5 知识点: 公共经济学

答案D 解析5、 (5分)只以新预算年度得经济发展情况为依据确定公共收支计划指标,而不考虑以前得公共收支状况得预算编制方法就是( )。 ?A、单式预算 ?B、复式预算 ?C、零基预算 ?D、增量预算 纠错 得分: 5 知识点: 公共经济学 展开解析 答案C 解析6、 (5分)根据经济发展得变化来解释公共支出增长现象得模型就是( )。 ?A、政府活动扩张法则 ?B、公共收入增长引致说 ?C、公共支出增长得发展模型 ?D、非均衡增长模型 纠错 得分: 5 知识点: 公共经济学 展开解析

答案C 解析7、 (5分)下列哪种公共收入得形式会引起无度通货膨胀?( ) ?A、公债 ?B、税收 ?C、收费 ?D、增发货币 纠错 得分: 5 知识点: 公共经济学 展开解析 答案D 解析8、 (5分)电影院属于( )。 ?A、纯粹得私人物品 ?B、价格排她得公共物品 ?C、拥挤性得公共物品 ?D、纯粹得公共物品 纠错 得分: 5 知识点: 公共经济学 展开解析 答案B 解析9、

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