《剑桥国际商务英语BEC》课程模拟试卷1－8参考答案
keys for reference to Simulated BEC preliminary reading and writing test practice 1-8
第一套试卷参考答案:
Part one
1.B
2.A
3.B
4.C
5.A
Part two
6.G
7.B
8.C
9.D 10.A
Part three
11.F 12.H 13.D 14.B 15.E
Part four
16.A 17.C 18.A 19.B 20.A 21.C 22.B
Part Five
23.C 24.B 25.C 26.B 27.B 28.C
Part Six
29.A 30.B 31.B 32.A 33.C 34.A 35.B 36.C 37.A 38.B 39.C 40.C
Part Seven
41. ALAN BILTON 42. (AN/ONE) OHP 43.(TUESDAY) 19 OCTOBER
44. 10.00-11.30(AM) 45.CONFERENCE ROOM B
Writing:
46.
Miss Burton,
I can’t make the meeting with Mr John Williams on the 16th ofJune, because I will be out on business trip .Would you please tell him this change and make a new arrangements with him ?
Thanks (39 words)
47.
Dear Mr Lam,
Thank you very much for your enquiry letter and very appreciate your interest in selling our shirts. . Enclosed pleased find a price list. We do offer discount for large orders over 300 shirts. Since this is your firt order and as a trial purchase,we are pleased to offer you a 3 % discount for your order for 100 shirts.The colours in which the shirts are available now are red, white, grey and green.
Best wishes (79 words)
第二套试卷参考答案:
Part one
1.B
2.A
3.C
4.A
5.C
Part two
6.C
7.E
8.H
9.F 10.B
Part three
11.B 12.F 13.G 14.H 15.E
Part four
16.A 17.B 18.B 19.C 20.A 21.C 22.B
Part Five
23.B 24.A 25.C 26.B 27.A 28.C
Part Six
29.B 30.A 31.C 32.C 33.A 34.A 35.C 36.B 37.C 38.C 39.A 40.A
Part Seven
41. Peter Rogers 42. carpet 43.photocopy 44.￡300 45.flood
Writing:
46.
A new designer,Mary Watts, has just joined our company.She is responsible for the designing work. And her office is at room 203 on the second floor.If you have any work invloved with designing, please contact her.(36 words)
47.
Dear Mrs Astbury,
Thank you very much for the invitation letter for my boss and he’d like to attend the business conference on the 17th of march.He will give a talk on business management which is the area of his work.he has studied if for several years and is doing very well in it. He will arrive there at 7.00pm,16th march.Please book a single room with bath for him with the price range between 100 and 15 dollars per night.(80 words)
第三套试卷参考答案:
Part one
1.C
2.B
3.C
4.A
5.A
Part two
6.E
7.G
8.B
9.A 10.C
Part three
11.D 12.H 13.A 14.E 15.G
Part four
16.B 17.A 18.C 19.A 20.C 21.B 22.C
Part Five
23.A 24.B 25.C 26.B 27.A 28.B
Part Six
29.C 30.B 31.C 32.A 33.C 34.B 35.A 36.C 37.B 38.C 39.B 40.A
Part Seven
41.AREA SALES MANAGER 42. KEIKO YOSHIDA 43.JAPAN
44. MUSIC MACHINE 45.BA IN ECONOMICS
Writing:
46.
A meeting will be held on Monday 2nd June in the 3rd Meeting Room and the meeting will begin at 3.00 pm. All staff are expected to be present at the meeting.
Thanks (33 words)
47.
Thank you very much for your invitation to your meeting.I’m writing here to inform you that I can give a talk on your next meeting on 16 July . I will talk about how to build a creative working team in medium-sized Businesses. But would you please let me know where you will held the meeting and how I can get there ?
I am looking forward to your early reply .
Best wishes
Yours sincerely
(75 words)
第四套试卷参考答案:
Part one
1.B
2.B
3.B
4.A
5.C
Part two
6.E
7.G
8.D
9.B 10.F
Part three
11.C 12.F 13.D 14.A 15.H
Part four
16.C 17.A 18.B 19.C 20.C 21.C 22.B
Part Five
23.B 24.A 25.A 26.A 27.A 28.C
Part Six
29.C 30.B 31.B 32.C 33.A 34.B 35.A 36.C 37.B 38.B 39.A 40.C
Part Seven
41.FINANCE OFFICER 42.PEAK TRADING CO. 43.CHEQUE
44. DAILY RECORD 45.INTERNA TIONAL AFFAIRS
Writing:
46.
I’m very sorry that I can’t attend our departmental meeting . I know the meeting will be very important but I will be visiting an international Trade Fair so I can’t be present. I will be back to see you next Tuesday. (40 words)
47.
Thank you very much for your letter about the room reservation in your hotel. I’m writing to confirm that I ‘d like to reserve one of your functional room for 22nd November. There will be about no more than 40 people in our group. Would you please to send us a copy of your menus so that we can decide the food we will order ? We will provide our own music.(72words)
第五套试卷参考答案:
Part one
1.B
2.A
3.C
4.A
5.B
Part two
6.G
7.B
8.E
9.F 10.C
Part three
11.B 12.G 13.A 14.F 15.C
Part four
16.A 17.B 18.A 19.B 20.A 21.C 22.C
Part Five
23.A 24.C 25.B 26.B 27.C 28.B
Part Six
29.B 30.A 31.B 32.A 33.C 34.C 35.B 36.A 37.C 38.B 39.B 40.C
Part Seven
41. CAROL BATES 42.CUSTOMER ORDERS DEPARTMENT
43.3326 44. WAGES CLERK 45.1ST JUL Y
Writing:
46.
A competition will be held to encourage all the staff in our depaetment to produce new ideas for packaging. Submit your design paper to Mr Smith by 30th June . We will offer a bicycle for the winners.(37words)
47.
Thank you very much for your letter. I’m writing to confirm that I will be visiting your company on Monday 8th . It is a convenient date for me. Miss liu will coming with me as my secretary. During my stay I ‘d like to visit your research and development department,and your marketing department forI’d like to have some knowledge of your research capacity and your marketing efficiency.
looking forward to meeting you . (73 words)
第六套试卷参考答案:
Part one
1.A
2.C
3.C
4.B
5.B
Part two
6.B
7.G
8.F
9.H 10.E
Part three
11.D 12.H 13.B 14.F 15.C
Part four
16.B 17.B 18.C 19.B 20.A 21.C 22.A
Part Five
23.B 24.C 25.B 26.A 27.A 28.C
Part Six
29.B 30.A 31.A 32.B 33.A 34.B 35.C 36.C 37.B 38.A 39.A 40.B
Part Seven
41. COLLINS LTD 42. SUE POTTS 43.(TUESDAY) 19 OCTOBER
44. 7 DAWSON STREET 45.NEW RADIO ADVERTISEMENT
Writing:
46.
An urgent meeting will be held in the company conference room at 9.00 am tomorrow. All the staff in our department are expected to be present .The meeting will be about overtime work for some new the large order.(39 words)
47.
Thank you very much for your letter of invitation and I’ll be present at annual dinner on 5 July. As you requested, I will give a talk on how to improve our working efficiency and this talk will just last about 20 minutes.Would you please let me know whether accommodation will be arranged for me during my stay there? I’m looking forward to your early reply
Best wishes,
Sincerely yours
(73words)
第七套试卷参考答案:
Part one
1.C
2.B
3.C
4.A
5.A
Part two
6.F
7.A
8.H
9.C 10.E
Part three
11.B 12.E 13.G 14.D 15.H
Part four
16.B 17.B 18.A 19.B 20.A 21.C 22.C
Part Five
23.B 24.A 25.C 26.C 27.C 28.B
Part Six
29.A 30.B 31.A 32.B 33.C 34.C
35.A 36.C 37.A 38.C 39.B 40.A
Part Seven
41. JOHN WINTER
42. MARKETING DEPARTMENT
43.SECRETARY
44.15 VOVEMBER 1998
45.START A NEW JOB
Writing:
46.
Our company’s sales director will visit me next Thursday morning. He wants to have a study of the present sales and marketing situation in our area. Please write a report and get the relevant information ready for him? Thanks.(39 words)
47.
I’m writing to confirm the booking of the coference room in your center on 21 may 2002 . There will be 26 trainees who will attend the sales training course. We will need a tape recorder to play some recording tapes , a video player for some video programmes and a whiteboard to write on. I’d also like to know if we can get a 10% discount as usual?
Looking forward to your early reply.
Best wishes (74 words)
第八套试卷参考答案:
keys for reference to Simulated BEC preliminary reading and writing test practice 8
Part one
1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
Part two
6.G
7.E
8.B
9.A 10.C
Part three
11.D 12.C 13.H 14.G 15.E
Part four
16.B 17.C 18.B 19.A 20.C 21.B 22.A
Part Five
23.A 24.C 25.A 26.B 27.C 28.B
Part Six
29.B 30.A 31.C 32.C 33.C 34.B 35.C 36.A 37.A 38.A 39.B 40.A
Part Seven
41. LAURA GRA VES 42. STAFF DEVELOPMENT 43.655
44.KAREN HILL 45.INTERNET STRA TEGIES
Writing:
46.
Mr. Smith from ABC company made a telephone complaint about late deliveries. You know that we are installing the new production line . We have nearly finished. The new line will work more efficiently so the delivery will soon be arranged. (41words)
47.
Dear Ms Reeves,
Thank you for your letter asking me to give a presentaton at your departmental meeting on 15th December. I’d like to but I’m afraid I can’t attend the meeting on that date because I will be away on business during those days. How about 19th December? I hope it will be a convenient date for you. Please contact Ms White,my secretary to confirm the arrangement.
Looking forward to seeing you .
Best wishes,
Sincerely yours
(79 words)
一、单项选择题(每题2分。共30分) 1.（）创建于河北省滦平县山区。 A.流动幼儿园 B.巡回辅导班 C.游戏点 D.儿童游戏场 2.物质环境是学前教育存在与发展的（）。 A.必备条件 B.主要条件 C.次要条件 D.生活条件 3.幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（）的控制之下。 A.教育者 B.家长 C.园长 D.社会 4.我国幼儿园的教学是（）。 A.幼儿的活动 B.教师的活动
C.幼儿与教师的活动 D.个别活动 5.人本位儿童观认为（）。 A.儿童是家族繁衍的工具 B.儿童是父母的私有财产 C.儿童是国家的财富 D.儿童享有蟹存权、发展权、教育权 6.除了专门组织的教育教学活动以外，幼儿在园内的所有活动都包含在（）之中，这是幼儿困教育的一条重要途径。 A.课堂 B.游戏 C.日常活动和生活 D.学习 7.集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动，它的特点是（）。 A.有计划性 B.全班幼儿在同一时间内做相同的事情 C.有组织性 D.幼儿按自己兴趣做事 8.课程评价最重要的作用是（）。 A.检查或鉴定教育目标是否达成
B.及时发现现行课程与预定目标之间的差距 C.确保其正确的方向 D.促进教育教学的改进 9.从评价对课程实施过程的影响看，它的作用是（）。 A.选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用 B.鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用 C.鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用 D.导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用 10.教案是一个（）的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。 A.教学目标 B.课程标准 C.教学内容 D.教学活动 11.最益于培养幼儿良好行为习惯的方法是（）。 A.角色扮演法 B.行动操作法 C.发泄法 D.表扬鼓励法 12.学前班幼儿发展的评价主要是通过（）。
初级建构筑物消防员模拟试卷 一、判断题 1.A类火灾是指普通固体可燃物燃烧引起的火灾。（） 2.物质燃烧或热解后产生的气体、固体、和烟雾成为燃烧产物。燃烧产物有完全燃烧产物和不完全燃烧产物两类。（） 3.燃烧过程的发生和发展都必须具备以下三个必要条件：可燃物、助燃物和引火源。（） 4.凡是能与空气中的氧其燃烧反应的物质，均称为可燃物。（） 5.凡使物质开始燃烧的热源，统称为引火源。（） 6.可燃液体之所以会发生一闪即灭的闪燃现象，是因为液体蒸发的速度较慢，所蒸发出来的蒸汽仅能维持短时间的燃烧，而来不及提供足够的蒸汽补充维持稳定的燃烧，故闪燃一下就熄灭了。（） 7.由于物质急剧氧化或分解反应产生温度、压力增加的现象，称为爆炸。（） 8.一个物体在单位时间内辐射的热量与其表面积的绝对温度的四次方成正比。（） 9.使用防烟、排烟等强制对流设施，就能抑制烟气扩散。（） 10.对于可燃液体，将其冷却到其燃点以下，燃烧反应就会中止。（） 11.根据《危险货物分类和品名编号》GB6944-2005,易燃气体是指在20℃和101.3KPa条件下与空气的混合物按体积分数占13%或更少时可点燃的气体；或不论易燃下限如何，与空气混合，燃烧范围体积分数至少为12%的气体。（） 12.根据《化学品分类及危险性公示通则》GB13690-2009，自燃固体指能在与空气接触后5min之内引燃的固体。（） 13.根据《化学品分类及危险性公示通则》GB13690-2009，氧化性固体指因放出氧气可能引起或促使其他物质燃烧的固体。（） 14.水温升高1℃，单位体积的水需要的热量，称为比热容。（） 15.单位体积的水由液体变成气体需要吸收的热量称为汽化热。（） 16.水与某些化学物质接触，有可能发生自燃，释放出可燃气体和大量热量以及有毒气体等，从而引起爆炸。（）
初中数学新课程标准测 试题 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
初中数学新课程标准测试题 一、选择题（单项选择）多项选择） 1、数学教学活动是师生积极参与，（C ）的过程。 A、交往互动 B、共同发展 C、交往互动、共同发展 2、教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（B ）。 A、教教材 B、用教材教 3、“三维目标”是指知识与技能、（ B ）、情感态度与价值观。 A、数学思考 B、过程与方法 C、解决问题 4、《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索”等表述（A ）不同程度。 A、学习过程目标 B、学习活动结果目标。 5、评价要关注学习的结果，也要关注学习的（ C ） A、成绩 B、目的 C、过程 6、“综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少（ A ）次。 A、一 B、二 C、三 D、四 7、在新课程背景下，评价的主要目的是（ C ） A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学 8、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（ C ）。 A 组织者合作者 B组织者引导者 C 组织者引导者合作者 9、学生的数学学习活动应是一个（ A ）的过程。 A、生动活泼的主动的和富有个性 B、主动和被动的生动活泼的 C、生动活泼的被动的富于个性
10、推理一般包括（ C ）。 A、逻辑推理和类比推理 B、逻辑推理和演绎推理 C、合情推理和演绎推理 11、义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，它不具有（ D ） A、基础性 B、普及性 C、发展性 D、连续性 12、对于教学中应当注意的几个关系，下列说法中错误的是（ D ） A、面向全体学生与关注学生个体差异的关系。 B、“预设”与“生成”的关系。 C、合情推理与演绎推理的关系。 D、使用现代信息技术与教学思想多样化的关系。 13、（ B ）是对教材编写的基本要求。 A、直观性 B、科学性 C、教育性 D、合理性 14、（ A ）是考查学生课程目标达成状况的重要方式，合理地设计和实施它有 助于全面考查学生的数学学业成就，及时反馈教学成效，不断提高教学质量。 A、书面测验 B、教师观察 C、学具制作 D、学生作业 15、评价不仅要关注学生的（ A ），更要关注学生在学习过程中的发展和变化。 A、学习结果 B、学习过程 C、学习评价 D、学习能力 16、实行启发式教学有助于落实学生的主体地位和发挥教师的（ B ）。 A、指导作用 B、主导作用 C、主要作用 D、辅助作用 17、模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的（ A ）。 A、基本途径 B、基本过程 C、基本方法 D、基本思想 18、数学课程资源是指应用于教与学活动中的各种资源。下列各资源不属于数学课 程资源的是（ D ）
目录 一、前言 (4) （一）概述 (4) （二）发展前景 (4) （三）设计思想 (4) 二、液位控制系统分析 (5) （一）液位控制系统的工作原理 (5) （二）液位控制的实现方式 (5) 1、简单的机械式控制方式 (5) 2、复杂控制系统控制方式 (5) 3、方案选择 (6) 三、液位控制系统的设计 (6) （一）硬件设计 (6) 1、传感器的选用 (6) 2、放大器的选用 (7) 3、比较器的选用 (8) 4、三极管电子开关 (9) 5、继电器的选择 (10) 6、输出显示部分 (10) （二）调试过程 (10) 1、液位控制系统模型框图 (11) 2、调试 (11) 五、遇到的问题分析 (11) 六、总结 (12) 参考文献 (12)
液位控制系统设计 一、前言 传感器技术是现代测量和自动化系统的重要技术之一,从宇宙开发到海底探秘,从生产的过程控制到现代文明生活,几乎每一项技术都离不开传感器。液位控制在多个领域都有使用，所以实现其自动化检测具有非常重要的意义。通过压力传感器实现液位控制系统，具有体积小，实际应用系统简单实用，成本低，效益好；具有较高的性能价格比；系统不易受到干扰，可靠性高等优势。 （一）概述 在各类传感器中压力传感器具有体积小、重量轻、灵敏度高、稳定可靠、成本低、便于集成化的优点，可广泛用于压力、高度、加速度、液体的流量、流速、液位、压强的测量与控制。除此以外，还广泛应用于水利、地质、气象、化工、医疗卫生等方面。在该液位控制系统的设计方案中，所使用的传感器为六角测压测重传感器，将水重量产生的压强转化为电压值输出，通过对电压大小的控制，从而实现传感器在液位控制中的功能。（二）发展前景 由于该技术是平面工艺与立体加工相结合,又便于集成化,所以可用来制成血压计、风速计、水速计、压力表、电子称以及自动报警装置等。压力传感器已成为各类传感器中技术最成熟、性能最稳定、性价比最高的一类传感器。 国外液位控制系统的发展已相当成熟，我们国内也在朝着这方面努力，而且好多企业与国际接轨，有了不菲的成绩。比如单片机控制的智能型液位控制系统的运用等等。总的来说，发展方向有： (1)高速化，高效化，低能耗。提高液位控制系统的工作效率，降低生产成本。 (2)机电液一体化。充分合理利用机械和电子方面的先进技术促进整个控制系统的完善。 (3)自动化、智能化。微电子技术的高速发展为液位控制系统的自动化和智能化提供了充分的条件。智能化不仅仅体现的在液位控制，应能够实现对系统的自动诊断和调整，具有与液面不接触的特点。 （三）设计思想 该课程设计是通过相关硬件组合调试实现对液位高度的控制，通过一系列的放大比较将模拟信号转化为数字化的信号，然后通过对数字信号的各种处理实现类比，将液位高度的变化通过数字信号的不同反映出来，显示结果，实现对液位高度的实时监控。 通过在水箱底部安装压电传感器，水箱水位高度发生变化时，引起水压强产生波动，然后传感器把水压转换成电压信号，经放大器放大后输送到电压比较器。经比较后的输出电压有高低两种电平，若为低电平则表明水位正常，高电平时启动接在后面的三极管电子开关，集电极继电器导通，电流流经发光二极管，从而实现水位的显示控制。
《幼儿园课程》 教学点( )学生学号 本试卷共有六道题，满分100分；考试时间为120分钟。 一、单选选择题（本大题共8小题，每小题1分，共8分） 每小题所列备选中，只有一个是正确答案，未选、多选或 错选均无分。 1.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的( ) A.知识体系 B.学习经验 C.行为习惯 D.道德品质 2.活动课程强调知识和智慧真正的源泉是( ) A.游戏 B.生活 C.实践 D.上课 3.活动课程是以( )为中心来组织学习内容的。 A.学科 B.问题 C.儿童 D.概念 4.间接教学经常借助的中介有( ) A.教具和学具 B.提问和启发 C.表情和动作 D.物质材料和人际环境 5.瑞吉欧教育方案的灵魂和核心是( ) A.项目活动 B.作业教学 C.关键经验 D.游戏活动 6. 瑞吉欧的课程与教学展开的主要方式是( ) A.项目活动 B.生活活动 C.区域活动 D.集体教学活动 7.教师指导幼儿区域活动时，属于自主阶段的指导方式是( ) A.先介绍，后开放 B.以小组活动方式进行 C.给幼儿提供练习的机会 D.观察与评估 8.活动区的活动多为( )的活动。 A.幼儿自选 B. 教师指定 C.家长参与 D.师生商定 二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 1、研究学前儿童心理的基本方法是 。 2、幼儿的情绪和意志行为，也常常受的影响。幼儿常有“破涕为笑”的表现。 3、完整的记忆包括识记、、和恢复三个环节。 4、课程评价要以_________为主，充分发挥教师的主体性。 5、形象性和，是想象活动的两大基本特点。 6、皮亚杰的，是20世纪影响最为广泛的儿童思维发展理论。 7、蒙台梭利教育的内容包括日常生活练习、_________、语言教育、数学教育和文化科学教育。 8、认为情绪随着年龄的增长和脑的发育，可增长、分化为九种 基本情绪的是美国心理学家。 9、人与人之间没有完全相同的个性，这说的是个性的。 10、儿童亲社会行为产生的基础是。 三、是非判断题(判断下各题是否正确，在题后括号内 对的打“√”，错的打“×”。每小题1分，共8分) 1.幼儿园课程以分科课程为主要形式。( ) 2. 从幼儿园教育活动组织形式来看，我国多数幼儿园存在的问题是经常不假思索地采用集体活动组织形式。( ) 3.“专业化”的教师指的是受过专业教育的教师。( ) 4. 课程评价过程是园领导和专家对教师组织的教学活动进行评价的过程。( )
《消防安全技术实务》模拟题 薛涛 一、单项选择题(共８0题,每题1分。从备选项中选择一个最符合题意的选项) 1.乙炔火灾属于（）火灾 A.A类 B.B类 C.C类 D.F类 2.通过灌注不燃气体，如二氧化碳、氮气、蒸汽等，来降低空间的氧浓度，这是（）灭火方法。 A.冷却 B.隔离 C.窒息 D.化学抑制 3.不论爆炸下限如何，爆炸极限范围大于等于（）个百分点的易燃气体为1级。 A.8 B.10 C.11 D.12 4.丁、戊类厂房内的油漆工段小于（），且发生火灾事故时不足以蔓延到其它部位或火灾危险性较大的生产部分采取了有效的防火措施时可按火灾危险性小的部分确定。 A.5% B.10% C.15% D.20% 5.三级耐火等级的医疗建筑、中小学校的教学建筑、老年人建筑及托儿所、幼儿园的儿童用房和儿童游乐厅等儿童活动场所的吊顶，当采用难燃材料时，其耐火极限不应地狱（） A.0.15h B.0.25h C.0.50h D.1.00h 6.挡烟垂壁从顶棚下垂的高度一般应距顶棚面（）以上，称为有效高度。 A.50cm B.60cm C.70cm D.80cm 7.每个防火分区相邻两个安全出口或每个房间疏散出口最近边缘之间的水平距离不应小于（）。 A.5m B.10m C.15m D.20m 8.有爆炸危险的甲、乙厂房，其泄压面积宜按公式计算，但当厂房的长泾大于（）时，宜将该建筑划分为长径比小于等于该数值的多个计算段。P114 A.2 B.3 C.4 D.5 9.当棚顶或墙面表面局部采用多孔或泡沫状塑料时，其厚度不应大于（）。 A.5mm B.10mm C.15mm D.20mm 10.建筑内部的配电箱不应直接安装在低于（）级的装修材料上。 A.A级 B.B1级 C.B2级 D.B3级 11.消防车道的净宽度和净高度均不应小于（）。 A.4 B.5 C.6 D.8
原平市初中数学2011版课标测试题(卷） 一、填空题（每空1分，共35分） 1、义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标，从、、 、等四个方面加以阐述。 2、数学课程目标包括 和。 3、在各学段中，安排了四个部分的课程内容： “” “” “” “”。 “”内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题，培养学生的问题意识、应用意识和创新意识，积累学生的活动经验，提高学生解决现实问题的能力。 4、在数学课程中，应当注意发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、、 和模型思想。为了适应时代发展对人才培养的需要，数学课程还要特别注重发展学生的和。 5、教学活动是师生积极参与、、 的过程。 6、有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一，应体现“”的理念，促进学生的。 7、数学课程标准包括前言、、 、四部分内容。 8、好的教学活动，应是学生和教师的和谐统一。 9、数学知识的教学，要注重知识的“”与 “”，把每堂课教学的知识置于整体知识的体系中，注重知识的结构和体系，处理好 的关系，引导学生感受数学的整体性，体会对于某些数学知识可以从不同的角度加以分析、从不同的层次进行理解。 10、评价结果的呈现应采用 与相结合的方式。11、学生的现实主要包括生活现实、、其他学科现实三个方面。 12、2011年版稿在总体目标中突出了 “ ”的改革方向及目标价值取向。 13、对学生的培养目标在具体表述上作了修改，提出了“两能”，即 的能力、 的能力。 14、教材一方面要符合数学的，另一方面要符合学生的。 二、选择题（每题2分，共20分） 1、义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，它不具有（） A、基础性 B、普及性 C、发展性 D、连续性 2、对于教学中应当注意的几个关系，下列说法中错误的是（）
《电阻应变片的压力传感器设计》 题目电阻应变片的压力传感器设计时间 201608 班级 2014级 姓名 序号 指导教师 教研室主任 系教学主任 2016年08月 前言
随着科学技术的迅猛发展，非物理量的测试与控制技术，已越来越广泛地应用于航天、航空、交通运输、冶金、机械制造、石化、轻工、技术监督与测试等技术领域，而且也正逐步引入人们的日常生活中去。传感器技术是实现测试与自动控制的重要环节。在测试系统中，被作为一次仪表定位，其主要特征是能准确传递和检测出某一形态的信息，并将其转换成另一形态的信息。 传感器是指那些对被测对象的某一确定的信息具有感受（或响应）与检出功能，并使之按照一定规律转换成与之对应的可输出信号的元器件或装置。其中电阻应变式传感器是被广泛用于电子秤和各种新型机构的测力装置，其精度和范围度是根据需要来选定的。因此，应根据测量对象的要求，恰当地选择精度和范围度是至关重要的。但无论何种条件、场合使用的传感器，均要求其性能稳定，数据可靠，经久耐用。 随着技术的进步,由称重传感器制作的电子衡器已广泛地应用到各行各业,实现了对物料的快速、准确的称量，特别是随着微处理机的出现，工业生产过程自动化程度化的不断提高，称重传感器已成为过程控制中的一种必需的装置，从以前不能称重的大型罐、料斗等重量计测以及吊车秤、汽车秤等计测控制，到混合分配多种原料的配料系统、生产工艺中的自动检测和粉粒体进料量控制等，都应用了称重传感器，目前，称重传感器几乎运用到了所有的称重领域。 本次课程设计的是一个大量程称重传感器，测量范围为1t到100t。 本次课程设计的称重传感器就是利用应变片阻值的变化量来确定弹性元件的微小应变，从而利用力，受力面积及应变之间的关系来确定力的大小，进而求得产生作用力的物体的质量。应变片阻值的变化可以通过后续的处理电路求得。 传感器的设计主要包括弹性元件的设计和处理电路的设计。由于传感器输出的信号是微弱信号，故需要对其进行放大处理；由于传感器输出的信号里混有干扰信号，故需要对其进行检波滤波；由于传感器输出的信号通常都伴随着很大的共模电压（包括干扰电压），故需要设计共模抑制电路。除此之外，还要设计调零电路。 目录
《幼儿园课程》模拟试卷一 考试形式：闭卷考试时间：90分钟 站点：_________ 姓名：_________ 学号：_______________ 成绩：_________ 一、填空题（每空1分，共10分） 1、课程定义的种类繁多，将其归类，主要是围绕、、和 几个维度进行界定。 2、生成性目标是指。 3、蒙台梭利课程中教师的角色是、和。 4、在幼儿园课程评价中，最为常见的取向是和。 二、不定向选择题（每题3分，共24分。每题均有一个或一个以上的正确答案，多选、漏选、错选均不得分） 1、下列关于福禄贝尔对学前教育理论与实践的贡献的描述正确的有。 A 他创办了世界上第一所幼儿园 B 他发明了“恩物” C 他强调感官教育 D 他强调儿童的最近发展区 2、下列关于幼儿园课程基础描述正确的是。 A 主要有心理学基础、社会学基础和哲学基础 B 哲学基础主要解决了“为什么教”的问题 C 心理学基础主要解决了“教什么”的问题 D 社会学基础主要解决了“如何教”的问题 3、游戏与教学之间的关系可以是。 A 相互结合 B 相互影响 C 相互替代 D 相互追随 4、活动课程以儿童的兴趣、需要和能力为出发点，通过儿童自己组织的活动而实施课程，又被称为。 A 生活课程 B 学科课程 C 儿童中心课程 D 综合课程 5、幼儿园科学教育的内容包括。 A 自然资源 B 科技产品 C 自然现象 D 人际关系 6、下列关于皮亚杰的游戏观点不正确的是。 A 游戏是带有过去倾向的现时行为 B 游戏是带有未来倾向的现时行为
C 游戏是带有过去或未来倾向的现时行为 D 儿童在游戏中用过去的经验改变现实 7、按照学科本身的系统及内在的联系组织课程内容是指按照原则组织幼儿园课程内容。 A 心理顺序 B 逻辑顺序 C 横向组织 D 螺旋组织 8、“不存在一种最好的能适应不同社会文化背景中的所有儿童的教育方案，而各种不同教育方案能很好地适合不同社会文化背景中的儿童”——这一观点说明了勃朗芬布伦纳等人提出的中的在起作用。 A 人类发展生态学小系统 B 环境理论中间系统 C 文化学外系统 D 人类发展生态学大系统 三、名词解释（每题5分，共20分） 1、综合课程 2、反偏见课程 3、显性课程 4、最近发展区 四、简答题（每题7分，共28分） 1、简述罗恩菲尔德的美术教育观点 2、简述皮亚杰理论对幼儿园课程的启示 3、简述判断教育活动结构化程度的标准 4、简述西方早期教育课程的发展趋向 五、论述题（18分） 结合教学实践，谈谈教师应该如何运用鹰架教学。
消防﹒设备二〇〇四年广东省消防设施专项 工程设计人员消防专业考试试卷 消防设备科目 广东省公安厅消防局制 二○○四年九月
应考人员注意事项 答题卡上只需填写姓名和准考证号码（相应数字需涂黑），座位号、试卷类型和考试科目不必填写。 全卷共105题，全部在答题卡上作答，在试卷上作答成绩无效。 选择题包括单选、多选、案例题，请按题号在答题卡上将所选选项对应的字母用铅笔涂黑。 判断题，请按题号在答题卡上将“正确”对应“A”或“错误”对应“B”的符号用铅笔涂黑。
一、单项选择题。请在所给的选项中选出一个最符合题意的答案。每题1 分，选错、多选为0分。共30题。 1、窒息灭火其主要灭火机理是（）。 A．减少可燃物 B．降低温度 C．降低氧浓度 D．降低燃点 2、（）火灾属于B类火灾。 A．麻 B．煤气 C．木材 D．原油 3、粉尘爆炸属于（）。 A．物理爆炸 B．化学爆炸 C．气体爆炸 D．蒸气爆炸 4、《建筑设计防火规范》规定，乙类爆炸危险性气体的爆炸下限（）。 A．≤5％ B． <10％ C．≥10％ D．≤10％ 5、物质在无外界引火源条件下，由于其本身内部所进行的（）过程而产生热量，使温度上升，产生自行燃烧的现象称为自燃。 A．物理、化学 B．化学、生物 C．物理、生物 D．生物、化学 6、建筑物的耐火等级是由组成建筑物的建筑构件的（）决定的。 A.燃烧性能 B. 耐火极限
C.燃烧性能和耐火极限 D.支持能力 7、难燃烧物品、非燃烧物品的可燃包装重量超过物品本身重量1/4时，其火灾危险性应为（）。 A.乙类 B.丙类 C.丁类 D.戊类 8、全部设有自动灭火设备的一、二级地下丙类厂房，其防火分区最大允许占地面积不应大于（）平方米。 A.400 B.500 C.600 D.1000 9、除规范另有规定外，未设自动灭火系统的一、二级耐火等级的多层民用建筑，其地上层防火分区最大允许建筑面积不应大于（）。 A.1000m2 B.1500m2 C.2000m2 D.2500m2 10、戊类库房储存的是（）。 A.难燃烧物品 B.可燃液体 C.非燃烧物品 D.氧化剂 11、除规范另有规定外，歌舞娱乐放映游艺场所的疏散出口不应少于（）个。 A.1 B.2 C.3 D.4 12、室外消防给水管网应布置成环状，但在建设初期或室外消防用水量不超过（）l/s时，可布置成枝状。
最新中小学数学课程标准知识考试试题 一、填空 1、学生的数学学习内容应当是（现实）的、（有意义）的、（富有挑战性）的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、(实验)、猜测、验证、（推理）与交流等数学活动。 2．数学教学活动必须建立在学生的(认知发展水平)和(已有的知识经验基础)之上。学生是数学学习的主人，教师是数学学习的(组织者)、(引导者)与（合作者）。3．第一学段，学生将学习万以内的数、简单的（分数）和（小数）、常见的（量），体会数和运算的意义，掌握数的（基本运算），探索并理解简单的数量关系。初步建立数感；应重视（口算），加强（估算），提倡算法多样化；认识（简单几何体）和（平面图形），感受平移、（旋转）、对称现象，进行简单的测量活动，建立初步的（空间观念）。对数据统计过程有所体验，学习一些简单的（收集）、（整理）和（描述数据）的方法。通过实践活动初步获得一些（数学活）的经验，了解数学在日常生活中的简单应用，初步学会与他人合作交流，获得积极的数学学习情感。 二、选择。 1. 新课程强调在教学中要达到和谐发展的三维目标是( B ) ①知识与技能②过程与方法 ③教师成长④情感、态度、价值观 2. 下列对“教学”的描述正确的是( D ) A. 教学即传道、授业、解惑 B. 教学就是引导学生“试误” C. 教学是教师的教和学生的学两个独立的过程 D. 教学的本质是交往互动 3. 各科新教材中最一致、最突出的一个特点就是( C ) A. 强调探究性学习 B. 强调合作学习 C. 内容密切联系生活 D. 强调STS课程设计思想 4. 新课程倡导的学生观不包括( B)
A. 学生是发展的人 B. 学生是自主的人 C. 学生是独特的人 D. 学生是独立的人 5. 在学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是(A ) A.认知内驱力 B. 学习动机 C. 自我提高内驱力 D. 附属内驱力 6. 遗忘的规律是先快后慢，所以学习后应该( A ) A. 及时复习 B. 及时休息 C. 过度复习 D. 分数复习 7. “稳重而富有毅力，但往往又表现出缓慢与固执”属于哪种气质类型。( C ) A. 胆汁质 B. 多血质 C. 粘液质 D. 抑郁质 8. 下列关于中学教育的高中阶段的性质表述有误的是(D ) A. 普通教育性质 B. 基础教育性质 C. 社会主义性质 D. 义务教育性质 9. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的( B ) A. 直观性原则 B. 启发性原则 C. 巩固性原则 D. 循序渐进原则 10. 上好一堂课的基本要求是( D ) ①有明确的教学目的②恰当地组织教材 ③选择和运用恰当的教学方法④精心设计教学环节和程序 A. ①④ B. ②③ C. ①②④ D. ①②③④ 、三、判断 1、内容标准是内容学习的指标。指标是内容标准的全部内涵。（×） 2、提倡有教育价值的数学，学生的数学学习内容应当是现实的、有趣的和富有挑战性的。（√） 3、《标准》提倡让学生经历“数学化”与“再创造”的过程，形成自己对数学概念的理解。（√） 4、新课标只提倡关注知识获得的过程，不提倡关注获得知识结果。（×） 5、《标准》提倡采取开放的原则，为有非凡需要的学生留出发展的时间和空间，满足多样化的学习需求。（√） 四、简答
压电式传感器的应用 一：概述 传感器是指那些对被测对象的某一确定的信息具有感受与检出功能, 并使之按照一定规律转换与之对应有用输出信号的元器件或装置，是新技术革命和信息社会的重要技术基础，是现代科技的开路先锋，美国早在80年代就声称世界已进入传感器时代，日本则把传感器技术列为十大技术之创立。 压电式传感器是典型的有源传感器。当压电材料受力作用而变形时，其表面会有电荷产生，从而实现非电量测量。压电式传感器具有体积小，重量轻，工作频带宽等特点，因此在各种动态力，机械冲击与振动的测量，以及声学，医学，力学，宇航，军事等方面都得到了非常广泛的应用。本文就压电传感器的工作原理和应用做相关介绍。 二：基本原理 压电式传感器的工作原理是基于某些介质材料的压电效应。是一种自发电式和机电转换式传感器，它的敏感元件由压电材料制成。压电材料受力后表面产生电荷。此电荷经电荷放大器和测量电路放大和变换阻抗后就成为正比于所受外力的电量输出。压电式传感器用于测量力和能变换为力的非电物理量。它的优点是频带宽、灵敏度高、信噪比高、结构简单、工作可靠和重量轻等。缺点是某些压电材料需要防潮措施，而且输出的直流响应差，需要采用高输入阻抗电路或电荷放大器来克服这一缺陷。 三：应用原理 压电式传感器的应用原理就是利用压电材料的压电效应这个特性，即当有力作用在压电元件上时，传感器就有电荷输出。由于外力作用在压电材料上产生的电荷只有在无泄漏的情况下才能保存，故需要测量回路具有无限大的输入阻抗，这实际上是不可能的，因此压电式传感器不能用于静态测量。 压电元件作为压电式传感器的核心，在受外力作用时，其受力和变形方式大
幼儿园通识理论模拟试题 单位 _______ 姓名__________ 一、单项选择题 1.美国学者布朗芬布伦纳提出了：（） A生物生态学理论 B 生态生物学理论 C多元智能理论 2.我国最早使用“社区”概念的是：（） A费孝通 B黄人颂 C陶行知 3.儿童用整体的方式感觉世界，并对世界作出反应。这一儿童文化的特征属于（） A个体交往的融通性 B感觉反应的整体性 C思想感情的纯真性 D充满好奇的探索性 4.“儿童是成人之父”这话是谁说的（） A蒙台梭利 B华兹华斯 C洛克 D杜威 5.真爱儿童的勇气指( ) A坚持教育的基本立场 C让儿童经历失败 B与儿童一起生活 D倾听儿童的需要 6．第一所幼儿园启示我们：幼儿园教育的基础是（） A.引入自然地教育力 C发展幼儿本能 B自我活动 D要有真爱儿童的勇气 7.“只有智慧的教育才能培养出智慧的人，只有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。同样，只有智慧的校长才能带出有智慧的学校。”这句话是（）说的？ A田慧生 B 陈自立 C李政涛 8.（）是实践智慧的特征。 A相对性、抽象性 B判断性、逻辑性 C个体化、情景性、实践性9．把教育智慧归纳出九种观点是（）。 A叶澜B李政涛C田慧生 10.（）属于教师的职业智慧。 A淡然对待各种评价B教育目标的制定C以教导学的智慧 11.“教育评价的处理”是（）。
A职业幸福的智慧B集体活动的智慧C师幼关系的智慧 12.“培养耐心”“变罚为奖”是（）。 A一日活动中的智慧 B集体活动的智慧C师幼关系的智慧 13.“绷紧安全教育弦、适度组织孩子活动、自我保护能力”是（）。 A一日活动中的智慧B集体活动的智慧C安全教育的智慧 14.（）是生成教师实践性智慧的基本途径。 A实践反思B专题研究C案例研究 15.（）在问题解决中提升教师实践智慧。 A实践反思B专题研究C案例研究 16.（）在精心磨课中提升教师实践智慧。 A实践反思B专题研究C案例研究 17．幼儿园课程的生活化，是指在设计、组织、实施幼儿园课程时，要把幼儿园课程（）联系起来，使幼儿在一日生活中获得身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展。 A与幼儿的日常生活 B与幼儿的日常生活经验 C与幼儿的日常生活、幼儿的感性经验 18．教师是幼儿园生活化课程的（） A创造者、实施者和完善者 B开发者、实施者和完善者 C开发者、应用者和完善者 19．幼儿园课程（）要求幼儿园课程生活化。 A目标的整体性 B实施途径的游戏性 C内容的浅显性 20．儿童心理年龄特征之所以是可变的，其主要原因是儿童心理年龄特征的发展（） A受社会和教育条件所制约 B受遗传素质影响 C受内因所制约 21．下列哪一时期是儿童初步掌握本族语言的时期（）。 A婴儿期 B学前期 C少年期 22．下列不属于儿童心理发展特点的是（）。 A方向性 B不均衡性 C社会性 23．提出“20世纪是儿童的世纪”这一说法的是（） A卢梭B爱·伦凯C蒙台梭利
一、概述 1.1、相关背景和应用简介 压力传感器是工业实践中最为常用的一种传感器，其广泛应用于各种工业自控环境，涉及水利水电、铁路交通、智能建筑、生产自控、航空航天、军工、石化、油井、电力、船舶、机床、管道等众多行业，而我们通常使用的压力传感器主要是利用压电效应制造而成的，这样的传感器也称为压电传感器。 压力传感器的原理是将压力信号转变为某种电信号，如应变式，通过弹性元件变形而导致电阻变化；压电式，利用压电效应等。工业生产控制过程中，压力是一个很重要的参数。例如，利用测量大气压力来间接测量海拔高度；在工业生产中通过压力参数来判断反应的过程；在气象预测中，测量压力来判断阴雨天气。因此，压力计的设计拥有广阔的市场前景。这种压力传感器能比较精确和快速测量，尤能测量动态压力，实现多点巡回检测、信号转换、远距离传输、与计算机相连接、适时处理等，因而得到迅速发展和广泛应用。本课题就是在这样的背景下设计一个简单的数字压力计，使得测量得到的压力能够数码管显示。 1.2总体设计方案 本设计是通过以单片机为主的压力测量系统。压力的测量是通过把压力信号转换为电信号，再通过A/D （ADC0808）转化把电信号转换为数字量后，再由单片机（AT89C51）进行处理，最后把数字量显示在LED 显示屏上。原理图如图1-1所示 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 图1-1 压力计原理方框图 压力 传感器 LED 显示屏 单片机 A/D 转换 电信号测量
图2-1 数字压力计系统硬件设计框图 二、硬件电路的设计 2.1传感器的选型 力学传感器的种类繁多，但常用的压力传感器有电阻应变片压力传感器、半导体应变片压力传感器、压阻式压力传感器、电感式压力传感器、电容式压力传感器、谐振式压力传感器及电容式加速度传感器，光纤压力传感器等。应用最为广泛的是压阻式压力传感器，它具有极低的价格和较高的精度以及较好的线性特性。 在选择合适的压力传感器过程中，了解介质的特点尤为重要。 介质的腐蚀性如何，导电性如何。根据介质的这些属性选用相应类型的传感器。 介质温度范围如何，一是介质的经常性的温度范围为多少，根据此信息选择补偿温度与其范围一致的传感器，二是介质的最高温度范围，根据此信息选择使用温度范围一致的传感器。 若以上两点如果选择不正确，极有可能损害传感器甚至引起事故。 设计仿真时由于PROTEUS 中没有传感器，因此用一个范围为75~150分压电路代替传感器的输出电流，使的仿真得以进行。（滑动变阻器） 2.2传感器接口电路设计 最小系统 复位电路 A/D 转换电路 测量电压输入 显示系统 A T89C51 P0 P1 P1 P2
广东省公安机关人民警察基本级执法资格考试 消防科目模拟试卷一 一、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”。本题共20小题，每小题1分，共20分） 1．社会主义法治理念是马克思列宁主义关于国家与法的理论同中国国情和现代化建设实际相结合的产物，是中国社会主义民主与法治实践经验的总结。（） 答案：√ 考点：社会主义法治理念--社会主义法治理念的含义 2．紧急情况下，公安机关的人民警察可以优先使用公共交通工具，但使用私人交通工具必须事先征得个人同意。（） 答案：× 考点：人民警察法--优先通行权和优先征用权的适用条件 法律依据：《中华人民共和国人民警察法》第十三条 3．高压水枪属于《人民警察使用警械和武器条例》规定的警械。（） 答案：√ 考点：人民警察使用警械和武器条例--警械的定义和种类 法律依据：《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》第三条 4．在中华人民共和国领域内发生的违反治安管理行为，均适用《治安管理处罚法》。（） 答案：× 考点：治安管理处罚法--治安管理处罚的适用对象、适用范围 法律依据：《中华人民共和国治安管理处罚法》第四条 5．公安民警对当场发现的违法犯罪嫌疑人可以进行口头传唤，但须补办传唤证。（） 答案：× 考点：治安管理处罚法--传唤与强制传唤的适用 法律依据：《中华人民共和国治安管理处罚法》第八十二条
6．法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。（） 答案：√ 考点：中华人民共和国刑法--罪刑法定原则 法律依据：《中华人民共和国刑法》第三条 7．在道路上醉酒驾驶机动车的，可以构成危险驾驶罪。（） 答案：√ 考点：中华人民共和国刑法--危险驾驶罪（《刑法修正案（八）》增加） 法律依据：《中华人民共和国刑法》第一百三十三条之一 8．我国《刑事诉讼法》规定，只有公安机关才有侦查权，其他任何单位和个人都无权行使。（）答案：× 考点：刑事诉讼的基本常识--公安机关在刑事诉讼中的基本职权 法律依据：《中华人民共和国刑事诉讼法》第三条、第十八条、第二百二十五条 9．法作为社会规范，与道德规范在本质上没有什么区别，都调整人的行为。（） 答案：× 考点：法律的基本概念--法的概念和特征 10．中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。（）答案：√ 考点：宪法--我国国家的根本性质（我国的国体） 法律依据：《中华人民共和国宪法》第一条 11．行政案件由违法行为发现地的公安机关管辖。（） 答案：× 考点：公安机关办理行政案件程序规定--公安行政案件的管辖
一、判断题 新课标提倡关注知识获得的过程，不提倡关注获得知识结果。（X） 2、要创造性地使用教材，积极开发、利用各种教学资源为学生提供丰富多彩的学习素材。（V） 不管这法那法只要能提高学生考试成绩就是好法。（X） 《基础教育课程改革纲要》指出：课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。（V） 5、《纲要》提出要使学生“具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要，不仅应该在心理健康教育课中培养，在数学课上也应该关注和培养学生的心理素质。（V） 6、教师即课程。（X） 7、教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是交往。（V） 8、教学过程是忠实而有效地传递课程的过程，而不应当对课程做出任何变革。（X） 9、教师无权更动课程，也无须思考问题，教师的任务是教学。（X） 10、从横向角度看，情感、态度、价值观这三个要素具有层次递进性。（V） 11、从纵向角度看，情感、态度、价值观这三个要素具有相对贸易独立性。（V） 12、从推进素质教育的角度说，转变学习方式要以培养创新精神和实践能力为主要目的。（V） 13、课程改革核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是教学。（V） 14、对于求知的学生来说，教师就是知识宝库，是活的教科书，是有学问的人，没有教师对知识的传授，学生就无法学到知识。（X） 15..课程改革的焦点是协调国家发展需要和学生发展需要二者间的关系. (V) 16.素质教育就是把灌输式与启发式的教学策略相辅相成. (X) 17.全面推进素质教育的基础是基本普及九年义务教育. (X) 18.现代信息技术的应用能使师生致力于改变教与学的方式,有更多的精力投入现实的探索性的数学活动中去. (V) 19.新课程评价只是一种手段而不是目的,旨在促进学生全面发展. (V) 二、选择题（每小题3分，共24分） 1、新课程的核心理念是【为了每一位学生的发展】 2、教学的三维目标是【知识与技能、过程与方法、情感态度价值观】 3、初中数学课程为课标中规定的第几学段【第三】 4、《基础教育课程改革纲要》为本次课程改革明确了方向，基础教育课程改革的具体目标中共强调了几个改变【6个】 5、课标中要求“会解一元一次方程、简单的二元一次方程组、可化为一元一次方程的分式方程”。这里要求方程中的分式不超过【两个】 6、对“平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性质”，课标中知识技能的目标要求是【掌握】 7、七年级上册第七章《可能性》属于下面哪一部分内容【统计与概率】 8、课标中要求“掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算”，这里的运算步骤要【以三步为主】 9、《新课程标准》对“基本理念”进行了很大的修改，过去的基本理念说：“人人学有价值的数学，人人获得必须的数学，不同人在数学上得到不同的发展。”,现在的《新课标》改为：.“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学教育中得到不同的发展。 10、什么叫良好的数学教育？ 就是不仅懂得了知识，还懂得了基本思想，在学习过程中得到磨练。 11.旧的标准理念中，为了突破过去的东西，写的时候有一些偏重，非常强调学生的独立学习，强调
前言 随着科学技术的迅猛发展，非物理量的测试与控制技术，已越来越广泛地应用于航天、航空、交通运输、冶金、机械制造、石化、轻工、技术监督与测试等技术领域，而且也正逐步引入人们的日常生活中去。传感器技术是实现测试与自动控制的重要环节。在测试系统中，被作为一次仪表定位，其主要特征是能准确传递和检测出某一形态的信息，并将其转换成另一形态的信息。 传感器是指那些对被测对象的某一确定的信息具有感受（或响应）与检出功能，并使之按照一定规律转换成与之对应的可输出信号的元器件或装置。其中电阻应变式传感器是被广泛用于电子秤和各种新型机构的测力装置，其精度和范围度是根据需要来选定的。因此，应根据测量对象的要求，恰当地选择精度和范围度是至关重要的。但无论何种条件、场合使用的传感器，均要求其性能稳定，数据可靠，经久耐用。 随着技术的进步,由称重传感器制作的电子衡器已广泛地应用到各行各业,实现了对物料的快速、准确的称量，特别是随着微处理机的出现，工业生产过程自动化程度化的不断提高，称重传感器已成为过程控制中的一种必需的装置，从以前不能称重的大型罐、料斗等重量计测以及吊车秤、汽车秤等计测控制，到混合分配多种原料的配料系统、生产工艺中的自动检测和粉粒体进料量控制等，都应用了称重传感器，目前，称重传感器几乎运用到了所有的称重领域。 本次课程设计的是一个大量程称重传感器，测量范围为1t到100t。 本次课程设计的称重传感器就是利用应变片阻值的变化量来确定弹性元件的微小应变，从而利用力，受力面积及应变之间的关系来确定力的大小，进而求得产生作用力的物体的质量。应变片阻值的变化可以通过后续的处理电路求得。 传感器的设计主要包括弹性元件的设计和处理电路的设计。由于传感器输出的信号是微弱信号，故需要对其进行放大处理；由于传感器输出的信号里混有干扰信号，故需要对其进行检波滤波；由于传感器输出的信号通常都伴随着很大的共模电压（包括干扰电压），故需要设计共模抑制电路。除此之外，还要设计调零电路。
《幼儿园课程》模拟试卷二 考试形式：闭卷考试时间：90分钟 站点：_________ 姓名：_________ 学号：_______________ 成绩：_________ 一、不定向选择题（每题3分，共24分。每题均有一个或一个以上的正确答案，多选、漏选、错选均不得分） 1、下列关于福禄贝尔对学前教育理论与实践的贡献的描述正确的有。 A 他创办了世界上第一所幼儿园 B 他发明了“恩物” C 他强调教育要适应自然 D 他建立了比较完备的幼儿园教育体系 2、下列关于“五指活动课程”描述正确的是。 A 由陈鹤琴倡导 B 又被称为“反偏见课程” C 包括健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动和语文活动 D 反映了一种综合课程的倾向 3、精神分析理论对幼儿园课程的影响主要体现在：。 A 强调儿童心理健康的重要性 B 强调儿童行为的塑造 C 强调游戏，特别是角色游戏的重要性 D 强调艺术对表现和表达的重要性 4、在课程定义的几个维度里，在能反映一种“综合倾向”的是。 A 学科维度B经验维度 C 计划维度 D 目标维度 5、对课程一词的追溯，含义与当今人们对课程的理解已经相接近的“课程”始见
于。 A 春秋 B 唐代 C 宋代 D 明代 6、乔姆斯基提出的关于儿童语言的“先天论”认为：。 A 每个儿童都具有内部的语言能力 B 在儿童的语言获得装置中存在一套普遍的语法 C 强调游戏，特别是角色游戏的重要性 D 认为环境对儿童的语言具有激发效应和塑造效应 7、下列属于社会领域教育方案的是。 A “这里和现在”课程 B 社会生活课程 C 假日课程 D 奥尔夫课程 8、游戏与教学的结合大致可以分为（）三种类型。 A 分段式插入式整合式 B 连接式分段式整合式 C 插入式整合式分段式 D 连接式插入式整合式 二、名词解释（每题6分，共24分） 1、多元文化课程 2、隐性课程 3、活动课程 4、鹰架教学