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高考大题突破练—数列专题

高考大题突破练—数列专题
高考大题突破练—数列专题

高考大题突破练——数列

1.设数列{a n}的前n项和为S n.已知2S n=3n+3.

(1)求{a n}的通项公式;

(2)若数列{b n}满足a n b n=log3a n,求{b n}的前n项和T n.

2.已知数列{a n}是递增的等比数列,且a1+a4=9,a2a3=8.

(1)求数列{a n}的通项公式;

(2)设S n为数列{a n}的前n项和,b n=a n+1

S n S n+1

,求数列{b n}的前n项和

T n.

3.已知数列{a n}的各项均为正数,S n是数列{a n}的前n项和,且4S n =a2n+2a n-3.

(1)求数列{a n}的通项公式;

(2)已知b n=2n,求T n=a1b1+a2b2+…+a n b n的值.

4.在数列{a n}中,a1=1

2,其前n项和为S n,且S n=a n+1-

1

2

(n∈N*).

(1)求a n,S n;

(2)设b n=log2(2S n+1)-2,数列{c n}满足c n·b n+3·b n+4=1+(n+

1)(n+2)·2b n,数列{c n}的前n项和为T n,求使4T n>2n+1-

1

504

成立的

最小正整数n 的值.

5.已知函数f (x )满足f (x +y )=f (x )·f (y )且f (1)=12.

(1)当n ∈N *时,求f (n )的表达式;

(2)设a n =n ·f (n ),n ∈N *,求证:a 1+a 2+a 3+…+a n <2;

(3)设b n =(9-n )f (n +1)

f (n )

,n ∈N *,S n 为{b n }的前n 项和,当S n 最大时,

求n 的值.

答案精析

1.解 (1)因为2S n =3n +3, 所以2a 1=3+3,故a 1=3, 当n >1时,2S n -1=3n -1+3,

此时2a n =2S n -2S n -1=3n -3n -1=2×3n -1, 即a n =3n -1,

显然a 1不满足a n =3n -1,

所以a n =?????

3,n =1,3n -1

,n >1.

(2)因为a n b n =log 3a n ,所以b 1=1

3,

当n >1时,b n =31-n log 33n -1=(n -1)·31-n , 所以T 1=b 1=1

3

.

当n >1时,T n =b 1+b 2+b 3+…+b n =1

3+[1×3-1+2×3-2+3×3-3+…

+(n -1)×31-n ],

所以3T n =1+[1×30+2×3-1+3×3-2+…+(n -1)×32-n ], 两式相减,得2T n =2

3+(30+3-1+3-2+3-3+…+32-n )-(n -1)×31-n

=23+1-31-n 1-3-1-(n -1)×31-n =136-6n +32×3n

所以T n =1312-6n +34×3n

.

经检验,n =1时也适合. 综上可得T n =1312-6n +3

4×3n

.

2.解 (1)由题设知a 1·a 4=a 2·a 3=8.

又a 1+a 4=9,可解得?

??

??

a 1=1,

a 4=8或?

??

??

a 1=8,

a 4=1(舍去).

由a 4=a 1q 3得公比q =2, 故a n =a 1q n -1=2n -1(n ∈N *).

(2)S n =a 1(1-q n )1-q =2n

-1,

又b n =a n +1S n S n +1=S n +1-S n S n S n +1=1S n -1

S n +1

所以T n =b 1+b 2+…+b n

=? ????1S 1-1S 2+? ????1S 2-1S 3+…+? ????1S n -1S n +1=1S 1-1S n +1

=1-1

2n +1-1

.

3.解 (1)当n =1时,a 1=S 1=14a 21+12a 1

-3

4. 解得a 1=3.又∵4S n =a 2n +2a n -3,① 当n ≥2时,4S n -1=a 2n -1+2a n -1-3.②

①-②,得4a n =a 2

n -a 2n -1+2(a n -a n -1), 即a 2n -a 2n -1-2(a n +a n -1)=0.

∴(a n +a n -1)(a n -a n -1-2)=0. ∵a n +a n -1>0,∴a n -a n -1=2 (n ≥2),

∴数列{a n }是以3为首项,2为公差的等差数列. ∴a n =3+2(n -1)=2n +1.

(2)T n =3×21+5×22+…+(2n +1)·2n ,③

2T n =3×22+5×23+…+(2n -1)·2n +(2n +1)2n +1,④ ④-③,得

T n =-3×21-2(22+23+…+2n )+(2n +1)2n +1

=-6+8-2·2n +1+(2n +1)·2n +1 =(2n -1)2n +1+2.

4.解 (1)由S n =a n +1-12,得S n -1=a n -1

2

(n ≥2),

两式作差得a n =a n +1-a n ,即2a n =a n +1(n ≥2),∴a n +1

a n

=2(n ≥2),

由a 1=S 1=a 2-12=12,得a 2=1,∴a 2

a 1

=2,

∴数列{a n }是首项为1

2,公比为2的等比数列.

则a n =12·2n -1=2n -2,S n =a n +1-12=2n -1

-12.

(2)b n =log 2(2S n +1)-2=log 22n -2=n -2, ∴c n ·b n +3·b n +4=1+(n +1)(n +2)·2b n , 即c n (n +1)(n +2)=1+(n +1)(n +2)·2n -2, ∴c n =1(n +1)(n +2)+2n -2

=1n +1-1n +2

+2n -2, ∴T n =(12-13)+(13-14)+…+(1n +1-1

n +2)

+(2-1+优质试题+2n -2)

=12-1

n +2+1

2(1-2n )1-2 =12-1n +2-12+2n -1 =2n -1

-1

n +2

.

由4T n >2n +1-1

504

得4(2n -1

-1n +2)>2n +1

-1504

.

即4n +2<1

504

,n >2 014. ∴使4T n >2n +1

-1

504

成立的最小正整数n 的值为2 015.

5.(1)解 令x =n ,y =1, 得f (n +1)=f (n )·f (1)=1

2f (n ),

∴{f (n )}是首项为12,公比为1

2的等比数列,

∴f (n )=(12

)n

.

(2)证明 设T n 为{a n }的前n 项和, ∵a n =n ·f (n )=n ·(12

)n

∴T n =12+2×(12)2+3×(12)3+…+n ×(12

)n

12T n =(12)2+2×(12)3+3×(12)4+…+(n -1)×(12)n +n ×(1

2

)n +1,

两式相减得12T n =12+(12)2+(12)3+…+(12)n -n ×(12)n +1

=1-(12)n -n ×(1

2)n +1,

∴T n =2-(12)n -1-n ×(12)n

<2.

(3)解 ∵f (n )=(12

)n

∴b n =(9-n )f (n +1)

f (n )

=(9-n )(12)n +1(12)n =9-n

2.

∴当n ≤8时,b n >0; 当n =9时,b n =0; 当n >9时,b n <0.

∴当n =8或n =9时,S n 取得最大值.

上海市2019届高三数学理一轮复习专题突破训练:数列

上海市2017届高三数学理一轮复习专题突破训练 数列 一、填空、选择题 1、(2016年上海高考)无穷数列{}n a 由k 个不同的数组成,n S 为{}n a 的前n 项和.若对任意*∈N n ,{}3,2∈n S ,则k 的最大值为________. 2、(2015年上海高考)记方程①:x 2+a 1x+1=0,方程②:x 2+a 2x+2=0,方程③:x 2+a 3x+4=0,其中a 1,a 2,a 3是正实数.当a 1,a 2,a 3成等比数列时,下列选项中,能推出方程③无实根的是( ) A .方程①有实根,且②有实根 B . 方程①有实根,且②无实根 C .方程①无实根,且②有实根 D . 方程①无实根,且②无实根 3、(2014年上海高考)设无穷等比数列{}n a 的公比为q ,若()134lim n n a a a a →∞ =++ +,则q = . 4、(虹口区2016届高三三模)若等比数列{}n a 的公比1q q <满足,且24 344,3,a a a a =+=则12lim()n n a a a →∞ ++ +=___________. 5、(浦东新区2016届高三三模)已知公差为d 的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若 533S S =,则53 a a = 6、(杨浦区2016届高三三模)若两整数a 、 b 除以同一个整数m ,所得余数相同,即 a b k m -=()k Z ∈,则称a 、b 对模m 同余,用符号(mod )a b m ≡表示,若10(mod 6)a ≡(10)a >,满足条件的a 由小到大依 次记为12,,,,n a a a ??????,则数列{}n a 的前16项和为 7、(黄浦区2016届高三二模) 已知数列{}n a 中,若10a =,2i a k =*1 (,22,1,2,3, )k k i N i k +∈≤<=,则满足2100i i a a +≥的i 的最小值 为 8、(静安区2016届高三二模)已知数列{}n a 满足181a =,1 311log ,2, (*)3, 21n n n a a n k a k N n k ---+=?=∈?=+?,则数列{}n a 的前n 项和n S 的最大值为 . 9、(闵行区2016届高三二模)设数列{}n a 的前n 项和为n S , 2 2|2016|n S n a n (0a >),则使得1 n n a a +≤(n ∈* N )恒成立的a 的最大值为 . 10、(浦东新区2016届高三二模)已知数列{}n a 的通项公式为(1)2n n n a n =-?+,* n N ∈,则这个数列的前 n 项和n S =___________. 11、(徐汇、金山、松江区2016届高三二模)在等差数列{}n a 中,首项13,a =公差2,d =若某学生对其中连

高考数列专题练习精选文档

高考数列专题练习精选 文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

1..等比数列}{n a 为递增数列,且,324=a 9 20 53= +a a ,数列2log 3n n a b =(n ∈N ※) (1)求数列}{n b 的前n 项和n S ; (2)122221-++++=n b b b b T n ,求使0>n T 成立的最小值n . 2.已知数列{ n a }、{ n b }满足:112 1 ,1,41n n n n n b a a b b a +=+==-. (1)求1,234,,b b b b ; (2)求数列{ n b }的通项公式; (3)设1223341...n n n S a a a a a a a a +=++++,求实数a 为何值时4n n aS b <恒成立 3.在数列{}n a 中,n S 为其前n 项和,满足2,(,*)n n S ka n n k R n N =∈∈+-. (I )若1k =,求数列{}n a 的通项公式; (II )若数列{21}n a n --为公比不为1的等比数列,且1>k ,求n S . 4.已知等差数列{}n a 满足:37a =,5726a a +=,{}n a 的前n 项和为n S . (Ⅰ)求n a 及n S ; (Ⅱ)令b n = 2 1 1 n a -(*n ∈N ),求数列{}n b 的前n 项和n T 。 5,已知递增的等比数列{}n a 满足234328,2a a a a ++=+且是24,a a 的等差中项。 (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; (Ⅱ)若n n n S a b ,12log +=是数列{}n n a b 的前n 项和,求.n S 6.已知数列{}n a 中,14a =,12(1)n n a a n +=-+,(1)求证:数列{}2n a n -为等比数列。 (2)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,若22n n S a n ≥+,求正整数列n 的最小值。 7.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,若1 1 2,.n n n n n n a S a n b a a +-=+=且 (1)求证:{1}n a -为等比数列;

高考数学《数列》大题训练50题含答案解析

一.解答题(共30小题) 1.(2012?上海)已知数列{a n}、{b n}、{c n}满足.(1)设c n=3n+6,{a n}是公差为3的等差数列.当b1=1时,求b2、b3的值; (2)设,.求正整数k,使得对一切n∈N*,均有b n≥b k; (3)设,.当b1=1时,求数列{b n}的通项公式. 2.(2011?重庆)设{a n}是公比为正数的等比数列a1=2,a3=a2+4. (Ⅰ)求{a n}的通项公式; ( (Ⅱ)设{b n}是首项为1,公差为2的等差数列,求数列{a n+b n}的前n项和S n. 3.(2011?重庆)设实数数列{a n}的前n项和S n满足S n+1=a n+1S n(n∈N*). (Ⅰ)若a1,S2,﹣2a2成等比数列,求S2和a3. (Ⅱ)求证:对k≥3有0≤a k≤. 4.(2011?浙江)已知公差不为0的等差数列{a n}的首项a1为a(a∈R)设数列的前n 项和为S n,且,,成等比数列. (Ⅰ)求数列{a n}的通项公式及S n; ` (Ⅱ)记A n=+++…+,B n=++…+,当a≥2时,试比较A n与B n的大小. 5.(2011?上海)已知数列{a n}和{b n}的通项公式分别为a n=3n+6,b n=2n+7(n∈N*).将集合{x|x=a n,n∈N*}∪{x|x=b n,n∈N*}中的元素从小到大依次排列,构成数列c1,c2,

(1)写出c1,c2,c3,c4; (2)求证:在数列{c n}中,但不在数列{b n}中的项恰为a2,a4,…,a2n,…; (3)求数列{c n}的通项公式. 6.(2011?辽宁)已知等差数列{a n}满足a2=0,a6+a8=﹣10 * (I)求数列{a n}的通项公式; (II)求数列{}的前n项和. 7.(2011?江西)(1)已知两个等比数列{a n},{b n},满足a1=a(a>0),b1﹣a1=1,b2﹣a2=2,b3﹣a3=3,若数列{a n}唯一,求a的值; (2)是否存在两个等比数列{a n},{b n},使得b1﹣a1,b2﹣a2,b3﹣a3.b4﹣a4成公差不为0的等差数列若存在,求{a n},{b n}的通项公式;若不存在,说明理由. 8.(2011?湖北)成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2、5、13后成为等比数列{b n}中的b3、b4、b5. (I)求数列{b n}的通项公式; ] (II)数列{b n}的前n项和为S n,求证:数列{S n+}是等比数列. 9.(2011?广东)设b>0,数列{a n}满足a1=b,a n=(n≥2) (1)求数列{a n}的通项公式; (4)证明:对于一切正整数n,2a n≤b n+1+1.

【高考数学专题突破】《专题三第讲数列求和及综合应用学案》(解析版)

第2讲 数列求和及综合应用 数列求和问题(综合型) [典型例题] 命题角度一 公式法求和 等差、等比数列的前n 项和 (1)等差数列:S n =na 1+ n (n -1)2 d (d 为公差)或S n =n (a 1+a n ) 2 . (2)等比数列:S n =???? ?na 1,q =1,a 1(1-q n )1-q =a 1-a n q 1-q ,q ≠1其中(q 为公比). 4类特殊数列的前n 项和 (1)1+2+3+…+n =1 2n (n +1). (2)1+3+5+…+(2n -1)=n 2 . (3)12+22+32+…+n 2 =16n (n +1)(2n +1). (4)13+23+33+…+n 3=14 n 2(n +1)2 . 已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1=3a n 2a n +3 ,n ∈N * .

(1)求证:数列???? ?? 1a n 为等差数列; (2)设T 2n = 1 a 1a 2- 1 a 2a 3+ 1 a 3a 4- 1 a 4a 5 +…+ 1 a 2n -1a 2n - 1 a 2n a 2n +1 ,求T 2n . 【解】 (1)证明:由a n +1=3a n 2a n +3,得1a n +1=2a n +33a n =1a n +2 3 , 所以 1 a n +1-1a n =23. 又a 1=1,则1a 1=1,所以数列???? ??1a n 是首项为1,公差为2 3的等差数列. (2)设b n = 1 a 2n -1a 2n - 1 a 2n a 2n +1 =? ??? ?1a 2n -1-1a 2n +11a 2n , 由(1)得,数列???? ??1a n 是公差为2 3的等差数列, 所以 1 a 2n -1 - 1 a 2n +1=-43,即 b n =? ????1a 2n -1-1a 2n +11a 2n =-43×1a 2n , 所以b n +1-b n =-43? ????1a 2n +2-1a 2n =-43×43=-16 9. 又b 1=-43×1a 2=-43×? ????1a 1+23=-20 9 , 所以数列{b n }是首项为-209,公差为-16 9的等差数列, 所以T 2n =b 1+b 2+…+b n =- 209n +n (n -1)2×? ?? ??-169=-49(2n 2 +3n ). 求解此类题需过“三关”:第一关,定义关,即会利用等差数列或等比数列的定义,判断所给的数列是等差数列还是等比数列;第二关,应用关,即会应用等差(比)数列的前n 项和公式来求解,需掌握等差数列{a n }的前n 项和公式:S n = n (a 1+a n ) 2 或S n =na 1+ n (n -1) 2d ;等比数列{a n }的前n 项和公式:S n =?????na 1,q =1,a 1(1-q n )1-q ,q ≠1;第三关,运算关,认真运算,此类题将迎刃而解. 命题角度二 分组转化法求和 将一个数列分成若干个简单数列(如等差数列、等比数列、常数列等),然后分别求和.也可先根据通项公式的特征,将其分解为可以直接求和的一些数列的和,再分组求和,即把一个通项拆成几个通项求和的形式,方便求和. 已知等差数列{a n }的首项为a ,公差为d ,n ∈N * ,且不等式ax 2 -3x +2<0的解集为(1,

高考数列专题练习(精选课件)

高考数列专题练习 数列综合题 1.已知等差数列{}n a 满足:3 7a =,5726a a +=,{}n a 的前n 项 和为n S . ?(Ⅰ)求n a 及n S ; ?(Ⅱ)令b n = 21 1 n a -(*n ∈N ),求数列{}n b 的前n 项和n T 。 2.已知递增的等比数列{}n a 满足234328,2a a a a ++=+且是2 4 ,a a 的 等差中项。 ?(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; ?(Ⅱ)若n n n S a b ,12log +=是数列{}n n a b 的前n 项和,求.n S 3.等比数列}{n a 为递增数列,且, 3 24=a 9 2053= +a a ,数列 2 log 3n n a b =(n ∈N ※ ) (1)求数列}{n b 的前n 项和n S ; (2)12 22 21-++++=n b b b b T n ,求使0>n T 成立的最小值n . 4.已知数列{ n a }、{ n b }满足:112 1,1,4 1n n n n n b a a b b a +=+== -. (1)求1,2 3 4 ,,b b b b ; (2)求数列{ n b }的通项公式; (3)设1223341...n n n S a a a a a a a a +=++++,求实数a 为何值时4n n aS b <

恒成立 5.在数列{}n a 中,n S 为其前n 项和,满足 2,(,*)n n S ka n n k R n N =∈∈+-。 (I)若1k =,求数列{}n a 的通项公式; (II)若数列{21}n a n --为公比不为1的等比数列,且1>k ,求n S . 6.已知数列{}n a 中,1 4a =,12(1)n n a a n +=-+,(1)求证:数列 {}2n a n -为等比数列。 (2)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,若22n n S a n ≥+,求正整数列 n 的最小值。? 7.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,若1 12,.n n n n n n a S a n b a a +-=+=且 ?(1)求证:{1}n a -为等比数列; (2)求数列{}n b 的前n 项和. 8.已知数列{}n a 中,113 a =,当2n ≥时,其前n 项和n S 满足 2 221 n n n S a S = -. (1)求n S 的表达; (2)求数列{}n a 的通项公式; 9.已知数列{}n a 的首项135 a =,1 231+= +n n n a a a ,其中*∈N n . (1)求证:数列11n a ?? -???? 为等比数列; (2)记12111n n S a a a = ++,若100n S <,求最大的正整数n .

最新高考数学数列题型专题汇总

1. 高考数学数列题型专题汇总 1 一、选择题 2 1、已知无穷等比数列{}n a 的公比为q ,前n 项和为n S ,且S S n n =∞ →lim .下列 3 条件中,使得()*∈q a (B )6.07.0,01-<<-q a (D )7.08.0,01-<<-

2. 4、如图,点列{A n },{B n }分别在某锐角的两边上,且 19 1122,,n n n n n n A A A A A A n ++++=≠∈*N , 20 1122,,n n n n n n B B B B B B n ++++=≠∈*N ,(P Q P Q ≠表示点与不重合). 21 若1n n n n n n n d A B S A B B +=,为△的面积,则 22 23 A .{}n S 是等差数列 B .2{}n S 是等差数列 24 C .{}n d 是等差数列 D .2{}n d 是等差数列 25 【答案】A 26 27 28 29 30 二、填空题 31 1、已知{}n a 为等差数列,n S 为其前n 项和,若16a =,350a a +=,则 32 6=S _______.. 33 【答案】6 34 35 2、无穷数列{}n a 由k 个不同的数组成,n S 为{}n a 的前n 项和.若对任意 36

高考数学数列大题专题

高考数学数列大题专题 1. 已知等比数列432,,,}{a a a a n 中分别是某等差数列的第5项、第3项、第2项,且1,641≠=q a 公比 (Ⅰ)求n a ;(Ⅱ)设n n a b 2log =,求数列.|}{|n n T n b 项和的前 2.已知数列}{n a 满足递推式)2(121≥+=-n a a n n ,其中.154=a (Ⅰ)求321,,a a a ; (Ⅱ)求数列}{n a 的通项公式; (Ⅲ)求数列}{n a 的前n 项和n S 3.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且有12a =,11353n n n n S a a S --=-+(2)n ≥ (1)求数列n a 的通项公式; (2)若(21)n n b n a =-,求数列n a 的前n 项的和n T 。 4.已知数列{n a }满足11=a ,且),2(22*1N n n a a n n n ∈≥+=-且. (Ⅰ)求2a ,3a ;(Ⅱ)证明数列{n n a 2}是等差数列; (Ⅲ)求数列{n a }的前n 项之和n S

5.已知数列{}n a 满足31=a ,1211-=--n n n a a a . (1)求2a ,3a ,4a ; (2)求证:数列11n a ??? ?-?? 是等差数列,并写出{}n a 的一个通项。 622,,4,21121+=-===++n n n n n b b a a b a a . 求证: ⑴数列{b n +2}是公比为2的等比数列; ⑵n a n n 221-=+; ⑶4)1(2221-+-=++++n n a a a n n Λ. 7. .已知各项都不相等的等差数列}{n a 的前六项和为60,且2116a a a 和为 的等比中项. (1)求数列}{n a 的通项公式n n S n a 项和及前; (2)若数列}1{,3),(}{11n n n n n b b N n a b b b 求数列且满足=∈=-*+的前n 项和T n .

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高考中的数列—最后一讲 (内部资料勿外传)1.已知数列 {a n} 、 {b n} 、 {c n} 足. ( 1) c n=3n+6, {a n} 是公差 3 的等差数列.当b1 =1 ,求 b2、 b3的; ( 2),.求正整数 k,使得一切 * n∈N,均有 b n≥b;k ( 3),.当b1=1,求数列{b n}的通公式.2. {a } 是公比正数的等比数列 a =2, a =a +4. n 13 2 (Ⅰ)求 {a n} 的通公式; (Ⅱ) {b n } 是首 1,公差 2 的等差数列,求数列 n n n {a +b } 的前 n 和 S . 3.已知公差不0 的等差数列 {a n} 的首 a1a( a∈R)数列的前n 和 S n,且,,成等比数列. 矚 慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 (Ⅰ)求数列 {a n} 的通公式及S n; (Ⅱ) A n=+++?+,B n=++?+,当a≥2,比 A n与 B n的大小. 4.已知等差数列 {a } 足 a =0, a +a = 10 n 2 6 8 ( I)求数列 {a n} 的通公式; ( II )求数列 { } 的前 n 和. 5.成等差数列的三个正数的和等于15,并且三个数分加上2、5、 13 后成等比数列{b n} 中的 b3、 b4、 b5. 聞 創沟燴鐺險爱氇谴净。 (I)求数列 {b n} 的通公式; (II )数列 {b n} 的前 n 和 S n,求:数列 {S n+ } 是等比数列. 6.在数 1 和 100 之插入 n 个数,使得 n+2 个数构成增的等比数列,将n+2个数的乘作T n,再令 a n=lgT n,

浙江专版2018年高考数学第1部分重点强化专题专题2数列突破点5数列求和及其综合应用教学案

突破点5 数列求和及其综合应用 (对应学生用书第19页) [核心知识提炼] 提炼1 a n 和S n 的关系 若a n 为数列{a n }的通项,S n 为其前n 项和,则有a n =??? ? ? S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2. 在使用这个关系 式时,一定要注意区分n =1,n ≥2两种情况,求出结果后,判断这两种情况能否整合在一起. 提炼2求数列通项常用的方法 (1)定义法:①形如a n +1=a n +c (c 为常数),直接利用定义判断其为等差数列.②形如 a n +1=ka n (k 为非零常数)且首项不为零,直接利用定义判断其为等比数列. (2)叠加法:形如a n +1=a n +f (n ),利用a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1),求其通项公式. (3)叠乘法:形如 a n +1a n =f (n )≠0,利用a n =a 1·a 2a 1·a 3a 2·…·a n a n -1 ,求其通项公式. (4)待定系数法:形如a n +1=pa n +q (其中p ,q 均为常数,pq (p -1)≠0),先用待定系数法把原递推公式转化为a n +1-t =p (a n -t ),其中t =q 1-p ,再转化为等比数列求解. (5)构造法:形如a n +1=pa n +q n (其中p ,q 均为常数,pq (p -1)≠0),先在原递推公式两边同除以q n +1 ,得 a n +1q n +1=p q ·a n q n +1q ,构造新数列{ b n }? ? ???其中b n =a n q n ,得b n +1=p q ·b n +1q ,接下来用待定系数法求解. (6)取对数法:形如a n +1=pa m n (p >0,a n >0),先在原递推公式两边同时取对数,再利用待定系数法求解. 提炼3数列求和 数列求和的关键是分析其通项,数列的基本求和方法有公式法、裂(拆)项相消法、错位相减法、分组法、倒序相加法和并项法等,而裂项相消法,错位相减法是常用的两种方法. 提炼4数列的综合问题 数列综合问题的考查方式主要有三种: (1)判断数列问题中的一些不等关系,可以利用数列的单调性比较大小,或者是借助数列对应函数的单调性比较大小. (2)以数列为载体,考查不等式的恒成立问题,此类问题可转化为函数的最值问题.

高考数列大题专题精选

高考数列大题专题 (内部资料勿外 传) 1.已知数列{a n}、{b n}、{c n}满足. (1)设c n=3n+6,{a n}是公差为3的等差数列.当b1=1时,求b2、b3的值; (2)设,.求正整数k,使得对一切n∈N*,均有b n≥b k; (3)设,.当b1=1时,求数列{b n}的通项公式. 2.设{a n}是公比为正数的等比数列a1=2,a3=a2+4. (Ⅰ)求{a n}的通项公式; (Ⅱ)设{b n}是首项为1,公差为2的等差数列,求数列{a n+b n}的前n项和S n. 3.已知公差不为0的等差数列{a n}的首项a1为a(a∈R)设数列的前n项和为S n,且,,成等比数列. (Ⅰ)求数列{a n}的通项公式及S n; (Ⅱ)记A n=+++…+,B n=++…+,当a≥2时,试比较A n与B n的大小. 4.已知等差数列{a n}满足a2=0,a6+a8=﹣10

(I)求数列{a n}的通项公式; (II)求数列{}的前n项和. 5.成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2、5、13后成为等比数列{b n}中的b3、b4、b5. (I)求数列{b n}的通项公式; (II)数列{b n}的前n项和为S n,求证:数列{S n+}是等比数列. 6.在数1 和100之间插入n个实数,使得这n+2个数构成递增的等比数列,将这n+2个数的乘积计作T n,再令a n=lgT n ,n≥1. (I)求数列{a n}的通项公式; (Ⅱ)设b n=tana n?tana n+1,求数列{b n}的前n项和S n. 7.设a1,d为实数,首项为a1,公差为d的等差数列{a n}的前n项和为S n,满足S5S6+15=0. (Ⅰ)若S5=5,求S6及a1; (Ⅱ)求d的取值范围. 8.已知等差数列{a n}的前3项和为6,前8项和为﹣4. (Ⅰ)求数列{a n}的通项公式; (Ⅱ)设b n=(4﹣a n)q n﹣1(q≠0,n∈N*),求数列{b n}的前n项和S n.

高考数学二轮考点专题突破检测 数列专题

专题达标检测 一、选择题 1.在等差数列{a n }中,若a 2+2a 6+a 10=120,则a 3+a 9等于 ( ) A .30 B .40 C .60 D .80 解析:由等差数列性质:若m +n =p +q ,则a m +a n =a p +a q ,故a 2+2a 6+a 10=4a 6 =120,故a 6=30,a 3+a 9=2a 6=2×30=60. 答案:C 2.(2009·宁夏、海南理)等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且4a 1,2a 2,a 3成等差数列,若 a 1=1,则S 4等于 ( ) A .7 B .8 C .15 D .16 解析:设等比数列的公比为q ,则由4a 1,2a 2,a 3成等差数列.得4a 2=4a 1+a 3.∴4a 1q =4a 1+a 1q 2.∴q 2-4q +4=0 ∴q =2,∴S 4=a 1(1-q 4)1-q =15. 答案:C 3.等比数列{a n }中,a 1=512,公比q =-1 2,用Πn 表示它的前n 项之积:Πn =a 1·a 2·…·a n , 则Πn 中最大的是 ( ) A .Π11 B .Π10 C .Π9 D .Π8 解析:Πn =a 1a 2…a n =a n 1· q 1+2+… +n -1=29n ????-12(n -1)n 2=(-1)n (n -1)22-n 2 +19n 2 ,∴ 当 n =9时,Πn 最大.故选C 答案:C 4.设函数f (x )=x m +ax 的导函数f ′(x )=2x +1,则数列?? ?? ?? 1f (n )(n ∈N *)的前n 项和是( ) A.n n +1 B.n +2n +1 C.n n -1 D.n +1n 解析:∵f ′(x )=m x m -1+a =2x +1, ∴m =2,a =1, ∴f (x )=x 2+x =x (x +1),

2020年高考数学 大题专项练习 数列 三(15题含答案解析)

2020年高考数学 大题专项练习 数列 三 1.已知数列{a n }满足a n+1=λa n +2n (n ∈N *,λ∈R),且a 1=2. (1)若λ=1,求数列{a n }的通项公式; (2)若λ=2,证明数列{n n a 2 }是等差数列,并求数列{a n }的前n 项和S n . 2.设数列{}的前项和为 .已知=4,=2+1,.(1)求通项公式 ;(2)求数列{}的前项和. 3.已知数列{a n }是等差数列,a 2=6,前n 项和为S n ,数列{b n }是等比数列,b 2=2,a 1b 3=12,S 3+b 1=19. (1)求{a n },{b n }的通项公式; (2)求数列{b n cos(a n π)}的前n 项和T n .

4.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 5+a 13=34,S 3=9. (1)求数列{a n }的通项公式及前n 项和公式; (2)设数列{b n }的通项公式为b n =,问:是否存在正整数t ,使得b 1,b 2,b m (m≥3,m an an +t ∈N)成等差数列?若存在,求出t 和m 的值;若不存在,请说明理由. 5.已知数列满足:,。数列的前n 项和为,且 .⑴求数列、的通项公式;⑵令数列满足,求其前n 项和为 6.已知{a n }是递增数列,其前n 项和为S n ,a 1>1,且10S n =(2a n +1)(a n +2),n ∈N *. (1)求数列{a n }的通项a n ; (2)是否存在m ,n ,k ∈N *,使得2(a m +a n )=a k 成立?若存在,写出一组符合条件的m ,n ,k 的值;若不存在,请说明理由.

高三数学二轮复习:数列专题及其答案

2018届高三第二轮复习——数列 第1讲等差、等比考点 【高 考 感 悟】 从近三年高考看,高考命题热点考向可能为: 1.必记公式 (1)等差数列通项公式:a n =a 1+(n -1)d . (2)等差数列前n 项和公式:S n =n (a 1+a n )2=na 1+n (n -1)d 2. (3)等比数列通项公式:a n a 1q n - 1. (4)等比数列前n 项和公式: S n =?????na 1 (q =1)a 1(1-q n )1-q =a 1-a n q 1-q (q ≠1). (5)等差中项公式:2a n =a n -1+a n +1(n ≥2). (6)等比中项公式:a 2n =a n -1·a n +1(n ≥2). (7)数列{a n }的前n 项和与通项a n 之间的关系:a n =?????S 1(n =1) S n -S n -1 (n ≥2). 2.重要性质 (1)通项公式的推广:等差数列中,a n =a m +(n -m )d ;等比数列中,a n =a m q n - m . (2)增减性:①等差数列中,若公差大于零,则数列为递增数列;若公差小于零,则数列为递减数列. ②等比数列中,若a 1>0且q >1或a 1<0且0<q <1,则数列为递增数列;若a 1>0且0<q <1或a 1 <0且q >1,则数列为递减数列. 3.易错提醒 (1)忽视等比数列的条件:判断一个数列是等比数列时,忽视各项都不为零的条件. (2)漏掉等比中项:正数a ,b 的等比中项是±ab ,容易漏掉-ab .

【 真 题 体 验 】 1.(2015·新课标Ⅰ高考)已知{a n }是公差为1的等差数列,S n 为{a n }的前n 项和.若S 8=4S 4,则a 10=( ) A.172 B.19 2 C .10 D .12 2.(2015·新课标Ⅱ高考)已知等比数列{a n }满足a 1=1 4 ,a 3a 5=4(a 4-1),则a 2=( ) A .2 B .1 C.12 D.1 8 3.(2015·浙江高考)已知{a n }是等差数列,公差d 不为零.若a 2,a 3,a 7成等比数列,且2a 1+a 2=1,则a 1=__________,d =________. 4.(2016·全国卷1)已知{}n a 是公差为3的等差数列,数列{}n b 满足12111 ==3 n n n n b b a b b nb +++=1,,,. (I )求{}n a 的通项公式;(II )求{}n b 的前n 项和. 【考 点 突 破 】 考点一、等差(比)的基本运算 1.(2015·湖南高考)设S n 为等比数列{a n }的前n 项和,若a 1=1,且3S 1,2S 2,S 3成等差数列,则a n =________. 2.(2015·重庆高考)已知等差数列{a n }满足a 3=2,前3项和S 3=9 2 . (1)求{a n }的通项公式; (2)设等比数列{b n }满足b 1=a 1,b 4=a 15,求{b n }的前n 项和T n .

高三数列专题练习30道带答案

高三数列专题训练二 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、解答题 1.在公差不为零的等差数列{}n a 中,已知23a =,且137a a a 、、成等比数列. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,记,求数列{}n b 的前n 项和n T . 2.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,公差,50,053=+≠S S d 且1341,,a a a 成等比数列. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; 1,公比为3的等比数列,求数列{}n b 的前n 项和n T . 3.设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,,2S ,3S 成等差数列,数列{}n b 满足2n b n =. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)设n n n c a b =?,若对任意*n N ∈,求λ的取值范围. 4.已知等差数列{n a }的公差2d =,其前n 项和为n S ,且等比数列{n b }满足11b a =, 24b a =,313b a =. (Ⅰ)求数列{n a }的通项公式和数列{n b }的前n 项和n B ; (Ⅱ)记数列的前n 项和为n T ,求n T . 5.设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足()21,2,3,n n S a n =-=. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)若数列{}n b 满足11b =,且1n n n b b a +=+,求数列{}n b 的通项公式; (3)设()3n n c n b =-,求数列{}n c 的前n 项和n T .

2020年高考数学三轮微专题突破34 数列中的奇偶性问题(教师版)江苏

专题34 数列中的奇偶性问题 一、题型选讲 题型一、与奇偶性有关讨论求含参问题 含参问题最常用的方法就是把参数独立出来,要独立出来就要除以一个因式,此因式的正负与n 的奇偶性有关,因此要对n 进行奇偶性的讨论。 例1、(2015扬州期末)设数列{a n }的前n 项和为S n ,且a n =4+????-1 2n -1,若对任意n ∈N *,都有1≤p (S n -4n )≤3,则实数p 的取值范围是________. 答案:[2,3] 思路分析 求参数的常用方法是分离参数,所以首先将参数p 进行分离,从而将问题转化为求函数f (n )=S n -4n 的最大值与最小值,再注意到题中含有??? ?-1 2n -1,涉及负数的乘方,所以需对n 进行分类讨论. 令f (n )=S n -4n =4n +1-????-1 2n 1-??? ?-12-4n =23????1-????-12n . 当n 为奇数时,f (n )=23????1+ ????12n 单调递减,则当n =1时,f (n )max =1; 当n 为偶数时,f (n )=23????1- ????12n 单调递增,由当n =2时,f (n )min =12. 又 1S n -4n ≤p ≤3 S n -4n ,所以2≤p ≤3. 解后反思 本题的本质是研究数列的最值问题,因此,研究数列的单调性就是一个必要的过程,需要注意的 是,由于本题是离散型的函数问题,所以,要注意解题的规范性,“当n 为奇数时,f (n )=23??? ?1+ ????12n ,单调递减,此时f (n )∈????23,1;当n 为偶数时,f (n )=2 3????1-????12n ,单调递增,此时f (n )∈????12,1”的写法是不正确的,因为f (n )并不能取到????12,1∪????23,1=???? 12,1内的所有值. 例2、(2019苏州三市、苏北四市二调)已知数列{a n }的各项均不为零.设数列{a n }的前n 项和为S n ,数列{a 2n } 的前n 项和为T n ,且3S 2n -4S n +T n =0,n ∈N *. (1) 求a 1,a 2的值;

高考数列专项大题与答案

高考数列专项大题与答 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高考数列大题专项 1.(北京卷)设数列{a n }的首项a 1=a ≠41,且 11 为偶数21 为奇数 4n n n a n a a n +???=??+??, 记 211 4n n b a -=- ,n ==l , 2,3,…·. (I )求a 2,a 3; (II )判断数列{b n }是否为等比数列,并证明你的结论; (III )求123lim() n n b b b b →∞ +++ +. 2.(北京卷)数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=1, 11 3n n a S +=,n =1,2,3,……,求 (I )a 2,a 3,a 4的值及数列{a n }的通项公式; (II )2462n a a a a +++ +的值. 3.(福建卷)已知{n a }是公比为q 的等比数列,且231,,a a a 成等差数列. (Ⅰ)求q 的值; (Ⅱ)设{ n b }是以2为首项,q 为公差的等差数列,其前n 项和为S n ,当n ≥2时,比较S n 与b n 的 大小,并说明理由.

4. (福建卷)已知数列{a n }满足a 1=a , a n+1=1+n a 1 我们知道当a 取不同的值时,得到不同的数列,如 当a =1时,得到无穷数列:. 0,1,21:,21;,35,23,2,1---=得到有穷数列时当a (Ⅰ)求当a 为何值时a 4=0; (Ⅱ)设数列{b n }满足b 1=-1, b n+1=) (11 +∈-N n b n ,求证a 取数列{b n }中的任一个数,都可以得到一个有穷数列{a n }; (Ⅲ)若)4(223 ≥<

高考数学二轮复习专题四数列推理与证明第3讲数列的综合问题专题突破讲义文

第3讲 数列的综合问题 1.数列的综合问题,往往将数列与函数、不等式结合,探求数列中的最值或证明不等式. 2.以等差数列、等比数列为背景,利用函数观点探求参数的值或范围. 3.将数列与实际应用问题相结合,考查数学建模和数学应用能力. 热点一 利用S n ,a n 的关系式求a n 1.数列{a n }中,a n 与S n 的关系 a n =? ?? ?? S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2. 2.求数列通项的常用方法 (1)公式法:利用等差(比)数列求通项公式. (2)在已知数列{a n }中,满足a n +1-a n =f (n ),且f (1)+f (2)+…+f (n )可求,则可用累加法求数列的通项a n . (3)在已知数列{a n }中,满足a n +1 a n =f (n ),且f (1)·f (2)·…·f (n )可求,则可用累乘法求数列的通项a n . (4)将递推关系进行变换,转化为常见数列(等差、等比数列). 例1 (2017·运城模拟)正项数列{a n }的前n 项和为S n ,满足a 2 n +3a n =6S n +4. (1)求{a n }的通项公式; (2)设b n =2n a n ,求数列{ b n }的前n 项和T n . 解 (1)由a 2 n +3a n =6S n +4,① 知a 2 n +1+3a n +1=6S n +1+4,② 由②-①,得 a 2n +1-a 2 n +3a n +1-3a n =6S n +1-6S n =6a n +1, 即(a n +1+a n )(a n +1-a n -3)=0, ∵a n >0,∴a n +1+a n >0, ∴a n +1-a n -3=0,即a n +1-a n =3. 又a 2 1+3a 1=6S 1+4=6a 1+4, 即a 21-3a 1-4=(a 1-4)(a 1+1)=0,∵a n >0,∴a 1=4, ∴{a n }是以4为首项,以3为公差的等差数列,

高考数学数列大题专题训练

高考数学数列大题专题训练 命题:郭治击 审题:钟世美 参考答案 1.解:(Ⅰ)设221,,,+n t t t 构成等比数列,其中100,121==+n t t ,则 2121++????=n n n t t t t T ① 1212t t t t T n n n ???=+?+ ② ①×②并利用)21(,102213+≤≤=?=?+-+n i t t t t n i n i ,得 (Ⅱ)由题意和(Ⅰ)中计算结果,知 另一方面,利用 得 所以 2.解:(Ⅰ)0,1,2,1,0是一具满足条件的E 数列A 5。 (答案不唯一,0,1,0,1,0也是一个满足条件的E 的数列A 5) (Ⅱ)必要性:因为E 数列A 5是递增数列, 所以)1999,,2,1(11 ==-+k a a k k . 所以A 5是首项为12,公差为1的等差数列. 所以a 2000=12+(2000—1)×1=2011. 充分性,由于a 2000—a 1000≤1, a 2000—a 1000≤1 …… a 2—a 1≤1 所以a 2000—a≤19999,即a 2000≤a 1+1999.

又因为a 1=12,a 2000=2011, 所以a 2000=a 1+1999. n n n A k a a 即),1999,,2,1(011 =>=-+是递增数列. 综上,结论得证。 (Ⅲ)令.1),1,,2,1(011±=-=>=-=+A k k k c n k a a c 则 因为2111112 c c a a c a a ++=++= …… 所以13211)3()2()1()(-++-+-+-+=n n c c n c n c n na A S 因为).1,,1(1,1-=-±=n k c c k k 为偶数所以 所以)1()2)(1()1)(1*21n c n c n c -++--+-- 为偶数, 所以要使2 )1(,0)(-=n n A S n 必须使为偶数, 即4整除*)(144),1(N m m n m n n n ∈+==-或亦即. 当 ,1,0,*)(14241414-===∈+=--+k k k n a a a A E N m m n 的项满足数列时14=k a ),,2,1(m k =时,有;0)(,01==n A S a 当n A E N m m n 数列时,*)(14∈+=的项满足,,1,0243314-===---k k k a a a 当)1(,)(3424-∈+=+=m n N m m n m n 时或不能被4整除,此时不存在E 数列A n , 使得.0)(,01 ==n A S a 3.

高中数学专题突破练习-数列中的典型题型与创新题型

高中数学专题突破练习-数列中的典型题型与创新题型 一、选择题 1.如果等差数列{a n}中,a3+a4+a5=12,那么a1+a2+…+a7等于( ) A.14 B.21 C.28 D.35 答案 C 解析∵a3+a4+a5=12,∴3a4=12,a4=4.∴a1+a2+…+a7=(a1+a7)+(a2+a6)+(a3+a 5 )+a4=7a4=28.故选C. 2.在等比数列{a n}中,a1=1,公比|q|≠1.若a m=a1a2a3a4a5,则m等于( ) A.9 B.10 C.11 D.12 答案 C 解析a m=a1a2a3a4a5=(a1a5)·(a2a4)·a3=a23· a2 3 ·a3=a53=a51·q10.因为a1=1,|q|≠1, 所以a m=a51·q10=a1q10,所以m=11.故选C. 3.在递减等差数列{a n}中,若a1+a5=0,则S n取最大值时n等于( ) A.2 B.3 C.4 D.2或3 答案 D 解析∵a1+a5=2a3=0,∴a3=0. ∵d<0,∴{a n}的第一项和第二项为正值,从第四项开始为负值,故S n取最大值时n等于2或3.故选D. 4.在等差数列{a n}中,首项a1=0,公差d≠0,若a k=a10+a11+…+a100,则k=( ) A.496 B.469 C.4914 D.4915 答案 D 解析因为数列{a n}是等差数列,所以a n=a1+(n-1)d=(n-1)d,因为a k=a10+a11+…+ a 100,所以a k=100a1+ 100×99 2 d-9a 1 + 9×8 2 d=4914d,又a k =(k-1)d,所以(k-1)d=4914d,所 以k=4915.故选D. 5.已知数列{a n}的通项为a n=log n+1(n+2)(n∈N*),我们把使乘积a1·a2·a3·…·a n为整数的n叫做“优数”,则在(0,2018]内的所有“优数”的和为( ) A.1024 B.2012 C.2026 D.2036 答案 C

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