DMAC8237A 的相关内容
? 引脚图
? 8237A 状态和控制寄存器分配表
? 各寄存器的格式
·命令寄存器
8237/8237-2
IOR IOW MEMR MEMW
NC READY HLDA ADSTB A EN HRQ CS CLK RESET 2DACK 3DACK 3DREQ 2DREQ 1DREQ 0
DREQ SS
)V
(地4039383736353433323130292827262524232221
7A 6
A 5
A 4
A EOP
3
A 2A 1A 0
A )V 5(V CC +0D
B 1
DB 2DB 3DB 4DB 7
DB 6DB 5DB 0DACK 1DACK 1234567891011121314151617181920
·模式寄存器 ·请求寄存器
·屏蔽寄存器
D7D6D5D4D3D2D1D0
0:禁止存储器至存储器传送1:
允许存储器至存储器传送
0:禁止，通道0地址保持不变1:
允许，通道0地址保持不变
X:当D0=0时，无意义
0:允许芯片工作1:
禁止芯片工作
0：正常时序1：压缩时序
0:固定优先级1:
循环优先级
0 不扩展写入选择1 扩展写入选择
0:D R EQ 信号高电平有效1:D R EQ
信号低电平有效0:D A C K 信号低电平有效1:D A C K
信号高电平有效
D 7
D 6
D5
D4
D3
D2
D1
D0
00:选通道001:选通道110:选通道2
11:选通道3
00:校验01:写传送10:读传送11:无效
D7D6=11时无意义
0:禁止自动预置1:允许自动预置
0:选择地址加11:选择地址减1
00:请求传送方式01:单字节传送方式10:数据块传送方式11:级联方式
D7D6D5D4D3D2D1D0
0:通道屏蔽位复位 1:通道屏蔽位置位
0通道1通道2通道3通道
高4位无效
D7
D6
D5
D4
D3
D2
D1
D0
0:通道屏蔽位复位 1:通道屏蔽位置位
(a)单通道屏蔽字格式00:通道001:通道110:通道211:通道3
高5位无效
(b)主屏蔽字格式
D7D6D5D4D3D2D1D0
0:通道请求位复位 1:通道请求位置位
00:通道0
01:通道110:通道211:通道3
高5位无效
·状态寄存器
可编程中断控制器8259A 的相关内容
? 8259A 引脚图
? 8259A 初始化命令字 1.初始化字ICW1
? A0=0表示ICW1的端口地址为偶地址。
? IC4：用于控制是否在初始化流程中写入
ICW4，IC4=1要写
ICW4，IC4=0不要写ICW4，8086/8088系统中ICW4须置1。
? SNGL ：用于控制是否在初始化流程中写入ICW3，SNGL =1不要写ICW3，表示本系统中仅使用了一片8259A ，SNGL =0要写ICW3，表示本系统中使用了多片8259A 级连。 ? ADI ：对8086/8088系统不起作用，对8098单片机系统，用于控制每两个相邻中断
处理程序入口地址之间的距离间隔值。
D7D6
D5
D4
D3
D2
D1
D0
0通道1通道2通道3通道0通道1通道2通道3通道
为1表示通道计数结束
为1表示DMA 请求有效1234567891011121314
2827262524232221201918171615
CS RD D 0D 7D 6D 5D 4D 3D 2D 1CAS 0CAS 1GND
CAS 2
SP/EN INT IR 0IR 1IR 2IR 3IR 4IR 5IR 6IR 7INTA A 0Vcc 8259A
1
LTIM
ADI
SNGL
IC4
A 0D 7D 6D 5D 4D 3
D 2
D 1
D 0
? LTIM ：用于控制中断触发方式，LTIM =0选择上升沿触发方式，LTIM =1选择电平触发方式。
? D4位是特征位，在ICW1中须为1，用来区分操作命令字OCW2和OCW3。 ? 高3位对8086/8088系统不起作用，设定为0。 2.中断向量字ICW2
? A0=1表示ICW2的端口地址为奇地址。
? D7～D3：由用户根据需要用来设置中断向量号码的基值。 ? D2～D0：通常其值为0。
3.
级连控制字ICW3
? 主片ICW3的格式如图（a ）所示 。
? A0=1表示ICW3的端口地址为奇地址。
? S7～S0：表示对应的IRi 端上有从片（对应Si 位为1）或无从片（对应Si 位为0），如IR5上挂接有从片，D5=1，若其它端无从片，则主片的ICW3=20H 。 ? 从片ICW3的格式如图（b ）所示。 ? A0=1表示ICW3的端口地址为奇地址。
? D7～D3：不用，常取0。
? D2～D0：为从片的识别码，编码规则为000B ～111B 。 4.中断方式字ICW4
? A0=1表示ICW4的端口地址为奇地址。 ? ：系统选择， =1表示8086/8088模式， =0表示8080/8085模式。
? AEOI ：结束方式选择，AEOI =1自动结束（AEOI ），AEOI =0正常结束（EOI ）。 ? M/S ：表示本片是主片还是从片，M/S=1表示为主片，M/S=0表示为从片。当工作在
非缓冲方式时，该位无意义。
? BUF ：缓冲方式选择，BUF=1为缓冲方式，BUF=0为非缓冲方式，当D3=0时，D2位1
T 7
T 6
T 5
T 4
T 3
A 0D 7D 6D 5D 4D 3D 2D 1D 01S 7S 6S 5
S 4
S 3
S 2
S 1
S 0
A 0D 7D 6D 5D 4D 3D 2D 1D 01
ID 2
ID 1
ID 0
(a)主片ICW 3格式(b)从片ICW 3格式
A 0D 7D 6D 5D 4D 3D 2D 1D 01
SFNM
BUF
M/S
AEOI
μPM
A 0D 7D 6D 5D 4D 3D 2D 1D 0PM μPM μPM μ
无意义。
?SFNM：嵌套方式选择，SFNM=1为特殊全嵌套方式，SFNM=0为普通完全嵌套方式。
?D7～D5：不使用，为0即可。
8259A操作命令字
1.操作命令字OCW1
A0D7D6D5D4D3D2D1D0
1M7M6M5M4M3M2M1M0
?A0=1：表示OCW1的端口地址为奇地址。
?M7～M0：对应位为1屏蔽该位所对应的中断请求信号，为0开放该位对应的中断。
2.操作命令字OCW2
A0D7D6D5D4D3D2D1D0 0R SL EOI00L2L1L0
?A0=0：表示OCW2的端口地址为偶地址。OCW2的特征位为D4D3=00。
?R（Rotate）。R=1表明中断的优先级管理是自动循环方式，R=0表明中断的优先级管理是固定优先级方式，IR0最高，IR7最低。
?SL（Specific Level）。SL=1表明本操作命令字的L2～L0用来指定一个中断级，SL=0表明本操作命令字中L2～L0无意义。
?EOI（End Of Interrupt）。EOI=1表明操作命令字OCW2的作用是作为中断结束命令字，EOI=0则不执行中断结束操作。
?L2～L0：中断源编码，在EOI=1时表明操作命令字OCW2指明清除ISR的相应位，在SL=1表明操作命令字OCW2用来指定一个中断级。
?R、SL、EOI位是相互配合使用来完成某一功能的，它们实现的主要功能如表所示。
3. 操作命令字OCW3
? A0=0：表示OCW3的端口地址为偶地址。
? OCW3的特征位为D4D3=01。
? ESMM ：允许或禁止SMM 位起作用的控制位。ESMM 为1时允许SMM 位起作用，为0时禁止SMM 位起作用。
? SMM: 设置特殊屏蔽方式选择位，与ESMM 共同起作用。当ESMM=1,SMM=1时，特殊屏
蔽方式置位；ESMM=1,SMM=0时，特殊屏蔽方式复位。
? P ：查询命令位。P=1时，CPU 向8259A 发送查询命令；P=0时，不处于查询方式。
OCW3作为查询方式的查询命令字。查询方式的具体操作是：先发送一个查询命令字(OCW3中 P=1)，随后的同一个地址的读操作指令读出最高优先权的中断请求IR 的识别码。其格式如图8.17所示。
图8.17 8259A 状态字格式
? 其中，I=0表示无中断请求，此时W2、W1、W0三个位无意义；I=1表示有中断请求，
W2、W1、W0三个位指明所有中断请求中优先级最高级的识别码。 ? RR ：读寄存器命令位。RR=1时允许读IRR 或ISR ，RR=0时禁止读这两个寄存器。 ? RIS ：读IRR 或ISR 选择位。其具体功能是。在RR=1，RIS=0时，下一条同一个地址
读指令读出IRR 寄存器的内容；在RR=1，RIS=1时，下一条同一个地址读指令读出ISR 寄存器的内容。
可编程并行接口芯片8255A 的相关内容
8255A 引脚图
0╳
ESMM
SMM
1
P
RR
RIS
A 0
D
7
D 6D 5D 4D 3D 2D 1D 0I ╳╳╳╳W 2
W 1
W 0
D 7
D 6
D 5
D 4
D 3
D 2D 1D 0
PB 3
PB 4PB 5PB 6PB 7Vcc(+5V)D 7
PA 6PA 5PA 4
? 8255A 编程控制字 1.方式控制字
2．C 口的置位/复位控制字
? 8251A
1：端口C(PC 3~PC 0)输入0：端口C(PC 3~PC 0)输出
1：端口B 输入0：端口B 输出1：端口B 方式10：端口B 方式0
4)输入4)输出012
志位
000111101100111010101PC 1PC 2PC 3PC 4PC 5PC 6PC 7
1：置位0：复位
8251A 编程 1.方式选择控制字
? B2B1：传送方式位。B2B1=00时，为同步传送方式，否则为异步传送方式，波特率
因子分别为1、16和64。 ? L2L1：字符长度控制位，可以设定字符长度为5～8位。
? PEN ：校验是否有效位。PEN=1表示带有奇偶校验位，PEN=0表示不带奇偶校验位。 ? EP ：校验选择位，与PEN 组合使用。PEN:EP=10为奇校验，PEN:EP=11为偶校验。 ?
S2S1：这两位受B2B1制约，B2B1=00时（即同步传送方式），S2S1表示同步符的个
数；否则在异步方式下表示停止位的位数。
2．操作命令控制字
? TxEN ：允许发送控制位，TxEN=1表明8251A 处于发送允许状态；
? DTR ：数据终端准备好控制位，该位与调制解调控制电路的DTR 引脚有直接的联系，
DTR=1表示数据终端准备好； ? DTR 为1迫使DTR 引脚输出低电平。
? RxE ：允许接收控制位，只有当RxE=1才允许8251A 从接收端口接收数据；
? SBRK ：当该位置1时，使串行数据发送引脚TxD 变为低电平，输出“0”信号，表示
D D D D D D D D 12
D D D D D D D D 允许发送数据终端准备好允许接收发断缺字符正常工作清除错误标记请求发送
数据断缺，当8251A 处于正常工作状态时，SBRK=0；
? ER ：清除错误标记控制位，当ER=1时，将清除状态寄存器的全部错误标志位，包括
PE 、OE 和FE 三个错误标志； ? RTS ：请求发送控制位，该位与调制解调控制电路的RTS 引脚线有直接的联系，RTS=1
表示CPU 通过8251A 向调制解调器发送请求信号；RTS=1迫使RTS 引脚输出低电平有效信号。
? IR ：复位控制位，IR=1时，其它的控制位都无效，8251A 重新启动复位； ? EH ：EH=1在同步方式搜索同步符。因此，对于同步方式，一旦允许接收(RxE=1)，
必须同时使EH=1和ER=1，清除全部错误标志，才能开始搜索同步字符。 3.
8251A 的初始化
8251A 的方式控制字和操作控制字是通过8251A 的同一个端口写入的，在对8251A
编程过程中是怎样区分这两个控制字的呢？实际上8251A 的编程初始化有一个固定的流程
（1）8251A 的复位操作；
（2）设置8251A 的工作方式；
（3）根据设置的工作方式，如果是同步就写入同步符，否则转到下一步；
（4）发送操作命令字，判断操作命令字是否为复位命令字，如果是转到（1），否则转到下一步；
（5）启动8251A 进行数据传送，传送结束后转到（4）。 4.8251A 状态字
? TxRDY ：发送数据准备好标志。TxRDY=1表示当前输出缓冲器空，CPU 可以通过OUT 指令输出数据； ? RxRDY ：接收数据准备好标志。RxRDY=1表示当前输入缓冲器已经接收一个数据，CPU
可以通过IN 指令读取数据；
? TxE ：发送器空标志。与TxEMPTY 引脚同步。
? SYNDET/BRKDET ：同步检测/断缺检测标志，与SYNDET /BRKDET 引脚变化同步。
? DSR ：数据终端准备好标志，当外设(调制解调器等)已准备好发送数据时，就向
端发出低电平信号，使 有效。此时DSR 位被置1。 ? 上面TxRDY 、RxRDY 、TxE 、SYNDET/BRKDET 、DSR 这5位状态与8251A 芯片外部同名
引脚的状态完全相同，反映这些引脚当前的状态。
? PE ：奇偶出错标志位，PE ＝1时，表示当前产生了奇偶错，但不终止8251A 工作。
D 7D 0
D 1D 2D 3D 4D 5D 6 1 发送器准备好1 接收器准备好1 发送器空
? OE ：溢出出错标志位，在接收字符时，如果数据输入寄存器的内容没有被CPU 及时取走，下一个字符各位已从RxD 端全部进入移位寄存器，然后进入数据输入寄存器，这时，在数据输入寄存器中，后一个字符覆盖了前一个字符，因而出错，这时OE 位被置1
? FE ：帧格式出错标志位，只适用于异步方式。在异步接收时，接收器根据方式寄存
器规定的字符位数、有无奇偶校验位、停止位位数等，由计数器计数接收，若停止位不为1，说明帧格式错位。字符出错，此时FE ＝1。。
可编程定时/计数器Intel 8253的相关内容
? 8253的外部引脚
? 8253的控制字
? SC1、SC0： 计数器选择位。决定控制字是哪一个计数器的控制字。SC1：SC0=11B
时，在8253中没有使用，在8254中作为回读控制命令。
? RL1、RL0：设置数据读/写格式位。8253的计数寄存器CR 、计数单元CE 和输出
123456789101112131424232221201918171615CS
WR RD D 0D 7D 6D 5D 4D 3D 2D 1GND A 0Vcc 8253
A 1CLK 1
GATE 1
OUT 1CLK 2
GATE 2OUT 2CLK 0
GATE 0OUT 0
SC 1SC 0D 7
D 6D 5D 4D 3D 2D 1
D 0RL 1RL 0M 2M 1M 0BCD
（计数器选择）00：0号计数器01：1号计数器10：2号计数器11：非法选择 （读/写格式）00：计数器锁存命令01：读/写低8位10：读/写高8位11：先低8位后高8位（工作方式选择）000：方式0
001：方式1X10：方式2
X11：方式3100：方式4
101：方式5（计数方式）0：二进制计数1：BCD 码计数
锁存器OL都是16位的，在写初值时可以使用其中的8位，需要指明高8位还是低8位，也可以使用16位，必须先低8位后高8位。在读取计数值时，可令RL1、RL0=00B，先将写控制字时的计数值锁存OL，然后再读取。
?M2、M1、M0：设置计数器工作方式位。每个计数器都可以通过控制命令设置成6种工作方式之一。
?BCD：用于选择每个计数器的计数制。在二进制计数时，计数初值的范围是0000H～FFFFH，其中0000H是最大值，代表65536。在BCD码计数时，计数初值的范围是0000～9999，其中0000是最大值，代表10000。
微机原理学习心得 本学期的微机原理课程即将要结束，以下是关于微机这门课程的心得体会： 初学《微机原理》时，感觉摸不着头绪。面对着众多的术语、概念及原理性的问题不知道该如何下手。在了解课程的特点后，我发现，应该以微机的整机概念为突破口，在如何建立整体概念上下功夫。“麻雀虽小，五脏俱全”可以通过学习一个模型机的组成和指令执行的过程，了解和熟悉计算机的结构、特点和工作过程。 《微机原理》课程有许多的新名词、新专业术语。透彻理解这些名词、术语的意思，为今后深入学习打下基础。一个新的名词从首次接触到理解和应用，需要一个反复的过程。而在众多概念中，真正关键的有很多。比如“中断”概念，既是重点又是难点，如果不懂中断技术，就不能算是搞懂了微机原理。在学习中凡是遇到这种情况，绝对不轻易放过，要力求真正弄懂，搞懂一个重点，将使一大串概念迎刃而解。 学习过程中，我发现许多概念很接近，为了更好的掌握，将一些容易混淆的概念集中在一起进行分析，比较它们之间的异同点。比如：微机原理中，引入了计算机由五大部分组成这一概念；从中央处理器引出微处理器的定义；在引出微型计算机定义时，强调输入/输出接口的重要性；在引出微型计算机系统的定义时，强调计算机软件与计算机硬件的相辅相成的关系。微处理器是微型计算机的重要组成部
分，它与微型计算机、微型计算机系统是完全不同的概念。 在微机中，最基础的语言是汇编语言。汇编语言是一个最基础最古老的计算机语言。语言总是越基础越重要。在重大的编程项目中应用最广泛。就我的个人理解，汇编是对寄存的地址以及数据单元进行最直接的修改。而在某些时候，这种方法是最有效，最可靠的。比如，最近闹得沸沸扬扬的珊瑚虫一案，其软件制作的核心人物就是使用汇编语言来创造闻名遐迩的QQ查IP软件-----珊瑚虫，并成立了有名的珊瑚虫工作室，其威力可见一斑。 然而，事物就是有两面性，有优点自然缺点也不少。其中，最重要的一点就是，汇编语言很复杂，对某个数据进行修改时，本来很简单的一个操作会用比较复杂的语言来解决，而这些语言本身在执行和操作的过程中，占有大量的时间和成本。在一些讲求效率的场合，并不可取。 汇编语言对学习其他计算机起到一个比较、对照、参考的促进作用。学习事物总是从最简单的基础开始的。那么学习高级语言也当然应当从汇编开始。学习汇编语言实际上是培养了学习计算机语言的能力和素养。个人认为，学习汇编语言对学习其他语言很有促进作用。 汇编语言在本学期微机学习中有核心地位。本学期微机原理课程内容繁多，我认为在学习中要考虑到“学以致用”，不能过分强调课程的系统性和基本理论的完整性，而应该侧重于基本方法和应用实例。从微机应用系统的应用环境和特点来看，微机系统如何与千变万化的外部设备、外部世界相连，如何与它们交换信息，是微机系统应用中的关键所在，培养一定的微机应用系统的分析能力和初步设计能
一、基本知识 1、微机的三总线是什么？ 答：它们是地址总线、数据总线、控制总线。 2、8086 CPU启动时对RESET要求？8086/8088 CPU复位时有何操作？ 答：复位信号维高电平有效。8086/8088 要求复位信号至少维持 4 个时钟周期的高电平才有效。复位信号来到后，CPU 便结束当前操作，并对处理器标志寄存器，IP,DS,SS,ES 及指令队列清零，而将cs 设置为FFFFH, 当复位信号变成地电平时，CPU 从FFFF0H 开始执行程序 3、中断向量是是什么？堆栈指针的作用是是什么？什么是堆栈？ 答：中断向量是中断处理子程序的入口地址，每个中断类型对应一个中断向量。堆栈指针的作用是指示栈顶指针的地址，堆栈指以先进后出方式工作的一块存储区域，用于保存断点地址、PSW 等重要信息。 4、累加器暂时的是什么？ALU 能完成什么运算？ 答：累加器的同容是ALU 每次运行结果的暂存储器。在CPU 中起着存放中间结果的作用。ALU 称为算术逻辑部件，它能完成算术运算的加减法及逻辑运算的“与”、“或”、“比较”等运算功能。 5、8086 CPU EU、BIU的功能是什么？ 答：EU（执行部件）的功能是负责指令的执行，将指令译码并利用内部的寄存器和ALU对数据进行所需的处理BIU（总线接口部件）的功能是负责与存储器、I/O 端口传送数据。 6、CPU响应可屏蔽中断的条件？ 答：CPU 承认INTR 中断请求，必须满足以下 4 个条件： 1 ）一条指令执行结束。CPU 在一条指令执行的最后一个时钟周期对请求进行检测， 当满足我们要叙述的4 个条件时，本指令结束，即可响应。 2 ）CPU 处于开中断状态。只有在CPU 的IF=1 ，即处于开中断时，CPU 才有可能响应可屏蔽中断请求。 3 ）没有发生复位（RESET ），保持（HOLD ）和非屏蔽中断请求（NMI ）。在复 位或保持时，CPU 不工作，不可能响应中断请求；而NMI 的优先级比INTR 高，CPU 响应NMI 而不响应INTR 。 4 ）开中断指令（STI ）、中断返回指令（IRET ）执行完，还需要执行一条指令才 能响应INTR 请求。另外，一些前缀指令，如LOCK、REP 等，将它们后面的指令看作一个总体，直到这种指令执行完，方可响应INTR 请求。 7、8086 CPU的地址加法器的作用是什么？ 答：8086 可用20 位地址寻址1M 字节的内存空间，但8086 内部所有的寄存器都是16 位的，所以需要由一个附加的机构来根据16 位寄存器提供的信息计算出20 位的物理地址，这个机构就是20 位的地址加法器。 8、如何选择8253、 8255A 控制字？ 答：将地址总线中的A1、A0都置1 9、DAC精度是什么？ 答：分辨率指最小输出电压（对应的输入数字量只有最低有效位为“1 ”）与最大输出电压（对应的输入数字量所有有效位全为“1 ”）之比。如N 位D/A 转换器，其分辨率为1/ （2--N —1 ）。在实际使用中，表示分辨率大小的方法也用输入数字量的位数来表示。 10、DAC0830双缓冲方式是什么？
微机实验心得体会 【篇一：微机原理实验报告】 一、实验目的 1.掌握qtspim的调试技术 2.了解mips汇编语言与机器语言之间的对应关系 3.掌握mips汇编程序设计 4.了解c语言语句与汇编指令之间的关系 5.熟悉常见的mips汇编指令 6.掌握程序的内存映像 二、实验任务 用汇编程序实现以下伪代码：要求采用移位指令实现乘除法运算。 int main() { int k, y ; int z[50] ; y = 56; for(k=0;k50;k++) z[k] = y - 16 * ( k / 4 + 210) ; } 三、实验要求 1.完成汇编语言程序设计、调试、测试全过程 2.指出用户程序的内存映像，包括代码段和数据段 3.完成软件实验报告 四、实验过程 程序源代码： .data #定义用户数据段 z:.space 200 .text main: la $s0,z #$s0=addrz li $t0,0 #$s1=k=0 li $t1,56 #$s2=y=56 loop: slti $t2,$t0,50 #判断k是否小于50 beq $t2,$0,done #当k大于等于50时跳转 srl $t3,$t0,2 #k/4 addi $t3,$t3,210 #k/4+210
sll $t3,$t3,4 #16*(k/4+210) sub $t3,$t1,$t3 #y-16*(k/4+210) sw $t3,0($s0) #写进z[k] addi $s0,$s0,4 #地址移一位 addi $t0,$t0,1 #k加1 j loop #循环 done: li $v0 10 syscall 五、实验总结 通过这次实验，加深了我对理论学习的代码书写规范的理解，练习 了qtspim软件的使用，对以后的学习有很大的帮助。这次实验的内 容相对比较简单，原理容易理解，编译的过程中遇到了一点困难， 不过在同学的帮助下顺利解决了。 【篇二：微机原理与接口技术实验总结】 微机原理与接口技术实验总结 11107108徐寒黎 一、实验内容以及设计思路 1、①试编写一程序，比较两个字符串string1、 string2 所含字符 是否相同，若相同输出“match”,若不相同输出“no match”。 设计思路：定义一个数据段，在数据段中定义两个字符串作为 string1、 string2以及几个用于输入提示的和输出所需内容的字符串，定义一个堆栈段用于存放，定义代码段。关键步骤以及少量语句：第一步将string1和string2都实现用键盘输入，方法是 mov dx,offset string2 mov ah,0ah 并且显示在显示器上，显示方法将0ah改成09h，语句与上面类似。然后进行比较第一个单元， mov al,[string1+1] cmp al,[string2+1] jnz nomatch 若字符串长度不等，则直接跳转，输出输出“no match”； 若长度相等再逐个比较 lea si,[string1+2] lea di,[string2+2] mov cl,[string1+1]
1已知在数据段中定义变量VAL1，其中装入了100个字节的数据；VAL2为数据段中定义的可以存储100个字节的变量。要求将VAL1中的内容取负（即，正数变负数，负数变正数，零不变）后传送到VAL2中。画出程序流程图，并编写完整的8086汇编程序。数据段可采用以下定义形式： DATA SEGMENT VAL1 DB 100 DUP(?) VAL2 DB 100 DUP(?) DATA ENDS 答：流程图：（2分） 程序（4分）：结构1分，初始化1分，循环体1分，DOS接口1分。每部分可按0.5分进行得扣分。 CODE SEGMENT ASSUME CS：CODE，DS：DATA START：MOV AX，DATA MOV DS，AX MOV ES，AX CLD MOV SI，OFFSET VAL1 ；LEA SI，VAL1 MOV DI，OFFSET VAL2 ；LEA DI，VAL2 MOV CX，100 LP：N EG [SI] MOVSB LOOP LP MOV AH，4CH INT 21H CODE ENDS END START 注：循环体内也可以使用减法指令、MOV指令、INC指令等。只要完成取负及数据传送即可。与DOS接口也可采用子程序结构。
2设在内存缓冲区中有一数据块STRDATA,存放着30 个字节型补码数据。要求画出程序流程框图，编写完整的汇编语言源程序，找出其中的最大数，存入RESULT 单元中，并在关键语句后加适当注释。 答： DSEG SEGMENT STRDATA DB 30 DUP(?) ；定义数据串 RESULT DB DUP(?) DSEG ENDS CSEG SEGMENT ASSUME CS:CODE, DS:DATA START: MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV BX, OFFSET STRDATA ；数据串首址→BX MOV AL, [BX] MOV CX, 29 ；数据长度→CX L1: INC BX ；地址指针加1 CMP AL, [BX] ；和当前数比较 JGE L2 ；当前数大 MOV AL, [BX] ；当前数为最大数 L2: DEC CX ；数据串长度减1 JNZ L1 ；串未完，继续 MOV RESULT, AL ；保存最大数在RESULT MOV AH,4CH INT 21H CSEG ENDS END START
微型计算机技术课程设计 指导教师： 班级： 姓名： 学号： 班内序号： 课设日期： _________________________
目录 一、课程设计题目................. 错误！未定义书签。 二、设计目的..................... 错误！未定义书签。 三、设计内容..................... 错误！未定义书签。 四、设计所需器材与工具 (3) 五、设计思路..................... 错误！未定义书签。 六、设计步骤(含流程图和代码) ..... 错误！未定义书签。 七、课程设计小结 (36)
一、课程设计题目：点阵显示系统电路及程序设计 利用《汇编语言与微型计算机技术》课程中所学的可编程接口芯片8253、8255A、8259设计一个基于微机控制的点阵显示系统。 二、设计目的 1．通过本设计，使学生综合运用《汇编语言与微型计算机技术》、《数字电子技术》等课程的内容，为今后从事计算机检测与控制工作奠定一定的基础。 2．掌握接口芯片8253、8255A、8259等可编程器件、译码器74LS138、8路同相三态双向总线收发器74LS245、点阵显示器件的使用。 3．学会用汇编语言编写一个较完整的实用程序。 4．掌握微型计算机技术应用开发的全过程，包括需求分析、原理图设计、元器件选用、布线、编程、调试、撰写报告等步骤。 三、设计内容 1．点阵显示系统启动后的初始状态 在计算机显示器上出现菜单： dot matrix display system 1.←left shift display 2.↑up shift display 3.s stop 4.Esc Exit 2．点阵显示系统运行状态 按计算机光标←键，点阵逐列向左移动并显示：“微型计算机技术课程设计，点阵显示系统，计科11302班，陈嘉敏，彭晓”。 按计算机光标↑键，点阵逐行向上移动并显示：“微型计算机技术课程设计，点阵显示系统，计科11302班，陈嘉敏，彭晓”。 按计算机光标s键，点阵停止移动并显示当前字符。 3．结束程序运行状态 按计算机Esc键，结束点阵显示系统运行状态并显示“停”。 四．设计所需器材与工具 1．一块实验面包板(内含时钟信号1MHz或2MHz)。 2．可编程芯片8253、8255、74LS245、74LS138各一片，16×16点阵显示器件一片。
《微机原理与接口技术》复习参考资料 复习资料说明： 1、标有红色星号“ ”的容为重点容 3、本资料末尾附有“《微机原理与接口技术》综合练习题与答案错误修正”和“《微机原理与接口技术》综合练习题与答案中不作要求的部分”，请注意查看。 第一章概述 一、计算机中的数制 1、无符号数的表示方法： （1）十进制计数的表示法 特点：以十为底，逢十进一； 共有0-9十个数字符号。 （2）二进制计数表示方法： 特点：以2为底，逢2进位； 只有0和1两个符号。 （3）十六进制数的表示法： 特点：以16为底，逢16进位； 有0--9及A—F（表示10~15）共16个数字符号。 2、各种数制之间的转换 （1）非十进制数到十进制数的转换 按相应进位计数制的权表达式展开，再按十进制求和。 （2）十进制数制转换为二进制数制 十进制→二进制的转换： 整数部分：除2取余； 小数部分：乘2取整。 十进制→十六进制的转换： 整数部分：除16取余； 小数部分：乘16取整。 以小数点为起点求得整数和小数的各个位。 （3）二进制与十六进制数之间的转换 用4位二进制数表示1位十六进制数 （4）二进制与八进制之间的转换 八进制→二进制：一位八进制数用三位二进制数表示。 二进制→八进制：从小数点开始，分别向左右两边把三位二进制数码划为一组，最 左和最右一组不足三位用0补充，然后每组用一个八进制数码代 替。 3、无符号数二进制的运算 无符号数：机器中全部有效位均用来表示数的大小，例如N=1001，表示无符号数9 带符号数：机器中，最高位作为符号位（数的符号用0,1表示），其余位为数值位 机器数：一个二进制连同符号位在作为一个数，也就是机器数是机器中数的表示形式 真值：机器数所代表的实际数值，一般写成十进制的形式
西安交通大学实验报告 课程_微机与接口技术第页共页 系别__生物医学工程_________实验日期:年月日 专业班级_____组别_____交报告日期:年月日 姓名__ 学号__报告退发 ( 订正、重做 ) 同组人_教师审批签字 实验一汇编语言程序设计 一、实验目的 1、掌握Lab6000p实验教学系统基本操作； 2、掌握8088/8086汇编语言的基本语法结构； 3、熟悉8088/8086汇编语言程序设计基本方法 二、实验设备 装有emu8086软件的PC机 三、实验内容 1、有一个10字节的数组，其值分别是80H，03H，5AH，FFH，97H，64H，BBH，7FH，0FH，D8H。编程并显示结果： 如果数组是无符号数，求出最大值，并显示； 如果数组是有符号数，求出最大值，并显示。 2、将二进制数500H转换成二－十进制（BCD）码，并显示“500H的BCD是：” 3、将二－十进制码（BCD）7693转换成ASCII码，并显示“BCD码7693的ASCII是：” 4、两个长度均为100的内存块，先将内存块1全部写上88H，再将内存块1的内容移至内存块2。在移动的过程中，显示移动次数1，2 ，3…0AH…64H（16进制－ASCII码并显示子
程序） 5、键盘输入一个小写字母(a~z)，转换成大写字母 显示：请输入一个小写字母(a~z)： 转换后的大写字母是： 6、实现4字节无符号数加法程序，并显示结果，如99223344H + 99223344H = xxxxxxxxH 四、实验代码及结果 1.1、实验代码： DATA SEGMENT SZ DB 80H,03H,5AH,0FFH,97H,64H,0BBH,7FH,0FH,0D8H;存进数组 SHOW DB 'THE MAX IS: ','$' DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA START: MOV AX,DATA ;把数据的基地址赋给DS MOV DS,AX MOV DX,OFFSET SHOW ;调用DOS显示字符串 MOV AH,09H INT 21H MOV SI ,OFFSET SZ ;数组的偏移地址赋给SI MOV CX,10 ;存进数组的长度给CX MOV DH,80H ;将数组的第一个数写进DH NEXT: MOV BL,[SI] ;将数组的第一个数写进BL CMP DH,BL ;比较DH和BL中数的到校 JAE NEXT1 ;如果DH中的数大于BL中，将跳转到NEXT1 MOV DH,BL ;如果DH中的数小于BL中，将BL中的数赋给DH NEXT1: INC SI ;偏移地址加1 LOOP NEXT;循环，CX自减一直到0，DH中存数组的最大值 ;接下来的程序是将将最大值DH在屏幕上显示输出 MOV BX,02H NEXT2: MOV CL,4 ROL DH,CL ;将DH循环右移四位
微机原理与接口技术课程总结 篇一：《微机原理与接口技术》课程总结 《微机原理与接口技术》课程总结 班级：12电子专升本学号：1205061044姓名：陶翠玲 主要内容： 《微机原理与接口技术》是我们这学期开的比较难学的一门课，课程紧密结合通信工程专业的特点，围绕微型计算机原理和应用主题，以intel8086cPU为主线，系统介绍了微型计算机的基本知识、基本组成、体系结构、工作模式，介绍了8086cPU的指令系统、汇编语言及程序设计方法和技巧，存储器的组成和i/o接口扩展方法，微机的中断结构、工作过程，并系统介绍了微机中的常用接口原理和应用技术，包括七大接口芯片：并行接口8255a、串行接口8251a、计数器/定时器8253、中断控制器8259a、a/d（adc0809）、d/a（dac0832）、dma（8237）、人机接口（键盘与显示器接口）的结构原理与应用。在此基础上，对现代微机系统中涉及的总线技术、高速缓存技术、数据传输方法、高性能计算机的体系结构和主要技术作了简要介绍。 具体介绍： 第一章：主要了叙述微型计算机的发展构成和数的表示方法 （1）超、大、中、小型计算机阶段（1946年-1980年） 采用计算机来代替人的脑力劳动，提高了工作效率，能够解决较复杂
的数学计算和数据处理 （2）微型计算机阶段（1981年-1990年） 微型计算机大量普及，几乎应用于所有领域，对世界科技和经济的发展起到了重要的推动作用。 （3）计算机网络阶段（1991年至今）。 计算机的数值表示方法：二进制，八进制，十进制，十六进制。要会各个进制之间的数制转换。计算机网络为人类实现资源共享提供了有力的帮助，从而促进了信息化社会的到来，实现了遍及全球的信息资源共享。 第二章：介绍了8086微型机算计系统的组成原理和体系结构 （1）BiU与EU的动作协调原则： 总线接口部件（BiU）和执行部件（EU）按以下流水线技术原则协调工作，共同完成所要求的信息处理任务： ①每当8086的 指令队列中有两个空字节，或8088的指令队列中有一个空字节时，BiU就会自动把指令取到指令队列中。其取指的顺序是按指令在程序中出现的前后顺序。 ②每当EU准备执行一条指令时，它会从BiU部件的指令队列前部取出指令的代码，然后用几个 时钟周期去执行指令。在执行指令的过程中，如果必须访问存储器或者i／o端口，那么EU就会请求BiU，进入总线周期，完成访问内存或者i／o端口的操作；如果此时BiU正好处于空闲状态，会立即响
微型计算机原理与接口技术课程综述论文内容摘要 微型计算机称电脑，其准确的称谓应该是微型计算机系统。它可以简单地定义为：在微型计算机硬件系统的基础上配置必要的外部设备和软件构成的实体。微型计算机系统从全局到局部存在三个层次：微型计算机系统、微型计算机、微处理器（CPU）。单纯的微处理器和单纯的微型计算机都不能独立工作，只有微型计算机系统才是完整的信息处理系统，才具有实用意义。微机接口是微处理器CPU与“外部设备”的连接电路，是CPU与外界进行信息交换的中转站。接口技术采用硬件与软件相结合的方法，研究微处理器如何与“外部世界”进行最佳连接，以实现CPU与“外部世界”之间高效可靠的信息交换的一门技术。 关键字：微型计算机，原理，接口技术，实际应用 一、微型计算机原理与接口技术课程综述 本课程是面向计算机和电类专业本科的通用课程，共分十章。第一章介绍了微型计算机的整体概念，第二章讲述了80X86微处理器的结构、功能、总线操作时序和80X86微处理器的新技术，第三章讲述了80X86微处理器的寻址方式、指令系统和汇编语言，第四章讲述了微型计算机的存储器和高速缓存技术，第五章讲述了输入输出和DMA技术，第六章讲述了中断系统和8259A中断控制器，第七章讲述了可编程定时计数器技术，第八章讲述了可编程并行接口技术、串行通信及接口技术，第九章讲述了A/D、D/A转换接口，第十章讲述了微型计算机的总线技术。本书在内容安排上注重讲解工作原理和计本概念，注重技术性和实用性，适当介绍了微型计算机的新发展和新技术，概念准确，文字描述简洁明了，以便学生深入了解和掌握微型计算机技术中重要和关键的内容。 二、课程主要内容和基本原理 微机原理与接口技术是计算机科学与技术专业的一门核心课程，是突出计算机应用的一门课程。全书共分10章，在内容安排上注重系统性先进性和实用性，各章前后呼应，并加入了大量的程序和硬件设计实例。下面总体概括以下： 1.8086微处理器的结构 ①8086是16位微处理器。其内部的运算器是16位的，内部寄存器也是16位的。这些是区分16位处理器的主要依据。 ②8086内部由两大功能部件——EU(执行部件)和BIU(总线接口部件)组成。使8086的取指令和执行指令可以并行进行，从而提高了指令执行的速度。
微机原理复习总结 第1章基础知识 ?计算机中的数制 ?BCD码 与二进制数11001011B等值的压缩型BCD码是11001011B。 F 第2章微型计算机概论 ?计算机硬件体系的基本结构 计算机硬件体系结构基本上还是经典的冯·诺依曼结构，由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备5个基本部分组成。 ?计算机工作原理 1.计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备5个基本部分组成。 2.数据和指令以二进制代码形式不加区分地存放在存储器重，地址码也以二进制形式;计算机自动区 分指令和数据。 3.编号程序事先存入存储器。 ?微型计算机系统 是以微型计算机为核心，再配以相应的外围设备、电源、辅助电路和控制微型计算机工作的软件而构成的完整的计算机系统。 ?微型计算机总线系统 数据总线 DB（双向）、控制总线CB（双向）、地址总线AB（单向）； ?8086CPU结构 包括总线接口部分BIU和执行部分EU BIU负责CPU与存储器,，输入/输出设备之间的数据传送，包括取指令、存储器读写、和I/O读写等操作。 EU部分负责指令的执行。 ?存储器的物理地址和逻辑地址 物理地址＝段地址后加4个0（B）＋偏移地址＝段地址×10（十六进制）＋偏移地址 逻辑段： 1). 可开始于任何地方只要满足最低位为0H即可 2). 非物理划分 3). 两段可以覆盖 1、8086为16位CPU，说明（A ） A. 8086 CPU内有16条数据线 B. 8086 CPU内有16个寄存器 C. 8086 CPU内有16条地址线 D. 8086 CPU内有16条控制线 解析：8086有16根数据线，20根地址线； 2、指令指针寄存器IP的作用是（A ） A. 保存将要执行的下一条指令所在的位置 B. 保存CPU要访问的内存单元地址 C. 保存运算器运算结果内容 D. 保存正在执行的一条指令 3、8086 CPU中，由逻辑地址形成存储器物理地址的方法是（B ） A. 段基址+偏移地址 B. 段基址左移4位+偏移地址 C. 段基址*16H+偏移地址 D. 段基址*10+偏移地址 4、8086系统中，若某存储器单元的物理地址为2ABCDH，且该存储单元所在的段基址为2A12H，则该
学微机原理课程设计心得体会范文 "微机原理与系统设计"作为电子信息类本科生教学的主要基础课之一,课程紧密结合电子信息类的专业特点。接下来就跟着小编的脚步一起去看一下关于吧。 篇1 这次微机原理课程设计历时两个星期，在整整两星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。以前在上课的时候，老师经常强调在写一个程序的时候，一定要事先把程序原理方框图化出来，但是我开始总觉得这样做没必要，很浪费时间。但是，这次课程设计完全改变了我以前的那种错误的认识，以前我接触的那些程序都是很短、很基础的，但是在课程设计中碰到的那些需要很多代码才能完成的任务，画程序方框图是很有必要的。因为通过程序方框图，在做设计的过程中，我们每一步要做什么，每一步要完成什么任务都有一个很清楚的思路，而且在程序测试的过程中也有利于查错。 其次，以前对于编程工具的使用还处于一知半解的状态上，但是经过一段上机的实践，对于怎么去排错、查错，怎么去看每一步的运行结果，怎么去了解每个寄存器的内容以确保程序的正确性上都有了很大程度的提高。 通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很
重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固。 这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多编程问题，最后在赵老师的辛勤指导下，终于游逆而解。同时，在赵老师的身上我学得到很多实用的知识，在次我表示感谢!同时，对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢! 篇2 以前从没有学过关于汇编语言的知识，起初学起来感觉很有难度。当知道要做课程设计的时候心里面感觉有些害怕和担心，担心自己不会或者做不好。但是当真的要做的时候也只好进自己作大的努力去做，做到自己最好的。 我们在这个过程中有很多自己的感受，我想很多同学都会和我有一样的感受，那就是感觉汇编语言真的是很神奇，很有意思。我们从开始的担心和害怕渐渐变成了享受，享受着汇编带给我们的快乐。看着自己做出来的东西，心里面的感觉真的很好。虽然我们做的东西都还很简单，但是毕竟是我们自己亲手，呵呵，应该是自己亲闹做出来的。很有成就
本学期微机原理课程已经结束，关于微机课程的心得体会甚多。微机原理与接口技术作为一门专业课，虽然要求没有专业课那么高，但是却对自己今后的工作总会有一定的帮助。记得老师第一节课说学微机原理是为以后的单片机打基础，这就让我下定决心学好微机原理这门课程。 初学《微机原理与接口技术》时，感觉摸不着头绪。面对着众多的术语、概念及原理性的问题不知道该如何下手。在了解课程的特点后，我发现，应该以微机的整机概念为突破口，在如何建立整体概念上下功夫。可以通过学习一个模型机的组成和指令执行的过程，了解和熟悉计算机的结构、特点和工作过程。 《微机原理与接口技术》课程有许多新名词、新专业术语。透彻理解这些名词、术语的意思，为今后深入学习打下基础。一个新的名词从首次接触到理解和应用，需要一个反复的过程。而在众多概念中，真正关键的并不是很多。比如“中断”概念，既是重点又是难点，如果不懂中断技术，就不能算是搞懂了微机原理。在学习中凡是遇到这种情况，绝对不轻易放过，要力求真正弄懂，搞懂一个重点，将使一大串概念迎刃而解。 学习过程中，我发现许多概念很相近，为了更好地掌握，将一些容易混淆的概念集中在一起进行分析，比较它们之间的异同点。比如：微机原理中，引入了计算机由五大部分组成这一概念；从中央处理器引出微处理器的定义；在引出微型计算机定义时，强调输入/输出接口的重要性；在引出微型计算机系统的定义时，强调计算机软件与计算机硬件的相辅相成的关系。微处理器是微型计算机的重要组成部分，它与微型计算机、微型计算机系统是完全不同的概念在微机中，最基础的语言是汇编语言。汇编语言是一个最基础最古老的计算机语言。语言总是越基础越重要，在重大的编程项目中应用最广泛。就我的个人理解，汇编是对寄存的地址以及数据单元进行最直接的修改。而在某些时候，这种方法是最有效，最可靠的。 然而，事物总有两面性。其中，最重要的一点就是，汇编语言很复杂，对某个数据进行修改时，本来很简单的一个操作会用比较烦琐的语言来解决，而这些语言本身在执行和操作的过程中，占有大量的时间和成本。在一些讲求效率的场合，并不可取。 汇编语言对学习其他计算机起到一个比较、对照、参考的促进作用。学习事物总是从最简单基础的开始。那么学习高级语言也当然应当从汇编开始。学习汇
第一章概述 1.IP核分为3类，软核、硬核、固核。特点对比 p12 第二章计算机系统的结构组成与工作原理 1. 计算机体系结构、计算机组成、计算机实现的概念与区别。P31 2. 冯·诺依曼体系结构： p32 硬件组成五大部分 运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备，以存储器为中心 信息表示：二进制计算机内部的控制信息和数据信息均采用二进制表示，并存放在同一个存储器中。 工作原理：存储程序/指令(控制)驱动编制好的程序(包括指令和数据)预先经由输入设备输入并保存在存储器中 3.接口电路的意义 p34 第二段 接口一方面应该负责接收、转换、解释并执行总线主设备发来的命令，另一方面应能将总线从设备的状态或数据传送给总线主设备，从而完成数据交换。 4.CPU组成：运算器、控制器、寄存器。P34 运算器的组成：算术逻辑单元、累加器、标志寄存器、暂存器 5.寄存器阵列p35 程序计数器PC,也称为指令指针寄存器。存放下一条要执行指令的存放地址。 堆栈的操作原理应用场合：中断处理和子程序调用 p35最后一段 6. 计算机的本质就是执行程序的过程p36 7. 汇编语言源程序——汇编——>机器语言程序 p36 8. 指令包含操作码、操作数两部分。执行指令基本过程：取指令、分析指令、执行指令。简答题（简述各部分流程）p37 9. 数字硬件逻辑角度，CPU分为控制器与数据通路。P38 数据通路又包括寄存器阵列、ALU、片上总线。 10. 冯·诺依曼计算机的串行特点p38 串行性是冯·诺依曼计算机的本质特点。表现在指令执行的串行性和存储器读取的串行性。也是性能瓶颈的主要原因。 单指令单数据 11. CISC与RISC的概念、原则、特点。对比着看 p39、40
微机原理课程设计心得体会3篇课程设计是对课程的各个方面做出规划和安排,是连接课程基本理念和课程实践活动的桥梁。下面是为大家带来的微机原理课程设计心得体会，希望可以帮助大家。 微机原理课程设计心得体会范文1： 计算机网络的设计是一个要求动手能力很强的一门实践课程，在课程设计期间我努力将自己以前所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在课程设计期间能够遵守纪律规章，不迟到、早退，认真完成老师布置的任务，同时也发现了自己的许多不足之处。 在课程设计过程中，我一共完成了11个实验，分别是1.制作直通电缆和交叉UTP、2.交换机Console口和Telnet配置、3.交换机端口和常规配置、4.虚拟局域网VLAN配置、5.路由器Console口Telnet 配置方法和接口配置、6.路由器静态路由配置、7单臂路由配置、8.动态路由协议配置、9.PPP协议配置、10路由器访问控制表(ACL)、11.网络地址转换(NAT)。 在制作直通电缆和交换UTP的实验中，我起初不能完全按照要求来剪切电缆，导致连接不通，后来在同学的帮助下，终于将实验完成。 在做到单臂路由配置和动态路由协议配置的实验，由于自身的基础知识掌握不牢，忘掉了一些理论知识，在重新翻阅课本和老师的指导之下，也成功的完成了试验。
从抽象的理论回到了丰富的实践创造，细致的了解了计算机网络连接的的全过程，认真学习了各种配置方法，并掌握了利用虚拟环境配置的方法，我利用此次难得的机会，努力完成实验，严格要求自己，认真学习计算机网络的基础理论，学习网络电缆的制作等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的实践技能。 课程设计是培养我们综合运用所学知识，发现、提出、分析、解决问题的一个过程，是对我们所学知识及综合能力的一次考察。随着科学技术日新月异的不断发展，计算机网络也在不断的变化发展当中，这就要求我们用相应的知识来武装自己，夯实基础，为将来走向工作岗位，贡献社会做好充分的准备。 微机原理课程设计心得体会范文2： "微机原理与系统设计" 作为电子信息类本科生教学的主要基础课之一,课程紧密结合电子信息类的专业特点,围绕微型计算机原理和应用主题,以Intelx86CPU为主线,系统介绍微型计算机的基本知识,基本组成,体系结构和工作模式,从而使学生能较清楚地了解微机的结构与工作流程,建立起系统的概念。 这次微机原理课程设计历时两个星期，在整整两星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。以前在上课的时候，老师经常强调在写一个程序的时候，一定要事先把程序原理方框图化出来，但是我开始总觉得这样做没必
微机原理及应用课程学习总结与例程分析 班级：xxxxx 学号：xxxxx 姓名：xxxx 系部：机械工程学院
一、课程学习总结 通过对这门课程的学习，我对8086/8088单片机有了较为深刻的认识。课程分为理论课和实验课，在理论课上，我由浅入深的了解了微型计算机的产生和发展、微机的系统组成和基本结构、微型计算机的工作过程。以及8086\8088单片机的内部逻辑结构、外部引脚功能、存储器、指令系统中的寻址与逻辑算术运算、微型计算机存储器接口技术、输入输出及中断、模拟量数字量的转换、定时器\计数器、微机接口技术的应用等知识。 而在实验课上，我先学习了汇编软件win-Masm的使用，明白了汇编程序从编写到执行即编程→.ASM→编译→.OBJ→连接→.EXE→加载→内存中的程序→执行的过程。然后又学习使用了模拟仿真软件Protues和汇编语言开发编写软件Keilc51。再通过汇编小程序、延时控制、按键控制、流水灯等几个实验，更是让我了解到了汇编语言的强大与神奇之处，也激发起了我深厚的学习兴趣也锻炼了我的动手能力。 这门课程很注重系统性，和实用性，前后关联性很强，并有大量的程序和硬件设计类的案例，使学生能够深入了解计算机的原理、结构和特点，以及如何运用这些知识来设计一个实用的微型计算机系统。具体来说，就是掌握Intel8086/8088微型计算机系统地组成原理，熟练运用8086宏汇编语言进行程序设计，熟悉各种I/O接口芯片的配套使用技术，并通过一定的课程实验与实践，进一步提高系统设计的能力，使学生能够完成实用的微
型计算机系统软件的初步设计。 同时，我也对这门《微机原理与接口技术》课程中的“接口”有了深刻的理解与认识。首先是计算机接口技术的基本原理。计算机系统由中央处理器（CPU）、存储器、IO系统组成，在发展的初期，CPU与各模块之间采用点对点的方式直接连接，集成电路发展之后，才出现以总线为中心的标准结构。 计算机接口技术，实现了各个外部终端与系统内存的信息传递，与指令下达。其次是并行/串行接口技术，1）并行接口，并行接口传输速率高，一般不要求固定格式，但不适合长距离数据传输。2）串行接口，串行通信是将数据的各个位一位一位地，通过单条1位宽传输线按顺序分时传送，即通信双方一次传输一
微机原理复习知识点 总结
1．所谓的接口其实就是两个部件或两个系统之间的交接部分（位于系统与外设间、用来协助完成数据传送和控制任务的逻辑电路）。 2．为了能够进行数据的可靠传输，接口应具备以下功能：数据缓冲及转换功能、设备选择和寻址功能、联络功能、接收解释并执行CPU命令、中断管理功能、可编程功能、（错误检测功能）。 3．接口的基本任务是控制输入和输出。 4．接口中的信息通常有以下三种：数据信息、状态信息和控制信息。5．接口中的设备选择功能是指： 6．接口中的数据缓冲功能是指：将传输的数据进行缓冲，从而对高速工作的CPU与慢速工作的外设起协调和缓冲作用，实现数据传送的同步。 7．接口中的可编程功能是指：接口芯片可有多种工作方式，通过软件编程设置接口工作方式。 8．计算机与外设之间的数据传送有以下几种基本方式：无条件传送方式（同步传送）、程序查询传送（异步传送）、中断传送方式（异步传送）、DMA传送方式（异步传送）。 9．根据不同的数据传输模块和设备，总线的数据传输方式可分为无条件传输、程序查询传送方式、中断传送方式、DMA方式。 10．总线根据其在计算机中的位置，可以分为以下类型：片内总线、内部总线、系统总线、局部总线、外部总线。 11．总线根据其用途和应用场合，可以分为以下类型：片内总线、片间总线、内总线、外总线。ISA总线属于内总线。 12．面向处理器的总线的优点是：可以根据处理器和外设的特点设计出最适合的总线系统从而达到最佳的效果。 13． SCSI总线的中文名为小型计算机系统接口(Small Computer System Interface)，它是 芯的信号线，最多可连接 7 个外设。 14． USB总线的中文名为通用串行接口，它是4芯的信号线，最多可连接127个外设。 15． I/O端口的编码方式有统一编址和端口独立编址。访问端口的方式有直接寻址和间接寻址。PC机的地址由16位构成，实际使用中其地址范围为000~3FFH。 16．在计算机中主要有两种寻址方式：端口独立编址和统一编址方式。在端口独立编址方式中，处理器使用专门的I/O指令。 17． 74LS688的主要功能是：8位数字比较器，把输入的8位数据P0-P7和预设的8位数据Q0-Q7进行比较。如果相等输d出0，不等输出1。 主要功能：把输入的8位数据P0-P7和预设的8位数据Q0-Q7进行比较，比较的结果有三种：大于、等于、小于。通过比较器进行地址译码时，只需把某一地址范围和预设的地址进行比较，如果两者相等，说明该地址即为接口地址，可以开始相应的操作。 18． 8086的内部结构从功能上分成总线接口单元BIU和执行单元EU两个单元。 19． 8086有20地址线，寻址空间1M，80286有24根地址线，寻址空间为 16M。 20． 8086/8088有两种工作模式，即最大模式、最小模式，它是由MNMX 决定的。
微机原理与接口技术试验学习总结 本学期微机原理的实验课程即将结束，关于微机原理课程实验的心得体会颇多。 初学《微机原理》时，感觉摸不着头绪。面对着众多的术语、概念及原理性的问题不知道该如何下手。在了解课程的特点后，我发现，应该以微机的整机概念为突破口，在如何建立整体概念上下功夫。“麻雀虽小，五脏俱全”，可以通过学习一个模型机的组成和指令执行的过程，了解和熟悉计算机的结构、特点和工作过程。 《微机原理》课程有许多新名词、新专业术语。透彻理解这些名词、术语的意思，为今后深入学习打下基础。一个新的名词从首次接触到理解和应用，需要一个反复的过程。而在众多概念中，真正关键的并不是很多。比如“中断”概念，既是重点又是难点，如果不懂中断技术，就不能算是搞懂了微机原理。在学习中凡是遇到这种情况，绝对不轻易放过，要力求真正弄懂，搞懂一个重点，将使一大串概念迎刃而解。 学习过程中，我发现许多概念很相近，为了更好地掌握，将一些容易混淆的概念集中在一起进行分析，比较它们之间的异同点。比如：微机原理中，引入了计算机由五大部分组成这一概念；从中央处理器引出微处理器的定义；在引出微型计算机定义时，强调输入/输出接口的重要性；在引出微型计算机系统的定义时，强调计算机软件与计算机硬件的相辅相成的关系。微处理器是微型计算机的重要组成部分，它与微型计算机、微型计算机系统是完全不同的概念。 在微机中，最基础的语言是汇编语言。汇编语言是一个最基础最古老的计算机语言。语言总是越基础越重要，在重大的编程项目中应用最广泛。就我的个人理解，汇编是对寄存的地址以及数据单元进行最直接的修改。而在某些时候，这种方法是最有效，最可靠的。然而，事物总有两面性，有优点自然缺点也不少。其中，最重要的一点就是，汇编语言很复杂，对某个数据进行修改时，本来很简单的一个操作会用比较烦琐的语言来解决，而这些语言本身在执行和操作的过程中，占有大量的时间和成本。在一些讲求效率的场合，并不可取。 汇编语言对学习其他计算机起到一个比较、对照、参考的促进作用。学习事物总是从最简单基础的开始。那么学习高级语言也当然应当从汇编开始。学习汇编语言实际上是培养了学习计算机语言的能力和素养。个人认为，学习汇编语言对学习其他语言很有促进作用。 汇编语言在本学期微机学习中有核心地位。本学期微机原理课程内容繁多，还学习了可编程的计数/定时的8253，可编程的外围接口芯片8255A等。学的都是芯片逻辑器件，而在名字前都标有“可编程”，其核心作用不可低估。 我想微机原理课程试验不仅加深和巩固了我们的课本知识，而且增强了我们自己动脑，自己动手的能力。但是我想他也有它的独特之处，那就是让我们进入一个神奇的世界，那就是编程。对我们来说汇编真的很新奇，很有趣，也使我有更多的兴趣学习微机原理和其