当前位置:文档之家› (完整word)高三物理一轮复习-第一章运动学

(完整word)高三物理一轮复习-第一章运动学

(完整word)高三物理一轮复习-第一章运动学
(完整word)高三物理一轮复习-第一章运动学

第一章

运动学

一、基础知识

(一)运动的描述

1.机械运动:物体的空间位置随时间的变化称为机械运动,简称运动,它包括平动、

转动和振动等形式,是自然界中最简单最基本的运动形态。

2.参考系:用来做参考的物体被假定为不动的物体系。它是为了描述一个物体的运动,选来作为标准的。

参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但被选为参考系的物体,我们

都假定它是静止的.

参考系是可任意选取,但选择的原则要使运动和描述尽可能简单。描述同一个运

动,选择不同的参考系,观察的结果会有不同研究一个物体多个过程的运动情况,

必须选同一参考系.比较两物体的运动情况时,必须选同一参考系.3.质点:用来代替物体的有质量的点。它是在研究物体的运动时,为使问题简化,而

引入的理想化模型。仅凭物体的大小不能视为质点的依据,如:公转的地球可视为质点,而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。

物体可视为质点主要是以下三种情形:

(1)研究目的仅是为了研究物体的位置变化;

(2)物体的位移远远大于物体本身的限度时;

(3)只研究物体的平动,而不考虑其转动效果时。

理想化模型:在物理学的研究中,“理想化模型” 的建立具有十分重要的意义。引入“理想化模型” 可以使问题处理大为简化而又不会发生大的偏差。在一定条件下,可以把实际事物当做“理想化模型” 来处理。例如“在研究地球绕太阳公转的运动时,由于地球的直径(约1.3x104km)远小于地球和太阳之间的距离约(约1.8x108km),因此地球上各点相对于太阳

的运动可以看做是相同的,即地球的大小、形状可以忽略不计,这时就可以将地球作为质点来处理。

高中阶段我们只研究可以转化为质点的物体的运动。

4.时刻和时间

(1)时刻指的是某一瞬时,是时间轴上的一点,对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量,通常说的“2 秒末”,“速度达2m/s 时”都是指时刻。

(2)时间是两时刻的间隔,是时间轴上的一段。对应位移、路程、冲量、功等过程量.通常说的“几秒内”“第几秒内”均是指时间。

5.位移和路程

(1)位移表示质点在空间的位置的变化,是矢量。位移用有向线段表示,位移的大小等于有向线段的长度,位移的方向由初位置指向末位置。当物体作直线运动时,可用带有正负号的数值表示位移,取正值时表示其方向与规定正方向一致,反之则相反。

(2)路程是质点在空间运动轨迹的长度,是标量。在确定的两位置间,物体的路程不是唯一的,它与质点的具体运动过程有关。

(3)位移与路程是在一定时间内发生的,是过程量,二者都与参考系的选取有关。一般情况下,位移的大小并不等于路程,只有当质点做单方向直线运动时,二者才相等。

6.速度及速率

(1).速度:是描述物体运动方向和快慢的物理量,既v= x,是矢量。

t

瞬时速度:运动物体经过某一时刻或某一位置的速度,其大小叫速率。平均速度:物体在某段时间的位移与所用时间的比值,是粗略描述运动快慢的。

S

(2)速率:运动物体在单位时间内经过的路程,亦指瞬时速率,既速率= t,是标量。

平均速率:物体在某段时间的路程与所用时间的比值,是粗略描述运动快慢的。(3)、速度和速率的区别

①瞬时速度的大小是速率。②平均速度和平均速率往往是不等的,只有物体做无往复的直线运动时二者才相等。例:操场一圈长为400m,小明围着操场跑了一圈用时为40s,则平均速度为0,平均速率为10m/s 。

a v

7、加速度:表示速度变化快慢的物理量,既t ,是标量。

8、速度变化量Δ v、加速度a 的区别

速度变化量Δ v=v t- v 0是运动过程量,对应于某一段时间(或发生某一段位

移),若取v0 为正,则Δ v> o 表示速度增加,Δ v<0 表示速度减小,Δ v=o 表示速度不变。

加速度a=Δv/ Δt 也称为“速度变化率” ,表示在单位时间内的速度变化量,反映了速度变化的快慢及方向。

加速度a 与速度v 无直接联系,与Δ v 也无宜接联系,v 大,a 不一定大,Δ v 大,a 也不一定大,如飞机飞行的速度v 很大,a 也可能等于0;列车由静止到高速行驶,其速度变化量很大,但经历时间也长,所以加速度并不大。

9 如何判断物体做加速运动还是减速运动判断的方法为:根据加速度的方向与速度方向的关系来进行判断;加速度的方向和速度的方向相同,物体做加速运动。a 不变.则v 均匀增加,即为匀加速运动;a增大,则v增加得越来越快,a减小,则v 增加得越来越慢。

加速度和速度方向相反,物体做减速运动。a 不变.则v 均匀减小,即为匀减速运动;

a 增大,则v 减小得越来越快,a 减小,则v 减小得越来越慢。

物体做加速运动还是减速运动,不取决于加速度的正、负,也不取决于加速度的大小,而是取决于加速度的方向与速度方向是同向还是反向。

10 矢量和标量既有大小又有方向的物理量叫矢量,只有大小没有方向的物理量叫标量。

矢量,只与始末位置有关而与路径无关,而标量只与路径有关. 标量相加遵从算术加法的法则;矢量相加遵循平行四边形定则。矢量的正负只表示方向,矢量大小的比较实际上就是矢量绝对值的比较。

(二)匀变速描述

1 、定义:沿着一条直线,且加速度不变的运动。匀变速直线运动中,如果物体的速度随着时间均匀增加,这个运动叫做匀加速直线运动;如果物体的速度随着时间均匀减小,这个运动叫做匀减速直线运动。

2、基本公式

(1)速度公式:v=v0+at .

2

(2)位移公式:x=v0t +12at 2.

2

(3)位移速度关系式:v2-v 20 =2ax. 这三个基本公式,是解决匀变速直线运动的基

石.均为矢量式,应用时应规定正方向.

面积 x

无意义 v

一般而言,画 v-t 图像分析。

4、推论

初速度为 0 的匀加速运动:

4)、 1T 末、 2T 末、 3T 末??速度之比 v1:v2:v3 5) 、1T 内、 2T 内、 3T 内??位移之比 x1:x2:x3 6) 、第1个T 内、第2个T 内、第 3个T 内

位移之比 x1:x2:x3 :?? =1: 3:5:

7) 、通过连续相等的位移所用时间之比

t1 :t2 :t3 :?? =1:( 2- 1):( 3- 2):

8) 、 通过连续相等的位移后速度之比:

v1: v2: v3:?? =1: 2 : 3 :

(三)实验

1 、打点计时器: 打点计时器是一种测量短暂时间的工具。 电磁打点计时器 是一种使 用交流电 源的计时仪器, 其工作电压小于 6V ,一般是 4~6V ,电源的频率是 50Hz ,它每隔 0.02s 打一次点。即一秒打 50个点。 电火花打点计时器 是利用火花放电在纸带上打出墨迹而显示 出点迹的计时仪器, 使用 220V 交流电压 ,当频率为 50Hz 时,它每隔 0.02s 打一次点。 电火 花计时器工作时,纸带运动所受到的阻力比较小,它比电磁打点计时器实验误差小。

2、速度:

无意义

1)、在一段匀变速直线运动中,中间时刻瞬时速度等于全过程平局速度, v

t/2 v

0 v t v

2

2)、中间位置的速度 大于中间时刻速度

3)、逐差相等 s s 2 s 13 s s 2

s n s n a 1 T 2 =1: 2:

3:

3、图像

v

s/2

S n S n

2T

应用匀变速直线运动中间时刻的速度等于平均速度,即

3、加速度:

(1)逐差法求加速度

s 5 s 4 s

2 s

1 a

2 如果有 5组数据,则

3 2T 2 , 奇数段要舍去中间那段是为了减小系统误差 但只是需要算出结果不需要过程的话,去掉第一段就可以 .

二、 典型例题

一)、基本结题思路(万金油)

1、 运动状态由初速度和加速度决定 ,所以任何一道运动学题必须确定其加速度和初速度才 能构建方程(若题目未告知,可设为未知数求解)

2、 一般而言需画出

v-t 图像以及运动示意图来帮助理解构建方程

典例 1、一小球(可视为质点) 沿斜面匀加速滑下, 依次经过 A 、B 、C 三点. 已知 AB=6m BC=10m ,小球经过 AB 和 BC 两段所用的时间均为 2s ,则小球在经过 A 、B 、C 三点时的

度大小分别是( )

A2 m/s , 3 m/s ,

B. 2 m/s ,4 m/s , 6 m/s

C. 3 m/s ,4 m/s , 5 m/s

D. 3 m/s ,5 m/s , 7 m/s

典例 2 如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经 a 、b 、 c 、d 到达 最高点 e 。已知 ab =bd =6 m ,bc = 1 m ,小球从 a 到 c 和从 c 到 d 所用的时间都是 2 s , 设小球经 b 、 c 时的速度分别为 v b 、 v c ,则( )

A .v b = 2 m/s

B .v c = 3 m/s

C . x de = 3 m

D .从 d 到 e 所用时间为 4 s

典例 3 做匀减速直线运动的物体经 4s 后停止,若在第 1s 内的位移是 14m ,则最后 1s 的位移与 4s 内的位移各是多少?

典例 4 匀变速直线运动中,中间时刻瞬时速度和中间位移瞬时速度大小比较? 二) 、v-t 图像法的应用

由于 v-t 可以形象的表现出 v 、t 、a (斜率)、x (位移),所以一般建议画出 v-t 图像 来构建方程,会使题目的理解和计算变得简单。

典例 5、一物体做变加速直线运动 ,依次经过 A,B,C 三点,B 为 AC 中点 ,物体在 AB 段的加

(vA+vC )/2, 则加速度 a1 a2 的大小比较?

a 如果有 6 组数据,则

(s 4 s 5 s 6) (s

1 s

2 s 3) 2 (3T)2

速度恒为

在段的加速度恒为已知三点速度有小于

时间间隔内,汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍,汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。

典例8 一质点做匀加速直线运动,通过第一个s 所需时间为t1 ,经过第二个s 所需时间为t2 ,求其加速度?

典例9某质点从静止起沿一直线运动, 先以加速度a 做匀加速运动, 然后再以加速度a' 做匀减速运动直到停下, 共经过距离s, 则其运动的用时间为多少三)、模型

1 、刹车问题刹车问题主要是需要先求出刹车时间,确定是否刹住。

典例9 一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动. 开始刹车后的第1 s 内和第

2 s

内位移大小依次为9 m 和7 m. 则刹车后6 s 内的位移是()

A.20 m

B.24 m

C.25 m

D.75 m

2、自由落体问题

12

2

h gt

V=gt ,2,牢记初速度为0,加速度为g,根据运动学公式求解。

典例10 A、B两小球之间由长为25m的细绳相联,某一时刻从高处A 开始自由下落1s 后B开始自由下落求:B下落多长时间后细绳被拉直?(g取10m/s2)

典例11一观察者发现,每隔一定时间有一个水滴自8 m 高处的屋檐落下,而且看到第五滴水刚要离开屋檐时,第一滴水正好落到地面,那么这时第二滴水离地的高度是多少?(g 取

10m/s2 )

典例12 一个小物体从楼顶开始做自由落体运动,已知它第一秒内的位移恰为它最后一秒内位移的一半,g 取10m/s2 ,则它开始下落时距地面的高度为多少?

典例13.A 球从塔顶自由落下,当落下5m时,B球从距塔顶25m处开始自由落下,结果两球同时落地。(g取10m/s2)求:塔的高度。

典例14跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距地面125 米时打开降落伞,开伞后运动员就以大小为14.3 米/ 二次方秒的加速度做匀减速运动,到达地

面时速度为5 米/ 秒。

问:(1)运动员离开飞机瞬间距地面的高度为多少?(2)离开飞机后,经过多少时间才到达地面?(g=10m/s2)

典例15 在竖直的井底, 将一物块以11 米每秒的速度竖直上抛, 物块冲出井口被人接住, 被人接住的前一秒位移是4米,位移方向向上,不计空气阻力,g 为10,求物块从抛出到被人接住的时间?竖直井的深度?

典例16 气球下挂一重物,以v0=10m/s 匀速上升,当到达离地高h=175m 处时,悬挂重物的绳子突然断裂,那么重物经多少时间落到地面?落地的速度多大?空气阻力不计,取g=10m/s2.

3、追击相遇问题

典例17两车在水平路面上同时同地同向出发,甲车的初速度为10m/s, 加速度为-

0.5m/s^2,

乙车的初速度为零.m/s^2, 求:

(1. )乙车追上甲车所需的时间, 追上时离出发点有多远?

(2)相遇前何时甲乙两车距离最大/

典例18 甲乙两物体相距s ,同时同向沿同一直线运动,甲在前面做初速度为零,加速度

为a1 的匀加速直线运动,乙在后面做初速度为v0 ,加速度为a2 的匀加速直线运动,则下列

说法错误的是()

A.若a1=a2,则两物体可能相遇一次

B.若a1< a2,则两物体可能相遇两次

C.若a1> a2,则两物体可能相遇两次

D.若a1> a2,则两物体也可相遇一次或不相遇

典例19 甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9 m/s 的速

度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的,为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记,在某次练习中,甲在接力区前S0=13.5 m处作了标记,并以V=9 m/s 的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒,已知接力区的长度为L=20 m。

求:⑴此次练习中乙在接棒前的加速度a。

⑵在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。

典例20 甲、乙两汽车沿同一平直公路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为v0=16m/s. 已知甲车在紧急刹车时加速度的大小为a1=3m/s2,乙车在紧急刹车时加

2

速度的大小为a1=4m/s 2,乙车司机的反应时间为?t=0.5s ,求为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车行驶过程中至少应保持多大距离?

典例21 A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶。当B车在A车前84 m处时,B车速

A 车一直以20 m/s 的速度做匀速运动。经过12 s 后两车相遇。问

B 车加速行驶的时间是多度

为4 m/s,且正以2 m/s2的加速度做匀加速运动;经过一段时间后,B车加速度突然变为零。

少?

典例22A、B 两物体同时由同一地点向同一方向作直线运动,其v-t 图像如

所示,下列说法错误的是()

A.0~20s 内A、B 两物体间的距离逐渐增大;

B.20~40s内A、B两物体间的距离又逐渐减小,40s末B追上A;

C.0~40s 内A、B 两物体间距离一直在增大,40s 末达到最大;D.40s 后A、B两物体间距离再次增大。

v/ m. s

-1

20

10

t/

s

20 40

典例23 在图1-4-6 所示的v-t 图中,A、B 两质点同时从同一点在一条直线上开始

运动,运动规律用A、B 两图线表示,下述叙述正确的是( A.t =

1 s 时,B质点运动方向发生改变B.t =

2 s 时,A、B

两质点间距离一定等于2 m C.A、B同时从静止出发,朝相反的方向运动D.在t=4 s 时,A、B相遇

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档