专题8.2 遗传的基本规律和伴性遗传综合提升卷
1.(2019·广东惠州模拟)某二倍体植物有高茎与矮茎、红花与白花两对相对性状，且均只受一对等位基因控制。现有一高茎红花亲本，其自交后代表现型及比例为高茎红花∶高茎白花∶矮茎红花∶矮茎白花＝5∶3∶3∶1，下列分析错误的是()
A．控制上述两对相对性状的基因遗传时遵循自由组合定律
B．出现5∶3∶3∶1的原因是可能存在某种基因型植株(合子)致死现象
C．出现5∶3∶3∶1的原因是可能存在某种基因型配子致死现象
D．自交后代中高茎红花均为杂合子
【答案】B
【解析】一高茎红花亲本自交后代出现4种类型(假设两对等位基因为Aa和Bb)，又因自交后代分离比为5∶3∶3∶1，可能是9∶3∶3∶1的变式，若将5∶3∶3∶1拆开来分析，则有高茎∶矮茎＝2∶1，红花∶白花＝2∶1，说明在后代中不存在AA和BB的个体，进而推知：出现5∶3∶3∶1的原因可能是基因型为AB 的雌配子或雄配子致死，所以判断控制这两对相对性状的两对等位基因位于两对同源染色体上，其遗传遵循基因的自由组合定律，在自交后代中，高茎红花的基因型为AABb、AaBB、AaBb，均为杂合子，B错误，
A、C、D正确。
2.(2019·江西六校联考)某农场引进一批羔羊，群内繁殖七代后开始出现“羔羊失调症”。病羊于出生数月后发病，表现为起立困难、行起不稳，甚至完全不能站立。此病在羊群中的总发病率为2.45%，同胞羔羊中的发病率为25%，病羊中雌雄比为101∶103。下列对此病的分析不正确的是()
A．此病的致病基因很可能位于常染色体上
B．此病很可能是隐性遗传病
C．再次引进多只羔羊与本群羊交配，可有效降低发病率
D．因为此病无法医治，羊群中的致病基因频率会迅速降为0
【答案】D
【解析】病羊中雌雄比为101∶103，判断该病为常染色体遗传病。同胞羔羊中的发病率为25%，判断该病为隐性遗传病。此病无法医治，羊群中的致病基因频率会降低，但不会迅速降为0。
3.(2019·合肥市质检)蜜蜂的雌蜂是由受精卵发育而来的二倍体，雄蜂是由卵细胞直接发育而来的单倍体。蜜蜂长绒毛对短绒毛为显性、体色褐色对黑色为显性。现有一只雄蜂与蜂王杂交，子代雌蜂均为褐色长绒毛，雄蜂中黑色长绒毛和黑色短绒毛各占一半。以下分析错误的是()
A．雄蜂体细胞和有性生殖细胞中都不具有成对的同源染色体
B．亲本雌蜂性状为黑色长绒毛，能产生两种基因型的卵细胞
C．亲本雄蜂性状为褐色长绒毛，只能产生一种基因型的精子
D．蜜蜂体色和绒毛长短的遗传与性别相关联，属于伴性遗传
【答案】D
【解析】雄蜂为单倍体，是由蜂王的卵细胞发育而来的，因此雄蜂的体细胞和有性生殖细胞中都不具有成对的同源染色体，A正确；由于后代雄蜂黑色长绒毛和黑色短绒毛各占一半，说明亲本雌蜂为黑色长绒毛，可以产生两种配子，B正确；由于后代雌蜂均为褐色长绒毛，说明亲本雄蜂为褐色长毛绒，只能产生一种配子，C正确；根据题意分析可知，蜜蜂的性别与染色体组数有关，而与性染色体无关，D错误。
4.(2019·衡水中学五调)某二倍体雌雄异株植物，其性别决定方式属于XY型，其花色有红色(A1)、黄色(A2)和白色(A3)三种表现型，其中A1、A2、A3是一组复等位基因。现用一红花雌株与一黄花雄株作亲本进行杂交，得到F1植株360株，其中红花雌株为95株，黄花雌株为84株，红花雄株为87株，白花雄株为94株。下列有关分析错误的是()
A．控制该植物花色的基因位于X染色体上
B．这3个基因的显隐性关系为A1＞A3＞A2
C．该植物花色的遗传遵循基因的分离定律
D．F1雄株中都不含有控制黄花性状的基因
【答案】B
【解析】本题主要考查基因的分离定律，考查学生的综合运用能力。由题意分析可知，基因A1、A2和A3的显隐性关系为A1>A2>A3。
5.(2019·广东六校联考)对图甲中1～4号个体进行基因检测，将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA 片段各自用电泳法分离。正常基因显示一个条带，患病基因显示为另一不同的条带，结果如图乙。下列有关分析判断错误的是()
A．图乙中的编号c对应系谱图中的4号个体
B．条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因
C．8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为2/3
D．9号个体与该遗传病携带者结婚，孩子患病的概率为1/8
【答案】D
【解析】9号个体的基因型及概率为AA(1/3)或Aa(2/3)，他与一个携带者(Aa)结婚，孩子患病的概率为
(2/3)×(1/4)＝1/6，D符合题意。
6.(2019·潍坊期末)某二倍体植株的花色和茎高分别由基因A/a、B/b控制，用甲、乙、丙三种基因型不同的红花高茎植株分别与白花矮茎植株杂交，F1植株均为红花高茎。用F1植株随机交配，F2植株的表现型及比例均为红花高茎∶红花矮茎∶白花高茎∶白花矮茎＝9∶1∶1∶1。下列叙述错误的是()
A．甲、乙、丙都能产生AB配子
B．这两对性状的遗传遵循基因自由组合定律
C．F2出现9∶1∶1∶1比例的原因是部分个体致死
D．甲、乙、丙植株的基因型分别是AABB、AABb、AaBb
【答案】D
【解析】由题中“用F1植株随机交配，F2植株的表现型及比例均为红花高茎∶红花矮茎∶白花高茎∶白花矮茎＝9∶1∶1∶1”。说明F1为双杂合子，F2的红花矮茎和白花高茎分别有2份死亡，根据基因型判断死亡的个体的基因型是Aabb和aaBb，进一步判断甲、乙、丙植株的基因型为AABB、AABb、AaBB，但无法确定甲、乙、丙为三种基因型中的哪种。
7、(2019·衡水中学检测)正常人16号染色体有4个A基因(基因型为AA/AA)，均能独立编码正常肽链，a 基因则编码异常肽链。每个血红蛋白分子均由2个上述肽链参与构成(异常肽链也能参与)。研究表明，当体内缺少1～2个A基因时无明显贫血症状，缺少3个A基因时有溶血现象，无A基因时，胎儿因无正常的血红蛋白造成胚胎致死。一对无明显贫血症状的夫妇婚后先后怀孕二胎，头胎胚胎致死，第二胎完全正常。下列分析错误的是()
A．这对夫妇的基因型均为AA/aa B．这对夫妇的血红蛋白有2种类型
C．血红蛋白结构异常时可造成红细胞破裂D．这对夫妇再生育完全正常孩子的概率为1/4
【答案】B
【解析】依题意可知，这对夫妇无明显贫血症状，可能含有2～3个A基因。二者所生头胎胚胎致
死(aa/aa)，说明这对夫妇的基因型均为AA/aa，A正确；这对夫妇的每个血红蛋白分子由2个A或
a基因编码的肽链构成，因此血红蛋白的类型有正常肽链＋正常肽链、正常肽链＋异常肽链、异常
肽链＋异常肽链，共3种，B错误；由题意“缺少3个A基因时有溶血现象”可知，血红蛋白结构
异常时可造成红细胞破裂，出现溶血现象，C正确；这对夫妇的基因型均为AA/aa，再生育完全正
常孩子(AA /AA)的概率为1/4，D正确。
8、(2019·晋冀鲁豫名校联考)果蝇群体的子代经药物X处理后雌性明显少于雄性，某同学提出两点假说：①药物X能选择性杀死雌性果蝇；②药物X能使雌性果蝇性反转为雄性，但不改变其遗传物质。果蝇的红眼对白眼为显性，由位于X染色体上的一对等位基因控制，现以若干纯合的红眼和白眼雌、雄果蝇为材料，
探究哪种假说正确，下列实验方案可行的是()
A．红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交，经药物X处理子代后，统计子代雌性果蝇的表现型
B．红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交，经药物X处理子代后，统计子代雄性果蝇的表现型
C．红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交，经药物X处理子代后，统计子代雄性果蝇的表现型
D．红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交，经药物X处理子代后，统计子代雌性果蝇的表现型
【答案】B
【解析】根据题意可知，该实验的目的是判断药物X能否使雌性果蝇发生性反转，因此选择亲本杂交后代可以根据表现型判断其性染色体的组成，因此杂交亲本组合为红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交，设相关基因为B、b，即杂交亲本的基因型为XBY×XbXb，杂交后代雌性果蝇全部为红眼，雄性果蝇全部为白眼，无论雌性果蝇是否性反转为雄性果蝇，雌性果蝇的表现型均为红眼，但是若没有性反转现象，雄性果蝇均为白眼，若有性反转现象，则雄性果蝇出现红眼，因此可以通过统计雄性果蝇中是否有红眼，判断物质X能否使雌性果蝇性反转为雄性。
9、(2019·惠州二调)已知某二倍体自花传粉植物的红果(A)对黄果(a)、子房二室(B)对多室(b)，分别为显性。现将该种植物的某一未知植株与黄果子房多室品系杂交(均不考虑新的基因突变)，子代(数量足够多)表现型有4种，下列说法错误的是()
A．该未知植株的基因型必定为AaBb
B．该未知植株必定能产生4种数量相等的雌配子或雄配子
C．该未知植株必定能产生4种雌配子或雄配子
D．若该未知植株自交，则其所得子代的基因型理论上应该有9种
【答案】B
【解析】一未知植株与黄果子房多室品系杂交，子代表现型有4种，则该植株可产生4种配子，该未知植株的基因型必定为AaBb，A、C项正确；子代4种表现型的比例未知，因此该未知植株产生的4种雌配子或雄配子比例未知，B项错误；该植株可产生4种配子，雌雄配子随机结合，借鉴两对相对性状的杂交实验，则该未知植株自交，其所得子代的基因型理论上应该有9种，D项正确。
10、(2019·深圳调研)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，它们位于X染色体上，Y染色体上没有。在遗传实验中，一只白眼雌果蝇(甲)与红眼雄果蝇(乙)交配后，产生的后代如下：670只红眼雌，658只白眼雄，1只白眼雌。下列对后代中出现白眼雌果蝇的解释不合理的是()
A．X R X r个体中基因R突变成为r
B．甲减数分裂产生了基因型为X r X r的卵细胞
C．X R X r染色体中含基因R的片段缺失
D．乙减数分裂过程中发生了交叉互换
【答案】D
【解析】X R X r个体中基因R突变成为r的，根本原因是父本在产生配子时发生了基因突变，然后，通过生殖过程遗传给子代，A正确；若基因型是X r X r，可能是雄果蝇在产生配子时发生了基因突变，若基因型是
X r X r Y，则可能是雌果蝇在产生配子时，两条X染色体未分离(可能发生于减Ⅰ也可能发生于减Ⅱ)，B正确；X R X r染色体中含基因R的片段缺失，即得到XX r的白眼雌果蝇，C正确；R、r基因位于X染色体上，Y染色体上没有，故无法发生交叉互换，D错误。
11、(2019·河南六校联考)二孩政策放开后，前往医院进行遗传咨询的高龄产妇增多。有两对夫妇，甲夫妇表现型正常，但男方的父亲患白化病；乙夫妇表现型也都正常，但女方的弟弟是血友病患者(其父母正常)。下列相关叙述正确的是()
A．若甲夫妇的女方家系无白化病史，则甲夫妇所生孩子不会患白化病
B．推测白化病产妇后代的发病率需要对多个白化病家系进行调查
C．乙夫妇若生男孩，则患血友病的概率为1/2
D．乙夫妇若生女孩，则患血友病的概率为1/4
【答案】A
【解析】根据题干信息可判断甲夫妇中的男性是携带者(杂合子)，若甲夫妇的女方家系无白化病史，说明女方为纯合子，因白化病为常染色体上隐性基因控制的遗传病，因此甲夫妇所生孩子不会患白化病，A正确；调查遗传病的发病率应该在人群中随机调查，B错误；血友病是伴X染色体隐性遗传病，根据题干信息可确定女方有可能是杂合子，也可能是纯合子，概率各占一半，由此推测乙夫妇若生男孩，患病概率为(1/2)×(1/2)＝1/4，C错误；由于父亲的X染色体只传给女儿，若生女孩，则患病概率为0，D错误。
12、(多选题)黑腹果蝇的复眼缩小和眼睛正常是一对相对性状，分别由显性基因A和隐性基因a控制,但是显性基因A的外显率为75%，即具有A基因的个体只有75%是小眼睛，其余25%的个体眼睛正常。现将一对果蝇杂交,F1小眼睛:正常眼睛=9:7,下列分析正确的是（）
A.亲本表现型都为小眼睛
B.只考虑控制眼睛大小的基因,F1正常眼睛个体都是纯合子
C.F1自由交配，获得的F2中小眼睛和正常眼睛的比例仍然是9:7
D.该比例说明眼睛大小性状的遗传遵循分离定律
【答案】CD
【解析】具有A基因的个体只有75%是小眼睛，其余25%的个体眼睛正常，故不能判定亲本的表现型,A错误；由于含有A基因的小眼睛个体也可表现为正常眼睛，故不能确定F1正常眼睛个体是否都是纯合子,B 错误；由于自由交配，基因频率不变，故F1自由交配,获得的F2中小眼睛和正常眼睛的比例仍然是9:7,C 正确；由题干知该性状受一对等位基因控制，故遵循基因的分离,D正确。
13、(多选题)现有两瓶世代连续的果蝇，甲瓶中的个体全为灰身,乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的全部灰身个体与异性黑身果蝇交配，观察子代表现型及比例，下列说法正确的是（）
A.若后代出现两种表现型,则乙为甲的亲本,甲中灰身果蝇为杂合子
B.若后代出现两种表现型，则甲为乙的亲本
C.若后代出现两种表现型，则乙中灰身果蝇与甲基因型相同的概率为2/3
D.子代是否出现两种表现型是判断显隐性性状的重要依据
【答案】ABC
【解析】甲瓶中的个体全为灰身,乙瓶中的个体既有灰身也有黑身，让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配，若后代都不出现两种表现型，说明灰身对黑身为显性，且乙瓶中的灰身为显性纯合子(BB),则甲瓶中灰身为杂合子(Bb)，则乙为甲的亲本A正确;若后代有的出现两种表现型，则乙瓶灰身的基因型为BB、Bb,推断甲(Bb)是乙的亲本，则乙中灰身果蝇与甲基因型相同的概率为2/3.B、C正确;只要存在世代连续的关系，无论子代是否出现两种表现型，均可以得出灰身是显性性状,D错误。
14、(2019·衡水中学五调)果蝇的X、Y染色体存在同源区段和非同源区段(如右图所示)，同源区段存在等位基因或相同基因，非同源区段不存在等位基因。果蝇的刚毛和截毛、灰体和黑檀体是两对独立遗传的相对性状。某研究小组用一只灰体截毛雌果蝇与黑檀体刚毛雄果蝇交配得F1，F1果蝇的表现型及比例为灰体刚毛∶黑檀体刚毛＝1∶1，F1中雌雄果蝇交配得F2，F2果蝇的表现型及比例为刚毛∶截毛＝3∶1。请回答下列问题：
(1)依据上述实验结果________(填“能”或“不能”)确定控制果蝇刚毛和截毛性状的基因是位于X、Y染色体的同源区段上，还是位于常染色体上，理由是___________________________________________________。
(2)进一步统计子二代中刚毛果蝇的性别比例，若________________，则说明控制果蝇刚毛和截毛性状的基因位于常染色体上；若________________，则说明控制果蝇刚毛和截毛性状的基因位于X、Y染色体的同源区段上。
(3)已知控制果蝇灰体和黑檀体的基因位于常染色体上，请从F1果蝇中选材，设计一次杂交实验来确定灰体和黑檀体的显隐性关系(要求：写出实验思路和预期结果)。
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。
【答案】(1)不能基因位于X、Y染色体的同源区段上或位于常染色体上，F2果蝇的表现型及比例均为刚
毛∶截毛＝3∶1(2)雄性∶雌性＝1∶1雄性∶雌性＝2∶1(3)实验思路一：让F1的灰体雌雄果蝇杂交预期结果：若子代全为灰体，则灰体为隐性；若子代中灰体∶黑檀体＝3∶1，则灰体为显性实验思路二：让F1的黑檀体雌雄果蝇杂交预期结果：若子代全为黑檀体，则黑檀体为隐性；若子代中黑檀体∶灰体＝3∶1，则黑檀体为显性
【解析】(1)截毛雌果蝇与刚毛雄果蝇交配得F1，F1果蝇的表现型都为刚毛，F1中雌雄果蝇交配得F2，F2果蝇的表现型及比例为刚毛∶截毛＝3∶1，判断刚毛为显性性状，截毛为隐性性状，则控制果蝇刚毛和截毛性状的基因，可能位于常染色体上，也可能位于X、Y染色体的同源区段上。(2)若控制果蝇刚毛和截毛性状的基因位于常染色体上，则子二代中刚毛果蝇的性别比例为1∶1；若控制果蝇刚毛和截毛性状的基因位于X、Y染色体的同源区段上，则子二代刚毛果蝇的雄∶雌性比例为2∶1。(3)若控制果蝇灰体和黑檀体的基因位于常染色体上，则F1果蝇为Aa和aa，要确定灰体和黑檀体的显隐性关系，只需让F1的灰体果蝇雌雄交配或黑檀体果蝇雌雄交配，观察子代的表现型。
15、(2019·漳州模拟)Ⅱ型黏多糖贮积症(MPSⅡ)是一种严重致残、致死性遗传病。本病至今无法有效根治，做好预防工作尤为重要。以下为该病一患者家系系谱图，已知Ⅲ1不带有致病基因。请分析回答：
(1)由系谱图分析判定该病为伴X染色体隐性遗传病，写出判断依据________________________________________________________________________。
(2)Ⅲ1和Ⅲ2再生育一个患该病孩子的概率为________。
(3)Ⅱ型黏多糖贮积症的根本原因在于IDS基因发生突变所致。至今正式报道的突变类型有372种，说明基因突变具有________性。
(4)就本家系的实际情况来说，第Ⅲ、Ⅳ代中肯定为携带者的是________________，可能为携带者的是________________。为了避免悲剧再度重演，建议以上人群在生育前应做好________工作。
【答案】(1)患者父母都正常，且Ⅲ1不带有致病基因(呈现交叉遗传的特点)(2)25%(3)不定向(或多方向性)(4)Ⅲ2、Ⅲ3Ⅲ5、Ⅳ2、Ⅳ4、Ⅳ6产前诊断(或基因诊断)
【解析】(1)根据双亲正常，子代患病，可判断该病为隐性遗传病，由于Ⅲ1不带有致病基因，则Ⅳ1的致病
基因只来自其母亲Ⅲ2，在Ⅳ1的细胞中成单存在，因此可推断该病为伴X隐性遗传病。(2)若控制正常与患病的基因分别为A、a，则Ⅲ1和Ⅲ2的基因型分别为XAY、XAXa，二者再生育一个患该病孩子的概率为25%。(3)Ⅱ型黏多糖贮积症的突变类型有372种，说明基因突变具有不定向性(或多方向性)。(4)根据系谱图判断，Ⅲ2、Ⅲ3的儿子均患有该病，说明Ⅲ2、Ⅲ3肯定为携带者；Ⅱ3的儿子为患者，因此Ⅱ3应为携带者，其丈夫正常，其女儿Ⅲ5可能为携带者，进而可判断Ⅳ6可能为携带者；Ⅲ2和Ⅲ3的丈夫正常，它们的女儿Ⅳ2、Ⅳ4可能为携带者。该病为单基因病，为了避免携带者生出患病孩子，携带者或可能的携带者在生育前应做好产前诊断(或基因诊断)。
16、(2019·郑州期末)黑腹果蝇中，灰身和黑身(相应的基因用B、b表示)、长翅和残翅(相应的基因用D、d 表示)是两对相对性状，由常染色体上的基因控制。灰身长翅果蝇和黑身残翅果蝇杂交，F1都是灰身长翅。
(1)显性性状依次是________，亲本都是________(填“纯合子”或“杂合子”)。
(2)F1雄果蝇与黑身残翅雌果蝇进行________(填杂交方式)，若按照自由组合定律，后代的表现型及其分离比例应为________________________________，而实际上后代只出现了灰身长翅和黑身残翅，其数量各占50%，据此画出体细胞中这两对等位基因在染色体上的分布图(用竖线表示染色体、短横线表示基因位置)：________，并且F1雄果蝇减数分裂时这两对等位基因间________(填“有”或“没有”)发生交叉互换。
(3)F1雌果蝇与黑身残翅雄果蝇交配，后代中出现了灰身长翅、黑身长翅、灰身残翅和黑身残翅4种表现型，比例是42%∶8%∶8%∶42%，推算出F1雌果蝇减数分裂时发生交叉互换的卵原细胞的比例为________。【答案】(1)灰身、长翅纯合子(2)测交灰身长翅∶灰身残翅∶黑身长翅∶黑身残翅＝1∶1∶1∶1
没有(3)32%(2分)
【解析】(1)根据分析“灰身长翅果蝇和黑身残翅果蝇杂交，F1都是灰身长翅”可知，显性性状依次是灰身、长翅，亲本都是纯合子。(2)F1雄果蝇与黑身残翅雌果蝇(隐性纯合子)进行测交，若按照自由组合定律，F1为双杂合子，可以产生BD、Bd、bD和bd四种配子，故后代的表现型及其分离比例应为灰身长翅∶灰身残翅∶黑身长翅∶黑身残翅＝1∶1∶1∶1，而实际上后代只出现了灰身长翅和黑身残翅，其数量各占50%，说明控制两对性状的基因位于一对同源染色体上，且根据亲本基因型可知，B和D连锁，b与d连锁，故体
细胞中这两对等位基因在染色体上的分布图为，F1雄果蝇
减数分裂时产生两种配子，故这两对等位基因间没有发生交叉互换。(3)F1雌果蝇与黑身残翅雄果蝇(隐性纯合子)交配，后代中出现了灰身长翅、黑身长翅、灰身残翅和黑身残翅4种表现型，比例是42%∶8%∶8%∶42%，该比例不符合基因的自由组合定律，说明两对等位基因位于一对同源染色体上，并且减数分裂时发生了交叉互换；若不考虑交叉互换，则F1雌果蝇产生BD和bd两种配子，而根据实际子代表现型，有四种配子，且BD∶Bd∶bD∶bd＝42%∶8%∶8%∶42%，而交叉互换的细胞只有一半的可能产生含Bd或bD的配子，故F1雌果蝇减数分裂时发生交叉互换的卵原细胞的比例为32%。
17、(2019·潍坊市二模) 某小组利用某种雌雄异株(XY型性别决定)的高等植物进行杂交实验，杂交涉及的性状分别是花色(红、粉红、白)、叶型(宽叶、窄叶)、籽粒颜色(有色、无色)、籽粒发育(饱满、不饱满)。实验结果如下表：
组别亲代杂交组合F1表现型F2表现型及个体数
甲红花×白花红花
900红、600粉红、100白
♀901红、598粉红、101白
乙有色饱满×无色不
饱满
有色饱满
660有色饱满、90有色不饱满、90无色饱满、
160无色不饱满
♀
658有色饱满、92有色不饱满、91无色饱满、
159无色不饱满
丙宽叶×窄叶宽叶
600宽叶、窄叶601
♀ 1 199宽叶
(1)以上各组属于伴性遗传的是________组；该组亲代杂交组合中________为母本。
(2)以上各组遵循基因的自由组合定律的是________组；若对该组的F1进行测交，后代的表现型及比例为____________________。
(3)籽粒颜色或籽粒发育的遗传________ (填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律。试分析出现乙组实验结果最
可能的原因是____________。
(4)若选择表中亲代杂交组合中的红花、有色饱满、宽叶个体与白花、无色不饱满、窄叶个体杂交，重复上述实验过程，则F2的雌性个体中表现型共有________种，F2所有个体中基因型共有________种。
【答案】(1)丙宽叶(2)甲红花∶粉红花∶白花＝1∶2∶1 (3)遵循控制(籽粒颜色和籽粒发育)两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上，F1减数分裂产生配子时发生了交叉互换
(4)12324
【解析】(1)在三组杂交组合中，丙组F2雌雄个体的分离比不同，应为伴性遗传。因为F1都为宽叶，因此宽叶为显性，因此亲本的基因型为X B X B和X b Y，宽叶为母本。
(2)三组杂交组合中，甲组F2的性状分离比为红花∶粉红花∶白花＝9∶6∶1，是9∶3∶3∶1的变形，说明花色是由两对基因控制的，双显为红花，单显为粉红花，双隐为白花，F1进行测交，后代的表现型及比例为1∶2∶1。
(3)籽粒颜色或籽粒发育，两对相对性状F2的性状分离比都是3∶1，因此遵循基因的分离定律，同时研究两对相对性状，F2的性状分离比不是9∶3∶3∶1或9∶3∶3∶1的变形，因此两对基因位于一对同源染色体上，F2产生四种性状，说明控制两对相对性状的基因间在减数分裂产生配子时发生了交叉互换，产生了两多两少四种雌雄配子。
(4)选择表中亲代杂交组合中的红花、有色饱满、宽叶个体与白花、无色不饱满、窄叶个体杂交，重复上F2的雌性个体中表现型种类为3×4×1＝12种，F2所有个体中基因型共为9×9×4＝324种。
18、(2019·河北保定一模)自然界中果蝇翅的颜色有白色和灰色两种，由等位基因A/a控制。研究者用灰翅与白翅果蝇杂交，无论正交还是反交，子一代均为灰翅。请回答下列问题：
(1)杂交的F1随机交配得到F2，选出F2中的灰翅个体再随机交配得到的子代中白翅的比例为________。
(2)研究人员发现基因B的产物能够抑制A基因表达。将一个B基因导入基因型为aa的受精卵的染色体上，受精卵发育成果蝇甲。
①若甲为雄性，需将甲与纯合的________果蝇杂交，子代出现________________结果，即可证明B基因导入在Y染色体上。
②若甲为雌性，能否通过一次杂交确定B基因导入的是X染色体还是常染色体上？____________。请说明原因：_______________________________。
(3)若某种果蝇的长翅和残翅由等位基因D/d控制，用灰色残翅果蝇与白色长翅果蝇杂交，F1有灰色长翅果蝇和白色长翅果蝇。让灰色长翅雌雄果蝇杂交，子代雌雄果蝇均出现灰色长翅∶灰色残翅∶白色长翅∶白色残翅＝6∶2∶3∶1。试分析出现该分离比的原因：
①______________________________________________________________；
②_______________________________________________________________。
【答案】(1)1/9(2)①灰翅灰雌∶白雄＝1∶1②不能无论B基因导入哪一条染色体上，子代表现型及
比例均相同(3)①控制灰色、白色和长翅、残翅的两对等位基因位于两对同源染色体(或“控制灰色、白色和长翅、残翅的两对等位基因符合自由组合定律”)②灰色(显性)纯合果蝇致死(或“含有灰色基因雌雄配子不能结合”)
【解析】(1)由题干信息可知，灰翅与白翅果蝇杂交，正交、反交的结果相同，F1都表现为灰翅，说明灰翅对白翅是显性性状，且基因位于常染色体上，亲本基因型是AA×aa。F1的基因型是Aa，子一代随机交配得到F2的基因型及比例是AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，F2灰翅果蝇的基因型是1/3AA、2/3Aa，F2中的灰翅个体再随机交配得到的子代的白翅果蝇的比例是aa＝2/3×2/3×1/4＝1/9。(2)①根据题意，基因B的产物能够抑制A基因表达，转基因果蝇甲的基因型为Baa，若甲为雄性，需将甲与纯合的灰翅AA雌果蝇杂交，如果子代中雌性全为灰翅，说明子代雌性个体中不含B基因，而雄性全为白翅，即可证明B基因导入在Y染色体上。
②如果甲是雌性，B基因可能导入常染色体(aaBO)或导入X染色体(aaX B X O)，可将其与纯合灰翅雄性果蝇(AAXY)杂交，但两种杂交产生的子代表现型及比例均相同，因此不能通过一次杂交确定B基因是导入X 染色体还是常染色体上。(3)由F1灰色长翅雌雄果蝇杂交，F2出现灰色∶白色＝2∶1，长翅∶残翅＝3∶1可知，灰色(显性)纯合果蝇致死(或“含有灰色基因的雌雄配子不能结合”)，所以F1灰色长翅雌雄果蝇杂交，F2雌雄果蝇均出现灰色长翅∶灰色残翅∶白色长翅∶白色残翅＝6∶2∶3∶1的现象。
19、(2019·石家庄一模)如图为雄果蝇染色体组成及X、Y染色体各区段示意图。果蝇Ⅲ号染色体上的裂翅(D)对正常翅(d)为显性，裂翅纯合致死。假定每对亲本产生的子代总数相等且足够多，请回答下列问题：
(1)一对裂翅果蝇交配产生的子代数目，是一对正常翅果蝇交配产生子代数目的________；将多只裂翅和正常翅果蝇放入饲养瓶中，随机交配多代，子代裂翅比例将会________(填“升高”“降低”或“不变”)。
(2)为保存该致死基因，摩尔根的学生想出了一个巧妙的方法：用另一致死基因来“平衡”。黏胶眼基因(G)和正常眼基因(g)是位于Ⅲ号染色体上的另一对等位基因，黏胶眼纯合致死。现有①裂翅正常眼，②正常翅黏胶眼，③正常翅正常眼三种果蝇品系，应选择品系________(填序号)交配，在F1中选出表现型为裂翅黏胶眼的果蝇并相互交配，F2中裂翅果蝇的比例为________(不考虑交叉互换和突变)。
(3)果蝇的腿部有斑纹对无斑纹是显性，由性染色体上的一对等位基因控制，现有纯合雌雄果蝇若干，欲通过杂交实验确定该对基因位于1区段还是2区段，请写岀最简便的杂交方案及预期结果。
杂交方案：____________________________________________________。
预期结果：
①若________________，则该对基因位于1区段；
②若________________，则该对基因位于2区段。
【答案】(1)3/4(或75%)降低(2)①②100% (或1)
(3)让腿部无斑纹的雌果蝇与腿部有斑纹的雄果蝇杂交，观察子代雌雄(或雄)果蝇腿部有无斑纹①子代雌雄(或雄)果蝇均为腿部有斑纹②子代雌果蝇均为腿部有斑纹，雄果蝇均为腿部无斑纹(或子代雄果蝇均为腿部无斑纹)
【解析】(1)由于裂翅纯合致死，故群体中裂翅的基因型均为Dd，裂翅个体杂交的后代中DD(致死)∶Dd∶dd＝0∶2∶1，子代中只有正常个体杂交后代总数的3/4能够存活，即一对裂翅果蝇交配产生的子代数目，是一对正常翅果蝇交配产生子代数目的3/4；将多只裂翅(Dd)和正常翅果蝇(dd)放入饲养瓶中，随机交配多代，由于后代中的DD纯合致死，所以子代裂翅比例将会降低。(2)由于黏胶眼纯合也致死，故群体中黏胶眼的基因型均为Gg，所以①裂翅正常眼的基因型为Ddgg，②正常翅黏胶眼的基因型为ddGg，③正常翅正常眼的基因型为ddgg，若要子代出现裂翅黏胶眼(DdGg)的果蝇，需要亲代表现型为①裂翅正常眼和②正常翅黏胶眼的个体杂交，由于两对基因均位于Ⅲ号染色体上，且根据杂交亲本的基因型可知，d和G连锁，D 和g连锁，所以子一代基因型为DdGg的个体可产生dG和Dg两种数量相等的雌、雄配子，雌雄配子随机结合的后代基因型为ddGG∶DdGg∶DDgg＝1∶2∶1，由于DD、GG纯合均致死，故存活的子代只有裂翅果蝇，即F2中裂翅果蝇的比例为100%。(3)根据分析可知，若该对基因位于1区段，则纯合果蝇的基因型有X A X A、X a X a、X A Y A、X a Y a，共四种，若该对基因位于2区段，则纯合果蝇的基因型有X A X A、X a X a、X A Y、X a Y，共四种，观察可知，选择隐雌和显雄纯合体杂交，若基因位于1区段，则后代无论雌雄均为显性性状，而基因若是位于2区段，则后代雌性均为显性性状，雄性均为隐性性状，据此可判断基因的位置。所以可选择的杂交方案：让腿部无斑纹的雌果蝇与腿部有斑纹的雄果蝇杂交，观察子代雌雄(或雄)果蝇腿部有无斑纹。①若子代雌雄(或雄)果蝇均为腿部有斑纹，则该对基因位于1区段；②若子代雌果蝇均为腿部有斑纹，雄果蝇均为腿部无斑纹(或子代雄果蝇均为腿部无斑纹)，则该对基因位于2区段。
20、(2019·辽宁辽阳一模)某种雌雄同株植物能自花传粉，也能异花传粉。用雄性不育(不能产生可育花粉)品系做杂交育种是开发利用杂种优势的有效手段。该种植物的雄性育性受一对复等位基因(在种群中，同源染色体的相同位点上存在两种以上的等位基因)控制，其中Ms为不育基因，Ms f为恢复可育基因，ms为可育基因，且其显隐性强弱关系为Ms f>Ms>ms。请回答下列问题：
(1)该种植物雄性不育品系在杂交育种过程中，在操作上最显著的优点是________。
(2)该种植物雄性可育的基因型有________种，其中基因型为________的植株自交后出现性状分离，使其雄性可育性状不能稳定遗传。
(3)现有某雄性可育性状能稳定遗传的植株甲，基因型为MsMs的植株乙。若要鉴定植株甲的基因型，可让
植株甲、乙进行杂交，统计子代植株的表现型及比例来确定植株甲的基因型。
①若子代植株________，则植株甲的基因型为________；
②若子代植株________，则植株甲的基因型为________；
③若子代植株____________________________________________，
则植株甲的基因型为________。
【答案】(1)不用去雄(2)4Ms f Ms(3)①全为雄性可育Ms f Ms f②全为雄性不育msms③雄性可育∶雄性不育＝1∶1Ms f ms
【解析】根据题干信息分析，该种植物的雄性育性受一对复等位基因控制，其中Ms为不育基因，Ms f为恢复可育基因，ms为可育基因，且其显隐性强弱关系为Ms f>Ms>ms，因此雄性可育个体的基因型为Ms f Ms f、Ms f Ms、Ms f ms、msms，雄性不育个体的基因型为MsMs、Msms。(1)雄性不育品系在杂交育种过程中，在操作上最显著的优点是不需要去雄。(2)根据以上分析可知，该种植物雄性可育的基因型有Ms f Ms f、Ms f Ms、Ms f ms、msms 4种，其中Ms f Ms自交后代会发生性状分离，即会出现雄性不育MsMs。(3)根据以上分析可知，雄性可育且能够稳定遗传的甲的基因型可能为Ms f Ms f、Ms f ms、msms，与基因型为MsMs的植株乙杂交：①若甲的基因型为Ms f Ms f，则后代基因型为Ms f Ms，全部为雄性可育；②若甲的基因型为msms，则后代基因型为Msms，全部为雄性不育；③若甲的基因型为Ms f ms，则后代基因型及其比例为Ms f Ms∶Msms ＝1∶1，表现型及其比例为雄性可育∶雄性不育＝1∶1。
27.下图左边为某家庭的遗传系谱图,已知该家庭中有甲(A、a基因控制)(乙(B、b基因控制) 两种遗传病,其中一种为红绿色盲,另一种是白化病:右图表示的是该家庭成员个体细胞分 裂过程中控制甲、乙两种遗传病的基因所在两对染色体的变化。请据图回答: (1)根据上图判断,乙病属于哪一种遗传病? ，Ⅱ4的基因型 是。 (2)Ⅱ4和Ⅱ5再生一个孩子,患两种病的概率是。 (3)右图①细胞处于期,该家庭中哪个个体的染色体和基因组成可以用 右图①表示。 (4)右图②细胞中有个染色体组,导致该细胞出现等位基因的原因之一可能是 。 (5)人类基因组计划旨在发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置,破译人类全部遗传信息,其成果对治疗人类遗传病具有积极意义。在人类基因组研究过程中共需测定条染色体上的基因。 (1)红绿色盲 AaX B X B或AaX B X b(只答一个不给分) ⑵1/32 (3)减数第一次分裂后（全答对才给分）Ⅱ5(或5) (4)2 在细胞分裂过程中发生了基因突变或四分体中的非姐妹染色单体之问的交叉
互换(答对一点即可得2分) (5) 24 27．（16分）苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸代谢异常造成苯丙酮酸在血液中大量积累，白化病患者则无法正常合成黑色素，这两种病的遗传遵循自由组合定律。图1是苯丙氨酸的代谢途径，图2是某家族的遗传系谱图。 图1 图2 （1）由图1判断，缺乏酶①会导致白化病吗？请说明理由。 苯丙酮尿症和白化病的基因都是通过，进而控制生物体的性状，基因控制该类物质合成的过程包括两个阶段。 （2）遗传病遗传方式的调查方法是，苯丙酮尿症属于染色体遗传。 （3）若Ⅱ 3再度怀孕，医院会建议她进行，以确定胎儿是否患病。若Ⅱ 3 不携带白化病致病基因，则胎儿同时含有两种致病基因的概率是。 （4）近几年，某着名营养品商家投入超过2000万元对苯丙酮尿症患儿提供“特殊奶粉” 资助，该奶粉的特殊之处在于。 27．（16分）（1）不会，因为酪氨酸可从食物中获取控制酶的合成来控制代谢转录和翻译 （2）在多个患者家系中调查常（1分）隐性（1分）（3）产前诊断（基因诊断）
专题5 遗传规律题型分析 考情分析 遗传规律的考查是历年高考命题的重点和热点。一是主要考查基因分离定律和由组合定律的解释、验证、应用及性别决定和伴性遗传等知识；二是主要通过遗传案例、遗传系谱图考查遗传病的类型和遗传方式(显隐性遗传的判定、伴性遗传的判定)，分析推导基因型、表现型及其遗传概率的计算，尤其是结合新情境考查考生的分析和综合运用能力；三是考查遗传中的一些特殊情况，如配子致死、某种特殊基因型致死、多基因效应、基因互作、表型模拟等。 复习指导 复习中，一要注意结合减数分裂过程，综合分析、比较基因分离定律和自由组合定律与伴性遗传之间的关系，深刻理解分离定律是自由组合定律的基础，解答自由组合定律时可以采用分解组合法。伴性遗传实质上是一种特殊的分离定律。二要注意归纳、总结常见例外遗传的分析方法，如逆推法适合于各种遗传方式及其基因型的判定与推理。三要注意熟悉各种遗传病的遗传方式及其一般规律，熟悉解答遗传系谱图的一般方法(先分析其遗传方式，并根据系谱图及其提供的情境写出有关成员的基因型，再进一步分析和推断)。在解答有关遗传概率的计算问题时，要注意分析是运用加法原理还是乘法原理。 重点1 孟德尔遗传规律（基础、重中之重） 1．为了验证基因的分离定律，甲、乙两组同学都将纯合的非甜玉米和甜玉米间行种植， 分别挂牌，试图按孟德尔的实验原理进行操作，以验证F2的分离比。 甲组实验中，亲本的杂交如图所示（箭头表示受粉方式）。 实验结果符合预期：F1全为非甜玉米，F1自交得到F2，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米 约占1/4。 乙组实验中，F1出现了与预期不同的结果：亲本A上结出的全是非甜玉米；亲本B上结出的既有非甜玉米，又有甜玉米，经统计分别约占9/l0和1/l0。 请回答下列问题： (1)甲组实验表明，玉米的非甜是性状（填“显性”或“隐性”）。 (2)用遗传图解表示甲组的实验过程(相关基因用T、t表示)。 (3)乙组实验中，F1出现了与预期不同的结果，是由于在操作上存在失误，该失误最可能出现在 环节。 (4)乙组实验中，亲本B的性状是（填“非甜”或“甜”）。 (5)如果把乙组实验中亲本B所结的全部玉米粒播种、栽培，并能正常结出玉米棒，这些玉米棒上的玉米粒情况是。
遗传专题 一、考试的能力要求 生物学科的命题要体现生物课程属于科学课程的性质。要重视对考生科学素养的考查，在生物科学和技术的基础知识、科学探究的方法、获取新知识和处理信息的能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力等方面对考生的表现进行测量。要重视理论联系实际，关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展。 1、理解能力 （1）要点、联系、网络 （2）描述（文字、图表、数学方式） （3）分析、比较、综合→解释、推理、判断、结论。 2、实验与探究能力 （1）独立完成；（2）简单验证； （3）初步探究方法（5种）：观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析；（4）评价修订 3、获取信息能力； （1）材料中获取；（2）关注sts。 4、综合应用
解读：1、知识结构（1）遗传①cell基础（三个知识点、Ⅱ） ②分子基础（五个知识点、Ⅱ） ③规律（五个知识点、Ⅱ） （2）变异五其中3个Ⅱ 2个Ⅰ （3）遗传病（三个知识点Ⅰ） 2、孟德尔成功的原因 3、重、难点遗传规律、伴性遗传 三、本专题在阅卷中发现易出现的典型错误有： 1.杂交试验的思路不清楚。 2.基因型和表现型的推断困难。 3.基因互作题分析能力欠缺。 4.不能正确判断遗传图谱中致病基因的遗传方式。 5.不能准确的根据伴性遗传的性状推断后代的情况。 6.计算相关概率时考虑不周等。 7.利用遗传规律解决实际问题的能力不强。 四、备考策略 在复习本专题时，应该多角度、全方位突破重点和难点，具体做法如下： 1、真正领悟孟德尔遗传试验的科学方法，理解假说-演绎法的内涵。 2、联系减数分裂相关知识，领会基因分离定律和自由组合定律的实质。 3、运用数学中组合知识和加法原理、乘法原理，理解减数分裂过程中产生的配 子种类并进行概率的计算。 4、反复训练“正推”（从亲本的基因型和表现型分析子代的基因型和表现型）和 “逆推”（从子代的基因型和表现型分析亲本的基因型和表现型），提高逻辑思维能力。 5、熟练掌握i遗传方式的差别方法。先看题中是否有“伴性遗传””控制性状 的基因为与x染色体或y染色体”等明示或人的红绿色盲、血友病等暗示。 若无此类明示或暗示，则需根据前后代的性状表现判断属何种遗传方式。6、注意相关杂交方案类探究分析。如探究基因是位于x染色体上还是位于常染 色体上。（1）已知基因的显隐性：应选用隐性雌性个体与显性雄性个体进行交配，既可确定基因位于常染色体还是性染色体上。如果后代性状和性别明显相关，则是伴x染色体遗传。（2）已知雌雄个体均为纯合子；将正交和反交结果进行比较，若正交和反交得结果相同，与性别无关，则是常染色体上的遗传；若正交和反交得结果不同，其中一种杂交后代的性状和性别明显相关，则是伴x染色体遗传。 7、注意“患病男孩”与“男孩患病”概率计算上的区别。如要区别是常染色体 上的遗传还是x染色体上的遗传，病名在前还是在后等。 8、正确区分x、y染色体的同源区段和非同源区段。 五、解题时的注意事项 ①遗传图解书写的规范性与正确性
2012年高考遗传题归纳 1.(2012安徽卷 24分)甲型血友病是由X染色体上的隐性基因导致的遗传病（H对h为显性）。图1中两个家系都有血友病发病史，III2和III3婚后生下一个性染色体组成是XXY 的非血友病儿子（IV2），家系中的其他成员性染色体组成均正常。 （1）根据图1，___________（填“能”或“不能”）确定IV2两条X染色体的来源；III4与正常女子结婚，推断其女儿患血友病的概率是______________。 （2）两个家系的甲型血友病均由凝血因子VIII（简称F8，即抗血友病球蛋白）基因碱基对缺失所致。为探明IV2的病因，对家系的第III、IV代成员F8基因的特异片段进行了PCR 扩增，其产物电泳结果如图2所示，结合图I，推断III3的基因型是__________。请用图解和必要的文字说明IV2非血友病XXY的形成原因。 （3）现III3再次怀孕，产前诊断显示胎儿（IV3）细胞的染色体为46，XY；F8基因的PCR 检测结果如图2所示。由此建议III3___________________________。 （4）补给F8可治疗甲型血友病。采用凝胶色谱法从血液中分离纯化F8时，在凝胶装填色谱柱后，需要用缓冲液处理较长时间，其目的是_______________；若F8比某些杂蛋白收集到，说明F8的相对分子质量较这些杂蛋白________________。 （5）利用转基因猪乳腺生物反应器可生产F8。要使乳腺细胞合成F8，构建表达载体时，必须将F8基因cDNA与猪乳腺蛋白基因的_______________等调控组件重组在一起。F8基因cDNA可通过克隆筛选获得，该cDNA比染色体上的F8基因短，原因是该cDNA没有_______。（6）为获得更多的转基因母猪，可以采用体细胞克隆技术，将纯合转基因母猪的体细胞核注入_________________，构成重组胚胎进行繁殖。 2.(2012 北京卷 16分)在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中，偶然发现现儿只小鼠在出生第二周后开始脱毛，以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式，研究者设置了6组小鼠交配组合，统计相同时间段内繁殖结果如下。
27.下图左边为某家庭的遗传系谱图 , 已知该家庭中有甲 (A、a基因控制 )( 乙 (B、b基因控制 ) 两种遗传病 , 其中一种为红绿色盲 , 另一种是白化病 : 右图表示的是该家庭成员个体细胞分裂过程中控制甲、乙两种遗传病的基因所在两对染色体的变化。请据图回答: (1) 根据上图判断 , 乙病属于哪一种遗传病 ?，Ⅱ 4的基因型 是。 (2) Ⅱ 4和Ⅱ 5再生一个孩子 , 患两种病的概率是。 (3) 右图①细胞处于期,该家庭中哪个个体的染色体和基因组成可以用 右图①表示。 (4) 右图②细胞中有个染色体组,导致该细胞出现等位基因的原因之一可能是 。 (5)人类基因组计划旨在发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置, 破译人类全部遗传 信息 , 其成果对治疗人类遗传病具有积极意义。在人类基因组研究过程中共需测定条染色体上的基因。 (1) 红绿色盲AaX B BB b ⑵1/32 X 或AaXX ( 只答一个不给分 ) (3) 减数第一次分裂后（全答对才给分）Ⅱ5( 或5) (4)2在细胞分裂过程中发生了基因突变或四分体中的非姐妹染色单体之问的交叉互换 ( 答对一点即可得 2分 )(5) 24
27．（ 16 分）苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸代谢异常造成苯丙酮酸在血液中大量积累，白化 病患者则无法正常合成黑色素，这两种病的遗传遵循自由组合定律。图 1 是苯丙氨酸的代谢途径，图 2 是某家族的遗传系谱图。 图1图2 （1）由图 1 判断，缺乏酶①会导致白化病吗？请说明理由。 苯丙酮尿症和白化病的基因都是通过，进而控制生物体的性状，基因控制该类物质合成的过程包括两个阶段。 （2）遗传病遗传方式的调查方法是，苯丙酮尿症属于染色体遗传。 （3）若Ⅱ3再度怀孕，医院会建议她进行，以确定胎儿是否患病。若Ⅱ3不携带白化病致病基因，则胎儿同时含有两种致病基因的概率是。 （4）近几年，某着名营养品商家投入超过2000 万元对苯丙酮尿症患儿提供“特殊奶粉” 资助，该奶粉的特殊之处在于。 27．（16 分）（ 1）不会，因为酪氨酸可从食物中获取控制酶的合成来控制代谢转录和翻译 （2）在多个患者家系中调查常（1分）隐性（1分）（3）产前诊断（基因诊断）3/8 （4）该奶粉无苯丙氨酸（低苯丙氨酸）
高考生物遗传练习及其答案 1.（20分）填空回答： （1）已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制，抗病性用A 、a 表示，果色用B 、b 表示、室数用D 、d 表示。 为了确定每对性状的显、隐性，以及它们的遗传是否符合自由组合定律，现选用表现型为感病红果多室和____________两个纯合亲本进行杂交，如果F 1表现抗病红果少室，则可确定每对性状的显、隐性，并可确定以上两个亲本的基因型为___________和___________。将F 1自交得到F 2，如果F 2的表现型有_______种，且它们的比例为____________，则这三对性状的遗传符合自由组合规律。 答案（20分）抗病黄果少室 aaBBdd AAbbDD 8 27：9：9：3：3：3：1 （2）人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因（A 、a ）控制的。有人对某一社共的家庭进行了调查，结果如下表： ① 染据是 . ②一对油耳夫妇生了一个干耳儿子，推测母亲基因型是 ，这对夫妇生一个油耳女儿概率是 . ③从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比（3：1），其原因是 。 ④若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩，出现这种情况的原因可能是 。 答案 ①常 从表格数据可判断油耳为显性性状。假设基因位于性染色体上，油耳父 亲（X A Y ）的女儿(X A X -)不能表现为干耳性状，与第一、二组的调查结果不符，所以基因位于常染色体上。 ②Aa 3/8 ③只有Aa ×Aa 的后代才会出现3：1的性状分离比，而第一组的双亲基因型可能为 AA 或Aa 。 ④体细胞突变 2．（12分）某地发现一个罕见的家族，家族中有多个成年人身材矮小，身高仅 1 . 2 米左右。下图是该家 族遗传系谱 组合序号 双亲性状 父 母 家庭数目 油耳男孩 油耳女孩 干耳男孩 干耳女孩 一 油耳×油耳 195 90 80 10 15 二 油耳×干耳 80 25 30 15 10 三 干耳×油耳 60 26 24 6 4 四 干耳×干耳 335 0 0 160 175 合计 670 141 134 191 204
图 3 高三生物二轮复习：遗传专题 一．选择题： 1．图-1为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是 （ ） A ．图中的染色体l 、2、5、7可组成一个染色体组 B ．在细胞分裂过程中等位基因D 、d 不一定发生分离 C ．图中7和8表示性染色体，其上的基因都可以控制性别 D ．含有基因B 、b 的染色体片段发生交换属于染色体结构变异 2. TSD 病是由于氨基已糖苷酶的合成受阻引起的。该酶主要作 用于脑细胞中脂类的分解和转化。病人基因型为aa 。下列原因中最能解释Aa 个体如同AA 个体一样健康的是 （ ） A.基因A 阻止了基因a 的转录 B.基因a 可表达一种能阻止等位基因A 转录的抑制蛋白 C.在杂合体的胚胎中a 突变成A ，因此没有Aa 型的成人 D. Aa 型个体所产生的氨基已糖苷酶数量已足够脂类分解和转化 3．人类的每一条染色体上都有很多基因，假如图示来自父母的1号染色体及基因。若不考 虑染色体的交叉互换，据下表分析他们的孩子不可能 （ ） 基因控制的性状 等位基因及其控制性状 红细胞形态 E:椭圆形细胞 e:正常细胞 Rh 血型 D:Rh 阳性 d:Rh 阴性 产生淀粉酶 A:产生淀粉酶 a:不产生淀粉酶 C.有3/4能产生淀粉酶 D.出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的类型 4．右图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是 （ ） A.该病是显性遗传病，Ⅱ-4是杂合子 B.Ⅲ-7与正常男性结婚，子女都不患病 C.Ⅲ-8与正常女性结婚，儿子都不患病 D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群 5．对某先天性无汗症患者的家族进行遗传学调查后，得到了整个家族的遗传系谱图（见下 图）。据此做出的判断正确的是 （ ） A ．此家族中最初的致病基因来自I-2的基因突变 B ．对这一家族的调查可知该病在人群中的发病率 C ．此病最可能是由X 染色体上的隐性基因控制的 图-1 2 1 男女正常 男女患者 1 2 I Ⅱ Ⅲ Ⅳ
欢迎阅读 孟德尔豌豆杂交实验 1.孟德尔之所以选取豌豆作为杂交实验的材料是由于： （1）豌豆是自花传粉植物，且是闭花授粉的植物； （2）豌豆花较大，易于人工操作； （3）豌豆具有易于区分的性状。 2.孟德尔成功的原因： （1 （2 （3 （4 3 （1 杂 （2） 杂合子：遗传因子（基因）组成不同的个体。如Dd。其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象。 （3）杂交：遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。如：DD×dd Dd×dd DD×Dd等。 方法：自花授粉前人工去雄（母本）-----套袋------授粉-----套袋。 自交：遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。如：DD×DD Dd×Dd等 （待测个体）与隐形纯合子杂交的方式。如：Dd×dd ★测交：F 1 正交与反交：二者是相对而言的，
如果高（♀）×矮（♂）为正交，则高（♂）×矮（♀）为反交； 如果高（♂）×矮（♀）为正交，则高（♀）×矮（♂）为反交。 ★可用来区别（1）细胞核遗传——正交、反交的子代表现型一致。 （2）细胞质遗传——正交、反交的子代表现型不同，均与其母本相同。 4.表现性与基因型的关系：表现型= 基因型 + 环境条件 表现型相同，基因型不一定相同。例如：高茎的基因型是DD或Dd 基因型相同，表现型不一定相同。例如：水毛莨的叶形在水下和水上不同 1：大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列杂交实验中能判断出显、隐性关系的是（） ①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+101白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+102白花 A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 三．测交、杂交、自交、正交和反交的应用
2019年高考生物一轮复习伴性遗传专题练 习（附答案） 伴性遗传指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，以下是2019年高考生物一轮复习伴性遗传专题练习，请考生检测。 一、选择题 1.与常染色体遗传相比，伴性遗传的特点是() ①正交与反交结果不同②男女患者比例大致相同③男性患者多于女性，或女性患者多于男性④可代代遗传或隔代遗传 A.③④ B.①④ C.①③ D.②③ 解析：性染色体上的基因所控制的性状，往往与性别相关联，再加上有些基因在一对性染色体上的分布情况不一样，所以伴性遗传表现出和常染色体上的遗传不一样的特点，如正、反交结果不同，与性别有关等。常染色体遗传中男女患者比例大致相同。常染色体遗传和伴性遗传中都会出现代代遗传或隔代遗传。 答案：C 2.果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是() A.杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇红眼雄果蝇 C.杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇白眼雄果蝇 答案：B
3.下列关于遗传方式及特点的描述中，不正确的是() 选项遗传方式遗传特点A 伴X染色体隐性遗传病患者男性多于女性，常表现交叉遗传B 伴X染色体显性遗传病患者女性多于男性，代代相传C 伴Y染色体遗传病男女发病率相当，有明显的显隐性D 常染色体遗传病男女发病率相当，有明显的显隐性解析：伴Y染色体遗传病是由Y染色体上的基因控制的，女性因无Y染色体而不可能发病，所以也就无显隐性关系。 答案：C 4.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ)(如图所示)。由此可以推测() A.Ⅱ片段上有控制男性性别决定的基因 B.Ⅱ片段上某基因控制的遗传病，患病率与性别有关 C.Ⅲ片段上某基因控制的遗传病，患者全为女性 D.Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病，女性患病率高于男性 解析：分析图示可知，Ⅲ片段上有控制男性性别决定的基因;Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病，男性患病率应高于女性;由于Ⅲ片段为X、Y染色体的非同源区，所以Ⅲ片段上某基因控制的遗传病，患者全为男性;尽管Ⅱ片段为X、Y染色体的同源区段，但Ⅱ片段上某基因控制的遗传病与常染色体遗传并不相同，而是与性别有关，有时男性患病率并不等于女性，如①XaXaXAYa后代中所有显性个体均为女性，所有隐性个性均为男性;②XaXaXaYA后代中所有显性个体均为男性，所有隐性个体均为女性。
遗传规律专题2020 年高考题 1. （2020 江苏卷）有一观赏鱼品系体色为桔红带黑斑，野生型为橄榄绿带黄斑，该性状由一对等位基因控制。某养殖者在繁殖桔红带黑斑品系时发现，后代中2/3 为桔红带黑斑，1/3 为野生型性状，下列叙述错误的是（） A. 桔红带黑斑品系的后代中出现性状分离，说明该品系为杂合子 B. 突变形成的桔红带黑斑基因具有纯合致死效应 C. 自然繁育条件下，桔红带黑斑性状容易被淘汰 D. 通过多次回交，可获得性状不再分离的桔红带黑斑品系 2. （2020 江苏卷，多选）家族性高胆固醇血症（FH）是一种遗传病，纯合子患者在人群中 出现的频率约1/1000000 。下图是某FH 家系的系谱图，下列叙述正确的是（） A. FH B. FH 患者双亲中至少有一人为FH 患者 C. 杂合子患者在人群中出现的频率约为1/500 D. Ⅲ 6的患病基因由父母双方共同提供 3. （2020 全国Ⅰ卷理综）已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。多只长翅果蝇进行单对交配（每个瓶中有1只雌果蝇和1 只雄果蝇），子代果蝇中长翅∶截翅=3∶1。据此无法判断的是（） A．长翅是显性性状还是隐性性状 B．亲代雌蝇是杂合子还是纯合子 C．该等位基因位于常染色体还是X 染色体上 D．该等位基因在雌蝇体细胞中是否成对存在
4. （2020 浙江卷）若某哺乳动物毛发颜色由基因D e （褐色）、D f（灰色）、d（白色）控制，其中D e和D f分别对d 完全显性。毛发形状由基因H（卷毛）、h（直毛）控制。控制两种性状的等位基因均位于常染色体上且独立遗传。基因型为D e dHh 和 D f dHh 的雌雄个体交配。 下列说法正确的是（） A. 若D e对D f共显性、H 对h完全显性，则F1有6种表现型 B. 若D e对D f共显性、H对h不完全显性，则F1有12种表现型 C. 若D e对D f不完全显性、H对h完全显性，则F1有9种表现型 D. 若D e对D f完全显性、H对h不完全显性，则F1有8种表现型 5. （2020 浙江卷）某植物的野生型（AABBcc ）有成分R，通过诱变等技术获得3 个无成分R 的稳定遗传突变体（甲、乙和丙）。突变体之间相互杂交，F1 均无成分R 。然后选其中一 组杂交的F1（AaBbCc ）作为亲本，分别与3 个突变体进行杂交，结果见下表： 杂交编号杂交组合子代表现型（株数） ⅠF1×甲有（199），无（602） 101），无（699）Ⅱ F1×乙有（ Ⅲ 无（795） F1×丙 注：“有”表示有成分R，“无”表示无成分R 用杂交Ⅰ子代中有成分R 植株与杂交Ⅱ子代中有成分R 植株杂交，理论上其后代中有成分 ） R 植株所占比例为（ A.21/32 B.9/16 C.3/8 D.3/4 6. （2020 山东卷，多选）下图表示甲、乙两种单基因遗传病的家系图和各家庭成员基因检测的结果。检测过程中用限制酶处理相关基因得到大小不同的片段后进行电泳，电泳结果中的条带表示检出的特定长度的酶切片段，数字表示碱基对的数目。下列说法正确的是（） A. 甲病的致病基因位于常染色体上，乙病的致病基因位于X 染色体上 B. 甲病可能由正常基因发生碱基对的替换导致，替换后的序列可被MstⅡ识别 C. 乙病可能由正常基因上的两个BamHⅠ识别序列之间发生碱基对的缺失导致
高考生物遗传题真题及答案 生物遗传题是高考生物的必考知识点，也是同学们答题的难点所在，因此同学们可以做一些真题来熟悉题型。接下来，为你分享高考生物遗传题真题，希望对你有帮助。 高考生物遗传题真题(一) 1.(2016上海卷.29)从同一个体的浆细胞(L)和胰岛B细胞(P)分别提取它们的全部mRNA(L-mRNA和P-mRNA),并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA(L-cDNA和P-cDNA)。其中，能与L-cDNA互补的P-mRNA 以及不能与P-cDNA互补的L-mRNA分别含有编码 ①核糖体蛋白的mRNA ②胰岛素的mRNA ③抗体蛋白的mRNA ④血红蛋白的mRNA A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【名师点睛】本题考查细胞分化的实质、cDNA构建方法。属于中档题。解题关键是理解细胞分化过程中遗传物质不变，只是基因的选择性表达。 2.(2016新课标2卷.3) 下列关于动物激素的叙述，错误的是 A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌
B.切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降 C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素 【答案】D 【高考生物遗传题型训练答案解析】激素的分泌是以细胞代谢为基础的，因此机体内、外环境的变化可通过影响细胞代谢而影响激素的分泌，A项正确;生长激素是由垂体分泌的，切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降，B项正确;蛋白质类激素的合成过程包括转录和翻译，因此通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量，C项正确;胰岛A细胞分泌胰高血糖素，血液中血糖浓度增加可促进胰岛B细胞分泌胰岛素，D项错误。 【考点定位】动物的激素调节、基因指导蛋白质的合成 【名师点睛】与激素相关的解题知识必备： ①激素的本质及功能：激素的本质是有机分子，功能上是信息分子(如胰岛素和生长激素的化学本质为蛋白质;甲状腺激素的化学本质为氨基酸的衍生物)。激素既不组成细胞结构，也不提供能量，也不具催化作用，只起调节作用。激素只是改变细胞的代谢，并不直接参与生命活动。 ②内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到血液中，通过血液循环运输到全身，但只有靶器官、靶细胞能识别并接受信息调节代谢。激素的分泌是以细胞代谢为基础，而细胞代谢受机体内、外环境变化的影响。
高中生物遗传学知识点总结 高中生物遗传学知识点—伴性遗传 高中生物伴性遗传知识点总结: 伴性遗传的最大特点就是性状与性别的关联，这部分常考题目主要有伴性遗传的判断和相关计算。判断是伴性遗传还是常染色体遗传，常用同型的隐形个体与异型的显性个体杂交，根据后代的表现型进行判断。以XY型性别决定的生物为例，如果为伴X隐性遗传，雌性隐性个体与雄性显性个体杂交，如果后代雄性个体中出现了显性性状，即为常染色体遗传，否则即为伴X遗传。 高中生物遗传学知识点—遗传病 常见遗传病的遗传方式有以下这几种：(1)单基因遗传： 常染色体显性遗传：并指、多指; 常染色体隐性遗传：白化病、失天性聋哑 X连锁隐性遗传：血友病、红绿色盲; X连锁显性遗传：抗维生素D佝偻病; Y连锁遗传：外耳道多毛症; (2)多基因遗传：唇裂、先天性幽门狭窄、先天性畸形足、脊柱裂、无脑儿; (3)染色体病：染色体数目异常：先天性愚型病; 染色体结构畸变：猫叫综合症。 单基因遗传：单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病,较常见的有红绿色盲、血友病、白化病等。根据致病基因所在染色体的种类，通常又可分四类： 一、常染色体显性遗传病 致病基因为显性并且位于常染色体上，等位基因之一突变，杂合状态下即可发病。致病基因可以是生殖细胞发生突变而新产生，也可以是由双亲任何一方遗传而来的。此种患者的子女发病的概率相同，均为1/2。此种患者的异常性状表达程度可不尽相同。在某些情况下，显性基因性状表达极其轻微，甚至临床不能查出，种情况称为失显。由于外显不完全，在家系分析时可见到中间一代人未患病的隔代遗传系谱，这种现象又称不规则外显。还有一些常染色体显性遗传病，在病情表现上可有明显的轻重差异，纯合子患者病情严重，杂合子患者病情轻，这种情况称不完全外显。
关于遗传系谱图的识别和有关遗传病遗传方式的推断 父母患病，儿子正常常显、X 显不确定 “有中生无”为显性遗传病 父母患病，女儿正常（父病女未病）确定是常染色体显性 （1） 再判断是常染色体遗传还是伴性遗传： 常显：患者较多 →→ 图戊 “父病女未病；子病母未病” “男女平等”：无伴性 常隐：患者很少 ； →→ 图己 “女病父未病；母病子未病” 伴Y ：父传子，子传孙，子子孙孙无穷尽 “传男不传女”“直线遗传” “男女有别” 显 女患者明显多于男患者、交叉遗传（见图庚） 伴X “子病母必病、父病女必病” 隐 男患多于女患、隔代遗传、交叉遗传（见图辰） “母病子必病、女病父必病” 图庚图辰 最可能为口诀: 无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子有正非伴性（伴X)； 有中生无为显性，显性遗传看男病，母女有正非伴性（伴X ）。
1.某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是 A ．该病为伴X 染色体隐性遗传病，Ⅱ1 为纯合子 B ．该病为伴X 染色体显性遗传病，Ⅱ4 为纯合子 C ．该病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2为 杂合子 D ．该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为 纯合子 2．分析下面家族中某种遗传病的系谱图，下列相关叙述中正确的是 A ．该遗传病为伴X 染色体隐性遗传病 B ．Ⅲ8和Ⅱ3基因型相同的概率为2／3 C ．Ⅲ10肯定有一个致病基因是由I 1传来的 D ．Ⅲ8和Ⅲ9婚配，后代子女发病率为1／4 3．右图为人类某种遗传病的系谱图，5号和11号为男性患者。下列相关 叙述合理的是 A ．该病属于隐性遗传病，致病基因一定在常染色体上 B ．若7号不带有致病基因，则11号的致病基因可能来自于2号 C ．若7号带有致病基因，10号产生的配子带有致病基因的概率是2／3 D ．若3号不带致病基因，7号带致病基因，9号和10号婚配，后代男性 患病的概率是l ／18 4．下图为四个遗传系谱图，叙述正确的是 A ．家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿 的几率是1/4 B ．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基 因携带者 C ．四图都可能表示白化病遗传的家系 D ．肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁 5．以下为遗传系谱图，2号个体无甲病致病基因。 对有关说法，正确的是 A ．甲病不可能是X 隐性遗传病 B ．乙病是X 显性遗传病 C ．患乙病的男性多于女性 D ．1号和2号所生的孩子可能患甲病 7.有两种罕见的家族遗传病，它们的致病基因分别位于常染色体和性染色体上。一种先天代 谢病称为黑尿病 （A ，a ），病人的尿 在空气中一段时间 后，就会变黑。另 一种因缺少珐琅质 而牙齿为棕色（B ，
高中生物遗传部分判断题50题 1.在肺炎双球菌转化实验中，R型与加热杀死的S型菌混合产生了S型，其生理基础是发生了基因重组。 2.染色体结构变异和基因突变的实质都是染色体上的DNA中碱基对排列顺序的改变。 3.基因突变一定发生在细胞分裂间期。 4.秋水仙素处理幼苗，成功使染色体数目加倍后，一定会得到纯合子 5.同源多倍体生物的可育性一定比二倍体生物低。多倍体中偶数倍体(如四倍体)可以发生联会现象，但是要比普通的二倍体生物结实率低。 6.基因突变不一定导致性状的改变；导致性状改变的基因突变不一定能遗传给子代。 7.基因突变会产生新的基因，新的基因是原有基因的等位基因；基因重组不产生新的基因，但会形成新的基因型。 8.基因重组是生物变异的主要来源；基因突变是生物变异的根本来源。 9.六倍体小麦通过花药离体培养培育成的个体称为三倍体。 10.花药离体培养后得到纯合子。 11.三倍体无籽西瓜具有发育不全的种皮 12.单倍体细胞中只含有一个染色体组，因此都是高度不育的；多倍体是否可育取决于细胞中染色体组数是否成双，如果染色体组数是偶数则可育，如果是奇数则高度不育。 13.在减数分裂过程中，无论是同源染色体还是非同源染色体间都可能发生部分片段的互换，这种交换属于基因重组。 14.杂合高茎豌豆自交后代出现了矮茎豌豆，属于基因重组。 15.如果不考虑XY同源区段上的基因，一对表现正常的夫妇，生下了一个患病的女孩，则该致病基因一定是隐性且位于常染色体上。
16.一对表现正常的夫妇，生了一个XbXbY(色盲）的儿子。如果异常的原因是夫妇中的一方减数分裂产生配子时发生了一次差错之故，则这次差错可能发生在父方减数第一次分裂的过程中。 17.一对表现型正常的夫妇，妻子的父母都表现正常，但妻子的妹妹是白化病患者，丈夫的母亲是患者。则这对夫妇生育一个白化病男孩的概率是1/12；若他们的第一胎生了一个白化病的男孩，则他们再生一个患白化病的男孩的概率是1/8。 18.在调查人类某种遗传病的发病率及该遗传病的遗传方式时，选择的调查对象都应该包括随机取样的所有个体。 19.一个家族仅一个人出现的疾病不是遗传病；不携带遗传病基因的个体不会患遗传病。 20.遗传病往往表现为先天性和家族性，但先天性疾病与家族性疾病并不都是遗传病。 21.一个基因型为AaBbCc的植物(三对基因可以自由组合)，用其花粉离体培养获得aabbCC的个体占1/8。 22.杂交育种与转基因育种依据的遗传学原理是基因重组；诱变育种依据的原理是基因突变和染色体畸变；单倍体育种与多倍体育种依据的原理是染色体变异。 23.单倍体育种离不开组织培养技术，多倍体育种可以不需要组织培养技术。 24.自然界中发生的自发突变的突变率非常低，诱发突变的突变率则很高。 25.如果隐性纯合子致死，则Aa连续自交n次，每代中的杂合子占(2/3)的n次。 26.四倍体西瓜与二倍体西瓜属于不同的物种；骡因为没有后代，所以不是一个物种。 27.达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因，也能很好地解释生物界的适应性与多样性，但不能解释遗传与变异的本质，且对进化的解释仅限于个体水平。 28.种群是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本单位。 29.一个符合遗传平衡的群体，无论是自交还是相互交配，其基因频率及基因型频率都不再发生改变。
遗传大专题 作者：徐嘉佳 一、基因的本质 （一）DNA是主要的遗传物质 1、下面介绍的是关于DNA研究的科学实验： （1）第一步：。（2）第二步：。（3）赫尔希和蔡斯用32P标记噬菌体的DNA所使用的实验方法是。 在试验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量，其原因是：。（4）噬菌体侵染细菌实验证明了：。 （二）DNA的结构和复制 2、如右图： （1）图中的1和2分别表示：、（物质） （2）若该图表示以甲链为模板合成乙链，则该过程称为： ，催化该过程的酶主要是。 （3）有几种核酸：，几种碱基：， 几种核苷酸：。 3、某个DNA片段有500对碱基组成，A+T占碱基总数的34%， 若该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为（） A、330 B、660 C、990 D、1320 （三）基因的表达 4、右图为人体内基因对性状的控制过程示意 图，下列叙述不正确的是（） A、图中①②过程发生的场所分别是细胞 核、细胞质中的核糖体 B、导致③过程变化的根本原因一般发生 于细胞分裂的间期 C、人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸的活性下降
（一）基因分离定律 5、兔的黑毛与白毛是一对相对性状，基因位于常染色体上。现有4只兔子，甲、乙是雌性，丙、丁是雄性，甲、乙、丙均为黑色，丁为白色。已知甲和丁的后代全为黑毛，乙和丁的后代中有白毛兔。 （1）显隐性关系？ （2）甲、乙、丁三只兔的基因型分别是？（用B 和b 表示） （3）用题目中的材料鉴定丙是纯合还是杂合？ 6、人的黑发对金黄色为显性，一对夫妇全为杂合体黑发，他们的两个孩子中，一个为黑发，另一个为金黄色发的概率为（ ） A 、3/16 B 、9/16 C 、6/16 D 、1/16 7、如右图，一个精原细胞的基因组成，经减数分裂后形成的 精子种类和数目分别是？ 8、用纯种有色糯籽粒的玉米与无色非糯籽粒的玉米杂交（实验条件满足实验要求），F 1全部表现为有色糯性，F 1自交后，F 2的性状表现及比例为：有色糯性70%，有色非糯5%，无色糯性5%，无色非糯20%。 问题：上述两对性状是否符合分离定律？ 。 因为： 。 （二）基因自由组合定律 9、假设水稻高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因（A 与a ，B 与b ）控制，且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得F 1，F 1自交得F 2，F 2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。问：F 2中，中产的基因型为 。 10、用纯合的紫花香豌豆（AABB ）和白花香豌豆（aabb ）杂交，得到F 1植株全为紫花，F 1自交后，性状分离比为15：1。 （1）你认为是这两对基因否满足自由组合定律 。 因为： 。 （2）请设计一个实验验证你的解释是否正确 实验步骤： 。 实验结果及结论： 。 11、兔毛色的遗传受染色体上两对等位基因控制，分别用C 、c 和G 、g 表示。现将纯种灰兔和纯种白兔杂交，F 1全为灰兔，F 1自交产生的F 2中，灰兔：黑兔：白兔=9：3：4。已知当基因C 和G 同时存在时个体表现为灰兔，基因c 纯合时个体表现为白兔。下列错误的是（ ） A 、C 、c 和G 、g 两对等位基因分别位于两对非同源染色体上 B 、亲本的基因型是CCGG 和ccgg C 、F 2白兔中能稳定遗传的个体占1/2 若F 1灰兔测交，则后代有4种表现型 （三）伴性遗传 12、甲病（用A-a 表示）和乙病（用B-b 表示）两种遗传病 A 、甲病是常染色体上的显性遗传病 B 、若Ⅲ-4与另一正常女子婚配，则其子女患甲病的概率为2/3 C 、假设Ⅱ-1与Ⅱ-6不携带乙病基因，则Ⅲ-2的基因型为AaX b Y,他与Ⅲ-3婚配，生出病孩子的概率是5/8 A B b a
遗传定律专题 一．孟德尔成功的原因 1.运用了数学统计学原理 例：291：87：93：29——>9：3：3：1（粗略估计） 2.运用了假说演绎法（萨顿和摩尔根：萨顿提出了假说，摩尔根证明了假说（连锁互换定律）） 3.运用了豌豆（①繁殖周期短；②繁殖量大；③严格的自花传粉闭花授粉（自然状态下都是纯种）；④具有多对易于区分的相对性状——7对） 4.实验步骤：去雄（防止自交）-套袋（防止其他花粉干扰）-授粉-再套袋 二．相关的遗传学概念 1.性状类：显性性状，隐性性状（具有一对相对性状的纯合亲本杂交，子一代表现出来的性状就是显性性状） 相对性状（未必只有两个） 1
2.基因类：显性基因，隐性基因，等位基因，相同基因（位于相同位置） A和a：等位基因 A和A：相同基因 3.交配类： （1）杂交：基因型不同的个体之间的交配 （2）自交：基因型相同的个体之间的交配——未必一定是自己和自己交配 （3）测交：未知基因型个体与隐性纯合子之间的交配——测交后代比就是未知基因型个体产生的配子比（4）正交和反交：通常用于区分（细胞质遗传/细胞核遗传；常染色体和伴性遗传） （5）回交：子代与亲代之间的交配 三．分离定律 1.关系：性状=基因+环境（性状是受环境影响的） 2
2.基因控制性状的过程：①蛋白质的结构（直接）；②控制酶的合成（间接） 3.关于分离现象的解释 （1）生物体的性状都是由遗传因子（基因）决定的，显性性状由显性遗传因子决定，用大写字母（如D）表示，隐性性状由隐性遗传因子决定，用小写字母（如d）表示。 （2）体细胞中遗传因子是成对存在的。 （3）形成配子时，成对的遗传因子（等位基因）彼此分离，分别进入不同的配子中。 （4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。 4.遗传图解 5.对解释的验证：测交实验 6.分离定律使用的条件 真核细胞核遗传 3
专题:《遗传与优生》 组合姓名 一、遗传与优生（8分） 已知甲病和乙病都是单基因遗传病，其中一种病是红绿色盲。图21为患甲病的W家族遗传系谱图（显性基因为A，隐形基因为a），图22为患乙病的L家族系谱图（显性基因为B，隐形基因为b）。据图回答。 图21 图22 1、W家族中甲病致病基因位于染色体上，属于性遗传。 2、W家族中4号基因型是。（不考虑乙病） 3、L家族中IV号的致病基因来自号。 4、已知W家族不带乙病致病基因，L家族不带甲病致病基因，若W家族5号与L家族Ⅲ号婚配，生出一个携带两种致病基因女孩的概率是，这个女孩的基因型是。 5、我国婚姻法规定禁止近亲结婚的遗传学依据是。 A．近亲结婚者后代必患遗传病B．近亲结婚者后代患隐性遗传病的机会增多 C．人类的遗传病都是由隐性基因控制的D．非近亲结婚者后代肯定不患遗传病 6、W家族中的4号与L家族中的Ⅲ号结婚后，若Ⅲ号的某个初级卵母细胞中的一条 DNA分子上A基因突变成a基因，由这个初级卵母细胞形成的卵细胞与W家族中4号所产生的精子结合成受精卵。这个受精卵发育成患甲病孩子的概率是。 二、遗传与优生(13分) 一对肤色和色觉都正常的夫妇生了一个白化病兼红绿色盲的儿子。白化病基因在常染色体上（白化病有关基因用A、a表示，红绿色盲有关基因用B、b表示）。 1、该儿子的基因型是_____；若不考虑基因突变，这个母亲产生的所有卵细胞的基因型可能是______。 2、如果这对夫妇再生一个孩子，那么这个孩子患白化病兼红绿色盲的概率是____。如果母亲的某个第二极体的基因型是aX B，这个第二极体由第一极体分裂而来，同时形成的卵细胞受精后发育出的儿子患红绿色盲的概率是_______。 3、如果这对夫妇生了一个唐氏综合征患儿，原因是_______。 A．染色体数目加倍 B．减数分裂时第21号同源染色体不分离 C．非同源染色体上的非等位基因自由组合 D．减数分裂时第21号非姐妹染色单体发生互换
高中生物遗传学大题10种题型汇总 一、显、隐性的判断： ①性状分离，分离出的性状为隐性性状； ②杂交：两相对性状的个体杂交； ③随机交配的群体中，显性性状》隐性性状； ④假设推导：假设某表型为显性，按题干的给出的杂交组合逐代推导，看是否符合；再设该表型为隐性，推导，看是否符合；最后做出判断； 二、纯合子杂合子的判断： ①测交：若只有一种表型出现，则为纯合子（体）；若出现两种比例相同的表现型，则为杂合体； ②自交：若出现性状分离，则为杂合子；不出现（或者稳定遗传），则为纯合子； 注意：若是动物实验材料，材料适合的时候选择测交；若是植物实验材料，适合的方法是测交和自交，但是最简单的方法为自交； 三、基因分离定律和自由组合定律的验证： ①测交：选择杂合（或者双杂合）的个体与隐性个体杂交，若子代出现1:1（或者1:1:1:1），则符合；反之，不符合； ②自交：杂合（或者双杂合）的个体自交，若子代出现3:1（1:2:1）或者9:3:3:1（其他的变式也可），则符合；否则，不符合； ③通过鉴定配子的种类也可以；如：花粉鉴定；再如：通过观察雄峰的表型及比例推测蜂王产生的卵细胞的种类进而验证是否符合分离定律。 四、自交和自由（随机）交配的相关计算： ①自交：只要确定一方的基因型，另一方的出现概率为“1”（只要带一个系数即可）； ②自由交配：推荐使用分别求出双亲产生的配子的种类及比例，再进行雌雄配子的自由结合得出子代（若双亲都有多种可能的基因型，要讲各自的系数相乘）。 注意：若对自交或者自由交配的后代进行了相应表型的选择之后，注意子代
相应比例的改变。 五、遗传现象中的“特殊遗传”： ①不完全显性：如Aa表型介于AA和aa之间的现象。判断的依据可以根据分离比1:2:1变化推导得知； ②复等位基因：一对相对性状受受两个以上的等位基因控制（但每个个体依然只含其中的两个）的现象，先根据题干给出的信息确定出不同表型的基因型，再答题。 ③一对相对性状受两对或者多对等位基因控制的现象； ⑤致死现象，如某基因纯合时胚胎致死，可以根据子代的分离比的偏离情况分析得出，注意该种情况下得到的子代比例的变化。抑或是发育到某阶段才会出现的致死现象，计算时注意相应比例的变化； 六、遗传图解的规范书写： 书写要求：①亲代的表现型、基因型；②配子的基因型种类；③子代的基因型、表现型（包括特殊情况的指明）、比例；④基因型的规范书写：常染色体上的、X染色体上的（包括同源或者非同源区段）（前常后X），要用题干中提到的字母，不可随意代替；⑤相关符号的正确书写。 七、常染色体和X染色体上的基因控制的性状遗传的区分和判断： ①据子代相应表型在雌雄中的比例是否完全相同判断； ②正反交的结果是否相同，相同则为常染色体上，不同则为X染色体上； ③根据规律判断，即伴性遗传存在女患其父、子必患；男患其母、女必患等等特点； ④设计杂交组合根据子代情况判断： 八、“乘法原理”解决自由组合类的问题： 解题思路：对于多对等位基因或者多对相对性状类的遗传问题，先用分离定律单独分析每一对的情况，之后运用“乘法原理”对两种或者多种同时出现的情况进行整合。 九、染色体数、型异常的配子（或者个体）的产生情况分析： 结合遗传的细胞学基础部分内容，通过减数分裂过程分析着手，运用简图展