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学校传染病防控工作督导记录表

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被督导单位: 负责人签名: 督导人员: 督导时间: 年月日

督导项目具体内容方法/得分标准指标/结果备注

领导重视,传染病疫情、突发公卫事件报告第一负责人是否为主要领查看相关文件有 ( ) 无 ( ) 导

是否有防病会议或培训记录查看相关文本有 ( ) 无 ( ) 组织是否有本单

位相关的传染病暴发事件应急预案查看文字资料有 ( ) 无 ( ) 管理是否成立了应急(防控传染病)机构查文字资料有 ( ) 无 ( )

是否指定了专(兼)职人员负责防病和疫情报告工作查看文字资料、询问职工

是 ( ) 否 ( )

疫情报告人设置是否符合要求查看相关文本是 ( ) 否 ( )

是否建立传染病疫情等突发公卫事件发现、收集、汇总、报告管理工是 ( )

否 ( ) 查文字资料作制度疫情

是否建立传染病病例发现与报告工作流程查看相关资料是 ( ) 否 ( ) 报告是否建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度查文字资料、询问学生是( ) 否 ( ) 管理

全年是否邀请过当地疾控机构对防病工作进行技术指导或健康教育查看相关

资料是 ( ) 否 ( )

全年发生疫情(或突发卫生事件)是否及时报告是 ( ) 否 ( ) 查看资料

是否建立甲型H1N1流感工作领导小组并指定联系人查看资料是 ( ) 否 ( ) 是否开展学生入学前一周情况调查查看资料、询问学生是( ) 否 ( )

是否对教职工和学生开展甲型H1N1流感健康教育或培训查看资料、询问学生

是 ( ) 否 ( )

是否建立学生健康管理制度,定期对学生进行体格检查,建立体质健查看资料

是( ) 否 ( ) 康卡

学校对新入学学生是否查验接种证,(托幼机构和小学) 询问学生是 ( ) 否( ) 防学校是否开设了健康教育课,是否利用媒体或宣传栏进行过防病知识查看文

字资料、现场查看是 ( ) 否 ( ) 病宣传

工是否制定了学校常见传染病的防治措施查看文字资料是 ( ) 否 ( ) 作

学校生活饮用水、食品卫生管理制度是否健全、学校食堂卫生状况是查看文字资料

是 ( ) 否 ( ) 否良好

学校食堂是否有卫生许可证,从业人员是否持有有效健康证明、卫生知识培训

合询问、查看资料是 ( ) 否 ( ) 格证明

是否为学生足量提供开水或清洁饮用水(如为桶状水,是否定期清洗) 现场查

看、查看资料好 ( ) 坏 ( )

学校厕所布局是否合理,如果学校厕所是旱厕,是否定期清洁消毒现场查看、

询问、查看资料好 ( ) 坏 ( )

是否有卫生清洁制度,并定期开展现场查看、询问、查看资料是 ( ) 否 ( )

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