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劳动节定在每年的五月一日。1889年 7月,由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代 表大会。会议通过决议,规定1890年5月1日 国际劳动者举行游行,并决定把5月1日这一天定 为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12 月作出决定,将5月1日确定为劳动节。1989年 后,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动 模范和先进工作者。 劳动节

劳动使人类在大自然中生存下来,古猿人利用自己的双手,制造出许多劳动工具,为人类带来了极大的方便。比如说,以前的人类捕获食物之后,直接茹毛饮血起来自从发现物体相互摩擦能产生大量热量,祖先们想尝试这类方法,木棒相互摩擦之后产生火星,点燃易燃物。

劳动的快乐

食堂里经常看见一大堆剩菜剩饭,教室的垃圾桶里总能看见一些没喝完的饮料。这些大家应该都看在眼里吧!勤俭节约其实才是真正的财富,而那些奢侈浪费 的人,永远不会得到成功。用 自己的双手,创造财富。

我爱劳动

热爱劳动手抄报内容

热爱劳动手抄报内容 我们有自己的好学生,有良好的学习,有好的运动,... ...和我最好的学生最喜欢的劳动,他的名字是:恩典。 恩利有一个中等身材,瘦身,一双明亮的眼睛和一个高大的鼻子。爱情爱的工作,无论是在路上,无论在还是在家里,永远不会错过痕迹的垃圾,一见钟情拾起,往往人们认为它是回收垃圾。 有一所学校,我和他一起回家,散步聊天,聊天很开心。突然,从远处有一个垃圾袋,他的眼睛很快,抓住了袋子。我想:完了!他的老麻烦 - 看到家里的垃圾到目前为止,他肯定会把我拉到水里。我说:恩,垃圾袋扔进垃圾桶,我们走!突然从几个小吃从远处漂流,我想:嘿!短缺!一切都结束了!真的没有我想到的,他说:你看,在几个垃圾袋前面,我们一起收拾! __回答,他以为我不想做,用眼睛看着我,我不得不跟着。他弯腰,三个五除了两个垃圾拾起,我看到留下 - 他很高兴什么!我很困惑,可能拿起了20分钟。第二天,我们走在路上,没有垃圾,新鲜空气,感觉不错,让我明白:有一个点要付,有收获。 做个热爱劳动的学生主题班会 活动目的:

1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。 2、体验劳动的快乐,从小养成热爱劳动的好习惯。 3、学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想。 活动过程: 1. 激发兴趣引入活动 ①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。) ②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今 天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班怕脏和累,为班级尽职尽责??) ③同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么?:“劳动最光荣” 3.情感教育(投影情境画)

五一劳动节活动方案10篇(最新)

【精】五一劳动节活动方案10篇 一、活动目的 1、通过开展以我劳动,我光荣;我创造,我幸福为主题的系列活动,让同学们了解劳动节的由来,了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传我劳动,我光荣;我创造,我幸福这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做劳动小能手。 二、活动主题 我劳动,我光荣;我自理,我能干 三、活动内容 (一)绘画比赛 1、绘画主题:劳动最光荣 2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。 3、上交时间:5月1日前上交,逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); 四、活动要求 1、各班要组织好绘画比赛活动,每个班上交5件作品,学校将对好的作品进行展览。 2、3-6年级学生写一篇在家劳动的感受,每班选出5篇优秀作品上交。

一、指导思想 劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题 红领巾爱劳动 三、活动时间 20xx年__月__日——20xx年__月__日 四、活动内容 低年级(1-2年级): 1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); 3.学会自己穿衣服; 4.学会自己整理书包; 5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。) 中年级(3-4年级): 1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等); 3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;

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敦煌 新的一天,又有新的收获!我学会骑马了。那要从今天上午说起:我们去了阳关,阳关除了烽火台以外就没有任何东西了。 我是骑马去烽火台的。说起骑马,有些人觉得很难, 其实不然,只要你坐在马背上,然后两腿不要太用力夹马肚, 马儿就跑起来,这时再喊“驾”,停喊“于—”你要向左, 就把马缰向左拉;”你要向右,就把马缰向右拉。刚开始, 我就让我的马小跑,渐渐的,我让我的马约跑越快,胆子也大 了。这时,我看见了古渥洼池和两片绿洲,以及茫茫的戈壁。中午,我们在农家园里吃饭,那里种了啤酒花、水晶葡萄、李 子、杏子等等,但是,基本上没成熟。 我尝了几个没成熟的水晶葡萄,非常的酸。另外一些人发 现了几串已经成熟的水晶葡萄,我尝了几个成熟的水晶葡 萄,跟蜜一样甜,味道很不错。 第二天,我们去了嘉峪关,嘉峪关位于马鬃山和祁连山之 间的十五公里里面,有双层城墙保护;在 加上关外的汉长城,三 重保护,势不可挡。还 有瓮城,使得敌人犹 飞天的 敦煌岁月沙尘淹没昔日辉煌, 沙漠绿洲截留奇迹寓言。敦煌是奇 迹的符号。茫茫沙漠,千年相继,鸣 沙山上,四百洞窟,洞无论大小,墙无论宽窄, 每一点空间,每一寸空隙,都填满了色彩,塞满 了梦想。千佛洞里我看见了飞天。飞天是自由 的表达。笙乐声声,风情万种的乐姬应 歌载舞,绚丽的色彩流露出摆脱束缚的喜 悦,飘飞的衣袂吟唱着风的快乐。 飞天的梦想,千百年无数的人神往追求的 敦煌印象 “相传,南北朝时,有一位高僧,名叫乐僔,他去西方取 经的路上,当他走到敦煌时,抬头突然看到霞光万丈的天上出现了整整一千尊佛像。乐僔当时所在的地方是戈壁,他在光 出现的地方修行。后来其他的僧人也把这里当成修行的胜地陆陆续续 来到这里,又有路过的人的捐资,这里的佛像就一尊尊的多了起来,最 后雕琢了大约一千尊佛像,这个地方也叫千佛洞。” 大家一定都猜到了,这就是敦煌最有名的景点— —莫高石窟。莫高窟敦煌莫高窟是甘肃省敦煌市 境内的莫高窟也是西千佛洞的总称。莫高窟位 于甘肃敦煌市东南25公里处,开凿在鸣沙山

《劳动最光荣》手抄报图片

《劳动最光荣》手抄报图片 【劳动最光荣手抄报图片:1】 【劳动最光荣手抄报图片:2】 【劳动最光荣手抄报图片:3】 【劳动最光荣手抄报图片:4】 【劳动最光荣手抄报图片:5】 是谁在我们睡眼朦胧的时候,挥动扫帚,与街道为难? 是谁在我们嬉戏玩闹的时候,面朝黄土,与大地作战? 是谁在我们逛街购物的时候,指挥交通,给车辆开路? 是谁在我们深夜做梦的时候,面对孤灯,和教材搏斗?…… 是他,是她,是他们——伟大的劳动者。 从刀耕火种开始,我们的祖先就踏过冰川草原,历尽千难万险从岁月的深处一路走来。他们学会了狩猎,学会了采摘,学会了耕田,学会了织布,他们学会了用自己的双手养活自己,学会了用劳动去 创造物质和精神财富。 巍巍长城,诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳;葱葱绿林,感怀 奉献者的劳动消减了漫天飞扬的黄沙;高楼大厦,映照出建筑工人、 技术员圣洁的灵魂。是劳动使荒凉的世界变得多彩,是劳动将漫漫 沙漠变绿洲,是劳动将建筑的美轮美奂之歌传唱千古。 没有詹天佑的劳动,哪有京张铁路的完美竣工,哪里有中国人的扬眉吐气? 没有袁隆平的劳动,哪有今日丰产的水稻,哪里有今日的从温饱追小康? 没有李素丽的劳动,哪有乘客放心的神情,满意的微笑?

我们离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、警察的劳动、教师的劳动,因为劳动,才有我们生活的蒸蒸日上,才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活 了整个世界。 可是,当胜利之歌奏响大地,有人忘了艰苦的岁月,他们开始狂妄,开始无病呻吟,开始故作清高,开始鄙弃劳动,开始对劳动者 表示不屑,他们说“农民一身臭汗”,说“煤矿工人一身上下黑死 个人”,说“扫大街的真个下贱”……这是一种良心的走失,是道 德的背叛,是一种人格的缺陷。鄙视劳动者的人,没有权利享受生活,因为所有的生活资料,无论是物质的还是精神的,都来源于劳动。所有的幸福都植根于劳动,当你开始对劳动产生质疑时,说明 你的价值观在游移,这是极其危险的,因为它将导致你价值取向的 迷失,使你走上人生的歧路。 让我们感念劳动,坚持“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动,做一名现代化建设的光荣劳动者。

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我劳动我光荣 “五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打 下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。 我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自 己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持 劳动节的意义 五一国际劳动节是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。 国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。 劳动节的来历 五一劳动节源于美国芝加哥。1886年5月1日,芝加 哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的斗争,工人们终于获得了胜利。为了纪念这次工人运动,1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。大会上,所有人一致同意:把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走上街头,举行盛大的示威旅游与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各劳动节名言 1、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基 2、美德在劳动中产生。作者:欧里庇得斯 3、不怕天寒地冻,就怕手脚不动。作者:谚语 4、劳动使人忘忧。作者:西塞罗 5、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

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中国共产党于1921年7月23日成立后,在反动军阀政府的残暴统治之下,只能处于秘密状态,没有公开进行活动的环境。在大革命时期,党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争,没有条件对党的诞生进行纪念。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日,是毛泽东同志于1938年5月提出来的。当时,毛泽东在《论持久战》一文中提出:“今年七月一日,是中国共产党建立的十七周年纪念日”。这是中央领导同志第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。 2016年7月1日,庆祝中国共产党成立95周年大会在北京人民大会堂隆重中国共产党于1921年7月成立后,在反动派的残 暴统治之下,只能处于秘密状态,没有公开进行活 动的环境。在大革命时期,党忙于国共合作、开展 工农运动和支援北伐战争,没有条件对党的诞生进 行纪念。在土地革命战争时期,党处在更加艰苦的 农村战争环境或者在白色恐怖下进行斗争,仍没有 条件组织统一的活动来纪念党的生日。直至1936 年当中国共产党成立十五周年的时候,党的一大代 表陈潭秋同志在莫斯科出版的《共产国际》杂志第 七卷上,发表了《第一次代表大会的回忆》一文, 以表示对党的诞生的纪念。这是纪念中国共产党诞 生最早的一篇文章。文章中提到一大是1921年7 月底开幕的,但没有具体的日期。这篇纪念文章是 以一大开会的月份为依据的, 而不是以一大开幕的 中国共产党成立纪念日,每年公历七月一日。1917年俄国十月革命胜利后,马克思主义迅速传遍我国,经过“五四”爱国运动,最早接受马列主义的革命知识分子李大钊,陈独秀,毛泽东,董必武等人,相继在各地成立共产主义小组,宣传马列主义,从事工人运动。在列宁领导的共产国际的积极帮助下,1921年7月各地共产主义小组派出代表到上海召开了中国 共产党第一次代表大会。后因被帝 国主义密探发觉,会议又转移到浙 江嘉兴南湖的一只游船上继续进 行。参加会议的有李达,李汉俊, 张国焘,刘仁静,董必武,陈潭秋, 毛泽东,何叔衡,王尽美, 邓恩铭,

五一劳动节主题黑板报内容

五一劳动节主题黑板报内容 五一劳动节主题黑板报内容一:有关劳动的谚语 1.自己的双手寻来的果实,那怕是酸的,吃起来也象葡萄。 2.红糖甜,白糖甜,不如劳动果实甜。 3.吃鱼的不如打鱼的乐。 4.偷窃得来的财富有腿,劳动得来的财富有根。 5.园丁爱自己种下的花朵,牧人爱自己放牧的羊群。 6.别人给的饭能饱一天,自己劳动得来的能饱一年。 7.不劳而获的珍宝,不如劳动得来的羊羔。 8.用劳动挣来的两枚钱,赛过皇上恩赐的一座山。 9.金钱是一天的财富,劳动是用不完的财富。 10.清洁是健康的基础,劳动是财富的基础。 11.财富的父亲是劳动,财富的母亲是大地。 12.劳动好,生活才会幸福;水草好,牛羊才会肥壮。 13.劳动的后面跟着幸福。 14.劳动能开胃口。 15.男儿在劳动中成长,土地在劳动中变绿。 16.劳动可以兴家,淫逸可以亡身。 17.拿斧的得柴禾,张网的得鱼虾。 18.要吃饭,大家干,家里不养闲懒汉。 19.若要吃得香,两年不离脏。

20.流多少汗,吃多少饭。 21.劳动万事足。 22.只要靠劳动,大地最慷慨。 23.自己的手就是大自然的统治者。 24.改天换地英雄汉,双手就是万宝山。 25.靠天吃饭鱼上滩,靠手吃饭鸟投林。 26.不是靠天吃饭,全靠两手动弹。 27.雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。 28.爱劳动,受尊重。 29.劳动是个宝,人生不可少。 30.花开满树红,劳动最光荣。 五一劳动节主题黑板报内容二:赞美劳动的名人名言 只有人的劳动才是神圣的。——高尔基 劳动是一切知识的源泉。——陶铸 所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔 劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思 劳动是财富之父,土地是财富之母。——威廉·配第 要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。——拉·封丹

海洋世界word小报手抄报模板

什么是海洋生物? 海洋生物是指海洋里的各种生物,包括海洋动物、海洋植物、微生物及病毒等,其中海洋动物包括无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物包括各种螺类和贝类。有脊椎动物包括各种鱼类和大型海洋动物,如鲸鱼,鲨鱼等。海洋生物富含易于消化的蛋白质和氨基酸。食物蛋白的营养价值主要取决于氨基酸的组成,海洋中鱼、贝、虾、蟹等生 保护海洋 一望无垠的大海给人期盼,给人美感,给人温暖的母 爱。大海像一首诗,灵动跳跃;像一幅画,意蕴丰富; 又像一支交响乐,浩瀚澎湃……它时而平静,犹如一 面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,能掀翻航行着的小 船。在我心目中,大海是蓝色的世界,也是生命的摇 篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样 的神秘,那样的迷人!如今,大海变了样。海水不再清 澈,它变浊了,变脏了。海水冲上沙滩,留下的不再 是活蹦乱跳的小鱼小虾,取而代之的是一堆又一堆的 垃圾,还夹杂着不少惨死的小鱼小虾,散发着阵阵恶 臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边 欣赏美景时,顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海 边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是 工厂排放的废水大股大股地流进海里,把海水染成了 一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的 婴儿,我们的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红 的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。有人 海洋污染的危害 海洋污染就是人类直接或间接将物质或能量引入海洋 环境(包括港湾),以致造成或可能造成损害生物资源和 海洋生物,危害人类健康,妨碍包括捕鱼活动和其他正 当用途的各种海洋活动,损害海水使用质量和损坏环境 的有害影响. 人类生产和生活过程中,产生的大量污染 物不断地通过各种途径进入海洋,对海洋生物资源、海 洋开发、海洋环境质量产生不同程度的危害最终又将 危害人类自身,主要危害有以下几个方面,一是局部海 域水体富营养化;二是由海域至路域使生物多样性急 剧下降;三是海洋生物死亡后产生的毒素通过食物链 毒害人体;四是破坏海滨旅游景区的环境质量,使之失 去应有价值. 海洋世界

小学生五一劳动节主题活动

小学生五一劳动节主题活动 一、指导思想: 劳动作为生活当中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每个 人实现自身的价值和理想惟一途径。在“五一”国际劳动节来临 之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让 同学们通过了解劳动节的历史经历,了解我国不同时代的劳动者 风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员 的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,培养好的劳动习惯,对劳动成果 能够进行尊重。 二、活动主题: 红领巾爱劳动 三、活动时间: 20xx年x月x日——20xx年x月x日 四、活动内容: 低年级(1-2年级): 1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次 彻底的大扫除; 2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的 餐桌上没有一粒剩饭(菜); 3.学会自己穿衣服;

4.学会自己整理书包; 5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。) 中年级(3-4年级): 1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫 自己的房间等); 3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份; 5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成 果拍成照片,每班上交两份。) 高年级(5-6年级): 1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上; 2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫 自己的房间等); 3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活, 体验劳动的甘苦; 4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份; 5.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章,B5稿纸每 班上交五份。

厉害了我的国word小报手抄报模板

有一种奋斗叫中国 港珠澳大桥、“复兴号”动车组、上海 港、“蓝鲸2号” 海上钻井平台、“蛟龙号” 载人深潜器、“墨子号”量子通信卫星…… 一个个家喻户晓的新时代新奇迹贯穿在中国 砥砺奋进的五年中,一项项有温度的改善民 生的举措,触及着百姓生活的方方面面,无 数可喜的变化发生在群众的身边。老百姓眼 里的发展成果不再仅仅是骄人的“数字”, 而是溢在心里的自豪感,写在脸上的民族 自信。 家是最小国,国是千万家 万家灯火的点点星光,国泰民安的崭新时 代,一辈辈人、一代代人的家国相依,千家万户好,国家才能好,民族才能好。个人梦、家庭梦最终汇聚成民族梦、中国梦。 有一种自信叫中国 当自主创新的进度条一次次被刷新,中国人的科技自信也一次次被点燃。“厉害了,我的国!”中国人的民族自信和自豪感油然而生。飞天梦、航空梦、量子计算梦等科技梦想,都是强国梦的重要组成部分。我们看到,老一辈科学家苦心 孤诣,让中国人有了不少可以载入史册的圆梦故事,“两弹一星”“人工合成牛胰岛素”“杂交水稻” “青蒿素治疟疾”等一大批高水平科技成果让中国人树立科技自信。我们也看到,新一代人奋发图强,走出了一条自力更生、自主创新的发展道路,载人航天、月球探测、“蛟龙”号探海等科技进展,让中国人的科技自信更加坚定。 有一种骄傲叫中国 科技领域不断突破,见证着中国人甘于 奉献、敢于攻关的无畏精神。从冒着狂沙烈 日在人迹罕见的大漠中风餐露宿,到在现代 化的实验室里为科技突破而奉献青春,不论 科研环境如何变化,中国科研人员自强不息、 自主创新的意志从未改变。艰苦的付出必有 回报,如今的中国,正在某些科技领域由“ 跟跑者”向“并行者”“领跑者”转变。

最新四年级五一劳动节手抄报内容

四年级五一劳动节手抄报内容篇一 cook rice 煮饭 fried dish 炒菜 wash dishes 洗碗 wash clothes 洗衣服 mend clothes缝补衣服 sweep the floor 扫地 mop the floor 拖地 water flowers 浇花 wash dishes 洗碗 make dinner/cook做饭 tidy (up) the room 整理房间 mop the floor 拖地 clean windows擦窗户 take out the trash倒垃圾 hang the clothes out 晾衣服 clean the table收拾桌子 dust the furniture掸去家具灰尘 四年级五一劳动节手抄报内容篇二 俗话说:劳动最光荣,英语中也有很多谚语来解释劳动的重要性。He that will not work shall not eat. 不劳动者不得食。

A work ill done must be twice done. 未做好的活,需要重新做。 As you sow you shall mow. 种瓜得瓜,种豆得豆。 As is the workman so is the work. 什么工人出什么活。 A bad workman quarrels with his tools. 拙匠常怨工具差(人笨怨刀钝)。 The early bird catches the worm. 早起的鸟有虫吃。 Food given by another person is only a throat tickler, but food gained by the labour of one’s own hand is the food which satisfies. (Australian proverb) 人家给的食物只能使嗓子眼舒服,而亲手劳动得来的食物则使人心满意足。(澳大利亚谚语) Labour is often the father of pleasure. 勤劳常为快乐之源。 Little strokes fell great oaks. 水滴石穿。 He that will not work shall not eat. 不劳动者不得食。 An hour in the morning is worth two in the evening. 一日之计在于晨。 Few words, many deeds.

数学小报word电子小报手抄报模板

体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 重量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 长度 面积单位换算关系 1千米=1000米1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 巧妙面积小技巧 分析:要求小正方形的面积就必须知道小正方形的边长,只能通大正方形来求。把小正方形分割成四个一样的长方形,可以求出每个小长方形的面积是40÷4=10平方厘米,又知道每个小长方形的宽是2厘米,从而求出小长方形的长是10÷2=5厘米,也就可以知道小长 方形的边长是5-2=3厘米。 一、“凑整法”:把可以凑成整数的数放在一起计算,如果没有可以直接凑成整数的,想办法找出来。 24+44+5652+6945-18+1945—18—19 二、基准数法:在所有的数字中找到以某一个(或这些数都接近的某个整十、整百数)为基准,其他的数字向它靠拢。 23+20+19+22+18+21102+100+99+101+98 三、相邻的两个数的差都相等的一列数就叫做等差连续数,又叫等差数列。 奇数个的方法:和=中间数*个数 偶数个的方法:和=(首数+末数)*个数的一半 1+2+3+4+5+6+7+…………………+1012+4+6+8+10+12+14+16+18+20 34+37+40+43+46+4961+65+69+73+77+81+83 面积计算公式的简单方法 长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 三角形的面积=底×高÷2 平行四边形的面积=底×高 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 直径=半径×2 半径=直径÷2 圆的周长=圆周率×直径 圆周率×半径×2 圆的面积=圆周率×半径×半径 长方体的表面积= (长×宽+长×高+宽×高)×2 椭圆的面积 S =πab 的公式求椭圆的面积。a =b 时, 当长半径a =3(厘米),短半径b =2(厘米)时,其面积S =3×2×π= 6

劳动最光荣作文50字

劳动最光荣作文50字 【篇一:劳动最光荣】 妈妈每天做饭很累,今天我帮妈妈洗碗,好让妈妈休息休息,我还学会很多很多的家务,比如,扫地,墩地,擦家等等,我要做个爱劳动,学习和懂事的好孩子。 【篇二:劳动最光荣】 今天我和妈妈来到交通幼儿园值班,远远望去我就看见几个工人在操场上施工。有的在整理地面,有的在装下水管道,还有的在打混凝土,看着他们个个汗流夹背,不顾炎热的在工作。当时我心想,我从家里来到这里就走了几分钟的路程就感觉受不了,在这么热的天气里他们不但要工作,还要顶着娇艳似火的太阳。几个小是以后他们用自己的汗水把高地不平的操场铺平了。你们说说看,劳动是不是最光荣的。【篇三:劳动最光荣500字作文】 呵呵,我说不上勤劳,但是我还是有个例子能体现出勤劳,那就是去年去奶奶家挑土! 说干就干,我拿起扁担扛在身上,一蹦一跳地来到大爸身边。大爸乐呵呵地把表哥找来,手一叉,头一扬,学着毛主席的声音喊道:“同志们,开干!” 大爸铲土,表哥挑土,我最小就负责倒土。大爸把土铲进簸箕,表哥大吼一声挑起土就往我这儿走。忽然,“哗啦——”表哥的担子掉在了地上,土全撒了。 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

我推了推表哥,嘟着嘴说:“瞧你那点本事,看我的。”我让大爸重新铲土,接着往肩上一搭。“哎哟,好沉!”我叫道。但为了不让表哥小瞧我,我吃力地往前走着,走一步汗水就滴一颗。好不容易才运到表哥跟前,大爸夸我,说:“行啊,思佳真棒!”我不好意思地笑了。 大爸继续铲着土,我和表哥就挑着土去铺地。我艰难地走着,火辣辣的太阳射出万道金光,炙烤着我们,豆大的汗珠顺着头发往下滴。挑完土,我就拿起铲子平土。十几斤的铲子差不多有我高,我根本拿不动。还是表哥机灵,把铲把儿卸了让我拿头儿趴在地上做。我趴在地上,其实那哪是平土,分明就是拿个铲头儿在那里玩儿,偶尔把土压一压,把石子铲一铲。 一切都完工之后,大爸就我们在地上铺水泥,这回我可不敢玩,认认真真地听大爸讲,仔仔细细地做。我把泥为平平整整地倒在地上,然后一点点地铺展开来,要均匀,不能有一点儿褶皱。干完这些活儿,我顺手往脸擦汗,突然表哥大笑起来,怎么回事?大爸闻声一看,也笑了。哦,原来我顺手一抹,所泥浆抹脸上去了。“哈哈哈……”大家在嘻笑声中结束了工作。 那一天是我人生里一段不能磨灭的记忆,虽然很累但是从中我找了快乐!正所谓劳动最光荣。 【篇四:劳动最光荣】 一个灿烂美丽的五月来了!绿草树木变的十分旺盛,可爱的鸟儿在枝头婉转的歌唱。我们经过了两天的运动会,终于迎来了五一节的三天假期。

五一劳动节手抄报内容

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最新五一劳动节手抄报内容 本文是为大家整理的《最新五一劳动节手抄报内容》的文章,希望大家能够喜欢! 最新五一劳动节手抄报内容 国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际**日”(International Workers' Day或者May Day),是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月,由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议,规定1890年5月1日国际劳动者举行*,并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。 1989年后,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者,每次表彰3000人左右。 节日起源 十八世纪末,美国和欧洲等许多国家,逐步由资本主义发展到帝国主义阶段,为了刺激经济的高速发展,榨取更多的剩余价值,以维护这个高速运转的资本主义机器,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。在美国,工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。马萨诸塞州一个鞋厂的监工曾经说过这样的话:“让一个身强力壮体格健全的18岁小伙子,在这里的任何一架机器旁边工作,我能够使他在22岁时头发变成灰白。”沉重的阶级压迫激起了无产者巨大的愤怒。他们知道,要争取生存的条件,就只有团结起来,通过罢工运动与资本家作斗争。工人们提出的罢工口号,就是要求实行八小时工作制。1877年,美国历第一次全国罢工开始了。工人阶级走向街头*示芝加哥工人大罢工 威,向政府提出改善劳动与生活条件,要求缩短工时,实行八小时工作制。罢工不久,队伍日渐扩大,工会会员人数激增,各地工人也纷纷参加了罢工运动。在工人

小学班级劳动节主题活动方案

小学班级劳动节主题活动方案 (最新版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 小学班级劳动节主题活动方案1 一、指导思想 开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题 快乐实践。 三、活动时间 20xx年x月x日。 四、活动内容 家庭层面: 低年级(1-2年级): 1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包; 3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。 中年级(3-4年级): 1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.学会帮助家人洗袜子、扫地; 3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫; 4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。(上交时间:x 月x日之前) 高年级(5-6年级): 1.在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等; 2.学会整理自己的“小天地”; 3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。 本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则,学校下发“家长反馈卡”,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价,学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。 学校层面: 1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动; 2、学校“菜地”由学生承包; 3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘; 4、四年组“花样饺子”大赛。 小学班级劳动节主题活动方案2 一、活动目的 通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。 二、活动时间 x月30日下午 三、活动地点

三爱三节手抄报资料

三爱三节手抄报资料 导读:三爱三节的征文_第1篇: “三爱三节”是我们小学生必不可少的一大重要部分。三爱指的是爱劳动、爱学习和爱祖国,而三节指的是节约水、节约电和节约粮食。 每天早晨,我们迎着朝阳来到校园,坐在充满书香味的教室里,安安静静的听着老师讲课,积极举手回答问题,踊跃发言,课前认真预习,课后认真复习,这些不都是爱学习的表现吗? 人人都说“劳动最光荣”,可你们知道它的真正意义吗?弯腰捡起一张碎纸片扔进垃圾桶,随手从墙上撕下一张小广告,拿起扫帚扫扫教室里的灰尘,这些点点滴滴的小事都是劳动,你总该做过吧?为何不如把劳动做大、做多一点,那么我们的光荣会不会越来越大呢?发现了劳动如此简单,我们会不会更爱劳动呢? 祖国是我们大家的,是我们大家努力的结果,是我们必须要爱、要保护的一片天,是我们的伟大母亲!这几十年来,祖祖辈辈的人们曾不怕死亡的奋勇抗战极力保卫,为的不就是我们的祖国吗?难道我们不应该爱祖先们用生命换来的祖国吗? “水是生命之源”,节约水源就等于爱惜生命,我们大家应该都觉得水取之不尽,用之不完,其实现在地球上的但水原已经随着人口的增加急剧减少,所以我们要节约水源,做一些力所能及的事情,比如说:用洗菜的.水浇花,用洗脸的水洗脚,用脏水冲马桶等,都能

保护水源。你知道了吗? 粮食是我们成长的必需品,没有了粮食,我们怎么长的健康?一 顿不吃个馒头一天就饿得慌,所以说这对我们多么重要啊,但它来之不易,是农民伯伯洒了半年的汗水才长出了粮食,难道我们不应该珍惜粮食吗?我们能践踏吗? 我们生活中处处离不开电,电在我们的生活中占有很大的位置,但每一度电都需要许多资源才能发出来,大家想一想,全世界都在用电,需要多少度电呀,多用一度电不就等于地球上少一份能源吗?如 果少用电能节约地球资源,我们何尝不节约电呢? “三爱三节”是我们中华民族的美德,所以我们每个人都应该做到。你可以吗? 三爱三节的征文_第2篇: 每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。 孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

劳动节主题活动方案

劳动节主题活动方案 劳动节主题活动方案1 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。 3.培养幼儿从小爱劳动的好习惯 准备: 1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。 活动与指导: 1.介绍“五?一”国际劳动节。 (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五?一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。 2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。 (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。 3.师生共同为幼儿园做一次大扫除活动

小班劳动节主题活动:劳动节真快乐 设计意图: 一年里有着许多的节日,“五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解 和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出 幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关 心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。 活动目标:1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的 节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 3、激发幼儿爱劳动的愿望。 活动准备:假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。 活动过程: 1、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。 2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方 的工作人员劳动的辛苦。 教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 3、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。 提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么? 4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并 观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。 劳动节主题活动方案2

五一劳动节手抄报五一劳动节活动方案文字稿

五一劳动节手抄报五一劳动节活动方案 活动目的: 让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传 统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。 活动准备: 小品表演、文具书包等。 活动过程: (一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报 告辅导员老师本中队应到 46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。)五一劳动节主题活动策划方案由第一范文网提供! (二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。 (三)、宣布活动开始。 (四)、具体活动。 支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日 是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。 1、介绍“五一”劳动节的由来

支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的 生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座 每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的? 2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况 支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看 看哪个小朋友做得对? 3、小品表演 支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学 说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事? 4、学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励) 支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生 应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们 就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。 5、五位同学比赛整理书包和穿衣 支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太 阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生 活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。 6、小合唱《劳动最光荣》 (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动 的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。) (六)呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋 斗!生:时刻准备着!)

劳动最光荣四年级手抄报

劳动最光荣四年级手抄报 什么样的人最光荣,劳动人民最光荣,什么样的人最可爱,劳动人民最可爱,所以我们要从小做一个热爱劳动的好少年哦。下面我们来看看劳动最光荣四年级,欢迎阅读借鉴。 写爱劳动的 1、热爱劳动吧。没有一种力量能够好像劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 2、劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

3、愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。 4、当劳动是种快乐的时候,生活是美的;当劳动是一种责任的时候,生活就是奴役。 5、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。 6、当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。 7、形容劳动认真的成语:兢兢业业、勤勤恳恳、热火朝天、争先恐后、汗流浃背、大汗淋漓。 8、只有通过自己辛勤的劳动,才能够创造财富,因为劳动是财富之源。是劳动,让我们的生活变的多姿多彩。 9、在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。 10、道德能够帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。 11、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 12、在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌。 13、如果你能够成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到

2020小学五一劳动节活动方案5篇

2020小学五一劳动节活动方案5篇 小学五一劳动节活动方案范本(一) 一、活动目的 通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。 二、活动时间 __月30日下午 三、活动地点 大操场 四、参赛对象 1-6年级 五、比赛要求 1、演唱内容:一首红色歌曲 2、演唱时间:不超过5分钟。 3、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。 4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。 5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8、提倡每班全体学生都参加。 9、节目单下周二上交教导处。 六、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分) 2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20) 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20) 4、服装统一、整洁、美观。(20分) 5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分) 注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。 七、奖励办法 按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。 小学五一劳动节活动方案范本(二) 在20__年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。 一、活动目标

爱劳动巧小手

关于五一劳动节的手抄报素材_爱劳动巧小手更多有关五一劳动节的手抄报 五一劳动节的由来 1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将 每年的五月一日定为国际劳动节。 经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次工人运动,1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。大会上,会代表一致同意:把5月1日 定为国际无产阶级的共同节日。这一决定立即得到世界各国工人的 积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头, 举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世 界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝,并公众放假。 中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。中央人民政府政 务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节。 1920年5月1日,《新青年》7卷6号“劳动节纪念号 ”出版。发表蔡元培“劳工神圣”的题词、孙中山“天下为公”的题词和李大钊的《“五一” 运动史》、陈独秀的《上海厚生纱厂湖南女工问题》等文章。同时,还登载了《旅法华工工会简章》及唐山、山西、长江等地的劳动状 况调查。 5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人 群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会。李大钊 专门在《新青年》上发表了《“五一”运动史》,介绍 “五一”节的来历和美法等国工人纪念“五一 ”的活动,号召中国工人把这年的“五一”作为觉 醒的日期。陈独秀也为庆祝这个节日发表了《上海厚生纱厂湖南女

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