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南大网院城市与区域规划概论第一次作业

南大网院城市与区域规划概论第一次作业
南大网院城市与区域规划概论第一次作业

题号:1 题型:简答/计算题本题分数:9.38

按我国各级行政管理的区域来划分,区域规划有哪几种类型答:1、国土规划;2、省、直辖市区域规划;3、市县区域规划。

题号:2 题型:简答/计算题本题分数:7.81

试列举5个传统区域发展理论

答:

1、发展阶段理论

2、均衡增长理论

3、不均衡增长理论

4、区域增长的一般理论模式

5、新马克思主义增长理论

题号:3 题型:简答/计算题本题分数:12.5

区域规划范围的确定

答:区域规划范围的确定:

1、经济上的联系;

2、工程技术上的协作关系;

3、地理上的完整性;

4、行政区划的一致性。

题号:4 题型:简答/计算题本题分数:18.75

区域规划的任务

1、全面掌握地区经济和社会发展的基础资料,编制地区发展的规划纲要;

2、合理安排产业发展空间规划:工农业生产力布局;

3、城镇居民点体系的发展规划;

4、统一规划区域性公用基础设施;

5、搞好环境保护,建立区域生态系统的良性循环;

6、统一规划,综合平衡,以求达到最优的社会经济效果。

题号:5 题型:简答/计算题本题分数:21.88

区域空间规划基本原则

答:区域空间规划基本原则:

1、适应市场经济体制,市场主导、政府引导;

2、理顺各级政府事权,明晰各级政府在城市与区域发展中的责任;

3、体现政府职能归位,从项目管理到空间管治协调;

4、坚持规划创新,因地因时制宜规划;

5、力求突出重点,突出规划的问题导向。

南大网院大学语文期末

南京大学网络教育学院 “大学语文”课程期末试卷 提示:答案文档直接在学生平台提交 问答题(每题20分,共100分) 一、阅读《水经注·江水》“巫峡”文段,然后回答下列问题:此文段是怎样分别描写三峡一带的四季风光的?其中运用了哪些修辞手法? 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 答: 1.“素湍绿潭,回清倒影”一句写出了江水的季节特点。 春冬水涸之季,下滩之水雪浪飞溅,此为“素湍”;水清流缓可谓“绿潭”。“素”“绿”色彩相间,“湍”“潭一动一静。岩崖、云朵、蓝天于碧水中可见,令人有无限遐想。 2.“绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。”“素湍绿潭”一句是俯视,而此句是仰望。“绝”字形容山,“怪”字修饰,紧扣三峡的地理持征:柏树生长在悬崖峭壁之上,毫无遮挡,加之峡谷之中风力强劲,天长日久,自然开成“怪”状。在“绝谳”“怪柏”这个背景上,作者再抹上一笔“悬泉瀑布,飞漱其间”,那悬挂在绝壁高崖上的飞泉瀑布,使整个画面顿生活意:悬崖绝壁,怪柏傲立,飞泉喷洒,瀑布宣泻,似乎可以听到如鼓如瑟的泠泠水声,真是高山流水,蔚为奇观。 3.“清荣峻茂”四字状四物:以“清”字状水,以“峻”字状山,以“荣”字状柏树,以“茂”字状草水清、树荣、草茂互相辉映,大自然充满无限生机。“一切景语皆情语”,如此“清荣峻茂”的三峡美景自然会使人产生“良多苦味”,而三峡的春冬之景毕竟只是在热爱祖国山川的人眼里才益发显得“清荣峻茂”。读到此处,使人油然而生热爱伟大祖国的感情。 4.“晴初霜旦,林寒涧肃”,作者并不明确点出“秋“字,而是以一个”霜晨,又以“寒”“肃”二字渲染,三峡秋景遂变成清寒之景,给人带来的心情也是凄凉之情。

2016年最新@南大行政管理学第二次作业1-4

行政管理学第二次作业答案汇总 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 (B)指人民群众通过批评、建议、申诉、控告、检举等方式对行政机关及其工作人员执行和遵守法律、法规的情况进行监督B、群众监督 (A)是由人员、设备和程序组成的专门从事行政信息工作的综合机构,它是行政决策体制的基础。 ?A、信息系统 (B)是国家行政机关根据宪法及有关组织法的规定,拥有一定的立法权能而进行的立法活动 ?B、职权立法 行政执法主体对违反法律、法规的相对人所给予的惩戒或制裁是什么行政执法类型(B) ?B、行政处罚 行政效率的技术性测量中的行政费用测量法包括单位费用法、人均费用法和(C)。C、事平费用法(C)只能掌握各种方案可能出现的结果,而不能预知各种后果发生的概率C、不确定性决策 (B)是行政管理的一个重要环节,是联系整个行政过程的核心。B、行政执行 行政执行的(B)是一种通过利益诱导进行间接管理的方法。B、经济手段 根据行政控制使用手段的不同,行政控制可分为(B)。B、积极控制和消极控制 不确定型决策模式中“乐观法”通俗的说法是(A)。A、大中取大法 依据行政决策的方式,可以把行政决策分为(C)。C、经验型决策和科学型决策 行政管理的出发点和最终归宿是(B)B、行政效率 行政决策体制的物质载体是(B)B、决策机构 下列不属于强制执行的是(D )D、执行罚 行政许可的设定权由(C )行使C、立法机关 行政决策的主体通常是(C)。C、行政组织及行政人员 监察部行使的监督是(A )。A、专门监督 行政立法的前提是(B )B、有法可依 依法行政的关键是(D )D、严格行政执法 信访是一种(C )C、社会监督 在外部监督体系中,层次最高,权威最大,范围最广的监督是(B )B、国家权力机关的监督 在领导体制上,行政监督机关和审计机关都实行(D )。D、双重领导制 行政执行的行政手段有其特性,其特点不包括(A)。A、利益性 下列各项中,(A )属于我国行政外部监督体系。A、司法机关监督 按性质分类,行政协调可分为(C)。C、促进式协调和纠偏式协调 行政改革的根本要求在于提高(A)A、行政效率 行政机关及行政人员能否有效地实现行政目标和行政决策,出色地完成行政任务等方面的衡量是指哪一类行政效率的技术测量(B)B、行政功能测量法 行政立法的原则不包括(A )A、授权立法 提高行政效率的物质基础是(B)B、管理技术 题号:21 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 行政决策科学化是指决策活动必须遵循客观规律,符合客观实际,运用科学的理论、方法、手段与体制进行决策。行政决策科学化有两条基本要求ABD ?A、目标定得好B、方案选得好D、遵循科学的决策程序,避免决策的随意性和主观化。 行政决策中枢系统是行政决策体制的核心,它由拥有行政决策权的领导机构及其人员组成。中枢系统在行政决策系统及其运行中的作用是:(ABCD) ?A、界定政策问题B、确定政策目标C、设计政策方法D、选择政策方案。 行政手段具有控制、制约、调整、协调社会各方力量,集中社会优势,保证行政执行的集中统—的优点。 它具有以下特点(AB)A、权威性B、强制性 制定行政执行计划就是根据实际情况,科学、及时地制定出为达到目标的未来行动方案.具体包括哪些原则(ABCD)A、客观性原则B、适应性原则C、全面性原则D、一致性原则 行政费用测量法,这是依行政经费的开支和使用的合理性及其效果为依据来测量行政效率的,包括以下(ABC)A、单位费用法B、人均费用法C、事平费用法 把行政管理活动放在整个社会政治系统中考察,着重分析和评价以下几个方面的内容:(ABC) ?A、行政目标和行政决策本身的正确性,看其是否能够代表国家意志和人民群众的利益 ?B、行政实施过程中的方向性偏差,看其是否偏离预定行政目标所确立的方向 ?C、行政管理中长远利益与眼前利益、整体利益与局部利益的关系,看其是否统筹兼顾,有机结合根据不同的行政机关管理的实际情况,一般来说,测量行政效率的技术方法有(ABC ) ?A、行政费用测量法B、行政功能测量法C、行政要素评分法 推进机构改革,建立合理的行政管理体制,必须(ABC) ?A、转变政府职能,实行政企分开,把企业生产经营权力,切实交给企业 ?B、合理划分权限,妥善处理上级与下级关系,明确职责,权责分开,既保证中央对地方的有效控制,又充分发挥地方和基层行政组织的积极性和创造性 ?C、完善行政管理体系

南大网络教育公文写作第一次作业答案

南大网络教育公文写作第一次作业答案

南大网络教育公文写作第一次作 业答案 作业名称:公文写作第一次作业 作业总分:100 通过分数:60 起止时间:2014-4-22 至2014-5-22 23:59:00 标准题总分:100 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 内容: 法定公文形成的主体是()。 A、特定人群 B、党和国家机关 C、自治团体 D、商业组织 正确答案:B 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 内容: 发文机关与收文机关之间的公文往来关系称之为()。 A、公文体式 B、行文关系 C、行文方向 D、公文文体 正确答案:B 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 内容: 下列部门中有权单独发布命令的是()。 A、部门党委 B、居委会 C、村委会 D、国务院 正确答案:D 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 内容: 在机关秘书部门的工作活动中,最主要、最大量也是最重要的日常工作是()。 A、公文处理工作 B、领导决策工作

C、协调指挥作用 D、对外交流作用 正确答案:A 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 内容: 国家行政机关隶属关系和职权范围的确定依据是()。 A、党章 B、国家宪法 C、公务员管理条例 D、党的有关决议 正确答案:B 题号:6 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 内容: 属国家行政机关法定公文文种的是()。 A、公报 B、议案 C、通知 D、请示 E、批复 正确答案:BCDE 题号:7 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 内容: 在以下的公文文种中,党政机关和国家行政机关都可以作为法定公文文种使用的有( )。 A、决议 B、公告 C、报告 D、函 E、会议纪要 正确答案:CDE 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 内容: 党政领导机关根据工作需要,同时下达几级机关的一种行文方式是()。 A、多级上行文 B、逐级下行文 C、平行文 D、多级下行文

南大网院大学语文(本)第二次作业

苏轼《水调歌头》(“明月几时有”)自序说:“作此篇,兼怀子由。”“子由”是苏轼的弟弟苏辙。《水调歌头》中最能体现“怀子由”的词句是()。 ?A、明月几时有?把酒问青天。 ?B、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 ?C、转朱阁,低绮户,照无眠。 ?D、但愿人长久,千里共婵娟。 标准答案:d 说明: 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 曹操《短歌行》中引用《诗经》中的成句“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”,表达的是()。 ?A、求贤若渴的苦闷 ?B、求贤不得的沉吟 ?C、礼遇贤才的态度 ?D、接纳贤才的虚心 标准答案:c 说明: 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”句中“溯洄”、“溯游”的意思分别是()。 ?A、“溯洄”是顺流,“溯游”是逆流 ?B、“溯洄”是逆流,“溯游”是顺流 ?C、“溯洄”、“溯游”都是顺流 ?D、“溯洄”、“溯游”都是逆流 标准答案:b 说明: 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 文天祥《正气歌》:“天地有正气,杂然赋流形。”诗句中“正气”是()之“气”。?A、《论语》“血气方刚” ?B、《孟子》“我善养吾浩然之气” ?C、《左传》“天有六气,降生五味,发为五色,徵为五声” ?D、《尔雅》“四气和谓之玉烛” 标准答案:b 说明: 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中,运用了比喻和拟人两种修辞手法的词句是()。?A、遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。 ?B、落日楼头,断鸿声里,江南游子。 ?C、求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。

南大网院大学语文第二次作业

作业总分:通过分数: 起止时间:至 学员姓名:学员成绩: 标准题总分:标准题得分: 详细信息: 题号题型:判断题本题分数 内容: “多行不义,必自毙”这句话中“自毙”地本意是“自取灭亡”. 、错 、对 学员答案 本题得分 题号题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 内容: 下列句子中“以为”地“为”与其它各句意思不同地是(). 、若舍郑以为东道主. 、王曰:“以为大将.” 、左右皆恶之,以为贪而不知足. 、温故而知新,可以为师矣. 学员答案 本题得分 题号题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 内容: 《史记·李将军列传》:"太史公曰:《传》曰:‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.’其李将军之谓也?"句中《传》指地是( ).资料个人收集整理,勿做商业用途 、《左传》 、《论语》 、《孟子》 、《史记·李将军列传》 学员答案 本题得分 题号题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 内容: 下列句子中“将”地读音与其它各句不同地是(). 、军中诸将,各有彼此. 、今治水军八十万众,方与将军会猎于吴. 、彼所将中国人不过十五六万,且已久疲. 、遂以周瑜、程普为左右督,将兵与备并力逆操. 学员答案 本题得分 题号题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 内容: 我国第一部纪传体通史是(). 、《左传》

、《国语》 、《战国策》 、《史记》 学员答案 本题得分 题号题型:判断题本题分数 内容: 《史记·淮阴侯列传》:“众辱之曰:‘信能死,刺我;不能死,出我袴下.’”句中“众”地意思是“众人、大众”,是名词用作状语.资料个人收集整理,勿做商业用途 、错 、对 学员答案 本题得分 题号题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 内容: “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.”这句话出自(). 、《老子》 、《庄子》 、《孟子》 、《荀子》 学员答案 本题得分 题号题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 内容: 《庄子·秋水》:“计中国之在海内,不似稊米之在大仓乎?”句中“中国”指地是(). 、黄河流域 、中原一带 、京师地区 、中国大陆 学员答案 本题得分 题号题型:判断题本题分数 内容: “谢公与人围棋,俄而谢玄淮上信至.看书竟,默然无言,徐向局.”这段话中“信”指“信使”,“书”指“书信”.资料个人收集整理,勿做商业用途 、错 、对 学员答案 本题得分 题号题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数资料个人收集整理,勿做商业用途 内容: 对于成语“望洋兴叹”,下列说法正确地有(). 、该成语出自《庄子·秋水》

2016南大网院西方文化第1次作业答案

作业答案 作业名称:西方文化第1次作业 作业总分:100 通过分数:60 起止时间:2016-4-21 至 2016-5-20 23:59:00 标准题总分:100 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 内容: 《圣经》人物,原意为“出自泥土”、“被制造者”、“人”。《圣经》故事中人类的始祖。他是()。 A、亚当 B、夏娃 C、该隐 D、亚伯拉罕 正确答案:A 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 内容: 在特洛伊战争中,由于好友(帕特洛克罗斯)之死,使阿喀琉斯重返战场。 A、帕里斯 B、赫克托耳 C、阿伽门农 D、帕特洛克罗斯 正确答案:D 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 内容: 率领迦太基军队翻越阿尔卑斯山占领意大利的将军是()。 A、凯撒 B、屋大维 C、汉尼拔 D、阿喀琉斯 正确答案:C 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 内容:

古希腊“爱和美之神”在古罗马神话里叫()。 A、阿波罗 B、雅典娜 C、阿瑞斯 D、维纳斯 正确答案:D 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 内容: 宙斯在古罗马神话里被称为()。 A、阿波罗 B、玛斯 C、维纳斯 D、朱庇特 正确答案:D 题号:6 题型:判断题本题分数:3 内容: 文艺复兴在字面上是指“古希腊罗马文化的复兴”,而实质上是欧洲社会转型期(15-17世纪)发生的一次重大的思想文化运动。在“复兴”古希腊罗马文化的旗帜下,文艺复兴运动运用“人文主义”的思想武器对当时的封建主义和宗教神学思想进行了批判,为欧洲进入现代工业社会奠定了文化思想的基础。 1、错 2、对 正确答案:2 题号:7 题型:判断题本题分数:3 内容: 北美殖民地时期的文学是在印第安人文学的基础上发展起来的。虽然这时期没有产生较高水平的文学作品,但也出现了具有清教主义特色,或带有类似圣经风格、或宣传人道主义思想的文学作品。 1、错 2、对 正确答案:1 题号:8 题型:判断题本题分数:3 内容: 19世纪五六十年代.英国的现实主义正处于巅峰状态,文坛上就响起了与之迥然相异的另类声音。“为艺术而艺术”,还是“为现实而艺术”,人们为艺术的发展竖起了截然相反的方向标。 1、错

南京大学网络教育学院大学语文(本)第一次作业

作业名 称大学语文(本)第一次作业 作业总 分 100 起止时 间 2020-4-27至2020-5-27 23:59:00 通过分 数60 标准题 总分 100 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 在《答李翊书》一文中,韩愈说自己是“所谓望孔子之门墙而不入于其宫者”,这句话的含意是()。 ?A、不愿成为孔门弟子 ?B、感叹成为孔门弟子太难 ?C、孔子已逝,只能望孔子之门而兴叹 ?D、自谦没有得到孔学真谛 标准答案:d 说明: 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 司马迁《报任安书》:“人固有一死,或重於泰山,或轻於鸿毛。”句中“或”的词性是()。 ?A、连词 ?B、副词 ?C、代词 ?D、名词 标准答案:c 说明: 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2

《论语》“侍坐”章中,孔子让众弟子各言其志,弟子们的言论中,孔子叹着气赞赏的是()。 ?A、子路 ?B、曾皙 ?C、冉有 ?D、公西华 标准答案:b 说明: 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 下列选项中的“如”字,用法和“方六七十,如五六十”中的“如”字一样的是()。 ?A、如或知尔,则何以哉? ?B、求,尔何如? ?C、如其礼乐,以俟君子。 ?D、宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。 标准答案:d 说明: 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 《与吴质书》:“昔年疾疫,亲故多离其灾。”对句中“离”的解释确切的是()。 ?A、逃脱、避开 ?B、离散 ?C、遭受 ?D、经历 标准答案:c 说明:

南大大学语文第二次作业 89分

作业名称:大学语文(本)第二次作业出卷人:SA 作业总分:100 通过分数:60 起止时间:2015-5-26 20:45:16 至 2015-5-26 21:51:32 学员姓名:14090111445 学员成绩:89 标准题总分:100 标准题得分:89 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 王之焕《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”关于这首诗下列说法中错误的是()。 A、该诗是五言绝句 B、该诗押尤韵 C、该诗是平起式 D、该诗全诗对仗 学员答案:B 本题得分:0 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 李白《望天门山》:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”此诗押的是()韵。 A、支 B、微 C、齐 D、灰 学员答案:B 本题得分:0 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 毛泽东《沁园春·雪》:“唐宗宋祖,稍逊风骚。”词句中“唐宗”指的是()。 A、李渊 B、李世民 C、李隆基 D、李治 学员答案:B 本题得分:2 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 在《选择与安排》中,朱光潜用“浮雕突出于石面”作比喻,是为了说明()。 A、选择材料要突出文章主旨 B、选择材料要抓住典型细节

C、安排材料要注意轻重分明 D、安排材料要做到层次清楚 学员答案:D 本题得分:2 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 辛弃疾《水龙吟》(楚天千里清秋)中,表达知音难觅情怀的语句是() A、休说鲈鱼堪鲙,尽西风、季鹰归未 B、求田问舍,怕应羞见,刘郎才气 C、可惜流年,忧愁风雨,树犹如此 D、倩何人、唤取红巾翠袖,揾英雄泪 学员答案:D 本题得分:2 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: “满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”词句的作者是()。 A、李清照 B、李白 C、李煜 D、李商隐 学员答案:A 本题得分:2 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《前赤壁赋》中“横槊赋诗,固一世之雄也”指的是()。 A、项羽 B、吕布 C、曹操 D、周瑜 学员答案:C 本题得分:2 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《麦琪的礼物>作者采用虚实双线并行的结构,其主要目的是 A、制造悬念 B、留有余地 C、避免重复 D、强化矛盾

最新南京大学网院管理学第一次作业

南大网院管理学第一次作业标准答案(100分) 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33 “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”出自() a、《大学》 b、《论语》 c、《中庸》 d、《礼记》 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33 以下哪项是社会安定、治安有序、百姓太平的基本保障() a、自我管理 b、家庭管理 c、企业管理 d、国家管理 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33 “凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉”出自() a、《论语》 b、《老子》 c、《弟子规》 d、《三字经》 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33 杰克.韦尔奇的“活力曲线”划分为()部分 a、3

b、4 c、5 d、2 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33 以下哪个不是管理中的重要组成要素() a、计划 b、集权 c、领导 d、控制 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33 不属于GE的四E领导能力的是() a、energy b、edge c、energize d、experience 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33 “是故择师不可不慎也”出自() a、《史记》 b、《论语》 c、《学记》 d、《大学》

题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33 下列是“第五项修炼”的是() a、自我超越 b、系统思考 c、建立共同愿景 d、团体学习 题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33 《第五项修炼》的作者是() a、李开复 b、杰克.韦尔奇 c、彼得.圣吉 d、彼得.德鲁克 题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33 杰克.韦尔奇的著作是() a、管理实践 b、赢 c、做最好的自己 d、基业长青 题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33 《论语别裁》的作者是() a、孔子 b、孔子弟子

南大 语文 第一次作业

考生答题情况 作业名称:大学语文(本)第一次作业出卷人:SA 作业总分:100 通过分数:60 起止时间:2015-4-29 10:56:45 至 2015-4-29 11:30:57 学员姓名:学员成绩:81 标准题总分:100 标准题得分:81 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《史记·李将军列传》:"太史公曰:《传》曰:‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。’其李将军之谓也?"句中《传》指的是( )。 A、《左传》 B、《论语》 C、《孟子》 D、《史记·李将军列传》 学员答案:B 本题得分:2 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《郑伯克段于鄢》:“请京,使居之。”句中有三处省略,如果把省略的成分补足,正确的一项是()。 A、(共叔段)请京,(庄公)使(共叔段)居之。 B、(共叔段)请京,(庄公)使(姜氏)居之。 C、(姜氏)请京,(庄公)使(姜氏)居之。 D、(姜氏)请京,(庄公)使(共叔段)居之。 学员答案:D 本题得分:2 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《谢公与人围棋》:“客问淮上利害,答曰:‘小儿辈大破贼。’”句中“破贼”之战指的是()。 A、巨鹿之战 B、官渡之战 C、赤壁之战 D、淝水之战 学员答案:D 本题得分:2 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

内容: 《论语》“侍坐”章中,孔子让众弟子各言其志,弟子们的言论中,孔子叹着气赞赏的是()。 A、子路 B、曾皙 C、冉有 D、公西华 学员答案:B 本题得分:2 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《赵威后问齐使》:“故有问,舍本而问末者耶?”这个“本”所包涵的社会内容是()。 A、收成 B、人民 C、君王 D、国家 学员答案:A 本题得分:0 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《史记·李将军列传》:“汉军罢,弗能追。”句中“罢”的意思是()。 A、“停止”,同“罢战”的“罢” B、“算了”,表示容忍、不再追究的意思,同“罢了”的“罢” C、“返回”,同“罢归”的“罢” D、“疲乏”,“罢”是个通假字,通“疲” 学员答案:D 本题得分:2 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《答李翊书》中,“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔”的喻义是()。 A、为文立言要以《诗》《书》为源 B、为文立言要以道德修养为本 C、做学问应“无望其速成,无诱于势利” D、写文章要“惟陈言之务去” 学员答案:B 本题得分:2 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

南京大学《管理学》作业精选1

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 《第五项修炼》中深刻了解自我的真正愿望,并客观地观察现实,对客观现实正确的判断的是: ?A、自我超越 ?B、改善心智模式 ?C、建立共同愿景 ?D、团体学习 ?E、系统思考 标准答案:a 说明: 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 从综合的角度去认识那些既不能打开,又不能从外部直接观察其内部状态的一种研究方法是指? ?A、耗散结构 ?B、唯象主义 ?C、黑箱理论 ?D、自我效能 标准答案:c 说明: 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 《第五项修炼》中“有效表达自己想法,并以开放的心灵容纳别人的想法”的修炼是:

?A、自我超越 ?B、改善心智模式 ?C、建立共同愿景 ?D、团体学习 ?E、系统思考 标准答案:b 说明: 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 彼得·圣吉认为少了(),就无法探究各项修炼之间如何互动。 ?A、建立共同愿景 ?B、改善心智模式 ?C、团队学习 ?D、自我超越 ?E、系统思考 标准答案:e 说明: 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “道生一,一生二,二生三,三生万物。”出自: ?A、《论语》 ?B、《老子他说》 ?C、《弟子规》 ?D、《道德经》

标准答案:d 说明: 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “玉不琢,不成器;人不学,不知道。”出自: ?A、《大学》 ?B、《论语》 ?C、《学记》 ?D、《礼记》 标准答案:c 说明: 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 一个组织中各个成员发自内心的共同目标是指: ?A、愿望 ?B、愿景 ?C、战略 ?D、文化 标准答案:b 说明: 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 活力曲线中A类和B类员工最大区别是: ?A、激情 ?B、思想开阔

南大计算机基础第一次作业(1)

作业名称计算机基础第1次作业作业总分100 起止时间2019-10-12至2019-11-9 23:59:00 通过分数60 标准题总分100 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 使用8个二进制位来表示整数的编码时,十进制整数-88对应的原码和补码分别是( ). A、11011000和10100111 B、 01011000和10101000 C、 11011001和10100111 D、 11011000和10101000 标准答案:d 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 用8位补码表示有符号整数时,十进制整数-128的补码用十六进制表示是( ). A、FFH B、80H C、A0H D、7FH 标准答案:b 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 用8位补码表示有符号整数时,十进制整数12的补码用十六进制表示是( ). A、0CH B、12H C、74H D、F4H 标准答案:a 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 一个8位补码由3个“1”和5个“0”组成,则可表示的最大整数为(). A、112 B、128 C、14 D、7 标准答案:a 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 大多数计算机采用ASCII码作为字符编码,ASCII码是指(). A、二进制编码的十进制交换码 B、美国信息交换标准代码 C、国标汉字信息编码 D、统一码 标准答案:b 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 已知X的补码为10011000,则它的原码是( ). A、01101000 B、01100111 C、10011000 D、11101000 标准答案:d

2016年最新@南大-行政管理学第一次作业(四份作业100分)

行政管理学 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 1.行政机关是按宪法和法律程序组建的,它以(A)为后盾,行使国家行政权,对其管辖内的社会团休具 有约束力。A、国家强制力 2.行政领导者必须承担违反法定义务而引起的法律后果,其中不包括(C)C、道德责任 3.“新公共管理”模式大致出现在下列哪一时期?(D )D、20世纪80年代中期 4.著名的POSTCORB七职能说是由谁提出的(A )。A、古立克 5.最能体现国家的阶级性质和活动方向的职能是(C )。C、政治职能 6.行政职能转变中实现微观放开搞活的关键是(B)B、理顺政企关系,建立符合市场经济要求的现代企业关 系 7.下列不属于机构改革的总体目标的是(A )。A、要依靠行政手段管理经济和社会事务 8.H·A·西蒙最主要的理论成果是(D)D、提出决策理论体系 9.我国实行的政府领导体制是(B )。B、民主制的中央集权制 10.我国行政管理的中心任务是(A)A、领导和组织社会主义经济建设 11.下列属于行为科学时期的代表人物(B)B、巴纳德 12.首长负责制最基本的特点是(B)B、责任主体的单一化 13.人事行政的总体方向是(B )。B、从传统的人事管理走向全面的人力资源开发与管理 14.分权制的缺点不包括(D )。D、机关及个人容易导致长官意志,滋生官僚主义 15.我国的行政领导体制是(A)A、首长负责制 16.依据其最高行政决策权行使的人数区分,行政组织领导体制不包括(C )。C、集权制 17.下列不属于我国政府机关纵向结构体系的是(D )。D、村委会 18.下列哪项不属于行政领导班子的“有形结构”(A)A、人际关系结构 19.政府行使管理职能最主要的手段是(A)A、经济手段 20.从领导的本质来看,领导是(B)B、领导者对被领导者的一种影响 21.一个部门实行“一个窗口”对外,简化程序,减少环节。这一措施符合行政审批制度改革的哪一原则? (C)C、效能原则 22.各级政府中负责组织和管理某一专业方面行政事务的执行机关是(B)B、职能机关 23.现代政府正在逐步摆脱以(C)职能为主其他职能为辅的传统形态C、政治职能 24.我国政府机构改革的关键在于实现(A)。A、政企分开 25.我国的国家立法权由(A )行使。A、全国人大及其常委会 题号:16 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 1.人事行政大体包括职位分类、录用、职务任免、考核、奖惩、职务升降、培训、交流、回避、工资、福 利、辞职、退职、退休等具体制度。人事行政制度是这些具体制度的总和。其主要环节包括(ABCD)?A、职位分类B、选拔任用C、培训D、考核 2.在长期的历史发展中,西方各国公务员制度虽各有特点,但也有共同之处,主要是:ABCD ?A、公开考试,择优录用B、职务常任C、“政治中立”D、定期交流 3.20世纪初,标志着行政科学的理论体系大体形成的行政学著作是(ABC) ?A、怀特的《行政学导论》B、威劳毕的《行政学原理》C、费富纳的《行政学》 4.根据作用的过程和方式,可以将行政职能分为(CD )。C、计划职能D、组织职能 5.行政职能的特殊性由下列哪些因素决定?(ABCD)A、行政管理的阶级性和政治性 ?B、各国具体国情C、行政组织系统不同层次具有的不同功能D、各国自身的经济、政治等条件及历史文化传统 6.我国地方各级政府的派出机关有(ABC )。A、行政公署B、区公所C、街道办事处 7.我国行政职能转变的涵义包括(ABCDE) ?A、行政职能内涵由简单转向丰富复杂 ?B、行政职能行使方式由政治性、行政性、直接性向经济性、法律性、间接性转变 ?C、行政管理权限由“无限政府”向“有限政府”转变 ?D、行政职能结构重心从一个职能转向另一职能,此时其他职能并不消失 ?E、行政职能的转变过程是行政能力提高的过程 8.行政学产生后经历的阶段有(AD )。A、科学管理时期D、管理科学时期 9.行政首长应负的责任包括:(ACD)A、行政责任C、政治责任D、领导责任 10.国家公务员制度的主要机制ABCD ?A、能力开发机制B、人才激励机制C、新陈代谢机制D、勤政廉政保障机制 11.行政领导是国家行政管理活动中的领导活动,它具有一般领导的共同特点是(ABCD) ?A、执行性B、政治性C、权威性D、综合性 12.依据行政组织权力分配集散程度划分,行政组织权力体系类型可分为(AB)A、集权制B、分权制 13.人事行政与企事业单位人事管理的区别有(ABCD)。 ?A、管理对象不同B、管理权不同C、法律规范不同D、宗旨不同 14.行政领导者职位的特点有(ABD)A、相对稳定性B、灵活性D、有限性 15.领导者与管理者的区别(ABCD) ?A、历史使命不同B、工作方式不同C、关注目标不同D、思维方式不同 16.按照工作性质、职能作用的不同,行政组织可以分为(ABCD )。 ?A、领导机关B、职能机关C、辅助机关D、派出机关

最南大网院大学语文期末考试标准答案

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南京大学网络教育学院 “大学语文”课程期末试卷 提示:答案文档直接在学生平台提交 一、依据《资治通鉴》“赤壁之战”的文本,具体说明司马光等历史家在刻画曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、鲁肃、黄盖等人物时采用了哪两种主要手法?请一一填写下表空格举例说明。 人物 手法 记言行为描写 曹操记言(是时曹操遗权书曰:“近著 奉辞伐罪,旌麾南指,刘琮束手。 今治水军八十万众,方与将军会猎 于吴。”。曹操的战书,虽只有三 句话,却和盘托出了他那踌躇满志、 轻率狂妄、不可一世的神态。) 行为描写刘备记言行为描写 孙权记言(诸葛亮欲用激将法使孙权下 决心抗曹——“刘豫州王室之胄,英 才盖世……若事之不济,此乃天也, 安能复为之下乎?”孙权则一言挑 明:“吾不能举全吴之地,十万之众, 受制于人,吾计决矣!”——显示了 其英雄气概,并进而机智的询问刘 备一方还有多少实力:“非刘豫州莫 可以当曹操者,然豫州新败之后安 能抗此难乎?”——当听到诸葛亮 介绍刘备尚有二万多兵,并听了曹 军的种种不利因素之后,“权大悦, 与其群下谋之。”孙权与人谈话, 开始很谨慎,不露锋芒,一旦决断, 就口口声声骂曹操为“汉贼”“老 贼”,势不两立,态度十分坚决。谨 慎而又有决断,这在孙权身上完全 是统一的)行为描写(孙权在决策过程中的看似“犹豫”的行为,正是其深思熟虑的表现。表现为三个考察:一是考察曹军虚实和同盟刘备的实力。为了了解曹军。立即召见诸葛亮。) 诸葛亮记言(他行前对刘备说的是“事急矣,请奉命求救于孙将军。”事实也 是如此,但对孙权,他从不明提“求 救”二字,而是一味动员孙权拒曹,行为描写(诸葛亮是刘备的使者,以友军代表的身分对孙权进言,必须保持不亢不卑的态度。)

南大国际法第一次作业

作业名称国际法学第一次作业作业总分100 起止时间2017-10-12至2017-11-9 23:59:00 通过分数60 标准题总 分 100 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 1864年,在中国传教的美国教士威廉·马丁(William Martin)将美国人恵顿(Wheaton)的著作《国际法原理》一书译成英文,定名为()。 ?A、《万国公法》 ?B、《万国法》 ?C、《万民法》 ?D、《市民法》 标准答案:a 说明: 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 ()是国际社会最重要的国际法基本原则,其他国际法原则、规则和制度都是从这项原则引申出来的。 ?A、禁止以武力相威胁或使用武力原则 ?B、善意履行国际义务原则 ?C、民族自决原则 ?D、国家主权平等原则 标准答案:d 说明: 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 适用于普遍国际关系,对于一切国家或者包括主要国家在内的大多数国际社会成员具有拘束力的规则是()。 ?A、普遍国际法 ?B、区域国际法 ?C、特殊国际法 标准答案:a 说明: 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “国际法规范的效力来源于处于…塔尖的一个…最高规范?”是哪个学者的观点?()?A、狄骥 ?B、麦克杜韦尔 ?C、凯尔森 ?D、苏亚利兹 标准答案:c 说明: 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 以下哪个条约标志着对国际行为产生直接约束力的国际法的产生?() ?A、《维也纳条约法公约》 ?B、《威斯特伐利亚和约》 ?C、《国际联盟盟约》 ?D、《巴黎非战公约》 标准答案:b 说明:

南大网院语文(本)第二次作业

作业名称:大学语文(本)第二次作业 题号:1 题型:单选题 《诗经·秦风·蒹葭》:“溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”诗句中“溯洄”、“溯游”的意思分别是(B)。 A、“溯洄”是顺流,“溯游”是逆流 B、“溯洄”是逆流,“溯游”是顺流 C、“溯洄”、“溯游”都是顺流 D、“溯洄”、“溯游”都是逆流 题号:2 题型:单选题 柳永词《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中,“是处红衰翠减”一句,“红”、“翠”二字所用的修辞手法是(D)。 A、比喻 B、比拟 C、夸张 D、借代 题号:3 题型:单选题 “溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”句中“溯洄”、“溯游”的意思分别是(B)。 A、“溯洄”是顺流,“溯游”是逆流 B、“溯洄”是逆流,“溯游”是顺流 C、“溯洄”、“溯游”都是顺流 D、“溯洄”、“溯游”都是逆流 题号:4 题型:单选题 下列诗歌中,被王国维称赞为“最得风人深致”的是(A ) A、《蒹葭》 B、《早雁》 C、《饮酒》 D、《秋兴》 题号:5 题型:单选题 辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)的风格特点是(B ) A、寓婉约于豪放 B、寓豪放于婉约 C、刚健豪放 D、优美婉约 题号:6 题型:单选题 屠格涅夫的散文诗《门槛》的基本表现手法是(B)。 A、写实 B、象征 C、烘托 D、比喻

题号:7 题型:单选题 下列诗句中,“将”字意思为“将要”的是(C)。 A、岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。 B、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 C、游人不管春将老,来往亭前踏落花。 D、暂伴月将影,行乐须及春。 题号:8 题型:单选题 《断魂枪》中,孙老者的主要个性特点是(B ) A、争强好胜 B、嗜艺如命 C、落寞孤傲 D、有时代感 题号:9 题型:单选题 下列词作家中,号“易安居士”的是(B)。 A、辛弃疾 B、李清照 C、秦观 D、姜夔 题号:10 题型:单选题 《长恨歌》中最具浪漫色彩的内容是(D ) A、杨家女倾国倾城 B、唐明皇重色误国 C、杨贵妃马嵬殒命 D、太真女仙山寄情 题号:11 题型:单选题 唐代积极倡导新乐府运动的诗人是(D)。 A、韩愈 B、柳宗元 C、刘禹锡 D、白居易 题号:12 题型:单选题 下列汉赋中属于抒情小赋的是:(D)。 A、《子虚赋》 B、《上林赋》 C、《西京赋》 D、《登楼赋》 题号:13 题型:单选题 下列绝句中全诗对仗的是(D)。 A、杜甫《八阵图》 B、李白《望天门山》 C、杜牧《山行》 D、王之焕《登鹳雀楼》

南大网院语文考试答案

1、司马迁在《史记·将军列传》的末尾评论道:“《传》曰:‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。’其将军之谓也?余睹将军,悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也?谚曰:‘桃不言,下自成蹊。’此言虽小,可以谕大也。”请把这段评论翻译成现代汉语,然后分析这段评语体现了司马迁的什么态度?(10分) 答:《论语》说,“在上位的人本身行为端正,即使不下命令,人们也 会遵守奉行;自身行为不正,即便下了命令,人们也不会遵守奉行。” 大概说的是将军吧,我看到将军诚恳朴实像个乡下人,开口不善于言 谈。到他死的那天,天下认识和不认识他的,都为他尽情哀痛。他那 忠实的品格的确得到士大夫们的信赖么?谚语说:“桃树树不会说话, 可是树下自然会被人踩成一条小路。”这话虽然说的是小事,却可以 用来说明大道理呀。这段评语体现了司马迁的态度是:以身作则,用 自己的端正行去影响别人,为给众人树立好榜样! 2、周厉王压制民众的批评,最终的下场是什么?召公说:“防民之口,甚於防川。川壅而溃,伤人必多;民亦如之。是故为川者决之使导,为民者宣之使言。故天子听政,使公卿至於列士献诗,瞽献曲,史献书,师箴,瞍赋,矇诵,百工谏,庶人传语,近臣尽规,亲戚补察,瞽、史教诲,耆、艾修之,而後王斟酌焉,是以事行而不悖。民之有口,犹土之有山川也,财用於是乎出;犹其有原隰衍沃也,衣食於是乎生。口之宣言也,善败於是乎兴。行善而备败,其所以阜财用衣食者也。夫民虑之於心而宣之於口,成而行之,胡可壅也?若壅其口,其与能几何?”这些劝谏语有什么启发意义?(用250-350字回答问题)(10分) 答:“在上位的人本身行为端正,即使不下命令,人们也会遵守奉行; 自身行为不正,即便下了命令,人们也不会遵守奉行。”大概说的是

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