学校教职工奖励办法
为了进一步鼓励教职工不断改进工作方法，提高工作效率，充分发挥积极性，经学校研究，制定教职工奖励办法。
一、奖励对象
全校在职职工（含聘用）。
二、奖励原则
质量优先，公开公平、物质奖励与精神奖励相结合。
三、奖项设立
园丁奖、教学奖、论文论著奖、竞赛奖、荣誉奖、争取项目资金奖、25年教龄奖、科室奖。
四、表彰时间
所有奖项在教师节集中表彰。
五、奖励办法
（一）园丁奖
园丁奖是指在学校各项工作中涌现出的优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任。学校按照职工的15%进行评选，并将名额分配到三个学习小组，各小组长按照名额分配召开小组会议，通过民主推荐或投票的形式选出获奖人员，报校委会审批。园丁奖每年评选一次，每人获奖金400元，并颁发荣誉证书。
（二）教学奖
1.教学奖包括优秀指导教师奖、优秀教学奖、优秀课件奖、教学创
新奖、科研奖。
2.评选奖励办法：
（1）优秀指导教师奖：校级优秀指导教师奖指在教学“传、帮、带”活动中能认真指导青年教师开展教学活动，同时能积极为全校教师上好示范课，成绩突出。学校每学期评选2 人，每人获奖金200元并颁发荣誉证书，评选先由教研组推荐，教务科考查后评选2人上报校委会审批。获市级部门优秀指导教师奖，奖励400元；省级优秀指导教师奖，奖励600元；以获奖证书或文件为准。
（2）优秀教学奖
1）公开课奖：指工龄5年以下的青年教师在学校组织的公开课教学中成绩优秀。设一、二、三等奖各1人，奖金分别为200元、150元、100元；
2）示范课奖：指工龄5—10年之间的教师在学校组织的示范课教学中成绩优秀。设一、二等奖各1人，奖金分别为200元、150元；
3）精品课奖：指在示范课中获一等奖或工龄在10年以上者在学校组织的精品课教学中成绩优秀。设1人，奖金400元。评选由教务科牵头组成评委会，评选后上报校委会审批。
（3）优秀课件奖：指由任课教师亲手制作的能够很好的展示授课内容课件。每年评选3人，设一、二、三等奖各1人，奖金分别为200元、150元、100元，并颁发荣誉证书，评选先由教务科牵头组成评委会，上报校委会审批。
（三）科研奖
获省级一等奖，奖励10000元；二等奖，奖励8000元；三等奖，奖励6000元。获市级一等奖，奖励7000元；二等奖，奖励6000元；三等奖，奖励5000元。以上各项必须有原始资料，有结题报告或证书。
（四）论文论著奖
在酒泉日报上发表文章1篇，奖100元；在省级刊物上发表文章1篇，奖200元；在国家级刊物,除《卫生职业教育》外，发表文章1篇，奖300元。以上发表文章只奖励第一作者，同时必须有原始资料，复印件无效。在教材的编写中，已正式出版，广泛使用，主编，奖励1000元；副主编，奖励700元；编者，奖励300元。
（五）竞赛奖
竞赛奖：指在国家、省、市等部门组织的各项竞赛活动中个人获奖。获市级奖励者，一等奖500元、二等奖300元、三等奖200元；获省级部门奖励者，一等奖800元、二等奖600元、三等奖400元；获国家级奖励者，一等奖1000元、二等奖800元、三等奖500元。以上奖励以获奖证书或文件为准，复印件无效。
（六）荣誉奖
荣誉奖：指在国家、省、市等部门组织的各项表彰活动中个人获奖。获市级部门奖励者，奖500元；获省级部门奖励者，奖800元；获国家级奖励者，奖1000元。获得政府、党委表彰者，市级800元，省级1000元。以上奖励以获奖证书或文件为准，复印件无效。
（七）争取项目资金奖
争取项目资金奖：指在学校发展建设中能积极争取资金，奖励以
争得资金到账为准，奖励争得资金的5%。
（八）25年教龄奖
对一线从事教育教学工作达到或超过25年教龄的教师进行奖励。一次性奖励2500元。
（九）科室奖
指年终对学校优秀科室、优秀科长的奖励。优秀科室奖励2000元；优秀科长奖励800元。评奖办法见学校党委、行政联合下发的（2008）2号文件。优秀专业学科，奖励1000元，优秀学科主任奖励500元。
（十）集体奖
凡获得市级集体荣誉的，给主要负责科室奖励3000元。
六、附则
1.各类获奖以证书或文件为准，统一由行政办公室登记。
2.本办法经校委会通过之日起执行，原相关制度同时废止。
3.以后每年可经校委会作适当修订。
4.本办法解释权归校务会。
教科研奖励制度 平等一中北区 2015年9月 平等一中北区教科研奖励细则
为了调动全体教师参与教科研活动的热情，提高全体教师教育科研能力与水平，改善和提升我校教科研工作质态，特制定本奖励细则。 1、文章发表 ①撰写的教育教学论文在公开发行的教育报刊杂志上发表的，按国、省两级分别在市级考核中计4、3分 ②有关教育教学论文、经验总结等在教育主管部门发行的内部刊物发表的，按省、市、县（市）分别计3、2、1分 2、教研教改 ①教学观摩课、示范课、研讨课、汇报课按省、市、县（市）、片分别计3、2、1、0.5分 ②在各级各类评优课、基本功竞赛活动中获奖的，按省、市、县（市）、片、校五级分别计3、2、1、0.5、0.2分 ③参加教育主管部门组织的教学论文评比获奖的，按国、省、市、县（市）四级分别计入4、3、2、1分。参加论文评比的评审费自理。参加非教育主管部门组织的教学论文评比获奖的不予计分；可以作为教师个人考核、职评、晋级等参考依据。 ④教科研成果获奖（指课题研究、写字特色建设等方面取得成果并获奖的），按国、省、市、县（市）四级分别计入4、3、2、1分 3、辅导学生 说明：各类比赛分选拔性比赛与非选拔性比赛；选拔性比赛设个人辅导奖；非选拔性比赛设团体辅导奖。团体奖获奖面不超过本校参加单位的三分之一。
（1）学科竞赛 ①团体奖：按国、省、市、县（市）四级分别给辅导老师计入3、2、 1、0.5分 ②个人奖：按国、省、市、（县）市四级分别给辅导老师8计入2、1.5、 1、0.5分 （2）体育竞赛 ①在县（市）组织的中小学生体育竞赛中获团体奖的，一至三名在教师考核中计入0.5分 ②在镇组织的广播操、冬季两项、运动会等竞赛中获奖的，在教师考核中计入0.5分 （3）班队活动：班队综合活动获县（市）及以上奖励的，按国、省、市、区四级分别在教师考核中计入3、2、1、0.5分 （4）学生作品发表： 学生作品在公开发行的报刊上发表的，按国、省、市三级给辅导老师计入3、2、1分 ①以上标准均按最高奖项设立，其余奖次依次减去同层次奖励级差。 ②同一作品发表、获奖，同一系列竞赛，按所取得的最高层次进行计分，不重复计分。 ③如学生因获奖而在“五育”考核中加分的，给辅导老师的计分则乘以2倍。
重点项目考核奖惩办法3篇 第一篇 根据州政府安排，我委于2013年10月份开始着手草拟《州重点项目考核奖惩暂行办法》，经州政府分管领导、州委州府目标办和我委反复讨论修改，现形成两个《州重点项目考核奖惩暂行办法》，一个办法针对各县人民政府和州级重点项目直管部门，一个办法针对各项目业主。 一、考核范围和对象 州委、州政府下达的年度重点项目计划所涉及的各县人民政府、州级重点项目直管部门和两个管理局以及市场类项目业主。 二、考核内容及评分标准 对各县人民政府和州级重点项目直管部门侧重于从重点项目投资完成情况、形象进度、投资贡献、项目管理、协调服务等五个方面进行考核，考核实行加减分制。 对市场类项目业主侧重于从重点项目投资完成情况、形象进度、项目管理、协调沟通、环境保护等五个方面进行考核，考核实行加减分制。 三、考核结果的运用 对综合考核结果的运用：一种方案是按照考核综合评分的高低，对县和项目业主分别分成三个考核等级由州政府进行通报表彰并授予奖牌，发放一定数量奖金。其中：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别给县、州级相关部门和企业奖5万元、
3万元、1万元。 一种方案是按照考核评分的高低，对县、州级相关部门和项目业主分别分成三个考核等级由州政府进行通报表彰并授予奖牌。其中：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 对综合考核总分低于70分的县和州级相关部门，由州政府进行通报批评，市场类项目业主由州政府向上级主管部门或股东进行通报。 四、考核依据 依据两办下达的重点项目年度计划，按照《州重点项目管理办法》，根据《州重点项目目标考核工作方案》、《州重点项目宣传工作方案》、《州重点项目信息管理工作方案》、《州重点项目协调工作方案》、《州重点项目金融对接方案》、《州重点项目储备工作方案》等配套文件和工作要求进行综合考核。 五、考核方式 州重点项目目标考核，采取年终考核与日常抽查、季度检查、半年督查相结合，定性综合评价和定量指标考核相结合的方式进行。州重点项目目标考核工作每年进行一次，考核期间为当年1月至12月，考核实施时间为次年1月。 （一）召开考核工作会议。 州重点项目考核领导小组在考核前召开一次考核工作会议，分解落实责任。要研究落实当年重点项目因客观因素影响推进较缓慢等问题的考评标准。
教科研奖励制度
西里幼儿园 教科研成果奖励制度 一、实施目的 为提高我校教育科研整体水平，发挥教育科研的先导作用，鼓励更多的教师参与教育科学研究，涌现更多的高质量的教科研课题和教育科研成果，特制定本实施细则。 二、奖励范围 1、凡在县级以上（含县级）教育科研成果评审、教学研究成果评比以及其他由人民政府、教育行政部门组织的专项评比中获一、 二、三等奖的成果。 2、出版的学术性教育、教学专著（编著），主编（参与主编）并经国家或省级教材审定委员会审定通过的教材。 3、在国家级具有权威性的综合性教育刊物（如教育研究、教育发展研究、课程教材教法等）或学科性教育刊物上发表的论文。 4、通过鉴定的各级各类课题或课题获奖成果。 5、在每届市级及以上“教科研先进集体和先进个人”评比中被评为教科研先进的集体和个人。 6、非文字型研究成果（如教学技能比武、活动设计、实物发明等）不属教科研成果奖励范围。 三、奖励金额 1.教师申报的教育科研课题被批准立项的，奖励分值：
2、教师主持研究的教育科研课题，经相关部门鉴定结题的，奖励分值： 3、教师主持研究的教育科研课题研究成果（研究报告），经相关部门评选获奖的，奖励分值： 4、出版的学术性教育、教学专著（编著）每项分值100－300分（视出版社和著作的影响力而定），与人合著成果每项分值100－200分（视合作与分工情况而定）；主编（或参与主编）教材每项分值100－300分（视承担编写量而定）。 5、国家级具有权威性的综合性教育刊物（如教育研究、教育发展研究、课程教材教法等）或学科性教育刊物上发表论文的奖金：一类及以上刊物每篇500分，二类刊物每篇300分。省级刊物每篇200分，市级刊物每篇100分。 四、认定办法 1、奖励认定由学校教育科学规划领导小组负责实施。 2、各级获奖成果以获奖文件为准，须盖有国家教育部（含所属司、局）、省市人民政府（办公厅）、省教育厅（省教育科学规划
海口市重点项目奖励暂行办法 大家知道最新的海口市重点项目奖励暂行办法是如何实施政策的吗?下文是收集的海口市重点项目奖励暂行办法，欢迎阅读! 第一条为充分调动各区政府和项目建设单位推进重点项目的积极性，加快重点项目推进，结合本市实际，制定本办法。 第二条海口市重点项目的奖励适用本办法。 本办法所称海口市重点项目，是指海口市人民政府确定的海口市年度重点项目投资计划中的项目，不包括重点预备项目。 第三条奖励对象为各辖区政府以及海口市年度重点项目投资计划中确定的项目建设单位。 第四条本办法以项目为奖励单位，一个年度内一个项目只能获得一个奖项的一次奖励。 本办法中所指的一个项目，是指海口市年度重点项目投资计划中所确定的一个项目集合。
第五条对于重点项目建设单位的奖励，依据海口市年度重点项目投资计划中确定的项目超额完成年度计划投资比例实施。对于区政府的奖励，由市重点办根据重点项目属地划分原则确定各区年度计划总投资，依据各辖区重点项目超额完成各区年度计划总投资比例实施。 第六条奖励参评资格： (一)项目建设过程中未引发重大群体性事件、未发生生产安全事故并且未出现违法违规违纪问题。 (二)社会投资项目年度完成投资额须达到项目总投资的10%以上(含10%)。 (三)市政府投资项目中，新建项目年度完成投资额须达到项目总投资的10%以上(含10%)，续建项目年度完成投资额须达到项目总投资的25%以上(含25%)，竣工项目须年度内实现功能性完工或完工。 第七条项目按年度计划投资额进行分档划分： 第一档：年度计划投资8 亿元以上(含8 亿元)的重点项目;
第二档：年度计划投资3 至8 亿元(含3 亿元，不含8 亿元)的重点项目; 第三档：年度计划投资1 至3 亿元(含1 亿元，不含3 亿元)的重点项目; 第四档：年度计划投资1 亿元以下(不含1 亿元)的重点项目。 第八条奖项按下列标准设置： 一、项目建设单位奖项 (一)一等奖 第一档超额完成年度计划投资30%; 第二档超额完成年度计划投资40%; 第三档超额完成年度计划投资50%; 第四档超额完成年度计划投资60%;
老师最齐全的奖励方法 主题一：奖励（1） ■抓住你了 每周都努力“当场抓住”表现好或做好事的学生。让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上，然后把纸片放入一个“好事罐”里。每到星期五，从“好事罐”里随机取出几张纸条，给被选中的学生发小奖品。 ■红黄绿卡制 每名学生都有一张绿卡、黄卡和红卡。每一天一开始，所有学生都持绿卡，如果出现行为问题，则相继收回学生的绿卡、黄卡。如果学生在1周内都能保持放学前拥有绿卡或黄卡，在星期五便奖励他们25分钟的自由支配时间。他们可以在自由时间内玩耍、玩电脑或户外休息。 ■发奖励券 给表现好的学生发奖励券，如穿校服、按时交作业、获得其他教师的表扬等。学生的奖励券积累到一定数量，便可以领取“奖品”，如跟教师一起吃午餐，从奖品盒里抽取奖品，星期五获准喝软饮料、吃爆米花，等等。随着1学年时间的推进，逐步提高要求，学生要获得更多的奖励券才能得到这些“奖品”。到学年末，即便没有奖励，学生也可能表现得很好，这时教师可以时不时给学生“意外的奖励”。 ■答题奖励 将招贴纸裁剪成小的纸片，把有趣的题目写在纸片上，用一个大信封装起来，把信封挂在一个小黑板的旁边，小黑板上写“?”。如果全班学生都表现得很好，或得到了其他老师的表扬，或有特别出色的课堂表现，就从信封里取出一张纸片，把它贴在小黑板上。如果学生们回答对了纸片上的题目，就给全班同学一个特别的奖励。 ■惊喜！ 将SURPRISEE（惊喜）这个单词写在黑板上。课堂上，如果出现学生吵闹或未经允许离开座位，便从末尾开始擦去一个子母。如果出现所有人都表现得很好，则按顺序添回被擦去的字母。结束时，如果这个单词是完整的，那么就给学生们一个惊喜的奖励。（可用一句中文来替代“SURPRISE”，如学生正好需要学习的成语或诗句，如“欲穷千里目，更上一层楼”。） ■多姿多彩的“奖品” ·让学生和他最喜欢的人一起吃午餐 ·教师给学生的家长打表扬电话 ·使用彩色粉笔 ·给图书管理员做帮手 ·邀请其他班的一个朋友来班里共进午餐 ·按自己的意愿换座位 ·跟老师共进午餐 ·在游戏中做主持人 ·读书给低年级的学生听 奖励学生的十条建议： 1.奖励制度要尽量简单。如果过于复杂，实施起来难度比较大，且费时间。
XX学院教科研成果奖励办法 第一章总则 第一条为提高我院教职工的教学和科学研究水平，充分调动教职工开展教科研工作的积极性和创造性，营造和培育良好的科研学术氛围，提高学院整体发展水平，根据国家和广东省关于教科研管理的相关规定，结合我院实际，制订本办法。 第二条教科研成果奖励每年评审一次，实行一次性奖励，以奖金的形式发放。评审时间一般在每年的6 月份，评审对象是本学年度的各类项目。 第三条教科研成果的奖项设为如下四项：获奖成果奖、论文奖、著作及教材奖、教科研课题立项奖与立项参与奖。同一项目只能申报上述四个奖项中的一项，不能重复申报多项。 第四条成果奖励对象为我院在职的在编教职工。 第五条奖励项目若为多人合作成果，所有奖励只颁给第一负责人，其他参与项目的参加人员，由第一负责人根据参与情况分配。各类奖项若先获得较低等次奖励并报学院计发了奖金，后又获得较高等次的奖励，学院按较高等次的奖励追加差额。 第二章奖励范围 第六条获奖成果奖 获奖成果奖是指对已获得各类成果奖励的项目进行院级奖励，这类项目必须以XX 学院为署名单位，同时是我院教职工为项目负责人的。 （一）科技成果奖、社会科学成果奖均以各级政府颁发的证书为依据； （二）专利奖以XX 学院为申请人； （三）横向课题通过鉴定的成果奖指横向课题成果通过权威机构相应等级鉴定者，未通过鉴定者不能获此项奖； （四）技能竞赛指导奖重点支持在国家、省、市、教育行政部门组织的技能大赛； （五）教师参赛奖包括教师个人参加国家、省、市、行政部门组织的技能大赛、教学竞赛及征文比赛（杂志社举办的论文竞赛不含其中）。 奖励的项目和奖励标准见附件1。
第七条论文奖学术论文是指在各级各类专业学术期刊上公开发表的、以发布科学研究观点、成果为目的的论文。论文奖是指对在各类公开发行刊物上发表的学术论文进行院级奖励，这类项目必须以XX 学院为署名单位，且为第一作者。论文发表的刊物均应标有CN、ISSN 刊号，中文核心期刊以北京大学《中文核心期刊要目总览》最新版为标准。 奖励的项目和奖励标准见附件2。 第八条著作及教材奖著作及教材奖是指对正式出版的教科研学术专著、 正式出版的教材进行院级奖励，重印、再版的不再计发。著作及教材编写出版前，应以书面形式向学院提出申请，未经学院批准出版的不参与该项评奖。 （一）教材编写出版，均为由学院组织或经学院同意并经学院审定者，专职编写的教材不参与该项评奖； （二）学术专著是指经过学院学术委员会审核认定的、在科学领域内表达科学研究成果、教育教学新体会、新方法的学术专著。 （三）教材及著作奖一般为第一作者，不是第一作者的降一级评奖。 奖励的项目和奖励标准见附件3。 第九条教科研课题立项奖与立项参与奖 （一）教科研课题立项奖是指对由政府或教育、科研主管部门正式批准下文，我院为主持单位立项的，作为教科研课题立项奖进行院级奖励； （二）我院为参与单位立项的，须有参与立项的合作协议，并有科研经费注入学校者，可作为教科研课题立项参与奖进行院级奖励。 奖励的项目和奖励标准见附件4。 第十条上述四类奖项的国家级、省（部）级、市（厅）级系指 党政管理机构、教育主管部门、科研主管部门。各类行业、协会及团体的奖项降一级施行。 第十一条如遇奖励等级不确定的情况，由学院学术委员会裁 第三章申报与评审 第十二条申报材料 （一）各类奖项由申报人填写《XX 学院教科研成果奖申报书》（见附件5）。
项目奖励方案 本文是关于范文的项目奖励方案，感谢您的阅读！ 项目奖励方案（一） 为调动全区干部群众及社会各界人士招商引资、争取资金的积极性，推动我区重点项目建设，结合我区实际，特制定本办法： 一、奖励对象： 直接引进项目投建并投产的中介人。 二、奖励标准： 1、引进工业新建项目投资规模在1000万元以上，按投资额的1.5‰予以奖励。 2、引进商贸服务类项目税收当年区财政实得超过10万元的按区财政实得的5%予以奖励。 3、争取特殊专项资金奖励一事一议。 三、奖励方法： 奖励资金须在引进项目竣工投产后，由中介人提出申请并附相关认定材料，由区发改局及相关部门确认，经区长办公会研究确定后兑现。 四、奖励资金的申报： 引进项目奖励申报时须向区发改局提供下列材料： 1、申请报告。 2、被引资项目法人代表对引资者的确认证明。 3、评估报告和有关证明，固定资产所有权证明，工商执照、税务登记复印件及企业纳税证明。 4、以设备投资的，应提供设备原始发货票及企业收到设备入库证明。 5、应提供的其它证明。 五、本办法所指固定资产投资指引进资金用于土地、基建、设备投资。对有特殊贡献者及本办法未尽事宜采取一事一议的办法解决。 六、本办法自发布之日起施行。 七、本办法由元宝区项目办负责解释。 项目奖励方案（二）
为充分利用广州保税区的政策优势，办好国际酒类交易中心，把广州保税区打造成国内进口红酒集散地和最具活力的特殊经济区域，根据实际情况，特制定本办法。 一、奖励办法 （一）奖励对象。 在广州保税区国际酒类交易中心注册公司开展酒类展示、销售业务，并在广州经济技术开发区、广州高新技术产业开发区、广州出口加工区、广州保税区（以下简称广州开发区）办理税务登记的实行独立核算的内资企业和外商投资企业。 （二）奖励措施。 1 .对符合条件的奖励对象给予 5 年的奖励，奖励标准参考其实现的增加值、营业收入、利润总额形成的地方财力部分，前三年按 100% 后两年按 50% 进行计算并给予奖励。从企业成立之日起开始计算奖励年限。 2 .区财政在预算中安排广州保税区国际酒类交易中心企业发展奖励资金并列入保税业务管理局部门预算。 3 .参考计算奖励的核定数，以财政部门核定数据为准。 4 .因违法、违规受到工商、税务、海关、检验检疫等部门处罚的企业，取消奖励资格。 5 .本奖励办法将根据具体情况予以修订和完善。 二、海关的便捷服务 广州保税区海关为交易中心酒类企业提供如下便捷服务： （一）优先办理企业注册。 （二）优先办理核仓备案。 （三）设立专窗、设置 VIP 通道，通关现场优先叫号。 （四）进口酒可直接入保税区入仓，仓内查验。 （五）实行分批出货、集中申报。 （六）对展示、零售的酒类实施完税出库、保税区内保税展示，出区非保展示的监管模式。 （七）实行价格备核制度。 （八）专人跟踪、及时处理通关问题。
欢迎共阅教?师?奖?励?方?案
为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜。（二）坚持激励先进、兼顾公平的原则。要积极鼓励教职工在本职岗位上扎实工作、开拓创新，又要合理统筹学校内部各类人员之间绩效工资分配关系。（三）坚持分类管理，导向激励的原则。在国家工资政策指导下，尊重现实、突出特色，完善不同层次、类型学校和校内各类人员的考核分配办法，实行导向激励、分类考核。（四）坚持公平公正、公开透明的原则。分配工作全过程实行阳光操作，各校制定的具体分配方案，要经过学校教职工大会讨论通过，确保教职工有知情权、参与权和监督权。二、分配对象本中心学校在岗的工办师、特岗教师43人（不含校长）。三、构成比例和分配办法。（一）绩效工资分配额度按我县规定的人均413.3元计算。按《凤庆县教育局关于义务教育学校奖励性绩效工资分配意见》规定，校长除外应参加奖励性绩效工资分配的教师为43人，我校的奖励性绩效工资月总额为：413.3×43=17771.9元。（二）分配比例及办法1、校长绩效工资：校长奖励绩效工资按全县平均奖励性绩效工资月人平均数的2.5倍统一测算，由教育主管部门从学校奖励性绩效工资总量中按实际测算数直接提取。其具体分配办法是：校长绩效工资总量的50%设为校长岗位工资，按月发放；校长绩效工资总量的50%由县教育局根据《凤庆县中小学校长任期目标管理责任书》进行考核，结合学校办学规模，按学年度考核发放。校长奖励性绩效工资提取后，不再参加学校内部奖励性绩效工资的考核与
分配。2、班主任津贴：2133元/月。班主任津贴占奖励性绩效工资月总额17771.9元的10%，即1777.19元，全年班主任津贴按10个月计算，总额为1777.19×12÷10≈2133元/月。以基础性津贴的形式，根据班额按月考核发放。班主任基础性津贴发放的具体办法是：2133÷701×班级学生数≈3元/生×班级学生数。中心学校根据《班主任、科任教师考核细则》的考核要求进行考核，根据结果按月计发。考核为“合格”以上层次者按3元/月计发（考核分12分及以上为合格）；考核为“不合格”者，扣发该月该项津贴（扣发数归入中心学校“奖励考核奖”项使用）。该项每月应发2133元。课时津贴：889元/月。中心学校核定课时量为5348节，人均课时津贴为：17771.9×5%÷5348×个人课时数≈0.166×个人课时数。发放办法：按月发放（当月发上月的，以此类推）。该项每月应发889元，结余1元，归入中心学校“奖励考核奖”项使用。4、教育教学成果奖励：355元/月。教育教学成果奖总额为17771.9×2%≈355元，用于奖励综合评价成绩进入县级前15名的班级。计算办法：个人奖金=奖金总额÷档次数的总和×档次数。（一至十五名的档次数分别计为15、14、13……3、2、1）年度考核奖：14751元/月。总额为：17771.9×83%≈14751元/月。按基础考核奖、奖励考核奖和岗位考核津贴三个部分考核兑现，具体办法如下：①基础考核奖：14751×80%≈11801元/月。学校根据《鱼塘中心学校考核管理办法》中“过程考核”部分的考核等次发放。考核为“合格”以上层次者按人均11801÷43≈274 ，结余19
中小学教科研奖励办法 为了更好的调动广大教师的教研教改工作积极性，紧跟时代改革步伐，为提高教师素质和全面提高教育教学质量，推动我镇教育事业的发展，结合我镇教育实际，经研究决定，特拟定王坟镇中小学教科研奖励办法： 1、上级组织的中小学教师参加的各种论文、征文、案例、课件评选，获得县级及以上奖的，一律给予奖励，县一等奖奖励10元、二等奖奖励5元；市级一等奖奖励20元、二等奖奖励15元；省级一等奖奖励30元、二等奖奖励25元；国家级一等奖奖励40元、二等奖奖励35元。 2、上级组织的优质课评选，获得县级及以上奖的，一律给予奖励，县一等奖奖励50元、二等奖奖励40元；市级一等奖奖励100元、二等奖奖励80元；省级一等奖奖励200元、二等奖奖励160元；国家级一等奖奖励400元、二等奖奖励320元。（电教优质课折半） 3、上级组织的教学能手评选，获得县级及以上奖的，一律给予奖励，县级奖励100元；市级奖励200元；省级奖励300元；国家级奖励400元。（电教能手折半） 4、上级组织的教学成果评选，获得县级及以上奖的，一律给予奖励，县一等奖奖励200元、二等奖奖励150元、三等奖奖励100元；市级一等奖奖励300元、二等奖奖励250元、三等奖奖励200元；省级一等奖奖励500元、二等奖奖励450元、三等奖奖励400元；国家级一等奖奖励600元、二等奖奖励550元、三等奖奖励500元。 5、课题研究，凡是经青州市及以上教育部门批准的研究课题，一旦结
题获奖的，一律进行重奖。市级一等奖奖励500元、二等奖奖励400元、三等奖奖励300元；省级一等奖奖励600元、二等奖奖励500元、三等奖奖励400元；国家级一等奖奖励800元、二等奖奖励700元、三等奖奖励500元。 6、凡是上级组织的教科研评选，荣获青州市级集体奖的单位奖励500元，潍坊市级集体奖的单位奖励1000元。 7、专业技术职务晋级奖励政策： 教师的教科研成绩（优质课、能手、成果）既作为教师学期教育教学考核的依据；还作为当年的评选优秀教师或教育工作者的基本条件；同时作为教师专业技术职务晋升时的依据。在晋升专业技术职务时发表的论文、成果、课题研究、能手、优质课、公开课按照文件规定执行外，凡参加的评选论文、案例、金点子、课件、学生竞赛辅导奖、教师本人参加的各种技能比赛等奖励在测评分中教研教改占3分。 镇级能手计0.15分，优质课或公开课计0.1分； 青州市级评选论文、案例、金点子、课件、教师本人参加的各种技能比赛等获奖的计0.2分； 潍坊市级评选论文、案例、金点子、课件、教师本人参加的各种技能比赛等获奖的计0.3分； 山东省级评选论文、案例、金点子、课件、教师本人参加的各种技能比赛等获奖的计0.4分； 全国级评选论文、案例、金点子、课件、教师本人参加的各种技能比
餐饮员工奖励办法 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
员工奖励办法 为了使本店的管理走上科学化、规范化、制度化的轨道，使本店成为适应市场经济竞争中的现代化的先进集体，同时又充分调动员工积极性，发挥员工的聪明才智，提高员工的主观能动性，自觉履行自己的职责，特制订本奖励办法。 一、奖励的对象： 店长以下的所有员工有资格获此奖。 二、奖励金额的确定： 凡本店员工做了一件须奖励的工作，先由所在部门主管（经理）根据《员工奖励办法》确定其员工的奖励事项（填奖单），再报店长审核后执行。 三、奖励事项的计算： 在当月中员工工作出色，做了若干件须奖励之事，累计计算奖励金额或晋级。 四、奖励事项的发放： 奖励每月确定一次，根据店长的审核意见，在当月工资中加上该员工的奖励金额并同工资一起发放。 五、奖励条件及具体金额： 1. 提出改变本店的经营思想，经济效益显着，奖励20—500元或晋升一级。 2. 提出改革本店的经营管理，增加经济效益，奖励20—300元或晋升一级。 3. 提出提高服务质量的办法，具有社会效益和经济效益，奖励20—100元。 4. 提出节约增收的办法，具有经济效益，奖励20—100元。 5. 提出其他合理化建议被采用，奖励2—50元。 6. 在工作中为客人提供优质服务，受到客人书面表扬2—30元。 7. 在工作中主动为客人提供优质服务，获得客人书面表扬且事迹突出，奖励5—20元。 8. 主动为客人排忧解难，受到客人书面表扬，奖励2—10元。 9. 争做好人好事，奖励2—5元。 10. 拾金不昧，奖励2—50。 11. 发现安全隐患及可疑苗头，及时报告，并采取有效措施，避免重大损失，奖励10—100元。 12. 在危急关头见义勇为，保护了本店财产，奖励5—50元。 13. 有主人翁意识，降低成本合理控制开支，节约明显，奖励5—50元。 14. 有正义感，敢于揭发不良行为及作弊现象，奖励5—50元。 15. 坚持原则，能同歪风邪气、坏人坏事做斗争，奖励5—50元。 16. 获得月“星级员工称号”，次月晋升一级。 17. 获得年“先进员工称号”，次年晋升一级。 18. 积极参加行业技能比赛获得前五名者；奖励50—300元。 19. 在社会活动中作出显着成绩，给本店争良好信誉者，奖励10—100元。 20. 工作中大胆创新，改进工作方法，研制出特色菜品并产生显着的经济效益，奖励 10—100元。 21. 积极思考，善于总结，把本店的先进管理经验、好人好事等发表在区级以上报纸、刊物上，奖励50—300元。 六、附件 本制度由办公室监督实施。
海口市重点项目奖励暂行办法 海口市重点项目奖励暂行办法最新版 第一条为充分调动各区政府和项目建设单位推进重点项目的积极性，加快重点项目推进，结合本市实际，制定本办法。 第二条海口市重点项目的奖励适用本办法。 本办法所称海口市重点项目，是指海口市人民政府确定的海口市年度重点项目投资计划中的项目，不包括重点预备项目。 第三条奖励对象为各辖区政府以及海口市年度重点项目投资计划中确定的项目建设单位。 第四条本办法以项目为奖励单位，一个年度内一个项目只能获得一个奖项的一次奖励。 本办法中所指的一个项目，是指海口市年度重点项目投资计划中所确定的一个项目集合。 第五条对于重点项目建设单位的奖励，依据海口市年度重点项目投资计划中确定的项目超额完成年度计划投资比例实施。对于区政府的奖励，由市重点办根据重点项目属地划分原则确定各区年度计划总投资，依据各辖区重点项目超额完成各区年度计划总投资比例实施。 第六条奖励参评资格： (一)项目建设过程中未引发重大群体性事件、未发生生产安全事故并且未出现违法违规违纪问题。
(二)社会投资项目年度完成投资额须达到项目总投资的10%以上(含10%)。 (三)市政府投资项目中，新建项目年度完成投资额须达到项 目总投资的10%以上(含10%)，续建项目年度完成投资额须达到项目总投资的25%以上(含25%)，竣工项目须年度内实现功能性完工或完工。 第七条项目按年度计划投资额进行分档划分： 第一档：年度计划投资8 亿元以上(含8 亿元)的重点项目; 第二档：年度计划投资3 至8 亿元(含3 亿元，不含8 亿元)的重点项目; 第三档：年度计划投资1 至3 亿元(含1 亿元，不含3 亿元)的重点项目; 第四档：年度计划投资1 亿元以下(不含1 亿元)的重点项目。 第八条奖项按下列标准设置： 一、项目建设单位奖项 (一)一等奖 第一档超额完成年度计划投资30%; 第二档超额完成年度计划投资40%; 第三档超额完成年度计划投资50%; 第四档超额完成年度计划投资60%; 符合以上条件的可获得一等奖。
附件： 河北广播电视大学 网上教学优秀教师评选奖励办法 第一章总则 第一条为进一步加强学校内涵建设，提高教育教学质量，创新网上教学模式，落实教学过程，激励电大系统教师更好的应用网络教学手段开展教学，提升网络教学水平，结合我校实际情况，制定本办法。 第二条网上教学优秀教师每年评比一次。 第二章评选范围 第三条在国家开放大学学习网或河北成人高等教育在线平台，承担网上教学任务的河北电大系统专兼职教师，均可依照本办法的规定申报。在国家开放大学、教育厅等教育主管部门教学检查、教学评估等工作中，网上教学工作成绩突出，被学校推荐的教师优先予以评奖。 第三章评选条件 第四条申报人应具备的基本条件 （一）遵守教师职业道德规范，忠诚人民的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，治学严谨，教书育人。 （二）所承担的课程符合《河北广播电视大学在线课程建 -1-
设管理办法（试行）》要求。 （三）不断完善课程的教学模式，注重学习活动设计和组织，及时更新和维护网上教学内容。 （四）通过网络渠道为学生提供个性化教学辅导，引导和督促学生完成课程学习。 （五）所承担的课程在教学交互方面，设计科学有效，学生在线学习的效果和课程教学质量显著提升。 （六）所承担的课程在教学实践创新方面，根据课程所属学科的特点，有所创新和探索。 第五条申报人须提交网上教学课程行为天数、有行为学生数、教师行为总数、学生发帖数等其他能够体现教学行为数量及质量的相关佐证材料。鉴于国家开放大学学习网每学期都进行部署更新，各申报人员应及时收集整理相关数据。 第四章评选程序 第六条省电大各部门负责本部门申报人员初选推荐工作。各市级电大负责本单位和所辖县（区）级电大申报人员初选推荐工作。 省电大教务处组织有关专家对通过初选的人选进行评选，并报校长办公会批准后，予以公布。 第七条评选结果在河北电大系统内公示，公示期7天。如对公示结果持有异议，可在公示期内以书面形式提出。省电大教务处对提出异议的单位和个人予以保密，并负责异议的调 -2-
学院科研奖励办法 第一条为充分调动教师和科研人员科学研究的积极性，进一步健全、完善科研激励机制，不断增加标志性科研成果，提高学校创新能力和科研实力，结合我校实际情况，特制定本办法。 第二条学校设立以下科研奖励类别： （一）科研成果奖类。科研成果奖是指政府及国家准予登记的社会力量设立科研成果奖励。科研成果获得政府设立的省级及以上、国家准予登记的社会力量设立的奖励后，在各类奖励颁发奖金的基础上，学校将对成果获得者再给予配套奖励。 （二）规划设计类。凡以我校名义承担的建筑与规划设计获得由政府部门评选出的省部级及以上优秀规划与设计奖的，学校将对规划设计者给予奖励。 （三）项目培育类。国家级科技奖励和国家级重大科技课题的组织与申报，学校对拟申报项目组给予奖励。 （四）学术著作、论文类。出版著作、学术论文在中文核心期刊或国外正式学术刊物上发表，学术论文被一些重要索引收录等，学校将对作者给予奖励。 （五）美术及设计作品类。凡以我校名义创作的美术及设计作品获得政府部门设立的省部级及以上奖励的，学校将对作品创造者给予奖励。 （六）职务知识产权授权类。对取得职务知识产权授权的发明者或设计者，学校根据授权种类给予奖励。 （七）技术成果转让类。为进一步调动我校科研人员的积极性，推动科技成果转化为现实生产力，对在科学技术成果转化方面做出突出贡献的我校教师进行奖励。 （八）科技先进类。科技先进包括学校在授奖年度内评选出的申报科研成果奖先进组织、科技先进集体和科技先进个人。 第三条对我校为第一（含唯一）完成单位且我校教师和科研人员为第一完成
人的科研成果，获得省部级及以上政府奖励后，学校将根据获奖级别给予获奖者以奖励。 1.对获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖一等奖的教师和科研人员，学校的奖励金额为80 万元；获得上述奖励二等奖的教师和科研人员，学校的奖励金额为50 万元。 2.对科研成果获得政府设立的省级（含教育部）科技进步奖、人文社会科学类科研成果奖一等奖、二等奖、三等奖的获得者，学校的奖励金额分别为20 万、10 万和5 万。 3.对获得国家级奖励或省级科技进步二等奖以上的科技成果的学科或科研基地，学校将进行重点投入。 第四条对我校为非第一完成单位且获得政府奖的科研成果（限第三条涉及奖项），按以下原则确定奖励金额： （一）国家级奖励 1.我校为第二完成单位，学校的奖励为第一完成单位同样情况下的75％。 2.我校为第三完成单位，学校的奖励为第一完成单位同样情况下的50％。3．我校为第四完成单位及以后的，学校的奖励为第一完成单位同样情况下的25％。 （二）省级（含教育部）奖励 1．我校为第二完成单位，学校的奖励为第一完成单位同样情况下的60％。 2．我校为第三完成单位，学校的奖励为第一完成单位同样情况下的30％。3．我校为第四完成单位及以后的，学校的奖励为第一完成单位同样情况下的10％。 第五条对以个人名义获得国家级奖励的科研成果，按以下原则给予获奖人以奖励： 1.获得国家级奖励一等奖的科研成果，学校给予获奖人2 万元奖励； 2.获得国家级奖励二等奖的科研成果，学校给予获奖人1 万元奖励。
餐饮员工奖励办法-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
员工奖励办法 为了使本店的管理走上科学化、规范化、制度化的轨道，使本店成为适应市场经济竞争中的现代化的先进集体，同时又充分调动员工积极性，发挥员工的聪明才智，提高员工的主观能动性，自觉履行自己的职责，特制订本奖励办法。 一、奖励的对象： 店长以下的所有员工有资格获此奖。 二、奖励金额的确定： 凡本店员工做了一件须奖励的工作，先由所在部门主管（经理）根据《员工奖励办法》确定其员工的奖励事项（填奖单），再报店长审核后执行。 三、奖励事项的计算： 在当月中员工工作出色，做了若干件须奖励之事，累计计算奖励金额或晋级。 四、奖励事项的发放： 奖励每月确定一次，根据店长的审核意见，在当月工资中加上该员工的奖励金额并同工资一起发放。 五、奖励条件及具体金额： 1. 提出改变本店的经营思想，经济效益显著，奖励20—500元或晋升一级。 2. 提出改革本店的经营管理，增加经济效益，奖励20—300元或晋升一级。 3. 提出提高服务质量的办法，具有社会效益和经济效益，奖励20—100元。 4. 提出节约增收的办法，具有经济效益，奖励20—100元。 5. 提出其他合理化建议被采用，奖励2—50元。 6. 在工作中为客人提供优质服务，受到客人书面表扬2—30元。 7. 在工作中主动为客人提供优质服务，获得客人书面表扬且事迹突出，奖励5—20元。 8. 主动为客人排忧解难，受到客人书面表扬，奖励2—10元。 9. 争做好人好事，奖励2—5元。 10. 拾金不昧，奖励2—50。 11. 发现安全隐患及可疑苗头，及时报告，并采取有效措施，避免重大损失，奖励10—100元。 12. 在危急关头见义勇为，保护了本店财产，奖励5—50元。 13. 有主人翁意识，降低成本合理控制开支，节约明显，奖励5—50元。 14. 有正义感，敢于揭发不良行为及作弊现象，奖励5—50元。 15. 坚持原则，能同歪风邪气、坏人坏事做斗争，奖励5—50元。 16. 获得月“星级员工称号”，次月晋升一级。 17. 获得年“先进员工称号”，次年晋升一级。 18. 积极参加行业技能比赛获得前五名者；奖励50—300元。 19. 在社会活动中作出显著成绩，给本店争良好信誉者，奖励10—100元。 20. 工作中大胆创新，改进工作方法，研制出特色菜品并产生显著的经济效益，奖励 10—100元。 21. 积极思考，善于总结，把本店的先进管理经验、好人好事等发表在区级以上报纸、刊物上，奖励50—300元。 六、附件 本制度由办公室监督实施。
安徽工业大学教学科研奖励办法 安工大〔2003〕12号 为进一步落实教学工作的中心地位，充分调动教职工特别是教师的工作积极性，增加对教学、科研工作的精力投入，鼓励多出教学、科研成果，促进我校教学、科研上质量、上水平，特制定本办法。 一、原则 1.注重成果，注重水平，不搞平衡照顾，加大对上质量、上水平成果和项目的奖励力度。 2.依据成果、项目的类别、等级给予相应的一次性奖励。 二、范围 受奖项目须为本校在职教职工取得的冠有本校校名的成果。 三、教学成果及有关项目奖励细则 1.受奖教学成果须为国家级、省级、学校正式颁奖的成果（不含各类学会、协会评选成果，下同），奖励标准见附件1。 若我校为成果项目的唯一完成单位，则按获奖的相应等级，全额予以奖励；若我校为成果项目的第一完成单位，则对我校获奖人员按获奖等级奖金额度的80%予以奖励；若我校为成果项目的非第一完成单位，则对我校获奖人员按获奖等级奖励额度的50%予以奖励。 2.受奖的教学类项目须为国家（省、学校）有关部门批准并确认的项目，奖励标准见附件2。 3.教学成果奖励由教务处依据成果颁奖文件或获奖证书，教学类项目奖励由有关管理部门依据批准文件等确认，提出受奖人员名单及奖励标准，经人事处审核，报校领导审批后实施。 4.教学成果奖金，由成果人（或成果项目负责人）领取。若成果项目系集体完成，所得奖励由该项目负责人分配，其中主要完成人（以获奖证书名单为准，下同）的奖金额度不少于奖金总额的70%。 5.教学类项目奖金，由项目负责人领取，并由项目负责人自主分配。 四、科研成果、专利及有关项目奖励细则 1.受奖科研成果须为国家（省、部）正式颁奖的科学技术奖。 2.受奖科研成果、专利，若我校为项目唯一完成单位，则按获奖等级，全额予以奖励；若我校为项目的第一完成单位，则对我校获奖人员按获奖等级奖金额度的80%予以奖励；若我校为项目的非第一完成单位，则对我校获奖人员按获奖等级奖励额度的50%给予奖励。 3.科研成果、专利及有关项目奖励由科研处依据颁奖文件、获奖证书、专利证书或有关文件，提出受奖人员名单及奖励标准、奖励比例，经人事处审核，报校领导批准后实施。 科研项目立项奖励，属纵向科研项目的,须在经费到位后按合同额(不含学校配套费)及奖励比例予以奖励;属横向科研项目的,须在结题后按实际到位研究经费（不含设备费）及奖励比例予以奖励。 4.科研成果、专利及有关项目的奖金，由项目负责人领取。若属集体成果、专利、项目，奖金由项目负责人自主分配，其中主要完成人的奖金额度不少于奖金总额的70%。 5.科研成果、专利及有关项目奖励标准见附件3。 五、论文、专著奖励细则 1.受奖论文须是我校为第一作者单位、发表在国外或国家级重点学术期刊上的论文和刊登在国际或国内一级学会学术会议公开出版论文集上的论文，不含刊登在其它各类学术年会论文集或其它论文集上的论文。 2.国家级重点和国家级期刊，以安徽省教育厅2001年编制的《目录》为准。其中国家级重点期刊，包括外文期刊和国际学术会议出版的论文集。 3.著作须为出版社正式出版并公开发行，并注明著作者单位为我校。 4.论文、著作奖励标准见附件4。
员工考核奖励、处罚管理办法 第一章总则 为了严肃公司纪律，确保公司各项规章制度能顺利执行；全面激发售后调试人员的工作热情，提高员工工作效率，增强员工工作积极性，从而提高部门整体实力，特制定本办法。 第二章适用范围 本制度适用于公司售后调试部所有人员。在售后调试人员外出工作情况下，按照当时工作情况，规定工作时间，在工作时间内按照制度处理。 第三章员工奖励 第一条目的 对公司员工的品德、才能、工作态度和业绩作出适当的评价，作为奖励的依据，促使增强工作责任心，各司其职，各负其责，破除“干好干坏一个样，能力高低一个样”的弊端，激发员工的工作热情。第二条奖励的分类 员工奖励分为口头、书面表扬和资金奖励两大类： 根据日常工作表现、组织纪律性、工作完成好坏的程度，以口头、书面表扬和资金形式予以奖励。从而提高员工的工作积极性和增强工作热情。资金奖励分为： 100元、200、300、400元、500元等五个等级。 第三条奖励条件和办法 一、口头、书面表扬： 员工做出以下贡献者，给予口头、书面表扬 1、严格遵守公司的各项规章制度，不迟到、不早退； 2、工作积极上进、对工作认真负责； 3、按时上交工作日记，并能做到工作日记内容详细、真实、客观； 4、在于甲方沟通时处理得当，以公司利益为主，妥善解决疑难问题；
5、服从领导分配，并做到工程调试一个完成一个，不拖泥带水； 6、工作效率高，售后调试工作用时少； 7、给公司带来较大的经济效益； 8、弘扬公司文化，为公司引进优秀人才； 9、带领其他人员，较好的完成工作，并取得甲方的一致认可； 10、好人好事者 二、资金奖励： 以上行为者，公司将根据其具体表现，给予不同程度的资金奖励，特殊情况的，有总经理批示。 第四章员工处罚 第一条目的 处罚不是最终目标，通过处罚达到令行禁止，培养员工的服从意识才是主要目标。 第二条分类 员工处罚分为行政处罚和经济处罚两大类： 行政处罚分为警告、严重警告、记过、记大过、辞退等五种；经济处罚分为50元、100元、200、300、400元等五个等级。 第三条处罚条件及内容 一、警告 员工有下列行为者，给予警告处分，并处以50元以上罚款： 1、迟到、早退、脱岗，2小时以内； 2、不尊重领导，口出脏言，挑起事端，辱骂同事； 3、在公司内衣冠不整； 4、在公司内随地大小便； 5、工作时间做与工作无关的事。 6、不参加公司指定的培训、会议等； 7、没有认真作好工作记录，没有及时汇报当天工作情况；
工程项目奖励基金设立及管理办法（试行） 一、目的： 1.1为激发项目部员工的责任心、积极性和主动进取精神，全面提升项目团队素 质和项目管理水平，提高每一个工程项目的盈利水平，增强公司的核心竞争力，增加企业经济效益，特制定本办法。 二、范围： 2.1公司项目部全体员工。 三、原则： 3.1 项目综合奖励坚持经济效益的原则，即以工程项目实现的经济效益为基础， 以项目管理的综合情况为分配依据。 3.2 对工程项目的经济效益实行目标成本控制，坚持市场倒逼成本原则，向项目 管理要效益。 3.3 项目目标成本确定建立在对每个工程项目科学的工料分析基础上，坚持合 理、可控原则，充分挖掘员工潜力，上、下沟通，达成共识。 四、工程项目奖励基金项设立 4.1公司管理层根据项目性质及经济指标，按工程造价5‰——20‰设立 五、项目奖励基金管理 5.1项目奖励基金经公司管理层根据项目性质及经济指标确认金额后，由公司财 务设立专项账户。 六、项目奖励基金发放额度的形成 6.1以项目奖励基金为基础。 6.2结合工程项目目标责任完成情况。 6.3结合工程项目处罚条例处罚情况。 六、项目奖励金额计算 6.1 奖金发放参考值为实际利润额-目标利润额，正值项目奖金按100%发放，负 值无项目奖金。 6.2特别经济效益奖金：（实际利润额-目标利润额）*10%
6.3项目奖励金额=项目奖励基金+特别经济效益奖金 七、项目奖励分配方法 7.1项目奖励金额65%作为项目部奖励费用，为奖励项目经理在工程项目管理中 的核心作用，对项目经理实行重点奖励。项目经理奖金额为项目奖金总金额的30%-45%；项目部经理有对项目员工奖金分配建议权，分配奖金方案由项目部提交，主管副总经理审批。 7.2项目奖励金额15%作为其他部门配合费用，分配方案由总经理制定。 7.3项目奖励金额20%作为年终奖基金，作为对有突出工作业绩员工的特别奖金， 奖励方案由总经理制定提交公司董事会批准。 八、项目奖励基金提拨程序 8.1工程项目竣工退场后，管理部根据核准的考评表和财务部提供的资料，计算 该工程实际项目奖励金额，报批核准。 8.2 项目奖励按竣工及工程回款情况分期提拨，具体办法规定如下： 8.2.1 项目总结考评结束后发放第一期项目奖励，第一期项目奖励提拨额=实际 项目奖励×50% 8.2.2 约定的工程回款达95%以上时，发放第二期项目奖励。 第二期项目奖励提拨额=未发放奖励金额 8.3其他部门配合奖金与项目奖金同时发放。 8.4对有突出工作业绩员工的特别奖金，于农历年底发放。 九、管理说明： 9.1 项目运行期间非公司正常调动而离开工作岗位（包括各种辞职、辞退、开除） 的人员，不参加考评。 9.2 项目运行期间因公司正常调动离开项目部，现已在其它部门服务的原项目部 员工，按其在项目部工作有效天数核发项目奖励。 9.3 见习期和试用期员工不参加考评。 9.4 新进员工按照转正天数核算项目有效天数 9.5 本奖励办法适用于2011年3月份后公司新开工的工程项目。 9.6 本规定解释权在公司董事会。