资源林政管理科工作职责
1.指导全市森林资源管理，组织开展森林资源清查、动态检测和统计工作。
2.指导自然保护区的建设和管理工作；监督植树造林、封山育林的检査验收。
3.审核监督森林资源的使用情况；组织编制森林采伐限额；监督林木、竹的凭证采伐和运输工作;审批木材经营加工。
4.指导林地、林权管理，审核办理林地征用、占用手续。
5.管理森林资源有偿使用权和林地开发利用，参与调处山林权属纠纷；指导木材检查站、乡(镇)林业工作站和农村能源建设工作。
6.组织指导野生动植物资源的普查、保护、管理和开发利用工作。
7.组织指导野生动植物资源调査、保护和合理利用；负责珍稀濒危野生动植物进出口管理工作。
8.拟定保护野生动植物名录。
云南省人民政府关于加强森林资源林政管理工作的意见 【法规类别】森林资源 【发文字号】云政发[2007]119号 【发布部门】云南省政府 【发布日期】2007.07.31 【实施日期】2007.07.31 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 云南省人民政府关于加强森林资源林政管理工作的意见 （云政发[2007]119号） 各州、市、县(市、区)人民政府，省直各委、办、厅、局： 我省是全国重点林区之一，是生态保护的重点区域和生物多样性富集地区。森林资源在保障国土生态安全、建设生态文明和推进经济社会发展等方面起着十分重要的作用。根据我省森林资源林政管理工作实际，为建立森林资源管理长效机制，加大“七彩云南”保护行动计划实施力度，促进林业持续快速协调健康发展，现对进一步加强森林资源林政管理工作提出如下意见： 一、进一步提高对加强森林资源林政管理工作重要性的认识 (一)森林资源林政管理成效显著。多年来，通过全省各级和社会各界的共同努力，全
省森林资源林政管理工作取得了显著成绩，实现了森林蓄积及森林覆盖率的持续双增长，奠定了生物产业、旅游产业发展的坚实基础，为推进我省绿色经济强省和社会主义新农村建设、构建社会主义和谐社会作出了积极贡献。据 2002年全省森林资源连续清查第4次复查统计，全省林业用地面积达2424．76万公顷，居全国第2位，占国土面积的62％；活立木总蓄积量15．48亿立方米，占全国的1／8，居全国第3位；森林覆盖率(含灌木林)达49．91％。 (二)森林资源林政管理工作面临着严峻形势。我省森林资源质量不高、分布不均、经营主体不落实、效益低下，难以满足社会发展对林业的需求；局部地方只顾眼前利益，以牺牲生态环境为代价换取暂时的经济增长，林地非法流失、超限额采伐、管理不到位等问题未从根本上解决；森林资源管理体制不顺、经营机制不活、机构不健全、队伍不稳定，基础设施和能力建设薄弱，不能适应当前林业发展的要求；随着深化集体林权制度改革的全面推进，林业经营自主权进一步扩大，有力地推动了林业生态建设和产业发展，但一些地方乱砍滥伐、乱占林地、毁林开荒、林地非法流失等问题时有发生，影响了集体林权制度改革的健康顺利推进和林区社会的和谐稳定，加强森林资源林政管理的任务还十分艰巨和繁重。 (三)强化森林资源林政管理意义重大。森林是陆地生态系统的主体，森林资源是生态建设的物质基础，是林业持续发展的根本，森林资源林政管理是林业工作的重中之重，是各级人民政府尤其是林业主管部门依法履行保护森林资源的重要职责。保护好森林资源，对于改善我省的生态环境，防治水土流失，减少地质灾害，保护人民群众的生命财产安全，促进贫困地区和贫困群众脱贫致富，推动地方经济社会协调发展，夯实建设绿色经济强省基础具有十分重要的作用。各级人民政府和林业部门要从落实科学发展观的战略高度，从保护生态环境、实现经济社会可持续发展的战略高度来认识加强森林资源保护管理的重大意义，认真贯彻省第八次党代会精神，正确处理好生态保护与经济发展
资源林政管理部分试题及参考答案 一、单项选择题 、运输木材持无效木材运输证、无木材运输证或者运输起止地点与木材运输证记载不符的，没收所运输的全部木材和无效证件，可以并处相当于木材价款（）的罚款。 、、、、至 、以牟利为目的，在林区非法收购明知是盗伐、滥伐的林木，情节严重的，处（）以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。 、两年、三年、四年、五年 、临时占用除防护林和特种用途林以外的其它林地面积（）的，由县级人民政府林业主管部门审批。 、公顷以下、公顷以上公顷以下、公顷以上公顷以下的，、违法事实确凿并有法定依据，对公民处以（）以下的、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或者警告的行政处罚的，可以当场作出林业行政处罚决定。 、元、元、元、元 、《中华人民共和国刑法》第三百四十五条规定：盗伐森林或者其他林木，数量较大的，处（）以下有期徒刑、拘役或者管制，
并处或者单处罚金。 、两年、三年、四年、五年 、禁止猎捕、杀害国家重点保护野生动物。特殊情况下需要猎捕国家重点野生动物的，必须申请（）。 、驯养繁殖许可证、狩猎证、特许猎捕证、猎捕证 、一般森林火灾是指（）。 、受害森林面积不足公顷的 、受害森林面积在公顷以上不足公顷的 、受害森林面积在公顷以上不足公顷的 、受害森林面积在公顷以上的 、林权发生变更时，林权权利人应当到（）机关申请变更登记、初始登记、变更登记、注销登记、工商部门 、未经县级以上人民政府林业主管部门审核同意，擅自改变林地用途的，由县级以上人民政府林业主管部门责令限期恢复原状，并处非法改变用途林地每平方米（）的罚款。 、元至元、元、元至元 、元至元 、国务院批准的年森林采伐限额，每（）核定一次。 、年、年、年、年 、林木采伐公示不少于（）天？ 、天、天、天、天 、当事人对人民政府作出的林权争议处理决定不服的，应当自接
2020年森林资源林政管理及野生动植物保护管理工作总结20xx年度我市的森林资源林政管理和野生动植物保护管理工作在省林业局关心指导下，在局党组的领导下，在全市各级、各有关部门的共同努力下，认真贯彻执行“森林法”、“野生动物保护法”、“野生动物保护条例”，认真执行“加强资源保护合理开发利用”的方针，严格执法检查，打击各种破坏森林资源和野生动植物资源的各类违法行为，有效地保护了我市的森林资源和野生动植物资源，回顾20xx年工作主要做了以下几方面的工作： 一、森林资源林政管理工作 （一）、完成生态公益林区划界定 根据《 ___〈国家林业局财政部重点公益林区划界定办法〉 ___》（林策发[20xx]94号）和《省林业局省 ___ ___〈省重点公益林区划界定办法〉 ___》（苏林政[20xx]10号、苏财农[20xx]54号等文件要求，组织市县二级农林林政资源管理专业技术人员对20xx年和20xx年公益林区划界定成果进行了重新调整，完成了上级林业主管部门规定的目标任务。我市共区划界定国家、省、市、县四级生态公益林49.29735万亩。其中国家级生态公益林5.89365万亩，省级生态公益林43.07475万亩，市级生态公益林0.3195万亩，县级生态公益林0.00945万亩。为实施森林分类经营全面实行国家、省级
生态公益林生态效益补尝基金打好了基础，也为今后市、县实行森林生态效益补尝金制度奠定了基础。 （二）、依法治林，严厉打击破坏森林资源的违法行为，保护绿化成果。 一是大力宣传贯彻《森林法》、《野生动物保护法》、《森林防火条例》等法律法规，宣传森林在自然生态环境建设中的主体地位和作用，提高全社会建设林业，保护森林资源的意识。二是加大林政管理队伍学习培训力度，全市举办学习培训班12期200余人次。进一步提高了林政执法人员的素质、执法水平和办事效率。三是严格执法，严厉打击破坏森林资源的违法行为，全市共立案查处林业行政案件34起，结案33起，查处率97％。没收违法木材53.875立方米；野生动物206只。罚款4.9506万元；补种树木4862株，行政处罚22人。加大了对林业行政案件的监督、查处力度，有效地维护了林业生产秩序，保护了有限的森林资源。 二、野生动植物保护管理工作 （一）、大力宣传野生动植物保护的法律法规，增强全民野生动植物保护法制意识。
学籍管理个人事迹材料 一、加强自身思想政治教育，不断提升自我素质： 1、在工作上：本人服从领导安排，爱岗敬业。在积极完成自己的主要职责外，协助其他领导班子成员完成学校的各项事宜。 2、在政治思想上：我能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，能自觉遵守社会公德和教师行为规范。 二、业务管理工作： 学籍管理工作繁重而复杂，其贯穿学生从入学到毕业的整个学习过程。其中包括学生注册、考试、成绩记载以及在学习期间出现的转学、休学、复学、退学、取消学籍和学籍档案管理等各个环节。从宏观上看，各年级学籍管理工作是周而复始循环进行的；从局部看，它又是阶段性的，需要按照其先后次序一项一项地实施。只有实现管理的规范化、制度化、才能真正发挥其作用。 1、每次在学校的新生注册工作中，我总是早早的开始准备相关的资料，掌握最新的消息，做到了心中有数。所以在我任职期间没有出现过一次的报盘错误的情况。 2、在各班级的学生情况出现人数变动时，我能做到勤问。勤学，勤做，对上级下发的文件，学生学籍档案材料我能做到勤看，勤写，勤整理。对先进的管理办法和相关知识我能做到勤学，勤思考。 3、学籍管理工作是一项细致而又艰巨的工作，因为学籍管理是和每个学生的学习和就业密切相关，有可能一个小小的疏忽，就可能使一个学生几年的苦读付诸流水，所以我深知自己做的每一项工作特别重要，有时候一次报盘我要自己核对几次，然后找学生审核，自己在发现问题，在纠正，这样才能保证工作的准确性。 总之，学籍管理工作是一个原则性很强的工作，它不允许你又半点马虎，也来不得半年虚拟，必须去踏踏实实的付出。作为一名优秀的学籍工作管理员，在工作中我更应该积极主动适应新形势的发展，更新观念，并努力积极的学习新的理论知识，并且不断的提高自身管理能力和工作效率。
资源林政管理基本知识讲座 主讲:黄照生 一、概论 1、森林资源概念（条例第2条）：包括森林、林木、林地以及依托森林、 林木、林地生存的野生动物、植物和微生物。 ①森林，包括乔木林和竹林 ②林木，包括树木和竹子 ③林地，包括郁闭度0.2以上的乔木林地以及竹林地、灌木林地、疏林 地、采伐迹地、火烧迹地、未成林造林地、苗圃地和县级以上人民政 府规划的宜林地。 2、林政管理工作包括： ①从广义看包括 a、宣传林业政策法规； b、进行森林资源调查和监测，建立森林档案; c、搞好病虫害防治和森林防火工作 d、执行森林限额消耗、凭证采伐、运输、经营制度; e、依法办理征占用林地审批手续, 加强对林地的管理; f、参入调处山林纠份, 维护林区生产正常秩序; g、及时制止和查处毁林等破坏森林资源的案件, 并依法行使林业行 政处罚权 h、负责乡镇林业工作站的建设和管理 ②从狭义看包括 a、森林限额计划管理 b、林木采伐管理 c、木材运输管理 d、木材加工经营管理 e、林业行政执法管理 二、森林限额计划管理 1、意义：是宏观控制森林资源消耗，保证实现森林永续利用的重要措施 2、制定原则：按照资源消耗量低于生长量 3、编限依据：根据最新森林资源调查成果或森林经营方案，根据森林面积、 蓄积、林种、树种、林龄、资源消长变化情况、采伐方式进行测算 4、制定办法：（条例第28条） ①国家所有的森林和林木以国有林业企业事业单位、农场、厂矿为单位 制定 ②集体所有的森林和林木以及个人所有的林木，以县为单位制定 制定后由省、自治区、直辖市人民政府林业主管部门汇总、平衡，并 经本级人民政府批准报请国务院批准后逐级下达。
教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及工作流程 一、工作职责 1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理。 2、管理学生学籍。管理教学质量（各类成绩数据）。 3、管理教师业务档案。管理理化生劳实验室。 4、负责初、高中招生工作及初、高中毕业生工作（含档案整理与推荐升学）。 5、协助校长室进行教师聘任与安排工作。 6、按照各类目标管理和考核评估方案，进行各种考核工作。提出教师奖惩的初步意见。 7、和教研室合作共同搞好教师队伍的建设。 8、负责各类考试的组织。 二、工作目标 1、全面安排好教育教学各项工作。加强内部管理，保证正常的教学秩序。 2、搞好常规教学质量的检查、分析评定工作。及时掌控全校各类教学的情况。 3、按照各类目标管理和考核评估方案，做好各种考核工作。 4、按照省重点中学的要求确定各年级、各科目的教学质量目标并制订相应措施，保证完成质量目标。 4、按照学籍管理办法，规范学生学籍管理。及时准确地建好毕业生挡案。及时准确地统计分析各类成绩数据。
5、保证圆满完成招生任务，做到数量足够，质量优良，效益明显。 6、高质量，高水平地组织好各种考试，争当优秀考点。 三、工作标准 1、认真贯彻落实国家、省、市有关教育的政策、法规。研究制定并严格执行学校教育教学管理条例。 2、有高度敬业精神，任劳任怨；工作有思路，有进展；工作积极热情、高效；及时、准确、圆满完成工作和学校交办的各项任务。 3、执行管理与服务相结合。以服务为主，热情耐心，服务意识强；理顺管理体系，搞好多方协调，做到条理性强，工作规范化，合理化，有序化。 4、讲究工作原则，严格执行学校有关规定，严肃纪律；公正严明，廉洁自律。 5、按时做好常规教学的检查、考核、分析评定工作。教师考核做到事实清楚、定性准确、处理恰当、程序规范、手续完备。 6、深入实际，调查研究；加强对外联系，主动对外接触。 7、应用计算机进行日常管理，文件、资料、档案齐全。 8、及时汇总反馈信息供领导决策，确保准确无误。 四、分工及工作人员岗位职责 教务主任岗位职责： 1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手，协助校长具体负责领导，组
资源林政管理工作自查情况报告 为贯彻落实《云南省人民政府关于进一步加强森林资源林政管理工作的意见》（云政发〔2016〕119号）文件精神，切实加强资源林政管理工作，进一步明确森林资源管理责任，有效保护、培育和合理开发利用森林资源，不断规范林木采伐管理行为，市人民政府与各县（区）人民政府于2016年3月签订了《普洱市森林资源林政管理目标责任状（2016-2016）》（以下简称“责任状”）。根据《国家林业局关于开展保护发展森林资源目标责任制建立和执行情况检查的通知》（林资发〔2016〕24号）文件、《云南省林业厅关于开展2016年森林资源林政管理目标责任状检查考核工作的函》（云林函〔2016〕119号）精神和市林业局的相关要求，我县非常重视，采取有力措施，及时组织开展了森林资源林政管理目标责任制落实情况的自查工作。现将我县2016年度资源林政管理工作的自查情况报告如下： 一、2016年资源林政工作各项任务的落实情况 （一）森林资源林政管理责任制度落实情况 1、我县的森林资源林政管理工作，根据国家、省和市的有关要求，认真宣传贯彻执行《中华人民共和国森林法》等林业法律、法规和各项方针政策，按照市人民政府与县人民政府签订的责任状的要求，层层落实责任，狠抓各项
工作。并以“十二五”期间年森林采伐限额为依据，认真贯彻执行国发〔2016〕3号及云政发〔2016〕169号文件精神，把限额采伐管理的各项制度和保障措施落到实处，加强伐区木材采伐、加工、运输和林地的监督管理，做到“管死源头、监控流通、严查出境”，坚持“伐前规划、伐中检查、伐后验收”制度，坚决杜绝乱砍滥伐、超限额采伐、非法使用林地等案件的发生，使我县的森林资源林政管理工作走入规范化的管理轨道。 2、为加强森林资源林政管理，加大林业政策宣传和业务培训力度，提升林业干部职工的业务素质和管理水平。2016年，先后进行了木材和家具检验员培训1次179人，松脂采割技术培训1次185人，林业法律知识和强制法培训2次223人次；组织召开资源林政管理工作会议4次，参会人达456人次。为强化我县资源林政管理，认真调查调研，以相关林业法律法规为政策依据，结合我县实际，建立健全和完善各项管理制度，对木材计划分配、林木采伐申报审批程序、林木采伐管理、林木加工经营管理、林地征占用的申报审批程序等作了进一步规范，为今后我县森林资源林政管理工作走上程序化、法制化、规范化提供制度保障。为加强对森林资源林政管理责任制落实，县人民政府与各乡（镇）人民政府共签订了《**县森林资源林政管理目标责任状（2016-2016）》13份；林业局与各股、室及林业站签订了“年
金安区二〇一〇年资源林政管理工作总结 2010年我区资源林政管理工作在上级领导和业务主管部门的指导和支持下，以保护林业资源为宗旨，以严厉打击各类破坏林业资源的违法犯罪活动行为为首要任务，以提高林业执法人员整体素质和执法水平为目标，按照“严管林”的要求，突出“严”，狠抓“管”，充分发挥职能作用，不断加强管护力度。重点抓了林业法律法规培训与宣传、林木采伐管理、木材流通管理、木材经营加工单位清理整顿等项工作，取得了一些成绩，现将工作情况总结如下： 1、加大宣传力度，增强全社会保护森林资源意识 为切实提高广大干部和群众依法护林意识，我们组织开展形式多样的宣传动员活动。广泛宣传《森林法》、《森林法实施条例》、《林地保护管理条例》等林业法规。利用过路横幅、墙体标语、印发宣传材料和技术资料等多种形式，大力宣传林业法律法规。通过一系列的宣传教育活动，不断增强全民法制意识和生态优患意识，使广大干部群众在思想上不断提高依法护林认识，行动上正确处理发展经济、保护资源、建设生态三者之间的关系，形成全社会关注林业，全民建设生态的良好氛围。 2、依法行政、强化管理，提高林业行政水平，规范森林资源管理工作。 全区现有具备林政执法资格人员54名，所有林业行政人员均经培训合格后，持证上岗。为增强执法人员的法制意识和业务工
作能力，定期开展执法人员业务培训学习。全面推行林业行政管理目标责任制和岗位责任制，依法落实行政责任追究制和监督制度。公开林业行政许可项目、办事流程、办理时限和公开承诺等项目，广泛接受社会监 3、加强林政管理，规范木材市场经营。 为巩固林业建设成果，保护森林资源，维护林区稳定，依法打击非法收购、经营、加工、运输木竹及其制品的违法和犯罪行为。对无证收购、经营、加工木材的经营户进行逐户清理、登记、限期清运。对无证运输木材的经营户进行查扣并依法处罚。目前，我区公益林区内无证收购、经营、加工木材的现象得到了彻底根治，乱砍滥伐林木现象也得到了彻底遏制。在全区范围内基本上实现了木材及其制品的收购、经营、加工、运输的规范秩序，保障了我区森林资源安全，促进了林区的安定和谐。 4、严格程序，限额采伐。 严格控制林木过量采伐，是保护森林资源的有效途径。为规范木材采伐申报、审批程序，并使采伐迹地得到有效的更新，我局在下达给各个乡镇的年度木材采伐限额文件中明确规定了木材采伐所必备的条件和执行的程序，各林权持有人申请采伐必须经行政村、乡镇(街)同意后逐级申报，并报送更新作设计书、更新造林承诺书。一年来，我区共办理采伐证114份，采伐蓄积8049立方米。采伐总量严格控制在限额以内。 5、加强林地保护，依法用地。 近年来，随着工业园区项目及工程建设项目的增加，征
绪论 第一节森林资源经营管理概述 一森林资源经营管理(forest resource management)的概念 什么是概念？概念是人们对某事物本质的理解及认识程度。概念不是一成变的，它随着人们对事物的认识和理解程度的提高而不断的更新和改变。森林资源经营管理的概念也是随着人们对森林资源的认识的提高而不断的变化着，目前大家普遍认可的森林资源经营管理的概念有以下几个： 1 如何经营森林、如何管理森林的一门学科 2 研究如何实现森林永续利用(forest sustained yield)理论与技术的一门综合性学科 自然科学+技术工程学+经济学+管理学 3 为林业局（林场）编制森林经方案（计划）的学科 在调查林业局（场）的森林资源的基础上编制森林经营方案，在方案的实施过程中发现问题、反馈意，对方案进行修订或重新编制。这样周而复始的过程叫森林资源的经营管理。 二森林资源经营管理的内容和任务 1 调查森林资源状况 森林资源经营管理的前提是了解森林资源，了解森林资源必须进行资源调查。我国森林资源分布广泛、种类繁多、地域辽阔等特点给调查工带来诸多困难。 2 森林资源的分析和评价 主要包括森林经营管模式、各种森林资源的价值计算和评估、森林经营投资损益的判别、森林资源结构调整等内容。 （1）森林经营管理模式：宏观模式和微观模式。宏观模式指在较大地域空间中国家、省、地区等的森林经营管理方式，如分类经营、森林生态系统经营等。微观模式指森林经营单位内的经营方式。 （2）森林资源价值计算、评估：无论哪种类型的森林资源对人类而言都有经济的和非经济的价值，经济价值体现在木材、林副产品等。非经济价值体现在生态效益、社会文化效益等方面。 （3）森林评价：对森林的价值进行评估，为提高森林经营效益做准备。
小学学籍管理制度 导读：本文是关于小学学籍管理制度的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：小学学籍管理制度】 一、管理权限与职责 第一条各市（区）属义务教育阶段学校（含民办）学籍由市（区）教育局（泰州经济开发区社会事业局）管理。市直义务教育阶段学校学籍由市教育局管理。 第二条各级教育行政部门和学校要有专人负责学籍管理与控辍工作，建立学籍的学期会审制度，及时纠正或解决学籍管理中出现的新问题，及时了解学籍的变化情况和控辍工作成效，每年10月上旬向市教育局基教处报送会审结果和学生电子学籍档案。 第三条任何学校（含民办）不得擅自更改招生范围，新生入学后，学校应按本规定办理入籍手续。 第四条学生或监护人不按本规定办理的有关手续，由学校和教育行政部门负责纠正，引起的后果由学生或监护人负责。 二、新生入学 第五条市、市（区）教育行政部门依据学生报到名册办理新生学籍并建立电子档案，编制省统一格式的学籍号。小学新生入学年龄为年满6周岁（当年8月31日前出生）。 第六条义务教育阶段新生报到入学后必须及时办理入籍手续。无
故不按时报到的，学校和当地乡镇、村要跟踪调查，依法确保适龄儿童少年到学校就读为止。 第七条凡没有纳入当地就近入学范围的民办（含按民办机制运作的学校）的义务教育阶段学校招生须与公办学校划片招生同时进行。民办学校非起始年级不得招收新生，可以接收符合规定条件的转学学生。 第八条新生入学的办理 1、农村公办小学新生入学。由乡（镇）中心小学，根据当地适龄儿童名单，在7月底前，向适龄儿童父母或其他监护人（以下简称"监护人"）发《义务教育入学通知书》，监护人持入学通知书按通知时间带适龄子女到指定学校报到。 2、城市公办小学新生入学。适龄儿童监护人根据当地教育行政部门确定的学校施教范围，在学校公布的报名时间内到学校报名，报名时需出具监护人及适龄子女在本施教区的户籍、居住情况（房产证）等有关证明。 3、农村乡（镇）公办初中新生入学。农村乡（镇）中心小学每年七月，将全乡（镇）小学毕业年级学生名册、毕业生的电子档案交乡（镇）中心初中，并填写交接表。交接表一式四份，中心小学、中心初中、乡（镇）政府和教育行政部门各存一份。中心初中根据接收的学生名册在七月底前给所有新生发放入学通知书。学生持入学通知书在规定时间到指定学校报到。 4、城市公办初中新生入学。市（区）教育行政部门于每年七月
岗位说明书系列 学籍管理工作职责要求（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-72043学籍管理工作职责要求 Duties management requirements 说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。 (一)学籍综合管理岗 1、负责制定学籍管理工作的有关规定和通知等文件。 2、根据全处工作计划，结合学籍部门工作制订工作计划及组织实施。 3、负责全处新、旧教务管理系统学籍管理模块维护。 4、按上级要求负责对全省所有在籍学生的各类学籍管理数据进行过滤，整理、统计、审核、制表。 5、参与对全省教务管理人员进行教务管理软件的定期使用。 6、指导学籍人员处理工作过程中的非常规问题。 7、负责中央电大收费数据的核对工作。 8、负责与招生、考务等部门协调处理入学资格、课程成绩、教学计划执行方面的问题。
9、负责与中央电大对口部门的业务联系工作。 10、研究学籍管理中特殊问题提出改进意见，改善工作效率。 11、具体负责每年(约19万)毕业生的档案的管理及接收社会上各类毕业生、在籍生的查档，验证证书真伪与出具证明工作。 12、专门负责接待处理用人单位、社会机构、学生的来访、来电、来函、电邮。处理网络上相关问题的解答工作。 13、中国人民银行岗位任职资格考试和中央广播电视大学金融学专业接轨项目学生的的学籍管理工作(包括入学数据导入下发，毕业审核工作)。 14、本科学生入学前专科资格的清查数据汇总上报工作。 15、通过QQ群、电话等进行常年答疑。 16、完成校、处两级领导交办的其它工作。 (二)学籍本科管理岗 1、负责每季开放教育本科新生数据的接收，并及时向各市电大下发新生数据，本科学生证发放工作。 2、本科新生数据信息的核对核对工作(主要信息点每季
现代林业生态建设与林政资源管理分析 发表时间：2020-03-18T12:43:20.128Z 来源：《科技新时代》2019年12期作者：王建华[导读] 政府部门出台了相应的法律规章条例，对林业生产以及建设做出了明确的约束和规定。本文就现代林业生态建设与林政资源管理做出了简单分析。 全州县林业局广西全州541500 摘要：现阶段，为了实现生态环境的可持续发展战略，我国政府正在逐渐加强对林业生态以及林业资源的管理和监控力度。政府部门出台了相应的法律规章条例，对林业生产以及建设做出了明确的约束和规定。本文就现代林业生态建设与林政资源管理做出了简单分析。关键词：林业生态建设；林业资源；林政资源管理 引言 现阶段，虽然我国的社会经济发展水平已经达到了可观的局面，但是随之而来的各种问题也对我国社会经济的进一步发展产生了制约作用。林业生态建设以及林政资源管理工作是现代社会发展过程中必须经历的两个阶段，需要合理部门紧密配合，深入贯彻国家的生态可持续发展战略，科学有效的对林业资源进行建设、利用，提升我国林业资源面积占有率。各地区的林业部门也要充分认识到林业建设和林政资源管理工作的意义，积极落实上级部门下达的任务，从各个方面对林业资源进行管理建设。通过优化林业建设，保证林政资源的管理效率，以此来缓解生态环境的各种问题，是目前我国所要面临的重要挑战。 一、现代林业生态建设与林政资源管理的关系 在生态系统的保护过程中，林业生态建设是其中非常重要的组成部分，不仅可以调节时候，还可以维护生态系统的平衡。在开展林业生态建设的同时，对于林政资源的管理也必不可少，二者在我国林业领域发展的过程中相辅相成，共同协调，为缓解生态环境做出必要的贡献。在现代林业生态建设的过程中，对林业资源的管理需要相关的企业以及组织合作完成，在政府以及林业部门的监督和管理之下，保证林政资源得到科学合理的开发和利用。林政资源管理工作的有效开展，能够大力推动我国林业生态区域的建设，是现阶段我国林业生态建设过程中非常重要的手段。在社会经济发展的过程中，我国林业生态区域遭受到了非常严重的损害，要想对现存的各种林业问题和生态问题进行缓解，保护生态环境，就必须依靠林政资源管理工作。总之，林业生态建设以及林政资源管理工作在我国林业造林、营林生产的过程中有着不可或缺的地位，二者共同促进，缺一不可。 二、现代林业生态建设以及林政资源管理的具体策略（一）转变管理理念，创新管理手段 在开展林政资源管理的过程中，为了适应现代社会发展的需求，切实的解决生态环境所面临的各种棘手的问题，各林业工作部门就需要从工作理念和工作思路上入手，对林业工作模式进行优化调整。政府以及林业管理的相关部门要立足于实际发展情况，对我国现阶段的林政资源管理形势形成正确的认识，要引进新的管理理念，以可持续发展的角度出发，从多方位观察林业资源的发展趋势。政府还要将林政资源的管理与市场经济发展联系在一起，动态的调整林业造林的树木类别、用途等。在保证林业资源占有率的基础上，相关部门还要对林政资源的实际开发制定合理的规划。现代林政资源管理工作应该在传统静态化的管理理念上进行创新改革，将比较机械化的工作模式向动态化、灵活化转变。 （二）吸引专业人才，提升管理的专业性 在进行林业建设的过程中，由于传统的工作中相对缺少具备专业林业建设技能的人才，导致我国的林业生态建设一直处于效率低、发展慢的阶段，这对于发展和调节我国的生态环境非常不利。对此，各单位应该大力吸引外界优秀的、专业的林业人才，组建专业的管理团队，林业生态建设进行科学高效的规划。林业部门在组建专业的林业生态管理队伍时，既要保证这些专业人才能够对苗木进行合理的抚育、中职，对林政资源进行合理的应用规划，更要要求他们具备良好的林业工作宣传和推广能力，以社会公众对林业生态建设的关注。林业部门可以在引进林业专业技术人员之后，定期组织培训会对林业技术人员的专业技能进行培训，同时还要引进先进的技术和理念，对林业生态建设工作中新的发展方向和新技能向技术人员普及，保证林业技术人员的工作能力能够随着市场经济的发展自己生态环境的新需求做出动态调整。 （三）引进高效的管理技术和设备 人工化的林业生态建设以及林政资源管理已经不适用于现代大面积的林业工作，林业部门需要引进先进的工作技术和设备辅助技术人员造成林业生态建设以及林政资源管理过程中的各个环节。各地政府要加大对林业部门的资金和技术投入力度，根据林业部门反馈的信息以及具体管理状况投入先进的技术和设备，优化林业部门的工作效率。为了达到对林业区域管理的全面性、使林业生态建设中的各个细节变化能够及时的被技术人员捕捉，林业部门可以在林业生态区安装多角度监控设备，监测林业生态发展的实时状况。为了保证林政资源的安全，可以在进入安装火情传感器，以便进入管理人员能够在第一时间发现火情，对其进行控制，避免更大的损失。（四）加大宣传，实现全民参与
教务管理岗位职责 1
教务管理岗位职责 【篇一：教学管理办公室岗位职责】 教学管理办公室职责 教学管理办公室是继续教育学院学历教育教学管理机构，其主要工作职责如下： 1、提高教学质量，保障正常的教学秩序。 2、起草或协助起草教学管理文件，并组织实施。 3、负责组织学院开设的各专业教学计划、教学大纲的修订和审核，检查和督促教学计划的执行；制定各类培训工作教学计划，经院领导批准后组织实施。 4、负责日常教学管理。 5、组织教学质量检查，深入各函授站点了解教学计划、教学大纲、教材采用及各种教学管理文件的实施情况，了解学生学习情况及时发现相关问题，并提出改进意见。 6、做好教材的审核、征订工作，协助学工做好学生教材的发放工作。 7、做好年度教学管理档案整理、归档工作。
8、负责统计学生课程（校考）的免修、重修、免考手续（国考课程由自学考试办公室办理）。 9、严格按照规定办理和发放各种学籍、成绩证明等。 10、协助学工做好优秀毕业生和优秀学生干部评选工作。 11、做好衔接班助学工作（转升本、本科双学位）。 12、聘请和管理任课教师，并建立师资库。 13、负责学生学籍管理工作，协助自学考试办公室做好考籍管理工作。 14、负责学生大学英语等级考试的报名，合格证、成绩单发放工作。 15、协助学工做好学费清查工作。 16、完成学院领导交办的其它教研工作。 教学管理管理办公室主任职责 教学管理管理办公室主任在院长的领导下，负责学历教育教学管理工作，其工作职责如下： 1、认真贯彻党的教育方针，熟悉相关法律、法规，掌握继续教育的有关规定，协助院长积极开展各项教学管理工作。 2、负责办公室内各岗位工作的规范管理、督促检查和协调工作。
进一步加强森林资源管理工作的实施方案 为了进一步加强森林资源管理工作，有效遏制破坏森林资源违法犯罪活动，推进全市生态文明建设和森林城市创建工作，现就进一步加强森林资源管理工作实施方案如下。 一、提高认识，切实增强森林资源管理工作的责任感和紧迫感 近年来，市委、市政府高度重视生态文明建设，广泛宣传，明确责任，强化措施，严格管理，持续开展严厉打击破坏森林资源违法犯罪专项行动，进一步加强森林资源保护管理，森林资源总量稳定增长，全市林业用地面积2404万亩，占国土面积的81.82%，活立木总蓄积量4318万立方米，森林覆盖率达66.5%，位居全省前列。但全市森林资源保护管理工作还存在一些问题，非法开矿采石、乱开滥垦、毁林开荒等非法破坏林地问题整治不彻底，植被恢复不到位，有的违法行为没有停止，非法使用林地问题依然存在；无证、超限额采伐，以发展食用菌产业为名，乱砍滥伐林木问题比较突出；非法收购、运输、加工木材的问题屡屡发生，扰乱了正常木材流通秩序；非法猎捕野生动物、采挖野生保护植物现象在部分地方比较猖獗，也极易引发人身伤亡和火灾安全事故。各县区政府、各有关部门要高度重视，认真履行
保护生态环境的工作职责，加强管理，严格执法，切实维护生态环境安全。 二、突出重点，切实加强森林资源管理各项工作 （一）加强林地管理，规范林地征占用行为。各县区政府要切实加强林地管理工作，严格执行《森林法》和林地保护的有关规定，符合征占用林地条件的各类建设项目，执行使用林地许可制度；不符合征占用林地条件的，坚决禁止使用林地。要严厉打击非法占用或肆意破坏林地资源行为，进一步规范林地征占用审核审批，严禁越权审批、违规审批或以临时占地之名代替永久占地审批。各级林业行政主管部门要切实履行职责，强化监督管理，定期组织开展非法征占用林地专项整治活动，对破坏林地资源的违法案件，坚决做到发现一起、查处一起、纠正一起；对情节严重的，追究当事人和有关管理人员的责任。 （二）严格执行采伐限额制度，禁止非法采伐林木。严格执行省、市“X”期间林木采伐相关政策规定，除房前屋后的四旁树、自留地树木、批准占用林地上的林木外，所有采伐胸径5公分以上林木的都必须纳入限额管理。各县区要严格执行规定，绝不能挪用、挤占，更不得私自调整和增加采伐限额，严禁超限额采伐林木。发展食用菌产业，要按照“有指标、有资源、秩序好、管得住”的要求，以森林资源的承载能力为前提，适度发展，并计
转变工作方法和思路强化林政资源管理 发表时间：2016-06-07T17:12:31.337Z 来源：《基层建设》2016年4期作者：刘长河[导读] 现阶段，我国的现代化的进程一直处于发展的阶段。人们的生活水平和生活质量普遍提高。 漠河县森林资源林政管理局摘要：现阶段，我国的现代化的进程一直处于发展的阶段。人们的生活水平和生活质量普遍提高，因此人们对绿色、环保的生活有了新的要求，因此国家开始重视林业管理的工作。本文简要列举了强化林政资源管理的相关对策，仅供参考。 关键词：加强林政管理；提高管理能力；规范审批行为随着我国经济水平的不断提高，社会的不断进步，人们越发的重视起林业管理方面的工作。林业管理内容的主体是林政资源的管理。我国为了满足社会发展的需要，履行国家有关规定的任务，采用了一些方法进行林政资源的管理。然而取得效果并不明显，为了强化林政资源管理工作，必须采取规范化、标准化的管理方式，以此促进我国实现保护环境的目标。 一、加强林权管理，积极推进林权登记发证工怅，点抓好国有林场的林权登记发证工作 林权管理是森林资源管理的基础性工作，加强林权管理，实现林权信息化管理尤为重要。在全面完成集体林权办证的基础上，拓宽范围，重点做好国有林权的登记发证工作，谋划长远实现林权信息化全覆盖。 1、拓范围 在集体林权制度改革过程中，：在林权管理信息化方面做了大量工作。一是勘界。利用“3S”技术，集体林权小班数据已经全部建立林业基础地理数据库，实现了林改信息从外业采集到内业整理的全部数字化。二是办证。通过机打办理集体林权证，确权宗地，确权面积。三是归档。林改林权小班图矢量化已经覆盖，所有林改小班数据已完成林业基础地理数据库，从而方便查询各个林改小班的基本信息。下一步将完成国有林场各个小班的基本信息，建立林业基础地理数据库进行国有林地审核登记，尽快办理、颁发林权证。 2、谋长远 林改主体改革完成以后，推动林权管理科学化、规范化，加快推进林权权属数据库建库进程。积极争取项目，引进林权权属建库软件并应用在林权管理工作中。为集体林权制度改革后的林权流转和林权长效管理打好基础。 二、促进林政资源管理能力的提升，以此提高管理的水平和质量 在林业建设工作的过程中，森立资源和林政的管理是具有根本性和整体性的基本工作之一。林政资源的管理工作中，管理部门的工作人员应该时刻谨记林业行业的改革和发展的任务目标，并以此为导向进行管理工作。同时，需要加大对林政资源管理人员的管理力度，健全管理队伍内部的运行机制。加强林业机构内部上下层员工的相互合作与帮助，促进森林资源和林政管理的建设工作，以及基础设施的完善。林业机构应该充分发挥服务的职责，必要的适合需要帮助建设企业进行申报占用、利用林业资源的工作，推动建设工作的顺利展开，并获得明显的效果。另外，加大林政管理工作的监督力度。大力的宣传保护森林资源的有关知识，重视林政资源的管理工作，经常指派工作人员去检查林木、林地的管理工作，运用专业的执法检查方法开展监督工作。最后，需要提高林政管理工作的效率和质量。制定一系列的“踏实肯干，机智灵活，把握重心，大胆创新，低调务实”的工作原则，提高林政管理工作的工作水平和服务效率，建立健全不同的管理制度，依照法律法规办事，促进我国的林政管理工作更加进步。 三、严格征占用林地审核工作，规范审批行为，加强林地保护管理 1、加强林地的监管工作 根据有关工程建设中的有关林业的问题，进行治理，全面把握林地的逆转的动态，加强林地的监管工作。 2、加强对建设所用的林业资源的预审管理力度 加大对不同种类的建设所用的林业资源的预审管理，掌握林地使用的区域、环境、流程以及应该上交的相关资料。为了保证建设项目的顺利进行，在使用林地的过程中提供最优质的服务。 3、应该严格处理违法占用林业资源的现象 根据林业方面的执法行动，应该进行不定期的检查工作，委派执法小组处理违法占用林业资源的行为，保证不同种类的工程建设中都能依法办理占用林业资源的批准证明或相关的手续。 四、严格执行年森林采伐限额，进一步加强和完警林木采伐管理 1、严格实行森林采伐限额审批制度 依照国家规定的标准进行林木的开发和采伐工作，保证林业开发管理工作更加规范化、科学化，并井然有序。采伐的目标应该按照公平、公开的法则，依据有关的发法律法规，不同省市、地区的企业都应该做出申请，而且要按照事情的重要程度依次进行。 2、林木采伐实行“三严”制度 在林木的开发过程中，遵循“三严”的原则，即严格审批、严格监管、严格处罚。当乡镇的林业部门需要进行采伐时，需要填写相关的申请书，并且要仔细的标明具体的地点、开发的数量、树木的种类、开发的利用，以及在是否同意开发一栏和乡镇方面负责林业的领导人一栏中签字等。如果填写的内容不够标准，是不能开具林木开发的许可书的。 开发林木的许可书需要按照以下几个方面来办理：（1）开发林木的各种因素符合相关的技术标准；（2）按照不同种类相关的规定和标准的伐区的调研和策划的资料；（3）林木、森立的归属权不存在争议；（4）开发的方法必须在林不采伐规定的指数之内；（5）上一年的林木采伐引起的林地状况的更新与合格文书；（6）不存在以林木做抵押或者不允许采伐的状况。 3、严格执行公示制度、做好采伐更新管理工作 林木采伐做到伐前公示、伐中监管和伐后验收。进一步强化伐区管理，监管好采伐现场，落实监管责任，提高伐区作业质量，实行伐区监管责任制，并于伐区结束时及时进行验收。开展对采伐工作进行检查，对于采伐中出现的违规、违法事件配合林业公安派出所进行严格查处。
福建省森林资源档案管理办法（试行） 第一章总则 第一条为了规范我省森林资源档案管理工作，提高森林资源档案管理质量，根据《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国森林法实施条例》、《福建省森林条例》、原林业部《森林资源档案管理办法》、国家林业局《林地变更调查工作规则》等相关法律法规及规章制度，制定本办法。 第二条在本省区域内从事森林资源档案管理工作，都必须遵守本办法。 第三条森林资源档案管理的主要任务是：掌握森林资源的现状及其变化，评定森林经营利用效果，为编制林业规划、设计、计划，确定森林经营措施和安排各项经营活动，提供可靠依据。 第四条本办法所称的森林资源档案管理工作，是指森林资源规划设计调查、森林资源年度变更调查、林地年度变更调查等形成森林资源调查成果管理和相关档案保管等工作。 第五条本办法所称的森林资源规划设计调查（二类调查），是以县级行政区域或国有林场、自然保护区、森林公
园等森林经营管理单位为调查单位，为满足编制森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计需要，客观反映调查区域森林经营管理状况而进行的森林资源本底调查。 第六条本办法所称的森林资源年度变更调查，是指我省行政区域内，各级林业主管部门在组织森林资源年度变更调查工作中，对由于林木采伐、森林灾害、林地占用征收、造林更新等各种原因，引起森林资源空间数据和属性数据发生变化，经过外业核实后符合更新条件的，更新空间数据和属性数据库的过程。 第七条本办法所称的林地年度变更调查，是指对自然年度内的全省林地利用状况、权属变化，以及各类森林经营活动（如造林、采伐、更新等）、自然灾害损害（如火灾、泥石流等）、非森林经营活动（如建设项目使用林地、违法毁林开垦等）等用地情况进行调查的活动。 第八条森林资源档案管理工作必须坚持实事求是、科学管理的原则，保证森林资源档案的科学性和连续性，逐步提高森林资源档案管理工作水平。 第九条对在森林资源档案管理工作中贡献突出的单位和个人，县级以上林业主管部门应当按照有关规定给予表彰或者奖励。 第二章森林资源档案管理单位与职责
2016年森林资源林政管理工作总结 2016年**镇资源林政管理工作，在县委、县人民政府政府高度重视下，在上级林业主管部门的帮助指导下，认真贯彻落实中央、国务院和省、市、县领导的重要指示及有关会议精神，严格执行《中华人民共和国森林法》、《云南省林地管理条例》的各项规定，以邓小平理论和“三个代表”为指导，用科学发展观统领全局，着眼服务于建设社会主义新农村的大局，紧紧围绕林业发展的中心任务，以培育和保护森林资源为重点，以林业重点工程为主战场，经全镇广大干部和各族群众的共同努力，森林资源林政管理工作取得较好成绩，促进了全镇经济、社会协调发展。2016年资源林政管理工作总结汇报如下： 一、**镇基本概况 **镇位于**县城北部，距离县城17公里。全镇辖10个村民委员会和1个社区，139个村民小组，辖区土地面积平方公里，全镇共有居民21763人，6134户。林业用地面积公顷，有林地面积31376公顷，活立木总蓄积量226万立方米，森林覆盖率达71%，是全县最大的林区之一。 二、资源林政管理工作基本情况 （一）认真落实森林资源林政管理责任制 镇人民政府是**镇林业建设的责任主体，把森林资源林政管理纳入重要议事日程来抓，认真落实森林资源林政
管理的各项法律、法规和政策，实行目标管理，把强化监督和管理保护森林资源纳入年度考核体系和干部的任期目标责任制。镇人民政府主要领导是第一责任人，分管领导是主要责任人，林业站站长是直接责任人。 （二）严格执行森林限额采伐和年度木材生产计划管理制度 坚持公平、公正、公开分配木材生产指标，严格按照《森林法》、《森林法实施条例》、《森林采伐作业规程》等林业法律法规的规定进行木材生产，坚决执行凭证采伐制度、伐区设计、公示、拨交及伐中跟踪检查、伐后检查验收管理制度，切实加强木材生产计划管理工作。2016年县人民政府分两次下达给**镇集体林木材生产计划指标5960立方米，上半年2960立方米，共5个伐区，主要满足中低产林改造；下半年3000立方米，用于商品材采伐，共5个伐区。全年伐区相对集中，便于监督管理，全镇木材指标分配从未突破上级下达的木材生产计划数，截止2016年11月伐区共生产原木立方米，剩余物立方米，无越界采伐、超计划采伐行为。 按规定程序办理，2016年11月1日-2016年11月31日止。办理农村居民自用材采伐证73份，采伐蓄积量达805立方米，出材量达527立方米；烧柴采伐证10份，采伐蓄积量达168立方米。