关于格林童话的论文
篇一：《格林童话》读后感
童话，是人们不可拒绝的，童话，是人们所盼望的。每个人都希望自己生活的世界像童话般的不可思议，像童话般的幸福与美好。我们每一个人，甚至我们的父母，都在格林童话的影响之下长大：我们伴着小红帽走在去外婆家的路上，采撷这路边最艳丽的野花；我们为白雪公主的去世掬一捧眼泪，在王子出现的时候再破涕为笑；我们憎恨着灰姑娘丑陋的继母和两个姐姐，同情着那位睡在煤灰堆里的女孩；还有可爱的七只小山羊，会变成王子的青蛙，恬静的睡美人，恩爱的白雪和红玫瑰??这一个个鲜活的人物形象永远停留在我们童年的记忆里。第一次我们对善于恶，美与丑，贫与富有了一个模糊的概念，而那最初的智慧与道德概念居然来自那个遥远的国度，由那个高大而坚韧的民族为我们讲述，而格林童话中那永远幸福的结局又给小小的我们带来了多少欢乐和梦想。《格林童话》中有篇童话是非常着名的，也是我非常喜欢的，那就是《白雪公主》。这篇童话我觉得是格林兄弟的骄傲，是他们的经典之作。“白雪公主原是在皇宫里过着平凡的生活，但由于她的继母嫉妒她的美丽，想至她于死地，所以白雪公主被迫逃到了森林里，幸运的是她遇到了善良的七个小矮人。但是皇后知道了白雪公主还没死，就住在七个小矮人的家里，所以又研制了一个毒苹果，毒死了白雪公主。但好人有好报，白雪公主终究过上了幸福的生活。”“格林童话”中的每一篇童话都在教育我们怎样做人。其中，我记忆最深的就是《渔夫和他的妻子》的故事：从前，有一位渔夫和他的妻子，是靠打鱼过日子的，生活得很贫穷，只有一条破船。有一天，渔夫去打鱼，打到了一条比目鱼，这条比目鱼是一位王子，是被巫婆施了魔法的。王子请渔夫把他放回大海，渔夫就把比目鱼王子放回了大海。渔夫把这件事告诉了自己的妻子，妻子贪心地说：“你这个笨蛋，你干嘛不向他要一茅屋呢？快去啊！快快去向他要一间茅屋去啊！”渔夫去找比目鱼，比目鱼一口答应了。渔夫的妻子还想要一座更漂亮的房子，比目鱼都一一答应了。渔夫的妻子越来越贪心了，接着，要做国王、教皇，比目鱼都答应了。但又过了几天，渔夫的妻子又想做上帝，想让太阳、月亮也听她的指挥，可比目鱼没有答应，最后，又恢复到了原样。这个故事告诉了我们，不可以贪心，如果贪心的话，你就会变成了一个很贪的人。凡是靠别人过日子的，最后，不利的还是自己。以后，
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我们一定要好好学习，掌握更多的知识和本领，做一个靠自己的本领好好生活的人！格林童话不仅仅是“小儿科”的睡前读物，它是德国文学的一块不可多得的瑰宝，它是整个古老日耳曼民族智慧的结晶，它经过两位出色的语言学家的整理，走入了全世界孩子的内心，成为了开启他们心智的第一把钥匙，成为拜访他们人生的第一部着作。而那个古老而内敛的民族，却像一位神秘的爷爷一样在黑森林幽暗的光线中安详的守望着一代又一代孩子们纯真的微笑??
篇二：读《格林童话》有感
读《格林童话》有感
董禹辰
今天，我读了一本叫《格林童话》的书。
《格林童话》诞生于19世纪初，是一部由德国著名语言学家雅格·格林和威廉·格林收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地的影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的故事。这本书里充满了冒险、神秘、梦幻的故事。美丽的白雪公主、放鹅姑娘、小红帽、小精灵、充满危险的黑森林，风光城堡……这些奇妙美丽的意境、曲折迷离的故事情节，一定会让你觉醒在这里。除此之外，这本书中还有一些睿智隽永的民间故事。那些聪明机智、勇敢善良的劳动人民让人感觉那么亲切，他们好像正透过书面告诉我们该如何分清善良与邪恶，如何与坏人斗智斗勇，如何保持一颗快乐的童心。
这本书充满了童心，而且故事内容精彩，我要把这本书推荐给忘记童年，没有童话的爸爸、妈妈以及大人们，要让他们也在书中回到童年，记起童年的美好生活。
篇三：格林童话读后感
阅读绿色仙女后，我在灰姑娘里面移动，我开始同情灰姑娘，后来我能够和灰姑娘和快乐的王子。虽然继母恨她，继母的女儿欺负她，但她仍然为他们服务。灰姑娘想参加王子的妻子的聚会，但因为他没有漂亮的衣服和放弃，灰姑娘的好朋友鸟，虽然老鼠帮助她帮助他做漂亮的衣服，但继母的女儿挖了她的。但是一种女巫帮助她改变一套漂亮的衣服，美丽的头发，水晶玻璃鞋，老鼠变成牛羚，南瓜变成南瓜车，但女巫告诉灰姑娘必须在十二点前回来，或者他会改回原
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来的。
所以他们来到城堡，王子看到灰姑娘立即邀请她，灰姑娘的继母和她的女儿不知道她是灰姑娘，因为他们认为灰姑娘没有这些漂亮的西装，但他们嫉妒，与她的王子跳舞。所有羡慕灰姑娘美丽和美丽。一分钟后十二点钟，灰姑娘看着大闹钟，记得女巫对她说，想立即跑下来，但被王子抓住，灰姑娘挣扎着，终于跑了下来，但是鞋子掉了一个，灰姑娘不在乎那么多，拿到了一个南瓜车，王子和士兵坐在自己的白马赶上灰姑娘，因为灰姑娘还没有告诉王子她叫什么名字，生活在那里南瓜车跑得很快，立即去了森林，但已经到了12点他们改回原来，他们藏草，王子和士兵刚刚过去，但没有看到灰姑娘，王子是这样的失望回归的城堡，灰姑娘将回家。
灰姑娘的继母和王子跳舞像灰姑娘，思考：如果王子找到了她，她成了王子的妻子，然后怎么办！我不能让她成为王子的妻子。然后锁定灰姑娘在一个房间里不让灰姑娘出去。第二天，灰姑娘王子不小心把鞋子丢给了下一个人，在指挥下：谁能穿这双鞋子，可以成为王子的妻子。顺序后去人们总是想穿这双鞋，但不是，对灰姑娘的家庭，继母的女儿用尽了努力，但不能穿它，仆人不得不出去，灰姑娘大声对他们说：等等，原来鼠标到钥匙偷到了，因为钥匙在继母的嘴里袋，老鼠利用了继母没有注意带走，下一个人回来，鞋子给灰姑娘，继母说;她只是一个仆人是不合格的，穿上，然后把鞋子仆人，王子说，只要我们的国家女孩可以穿！继母非常急于故意把他的鞋子放在他的手放下，打破，人们不禁地哭泣，因为他害怕王子对他的生活，灰姑娘拿起和鞋子完全相同的鞋子，说：我有一个然后磨损，继母惊讶：真的她！下一侧的跳跃，而灰姑娘做车，所以王子和灰姑娘有一个幸福的生活。
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关于格林童话的论文 篇一：《格林童话》读后感 童话，是人们不可拒绝的，童话，是人们所盼望的。每个人都希望自己生活的世界像童话般的不可思议，像童话般的幸福与美好。我们每一个人，甚至我们的父母，都在格林童话的影响之下长大：我们伴着小红帽走在去外婆家的路上，采撷这路边最艳丽的野花；我们为白雪公主的去世掬一捧眼泪，在王子出现的时候再破涕为笑；我们憎恨着灰姑娘丑陋的继母和两个姐姐，同情着那位睡在煤灰堆里的女孩；还有可爱的七只小山羊，会变成王子的青蛙，恬静的睡美人，恩爱的白雪和红玫瑰??这一个个鲜活的人物形象永远停留在我们童年的记忆里。第一次我们对善于恶，美与丑，贫与富有了一个模糊的概念，而那最初的智慧与道德概念居然来自那个遥远的国度，由那个高大而坚韧的民族为我们讲述，而格林童话中那永远幸福的结局又给小小的我们带来了多少欢乐和梦想。《格林童话》中有篇童话是非常着名的，也是我非常喜欢的，那就是《白雪公主》。这篇童话我觉得是格林兄弟的骄傲，是他们的经典之作。“白雪公主原是在皇宫里过着平凡的生活，但由于她的继母嫉妒她的美丽，想至她于死地，所以白雪公主被迫逃到了森林里，幸运的是她遇到了善良的七个小矮人。但是皇后知道了白雪公主还没死，就住在七个小矮人的家里，所以又研制了一个毒苹果，毒死了白雪公主。但好人有好报，白雪公主终究过上了幸福的生活。”“格林童话”中的每一篇童话都在教育我们怎样做人。其中，我记忆最深的就是《渔夫和他的妻子》的故事：从前，有一位渔夫和他的妻子，是靠打鱼过日子的，生活得很贫穷，只有一条破船。有一天，渔夫去打鱼，打到了一条比目鱼，这条比目鱼是一位王子，是被巫婆施了魔法的。王子请渔夫把他放回大海，渔夫就把比目鱼王子放回了大海。渔夫把这件事告诉了自己的妻子，妻子贪心地说：“你这个笨蛋，你干嘛不向他要一茅屋呢？快去啊！快快去向他要一间茅屋去啊！”渔夫去找比目鱼，比目鱼一口答应了。渔夫的妻子还想要一座更漂亮的房子，比目鱼都一一答应了。渔夫的妻子越来越贪心了，接着，要做国王、教皇，比目鱼都答应了。但又过了几天，渔夫的妻子又想做上帝，想让太阳、月亮也听她的指挥，可比目鱼没有答应，最后，又恢复到了原样。这个故事告诉了我们，不可以贪心，如果贪心的话，你就会变成了一个很贪的人。凡是靠别人过日子的，最后，不利的还是自己。以后， 1
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/0b19490303.html, 暴力叙事与儿童教育：《格林童话》研究 作者：冯芃芃雷淑叶舒馨怡 来源：《教育教学论坛》2019年第31期 摘要：作为世界儿童文学经典，《格林童话》在当代具有一种内在矛盾性：少年儿童是其主要的读者，但是这些故事中充斥着各种与暴力、残酷、恐惧相关的细节。文章研究《格林童话》的暴力叙事，分析其暴力伦理的特点。论文指出：这些故事中暴力的正义性是当时社会伦理的表达，也与社会等级、性别身份密切相关。要有效地利用这些童话故事教育儿童，我们既要回到《格林童话》产生的历史语境中考察其中暴力情节的合理性，又要在当代权力和正义伦理框架下反思这些暴力叙事可能对少年儿童产生的影响。 关键词：《格林童话》；文学伦理学；暴力；正义 中图分类号：I06 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）31-0025-04 一、引言 《格林童话》是经典儿童读物，但是其中许多故事的教育意义都基于各种暴力的惩罚，从而令读者恐惧。什么是暴力？根据世界卫生组织报告中的暴力定义，暴力是“蓄意地运用躯体的力量或权力，对自身、他人、群体或社会进行威胁或伤害，造成或极有可能造成损伤、死亡、精神伤害、发育障碍或权益的剥夺。”从这一定义来看，在《格林童话》最具经典意义的50个故事童话中，44个故事都有暴力内容。这些暴力描写可以分为以下几类：自我伤害、人与人之间的暴力、人与动物之间的暴力、动物与动物之间的暴力。 儿童作为最容易受到暴力伤害、也最容易被各类暴力因素影响的人群，是全球暴力文化的直接受害者。随着对媒体影响和儿童教育的日渐重视，儿童文学和媒体作品中的暴力再现及其印象受到文学和媒介研究人员的关注。有些学者从社会习得和社会认知理论出发，认为童话中的暴力元素让暴力解决问题变成一种自然现象，各种恐怖场景则会给儿童造成精神和心灵伤害。如海勒（Terry Heller）指出：“我们从童年经验知道，恐怖故事的确会令人害怕，虽然我们尚未明白为什么还要听这些故事或我们如何承受这些故事。”（Heller 26）然而，在近年来 的研究中，越来越多的学者对童话中的暴力因素持积极态度。他们认为，童话中的恐怖与暴力有其教育目的，包括培养儿童的谨慎态度和处世能力，或是为了规训儿童。“在群体中，儿童会遇到成人生活中的各种挑战：背叛、阴谋、克服恐惧、争吵和嫉妒。他们要面对人性的丑恶一面，也要发展能力应对这些黑暗力量。”（Allan 7-8） 在中国大陆境内有关童话中的暴力问题研究并不多，但是已经有一些研究观众以儿童为受众的媒介中的暴力问题。有些学者关注的是普遍意义上的媒介暴力对儿童的影响，如卜卫在《媒介暴力与儿童》中指出：媒介暴力对观众带来的心理影响涉及行为、情绪和认知，但是同时强调不同年龄阶段的儿童有差异。也有些学者关注特定的媒介产品对儿童的影响，包括动画
我喜欢的一本书--《格林童话》 我喜欢的这本书是德国著名的《格林童话》，这本书里有很多有趣的童话，我最喜欢 的是《交朋友》这个童话。 从前，有一只猫求着和老鼠做了好朋友。一天，老鼠说：“快到冬天了，我去买 一罐猪油来，不然到了冬天我们只有饿肚子的份了。”老鼠买回来以后，问猫说： “放哪里才安全呢？”猫回答说：“放教堂吧，那里的东西没人敢拿，就放祭坛下面，不到必要的时候不要动。” 没过多久，猫想吃猪油了，于是它骗老鼠说：“我的表姐生了一只白色带褐斑的 小猫，请我去做教父，所以今天只有你一个人在家。”其实猫没有表姐也没人请它去 做教父，它只是去偷吃猪油，它打开罐把猪油吃去了一层皮。猫回家以后，老鼠问它：“那只小猫叫什么名字？”猫回答说：“去了皮。” 没过多久，猫的嘴又馋了，它又骗老鼠说：“我的表姐又生了一只肚子有白圈的 小猫，又让我去做教父。”猫这回把猪油吃了一半，它回家以后，老鼠又问猫：“这 回生的孩子叫什么名字啊？”猫说：“吃一半。” 几天过去后，猫又开始流口水了，它还骗老鼠说：“好事成三了，我表姐又生了 一只除爪子是白的外其它全是黑色毛的小猫，还是让我去做教父呢。”这次猫把所有 的猪油全吃光了。它回家后，老鼠问：“这个小猫又叫什么名字啊？”猫说：“一扫光。”老鼠说：“这个名字是最难理解的了。” 到了冬天，它们已经没有东西可吃了，于是它们要把猪油拿回来吃，可是罐子还在，猪油已经没有了。现在老鼠才明白，那些名字都是猫每次吃了多少猪油而起的。 可是当它正要抱怨时，猫却说：“你什么都不用说了，我要吃掉你了。”于是还没等“一扫光”这三个字从老鼠嘴里蹦出来，猫已经把它吃掉了。 这个故事告诉我们猫和老鼠是天敌，永远不可能成为好朋友的，要正确交朋友。《格林童话》里还有很多好看的故事，大家也来看看吧。 2019年10月24日
格林童话 一．作者简介： 雅科布·格林（1785-1863）与威廉·格林（1786-1859），出身官员家庭，均曾在马尔堡大学学法律，又同在卡塞尔图书馆工作和任格延根大学教授，1841年同时成为格林科学院院士。是德国的两位博学多识的学者——民间文学研究家、语言学家、历史学家。但他们最卓越的成就，却是作为世界著名的童话故事搜集家，以几十年时间（1812-1857）完成的《儿童和家庭童话集》，即现在俗称的“格林童话”，它包括200多篇童话和600多篇故事。其中的代表作如《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》等均脍炙人口。 二．主要内容： 格林兄弟童话的主要内容是颂扬勤劳和诚实，鄙弃懒惰和自私，鼓励对暴力和邪恶的反抗，激发对被压迫者的同情与爱护。作品中有很多幻想丰富的神奇故事表达出人民的爱憎和愿望：贪婪的富有者得不到好下场；被压迫、被歧视的劳动者和儿童经过重重灾难，最后取得胜利；农民和手工业者在受人轻视或凌辱时显示出惊人的智慧，而暴君、不仁的地主自以为有权有势，实际上却愚蠢无知，在人前丢丑；忠诚老实、被“聪明人”嘲笑的“傻瓜”总是得到同情和赞扬。格林童话大部源于民间的口头传说，所以比较真切地反映了当时人民的思想感情。其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《青蛙王子》、《睡美人》、《渔夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》等童话故事，脍炙人口，享誉世界。作品问世一百多年来，已被译成上百种文字，在世界各国广为流传。 三．主要故事情节： ①《白雪公主》讲述了一个可爱美丽的公主因为后母嫉妒其美貌而被迫逃到森林，偶遇善良的七个小矮人。最后在他们协助下，克服了后母的诅咒，找到真爱的王子的故事。告诉我们正义必将战胜邪恶。 ②《渔夫和他的妻子》：这个故事中的渔夫是勤劳善良的，而他的老婆却是个贪婪的人。渔夫从金鱼那里给她要来了新房子，她又要一座城堡，有了城堡又要当女王，坐上了女王宝座还要当皇帝，结果华丽的宫殿又变成了破旧的木屋，最后这个老太婆还是守着那个破木盆洗衣服。故事说明每个人都应该靠劳动生活，知足常乐，那些不劳而获、贪得无厌的人，到头来将会一无所有。 ③《小红帽》从前有个人见人爱的小姑娘，喜欢戴着祖母送给她的一顶红色天鹅绒的帽子，于是大家就叫她小红帽。有一天，母亲叫她给外婆送食物，并嘱咐她不要离开大路，走得太远。小红帽在森林中遇见了狼，她从未见过狼，也不知道狼性残忍，于是把来森林中的目的告诉了狼。狼知道后诱骗小红帽去采野花，自己跑到林中小屋去把小红帽的外婆吃了。并装成外婆，等小红帽来找外婆时，狼一口把她吃掉了。后来一个猎人把小红帽和外婆从狼肚里救了出来。 后来人们就用小红帽来比喻天真幼稚、容易上当受骗的孩子。 ④《灰姑娘》从前，有一位长得很漂亮的女孩，名叫仙杜瑞拉，她有一位恶毒的继母与两位心地不好的姐姐。她父亲去世后，她便经常受到继母与两位姐姐的欺负，被逼著去做粗重的工作，经常弄得全身满是灰尘，所以被戏称为灰姑娘。有一天，城里的王子举行舞会，邀请全城的女孩出席，但继母与两位姐姐却不让仙杜瑞拉出席，使得她很伤心。这时，有一位巫婆出现了，协助她摇身一变成为高贵的千金小姐，并将老鼠与南瓜变成马车，又找了一双玻璃鞋给
高中关于读书议论文800字【五篇】 书籍，是知识的海洋，无穷无尽；书籍，是童话的乐园，犹如仙 境一般；书籍，拥有迷人的美景，让我陶醉其中…… 有句名言说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书籍中蕴 藏着无穷无穷的知识，是它让我们理解这丰富多彩而又精彩的世界。 多读则博，我们只有多读书，读好书，才会获得知识，让我们博古通今，学多识广。书籍蕴含着人生道理，是它教会了我们应该怎样做人，要做一个什么样的人。我们还要“活到老，学到老”，这会让自己更 充实，更有才能。读书给我们带来了知识，这便是读书的一大乐趣。 走进童话的世界，你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火 柴的小女孩》，你会忍不住地产生同情之心，想伸出援手协助她，陪 伴她度过那个寒冷的圣诞夜；读过《丑小鸭》，你会发现在遭遇不幸，遇到挫折与困难时，只要永不放弃，坚持到底，便会像文中的丑小鸭 那样，最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里，你会感到世 界的奇妙，犹如走进了仙境一般，这便是读书的又一大乐趣。走进诗 文的美景中，会让你深深地陶醉其中，抛开一切烦恼与忧愁，全身心 地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》，你的眼前便会浮现出一株 生机勃勃的紫藤萝，它们顽强的生命力，会使你体会到生命的美好， 感到生命的长河是无止境的。这些美景不但使你流连忘返，也会让你 更加热爱大自然，热爱这个世界，这不正是读书的有一大乐趣么？ 读书会给你带来知识，会领你走进仙境，会让你体会到大自然的 美好，这就是读书的乐趣了！朋友们，让我们与书为友，来享受读书 的乐趣吧！ 【篇二】高中关于读书议论文800字
读书，想是和一位长者交谈，能够学到很多知识。在我小时候， 书就悄悄进入我的生活，成为我生活中不可缺少的部分，打开尘封的 记忆，时间开始倒流，一件件读书的趣事浮现我的脑海。 记得二年级时，读书成为我们班的一种新潮流。同学们几乎每个 人都有一本——《格林童话》大家以此为荣，互相炫耀，我羡慕不已，回到家就吵着让妈妈也给我买一本，一开始妈妈怕影响我的学习并不 太乐意，经不住我的死缠烂打，妈妈最后还是给我买了一本崭新的 《格林童话》。那时的我开心的像春风里的小燕子，每天一有空，就 拿出来看，每一次看书前都把手洗得干干净净，生怕把书弄脏。 从那以后，读书让我变的快乐，我喜欢沉迷于书的世界里。有一 次在家看《城南旧事》这是我很喜欢的一本书，它记叙了林海音在北 京四合院发生的一些故事，非常合我的口味，一看就爱不释手，那天 阿姨，叔叔来我们家做客，谈笑声打破了我的“读书之旅”，即使把 门关上也安不下心来，于是我来到离客厅远一点的小书房里，小书房 里堆放着爷爷奶奶平时不用的杂物，十分零乱，我也顾不了那么多， 在里面津津有味地看了起来。小书房外有人敲门，我也一点没在意， 直到午饭的时间，我才合上书仔细品味书中那些动人的画面，人也仿 佛置身其中，不知不觉中我的肚子也有点饿了，我想打开出去，突然 发现门居然被锁上了。我连忙大声呼喊，可这时大人们已经去饭店了，吃饭时妈妈才发现我没来，在家里面看书，她既心疼又开心。爷爷说 我读书很投入，是个爱学习的好孩子。 我还读过日本作家墨柳彻子的《窗边的小豆豆》，它是我最喜欢 的作品之一，作者精彩的描述，仿佛让我亲眼看到了小豆豆在巴学园 的一幕幕生活画面。我也好像成为她们其中的一员，与小豆豆一起去 泡温泉，晚上听鬼故事，一起去捞钱包，和小豆豆一起开心，伤心， 烦恼着，当我合上书时就仿佛和小豆豆一起走在回家的路上，有夕阳，有大狗。这本书我读了无数次，每次都有新感受。它已经不是一本书 而是我的一个朋友。
关于格林童话风雪婆婆告诉我们的道理的文章 格林童话中的《风雪婆婆》是一个寓言故事，讲述了一个善良的老婆婆在严寒的冬天里帮助了一只鸟，最终得到了回报的故事。这个故事告诉我们，善良和乐于助人是值得赞扬和奖励的品质。 故事中，风雪婆婆住在一个小村庄里。有一天，当她正在家中温暖地度过冬天时，突然听到了外面传来一阵鸟叫声。她打开门一看，发现一只小鸟因为受伤无法飞翔。风雪婆婆心生怜悯之情，立刻将小鸟带回家中，并为它包扎伤口、喂食。 随着时间的推移，小鸟逐渐康复起来，并且变得非常活泼可爱。当春天来临时，小鸟感谢风雪婆婆对它的照顾，并告诉她：“亲爱的风雪婆婆，在我能够自己照顾自己之前，请你帮助我度过这个寒冷的冬天吧。”风雪婆婆感动地点点头，答应了小鸟的请求。 接下来的几个月里，风雪婆婆每天都给小鸟准备食物，帮助它度过了漫长而寒冷的冬天。当春天来临时，小鸟告诉风雪婆婆：“亲爱的风雪婆婆，感谢你对我的帮助。现在我已经可以自己照顾自己了。作为回报，我将给你带来好运和幸福。”说完，小鸟展翅高飞离去。 这个故事告诉我们，善良和乐于助人是一种美德。正如风雪婆婆一样，我们应该乐于帮助那些需要帮助的人或动物。无论是在生活中还是工作中，我们都应该关心他人，并尽力提供援助。 同时，这个故事也告诉我们善行会得到回报。尽管回报不一定会立即到来，但当我们真心实意地帮助他人时，我们将会收获到意想不到的好处。正如小鸟对风雪婆婆所说
的那样，善行会给我们带来好运和幸福。 最后，这个故事还提醒我们要善待自然环境。风雪婆婆的善举不仅帮助了小鸟，也保护了大自然的生态平衡。我们应该尊重和保护动物、植物以及整个生态系统，共同创造一个更美好的世界。 总之，《风雪婆婆》这个故事通过描述一个善良的老婆婆帮助一只受伤的小鸟，并最终得到回报，告诉我们善良和乐于助人是值得赞扬和奖励的品质。同时，它也提醒我们要善待他人、保护环境，并相信善行会得到回报。让我们从这个故事中汲取力量，成为一个更加善良和乐于助人的人。
读书与成长议论文700字(精选范文7篇) 读书与成长议论文(精选范文)：1 书，就是一把钥匙；书，就是一艘小船；书，就是一个知识的宝库。 记得刚上小学的时候，妈妈给我讲《安徒生童话》《格林童话》等书中一个个精彩的故事。我听得如痴如醉，妈妈也不例外。有一天晚上，我和妈妈一起在书店里买书，妈妈给我买了一本《安徒生童话》，她说这本书的封面很特别。 我翻开一看，这本书的封面和其它书一样都是一些漂亮的花纹。我一看便被这本书吸引了，于是迫不及待地翻了起来，一页、两页……我仿佛置身与一个美丽的童话世界中。我沉浸在书的海洋中，忘我的沉浸在书的海洋里，一个个精彩的故事就像我身边的一个个精彩的人物。 我一页一页的翻着，仿佛身临其境，仿佛是在看《安徒生童话》中的丑小鸭一样，我看了一遍又一遍，感觉自己仿佛变成了一只美丽的白天鹅，自由快乐的在蓝天上飞翔。 我看得如痴如醉，妈妈在旁边叫我吃饭，我才恋恋不舍地放下了书。 从这一天开始，我的阅读量变得非常大了，我看了一遍又一遍，我仿佛置身于童话世界。在这个阅读的过程中，我明白了许多人生道理，懂得了许多做人的道理，这些道理我一定会记得牢记在心。 读书与成长议论文(精选范文)：2 在我的脑海里，书是我的朋友，在我伤心时，它给予了我安慰；在我孤独时，它给予了我欢乐；在我快乐时，它给予了我知识..... 在我xx年级的时候，老师让我们读成了一篇文章，老师让我们
读一读这篇文章。我一边走路一边看路上的风景，心里在想：“这篇文章的作者是谁”我在这时，一辆车从我身边经过，一位老爷爷看见了我，走了过来对我说：”小朋友，你在干什么？”我说：“我在看路上的风景，可是我一点也不知道。”老爷爷说：”那我先回家，你在这等着。”我听了，马上就跑了回去，心里在想：“这篇文章的作者是谁呢？”我走到车前坐到了一个座位上，等车来，可是车还是没来，我等了很久很久，都没有来车，这时，我看见一位大娘走了上来，大娘一手抱起了自己的孩子，一手抱起了自己的孩子，这时我听到了一位阿姨的声音：“孩子，你在等什么呢”阿姨的声音从我的耳边传过，说：“孩子，这个位置给这个老爷爷坐着吧！”阿姨又说：“那我把孩子抱过去坐下，阿姨再抱你，阿姨再抱你，你坐在她的腿上不要动不要动。”我听完阿姨的话，我的脸一下子红了，阿姨把孩子抱起，就坐下了，阿姨又把孩子抱起来，就坐到了她的腿上，我听完后，感觉好多了，就坐到了她的腿上了。我对老爷爷说：“阿姨，您坐吧。”老爷爷说：“孩子，你坐吧！”阿姨笑着说：“谢谢你，你真是一个好孩子。”老爷爷说：“不用谢，这是我应该做的。”老爷爷对我说道。 从那以后，我就更加喜欢看书了。 书是我的知心好朋友，我爱书。 读书与成长议论文(精选范文)：3 高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书是我一直以来最喜欢的一部小说。书就像人类的精神食粮，让我们在知识的海洋里尽情遨游。而我，却从没有像高尔基说的那样沉迷于书中的世界，读到书就像是一个饥饿的人扑在面包上，这时，我就不再沉浸在那无穷的知识中，而是在书上，在书籍里，我认识了许多名家，他们都在书的海洋里快乐的畅游，这时，我就不再迷恋于那一本本书了。
格林童话中的友情与合作精神格林童话是德国民间故事集，被称为世界儿童文学的瑰宝，其中蕴 含了许多关于友情和合作精神的故事。这些故事以其美妙的叙述方式 和感人的故事情节深受读者喜爱。本文将以几个典型的格林童话来探 讨其中的友情和合作精神，并分析其对现实生活的启示。 《白雪公主》是一则讲述王后的嫉妒和白雪公主与七个小矮人之间 友情的故事。在故事中，王后嫉妒白雪公主的美貌，试图杀害她。然而，她却被七个小矮人救下，与他们相处期间，她学会了分享和关心 他人。小矮人们在她最困难的时刻给予了她友情和支持，他们一起度 过了很多快乐的时光。这个故事告诉我们，在困境中，友情可以给我 们带来希望和力量，相互合作可以战胜困难。 《灰姑娘》是一则关于姐妹之间友情的故事。在这个故事中，灰姑 娘受到了继母和姐姐们的虐待，但她仍然保持着乐观和善良的态度。 她的好友是一群小鸟和小动物，它们帮助她完成了皇宫舞会的准备工作。正是因为这种友情和合作，灰姑娘有机会展现自己的美丽和才能，从而获得了幸福的生活。这个故事告诉我们，友情可以来自各种形式 的互助和合作，并提醒我们要善待身边的每一个人。 《勇敢的小裁缝》是一则讲述小裁缝机智和合作精神的故事。在故 事中，小裁缝靠着聪明才智和机智的行动，成功地杀死了七只凶狠的 苍蝇，并获得了王子的称赞和奖励。这个故事告诉我们，当我们面对 困境时，通过合作和善用智慧，我们有能力克服困难，获得成功。
格林童话中的友情和合作精神激发了我们的想象力，也给了我们很 多启示。在现实生活中，友情和合作是人们共同进步和实现目标的重 要因素。友情让我们在困境中不再茫然和孤单；合作让我们能够充分 发挥集体智慧和力量，创造出更好的结果。 在团队合作中，友情是促进团队凝聚力的重要因素。当团队成员之 间互相理解、支持和尊重时，他们会更加积极主动地合作，相互协作，追求共同的目标。无论是在学校、工作还是社会活动中，友情都能让 我们建立起强大的团队，实现更大的成就。 此外，友情和合作精神也在家庭和朋友关系中发挥重要作用。通过 相互支持和理解，家人和朋友能够共同分享快乐与困难，增进彼此感情。在亲密的关系中，友情能够为我们带来情感上的支持和心灵上的 安慰，使我们的生活更加美好和充实。 总之，格林童话中的友情和合作精神是我们可以从中学到的重要课程。这些故事中不仅有美丽的情节和动人的情感，更寓意着人类共同 的需要和价值观。在现实生活中，我们应该珍惜友情，相互帮助，共 同合作，创造美好的未来。友情和合作精神是我们社会的重要支撑， 只有通过友谊和合作，我们才能一起走得更远、更高。
读书高三议论文 800 字五篇 读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;你知道要怎么样写好关于读书的议论文吗?下面给大家分享一些关于读书高三议论文 800 字五篇，希望对大家有所帮助。 生活在这个科技发展的时代，书本已成为我们生活中的一部分。尤其对我们学生而言，可以夸大其舍辛地说它是我们生活的全部。 从古时候起人们就很重视读书。读四书、五经、读三字经、读论语等。人们对于读过书的人，都会高看一眼，因为他们“知书达理”有修养，有礼貌，而且懂的多，知识面广，说出来的话都会让人感的清新、舒服。 杜甫曾有“读书破万卷，下笔如有神”的诗句。他强调的就是人们应该多读书，这样才能达到出口成章的造指。古人尚且如此，作为新时代的我们更应该明白读书的作用。 读健康的书籍是一种百益而无一害的事情，暂时先不谈别的，把它的作用定格到最低点，它最起码可以让我们认识字，不做睁眼瞎，不会轻易地被别人骗;再升格，它会让我们通过古往今来的事实与文人墨客，宇宙星空的奥妙，解释日常生活中遇到的奇怪现象，懂得身边用品的原理、结构等。数值常见病症的治疗方法，以及时解救他人或自己于危难之中……还有很多，且不一一说明了;再次升格，它可以提高我们自生的修养，教我们怎样做人，让我们有文学修养，有创新的能力，基础，以使将来更好地为国家服务，为社会发展而尽我们一点微薄之力。 现在我们还可以说是学习的初级阶段，学到的书籍也只有课本而已，我们不应该局限于此。虽说是初学，也还是有一定的阅读课外书籍的能力。学习之余，我们还可以买一些适合我们读的书本，了解一些课本上没有的东西，拓展我们的知识面增强语感，增加深度，从而也可以提高我们学习成绩，让我们都变成别人心目中的“百科全书” ，这对于我们自己岂不是两全其美的事嘛。 其实读书也是一种美的享受，独到我们喜欢的内容可以让我们感到高兴、快乐，感觉到世界是那么的美好。也会被其中的内容，深深吸引住，让我们有一种总想用阅读来填充自己的大脑的冲动，阅读到抒情的文章会让我们也有之感动，知道人间所从在的真情…… 说了这么多，总之一句话：读健康的书籍对我们来说是非常有益的，它的益处举不胜举。
格林童话中的故事教会我很多道理格林童话是一系列经典的童话故事，被翻译成多种语言，深受全球 孩子和成年读者的喜爱。这些故事充满了想象力和教育意义，通过各 种缤纷的人物和情节，给我们带来了很多启示和教益。在我的成长过 程中，格林童话故事对我产生了深远的影响，教会了我很多道理。 首先，格林童话教会了我关于勇气和坚持不懈的重要性。举个例子，让我们回想一下《灰姑娘》的故事。尽管她面临着恶母和姐姐的虐待，但她依然坚持自己的梦想，并且勇敢地参加了皇家舞会。这个故事教 会了我不管遇到什么困难，都应该勇敢地去面对并追求自己的愿望。 其次，格林童话还教会了我平等和公正的价值观。例如，在《白雪 公主》中，我们看到了皇后因为嫉妒白雪公主的美丽而企图谋害她。 然而，最后正义战胜了邪恶，白雪公主得到了救赎，并与王子幸福地 生活在一起。这个故事告诉我们不应该因为外貌或其他因素而对别人 做出歧视或不公正的行为，公平和平等是我们应该追求的价值观。 另外，格林童话还教会了我关于友爱和友谊的意义。举个例子， 《睡美人》的故事告诉了我们真诚的友谊可以战胜一切困难。在这个 故事中，公主因为被一个邪恶的妖精所诅咒，长时间地沉睡，直到她 被一个英勇的王子吻醒。这个故事教会了我真正的友谊是无私的，并 且可以给我们带来力量和支持。 另外，格林童话还教会了我珍惜自然和动物的重要性。举个例子，《小红帽》的故事中，小红帽经过森林去看望奶奶，她与狼的相遇教
会了她向善和对自然的敬畏。这个故事告诉我们应该保护和尊重自然界的生物，因为它们与我们共享着这个美丽的地球。 除了以上的价值观，格林童话还教会了我耐心、孝顺、诚实和慷慨的品质。每个故事都以其独特的方式传达了这些重要的道德价值观。这些故事激发了我对于追求善良和正义的渴望，并且在我成长的过程中塑造了我的性格。 总之，格林童话给我带来了很多的乐趣和教育。它们教会了我关于勇气、公正、友谊和珍惜的重要性，并塑造了我的价值观和品格。无论是小红帽、白雪公主还是灰姑娘，这些经典的故事都在我心中留下了深刻的印象。我相信这些故事的教诲将继续引导着我，直到我长大成人。
高中读书与成长议论文800字三篇 高中读书与成长议论文800字篇一 古人曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。对于这句话，我深有体会。 上一年级的时候，我认识的字还不多，但已经开始了阅读。那时读的都是一些简短的注音童话故事，故事虽然很短，却让我很着迷，小心眼里装的都是那些童话小人物，像小黄狗、小花猫、骗人的狐狸、凶恶的大灰狼等等。到了二年级我就开始读整本的童话故事了，《安徒生童话》《格林童话》是我最喜欢的童话书，书里那一个个充满想象力的动人故事深深地吸引着我，使我浮想联翩，书中一个个人物的喜怒哀乐常常使我牵肠挂肚，与他们同悲同喜。书中一个个故事也教会了我做人的道理。《皇帝的新装》让我明白了爱听好话是多么害人的一件事，《丑小鸭》让我明白了只有不放弃才能证明自己，《白雪公主》使我懂得善良才是最重要的…… 看完了短篇看长篇，经过爸爸地推荐，我开始看长篇童话。《绿野仙踪》《爱丽丝漫游奇境记》《木偶奇遇记》……一个个主人公带着我上天下地，游历于各种境界里，精彩的故事看得我如醉如痴，常常是爸爸妈妈催了很多遍吃饭了，我还是钻在书里出不来，被爸妈一顿臭骂!当然最让我喜欢的人物还是郑渊洁笔下的皮皮鲁，他善良、聪明、仗义，什么有趣的事都被他碰到了。 渐渐的，随着年龄的增长，知识的积累，我看的书也越来越杂，什么方面的都看，有介绍百科知识图文并茂的《少儿百科全书》，有介绍历史的《上下五千年》，有我国的四大名著，有世界上比较的儿童小说，像《夏洛的网》《窗边的小豆豆》《爱德华岛的安妮》《假如给我三天光明》等。这些书籍开阔了我的视野，丰富了我的知识，同时也培养了我的爱心。 大量的阅读对我的写作起到了很大的帮助作用。那些优秀的童话作品丰富了我的想象力，我的大脑里常常也会迸出灵感的火花，编织出属于自己的童话，爸爸就鼓励我把它们写下来，于是我有了自己的
《格林童话》之《莴苣姑娘》读后感(精选多篇) 第一篇：《格林童话》之《莴苣姑娘》读后感 我读了《格林童话》里面的《莴苣姑娘》这个故事。里面讲了一个贪吃的皇后为了贪吃好吃的莴苣，把自己的的孩子给放弃了。因为她答应了巫婆，吃巫婆的莴苣就把自己的的孩子送给她。莴苣姑娘被巫婆关进了高塔里，一个王子听到了莴苣姑娘美妙的歌声，并听到了巫婆上高塔的话“莴苣，莴苣快把你的长头发放下来，让我爬上去”。王子见到了美丽的莴苣姑娘，并想救走她，后来被巫婆发现了。巫婆把莴苣美丽的长头发剪下来，绑在高塔上，把莴苣姑娘赶走了。王子很伤心到处找莴苣姑娘，把自己的眼睛都哭瞎了。他找了好多年，他们终于相遇了，莴苣姑娘的眼泪治好了王子的眼睛，然后他们就结婚了幸福地生活在一起。 这个故事告诉我们一个人不能太贪心，不然就会像那个皇后一样失去自己心爱的东西。我们要像那个王子一样，只要坚持努力不放弃，就一定会有收获的。 第二篇：莴苣姑娘读后感 莴苣姑娘读后感 莴苣姑娘读后感 1. 今天，我读了《莴苣姑娘》的故事，故事讲的是：有一对夫妻偷了巫婆的 莴苣，受到了惩罚——他们刚出生的女儿被巫婆带走，关在塔楼里，莴苣姑娘读后感。巫婆给女孩起了个名字叫莴苣姑娘。每次巫婆都让莴苣放下长发爬到塔楼上，这个秘密被王子发现了，他用同样的方法见到了莴苣还爱上了她。巫婆知道后把莴苣仍在了没有人的森林，还逼王子跳-楼瞎了双眼。几年后，四处流浪的王子与莴 苣重逢，莴苣用眼泪治好了王子，过上了幸福的生活! 这个故事告诉我：不能随便偷拿别人的东西，不然会受到惩罚的! 2. 我读了《格林童话》里面的《莴苣姑娘》这个故事。里面讲了一个贪吃的 皇后为了贪吃好吃的莴苣，把自己的的孩子给放弃了。因为她答应了巫婆，吃巫婆的莴苣就把自己的的孩子送给她。莴苣姑娘被巫婆关进了高塔里，一个王子听到了莴苣姑娘美妙的歌声，并听到了巫婆上高塔的话“莴苣，莴苣快把你的长头发放下来，让我爬上去”。王子见到了美丽的莴苣姑娘，并想救走她，后来被巫婆发现了。巫婆把莴苣美丽的长头发剪下来，绑在高塔上，把莴苣姑娘赶走了。王子很伤心到处找莴苣姑娘，把自己的眼睛都哭瞎了。他找了好多年，他们终于相遇了，莴苣姑娘的眼泪治好了王子的眼睛，然后他们就结婚了幸福地生活在一起。 这个故事告诉我们一个人不能太贪心，不然就会像那个皇后一样失去自己心爱的东西。我们要像那个王子一样，只要坚持努力不放弃，就一定会有收获的。 3.一个阳光灿烂的早上，我在书柜看到一本书叫《莴苣姑娘》，然后我就津津有味的读了起来。书里讲的是有一对夫妻一直都没有孩子，妻子每天乞求上帝赐给她一个孩子，有一天上帝被她的真诚给感动了，她终于怀孕了。躺在床上发现隔壁
关于《格林童话》的读后感300字（优秀6篇） 《格林童话》读后感300字篇一 《格林童话》的作者是德国的格林兄弟。这本书里面有许多我们喜欢的童话人物。比如说：沉睡了一百年的睡美人、善良美丽的灰姑娘和聪明的小牧童…… 我最喜欢的故事是《灰姑娘》，它讲的是：一个富人家的女主人生了重病，去世了。灰姑娘的爸爸重新娶了一个妻子，妻子带着她的两个女儿来到新家。继母和她的两个女儿很不喜欢灰姑娘，让她每天不停地做家务活，天天欺负她。后来有一天，她在妈妈的坟墓旁认识了一只小鸟。不管灰姑娘想要什么，小鸟都能满足她。 后来，灰姑娘参加国王为王子选王妃的舞会，成为了王妃，而两个狠毒的姐姐气得晕了过去。 这个小故事告诉我们：做人一定要虔诚、善良和仁慈。俗话说：“善有善报，恶有恶报。”我们也要像灰姑娘一样，要有一颗善良的心。 《格林童话》读后感篇二 今天我和爸爸一起读了格林童话，傻子学发抖。太有意思了。 为什么有意思呢，因为这个傻子什么都不懂，所以他也不知道什么是害怕，害怕是什么意思，他也不懂。 这个傻子一心想学（发抖），但他就是不会，他爸爸想让他学个手艺，将来有个饭碗。他不想学，他就想学发抖。因为他家里的兄弟都会发抖，就他自己不会。他爸爸很无奈的给了他50个银币，让他学发抖。 我一定要好好学习，做一个有知识的人，不然就和傻子一样了，什么也不懂，什么也不知道。 最后傻子很幸运遇到了公主，公主见他整天念叨发抖这事。在一个寒冷的冬天，将他身上泼满了凉水。 傻子一下惊醒了，大叫；啊，我发抖了，我终于知道什么是发抖了。 《格林童话》读后感篇三 寒假里，妈妈送给我一份特殊的礼物——《格林童话》，我如获至宝，刚拿
以读书点亮人生为话题议论文1000字5篇 书让我学会了如何笑对一切，让我理解了生命的价值，让我知道了尊严的高贵，宽容的博大，让我茁壮健康，快乐地成长。下面是小编为大家带来的有关读书点亮人生为话题议论文1000字5篇。 读书点亮人生 高尔基曾经说过：“书籍，是人类进步的阶梯”。是啊!“书”给予我们无穷无尽的知识，指引我们前进的方向，让人类不断进步，不断繁荣……书，就像一位无声的老师教育着我们。 我喜欢的书有很多很多。有漫画书，故事书，小说……它们有的教会了我许多知识，有的教会了我如何做人。 在书中，我找到了许多的快乐。《爱的教育》让我明白了人应有良好的品德;《海底两万里》让我了解了许许多多的海洋、地理知识;《格林童话》让我明白了许多道理;《假如给我三天光明》让我学到了不屈不挠的精神……这些书都让我学会了以前不知道的知识，所以我特别喜爱读书。 牛顿从小酷爱读书，在研究了前人著作的基础上，他发现了万有引力定律，从而成为了一名伟大的科学家。 假如没有书籍传播前人积累的知识，在当今时代，还会有宇宙飞船吗?还会有让我们喜爱的电脑吗?生活因书而精彩，人类一旦失去书籍，生活将变得乏味。 读书可以提高我们的写作能力，读书可以让人变得更加聪明。老师说：“要多读书，读好书。”书，让我们放飞了梦想!书，伴我成长!书，伴我生活!书，让我们的生活增添色彩! 读书点亮人生 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确，史鉴使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。 ——题记 书，是一位无声的老师，带我们走进知识的殿堂;书，是一盏明灯，
为我们照亮前进的方向;书，是一泓山泉，滋润我们干涸的心灵;书，是一把钥匙，为我们打开智慧的大门…… 小时候，听着妈妈讲的故事入睡，是一种幸福的回忆。回忆中有小红帽的智慧，人鱼公主的善良，蜗牛爬金字塔的坚忍……认字之后，我就迷上了一本本童话和寓言书。在《格林童话》的世界里，我认识了白雪公主。她的经历让我懂得：心地善良的人最终会得到好报，恶人必将自食其果。我知道了青蛙王子和公主，他们的故事使我明白：爱的力量是无穷的，邪恶在爱的面前终究会被驱散。 如今，随着年龄的增长，童话也成为了我的记忆。我开始看一些自己曾经误认为是最枯燥乏味的书。那纸上密密麻麻的文字，最初让我咬着牙看了一下午依然不知所云。可后来，我发现自己走进了一片更广袤的智慧森林。顺着鲁迅的墨迹，聆听那声声的呐喊;品读《围城》，去询问“城里”的人为什么想出来，“城外”的人为什么想进去;伴着遥远的绝响，和余秋雨一起搜寻文明的碎片……书，让我品味生活的乐趣，在美的享受中读懂人生。 书陪伴我走过了一个又一个的春、夏、秋、冬，给了我前行的力量，带领着我攀登知识的高峰，使我的心灵得到净化……“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。”我想，你正是我心中沉淀着的那一泓清泉。相信，我和你的故事会随着我的成长而变得更加丰富多彩! 读书点亮人生 凯勒(瑞士小说家)说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”刘向(西汉文学家)说：“书犹药也，善读之可以医愚”。的确读书使人睿智，读书使我心中充满阳光。 也许有人不愿意花时间读一本好书，但那些人失去的不仅仅是书中的内容。每当我得到一本书，便情不自禁的读起来。读完一本书，便有想起了另一本好书，我常常被书中的内容所陶醉。 如果有人问我最喜欢干什么，我会毫不犹豫地回答：“读书!” 因为书是知识的源泉，是它教给了我做人的道理，是它让我们的生活变得无比充实。如果没有书，我们的生活将变得枯燥无味、黯然
关于格林童话作文(精品12篇) 关于格林童话作文篇1 《格林童话》是德国的格林兄弟的作品，书中的故事内容丰富多彩，有欢乐的，有悲伤地，讲述了一个个聪明勇敢的故事。 《灰姑娘》的故事是《格林童话》中的故事之一，这个故事应该很多人都知道，它还以电视动画片的方式呈现给大家。故事中的灰姑娘，她聪明、勇敢。虽然她的继母和她的两个姐姐，心存恶意，百般刁难她，欺负她，而她都以一颗善良的心去对待她们，她是那么的坚强，勇敢的生活着，最终她得到了属于她自己的幸福。 关于格林童话作文篇2 今天下午，我看完了《格林童话》这本书。里面有许多篇故事，比如有《白雪公主》，《睡美人》，《小红帽》和《一只眼,两只眼和三只眼》等许许多多的经典故事。 比如《白雪公主》中的白雪公主因善良得到了许多好心人的帮助，最终和自己心爱的王子幸福地生活在一起。坏心眼的皇后却在妒忌中死去。这篇故事告诉我们了一个道理：我们要做善良的人，不能因为嫉妒去陷害别人。 再如《一只眼，两只眼和三只眼》中一只眼因为两只眼和普通人长得没有什么区别，因此他的母亲和姐妹们都很讨厌她。是热心善良的女巫帮助了两只眼，可是一只眼和三只眼又来捣乱了，到了最后两只眼和王子过上了幸福的生活。这篇故事也告诉了我们一个道理:我们不能太自以为是，否则失败地是自己。
这本《格林童话》真是一本赞不绝口的好书啊，里面有很多或有趣的，或新奇的，或悲剧的故事，你也可以去看看这本《格林童话》呢，它会告诉我们很多做人的道理。 关于格林童话作文篇3 今天我把《格林童话》这本书其中一篇《白雪公主》。 这篇故事主要讲的是：很久以前的一位王后，在美丽迷人的冬天生下一位美丽的女儿，取名“白雪公主”。但不久王后便去世，国王取了一位美丽的女人，很骄傲，专会妒忌人家，她不喜欢旁人说比她漂亮的女人。 她有一面魔镜，她经常问谁是全国最美的女人，镜子总是说她。但有一天，镜子却说白雪公主比她美丽一千倍，因此，她越来越讨厌自己的女儿，就让猎人把她带到森林里杀了，还要拿肺和肝来证明，但猎人同情她，把她给放走了，拿小鹿的肺和肝却冒充，王后上当了。 白雪公主在森林中认识了七个小矮人，但不久后王后知道她还活着，便想方设法地陷害她，最后王后胜利了，她很满意。但不久之后，一位王子救活了白雪公主，并举行了婚礼，王后她死了。 从这篇故事中让我明白了：善有善报，恶有恶报，我们要做一个好人，不能做一个坏人。外表漂亮不是真正的美丽，只有心灵美才是真正的美丽，我们要做一个心灵美的人。 关于格林童话作文篇4
关于格林童话故事5篇 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如教案资料、说课稿、教育笔记、教师寄语、家园共育、儿童歌谣、工作总结、工作计划、活动方案、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of classic sample essays, such as lesson plan materials, lecture notes, educational notes, teacher messages, home education, children's songs, work summary, work plan, activity plan, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 关于格林童话故事5篇 格林童话故事。 “自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事对于我们是很有教育意义的，但是，大部分的童话都能引发孩子们的思考，大家知道一些童话故事的由来吗？栏目本店铺特意收集和整理了关于格林童话故事，仅供参考，大家一起来看看吧。 关于格林童话故事【篇1】
摘要 《格林童话》与《安徒生童话》从19世纪诞生至今已有近200年历史，在世界童话史上占有举足轻重的地位。《格林童话》与《安徒生童话》在内容上既有相似之处也有差异。两部作品有着相同的人物群像、相同的拯救模式以及相同的写作特征。不同之处主要体现在两部作品的故事模式、创作特色不同、表现手法存在差异。通过对《格林童话》与《安徒生童话的》的故事进行比较可以发现：时代环境、作者的生活经历这两个因素对童话创作具有至关重要的影响。 关键词：格林童话；安徒生童话；内容比较
Abstract Grimm's fairy tales and Hans Christian Andersen's fairy tales have a history of nearly 200 years since they wereborn in the 19th century. "Grimm's fairy tales » and" Hans Christian Andersen fairy tale "has both similarities anddifferences in content. Both have the same character portraits, the same save mode and the characteristics ofthe same writing. The difference mainly reflects in the story mode, the creation ofthe two works is different,tt8expression characteristics. Through the Grimm comparing with the Hans Christian Andersen's fairy tale story canbe found: the era environment, the author's life experience of these two factors has important influence to the fairy tale creation. Key words：Grimm's fairy tales；Andersen's fairy tale；content comparison