答辩委员会及成员名单
化工学院
制药工程、生物工程、化学工程与工艺、药物制剂、轻化工程专业
答辩委员会
主任：陈学玺
副主任：刘福胜
委员：崔波李建隆于世涛刘均洪
武玉民黎振球郭庆杰王洪光
第一组: 组长：杨丰科
成员：刘均洪王繁业夏亚穆宿烽
秘书：夏亚穆（兼）
第二组: 组长：吴汝林
成员：宋益民康从民苏忠亮张永勤
秘书：张永勤（兼）
第三组：组长：邵宏波
成员：于建生刘全兰卢永忠史振平
秘书：李凤梅
第四组：组长：程江峰
成员：王家林葛晓萍石琰璟李俊峰
秘书：吕英涛
第五组：组长：金思毅
成员：李建隆王伟文王立新姜亦文李红海陶少辉
秘书：陈光辉
第六组：组长：吴天祥
成员：陈学玺仇汝臣刘继泉董殿权武玉民朱兆友
许军丁丽
秘书：丁丽（兼）
第七组：组长：叶庆国
成员：钟立梅张俊梅王英龙丁军伟谭心顺刘新民
秘书：钟立梅（兼）
第八组: 组长：范志先
成员：郭庆杰王广建曹长青王晓红田文德王志奇
秘书：徐东彦
第九组: 组长：殷树梅
成员：刘宝陈夫山杨晓玲黎振球李高宁
何伟范金石张恒
秘书：张恒（兼）
第十组：组长：于世涛
成员：刘福胜吕志果冯柏成唐林生周昕金欣
秘书：金欣（兼）
第十一组：组长：金青
组员：黄山崔波赵文英金宏
秘书：金宏（兼）
化学院应用化学、化学专业答辩委员会
主任：张书圣
副主任：李明钟惠民
委员：许泳吉袁瑾丁彩凤魏庆莉匡少平孙伟
第一组: 组长：许泳吉副组长：孟阿兰
成员：傅洵夏少武古国华赵常志王德宝解丛霞
李亚丰孙道兴李明华
秘书：王凤英
第二组: 组长：袁瑾副组长：许良忠
成员：钟惠民李明于跃芹文丽荣李凤起胡孔诚
秘书：胡志强
第三组：组长：丁彩凤副组长：李峰
成员：张书圣孙雪梅李光九梅振华李雪梅林洁华
于锡娟岳美娥张召香聂广明
秘书：杨晓燕
第四组：组长：魏庆莉副组长：高洪涛
成员：张晓茹万钧王卫詹天荣袁冰宋修艳
李春香任锐耿延玲刘永军郭金学王世颖
周新红于凤丽
秘书：王磊
第五组：组长：匡少平副组长：李再峰
成员：牛淑妍王明慧于永良张玉冰杜锋
秘书：温永红陈丽华
第六组：组长：孙伟
成员：焦奎建方方马翠萍李昉
秘书：杨涛
高分子学院高分子材料与工程、包装工程、印刷工程专业
答辩委员会
主任：赵树高
副主任：邱桂学辛振祥林润雄
委员：吴其晔黄宝琛冯莺张萍于善普赵永仙
第一组组长：黄兆阁
组员：邱桂学黄宝琛李炳海姚薇冯绍华陈利
秘书：陈利（兼）
第二组组长：林润雄
组员：陈占勋宗成中顾尧马凤
秘书：马凤国（兼）
第三组组长：冯莺
组员：赵季若徐玲华静魏燕彦高长云邵华峰
秘书：魏燕彦（兼）
第四组组长：张萍
组员：赵树高赵菲史新妍孙洪广孙举涛
孙学红毛庆文王伟
秘书：孙举涛（兼）
第五组组长：吴其晔
组员：周丽玲贺继东杨文君王存国胡红旗王新
闫业海陶勇
秘书：陶勇（兼）
第六组组长：杜爱华
组员：辛振祥刘锦春肖建斌高光涛吴明生邓涛
王庆国李培军
秘书：吴明生（兼）
第七组组长：赵永仙
组员：郭晓红温时宝杨锋马振国孙聚杰辛浩波
秘书：温时宝（兼）
第八组组长：于善普
组员：袁忠顺吴宁晶王勋林陈学刚王可信刘晨光
秘书：陈学刚（兼）
第九组组长：郭红革
组员：邓月义祁永清成世杰齐军王灿才康一
秘书：王灿才（兼）
材料物理、无机非金属材料工程、材料化学专业
答辩委员会
主任：陈克正
副主任：张志焜郝春成
委员：崔作林杜芳林石玉龙张永恒胡正水
第一组: 组长：崔作林
成员：张志焜彭红瑞李桂村张乾
秘书：王莉
第二组: 组长：杜芳林
成员：陈克正叶林忠于庆先杨尚磊
秘书：王玮
第三组：组长：石玉龙
成员：郝春成谢广文王兆波于立岩
秘书：于立岩（兼）
第四组：组长：张永恒
成员：敬承斌隋丽娜李霞于薛刚
秘书：于薛刚（兼）
第五组：组长：王志义
成员：刘漫红韩荣江李斌阎凤英
秘书：李斌（兼）
第六组：组长：胡正水
成员：吴大雄宋彩霞蔺玉胜周晓东
秘书：周晓东（兼）
第七组：组长：朱海涛
成员：刘鲁梅单妍徐磊张灿英
秘书：徐磊（兼）
过程装备与控制工程、热能与动力工程、金属材料工程、机械工程及自动化
答辩委员会
主任：汪传生
副主任：李镇江史俊友
委员：常德功王安敏赵程陈建国
第一组组长：吕柏源
成员：唐跃李勇徐世斌李木松
秘书：朱惠华
第二组组长：汪传生
成员：赵嘉澍李利孙双双林广义
秘书：刘虹
第三组组长：尹清珍
成员：张惠敏贾喜梅张慧英黄靖
秘书：刘峰
第四组组长：胡海明
成员：曾宪奎李志华宗殿瑞仇卫星
秘书：高晓芳
第五组组长：赵程
成员：侯俊英马伯江叶琳王永岩
秘书：王为波
第六组组长：高伟
成员：李镇江赵朋成徐爱莉张淼
秘书：刘春廷
第七组组长：王安敏
成员：李向荣刘艳香梁辉杨福芹
秘书：李军英
第八组组长：周桂莲
成员：付萍杨化林曹同坤张则荣
秘书：陈东
第九组组长：张明
成员：蔡汉明张卫锋王晓波邱龙辉贺泽
秘书：李剑光
第十组组长：金增平
成员：王守城戈璜王宪伦赵海霞郭克红
秘书：段俊勇
第十一组组长：陈建国
成员：吴俊飞樊智敏郭建章王海梅
秘书：张攀
第十二组组长：史俊友
成员：胡德栋栾德玉卜秋祥刘俐华
秘书：张莹
第十三组组长：李庆领副组长：刘炳成
成员：韩兆林范军领刘文秀程建文
秘书：徐俊
第十四组组长：骆晓玲
成员：杨洪顺宋晓梅许基清邹玉静
秘书：李涛赵越超
第十五组组长：杭柏林
成员：段振亚余真珠钟云晴李旭
秘书：翟红岩
第十六组组长：马连湘副组长：王泽鹏
成员：田仲可苗展丽张斌袁向丽
秘书：边慧光
第十七组组长：何燕
成员：孟兆明周艳李晶戴萍戴翠卫
秘书：王海霞
第十八组组长：王书杰副组长：李淑江
成员：常德功田绪东王天健
秘书：史慧丽
第十九组组长：王春鹏副组长：王冠中
成员：张选利王蕾倪攀赵博
秘书：张琳
数理学院信息与计算科学专业答辩委员会
主任：梁希泉
副主任：葛松华
委员：李博赵立宽田保光翟发辉
秘书：邱南南
第一组: 组长：梁希泉
成员：孙绍权张晶段得玉
秘书：王广彬
第二组: 组长：李博
成员：顾海明齐登记李春霞曹红妍江莉
秘书：吴海燕
第三组：组长：赵立宽
成员：彭翠英张菊芳王建新于彬陈瑞欣
秘书：刘玉霜
第四组：组长：田保光
成员：翟发辉陈宁吕玉华
秘书：苏鸿雁
第五组：组长：杨树国
成员：王天顺张李梅张新丽
秘书：朱善良
自动化学院自动化、测控技术与仪器专业答辩委员会主任：隋树林
副主任：刘喜梅童刚
秘书组：
组长：张彦军副组长：高德欣
委员：刘川来刘军金元郁周以琳樊春玲李进赵文仓孟祥忠张彦军安士奇王薇
第一组: 组长：刘川来
成员：于镭李效芳王平
秘书：高德欣
第二组: 组长：刘军
成员：戚淑芬尚继良朱桂新
秘书：吴兵
第三组：组长：金元郁
成员：杨为民赵彤岳耀宾
秘书：赵艳冬
第四组：组长：周以琳
成员：袁有臣程换新周春丽
秘书：崔凤英
第五组：组长：孙四通
成员：樊春玲战德志单宝明陈静
秘书：王涛
第六组：组长：李进
成员：王乐毅宋滨孙绍华
秘书：王明甲
第七组：组长：赵文仓
成员：刘喜梅唐量于飞李静
秘书：张彩红
第八组：组长：孟祥忠
成员：逢海萍隋家贤陈秀霞
秘书：乔峰
第九组：组长：张彦军
成员：童刚黄翼虎张春堂
秘书：庄克玉
第十组：组长：安士奇
成员：李成利王艳霞覃庆良
秘书：刘进志
第十一组：组长：王薇
成员：隋树林池荣虎陈为
秘书：秦浩华
第十二组组长：张六韬
成员：王玉峰郝世勇张磊宋建华张彦军樊春玲
秘书：骆彬庄克玉
第十三组组长：曲建岭
成员：徐景硕李富荣于建立孙俊恩王海军安士奇
秘书：袁涛吴兵
第十四组组长：李淑华
成员：张欣初晓军王勇
邵晓芳刘喜梅尚继良
秘书：钱玉莹张彩红
信息学院计算机科学与技术、信息工程专业答辩委员会主任：刘云
副主任：于工胡乃平魏崇毓朱习军
委员：唐松生孟友新曲英杰王秀英万玉
刘勇周祖荣魏权利王传旭
第一组: 组长：王秀英
成员：孔锐睿苏宝茹刘芳张春玲
秘书：刘明华
第二组: 组长：万玉
成员：刘萍隋玉敏包淑萍叶臣
秘书：王富强
第三组：组长：胡乃平
成员：吴鹏朱光前任志考胡强胡刚
秘书：王华东
第四组：组长：曲英杰
成员：马兴录周艳平陈显利高淑静
秘书：宋廷强
第五组：组长：唐松生
成员：葛艳李静张炜解本巨徐文华
秘书：徐文华（兼）
第六组：组长：孟友新
成员：陈卓郭韶升宫生文周丽雅
秘书：宫生文（兼）
第七组：组长：刘勇
成员：庞志永杨爱光江守寰丁玉忠
秘书：丁玉忠（兼）
第八组: 组长：于工
成员：魏权利曾宪武王成金
秘书：徐文进
第九组: 组长：周祖荣
成员：邵敏孙海英李勤
秘书：任春年
第十组：组长：魏崇毓
成员：马艳华牛秋娜阎春娟
秘书：陈琦
第十一组：组长：朱习军
成员：李丽萍闻卫军秦玉华
秘书：刘静森
第十二组：组长：刘云
成员：王传旭张祥光王景景
秘书：王剑峰
环境学院
安全工程、环境工程、环境科学专业
答辩委员会
主任：张军
副主任：彭人勇
委员：张军彭人勇钱翌赵春禄杨波宋志慧周贵忠
第一组: 组长：张军
成员：孙道兴夏云春李葳张峰金杨王勇
秘书：王勇张安元
第二组: 组长：杨波
成员：路明义孙玉焕蓝惠霞褚衍洋
秘书：孙玉焕
第三组：组长：宫磊
成员：鲁风芹李玲玲白卯娟周贵忠
秘书：李玲玲
第四组：组长：彭人勇
成员：李晶莹邓晓燕孙道兴路明义
秘书：邓晓燕
第五组：组长：赵春禄
成员：刘振儒张金恒张青山孙玉焕
秘书：张青山
第六组：组长：钱翌
成员：李卫兵鲁风芹蓝惠霞褚衍洋
秘书：暴勇超
第七组：组长：宋志慧
成员：初永宝刘娟周贵忠李玲玲
秘书：刘娟
外语学院英语、日语、俄语、德语专业答辩委员会
主任：李小华
副主任：杨一秋
第一组: 组长：梁晓鹏
成员：李小华王建英战常娟李民
秘书：房钰
第二组: 组长：于润梅
成员：杨一秋苏萍许勤超吴建清
秘书：高媛媛
第三组：组长：王灏
成员：任素贞黄启贵纪启明王丽
秘书：车云宁
第四组：组长：张其云
成员：罗苏娜李明杨文芬武姝璇
秘书：段晓茜
第五组：组长：李玉良
成员：严汉生于卫华康宁姚明海
秘书：汪海燕
第六组：组长：高四霞
成员：彭举云杨晓梅尹洪山常艳
秘书：马静
第七组：组长：陈安丽
成员：蔡鸣雁班健潘春艳
秘书：潘春艳（兼）
第八组：组长：韩晓
成员：王维幸蔡春花王宁
秘书：胡环
第九组：组长：郑芷莲
成员：曹静娴蒋春丽罗蕾张帘秀许洪波
秘书：张兴宇
第十组：组长：毕应慧
成员： Gadermann（外教） Roman（外教）崔婕郭骁
秘书：崔婕（兼）
经管学院
市场营销、工商管理、财务管理、国际经济与贸易、工业工程专业
答辩委员会
主任：李立
副主任：刘树艳
委员：张立海雷仲敏刘志远姜真袁晓莉张天旺
解秀玉叶焕民许建平蔡苏文孙在东王兆君
王春泽刘广珠
第一组组长：刘志远
成员：曲秋霞安萌边伟军徐玲
秘书：王海玉
第二组组长：袁晓莉
成员：徐倩孙福平王小兵赵新华
秘书：林琳
第三组组长：姜真
成员：袁博董华李文明朱延春
秘书：孙小强
第四组组长：王兆君
成员：雷仲敏赵瑞美焦晋芳栾学余
秘书：吴成锋
第五组组长：张天旺
成员：田莉杰刘冬梅李京刘树艳
秘书：张玉
第六组组长：解秀玉
成员: 康剑南张占贞王玉英李玲
秘书：傅佳林
第七组组长：叶焕民
成员：岑彩云王爱香崔铁岩刘伟
秘书：高姗姗
第八组组长：许建平
成员：刘广珠张同功宋新丽任燕
秘书：于龙振
第九组组长：蔡苏文
成员：于洋王志宪陈岩宫攀
秘书：宋鹏
第十组组长：王春泽
成员：张立海赵玉珍赵英伟李勋来
秘书：吴汉波
第十一组组长：孙在东
成员：柴丽俊王玉梅刘志亭王文鹏
秘书：索琪
艺术学院艺术设计、绘画、工业设计专业答辩委员会
主任：滕学祥
副主任：王春生
委员：杨晓艺吕建国李宏文张声远姜慧
第一组：组长：杨晓艺
成员：纪丽滕学祥辛敬林李世林
秘书：禹青卢杰
第二组: 组长：张声远
成员：马延岳殷晓蕾王滨董青张传友浦家红
梁克珊
秘书：勾锐王奎东
第三组：组长：吕建国
成员：王春生刘书声林建业刘清河高东方
杜鹃肖鑫
秘书：马新明赵成清
第四组：组长：李宏文
成员：郝文胜张丽陆爱群迟明彬
秘书：夏琳岳忠权
第五组：组长：姜慧
成员：田鸿梅高大莉李艳艳孙伟
秘书：潘伟
传播学院广告学专业答辩委员会
主任：杨明
副主任：阎瑜张福芝
委员：陈福宝白晓彬王才路殷梅于宏涛王小环
宁翔毕军胡航章妮邵吉志刘金平
屈金牛玉芬苗欣雨张会郭清张守荣
毛菁华代婷婷杨先起姜菁蕾王延鹏孙艳华
秘书：廖景丽段晓婧郭楠刘苑
第一组组长：陈福宝
成员：杨明殷梅刘金平屈金牛玉芬章妮
代婷婷杨先起白晓彬苗欣雨郭清胡航
姜菁蕾
秘书：廖景丽郭楠
第二组组长：于宏涛
组员：阎瑜张福芝王才路王小环宁翔张守荣
邵吉志王延鹏毕军张会孙艳华毛菁华秘书：段晓婧刘苑
答辩委员会及成员名单 化工学院 制药工程、生物工程、化学工程与工艺、药物制剂、轻化工程专业 答辩委员会 主任：陈学玺 副主任：刘福胜 委员：崔波李建隆于世涛刘均洪 武玉民黎振球郭庆杰王洪光 第一组: 组长：杨丰科 成员：刘均洪王繁业夏亚穆宿烽 秘书：夏亚穆（兼） 第二组: 组长：吴汝林 成员：宋益民康从民苏忠亮张永勤 秘书：张永勤（兼） 第三组：组长：邵宏波 成员：于建生刘全兰卢永忠史振平 秘书：李凤梅 第四组：组长：程江峰 成员：王家林葛晓萍石琰璟李俊峰 秘书：吕英涛 第五组：组长：金思毅 成员：李建隆王伟文王立新姜亦文李红海陶少辉 秘书：陈光辉 第六组：组长：吴天祥 成员：陈学玺仇汝臣刘继泉董殿权武玉民朱兆友 许军丁丽 秘书：丁丽（兼） 第七组：组长：叶庆国 成员：钟立梅张俊梅王英龙丁军伟谭心顺刘新民 秘书：钟立梅（兼） 第八组: 组长：范志先 成员：郭庆杰王广建曹长青王晓红田文德王志奇 秘书：徐东彦 第九组: 组长：殷树梅
成员：刘宝陈夫山杨晓玲黎振球李高宁 何伟范金石张恒 秘书：张恒（兼） 第十组：组长：于世涛 成员：刘福胜吕志果冯柏成唐林生周昕金欣 秘书：金欣（兼） 第十一组：组长：金青 组员：黄山崔波赵文英金宏 秘书：金宏（兼） 化学院应用化学、化学专业答辩委员会 主任：张书圣 副主任：李明钟惠民 委员：许泳吉袁瑾丁彩凤魏庆莉匡少平孙伟 第一组: 组长：许泳吉副组长：孟阿兰 成员：傅洵夏少武古国华赵常志王德宝解丛霞 李亚丰孙道兴李明华 秘书：王凤英 第二组: 组长：袁瑾副组长：许良忠 成员：钟惠民李明于跃芹文丽荣李凤起胡孔诚 秘书：胡志强 第三组：组长：丁彩凤副组长：李峰 成员：张书圣孙雪梅李光九梅振华李雪梅林洁华 于锡娟岳美娥张召香聂广明 秘书：杨晓燕 第四组：组长：魏庆莉副组长：高洪涛 成员：张晓茹万钧王卫詹天荣袁冰宋修艳 李春香任锐耿延玲刘永军郭金学王世颖 周新红于凤丽 秘书：王磊 第五组：组长：匡少平副组长：李再峰 成员：牛淑妍王明慧于永良张玉冰杜锋 秘书：温永红陈丽华 第六组：组长：孙伟 成员：焦奎建方方马翠萍李昉 秘书：杨涛
亳州职业技术学院信息化专家委员会管理办法（草稿） 第一章总则 第一条我院信息化专家委员会是我院信息化工作领导小组的决策咨询机构，隶属我院信息化工作领导小组的领导，在信息化建设与管理办公室的组织协调下开展工作。 第二条我院信息化专家委员会(以下简称专家委员会)的宗旨是增进我院信息化战略决策的科学化和民主化，积极、快速、有效地推进我院信息化发展。 第三条专家委员会的职责是按照信息化工作领导小组要求，就提交信息化工作领导小组审议的重要文件及重大事项进行会前咨询评议；负责组织有关专家，接受我院信息化工作领导小组的咨询，就我院信息化发展中的重大问题提出建议；根据我院信息化建设与管理办公室委托，对我院信息化发展战略、政策和规划提出意见和建议；对国内外、我院内外信息化问题进行跟踪和超前性研究；积极促进我院与兄弟院校间的交流，开展信息化合作研究；对我院信息化建设类项目及课题立项进行审定。 第二章机构组成 第四条专家委员会设主任1名，常务副主任1名，副主任若干名。 第五条专家委员会下设办公室，办公室设在我院信息化建设与管理办公室，承担专家委员会的日常事务。 第三章专家资格和聘任程序 第六条专家委员会是我院信息化政策与战略制定工作的高级顾问，其组成人员应具备较高的专业理论水平、丰富的实践经验和广泛的社会联系，是政治、经济、法律和技术等领域信息化方面的专家或本专业领域的权威人士，具有较强的敬业
精神。 第七条专家委员会主任由信息化工作领导小组指定，常务副主任和副主任人选可由我院信息化工作领导小组办公室提名，经专家委员会集体会议通过。 第八条其他人选，依照以下程序进行： （一）我院信息化工作领导小组委托我院信息化建设与管理办公室根据上述原则和工作需要，组织对下一届专家委员会候选人进行提名。 （二）我院信息化建设与管理办公室开展提名的同时，应征求我院信息化工作领导小组主要成员单位的提名意见，并征求上届专家委员会主任、常务副主任和副主任的意见。 （三）常务副主任和副主任候选人提名应征求我院信息化工作领导小组有关领导同志的意见。 （四）我院信息化工作领导小组办公室审议通过候选人名单。 （五）候选人名单报我院信息化工作领导小组批准。 第九条我院信息化工作领导小组办公室向选聘专家颁发聘书。专家委员会专家每届任期3年，可连任。 第四章专家的基本权利和义务 第十条专家的基本权利包括：在专家委员会内部，专家有畅所欲言、充分发表自己意见和提出建议的权利；可以使用专家委员会提供的经费进行信息化重大问题调研；经批准，参加或列席有关我院信息化建设的工作会议，获取有关资料。第十一条专家应履行的义务包括：参加专家委员会组织的会议和重要活动；根据工作安排，审议、评估信息化发展规划和信息化项目及资金，并提出意见建议；及时完成交付的研究和咨询任务，对有关事宜承担保密义务。专家委员会安排的
答辩委员会评语大全 为了顺利通过毕业论文答辩,毕业生应该了解答辩程序,准备相关答辩内容,掌握交流技巧。尚未参加答辩的其他年级学生更应未雨绸缪,积极为将来的论文答辩做好准备，那么答辩评语怎么写呢;下面是有答辩委员会评语，欢迎参阅。 答辩委员会评语 1. 在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要内容与结构，以及为此进行的研究，显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮，但不太符合专业要求，若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。 2. 该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义，古玩网站设计过程很规范，但实体和概念之间联系少，整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。 3. 该生陈述清楚，回答问题流利。虽论文立意比较好，有一定的研究价值，但构架和内容都比较庞大，需要较强的独立研究能力，论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生准备工作充分，环节陈述完整，论文构思清晰，体现了较好的专业基础，时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析，对部分答辩问题回答不太清楚，图的表示方式不规范。 4. 该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计，设计清新美观，主要问题回答准确，基本概念清楚，望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。 5. 该生专业素养比较好，对所提问题回答流利，正确率高，对实现过程中遇到的难题认识到位，时间把握得当，若能用比较新的运行环境进行实现相对好。 6. 该生对数据库的设计细节讲解详细，研究深入，论坛设计部分独立完成，有一定的科研能力，答辩中思路清晰，回答得简明扼要，语言流利。答辩组经过认真讨论，一致同意通过该生成绩为良好，但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。 7. 在十分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、内容与结构，以及论文的写作过程，条理清晰，语言无大错，对老师的提问做出了基本正确的回答，
本科毕业论文答辩委员会评语 论文答辩委员会有基本是由导师提名，专业学位评定分委员会同意而组成的,并且在一般情况下，导师本人都是答辩委员会成员。下面是我为大家整理的本科毕业论文答辩委员会评语，欢迎大家一起来分享！ 本科毕业论文答辩委员会评语【精选篇】 良好：能按期完成任务书规定的任务，能较好地运用所学理论和专业知识。论文条理清楚，论述正确，符合规范化要求。答辩时能正确回答主要问题。 中等：能按期完成任务书规定的任务，在运用理论和专业知识上基本正确。论文文理通顺，论述不够清楚，书写不够工整。答辩时对主要问题回答基本正确。 及格：在指导教师帮助下能按期完成规定任务，在运用理论和专业知识中没有大的原则性错误。论文文理基本通顺，叙述不够恰当。答辩时能回答主要问题，但个别欠妥。 不及格：未按期完成任务书规定的任务，在运用理论和专业知识中存在个别原则性错误。论文文理不通顺，叙述不规范。答辩时基本概念不清，回答主要问题有错误。 本科毕业论文答辩委员会评语【热门篇】 基本内容应包括： 1、对设计(论文)的内容及应用价值或学术价值的总体评
价; 2、对学生答辩过程的总体评价 3、最后请明确答辩委员会经过讨论，**赞成、**反对、**弃权，认为该生的论文(未)达到学士论文水平，(不能)通过论文答辩，建议授予该生学士学位(或修改论文后重新答辩)，，并给出综合评定等级。 备注： 1、评语简单、马虎的，不符合规范要求的一律重写; 2、评语必须手写，不能打补丁、.......................................不要反复修改; 3、严格杜绝评语相同、字迹相同。 本科毕业论文答辩委员会评语【经典篇】 优： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。 该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。
信息网络专家名单 姓名单位职务 沈昌祥国家信息化专家咨询委员会委员、工程院院士冯登国国家863计划信息安全专家、中国科学院软件所博士生导师、研究员闻荣友国家保密局副局长 方滨兴信息产业部互联网应急处理协调办公室主任、院士 熊四皓国务院信息化办公室网络安全组处长 李昭公安部十一局局长 崔书昆国家信息化专家咨询委员会委员、研究员 张新枫公安部副部长 吉增瑞总参三部教授 任守信国家密码管理局副局长 袁文恭总参三部研究员 孔志印总参51所副所长 陈晓桦中国信息安全测评认证中心副主任 刘艳中办信息中心处长 胡佳国办秘书局处长 杜虹国家保密局保密技术研究所、所长郭全明中国人民银行科技司处长 钟志红信息产业部电信管理局处长 李建彬国家税务总局信息中心处长 刘祖泷铁道部信息办处长 顾炳中国土资源部信息中心总工
王小丁中国电子口岸数据中心主任 房庆中国标准化研究院副院长 高昆仑中国电科院国家电网公司信息安全实验室、主任詹榜华北京数字证书中心总经理 王立福北京大学教授 袁文恭国家信息安全工程技术研究中心研究员 冯登国中共中央办公厅副局长 王娜国家发展和改革委员会高技术司处长 郭全明人民银行科技司处长 张瑞芝国家广播电影电视总局安调中心副总工 刘祖泷铁道部信息办处长 李建彬国家税务总局电子税务管理中心副处长 李宏图海关总署科技发展司副处长 闫宏强工业与信息化部通信保障局副处长 倪吉祥国家电监会信息中心主任 马晓东公安部科技与信息化局总工 贾颖禾国务院信息化工作办公室网络与信息安全组专家王才有卫生部统计信息中心副主任 蔡阳水利部水利信息中心副主任 王继业国家电网公司信息化工作部副主任 罗凯中国证券监督管理委员会信息中心总工 栗演兵民政部信息中心总工 顾炳中国土资源部信息中心总工 周德铭国家审计署信息办主任 王连印国家质量监督检验检疫总局信息中心副主任 刘长虹国有资产监督管理委员会信息办副主任 倪吉祥国家电监会信息中心主任 马晓东公安部科技与信息化局总工
环艺毕业设计答辩 1
环艺毕业设计答辩 【篇一：室内设计毕业答辩】 室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的，现代室内设计是综合的室内环境设计，它包括视觉环境和工程技术方面的问题，也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。定义室内设计是指为满足一定的建造目的（包括人们对它的使用功能的要求、对它的视觉感受的要求）而进行的准备工作，对现有的建筑物内部空间进行深加工的增值准备工作。目的是为了让具体的物质材料在技术、经济等方面，在可行性的有限条件下形成能够成为合格产品的准备工作。需要工程技术上的知识，也需要艺术上的理论和技能。室内设计是从建筑设计中的装饰部分演变出来的。她是对建筑物内部环境的再创造。室内设计能够分为公共建筑空间和居家两大类别。当我们提到室内设计时，会提到的还有动线、空间、色彩、照明、功能等等相关的重要术语。室内设计泛指能够实际在室内建立的任何相关物件：包括:墙、窗户、窗帘、门、表面处理、材质、灯光、空调、水电、环境控制系
统、视听设备、家具与装饰品的规划. 特点对室内设计含义的理解，以及它与建筑设计的关系，从不同的视角、不同的侧重点来分析，许多学者都有不少具有深刻看法、值得我们仔细思考和借鉴的观点，例如：认为室内设计“是建筑设计的继续和深化，是室内空间和环境的再创造”。认为室内设计是“建筑的灵魂，是人与环境的联系，是人类艺术与物质文明的结合”。中国前辈建筑师戴念慈先生认为“建筑设计的出发点和着眼点是内涵的建筑空间，把空间效果作为建筑艺术追求的目标，而界面、门窗是构成空间必要的从属部分。从属部分是构成空间的物质基础，并对内涵空间使用的观感起决定性作用，然而毕竟是从属部分。至于外形只是构成内涵空间的必然结果”。建筑大师普拉特纳（w.platner）则认为室内设计“比设计包容这些内部空间的建筑物要困难得多，这是因为在室内你必须更多地同人打交道，研究人们的心理因素，以及如何能使她们感到舒适、兴奋。经验证明，这比同结构、建筑体系打交道要费心得多，也要求有更加专门的训练。美国前室内设计师协会主席亚当（g.adam）指出室内设计涉及的工作比单纯的装饰广泛得多，她们关心的范围已扩展到生活的每一方面，例如：住宅、办公、旅馆、餐厅的设计，提高劳动生产室内设计率，无障碍设计，编制防火规范和节能指标，提高医院、图书馆、学校和其它公共设施的使用率。总之一句话，给予各种处在室内环境中的人以舒适和安全。白俄罗斯建筑师eo巴诺玛列娃（eoponomaleva）认为，室内设计是设计具有视觉限定的人工环
毕业论文答辩评语 1. 答辩中思路清晰，陈述流畅，问题回答准确。经投票表决，答辩委员会一致同意 通过论文答辩，并建议授予***学士学位。 该文运用文献资料、调查访问和数理统计等方法，对德城区小学足球开展现状进行调 查研究，并分析了影响其开展的因素，并提出合理化的结论与建议，这对德城区小学足球 的开展和小学体育教学的促进具有一定的指导作用。 2. 该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义，古玩网站设计过程很规范，但实体和概念之间联系少，整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。 3. 该生陈述清楚，回答问题流利。虽论文立意比较好，有一定的研究价值，但构架 和内容都比较庞大，需要较强的独立研究能力，论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍 作修改。该生准备工作充分，环节陈述完整，论文构思清晰，体现了较好的专业基础，时 间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析，对部分答辩问题回答不太清楚，图的 表示方式不规范。 4. 该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计，设计清新 美观，主要问题回答准确，基本概念清楚，望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。 5. 该生专业素养比较好，对所提问题回答流利，正确率高，对实现过程中遇到的难 题认识到位，时间把握得当，若能用比较新的运行环境进行实现相对好。 这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。 由于个人能力和资料的不足，论文有许多待改进的地方。例如耶稣会士来华传教的历史背 景只是提供了一个大背景，没有与“调和与适应”策略的提出很好的联系起来。再者文字 驾驭能力也比较欠缺。还请各位评委老师多多批评指正，帮助我在今后的学习中不断成长 进步。 6. 该生对数据库的设计细节讲解详细，研究深入，论坛设计部分独立完成，有一定 的科研能力，答辩中思路清晰，回答得简明扼要，语言流利。答辩组经过认真讨论，一致 同意通过该生成绩为良好，但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。 7. 在十分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、内容与结构，以及论文的写作 过程，条理清晰，语言无大错，对老师的提问做出了基本正确的回答，体现了一定的专业 素养。但设计过程有点小问题，流程图不很完善，希望及时纠正。 .该文以xxx为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分xxx个大部分。 首先对xxx进行了论述，然后重点分析xxx-。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决xxx问题。语言较流畅，但观点 不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。
国家信息化专家咨询委员会章程 （经国家信息化专家咨询委员会 第三届委员会第一次全体会议讨论通过） 第一章总则 第一条国家信息化专家咨询委员会是国家信息化领导小组的决策咨询机构。国家信息化专家咨询委员会的英文名称是Advisory Committee for State Informatization, 英文简称ACSI。 第二条国家信息化专家咨询委员会(以下简称专家委)的宗旨是增进国家信息化战略决策的科学化和民主化，积极有效地推动国家信息化发展进程。 第三条专家委的职责是按照国家信息化领导小组要求，就提交国家信息化领导小组审议的重要文件进行会前咨询评议；负责组织有关专家，接受国家信息化领导小组的咨询，就我国信息化发展中的重大问题提出建议；根据国务院信息化工作办公室委托，对国家信息化发展战略、政策和规划提出意见和建议；对国内国际信息化问题进行跟踪和超前性研究；积极促进中外专家和咨询机构间的交流，开展信息化国际合作研究。 第二章机构组成 第四条专家委设主任1名，常务副主任1名，副主任若干名。 第五条专家委的专业委员会根据需要而设定，每个专业委员会设专业委员会主任 委员1名、副主任委员2名，委员若干名。 第六条专业委员会的主任委员由专家委副主任分别兼任。 第七条设立专家委秘书处，承担专家委的日常事务。秘书处在国务院信息化工作 办公室单设机构。 第八条秘书处根据工作需要设秘书长1名，副秘书长2～3名，工作人员若干名。 第三章委员资格和聘任程序 第九条专家委委员是国家信息化政策与战略制定工作中的高级顾问，应具备较高的专业理论水平、丰富的实践经验和广泛的社会联系，是政治、经济、法律和技术等领域信息化方面的专家或本专业领域的权威人士，热爱祖国。 第十条支持中国信息化事业，具有较高专业理论水平和在国际上享有良好声誉的外国籍专家、学者，与我国友好，可作为专家委特邀委员，承担某些专项咨询任务。
答辩程序 1.自我介绍 自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。 2.答辩人陈述 收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下： （1）论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。 （2）简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。 （3）详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。 （4）重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。（5）侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。 （6）结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论；新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的发展前景。 （7）自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。 我们的淘淘支持浙江杭州大学生开网店创业 3.提问与答辩 答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。 答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。 仔细聆听答辩教师的问题，然后经过缜密的思考，组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题，请答辩教师再重复一遍，态度诚恳，有礼貌。 当有问题确实不会回答时，也不要着急，可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问策略，采用启发式的引导式的问题，降低问题难度。 出现可能有争议的观点，答辩人可以与答辩教师展开讨论，但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情，切不可与答辩教师争吵，辩论应以文明的方式进行。 4.总结
答辩委员会评语（参考模板） 1、优秀 该生以“XXX”为题进行毕业设计，能熟练地综合运用所学理论和专业知识，按期圆满地完成任务书所要求的所有毕业设计内容和毕业论文，表现出较强的独立工作能力；所设计的“XXX”软硬件（系统、装置）具有较高的水平（应用价值）。 论文立论（设计方案）正确，分析合理（充分），见解独到，条理（层次）分明，文字通顺，图表（公式、符号）规范，论文格式符合要求。 该生在答辩过程中，思路清晰，表达流畅；回答问题有理论根据，概念清楚，能正确回答答辩委员提出的所有问题。 答辩委员会认为该生已具备学士学位水平，一致同意通过该生的毕业论文答辩，并建议学位委员会授予工学学士学位。 2、良好 该生以“XXX”为题进行毕业设计，能较好地运用所学理论和专业知识，按期圆满地完成任务书所要求的设计内容和毕业论文，有一定的独立工作能力。 论文立论（设计方案）正确，分析（充分）合理，条理（层次）分明，文字通顺，图表（公式、符号）规范，论文格式符合要求。 该生在答辩过程中，思路清晰，表达流畅；回答问题概念清楚，能正确回答答辩委员提出的主要问题。 答辩委员会认为该生已具备学士学位水平，一致同意通过该生的毕业论文答辩，并建议学位委员会授予工学学士学位。 3、中等 该生以“XXX”为题进行毕业设计，能基本正确地运用所学理论和专业知识，按期圆满地毕业论文，有一定的独立工作能力，但在完成任务书所要求的设计内容上有欠缺。 论文立论（设计方案）正确，分析（充分）合理，条理（层次）分明，文字通顺，图表（公式、符号）规范，论文格式符合要求，但论文水平一般。 该生在答辩过程中，表达清晰，能基本正确地回答答辩委员提出的主要问题。 答辩委员会认为该生已具备学士学位水平，一致同意通过该生的毕业论文答辩，并建议学位委员会授予工学学士学位。 4、及格 该生以“XXX”为题进行毕业设计，在指导教师的指导帮助下，能基本正确地运用所学理论和专业知识，按期完成毕业论文，但在完成任务书所要求的设计内容上有欠缺，独立工作能力较差。 论文文字通顺，图表（公式、符号）比较规范，论文格式基本符合要求。 该生在答辩过程中，能基本正确地回答答辩委员提出的主要问题，但回答问题较肤浅。 答辩委员会认为该生已基本具备学士学位水平，一致同意通过该生的毕业论文答辩，并建议学位委员会授予工学学士学位。 5、不及格 该生以“XXX”为题进行毕业设计，不能按期完成任务书所要求的设计内容，理论和
竭诚为您提供优质文档/双击可除答辩委员会对学位论文的评语 篇一：全日制硕士学位论文答辩委员会评语模板 ×××同学的硕士论文《××××××××××有限元分析》属于（专业名称或研究领域）学科的前沿研究领域。该论文是在阅读了大量的国内外相关的文献基础之上完成 了以下工作（论文的创新点和特点如下：/本文在以下几方面有所创新：/本文主要成果如下：）： 1.对回×××××结构进行简化，建立有限元静力分析模型。 2.对××××××××进行动力测试获得加速度时程 曲线。 3.将测得的加速度时程进行频谱分析，构建有限元模型加载人工波。用于有限元时程分析。 4.通过理论计算，实地工程检测和有限元模拟的分析对比，合理模拟×××××动力响应，可以得出，×××××在自身运转过程中对基础产生的内力大小，由此作为基础设计的依据。
（以下部分可普遍采用） 该论文内容充实、条理清晰、研究成果具有创新性。该论文反映了作者具有较强的力学理论基础和专业知识，有较强的独立从事科研工作的能力。 ***同学能正确回答答辩委员会所提出的问题。 经答辩委员会无记名投票表决，该论文达到了硕士学位论文的要求，建议授予工学硕士学位。 论文论述充分，思路清晰，行文流畅，数据可(:答辩委员会对学位论文的评语)靠。表明作者在本学科领域具有坚 实的基础理论和系统的专门知识，具有一定的独立从事科学研究工作的能力。 答辩中思路清晰，陈述流畅，问题回答准确。经投票表决，答辩委员会一致同意通过论文答辩，并建议授予***理 学（工学）硕士学位。 论文内容涉及面广，工作量和难度很大，研究深入，体现了作者扎实的专业基础和很强的科研能力。论文构思清晰，依据充分，论证科学合理，有创新性。 答辩中思路清晰，陈述流畅，问题回答准确。经投票，答辩委员会一致通过论文答辩，并建议授予***理学（或工学）硕士学位。 论文研究技术路线清晰，设计周密，论述清楚，表明作者在高光谱数据库建设方面具有扎实的理论知识和较强的
专家咨询委员会成员名单 （中共中央书记处） 梁作勋中共中央书记处党建办公室主任 （中共中央党校） 孙庆聚中共中央党校副校长（省部级） 胡希宁中共中央党校经济学部教授 （全国人大常委会） 赵北海全国人大常委会司长 （全国人大环境与资源保护委员会） 翟勇全国人大环境与资源保护委员会法案室主任正司局级（国务院） 程振华国务院新农村建设领导小组副组长、国家环境保护部原副部长、中国国际交流促进会副会长 徐锭明国务院参事、国家能源专家委员会、主任、原国家能源局局长 （国务院发展研究中心） 曹小奇国务院发展研究中心资源与环境研究所所长 李於禧国务院发展研究中心区域经济工作委员会秘书长 何绍维国务院发展研究中心资源与环境研究所所长助理 陶韬宇国务院发展研究中心资源与环境研究所课题组处长 （国家发改委） 屈照林国家发改委机关党委组织部部长
于矅鑫国家发改委正局级巡视员 牛波国家发改委资源与环境司处长 徐彬国家发改委高技术司处长 姜鑫民国家发改委能源所能源经济与发展战略研究中心副主任罗云毅国家发改委投资所所长 （财政部） 王保安财政部经济建设司司长 祝向文财政部政策条件法规司副司长 伍红梅财政部办公厅处长 项贤春财政部教科文卫司处长 王超财政部教科文卫司副处长 王淑荣财政部投资评审中心副主任 （科学技术部） 戴钢科学技术部办公厅副主任、万钢部长秘书 马连芳科学技术部办公厅副主任、机关服务局局长 胡晓军科学技术部办公厅副主任 胡世辉科学技术部高技术研究和产业化司副司长 马燕合科学技术部社会发展司司长 田保国科学技术部社会发展司副司长 廖小罕科学技术部基础研究司副司长 秦勇科学技术部高技术研究发展中心主任 贾敬敦中国农村科技开发中心主任
建筑设计思考题 1 ?什么叫构件的耐火极限？建筑物的耐火等级如何划分？ 构件的耐火等级是指构件从受到火的作用起到失去支撑能力，或完整性被破坏，或隔火作用失去时为止的所持续的时间，单位为小时。等级根据建筑物主要构件的燃烧性能和耐火极限确定的，共分四级。 2 ?建筑设计包括哪几个方面的设计内容？ 图纸目录，设计总说明，建筑施工图 3 ?针对毕业设计，建筑设计的程序有哪些内容？ 建筑设计通常按初步方案设计和施工图设计两个阶段进行。 4 ?简述建筑方案设计的步骤。 任务分析，方案构思比较，调整深化方案 5 ?什么是方案设计的“立意构思” ？ 6 ?建筑平面设计包含哪些基本内容？ 主要使用房间，辅助使用房间，交通联系部分，建筑平面的组合设计 7 ?民用建筑平面由哪几部分组成？ 包括使用部分和交通联系部分。使用部分包括主要房间和辅助房间的设计 8 ?如何确定房间的门窗数量、面积、尺寸、开启方向及具体位置？ 宽度：最小宽度，由通过人流多少和搬进房间家具、设备大小决定。开启方式：主要根据房间内部的使用特点来考虑。？具体位置：应考虑室内交通路线简洁和安全疏散要求。 9 ?交通联系部分包括哪些内容？ 建筑物内部的交通联系部分可分为？水平交通联系：走廊，过道？。垂直交通联系：楼梯, 电梯，自动梯，坡道？。交通联系枢纽：门厅，过厅 10 ?如何确定楼梯的数量、宽度和选择楼梯的形式？ 宽度数量根据使用性质，使用人数和防火规范确定，形式根据使用对象和场合确定。 11 .如何确定走道的宽度和长度？试说明走道的类型、特点及适用范围
宽度和长度根据人流通行，安全疏散，防火规范，走到性质，空间感受确定, 12.说明门厅的作用及设计要求？如何确定门厅的大小及布置形式？门厅导向设计有几种处理手法？ 13 .建筑平面组合有几种形式？说明各种组合形式的特点和适用范围。 1.走廊式组合，走廊两侧布置房，房间单独使用 2.套间式组合，房间之间直接穿通，交通和使用相结合3大厅式组合，大厅加辅助房，交通路线问题突出。 14 ?建筑剖面设计的内容有哪些？ 房间的剖面形状尺寸及比例，层数标高，竖向空间组合。 15 ?确定房屋的层高和净高应考虑哪些因素？试举例说明。 净高：房间内楼地面到顶棚或其他构件底面的距离。室内使用性质，采光、通风的要求，结构类型的要求，设备设置的要求，室内空间比例的要求。层高：该层的地坪或者楼板面到上层楼板面的距离 17 .建筑立面设计的主要任务是什么？ 是怡当地处理各构件的比例与尺度关系、材料质感和色彩、熏点和细部，巧妙地运用韵律、对比等构图规律，设计出与内部空间协调一致且整体统一又富有变化的建筑立面。 18 ?什么是建筑立面的“虚"和“实”，虚实设计的手法有哪些？ “虚”的部分有窗、凹廊、花格等，常给人以轻巧、通透的感觉。“实”的部分有墙、柱、檐口、栏板、阳台等，常给人以厚重、封闭的感觉。 20 ?建筑立面的构图规律有哪些？说明比例尺度的含义。 21 .建筑立面设计的具体处理手法有哪些一、反映建筑功能要求和建筑类型的特征二、结合材料性能、结构构造和施工技术特点三、掌握建筑标准和相应的经济指标四、适应基地环境和建筑规划的群体布置五、符合建筑造型和立面构图的一些规律 22 .墙体在设计上应有哪些要求？ 承载力和稳定性，保温、隔热，隔声性能，防火，防潮、防水要求 23 .窗台构造设计应考虑什么问题？构造做法有几种？ 内高外低（外窗台要有坡度），注意高度（不足需配护栏），使用密实材料，考虑冷热桥 （一般外窗台、框均要保温）
学位论文答辩委员会决议的主要内容和参考格式为规范研究生学位论文答辩工作，现结合我院实际，将研究生学位论文答辩委员会决议的主要内容和参考格式说明如下，请参照执行： 研究生学位论文答辩决议一般应包括以下几部分内容： 第一部分主要介绍该论文的选题、文献综述和论文研究的基本情况。如： 中国矿业大学专业博士（硕士、工程硕士、高校教师硕士）研究生所完成的学位论文《》，选题新颖，具有一定的理论意义和广泛的实用价值。作者系统地归纳和综合地评述了有关文献，基本上掌握了该领域内的研究现状和发展方向。本文作者利用，较深入地研究了，探讨了，得出了的结论。【说明：划线部分应根据论文和答辩实际情况选择合适词语】第二部分主要阐述该论文的创新点或新见解。如： 论文取得了下列研究成果： 1. 2. 第三部分主要应对论文的结构、逻辑、写作规范、研究方法等方面以及答辩情况做出评价，并说明是否达到研究生学位论文应有的学术水平。如： 该学位论文结构严整，叙述清楚，理论分析适当，数据可靠，研究方法合理，结论正确，论文格式符合规范。在论文答辩中作者（正确、基本上、未能很好地）回答了委员们提出的问题。答辩委员会委员认为，该学位论文（达到了、基本达到、尚未达到）博士（硕士、工程硕士、高校教师硕士）学位论文
的要求，说明作者（具有、基本具有、不具有）坚实的基础理论和系统的专门知识，具备（不具备）从事科学研究工作的能力。【说明：划线部分应根据论文和答辩的实际情况选择合适词语】 第四部分主要指出论文中存在的缺陷与不足，或提出继续深入研究的努力方向。如： 在该学位论文的研究中还存在着一定的不足： （1） （2） 第五部分是结论部分，主要包括答辩委员会投票情况，得出答辩是否通过并是否建议授予学位的决定。如： 答辩委员会共有人，票赞成、票弃权、票反对。根据评议和无记名投票表决结果，决定通过（不通过）的博士（硕士、工程硕士、高校教师硕士）学位论文答辩，建议授予（不授予）其经济学（管理学、专业学位）博士（硕士）学位。【说明：划线部分应根据论文和答辩的实际情况选择合适词语】 答辩委员会主席（签名）： 年月日
答辩小组评语：： 在答辩过程红看，该同学介绍了论文的主要观点内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明：该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究，整理了较多的文献资料看，具备了一定的文献能力，在土地征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题，回答基本正确。另外，论文也有不足之处，如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入。。。。。。 综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现，答辩小组经过认真讨论，一致同意通过该同学的毕业论文答辩，并建议授予学士学位。 评阅人意见：：选题的价值与意义工作量大小写作的规范程度存在的问题建议评定成绩是否可以提交答辩等 土地改革问题是目前热门的研究领域，受到学术界和社会广泛的关注。该同学选择“土地征收补偿制度“进行研究选题有新意，该课题有一定的难度，工作量适中，符合专业培养目标。 该论文从现行土地征收补偿制度的存在的问题出发，分析了目前国内在该领域的研究现状，叫全面的分析了土地补偿制度的相关问题，设计了解决的短中长期的解决方案。。。。。。。 论文表明，该同学查阅了较多的文献资料，具备了有一定的文献综述和资料整理能力。论文内容较完整，层次结构清晰，主要观点突出，逻辑性较强，表明该同学具备了一定的独立工作能力。论文文字较流畅，达到了。。。本科生的培养目标。 本人认为，该论文达到了学士学位论文水平，同意论文答辩。
论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从Jack London 的生平中寻找作家与其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，但仅限于资料的罗列，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者所下的功夫还不够。 [例二] 论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。作者试图从东西方文化对比的角度分析跨国公司内的文化冲突并寻找解决的途径。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料，论述比较充分，条理也很清晰。遗憾的是，由于作者本人没有跨国公司的工作经历，也没有去跨国公司作相应的考察，因此，她的论述只能基于阅读中获得的二手资料，而所谓东方文化又多以日本的资料为代表，要解决人们更为关心的在华跨国公司内的文化冲突问题，读者更需要的则是中西文化的对比，这方面作者虽然在以后各稿中补充了一些，仍显不足。 [例三] 定稿评语: 论文的选题很好，有创意。据了解，作者是在商务英语的学习中接触到Maslow 的心理学理论的。而初次读到Jack London的The Call of the Wild则是在大学二年级的英语阅读课上。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是Jack London的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，她对原著的内容是相当熟悉的。作者的写作态度比较认真，能按照学校的要求与自己在开题报告中拟定的写作进度分阶段地完成论文的研究与写作计划。对于初稿中从形式到内容等方方面面的错误，一经指出，作者都能认真对待，反复修改。尽管语言仍略显稚嫩，但论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。 一,该论文选题合理.区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦 是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在新疆也有专家学者(如高志刚等人)对新疆区域经济问题做了较深入的研究,但对新 疆农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述.如何认识新疆农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在.
指导老师评语： 1 论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有一定实践指导意义。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，语言表达流畅，格式比较符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强； 该论文达到了毕业水平，同意论文答辩。 2 毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理。 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度。选题具有一定的实践指导意义。 文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，语言表达流畅，格式比较符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；论文符合要求。同意论文答辩。
答辩委员会评语： 1在毕业设计答辩会中，同学能简明扼要、重点突出地阐述设计图纸及说明书中的主要内容，口头汇报重点突出，层次清晰，语言流畅。对答辩提出的问题，回答思路清晰，理论依据充分，概念正确，回答问题正确，反映出该生很好地掌握了所设计的内容。 答辩委员会一致认为：***同学的学位论文达到本科论文的要求，同意通过论文答辩，建议授予工学学士学位。建议等级为：2计算说明书层次清晰，语言流畅，图、表规范，设计图纸规范准确。计算书及图纸工作量大，且有一定难度，具有新知识，成果质量优秀。对设计中的问题能进行较深刻的分析。从各阶段的设计来看，反映该生已经很好的掌握了本专业的相关基础理论和专业知识。 答辩委员会一致认为：***同学的学位论文达到本科论文的要求，同意通过论文答辩，建议授予工学学士学位。建议等级为： 3 学位论文的完成情况表现出该生具有扎实的基础理论和系统的专业知识；从课题的完成情况可以看出：该同学表现出较强的科学研究、独立分析、解决问题的能力。论文内容充实，论据充分，撰写格式规范，层次清楚，叙述文笔流畅。 答辩中自我讲述条理清晰，重点突出，表现出良好的语言表达和组织能力；答辩思路清晰，反应敏捷，回答问题正确。 答辩委员会一致认为：***同学的学位论文达到本科论文的要求，同意通过论文答辩，建议授予工学学士学位。建议等级为：
国务院医改专家咨询委员会第一届委员名单（共36人，以姓氏笔画为序），他们将影响“十二五”医改规划方案和以后的医改大方向。 马家驹美国加州大学教授 王永炎中国中医研究院名誉院长，中国工程院院士 王国斌华中科技大学附属协和医院党委书记、院长 石应康四川大学华西临床医学院院长，四川大学华西医院院长 白重恩清华大学经济管理学院副院长 刘俊中华医学会副会长 刘尚希财政部财政科学研究所副所长 刘国恩北京大学中国医药经济研究中心主任 刘秉镰南开大学经济与社会发展研究院副院长 刘晓程天津泰达国际心血管病医院院长
刘德培中国医学科学院、北京协和医学院院（校）长，中国工程院院士 李玲北京大学中国经济研究中心副主任 李大魁中国药学会副理事长，中国执业药师协会副会长 李小鹰解放军总医院老年心内科主任，清华大学医学院教授 李宪法中国人民大学医药物流研究中心副主任 李培林中国社会科学院社会学研究所所长 何平中国社会保险学会副会长，中国医疗保险研究会副会长 吴敬琏国务院发展研究中心研究员，全国政协常委 张伯礼中国中医科学院院长，中国工程院院士
张秀兰北京师范大学社会发展与公共政策学院院长 张焕祯台湾家庭医学会常务理事会暨两岸学术交流委员会主任委员 陈文玲国务院研究室综合司巡视员 周其仁北京大学国家发展研究院院长 周树春新华社副社长 郑功成中国人民大学中国社会保障研究中心主任 房志武美国医院评审联合委员会评审顾问 胡善联复旦大学药物经济学评价与研究中心主任 柯杨北京大学常务副校长、医学部常务副主任 钟南山广州呼吸疾病研究所所长，中国工程院院士 饶克勤中华医学会党组书记
钱颖一清华大学经济管理学院院长 萧庆伦美国哈佛大学公共卫生学院教授，美国科学院院士 葛延风国务院发展研究中心社会发展研究部部长 傅征中国卫生信息学会副会长，解放军总后卫生部原副部长 曾益新中国医学科学院、北京协和医学院副院（校）长，中国科学院院士 裴长洪中国社会科学院经济研究所所长、党委书记
1、水闸上下游翼墙有几种结构型式？你在设计时采用了何种型式？为什么？ 重力式、悬臂式、扶壁式、空箱式 扶壁式 重力式墙高在6m 以下比较经济；悬臂式3——5m 比较经济；扶壁式6——10m 比较经济；空箱式适用于10m 以上的。经比较选用扶壁式比较合理。 2、水闸整体式底板顺水流向长度一般与哪些因素有关？你设计时是如何确定底板顺水流向长度的？ 与上部结构布置和上下游最大水头差有关。 3、不同地基上地下轮廓线一般如何布置？你设计时如何考虑的？ 粘性土地基：防渗布置时，应重点考虑如何降低闸底板的渗透压力。防渗措施一般常用铺盖。 砂性土地基：一般在底板上游一侧设置板桩，有时在铺盖前端设一道板桩。 多层土质地基：设置铅直排水孔并穿过表层。 岩石地基：在闸室底板上游端设置水泥灌浆帷幕，并在其后设排水孔。 4、水闸闸室底板高程是如何确定的？底板高程不同会带来哪些影响？你设计时是如何确定闸底板高程的？ 底板高程应根据河底高程、水流、泥砂、闸址地形和地质、水闸施工及运行等条件来确定。小型水闸增大底板高程比较经济，对于大、中型水闸降低底板高程比较经济。多泥砂河道抬高底板高程有利于减少泥砂进入渠道。上、下游水位差较小时可适当降低底板高程，有利于增大孔口过流能力。 5、用弹性地基梁法计算水闸整体式平底板内力时边荷载是如何考虑的？请作出计算边荷载影响的计算图。 边荷载作用范围很大，一般只取等于地基梁2L 长的范围内的边荷载进行计算即可。本次设计计算单元为水闸中联，则边荷载为两边的闸室对中联的内力所产生的影响，边荷载左右各15个。 6、水闸整体式底板内力计算一般有哪些计算方法？各种方法的原理是什么？ 倒置梁法、反力直线法及弹性地基梁法。 7、水闸消能计算时水位与流量组合是如何选择的？ 设计资料已经给出，（c t h h ''-）最大时的流量为消能计算的设计流量。 8、水闸荷载计算中水平水压力计算一般如何考虑？你在设计时是怎样考虑的？ 水平水压力按静水压力分布考虑，考虑止水以上及止水以下两部分水压力。 9、水闸闸室稳定计算中如果Kc<1或Kc 很大各说明什么？如果要使Kc 适当，你是采用什么方法？ Kc<1说明闸室不满足抗滑稳定要求，Kc 很大说明建筑不经济。 10、水闸闸基渗流计算方法有哪些？你设计时采用什么方法？其基本原理是什么？ 流网法、直线比例法（勃来法、莱因法）、加权直线法、改进阻力系数法 我采用改进阻力系数法 基本原理：渗流长度L ，透水层深度为T ，两断面测压管水位差为h ，根据达西定律，通过该渗流区的单宽渗流量q 为T L h K q =或K q T L h =，令L T ξ=，得q h K ξ= 式中：K 为渗流系数。 11、水闸消能计算时底板厚度一般如何确定？你设计时是如何确定的？ 消力池底板始端厚度1t 按公式' 11H q k t ?=计算，其中1k 为消力池底板计算系数，可采用0.15—0.20，取1k =0.18，q 为确定池深时的过闸单宽流量，'H ?为闸孔泄水时的上下游水位差。然后与构造要求30cm 比较， 取较大值。 12、什么是铰接板桥的荷载横向分布系数？一般如何求荷载横向分布系数？ 13、水闸工作桥大梁底缘高程一般与哪些因素有关？不同形式的闸孔具体确定工作桥大梁底缘高程时应该如何考虑？你设计时是如何考虑的？ 答：（1）工作桥底缘设置高程与闸门尺寸及形式、启闭机形式、闸门高度有关。