Corrigés de la le?on 7
E xercices de grammaire
G1. Reliez les deux phrases par le pronom relatif ?que ?:
1.C’est un problème difficile que tu ne comprendras pas.
2.On me donne un chien, que j’appelle Milou.
3.Madame Dupont a deux fils, que tous les voisins adorent.
4.C’est le basket-ball que Nathalie pratique deux fois par semaine.
5.Je te présenterai Bruno, que je connais depuis 3 ans.
https://www.doczj.com/doc/0c15890956.html, France est un beau pays que je décide de visiter un jour.
7.Mon frère sort souvent avec sa copine que je vois plusieurs fois à la cantine
de l’école.
8.L’ordinateur que je désire depuis longtemps n’est vraiment pas cher.
9.Le policier lui demande de donner plus de détails qu’il n’a pas oubliés. J’ai perdu mon sac à main que mon père m’avait offert pour mon vingtième anniversaire.
G2. T ransformez les phrases selon les modèles:
Modèle A : Quel sport pratiques-tu ? → Quel est le sport que tu pratiques ?
1. Quels sont les films qu’elle préfère ?
2. Quel est le journal que lit chaque jour ton grand-père/que ton grand-père lit chaque jour ?
3. Quel est le manteau que tu vas acheter ?
4. Quel est le match que nous avons gagné?
5. Quelle est la pièce que vous avez vue?
6. Quelles sont les chaussures qu’il a choisies?
7. Quels sont les romans fran?ais qu’elle aime?
8. Quels sont les cours qu’ils choisissent?
Modèle B :J’emploie souvent ce mot. → C’est le mot que j’emploie souvent.
1.C’est l e film que nous avons vu ensemble la semaine dernière.
2.C’est elle que j’ai connue pendant les vacances d’été.
3.C’est le football que j’adore comme sport.
4.C’est votre professeur de fran?ais que j’ai rencontré à la bibliothèque.
5.C’est la petite route que je te propose de prendre.
6.C’est la voix de WANG Fei que nous admirons beaucoup.
7.Ce sont l es disques qu’elle veut écouter.
8.C’est Notre-Dame de Paris que les Dupont vont visiter.
G3. Mettez le verbe au temps composé, accordez le participe passé avec le pronom ?que?:
1.avons prises
2.as vue
3.avons apprise
4.ont construite
5.avait offerte
6.(j’)ai re?ue
7.n’a jamais rencontrés
8.as imaginées
9.(m’)av i ez laissée10.a faite
G4. Reliez les phrases par ?qui ? ou ?que ?:
1.que
2.que
3.qui
4.qui
5.que, qui
6.qu’(i l)
7.que
8.qui
9.que
10.que
G5. Remplacez les points par ?ce qui ? ou ?ce que ?:
1.ce que
2.ce qui
3.ce que
4.ce qui
5.ce qui
6.ce que
7.ce que
8.ce que
G5. Faites des phrases en employant le comparatif des adjectifs selon les modèles:
Modèle A :
1.Mon mari est aussi jeune que moi.
https://www.doczj.com/doc/0c15890956.html, télévision est plus intéressante que le cinéma.
3.Le fran?ais est plus difficile que l’anglais.
4.Les jours sont moins longs en hiver qu’en été.
5.Luc est plu s petit que Jean d’une tête.
https://www.doczj.com/doc/0c15890956.html, bicyclette est moins polluante que la moto.
https://www.doczj.com/doc/0c15890956.html, Chine est plus peuplée que la Fr ance.
https://www.doczj.com/doc/0c15890956.html, Seine est moins longue que la Loire.
9.Cette chambre est aussi confortable que claire.
10.Cette machine est plus efficace que cette machine-là.
Modèle B:
1.Ton idée me semble moins bonne que la mienne.
2.Ce plat-ci est aussi bon que ce plat-là.
3.M on écriture est plus mauvaise / pire que l’écriture de ma s?ur.
4.Tout va mal. La situation est pire / plus mauvaise que l’année dernière.
5.Votre devoir est moins mauvais que le précédent.
6.Cette armoire-ci est de aussi mauvaise qualité que cette armoire-là.
7.Elle a une plus petite taille / taille plus petite que sa grande s?ur.
8.L es travaux ménager s sont moins durs qu’autrefois.
9.C e théatre a connu un moindre succès que l’on le croyait.
10.Jeanne est meilleure en grammaire qu’en mathématiques.
G6. Complétez les phrases suivantes avec un adjectif au superlatif:
1.le plus rapide
2.le plus rapide
3.Les plus gros
4.Le plus grand
5.le plus long
https://www.doczj.com/doc/0c15890956.html, plus courte, la meilleure
https://www.doczj.com/doc/0c15890956.html, moindre idée
8.(le →) au moindre 9.le pire / le plus mauvais
10.(de →) des plus belles
G7. Complétez les phrases en utilisant un comparatif selon le modèle: Modèle:
1.plus sportif
2.plus grande
3.meilleures
4.plus grand
5.meilleur
6.plus facile
7.plus occupé
8.pire / plus mauvaise
9.plus intelligente
G8. Répondez en utilisant un superlatif :
Réponse libre.
G9. Répondez selon le modèle :
Modèle: - Est-ce que vous faites beaucoup de sport maintenant ? (- avant)→ - En fait, maintenant nous faisons moins de spo rt qu’avant.
→ - En fait, maintenant nous en faisons beaucoup moins.
1.Est-ce que Paul fait beaucoup de football en été ? (+ en automne)
En fait, il fait plus de football en été qu’en automne.
En fait, il en fait beaucoup plus en été qu’en automne.
2.Est-ce que Cécile a beaucoup de devoirs à faire cette semaine ? (- la semaine dernière) En fait, elle a moins de devoirs à faire cette semaine que la semaine dernière.
En fait, elle en a beaucoup moins à faire cette semaine que la semaine dernière.
3.Est-ce que vous mangez beaucoup de fruits maintenant ? (+ avant)
En fait, nous mangeons plus de fruits maintenant qu’avant.
En fait, nous en mangeons beaucoup plus maintenant qu’avant.
4.Est-ce que Michel a fait beaucoup de fautes dans la dictée cette fois-ci ? (= la dernière
fois)
En fait, il a fait autant de fautes dans la dictée cette fois-ci que la dernière fois. En fait, il en a fait autant dans la dictée cette fois-ci que la dernière fois.
5.Est-ce qu’il a rencontré beaucoup de problèmes ce semestre ? (+ le semest re dernier) En fait, il a rencontré plus de problèmes ce semestre que le semestre dernier.
En fait, il en a rencontré beaucoup plus ce semestre que le semestre dernier.
6.Est-ce qu’il y a beaucoup de pollution à la campagne ? (- dans les villes)
En fait, il y a moins de pollution à la campagne que dans les villes.
En fait, il y en a beaucoup moins à la campagne que dans les villes.
7.Est-ce qu’ils ont beaucoup de professeurs de fran?ais ? (= la classe B)
En fait, ils ont autant de professeurs de fran?ais que la classe B.
En fait, ils en ont autant que la classe B.
8.Est-ce qu’il y a beaucoup d’habitants à Shanghai ? (+ à Suzhou)
En fait, il y a plus d’habitants à Shanghai qu’à Suzhou.
En fait, il y en a beaucoup plus à Shanghai qu’à Suzhou.
9.Est-ce qu’il y a beaucoup d’événements sportifs maintenant ? (+ avant)
En fait, il y a plus d’événements sportifs maintenant qu’avant.
En fait, il y en a beaucoup plus maintenant qu’avant.
10.Est-ce qu’on re?oit beaucoup de touristes au printemps ? (+ en hiver)
En fait, on re?oit plus de touristes au printemps qu’en hiver.
En fait, on en re?oit beaucoup plus au printemps qu’en hiver.
G10. Faites des phrases selon le modèle :
Modèle: Jean mange beaucoup, Pierre mange peu.
→ Jean mange plus que Pierre.
1.Je travaille plus que ma s?ur.
2.Marcel dort moins que son bébé.
3.Isabelle voyage plus souvent que ses parents.
4.Son père gagne moins que sa mère.
5.Cécile a acheté moins de CD que sa cousine ce semestre.
6.Le TGV roule plus vite que le train ordinaire.
7.Léon lit plus de romans par an que Julie.
8.En semaine, je me lève plus t?t qu’en week-end.
9.Nous parlons plus vite fran?ais cette année que l’année dernière
10.Il ne pleut moins souvent à Tianjin qu’à Shanghai.
G11. Complétez par ?plus ?, ?moins ?, ?aussi ? ou ?autant ?:
1.plus ;
2. plus ;
3. plus/moins/aussi ;
4. autant ;
5. moins ;
6. moins, plus ;
7. moins ;
8. aussi/plus ;
9. aussi ; 10. moins
G12. Choisissez la bonne réponse:
1. autant ;
2. moins ;
3. mieux ;
4. plus ;
5. bien ;
6. autant ;
7. moins ;
8. meilleure ;
9. aussi ; 10. plus
G13. Complétez:
1. moins ;
2. le moins ;
3. plus, plus/ moins, moins/aussi, plus/aussi, moins
4. mieux ;
5. le plus ;
6. moins ;
7. plus de ;
8. le moins/le plus ;
9. autant ; 10. le mieux/le moins bien.
E xercices de vocabulaire
V1. Co mplétez les phrases suivantes avec les mots suivants:
1.fatigants
2.Au cours de
3.se passionne pour
4.ski
5.fanatique
6.assidu
7.jeux Olympiques
8.remporter
9.au juste
10.se transformer
V2. Trouvez la forme verbale des noms suivants :
1.marcher
2.courir
3.sauter
4.nager
5.boxer
6.pêche r
7.escrimer
8.patiner
9.canoter
10.tirer
V3. Complétez les phrases suivantes avec les verbes proposés:
1. manifestent ;
2. augmente ;
3. l’a transformée ;
4. s’enthousiasme;
5. a attiré;
6. obtiendrez ;
7. persiste ;
8. subissent
V4. Choisissez la bonne réponse:
1.grave ;
2. fatigant ;
3. tolérant ;
4. éclatante ;
5. optimiste;
6. placide ;
7. anxieux ;
8. inévitable;
9. Joyeux ; 10. assidus.
V5. Co mplétez les phrases suivantes avec une préposition convenable:
1.à;
2. à ;
3. à ;
4. pour ;
5. d’
6. sur
7. contre
8. jusqu’aux (les = article défini)
9. sur 10. avec
E xercices de structure
S1. Transformez les phrases suivantes selon le modèle:
Modèle: Il ne quitte pas une seconde le petit écran pendant le match de football.
→ Il ne quitte pas une seconde le petit écran au cours du match de football.
1.Il a beaucoup appris au cours de son voyage.
2.Avez-vous eu des difficultés pour dormir au cours de la semaine passée?
3.Au cours de toute sa vie, il a fait vingt-neuf voyages en Inde.
4.Il a exercé plusieurs activités professionnelles au cours de sa carrière.
5.Certains auront la possibilité de poursuivre leurs études en France au cours
de la troisième année.
6.Au cours de mon expérience professionnelle, j’ai eu l’occasion de
travailler dans divers domaines.
7.Cette région a connu une période de grande prospérité au cours de la première
moitié du XIX e siècle.
8.Au cours de l’année 2009, les athlètes de cette université ont gagné six
médailles aux Championnats canadiens universitaires.
9.Il se souvient souvent des nuits passées avec elle au cours de la période
la plus froide de l’année 1998.
10.Au cours de la dernière décennie, on a beaucoup entendu parler de la
protection de l’environnement.
S2. Transformez les phrases suivantes selon le modèle:
Modèle: Il y a une grande distance entre la coupe et les lèvres.
→Il y a loin de la coupe aux lèvres.
1.Il y a loin du rêve àla réalité.
2.Il y a loin de Paris à Nice.
3.Il y a loin d’un projet à son aboutissement.
4.Il y a loin de la gare au centre ville.
5.Il y a loin de son premier film à celui-là.
6.Il y a d’un désir à sa satisfaction.
7.Il y a loin d es savoirs académiques à leurs usages.
8.Il y a loin d’une promesse àsa réalisation.
9.Il y a loin d es connaissances théoriques à leur mise en pratique.
10.Il y a loin de l’homme qui méprise l’argent àcelui qui est véritablement
honnête.
S3. Transformez les phrases suivantes selon le modèle:
Modèle: Nos athlètes ont tout le temps de s’entra?ner. (les prochains Jeux Olympiques)
→Nos athlètes ont tout le temps de s’entra?ner d’ici les procha ins Jeux Olympiques.
1.Elle pense prendre sa décision d’ici demain.
2.Les travaux seront terminés d’ici jeudi prochain.
3.Nous recevrons le visa par la poste d’ici un mois.
4.Je veux maigrir de 5 kilogrammes d’ici deux mois.
5.Des milliers d’habitants se préparent à quitter la région d’ici trois
jours.
6.Les candidats sont invités à déposer leurs dossiers d’ici le 15 septembre.
https://www.doczj.com/doc/0c15890956.html, consommation de tabac par adulte devrait baisser d’environ 10%d’ici
2012.
8.15% de la population de la ville Montréal va être d’origine ha?tienne d’ici
peu.
9.Près de 50000 personnes se rendront au Festival du Théatre d’ici novembre
prochain.
10.L’Union européenne propose de réduire de 50% les émissions de gaz à effet
de serre d’ici 2050.
E xercices d’écoute
1. Vrai ou faux.
1.Vrai
2.Faux
3.Faux
4.Vrai
5.Faux
2. Remplissez les trous.
Mes amis sont de vrais sportifs. Hervé adore l’équipe de football du lycée. Il la trouve la meilleure de France. Alain n’est pas d’accord, parce que l’avant-centre n’a jamais jouécette année, le gardien de but laisse passer le ballon, l’équipe a perdu le match dimanche dernier. Hervé pense que c’est la question de chance.
Texte d’audition
Le Sport
Mes amis sont de vrais sportifs. écoutez-les.
Hervé:L’équipe de football du lycée est la meilleure de France.
Alain : Oh ! tu exagères un peu!
Hervé :Pas du tout. Nous avons un excellent avant-centre.
Alain : Mais il n’a jamais joué avant-centre cette année.
Hervé : Notre gardien de but est meilleur qu’eux.
Alain : Oui, mais il laisse passer le ballon...
Hervé : Et tous les autres joueurs sont bons.
Alain : Alors, pourquoi avez-vous perdu dimanche dernier ?
Hervé : Nous n’avons pas eu de chance, voilà tout !
E xercices écrits
E2. Traduisez en fran?ais :
中锋 un avant-centre
赢得比赛 gagner un match/des matches
打到某人的鼻子frapper qn sur le nez
垂钓pêcher à la ligne
体育新闻les actualités sportives
世界杯足球赛la coupe du monde de football
马拉松 le marathon
环法自行车赛le Tour de France
奥林匹克运动会les jeux Olympiques
1. - Aimes-tu faire du sport ? / Aimes-tu le sport ?
- Je n’aime pas faire du sport, mais j’aime regarder des matches.
2. Les actualités sportives attirent constamment les téléspectateurs qui s’enthousiasment pour les matches spectaculaires (extraordinaires/passionnants). / Les grands (beaux) matches les enthousiasment. Au cours d’un match, ils ne quittent pas une seconde le petit écran / l’écran de la télévision.
3. Si c’est / Si on diffuse une rencontre internationale à la télévision, les téléspectateurs les placides et les plus toléra nts se transforment soudain en super-patriotes fanatiques, car l’honneur du pays est engagé.
4. D’ici les prochains jeux Olympiques, nos athlètes ont tout le temps de s’entra?ner pour obtenir / décrocher plus de médailles d’or. En tout cas / Quoi qu’il arr ive / De toute fa?on, nous devons rester optimistes.
6. Shanghai est une des plus importantes villes / une des villes les plus importantes de Chine. L’exposition universelle qui aura lieu / se tiendra à Shanghai en 2010 devra attirer les gens du monde entier / les gens venus des quatre coins du monde.
7. Cette dent me fait très mal. / J’ai très mal à cette dent. Je dois aller voir le médecin / aller chez le médecin / chez le(la) dentiste.
8. Nous sommes déjà au printemps, mais le froid persiste / il fait toujours froid.
Le?on 8 Les examens Corrigés des exercices E xercices de grammaire G1. Reliez les deux propositions par le pronom relatif “où”: 1. Je ne veux pas vivre à Toulouse où je ne connais personne. 2. Le quartier où vous habitez est bien tranquille. 3. Je ne rentre pas souvent dans la ville où je suis né. 4. Hier, je suis allé chez mon ami Jean où j ’avais laissé mon chat pendant mon voyage. 5. V oilà le jardin du Luxembourg où Hélène fait souvent une promenade après le d?ner. 6. Avant-hier, je suis passé par la Place de la Concorde où il y avait beaucoup de monde. 7. Viens au bureau où je travaille. 8. Ce week-end, nous partirons à la campagne où nous ferons un pique-nique. G2. Même exercice : 1. Hier soir, je suis rentrée ch ez moi à l’heure où mon vo isin est sorti. 2. Nous sommes partis à l’instant où ils arrivaient chez nous. 3. V ous êtes allé dans la montagne Huangshan le jour où il pleuvait. 4. Tu n’oublieras jamais le moment où je t’ai dit : ? Je t’aime fort. ? 5. L’été est une saison où les étudiants ont leurs grandes vacances. 6. Nous faisions nos études universitaires dans cet institut à l’époque où nous jouions souvent au tennis de table. 7. Je suis resté en France tout le mois de mai dernier où j ’ai vu pas mal de choses extraordinaires. 8. Il a fait très froid la semaine où vous êtes partis. G3. Même exercice: 1. Il a un balcon d ’où i l a une vue magnifique. 2. Les pommes abondent dans la région d’où vient Pauline. 3. On va fermer la poste d’où nous venons de sortir. 4. Ils nous ont montré leur terrasse d’où ils ont une très belle vue. 5. Jean et moi, nous allons chez notre ami Philippe, qui a un grand balcon d’où nous verrons les feux d’artifice. 6. Montons dans le clocher de la cathédrale d ’où on peut observer toute la ville.
Le?on 8 La famille Corrigé d’exercices Dialogue C ompréhension du texte I. Vrai ou faux（对或错） 1. Faux. 2. Vrai. 3. Vrai. 4. Faux. 5. Vrai/Faux . II. Relisez le dialogue et répondez（读课文并回答问题）: 1.Marc a 19 ans, Jo?lle a 18 ans et Philippe a 20 ans. 2.Marc vient de Changchun, Jo?lle, de Hangzhou et Philippe, de Suzhou. 3.Le père de Philippe fait des affaires. https://www.doczj.com/doc/0c15890956.html, mère de Jo?lle est ouvrière. 5.Les parents de Jo?lle ne sont pas agés, et ils ne sont pas jeunes non plus. https://www.doczj.com/doc/0c15890956.html, s?ur de Philippe va à l’école seconda ire. 7.Non, ils n’ont ni frères ni s?urs. 8.Non, sa famille est de Kunming. 9.On ne sait pas, mais elle est toujours à la maison. 10.Marc habite avec ses grands-parents et ses parents. Texte C ompréhension du texte I. Relisez le texte et répondez（读课文并回答问题）: 1.Elle a dix-huit ans. 2.Elle est née à Nanjing. 3.Ses parents sont professeurs. 4.Son grand-père a 93 ans, et sa grand-mère, 89 ans. 5.Chaque jour, ses grands-parents lui apprennent à parler fran?ais. 6.Ils téléphonent tous les soirs pour faire parler fran?ais àThérèse. II. Répondez aux questions suivantes（请根据你自己的情况回答问题）:
L e?o n14 Achat sur Internet Avant la classe PRENDRE UN ENFANT PAR LA MAIN Prendre un enfant par la main Pour l’emmener vers demain Pour lui donner la confiance en son pas Prendre un enfant pour un roi Prendre un enfant dans ses bras Et pour la première fois Sécher ses larmes en étouffant de joie Prendre un enfant dans ses bras Prendre un enfant par le c?ur Pour soulager ses malheurs Tout doucement sans parler sans pudeur
Prendre un enfant dans ses bras Mais pour la première fois Verser des larmes en étouffant sa joie Prendre un enfant contre soi dou, dou, dou, dou... Prendre un enfant par la main Et lui chanter des refrains Pour qu’il s’endorme à la tombée du jour Prendre un enfant par l’amour Prendre un enfant comme il vient Et consoler ses chagrins Vivre sa vie des années et soudain Prendre un enfant par la main En regardant tout au bout du chemin
Le?on 13 La santéAvant la classe JE SUIS MALADE Je ne rêve plus je ne fume plus Je n’ai même plus d’histoire Je suis sale sans toi je suis laid sans toi Je suis comme un orphelin dans un dortoir Je n’ai plus envie de vivre ma vie Ma vie cesse quand tu pars Je n’ai plus de vie et même mon lit Se transforme en quai de gare Quand tu t’en vas Je suis malade complètement malade Comme quand ma mère sortait le soir Et qu’elle me laissait seul avec mon désespoir Je suis malade parfaitement malade T’arriv es on ne sait jamais quand Tu repars on ne sait jamais où Et ?a va faire bient?t deux ans Que tu t’en fous Comme à un rocher comme à un péché Je suis accroché à toi Je suis fatigué je suis épuisé De faire semblant d’être heureux quand ils sont là Je bois toutes les nuits mais tous les whiskies Pour moi ont le même go?t Et tous les bateaux portent ton drapeau Je ne sais plus où aller tu es partout Je suis malade complètement malade Je verse mon sang dans ton corps
Exercices de grammaire la bonne réponse: 1. Les jeunes Fran?ais dépensent beaucoup d’argent? -_________ oui, d’autres non. a)Plusieurs c)Quelques d)Chacun 2. Tous les jeunes portent des jeans?- Non, mais ________ des jeunes portent des jeans. a)certains c)plusieurs d)beaucoup 3. J’achète __________ livres par an. a)certains c)chaque d)quelque 4. Je n’achète ___________ livre fran?ais. a)quelqu’un b)quelque c)certain 5. Vous avez visité plusieurs pays étrangers? –Non, je n’en ai visité que _________. a)plusieurs b)quelques c)certains 6. Vous avez beaucoup de projets d’avenir?- Non, j’ai seulement __________ projets d’avenir. a)chaque c)plusieurs d)aucun 7. Tous les gar?ons savent dialoguer avec les filles? Non, _________ gar?ons seulement savent dialoguer avec les filles. a)beaucoup b)la plupart d)plusieurs 8. Tous les parents comprennent leurs enfants?- Non, ___________de parents ne comprennent pas leurs enfants. a)certains c)la plupart d)plusieurs 9. Ton père fume beaucoup de cigarettes? – Non, il en fume ________ seulement. a)certaines b)plusieurs c)quelques
A Un vol C ompréhension du texte I. Vrai ou faux ? II. Relisez le dialogue et répondez: 1.Il y a eu un vol chez Thérèse. 2.Il a volé les sacs des grands-parents de Thérèse. 3.Vers une heure de l’après-midi. 4.Par la fenêtre probablement. 5.Parce qu’ils n’aimaient pas le climatiseur. III. Activité orale: Réponse libre. B Qu’aviez-vous dans votre voiture? I. Vrai ou faux ? II. Relisez le texte et répondez: 1.Parce qu’il a re?u un coup de téléphone. 2.Il a garé sa voiture derrière un gros camion parce qu’il était pressé. 3.Il a remarqué que sa voiture n’était plus là. 4.Il a déclaré le vo l au commissariat . 5.Parce que c e parapluie était un précieux souvenir offert par son premier malade. III. Activité orale: Réponse libre. C Mais qu’est-ce que c’est que cette histoire ! I. Vrai ou faux ? II. Relisez le dialogue et répondez: 1.Il a vu une dame crier et un homme courir. 2.Parce qu’il s’est souvenu des le?ons de sa maman: réfléchir avant d’agir. 3.Elle l’a menacé d’un parapluie. 4.Il a laissél’homme s’enfuir. Il n’a pas aidé la dame, parce qu’il avait peur que l’homme se fasse mal avec le parapluie de la dame. 5.Parce qu’il a rencontré un témoin fou et incompréhensible. III. Activité orale: Réponse libre.
Corrigés de la le?on 7 E xercices de grammaire G1. Reliez les deux phrases par le pronom relatif ? que ? : 1.C’est un problème difficile que tu ne comprendras pas. 2.On me donne un chien, que j’appelle Milou. 3.Madame Dupont a deux fils, que tous les voisins adorent. 4.C’est le basket-ball que Nathalie pratique deux fois par semaine. 5.Je te présenterai Bruno, que je connais depuis 3 ans. https://www.doczj.com/doc/0c15890956.html, France est un beau pays que je décide de visiter un jour. 7.Mon frère sort souvent avec sa copine que je vois plusieurs fois à la cantine de l’école. 8.L’ordinateur que je désire depuis longtemps n’est vraiment pas cher. 9.Le policier lui demande de donner plus de détails qu’il n’a pas oubliés. J’ai perdu mon sac à main que mon père m’avait offert pour mon vingtième anniversaire. G2. Transformez les phrases selon les modèles: Modèle A :Quel sport pratiques-tu ? → Quel est le sport que tu pratiques ? 1. Quels sont les films qu’elle préfère ? 2. Quel est le journal que lit chaque jour ton grand-père/que ton grand-père lit chaque jour ? 3. Quel est le manteau que tu vas acheter ? 4. Quel est le match que nous avons gagné ? 5. Quelle est la pièce que vous avez vue ? 6. Quelles sont les chaussures qu’il a choisies ? 7. Quels sont les romans fran?ais qu’elle aime ? 8. Quels sont les cours qu’ils choisissent ? Modèle B :J’emploie souvent ce mot. → C’est le mot que j’emploie souvent. 1.C’est le film que nous avons vu ensemble la semaine dernière. 2.C’est elle que j’ai connue pendant les vacances d’été. 3.C’est le football que j’adore comme sport. 4.C’est votre professeur de fran?ais que j’ai rencontré à la bibliothèque. 5.C’est la petite route que je te propose de prendre. 6.C’est la voix de WANG Fei que nous admirons beaucoup. 7.Ce sont l es disques qu’e lle veut écouter. 8.C’est Notre-Dame de Paris que les Dupont vont visiter. G3. Mettez le verbe au temps composé, accordez le participe passé avec le pronom ?que? : 1.avons prises 2.as vue 3.avons apprise 4.ont construite 5.avait offerte 6.(j’)ai re?ue 7.n’a jamais rencontrés 8.as imaginées 9.(m’)av iez laissée 10.a faite G4. Reliez les phrases par ? qui ? ou ? que ? : 1.que 2.que 3.qui 4.qui 5.que, qui 6.qu’(i l) 7.que 8.qui 9.que 10.que G5. Remplacez les points par ? ce qui ? ou ? ce que ? :
Le?on 7 E xercices de grammaire (L e subjonctif-2) I. Conjugaison?:?au subjonctif passé. 1.que tu aies fini ce devoir. 2.qu’il soit parti ce soir 3.que tu ne les aies pas prévenus 4.que tu l’aies fait exprès 5.que tu n’aies pas été plus prudent 6.que j’aie vu II. Mettez les verbes entre parenthèses au subjonctif présent ou au subjonctif passé. 1.ne soyez pas libre 2.n’ayez pas été libre 3.fasse 4.(n’) ait fait 5.n’ait pas écrit 6.n’écrive pas plus souvent 7.n’aie nt pas vu 8.re?oive III. Mettez les verbes entre parenthèses au subjonctif présent. 1.vous fachiez 2.arrive 3.prolonges 4.parle 5.expire 6.téléphone 7.rattrapions 8.(m’) envoie 9.continuent 10.souhaitiez https://www.doczj.com/doc/0c15890956.html,preniez 12.puisse 13.sortent 14.dise 15.vienne 16.(ne) meurent 17.connaisse 18.(ne) pleuve IV. Transformez les phrases comme dans les exemples?: 1.Mes plantes ne poussent pas beaucoup bien que je les arrose régulièrement. 2.Charles voudrait me rencontrer afin qu’on examine le projet ens emble. 3.Il faudra beaucoup travailler de manière que vous obteniez votre dipl?me sans problème. 4.J’aimerais passer à la poste avant qu’elle (ne) ferme. 5.V ous allez guérir à condition que vous suiviez exactement le traitement. 6.Je vais louer une voiture en attendant que le garagiste répare la mienne. 7.Nous allons changer de voiture de sorte qu’elle consomme moins d’essence. 8.Je ne fais rien jusqu’à ce que vous arriviez. 9.J’ai demandé à Pierre-Henri de venir de fa?on qu’il m’explique comment résoudre le problème. 10.Sa rah n’ose pas parler de peur qu’on la trouve ridicule. V. Mettez le verbe entre parenthèses au subjonctif passé. 1.(j’) aie pu 2.aient manifesté 3.m’ayez expliqué 4.ait signé 5.ait accompli 6.aies terminé 7.t’en ait déjà parlé 8.ayons re?u 9.aient disparu 10.ait présenté VI. Mettez les verbes au subjonctif passé. 1.te sois calmé 2.se soit échoué 3.aient été 4.m’y sois terriblement ennuyé(e) 5.(ne) soient devenues 6.se soit excusé 7.se soit intéressé 8.se soit endormie
法语综合教程2-第7课练习答案
Corrigés de la le?on 7 E xercices de grammaire G1. Reliez les deux phrases par le pronom relatif ? que ? : 1.C’est un problème difficile que tu ne comprendras pas. 2.On me donne un chien, que j’appelle Milou. 3.Madame Dupont a deux fils, que tous les voisins adorent. 4.C’est le basket-ball que Nathalie pratique deux fois par semaine. 5.Je te présenterai Bruno, que je connais depuis 3 ans. https://www.doczj.com/doc/0c15890956.html, France est un beau pays que je décide de visiter un jour. 7.Mon frère sort souvent avec sa copine que je vois plusieurs fois àla cantine de l’école. 8.L’ordinateur que je désire depuis longtemps n’est vraiment pas cher. 9.Le policier lui demande de donner plus de détails qu’il n’a pas oubliés. J’ai perdu mon sac à main que mon père m’avait offert pour mon vingtième anniversaire. G2. Transformez les phrases selon les modèles: Modèle A : Quel sport pratiques-tu ? → Quel est le sport que tu pratiques ? 1. Quels sont les films qu’elle préfère ? 2. Quel est le journal que lit chaque jour ton grand-père/que ton grand-père lit chaque jour ? 3. Quel est le manteau que tu vas acheter ? 4. Quel est le match que nous avons gagné ? 5. Quelle est la pièce que vous avez vue ? 6. Quelles sont les chaussures qu’il a choisies ? 7. Quels sont les romans fran?ais qu’elle aime ? 8. Quels sont les cours qu’ils choisissent ? Modèle B : J’emploie souvent ce mot. → C’est le mot que j’emploie souvent. 1.C’est le film que nous avons vu ensemble la semaine dernière. 2.C’est elle que j’ai connue pendant les vacances d’été. 3.C’est le football que j’ad ore comme sport. 4.C’est votre professeur de fran?ais que j’ai rencontré à la bibliothèque. 5.C’est la petite route que je te propose de prendre. 6.C’est la voix de WANG Fei que nous admirons beaucoup. 7.Ce sont l es disques qu’e lle veut écouter. 8.C’est Notre-Dame de Paris que les Dupont vont visiter. G3. Mettez le verbe au temps composé, accordez le participe passé avec le pronom ?que? : 1.avons prises 2.as vue 3.avons apprise 4.ont construite 5.avait offerte 6.(j’)ai re?ue 7.n’a jamais rencontrés 8.as imaginées 9.(m’)av iez laissée 10.a faite G4. Reliez les phrases par ? qui ? ou ? que ? : 1.que 2.que 3.qui 4.qui 5.que, qui 6.qu’(i l) 7.que 8.qui
C o r r i gés d e?l a l e?o n5 A Un vol C ompréhension du texte I. Vrai ou faux?? 1.Vrai 2.Faut 3.Faut 4.Vrai 5.Faut II. Relisez le dialogue et répondez?: 1.Il y a eu un vol chez Thérèse. 2.Il a volé les sacs des grands-parents de Thérèse. 3.Vers une heure de l’après-midi. 4.Par la fenêtre probablement. 5.Parce qu’ils n’aimaient pas le climatiseur. III. Activité orale?: Réponse libre. B
Qu’aviez-vous dans votre voiture? I. Vrai ou faux?? 1.Vrai 2.Faut 3.Faut 4.Faut 5.Vrai II. Relisez le texte et répondez?: 1.Parce qu’il a re?u un coup de téléphone. 2.Il a garé sa voiture derrière un gros camion parce qu’il était pressé. 3.Il a remarqué que sa voiture n’était plus là. 4.Il a déclaré le vo l au commissariat?. 5.Parce que c e parapluie était un précieux souvenir offert par son premier malade. III. Activité orale?: Réponse libre. C Mais qu’est-ce que c’est que cette histoire ! I. Vrai ou faux?? 1.Vrai 2.Vrai 3.Faut 4.Faut 5.Vrai
Le?on 12 Journal intime Avant la classe LA VIE EN ROSE Quand je la prends dans mes bras Elle me parle tout bas Je vois la vie en rose Elle me dit des mots d’amour Des mots de tous les jours Et ? a me fait quelque chose ll est entré dans mon coeur Une part de bonheur Dont je connais la cause C’est elle pour moi Moi pour elle dans la vie Elle me l’a dit, L’a juré pour la vie Et dès que je l’aper?ois Alors je me sens en moi Mon coeur qui bat Des nuits d’amour à en mourir Un grand bonheur qui prend sa place Les ennuis, les chagrins s’effacent Heureux,heureux à en mourir Quand je la prends dans mes bras Elle me parle tout bas Je vois la vie en rose
Elle me dit des mots d’amour Des mots de tous les jours Et ? a me fait quelque chose ll est entré dans mon coeur Une part de bonheur Dont je connais la cause C’est elle pour moi Moi pour elle dans la vie Elle me l’a dit, L’a juré pour la vie Et dès que je l’aper?ois Alors je me sens en moi Mon coeur qui bat Textes A Le journal d’unétudiant C ompréhension du texte I. Vrai ou faux 1. Vrai 2. Faux 3. Faux 4. Vrai 5. Vrai II. Relisez le texte et répondez: 1.L’auteur du journal a été élu chef de classe au lycée. 2.Il n’en a obtenu qu’une. 3.Il a ressenti de la peine. 4.Il aimerait écrire à une jolie fille.
Le? on 14 C ompr e hension du texte z II . Choisissez la r pOnse sei on le texte : Charles (va / prend) d jeun e e au restaura nt un iversitaire. II y va ( / en) autobus. I h(aime / regarde) le menu .11 est alors (content / en col re) parce qu ' onange / veut) toujours du poisson et que le resto U (exag re / est en gr ve). Mais il (attend / reste) son tour, pour (prendre / h siter) de la glace au dessert. I. Compl e tez avec les articles partitifs 1. d e 2. Du 6. de la, des, des, de l, du 7. d u 3. des 4. du 5. de la 8. du 9. des, des, du 10. du 1. d， 6. du, de la, del , des 2. du 7. de 3. de, d，8. de 4. de la 9. de 5. du, du 10 . du, de la, de II. Compl e tez les phrases avec ? de la ? , ? du ? , ? des ? , ? de l ' ou ? de III. Coi mpl tez avec les articles qui conviennent : 1. de la, de la 6. La, une 2. des 7. les, les 3. le, une 8. Le 4. les, des 9. une 5. Le, une 10 . de, le __ ^Exercices de grammaire I. Compl e ez avec les pronoms conven ables : 1. nousy 2. les leur 3. nous en 4. t'y 5. nous le 6. les y 7. la lui 8. t ' en 9. me la 10. les y II. R e pondez d ' apr v s l ' exemple 1. Oui, je te les montre. 2. Oui, elle nous le donne. 3. Oui, je vous les passe. 4. Oui, elle me le lit.
Corrigés de la le?on 5 A Un vol C ompréhension du texte I. Vrai ou faux ? 1.Vrai 2.Faut 3.Faut 4.Vrai 5.Faut II. Relisez le dialogue et répondez : 1.Il y a eu un vol chez Thérèse. 2.Il a volé les sacs des grands-parents de Thérèse. 3.Vers une heure de l’après-midi. 4.Par la fenêtre probablement. 5.Parce qu’ils n’aimaient pas le climatiseur. III. Activité orale : Réponse libre. B Qu’aviez-vous dans votre voiture? I. Vrai ou faux ? 1.Vrai 2.Faut 3.Faut 4.Faut 5.Vrai II. Relisez le texte et répondez : 1.Parc e qu’il a re?u un coup de téléphone. 2.Il a garé sa voiture derrière un gros camion parce qu’il était pressé. 3.Il a remarqué que sa voiture n’était plus là. 4.Il a déclaré le vol au commissariat . 5.Parce que ce parapluie était un précieux souvenir offert par son premier malade. III. Activité orale : Réponse libre. C Mais qu’est-ce que c’est que cette histoire ! I. Vrai ou faux ? 1.Vrai 2.Vrai 3.Faut 4.Faut 5.Vrai II. Relisez le dialogue et répondez : 1.Il a vu une dame crier et un homme courir. 2.Parce qu’il s’e st souvenu des le?ons de sa maman : réfléchir avant d’agir. 3.Elle l’a menacé d’un parapluie. 4.Il a laissél’homme s’enfuir. Il n’a pas aidé la dame, parce qu’il avait peur que l’homme se fasse mal avec le parapluie de la dame. 5.Parce qu’il a rencontré un témo in fou et incompréhensible. III. Activité orale :