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河南中考数学第18题汇总

河南中考数学第18题汇总
河南中考数学第18题汇总

2008-2013年河南中考数学第18题汇总

2008年

18.(9分)复习“全等三角形”的知识时,老师布置了一道作业

题:

“如图①,已知,在△ABC中,AB=AC,P是△ABC中内任意一点,

将AP绕点A

顺时针旋转至AQ,使∠QAP=∠BAC,连结BQ、CP则BQ=CP。”

小亮是个爱动脑筋的同学,他通过对图①的分析,证明了△

ABC≌△ACP,从而证得BQ=CP。之后,他将点P移到等腰三角形

ABC外,原题中其它条件不变,发现“BQ=CP”仍然成立,请

你就图②给出证明。

2009年

18.(9分)2008年北京奥运会后,同学们参与体育锻炼的热情高涨.为了解他们平均每周的锻炼时间,小明同学在校内随机调查了50名同学,统计并制作了如下的频数分布表和扇形统计图.

根据上述信息解答下列问题:

(1)m=______,n=_________;

(2)在扇形统计图中,D组所占圆心角的度数为_____________;

(3)全校共有3000名学生,估计该校平均每周体育锻炼时间不少于6小时的学生约有多少名?

2010年

2010年

18.(9分)“校园手机”现象越来越受到社会的关注.“五一”期间,小记者刘凯随机调查了城区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:

(1)求这次调查的家长人数,并补全图①;

(2)求图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数;

(3)从这次接受调查的学生中,随机抽查一个,恰好是“无所谓”态度的学生的概率是多少?

图①图②

2011年

18.(9分)为更好地宣传“开车不喝酒,喝酒不开车”的驾车理念,某市一家报社设计了如右的调查问卷(单选).

在随机调查了奉市全部5 000名司机中的部分司机后,统计整理并制作了如下的统计图:

根据以上信息解答下列问题:

(1)补全条形统计图,并计算扇形统计图中m = ; (2)该市支持选项B 的司机大约有多少人?

(3)若要从该市支持选项B 的司机中随机选择100名,给他们发放“请勿酒驾”的提醒标志,则支持该选项的司机小李被选中的概率是多少?

2012年

18(9分)如图,在菱形ABCD 中,AB=2,60DAB ∠=

,点E 是AD 边的

中点,点M 是AB 边上一动点(不与点A 重合),延长ME 交射线CD 于点N ,连接MD ,AN.

(1)求证:四边形AMDN 是平行四边形;

(2)填空:①当AM 的值为 时,四边形AMDN 是矩形; ②当AM 的值为 时,四边形AMDN 是菱形。

2013年

18.(9分)如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm

,射线AC∥BC,点E从点A出发沿射线AC以1cm/s

的速度运动,同时点F从点B出发沿射线BC以2cm/s

的速度运动,设运动时间为t(s).

(1)连接EF,当EF经过AC边的中点D时,求证:△ADE≌△CDF;

(2)填空:

①当t为__________s时,四边形ACFE是菱形;

②当t为__________s时,以A、F、C、E、为顶点的四边形是直角梯形.

答案

2008

证明:∵∠QAP=∠BAC

∴∠QAP+∠PAB=∠PAB+∠BAC

即∠QAB=∠PAC 4分

在△ABQ和△ACP中

AQ=AP

∠QAB=∠PAC

AB=AC

2009

18.(1)8,4;………………………………………………………2分(2)1440;………………………………………………………5分(3)估计该校平均每周体育锻炼时间不少于6小时的学生约有:

3000×20154

50

++

=3000×

39

50

=2340(人).……………………………9分

2011

18.(1)(C选项的频数为90,正确补全条形统计图);……………………………2分

20.………………………………………………………………………………………4分

(2)支持选项B 的人数大约为:5000×23%=1150.……………………………………6分 (3)小李被选中的概率是:

1002

115023.

=

………………………………………………9分 2012

18、(1)证明:∵四边形ABCD 是菱形,∴ND ∥AM ∴,NDE MAE NDE AME ∠=∠∠=∠ 又∵点E 是AD 中点,∴DE=AE ∴,NDE MAE ND MA ?∴= ∴四边形AMDN 是平行四边形 (2)①1;②2

2013

18.(9分)

(1)证明:∵D 为中点,∴AD=DC

∵AG ∥BC ,∴∠EAC=∠ACF ,∠AEF=∠EFC ,∴△ADE ≌△CDF (2)①6;②

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2017河南省中考数学试卷分析

2017年河南省中考数学试卷分析 扶沟县基础教育教研室李长富 一、试题评析 (一)整体评价 2017年河南省中招数学试题考查做到了五个关注,即:关注对数学核心基础知识的考查、关注对基本数学能力的考查、关注基本数学思想的考查、关注对数学活动经验的考查、关注不同层次学生学习的状况。试题紧扣课标,无偏题、怪题;体现了较好的选拔性及良好的区分度,是一套高质量的数学试题。 (二)三点变化 与前几年河南省中考数学试题相比较,今年试题有如下三点变化: 1.三大题型题目数量有变化。选择题由8道变为10道,填空题由7道变为5道,解答题的总数量保持不变; 2.题目考查知识点发生了些许变化。①第16题由分式化简求值变为整式化简求值;②第18题圆的综合题没有与四边形存在性结合。对四边形的考查偏少,且均出现在选择题中;③第20题重新把反比例函数加入了解答题阵营;④选择题压轴舍去找规律问题,被替换成扇形及组合图形的面积问题了。选择题压轴题通常是规律题或动态几何为背景的函数图像题,而不规则图形面积计算常出现在填空题里,今年仍对此类题目进行了考查,只是题型做了调整。

3.难度降低。整体难度较近几年相比,有些降低,估计满分人数可能要比去年略多。国家考试指导委员会顾明远谈到:以后的高考、中考,在小学学的内容也是必考内容,明显降低中考、高考的考试难度。通过中考、高考的强势变革引导学生从幼升小开始广泛阅读、见多识广,增加考试的范围、广度而不是难度,纠正目前全国上下几十年来早已根深蒂固的课内外教学的“奇、难、偏、怪“问题。简单地说就是——学生该掌握的必须掌握、最基础的知识必须掌握,必须掌握的还要掌握牢固。降低学生平时学习负担,摒弃在全国普遍存在的九年义务教育畸形掐尖的严重现象,构建符合学生成长和年龄阶段正常、合理的教育环境,逐渐修补早已破坏深重的国家教育生态。 (三)各部分所占比例 义务教育数学课程标准,安排了四个部分的课程内容:“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”。“综合与实践”内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题,培养学生的问题意识、应用意识和创新意识,积累学生的活动经验,提高学生解决现实问题的能力。它没有单独命题,体现在一些试题中,所占分值没作单独统计,在此说明。

河南省2020年中考数学试题(解析版)

2020年河南省普通高中招生考试试卷 数学 考生须知: 1.本试卷满分120分,考试时间为120分钟. 2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内. 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的区域内作答,超出答题区域的答案无效;在草稿纸上、试题纸上答案无效. 4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚. 5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀. 一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的. 1. 2的相反数是() A. 1 2 - B. 1 2 C. 2 D. 2- 【答案】D 【解析】 【分析】 根据相反数的概念解答即可. 【详解】2的相反数是-2, 故选D. 2.如下摆放的几何体中,主视图与左视图有可能不同的是() A. B. C. D.

【答案】D 【解析】 【分析】 分别确定每个几何体的主视图和左视图即可作出判断. 【详解】A .圆柱的主视图和左视图都是长方形,故此选项不符合题意; B .圆锥的主视图和左视图都是三角形,故此选项不符合题意; C .球的主视图和左视图都是圆,故此选项不符合题意; D .长方体的主视图是长方形,左视图可能是正方形,故此选项符合题意, 故选:D . 【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,熟练掌握确定三视图的方法是解答的关键. 3.要调查下列问题,适合采用全面调查(普查)的是( ) A. 中央电视台《开学第--课》 的收视率 B. 某城市居民6月份人均网上购物的次数 C. 即将发射的气象卫星的零部件质量 D. 某品牌新能源汽车的最大续航里程 【答案】C 【解析】 【分析】 根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答即可. 【详解】A 、中央电视台《开学第--课》 的收视率适合采用抽样调查方式,故不符合题意; B 、某城市居民6月份人均网上购物的次数适合采用抽样调查方式,故不符合题意; C 、即将发射的气象卫星的零部件质量适合采用全面调查方式,故符合题意; D 、某品牌新能源汽车的最大续航里程适合采用抽样调查方式,故不符合题意, 故选:C . 【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查. 4.如图,1234//,//l l l l ,若170∠=?,则2∠的度数为( )

最新河南省中招数学试卷及答案

2008年河南省高级中等学校招生统一考试试卷 数 学 注意事项: 1、本试卷共8页,三大题,满分120分,考试时间100分钟。请用钢笔或圆珠笔答在试卷指定位置上。 一、 选择题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)下列每小题 都给出代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的。 A. 7 B. -7 C. 71 D.17 - 2.直角三角形在正方形网格纸中的位置如图所示,则cos α的值是( ) A. 43 B. 34 C. 53 D. 5 4 3.如图,是中国共产主义青年团团旗上的图案,点A 、B 、C 、D 、E 五等分圆,则A B C D E ∠+∠+∠+∠+∠等于( ) A. ?360 B. ?180 C. ?150 D. ?120 4.初三年级某班十名男同学“俯卧撑”的测试成绩(单位:次数)分别是9,14,10,15,7,9,16,10,11,9,这组数据的众数、中位数、平均数依次是( ) A. 9,10,11 B.10,11,9 C.9,11,10 D.10,9,11 5.如果关于x 的一元二次方程2 2 (21)10k x k x -++=有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是( ) A.k >14- B.k >14-且0k ≠ C.k <14- D.1 4 k ≥-且0k ≠

6.如图,已知□ABCD 中,AB=4,AD=2,E 是AB 边上的一动点(动点E 与点A 不重合,可与点B 重合),设AE=x ,DE 的延长线交CB 的延长线于点F ,设CF=y ,则下列图象能正确反映y 与x 的函数关系的是( ) 二、填空题(本题满分27分,共有9道小题,每小题3分) 7.16的平方根是 8.如图,直线a,b 被直线c 所截,若a ∥b ,?=∠501,则=∠2 9.样本数据3,6,a,4,2的平均数是5,则这个样本的方差是 10.如图所示,AB 为⊙0的直径,AC 为弦,OD ∥BC 交AC 于点D ,若AB=20cm,?=∠30A ,则AD= cm 11.某花木场有一块如等腰梯形ABCD 的空地(如图),各边的中点分别是E 、F 、G 、H ,用篱笆围成的四边形EFGH 场地的周长为40cm ,则对角线AC= cm 12.如图,矩形ABCD 的两条线段交于点O ,过点O 作AC 的垂线EF,分别交AD 、BC 于点E 、F ,连接CE,已知CDE ?的周长为24cm ,则矩形ABCD 的周长是 cm 13、在一幅长50cm ,宽30cm 的风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个规划土地的面积是1800cm 2 ,设金色纸边的宽为x cm ,那么x 满足的方程为 14、如图是二次函数2)1(2 ++=x a y 图像的一部分,该图在y 轴右侧与x 轴交点的坐标 是

上海中考数学第18题专题练习

中考数学第18题专项练习 1.在Rt ABC △中,903BAC AB M ∠==°,,为边BC 上的点,联结AM (如图3所示).如果将ABM △沿直线AM 翻折后,点B 恰好落在边AC 的中点处,那么点M 到AC 的距离是 .(2009年中考) 2.已知正方形ABCD 中,点E 在边DC 上,DE = 2,EC = 1(如图所示) 把线段AE 绕点A 旋转,使点E 落在直线BC 上的点F 处,则F 、C 两 点的 距离为_ _______.(2010年上海中考) 3.Rt △ABC 中,已知∠C =90°,∠B =50°,点D 在边BC 上,BD =2CD .把△ABC 绕着点D 逆时针旋转m (0<m <180)度后,如果点B 恰好落在初始Rt △ABC 的边上,那么m =_________.(2011年上海中考) 4.如图所示,Rt ABC 中,90C ∠=?,1BC =,30A ∠=?, 点D 为边AC 上的一动点,将ABD 沿直线BD 翻折,点A 落 在点E 处,如果DE AD ⊥时,那么DE = .(2012年上海中考) 5.如图4,⊙A 、⊙B 的圆心A 、B 都在直线l 上,⊙A 的半径为1cm , ⊙B 的半径为2cm ,圆心距AB =6cm. 现⊙A 沿直线l 以每秒1cm 的速度 向右移动, 设运动时间为t 秒,写出两圆相交时,t 的取值范围: .(2010,宝山二模) l (图4) B A C D A B E 图 C B D A

6.在Rt △ABC 中,∠C =90o ,BC =4 ,AC =3,将△ABC 绕着点B 旋转后点A 落在直线BC 上的点A ',点C 落在点C '处,那么A A '的值为 ; (2010,奉贤二模) 7. 已知平行四边形ABCD 中,点E 是BC 的中点,在直线BA 上截取2BF AF =,EF 交BD 于点G ,则GB GD = .(2010,虹口区二模) 8.如图,在ABC ?中,∠ACB =?90,AC =4,BC =3,将ABC ?绕点C 顺时针旋转至C B A 11?的位置,其中B 1C ⊥AB ,B 1C 、A 1B 1交AB 于M 、N 两点,则线段MN 的长为 .(2010年,黄浦区二模) 9.如图2,在△ABC 中,AD 是BC 上的中线,BC =4,∠ADC =30°,把△ADC 沿AD 所在直线翻折后点C 落在点C ′ 的位置,那么点D 到直线BC ′ 的 距离是 .(2010年,金山区) 10.如图,半径为1且相外切的两个等圆都内切于半径为3的圆,那么图中阴影部 分的周长为 .(2010年,静安区二模) 11.如图,在△ABC 中,AB = AC ,BD 、CE 分别是边AC 、AB 上 的中线,且BD ⊥CE ,那么tan ∠ABC =___________. (2010年,闵行区二模) A 1 N M C B A B 1 C / B D C A 图2 A B C D E

2019河南省中考数学试卷含答案【中考】

2 E B A 2019 年河南省普通高中招生考试数学试题 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的. 1. - 1 的绝对值是( ) 2 A. - 1 2 B. 1 2 C .2 D . -2 2. 成人每天维生素 D 的摄入量约为 0.0000046 克,数据“0.0000046”用科学记数法表示 为( ) A . 46?10-7 B . 4.6?10-7 C . 4.6?10-6 D . 0.46?10-5 3.如图, AB ∥CD ,∠B = 75?,∠ E = 27? ,则∠D 的度数为( ) A . 45? B . 48? C . 50? D . 58? 4. 下列计算正确的是( ) A . 2a + 3a = 6a C . ( x - y )2 = x 2 - y 2 D C B .(-3a )2 = 6a 2 D .3 2 - = 2 5. 如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体,将上层的小正方体平移后得到图②. 关 于平移前后几何体的三视图, 下列说法正确的是( ) A .主视图相同 B .左视图相同 C .俯视图相同 D .三种视图都不相同 正面 图① 图② 6. 一元二次方程(x +1)(x -1) = 2x + 3 的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 2

2 E F O A B 10% 15% D 20% C 55% C .只有一个实数根 D .没有实数根 7. 某超市销售 A ,B ,C ,D 四种矿泉水,它们的单价依次是 5 元、3 元、2 元、1 元.某天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是( ) A .1.95 元 B .2.15 元 C .2.25 元 D .2.75 元 8. 已知抛物线 y = -x 2 + bx + 4 经过(-2 ,n )和(4 ,n ) 两点,则 n 的值为( ) A. -2 B. -4 C .2 D .4 9. 如图,在四边形 ABCD 中, AD ∥BC ,∠D = 90? , AD = 4 , BC = 3,分别以点 A ,C 为圆心,大于 1 AC 长为半径作弧,两弧交于点 E ,作射线 BE 交 AD 于点 F ,交 AC 于 2 点 O .若点 O 是 AC 的中点,则 CD 的长为( ) A . 2 B .4 C .3 D . A D B C 10. 如图,在△OAB 中,顶点 O (0 , 0),A (-3 ,4) ,B (3 ,4) .将△OAB 与正方形 ABCD 组成的图形绕点 O 顺时针旋转,每次旋转90? ,则第 70 次旋转结束时,点 D 的坐标为 ( ) 10

2017年河南中考数学试卷分析

2017年河南中考数学试卷分析 一、整体分析 今年的河南中考(数学)试卷相较以往几年的试卷有了不小改变,主要有以下几点: 1、三大题型题目数量变化(选择题由8道变为10道,填空题由7道变为5道,小题及解答题的总数量保持不变); 2、题目考查知识点发生了些许变化(①第16题由分式化简求值变为整式化简求值,小题加入了一道分式方程化简的问题(第4题); ②第18题圆的综合题没有与四边形存在性结合;③第20题重新把反比例函数加入了解答题阵营;④选择压轴舍去找规律问题,被替换成扇形及组合图形的面积问题了); 3、难度降低(明显感觉今年试题难度降低了不少,这或许是一种趋势,小编大胆猜测一下,这说不定与未来两三年的普及高中义务教育有关.政策信息如下:) 二、中考数学试卷考点分析 1、命题理念: 命题要体现《义务教育数学课程标准(2011年版)》所确立的课程评价理念,从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面进行评价,注意整体性、综合性与实践性,突出对学生数学素养的全面考查。 2、命题依据: 以《义务教育数学课程标准(2011年版)》为命题依据。

3、命题内容与要求: 考查内容是课程标准中“课程内容”部分规定的“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个领域的内容。主要考查的方面包括:基础知识,基本技能,基本思想,基本活动经验;数学思考,发现、提出并分析、解决问题的能力;创新意识和科学的态度等。关注并体现的方面包括:数感,符号意识,空间观念,几何直观,数据分析观念,运算能力,推理能力,模型思想,应用意识和创新意识等。设计一定的结合实际情境的问题、开放性问题、探究性问题、对学生学习过程考查的问题等,以体现对学生相关数学能力的考查。注重通性通法,淡化特殊的解题技巧,适当控制运算量。 三、具体分析如下: 2017年河南中考(数学试卷)题型分析总览

2019年河南中考数学试题(解析版)

{来源}2019年河南省中考数学试卷 {适用范围:3. 九年级} {标题}2019年河南省中考数学试卷 考试时间:100分钟 满分:120分 {题型:1-选择题}一、选择题:本大题共 小题,每小题 分,合计分. {题目}1.(2019河南省,T1) 1 2 的 绝对值是( ) 12(A )- 1 2 (B ) 2(C ) 2(D ) - {答案} B {解析}本题考查了绝对值的 概念,解题的 关键是理解绝对值的 意义.此类问题容易出错的 地方是容易与倒数或相反数混淆.根据绝对值的 意义:一个正数的 绝对值是它本身,一个负数的 绝对值是它的 相反数,0的 绝对值是0,从而可得1 2的 绝对值是12,即 1 122 . 故答案选B {分值}3 {章节:[1-1-2-4]绝对值} {考点:绝对值的 意义} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}2.(2019河南省,T2) 成人每天维生素D 的 摄入量约为0.0000046克 .数据 “0.0000046”用科学记数法表示为 (A ) 46×10-7 (B ) 4.6×10-7 (C )4.6×10-6 (D )0.46×10-5 {答案} C {解析}本题考查了科学记数法,解题的 关键是正确确定a 的 值以及n 的 值. 0.0000046是绝对值小于1的 数,这类数用科学计数法表示的 方法是写成a×10-n (1≤a <10, n >0 )的 形式,关键是确定-n ,确定了n 的 值,-n 的 值就确定了.确定方法是:n 的 值 等于原数中左起第一个非零数前零的 个数(含整数位数上的 零).故0.0000046中左起第一个非零数为4,其左边六个零,即0.0000046=4.6×10-6 .答案选C . {分值}3 {章节:[1-1-5-2]科学计数法} {考点:将一个绝对值较小的 数科学计数法} {类别:常考题}{类别:易错题} {难度:2-简单} {题目}3.(2019河南省,T3) 如图,AB∥CD,∠B=75°,∠E=27°,则∠D的 度数为

河南省中考数学试题及答案(解析版)

2014年河南省中考数学试卷 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.(3分)(2014年河南省)下列各数中,最小的数是() A.0 B.C.﹣D.﹣3 考点:有理数大小比较. 分析:根据正数大于0,0大于负数,可得答案. 解答:解:﹣3, 故选:D. 点评:本题考查了有理数比较大小,正数大于0,0大于负数是解题关键. 2.(3分)(2014年河南省)据统计,2013年河南省旅游业总收入达到约3875.5亿元.若将3875.5亿用科学记数法表示为3.8755×10n,则n等于() A.10 B.11 C.12 D.13 考点:科学记数法—表示较大的数. 分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答:解:3875.5亿=3875 5000 0000=3.8755×1011, 故选:B. 点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 3.(3分)(2014年河南省)如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,则∠CON的度数为() A.35° B.45° C.55°D.65° 考点:垂线;对顶角、邻补角. 分析:由射线OM平分∠AOC,∠AOM=35°,得出∠MOC=35°,由ON⊥OM,得出 ∠CON=∠MON﹣∠MOC得出答案. 解答:解:∵射线OM平分∠AOC,∠AOM=35°, ∴∠MOC=35°, ∵ON⊥OM, ∴∠MON=90°,

中考数学18题

18题 1.(2015普陀)如图6,在矩形纸片ABCD中,AB

4.(2016闵行)如图,已知在△ABC 中,AB = AC ,1tan 3 B ∠=,将△ABC 翻折,使点C 与点A 重合,折痕DE 交边BC 于点D ,交边AC 于点E ,那么BD DC 的值为 . 5.(2015崇明)如图,在ABC ?中,CA CB =,90C ∠=?,点D 是BC 的中点,将ABC ?沿着直线EF 折叠,使点A 与点D 重合, 折痕交AB 于点E ,交AC 于点F ,那么sin BED ∠的值 为 . B C

6.(2015松江)如图,在△ABC中,AB=AC=5cm,BC=6cm,BD平分∠ABC ,

BD交AC于点D.如果将△ABD沿BD翻折,点A落在点A′处,那么△D A′C的面积为_______________cm2. 7.(2015宝山)在矩形ABCD中,15 AD,点E在边DC上,联结AE, = △ADE沿直线AE翻折后点D落到点F,过点F作AD FG⊥,垂足为点G,如图5,如果GD DE AD3 =,那么

河南中考数学第18题汇总

2008-2013年河南中考数学第18题汇总 2008年 18.(9分)复习“全等三角形”的知识时,老师布置了一道作业 题: “如图①,已知,在△ABC中,AB=AC,P是△ABC中内任意一点, 将AP绕点A 顺时针旋转至AQ,使∠QAP=∠BAC,连结BQ、CP则BQ=CP。” 小亮是个爱动脑筋的同学,他通过对图①的分析,证明了△ ABC≌△ACP,从而证得BQ=CP。之后,他将点P移到等腰三角形 ABC外,原题中其它条件不变,发现“BQ=CP”仍然成立,请 你就图②给出证明。 2009年 18.(9分)2008年北京奥运会后,同学们参与体育锻炼的热情高涨.为了解他们平均每周的锻炼时间,小明同学在校内随机调查了50名同学,统计并制作了如下的频数分布表和扇形统计图. 根据上述信息解答下列问题: (1)m=______,n=_________; (2)在扇形统计图中,D组所占圆心角的度数为_____________; (3)全校共有3000名学生,估计该校平均每周体育锻炼时间不少于6小时的学生约有多少名? 2010年

2010年 18.(9分)“校园手机”现象越来越受到社会的关注.“五一”期间,小记者刘凯随机调查了城区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图: (1)求这次调查的家长人数,并补全图①; (2)求图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数; (3)从这次接受调查的学生中,随机抽查一个,恰好是“无所谓”态度的学生的概率是多少? 图①图②

2011年 18.(9分)为更好地宣传“开车不喝酒,喝酒不开车”的驾车理念,某市一家报社设计了如右的调查问卷(单选). 在随机调查了奉市全部5 000名司机中的部分司机后,统计整理并制作了如下的统计图: 根据以上信息解答下列问题: (1)补全条形统计图,并计算扇形统计图中m = ; (2)该市支持选项B 的司机大约有多少人? (3)若要从该市支持选项B 的司机中随机选择100名,给他们发放“请勿酒驾”的提醒标志,则支持该选项的司机小李被选中的概率是多少? 2012年 18(9分)如图,在菱形ABCD 中,AB=2,60DAB ∠= ,点E 是AD 边的 中点,点M 是AB 边上一动点(不与点A 重合),延长ME 交射线CD 于点N ,连接MD ,AN. (1)求证:四边形AMDN 是平行四边形; (2)填空:①当AM 的值为 时,四边形AMDN 是矩形; ②当AM 的值为 时,四边形AMDN 是菱形。 2013年

2017年河南省中考数学试卷

2017年河南省中考数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(3分)下列各数中比1大的数是() A.2 B.0 C.﹣1 D.﹣3 2.(3分)2016年,我国国内生产总值达到74.4万亿元,数据“74.4万亿”用科学记数法表示() A.74.4×1012B.7.44×1013C.74.4×1013D.7.44×1015 3.(3分)某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是() A.B.C.D. 4.(3分)解分式方程﹣2=,去分母得() A.1﹣2(x﹣1)=﹣3 B.1﹣2(x﹣1)=3 C.1﹣2x﹣2=﹣3 D.1﹣2x+2=3 5.(3分)八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:80分,85分,95分,95分,95分,100分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是()A.95分,95分B.95分,90分C.90分,95分D.95分,85分6.(3分)一元二次方程2x2﹣5x﹣2=0的根的情况是() A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 7.(3分)如图,在?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件不能判定?ABCD是菱形的只有() A.AC⊥BD B.AB=BC C.AC=BD D.∠1=∠2

8.(3分)如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字﹣1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针价好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为() A.B.C.D. 9.(3分)我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D′处,则点C的对应点C′的坐标为() A.(,1)B.(2,1) C.(1,)D.(2,) 10.(3分)如图,将半径为2,圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°,点O,B的对应点分别为O′,B′,连接BB′,则图中阴影部分的面积是() A. B.2﹣C.2﹣D.4﹣ 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.(3分)计算:23﹣=.

最新 2020年河南中考数学试卷及答案

2018年河南省中考数学试卷 一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共10小题,每题3分,共30分)1.(3.00分)﹣的相反数是() A.﹣ B.C.﹣ D. 2.(3.00分)今年一季度,河南省对“一带一路”沿线国家进出口总额达214.7亿元,数据“214.7亿”用科学记数法表示为() A.2.147×102B.0.2147×103 C.2.147×1010D.0.2147×1011 3.(3.00分)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是() A.厉B.害C.了D.我 4.(3.00分)下列运算正确的是() A.(﹣x2)3=﹣x5B.x2+x3=x5C.x3?x4=x7D.2x3﹣x3=1 5.(3.00分)河南省旅游资源丰富,2013~2017年旅游收入不断增长,同比增速分别为:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%.关于这组数据,下列说法正确的是()A.中位数是12.7% B.众数是15.3% C.平均数是15.98% D.方差是0 6.(3.00分)《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱,问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x人,羊价为y线,根据题意,可列方程组为() A.B. C.D. 7.(3.00分)下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是()

A.x2+6x+9=0 B.x2=x C.x2+3=2x D.(x﹣1)2+1=0 8.(3.00分)现有4张卡片,其中3张卡片正面上的图案是“”,1张卡片正面 上的图案是“”,它们除此之外完全相同.把这4张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,则这两张卡片正面图案相同的概率是() A.B.C.D. 9.(3.00分)如图,已知?AOBC的顶点O(0,0),A(﹣1,2),点B在x轴正半轴上按以下步骤作图:①以点O为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边OA,OB于点D,E;②分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点F; ③作射线OF,交边AC于点G,则点G的坐标为() A.(﹣1,2)B.(,2) C.(3﹣,2)D.(﹣2,2) 10.(3.00分)如图1,点F从菱形ABCD的顶点A出发,沿A→D→B以1cm/s的速度匀速运动到点B,图2是点F运动时,△FBC的面积y(cm2)随时间x(s)变化的关系图象,则a的值为() A.B.2 C.D.2 二、细心填一填(本大题共5小题,每小题3分,满分15分,请把答案填在答題卷相应题号的横线上) 11.(3.00分)计算:|﹣5|﹣=.

上海中考数学第18题专题练习

中考数学第18题专项练习 1.在 Rt ABC △中,903BAC AB M ∠==°,,为边BC 上的点,联结AM (如图3所示).如果将ABM △沿直线AM 翻折后,点B 恰好落在边AC 的中点处,那么点M 到AC 的距离是 .(2009年中考) 2.已知正方形ABCD 中,点E 在边DC 上,DE = 2,EC = 1(如图4所示) 把线段AE 绕点A 旋转,使点E 落在直线BC 上的点F 处,则F 、C 两 点的距离为_ _______.(2010年上海中考) 3.Rt △ABC 中,已知∠C =90°,∠B =50°,点D 在边BC 上,BD =2CD .把△ABC 绕着点D 逆时针旋转m (0<m <180)度后,如果点B 恰好落在初始Rt △ABC 的 边上,那么m =_________.(2011年上海中考) 4.如图所示,Rt ABC 中,90C ∠=?,1BC =,30A ∠=?, 点D 为边AC 上的一动点,将ABD 沿直线BD 翻折,点A 落 在点E 处,如果DE AD ⊥时,那么DE = .(2012年上海中考) 5.如图4,⊙A 、⊙B 的圆心A 、B 都在直线l 上,⊙A 的半径为1cm , ⊙B 的半径为2cm ,圆心距AB =6cm. 现⊙A 沿直线l 以每秒1cm 的 速度 向右移动,设运动时间为t 秒,写出两圆相交时,t 的取值范 围: .(2010,宝山二模) 6.在Rt △ABC 中,∠C =90o ,BC =4 ,AC =3,将△ABC 绕着点B 旋转后点A 落在直线BC 上的点 A ',点C 落在点 C '处,那么A A '的值为 ; (2010,奉贤二模) 7. 已知平行四边形 ABCD 中,点E 是BC 的中点,在直线BA 上截取2BF AF =,EF 交 BD 于点G ,则 GB GD = .(2010,虹口区二模) 8.如图,在ABC ?中,∠ACB =? 90,AC =4,BC =3,将ABC ?绕点C 顺时针 则线 旋转至C B A 11?的位置,其中B 1C ⊥AB ,B 1C 、A 1B 1交AB 于M 、N 两点, 段MN 的长为 .(2010年,黄浦区二模) 9.如图2,在△ABC 中,AD 是BC 上的中线,BC =4, ∠ADC =30°,把△ADC 沿AD 所在直线翻折后 点C 落在点C ′ 的位置,那么点D 到直线BC ′ 的 距离是 .(2010年,金山区) l (图4) B A A 1 N M C B A B 1 C / B D C A 图2 D A B E 图4 B D A

17年河南中考数学试卷及解析

17年河南中考数学试卷及解析 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(3分)下列各数中比1大的数是() A.2 B.0 C.﹣1 D.﹣3 2.(3分)2016年,我国国内生产总值达到74.4万亿元,数据“74.4万亿”用科学记数法表示() A.74.4×1012B.7.44×1013C.74.4×1013D.7.44×1015 3.(3分)某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是() A.B.C.D. 4.(3分)解分式方程﹣2=,去分母得() A.1﹣2(x﹣1)=﹣3 B.1﹣2(x﹣1)=3 C.1﹣2x﹣2=﹣3 D.1﹣2x+2=3 5.(3分)八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:80分,85分,95分,95分,95分,100分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是()A.95分,95分B.95分,90分C.90分,95分D.95分,85分6.(3分)一元二次方程2x2﹣5x﹣2=0的根的情况是() A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 7.(3分)如图,在?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件不能判定?ABCD是菱形的只有() A.AC⊥BD B.AB=BC C.AC=BD D.∠1=∠2

8.(3分)如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字﹣1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针价好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为() A.B.C.D. 9.(3分)我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D′处,则点C的对应点C′的坐标为() A.(,1)B.(2,1) C.(1,)D.(2,) 10.(3分)如图,将半径为2,圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°,点O,B的对应点分别为O′,B′,连接BB′,则图中阴影部分的面积是() A. B.2﹣C.2﹣D.4﹣ 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.(3分)计算:23﹣=.

2019年河南省中考数学试题、答案(解析版)(最新整理)

2 2019 年河南省中考数学试题、答案(解析版) 本试卷满分 120 分,考试时间 100 分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共 30 分) 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. - 1 的绝对值是 ( ) 2 A. - 1 2 B. 1 2 C. 2 D. -2 2. 成人每天维生素 D 的摄入量约为 0.000 004 6 克.数据“0.000 004 6”用科学记数法表示为 ( ) A . 46 ?10-7 B . 4.6 ?10-7 C . 4.6 ?10-6 D . 0.46 ?10-5 3.如图, AB ∥CD , ∠B = 75 , ∠E = 27 ,则∠D 的度数为 ( ) A . 45 B . 48 C . 50 D . 58 4. 下列计算正确的是 ( ) A . 2a + 3a = 6a B . (-3a )2 = 6a 2 C . (x - y )2 = x 2 - y 2 D . 3 - = 2 5. 如图 1 是由大小相同的小正方体搭成的几何体,将上层的小正方体平移后得到图 2.关于平移前后几何体的三视图,下列说 法正确的是 ( ) A. 主视图相同 B .左视图相同 C .俯视图相同 D .三种视图都不相同 图 1 图 2 6. 一元二次方程(x + 1)(x -1) = 2x + 3 的根的情况是 ( ) A. 有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .只有一个实数根 D .没有实数根 7. 某超市销售 A ,B ,C ,D 四种矿泉水,它们的单价依次是 5 元、3 元、2 元、1 元.某天的销售情况如图所示,则这天销售的矿 泉水的平均单价是 ( ) A .1.95 元 2 2

河南中考数学试卷分析

学习-----好资料 2017年河南中考数学试卷分析 一、整体分析 今年的河南中考(数学)试卷相较以往几年的试卷有了不小改变,主要有以下几点: 1、三大题型题目数量变化(选择题由8道变为10道,填空题由7道变为5道,小题及解答题的总数量保持不变); 2、题目考查知识点发生了些许变化(①第16题由分式化简求值变为整式化简求值,小题加入了一道分式方程化简的问题(第4题);②第18题圆的综合题没有与四边形存在性结合;③第20题重新把反比例函数加入了解答题阵营;④选择压轴舍去找规律问题,被替换成扇形及组合图形的面积问题了); 3、难度降低(明显感觉今年试题难度降低了不少,这或许是一种趋势,小编大胆猜测一下,这说不定与未来两三年的普及高中义务教育有关.政策信息如下:) 二、中考数学试卷考点分析 1、命题理念:

命题要体现《义务教育数学课程标准(2011年版)》所确立的课程评更 多精品文档. 学习-----好资料 价理念,从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面进行评价,注意整体性、综合性与实践性,突出对学生数学素养的全面考查。 2、命题依据: 以《义务教育数学课程标准(2011年版)》为命题依据。 3、命题内容与要求: 考查内容是课程标准中“课程内容”部分规定的“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个领域的内容。主要考查的方面包括:基础知识,基本技能,基本思想,基本活动经验;数学思考,发现、提出并分析、解决问题的能力;创新意识和科学的态度等。关注并体现的方面包括:数感,符号意识,空间观念,几何直观,数据分析观念,运算能力,推理能力,模型思想,应用意识和创新意识等。设计一定的结合实际情境的问题、开放性问题、探究性问题、对学生学习过程考查的问题等,以体现对学生相关数学能力的考查。注重通性通法,淡化特殊的解题技巧,适当控制运算量。 三、具体分析如下:

河南中考数学试题(含答案)

2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷 数 学 注意事项: 1. 本试卷共8页,三大题,满分120分,考试时间100分钟请用蓝、黑色钢笔或圆珠 笔直接答在试卷上. 2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚. 参考公式:二次函数2 (0)y ax bx c a =++≠图象的顶点坐标为2 4(,)24b ac b a a --. 一、选择题(每小题3分,共18分) 下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内. 1. -5的绝对值 【 】 (A )5 (B )-5 (C ) 15 (D )15 - 2. 如图,直线a ,b 被c 所截,a ∥b ,若∠1=35°,则∠2的大小为 【 】 (A )35° (B )145° (C )55° (D )125° 3. 下 列各式计算 正确的是 【 】 (A )0 1 1(1)()32 ---=- (B )235+= (C )224 246a a a += (D )236()a a = 4.不等式 5. 某农科所对甲、乙两种小麦各选用10块面积相同的试验田进行种植试验,它们的平均亩产量分别是x 甲=610千克,x 乙=608千克,亩产量的方差分别是2 S 甲=29. 6, 2 S 乙=2. 7. 则关于两种小麦推广种植的合理决策是 【 】 (A )甲的平均亩产量较高,应推广甲 (B )甲、乙的平均亩产量相差不多,均可推广 (C )甲的平均亩产量较高,且亩产量比较稳定,应推广甲 (D )甲、乙的平均亩产量相差不多,但乙的亩产量比较稳定,应推广乙 6. 如图,将一朵小花放置在平面直角坐标系中第三象限内的甲位置,先将它绕原点O 旋转180°到乙位置,再将它向下平移2个单位长到丙位置,则小花顶点A 在丙位置中的对 x +2>0, x -1≤2 的解集在数轴上表示正确的是 【 】

中考数学 18题

1 18题 1.(2015普陀)如图6,在矩形纸片ABCD 中,AB

2 6.(2015松江)如图,在△ABC 中,AB =AC =5cm ,BC =6cm , BD 平分∠ABC ,BD 交AC 于点D .如果将△ABD 沿BD 翻折,点A 落在点A ′处,那么△D A ′C 的面积为_______________cm 2 . 7.(2015宝山)在矩形ABCD 中,15=AD ,点E 在边DC 上,联结AE ,△ADE 沿直 线AE 翻折后点D 落到点F ,过点F 作AD FG ⊥,垂足为点G ,如图5,如果GD AD 3=,那么=DE . 8.(2015闵行)如图,已知在Rt △ABC 中,∠C = 90o,AC = BC = 1,点D 在边BC 上,将△ABC 沿直线AD 翻折,使点C 落在点C ′处,联结AC ′,直线AC ′与边CB 的延长线相交于点F .如果∠DAB =∠BAF ,那么BF = . 9.(2017黄浦)如图,矩形ABCD ,将它分别沿AE 和AF 折叠,恰好使点B 、D 落到对角 线AC 上点M 、N 处,已知MN =2,NC =1,则矩形ABCD 的面积是 . 10.(2016徐汇)如图4,在ABC ?中,?=∠90CAB ,6=AB ,4=AC ,CD 是ABC ?的中线,将ABC ?沿直线CD 翻折,点B '是点B 的对应点,点E 是线段CD 上的点,如果B BA CAE '∠=∠,那么CE 的长是_____. 11.(2015金山)在矩形ABCD 中,6=AB ,8=AD ,把矩形ABCD 沿直线MN 翻折, 点B 落在边AD 上的E 点处,若AM AE 2=,那么EN 的长等于 D N M C B A E A B C D A D B C G E F B C D M N A A B C

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