彩虹的故事作文500字
刚下过一阵蒙蒙细雨，一道彩虹出现在天空。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，像一块闪闪发光的绸带，高高悬挂在天空。人们望着七色彩虹都纷纷赞叹：“这条七彩带颜色多绚丽呀！”彩虹在天空听见了，不禁洋洋得意起来。她想：既然人们都这样称赞我，我一定要显示自己的美丽，我要和地球上美丽的东西比一比。
这时，树林里飞出了一只美丽的孔雀。彩虹看见后，轻蔑地对她说“喂，长尾巴的东西，我们俩来比比美吧！”孔雀摇摇头不在乎地说：“不，我不和你比美，我还要去为我的小伙伴们跳舞呢。”随后头也不回地飞走了。彩虹失望地俯瞰着大地。
地上一簇簇鲜花在微风中开放。彩虹看见了对她们说：“花儿们，来吧，和我比一比美吧。”花儿们摇摇头说：“对不起，我们不和你比美，我们还要打扮美丽的大自然呢！”彩虹又一次讨了个没趣。
忽然，彩虹发现一道金光从云缝中闪过，她知道那是太阳。她想：太阳有什么了不起？地球上的万物都赞美她，那向日葵甚至整天朝着太阳转！我这次非得要太阳认输不可。于是，她把手臂伸向太阳，得意洋洋地说：“嗨，圆球球，别躲在云里，快出来吧！把你圆饼似的丑陋的脸露给大家看看吧！”太阳从云缝中探出身来，不声不响地向彩虹一望，人们就再也看不见彩虹那骄傲的影子了。
心中的彩虹作文范文8篇 第一篇：心中的彩虹 彩虹是美丽的化身，它象征着一个又一个美好的品质。曾几何时，我的心中也出现过这样几道美丽的彩虹，绽放出了迷人的光辉。目光停留在我的第一次演讲比赛上。那时的我，代表我们学校到市里参加这项活动。我讲述的内容是一位位伟人通过不懈的努力与艰辛，最终获得了真正成功的故事。为了这次比赛，我曾在炎炎烈日下练习我的站姿；曾在老师、父母面前一遍又一遍背诵着文稿；我曾在书山题海中寻觅着那几句我所需的优美片段；曾在镜子面前反复比划着那些枯燥无味的手势……但是，当我如行云流水般讲完并赢得了评委和观众的阵阵掌声时，我知道，我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一样，通过努力获得了属于我的成功。顿时，我心中出现了一道勤奋的彩虹。 太好了，我终于得A了，我高兴地欢呼起来。自从严格之至的张老师接管我们班后，太过活泼的我已经有很长时间没在得到A了。父母都怀疑我是不是在努力学习。没想到，这次期末考试我竟然得了A。突然，我发现我的文章中有一个极小的语法错误。改过来还是不改，我脑海中发生了激烈的争吵。终于我做出了决定，告诉了张老师。随着张老师的大笔一挥，干净利落把A改成了B。我的心也平静下来，出现了一道诚实的彩虹。 在一次的数学竞赛上，我们每一个人都在精益求精地认真计算着，肃静的教室中只有沙沙沙地写字声。突然，一声清脆的响声打破了宁静，原来，是我最具实力的竞争者王xx的2B铅笔断了。他无助的看着大家，可是回应他的只是冷漠的神情。我没做多余的考虑，手伸进笔袋，取出了我另一支笔递给他。他立即向我投来感激的目光，此时，我的心中出现了一道助人为乐的彩虹。 虽然事隔多年，但我仍然记忆犹新，这些缤纷的彩虹将永远挂在我的心头，为我照亮人生之路。 篇二：心中的彩虹 试卷发下来了，又是一个低的可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫软，心一阵紧似一阵的痛，只是觉得有一个狰狞的魔鬼正一步一步吞噬我的思想，吞噬我的灵魂。泪无声无息的流入心田。 初二了，我究竟会什么？究竟懂什么？我不断去问自己，但不知道答案是什么。一串串酸涩的泪沿着面颊滴滴滚落脚下的地上。 现实是残酷的，‘‘莫斯科不相信眼泪’’。小时候，看惯了蔚蓝色的天，听惯了枫叶似的歌，被呵护在七彩的世界里。而现在我走出了七彩的世界，又走进了灰色的世界。失落之中，我只学会了一件事————落泪。总是觉得经过很多艰辛，很多苦涩却无人安慰，总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获，听着如雨点的掌声为胜利的人响起，停着一句句表扬的话为成功人说，流泪却成为我发泄的唯一。 听到一个声音说‘‘眼中有泪，心中才有彩虹……’’她是在安慰我吗？虽然这个声音不大，但是它即将要震破我的耳朵。‘‘眼中有泪，心中才有彩虹’’是真的吗？我不断的问自己。我回忆着，思考着，试着找出答案。有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼，有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到答案，因为心中的彩虹是泪水的结晶。 我终于明白，眼泪不只是表示你有着迷惘的过去，沦桑的往日，不只是表示你是一个弱者。它让你明白：冬天来了，春天还会远吗？我更坚信日落还有日出，月缺总会有月圆。只要理想还在，只要我走的踏实、走得稳，一定会有光阴的一天向我招手。初二了，我终于知道该会些什么，懂点什么的时候了，到了该擦干眼泪，拾起已久的微笑和勇气奋斗学习的时候了。 我也许还会流泪，但我心中已经亮起了那一道彩虹。 篇三：心中的彩虹
精选作文:我的朋友(500字)作文亲爱的朋友，茫茫人海中你我相识，相知，也许是缘，也许是老天注定要我们成为挚友的。潘是我几年前就认识的好友，当时我们一见面，我就有一种亲切感油然而生，可能是臭味相投吧！开学的第一天，我们就变得很熟，有说有笑的。虽然现在我们再难相遇，但：朋友，我想对你说：谢谢你在生活中处处为我着想。有一次大扫除，我们两人被分配去割草。炎炎夏日，我们都有一种昏昏欲睡的感觉，就是因为如此，我一不小心把手给割破了。在我疼痛难忍之际，是你扶我去包扎伤口，还把我剩下的那份工作扛了下来，真的谢谢你！胖友，我想对你说：谢谢你在学习上对我毫无保留。我相信其他人肯定会这么想：教会了别人就等于给机会别人去超越自己。然而你却没有，在我发烧请假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地帮我补习。朋友，我想对你说：谢谢你一直不离不弃地陪伴着我。‘海内存知己，天涯若比邻’。在我最寂寞、孤独的时候，是你用那幽默的话语让我快乐，忘记一切的忧愁与烦恼。有多少次的伤心与难过都在看到你的笑脸后化为了乌有。朋友，我有太多太多的话语想对你说，可即使有千言万语能叙尽我对你的思念吗？当然不能。我们的命运不会相同，将来那么长的道路中，我们还会相遇吗？也许不会了，但我的脑海中，无论怎样都不会忘却关于你的一切，我相信，你也一样。亲爱的朋友，我真诚地祝你幸福。五年级:张宇星 篇一：我的朋友500字 我的朋友500字 我的朋友 红岸中学七年一班徐童 说起朋友大家都不陌生吧！每个人都有自己的朋友，我也同样有，但是我这个朋友可是有点特别，以前我俩可是水火不容呢！ 最近班里转来了个新同学，据说是从乡下来的，我一听就有点厌恶。她刚到我们班做自我介绍时，手里不停的摆弄衣角，低着头，红着脸，说话声音小的像蚊子一样。厌恶感顿时用来了，我拧着眉头，噘着嘴，看都不想看她了。我觉得这个农村来的土丫头，凭什么和我做同学啊！坐在我旁边的同学说：“人家也没有招你，对人家干吗这样呢？”唉，现在想想可能是当时那次考试没考好，心里本来就像堵了一颗大石头，所以怨气无处发泄而已。我却不服气的挑了下眼睛说：“就是觉得太土了！怎么会这么土呢？”忽然一个声音，让我觉得五雷轰顶，“你去和那个女同学一起坐吧。”老师说。我不敢看老师的眼睛，但是直觉告诉我，完了，这个人就是我。因为全班的眼睛都在注视着我。我当时长大了嘴，简直能把一只老虎吃掉。接下来的几天，我更是想法设法的让她出丑，心思都没有用到学习上。一天数学课，她出奇的和我说话，“你能不能借我一下尺子？”她断断续续的说。“想的美，买不起就别用。”我瞪着眼睛说。她不好意思的低下了头，脸涨得像一个大红的西红柿。旁边的同学赶忙借给了她，替她解了围！ 那天，忽然乌云密布下起了大雨，雨点狂乱的打在了我的脸上，我被浇的像一个落汤鸡一样！心里闷闷的想：这下完了，怎么回家啊？忽然看见一双布鞋出现在我的视线里，我抬头一看，原来是土丫头。 “你想看我笑话？”忽然觉得头上没有了雨水，原来她把伞挡在了我的头上。我瞪着眼睛问她： 她红了脸，害羞的说：“不是，怕你被雨淋感冒了。”我被她说的话感动了，觉得自己渺小的像一只小老鼠！恨不得找个地缝钻进去！“我们一起回家吧。”她微笑的说。“我向你承认个错误，你的那本空作业本是我交的，还有死苍蝇，也是我放的。”我把我的“犯罪过程”和“作案团伙”都像她坦白了。我以为她会生我的气，没想到，她却原谅了我。我们从此成了好朋友。
七年级我的好朋友作文500字锦集10篇 七年级我的好朋友作文500字锦集10篇 在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的七年级我的好朋友作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。 七年级我的好朋友作文500字篇1 杨璐荣，一个身材高挑，可爱机灵的女孩；杨璐荣，一个知书达礼、精通书画的女孩；杨璐荣，一个学习用功，善解人意的女孩。杨璐荣，我的好朋友！ 她，有一对水汪汪的黑珍珠一般的眼睛，一头乌黑秀丽的长发习惯性的捆成单马尾，绕在脑后，不胖也不瘦，标准体重，一张樱桃小嘴红扑扑，脸上略微有些婴儿肥，即可爱又漂亮。 她，学习十分刻苦，课间休息时，除了上厕所之外，几乎没看见她出去过，是我们班学神级的人物。她不仅是学习
小组长，还是大组长，以及英语、语文的领读，集数职于一身。 她，十分善解人意，有一回，我来到学样，刚想买早餐时，发现早餐钱掉了！杨璐荣见我愁眉苦脸的样子，走过来问我怎么了，一听我早饭钱掉了，马上走去再买了一份早餐，递给我，我忙着道谢，她却只是笑笑，轻轻地说，不用谢！ 她，精通书画，即写得一手好字，又画得一手好画。有一回，我把我认为画得不错的一幅女巫像拿给杨璐荣，让她帮我改进，结果好把那幅画改得完美无缺！身段矮小的女孩变成了身材高挑的少女；弯弯的帽子变成了尖尖的女巫帽；包屁股的紧身衣变成了充满哥特风格的短裙；齐耳的短发变成了大波浪长发；短的扫帚变成长杆扫帚；那双小鞋子变成了长筒靴；一张圆圆的小脸变成了美丽的尖尖脸；一对小小的眼睛变成了黑珍珠般明亮的大眼；一张小嘴中有几颗尖牙浮现。 她画得一手美丽的风景画；在她的图画本上，就有一幅画：一片片绿色的荷叶衬着一朵粉红的荷花，荷叶旁边，一色鲜红的鲤鱼正从水中跃起，身上的小水珠落入池塘，荡漾着一圈圈的波纹，鲤鱼的上方，是三个有重影的大字：图画本。这三个字都特意用了卡通手法，“图”到没有什么，“画”中的“田”的中央四个小格各添了形如玻璃的衬画，“本”中的一竖有了毛笔代替。
我的故事作文500字10篇 我的故事作文500字： 我的故事 每个人的心里都珍藏着许多完美的故事，这些故事有的搞笑，有的动人.此刻我就来给你讲一个我的故事，一个我一想起来就会脸红的故事. 大概是上一年级的时候.”丁零零----”下课了.这欢快的铃声激活了大家即将入睡的脑细胞，同学们欢叫着跑出教室.我迷迷糊糊地从座位上站起来，恩，好像该放学了吧.这样想着，我便糊里糊涂地拿起书包走出教室.大家都在追跑嬉戏，谁也没有注意到我这个”逃兵”. 我鬼使神差地走在回家的小路上，边走还边想，这天我走得挺快哪，瞧，别人连个影也看不见呢!我甚至有些暗自得意，便又加快了步伐.夏日的午后分外寂静，只有蝉在树枝上肆无忌禅地鸣叫. 走着走着，我忽然听到有人在叫我.我慢悠悠地将头180度转弯，原先是班上的一个同学.她气喘吁吁的跑过来:”可找到你了!快走，还要上课呢!难道你忘啦”什么!我在心里默念了一遍课程表----呀，真是倒霉，我怎样忘了还有一节数学课呢!完蛋了，肯定要挨k了!我忐忑不安地来到教室----”报告!”顿时，全班同学的目光齐刷刷地朝我射来.那目光中，有责备，有嘲讽，也有轻蔑的微笑. 我的脸上火辣辣的，真恨不得找个地缝钻进去.我始终低着头，不敢迎接老师严厉的目光.[由整理] 经过一番漫长的”审讯”，我机械地回到自己的座位上，听着同学们窃窃私语，我的大脑一片乱麻...... 这件事过去很长时间了，仍然历历在目，令我记忆犹新.它成了我的一个小秘密----嘘，你可必须要为我保密哟!...... 我的故事作文500字： 我的故事 生活是五彩缤纷，多姿多彩的，在我成长的过程中，有许许多多令我自豪，惭愧，烦恼，等事，其中，令我印象最深的就是那一件令我羞愧的事。 一天，我正在写作业，旁边的小朱刚好要去交作业，他看到了我作业本上的一道题目，就疑惑的问我：“咦，小明，这道题不是25吗？你怎样写成250了？你错了吧。”“怎样可能！”我说，“你看，你那里明显就错了，就应是这样的……”我便把我的“歪理“告诉了他。 可小朱还是有些不信，我们两便开始争论了起来。 从旁边走过的几位同学听到了，看了看自己的作业，异口同声的对我说：“小明，不对呀？我们可都是25，就应是你错了吧。”我听了，心里很生气，心里想；哼，肯定是你们错了！我必须是对的，难道你们平时成绩有我高吗？我便生气的说：“走走走，我必须是对的，我劝你们你们既然还不听！错了别怪我！你们这群凡夫俗子！” 这时，小金走了过来，语重心长的对我说；“小明呀，你可不要太骄傲了，俗话说‘谦虚使人进步，骄傲使人落后。'你可不能再这样了！”
【寻找彩虹的日子作文500字】寻找彩虹的日子作文 如血的残阳将影子拉得好长，学校的操场依旧那么空旷，就像毫无目的的我，依旧那么迷茫。 模拟考的很糟糕，一直心气高傲的我，第一次对自己的能力产生了怀疑。面对即将到来的高考，我害怕了……带着父母的期盼和老师的鼓励，高三以来，每天都努力地学习，一直支撑我的是对未来生活的美好幻想，但现在，面对那可怜的分数才明白，那美好幻想只是海上的泡沫，其实，自己没有那么强大……，那滴落的泪水，是放弃，还是委屈？我心目中的彩虹，到底什么时候才能看到尽头？ 高三的生活真的很疲惫，有时候真的可以随时放弃，我在这个时候放弃自己的彩虹，是不是很懦弱？人生之路难有平坦，更多的是曲折、坎坷，能够留下坚实的足迹，走进“柳暗花明”的境界，靠的是意志和奋发，在这么关键的时刻，我自弃、逃避现实，惧怕风浪，我以后还能有什么作为？ 想通了，擦干眼泪，坚信“谁能够坚持到底，谁就能够取胜”，只要坚持自己心中的彩虹，胜利的希望就会增多一分。拾起刚刚遗失的自信，继续坚持“别人让天主宰自己的颜色，我用自己的颜色画天”的狂傲与自信，吉米曾经说过“我绝望，掉入深井，天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光，这时候，我对自己说，不要轻易说'不'. 即使在黑夜中，我也要继续寻找自己的彩虹，即使不是每一次努力都有收获，但是每一次收获都必须努力，这是一个不公平的、不可逆转的命题。 教室里的灯光是父母期盼的眼神，我有什么理由放弃？要知道，过去的日子永远不会再来，高三的生活锻炼着每个人的毅力，谁能坚持到最后，谁就能够取胜，而在这个过程中引领你的，就是黑夜中那道美丽的彩虹，凭着自己的坚持与自信，去勾勒、去寻觅，在苦涩中，有时也会有一点点甜。 寻觅彩虹的日子，苦涩又甜蜜，让我们乘风破浪，挂帆起航，最后的彩虹，一定属于坚持到最后的王者。 感谢您的阅读！
我的好朋友作文500字5篇 书是我的好朋友 哥德曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”书是人类最好的朋友，最好的老师，也是人类获得知识的重要途径之一。只有勤于读书、善于读书的人才会真正地体会到书之乐趣，才能够认清这世间的美与丑，了解人们自身存在的缺陷，使人们不断完善，走向进步。 我们生下来一句话也不会 ，一个字也不会认。从父母教我呀呀学语，买来图书、卡片，教我看图识字，给我讲故事，书就开始成为了我的好朋友。上了幼儿园，我天天背着小书包，高高兴兴地上学去。老师教我们认书中的字，看书中的画，看着书学写字，看着书学画画;跟着老师念儿歌、跳舞、做游戏;好快乐、好幸福啊!每天放学回家，我总是把小书包放在我的床头柜上，因为它成了我真正的好朋友。上小学了，我天天背着一个大书包去上学，书包里面有语文、数学、英语、科学、音乐......背着我的“好朋友”到学校，我不觉得是包袱，而是快乐。跟着老师读拼音、识字、组词、造句、写日记，到现在我能看报、读书、写短文;能计算分数、小数乘法;能读英语单词;能打电脑......书伴随着我不断地成长，它成了我最好的朋友。我现在还很小，前面的路还很长，我要终生以书为好朋友。人们都说“学海无涯”那么书就是在人生大海中航行的最好舵手，因为有这个好朋友我们才能超度浩瀚大海;因为有这个好朋友我们才能辨明方向，驶向成功的彼岸。
小荷，我的好朋友 我依然不会忘记----是你的鼓励扶我踏上征程，是你的支持使我穿越了风风雨雨，是你的支持使我穿越了困苦和艰难因为我们互相拥有，我们头上便是一片蓝蓝的天，便是缘之天空----。 你让我们这些喜欢写作的人们在五湖四海成了朋友。你为我们这些爱写作的人们创造了一个家，我们在这个大家庭了一起进步，一起学习......都成了好朋友。 我有一次在网上看作文，偶然看见了的作文，我从那时起，就非常的喜欢上了，就迫不及待的注册上了ID，在里面发了一篇作文，有许多网友给我提出了我写作的一些问题，让我的写作有提高了一步。往后我的作文日益进步，越写越好!～ 我在里认识的第一个的朋友是：寒雪映梅。他是一个残疾人，但是他所绽放的美丽，不比我们平常人的要少，他面对生活的态度、他写作是那么的好......有许多许多的地方需要我学习。我认识他以后，就叫他是云云姐，把他当成了我的真正的姐姐一样，他写了一篇小说，虽然没能出版，但是已经进了他的能力，他在泄气的时候，我和的朋友鼓励他，让他找回生活的信心。每当我无聊的时候，就打开，看别人写的文章，并经常自己写文章在发表!真是在里太高兴了! 真是我们爱写作文的人们，聚在一起的一个家!我看着的日益壮大!心里感到美滋滋的!希望有更多的朋友认识!上里做客! 祝越办越好!爱写作的人们日益进步! 我的朋友
《我的朋友作文500字》 我的朋友作文500字（一）： 我的朋友作文500字 我的朋友，他叫柳凯，是我的表哥。今年十一岁了，上五年级。他瘦瘦的，个子不高，虽然比我大一岁，但身高却和我差不多，体重也和我差不多。他有一头乌黑的头发，头发下面有一双又大又圆的眼睛，看起来炯炯有神，眼睛下面有一个翘起的鼻子，鼻子下面有一张不算大的嘴巴，笑起来像弯弯的小船。 他在开发区实验学校上学，成绩很好，是他们老师的骄傲。每一学期都被评为三好学生。记得有一次，电视台记者到他们学校采访，就重点采访了他。当我们在电视里看到时，都为他感到自豪，全家都说要让我跟他学习。虽然如此，但他自己从不骄傲。每个星期天回来，都很自觉的认真写完作业，再预习，然后再看看课外书。当然，当我遇到不会的题目时，他就是我的小老师了。每次都很仔细的教我，容不得我有半点的马虎，必须要让我全部弄懂之后才肯休息。 他很喜欢玩具枪。他收集了很多玩具枪，有冲锋枪、手枪、机关枪、步枪。我每次去他家都要和他一齐玩枪。有一次，我在跟他玩的时候，一不留意把他的最爱的那把枪给摔坏了，看着他悲哀的样貌，我很不好意思，就对他说：要不我重新买一把赔给你吧。他看了看对我说：不用，你又不是故意的，不就一把枪吗，难道还能跟我们的友情相比较？ 这就是我的朋友，我很喜欢跟他在一齐学习，玩。 我的朋友作文500字（二）： 我的朋友作文500字 一提起朋友，我就会想到他：高高的个子，白白的皮肤，圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛，眉毛下面长着一对调皮的大眼睛。他有一对大的出奇的耳朵，简直能够和三国时期的蜀主刘备相比。他就是我的好朋友张皓然。 张皓然是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难，第一时间站出来的就是他。就拿不久前的那次英语测验来说吧！老师要求我们每位同学务必要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间，顿时傻了眼。糟了，黑笔忘带了。我的心咯噔一下，着急地寻找起来。但是，我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影，怎样办？此时的我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着额角直往下淌，泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时，坐在我旁边的张皓然见到我这副模样，便小声地问道：王天成，你怎样了？我忘带黑笔了！我沮丧地说道。你就用我的吧，我正好带了两支笔。张皓然悄声说道。只见，他边说边迅速打开铅笔盒，从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。下课了，我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说：不用谢！我们是朋友，就就应互相帮忙，而且在生活中每个人都会遇到困难，帮忙别人的同时也等于帮忙了自己，难道不是吗？话音刚落，周围响起了一片热烈的掌声，同学们都向小张投去赞许的目光。 朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明，朋友向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友，而我十分庆幸能有一个像张皓然这样的好朋友。 我的朋友作文500字（三）：
我的小伙伴作文500字七年级 我的小伙伴作文500字七年级 星期天的下午，刚刚写完作业的我正准备出去玩儿，忽然，天空中乌云密布，震耳欲聋的雷声夹杂着雨柱从空中倾泻下来。我站在窗前，眺望着窗外的雨海，内心中缓缓地涌出一股暖流…… 一年前，我们班转来了一位女同学，叫李欣—一个机灵、淘气的孩子。她胖乎乎的脸上长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。因为她总爱捉弄人，所以班里几乎没有人喜欢她，我也不例外。 一天，放学了，同学们站好队走出教室。忽然，豆大的雨点打在我的脸上，“不好，下雨了！”我大声说道。同学们迅速地回到教室，有的拿雨衣，有的打雨伞，有的家长已到了门前。不一会儿，教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前，怪怪地问：“你怎么不走啊？”我皱着眉头说：“我妈妈去外地开会了，我又没带伞，怎么走！”李欣听我这样说，滑稽的脸上顿时变得很严肃“没关系，我有伞，而
且我妈妈一会儿就到，你用我伞回家吧！”我愕然地看着她，难以想象这句话是从李欣的口中说出来的。我怯怯地说：“可以吗？“”没问题，给！”李欣爽朗地说。我接过她手中的雨伞，说了声谢谢就走了。 第二天，我刚进教室，就听到了同学们的笑声。仔细一看才发现，原来是李欣正左一个喷嚏，又一个喷嚏，一不小心鼻涕还流了出来，惹得大家哄堂大笑。我顿时恍然大悟，一股暖流涌上心头。 莎士比亚说“有很多良友，胜于有很多财富”。从那以后，李欣成了我最好的伙伴。 初一:栐逺単莼 我的小伙伴作文500字七年级 星期天的下午，刚刚写完作业的我正准备出去玩儿，忽然，天空中乌云密布，震耳欲聋的雷声夹杂着雨柱从空中倾泻下来。我站在窗前，眺望着窗外的雨海，内心中缓缓地涌出一股暖流……
精选作文:书，是我的朋友(500字)作文书，是我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘。我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓起我手中的书就扔，一下子扔出了好远。我哭了，从床上爬起来，轻轻地把摔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，哭着，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我，我哭得更厉害了。她气急了，丢下书，走了。那天，我抱着书，躺在被窝里哭了好久，好久。我也为书笑过，那又是一个上午，妈妈送给我一张五十元的书卡，我兴奋极了，急忙跳进书海中。我拿着卡，在书海里遨游，与我喜爱的书依次握手相会。最后，我抱着一大堆书（都是健康的好书）满载而归[注：装得满满地回来。形容收获很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我觉得，自己是世界上最幸福的人。读书时，谁也休想喊动我，只要手中一有书，我便什么都不想做，唯一想做的，就是读书。书，你是我无声的老师；书，你是我亲密的朋友；书，你是我终生的伴侣。我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续&&四年级:96321 篇一：小学生作文：书是我的朋友 书是我的朋友 我的朋友很多很多，但我最喜爱的朋友就是书。书，启迪我们的智慧；书，滋润我们的心灵。从书中，我感受到了生活的真善美；从书中，我明白了做人的道理。书，是我一生一世的朋友。 三、四岁时，妈妈给我买了一些识字书。五、六岁时，我就捧着《西游记》漫画书认识画。不但看书，我还从中找了一些不理解的字、词用字典找一找，还把里面认识的字把意思说出来。记得有一次，我给爸爸妈妈读书，把“我给孙悟空打扮打扮。”读成了“我给孙悟空打分打分。”惹得爸爸和妈妈哈哈大笑。 现在，我看得书更广阔了，有校园文学、神话故事、童话故事??它们成了我书柜中的新朋友。我还订阅了许多杂志，每次都是认认真真地把它一口气读完。有时我经常看得如痴如醉，连上厕所、吃饭、洗脸、洗脚时也要看，看得入迷时，爸妈连叫几声都没听见。因此，妈妈给我起了几个外号，“书虫”、“书迷”、“书痴”。 还有一位名人说过：“读一本书，就像与一位名人说话。”杨红樱的《笑猫日记》——能闻出孩子味道的乌龟告诉我：一个有孩子味道（孩子味道指童心）的人，他的心永远不会老。 书陪伴我走过了9年的岁月，它让我知道了名人的各种故事，教我了许多知识，让我更加了解了这个世界。它把无知的我领进了知识的海洋、知识的大门。如果说我是一条小鱼，书就是海洋，让我在知识中遨游；如果说我是一棵小草，书就是大树。我爱书，爱它的知识，更爱它的内容，我和书的故事没有休止符，它会永远陪伴我。 篇二：书是我的朋友 书是我的朋友 书是人类进步的阶梯，是成功的秘决。它就象是汽车的发动机；是生活的双浆。读一本好书，可以在知识的海洋里徜徉，陶冶情操。书是我成长的伙伴，是我终生的朋友。 二年级的我，就已迷上《三国演义》这本书。篇三：小学作文：书是我的朋友
我的朋友作文500字初一作文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 我的朋友作文500字初一作文1：我的朋友不算太多，可有一位朋友让我既喜欢又对她无奈，她是我上初一开始成为一位知心的好朋友的! 我的那位好朋友她叫张婷婷，她为人处世豪爽大方，见朋友可算得上是两肋插刀。我曾记得，我刚上初一没几天，和同学们还不怎么熟悉。那天，我的车胎爆了，我心急火燎这该怎么办呢? 正在这个时候她走了过来对我说：“侯翔，走吧!我和你去补车胎!”我这时的感激之心油然而生，随她去了修车的地方。 不大一会儿，车胎补好了，我为难的说：“我身上没带钱，怎么办?”她随口便说：“别为难，我有钱!”说着她掏出了钱，给我付了修车钱...... 车修好了，她对我说：“快回家吧!我家在南面，你家在北面，咱们各奔东西吧!” 我经常因为学校学习部和团支部有事，回到教室东西都收拾不起就要放学，这个时候她就又出现在了我的面前，很利索的帮我收拾书包告诉我作业，放学的时候我们手拉着手走出教室，互相一笑，才各回各家! 一来二去，我们就成为了知心的好朋友。我们之间无话不谈，可有一样，一谈到学习，她就耷拉下脑袋不说话了。一谈到吃，她样样精通，好吃的东西能说一大堆;一谈到玩，好玩的东西她几乎都玩过。 我曾经问她：“我帮助你，咱们认真学习把你的成绩赶上来吧!”可她的话让我脑袋嗡嗡的，不知该怎么说她! 她说：“学习吗?你别拉我了，我已经无可救药，没希望了!” 唉!这位好朋友，我真拿她没办法!我多么希望和她共同进步，成为学习上的好朋友该多好呢! 我的朋友作文500字初一作文2：我这个人特别好客，心肠很好，所以在班特别受欢迎，当然心肠好，朋友也就多了，我有三个朋友，我分别给他们列了个级别：A、B、C朋友。
我的小伙伴作文500字第一篇： 这时每个人的一生中都会有许多的“朋友”，但童年的友谊是最纯真的。我童年有许多小伙伴。我童年最好的小伙伴是聂昱元。 她是一个暴力的女生。一个圆圆的苹果脸，脸上有两颗黑黑的大葡萄。而这两颗大黑葡萄使她看起来更加的有精神了。眼睛下是鼻子，鼻子下面是一张能说会到的嘴，这张嘴可以把你吵到烦死为止。不信，我举个例子给你听听： 一个星期六的早上，我和她在我家一起做作业。楼底下有个同学来和我们一起做作业。因为她不知道我家住哪，所以在楼下叫我的名字。只见她立即冲下楼，对着那个男生就大叫：“你，叫那么大声干嘛，你难道不知道别人正在休息是不可以打扰的吗？像你这种不懂礼貌的人，真是该死。”说着她就要打下去。“妈，可不要被这个小祖宗打到，如果谁被她打的话，不住院才怪。”我立即大叫到：“不要打，那是我同学。”她才停下手来接着说：“你真不懂礼貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的满地找牙。后来，同学在一句话都没说就气冲冲的回了家。星期一，同学和我说快被她吵死了。这就是她厉害的嘴巴，一张能把正常人吵成”神经病“的嘴巴。 这就是我的小伙伴，我童年到现在的小伙伴。一个永远是伙伴的伙伴。希望我们之间的是伙伴，而不是仇人。 我的小伙伴作文500字第二篇： 从小到大，每一个人都有许许多多的伙伴，他们是我们人生不可缺少的部分。成年人有事业上的伙伴，生意上伙伴，而我们学生呢？有玩耍的伙伴，也有学习上伙伴等等。 今天我就要为大家介绍一下我的小伙伴，她也是我最亲密的朋友：沛 沛总爱扎一个马尾，她的眼睛不算太大，但特别有神，高挺的鼻梁，瓜子脸，见谁都是面带微笑，说话总是柔声细语的，从没见过她大声咋呼过。和她交往时，让人觉得特别亲近。 沛很喜欢画画。每次下课时，她都要“挥笔”画上一两幅。白雪公主故事中的七个小矮人之一的喷嚏精大家都熟悉吧。沛只要一“挥笔”，喷嚏精竟然栩栩如生，好像从画中走出来和你说话似的。因此沛被选为我们的美术班长。她告诉我，她有一个梦想，长大了要当一名出色的画家。我祝愿她早日梦想成真。 说了沛的特长之后，在让我介绍一下她的另一个优点，那就是乐助人。一次下课我和她在操场玩，忽然有一个小弟弟被一个大哥哥撞倒了，她就赶忙跑过去，问小弟弟摔伤没，小弟弟说没事后，她才松了口气；在几个星期前，我和沛正在玩游戏，无意中被一个同学弄伤了头，沛看见我受伤了，就赶紧扶我到医务室，为我抹药，一直问我有没有事。我特别感激她，她心底善良，乐助人，是我们应交的好朋友。她的脾气也很好，有一次，我们班的两位同学在追逐打闹时弄坏了沛的文具盒，那位同学可不好意思了，心想一定会被她骂的，可是她却和颜悦色的对那位同学说：“没事，下次注意点，不要在教室里追逐打闹了。”一番话说得那位同学以后再也不敢莽撞了。她的好性格也让她交了许多朋友。
题目：心中的彩虹 提示： 你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。你心中也会有美丽的“彩虹”吧？ 如果有的话，她会是什么呢？是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵的体验？是你的一种坚定信念， 还是你的一种向往境界？是你的一种青春企盼，还是你的一种不懈追求？…… 无论她是什么，她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮，一种精神支柱，一种精神力量。你曾经为她激动、为她付出，请你以满怀的深情和流畅的文字，把此时此刻的所思所想写出来吧！ 要求： 1.根据文章要写的内容和表达特点，选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外)； 2.不少于600字； 3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。 今年的中考作文命题形式依然保持了去年的风格。即“题目+提示+要求”。题目采用比喻性语句。用“心中的”框定范围，引导考生用心灵感悟，抒发成长的美丽，描绘生活的情致，品味人格的魅力， 感怀生命的意义。 “提示”和“要求”为考生做了重要的引导，这可以启发学生的思维，同时也照顾到了各个层次 的考生。 我们可以从以下三个方面对此题目进行分析，以把握其内涵： 一、感悟成长，体验生活 笔下的“彩虹”来自心中，是自己内心深处最美好的，是自己所“向往”“追求”“企盼”的。这些情感和体验一定是来自生活的，一定是最难忘、最激发活力、最不愿割舍的。描述自己“心中的彩虹”，每个人都有话说。只要你是事件的经历者、目击者、代言人，你的所感所悟就能引发读者的 共鸣，就能在字里行间闪现智慧的火花，为写作的成功增光添彩。 二、虚实相交，丰富多变 回首自己成长的历程；感恩父母师长的抚育；倾诉花季雨季的心房私密；憧憬未来美丽的万里晴空；反思人生履历中的生命“密码”；理解青春岁月的躁动与苦涩；关注同龄人内心世界的喜怒哀乐；渴盼生命个性的自由绽放……这些充满活力的情感和期盼，都闪耀着生命的鲜活，装点着生命的灵动， 是成长的收获和认识的提升。 可见，作文考查的着眼点是语言的表现力。她离不开合理而丰富的联想与想象。把生活的真实体
我的朋友作文500字 导读: 我的朋友作文500字（一） 朋友有多种多样，每个人都有自己的朋友。 我也不例外，但我的这位朋友却有点儿与众不同。它性格沉稳，含蓄，满腹学问，知书达礼，却从不骄傲。对我更是关怀备至，时刻都陪伴在我的身边，给我带来了无限的快乐和知识。它是一位智者，时时提醒我什么是对，什么是错。它生活在一个大家庭里，它的兄弟姐妹众多，有漫画，有科普，有小说，有故事，有百科……它就是“书”——我的良师益友！ 初次认识这位朋友的时候，我还是一个牙牙学语的小小孩，感兴趣的只是它花花绿绿的色彩和图案，并没有深交，对它的感情还不如一只棒棒糖来的深呢！ 随着年龄的增长，我慢慢地喜欢上了它，因为它教我写字画画做游戏，我开始和它有了更进一步的交往，但还不至于为了它放弃可口的美味或新奇的玩具。 真正和它成为形影不离的好朋友是从我上小学一年级开始的。 那时爸爸妈妈工作都很忙，寒暑假和周末的日子大都是我一个人在家。六岁的我，独自守着空荡荡的家，是多么的孤单和害怕！尽管爸爸妈妈会时不时打来电话问一下，但对一个从未离开过妈妈视线的我又能怎样？ 就在我惊惶不定，不知所措的时候，它悄悄地来到我的身边，
给我安慰，给我勇气。一会儿给我讲故事，一会儿给我讲笑话，一会儿陪我做科学实验，一会儿陪我画画……由于有它的陪伴，使我忘记了时间，忘记了孤单和害怕。 它很无私，像妈妈教我学做人，像老师教我学知识，像朋友给我与帮助。 如此日复一日，年复一年，我从一个牙牙学语的小小孩到一个对生活充满好奇和求知欲的小小少年。 这一切多亏有了它——我的良师益友！ 我的朋友作文500字（二） 我有一个天真又可爱，聪明又活泼的朋友，就是我的弟弟。他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。我非常喜欢他。 表弟住在奶奶家。在弟弟小时候，有一次他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟，什么话都听他，便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫，表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。 这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起
中学生2019关于心中的彩虹议论文五篇精粹 议论文，作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。下面是橙子为大家整理的中学生2019关于心中的彩虹议论文五篇精粹相关模板，接下来我们一起来看看吧! 中学生2019关于心中的彩虹议论文五篇精粹(一) 穷人不是只身无分文的人，而是指心中不怀美好情感的人。 ——题记 车窗外，雨一直淅淅沥沥的下着，我们两对视不语，却又眺望着远方雨点一滴滴地撒在地上，像一颗颗晶莹的小珍珠发出快乐的“滴答”声似乎在向闹市中的人们昭示着雨的静谧。 难得的国庆假期，我和闺蜜早早的约好了出去玩，初二的学生，再不放松一下，就又要掉进考试的漩涡中去了。这日下午，天空半边浅蓝半边深蓝，洁白的云朵随着风随意变换着形状，缓慢地移动着。平日骄躁的艳阳也躲到了云朵后，为云朵镶上一层金边，只羞答答地在树下投出了斑驳的光影，为人们镀上些许暖暖的金光。走到街上，与秋风撞了个满怀，我们一阵大吃大喝后，才心满意足地打个饱嗝，准备回家。可就在这时，天公不作美一云朵一下子有洁白变成深灰，在天空中快速移动，空气中弥漫着一股湿热。光线跳跃了两下，我们不约而同地做出反应，跑!一瞬间，天空中的乌云全部化作豆大的雨滴，砸向我们穷追不舍。雨渐渐大的让人睁不开眼睛，喘不过气来，我俩只好在屋檐下躲雨，而随处可见卖伞的小店却像一个个都故意躲
了起来，想看我们笑话。 就当我们束手无策时，一位拾荒者走了过来，他看起来已经上了岁数，背吃力地陀着，脸上被岁月这把尖刀打磨得沟壑不一，穿着单薄破旧，破旧得有些捉襟见肘。左手的麻布袋中满是废旧的瓶瓶罐罐，她右手上有一把生锈的雨伞。她看着我们有些含糊不清地说：“闺女，拿着这把伞，还能用，别淋湿了自个儿。”我们很是惊喜，不好意思地连忙往后躲：“不用不用，您自己用吧，我们还有办法。”可她硬是将伞塞到我们手中，笑了一下，转头便走了。我们靠着这把伞顺利地到了公交站，坐车回到了家。 你说这位拾荒者穷吗?他只靠拾废品为生，捉襟见肘。可她不穷，他拥有一颗助人为乐的爱心回报社会单亲，他拥有一切，只不过缺少在这个冷漠的社会显得渺小的钱这种不重要的东西罢了。 雨停了，彩虹出现了，映照着我心中的风景。 中学生2019关于心中的彩虹议论文五篇精粹(二) 世界上讲得最多或写着最多的应该就是我们的母爱和父爱，可还有另外一种爱，像雨后的彩虹一样，温暖着我们，它就是我最近感受到的——同学的爱! 这两天我那帅气的眼睛，被细菌感染了，眼睛肿得特厉害，跟一个红色的馒头没啥区别，导致眼睛左右的大小完全不一样，别提有多别扭了，于是我决定这几天不出门见人了，因为太难看啦!我还怕去学校，怕人会笑话我，说我的眼睛和平常人不一样，像狐狸眼似的。妈妈劝我说:“眼睛是不会一下子就好的，要是这么几天不去上学，
六年级我的好朋友作文500字 导读：本文六年级我的好朋友作文500字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 那是春暖花开的季节，我正上三年级，语文课堂，老师在黑板上画了一幅画，叫我们写一篇小作文。 我皱起眉头，一副无奈的样子，嘴巴嘟起来，所有的痛苦都齐聚于我的脸庞。我拿起笔和本子，感觉犹如千斤重，下不了手。我的信心直线下降，像一架失控的飞机，正朝着太平洋坠落。作文要交，没有办法，我不停地凑啊凑啊，终于写完了，把本子交给了老师。 过了两天，本子发了下来，我看到批语里写着：平淡无味，记流水账，没有一点修辞。看到老师的评语，我的信心更是一蹶不振，从此对作文更是万分的讨厌，恨不得从这世界上消失得无影无踪，有时甚至做梦写作文都一身冷汗。 后来，老师发现了问题，语重心长地对我说：“其实作文并没有那么无趣，你只是一直往不好的方面想，以后，你就可以尝到他的乐趣。” 老师的一番话，深深地激励了我，从此，我一直在努力地改变自己，认真看书，即使到了半夜，我也依然捧着一本书，津津有味地看，怎么也舍不得放下。平时有空时，我的笔也舍不得停下，虽然手臂发酸，但摘抄句子还在进行。
果真，和老师说的一样，作文也很有趣。当我写作时，我都在享受着，遨游在海洋里，十分快乐。作文也有了提升，比喻、拟人都有，还经常被老师当范文读。那时，我真幸福。 慢慢地成了我的朋友，我也不那么讨厌他了。 【篇二】 我有一个朋友，他叫刘哲，我和他是在学校认识的。他踢足球很好，特别是守门，对方一球也踢不进。他的头上有一颗痣，身高一米五十左右，头很光，心里很善良，学习成绩很好。 刘哲是我的好朋友。他会在我困难的时候帮助我；在我灰心丧气的时候鼓励我；会在我取得成就时，祝贺我。 有一次，数学课上测验，由于我的粗心，没有取得良好的成绩。当时我在想：妈妈会不会批评我呢？打我？该怎么跟妈妈说呢？因为，当测验卷发下来的时候，我看了一眼，都是我会做的，那是什么原因导致错误呢？我知道是因为我写字慢，来不及仔细检查而导致。看着卷子，我难过极了，眼泪一滴一滴掉了下来，同时也担心回家被妈妈批评，我感到忐忑不安。下课后，刘哲悄悄地走近我，关心地问我：“你怎么了？为什么要哭呀？我帮你去倒杯水吧，不要哭了。”并且安慰我：“不要丧气，下次再努力，一定会考到好成绩的。失败乃成功之母，有成功就会有失败。”说完，并帮我分析错误的原因，第一至第十小题应该可以拿满分的，最后一小题难度相对高些。我听完分析后，感到很开心，庆幸有这么一位好朋友再我的身边，我很感谢他。帮我分析了错题，并安慰了我。
朋友是一道明媚的阳光，照耀内心的阴暗；朋友是一汪清清的泉水，滋润心甜。朋友，就是那个牵着你的手，一起往前走的同伴。你们经历风雨，你们互诉心声，你们相亲相爱&& 以朋友为话题的作文500字，真心对待每一份珍贵的友情！ 篇一、《以朋友为话题的作文500字》 芬芳的花朵，有时绽放，有时凋零。朋友也会有分歧，要学会大度。题记 考试 星期一，我们举行一次考试，同学们纷纷从书包里掏出文具。可我却傻了。我没带笔袋，我左看看，右看看，他们都认真的写着，我拍拍后位让他借我用支笔，但他摇摇头，说﹕我只有一支笔。过了一会，我的同桌何顺健，从书包里拿出一支笔递给了我，这时，我的泪水忍不住掉了下来。考完试，我对何顺健谢了又谢。 超线 四天已经过去，我们的感情却破了一个洞。开始，他碰了一下桌子，使我的字变模糊了，我因此还被老师骂了一顿。我很生气，回到教室我看见他正把我的书本往地下扔呢，我更生气了，回到座位，我二话没说，就把他骂了一顿，还把它所有的东西扔在地上。从那以后，只要上课时他过了线我就打他一下，不过他也还手。 过了几天，我们还因为这件事打了一架，被老师叫到办公室，老师还把我们批评了一顿，老师说﹕谁都有犯错的时候，为人要大度，不要小气。听了老师的话我深受感到﹕原来我做得不对，而何顺建一次又一次的宽容过我。从此以后，我变的宽容起来，何顺建也因此更大度了，我们成了好同桌，好朋友。 友情就像花朵，有时绽放，有时凋零，让我们细心呵护，才能享受友情的芬芳！ 篇二、《以朋友为话题的作文500字》 朋友，朋友是什么？朋友可以给你鼓励，可以给你关心，可以给你帮助。他们会在你伤心难过的时候默默陪在你身边，会在你丧失信心时激励你继续前进，会在你无助的时候伸出一只手&& 朋友，我要感谢你们。每次我考得不好的成绩时，你们不会像他人一个劲的数落我，而是细心为我分析。鼓励我，激励我，让我知道，我不是最差的，让我恢复信心，下次再努力。人们说，朋友并不是永久的，而友谊是永久的，这句话果然没错。 朋友，我要感谢你们。每次我伤心难过，你们不会像他人一样冷嘲热讽，而是默默的陪伴在我身边。伤心难过时，并不需要太多的话语，只要有朋友陪伴在身边，什么伤心事都会慢慢退去。 朋友，我要感谢你们。每次我需要帮助时，你们不会像他人一样冷眼旁观，而是默默的伸出一只手，送来一个微笑。感谢的话并不需要我多说，朋友之间只要一个眼神，一个微笑，一个动作，他就能明白你的意思。 朋友，我要感谢你们，你们为我做的事很多很多。我不知道如何表达我那感激的心情，我只能献上一句：朋友，我永远和你们在一起！ 篇三、《以朋友为话题的作文500字》 朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒&&没当我听到这首歌时，我就会想起儿时的一些小伙伴，尤其是我的好朋友小孙。 以前，我们院的小孩子玩的一个游戏，叫野外生存。这个游戏限时三个小时，任何一个参加的人在这两小时内只有按规则打败别人，才可以吃饭喝水。每个人手里都有一张卡片，上面写上自己的名字，只要卡片被其他伙伴抢到并送到门卫，就证明被打败了，被打败的人就被退出，每打败一个人，获胜者就有权利吃一口饭和喝一口水。我们一共有15个人参加游戏，最后只能剩5个人。 比赛开始了，我找了一个地方藏了起来，突然，一个对手出现在我的眼前，我一看，好
关于我的好朋友的作文500字5篇在我的脑海里，有很多很多令我难忘的朋友，有梁明照、王彬、杨光··但是，最令我难忘的朋友，还是非郭嘉豪莫属了。他长得胖胖的，有精神的眼睛下面长着一个小小的鼻子，他最大的特点就是乐于之人。下面是小编给大家带来的关于我的好朋友的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家! 我的好朋友 小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来上一年级我就认识了一位好朋友，我们朝夕相伴。一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成了真正的好朋友。 他的年龄和我一样大，都是10岁了。他个子一般，圆圆的脸蛋、头发短短的但格外精神，大大的眼睛，小小的嘴巴浓浓的眉毛，给人一种忠厚的感觉——这就是仝耀珲 记得还是上三年级的时候，有一天放学回家，天下着雨，我和他一前一后的走着。我没把书包扣好。遇到了一坑水，一跑过去，书就被甩出来了，书已经湿了，夹在树叶里的一张纸也湿了，怎么办呢?耀珲一看，就把书和作业本拿过来，问我：“你有手帕么?”我摇了摇头。他就让我帮他背着书包。我接过书包，他马上从口袋里拿出一块手帕。我一看他要拿新手怕去擦树上的污水，我说：“别擦。”但已经开始擦了。洁白的手帕上面沾满了泥水，我满怀歉意地看着他。可他满不在乎的说：“手帕脏了可以洗书可就没法洗呀!”准备去擦作
业纸。可作业纸已经湿透了，不能收拾了。于是，他说：“别急，回家我给你打电话把作业告诉你。” 回到家不一会，他就给我打过来了电话，把作业告诉了我，那时，我的心里立刻涌进一股温暖。他这种乐于助人的精神温暖了我，但是我心里热乎乎的，久久说不出话来。 这就是我的朋友仝耀珲。 我的好朋友 我的好朋友名叫胡潇，尖尖的瓜子脸，乌黑发亮的头发，淡淡的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛还时不时的转动着，显得十分机灵，高高的鼻梁撑着他那大大的鼻子，还有一张能说会道的嘴。 他很勇敢，啥冒险的事情他都敢做。有一次，他想到一个游戏，一个两米多宽的绿化带，要从一边飞跃到另一边，这光有很好的弹跳能力是远远不够的，可是他却一个箭步冲了出去，吓得我赶紧闭上眼睛，只听见“扑通”一声，我以为他一定栽了个大跟头，但是事实却是出乎我的意料之外，他居然稳稳地站在了那里，真的跳过去了，还站在那里得意的笑着，真厉害! 他还是咱们班的幽默种子，不仅语言幽默而且动作滑稽，总能惹人发笑。有一次上英语课，他记单词不住了，就采用了他的“谐音法”，如“also”就用了“握手”代替，“good morning”就用了“狗都骂您”代替，“miuns”居然还用了个“买饿死”来代替，老师、同学们看了他的英语书后都大笑不已。 他的音乐也很不错，还很会改歌呢。一次放学后我们一起打