教师授课计划
学生
训练内容小升初特训学生年级
学习兴趣
六年级
中等
所学科目
评定教师
英语
学习现状： 1.已经具备了基本的解题思路，能够将所学内容与考点关联，但基础仍不够扎实，还达不到灵活运用的地步。 2.学习主动性还有待进一步提高，对所学内容疏于复习与总结，造成对重点、常考知识点的认识模
糊或遗忘。 3. 随着年龄的增长，现阶段学生已经较为成熟且有自己的想法和主张，家长与老师应加强和学生的思想沟通，及时了解学生的思想状况，从
而科学、正确指导其学习。
问题出现的原因： 1. 在校课堂学习效率不够高，不能充分利用课堂教学实现对知识的融会贯通，同时对课本基础知识的掌握力度不够，尤其体现在
课本上的一些经典例句与句型； 2. 对完型填空及难度较高的综合题在思想上存在恐惧心理，而导致不能冷静、科学的去分析题目，转向依靠自己主观臆
测； 3. 学习不够积极主动，依赖性较强，主动获取知识的欲望不强。
未来辅导内容与计划：
基础知识梳理、夯实
小升初综合考点一名词 1 课时；小升初综合考点二冠词 1 课时；小升初综合考点三数词 2 课时；小升初综合考点四代词 2 课时；小升初综合考点五there be句型与have的用法 2 课时小升初综合考点六疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、反义疑问句） 2 课时小升初综合考点七祈使句、感叹句 2 课时小升初综合考点八时态综合 4 课时小升初综合考点九形容词与副词的用法 4 课时小升初综合考点十介词的综合应用 2 课时小升初综合考点十一情态动词及虚拟语气的用法 4 课时小升初综合考点十二状语从句（重点为时间状语从句与地点状语从句） 4 课时小升初综合考点十三形容词与副词的比较级考点特训 2 课时
小升初综合考点十四动词不定式 4 课时小升初综合考点十五宾语从句 4 课时小升初综合考点十六被动语态在各种时态中的运用8 课时小升初综合考点十七定语从句 6 课时综合特训串讲 2 课时
综合能力
综合能力一词法部分 2 课时
综合能力二句法部分 6 课时
综合能力三词汇辨析 6 课时
综合能力四日常交际用语 4 课时
综合能力五阅读与简答 4 课时
综合能力六完成句子 6 课时
综合能力七写作10 课时
除了紧跟正常的教学计划，更主要的要侧重小升初的系统复习，把散乱的知识点系统化，整体化。紧跟小升初的考试题型加强练习。针对时态易混淆的问题，我们要系统的理顺知识点，加强练习，并总结各种易考题型，及易错题型。完形填空和阅读题型在小升初考试分值比例较大，同时也是对英语能力的一种综合考验，所以要加强练习，词汇的积累以及做题方法的总结。小升初中任务型阅读，完成对话，及完成句子属于易得分题型。也是我们学习的重点。同时不能忽视正常的在校学习，要努力提升课堂学习效率，才能有充足的精力进行拔高训练。家长也应积极监督、督促学生按时完成作业，且提高作业质量。
教师签字：班主任签字：日期：年月日
小 升 初 专 用 教 案 教师： 学生：
STARTER Greetings and Alphabet 以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit] [dei] [kei] 2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [di:] [pi:] [ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`dblju:] 5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai] 注：1 五个元音字母是：Aa Ee Ii Oo Uu 2 Aa和Ii 可以独立成词，“a ”表示“一…”；“I”表示“我”（一定是大写的I） 1.书写笔顺一笔完成的有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q, r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。两笔完成的有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母和
f,i,j,t,x等5个小写字母。三笔完成的有A,E,F,H,I,N等6个大写字母。 2.书写规格 占上中两格的有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。 占中间一格的有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。 占中下两格的有g,q,y等3个写字母。 占上中下三格的有f,j,p等3个小写字母。 注意：1.斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。 2.大写字母都一样高，不顶第一线。 3.小写字母b,d,h,k,l 的上端顶第一线 4.i 和t 的上端都在第一格的中间 5.g,q,y的下端抵第四线 6.j 和p 的上端在第一格的中间 7.f 要比j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第四线。 Homework 1 写出下列字母的左邻右舍。
初中英语教学计划范文3篇 在多年的初中英语教学中,如何才能不断完善英语教学方法,为学生提供最为前沿最合适宜的教学成为了诸多教师一直钻研探索的一个问题。本文是小编为大家整理的初中英语教学计划范文，仅供参考。 初中英语教学计划范文一： 新学期伊始，我们面临着许多新的任务。因此，我们要百倍的信心，满腔的热情来迎接新的学期、新的任务、新目标，为实现这一目标而努力奋斗。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，学习魏书生教书育人的思想，实施全面素质教育，以培养学生创新精神和实践能力为重点，开拓进取，锐意改革，全面提高教育教学质量，争做教学改革的排头兵，努力建设和谐校园、平安校园，增强社会对学校的满意度，严格教学管理，为我校的升学指标的完成而努力工作。 二、工作目标 本学期担任八年级三、四班的英语教育教学工作。从上学期的考试成绩来看，班级的优秀人数多，而且存在两极分化现象;另外部分学生的学习方法存在着好多弊病，应该给以学法上的指导，因此本学期的工作重点如下： 1、做好尖子生的培养工作，为中考升学做好准备。 2、缩小两极分化，着重培养学习兴趣。
3、养成良好的学习习惯，加强学法指导。 4、培养学生的创新精神和实践动手能力。 5、着重把知识的学习和现实生活结合起来，适应时代的需要。 三、具体工作及措施 新目标八年级英语教学任务十分繁重，单词量多，课文长，语法复杂。特别是基础差的学生，学起来非常困难，必须加大力量巩固所学知识，为了圆满完成教学任务，制定以下具体措施。 1、深化课堂教学改革，实施全面素质教育，课堂上充分体现出以教师为主导、学生为主体的教学原则。课堂教学注重激发学生的学习兴趣，给学生更多的动脑、动口、动手的机会，把发展主动权交给学生，使学生成为课堂上的主人。严格落实市教委下发的"课堂教学十项要求"，并遵照执行，培养学生的自学能力和创新能力。 2、改革教学方法，提高课堂教学效率。以往的教学模式已不适应现代教育的需要，必须加以改变。采取"启发式"和"探究式"的教学方法。认真钻研教材和大纲，精心设计教学过程，减少不必要的教学环节，做到目标明确、重点突出，精讲、精练，精打细算。 3、积极参加教研活动。 积极参加教研活动，制定教研计划，开展"说课、平课、讲课"活动，提高自身业务水平和教学水平。上一节公开示范课，听取别人的意见和建议，互相学习，取长补短。
小升初英语模拟试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
2017年小升初模拟试题（二） 一．找出每组单词中与其它三个发音不同的一个，将其编号填入括号内。 ()1.A.bearB.pearC.fairD.hear ()2.A.makeB.haveC.actD.apple ()3.A.thenB.theyC.theseD.think (orndB.cousinC.mouthD.outside ()5.A.foodB.lookC.footD.good 二．根据首字母提示，将句子补充完整。 1.HowcanIgotothecinema?Tleftfromthehospital. 2.Ilikesbest.BecauseIcanfakite. 3.Mymotherworksinahospital.Sheisan. 4.Idon’tlikegrapes.Becausetheyares. 5.MissWhiteisfromUSA.ShespeakE. 6.NationalDayisonOfirst. 7.It’ssinthewindowinHarbin. 三．用所给的单词填空。 1.Myfatherstorybooks.Heisa(write). 2.Onehourago,Jim(be)intheschoolcanteen. 3.Mike(have)aheadacheyesterday. 4.I‘dlikesome(tomato)forlunch. 5.Johndoesn’t(like)apples,he(like)pears. 6.Carlisthe(heavy)inmyclass. 四.选择最佳答案。 ()1.doyougotothelibrary?-----Onceaweek. A.Howlong B.Howmany C.Howoften ()2.Theresomewateronthetable. A.is B.are C.isn’t ()3.Mybirthdaypartywillbe7o’clockSundayevening. A.at/on B.in/on C.at/in ()4.I’mgoodatchess. A.playing B.played C.play ()5.Youshouldeatbreakfastoryouwillbelate! A.slowly B.quick C.quickly ()6.-----Howdoyoudo- ---- A.T hesametoyou! B.Howdoyoudo? C.I’mfine.Thankyou! ()7.Todayisbirthday.Amyboughtapresentfor. A.H is,he B.her,her C.her,hers ()8.Mymothertold“Don’tdrinkcoke.” A.t oomany B.little C.toomuch
( 工作计划 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 初三英语教学计划范本Model English teaching plan for junior three
初三英语教学计划范本 一、本学期指导思想 以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。在本学期的英语教学中，我们将坚持以下理念的应用： 1、面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神; 2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础; 3、突出学生主体，尊重个体差异;
4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功; 5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。 二、提高集体备课效率 1、理论指导：“先学后教，当堂训练”课堂的教学模式，把课堂的时间还给学生，教师讲授、启发、点拔、和组织教学的时间限制在5-10分钟以内。那么为了在短时间内使教学效果更好，目标达成度更高，我们学校开辟了每周一次集体备课的大好平台。因为教师集体备课是智慧的碰撞，资源的共享，优势的互补，它既有利于丰富和发展教师个体，弥补个体在备课过程的不足，又有利于激活课堂、提高实效，提高教学的整体水平。 2、具体做法 先周备课。这一环节是在授课前一周进行，备课组长为主持人，确定一名教师为主讲人。要求主讲人参加集体备课之前要认真写出
周末重难点小升初测试试题 一、根据读音规则，判断下列各组单词中，哪一个单词划线部分的读音与其它三个划线部分的读音不同，请选出。 （）1. A. hand B. gave C. MapD. plan （）2. A. went B. bed C. me D. get （）3. A. heavy B. sleep C. weekend D. meet （）4. A. car B. FatherC. Warm D. hard （）5. A. start B. car C. father D. swam 二、翻译下列短语： 1.全世界_________ _________ the world 2.制定计划__________ a ___________ 3.去游泳_________ ___________ 4.长城the __________ _________ 5.起床_________ _________ 三、单项选择： ( ) 1. Your pen is newer than _____________. A. mine B. me C. her ( ) 2. Zhuhai is ________ than Guangzhou, I think. A. most beautiful B. beautiful C. more beautiful ( ) 3. I learned __________ pictures on the computer. A. to draw B. draw C. drew ( ) 4.How _______ she go to school in the morning ? A. is B. does C. do ( ) 5.That is _______ American national flag. There ______ fifty stars on it. A. a , is B. an , are C. an , is ( ) 6. What film are you going to ________ ? A. see B. watch C. look ( ) 7. Rome _____ ______ than Paris. A. are warmer B. is warmer C. is warmmer ( ) 8. My grandfather usually ________ the flowers in the morning. A. watering B. is watering C. waters ( ) 9. Listen! Xiaoling ________ in her classroom. A. sings B. singing C. is singing ( ) 10. Yesterday my parents and I ________ our house. A. are cleaning B. cleaned C. are going to clean 四、按要求改写下列句子： 1. It's nine thirty in the morning. (对划线部分提问) ___________________________________________________? 2.The Olympic Center is in the north of Beijing. (对划线部分提问) ____________________________________________________? 3. I am a Chinese girl.(用she改写) ___________________________________________ 4.What are you going to be when you grow up? (自由回答) ________________________________________ 5. yesterday, where, they, did, go.(连词成句) ______________________________________________ 五、补全对话 A: Hello, Bill. What are those in the box? B: 1 ________ post cards of Beijing.
小升初英语冲刺模拟卷 IV. 单项选择，每小题1分，共30分。 ( ) 16. Classes begin seven fifty -five . A . in B . on C . at D . for ( ) 17. They often help . A . I B . mine C . my D . me ( ) 18. I want a map of China . A . buy B . is buying C . to buy D . am buying ( ) 19. Is it a picture your school ？ A . of B . to C . and D . with ( ) 20. Do you like ? A . swim B . swimming C . are swimming D . swim , too ( ) 21. The man a stick (手杖)is my grandpa . A . and B . of C . with D . for ( ) 22. We usually stay home Saturday afternoon . A . at...in B . at...on C . in...at D . on...on ( ) 23. Who's the lady blue ? A . in B . on C . at D . with ( ) 24. A: It's a white shirt , is it yours ? B: No, is yellow . A . I B. My C . Mine D . Me ( ) 25. any men in the room ? A . Is there B . Are there C . There aren't D . There isn't ( ) 26. The bed the right is yours . A . on B . in C . at D . of ( ) 27. Look at picture . A . one B . the one C . first D . the first ( ) 28. These books are my . A . students B . students's C . students' D . students of ( ) 29. My parents often tell me China . A . about B . from C . for D . by ( ) 30. any food in the fridge ？ A. Are there B. Is there C. Have D. Has ( ) 31. Ben _______ morning exercises now. A. do B. does C. doing D. is doing ( ) 32. _______ you like watching TV? Yes, I do. A. are B. do C. does D. Can ( ) 33. The boy is good ______ drawing. A. on B. at C. in D. are ( ) 34. My cousin ___ _____ Paris next Spring Festival. A. visits B. is visiting C. visit D. will visit ( ) 35. He usually _______ breakfast at 6:30. A. has B. have C. do D. does ( ) 36. The girl often ________ home at 5:00. A. go B. go to C. goes D. is going ( ) 37. They go to school ___ ___.
小升初英语精选试卷（一） 一、按要求写单词。（10分） 1.she ______(宾格) 2.country _______ (复数) 3.close _______(现在分 词) 4.three ________序数词) 5.China ______(形容词) 6.I _____（名词性物 主代词） 7.boy _____（复数）8. swim _____(现在分词)9.photo _____（复数） 10.mouse ______（复数） 二、选择填空。（10分） ( ) 1. Look! Lucy is ______ a new red dress. She is beautiful today. A. with B. put on C. wearing ( ) 2. -- __________? -- My bike is broken. A. What is it B. What is wrong with you C. Where is it ( ) 3. There are so many people in the shop. You must ________ your things. A. look at B. look after C. put away ( ) 4. I have two good pen friends. One is an American, ______ is in England. A. the other B. another one C. another ( ) 5. -- _______ are his football clothes? -- Under the bed. A. Where B. Who C. Whose ( ) 6.----How mang balloons can you see? ---- A. They are red B. One cake C.I can see 12. ( ) 7. These are ______. You can buy a pair for your mother. A. woman sock B. women sock C. women socks ( ) 8. -- Thank you very much! -- ________. A. You're right B. All right C. You are welcome ( ) 9. -- My friend is a girl. She has hairs A.strong B. big C. long. ( ) 10. The coat _____ the wall isn't Kate's. It's ______. A. on; his B. in; he C. under; him ( ) 11. ----What day is it today? ---- . A.It's sunny B.It's Friday C.July ( ) 12---What can you do? ----I can . A.cooking the mrals B.sweep the floor C.played foodball ( ) 13.I'm going to a book tomorrow. A.buy B.buying C.bought ( )14.----How are you? ----I'm 164cm A.heavy B.big C.tall ( ) 15.---How old are you? ---- . A.I'm Wu Yifan B.I'm 9 C.I'm a student6 三、用所给词的正确形式填空。（10分） 1. The boys like to listen to music when they do ______ (they) homework.
教师授课计划 学生 训练内容小升初特训学生年级 学习兴趣 六年级 中等 所学科目 评定教师 英语 学习现状： 1.已经具备了基本的解题思路，能够将所学内容与考点关联，但基础仍不够扎实，还达不到灵活运用的地步。 2.学习主动性还有待进一步提高，对所学内容疏于复习与总结，造成对重点、常考知识点的认识模 糊或遗忘。 3. 随着年龄的增长，现阶段学生已经较为成熟且有自己的想法和主张，家长与老师应加强和学生的思想沟通，及时了解学生的思想状况，从 而科学、正确指导其学习。 问题出现的原因： 1. 在校课堂学习效率不够高，不能充分利用课堂教学实现对知识的融会贯通，同时对课本基础知识的掌握力度不够，尤其体现在 课本上的一些经典例句与句型； 2. 对完型填空及难度较高的综合题在思想上存在恐惧心理，而导致不能冷静、科学的去分析题目，转向依靠自己主观臆 测； 3. 学习不够积极主动，依赖性较强，主动获取知识的欲望不强。 未来辅导内容与计划： 基础知识梳理、夯实 小升初综合考点一名词 1 课时；小升初综合考点二冠词 1 课时；小升初综合考点三数词 2 课时；小升初综合考点四代词 2 课时；小升初综合考点五there be句型与have的用法 2 课时小升初综合考点六疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、反义疑问句） 2 课时小升初综合考点七祈使句、感叹句 2 课时小升初综合考点八时态综合 4 课时小升初综合考点九形容词与副词的用法 4 课时小升初综合考点十介词的综合应用 2 课时小升初综合考点十一情态动词及虚拟语气的用法 4 课时小升初综合考点十二状语从句（重点为时间状语从句与地点状语从句） 4 课时小升初综合考点十三形容词与副词的比较级考点特训 2 课时
初中英语教学计划（精选3篇） 初中英语教学计划（精选3篇） 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，老师们的教学工作又将有新的目标，我们要好好计划今后的教育教学方法。好的教学计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的初中英语教学计划（精选3篇），希望对大家有所帮助。初中英语教学计划1 一、工作思路本学期教学研究工作的主要任务是：确立以人为本的理念，把课程改革作为中心工作，以新课程理念指导教研工作，紧紧围绕课程实施中的基本问题，深入而全面、扎实而有效地展开教学研究。总结课程实施过程中形成的经验，深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况，与教师针对课程改革过程中出现的问题共同探讨、共同寻找解决问题的方法，提升各自的研究水平和能力，为学生的发展服务。深入开展以课题研究为主要途径的教育教学改革，进一步加强教学常规建设，大力开发课程资源，努力营造英语教育教学的良好氛围，同时，大力引导校本教研，提高学校教研质量，促进教师专业成长，进一步提升我县的英语教学理念、教学水平和教学质量。二、主要工作（一）加强理论学习，全面实施基础教育课程改革 1、认真学习《全国基础教育课程改革纲要》和《基础教育阶段英语学科课程标准》； 2、学习有关学习策略和教学评价（本学期主要是课堂教学评价）的理论和经验； 3、有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验； 4、继续组织全体七年级教师认真学习《英语课程标准》，熟悉新教材的体例结构、编写意图、具体内容及与之配套的教参、练习册内容和使用方法。（二）改进教研方式，提高教研质量 1、抓教师教学方式与学生学习方式的转变。以新课程改革与实施的要求为指导，结合本学科的实际与特点，推动教学方式与学习方式的转变。大力推广语言的“情景化”教学，提倡任务型、活动型教学模式，使教学过程真正成为师生富有个性化的创造过程，成为师生交往、积极互动、共同发展的过程； 2、征集教学设计典型案例，积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果； 3、加强对校本教研和校本培训的指导，提高校本教研和校本培训的针对性和实效性。创造多种专业引领的方式，不断提高专业引领的水平。加强开展校本教研活动的研究和探讨，并借区域性课改活动研讨之机促进校际之间的观摩、考察、学习、交流
2019小升初英语考试真题及答案
—找出划线部分发音不同的单词 (5%) 1.( )A. look B. cool C. school D. zoo 2.( )A. mine B. with C. knife D. behind 3.( )A. teacher B great C clean D please 4.( )A. pear B. hair C. here D. wear 5.( )A. what B. which C. white D. whose 二、词型转换(10%) 1. country (复数) ____________ 2. far (比较 级)______________________ 3. open (现在分词)_________ 4. quick (副 词)______________________ 5. sea(同音词) _______________ 6. we(形容词性物主代 词)____________ 7. one (序数词) _____________ 8. hear (同音词) _________________ 9 sun(形容词)_____________ 10. ran(原 形)_______________________ 三.选择填空(10%)
( ) 1. After school we usually play _________ soccer for half _________ hour on _________ sports ground. A. /; an; the B. the; a; the C. /; a; / D. the; an; a ( ) 2. — Is she a bus driver? — _________. She is a postwoman. A. No, she isn't B. Yes, she is C. No, she is D. Yes, she isn't ( ) 3. Can you help my child ______ his science ______ Tuesday mornings? A. in; in B. with; on C. for; at D. with; at ( ) 4. — Is this your shoe? — Yes, it is, but where is _________? A. the others B. other one C. another D. the other one ( ) 5. That storybook is very _________. The children are _________ in it. A. interesting; interest B. interest; interested C. interesting; interested D. interested; interesting ( )6. There _________ a ruler and some pencils in the pencil-box. A. be B. is C. are D. has
2013小升初模拟试题 满分：100分时间：60分钟命题时间：2013/3/7 一、语音测试题（5X1=5分）： 找出划线部分发音不同的选项。 （）1. A. bag B. map C. grade D. can （）2. A. usually B. just C. under D. up （）3.A.sweater B. team C. bread D. head （）4. A. pear B. there C. where D. here （）5. A. collect B. carrot C. o’clock D. holiday 二．用所给词的适当形式或时态填空．（15X1=15分）： 1. In our school, we have many ___________ (woman teacher). 2. Helen can _____________ (speak) three languages. 3. The Whites have four ___________ (child), two daughters and two sons. 4. My pen pal _____________ (live) in Japan. 5. I enjoy _____________ (1isten) to music． 6. Please come and __________ (help) me. 7. She _________ (have) a dictionary. 8. There isn’t _____________ (some) tea in the cup. 9. Last year we ________________ ( fly) to Shanghai． 10. Let's go _______________ (boat). All right． 11．You Can't see her now because she ___________ (have) a class in the classroom．12．There are some ______________ (tomato) on the desk． 13. Would you like ______________ (play) tennis ? 14．Li Hong often _______________ (carry) water for the old lady 15．This year is her ______________ (twenty) birthday． 三、根据下列每组对话上下文的意思在句子的空格里填上适当的词，使句子意思完
小升初英语教学计划 The final edition was revised on December 14th, 2020.
教师授课计划 训练内容小升初特训学习兴趣中等评定教师 学习现状： 1. 已经具备了基本的解题思路，能够将所学内容与考点关联，但基础仍不够扎实，还达不到灵活运用的地步。2. 学习主动性还有待进一步提高，对所学内容疏于复习与总结，造成对重点、常考知识点的认识模糊或遗忘。3.随着年龄的增长，现阶段学生已经较为成熟且有自己的想法和主张，家长与老师应加强和学生的思想沟通，及时了解学生的思想状况，从而科学、正确指导其学习。 问题出现的原因：1.在校课堂学习效率不够高，不能充分利用课堂教学实现对知识的融会贯通，同时对课本基础知识的掌握力度不够，尤其体现在课本上的一些经典例句与句型；2.对完型填空及难度较高的综合题在思想上存在恐惧心理，而导致不能冷静、科学的去分析题目，转向依靠自己主观臆测；3.学习不够积极主动，依赖性较强，主动获取知识的欲望不强。 未来辅导内容与计划： 基础知识梳理、夯实 小升初综合考点一名词 1课时；小升初综合考点二冠词 1课时；小升初综合考点三数词 2课时；小升初综合考点四代词 2课时；小升初综合考点五 there be句型与have的用法 2课时小升初综合考点六疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、反义疑问句 (2) 时 小升初综合考点七祈使句、感叹句 2课时小升初综合考点八时态综合 4课时小升初综合考点九形容词与副词的用法 4课时小升初综合考点十介词的综合应用 2课时小升初综合考点十一情态动词及虚拟语气的用法 4课时小升初综合考点十二状语从句（重点为时间状语从句与地点状语从句）4课时
英语部分（总分50分） 一、找出下列单词中划线部分的发音与其他不同的单词。 （5分）( ) 1. A. game B.face C. grape D . flag ( ) 2. A. bike B.fish C. mine D. nice ( ) 3. A. down B. brown C.yellow D.how ( ) 4. A. check B . match C.much D. school ( ) 5. A. ship B. usually C. short D. fish 二、选词填空。（5分） Different jobsdifferent names. When you sell things in a shop, you are a . When your job is drawing , you are an artist. A usually works in a and helps sick people. A cleans streets every day. Tom works in a and teaches lessons. He is a. Jack ’s mother works in. She helps the people use their money well. She is an . 三、选择最佳答案填空，把所选答案的字母编号填写在括号内。 （10分）( )1. There is ___ ‘h ’ in the word ‘hand ’． A.the B. a C./ D.an ( ) 2. Kenny is good___________. He always runs fastest in his class. A. at run B. for run C. at runningD. for running ( )3.--Look at my new bike. My mum bought it for me ___June 1, Children ’s Day. --Wow, how nice! A.on B. by C. at D.in ( )4. --________do you play computer games? --Oncea week.A.How often B.Howfar C. How long D.How many ( )5. We ________ a good time at Jim ’s party last night.A.willhave B.have C.had D.are having ( )6. I ’m __________ my little dog. Have you seen him?A.looking at B.looking for C.looking after D. looking forward to ( )7. We are glad to see that Beijing is developing ___ these years than ever before. accountant, bank, cinema, have, pictures, engineer, teacher, salesperson, doctor, cleaner, hospital, school
小学六年级英语调研卷 学校:____________ 班级:_______ 姓名:______ 学号:___ 得分:________ 听力部分（30%） 一、听录音，选出你所听到的单词、词组或句子（播一遍） 10% ( ) 1. A. work B. walk C. world D. word ( ) 2. A. mouth B. mouse C. month D. house ( ) 3. A. problem B. program C. project D. people ( ) 4. A. concert B. contest C. continue D. coming ( ) 5. A. thief B. think C. theatre D. thirsty ( ) 6. A. running B. ringing C. raining D. writing ( ) 7. A. writing paper B. fax numbers C. e-mail address D. some postcards ( ) 8. A. take part in the class meeting B. take part in the singing contest D. take part in the meeting C. take part in the sports meeting ( ) 9. A. My favourite colour is blue. B. My favourite teacher is Miss Wang. C. My favourite holiday is Christmas. D. My favourite subject is Chinese. ( ) 10.A.He likes singing and dancing. B. He likes playing football. C. He likes listening to music and making model planes. D. He likes skating and skiing. 二、听录音，根据你所听到对话的内容，选择正确的答案（播两遍） 5% ( ) 11. A. Spring. B. Summer. C. Autumn. D. Winter. ( ) 12. A. By taxi. B. By metro. C. On foot. D. By minibus. ( ) 13. A. The oranges from USA. B. The oranges from Hongkong. C. The oranges from Japan. D. The oranges from Garden City. ( ) 14. A. Flour. B. Butter. C. Eggs. D. Sugar. ( ) 15. A. He often goes to the cinema.
小学升初中英语试卷 姓名（）分数（） 一、选出不同类的单词。（每小题1分，共5分） ( ) 1. A、pen B、book C、bag D、elephant ( ) 2. A、cat B、pig C、mother D、panda ( ) 3. A、apple B、peach C、TV D、pear ( ) 4. A、lake B、cold C、warm D、cool ( ) 5. A、play B、swim C、fly D、yellow 二、按要求填空。（每题2分，共20分） 1、have (第三人称单数) _____ 2、are（过去式） 3、is not （缩写形式） 4、run (现在分词) ___ 5、fat (比较级) _______ 6、I （宾格） __ 7、photo(复数形式) ______ 8、make（过去式） _ 9、ride (现在分词)______________ 10. sun (形容词)__________ 三、单项选择。（选出最佳选项，并将字母代号写在题前括号里。每小题2分，共20分） （）1. I will buy some flowers_______ my mother. A．to B. at C. for D. in （）2. There_______ a lot of Chinese shops there. A. is B. are C. can D. am （）3. A;-- Do you have any stamps of China B; ______ A. Yes, I have. B. No, I have. C. Yes, I did. D. Yes, I do. （）4. What do you do_______ Thanksgiving Day A. in B. on C. of D. at （）5. Look! My grandmother _______ now. A. is dance B. dancing C. is dancing D. is danceing （）6. I live in New York, _______ I’m not American. A. and B. but C. so D. because （）7. —Do you often play with dolls —______
初中英语教研组下学期的教学计划精选3篇 初中英语教研组下学期的教学计划精选3篇篇一： 一、加强理论学习，转变教育观念在繁忙的教育教学工作之余，妥当安排时间认真学习教育教学理论，开展初中英语教学模式研究，努力在本科组里营造和谐的教育教学研究氛围，探讨新时期的适合初中生的英语教学模式，提高本科组教师教学水平。积极参加教师继续教育，不断更新知识，跟上时代的步伐，适应新世纪的要求。 二、狠抓教研组建设和教学常规，提高教学质量 教研组要一如既往狠抓“备、教、改、导、考、析”各个教学环节的落实，做好常规教学管理。落实新老教师结对子帮扶工作。加强集体备课，提倡同年级教师互相听课，努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围，调动教师的积极性，充分发挥各自的特长，优势互补。 认真落实本年度“海口市初中英语课堂教学优质教学”叁赛工作。开展课堂教学研究，定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课，研究课，示范课。并认真组织相应的公开课，研究课前的备课、说课和公开课后的评课和归纳总结工作，通过研讨，观摩，评议等形式，使本教研组老师们都有所获益，全面推动本科组教学工作，提高四十分钟的课堂教学效率。 三、积极备战，确保能力竞赛、中考、会考、稳中有 进在抓好基础知识和基本技能的掌握的基础上，重视学生能力的培养，同时加强初三毕业班的工作研究，加强对三考
的研究，加强与外界的交流，加强与周边学校的沟通，确保本学年的中考、会考成绩稳中有进。 本学期初一、初二、初三年级将参加全国英语能力竞赛，我们将吸取上一学年的教训，加强竞赛辅导，努力做到抓早、抓紧、抓实，力争比去年取得更好的成绩。 四、开展丰富多彩的课外活动，激发学生的学习兴趣 本学期我们将利用下午第四节课组织学生展开讲故事比赛、表演比赛、唱歌比赛、书法比赛等课外活动，让学生的英语在活动中得到锻炼和提高。 具体工作安排如下：第1周学习市教研室和学 校工作计划，征求本科组教师的意见订出科组工作计划，备课组工作计划，新老教师“一帮一”计划和个人工作计划。 第3周订出英语能力竞赛辅导计划并着手实施。 “初中英语教学模式研究”第一次研讨会及落实参加 市竞赛教师名单。 第5周第1次教学常规检查。 “初中英语教学模式研究”第二次研讨会，开展参加 市竞赛教师说课，上研究课及教师评课活动。 第6周参加全市初中英语课堂教学优质教学评比活动。 第7周初一年级书法比赛。 初三毕业班工作研究。