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跳绳训练方法(完整)

跳绳训练方法(完整)
跳绳训练方法(完整)

一个我认为比较完整的跳绳训练方法(转载) 要掌握如何快樂的跳繩,可以分成三部分:要掌握如何快乐的跳绳,可以分成三部分:

一.身体整体性

1. 先不拿跳绳,轻松跳一跳

2. 身体与地面是垂直的,请不要驼背

3 大腿与地面也是垂直的

4膝盖只是微微的弯曲,并没有太大的角度出现(ex:100度~45度都太夸张了些.)

5脚踝要出力,脚板分三部份,以脚尖着地,其它以不碰地为主

二.双手的部份

1 大臂往身体的方向靠拢

2 2以手肘为中心点不动,前臂为支撑手腕的旋转

3手腕部份为主要出力点

三.脚踝部份

1 所有的用力点都在脚踝的部份

2 大腿跟膝盖都只是辅助用的

3 脚尖承担的力并不小于脚踝的力

跳绳基本上加强的是腕力,脚踝力,脚尖力,接着才是协调力,建议您先学会单脚轮流跳(ex:右1左2,那就是121212),之后双脚一起跳

可以请朋友看看你的动作协不协调,应该说身体的整体性感觉很好~~跳的很轻松~~!单脚跳或双脚跳是用来做跳双回之前的热身还有休息,可以试着脚踝用力垂直跳高,手腕旋转的速度加快。千万不要听到自己碰碰碰的声音,这样会导致膝盖受伤,不正确的跳法会让膝盖承受不必要的负担。我在想你或许会认为脚尖怎么也会用到力,且又不亚于脚踝跟手腕的力。是不是应该要用脚尖那边的力量把自己再弹回来

所以,脚尖的力量要训练就是跳绳

训练的量跟时间

假设1

跳绳跳的还不是很好,建议先把跳绳跳的顺一点,如一天5~10分钟就可以了

等较好之后,可以增加时间为10~20分钟

跳完之后一定要冲刺,冲刺是跳绳的缓冲动作

假设2

你跳的很顺也会跳双回,可以考虑跳以下的循环

20,30,40,50,60,70,80,90,100,100,90,80,70,60,50,40,30,20

20,30,40,50,60,70,80,90,100,100,90,80,70,60,50,40,30,20

一次做一组就可以了,所谓的一组是上一项的所有数字算一组

每一个数字的中间可以休息30秒,但不是站着休息,而是用轻松的单脚轮流来缓冲

一组做完之后去冲刺100米一次慢跑400米,这样也是最后的缓冲

放松操一定要做

假设3

双回还是不行者,可以用移动的方式来增加困难度

以球场为主,面对网子

1从底线开始往网前的方向移动

2以网前发球线的T字形为中心点,米字形的方向跨一步弹回来

3在原地,右小腿由后往前踢(轻松的),左脚会跳两次,两脚轮流即可

假设4

单脚跟双脚的都跳的挺顺了,可以试着往后跳

我称"往前跳"是指跳绳是从背面到胸前

"往后跳"是...跳绳从胸前到背面的

一样是缓冲动作

如何训练一分钟跳绳是很多体育老师遇到的一个难题,根据我的经验总结出跳绳的动作要领:

1、握绳的方法:握在手柄中后端。

2、跳绳的长度:单脚踩跳绳,两端拉到胸口到肚脐眼的位置。

3、手上技术要点:两手上臂贴近身体,手腕用力。

4、腿部技术要点:脚尖和前脚掌起跳落地,起跳高度不能太高以刚能过绳子最好,落地时膝盖微屈做缓冲。

5、熟练跳绳:为了不失误速度不宜过快,当熟练掌握后加快速度。

6、减少失误的方法:以4下为一个单位,1234。

7、分段练习:以15秒为单位,要求不失误,逐步加强,争取达到50次。

8、分段练习2:15秒、20秒、25秒、30秒、35秒、40秒、50秒、60秒。

9、如何训练臂力:摇绳训练保证一分钟能摇250下左右。

10、如何保养绳子:悬挂绳子。

跳绳减肥方法:

1.目标:每分钟跳上120~140下,理想的心跳速度约为150次/分钟,一小时烧掉600~1000大卡的热量(跳绳10分钟的运动量相当于慢跑30分钟)。

2.完美遐想:跳离地球引力,告别赘肉。

3.入门:开始时可以不用绳子,放段节奏欢快的音乐,并随着音乐的节奏单腿轮流蹦跳,同时身体从右至左晃动。注意要屈膝,以减缓冲击力。

4.热身:开始时慢跳30秒或只跳30下,以后逐步延长时间,直至连续跳3分钟。跳绳时,膝盖尽量抬高,身体也要保持柔软。绳甩动时,记住手腕一定要远离身体。

5.放松:跳完3组后,休息1分钟。然后单腿轮流蹦跳,深呼吸,让肩、胳膊及腿部肌肉放松。

6.耐力:再持续1分钟,拿绳不拿绳都可以,膝盖尽量抬高,深吸气/深呼气,增强耐力。

7.花样跳绳:试跳一组花样跳绳(绳在头顶时双手交叉,绳在脚下时回归原位),然后双脚并拢,跳3下。此组动作反复做足3分钟。

8.提高:开始单跳,然后隔一个就开始双摇一次。掌握要领后,双脚并拢左右横向跳,再单腿跳,每分钟60次

首先,根据自己的情况来选择练习的内容。

1,速度180个/分钟因该是远远不够的,在技术上还有待提升

2,看比赛比的是什么内容,如果是像我参加一分钟单摇的话,就是每天早晨7到10组的练习,主要练习中间不停下来,每分钟大概是230,下午再来4;5组左右。

3,体能训练,练习前先跑400米左右,练习后再跑1000左右。

因为我也是一年多没练,只有在市赛前一个月被人拉去训练的,练习一个月应该

会有长进。

跳绳、踢毽训练计划

宗旨:以点带面带动全校学生积极参与到跳绳训练,全面提高学生的身体素质,成为我校体育运动的特色。

为了促进我校跳绳队的良好修养,保证本队的训练计划顺利进行,维护本队的声誉和树立队员的良好形象,营造一个团结、严肃、活泼、和谐的训练气氛。特制订以下计划:

准备期工作:

1、组队:初步挑选训练队队员。

2、对象:2——5年级,主要以4、5年级为主,2、3三年级作为后背力量,逐步建立梯队。

3、制定详细的、科学的训练内容和方法。

训练期工作内容要求及方法:

一、训练要求:

1、师生必须严格遵守作息时间和训练内容。

2、教练关注训练队员的训练。

3、教练应进行科学训练,及时总结并做好记录。

4、训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。

5、对不同程度的队员,采取不同的训练内容和方法,要注重后备力量的培养,进行分层训练,共同进步。

二、训练时间安排:

周一至周五,早上7:30——8:10 下午:15:45——16:25

三、场地安排:篮球场。意外情况视另行通知。

四、训练练习内容安排:

1、体能训练:练习前先跑400米左右,练习后再跑1000左右。

2、每天早晨5到8组的练习,中间可以进行短暂休息,每分钟大概是(210),下午再练7至10组左右,主要练习中间不停下来。

五、训练方法:

1、持续法:运动员对跳绳、踢毽的技术还不是很熟练,跳的个数还比较少,这时,教练员应让运动员反复练习,每次跳、踢1000次,以便运动员能很快地掌握技术动作要领,提高跳、踢的个数。这种方法适用于初期的训练。

2、延时法:运动员基本掌握技术后,还不能稳定的发挥技术水平,这时教练员要采取延长时间,如:跳绳比赛为30秒,在训练时,让他们跳1分钟。这样,提高了他们的心肺功能和身体素质,又提高了他们跳、踢的能力,使他们尽快熟练掌握技术动作,提高成绩,这种方法适用于运动员已基本掌握技术动作后进行训练。

3、缩时法:运动员已熟练掌握技术动作,但掌握的是比较粗糟的技术动作,还不能真正领悟到某些动作的真正要领,这时教练员要采取缩短时间的方法,例如:踢毽比赛为1分钟,训练时,让他们踢20秒并规定个数,这样,强行让他们把毽子的高度降下来,提高踢毽的频率,否则达不到规定的个数就要加练500 -1000次。跳绳也是如此,比赛时间为30秒,训练时,让他们跳10秒,并规定个数,这样,运动员为了达到教练员规定的个数,能自觉的把跳的频率加快,当然,最

初要根据运动员的具体情况制定每个运动员的标准,按循序渐进的原则,不要最初就制定很高的标准,让运动员产生恐惧感。这种方法适用于运动员已经熟练掌握技术动作后进行训练。

4、达标法:运动员在达到一定的成绩后,应记录每人的项目和成绩,第二天让运动员破自己的记录,破自己记录的运动员完成本天的训练任务,没有破自己记录的运动员则加练500 -1000次,教练员及时记录破自己记录运动员的成绩,然后第三天仍然以破自己记录为标准,这样,提高运动员训练的兴趣,使运动员提高成绩较快,这种方法适用于运动员以掌握动作要领并达到一定水平之后进行训练。

5、重复达标法:运动员的成绩达到一定的标准后,教练员给运动员规定标准,让他们每天训练时达到3——4次这个标准,但必须是两人数,一人数个数,一人数坏的次数,例如:跳绳,30秒双摇跳必须跳到65次,只允许坏一次,如果坏两次或两次以上则这次的成绩不算,继续达标,这样,运动员可以提高连续性,又可以在一定的水平上保持自己的成绩。

初中体育中考跳绳训练指导及考试技巧

初中体育中考跳绳训练指导及考试技巧 跳绳的考试规则与注意事项 考试规则: 1、受者试将绳的长短调至适宜长度,听到电子仪器发出开始信号后开始跳绳,动作规格为正摇双脚跳绳,每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈)为一次。听到电子仪器发出结束信号后停止,电子仪器自动计数受试者在1分钟内完成跳绳次数并记录储存成绩。 2、摇绳动作必须是正摇,反摇绳子判为犯规,因犯规所得的次数扣除。 3、每跳跃一次且摇一回环(一周圈)为一次,一跳多摇、只跳不摇和一跳一垫步均判为犯规,因犯规所得的次数扣除。 注意事项; 1、测试过程中如发现跳绳拌脚,电子仪器自动减去无效次数,应继续进行。 2、测试过程中,绳子断坏可以补测。 3、测试绳子允许使用自备或考场准备的绳子。 场地器材要求:电子测试板要放在平坦地面、应备有跳绳若干条。

跳绳的技巧 1、摇绳的主要部位是手腕 2、跳起的高度不宜太高,一般在3--5CM之间,落地时稍有屈膝缓冲动作。 3、跳起的双脚膝盖一般都是直的。小腿更不能有明显屈膝。 5、呼吸要有节奏,全身要放松。 跳的过程中绳子如果出现勾住脚,说明 1、跳绳的长短不适合你 2、跳起的高度不够或者起跳时机和手的摇绳不配合,也就是协调性的问题 3、要时后半程才容易勾住脚的话就是体力问题 辅助训练: 1、课余休息时间可以利用垫脚尖这个简单的动作来增强踝关节的韧性和力量。 2、模拟跳绳。目的在于最快速度的练习双脚跳跃能力。 3、一定的手臂、手腕、腰腹、下肢力量练习。可以通过俯卧撑、仰卧起坐、高抬腿和跑步来增强。 跳绳的练习方法: 1、定时跳,也就是1分钟跳,这期间要坚持训练,熟能生巧! 2、计数跳,不限定时候,但是一定要跳到规定的数值。

体育运动中考训练计划

邓湖学校中考体育训练计划 夏维柱 一、指导思想 以“健康第一”为宗旨,提高学生身体素质和考试项目的运动技能,重点加强训练学生中考项目,纠正学生的技术动作,全面提高学生身体素质。 培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等意志品质和团队精神。 在抓中考项目训练中,应以教师为主导,以学生为主体,以身心健康为基础,以训练为主线,以能力为目标的新型的训练模式进行。 同时还必须依靠学校领导和各班主任的积极配合、加强学校安全教育、医务监督,使训练有组织、安全有序地进行。 二、训练目标 1、通过集体学习、分组练习、使学生尽快掌握技术动作要领和运动技能。 2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧等身体素质,促进学生终身体育的形成。 3、更重要的是提高学生中考体育成绩。 三、训练内容 今年九年级体育考试项目是必考项目1000米(男生)、800米(女生)、选考项目是立定跳远、跳绳、坐位体前屈、实心球、篮球运球、排球运球六选二。 四、根据我校的实际情况,确保体育组能够顺利完成任务,特制定本计划: 以课堂教学为主与课外练习相结合,同学们可根据自己的实际情况进行有选择的训练。但要求同学们一定要在每次的训练过程中必须围绕自己的弱项强化练习,认真完成各组的练习任务。分清主次安排好各项练习时间比例。 五、具体训练内容动作技术要领和练习方法等安排: (注:因无人报考篮球运球、排球运球,所以没有技术要领和练习方法) 中考体育考试项目之【男:1000M ,女:800M】 (男生满分为3分40秒、女生为3分25秒) 中长跑讲究在跑的过程中要匀速。一般情况下都是匀速跑成绩最好但也不排除最后要冲一下。根据自己的训练水平,在比赛起跑时,都要猛冲一下,不要慌,冲几十米就会慢下来。然后,保持自己的速度,最好是跟随跑,就是跟上一个与自己水平差不多的人。注意呼吸,要三步一呼,三步一吸。就是向前跑三个单步,一直保持吸气,再跑三个单步,一直呼气。如果气短,做不到,就改成二步一呼二步一吸。注意:嘴不要张的太大,否则,进冷气会肚子痛。如果是400米标准场地,就是两圈半,在最后200米时,要用尽全身力气,向前冲,这时可以大口呼吸,直到冲过终点。一定能取得好成绩。 根据你的能力,应该采用匀速跑战术:除起跑后加速跑和最后冲刺跑外,途中基本上采用较高速度的匀速跑。呼吸方法中长跑过程中,人体消耗能量大,对氧气的需要量也大,因此,掌握正确的呼吸方法是很重要的。中长跑途中,为了加大肺通气量,呼吸时采用口鼻同时进行呼吸的方法。呼吸节奏应和跑步节奏相配合,一般采用两步一呼、两步一吸,或三步一呼、三步一吸。呼吸时要注意加大呼吸深度。“极点”和”第二次呼吸”中长跑时,由于氧气的供应落后于身体的需要,跑到一定距离时,会出现胸部发闷,呼吸节奏被破坏,呼吸困难,四肢无力和难以再跑下去的感受。这种现象称之为极点”。这是中长跑中的正常现象。当,“极点”出现后,要以顽强的意志继续跑下去,同时加强呼吸,调整步速。这样,经过一段距离后,呼吸变得均匀,动作重又感到轻松,一切不适感觉消失,这就是所谓的第二次呼吸状态。在中长跑运动中,多因准备活动不充分,容易发生腹痛情况,主要是由胃肠痉挛引起,此时学生切不可紧张,可用手按住痛的部位,减慢跑速,多做几次深呼吸,坚持一段时间,疼痛就会消失。

跳绳比赛训练计划

2015年集美区中小幼学生跳绳比赛 厦门十中代表队队员训练计划 一、指导思想:为落实《厦门市全民健身实施计划》,推动厦门市跳绳运动的进一步发展, 积极参加集美区组织的2015年中小幼学生跳绳比赛,并借此机会以点带面带动全校学生积极参与到跳绳训练,全面提高学生的身体素质,成为我校体育运动又一特色。为了促进我校跳绳队的良好素质,保证本队训练计划顺利进行,维护本队的声誉和树立队员的良好的形象,营造一个团结、严肃、活泼、和谐的训练气氛。 特别制定以下训练计划: 二、准备期工作: 1、组队:初步挑选训练队队员。(跳绳运动员必须具有很好的耐力和顽强的意志品质。 选材时,并不要求学生一开始就跳的怎么如何好,主要看他们上下肢是否均衡,对 身高的要求并不特别,应以身材稍矮者为佳;其次,跳绳者应用较好的跳绳姿态, 摇绳是上肢及手腕的动作)。 2、对象:主要以初二年为主 3、制定详细的、科学的训练内容和方法。 三、训练期的工作内容要求及方法: (一)训练要求: 1、师生必须严格遵守作息时间和训练内容 2、教练关注队员的训练 3、教练应进行科学的训练,及时总结并做好记录 4、训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生 5、对不同程度的队员,采取不同的训练内容和方法,要注重后备力量的培养,进行分 层训练,共同进步。 (二)训练时间安排: 周一~周五上午9:30~10:05 下午16:55~17:50 (三)场地安排: 艺体馆(意外情况另行通知) (四)训练练习内容安排: 1、体能训练:练习前先跑400米左右,练习后男生再跑1000米,女生再跑800米 2、每天早上训练5~8组的练习,中间可以进行短暂的休息,每分钟大概210,下午再 练7~10组左右。 (五)训练方法: 1、持续法:队员对跳绳的技术还不是很熟练,跳的个数还比较少,这时教练员应让运 动员反复的练习,以便运动员能够很快的掌握技术动作的要领,提高跳的次个数。 这种方法适用于初期训练。 2、延时法:运动员基本掌握技术后,还不能稳定的发挥技术水平,这时教练员要采取 延长时间,如跳绳比赛为30秒,在训练时,让他们跳1分钟。这样,提高了他们 的心肺功能和身体素质,又提高了他们弹跳的能力,使他们尽快的熟练掌握动作技

中考一分钟跳绳的训练方法

一分钟跳绳的训练方法: 1、定时跳,也就是1分钟跳,这期间要坚持训练,熟能生巧! 2、计数跳,不限定时候,但是一定要跳到规定的数值。目的在于训练下肢耐力和协调性。 3、花样跳绳。交叉条,绕花跳、跑跳、单脚跳、双脚交换跳等。目的在于训练跳绳的稳定性和下肢综合跳跃能力。 最后建议:前30秒因为体力好,肚子也不痛,所以速度上一定要最快。后30秒会出现体力下降、肚子痛、脚酸等。所以摇绳幅度加大,起跳高度要适当调整,从而减少勾住脚的情况,增加稳定性。 一分钟跳绳的技巧: 1、摇绳的主要部位是手腕 2、跳起的高度不宜太高,一般在3--5CM之间,落地时稍有屈膝缓冲动作。 3、跳起的双脚膝盖一般都是直的。小腿更不能有明显屈膝。 5、呼吸要有节奏,全身要放松。 一分钟跳绳的注意事项: 1.跳绳者应穿质地软、重量轻的高帮鞋,避免脚踝受伤。 2.绳子软硬、粗细适中。初学者通常宜用硬绳,熟练后可改为软绳。 3.选择软硬适中的草坪、木质地板和泥土地的场地较好,切莫在硬性水泥地上跳绳,以免损伤关节,并易引起头昏。 4.跳绳时须放松肌肉和关节,脚尖和脚跟须用力协调,防止扭伤。 5.胖人和中年妇女宜采用双脚同时起落。同时,上跃也不要太高,以免关节因过于负重而受伤。 6.跳绳前先让足部、腿部、腕部、踝部作些准备活动,跳绳后则可作些放松活动。 如何能轻松快速的提高跳绳成绩? 1、跳绳的长度:单脚踩住绳,两端拉到胸口到肚脐眼的位置。 2、握绳的方法:握在绳柄中后端。再者两手心不可朝上,尽量向下或者相对、手心朝下更能发力。

3、手上技术要点:两手上臂贴近身体,手腕用力。减少绳运行周长。 4、腿部技术要点:脚尖和前脚掌起跳落地,起跳高度不能太高以刚能过绳子最好,落地时膝盖微屈做缓冲。 5、呼吸:呼吸要自然有节奏 6、站姿:身体挺直但不要僵硬,自然弯曲,两眼平视前方。 7、服装:最好穿运动服或轻便服装,穿软底布鞋或运动鞋。 8、减少失误:失误一次会减少10次左右,为了不失误速度不宜过快,熟练掌握后再加快速度。 9、思想方面:不要过分准求成绩,放松跳。 10、分段增次练习:以20秒为单位,要求不失误,逐步加强,争取达到60次。 11、分段增时练习:20秒、30秒、40秒、50秒、60秒。 12、如何训练臂力:摇绳训练保证一次能摇200下左右。做俯卧撑、引体向上等。 13、练习弹跳力:台阶跳、蛙跳等。

中考体育篮球项目训练方法

2 中考体育篮球项目训练注意事项 1、原地运球:原地运球是行进间运球的基础,掌握正确的运球方法 是关键。 方法:运球时用手掌的边缘触球,手掌心不能触球;发力时,手指、 手腕控制球的方向和速度;运球时身体重心要低,腰要直;非运球手、 臂抬起保护球。 要领:保持正确的身体姿势,体会手按拍和迎引球的动作,抬头,用 眼余光看球。运球时手臂动作的放松和紧张要交替进行,掌握好手触 球的位置和力量。 易犯错误:(1)运球时身体姿势不正确,不屈膝而是弯腰。( )球 时低头看球,不注意观察场上情况。( 3)低运球时手指、手腕的动 作僵硬、不放松;高运球时没有从肩部发力,球不跟手。 纠正方法:(1)运球练习之前,先进行身体姿势练习,要求队员屈 膝、直腰、抬头。(2)加一些辅助的熟悉球的练习,增加球感,使 队员逐渐把眼睛从球上解放出来。( 3)可以跟教练做徒手的运球动 作练习,体会手臂的运球动作。 2、运球急起急停: 要求:急停时,重心下降,手按拍球的正前方,起动时用力蹬地,按 拍球的后上方。要停得稳,起动快。变速运球时,要掌握好高、低运 球的节奏,注意突然加速。 3、体前换手变向运球:

方法:以右手运球为例,从防守人或者障碍右侧突破时,先向其左侧运球,然后向右侧变向,变向时,右手按拍球的右后上方,把球从自己的右侧拍到左侧前方,同时,右脚向左前方跨出,上体左转,用肩保护球然后换手运球,加速前进。 要领:过人前要有吸引动作,变向时要有突然性,换手后立即跨步、侧身加速。 易犯错误:(1)换手时球离球距离过近或者过远,拍球的部位不正确;(2)换手后没有及时跨步侧身保护球,造成失误。 纠正方法:(1)练习时强调体前变向的距离、按拍球的正确部位、速度;(2)加强运球基本功练习,根据球的走行方向,正确按拍球的不同部位,反复练习推、拉、变向的运球。 要求:运球动作与脚步要协调配合,运球的落点和用力在小要适当。左右手运球、高低运球、快慢运球在练习中交替进行,以提高运球能力。

花样跳绳训练计划

“神采飞扬”花样跳绳训练计划 跳绳是以下肢部份为中心的全身运动,除了可使神经、肌肉、骨骼发达外,对内脏器官也有良好的刺激,可以提高其机能,因此对健康的保持与增进有相当大的功效。 跳绳运动是一种极安全的运动,绝少有运动伤害的发生,即使跳跃失败或停顿,也不会有坠落、跌倒、冲突或被用具所伤的危险。况且跳绳者又能随自己的身体状况、体力及技术度来自由调节跳绳的速度及次数,因此大家可安心的来练习。以下几点是大家练习跳绳时应注意的事项: (1)选择适当的场地 灰尘多或有砂砾的场地及凹凸不平的水泥地应避免。 (2)穿着适当的服装 跳绳时,最好穿运动服或轻便服装,穿软底布鞋或运动鞋,这样活动起来会使你感到轻松舒适,也不容易受伤。 (3)充分做好准备活动 跳绳是一项比较激烈的运动,练习前一定要作好身体各部位的准备活动。 (4)正确的跳绳方法 1.跳绳方法是用前脚掌起跳和落地,切记不可用全脚或脚跟落地,以免脑部受到震动,当跃起在空中时,不要极度弯曲身体,而成

为自然弯曲的姿势。跳时,呼吸要自然、有节奏。 2.握绳的方法两手分别握住绳两端的把手,通常情况下以一脚踩住绳子中间,两臂屈肘将小臂抬平,绳子被拉直即为适合的长度。 3.摇绳的方法向前摇时,大臂靠近身体两侧,肘稍外展,上臂近似水平,用手腕发力作外展内旋运动,使两手在体侧做画圆动作,每摇动一次,绳子从地经身后向上向下,回旋一周,绳子转动的速度和手摇绳的速度成正比,摇动越快,则绳子回旋越快。 4.停绳的方法向前摇时,一脚伸出,前脚掌离地,脚跟着地使绳停在脚掌下;向后摇时,则一脚后出,脚跟离地,脚掌着地,使绳停在脚底。 (5)要循序渐进练习 开始练习跳绳时,动作要由慢到快,由易到难。先学单人跳绳的各种动作,然后再学较复杂的多人跳或团体跳绳动作。 (6)活动时间 跳绳的时间,一般不受任何限制,但要避免引起身体不适,饭前和饭后半小时内不要跳绳。学校学生可利用课间操或课外活动时间练习。 第二部分我校花样跳绳介绍 基础练习(初出茅庐) 1、双脚前跳 2、双脚后跳 3、左脚前跳

九年级学生体育中考训练计划

九年级学生体育中考训练计划 一、指导思想 以“健康第一”为宗旨,提高学生身体素质和考试项目的运动技能,重点加强训练学生中考项目,纠正学生的技术动作,全面提高学生身体素质。 培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等意志品质和团队精神。 在抓中考项目训练中,应以教师为主导,以学生为主体,以身心健康为基础,以训练为主线,以能力为目标的新型的训练模式进行。 同时还必须依靠学校领导和各班主任的积极配合、加强学校安全教育、医务监督,使训练有组织、安全有序地进行。 二、教学目标 1、通过集体学习、分组练习、使学生尽快掌握技术动作要领和运动技能。 2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧等身体素质,促进学生终身体育的形成。 3、培养学生乐观开朗、刻苦训练、积极进取、勇于拼搏等优良品质。 三、训练内容 跳绳、立定跳远、投掷实心球、50米快速跑、1000米、8000米。 四、根据我校的实际情况,确保体育课能够顺利完成任务,特制定本计划: 以课堂教学为主与课外练习相结合,同学们可根据自己的实际情

况进行有选择的训练。但要求同学们一定要在每次的训练过程中必须围绕自己的弱项强化练习,认真完成各组的练习任务。分清主次安排好各项练习时间比例。

五、具体训练内容安排: 1、提高立定跳远的训练方法及要求:(男生满分为2.40米、女生为 2.03米) (一)、动作技术要领 完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。 1、预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。 要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾。

中考体育周训练计划

练习内容:肌肉耐力 一、准备活动1:慢跑4*400m 二、:准备活动专门性练习:1、正压腿4X4拍,2、直膝跳180个\每分钟,3、蹲起40-60个,4、俯卧撑30个或平板支撑1’30‘’(所有练习重复2-4次)三、专项练习a:半蹲跳8~12次,b背肌20次。C仰卧起坐40次\分钟,d:30m 计时单脚跳*6次 四、结束部分: 1。草地上慢跑5分钟。 2。上下肢相互间放松。 星期二 练习内容:综合素质练习 一:准备活动,1:慢跑步3*400M 二、:准保活动专门性练习:1、正压腿4X4拍,2、直膝跳180个\每分钟,3、蹲起40-60个,4、俯卧撑30个或平板支撑1’30‘’(所有练习重复2-4次)三、专项练习 根据学生所报项目不同安排,切记要有时效性。 四:结束部分 1:慢跑5分钟 2:相互放松

练习内容速度耐力练习 一:准备活动:1、正压腿4X4拍,2、直膝跳180个\每分钟,3、蹲起40-60个,4、俯卧撑30个或平板支撑1’30‘’(所有练习重复2-6次,每一组后接加速跑) 三、专门练习 1、弯道技术练习:150m*4的加速跑(规定时间),注意节奏、技动作 2、专项练习 四:结束部分 1、慢跑2圈放松, 2、相互揉捏大腿等部位肌肉 星期四 练习内容:专项测评练习 一:准备活动1:慢跑4*400m 1、正压腿4X4拍, 2、直膝跳180个\每分钟, 3、蹲起40-60个, 4、俯卧撑30个或平板支撑1’30‘’(所有练习重复2-6次,每一组后接加速跑) 二、专项练测试 三、结束部分:慢跑放松2圈(400m) 星期五 练习内容:变速跑 一:准备活动:慢跑2*400,正压腿4X4拍,2、直膝跳180个\每分钟,3、蹲起40-60个,4、俯卧撑30个(或平板支撑1’30‘’,仰卧起坐40个,背起40个) 二:专门性练习:

一分钟跳绳技巧

一分钟跳绳技巧 -----红领巾广播稿甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好! 乙:新青小学红领巾广播站又和你准时相约了。 甲:我是今天的主持人。。。 乙:我是今天的主持人。。。。 播放歌曲 甲:最近可是有很多同学在操场上拿着绳子欢快地跳动哦! 乙:对啊对啊!同学们在操场上活动的身影可真好看!那么我们今天就来和大家谈谈跳绳技巧吧! 甲:练习跳绳时应注意的事项:1、选择适当的场地灰尘多或有砂砾的场地及凹凸不平的水泥地应避免,最好选择铺木板的室内体育馆。 乙:2、穿着适当的服装跳绳时,最好穿运动服或轻便服装,穿软底布鞋或运动鞋,这样活动起来会使你感到轻松舒适,也比较不会受伤。 甲:3、充分做好准备活动跳绳是一项比较激烈的运动,练习前一定要作好身体各部位的准备活动。 乙:正确的跳绳方法:1、用前脚掌起跳和落地,切记不可用全脚或脚跟落地,以免脑部受到震动,当跃起在空中时,不要过度弯曲身体,而成为自然弯曲的姿势。跳时,呼吸要自然有节奏。 甲:2、两手分别握住绳两端的把手,通常情况下以一脚踩住绳子中间,两臂屈肘将小臂抬平,绳子被拉直即为适合的长度。 乙:3、向前摇时,大臂靠近身体两侧,肘稍外展,上臂近似水平,用手腕发力,使两手在体侧做画圆动作。

甲:4、要循序渐进的练习,跳绳的速度和时间长度应根据个人情况来定。一开始每次运动时间5-10分钟即可,然后逐渐延长时间。 乙:5、跳绳的时间,一般不受任何限制,但要避免引起身体不适,饭前和饭后半小时内不要跳绳。并且跳绳前不可大量饮水。 甲:6、跳绳运动后不要立刻停止下来,应继续比较慢的速度跳绳或步行一段时间,让血液循环恢复正常后,才可以停止下来。之后要记住做一些伸展、缓和的动作,才算是真正结束运动。 乙:要想提高一分中钟跳绳成绩,应在这三方面加强训练。一、在技术方面包括:用绳的长短、抓绳方法、用脚(单脚交换跳或双脚并脚跳)方法、跳绳的节奏、动作的规范性等。 甲:1、在技术方面包括:用脚(单脚交换跳或双脚并脚跳)方法、跳绳的节奏、动作的规范性等。2.用绳的长短:绳子短能使绳的转速快,绳子的长短因人而异,一般来说绳的长度相当于身高的一半稍长2~3厘米为宜。 乙:3.抓绳方法:抓绳方法也很讲究,如果抓绳时离绳柄越远,在跳绳速度越来越快时,产生的离心力就越大,绳对手的拉力就越大,这样手臂就越容易疲劳。因此,抓绳时应靠近绳柄,越近越省力。 甲:二、力量耐力方面包括:手臂其上臂抗疲劳能力、心肺功能、腿部力量等。 1、手臂力量:有些学生跳多了上臂会酸痛,那是因为在跳绳时手臂张得太大,小臂在随着绳子甩动时,小臂的肌肉容易疲劳。为了减少疲劳,在跳绳时手臂尽量贴近身体,用手腕用力。再者两手心不可朝上,尽量向下或者相对,手心朝下更能发力,这样能节省体力,跳得再多也不会累。 乙:2 、心肺功能:心肺功能指的是人的摄氧和转化氧气成为能量的能力。在跳绳时随着体力的下降,人体要承受一定的运动负荷来维持跳绳运动,出现心

初中九年级体育课跳绳教案

中学初三体育课教案 课程课次系别年级班人数时间任课教师跳绳—简单花样跳 绳 1 教学内容1、抽样测试本班学生跳绳水平,告知跳绳的重要 性; 2、学习2个简单花样跳绳方式,教授花样跳绳的 基本原理和创造规则; 3、开展一个花样跳绳的教学比赛; 教具 跳绳:短绳8根、长绳4 根 口哨 篮球场 目标任务1、通过学习,初步培养学生对跳绳的兴趣,感知考试难度,促进学生课后练习; 2、发展该年龄段学生跳跃能力和全身协调能力,培养学生创新和勇于尝试的能力; 3、激发学生对体育运动的热爱,感受体育美丽培养学生终身体育意识; 4、通过教学比赛,加强培养学生的集体荣誉感。 教学 过程 课的内容组织教法及要求 基本部分10分钟一.教学常规: 1.集合整队,检查人数,师生问好。 2.讲解本课程内容、要求等 3.宣布本课任务,提出学习的要求。 4.安排见习生。 二.热身运动: 1.徒手操 (1)伸展运动 (2)体侧运动 (3)体转运动 (4)跳跃运动 2.分组利用长短跳绳进行热身活动。(5分钟) 一、 1、集合队形: ???????? ???????? ?★ 2、要求: (1)5列横队集合要快、静、齐。 (2)教师讲解时,学生认真听讲。 (3)安排见习生随堂听课 二、 1.以每横排为单位,分组利用长短绳进行热 身活动 队形: 教师先示范教授两种方式:1.过桥2.左右 快速跳 ??????????????? ★ ??????????????? 要求:(1)积极参与,认真完成 (2)发挥各自创新能力,团队配合完 成 (3)注意安全,确保动作的实用性和 难易程度 备注

基本部分25分钟 三、抽样检查初三年级1分钟跳绳水平; 男、女各4名 1、让学生感知中考难度 体育中考也是中考中重要的一部分,每 一个人都要掌握跳绳的基本技术动作。 2、让学生坚持跳完一分钟,养成坚持、拼搏 的作风 二、学习基本跳花样长绳技术 花样跳绳是一项男女老少皆宜的运动, 也是一项需要团队协作和身体灵活性的运 动,能偶很好的激发学生对跳绳的兴趣,在 学习跳绳之前,先培养学生兴趣是很有必要 的。 1、摇绳技术 摇绳在跳绳活动中占有重要地位,直接 关系着整个活动的连贯性和观赏性。 要点: 一、单手轻握(避免出现学生绊倒,出现 受伤)绳柄,以肩关节为轴,有节奏的摇动。 二、两人需要默契配合,掌握跳绳者能力, 及时作出预判。 2、跳绳技术 要点: 进入:站于摇绳者侧旁,面对长绳,在长 绳即将要触地的瞬间快速跑至两摇绳者中 部,待长绳落下时轻轻挑起。 离开:待轻轻跳过长绳后,在绳上升的同 时,从与进入的相反方向快速离开长绳范围。 一、 1.队形: ???????? ???????? ???? ★ ???????? ???????? 2.教法: (1)以学生正常水平为准,一分钟时间 内越多越好,两人帮助计数。 要求: (1)坚持跳完一分钟。 (2)其余学生认真观察每一位跳绳学 生的技术动作,总结如何才能跳得更快。 二、 1、教学队形: ???????? ???????? ?★ ???????? ???????? 2、教法及步骤: (1)教师讲解动作技术要点 (2)教师示范:每个动作两次 (3)错误动作演示两遍 要求:所有学生认真学习,边思考如何 能跳得好。 (4)学生以横排为单位分组练习,教师各 组巡查,及时指导指正错误动作。 3、练习队形: ????????★ ?? ???????? ??

中考体育考试项目训练方法和考试注意事项

中考体育考试项目训练 方法和考试注意事项 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

北京中考体育考试项目训练方法和考试注意事项 中长跑:男生1000米、女生800米一.变速跑、间歇跑是中考体育考生中长跑训练的主要手段 800米、1000米跑是一种有氧无氧跑的项目。对有氧供能和无氧供能的要求都很高,因此,训练既要改善心脏和循环系统功能,增强有氧供能能力;又要改善肌肉工作能力,增强无氧供能的能力。变速跑的生理效果,首先是增加心脏容量,改善跑的过程中心脏对循环系统的泵血能力,从而更好地向工作中的肌肉提供血液,提高有氧代谢能力,即提高了耐久能力。间歇跑的生理效果,是引起肌肉中的血液的“过度酸化”,为了消除“过度酸化”对肌肉工作能力的影响,就要求血液中有大量的碱储备,发挥中和作用。运动员有了更好地抵抗较长时间“过度酸化”和供氧不足的能力,便提高了无氧供能能力,即提高了速度耐力。匀速跑(或定时跑)也有变速跑同样的生理效果,经常采用,会对肌肉收缩的生物化学变化发生影响,使肌肉中肌糖元增多,有氧分解产生能量供给肌肉收缩的能力提高,而相反地使发挥速度所需要的无氧分解能力,因得不到锻炼而相对削弱,所以会影响速度,进而影响其他专项成绩,因此不适宜体育考生的800米训练。体育考生的训练, 对于上面三种方法应灵活运用,一般对于初三的中考体育考生而言,一年的训练可以分为三个阶段,考前一年~考前半年为第一阶段,多采用变速跑训练;考前半年~考前3个月为第二阶段,变速跑和间歇跑训练交替采用;考前3个月~考前1个月为第三阶段,多采用间歇跑的训练。二、周训练计划中,合理安排训练周训练计划是根据阶段训练计划所规定的任务、内容与要求制定的。在制定周训练计划时,要准确地掌握考生个体的训练情况,根据考生个人现有的训练水平,周密地考虑训练的运动负荷量,兼顾各专项训练。周训练计划中的中长跑训练安排:在第一、第二阶段,每周一般要有两次,第三阶段每周不得少于一次,训练间隔不得少于两天。三、一次训练课运动量及强度安排体育考生中长跑训练,第一阶段逐渐增加运动负荷量,第二阶段在增加运动负荷量的同时加大运动负荷强度,第三阶段只上强度而不增加运动量(或适量减小运动量)。下面是第二阶段训练运动量及强度的课计划安排: 1. 变速跑的运

跳绳的技巧

跳绳的技巧 1、摇绳的主要部位是手腕 2、跳起的高度不宜太高,一般在3--5CM之间,落地时稍有屈膝缓冲动作。 3、跳起的双脚膝盖一般都是直的。小腿更不能有明显屈膝。 5、呼吸要有节奏,全身要放松。 跳的过程中绳子如果出现勾住脚,说明 1、跳绳的长短不适合你 2、跳起的高度不够或者起跳时机和手的摇绳不配合,也就是协调性的问题 3、要是后半程才容易勾住脚的话就是体力问题 辅助训练: 1、课余休息时间可以利用垫脚尖这个简单的动作来增强踝关节的韧性和力量。 2、模拟跳绳。目的在于最快速度的练习双脚跳跃能力。 3、一定的手臂、手腕、腰腹、下肢力量练习。可以通过俯卧撑、仰卧起坐、高抬腿和跑步来增强。 跳绳的练习方法: 1、定时跳,也就是1分钟跳,这期间要坚持训练,熟能生巧! 2、计数跳,不限定时候,但是一定要跳到规定的数值。目的在于训练下肢耐力和协调性。 3、花样跳绳。交叉条,绕花跳、跑跳、单脚跳、双脚交换跳等。目的在于训练跳绳的稳定性和下肢综合跳跃能力。 最后建议:前30秒因为体力好,肚子也不痛,所以速度上一定要最快。后30秒会出现体力下降、肚子痛、脚酸等。所以摇绳幅度加大,起跳高度要适当调整,从而减少勾住脚的情况,增加稳定性。 安全备忘舒筋活血 跳绳之前最好活动一下全身,尤其是相关的部位,如肩膀、手臂、手腕、脚踝,避免扭伤、挫伤。开始跳绳后,速度由慢到快、循序渐进。 不可忽略前脚掌 起跳和落地是前脚掌的“任务”,因为脚后跟着地,时间长了会产生很多隐患——大脑、脚踝和脊柱都有可能受到不同程度的损伤。同时,膝盖应微微弯曲,缓和膝盖、脚踝与地面接触时的冲撞。 对地面也有要求 地面一定要平坦,最好铺上地毯或软垫。不宜在松动的土地上练习,否则,绳摩擦地面会扬起很多尘土,污染孩子的呼吸道,对眼睛也不好。 时间选择 跳绳的时间一般不受限制,不过要避开饭前和饭后半小时之内。 跳绳注意事项 1。跳绳者应穿质地软、重量轻的高帮鞋,避免脚踝受伤。 2。绳子软硬、粗细适中。初学者通常宜用硬绳,熟练后可改为软绳。 3。选择软硬适中的草坪、木质地板和泥土地的场地较好,切莫在硬性水泥地上跳绳,以免损伤关节,并易引起头昏。 4。跳绳时须放松肌肉和关节,脚尖和脚跟须用力协调,防止扭伤。 5。胖人和中年妇女宜采用双脚同时起落。同时,上跃也不要太高,以免关

中考体育训练计划方案注意事项及运动技巧

中考体育训练计划方案注意事项及运动技巧 中考体育项目大致分为:足篮排、立定跳远、引体向上、仰卧起坐、长短跑、跳绳、游泳、实心球等,每项的练习方法与技巧都有不同中考体育训练第一阶段 这一阶段天气还较为炎热,大家在体育锻炼时最好选择在早晨和傍晚等气温比较凉爽的时候,同时一定要做好防暑、降温。 9月到10月:本阶段约2个月,主要进行速度、力量、弹跳、耐力和灵敏等身体素质的全面综合训练,为形成较全面的身体素质打好基础。 在训练中应采用各种训练方法和手段,努力提高身体各器官的运动机能水平。 在全面发展素质的同时,一般应以发展速度、弹跳为重点,应以中等运动训练量为主。 中考体育训练第二阶段 11月到1月:此阶段应在第一阶段的基础上,注重发展和提高力量素质,特别是上肢力量、下肢力量及腰腹肌力量,并结合跑、跳、投等考试项目,采用各种行之有效的手段,如杠铃、沙包、健身器等,发展各个项目必须具备的专项素质,尽快提高掌握各项技术的速度。 本阶段运动量应以大运动量训练为主。由于在该阶段的一月份,也是学生学习任务繁重,面临紧张期末复习考试时期,训练应予调整,不要与文化复习考试争时间,但我们可争取每个星期天给自己安排一定的训练内容。这样既不间断训练,又不影响文化学习。 在期末考试之后,利用寒假的充裕时间,进行较大负荷的训练或布置较大

负荷的家庭训练任务。 中考体育训练第三阶段 2月到3月:该阶段时间约2个月。 要在第二阶段大运动量训练的基础上,调整运动强度和运动负荷,并逐步以提高和巩固运动成绩为目的。 在训练中,坚持一般身体素质与专项身体素质相结合,为适应考试做好充分准备,当然,此阶段的训练强度应偏大。 中考体育训练第四阶段 考试前的最后一个阶段。 考生应在继续提高身体素质和运动水平的基础上,进行完整技术练习。 多花些精力去练习弱项,而不必在已经达满分的项目上多下功夫了;而对于一些体育成绩相对较差、素质相对较弱的同学来说,则应以充分掌握好技术动作的前提下,结合个人特点,稳打稳抓。 考试前,学校会举行一些模拟考试训练等,从运动技能、技巧及心理承受能力上为学生适应考试做好充分准备。 “中考体育”锻炼的几点注意事项 ①中考体育是中考科目之一,体育锻炼力在平时,尤其是考试前的几个月要加强锻炼,进行强化训练。这样会锻炼肌肉,增强体质。 ②在体育训练中要注意科学训练,按照老师教的方法,注意动作科学规范,比如实心球的投掷,如果动作要领掌握住的话,会比单靠力气而没有技巧好得多。1000米、800米长跑就是锻炼耐力,通过锻炼长跑也可以促进立定跳远的成绩提高。 ③在考体育之前避免剧烈训练。如果还有一两天就考试了,这个时候就不

跳绳的方法和常见的问题

跳绳的方法和常见的问题 很多朋友反复问:怎样快速提高跳绳的技艺?我想在此告诉大家:要想提高水平唯一切实可行的方法是多练。当然运用合理的方法能使你更快提高。 这里所介绍的跳法是有着五十多年跳龄的中国绳王胡平生先生运用的,并经科学证实非常有效合理。 跳绳主要是手腕用力。这样能节省体力,跳得再多也不会累。有些人跳多了小臂会酸痛,那是因为小臂也随着绳子甩动。再者两手心不可朝上,尽量向下或者相对。手心朝下更能发力。比如乒乓运动中的扣杀。还有一点相当重要,就是两大臂自然下垂,不可向两侧张开,两手在身体前侧(向后跳时两手略往后靠),不离开身体。这样能把手臂的力量全都集中于手腕爆发出去。初学者无法觉察到此二点的重要性,因为单摇和双摇的技术含量不高,练到难度较高的三摇或四摇时便能体现出来。手臂张开容易泄力,手心向上没法发力,便无法完成接下来的高难度动作。但国内九成以上的跳绳者都张开大臂,动作大,不科学,很难提高水平。因此跳绳要从基本动作开始。刚练跳绳时要有意识的把动作改回来,将双臂往里收,但不可太紧张,身体挺直但不要僵硬,两眼直视前方。养成了习惯才有可能突破高难度的动作。 学会了手的动作剩下的就是脚了。起跳和落地都用脚尖,同时脚尖和脚跟需用力协调,防止扭伤。切记不能用脚后跟着地,否则长时间跳跃会损伤大脑、脚踝和脊柱等。膝盖微曲,这样可以缓和膝盖和脚踝与地面接触时的冲撞,防止受伤,最重要的是避免跳起后两脚往前伸,否则跳高难度的动作后无法连跳,甚至出现危险。跳绳时不必跳得过高,以能让绳子通过为宜。当跃起时,不要极度弯曲身体,要成为自然弯曲的姿势。跳时,呼吸要自然有节奏。有人认为跳绳是一项很容易伤害膝盖的运动,但根据专家研究报告指出,跳绳对膝盖的冲击力量只有跑步的1/7至1/2。而且只要你能掌握跳绳的技巧,微曲膝盖,用脚尖和脚掌着地,就能降低对身体的冲击。 光会动作并不能很连贯地连跳。上面我们说到高难度的动作连不起来可能是因为手臂张开了,但正确的跳法也有可能无法连跳,那就是协调的问题了。初学者学会双摇时往往不能掌握节奏,一口气跳十多个后便乱了步伐,其实双摇是很简单的动作,跳完一个双摇需要有停顿的时间,之后再快速甩动绳子,起跳后绳过脚两次,间歇停顿,再起跳……同样,想连起三摇以上的动作也需要很强的节奏,掌握了节奏才能跳一些套路,比如双直飞——扯花——直飞——快花——直飞——凤花——直飞——龙花等等。掌握好节奏跳绳就会比较轻松,利用间隙还可以有节奏地呼吸,跳多了也不会有累的感觉。协调性的练习其实很简单,不拿绳子空跳,但手要有跳绳的动作,双摇就空甩两圈,三摇甩三圈。可以不同的动作有节奏得穿插练习,比如单摇——双直飞——三直飞——双直飞——单飞——双直飞......也可以无规律的心里想什么动作就模拟什么动作。多加练习,再用绳子。剧烈的跳绳运动后不要立刻停下来,应继续比较慢的速度跳绳或步行一段时间,让血液循环恢复正常后再停。之后记住要做一些伸展、缓和的动作,才算是真正结束运动。 工欲善其事,必先利其器。有了正确的方法精湛的技艺再加上合理的设备才能最大程度开发你的潜能。跳绳所需物其实只有鞋子和绳子,我们先说说鞋子。 目前国内尚未有专门的跳绳鞋,在此谈谈跳绳对鞋子的要求,读者参考后可自行选择。胡平生先生跳绳时选择的是乒乓球鞋,他说跳绳对鞋有两点要求:第一鞋子要尽量避免有较粗的横向花纹或横沟;第二鞋尖部位不能有突出的横道或横向

集体跳长绳技巧中考体育跳绳技巧

集体跳长绳技巧-中考体育跳绳技巧 中考体育考试技巧:跳绳技巧 中考体育考试技巧:跳绳技巧 跳绳的技巧 1、摇绳的主要部位是手腕 2、跳起的高度不宜太高,一般在3--5CM之间,落地时稍有屈膝缓冲动作。 3、跳起的双脚膝盖一般都是直的。小腿更不能有明显屈膝。 4、呼吸要有节奏,全身要放松。 跳的过程中绳子如果出现勾住脚,说明 1、跳绳的长短不适合你 2、跳起的高度不够或者起跳时机和手的摇绳不配合,也就是协调性的问题

3、要时后半程才容易勾住脚的话就是体力问题 辅助训练: 1、课余休息时间可以利用垫脚尖这个简单的动作来增强踝关节的韧性和力量。 2、模拟跳绳。目的在于最快速度的练习双脚跳跃能力。 3、一定的手臂、手腕、腰腹、下肢力量练习。可以通过俯卧撑、仰卧起坐、高抬腿和跑步来增强。 跳绳的练习方法: 1、定时跳,也就是1分钟跳,这期间要坚持训练,熟能生巧! 2、计数跳,不限定时候,但是一定要跳到规定的数值。目的在于训练下肢耐力和协调性。 3、花样跳绳。交叉条,绕花跳、跑跳、单脚跳、双脚交换跳等。目的在于训练跳绳的稳定性和下肢综合跳跃能力。 最后建议:前30秒因为体力好,肚

子也不痛,所以速度上一定要最快。后30秒会出现体力下降、肚子痛、脚酸等。所以摇绳幅度加大,起跳高度要适当调整,从而减少勾住脚的情况,增加稳定性。 安全备忘 舒筋活血 跳绳之前最好活动一下全身,尤其是相关的部位,如肩膀、手臂、手腕、脚踝,避免扭伤、挫伤。开始跳绳后,速度由慢到快、循序渐进。 不可忽略前脚掌 起跳和落地是前脚掌的“任务”,因为脚后跟着地,时间长了会产生很多隐患——大脑、脚踝和脊柱都有可能受到不同程度的损伤。同时,膝盖应微微弯曲,缓和膝盖、脚踝与地面接触时的冲撞。 对地面也有要求 地面一定要平坦,最好铺上地毯或软垫。不宜在松动的土地上练习,否则,绳摩擦地面会扬起很多尘土,污染孩子

体育中考训练方法

引体向上中考体育测试男生选考项目。在选择项目时,考生如果身体较轻,身高不是很高可以选引体向上,若身体重最好选择实心球。引体向上满分率较高,一般不受考试发挥的影响。 引体向上主要是靠背阔肌的力量,肱二头肌也会参与。这是健美中一个相当难的动作,一个都做不了的人也不少。 最初的练习有直臂悬垂、屈臂悬垂、低杠斜身引体、悬垂摆动、低杠仰卧引体(有 一人抬腿)、各种俯卧撑练习、屈臂引体等。如果能一次完成50个俯卧撑就有希 望得到满分。在后期提高的办法有两个,一是找人扶着做,在没力气的时候托一 下。托的人用的力越来越少,考生也会做得越来越多。二是在健身房做重锤下拉。 这个动作和引体向上是一样的,只不过是利用健身器械来调到需要的重量。重量 一点点加上去,你做的引体向上次数也会一点点多起来。 标准的引体向上要求双手握距要宽,身体要直上直下,胸要挺,尽量避免二头肌用力。考生可先练习窄握距引体,估计一两个月后,可以一次做8到10个的时候,再尝试这种宽握距。考生有一定力量基础时,引体时可以摆动。 考生最好是天一练,选3至4种练习法,每项三组左右,根据自己的力量情况来安排。 背阔肌的主要锻炼方法是“划船”。保持立姿,上身前俯与地面平行不动,双手下垂握哑铃,吸气,将铃向后拉引至腿前时,沿腿前提至小腹前,稍停,呼气,慢慢放下。过程中,上身保持前屈,不要动。健身房中的划船器也行。 考生也可在单杠上做宽握距的引体向上,双手掌心向前握杠,身体垂悬,屈臂引体向上。每个动作可以做3至4组,每组做8至12个,如果做不到8个,说明负重过大,需要减轻重量;如果能较轻松地做完12个,则要加大负重。否则效果不大。这类练习要循序渐进,逐渐增加次数和组数,坚持长久,一直到考试结束,如果养成习惯以后也能坚持锻炼会更好。到了高中还有体育会考。我们的目的不仅仅是应考,更要养成坚持锻炼的习惯,为一生的健康打下基础。 练引体向上需要孩子有坚持的精神和毅力,不能够三天撒网两天打渔,否则练不好引体向上的。 如果在练习时有不理解的地方可以给我留言,也可以给我发视屏纠正孩子的错误动作。

中考体育考试技巧:跳绳技巧

中考体育考试技巧:跳绳技巧 跳绳的技巧 1、摇绳的主要部位是手腕 2、跳起的高度不宜太高,一般在3--5CM之间,落地时稍有屈膝缓冲动作。 3、跳起的双脚膝盖一般都是直的。小腿更不能有明显屈膝。 5、呼吸要有节奏,全身要放松。 跳的过程中绳子如果出现勾住脚,说明 1、跳绳的长短不适合你 2、跳起的高度不够或者起跳时机和手的摇绳不配合,也就是协调性的问题 3、要时后半程才容易勾住脚的话就是体力问题 辅助训练: 1、课余休息时间可以利用垫脚尖这个简单的动作来增强踝关节的韧性和力量。 2、模拟跳绳。目的在于最快速度的练习双脚跳跃能力。 3、一定的手臂、手腕、腰腹、下肢力量练习。可以通过俯卧撑、仰卧起坐、高抬腿和跑步来增强。 跳绳的练习方法: 1、定时跳,也就是1分钟跳,这期间要坚持训练,熟能生巧! 2、计数跳,不限定时候,但是一定要跳到规定的数值。目的在于训练下肢耐力和协调性。 3、花样跳绳。交叉条,绕花跳、跑跳、单脚跳、双脚交换跳等。目的在于训练跳绳的稳定性和下肢综合跳跃能力。 最后建议:前30秒因为体力好,肚子也不痛,所以速度上一定要最快。后30秒会出现体力下降、肚子痛、脚酸等。所以摇绳幅度加大,起跳高度要适当调整,从而减少勾住脚的情况,增加稳定性。 波拉波拉(1227501584) 11:44:24 交互绳摇绳与进出绳技巧 交互绳的启动:两人合作应该先摇动一条绳,当这条先摇的绳转至最高点(也就是最上方)时,再摇另一条绳,这样一条绳摇至最高点,恰是另一条绳摇至最低点,如此两绳一上一下地交错转动。当绳打地之后,注意掌握好两绳交错的时机,遵循绳子转动的规律,才能使绳一上一下有节奏地交错转动。

跳绳健身的八种方式

跳绳健身的八种方式 跳绳基本功:简单跳绳法 准备动作:双脚并拢,进行弹跳练习2至3分钟(弹跳高度为3至5厘米)。 开始跳绳,注意手腕做弧形摆动。初学者先跳10至20次,休息1分钟后,重复跳10至20次。非初学者可先跳30次,休息1分钟后,再跳30次。 单脚屈膝跳 右腿屈膝,向前抬起。踮起脚尖,单脚跳10至15次,换左腿重复上述动作。休息30秒钟,每侧各做2轮。 双臂交叉跳 先做跳绳准备运动(参阅练习2),然后双臂交叉跳绳。当绳子在空中时,交叉双臂,当跳过交叉的绳子之后,双臂反向恢复原状。 双人跳绳对跳绳者集中注意力和协调一致的能力要求比单人跳绳高得多 (1)采取并排站立的姿势。每人用外侧的一只手握住绳柄。先开始练习简易

跳绳法(参阅练习2),两人同时用双脚跳绳,然后练习同时用单脚跳绳。 (2)采取一前一后的站立姿势。身高者站在后面,并挥动跳绳。 侧身斜跳 这个动作能训练你的耐久力,增强你的外展肌和内收肌。两人一前一后站在跳绳的左右两侧,先侧身单脚跃绳向前跳,然后斜身跳回原位。跳跃时应注意用力摆动双臂。跳1分钟之后休息10秒钟,重复练习2次。 分腿合腿跳 先做跳绳准备运动(参阅练习2),然后跳绳,跳跃时双脚叉开,着地时双脚并拢,重复动作15次。 侧脚跳 先从简易跳绳法开始(参阅练习2),然后用双手手腕挥动跳绳,右脚跳绳,不着地的左脚则斜向一侧,跳15次。换另一只脚跳15次。非初学者可练习快速跳绳,即绳子从脚下滑过时连跳2次。练习时,应注意脚不要抬得过高、过慢,否则容易被绳子绊住。 绕旋跳

两人跳绳练习:一人叉开两腿蹲下,甩动绳子使跳绳在地上画弧线,另一人则不断地从甩动的绳子上跳过去。速度由慢逐渐加快,1分钟后两人交替。

2020年中考体育跳绳满分攻略及训练技巧

2020年中考体育跳绳满分攻略及训练技巧跳绳的技巧 1、摇绳的主要部位是手腕 2、跳起的高度不宜太高,一般在3--5CM之间,落地时稍有屈膝缓冲动作。 3、跳起的双脚膝盖一般都是直的。小腿更不能有明显屈膝。 5、呼吸要有节奏,全身要放松。 跳的过程中绳子如果出现勾住脚,说明 1、跳绳的长短不适合你 2、跳起的高度不够或者起跳时机和手的摇绳不配合,也就是协调性的问题 3、要时后半程才容易勾住脚的话就是体力问题 辅助训练: 1、课余休息时间能够利用垫脚尖这个简单的动作来增强踝关节的韧性和力量。 2、模拟跳绳。目的在于最快速度的练习双脚跳跃水平。 3、一定的手臂、手腕、腰腹、下肢力量练习。能够通过俯卧撑、仰卧起坐、高抬腿和跑步来增强。 跳绳的练习方法: 1、定时跳,也就是1分钟跳,这期间要坚持训练,熟能生巧! 2、计数跳,不限定时候,但是一定要跳到规定的数值。目的在于训练下肢耐力和协调性。

3、花样跳绳。交叉条,绕花跳、跑跳、单脚跳、双脚交换跳等。 目的在于训练跳绳的稳定性和下肢综合跳跃水平。 最后建议:前30秒因为体力好,肚子也不痛,所以速度上一定要 最快。后30秒会出现体力下降、肚子痛、脚酸等。所以摇绳幅度增大,起跳高度要适当调整,从而减少勾住脚的情况,增加稳定性。 安全备忘 舒筋活血 跳绳之前活动一下全身,尤其是相关的部位,如肩膀、手臂、手腕、脚踝,避免扭伤、挫伤。开始跳绳后,速度由慢到快、循序渐进。 不可忽略前脚掌 起跳和落地是前脚掌的“任务”,因为脚后跟着地,时间长了会 产生很多隐患——大脑、脚踝和脊柱都有可能受到不同水准的损伤。 同时,膝盖应微微弯曲,缓和膝盖、脚踝与地面接触时的冲撞。 对地面也有要求 地面一定要平坦,铺上地毯或软垫。不宜在松动的土地上练习, 否则,绳摩擦地面会扬起很多尘土,污染孩子的呼吸道,对眼睛也不好。 时间选择 跳绳的时间一般不受限制,不过要避开饭前和饭后半小时之内。 跳绳注意事项 1。跳绳者应穿质地软、重量轻的高帮鞋,避免脚踝受伤。 2。绳子软硬、粗细适中。初学者通常宜用硬绳,熟练后可改为软绳。

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