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可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16Na—23S—32Ca—40 Fe—56

一、选择题(本题包括16小题,每题3分,共48分,每题只有一个选项符合题意)

1.(2010·赣江模拟)用NaOH固体配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,下列操作中正确的是()

A.称量时,将固体NaOH直接放在托盘天平左盘上

B.将烧杯中溶解固体NaOH所得溶液,冷却到室温后转移至容量瓶中

C.定容时如果加水超过了刻度线,用胶头滴管直接吸出多余部分

D.定容摇匀后发现液体体积低于刻度线,再补加少量蒸馏水至刻度线

解析:固体NaOH必须放在小烧杯中称量,不可直接放在天平托盘上称量;定容时加水超过了刻度线,只能重新再配;定容摇匀后发现液体体积低于刻度线,是因为有部分溶液粘在了瓶壁上,一段时间后就会重新回到刻度线上,不用补加水.

答案:B

2.有关下列物质分离的实验:①用渗析法分离蛋白质和葡萄糖的混合液;②用盐析法分离油脂皂化反应的产物;③用升华法分离碘和沙子的混合物;④用分液法分离己烷和水的混合物;⑤用结晶法分离硝酸钾和氯化钠的混合物;⑥用蒸馏法分离酒精与苯酚的混合物.你认为()

A.只有①不正确B.②④⑥不正确

C.只有③⑤⑥正确D.全部正确

解析:①中蛋白质溶液是胶体,葡萄糖是溶液,故可以用渗析法分离;②中油脂皂化反应后的产物是肥皂和甘油,肥皂液是胶体,故可用盐析法来分离;③中碘易升华,故可以用加热法分离碘和沙子的混合物;④中己烷与水互不相溶,且己烷密度比水小,分层,故可以用分液法分离;⑤中氯化钠的溶解度随温度变化不大,硝酸钾的溶解度随温度变化较大,故可以用结晶法分离;⑥利用酒精与苯酚的沸点不同,可以用蒸馏法来分离.答案:D

3.下列有关化学实验的叙述正确的是()

A.用待测液润洗滴定用的锥形瓶

B.配制FeCl3溶液时,向溶液中加入少量Fe和稀盐酸

C.用稀硝酸洗涤做过银镜反应的试管

D.液溴保存时液面覆盖一层水,装在带橡胶塞的试剂瓶中

解析:锥形瓶不能用待测液润洗;FeCl3溶液可与Fe发生反应,不可加铁屑;常温下银能与稀硝酸反应,可用稀硝酸洗涤做过银镜反应的试管;液溴腐蚀橡胶塞.答案:C

4.(2010·青州模拟)下列装置所示的实验中,能达到实验目的的是()

A.装置①可用于乙醇与乙酸的分离

B.装置②可用于实验室中制取少量的乙酸乙酯

C.装置③可用于实验室制少量的乙烯

D.装置④可用于证明溴乙烷与NaOH醇溶液共热生成乙烯

解析:装置①中乙酸与乙醇互溶,不能用分液法分离,A错;装置②中导气管不能插入到液面以下,否则会引起倒吸,B错;装置④应该在两装置间添加除乙醇装置,D错.答案:C

5.下列装置所示的实验中,能达到实验目的的是()

解析:碘可溶于酒精,分液无法分离开二者;实验室制氨气应选用氯化铵固体和氢氧化钙固体加热来制得;除去氯气中的氯化氢应用饱和氯化钠溶液.

答案:D

6.(2010·抚顺模拟)下列实验操作及现象与结论对应关系正确的一组是()

解析:二氧化碳与氯化钡溶液不反应;二氧化硫通入溴水中溶液褪色,说明二氧化硫具有还原性;铜片与浓硝酸反应,生成红棕色气体,体现了浓硝酸的强氧化性和酸性.答案:C

7.下列实验操作正确的是()

解析:从煤油中取出金属钠,必须用滤纸吸干表面的煤油后再切,且烧杯中水不能装满;配制一定物质的量浓度的氯化钾溶液,要先在烧杯中溶解,再转移到容量瓶中;应将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入到盛有蒸馏水的烧杯中稀释浓硫酸.

答案:D

8.下列实验设计和结论相符的是()

A.将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静置,可将碘萃取到乙醇中

B.某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体水溶液一定显碱性

C.某无色溶液中加Ba(NO3)2溶液,再加入稀盐酸,沉淀不溶解,则原溶液中一定有SO2-4

D.在含FeCl2杂质的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加热,除去过量的Cl2,即可得到较纯净的FeCl3溶液

解析:乙醇与水以任意比互溶,不能做萃取剂;加Ba(NO3)2溶液,再加入稀盐酸,沉淀不溶解,则原溶液中也可能含有Ag+或者SO2-3;在含FeCl2杂质的FeCl3溶液中通足量Cl2后,得到的FeCl3溶液中存在铁离子的水解,加热会促进离子的水解生成氢氧化铁.答案:B

9.某同学在设计实验中使用了以下数据,其中数据不.合理的是()

①用托盘天平称取无水Na2CO35.2 g②用量筒量取浓盐酸6.34 mL③用广泛pH试纸测得的pH值为7.8④用盐酸滴定Na2CO3溶液用去盐酸11.20 mL

A. ①③B.①④

C.②③D.②④

解析:量筒所量取的体积最多保留小数点后一位小数;广泛pH试纸测得的pH值应为整数.

答案:C

10.(2010·佛山模拟)下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法不.正确的是() A.用排水法收集气体后,先移出导管后撤酒精灯

B.给试管加热时,先均匀加热,后局部加热

C.用pH试纸测溶液pH时,要先用蒸馏水湿润,后用待测液润湿

D.点燃可燃性气体(如H2、CO、C2H4等)时,都要先检验气体纯度后点燃

解析:用pH试纸测溶液pH时,不可用蒸馏水湿润,以免引起误差;用排水法收集气体后,先移出导管后撤酒精灯防止倒吸;点燃可燃性气体时,要先检验气体纯度后再点燃,可防止发生爆炸.

答案:C

11.下列叙述中不.正确的是()

A.可用装置①鉴别碳酸钠和碳酸氢钠

B.可用装置②分离汽油和水的混合物

C.可用装置③从海水中蒸馏得到淡水

D.可用装置④把胶体粒子从分散系中分离出来

解析:A项中碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性不同,可用加热的方法鉴别;B项中汽油和水互不相溶,可用分液的方法分离;C项中海水蒸馏可以得到淡水;D项中把胶体粒子从分散系中分离出来,应用渗析的方法,故D项错误.

答案:D

12.为了制得较纯净的物质,下列方法正确的是()

A.向Na2SO3晶体中加入浓盐酸制SO2气体

B.将H2S气体通入足量FeCl3溶液中,过滤得FeS

C.用FeS与稀HNO3反应制取H2S气体

D.向含有Cu2+的FeSO4溶液中加入过量Fe粉,振荡过滤后得FeSO4溶液

解析:选项A,浓盐酸易挥发,制备的SO2气体中混有挥发出来的HCl,故不纯;选项B,硫化氢气体通入足量氯化铁溶液中,得到的是S沉淀、FeCl2和HCl溶液,得不到FeS 沉淀;选项C,FeS与稀硝酸反应得不到H2S气体,因为硝酸具有强氧化性可将硫化氢氧化;选项D,加入过量铁粉,可将Cu2+全部转化为不溶的Cu析出,过量的铁粉与铜通过过滤而除去,故可以得到纯净的FeSO4溶液.

答案:D

13.(2010·浙江丽水一模)用如图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器

均已略去).在Ⅰ中加入试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹,Ⅱ中有气

泡冒出;一段时间后关闭止水夹,Ⅱ中液面上升,溶液由澄清变浑浊.符合以上实验现象的Ⅰ和Ⅱ中应加入的试剂是( )

解析:采用淘汰法.A 选项要仔细分辨,开始时Ⅱ中溶液会先变浑浊,当关闭止水夹后,由于气体压强的缘故,Ⅰ中的溶液被压入Ⅱ中,由于盐酸的作用,Ⅱ中溶液应该由浑浊变澄清,不符合题意;B 选项Ⅱ中有气泡产生,但其溶液不会变浑浊;C 选项产生H 2,关闭止水夹后,由于气体压强的缘故,将Ⅰ中的溶液压入Ⅱ中,会反应生成AgCl 难溶物,使溶液变浑浊.D 选项中Cu 和稀硫酸不能反应.

答案:C

14.利用下列各组中的物质制备并收集少量相应的气体,能采用右图所示装置的是( )

①浓氨水和固体NaOH 制NH 3 ②大理石和稀盐酸制CO 2 ③过氧化氢溶液和二氧化锰制O 2 ④稀硝酸和铜片制NO ⑤浓盐酸和二氧化锰制Cl 2 ⑥电石和水制C 2H 2 ⑦锌粒和稀硫酸制H 2 ⑧乙醇和浓硫酸制C 2H 4 A .②③ B .①⑥⑦ C .②⑤⑧

D .①④⑥

解析:该装置的特点是固体与液体不需要加热生成密度比空气大的气体.②、③均满足;①、⑦生成的气体密度比空气小,应用向下排空气法收集,⑤、⑧反应均需加热,④、⑥生成的气体均不能用排空气法收集.

答案:A

15.用下图所示实验装置进行的实验中,能达到相应实验目的的是( )

A.装置甲:防止铁钉生锈

B.装置乙:除去乙烯中混有的乙炔

C.装置丙:实验室制取乙酸乙酯

D.装置丁:验证HCl气体在水中的溶解性

解析:甲中铁钉作阳极失电子被腐蚀;乙中酸性高锰酸钾溶液与乙烯和乙炔都反应;丙中应该用饱和碳酸钠溶液作吸收剂.

答案:D

16.“封管试验”具有简易、方便、节约、绿色等优点.观察下列四个“封管试验”(夹持装置未画出),判断下列说法正确的是()

A.加热时,a上部聚集了固体NH4Cl,说明NH4Cl的热稳定性比较好

B.加热时,发现b中I2变为紫色蒸气,在上部又聚集为紫黑色的固体

C.加热时,c中溶液红色变深,冷却后又变浅

D.e内气体颜色变浅,d内气体颜色加深

解析:A项说明NH4Cl稳定性不好;C项加热时NH3逸出,红色变浅;D项热水中平衡向生成NO2的方向移动,气体颜色变深.

答案:B

二、非选择题(本题6小题,共计52分)

17.(8分)(2010·玉溪模拟)(1)下图分别是温度计、量筒、滴定管的一部分,其中A仪器的名称为________.

B的正确读数为________.

(2)下列实验操作、实验室事故处理正确的是________(填序号).

A.配制500 mL某物质的量浓度的溶液时,可用两只250 mL的容量瓶

B.用渗析法分离淀粉中混有的NaCl杂质

C.配制银氨溶液时,将稀氨水慢慢滴加到硝酸银溶液中,产生沉淀后继续滴加到沉淀刚好溶解为止

D.用碱式滴定管量取20.00 mL高锰酸钾溶液

E.在氢氧化铁胶体中加入少量硫酸会产生沉淀

F.浓硫酸不小心沾到皮肤上,立刻用稀NaOH溶液洗涤

G.实验室中,浓硝酸保存在带橡胶塞的棕色细口试剂瓶中

解析:(1)量筒没有“0”刻度,且读数从上到下逐渐减小;滴定管有“0”刻度,且读数从上到下逐渐增大;滴定管读数时,估读到0.01 mL.

(2)配制500 mL溶液,只能用500 mL容量瓶;高锰酸钾溶液应装在酸式滴定管中;浓硫酸沾到皮肤上,应用干布擦掉,再用水冲洗;装硝酸的试剂瓶中不能用橡胶塞,只能用玻璃塞.

答案:(1)量筒22.80 mL(2)BCE

18.(8分)(2010·唐山模拟)教材中经常利用如图装置进行有关物质的制备和性质实验.

(1)请按要求填充下表空格:

(2)针对上述实验下列说法正确的是(填写字母代号)________.

A.Cu和浓硫酸反应时,可在装置C的试管口塞沾有碱液的棉花

B.加热装置C中已吸收Cu和浓硫酸反应生成物后的溶液不能出现红色

C.制备乙酸乙酯时,装置C的导管末端在液面以下

D.装置B可用于制备氨气

解析:(1)碳酸氢钠受热分解产生二氧化碳,二氧化碳使澄清石灰水变浑浊;根据现象“溶液红色褪去”及铜与浓硫酸反应的产物可知加入的试剂为品红溶液;实验室中制备乙酸乙酯的反应物为液体,所以选用装置A作为反应器,用装置C作为乙酸乙酯的接收装置及除杂装置.

(2)铜与浓硫酸反应容易逸出有毒气体二氧化硫,该气体可以溶解在碱液中,所以可以用沾有碱液的棉花吸收,A正确;品红溶液吸收二氧化硫生成不稳定的无色物质,加热可以释放出二氧化硫,品红溶液恢复红色,B错误;为了防止倒吸,制备乙酸乙酯时,装置C的导管不能插入吸收液中,C错误;装置B是加热固体反应物的装置,可以制备氨气,D正确.答案:(1)

(2)AD

19.(8分)某学习小组用下图所示装置测定铝镁合金中铝的质量分数和铝的相对原子质量.

(1)A中试剂为________________________________________________________.

(2)实验前,先将铝镁合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是_______________________

________________________________________________________________________.

(3)需进行的操作有:①记录C的液面位置;②将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥,称重;③待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;④由A向B滴加足量试剂;⑤检查气密性.

上述操作的顺序是________(填序号);记录C 的液面位置时,除视线平视外,还应________________________________________________________________________

________________________________________________________________________. (4)B 中发生反应的化学方程式为_____________________________________________. (5)若实验用铝镁合金的质量为a g ,测得氢气体积为b mL(已换算为标准状况),B 中剩余固体的质量为c g ,则铝的相对原子质量为________________________________________.

(6)实验过程中,若未洗涤过滤所得的不溶物,则测得铝的质量分数将________(“偏大”、“偏小”或“不受影响”).

解析:(1)Mg 、Al 均可与酸反应,因此不可以用酸来实验;Al 可与碱溶液反应,Mg 不与碱反应,可用NaOH 与Al 反应制取H 2,然后用排水法收集,据此计算Al 的百分含量.

(2)由于Mg 、Al 表面容易生成氧化膜,因而要用酸除去表面的氧化膜以防对实验造成影响.

(3)整个操作过程及原理是:检查装置的气密性;记录起始液面位置;加入碱液反应;不再产生气体时,记录最后液面位置,两次记录数据相减即为产生H 2的体积;最后称得的固体即为Mg 的质量.在读数时要注意D 、C 液面相平,否则会造成读数不准.

(4)B 中发生的是Al 与NaOH 溶液的反应:2Al +2NaOH +2H 2O===2NaAlO 2+3H 2↑. (5)(a -c )即为铝的质量,再除以Al 的物质的量即为铝的摩尔质量.而n (Al)可以由产生的H 2获得.

(6)若未洗涤,则造成(a -c )变小,使测得的铝的质量分数偏小. 答案:(1)NaOH 溶液 (2)除去铝镁合金表面的氧化膜 (3)⑤①④③② 使D 和C 的液面相平 (4)2Al +2NaOH +2H 2O===2NaAlO 2+3H 2↑ (5)33600(a -c )

b (6)偏小

20.(10分)某矿样含有大量的CuS 、少量铁的氧化物及少量其它不溶于酸的杂质.某化学课外小组设计以下流程,以该矿样为原料生产CuCl 2 · 2H 2O 晶体.

已知:在20 ℃时,氯化铜的溶解度是73 g;常温下,金属离子开始沉淀和沉淀完全时的pH 见下表:

回答下列问题:

(l)步骤①的焙烧过程中需要通入氧气,在实验室中使用中学化学常见物

质,按右图所示装置制取氧气,试写出你熟悉的、符合上述条件的两个化学方

程式:

__________________________、

__________________________;

(2)在焙烧过程中还有废气产生,其中一种是主要的大气污染物.若在实验室中以碱液吸收处理,下列A、B、C 装置中可行的是________(填字母);若选用甲装置,则烧杯中的下层液体可以是________________.

(3)步骤②酸浸过程中,需要用到3 mol·L-1的盐酸100 mL,配制该盐酸溶液时除了用到烧杯、玻璃棒、量筒外,还需要的仪器有__________________________________________;

(4)步骤④加入物质X 的目的是________,物质X可以选用下列物质中的________.

A.氧化铜B.稀盐酸

C.氨水D.氧化亚铁

解析:(1)从题给制氧气装置图可知,该装置是液+固―→O2的装置,因此可用H2O2、MnO2或Na2O2和H2O制O2

(2)A、B可以防止倒吸,C不防倒吸.对于甲装置:SO2是极性分子,所以下层液体必

须是非极性液体方可防止倒吸,CCl 4比较合适.

(4)由于第②步用3 mol·L -1的盐酸酸浸,要想使Fe 3+沉淀,就调节pH ,使之增大到[3.2,4.7)之间,即调节pH ,又不引入杂质,CuO 最好.

答案:(1)2H 2O 2=====MnO 2

2H 2O +O 2↑ 2Na 2O 2+2H 2O===4NaOH +O 2↑ (2)AB 四氯化碳

(3)100 mL 容量瓶、胶头滴管

(4) 调控溶液的pH ,使Fe 3+

以Fe(OH)3 沉淀的形式析出 A

21.(8分)(2010·西城模拟)某课外兴趣小组测定某品牌牛奶中钙的含量,方法如下:取100 mL 牛奶,加入足量的草酸铵[(NH 4)2C 2O 4]溶液,使牛奶中的钙转化成难溶的CaC 2O 4沉淀;过滤,用适量的蒸馏水洗涤沉淀表面吸附的少量(NH 4)2C 2O 4、蛋白质等杂质;将沉淀转移至锥形瓶中,加足量的稀硫酸溶液溶解CaC 2O 4;然后以0.10 mol·L

-1

的KMnO 4溶液滴定

生成的H 2C 2O 4溶液,共消耗12.00 mL KMnO 4溶液.发生的反应为:

5H 2C 2O 4+2KMnO 4+3H 2SO 4===5CO 2↑+2MnSO 4+K 2SO 4+8H 2O

(1)若滴定管的规格为25 mL ,滴定前滴定管中液面的读数为5.20 mL ,则滴定管中液体的体积为________(填代号).

A .5.20 mL

B .19.80 mL

C .大于19.80 mL

D .小于19.80 mL

(2)本实验不需要外加指示剂,到达滴定终点时溶液的颜色由________色变为________色.

(3)该牛奶中钙的含量为________ mg/100 mL.

(4)下列操作会使实验结果偏低的是________(填代号). A .滴定管未用KMnO 4溶液润洗就直接盛装KMnO 4溶液 B .向锥形瓶转移沉淀时,损失部分沉淀 C .开始时平视读数,滴定完成时俯视读数

D .CaC 2O 4的表面没有洗涤干净,吸附少量C 2O 2-

4等杂质

解析:(1)滴定管下端没有标定刻度,所以滴定管中液体的体积大于19.8 mL. (2)Ca 2+―→(NH 4)2C 2O 4―→CaC 2O 4―→H 2C 2O 4―→25KMnO 4

40 g

2

5

mol 0.12 g

0.1×12×10-3 mol

(4)实验结果偏低,意味KMnO 4溶液体积偏小.A 项,导致所用KMnO 4溶液体积偏大;

B 项,导致所用KMnO 4溶液体积偏小;

C 项,导致所读KMnO 4溶液体积偏小;

D 项,导致所用KMnO 4溶液体积偏大.

答案:(1)C (2)无 浅紫红 (3)120 (4)BC

22.(10分)某研究性学习小组在网上收集到如下信息:Fe(NO 3)2溶液可以蚀刻银,制作美丽的银饰.他们对蚀刻银的原因进行了如下探究:

[实验]

制备银镜,并与Fe(NO 3)3溶液反应,发现银镜溶解. [提出假设]

假设1:Fe 3+

具有氧化性,能氧化Ag.

假设2:Fe(NO 3)3溶液显酸性,在此酸性条件下NO -

3能氧化Ag. [设计实验方案,验证假设]

(1)甲同学从上述实验的生成物中检验出Fe 2+

,验证了假设1成立.请写出Fe 3+

氧化Ag

的离子方程式:______________________________________________________________

________________________________________________________________________. (2)乙同学设计实验验证假设2,请帮他完成下表中内容(提示:NO -

3在不同条件下的还原产物较复杂,有时难以观察到气体产生).

[思考与交流]

(3)甲同学验证了假设1成立,若乙同学验证了假设2也成立,则丙同学由此得出结论:Fe(NO 3)3溶液中的Fe 3+

和NO -

3都氧化了Ag.

你是否同意丙同学的结论,并简述理由:____________________________________ ________________________________________________________________________. 解析:(2)Fe 3+氧化Ag 生成Fe 2+和Ag +;(3)可用Fe(NO

3)3溶液和稀硝酸做对比实验进行验证;(4)丙同学没有检验NO -3的还原产物,故不能得出题述结论.

答案:(1)Ag +Fe 3+

===Ag +

+Fe 2+

(2)

(3)不同意.甲同学检验出了Fe2+,可确定Fe3+一定氧化了Ag;乙同学虽然验证了此条件下NO-3能氧化Ag,但在硝酸铁溶液氧化Ag时,由于没有检验NO-3的还原产物,因此不能确定NO-3是否氧化了Ag(答案合理均可).

满分100分考试时间90分钟

满分100分考试时间90分钟 一.单项选择题(35*2=70分) 1.(2011年高考上海文综12题)如图深色部分反映的是19世纪末某西方国家殖民地的分布情况。综合所学知识判断,该国家是 ( ) A.英国 B.俄国 C.美国 D.法国 2.(2011年高考山东文综15题)图6为1600~1913年西班牙、荷兰、英国和美国(自殖民地时代起)人均国内生产总值变化曲线图。其中,代表英国的曲线是

A.①B.②C.③D.④ 3.(2013·北京文综·14)1985年,一艘荷兰东印度公司的沉船被发现,船上载有景德镇生产的青花瓷。该船沉没的时间最早应为() A.北宋中期B.元末明初C.明末清初D.鸦片战争时期4.(2011年高考重庆文综21题)彼得?盖伊在起著作中写道:“对成千上万知道它的人和当时的观察家来说,在1760年到1800年之间,生活彻底地改变了”,“这个时代被疯狂地追求发明”。这种情形可能出现在 A.法国B.英国 C.德国 D.美国 5.(2011年海南高考13题)从19世纪90年代起,德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初,占全国企业总数0.9%的3万多家大型企业占有3/4以上的蒸汽动力和电力,其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3。上述现象说明 A.军国主义政策推动了生产集中 B.能源革新成为生产集中的主要动力 C.生产集中有利于新兴工业的发展 D.生产集中根本改变了轻重工业比例6.美国总统胡佛在《国家工业复兴法》通过之后说“这简直是法西斯”,对这句话最准确的理解是 A剥夺了美国公民的自由民主的权利 B规定民主党是美国唯一合法政党 C采取政府干预经济手段调整工业 D对资本主义企业进行社会主义改造7、罗斯福新政的第一阶段的主要任务是 A巩固和发展已取得的成就 B放弃自由放任主义政策 C争取全国人民的拥护和支持 D结束混乱状态和稳定人心 8、(2013·安徽文综·21)图6是1950—1989年美国国内生产总值变化曲线图。对图中②时段解读正确的是() 图6 A.美国经济出现“滞胀”现象B.“新经济”得以快速发展 C.美国经济处于“黄金时期”D.国家干预经济得到强化 9、罗斯福新政的结果表明 A资本主义的痼疾可以医治 B罗斯福代表了美国人民的利益C 资本主义制度还有调节能力 D国家干预经济可以消除资本主义基本矛盾 10、罗斯福新政与社会主义国家实行的计划经济的本质不同在于 A、国家干预经济的程度不同 B、对生产关系局部调整的力度不同 C、所有制形式不同 D、对工人的措施不同 11.“俄国革命经事实证明是自由资本主义的救世主:一方面使西方赢得了反希特勒德国的第

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八年级英语期末模拟卷(二)本卷满分100分 一.单项选择题(共20小题,每题1分,共20分) 1. Thanksgiving Day is coming. _________Blacks are getting ready for it. A. / B. A C. An D. The ( ) 2. Li Lei is a good boy. He often ________ his seats to the old on the bus. A. lends B. offers C. takes D. brings ( ) 3. -You look ______ . What's up, sir?-I can't find my ticket, but it's time to check in. A. sleepy B. hungry C. tired D. worried ( ) 4. — Why are most children under too much pressure ? — Because their parents always compare them _________ others. A. with B. by C. at D. for ( ) 5. —Excuse me. Can I smoke here? —Sorry. It's not_________. A. promised B. realized C. allowed D. reminded ( ) 6. When I walked past the park, I saw some women ________ happily. A. dance B. danced C. dancing D. are dancing ( ) 7. Kathy doesn’t know how to _________each other. She has few friends. A. get on with B. come over to C. stay away from D. look down upon ( ) 8. Lily has a sweet _________. Everyone likes to listen to her songs. A. sound B. voice C. noise D. song ( ) 9. The teachers encourage their students to _________the problems by themselves, and in this way students can enjoy success. A. give up B. work out C. look through D. put off ( ) 10. I’m surprised that Bill is only 25. I tho ught he was ____, for he seems to be in his forties. A. taller B. older C. elder D. younger ( ) 11.—He’s never been to America, _______? —Yes. He went to New York two years ago. A. is he B. has he C. isn’t he D. hasn’t he ( ) 12. —What’s the ________ of Guangdong? —It’s about 104,300,000. A. population B. human C. person D. people ( ) 13. The old man was very kind. He _______all his money _______ to charity after he died. A. gave, up B. gave, in C. gave, away D. gave, out ( ) 14. It’s time to _______, or we will be late for school. A. wake up B. put up C. make up D. clear up ( ) 15. On the one hand, you should eat a balanced diet, ________ you must do more exercise to keep healthy. ( ) 16.—May I _________your camera? —Sorry, Alan. I just _________it to Fanny yesterday. A. borrow; lent B. borrowed; lend C. borrow; lend D. borrowed; lent ( ) 17. You _________go and ask Lucy. I think she _________know how to do it. A. must; can B. must; may C. need; can D. can; may ( ) 18. This machine is used _________ help clean up the city. A. for B. to C. at D. about

生物8(满分100分)

生物周测试卷(8) 考试时间:45 分钟考试范围:必修2 1--4 (4-1)章 一、选择题(只有一个选项最符合题意,20 道小题,每小题 3 分,共60 分) 1.以“—GAATTG—”的互补链转录mRNA,则此段mRNA的序列是( ) A. —GAAUUG— B.—CTTAAC— C.—CUUAAC— D.—GAATTG— 2.下列物质合成时,需要模板的是( ) A. 磷脂和蛋白质 B . DNA和酶 C. 性激素和胰岛素 D. 淀粉和受体 3.下图1中Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因,a、b为基因的间隔序列;图2为Ⅰ基因进行的某种生理过程。下列叙述错误的是( ) A.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ基因在不同的细胞中表达的情况可能不同 B.图2中甲为RNA聚合酶,丙中所含的五碳糖是核糖 C.若丙中(A+U)占36%,则丙对应的乙片段中G占32% D.基因指导合成的终产物不一定都是蛋白质 4.下列关于基因的说法,错误的是( ) A.每个基因都是DNA分子上的一个片段 B.基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位 C.基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位 D.一个DNA分子上的碱基总数等于该DNA分子上所有基因上的碱基数之和 5. 某个体的神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的() A. DNA碱基排列顺序不同 B. 核糖体不同 C. 转运RNA不同 D. 信使RNA不同 6. 现有一待测核酸样品,经检测后,对碱基个数统计和计算得到下列结果:(A+T)/(G+C)≠1, (A+G)/(T+C)=1。根据此结果,该样品() A. 无法被确定是DNA还是RNA B. 可被确定为双链DNA C. 无法确定是单链DNA还是双链DNA D. 可被确定为单链DNA 7. 如下图为果蝇某一条染色体的几个基因示意图,下列有关叙述,正确的是( ) A.基因R、S、N、O在果蝇所有体细胞中都表达 B.R、S、N、O互为非等位基因 C.果蝇的每个基因都是由成百上千个核糖核苷酸组成的 D.基因R、S、N、O中的脱氧核苷酸数目比值一般相同 8. 若N个双链DNA分子在第 i 轮复制结束后,某一复制产物分子一条链上的某个C突变为T,这样在随后的各轮复制结束时,突变位点为AT碱基对的双链DNA分子数与总DNA分子数的比例始终为() 9.某DNA片段转录形成的mRNA分子中腺嘌呤(A)占碱基总数的10%,尿嘧啶(U)占碱基总数的30%,则转录出该mRNA的DNA片段中,腺嘌呤(A)所占的比例为( ) A.10% B.20% C.30% D.40% 10.关于核酸的叙述,错误的是( ) A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与 B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制 C.双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的 D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布 11.下列叙述中不是RNA功能的是( ) A.作为某些病毒的遗传物质B.作为某些原核生物的遗传物质 C.催化某些代谢反应 D.作为基因表达的媒介

第三单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分

第三单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、字词游乐园.(20分) 1.读句子,根据拼音写字词.(11分) (1)这所新学校的cāo chǎng( )的xuǎn zhǐ( )十分讲究,不但要宽阔以满足学生需求,而且还要具有开放性. (2)这座shān fēng( )从cèmiàn( )看像一位老人望着远方. (3)妈妈把桑叶jūn yún( )地pū( )在了簸箕里. 2.找出句子中的错别字,然后在括号里改正.(2分) 要是你的手指不废一点儿劲,体想拉下爬山虎的一根茎.( )( ) 3.给加点字选择正确的解释.(2分) 缘:①缘故;②因为;③缘分. (1)只缘.身在此山中. ( ) (2)他无缘.无故地旷课. ( ) 4.选词填空.(2分) 实用文档

牢固坚固 (1)爬山虎的脚巴在墙上相当( ). (2)( )的城堡使敌人无法进攻. 5.看图写词语.(3分) 这幅图描绘的是庐山美景,看到这幅图,你想到 了哪些含有“山”字的四字词语?请试着写出三个: 、、 .如果让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些?请试着写出三个: 、 、 . 二、句子加工厂.(10分) 1.请根据解释写诗句.(4分) (1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰.远看、近看、俯看、仰望景象各不相同. (2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香. 实用文档

2.照样子补充句子.(2分) 如果你看到爬山虎那细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子. 如果你看到,你就会想起 . 3.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬. (缩句)(2分) 4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴.(仿写拟人句)(2分) 三、课文直通车.(13分) 1.《题西林壁》的作者是宋代诗人 .这首诗前两句写了诗人从、不同的角度,处在、、、不同位置观看的感觉.这首诗中 实用文档

数 学 (100分钟完卷,满分100分)

乐山市2019年小学五年级教学质量检测 数学 (100分钟完卷,满分100分) 注意事项: 1.本试题卷“选择题”,必须用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上. 2.非选择题部分,同学们在作答时,必须将答案答在答题卡对应位置内;在对应区域以外的地方作答或在本试题卷.草稿纸上答题无效.切记! 3.同学们答题时需用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答,画图题可先用铅笔画线,确认后用0.5毫米黑色墨迹签字笔描清楚,答在试题卷上无效. 一.用心思考,我会选.(选择正确答案的字母填在括号里,每题2分,共16分.) 1.a+3的和是偶数,a一定是(). 实用文档

实用文档 A. 质数 B. 合数 C. 奇数 D. 偶数 2.四位数“6□8□”既是3的倍数,又有因数5,这样的四位数共有( )个. A. B. 5 C. 6 D.不确定 3. 已知A=2×2×3,B=2×3×5,那么,A 和B 的最小公倍数是( ). A. 360 B. 2 C. 6 D. 60 4.在7 5 ,0.8, 2412,10043,3 1这些数中,比0.5大的数有( )个. A. 2 B. 3 C. 4 D.5 5.求做一个长方体框架至少需要多少铁丝,就是求这个长方体的( ). A. 体积 B.表面积 C. 棱长 D.棱长之和 6.一本书已经看了一半多一些,下面哪个分数表示“没有看的占这本书的几分之几” 比较适合.( )

实用文档 A. 52 B. 53 C. 5 4 D. 55 7. 下列说法中,错误的有( )个. (1)一个数的最小倍数和最大因数都是B ,那么这个数一定是B. (2)假分数的分子都比分母大. (3)计量液体的体积,常用容积单位升和毫升. (4)因为4×9=36,所以36是倍数,9是因数. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8. 下列说法中,正确的有( ). A. 所有的偶数都是合数. B. 相邻两个体积单位间的进率是1000. C. 所有的质数都是奇数. D. 大于7 3 而小于7 5的分数有无数个. 二. 仔细观察,我会填.(每空1分,1共20分) 9. 100以内最大奇数与最小质数的和是( ).

(时间90分钟,满分100分)

(时间90分钟,满分100分) 可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16Na—23S—32Ca—40 Fe—56 一、选择题(本题包括16小题,每题3分,共48分,每题只有一个选项符合题意) 1.(2010·赣江模拟)用NaOH固体配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,下列操作中正确的是() A.称量时,将固体NaOH直接放在托盘天平左盘上 B.将烧杯中溶解固体NaOH所得溶液,冷却到室温后转移至容量瓶中 C.定容时如果加水超过了刻度线,用胶头滴管直接吸出多余部分 D.定容摇匀后发现液体体积低于刻度线,再补加少量蒸馏水至刻度线 解析:固体NaOH必须放在小烧杯中称量,不可直接放在天平托盘上称量;定容时加水超过了刻度线,只能重新再配;定容摇匀后发现液体体积低于刻度线,是因为有部分溶液粘在了瓶壁上,一段时间后就会重新回到刻度线上,不用补加水. 答案:B 2.有关下列物质分离的实验:①用渗析法分离蛋白质和葡萄糖的混合液;②用盐析法分离油脂皂化反应的产物;③用升华法分离碘和沙子的混合物;④用分液法分离己烷和水的混合物;⑤用结晶法分离硝酸钾和氯化钠的混合物;⑥用蒸馏法分离酒精与苯酚的混合物.你认为() A.只有①不正确B.②④⑥不正确 C.只有③⑤⑥正确D.全部正确 解析:①中蛋白质溶液是胶体,葡萄糖是溶液,故可以用渗析法分离;②中油脂皂化反应后的产物是肥皂和甘油,肥皂液是胶体,故可用盐析法来分离;③中碘易升华,故可以用加热法分离碘和沙子的混合物;④中己烷与水互不相溶,且己烷密度比水小,分层,故可以用分液法分离;⑤中氯化钠的溶解度随温度变化不大,硝酸钾的溶解度随温度变化较大,故可以用结晶法分离;⑥利用酒精与苯酚的沸点不同,可以用蒸馏法来分离.答案:D 3.下列有关化学实验的叙述正确的是() A.用待测液润洗滴定用的锥形瓶 B.配制FeCl3溶液时,向溶液中加入少量Fe和稀盐酸 C.用稀硝酸洗涤做过银镜反应的试管

本卷满分100分

(本卷满分100分,考试时间90分) 学校:姓名:班级:分数 特别提示:同学们,开始答题了!注意保持卷面整洁,有两分的卷面整洁分哦! 听力部分(30分) 一. 听录音,找出与所听内容相符的选项,将其编号填入题前括号内。(10分) ( )1. A. cap B. car C. cat ( )2. A. desk B. chair C. dad ( )3. A. seventeen B. sixteen C. seven ( )4. A. under B. on C. in ( )5. A. woman B. man C. mother 二. 听录音,选出你所听到的句子。 (10分) ( )1. A. I’m from the UK. B. I’m from the USA. ( )2. A. It has a small head. B. It has a short tail. ( )3. A. Where is the ruler? B. Where is my pencil? ( )4. A. Do you like pears? B. Do you like bananas? ( )5. A. How many crayons do you have? B. How many crayons can you see? 四. 听问句,选择正确的答语。(10分) ( ) 1. A. Fine, thank you. B. How are you? ( ) 2. A. I can see 15. B. I have 15. ( ) 3. A. He is my mother. B. He is my father. ( ) 4. A. Yes, I do. B. No, I do. ( ) 5. A. Yes, it isn’t. B. No, it isn’t. 笔试部分(80分)

高中会考试题语文卷(满分100分,120分钟)

高中会考试题语文卷(满分100分,120分钟) 第Ⅰ卷(30分) 一、基础知识(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是: A.赔偿(sháng)媲美(bǐ)怆然(chuàng)日削月割(xuē) B.给养(jǐ)缄默(jiān)抨击(pēng)一丘之貉(hé) C.联袂(mèi)泥淖(zhào)狙击(jū)不胫而走(jìng) D.埋怨(mán)折耗(shé)戏谑(nuè)饮鸩止渴(zhèn) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是: A.唉声叹气重申消磨明辨是非 B.暗然销魂家俱想象风尘仆仆 C.星罗旗布焦躁蜡黄徇私舞弊 D.断壁颓垣简练题要贻笑大方 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是: A.巴勒斯坦解放组织批评西方媒体,特别是美国媒体舍本逐末,大肆渲染巴勒斯坦民族权力机构改革的“必要性”,刻意淡化以色列对巴勒斯坦的入侵。 B.中华恐龙馆以其宏大的空间和别开生面的建筑语言,必将成为常州旅游的标志性建筑。 C.经过几年的规划建设,广州的城市面貌突飞猛进。良好的城市环境吸引每年30亿美元的外商投资。 D.说是让我们提出合理化建议,可我们还没有说完一句话,他早就勃然大怒了. 4.下列各句中,没有语病的一句是: A.愈是古远的时代,人类的活动愈受自然条件,特别是那些还没有定居下来的骑马的游牧民族,更要依赖自然的恩赐,他们要自然供给他们丰富的水草。 B.农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议,另一方面化肥厂积极改进技术,提高质量,保证化肥供应。 C.高晓声塑造的陈奂生既具有劳动人民的勤劳、节俭和朴实的优良品质,又带有小私有者的封建等级观念和落后愚昧心理。 D.重视写情节并不意味着忽视写人物,而是要通过情节表现人物,以外在的情节动作言语行为来表现人物的内心活动和精神状态。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面文段,完成5-7题。 人类正面临着全球变暖的挑战。联合国的一份报告向我们描述了气候变化产生的灾难性后果:森林消失和沙漠扩大,将使非洲成为受影响最广的地区;热带流行的疟疾和寄生虫病将向北蔓延,使欧洲出现流行病;地中海地区由于严重缺水会半沙漠化,滑雪运动在欧洲将荡然无存;在英国,肆虐的冬季风暴将变得司空见惯,东部的某些地方可能变得过

总分104,满分以100分计

※總分104,滿分以100分計※ 一.選填題(4分/格) 1. 關於矩陣的乘法運算請選出正確的選項: . (A) 若AB=AC 且A 為方陣,A 0≠,則B=C (B) I(B+C)=(B+C)I ,其中I 為單位矩陣 (C) 22))((B A B A B A -=-+ (D) 222)(2B A B AB A +=++ (E) 111)(---=AB B A 2. (A)無圖形,(B)一點,(C)兩平行線,(D)兩相交直線,(E)兩重合直線。試判斷下列各方程式 所代表的圖形,請以A 、B 、C 、D 、E 表示: (1) 0322222=-++++y x y xy x (2) 028634422=--++-y x y xy x . (3) 029******* 2 =-++--y x y xy x 3. 設矩陣32][?=ij a A ,其中22j i a ij +=,求此矩陣 . 4. 已知矩陣??????=??????-=???? ? ?????-=513241,2014,120113C B A ,試求下列各矩陣 (1) 5B (2) A-AB (3) A T +C (4) 1 -B . 5. 設???? ? ?????--=210243121A ,求1-A = 6. 將座標軸繞原點旋轉θ角(2 0π θ<<),使得點)32,1(+Q 之新座標為),(a a ,則=θ ,點Q 的 新座標為 . 7. 已知二次曲線 0111024:2 2 =---++Γy x y xy x (1) 將座標軸平移到新原點),('k h O ,可得Γ之新方程式為0)'(''4)'(2 2 =+++f y y x x ,則 ),(k h = ;=f .

第七单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分

第七单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、给加点字选择正确的读音.(6分) 1.你还.(hái huán)是赶紧把书还.(hái huán)给他吧! 2.你一定要.(yào yāo)把要.(yào yāo)求写得清清楚楚. 3.奶奶宁.(nìng níng)愿自己生活在这个宁.(nìng níng)静的村庄里,也不想和我们一起去大都市. 二、读拼音,写词语.(8分) chūzhēng( ) cuīcù( ) yīng xióng( ) yíhuò( ) xùn chì( ) xiōng huái( ) yán sù( ) fán shì( ) 三、在括号里写出读音相同的字.(4分) sài ( )外的景色真是别有一番韵味. 这真是一场激烈的足球比( ). zhèn ( )奋人心的呼喊声如春雷,( )耳欲聋,响彻云霄. 四、选字组词.(6分) 实用文档

赛塞 出( ) 比( ) ( )外( )点 崛掘 ( )起发( ) 挖( ) ( )地而起 震振 ( )惊( )耳欲聋 ( )作( )兴 五、把词语补充完整,并完成练习.(9分) 左( )右( ) 疑惑( )( ) 若( )所( ) 铁面( )( ) 深( )简( ) ( )( )犹豫 1.照样子,写词语. (1)画横线的词语(含有反义词): (2)画浪纹线的词语(描写人物品质): 实用文档

2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是,和“东张西望”意思相近的是 . 六、句子加工厂.(9分) 1.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改成陈述句)(2分) 2.他卖房度日.他绝不在日本侵略者的统治下登台演出.(用关联词 合并成一句话)(2分) 3.“一排排高楼大厦像雨后春笋”,“雨后春笋”本来的意思是 ,句中的意思是 .用上这个句子的修辞手法写一句话.(3分) 4.沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题.(缩句)(2分) 实用文档

2020伦理满分100分试卷

临床试验伦理规范网络培训 满分:100得分:100.0 单选题 (共10题,共20.0分) 1. 使用安慰剂被认为是最小风险情况是: 2. 安慰剂对照试验可以采用的风险最小化措施有: 3. 已证明有效的干预应符合医学专业标准。专业标准包括(但不限于): 4. 一项研究设计严谨,但研究的问题已被先前的研究成功解决 5. 已证明有效的干预措施可能需要进一步验证的情况包括(但不限于):

6. 平等的合作伙伴可以促进包容、相互学习和社会正义。在合作开始之前应: 7. 研究人员和申办者必须对研究结束后将受试者转为医疗服务做出安排,至少包括: 8. 研究人员应该告知其数据可能在网络环境下被用于研究的那些人员: 9. 对于研究人员本身可能暴露于研究活动所致的风险,申办者采取以下哪些措施: 10.对受试者没有潜在个人利益的研究干预或程序,在满足哪些条件的情况下,风险是可以接受的: 多选题 (共10题,共20.0分)

得分:20.0 1. 在某些情况下,对剩余组织的研究采用知情的选择退出程序可能不合适 2. 研究期间怀孕的妇女,如果没有证据表明研究干预会对胎儿造成潜在危害,应采取以下哪些措施: 3. 当研究者试图使用以往研究、临床或其他目的而采集和存储的生物材料,而该材料未征得将来用于研究的知情同意时,研究伦理委员会可能会豁免个人知情同意,前提是: 4. 研究者和申办者应制定提供受试者健康需求的医疗服务计划,至少包括: 5. 未来研究人员经常对临床诊断或治疗后剩下的人体生物材料(所谓的“剩余组织”)感兴趣,因此向捐助者提供几种选择是一种规范的临床操作: 6. 孕妇和哺乳妇女的研究,应告知:

化学8(满分100分)

4月25日化学周测题 一.选择题(每题5分,共60分) 1.下列所述变化规律正确的是() A.Na、Mg、Al还原性依次增强 B.HCl、PH3、H2S稳定性依次减弱 C.NaOH、KOH、Ca(OH)2碱性依次减弱 D.S2-、Cl-、K+、Ca2+离子半径依次减小 2.下列叙述不正确的是() A.活泼金属与活泼非金属化合时,能形成离子键 B.阴、阳离子通过静电引力所形成的化学键叫做离子键 C.离子所带的电荷的符号和数目与原子成键时得失电子有关 D.阳离子半径比相应的原子半径小,而阴离子半径比相应的原子半径大3.下列说法正确的是() A.非金属元素的原子间不能形成离子化合物 B.所有金属与所有非金属之间都能形成离子键 C.在化合物CaCl2中,两个氯离子之间也存在离子键 D.含有离子键的化合物一定是离子化合物 4.以下叙述中,错误的是() A.钠原子和氯原子作用生成NaCl后,其结构的稳定性增强 B.在氯化钠中,除氯离子和钠离子的静电吸引作用外,还存在电子与电子,原子核与原子核之间的排斥作用 C.任何离子键在形成的过程中必定有电子的得与失 D.钠与氯反应生成氯化钠后,体系能量降低 5.某金属元素X,其原子的质量数为52,已知X的离子中含有28个中子、21个电子,由这种离子构成的化合物的化学式正确的是() A.XNO3 B.X2(SO4)3 C.XCl2 D.KXO4 6. 短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相对位置如图所示。已知Y、W 的原子序数之和是Z的3倍,下列说法正确的是() Array A.原子半径:XZ C.Z、W均可与Mg形成离子化合物 D.最高价氧化物对应水化物的酸性:Y>W 7.M元素的一个原子失去两个电子转移到R元素的两个原子中去,形成离子化合物,下列说法不正确的是() A.M与R形成化合物的化学式为MR2 B.M元素的原子半径一定比R元素的原子半径大 C.M与R形成的离子化合物不一定溶于水 D.M与R形成的离子化合物的晶体一定不导电 8 A.a和c D.c和g 9.下列化合物的电子式书写正确的是()

2019-2020学年高一物理上学期期中试题 满分100分 时间90分钟

2019-2020学年高一物理上学期期中试题 满分100分时间90分钟 一、选择题1-8单选9-12多选题选不全的得2分错选的不得分 12*4=48 提醒所答案都写在答题卡上只交答题卡 一、单项选择题:(每小题仅有一个正确答案,每题4分,共32分) 1.关于质点的位移和路程下列说法中正确的是() A.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向 B.路程是标量,即位移的大小 C.质点沿单向直线运动,通过的路程等于位移 D.物体通过的路程不等,位移可能相同 2.关于速度、速度变化及加速度的关系下列说法不正确的是 A.物体运动加速度等于0,而速度却不等于0。 B.两物体相比,一个物体的速度变化量比较大,而加速度却比较小。 C.物体具有向东的加速度,而速度变化却向西。 D.物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,但速度却比前一阶段大。3.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t + t2(各物理量均采用国际单位),则该质点() A.任意1s内的速度增量都是1m/s B.任意相邻的1s内位移差都是2m C.前2s内的平均速度是6m/s D.第1s内的位移是5m 4.关于匀变速直线运动,下列说法正确的是() A.位移与时间的二次方成正比 B.位移总是随着时间的增大而增大

C.加速度、速度、位移三者方向一致D.加速度、速度、位移的方向并不一定都相同5.一个小球从斜面上的顶点A点由静止开始做匀加速直线运动,经过3s到达斜面底端B 点,并开始在水平地面上做匀减速直线运动,又经过9s停止于C点,设小球经过B点时速度大小不变,则小球在斜面上运动的距离与在水平地面上运动的距离之比是()A.1:1 B.1:2C.1:3 D.3:1 6.如图所示,光滑斜面上的四段距离相等,质点从O点由静止开始下滑,做匀加速直线运动,先后通过a、b、c、d…,下列说法正确的是( ) A.质点由O到达各点的时间之比ta:t b :t c :t d =1:2:3:4 B.质点通过各点的速率之比v a :v b :v c :v d =1:2:3:4 C.在斜面上od间运动的平均速度v=v b D.在斜面上od间运动的平均速度v=v a 7.如图所示,物块和小球所受的重力均为G,它们均静止在图示 位置,则图中所画的重力示意图错误的是() 8.汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为5m/s,则自驾驶员急踩刹车开始,2s内与5s内汽车的位移之比为( ) A.5∶4 B.4∶5 C.3∶4 D.4∶3 二、多项选择题(每小题至少有两个或两个以上正确答案。每小题4分,共16分。选对但不全的得2分,有选错的得0分。

满分(100分)试卷答案(企业定位与目标管理)

1. 以下哪一项描述目标的性质和内涵不确切? 正确答案:B A. 公司的目标要反映各方的期望和利益 B. 目标必须与企业的使命相结合 C. 目标是以未来为导向的 D. 目标必须是可量化的 2. 能保证目标有效性的是?正确答案:D A. 目标应能提供挑战 B. 刺激业绩改善,并且增强激励 C. 企业必须保证目标是始终如一的 D. 以上全是 3. 商业存在的理由来自于?正确答案:D A. 企业所预期得到的利润,以及以及其间的附加价值 B. 企业所提供的产品或者服务,以及期间的社会价值 C. 企业所获得的利润,以及期间的社会价值 D. 企业所提供的产品或者服务,以及其间的附加价值 4. 欧德尔福特公司的使命体现了哪一项使命阐述的要点? 正确答案:A A. 明确定义公司希望开展的业务及所有公司行为的连接要素和中心 B. 使命阐述要能使公司独一无二 C. 有鼓舞激励作用,是动态发展的 D. 使命的实现可度量 5. 可以简单定义为促使企业使命成功的必要条件的是?正确答案:A A. 公司目标 B. 公司使命 C. 公司信誉 D. 公司人才 6. 有效的检验使命阐述的办法是()。正确答案:D A. 股东的评价 B. 宣传的方法 C. 不公正的对待 D. 看有没有人能提出合理的争议 7. 对企业来说,使命阐述哪项不正确正确答案:B A. 一种动态的内涵 B. 增加了科学或商业的内涵 C. 旨在实现变革,主要是内在的企业文化或外在的企业形象 D. 为将来的企业运营提供了一个方向 8. 使命和目标的重要性在于()。正确答案:D A. 是上级的意图

B. 是行动的结果 C. 直接产生利润 D. 任何有效的策略都必须符合现实条件 9. 目前,企业界和理论界对目标有两种描述,是下列哪项?正确答案:A A. 使命描述和商业目标 B. 目标的描述和商业使命 C. 使命的描述与企业目标 D. 企业目标的描述与企业使命 10. 一个好的使命阐述必须满足几个个标准 正确答案:C A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 11. 企业有()个使命描述,有()个组织目标。正确答案:D A. 1 个和 1 个 B. 几个和几个 C. 没有 D. 1 个和几个 12. 模型在该课程里的含义是()正确答案:A A. 必须重视一项具体政策可能产生的潜在结果 B. 成功和失败 C. 工作的流程和方法 D. 产品的结构 13. 以下哪项不是公司目标必须确定的八个方面之一?正确答案:D A. 营销 B. 革新 C. 生产率 D. 服务 14. 以下哪点不是企业在讨论目标时应注意的?正确答案:D A. 要明确目标的主体是谁 B. 企业的目标应与环境相联系 C. 目标与途径的关系 D. 企业使命与目标的联系 15. 以下哪一项不是好的目标所具有的因素?正确答案:B A. 可达到 B. 简单 C. 清楚

总分100分(90分过关)

1、机动车在遇有前方机动车缓慢行驶时,应当______。 A、从前方车辆两侧穿插 B、停车等候 C、从前方车辆两侧超越 D、依次排队行驶 2、车辆在高速公路发生故障需停车检查时,应在______停车。 A、最外侧行车道上 B、内侧行车道上 C、紧急停车带 D、匝道口三角地带 3、机动车在道路上发生故障,需要停车排除时,驾驶人应当立即开启危险报警闪光灯,______。 A、就地停车,以免造成机械事故 B、将机动车移至不妨碍交通的地方停放 C、迅速停车,并在车前方设置警告标志 D、停车后迅速报 4、小型载客汽车可以牵引______。 A、总质量700千克以上的挂车 B、2辆挂车 C、旅居式挂车,且挂车内不得载人 D、旅居式挂车,挂车内可以载人 5、行车中超越成群青少年骑自行车时,应当______。 A、迅速绕过 B、保持正常速度行驶 C、提前减速慢行,随时准备停车 D、连续鸣喇叭 6、驾乘人员下车时应______。 A、停车后立即开门下车 B、观察前方交通情况 C、先开车门再观察侧后情况 D、先观察侧后情况,再缓开车门 7、图中标志的含义是______。 A、限制质量 B、道路标号 C、限制速度 D、解除限制速 8、驾驶车辆驶出环岛前,应开启______。 A、左转向灯 B、危险报警闪光灯 C、右转向灯 D、远光灯 9、下雨后路面湿滑,车辆行驶中使用制动时,容易______。 A、引起发动机熄火 B、不被其他车辆驾驶人发现 C、因视线模糊而撞车 D、发生横滑或侧滑 10、图中标志的含义是______。 A、注意落石 B、傍山险路 C、注意滑坡 D、下陡坡

11、行车中遇畜力车时,应______。 A、急加速绕过 B、临近时鸣喇叭 C、在较远处鸣喇叭,并提前减速 D、紧随其后行驶 12、图中标志的含义是______。 A、禁止借道行驶 B、禁止超车 C、解除禁止超车 D、准许超车 13、发动机着火,错误的做法是______。 A、迅速关闭发动机 B、用覆盖法灭火 C、开启发动机罩灭火 D、用灭火器灭火 14、年龄在60周岁以上或者持有a1、a2、a3、b1、b2、n、p准驾车型的机动车驾驶人,应当每______提交一次身体条件证明。 A、3年 B、2年 C、1年 D、6个月 15、在道路上发生交通事故,造成人身伤亡的,驾驶人应当______,并迅速报告执勤的交通警察或者公安机关交通管理部门。 A、立即抢救受伤人员 B、迅速将车移到安全的地方 C、撤离现场,自行协商处理损害赔偿事宜 D、先检查车辆受损情况 16、驾驶机动车,必须遵守______的原则。 A、右侧通行 B、左侧通行 C、内侧通行 D、内侧通行 17、车辆在高速公路以每小时100公里的速度行驶时,______为安全距离。 A、50米 B、60米 C、80米 D、100米 18、图中标志表示该车道只供______。 A、机动行驶 B、自行车专用 C、自行车停放 D、非机动车行驶 19、图中标志的含义是______。 A、顺序行驶 B、反向弯路 C、环形交叉路口 D、绕行 20、牵引故障机动车时,牵引车和被牵引车均应当开启______。 A、前大灯 B、左转向灯 C、右转向灯 D、危险报警闪光灯 21、驾驶车辆通过无人看守的铁路道口时,应做到______。

时间90分钟满分100分

(时间:90分钟,满分:100分) 一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确) 1.根据打点计时器打出的纸带,我们不用测量或不用公式计算就能直接得到的物理量是 ( ) A .时间间隔 B .位移 C .平均速度 D .瞬时速度 解析:选A.打点计时器是用打点的方式记录时间的仪器,根据打点计时器打出的纸带可以直接得到时间;位移需要测量,速度需要计算,A 正确. 2.某战车在伊拉克境内以大小为40 m/s 的速度做匀速直线运动,刹车后,获得的加速度大小为10 m/s 2,则刹车后2 s 内与刹车后5 s 内战车通过的路程之比为( ) A .1∶1 B .3∶1 C .4∶3 D .3∶4 解析:选D.刹车到停下所用的时间t =v 0a =4 s ,所以5 s 内的位移等于4 s 的位移,s 5=v 202a =80 m,2 s 内的位移s 2=v 0t -12 at 2=60 m ,s 2∶s 5=3∶4. 3.一个物体自静止开始做加速度逐渐变大的加速直线运动,经过时间t ,末速度为v t ,则这段时间内的位移( ) A .s <v t t /2 B .s =v t t /2 C .s >v t t /2 D .无法确定 解析: 选A.因为物体自静止开始做加速度逐渐变大的加速直线运动,做出v -t 图象如图中实线所 示,图中实线与坐标轴所围的面积等于物体的位移,而虚线与坐标轴所围面积等于v t 2 t ,显然虚线与坐标轴所围的面积大于实线与坐标轴所围的面积,即A 项正确. 4.警车在平直的公路上以40 m/s 的速度巡逻,突然接到警报,在前方不远处有歹徒抢劫,该警车要尽快赶到出事地点且到达出事点时的速度也为40 m/s ,有三种行进方式,a 一直匀速直线运动;b 先匀减速再匀加速;c 先匀加速再匀减速,则( ) A .a 种方式先到达 B .b 种方式先到达 C .c 种方式先到达 D .条件不足,无法确定 解析:选C. 做出v -t 图象如图,从出发点到出事点位移一定,根据v -t 图象的意义,图线与坐标轴所 围的面积相等,则有t c <t a <t b ,所以c 种方式先到达. 5.一个物体在水平面上以一定加速度运动,它的位移与时间的关系s =24t -3t 2,则它的速度为零的时刻是第几秒末?( )

密度测试题本卷满分为100分测试时间为45分姓名

密度测试题(本卷满分为100分,测试时间为45分)姓名 一、选择题(每题2分,共30分) 1.酒精的密度是0.8×103千克/米3,关于其读数的正确读法是() A.每立方米0.8×103千克 B.0.8×103千克除以每立方米 C.0.8×103千克每立方米 D.每立方米酒精的质量为0.8×103千克 2.关于公式ρ=m/V,表示的意义是() A.密度跟质量成正比B.密度跟体积成反比 C.密度跟质量成正比,跟体积成反比 D.密度是物质的一种特性,与物体的质量和体积无关 3.实验室中测量盐水的密度,可选用下列哪组仪器() A.天平、量筒、盐水B.天平、刻度尺 C.天平、烧杯、盐水D.天平、烧杯、量筒 4.一支蜡烛在点燃一段时间后,还剩下1/3的体积,关于其质量和密度的说法中正确的是()A.质量和密度都变为原来的1/3 B.质量和密度都不变 C.质量为原来的1/3,密度不变D.条件不足,无法比较 5.质量相等,总体积相等的空心铁球、铝球、铜球,则空心部分最大的是() (ρ铜>ρ铁>ρ铝)A.铜球B.铁球C.铝球D.无法确定 6.甲、乙两个实心物体,已知甲的质量是乙的五倍,甲的密度是乙的二分之五,则甲的体积是乙的()A.2倍B.1/2倍C.2/25倍D.5/2倍 7.完全相同的两只烧杯中,分别盛有水和酒精(ρ酒精=0.8×103千克/米3)放在已调好的天平的两盘上,天平恰好平衡,已知酒精的体积是10毫升,则水的体积是() A.8毫升 B.10毫升 C.12.5毫升 D.无法计算 8.常见物质密度中,比铁的密度还要大的液体是() A.水B.水银C.酒精D.煤油 9.平常所说的铁比棉花重,实际上是指() A.重量B.质量C.密度D.体积 10.某人去商店想买密度为0.8×103千克/米3的油5千克,但手头只有最多能装0.5千克水的瓶子,则此人应带这样的瓶子() A.9只B.12只C.13只D.8只 11.三只相同的量筒中,分别盛有质量相等的水、盐水、硫酸(ρ硫酸>ρ盐水>ρ水),则最浅的量筒中盛放的是() A.硫酸 B.盐水 C.水 D.不能确定

时间90分钟 满分100分 得分

时间:90分钟满分:100分得分: 一、给加点的字选择正确的读音.(4分) 1.我每忆及少年时代,就禁.(jīn jìn)不住涌起愉悦之情. 2.我读得很快,大有囫.(hú wù)囵吞枣的味道. 3.对于那部述说“官迫民反”的《水浒.(hǔ xǔ)传》尤其欣赏. 4.读万卷书便是我唯一的消遣.(yí qiǎn). 二、看拼音,写词语.(8分) jiào huì( ) wúxiàn( ) háo jié( ) fán suǒ( ) shūkān( ) chēnɡwèi( ) lǎnɡsònɡ( ) quēfá( ) 三、在括号中填上合适的关联词语.(8分) 1.( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴 趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》. 2.《三国演义》真是好听极了,( )他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了. 3.( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习. 4. 昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》. 四、按要求写句子.(8分)

1.书,被人们称为人类文明的“长生果”. (“书”还可以比喻成什么?仿写一个句子) 2. 有志则断不甘为下流.(用现代汉语翻译这个句子) 3.我说读书是我生命中最大的快乐. (改成双重否定句) 4. 根据句前的提示语,将句子补充完整. (不与书中的句子重复) 总而言之, 五、读书和交流.读懂和听懂言外之意是十分重要的.请根据材料,按要求答题.(6分) 期末考试临近,大家都在做最后的冲刺.校长在会上说:据反映大多数同学每晚都会伏案读书做练习直到深夜,这种精神是可贵的.但 也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,使课堂学 习效率大打折扣. 1.校长肯定的是 . 2.校长否定的是 . 3.校长的目的是 .

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