四年级上语文日积月累及资料袋（熟练背诵、会默写）
一、描写自然风光的古诗名句
①大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）
②几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）
③落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）
④浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）
⑤春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）
课外：望庐山瀑布李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
二、关于诚信的名言
1、言必信，行必果。《论语.子路》
2、与朋友交，言而有信。《论语.学而》
3、己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》
4、精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》
5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》
6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》
课外：关于诚信的名言：一言既出，驷马难追。
三、谚语
1、农时谚语——清明前后，种瓜点豆。
课外农时谚语：①立春三场雨，遍地都是米。②春雨贵似油，多下农民愁。
2、气象谚语：
①朝霞不出门，晚霞行千里。
②天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。③鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
④蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
⑤春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
课外气象谚语：①有雨山戴帽无雨山没腰
②朝有棉絮云下午雷雨鸣③泥鳅跳，风雨到
四、关于战争的成语
知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳
兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌
五、关于生命感悟的名人名言
1、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。（雷锋）
2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）
3、对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）
课外关于生命感悟的名人名言：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么——爱因斯坦
六、关于乡村田园生活的诗句
1、采菊东南下，悠然见南山。（陶渊明）（秋天）
2、人闲桂花落，夜静春山空。（秋天）（王维）
3、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（春天）（苏轼）
4、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（夏天）（赵师秀）
5、鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。（王驾）
6、独出门前望野田，月明荞麦花如雪。（白居易）
七、形容人的精神和意志的成语：
1、褒义：雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘
持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧
2、贬义：知难而退碌碌无为一暴十寒寸进尺退有始无终半途而废
八、歇后语：
滴水石穿——非一日之功
早开的红梅-------一枝独秀
砌墙的石头----后来居上
关羽失荆州-----骄兵必败
王羲之写字----入木三分
周瑜打黄盖-----一个愿打，一个愿挨
课外歇后语：①八仙过海——各显神通②芝麻开花——节节高③王婆卖瓜——自卖自夸
歇后语造句：
（1）“水滴石穿----非一日之功”，没有坚持不懈的努力，小明是不会取得这么好的成绩的。
（2）你因为考了一百分就马上骄傲起来了，所以这次又落后了，真是又应了那句话：关羽失荆州-----骄兵必败。
九、成语故事
手不释卷——手里的书舍不得放下，形容勤学或看书入迷。
鹏程万里——相传鹏鸟能飞万里路程，比喻前程远大。
十、资料袋与宽带网
1、五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，
其中东岳泰山为首。
2、五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
3、仿生学：从青蛙的眼睛得到启示发明了“电子蛙眼”、从蝙蝠的身上得到启示发明了“雷达”、从蜻蜓身上得到启示发明了“飞机”……
4、战争中涌现出为和平而战的英雄人物：
①抗日英雄：杨靖宇、赵一曼、②英勇献身：方志敏、董存瑞、
③保家卫国：黄继光、邱少云……
我还知道其它的英雄：刘胡兰、李大钊、王二小
5、荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。郁金香是荷兰国花，品种达二百多种，荷兰是鲜花之国，它因此获得了“欧洲花园”、“花卉王国”的美誉。
6、罗丹是法国著名的雕塑家，代表作有《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》。罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
7、普罗米修斯是古希腊神话中的一个神，在古希腊神话中，还有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，冥王神哈德斯，智慧女神雅典娜等。和他们有关的故事也很多：金羊毛的故事、特洛亚战争的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯为民除害的故事。
8、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》，这本书又叫《天方夜谭》是由264个小故事组成。著名的《阿里巴巴和四十大盗的故事》、《辛伯达航海旅行飞故事》、《三个苹果的故事》、《阿拉丁和神灯的故事》都出自这本书。
9、《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。
人教版小学四年级语文上册所有资料 宽阔笼罩薄雾沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽选择住址洞穴柔弱搜索隐藏倾斜平坦扒土宽阔洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除融化剩下伐木高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷白茫茫告示牌火辣辣煤油灯佛香阁原子核因特网哲学家佛香阁原子核因特网哲学家 二、课本四字成语篇 昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至尺有所短寸有所长用武之地美味佳肴应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处远洋船舶患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀筋疲力尽铿锵有力 三、词语解释篇 岭——山峰,山脉. 峰——高而尖的山头. 缘——因为题——书写豚——猪疑——以为,怀疑浑——不清澈之——去、到使——出使浥——湿润剩 --- 古时侯
2020年春季部编版四年级语文下册（统编版） 四年级下册语文日积月累汇总 第一单元日积月累：描写自然风光的古诗名句 大漠孤烟直，长河落日圆。（王维） 几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛【zhēn】） 落木千山天远大，澄江一道月分明（黄庭坚） 浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾） 春江潮水连海平，海上明月共朝生。（张若虚） 课外：空山不见人，但闻人语响。(王维) 白日依山尽，黄河入海流。(王之涣) 第二单元日积月累：关于为人处事的名言警句 言必信，行必果。《论语?子路》 与朋友交，言而有信。《论语?学而》 己所不欲，勿施于人。《论语?颜渊》 精诚所加，金石为开。《后汉书?广陵思王荆传》 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子?离娄下》 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子?梁惠王上》 课外：先天下忧而忧，后天下之乐而乐。《范仲淹?岳阳楼记》 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。《诸葛亮?诫子书》 第三单元日积月累：农时谚语和气象谚语 清明前后，种瓜点豆。 朝霞不出门，晚霞行千里。 天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 鸡迟宿（xiǔ），鸭欢叫，风雨不久到。 蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。 春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。 课外：春雷响，万物长。清明热得早，早稻一定好。 第四单元日积月累：关于战争的成语 知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里（战前准备） 出其不意攻其不备围魏救赵声东击西(出其不意)
四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳（lì）(失败) 兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌（出兵快，战术灵活） 第五单元日积月累：关于生命感悟的名人名言 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。（雷锋） 我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金） 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦） 人必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。（鲁迅） 冬天已经到来，春天还会远吗？（雪莱） 过去属于死神，未来属于你自己。（雪莱） 第六单元日积月累：描写乡村风光的古诗名句 采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊（yuān）明） 人闲桂花落，夜静春山空。（王维） 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼） 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀） 鹅湖山下稻粱肥，豚栅（zhà）鸡栖（qī）半掩扉（fēi）。（王驾） 独出前门望野田，月明荞（qiáo）麦花如雪。（白居易） 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。（翁卷） 空山新雨后，天气晚来秋。（王维） 第七单元日积月累：形容人的精神和意志的成语 雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息（目标坚定，坚持不懈） 聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴（目标坚定，坚持不懈） 知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为（意思相反） 一曝十寒寸进尺退有始无终半途而废（批评缺少恒心和毅力的行为） 铁面无私锲而不舍有始有终正气凛然 第八单元日积月累：歇后语 水滴石穿————非一日之功 早开的红梅————一枝独秀
人教版四年级下册语文复习资料 目录 一、古诗词 (2) 二、多音字组词 (3) 三、近义词 (4) 四、反义词 (6) 五、词语归类 (7) 六、修辞方法 (9) 七、关联词语 (9) 八、仿写句子 (9) 九、日积月累 (10) 十、资料袋与宽带网 (12) 十一、综合实践活动： (13) 十二、课文内容分析 (13)
一、古诗词 1、《独坐敬亭山》（唐·李白）——抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。 李白：字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫主义诗人。 2、《望洞庭》（唐·刘禹锡）——表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。 刘禹锡：字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。 3、《忆江南》（唐·白居易）——表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。 是一首词，“忆江南”是词牌名。 4、古诗名句总汇 ①相看两不厌，只有敬亭山。 ②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ③日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 5、古诗修辞手法 ①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。 ②对比：日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 ③比喻：潭面无风镜未磨。把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。 6、《乡村四月》宋·翁卷——描写了乡村四月的劳动紧张、繁忙的景象。表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。 7、《四时田园杂兴》宋·范成大——作者流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬。 8、《渔歌子》唐·张志和——是一首词，“渔歌子”是词牌名。 这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。生动地表现了渔父悠闲自在的生活情趣。 张志和：字子同，自号“烟波钓徒”。善歌诗，能书画，著有《玄真子》集。 课外古诗6首 ①《四时田园杂兴》宋·范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。 ②《江南春》唐·杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 ③《早春呈水部张十八员外》唐·韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
四年级上册复习资料 、四字词语 1) 讲读课文中的四字词语: 天下奇观一年一度人山人海若隐若现闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼不计其数应接不暇引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香白雪一片北风呼啸隆冬来临狂风大作雪花飞舞瑟瑟发抖草翠花开纷纷逃窜鲜花凋谢树叶飘落冰雪覆盖拔腿逃跑左顾右盼严肃郑重厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫局促不安步调从容大模大样一日三餐三眼一板一丝不苟从容不迫厉声叫骂扬长而去空空如也昂首大叫供养不周不胜其烦架子十足无忧无虑屏息凝视温柔可亲丰富多腔长短不同粗细各异变化多端枝折花落生气勃勃天真可爱望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠崇山峻岭蜿蜒盘旋高大坚固气魄雄伟神清气爽闪闪发光金碧辉煌姿态不一细细游赏常年不断山洪暴发脱鞋绾裤协调有序清波漾漾人影绰绰招手示意理所当然谈何容易几经辗转平安无事突如其来血脉亲情疑惑不解风和日丽灯红酒绿热闹非凡耀武扬威衣衫褴褛得意洋洋铿锵有力莫名其妙春风拂面堪称楷模振兴中华呼风唤雨科学技术出乎意料腾云驾雾王公贵族五彩斑斓毫不相干凌空翱翔欣喜若狂穿越时空形态各异茹毛饮血温顺可爱行动敏捷毋庸置疑天之骄子胸有成竹 2) 阅读课文中的四字词语: 咫尺为邻不容置疑一争高下雪山冰川神秘莫测千姿百态直入云天神来之笔云遮雾涌人迹罕至穿梭其间一模一样洁白宁静静谧舒适坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海飞渡重洋枯枝败叶强健有力枝叶茂密龇牙咧嘴慢条斯理不慌不忙车辙凌乱一动不动引人注目自由自在耀武扬威大吃一惊如怨如诉趁其不备举世无双规模宏大南征北战所向披靡个性鲜明身材魁梧昂首挺胸
人教版四年级下册语文日积月累汇总 第一单元日积月累：描写自然风光的古诗名句 大漠孤烟直，长河落日圆。（王维） 几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛【zhēn】） 落木千山天远大，澄江一道月分明（黄庭坚） 浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾） 春江潮水连海平，海上明月共朝生。（张若虚） 课外：空山不见人，但闻人语响。(王维) 白日依山尽，黄河入海流。(王之涣) 第二单元日积月累：关于为人处事的名言警句 言必信，行必果。《论语?子路》 与朋友交，言而有信。《论语?学而》 己所不欲，勿施于人。《论语?颜渊》 精诚所加，金石为开。《后汉书?广陵思王荆传》 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子?离娄下》 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子?梁惠王上》 课外：先天下忧而忧，后天下之乐而乐。《范仲淹?岳阳楼记》 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。《诸葛亮?诫子书》 第三单元日积月累：农时谚语和气象谚语 清明前后，种瓜点豆。 朝霞不出门，晚霞行千里。 天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 鸡迟宿（xiǔ），鸭欢叫，风雨不久到。 蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。 春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。 课外：春雷响，万物长。清明热得早，早稻一定好。 第四单元日积月累：关于战争的成语 知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里（战前准备） 出其不意攻其不备围魏救赵声东击西(出其不意) 四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳（lì）(失败) 兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌（出兵快，战术灵活） 第五单元日积月累：关于生命感悟的名人名言
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。（雷锋） 我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金） 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦） 人必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。（鲁迅） 冬天已经到来，春天还会远吗？（雪莱） 过去属于死神，未来属于你自己。（雪莱） 第六单元日积月累：描写乡村风光的古诗名句 采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊（yuān）明） 人闲桂花落，夜静春山空。（王维） 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼） 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀） 鹅湖山下稻粱肥，豚栅（zhà）鸡栖（qī）半掩扉（fēi）。（王驾） 独出前门望野田，月明荞（qiáo）麦花如雪。（白居易） 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。（翁卷） 空山新雨后，天气晚来秋。（王维） 第七单元日积月累：形容人的精神和意志的成语 雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息（目标坚定，坚持不懈） 聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴（目标坚定，坚持不懈） 知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为（意思相反） 一曝十寒寸进尺退有始无终半途而废（批评缺少恒心和毅力的行为） 铁面无私锲而不舍有始有终正气凛然 第八单元日积月累：歇后语 水滴石穿————非一日之功 早开的红梅————一枝独秀 砌墙的石头————后来居上 关羽失荆州————骄兵必败 王羲之写字————入木三分 周瑜打黄盖————一个愿打，一个愿挨 老鼠过街————人人喊打 十五个吊桶打水————七上八下
人教版四年级语文上册复习资料（三）积累运用 一、生字篇 宽阔笼罩薄雾沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂均匀重叠 空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽选择住址洞穴柔弱搜索隐藏倾斜平坦 扒土宽阔洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除融化剩下伐木 高傲重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒 开辟盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁 掩映朱红堤岸雕刻狮子间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植 幸运袭击期待空旷暂停伯父模巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘 删掉规燥热融洽黄昏客厅改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子 描绘轻盈敏捷白茫茫告示牌火辣辣煤油灯佛香阁原子核因特网哲学家佛香阁 二、课本四字成语篇 昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜 随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让 一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端 枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然 谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽 耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控归根到底 欣喜若狂形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至 尺有所短寸有所长用武之地美味佳肴应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序
三、小常识： 1、《爬山虎的脚》作者是叶圣；《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》；《白鹅》的作者是丰子恺；《猫》和《母鸡》的作者是老舍；《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。 2、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。 3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。 4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。 四、词语类型篇 ⑴AA ①哗哗②呼呼③呱呱④咩咩⑤喔喔⑥叽叽 ⑵ABB ①白花花②亮晶晶③胖乎乎④绿油油⑤乐呵呵⑹水汪汪 ⑶AABB 高高兴兴舒舒服服来来往往明明白白严严实实 ⑷ABAB
四年级语文上册日积月累 一、语文园地一19页（对联） 1 雾锁山头山锁雾天连水尾水连天 2 绿水本无忧因风皱面 青山原不老为雪白头 3山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 4 重重叠叠山曲曲环环路 丁丁冬冬泉高高下下树 二、语文园地二38页（） 正月梅花香又香，二月兰花盆里装， 三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙， 五月石榴红似火，六月荷花满池塘， 七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄， 九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆， 十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。 三、语文园地三60页（现代诗） 雨中的森林 雨中的树林是个童话世界， 走进去你就会变成一个小精灵。 每棵树都会送给你很多喜悦， 你还会发现很多新奇的事情。 晶莹的雨珠滚动在叶面上， 蜘蛛吐丝给你串一串项链。 落花铺成的地毯又软又香， 还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 鸟儿在雨中也愿一展歌喉， .听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。 细雨淋过的浆果酸甜可口， 刺猬扎满一身运回了家。 连那些小雨点儿都会变魔术， 落在地上立刻就变成了蘑菇。 四、语文园地四项79页（词语） 望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠五、语文园地五98页（风景对联） 一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼） 树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿） 四面荷花三面柳 一城山色半城湖（山东济南大明湖） 清风明月本无价 近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭） 六、语文园地六119页（古诗） 过故人庄（唐孟浩然） 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 七、语文园地七141页（古文名句） 有志者事竟成。《后汉书》 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）业精于勤，荒于嬉； 行成于思，毁于随。（韩愈） 盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）八、语文园地八158页（名人名言） 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿?费尔斯曼） 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）
人教版四年级下册 语文期末复习资料 ◆词语盘点 一、读读写写（摘自课本1-8单元词语盘点） 洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤 孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据维持财富精湛器重 属于情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结 赞赏僵硬捶背许配旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回 海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾避开敏锐铃铛揭开推进沉寂 盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋 征衣凝固精通经济贡献圣坛罪恶呼吁浓郁流连小径流畅 引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷鼓动 跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜 棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐
辛苦蚕桑固执栏杆罢了境界绣花厂徽妻子拜见理睬肠胃 汤药医治喷射火焰驱赶领袖惩罚敬佩火种造福违抗双膝 啄食倒霉起誓简短口吻 敬亭山鸡冠花大丽菊障碍物荧光屏催眠曲聋哑人 波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟无能为力拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间花繁叶茂多姿多彩磕磕绊绊房前屋后天高地阔月明人静胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体纪昌学射百发百中气急败坏驱寒取暖变化多端颜色各异 二、读读记记（摘自课本1-8单元词语盘点） 翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延 绚烂拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练 教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容筑巢摇篮乃至 肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤
复习计划 一、生字篇 （一）看拼音写词练习 第一单元 kuān kuòbówù lǒnɡzhào fèi ténɡ bēn ténɡɡuīlǜyījiù (宽阔) （薄雾）（笼罩）（沸腾）（奔腾）（规律） (依旧) huīfùshùshāo jìnɡjìfènɡxìzhào yào càn làn zhúɡān （恢复）（树梢）（静寂） (缝隙) (照耀) （灿烂）（竹竿） bái mánɡmánɡmàn tiān juǎn dìruòyǐn ruòxiàn ánɡshóu dōnɡwànɡ（白茫茫） (漫天卷地) ( 若隐若现 ) (昂首东望 ) fēnɡpínɡlànɡjìnɡshuǐtiān xiānɡjiēhénɡɡuàn jiānɡmiàn qítóu bìnɡjìn ( 风平浪静 ) （水天相接） ( 横贯江面) （齐头并进） 第二单元 jūn yún chónɡdié yě bǐnɡhéjìkòng xìchùjiǎo zhújiàn ( 均匀) （重叠）（叶柄）（痕迹）( 空隙) (触角) （逐渐） Xiūxiǎnɡzhùzhái yǐn bìshèn zhònɡyǐn cánɡ xuǎn zézhùzhǐdònɡxué（休想）（住宅）（隐蔽）( 慎重) （隐藏）（选择）（住址）（洞穴） róu ruò sōu suǒ qīnɡxiépínɡtǎn kuān chǎnɡbā tǔYǐn rén zhùyì ( 柔弱) （搜索）（倾斜）（平坦）（宽敞）（扒土） (引人注意) háo bù kěxīsuí yùér ān （毫不可惜）（随遇而安） 第三单元 yánɡ yìyǔn xǔwéi qiánɡ lónɡdōnɡɡū dúxùn chìfùɡài ( 洋溢) （允许）（围墙）（隆冬）（孤独）（训斥）（覆盖） nínɡshìlěnɡkùyúkuài chāi chúshènɡxiàfámùɡào shìpái （凝视）（冷酷）（愉快）（拆除）( 剩下) （伐木）（告示牌）huǒlālāméi yóu dēnɡxiān huāshènɡkāi lǜshùchénɡyīn xiān ɡuǒpiāo xiānɡ（火辣辣）（煤油灯）（鲜花盛开）（绿树成阴）（鲜果飘香）
四年级下册语文“日积月累”及解释 一、成语：（四单元、第七单元） 手不释卷---释：放开。卷：书籍。不肯放下手里的书本。形容读书勤奋或看书入迷。围魏救赵---包围魏国用来解救赵国。是一种作战方法。 腹背受敌---前面和后面都受到敌人的攻击。 草木皆(jiē)兵---把草木都当成了士兵。形容内心恐惧，疑神疑鬼。 运筹（chòu)帷(wéi)幄(wó)---指在后方决定作战策略。 风声鹤唳(lì)---形容惊慌失措或自相惊扰。 兵贵神速---用兵以行动特别迅速最为重要。 突然袭击---形容乘其不备、出其不意地攻击。 神出鬼没---比喻变化巧妙迅速，或一会儿出现，一会儿隐没，不容易捉摸。 所向无敌---指军队等所指向的地方，没有能敌得住的对手。 雄心壮志---远大的理想、抱负和宏伟的志愿。 持之以恒---拿出恒心来加以坚持，即有恒心地坚持下去。 全力以赴(fù)---把全部力量或精力都投进去。 知难而进---明知困难，却不后退。 知难而退---遇到困难退缩不前，没有勇气去克服。 碌(lù)碌无为---碌碌：平庸、无能的样子。形容智力平庸，没有突出的能力和才干。半途而废（fèi）---半路上就停下来了。比喻工作没有做完就停止了。 1、含有反义词的： 有始无终---有开始没有结尾。多指做事不能坚持到底。 寸进尺退---前进一寸，后退一尺，指得到的少而失去的多，即得不偿失。 声东击西---声，声张，宣布出来。军事上出奇制胜使对方产生错觉的一种战术，即表面上或口头上嚷着攻打这边，实际上却攻打那边。 知己知彼---对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解。 2、含有数字的： 一曝（pù)十寒---比喻学习、工作没有恒心，用功少，荒废多。 四面楚歌---用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。 百战百胜---打一百次仗胜一百次。没战必胜。形容善于作战，所向无敌。 决胜千里---指在后方制定作战方案，就能决定前方的胜利。形容将领善于谋划指挥。 3、表示积少成多的： 聚沙成塔---聚细沙成宝塔。比喻积少成多。 集腋(yè)成裘(qiú)---狐狸腋下的皮虽然很小，但聚集起来就能缝成皮衣，比喻积少成多，积小成大。
教材分析：《幸福是什么》是一篇童话故事，按照故事发展的顺序先讲三个牧童发现树林里一口老泉已经不涌泉水了，他们主动带来锄头、铁锹，疏通泉眼，开沟引水，砌井加盖。他们这样做是为了让人们能喝到干净的泉水。再讲智慧的女儿看见了他们的所作所为，称赞他们做了一件好事，并祝他们幸福。这时，三个牧童并不理解什么是幸福。智慧的女儿没有直接告诉他们幸福是什么，而是引导他们自己去弄明白。接着讲十年以后三个牧童又在小井旁边相遇。他们看到了自己的劳动给别人带来的好处：有了泉水，树木茁壮成长，人畜可以随时饮用。他们为此感到快乐。回顾各自十年的生活经历，他们对幸福是什么有了比较深刻也比较一致的体会：因自己的劳动给别人带来益处而感到幸福。最后讲智慧的女儿再次出现，她概括了他们的体会，揭示了幸福的含义。这是一篇略读课文，让学生通过自读自悟了解故事内容，懂得幸福是什么，培养独立阅读的能力；同时使学生进一步感受童话在人物形象、故事情节、语言表达上的一些特点。 设计理念：《新课程标准》指出：“学生是学习的主体，教学中应尽可能引导学生直接与文本对话，在读中感悟，在读中积累，在读中迁移运用。”《幸福是什么》是一种超人体童话，童话就是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映儿童生活，对儿童进行思想品德或介绍科学常识的一种文学体裁。在教学中，我尽量让学生直接走进文本，把自己作为童话中的一员，在读中感悟童话的真谛。同时又让学生走出文本，回到现实生活中来，看看自己是如何理解幸福是什么的。 教学目标： 1、知识目标：了解童话的特点；能理清故事的脉络，读懂故事的内容，理解幸福的含义。 2、情感目标：发现身边的幸福，感受到自己给别人或者别人给自己带来的幸福，并懂得珍惜幸福。 3、技能目标：联系生活实际，发挥想象，编写童话，提高合作探究能力。 教学重难点： 教学重点：读懂故事的内容，理解幸福的含义。 教学难点：发现身边的幸福，感受到自己给别人或者别人给自己带来的幸福，并懂得珍惜幸福。 课时数：1课时 教学过程： 一、谈话导入，引起学生的思考，激发学生兴趣： 1、出示“幸福”这个词语 2、齐声朗读 3、讨论：你认为怎样才是感到幸福的呢？ 4、引导：那么幸福到底是什么呢？（出示课题）今天我们要学习的一篇童话故事《幸福是什么》中的三个牧童也去寻找幸福，他们寻找的幸福与我们的幸福是不同的，我们去看看好吗？ 设计意图：把幸福提出来让学生讨论，引发对幸福的思考。这样一开始就把文本的基本点——幸福提出来思考，激发学生学习课文的兴趣。 二、整体感知课文： 1、接下来我们就走进这个童话故事，去看看三个牧童寻找的幸福是什么。请同学们打开书，自读课文，想想课文讲了一个什么样的故事？ 2、交流讨论。（三位青年找幸福的事） 3、这三位青年明白幸福是什么了吗？ 出示句子：幸福要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事情。（齐读） 设计意图：找出中心句,围绕着中心句去理解课文。 三、学习课文： 1、这三位青年是怎样弄明白的呢？请同学们再次读读课文，把文中相关的语句划出来。 2、理解三个青年说的话。
大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）〖解释〗无际无涯的大漠中，一缕烽火台上的孤烟，直上青天;长河似带，落日降临，异常浑圆，这两句诗，凸现了大漠粗犷、强毅的精神，凝聚了诗人的心态，从诗的字句看，语不惊奇，朴实无华，但却能状难言之景于目前，含不尽之意于言外，达到了浑成的境界，显示了诗人的深厚功力。 几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）〖解释〗诗人在路上看到了枫树，火红的树叶把道路两旁打扮得格外美丽，加上此时正值傍晚，山在夕阳的映衬下显得非外娇美。诗人是感叹人总会有衰老的那一天就象太阳要下山，就象叶子红遍天之后要凋零! 落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）〖解释〗远望无数秋山，山上的落叶飘零了，浩渺的天空此时显得更加辽远阔大，澄净如玉的澄江在快阁亭下淙淙流过，一弯新月，映照在江水中，显得更加空明澄澈。这是诗人初登快阁亭时所览胜景的描绘，也是诗人胸襟怀抱的写照。 浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）〖解释〗水流阔远，和天都连在一块儿了，坐在船上，但见岸边无穷的树木随水流而去，好像是被水流送走了一样，远处的山上，云雾弥漫，整个山都被遮住了一半。 春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）〖解释〗春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 言必信，行必果。《论语〃子路》〖解释〗信：守信用；果：果断，坚决。说了就一定要守信用，做事一定要办到,不拖拉。 与朋友交，言而有信。《论语〃学而》〖解释〗与朋友交往、往来，就要言而有信，说到做到。 已所不欲，勿施于人。《论语〃颜渊》〖解释〗欲：想做的事；勿：不要；施：施加。自己不希望他人对待自己的言行，自己也不要以那种言行对待他人。 精诚所加，金石为开。《后汉书〃广陵思王荆传》〖解释〗精诚：至诚，诚心诚意。至诚所达到的地方，像金石那样坚硬的东西也被他打开。形容只要负出了努力,下足了功夫,没有办不到的事! 爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。《孟子〃离娄下》〖解释〗关爱别人的人，人们也会关爱他：尊敬别人的人，人们也会尊敬他。 老吾老，以及人之老；幼之幼，以及人之幼。《孟子〃梁惠王上》〖解释〗对待其它老人就像对待自己家里的老人一样！对待其他人的孩子就像对待自己的孩子一样！ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 清明前后，种瓜点豆。〖解释〗这是一句农业谚语，是指种瓜种豆的时间是在清明左右。
资料袋 1、根据______的研究成果，我国先后找到了_________、_________、__________等大油田，摘掉了“____________”的帽子。 2、宋庆龄曾经担任________________、____________，被海内外公认为_________最伟大的女性之一。 3、在中国，风筝有______多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫______，后来改用纸做，叫_____。在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发出像古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。_________是著名的风筝之都。 4、微生物是自然界的重要成员，______、_______、和______都是微生物。 5、孔子，名____，字____，生活在____多年前的_____时代。他是我国伟大的_______家和______家。据说他有_______弟子，其中______人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来，编成《_____》这本书对后世产生了深远的影响。 6、香港曾经被___国强行租用了___年。____年___月__日，中国政府对香港恢复行使主权，成立了________________区。 7、每年的___月__日是圣诞节。这是西方国家最重要的节日，圣诞节的庆祝活动从__月__日晚上的圣诞夜开始，一直持续到第二年的__月___日。在圣诞夜，有人扮成________，给孩子们分发礼物。 8、太阳是由____组成的，这些_____熊熊燃烧，发出__和__。科学家研究认为，太阳可以燃烧_____年左右，它已存在大约_____年了，可以说太阳现在正是___。早在___多年前，我们的祖先就发现了____，这是世界上最早的关于太阳____的记录。 9、月球是绕地球旋转的星球，对物体的吸引力只有地球的_______。月球表面布满了无数大大小小的圆形坑洞，这是______。 10、_____年___月__日，在开国大典上，毛泽东主席在天安门城楼亲自挥动升旗电钮，从此，__________就高高飘扬在新中国的上空。 11、乞巧节是古人非常喜欢的一个节日。传说那是________________的日子，因为织女心灵手巧，人间的女子希望能在这一天向织女__________。 12、________的秋潮，比其他地方的秋潮更壮观。 13、_________是法国著名的昆虫学家。创作了著名的《___________》。 14、童话可以分为两大类。一类是由______创作的，著名的有丹麦的___________，德国的________童话，英国的_______童话，中国的________、________写的童话等。另一类是在________________，后经有心人搜集、整理而成的，著名的有《____________》。 15、〈〈_________〉〉是一部日记体儿童小说，原名〈〈____〉〉。 16、辽西地区是个___________，被誉为“____________”。那里发现的恐龙化石门类之多，保存之好，举世罕见。 17、1998年初，中国科学院和中国工程院的______位院士，联名向海内外炎黄子孙发出郑重呼吁：_____________，_____________！ 18、人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械，于是产生了一门科学，就是________学。 19、战争中，涌现出许多为和平而战的人物。比如，抗日战争中的________、_________，为建立新中国英勇献身的_________、_________，抗美援朝、保家卫国的________、_______等。 20、罗丹是___国著名的____家，_____年出生，_____年去世。罗丹创作的〈〈____________〉〉〈〈___________〉〉〈〈___________〉〉〈〈____________〉〉等人物雕塑。
期末检测（一） 一、看拼音写词语。 zh ì hu ì b ǎo l ěi ɡu ī l ǜ x ìn ɡ ɡé r ón ɡ qi à m ǐn ji é 二、给下面带点的字选择正确的读音，打“√”。 枝干．(ɡān ɡàn ) 兴．奋(x īn ɡ x ìn ɡ) 模． 样(m ó m ú) 空．隙(k ōn ɡ k òn ɡ) 勾当．(d ān ɡ d àn ɡ) 几． 乎(j ī j ǐ) 枝折．花落(zh ē zh é sh é) 战车千乘． (ch én ɡ sh èn ɡ) 三、比一比，再组词。 闹（ ） 牌（ ） 朱（ ） 疑（ ） 闯（ ） 脾（ ） 株（ ） 凝（ ） 四、把下面的词语补充完整。 千( )百( ) 随( )而安 不可思( ) 精神大( ) ( )不相让 气( )雄伟 骨肉同( ) 血( )亲情 五、我会填。 ( )的花园 ( )的石板 ( )的柳树 ( )的情感 踊跃地( ) 静静地( ) 拼命地( ) 仔细地( ) 六、写出下列词语的反义词。 懒惰——（ ） 粗糙——（ ） 危险——（ ） 老实——（ ） 七、读句子，用“＼”划掉括号中不恰当的词。 1．镇海古塔、中山亭和观潮台(耸立、屹立)在江边。 2．它常常(谨慎、慎重)地选择住址，一定要排水(优良、良好)。 3．小男孩用他那会说话的眼睛(注视、凝视)着巨人。 4．我们(陆续、连续)跳上一只小船。 5．万里长城是古代劳动人民用血汗和智慧(凝聚、凝结)而成的。 八、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。 1．《颐和园》一文是按参观游览的顺序记叙的。 ( ) 2．“为中华之崛起而读书”是周恩来说的。 ( ) 3．《那片绿绿的爬山虎》一文的作者是叶圣陶。 ( ) 4．“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这个句子是拟人句。 ( )
1、钱塘江的秋潮，比其他地方的秋潮更壮观，这和当地的特殊地形有关。钱塘江入海的地 方叫杭州湾。杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东面的湾口宽达一百公里，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有三公里。涨潮时，海潮从湾口涌入，向西奔涌而来，受两旁渐狭江岸的约束，水面越来越窄，涌潮后推前阻，越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。 2、雅鲁藏布大峡谷的发现，是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。20世纪末，众多学科 的中国科学家曾先后八次进入这个地区进行科学考察，并在1998年10月下旬至12月初，首次实现了人类徒步穿越雅鲁藏布大峡谷的壮举。科学家经过精确的测绘计算和科学论证，确认雅鲁藏布大峡谷为世界第一大峡谷。过去曾被列为世界之最的美国科罗拉多大峡谷（长370千米，最深处2133米）、秘鲁的科尔卡大峡谷（长90千米，最深处3200米），都比不上雅鲁藏布大峡谷（长504千米，最深处6009米）。 3、法布尔是法国著名的昆虫学家。他迷恋昆虫研究，曾经用自己的积蓄买了一块荒地，专 门用来放养昆虫。在这块荒地上，他对昆虫进行了长达30年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，创作了著名的《昆虫记》。《昆虫记》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品，读起来饶有趣味。 4、童话可以分为两大类。一类是由作家创作的，著名的有丹麦的安徒生童话，德国的豪夫 童话，英国的王尔德童话，中国的叶圣陶、张天翼写的童话等。另一类是在人民群众中口头流传，后经有心人搜集、整理而成的，著名的有《格林童话》。《格林童话》共有210篇，搜集整理者是德国的格林兄弟。《格林童话》中的许多故事，如《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》《勇敢的小裁缝》，不仅在德国家喻户晓，妇孺皆知，而且早已超越国界，为世界各国儿童所喜爱。 5、截至2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》。文化遗产共21处：北 京故宫、长城、敦煌莫高窟、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京猿人遗址、承德避暑山庄及周围寺庙、孔府.孔庙.孔林、武当山古建筑群、西藏布达拉宫、丽江古城、平遥古城、苏州古典园林、皖南古村落-西递.宏村、北京颐和园、北京天坛、明清皇家陵寝（明孝陵、十三陵、明显陵、清东陵、清西陵）、龙门石窟、大足石刻、都江堰-青城山、云冈石窟、庐山风景名胜区。自然遗产共4处：武陵源风景名胜区、九寨沟风景区、黄龙风景名胜区、云南“三江并流”自然景观。自然文化遗产共4处：武夷山风景名胜区、泰山风景名胜区、黄山风景名胜区、峨眉山——乐山大佛。 6、《爱的教育》是一部日记体的儿童小说，原名《心》。作者在序言中说：“这部书是特地 奉献给9岁-13岁的小学生的。”书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。 他们都具有高尚的品质。小说写出了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。小说在1886年发表后，轰动了意大利文坛，先后被译成许多种文字，在世界各国广为流传。 7、辽西地区是个化石宝库，被誉为“白垩纪公园”。那里发现的恐龙化石门类之多，保存 之好，举世罕见。特别是 1996 年以来，那里多次发现留有羽毛印痕的恐龙化石，有前肢很长的原始祖鸟、后肢修长的尾龙、体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙和身体小巧的小盗龙。其中有的恐龙身披纤维状的原始羽毛，有的身披真正的羽毛，为我们提供了部分恐龙向鸟类演化的依据。
一、课本四字成语篇 昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安 鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫 扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽 金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞 血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨 出乎意料腾云驾雾归根到底欣喜若狂形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔 千姿百态人迹罕至尺有所短寸有所长用武之地美味佳肴应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议 精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战 所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处患难与共受益匪浅 年少气盛年逾古稀筋疲力尽铿锵有力 二、词语类型篇 AABC：涓涓细流 帘帘飞瀑 跃跃欲试 滔滔江水 空空如也 ⑴ AA ：①哗哗②呼呼③呱呱④咩咩⑤喔喔⑥叽叽 ⑵ ABB：①白花花②亮晶晶③胖乎乎④绿油油⑤乐呵呵⑹ 水汪汪兴冲冲 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金灿灿 笑盈盈 ⑶AABB：恍恍惚惚 郁郁苍苍 蹦蹦跳跳 勤勤恳恳 隐隐约约 原 原本本 形形色色 口口声声 高高兴兴舒舒服服来来往往明明白白严严实实 ⑷ ABAB：商量商量收拾收拾讨论讨论研究研究走动走动考 虑考虑 ⑸AABC：涓涓细流 帘帘飞瀑 跃跃欲试 滔滔江水 空空如 也千里迢迢心心相印彬彬有礼井井有条恋恋不舍楚 楚动人落落大方 ⑹ ABCC：得意扬扬空空如也生机勃勃可怜巴巴无所事事人 影绰绰 ⑺ABAC：自由自在 如怨如诉 无忧无虑 无边无际 无影无
四年级上册日积月累 语文园地一神奇的大自然 雾锁山头山锁雾天连水尾水连天 绿水本无忧，因风皱面青山原不老，为雪白头山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 重重叠叠山曲曲环环路 丁丁冬冬泉高高下下树 语文园地二观察和发现 （十二个月和花） 正月梅花香又香，二月兰花盆里装， 三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙， 五月石榴红似火，六月荷花满池塘， 七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄， 九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆， 十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。 语文园地三童话世界 （现代诗）雨中的树林 雨中的树林是个童话世界， 走进去你就会变成一个小精灵。 每棵树都会送给你很多喜悦， 你还会发现很多新奇的事情。 晶莹的雨珠滚动在叶面上，
蜘蛛吐丝给你串一串项链。 落花铺成的地毯又软又香， 还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 鸟儿在雨中也愿一展歌喉， 听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。 细雨淋过的浆果酸甜可口， 刺猬扎满一身运回了家。 连那些小雨点儿都会变魔术， 落在地上立刻就变成了蘑菇。 语文园地四动物 望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠语文园地五我国的世界遗产 （风景对联） 一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋（四川青城山镇武陵）
四面荷花三面柳 一城山色半城湖（山东济南大明湖） 清风明月本无价 近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭） 语文园地六人间真情 （古诗） 过故人庄（唐孟浩然） 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 语文园地七成长的足迹 （古文名句） 有志者事竟成。《后汉书》 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备） 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈） 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） 语文园地八科技的力量 （名人名言） 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（物理学家——牛顿） 在新的科学宫殿里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（地球化学的奠基人——阿?费尔斯曼） 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若——中国科技大学创建者之一，曾任中国科学院院长）
一、复习古诗词 第1课的古诗分析总汇 1、古诗——《独坐敬亭山》（唐李白）————抒发了诗人怀才不遇而产生 的孤独寂寞之情。 ①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。 ②诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻， 只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。 诗句中，尽、孤、独、闲几个字表现了诗人孤独寂寞的心境。 最后两句是拟人句，“只有”一词表现了诗人对敬亭山的喜爱之情。 2、古诗——《望洞庭》（唐刘禹锡）————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。 ①诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ②诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。 3、词——《忆江南》（唐白居易）————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。 ①诗句：江南好, 风景旧曾谙。日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南？ ②词意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南？ 这是一首词，“忆江南”是词牌名。 “谙”是熟悉的意思，“胜”是超过的意思，“如”是像的意思。“能不忆江南？”采用反问的修辞，很好地表达了诗人对江南美景的怀念之情。 4、古诗名句总汇 ①相看两不厌，只有敬亭山。 ②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ③日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 5、古诗修辞手法 ①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。 ②对比：日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。