武汉体育学院体育产业经济学(020205)
攻读硕士学位研究生培养方案（征求意见稿）
一、培养目标
培养面向社会、面向未来、面向世界，具有开拓和创新能力的，能在体育事业各部门、体育产业领域或其他经济部门从事经营、管理工作及教学科研的高层次应用型人才。具体要求如下：
1、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖国，具有较强的法制观念、职业道德与行为自律意识，有顽强拼搏的事业心、实干精神及严肃的科学态度。
2、树立终生学习的观念，培养勤奋学习、不畏艰难的意志品质，养成独立思考、科学严谨、实事求是的工作作风。在本专业和相关学科上掌握坚实的基础理论、知识和基本技能，具有较宽的知识面，深厚的人文素质底蕴，较强的实际操作能力。具有独立从事本专业科研、教学、训练和组织管理的能力。
3、掌握一门外国语，有条件的应学习一门第二外语，能较熟练地阅读本专业的外文资料和撰写论文摘要，并能进行基本的会话。应具备利用计算机、互联网进行中英文文字及数据处理，网上信息检索、查询及学术交流的能力，初步掌握计算机编程知识。
4、初步掌握一门专项运动的教学、训练理论与方法，了解运动技术的基本原理。
5、掌握基本的健身理论与方法，拥有自我锻炼与保健能力，具有健康的体魄。
二、研究方向
1、体育产业政策研究；
2、体育产业经营；
3、体育市场营销。
三、学习年限
全日制硕士研究生，学制3年，学习年限一般为2～3年，最长不超过5年。学习期间，前一年半为课程学习时间（包括文献阅读和教学实践），后一年半为实践、科研和学位论文工作时间。研究生须在规定的年限内完成专业培养方案和个人培养计划规定的学习任务。
四、课程设置与学分
课程分为学位课程和非学位课程两种。学位课程包括公共必修课、专业基础课和专业方向课，非学位课程为选修课。课程学习实行学分制，一般18学时为1学分。硕士生至少修满36学分方能申请学位，其中公共必修课11学分，专业基础课8学分，专业方向课9学分，选修课不少于8学分。
1、公共必修课
英语、政治11学分
2、专业基础课、专业方向课和选修课
应能够反映本学科学位的基本要求，能够体现出基础厚、内容新、专业面宽、知识面广、适应性强的特点，在确保硕士生掌握本专业坚实的基础理论知识的同时，注重外语会话能力、计算机信息与数据处理能力、实验操作能力，语言表述能力与创新逻辑思维能力的培养。各专业要坚持按二级学科设定课程，充分发挥我院教、科、训三位一体的结构优势和各位导师的研究专长，确保最佳教学师资配备。
3、补修课
对于同等学力或跨专业考取的研究生，必须补修2门大学本科的主要课程。补修课不记学分。
课程设置见附表。
五、培养方式
1、研究生的培养采取系统理论学习，科学研究实践和参与体育产业经营、管理实践活动相结合的方式。
2、培养工作应贯彻理论联系实际的原则，除了传统的单一课堂授课模式，还可采用较为灵活的专题讨论、专题报告、专家讲座、考察与实践等模式，扩大学生学术视野，注重学生实际应用能力和科研创新能力的培养。
3、研究生培养采取导师负责制，导师与教研室（或导师组）集体培养相结合，充分发挥研究生的主动性和导师的主导作用。导师应全面负责研究生的学习成绩、科研水平和思想政治教育，保证研究生的培养质量。教研室（或导师组）应与导师共同做好研究生的培养和管理工作：认真搞好专业理论课的教学，按时组织研究生进行专业外语的学习和开题报告，组织安排教学实践，组织研究生定期参加有关学术活动，鼓励并尽力帮助研究生在学术刊物上发表文章。
4、研究生在选定导师的一个月内，由导师和研究生共同研究制订个人培养计划，经教研室批准报研究生院备案。
5、各教研室可成立3—5人的指导小组，成员应主要是研究生导师，可吸收具有导师培养条件的中青年副教授、优秀博士毕业的讲师参加。导师组在教研室领导下集体把关、协同指导，采取必要的集体培养方式和措施，确保研究生工作的落实。
6、研究生入学后第一学期以公共课和基础理论课学习为主，同时进入专业课学习和学位论文选题，第三学期进行学位论文开题。
7、在第三学期末进行中期考核，对研究生的思想政治表现、学习成绩、科研成果等作出综合评价，淘汰不合格者。
六、学术活动和专业实践环节
实行硕士生学术活动报告制度。硕士生在申请学位前至少参加6次以上学术讲座。每次学术活动要有600字以上的总结报告，注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目以及对学术活动的评述。完成的总结报告经导师审核签字后交研究生院培养办备案，并记相应学分。
“专业实践”为全日制研究生的必修环节，记2学分，成绩按通过/不通过登记。在学期间，全日制硕士研究生必须保证不少于半年的专业实践环节，以增强其实践能力。每次实践应有书面记录，在申请学位前，书面记录交培养办备案，并记相应学分。实践内容可以是担任本专业本科课程若干章节的讲授（4—6学时）；也可安排研究生协助导师指导本科生的论文指导工作；协助主讲教师批改
作业，答疑解难；或者协助导师指导试验设计、实验报告，或组织课堂专题讨论；或深入运动队或项目管理中心进行工作实习；参与与本专业相关的教学实践等活动。教学实践一般安排在第二学年。
七、成绩考核和毕业
课程考核的方式分为考试和考查两种。考试成绩按百分制评定，60分为及格，考查成绩一律按合格、不合格评定。学位课程一律采取考试方式，75分为及格；非学位课程可视情况采取考试和考查方式。课程考核不合格者不予补考，必须重修。
考核课程的名称必须和培养方案所设课程名称一致。考核后应把成绩登录在《武汉体育学院研究生考核成绩登记单》上，任课教师签字，于课程结束后两周内交到研究生办公室，否则概不登录成绩，一律不给学分。
研究生按培养计划完成课程学分、必修环节、毕业论文并通过答辩，符合其他毕业及学位条件者，准予毕业并可申请硕士学位。
八、学位论文与答辩
研究生在论文开题前，应完成和选题相关的有较大信息量的文献综述。在学习期间应完成两次文献阅读报告，其中一次可结合论文选题的开题报告进行，另一次可作为学年论文，第一学年必须完成一篇学年论文。三年内必须公开发表一篇论文或参加一次省部级专业学术会议。
开题报告。论文的选题工作最迟应在第三学期结束前完成，提交撰写论文的工作计划，向导师组作开题报告（跨学科的研究选题，开题时应聘请相关学科专家3-5人），经导师组讨论认为选题合适、计划切实可行，才能正式开展论文工作。开题工作由导师所在教研室负责，学科指导委员会和研究生院检查督促。开题报告以答辩形式进行，成绩按通过/不通过登记。研究生开题报告的内容一般应包括：课题来源和选题依据，对国内外有关文献进行阅读、分析和总结（一般不少于40篇，其中外文不少于10篇）；研究方案，阐明研究目标、研究内容、关键问题与创新点、研究方法、技术路线、实验方案等；研究工作基础，说明具备的研究条件、研究过程中可能遇到的困难和问题及其可能的解决办法和措施；研究工作计划及时间安排。开题报告答辩环节须有至少5名具有副教授以上职称或具有博士学位者审定并签署意见。答辩环节未能通过者，必须重新开题。硕士生的书面开题报告一般应为0.5～1.0万字。开题报告前，需办理开题报告资格审查手续；开题报告评审通过后，须完整填写《硕士研究生开题报告书》，交研究生院学位办公室留存，毕业时归入学位档案。学位论文开题报告应在第三学期内完成。
硕士学位论文是衡量研究生培养质量的重要标志，应在导师指导下由研究生独立完成。鼓励研究生参与导师承担的科研项目(课题)。论文中的资料要翔实可靠，观点正确，思路清晰。论文应有一定的理论意义和实践意义。
学位论文的答辩严格按照《武汉体育学院学位授予工作细则》和《武汉体育学院硕士研究生培养管理工作流程》规定的程序进行。
九、学位授予
论文答辩通过且符合其他毕业及学位条件者，经校学位评定委员会批准可授予硕士学位。
十、主要阅读书目
1、《行为经济学讲义—演化论的视觉》，汪丁丁，上海人民出版社。
2、《资本主义发展论》，保罗·斯威齐，商务印书馆。
3、《看得见的手》，艾尔弗雷德·D·钱德勒，商务印书馆。
4、《多样化的资本主义》，理查德·惠特利，新华出版社。
5、《乔布斯的魔力演讲》，卡迈恩.加洛著，葛志福译，中信出版社
6、《现代世界体系的混沌与治理》，乔万尼·阿瑞吉、贝弗里·J·西尔弗，生活·读书·新知三联书店。
7、《资本主义的发展阶段》，罗伯特·阿尔布里坦等，经济科学出版社。
8、《繁荣与泡沫》，罗伯特·布伦纳，经济科学出版社。
9、《后现代的状况》，戴维·哈维，商务印书馆。
10、《生产、权力和世界秩序》，罗伯特·W·考克斯，世界知识出版社。
11、《就业、利息和货币通论》，[英]约翰·梅纳德·凯恩斯，商务印书馆。
12、《国富论》、《道德情操论》，[英]亚当·斯密。
13、《微观经济学：现代观点》，[美]H·范里安，上海三联书店。
14、《宏观经济学》（第5版），[美]格里高利·曼昆，中国人民大学出版社。
15、《世界经济千年史》，[英]安格斯·麦迪森，北京大学出版社。
16、《货币金融学》（第4版），[美]米什金，中国人民大学出版社。
17、古典：《拆掉思维里的墙》，吉林出版集团北京妇女儿童出版社。
18、彼得·圣吉《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》，上海三联书店。
19、戴尔：《伟大的组织者》，中国社会科学出版社。
20、泰勒.本—沙哈尔：《幸福的方法》，当代中国出版社。
21、伯恩斯坦：《比较经济体制》，中国财政经济出版社。
22、卡斯特：《组织与管理——系统方法与权变方法》，中国社会科学出版社。
23、赫伯特·西蒙：《现代决策理论的基石》，北京经济学院出版社。
24、阿罗：《社会选择与个人价值》，四川人民出版社。
25、穆顿：《新管理方格》，中国社会科学出版社。
26、德鲁克：《管理实践》，上海译文出版社。
27、菲利普.鲍尔：《预知社会----群体行为的内在法则》，当代中国出版社。
28、哈罗德·J·莱维特．管理心理学，山西经济出版社。
29、丹尼尔·A·雷恩，管理思想的演变，中国社会科学出版社。
30、加里·S．贝克尔，人力资本，梁小民译，北京。北京大学出版社。
产业经济学专业(020205)硕士学位研究生课程设置
学分。
（2）跨学科或专科毕业的研究生必须补修1—2门本专业本科生的主干课程，由指导教师指定，不计学分。
（3）其他专业的专业基础课和专业方向课可作为本专业的选修课。
（4）学位课程中的公共必修课和非学位课程的公共选修课由研究生院根据有关文件规定统一设置。
华南农业大学农业经济管理博士研究生培养方案 (2009年修订) 一、培养目标 培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的高层次创新型人才。具体如下： 1．学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想；拥护党的基本路线、方针和政策；树立科学发展观；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，身心健康；有高尚的科学道德和良好的合作精神；能积极为社会主义现代化建设事业服务。 2．掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；具有独立从事科研工作的能力；在科学研究或专门技术上做出创造性成果；能够熟练阅读本专业的外文文献，写作本专业学术论文，并能够进行国际学术交流。 二、研究方向 1. 农业与农村经济发展理论与政策 2. 农业资源经济与可持续发展 3. 农业企业管理与外向型农业 4．农村微观经济组织 三、学习年限 1．非在职博士研究生学习年限不能少于3年，在职博士研究生学习年限不能少于4年，最长不得超过7年。 2．博士研究生一般不延长学习年限。如确实需要延长学习年限的博士研究生在每年4月、10月由研究生本人申请，填写《华南农业大博士研究生延期毕业申请表》，经导师和所在学院主管研究生负责人同意，报研究生处审批。 3．博士研究生申请延长学习年限，不能超过学校规定的最长学习年限。博士研究生在学习年限延长期间不享受助学金和优秀奖学金待遇，列入我校优秀博士学位论文的培植与资助计划的博士研究生除外。 四、培养方式 1．博士研究生培养以科学研究为主，重点培养博士研究生优良品德、独立从事科学研究的能力和创新能力。 2．博士研究生培养实行以科研为主导的导师负责制和集体培养相结合的方式。 3．强调导师组对研究生学位论文的指导，每门课程由多个导师授课。原则上一位导师在一门课程中的讲课学时不超过10学时；每门课程设一位课程负责人和一位课程协调人，课程负责人与课程协调人由不同的人担任时，由课程负责人指定课程协调人。 五、课程设置 课程学习实行学分制，博士研究生至少应修满学分为12学分。课程学习时间一般为半年。除英语政治外，每18学时对应1学分，每门课不超过3学分。课程设置分为学位课、选修课和补修课。 （一）必修课（10学分） 1．公共学位课（7学分） ①现代科技革命与马克思主义 3学分，54学时 ②博士生英语 4学分，72学时 第二外语（英语） 0学分，54学时 第一外语不是英语的，必须选修英语为第二外语。 2．专业学位课（3学分） ①现代经济学前沿专题 1.5学分，27学时
2017武汉体育学院心理学考研参考书 武汉体育学院简称“武汉体院”，位于湖北省会武汉，占地面积1398亩，是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院 校之一，原名中南体育学院，1953年组建于江西南昌，1955年迁至湖北省武汉市，1956年更名为武汉体育学院。武汉体育学 院原为国家体育总局直属体育院校，2001年学校管理体制改革，成为国家体育总局与湖北省共建院校。 勤思教育老师推荐考研学子2017武汉体育学院心理学考研参考书优先选用下列丛书： 1．《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社。【以第四版为主，修订版补充】 2．《发展心理学》（第二版），林崇德，北京师范大学出版社2009 。【以此书为主】 3．《社会心理学》（第三版），侯玉波，北京大学出版社 2013。 4．《实验心理学》，郭秀艳著，杨治良审校，人民教育出版 社 2009。 5．《现代心理与教育统计学》（第三版），张厚粲、徐建平著，北京师范大学出版社 2009。 6．《心理与教育测量》（第一版），郑日昌、吴九君，人民教
育出版社 2011。 7．《变态心理学》，钱铭怡主编，北京大学出版社 2006。 8．《心理咨询与治疗》，钱铭怡，北京大学出版社 1994。 《临床心理学》，王登峰，人民教育出版社 2008。 9．《人格心理学》，美 Jerry M.Burger著；陈会昌[等]，中国轻工业出版社。【讲义为主】 10．《现代管理心理学》（第四版），程正方，北京师范大学出版社 2009。 11．《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社。 【补充】 《心理学与生活》（16版），格里格·津巴多著，王垒、王 甦等译，人民邮电出版社。 《发展心理学-儿童与青少年》（第八版），David R. Shaffer & Katherine Kipp 著，邹 泓等译，中国轻工业出版社。 “磨刀不误砍柴工”，好的学习方法可以使学习事半功倍， 下面勤思考研为广大考生整理武汉体育学院心理学考研知识和 理解方法。
～年是全面实施我省语言文字工作“十五”规划、确保如期实现新世纪初语言文字工作目标的关键一年，根据《湖北省语委办～年工作要点》和《湖北省普通高等学校语言文字评估指标体系》，结合我校实际情况，特制定《武汉体育学院～年语言文字工作计划》。 二、工作目标 1、全校上下积极准备迎接省语委的语言文字工作评估，力争达到《湖北省普通高等学校语言文字评估》标准。 2、继续积极推广普通话。师生在教学中使用普通话率达到1%。师生员工在教学、工作、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话率达到1%。 3、继续搞好汉字规范化。校内标牌、指示牌、标语（牌）、印章，各级橱窗宣传栏、张贴物、布告、课堂板书，以及各种活动的会标等用字规范率达到1%。校内公文，学校出版的书、报、刊，音像、电子出版物，学校自制的奖状、证书、招生广告（简章）、处级以上干部名片，以及各种宣传资料等用字规范率达到1%。 4、争取申请建立武汉体育学院普通话测试站，面向学生进行测试。 三、具体措施 深入开展“第七届全国推广普通话宣传周”工作，会同有关单位多形式、多渠道地开展《国家通用语言文字法》的宣传教育，进一步拓宽宣传领域，加大宣传力度，创设良好的文字规范化～氛围和社会环境。 开展普通话水平培训、测试与辅导工作。今年继续选派3-4名青年教师参加湖北省普通话测试员的学习，选派1-2名青年教师参加国家级普通话测试员的学习，争取年内建立武汉体育学院普通话测试站，面向学生进行测试。 狠抓制度建设，健全校语言文字工作网络。“党办校办”、教务处、团委分设语委会兼职秘书，负责协调、监督学校行文、科研、管理、教学、广播、出版、海报、网站、校内重大活动和学生社团活动等规范用语用字情况。各院、系、部、处要有专人负责语言文字规范化工作（一般由办公室主任或工会小组长兼任）；各教学班应设立语言文字规范化监督员（班级学习委员或团组织宣传委员），在校语委的统一部署下，开展部门（班级）语言文字规范化宣传、整治与监督工作。 在校园网主页上设置语言文字专栏，积极宣传《国家通用语言文字法》和省语委、省教委其他有关文件，及时报道学校有关工作动态、先进事例。校园内设置语言文字固定宣传栏、标志牌，定期做好布置、维护工作。在校报上不定期设立“语言文字专栏”。 继续贯彻“凡1954年1月1日以后出生的教师在教学活动中必须讲普通话”的规定。将普通话作为教学用语、“板书”必须规范用字的要求纳入学生评教、教
名词解释： 1、额状面： 是按冠状轴方向，将人体分为前、后两部分的纵切面。 2、矢状面： 是按矢状轴方向，将人体分为左、右两部分的纵切面。 3、水平面： 是指与水平面平行，将人体分为上、下两部的切面。 4、线粒体： 线粒体由双层膜构成。外膜平滑，内膜向内折叠成嵴，嵴的表面分布 着大量的颗粒，嵴与嵴之间的腔内充满了基质，内含DNA与RNA，能进行自体复 制。线粒体的主要化学成分是蛋白质和脂类，并含有许多重要的酶。可氧化分解各 种能源物质，合成ATP，供给细胞生命活动所需能量。 5、腺体： 是由腺细胞及其周围的结缔组织、血管和神经所组成的器官，具有分泌 机能。 6、运动终板： 有髓神经纤维抵达骨骼肌时髓鞘消失，其轴突反复分支，每一分支 的终末部分与一条骨骼肌纤维建立突触连接，此连接区域呈椭圆形板状隆起，称运 动终板。
7、关节唇： 位于关节窝周围的软骨板，有加大、加深关节窝的作用。 8、单关节： 由两块骨组成的关节，即一个关节头和一个关节窝。 9、双关节： 指两个或两个以上的独立关节，在运动时需绕共同运动轴进行活动。 10、伸展性： 骨骼肌在外力作用下可伸展其xx的特性。 11、粘滞性： 指肌肉收缩和舒张时，其内部的物质分子之间及肌纤维间摩擦产生阻 力，阻碍肌肉快速舒缩，使活动迟滞的特性。 12、肝门： 肝脏面中部横行的沟，是肝固有动脉、肝管、肝门静脉、淋巴管和神经出入肝的门户。 13、肺门： 肺的纵隔面中部长圆形的凹陷，内有支气管、肺动脉、肺静脉、支气管动脉、支气管静脉、淋巴管和神经出入。 14、体循环： 血液由左心室搏出，经主动脉及其分支到达全身毛细血管，血液在此 与周围的组织、细胞进行物质和气体交换，再通过各级静脉，最后经上、下腔静
经济学专业人才培养方案 (专业代码：020101) 一、培养目标 坚持立德树人，培养具有社会责任感，适应区域经济社会发展与京津冀协同发展需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备扎实的经济学理论基础，熟练地掌握现代经济分析方法，熟悉世界经济形势和中国经济运行与改革实践，具有向经济和管理相关领域扩张渗透的较高素质和能力，具有创新创业精神和较强实践能力，能在各级党政机关、科研院所、企事业单位等从事经济分析、预测、规划、教学和管理工作的复合应用型经济学人才。 二、毕业生的基本要求 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本知识；具有服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2.本专业学生主要学习理论经济学方面的基本理论和应用经济学方面的专业知识，受到数理方法、计量经济学方法和社会调查统计方法等现代经济学数量分析方法的基本训练，掌握分析和解决实际经济问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： (1)系统掌握现代经济学基本原理，包括马克思主义经济学原理和当代西方经济学原理,熟练掌握与经济发展、经济增长相关的基本理论、基本知识； (2)熟练掌握数理方法、计量经济学方法和社会调查统计方法等现代经济学分析工具和技能以及其他从事社会科学研究的基本方法； (3)掌握国内外经济学发展的理论前沿和理论热点，了解中外经济发展的历史与现状，深刻认知中国经济改革与发展的实践及热点问题； (4)通过经济学研究方法的系统训练与规范开展的科研实践活动，形成厚实的科研基础和从事经济研究的基本能力，能够理论联系实际，运用现代经济学的分析方法，分析和解决实际经济问题； (5)具有较强的独立思考能力、语言与文字表达能力、人际沟通能力以及组织协调能力，掌握一门外语，并具有熟练的计算机应用能力。 3.具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育训练合格标准，具备健全
此为章程初稿，请大家多加讨论，看有些词语是否使用不当，还需要加什么内容或减什么内容，星期一晚上开会时，请大家踊跃发言！ 第一章总则 第一条：武汉体育学院研究生会是在研究生部党总支领导下的学生群众组织，是研究生部进行自我教育、自我管理、自我服务的机构，是联系学校和学生的桥梁和纽带，在党总支的直接领导和帮助下，独立自主开展工作。 第二条：本会宗旨：在马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的和“三个代表”重要思想的指导下，全心全意的为学生服务，为研究生部的建设服务。 第三条：本会工作组织原则：民主集中制和主席负责制 第四条：本会口号：求真务实，团结奋进。 第五条：本会指导方针：坚持与时俱进，不断加强自主创新能力，永葆学生干部的先进性。 第六条：本会基本任务： 1、团结研部学生，认真和执行党的路线、方针、政策及学校有关精神，坚持四项基本原 则，进行爱国主义、集体主义和社会的宣传教育。 2、关心和维护学生的正当权益，及时反映学生的建议、意见和要求，充分发挥桥梁和纽 带的作用。 3、适应改革开放的新形势，紧密围绕学校中心共作，积极开展适合学生特点的、丰富多 彩的学习、科技、问题、校园文化及社会实践等活动，促进学生健康成长，全面锻炼和培养学生的能力与素质。 4、协助学校搞好学风、校风建设，参与学校的教学秩序的维护，创造良好的生活、学习 和工作环境，引导学生勤奋学习，刻苦钻研。 5、加强各班与研究生会之间的协作交流，增进友谊，共同进步。 6、加强自身的组织建设和思想建设，发扬优良传统，强化服务功能。 第四条：本会的一切活动以《中华人民共和国宪法》为最高准则，在国家法律和校纪校规允许的范围内开展活动。本会遵从《中华人民共和国全国学生联合会章程》。 第二章：学生干部素质
13 年红牛校庆杯网球赛 助 策 划 书
目录 一赛事介绍 (3) 二、.......................... 主办单位介绍 4 三、目标受众预测.................... . 5 四、合作意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5 五、具体回报内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6 六、赞助方
法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．. . . .7 七、赞助效益评估 一. 赛事介绍 网球是世界上最流行的运动项目之一。网球一向有“高雅运动”以及文明运动的美誉，是一种文明、礼貌、高雅的网球文化礼仪。通过网球运动中的技能、心理、准则、礼仪等将网球文化所要求的思想模式、道德规范、行为准则有机地融为一体，引导广大学生更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升。 2013 年正值我校武汉体育学院成立60 周年,届时将有很多校友回校庆祝, 包括杨威，程菲，赵菁等知名校友。我们可以借此举办一个网球赛让校友和在校学生一起参加,增加 彼此间的友谊,也为校庆增加几分色彩。 比赛名称: 13 年红牛校庆杯网球赛 比赛主题: 迎校庆、健康、阳光、欢乐 比赛时间：2013 年9 月15 日——9 月25 日 比赛地点：武汉体育学院网球场参加人员:在校师生与回校校友赛事规则： 1.在校师生与回校校友分为两个赛区。 2. 比赛包括男女单打，双打，混双。
3. 决赛中，在校师生与校友各派出选手参加。 考虑到在校生的能力，决赛可以让著名网球运动员 李娜有两次选择机会帮助选手打 5 分钟，帮助对象 由李娜决定，这样可以增加比赛的热闹度。 二．主办单位介绍赛事主办单位：武汉体育学院赛事承办单位：武汉体育学院网球协会赛事协办单位：红牛功能饮料有限公司 武汉体育学院是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一，原名中南体育学院，1953 年组建于江西省南昌市，1955 年迁至湖北省武汉市，1956 年更名为武汉体育学院。武汉体育学院原为国家体育总局直属体育院校，2001 年学校管理体制改革，现为国家体育总局与湖北省共建院校。 学院总占地面积1800 余亩，其中本部面积800 余亩，建筑面积达34 万余平方米。拥有教学楼、实验楼、图书馆、现代教育技术中心、亚洲划船培训中心、运动训练测试中心，以及武术馆、摔跤馆、游泳馆、球类馆、体操馆、田径馆、网球馆等较先进和齐全的教学、训练及科研设施，图书馆藏书达80 余万册。拥有马家庄校区（校本部）和藏龙岛校区（分校）两个校区，建筑面积40 余万平方米。其中，马家庄校区地处武汉市东湖高新技术开发区，风景秀丽，占地面积800 余亩，建筑面积34 万多平方米；藏龙岛校区地
学院2020年语言文字工作计划 继续创造性的开展形式多样的科研教研活动，不断探索符合“人才培养模式改革和开 放教育试点”要求的人才培养模式、教学模式和教学管理模式，不断提高教师的素质，以 适应开放教育的需要。 2020年是全面实施我省语言文字工作“十五”规划、确保如期实现新世纪初语言文字工作目标的关键一年，根据《湖北省语委办～年工作要点》和《湖北省普通高等学校语言 文字评估指标体系》，结合我校实际情况，特制定《武汉体育学院2020年语言文字工作 计划》。 一、工作目标 1、全校上下积极准备迎接省语委的语言文字工作评估，力争达到《湖北省普通高等 学校语言文字评估》标准。 2、继续积极推广普通话。师生在教学中使用普通话率达到100%。师生员工在教学、 工作、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话率达到100%。 设备、管道、安全防护装置及平台、爬梯、护栏、支架等防护设施的保养维护记录齐 全有效。设备、管道表面清洁，无破损、裂痕，无跑冒滴漏现象，各种阀门、仪表正常。 各种安全消防设施配备齐全、合格有效，并进行定期检查。电器设备的安装和维修，由电 工操作，非电工不准装修电器设备和线路，责任到人。开展了1次安全生产大检查，检查 出的各类隐患作出整改及治理方案，真正消除了事故隐患。在检查过程中，针对薄弱环节 和可能出现的问题，认真进行全面排查，重点检查安全制度是否落实，安全措施是否到位，安全防护设施设备是否齐全完好，漏洞隐患是否纠正。 3、继续搞好汉字规范化。校内标牌、指示牌、标语(牌)、印章，各级橱窗宣传栏、 张贴物、布告、课堂板书，以及各种活动的会标等用字规范率达到100%。校内公文，学校出版的书、报、刊，音像、电子出版物，学校自制的奖状、证书、招生广告(简章)、处级 以上干部名片，以及各种宣传资料等用字规范率达到 100%。 4、争取申请建立武汉体育学院普通话测试站，面向学生进行测试。 二、具体措施 1.深入开展“第七届全国推广普通话宣传周”工作，会同有关单位多形式、多渠道地 开展《国家通用语言文字法》的宣传教育，进一步拓宽宣传领域，加大宣传力度，创设良 好的文字规范化～氛围和社会环境。
国际经济学 一. 简述题 1.简述关税壁垒对小国开放经济和大国开放经济的福利影响P100 关税是一国政府从自身经济利益出发，依据本国海关法和海关税法，对通过其关境的进出口商品征收的税赋。主要有进口税，进口附加税，出口税和过境税等。 征收关税将产生一系列的经济效应。它将导致资源配置效率的降低，包括一系列效应：价格效应、生产效应、消费效应、税收效应、贸易条件效应（对大国来说）、净福利效应等。 1，小国情况： 讨论： 价格效应：自由贸易时，世界价格（均衡时的国内价格）为Pw,征税t后，国内价格上升为Pt。国内价格调整不对世界价格造成影响。 生产效应：生产者剩余增加a； 消费效应：消费者剩余减少 a+b+c+d 贸易效应：进口减少Q1Q3+Q4Q2； 税收效应：关税收入为c； 净福利效应： a-(a+b+c+d)+c= - (b+d)<0，福利下降。其中b为生产扭曲，d为消费扭曲。 2，大国情况：
价格效应：征收关税会降低世界市场价格，即世界价格由Pw降为P’w。 贸易条件效应：征税前Q3Q4的进口价格为EFQ3Q4，征税后为HIQ3Q4，征税国贸易条件改善，收益e； 净福利效应： a-(a+b+c+d)+（c+e）=e-(b+d) 。净效应不确定。 2.简述关税同盟的静态效应和动态效应P130 关税同盟是美国经济学家维纳（J·Viner）在其于1950年出版的《关税同盟问题》一书中提出的，是指两个或两个以上国家缔结协定,建立统一的关境,在统一关境内缔约国相互间减让或取消关税,对从关境以外的国家或地区的商品进口则实行共同的关税税率和外贸政策。 关税同盟的效果可以分为静态效果和动态效果。 静态效果 1．贸易创造和转移效应 贸易转移效应是指缔结关税同盟之前，某个国家不生产某种商品而从世界上生产效率 最高、成本最低的国家进口商品；建立关税同盟后，如果世界上生产效率最高的国家被排斥在关税同盟之外，则关税同盟内部的自由贸易和共同的对外关税使得该国该商品在同盟成员国内的税后价格高于同盟某成员国相同商品在关税同盟内的免税价格，这样同盟成员国原来从非成员国进口的成本较低的商品转从关税同盟内部生产效率最高、生产成本最低的国家来进口。 2．关税同盟的福利效应 缔结关税同盟后，无论在贸易创造和贸易转移的情况下，进口国（上面例子中的A国）X商品的价格都比原来下降了。如果A国X商品的需求价格弹性大于1，则A国对X商品 需求数量的增加幅度要大于X商品价格的下降幅度，从而使X商品的销售额也就是进口额 增加，这就是贸易扩大效应。 4．建立关税同盟后，可减少行政开支 5．建立关税同盟后，可减少走私
关于举办武汉体育学院首届读书月活动的通知 日期：2013-4-22 17:34:08 点击：322 为加强我校的学风建设，倡导广大师生阅读经典，营造浓郁的文化氛围，共建书香校园，我校图书馆、宣传部、团委共同举办“书香校园”读书月活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题：书香校园 二、活动时间：2013年4月23日至5月23日 三、主办单位：图书馆、宣传部、团委 四、活动内容： 1.“书光溢彩”趣味知识竞猜暨读书月启动仪式 负责单位：团委 时间：2013年4月23日中午 地点：奥星苑广场 内容：“猜灯谜、答书问”趣味知识竞猜 2. “阅读人生”系列讲座 负责单位：图书馆 时间：2013年5月上旬 地点：学校报告厅 内容：邀请有关专家学者围绕作专题报告 3.“书香人生”征文活动 时间：2013年4月23日—2013年5月23日 内容：①师生“阅读之美”美文、摄影作品展 负责单位：宣传部 ②在校学生“书香人生”征文 负责单位：团委 4.图书馆阅读集中服务周 负责单位：图书馆 ①好书推荐(双向) 荐阅：由图书馆向全校师生推荐经典阅读书目100种。 荐购：读者可将自己认为的好书推荐给图书馆采购收藏。 ②新书展卖 时间：2013年5月16 日—5月18 日 地点：图书馆门前广场 ③超期图书大赦日 时间：2013年5月13 日—17日 地点：图书馆二楼流通部 内容：催还读者既往超期的外借图书，活动日内免除超期罚款 5. 武汉体育学院“读者之星”评选活动 负责单位：图书馆 时间：2013年5月22日 内容：根据图书馆自动化管理系统统计数据，对近一年内到馆借阅图书最多的读者进行表彰。 6.“学海泛舟”图书馆数字资源利用导航活动 负责单位：图书馆 时间：2013年5月中旬 地点：图书馆一楼多媒体教室 内容：图书馆数字资源使用与培训，包括：①图书馆资源利用之学生篇②图书馆资源利用之教师篇 7.“书悦青春”阅读知识问答
武汉体育学院体育产业经济学(020205) 攻读硕士学位研究生培养方案（征求意见稿） 一、培养目标 培养面向社会、面向未来、面向世界，具有开拓和创新能力的，能在体育事业各部门、体育产业领域或其他经济部门从事经营、管理工作及教学科研的高层次应用型人才。具体要求如下： 1、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖国，具有较强的法制观念、职业道德与行为自律意识，有顽强拼搏的事业心、实干精神及严肃的科学态度。 2、树立终生学习的观念，培养勤奋学习、不畏艰难的意志品质，养成独立思考、科学严谨、实事求是的工作作风。在本专业和相关学科上掌握坚实的基础理论、知识和基本技能，具有较宽的知识面，深厚的人文素质底蕴，较强的实际操作能力。具有独立从事本专业科研、教学、训练和组织管理的能力。 3、掌握一门外国语，有条件的应学习一门第二外语，能较熟练地阅读本专业的外文资料和撰写论文摘要，并能进行基本的会话。应具备利用计算机、互联网进行中英文文字及数据处理，网上信息检索、查询及学术交流的能力，初步掌握计算机编程知识。 4、初步掌握一门专项运动的教学、训练理论与方法，了解运动技术的基本原理。 5、掌握基本的健身理论与方法，拥有自我锻炼与保健能力，具有健康的体魄。 二、研究方向 1、体育产业政策研究； 2、体育产业经营； 3、体育市场营销。 三、学习年限 全日制硕士研究生，学制3年，学习年限一般为2～3年，最长不超过5年。学习期间，前一年半为课程学习时间（包括文献阅读和教学实践），后一年半为实践、科研和学位论文工作时间。研究生须在规定的年限内完成专业培养方案和个人培养计划规定的学习任务。 四、课程设置与学分 课程分为学位课程和非学位课程两种。学位课程包括公共必修课、专业基础课和专业方向课，非学位课程为选修课。课程学习实行学分制，一般18学时为1学分。硕士生至少修满36学分方能申请学位，其中公共必修课11学分，专业基础课8学分，专业方向课9学分，选修课不少于8学分。 1、公共必修课 英语、政治11学分 2、专业基础课、专业方向课和选修课
经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校，在这一年的时间内，我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。 可谓是痛并快乐着。 在这期间，我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸，这样的想法，充斥在我的头脑中太多次，明知不可想这么多，但在休息时，思想放空的时候就会凭空冒出来，难以抵挡。 这对自己的心绪实在是太大的干扰，所以在此想跟大家讲，调整好心态，无论成功与否，付出自己全部的努力，到最后，总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。 总之就是，付出过，就不会后悔。 在此，我终于可以将我这一年来的所有欣喜，汗水，期待，惶惑，不安全部写出来，一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别，再有就是，希望我的这些经验，可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面，考研选择方面，还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流，否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。 由于心情略微激动了些，所以开篇部分可能略显鸡汤，不过，认真负责的告诉大家，下面的内容将是满满的干货。 只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。 武汉体育学院新闻与传播的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二和
(334)新闻与传播专业综合能力或(440)新闻与传播专业基础 关于英语复习的建议 考研英语复习建议:一定要多做真题，通过对真题的讲解和练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型，加强训练，总结做题技巧，达到准确快速解题的目的。 虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间，真正复习是从暑假开始的，暑假学习时间充分，是复习备考的黄金期，一定要充分利用，必须集中学习，要攻克阅读，完形，翻译，新题型！大家一定要在这个时间段猛搞学习。 在这一阶段的英语复习需要背单词，做阅读（每篇阅读最多不超过20分钟），并且要做到超精读。无论你单词背的多么熟，依然要继续背单词，不能停。 真题是木糖英语的真题手译，把阅读真题争取做三遍，做到没有一个词不认识，没有一个句子不懂，能理解文章的主旨，每道题目选项分析透彻。 完型填空的考察重点就是词汇辨析，逻辑关系，固定搭配和语法等。完型一般放在最后一步做，所以时间有限，不需要把文章通读一遍，只要把握首句，即文章的中心大意，不要脱节文章主题意思即可。 做题的时候多联系理解上下文，精读空格所在句，根据前后的已知信息寻找相关的线索去选择合适的单词，所以建议大家练习完形填空要注重思路和寻找文章的线索。另外，要注重固定搭配与常见词组，完型填空常常和搭配有关系，平常应当多积累一些固定搭配，在考试的时候就能节省更多时间，而且记忆词组和搭配在作文、阅读、翻译中也起很大帮助。完形填空一共20题，练习时尽量控制在20分钟内完成。 翻译考查在准确理解的基础上，按照英语语法结构拆分长难句，准确、通顺
2021学院语言工作计划 Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
2021学院语言工作计划 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 1.深入开展“第七届全国推广普通话宣传周”工作，会同有关单位多形式、多渠道地开展《国家通用语言文字法》的宣传教育，进一步拓宽宣传领域，加大宣传力度，创设良好的文字规范化舆论氛围和社会环境。 2.开展普通话水平培训、测试与辅导工作。今年继续选派3-4名青年教师参加湖北省普通话测试员的学习，选派1-2名青年教师参加普通话测试员的学习，争取年内建立武汉体育学院普通话测试站，面向学生进行测试。 3.狠抓制度建设，健全校语言文字工作网络。“党办校办”、教务处、团委分设语委会兼职秘书，负责协调、监督学校行文、科研、管理、教学、广播、出版、海报、网站、校内重大活动和学生社团活动等规范用语用字情况。各院、系、部、处要有专人
负责语言文字规范化工作(一般由办公室主任或工会小组长兼任);各教学班应设立语言文字规范化监督员(班级学习委员或团组织宣传委员)，在校语委的统一部署下，开展部门(班级)语言文字规范化宣传、整治与监督工作. 4.在校园网主页上设置语言文字专栏，积极宣传《国家通用语言文字法》和省语委、省教委其他有关文件，及时报道学校有关工作动态、先进事例。校园内设置语言文字固定宣传栏、标志牌，定期做好布置、维护工作。在校报上不定期设立“语言文字专栏”。 5.继续贯彻“凡1954年1月1日以后出生的教师在教学活动中必须讲普通话”的规定。将普通话作为教学用语、“板书”必须规范用字的要求纳入学生评教、教学考核重要内容。各部门语言文字整治工作应与部门年度考核挂钩。 6.依托社科学院中文教研室，继续在《应用写作》等课程教学中，开展大学生语言文字规范化教育。组织汉语专业教师逐步开展学生普通话测试，测试成绩与学生平时考核挂钩(除少数民
020205 产业经济学 1、专业概况 产业经济学也叫产业组织学，属于微观经济学的重要板块，是现代经济学中用来分析现实经济问题的新兴应用经济理论，也是当今经济学的三大前沿学科之一。 2、就业前景 现在产业经济学关心的主要是垄断行业的运行机制以及各垄断 公司的竞争行为，以后想去大型企业工作的考生可以选择这个专业。很多大公司都设置有专门的市场研究部门，这些部门就是利用专业的经济学理论来分析现有行业情况，得出分析结果，然后作出企业的决策。这些部门需要的正是产业经济学的专业人才。 3、报考热度 产业经济学属于应用类经济学，实用性强，对就业很有帮助。该专业的报考人数逐年增加，竞争压力不小。 4、研究方向 产业结构、组织与政策研究、产业投融资研究、现代工业经济与公司制度研究。 5、主要课程 产业组织学、公司理论与实务、产业投资理论与实务、规制经济学等。 6、推荐院校 复旦大学、辽宁大学、首都经济贸易大学、哈尔滨商业大学。 排名学校名称等级 1 东北财经大学A+ 2 厦门大学 A+ 3 北京交通大学A+ 4 中国人民大学A+ 5 南开大学 A+ 1.2008，2007年全国硕士研究生入学考试初试合格资格线
*A类考生：报考地处一区招生单位的考生。 *B类考生：报考地处二区招生单位的考生。 *C类考生：①报考地处三区招生单位的考生；或者②目 前在三区就业且定向或委托培养回原单位的考生。 一区系北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省(市)； 二区系河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省(市)； 三区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 东北财经大学： http:https://www.doczj.com/doc/1716853275.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=4795 厦门大学： http:https://www.doczj.com/doc/1716853275.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=9350 北京交通大学： http:https://www.doczj.com/doc/1716853275.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=571 中国人民大学： http:https://www.doczj.com/doc/1716853275.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=263 南开大学：
XX财经大学产业经济学专业 硕士研究生培养方案 专业代码： 020205 所属学科门类：经济学 所属一级学科：应用经济学 所属学院（所）：国际经济贸易学院 一、培养目标 本专业培养能够适应我国现代化建设和社会发展需要的德、智、体全面发展的高层次产业经济专门人才。研究生毕业后，能够在政府部门、企事业单位和科研院所等从事产业分析、产业管理、科学研究与教学等方面工作。 基本要求是： 1．努力学习马克思主义、思想、理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，拥护党的领导，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，品行端正，具有良好的学术道德品质、较强的事业心和奉献意识，积极为社会主义现代化建设服务。 2．刻苦钻研，勤奋学习，系统地掌握经济学的基础理论和产业经济学的专门知识；掌握产业经济分析的基本方法，通晓产业运行与发展规则，具有对产业经济问题的观察分析能力和从事具体产业经济管理的工作能力，能够独立开展科学研究。 3．熟练掌握一门外国语，能阅读本专业该语种的外文资料，并能综合运用。熟悉现代信息技术，具有熟练运用计算机和因特网查阅、搜集和处理相关专业知识的技能。 4．具有健全的心理和健康的体质。 二、学习年限和时间安排 1．培养实行学分制，学制一般为二年半。 2．经导师组同意，学生可以提前修完学分，进行论文答辩，提前毕业。毕业证、学位证按省教育厅相关部门制订的时间签发。 3．研究生在校学习的前三个学期为课程学习时间，第四、五学期为教学实践、社会调研、论文撰写与答辩时间。不能按时答辩者，可申请保留答辩和学位申请资格并办理相关手续，但应在四年内完成学业，具体按《XX财经大学研究生学籍管理规定》执行。 三、研究方向 产业经济学是研究国民经济各个产业的发展、结构、组织和管理理论与实践的学科。我校产业经济学将运用经济学的基本理论和产业经济分析的工具及方法，着重研究产业结构、产业组织、产业布局、产业政策等一般性问题，以及流通经济、农业经济、合作经济等领域
武汉体育学院运动训练学院青年志愿者协会 图书馆义扫策划书. 图书馆作为大学的心脏、同学们的第二课堂，向同学们提供健康有益的精神食粮。它是广大师生经常出入的地方，是莘莘学子汲取知识养分的殿堂。而优雅的阅览环境，理所当然的成为同学们能更好更快地融入学习氛围中的前提保障。然而我们的图书馆正在衰老，不是因为他的文化，而是因为他的外表。也因为年代的久远，图书馆的书架也锈迹斑斑，作位武体的一员，我们不应该让我们母校的灵魂蒙上一层阴影，我们有义务还图书馆一片净土。 一、活动主题 志愿者行动，还图书馆整洁 二、活动目的及意义 发扬“不怕苦，不怕累”的精神，为全校师生创造干净、优雅的阅览环境。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风气，促进校园和谐。丰富当代大学生生活。志愿者利用闲暇时间，参与一些有意义的活动，既可扩大自己的生活交际圈子，又可加深对社会的认识，同时，加强同学们的爱书、爱馆意识。这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。传承为他人
武汉体育学院运动训练学院青年志愿者协会 服务，服务社会，奉献社会的青年志愿者礼念。在活动中增强志愿者的服务意识，展现志愿者的志愿者精神，提升志愿者形象。 三、活动时间 3月10号上午8：30至10：30 四、活动地点 武汉体育学院图书馆 五、参与人员 武汉体育学院运动训练学院志愿者 六、活动过程 一、志愿者于老图书馆门前集合分配工作，并交代志愿劳动时应注意的相关事项。如确保图书馆室内安静。。。。。。分工合作共同完成擦窗，擦桌椅，扫地等工作。 二、检验活动效果，收拾好各自的劳动工具离开图书馆。
武汉体育学院运动训练学院青年志愿者协会三、活动具体步骤 （一）前期准备 1，同图书馆管理人员协商相关事宜 2，联系校内媒体进行宣传，同时对同学进行宣传，鼓励大家积极参加志愿服务行列。 3，联系各大院系团结合作，并协商相关任务分配。 4，海报宣传。 5，告知志愿者安全问题 （二）活动进行 1，参加活动前的小培训 2，擦洗书架和桌椅，清扫图书馆 3，进行宣传活动，粘贴宣传标语 4，向图书馆管理员了解常见问题，并协助解决 5，清扫中注意安全问题，危险的工作尽量不要做 （三）后期宣传 1，展板宣传 2，校内网站投稿
2011年深圳大运会宣传方案 ——罗亚静 一、整体思路 1.宣传目标 从深圳人文地理的视角出发，构建多元化立体式的大运会宣传体系，使2011年深圳大运会的讯息、独特、理念、精神在人际范围内深入人心，以及全方位关注深圳30年来的新颜。 2.目标宣传范围 暑假在云南省：8月20日--22日在昆明理工大学（以下简称昆工）的各分院的对外汉语专业进行校内宣传；校外在自己假期所在大理市内的相关新闻中心媒体借助其平台进行宣传，7月中下旬随云南高校运动联赛（昆工代表队）进行体验追踪报道，并深入宣传深圳大运会相关体系文化；借助文化界名人我的王艳钧老师及其文化谊友通过诗赋贺联（我的特邀文化稿）进行宣传，提高大运会普及的人文精神层次及覆盖面。 3.宣传媒体 报纸、网络、电视广播 4.报道方式 文字报道（含专题、校内宣传、消息、通讯）、图片报道和视频报道5.报道内容 （1）深圳大运会筹备的天时、地利、人和及其主要发展进程，相关重大活动、新闻亮点、大运会人文精神理念及后续的报道。 （2）暑假中对云南省为参与深圳大运会优选的代表队进行的选拔、筹备工作与相关重大活动进行随行跟队采访。 （3）我对活动举办方、赞助商、参赛者（含大运会选拔记者、大运会参赛者）、训营员的采访报道。 （4）我对深圳大运会的个人随感录。 （5）对我的交际圈亲身参与大学生运动联赛的人进行采访、对我的文化界老师对深圳大运会做出的反响及贺词进行特邀续稿。 6.工作评定与督察措施
建立严格的绩效测评与方案工作、及时修正督察机制，稳重应对突发情况、做好灵活应急方针，确保宣传工作按时、高质、从容不迫地完成。 二、校内宣传方案 1.整体思路 暑期以昆工对外汉语系为据点，在2010年8月20日以后为云南省内的高校内辐射宣传。因为昆工分校区较多，其中每个假期对外汉语系每个假期都有与国外高校联谊讲学，昆工还有一支常常参加大学生运动联赛的相关实力校队（主攻排球篮球）。 返校（藏龙武体科技学院）则在湖北省我所在院校（藏龙武体科技学院）以校报、校园广播台、校刊为主，覆盖我院、校藏龙武体和武汉体育学院（以下简称武体）6大主流媒体，建立学校、院系、学生社团宣传网，使有关深圳大运会的宣传报道上下贯通。 2.宣传平台 （1）校报——《藏龙学子报》 第三版“校园动态”是以专访为主的栏目，在此版发表相关文章、图片，报道我对深圳大运会的随感（随感可刊载在第六版“原创天地”或校刊上）。 （2）武体和藏龙武体校园广播台——“武体之声”广播台在校广播台播出稿件，有“走遍天涯”栏目从人文视角谈深圳及深圳大运会；有“体育K旋风”从体育专业视角谈深圳大运会；有“时事聚焦”对深圳大运会的举办、湖北省关于深圳大运会的筹备活动进行报道。 （3）武汉体育学院校园网综合网站——武体在线 发表文章、图片，对深圳大运会相关活动进行报道。 （4）校刊 发表文章、图片，及关于深圳大运会的随感。 三、校外宣传方案 1.整体思路 联系本人暑期及返校所在省市的新闻媒体，对本省市参与的筹备工作及参与进程进行报道，并对本省市学子参加深圳大运会预选赛的
西南石油大学经济管理学院产业经济学硕士研究生培养方案 （020205） 产业经济学是研究社会经济中各种产业的企业组织与产业组织 问题，各种产业的发展过程与方向，产业之间的互动联系，各类经济主体包括政府在产业发展与演进中的作用以及产业在空间区域分布规律的科学。它对形成合理的产业政策，促进产业的协调发展和进步具有及其重要的作用。 我校经济学学科诞生于上世纪90年代中期,2003年我校获得产业经济学硕士学位授权点。2008年我校产业经济学学科被批准四川省重点学科。 一、培养目标 该学科培养拥护中国共产党的领导，掌握中国特色社会主义理论，积极践行社会主义核心价值观，身心健康，具有严谨学风和一定的创新能力；掌握经济学特别是产业经济学理论，具有良好知识结构与独立工作能力；能从事产业经济理论研究和管理的高级专门人才。学生毕业后能够在政府部门、企事业单位、银行及金融机构从事经济管理工作，或者在经济研究机构、高等院校等从事理论研究与教学工作。 二、培养方向 产业经济学是一门应用性强的学科。按照培养目标设立以下培养方向： 1、国际石油经济与贸易
本研究方向以国际经济和贸易理论为指导，探索国际石油经济与贸易的运行规律。研究内容主要包括国际石油产业政策、国际石油市场与石油价格、国际石油经济贸易格局、国际石油经济贸易关系、跨国石油公司管理、中国石油进口贸易与石油安全、中国石油国际化经营等。 2、产业结构与区域经济 本研究方向以区域经济理论和方法为指导，研究产业结构、区域经济及其相关问题。主要包括产业结构演进与优化、产业结构与区域经济发展的关系、区域产业布局与区域经济一体化、区域重点企业治理、区域资本市场发展、区域经济理论与区域经济发展等。 3、产业技术创新与可持续发展 本研究方向以产业经济学理论为指导，探索技术创新在推动资源型产业升级、转型及结构调整中的经济规律，重点研究技术创新体系的建立与产业现代化的互动关系、技术创新与产业组织结构演变的互动关系、技术创新与产业可持续发展的关系等。 4、产业组织与政策 本研究方向以现代产业组织和现代企业理论为指导，重点研究产业重组、经济结构调整以及国有企业战略性改组的运作方式、运作规律，探讨产业组织结构、产业转型、产业内部资源配置的优化和产业内部交易费用降低的实现途径等问题。 三、基本要求 1、应掌握的基本知识及结构
武汉体育学院研究生课程论文 论文题目对本科毕业论文的反思及修改意见任课教师谢雪峰老师 课程名称体育科研方法 专业体育教育训练学 年级2011级
对本科毕业论文的反思及其改进建议 研究生部2011级三班熊响 【内容提要】 通过学习“体育科研方法”对于论文《浅析羽毛球正手后场杀球在教学中常见错误及纠正法》主要从以下几个方面进行修改！ 【关键字】羽毛球；体育教学；常见错误；修改方法 时间过得很快，转眼之间科研方法这门课就已经结束了，研究生阶段的第一学期我很有幸的上了谢老师授的体育科研与方法这门课程，以前我对写论文这一块非常的不知所云，完全不会动手，特别是有关论文的选题与写作方面更是知之甚少，可以说完全是个门外汉。但通过这门课程的学习后，给我启发很深，受益也很大。下面我就运用《体育科研与方法》的知识对自己的本科毕业论文进行点评、修改和完善。 （一）从选题来看，对于一个本科生来说，这篇论文的选题太大，研究范围过于广阔空泛，在命题上缺乏严谨性。因而原论文题目“浅析羽毛球正手后场扣杀在教学中常见错误及纠正法”存在以下错误： 1.题名过于空泛：命题大而笼统，与内容脱节，用词步规范，结构残缺和层次混 乱。题模糊笼统，过于抽象，读者看了标题步知道论文要论述什么，抓不住其 中心和要领！ 2. 题名过大：夸大了研究范围。以至于论证时面面俱到，对各方面的论述都不深 不透。 3. 题名没有鲜明的显现：由点含糊其辞，存在一点歧义，没有很好的体现其重点 以及给读者最鲜明的主题提示。 针对以上的问题,原论文题目应该由“浅析羽毛球正手后场扣杀在教学中常见错误及纠正法”改为“浅析羽毛球在教学过程中正手后场扣杀常见错误及纠正法”比较适合。 例如：我研究的题目是《浅析羽毛球正手后场扣杀在教学中的常见错误及纠正方法》，而主要研究内容却是如何加强羽毛球扣杀教学，如何对羽毛球教学中存在的问题进行教学改革。论文所说的核心内容不能完全反应论文题目，不具有说服力。另外，选题的原则包括:1.论科学性原则。2.可行性原则。3.创新性原则。4.兴趣性原则。5.价值性原则。而这篇论文题目过于陈旧，没有遵循创新性原则。涉及的理论知识比较专业和广泛，无形中超出了一个本科生所研究的领域范围。所以我觉得这个选题不适合一个本科生来做。